從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
對于參觀新買別墅心得體會和方法一
一天的中學(xué)參觀學(xué)習(xí)和聽課,給我留下了深刻的印象。
一是中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,給教師工作、學(xué)生讀書創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境。
二是學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,校風(fēng)良好,學(xué)生天天都統(tǒng)一穿校服,尊敬師長,友愛同學(xué),沒有吵吵鬧鬧現(xiàn)象,十分文明。
三是校園文化氛圍濃厚,格言警句隨處可見,師生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品相當(dāng)精美,給人印象深刻。
四是教師敬業(yè)意識強,做到認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),教學(xué)質(zhì)量較高,社會聲譽良好,群眾滿意度較高。
五是全面實施素質(zhì)教育,中學(xué)教師授課符合新課改的要求,在課堂教學(xué)上做到三點:課堂上教師盡可能少講,課堂要以學(xué)生為主體;課前讓學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的要求下先獨立學(xué)習(xí),學(xué)生能獨立學(xué)會的教師就可以不講;課堂上把重點和難點轉(zhuǎn)化成問題形式呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生合作探究,在組內(nèi)、組外交流,并能生成新的問題,在此基礎(chǔ)上教師點撥思維,讓學(xué)生總結(jié),教師小結(jié),并測試和評價,以實現(xiàn)課堂教學(xué)的目的。
通過中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)和聽課,覺得他們有許多經(jīng)驗值得我學(xué)習(xí)和借鑒,今后,我要做到以下三點:一是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺悟,象中學(xué)教師那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,提高自己的政治思想覺悟,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)。二是培育優(yōu)良工作作風(fēng),具有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范,不斷提高自己的教書育人水平。三是努力實踐素質(zhì)教育,使授課符合新課改的要求,既減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又增強教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)參觀學(xué)習(xí)及聽課的時間是短暫的,但帶給我的印象十分深刻,我要把參觀學(xué)習(xí)及聽課所得到的收獲,運用到自己的教學(xué)工作中,力爭取得更大成績,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的全面發(fā)展。
對于參觀新買別墅心得體會和方法二
前段時間有幸被單位安排去州委黨校參加黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的學(xué)習(xí),收獲頗多。特別是每個展廳里的那些圖片、文字記錄,有知道的領(lǐng)導(dǎo)、干部,還有一些是不知道的,看到這些黨的領(lǐng)導(dǎo)、特別是那些中高級領(lǐng)導(dǎo),在人生最后階段喪失了世界觀,人生觀,價值觀,最終鋃鐺入獄。特別是人生的那七筆賬,是那樣的深刻。但是有多少人能夠明白,能夠明白的也許早就功成身退了。作為一名參觀者,我深深體替他們感到惋惜,特別是那些領(lǐng)導(dǎo)的親屬、朋友們沒有監(jiān)督好自己的人,他們也是失職的。
就參觀學(xué)習(xí)情況結(jié)合本人目前的工作崗位,有以下幾點體會:
一、世界觀、人生觀、價值觀要筑牢。作為國家黨政機(jī)關(guān)的工作人員,要樹立好自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,這是很重要的。若沒有明確的方向,人生的坐標(biāo)隨時都會偏離社會發(fā)展的軌道,就如船只、汽車等交通工具在行駛過程中一定得遵守路標(biāo),否則,產(chǎn)生的后果、輕則被驚嚇、擦傷;重則,就家破人亡,這些例子比比皆是。特別是黨員干部,時刻筑牢自己的世界觀、人生觀、價值觀是必須的、是必要
的。在一個單位、一個部門、一個科室里,如果黨員、特別是黨員干部都不帶好頭,做好示范、當(dāng)好表率,那一般工作人員能服從嗎。
二、 加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),是適應(yīng)目前社會發(fā)展的
需求。古人曰:學(xué)無止境。經(jīng)過近十年多的工作,崗位也換了幾個,本人的體會就是“書到用時方恨少”。在工作中,確實也是如此,現(xiàn)在的工作標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高,社會人員文化素質(zhì)同樣是越來越高,各個行業(yè)的知識、政策等都趨于公開化、透明化,這就要求我們這些在行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作的公職人員要具備較好的政策理論水平、很專的業(yè)務(wù)能力,而要具備這些基本的條件,學(xué)習(xí)是必不可少的,除了學(xué)習(xí)這一階段、時期的黨政、方針、路線等等理論知識外,還需加強自己相關(guān)的業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),真正把學(xué)習(xí)陪養(yǎng)成自己的一種習(xí)慣,這樣的習(xí)慣一旦形成,那樹立學(xué)習(xí)型人格就不遙遠(yuǎn)了。而且,學(xué)習(xí)能讓人明理、講儀。
三、 樹立責(zé)任感,是每一位國家公職人員的一項職責(zé)。責(zé)任觀看警示教育片心得體會感,是人這類高等動物必須具備的,也是人區(qū)別于其他動物的顯著標(biāo)志之一。但事實上,很多人,特別是一些做具體工作的人,都不把責(zé)任二字當(dāng)回事,他們認(rèn)為,責(zé)任是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,因為權(quán)力也只有他(她)有,其實恰恰相反,我認(rèn)為,凡是國家公職人員,老百姓都賦予了我們大小不一的權(quán)力。那我們在工作中,就應(yīng)該樹立一種責(zé)任感,這是對別人負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé),是對家庭負(fù)責(zé)等的體現(xiàn)。
四、 要建立自己一生人的做人底線,及原則。曾經(jīng)多年前讀
過一部書,書名叫做《中年底線》,千多頁的小說,是以銀行這個金融機(jī)構(gòu)做背景來敘述人物故事的,男主人公是某一線城市某銀行的高層主管,年齡僅在四十歲以下,家庭美滿,從主人公口里講述,能在他們那供職的不是背景就是實力,特別記憶深刻的是:在柜臺做業(yè)務(wù)的女孩子們,都是名牌大學(xué)高才生,所以這些剛參加工作的女孩們、男孩們,為了目的,使盡手段的想拉這位領(lǐng)導(dǎo)“下水”,但他是清醒的,講原則的,到后來,有人使用綁架其家人的做法來要挾他,也沒有達(dá)到目的,實施者最終鋃鐺入獄。通過這不小說,我個人認(rèn)為,主人公最終能成功,是他的價值觀,人生觀沒有問題,再次他是一位責(zé)任感很強的人,最重要的是他樹立了自己人生的底線才得以成功。所以,我們?nèi)?,都?yīng)該有自己的原則,自己人生的底線。不違法亂紀(jì)、違反社會公德,不損害別人的合法權(quán)益是每個人最起碼的底線。
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