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2023年班組雙基管理心得體會(huì)范文(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:38:29 頁碼:7
2023年班組雙基管理心得體會(huì)范文(通用20篇)
2023-11-19 15:38:29    小編:ZTFB

在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者參考資料,提升自己的寫作水平和技巧。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭蛥⒖肌?/p>

班組雙基管理心得體會(huì)篇一

第一段:引言(100字)。

近年來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,農(nóng)行雙基管理也逐漸成為了一種流行趨勢(shì)。通過雙基管理,農(nóng)行不僅能夠提高農(nóng)村金融服務(wù)的覆蓋面和效果,還可以有效解決農(nóng)村金融服務(wù)不足的問題。在實(shí)踐中,我親身感受到了農(nóng)行雙基管理的重要性和優(yōu)勢(shì),并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享我的心得體會(huì),以期對(duì)其他地區(qū)和機(jī)構(gòu)在雙基管理方面的實(shí)踐提供一些借鑒和參考。

第二段:了解農(nóng)村現(xiàn)狀,制定切實(shí)可行的計(jì)劃(200字)。

農(nóng)行雙基管理的第一步就是了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。只有通過了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)情況、農(nóng)戶需求等,才能根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),與農(nóng)村進(jìn)行廣泛的調(diào)研,與農(nóng)戶進(jìn)行深入的交流是非常重要的。這樣才能了解到農(nóng)戶的實(shí)際需求和問題,為他們提供更加精準(zhǔn)的金融服務(wù)。

第三段:強(qiáng)化基層團(tuán)隊(duì)建設(shè),提供專業(yè)高效的服務(wù)(300字)。

在農(nóng)行雙基管理中,基層團(tuán)隊(duì)的建設(shè)至關(guān)重要。我認(rèn)為,只有擁有一支專業(yè)、高效、充滿活力的團(tuán)隊(duì)才能有效地開展雙基管理工作。因此,在實(shí)踐中,我們加大了基層管理人員的培訓(xùn)力度,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。同時(shí),我們還注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng),鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助,形成了良好的協(xié)作氛圍。通過建設(shè)團(tuán)隊(duì),我們能夠更好地為農(nóng)戶提供專業(yè)、高效的金融服務(wù)。

第四段:創(chuàng)新金融產(chǎn)品,滿足農(nóng)戶需求(300字)。

為了滿足農(nóng)戶的需求,農(nóng)行不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品。在實(shí)踐中,我們結(jié)合農(nóng)戶的實(shí)際情況,研發(fā)了一系列農(nóng)業(yè)服務(wù)貸款、農(nóng)產(chǎn)品銷售貸款、農(nóng)村電商融資等產(chǎn)品,滿足了農(nóng)戶資金周轉(zhuǎn)、農(nóng)產(chǎn)品銷售和電商發(fā)展等方面的需求。另外,我們還注重服務(wù)的個(gè)性化和差異化。通過與農(nóng)戶的深入交流,我們能夠更好地了解他們的需求,并結(jié)合他們的實(shí)際情況為他們量身定制金融產(chǎn)品,提供更有針對(duì)性的金融服務(wù)。

第五段:建立長效機(jī)制,持續(xù)推進(jìn)雙基管理(200字)。

農(nóng)行雙基管理是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,需要建立起一套持續(xù)推進(jìn)的長效機(jī)制。在實(shí)踐中,我們深入分析了農(nóng)行雙基管理的成效和不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步完善了雙基管理的制度和流程。我們建立了一套科學(xué)的考核機(jī)制,對(duì)基層團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),確保雙基管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我們還注重與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的溝通與合作,建立了農(nóng)村金融服務(wù)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,共同推進(jìn)雙基管理工作的深入開展。

總結(jié)(100字)。

通過農(nóng)行雙基管理的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了其重要性和優(yōu)勢(shì),并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。了解農(nóng)村現(xiàn)狀、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新金融產(chǎn)品、建立長效機(jī)制,是農(nóng)行雙基管理的關(guān)鍵要素。我相信,只有通過不斷的實(shí)踐和探索,我們才能夠更好地推進(jìn)農(nóng)村金融服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

班組雙基管理心得體會(huì)篇二

雙基管理是資源管理中的一種重要形式,這一經(jīng)營理念是由美國貝爾實(shí)驗(yàn)室發(fā)明的,逐漸被各種領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。雙基管理力求在維護(hù)員工福利的同時(shí),提高企業(yè)績效,將長期戰(zhàn)略與短期目標(biāo)相結(jié)合。這篇文章將介紹我的雙基管理心得體會(huì),分享如何實(shí)現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。

第二段:創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)精神是雙基管理的基石之一。我所在的公司實(shí)行的是“共申目標(biāo),共享成果”的經(jīng)營理念,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值,不會(huì)因?yàn)槁毼坏投缓鲆暋N以趫F(tuán)隊(duì)中的工作經(jīng)驗(yàn)是,在每次會(huì)議上,我們都會(huì)以開放的心態(tài)聆聽同事的意見,爭取每個(gè)人的參與。這種集體思考和決策的做法帶來了真正的成果。如今,每位員工都擔(dān)任著一個(gè)共同的目標(biāo),彼此鼓勵(lì)、支持,這可以促進(jìn)積極的激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)精神。

第三段:培養(yǎng)良好的溝通能力。

雙基管理中,良好的溝通能力對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成功扮演著至關(guān)重要的角色。合作伙伴之間的行為影響管理結(jié)果,溝通不力可能會(huì)導(dǎo)致混亂和沖突。我們的團(tuán)隊(duì)在溝通方面做得很好:我們何時(shí)組織會(huì)議、通過電子郵件的形式溝通等等,我們會(huì)選擇一種合適的方法來溝通,以確保信息的有效傳遞。不僅如此,在我們處理問題時(shí),我們通過“調(diào)整時(shí)間”來統(tǒng)一觀點(diǎn)部分意見的不同,這種方法避免了矛盾,并有助于減少溝通錯(cuò)誤。

第四段:注重員工福利。

員工是公司的核心資源,在雙基管理中,注重員工福利和這種資源的完美匹配是獲得成功的關(guān)鍵。我們公司的管理層對(duì)員工的福利給予了很高的重視:定期培訓(xùn)、關(guān)懷,重視員工家庭的相關(guān)活動(dòng)等等。我相信這種關(guān)心周到的做法是為我們公司的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:完美體現(xiàn)雙贏目標(biāo)的案例。

我們公司是一個(gè)以創(chuàng)新和質(zhì)量著稱的軟件開發(fā)公司。通過雙基管理的思想,在公司的管理層與員工之間建立了更密切、更持久的聯(lián)系。在收入、利潤和股東的權(quán)益共同增長的背景下,關(guān)注員工的福利和打破沉默、共享共同目標(biāo)成為我們成功的核心因素。自從我們執(zhí)行了雙基管理后,公司業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛,員工滿意度也顯著提高,人才穩(wěn)定性增強(qiáng),股東收益有明顯的提升。總的來說,雙基管理實(shí)現(xiàn)了我們的愿望:創(chuàng)造了一個(gè)雙贏的情況。

結(jié)論:

雙基管理是一種注重個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)業(yè)務(wù)和利益、社會(huì)使命,是一種富有理念的經(jīng)營方式。雙基管理需要我們?cè)陂_展業(yè)務(wù)的同時(shí),積極探索、推動(dòng)企業(yè)向更高的管理境界邁進(jìn),關(guān)注企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,不斷提升自身的各種能力來更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。只有真正理解和應(yīng)用它,才能幫助我們構(gòu)筑內(nèi)容豐富、和諧穩(wěn)定的社會(huì)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇三

這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。

班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名和直接的生產(chǎn)者。

首先,作為一名班組長,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。

這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來說,他每天要面對(duì)許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時(shí)候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案的合理性和可行性。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識(shí)的下屬。

第二、比別人多做一步。

班組雙基管理心得體會(huì)篇四

雙基管理培訓(xùn)是一種綜合能力提升訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)管理者一方面具備優(yōu)秀的管理基礎(chǔ)知識(shí)和技能,另一方面發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力和人際交往能力。這種培訓(xùn)注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)員能夠在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高管理決策、溝通協(xié)作、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等能力,從而成為優(yōu)秀的管理者。

第二段:對(duì)管理基礎(chǔ)知識(shí)的理解和實(shí)踐。

在雙基管理培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到管理基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于一個(gè)管理者來說是至關(guān)重要的。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能掌握這些知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)際工作中。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了諸如戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、運(yùn)營管理等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。通過與導(dǎo)師和其他學(xué)員的討論和交流,我深化了對(duì)這些知識(shí)的理解,并能夠靈活運(yùn)用于自己的工作實(shí)踐中。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成為一個(gè)具備扎實(shí)管理基礎(chǔ)的管理者。

第三段:發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的重要性與實(shí)踐。

除了管理基礎(chǔ)知識(shí)外,雙基管理培訓(xùn)還注重發(fā)展管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是管理者在組織中行使權(quán)力和影響力的能力,能夠激發(fā)員工的積極性,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效能。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐,通過模擬和實(shí)戰(zhàn),鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。比如,在模擬的一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目中,我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),通過有效的溝通和協(xié)調(diào),成功地完成了項(xiàng)目任務(wù)。這個(gè)過程不僅讓我學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技巧和方法,也讓我意識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的人際交往能力和情商。

第四段:溝通協(xié)作能力的培養(yǎng)和實(shí)踐。

溝通協(xié)作是管理者必備的重要能力。在實(shí)際工作中,管理者需要與不同的人群、不同的部門進(jìn)行溝通和協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。通過雙基管理培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于溝通和協(xié)作的技巧和方法。比如,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)決策的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通,充分聽取他們的意見和建議,并最終達(dá)成共識(shí)。這個(gè)過程加深了我對(duì)溝通和協(xié)作的理解,讓我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,提高工作效率和質(zhì)量。

通過雙基管理培訓(xùn),我不僅提升了自己的管理基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通協(xié)作能力,還學(xué)到了很多其他的管理技能和方法。這些都為我在未來的工作中提供了寶貴的參考和借鑒。在接下來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,不斷提高自己的管理水平,成為一名優(yōu)秀的管理者。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合能力,為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

以上是我在雙基管理培訓(xùn)中的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)管理基礎(chǔ)知識(shí)的理解和技能的實(shí)踐得到了提升,同時(shí)也意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通協(xié)作的重要性。這些領(lǐng)悟?qū)⒊蔀槲椅磥砉ぷ骱桶l(fā)展的基石,也讓我更有信心和能力應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí),我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的綜合能力,成為一名優(yōu)秀的管理者。

班組雙基管理心得體會(huì)篇五

新鋼雙基管理一直秉持著“以人為本、全面管理、持續(xù)發(fā)展”的管理理念,不斷創(chuàng)新、不斷改善,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。在參與新鋼雙基管理的過程中,我不僅獲得了很多新的知識(shí)和技能,而且也深刻了解了什么是真正的好管理。以下是我在管理實(shí)踐中所獲得的心得體會(huì),供大家參考。

【正文】。

一、倡導(dǎo)平等、尊重。

在新鋼雙基管理中,平等、尊重是基本原則。管理者和員工之間要保持平等的地位,不存在高低貴賤之分,每個(gè)人的意見和建議都應(yīng)該得到尊重。在這種尊重的氛圍中,員工工作積極性高,而且會(huì)感到自己的工作得到重視,從而提高了工作效率。

二、注重溝通與協(xié)作。

溝通和協(xié)作是管理中必不可少的環(huán)節(jié)。在新鋼雙基管理中,管理者會(huì)以平等、開放、誠信的方式與員工進(jìn)行溝通,聽取員工的意見和建議,共同探討解決方案。在這樣的管理環(huán)境下,員工感到自己的意見得到了重視,所以會(huì)更加積極地參與工作。

三、強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)和發(fā)展。

新鋼雙基管理認(rèn)為,人才是企業(yè)的寶貴財(cái)富,必須認(rèn)真加以培養(yǎng)和發(fā)展。在管理實(shí)踐中,新鋼雙基管理鼓勵(lì)員工參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。在這種積極向上的企業(yè)文化中,每個(gè)員工都能夠得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),從而對(duì)企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

四、推崇企業(yè)文化。

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂和基礎(chǔ)。在新鋼雙基管理中,企業(yè)文化被視為非常重要的環(huán)節(jié)。企業(yè)文化的宗旨是激勵(lì)員工,使員工在工作中都能夠秉持一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、守信”的精神。在這種企業(yè)文化的引領(lǐng)下,企業(yè)的發(fā)展不斷取得成果。

五、追求卓越。

新鋼雙基管理一直在追求卓越,不斷提高自己的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。在這樣的管理理念指引下,企業(yè)不斷推陳出新、勇攀高峰,成為了同行業(yè)中的佼佼者。在新鋼雙基管理的員工中,追求卓越的精神傳承不斷,在這樣的管理文化中,大家都竭盡所能地努力工作,為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

【結(jié)語】。

在新鋼雙基管理中,平等、尊重、溝通、協(xié)作、人才培養(yǎng)、企業(yè)文化、追求卓越等管理理念和企業(yè)文化,構(gòu)成了一種獨(dú)具特色的管理模式。在這樣的管理環(huán)境中,員工工作積極性高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),企業(yè)有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展;管理者更注重員工福利和個(gè)人發(fā)展,為員工提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)??梢哉f,新鋼雙基管理這種管理模式清晰地展現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)應(yīng)具有的有益管理特點(diǎn)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇六

走進(jìn)新世紀(jì),對(duì)班組長管理的要求不再是過去簡單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國提倡人文和諧社會(huì),這樣就給班組長的管理帶來更高的要求,我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)班組長要與時(shí)俱進(jìn)。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外。

作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的發(fā)展離不開一個(gè)好班組長,選好班組長將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個(gè)人認(rèn)為班組長主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇七

隨著中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)居民收入差距的縮小,農(nóng)村金融服務(wù)的需求也日益增長。農(nóng)業(yè)銀行作為中國最大的商業(yè)銀行之一,在農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。為了提升農(nóng)村金融服務(wù)質(zhì)量,農(nóng)業(yè)銀行推出了“雙基管理”模式,通過充分發(fā)揮基層支行和駐村工作隊(duì)的作用,實(shí)現(xiàn)金融服務(wù)的全面覆蓋。在實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了“雙基管理”的重要性和有效性,并總結(jié)了幾點(diǎn)管理心得。

第二段:基層支行的作用。

基層支行是農(nóng)業(yè)銀行金融服務(wù)的重要基礎(chǔ),負(fù)責(zé)辦理各類金融業(yè)務(wù)和與客戶的溝通。在農(nóng)行的雙基管理中,基層支行承擔(dān)著信息收集和需求分析的重要任務(wù)。通過深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和客戶的實(shí)際情況,基層支行可以提供準(zhǔn)確的金融服務(wù)建議,并及時(shí)向總行匯報(bào)。此外,基層支行還承擔(dān)著貸款審批和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的工作,根據(jù)客戶的資信情況和項(xiàng)目的可行性進(jìn)行判斷,確保農(nóng)業(yè)金融服務(wù)的安全性和可持續(xù)性。

第三段:駐村工作隊(duì)的作用。

農(nóng)村地區(qū)的金融服務(wù)覆蓋面相對(duì)較低,為了解決這一問題,農(nóng)行成立了駐村工作隊(duì),負(fù)責(zé)深入農(nóng)村地區(qū)實(shí)地考察和了解當(dāng)?shù)氐慕鹑谛枨?。駐村工作隊(duì)與農(nóng)民面對(duì)面溝通,直接了解到他們的需求和困難,并幫助他們進(jìn)行金融產(chǎn)品的申請(qǐng)和使用。此外,駐村工作隊(duì)還可以提供金融知識(shí)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),幫助農(nóng)村居民提升金融素養(yǎng)和經(jīng)營能力,從而推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

第四段:提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑。

通過參與農(nóng)行的雙基管理模式,我認(rèn)為提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑主要有以下幾個(gè)方面:一是積極開展金融知識(shí)普及活動(dòng),提高農(nóng)民金融素養(yǎng);二是加強(qiáng)基層支行隊(duì)伍建設(shè),提高金融服務(wù)的專業(yè)水平;三是加強(qiáng)與地方政府和農(nóng)業(yè)相關(guān)部門的合作,形成聯(lián)動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制;四是加大對(duì)農(nóng)村信用社和合作社等農(nóng)村金融組織的支持和幫助,發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì),共同服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

第五段:結(jié)尾。

通過參與農(nóng)行的雙基管理,我認(rèn)識(shí)到金融服務(wù)的深度和廣度對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。農(nóng)行的雙基管理模式有效地提升了農(nóng)村金融服務(wù)的質(zhì)量和效率,使得農(nóng)村居民能夠更好地享受到金融服務(wù),推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為一名金融從業(yè)人員,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮好自身的作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

班組雙基管理心得體會(huì)篇八

近年來,隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的不斷變化和競爭的日益加劇,管理者的角色也越發(fā)重要。為了提高管理者的綜合素質(zhì)和能力,很多公司紛紛開展雙基管理培訓(xùn)。我有幸參加了一次由知名管理咨詢公司主辦的雙基管理培訓(xùn),并且在培訓(xùn)過程中受益匪淺。在此,我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分享一些心得體會(huì)。

首先,雙基管理培訓(xùn)是提升管理者基本素養(yǎng)的重要途徑。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、決策能力等方面的知識(shí)和技能。這些基本素養(yǎng)對(duì)于管理者來說尤為重要,它們是管理者在日常工作中所必需的,也是管理者成功的基石。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到只有具備了這些基本素養(yǎng),才能更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),解決問題,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

其次,雙基管理培訓(xùn)注重實(shí)踐與案例分析的結(jié)合。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)理論,更重要的是參與了一系列實(shí)踐活動(dòng)和案例分析。通過這些實(shí)踐,我們可以將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,更好地理解和應(yīng)用。例如,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲中,我們被分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組需要合作解決一個(gè)問題。這個(gè)游戲讓我親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且學(xué)到了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),合理分配任務(wù)和資源。通過這樣的實(shí)踐,我能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的管理知識(shí)。

另外,雙基管理培訓(xùn)注重培養(yǎng)管理者的創(chuàng)新思維。在現(xiàn)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,創(chuàng)新精神被視為企業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力。在培訓(xùn)中,我們接觸了一些創(chuàng)新案例和創(chuàng)新工具,學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。這對(duì)于我來說是一次很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn),我懂得了創(chuàng)新不僅僅是在產(chǎn)品或技術(shù)方面,還包括管理思維、工作流程優(yōu)化等方面。我也明白了創(chuàng)新思維是可以培養(yǎng)和鍛煉的,只要有一顆敢于嘗試、勇于突破的心,就能產(chǎn)生有價(jià)值的創(chuàng)新。

雙基管理培訓(xùn)還加強(qiáng)了管理者的溝通能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,有效的溝通是非常關(guān)鍵的。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列團(tuán)隊(duì)討論和角色扮演活動(dòng),這是為了提高我們的溝通能力和談判技巧。通過這樣的練習(xí),我學(xué)會(huì)了如何更好地傾聽他人的意見,如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及如何在不同情況下進(jìn)行有效的溝通。這些技能對(duì)于一個(gè)管理者來說至關(guān)重要,能夠幫助我們與團(tuán)隊(duì)成員、上級(jí)、合作伙伴等建立良好的工作關(guān)系,順利進(jìn)行工作。

最后,雙基管理培訓(xùn)是一個(gè)不斷成長和自我提升的過程。培訓(xùn)結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是新起點(diǎn)的開始。在培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻認(rèn)識(shí)到管理者的學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程。通過培訓(xùn),我獲得了很多管理知識(shí)和技能,但這只是冰山一角。要成為一名優(yōu)秀的管理者,需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,并且將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不斷探索和創(chuàng)新。

總結(jié)起來,雙基管理培訓(xùn)是提升管理者基本素養(yǎng)的重要途徑,注重實(shí)踐與案例分析的結(jié)合,培養(yǎng)管理者的創(chuàng)新思維,加強(qiáng)溝通能力,并且是一個(gè)不斷成長和自我提升的過程。參加這樣的培訓(xùn),使我受益匪淺,為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我就能夠成為一名優(yōu)秀的管理者,并且為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

班組雙基管理心得體會(huì)篇九

雙基管理是指在企業(yè)管理中,同時(shí)關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,強(qiáng)調(diào)企業(yè)的責(zé)任和義務(wù),以提高社會(huì)公眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度和滿意度。作為一種先進(jìn)的管理理念,它正在得到越來越多企業(yè)的關(guān)注和認(rèn)可。在我參與的企業(yè),我們也一直在嘗試并實(shí)踐著這種管理模式。

第二段:深入理解雙基管理。

雙基管理的核心是平衡利益的追求。企業(yè)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也必須遵守社會(huì)規(guī)范,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,保護(hù)環(huán)境和諧。因此,在企業(yè)管理中,我們既要注重經(jīng)濟(jì)效益增長,也要關(guān)注員工健康、社區(qū)環(huán)境、公益慈善以及其他社會(huì)利益,做到經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益同步發(fā)展。

第三段:促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

對(duì)我們企業(yè)來說,實(shí)踐雙基管理具有重大的促進(jìn)企業(yè)發(fā)展作用。它可以帶來員工的積極性和凝聚力,增強(qiáng)客戶的信任感和忠誠度,得到政府和社會(huì)的認(rèn)可和支持。如此一來,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)聲譽(yù)將更加穩(wěn)固和強(qiáng)大,并在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出。

第四段:實(shí)踐案例。

雙基管理的實(shí)踐需要一個(gè)具體的案例來說明,我們企業(yè)中的一個(gè)項(xiàng)目就成功地實(shí)踐了這種管理模式。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們不僅關(guān)注了項(xiàng)目的利潤,還盡力為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,關(guān)心他們的工作和生活,保護(hù)自然環(huán)境,同時(shí)還開展了許多公益活動(dòng)。這樣,我們贏得了客戶的信任和尊重,社員對(duì)我們的感受也十分肯定。同時(shí),這個(gè)項(xiàng)目也在貢獻(xiàn)社會(huì)的過程中實(shí)現(xiàn)了良好的商業(yè)價(jià)值,成為我們企業(yè)管理的最佳實(shí)踐。

第五段:總結(jié)。

總之,雙基管理是我們企業(yè)的一項(xiàng)重要舉措,該模式在實(shí)踐中具有重要的意義,能夠有效促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。在今后的工作中,我們將繼續(xù)深入推進(jìn)這個(gè)管理模式,加強(qiáng)與員工、客戶、社會(huì)和政府的交流,發(fā)揮我們企業(yè)的影響,為打造更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十

近日,我參加了分廠組織的班組管理培訓(xùn)班。在劉春福老師生動(dòng)形象的示范中,我收獲了珍貴的思想啟示和管理技能。以下是我的學(xué)習(xí)心得。

首先,我深刻明白班組管理是一種意識(shí),是一種崇高的文化。我們需要始于簡單,從細(xì)節(jié)處切入,在工作的方方面面尋求完美,追求頂尖的成果。在工作中,我們常常遇到各種瑣碎的.任務(wù)。不過這些小事對(duì)于每個(gè)人的成長都至關(guān)重要。如果我們不能從每件小事中發(fā)現(xiàn)管理所需的習(xí)慣和技能,那就很可能會(huì)出現(xiàn)失敗。班組管理,重在細(xì)節(jié),決定著我們所追尋的成功與否。

其次,我發(fā)現(xiàn)在工作中要高明地把握自己的定位。如果每個(gè)人都能在自己所在的班組中合理地定位、清晰地認(rèn)知自己的職責(zé)所在,發(fā)揮自身的潛力,就能做得更好。就像人體一樣,每個(gè)在工作的崗位上都扮演著一個(gè)不可或缺的角色。這需要我們發(fā)揮每個(gè)人的專長并明確職責(zé)。只有這樣,班組才能夠充分發(fā)揮各個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn),從而在同行競爭中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

最后,針對(duì)班組自身而言,文化建設(shè)和管理機(jī)制也是至關(guān)重要的因素。隨著分廠、班組的日趨完善,我們也需要加強(qiáng)班組文化的建設(shè),更專業(yè)地完善自身的管理機(jī)制。實(shí)現(xiàn)班組管理需要我們從工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)方面都精益求精。我們要高度負(fù)責(zé)、勤奮工作,堅(jiān)持每一項(xiàng)計(jì)劃的執(zhí)行、總結(jié),消除管理上的漏洞和盲點(diǎn)。班組管理成功的關(guān)鍵,就是要時(shí)刻準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

總之,班組管理是一種完美的文化態(tài)度。我們需要化繁為簡,凝聚個(gè)人的力量,共同打造一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。只有這樣,我們才能夠在行業(yè)中站穩(wěn)腳跟,為公司的發(fā)展,為個(gè)人的職業(yè)成長,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十一

“新鋼雙基管理”是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,加快推進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。新鋼雙基管理體系的核心理念是“人本”、“安全”、“高效”、“可持續(xù)”。在實(shí)踐中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工積極實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了顯著成效。本文結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)新鋼雙基管理的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。

第二段:認(rèn)識(shí)和理解。

新鋼雙基管理要求以“人”為本,保障員工的安全和健康。這是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在我們的工作中,需要充分認(rèn)識(shí)和理解這一要求。只有關(guān)注員工的生命和健康,才能更好地保障企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第三段:執(zhí)行和落實(shí)。

新鋼雙基管理還要求高效和可持續(xù)。這意味著我們要在實(shí)踐中堅(jiān)持執(zhí)行和落實(shí)。在我所在的生產(chǎn)車間,我們重視流程優(yōu)化和節(jié)能減排,不斷推進(jìn)高效生產(chǎn)管理,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)效率的提高和能源的節(jié)約。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)員工的素質(zhì)和能力,打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。

第四段:創(chuàng)新和優(yōu)化。

新鋼雙基管理也需要?jiǎng)?chuàng)新和優(yōu)化。在我們的實(shí)踐中,我們嘗試引入現(xiàn)代化設(shè)備和智能化技術(shù),優(yōu)化生產(chǎn)流程,提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,提升市場(chǎng)競爭力。同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),吸取其他企業(yè)的優(yōu)秀做法,不斷推進(jìn)創(chuàng)新和發(fā)展。

第五段:總結(jié)和展望。

新鋼雙基管理是企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路。在實(shí)踐中,我們需要重視員工的生命和健康,堅(jiān)持高效和可持續(xù)發(fā)展,勇于創(chuàng)新和改進(jìn)。相信隨著新鋼雙基管理不斷深化和完善,在不久的將來,我們一定能夠成為一家具備國際競爭力的優(yōu)秀企業(yè)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十二

近年來,雙基管理培訓(xùn)受到越來越多企業(yè)的青睞。雙基管理,即基本理念與基本技能的結(jié)合,旨在培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的管理人才。作為一個(gè)參加過雙基管理培訓(xùn)的學(xué)員,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到這種培訓(xùn)對(duì)個(gè)人與企業(yè)的重要意義。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的管理知識(shí)與技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的能力。以下是我在雙基管理培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,雙基管理培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多實(shí)用的管理知識(shí)與技能。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了企業(yè)管理的基本理念與原則,學(xué)會(huì)了制定目標(biāo)、規(guī)劃資源和組織團(tuán)隊(duì)等。同時(shí),我也掌握了一些實(shí)用的管理工具與方法,比如SWOT分析、項(xiàng)目管理和決策分析等。這些知識(shí)與技能在我回到企業(yè)后立竿見影地發(fā)揮了作用。我能夠更好地理解組織的戰(zhàn)略目標(biāo),并能夠有效地分配資源、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)來達(dá)成這些目標(biāo)。我還能夠運(yùn)用項(xiàng)目管理技巧,提高工作效率和質(zhì)量。總的來說,通過雙基管理培訓(xùn),我成為了一名真正的管理者。

其次,雙基管理培訓(xùn)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)員被分為若干團(tuán)隊(duì),并多次進(jìn)行集體項(xiàng)目。通過這些項(xiàng)目,我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)作、溝通和解決問題。我們充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),形成了高效的協(xié)作機(jī)制。除此之外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考問題、質(zhì)疑常規(guī),試圖尋找新的解決方案。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了如何成為一名領(lǐng)導(dǎo)者,如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、調(diào)動(dòng)資源來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這些能力在我個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展中起到了重要的推動(dòng)作用。

再次,通過雙基管理培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到管理的核心在于人。培訓(xùn)中的案例分析和討論,使我對(duì)人的特點(diǎn)和行為模式有了更深刻的理解。我明白了人的個(gè)性差異對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)效果的影響,并學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人建立良好的工作關(guān)系。另外,培訓(xùn)也使我意識(shí)到員工的動(dòng)機(jī)與激勵(lì)對(duì)于組織發(fā)展的重要性。我學(xué)會(huì)了以員工為中心的管理思維,通過激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃,激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)組織與員工的共贏。

最后,我在雙基管理培訓(xùn)中還體會(huì)到了學(xué)習(xí)與成長的快樂。培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了豐富的管理知識(shí),還培養(yǎng)了解決問題的思維能力和創(chuàng)新的觸角。每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是一本活生生的教材。與業(yè)界精英們的交流與學(xué)習(xí),使我不斷思考和質(zhì)疑自己,不斷突破自己的局限。這種成長的快樂是無可比擬的,也使我更加熱愛這個(gè)領(lǐng)域,愿意不斷學(xué)習(xí)和成長。

總之,雙基管理培訓(xùn)給予了我許多寶貴的財(cái)富和培養(yǎng)。通過培訓(xùn),我學(xué)到了實(shí)用的管理知識(shí)與技能,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等能力。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到管理的核心在于人,并體會(huì)到了學(xué)習(xí)與成長的快樂。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展都起到了積極影響,我相信在未來的工作中,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十三

維搶修隊(duì)是xx中石油昆侖燃?xì)庥邢薰鞠聦俚牡木S搶修班組,主要負(fù)責(zé)公司場(chǎng)站設(shè)備正常維修、維護(hù)和小型的搶險(xiǎn)作業(yè)任務(wù)。為了保證設(shè)備的正常運(yùn)行,為了更好的完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),身為隊(duì)長的我,在班組管理工作中,以“夯實(shí)基礎(chǔ)管理年”為依據(jù),以創(chuàng)建“和諧班組”為目標(biāo),始終堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督的原則來開展日常工作。班組管理中的一些經(jīng)驗(yàn)與方法與大家共同分享交流,希望提出誠懇的意見和建議。

1.開好班前會(huì);利用班前會(huì)向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)、了解基層安全生產(chǎn)狀況,班組安全管理情況;班前會(huì)上要聽取職工前一天安全生產(chǎn)情況,考察職工是否認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了公司各項(xiàng)安全管理制度,布置本班安全生產(chǎn)工作,提出具體要求;并安排安全員要在班前會(huì)上,針對(duì)具體工作強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),提醒職工加強(qiáng)安全責(zé)任,確保生產(chǎn)安全。

2.加強(qiáng)和落實(shí)班組的安全檢查工作,定期開展安全活動(dòng);根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和維搶修隊(duì)的安全情況,每年進(jìn)行4次安全大檢查(主要針對(duì)維搶修器具存在的安全隱患和人員違規(guī)使用設(shè)備情況),堅(jiān)持安全生產(chǎn)的自檢、互檢和抽查制度,對(duì)查出的事故隱患和具體習(xí)慣性違章給予批評(píng)教育。堅(jiān)持安全例會(huì)制度(每周第一個(gè)星期一晨會(huì)),有針對(duì)性的故障分析會(huì),定期進(jìn)行事故預(yù)想和反事故演習(xí)等,除了春季或秋季季節(jié)性專項(xiàng)檢查之外,還要結(jié)合班組實(shí)際定期開展職工自檢活動(dòng)。通過安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和不安全情況,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行為得到糾正,達(dá)到及時(shí)消除事故隱患的目的。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),增強(qiáng)職工的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,并提高事故處理能力和安全總體水平。

3、抓好反習(xí)慣違章工作。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入每一位員工,調(diào)查研究,找出薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)措施。引導(dǎo)員工積極主動(dòng)地抓好反習(xí)慣性違章工作。根據(jù)安全管理規(guī)定,制定預(yù)防習(xí)慣性違章的實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)反習(xí)慣性違章的考核力度。

4、堅(jiān)持“三不放過”,認(rèn)真開展未遂和異常分析。對(duì)班組工作中出現(xiàn)的未遂和異常,要堅(jiān)持“三不放過”的原則,及時(shí)組織分析并吸取教訓(xùn),制訂防范措施,落實(shí)責(zé)任人。

5、認(rèn)真做好班組安全資料的記錄、整理工作。通過班組建設(shè)工作,建立建全班組的各種安全資料,做到有據(jù)可查,有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)水平。

1、工作中,要切實(shí)了解職工的愿望和要求,傾聽職工的建議,采納合理的工作方法,使自己的一言一行、所作所為,合乎職工的心愿。在平時(shí)的工作安排中,盡量做到人性化,有身體不適的員工盡量安排輕一點(diǎn)的任務(wù)或者不安排任務(wù),讓其在班值班。

2、要言必行,行必果。班組要制定合理的獎(jiǎng)罰制度,該獎(jiǎng)的不獎(jiǎng),就會(huì)打消積極性,該罰的不罰,就會(huì)導(dǎo)致有令不行,為避免“兵頭將尾”,就要堅(jiān)持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅(jiān)持正義,不徇私情。只有這樣才能把班組員工的積極性調(diào)動(dòng)起來,更好地發(fā)揮班組管理的作用。

3、正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤和職工的批評(píng)。班組長在工作中,由于主客觀原因,難免會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的錯(cuò)誤。問題的關(guān)鍵是需要有一個(gè)正確的態(tài)度,勇于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,同時(shí),對(duì)職工的批評(píng),要虛心接受并立即改正。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;隊(duì)伍建設(shè)不是一勞永逸的工作而是可持續(xù)、不斷進(jìn)步的一個(gè)過程。為了更好的管理職工,一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目類工作不一定精(比如電焊、pcm+使用等),但一定要懂得他們的使用方法、適用范圍、技術(shù)參數(shù)等一些技術(shù)數(shù)據(jù),進(jìn)而隊(duì)伍建設(shè)才能思路清晰,安排工作才能讓員工更好的服從。

合理安排工作,看人布置工作,做到“人盡其才,物盡其用”,最大化的發(fā)揮班組成員的內(nèi)在潛能。人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者,解決好用人問題,就等于抓住了隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。因此,隊(duì)伍建設(shè)工作,必須堅(jiān)持以人為本,用人要人盡其才。每一個(gè)工種、每一項(xiàng)工作要讓最適合的那位職工去做!一個(gè)優(yōu)秀的班組長應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會(huì)把工作量分解并量化落實(shí)到每個(gè)職工,并使每一個(gè)職工力所能及,干好本職工作,并注意日常工作中的變化,及時(shí)調(diào)整,運(yùn)籌帷幄。

1、重用“小能人”。每個(gè)班組都有一些“小能人”,班組長要善于利用他們的長處,通過發(fā)揮他們的長處,帶動(dòng)其他職工業(yè)務(wù)技能的提高。

2、關(guān)心“老實(shí)人”。不能欺軟怕硬,尤其對(duì)工作勤懇、性格內(nèi)向的人,更需要關(guān)心和愛護(hù)。

3、管好“調(diào)皮人”。經(jīng)常與他們談心,中肯地指出他們的缺點(diǎn),使他們改掉不良習(xí)氣。

4、做個(gè)公正的人。不能偏心眼,特別是在職工敏感的問題上,要做到民主、透明,一碗水端平。

隊(duì)伍建設(shè)離不開說,因此,要做好全班的思想工作,使其都能以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中來,反之就不會(huì)達(dá)到好的效果。所以要真心實(shí)意地當(dāng)好三種角色。

一是同情角色。做思想工作時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,從對(duì)方的立場(chǎng)出發(fā),先動(dòng)之以情,后曉之以理,則可能收到意想不到的功效。

二是傾聽者的角色。很多情形下,職工僅僅需要幾句恰當(dāng)?shù)陌参?,能夠訴說一下心中的委屈,宣泄一些日常積聚的不滿,即可解決問題。因此,合理的傾訴和宣泄就成為一件積極有益的事情。

三是“過來人”角色。有的時(shí)候,犯了過錯(cuò)的職工在同其談話之前,已形成了種種為自己開脫的心理準(zhǔn)備,若是訓(xùn)斥或質(zhì)問,對(duì)方感覺到威脅,就會(huì)以強(qiáng)硬的態(tài)度進(jìn)行反抗,或者找出許多客觀理由來辯解,這樣以自己的親身經(jīng)歷與職工進(jìn)行談心,會(huì)取得不一樣的效果。

1、開展“小競賽”。運(yùn)用每位員工的爭強(qiáng)好勝的心理,不時(shí)搞些小型的勞動(dòng)競賽,其實(shí)有時(shí)這些競賽并不需要什么獎(jiǎng)品,大家需要的只是一種認(rèn)同和一種自己在班里位置的明確,這樣,不但能使技術(shù)好的員工由于強(qiáng)烈的認(rèn)知感而主動(dòng)幫助后進(jìn),在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用,同時(shí)也促進(jìn)了技術(shù)差些的員工努力向前看齊,形成互幫互助、人人爭先的好局面,帶動(dòng)了班組人員業(yè)務(wù)水平的提高。

2、開好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入隊(duì)伍,讓企業(yè)決策變成員工的具體行動(dòng),就必須要了解員工思想,同時(shí)要讓隊(duì)伍中每名成員坦誠相待。這就需要一個(gè)輕松、愉快的氛圍。所以,可以不定時(shí)的把員工組織在一起,通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動(dòng),及時(shí)地予以勸說和解決;員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心的形式也會(huì)被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí),凝聚智慧和力量。員工自然會(huì)產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感,班組才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、征納“小點(diǎn)子”。成立“智囊團(tuán)”,為維搶修工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提合理化建議,鼓勵(lì)員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造,要通過一個(gè)或幾個(gè)員工長期的提出建議和意見,帶動(dòng)所有員工關(guān)心集體,細(xì)心觀察,實(shí)現(xiàn)“群策群力”的局面。

總之,班組建設(shè)是一項(xiàng)以人為本、科學(xué)發(fā)展,不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程,決非一朝一日之功。維搶修隊(duì)目前取得了一定成績,但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞“努力超越,追求卓越”的精神,堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,以安全的局面保護(hù)人,以嚴(yán)格的制度約束人,以科學(xué)的技術(shù)武裝人,以和諧的氛圍激勵(lì)人,從自身做起,為全面提升管理水平,早日達(dá)標(biāo)星級(jí)班組努力。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十四

隨著大眾文化的普及,人們的需求不斷升級(jí),為了迎合市場(chǎng)的多元化,企業(yè)需要靈活運(yùn)用雙基管理的理念。雙基管理的核心理念是以客戶需求和員工需求為基礎(chǔ),通過改善工作流程、提高員工滿意度、增強(qiáng)客戶忠誠度,來實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的持續(xù)提升。

第二段:理解客戶需求。

客戶需求是企業(yè)開展雙基管理的核心所在。為了更好地了解客戶需求,我們要像顧客一樣思考問題,認(rèn)真傾聽客戶的意見和反饋,逐漸摸索出顧客真正關(guān)心的問題和需求。同時(shí),了解顧客的心理狀態(tài)和偏好也是為企業(yè)制定精準(zhǔn)營銷策略不可或缺的一步。如果企業(yè)在這方面能夠做到得心應(yīng)手,那么就能夠更好地符合顧客的期望,提升顧客的忠誠度。

第三段:關(guān)注員工需求。

企業(yè)經(jīng)營的根本是人,沒有員工的默契配合,企業(yè)要想達(dá)到持續(xù)健康發(fā)展,就不可能實(shí)現(xiàn)。在雙基管理的理念下,企業(yè)要想讓員工充分發(fā)揮自身的專業(yè)技能和能力,最好的辦法就是關(guān)注員工需求。例如,企業(yè)可以為員工制定彈性工作制度,讓員工能夠更好地平衡工作和生活;同時(shí),企業(yè)也可以提供必要的培訓(xùn),幫助員工提升自身的能力和競爭力。如果企業(yè)能夠加強(qiáng)員工培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃的投入,那么就能夠更好地挖掘員工的潛力,提高員工的工作積極性和工作效率,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的提升。

第四段:改善工作流程。

為了更好地實(shí)現(xiàn)雙基管理的理念,企業(yè)在工作流程的改善上也要下功夫。這方面的努力可以是開展流程再造項(xiàng)目,對(duì)現(xiàn)有的流程進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí),以提高工作的效率和質(zhì)量。同時(shí),企業(yè)也可以讓員工公開發(fā)表自己的想法、建議,對(duì)工作流程和制度提出一些具體的改善意見。如果每個(gè)員工都能夠?qū)ぷ髁鞒讨凶约旱囊画h(huán)進(jìn)行反思和優(yōu)化,那么整個(gè)流程就會(huì)得到更大的改善和提升。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

雙基管理并不是一句空話,而是一個(gè)蘊(yùn)含豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)的企業(yè)管理理念。企業(yè)只有在為客戶和員工雙方提供更多的關(guān)注和支持的基礎(chǔ)上,才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。因此,在企業(yè)開展雙基管理方面,我們需要把握好客戶的需求和員工的關(guān)心之處,同時(shí)倡導(dǎo)員工之間的合作和交流,最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和共贏。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十五

新鋼是一家大型鋼鐵集團(tuán)公司,擁有雄厚的資金實(shí)力和強(qiáng)大的后勤支持,公司在長期的發(fā)展中積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。在新鋼的管理中,推行“雙基管理”理念,注重企業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)和基本管理,提高了工作效率,提升了企業(yè)的核心競爭力。本文將從工作實(shí)踐的角度出發(fā),對(duì)新鋼雙基管理心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

第二段:基礎(chǔ)建設(shè)的重要性。

在企業(yè)的全面發(fā)展過程中,基礎(chǔ)建設(shè)是重中之重。企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)備的完善,能夠有效地提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和效益。新鋼在鋼鐵行業(yè)中要領(lǐng)先于其他企業(yè),就需要在基礎(chǔ)建設(shè)上下足功夫。新鋼以“三化三革新”為主要任務(wù),即產(chǎn)業(yè)化、信息化、城市化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、精細(xì)化六方面建設(shè)為導(dǎo)向,進(jìn)行全面的基礎(chǔ)建設(shè)。在此過程中,新鋼注重項(xiàng)目管控、質(zhì)量保證、信息化建設(shè)、安全環(huán)保等方面的管理,建立了健全的基礎(chǔ)建設(shè)管理體系,從而促進(jìn)了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

第三段:基本管理的核心目標(biāo)。

除了重視基礎(chǔ)建設(shè),新鋼還注重基本管理,即實(shí)現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化、數(shù)據(jù)化、系統(tǒng)化、效益化”等核心目標(biāo)。在新鋼的實(shí)踐中,制定了全面的管理制度和工作規(guī)范,規(guī)定了職責(zé)權(quán)限和工作程序,健全了信息化管理系統(tǒng),以及完善了內(nèi)部溝通機(jī)制,從而讓管理工作更加精細(xì)。新鋼在管理中,強(qiáng)調(diào)“一切從用戶需求出發(fā),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)求生存、以高效管理求發(fā)展”,充分發(fā)揮了市場(chǎng)競爭的作用,增強(qiáng)了企業(yè)的創(chuàng)新能力,提高了企業(yè)的核心競爭力。

第四段:健全企業(yè)文化。

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂。新鋼在文化建設(shè)中,注重以“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、互助”為核心價(jià)值觀,營造了積極向上的工作氛圍。新鋼還通過培訓(xùn)、考核和激勵(lì)機(jī)制,讓員工在工作中自我提升和發(fā)展。新鋼致力于打造以人為本的企業(yè)文化,不斷提升員工個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)水平,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力,從而為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

第五段:總結(jié)。

新鋼在雙基管理理念的實(shí)踐中,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、基本管理和企業(yè)文化建設(shè),推行以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的經(jīng)營理念,取得了顯著的成果。通過實(shí)踐,我深刻體會(huì)到企業(yè)管理的重要性,以及雙基管理對(duì)企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。在今后的工作中,我將堅(jiān)持“雙基管理”理念,充分發(fā)揮自身作用,提高工作效率,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十六

為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和提升班組長現(xiàn)代管理意識(shí)、專業(yè)化管理水平和創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿?,發(fā)揮班組在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、綠色生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的基礎(chǔ)作用,我有幸被公司安排參加省總工會(huì)組織的“班組建設(shè)與管理”培訓(xùn)班培訓(xùn),通過此次為期兩天的培訓(xùn),我收獲了很多生產(chǎn)班組管理經(jīng)驗(yàn)以及很多心得體會(huì),主要有以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

創(chuàng)建“清潔型”班組,以創(chuàng)建5s班組為內(nèi)涵,創(chuàng)新班組管理方式,培育創(chuàng)新創(chuàng)造思維,培育、運(yùn)用非權(quán)利因素(即軟權(quán)力)創(chuàng)新管理班組,作為班組長,以及一名基礎(chǔ)管理者,要深知,能力比權(quán)力更重要,更能讓人服從。班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的單元組合,是各項(xiàng)規(guī)章制度最基層的執(zhí)行組織,是企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的源泉,也是企業(yè)管理水平和執(zhí)行力的最終體現(xiàn)。通過此次培訓(xùn),我了解到,增強(qiáng)班組成員先進(jìn)的理論知識(shí)教育,提高其生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作能力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的思考能力以及用于開拓創(chuàng)新的精神,在班組管理創(chuàng)新中,創(chuàng)新工作方式,和管理手段,從而組建一支高素質(zhì)、高水平、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的綜合班組隊(duì)伍是班組建設(shè)的必然所在,所以創(chuàng)建一個(gè)“清潔型”班組以及班組管理創(chuàng)新顯得尤為重要。

通過為期四個(gè)小時(shí)的軍官室內(nèi)拓展訓(xùn)練。我深刻領(lǐng)會(huì)到,團(tuán)隊(duì)對(duì)于班組成員來說,主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求四個(gè)方面的心理需求,團(tuán)隊(duì)精神的最高境界就是全體成員的向心力、凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神的核心在于大家在工作上加強(qiáng)溝通,利用個(gè)性和能力差異,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),發(fā)揮積極協(xié)同效應(yīng),帶來1+1>2的績效。作為一名基層班組長應(yīng)該認(rèn)識(shí)到普通班組和團(tuán)隊(duì)的區(qū)別,能夠以高效團(tuán)隊(duì)的特征進(jìn)行班組建設(shè),培養(yǎng)班組的團(tuán)隊(duì)精神。激發(fā)班組全體員工的目標(biāo)一致性、主觀能動(dòng)性、工作積極性和思維創(chuàng)造性,提高班組的戰(zhàn)斗力。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是班組管理的重要組成部分,有效運(yùn)用科學(xué)的管理方法對(duì)人、機(jī)、料、法、環(huán)、安全等生產(chǎn)各要素進(jìn)行有效的組織、協(xié)調(diào)和控制是班組長的重要工作內(nèi)容。通過現(xiàn)場(chǎng)管理切實(shí)提高安全意識(shí)淡薄,切實(shí)提升安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力。

通過此次的培訓(xùn),結(jié)合本崗工作實(shí)際,在今后的工作中要切實(shí)運(yùn)用好班組管理實(shí)用工具,在創(chuàng)建“清潔型”班組、班組管理創(chuàng)新方面多做奉獻(xiàn),結(jié)合車間“愛車,造好車”文化,扎實(shí)推進(jìn)班組各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,為公司實(shí)現(xiàn)“20xx目標(biāo)”而努力奮斗。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十七

20xx年05月23日,本人有幸參加了單位舉辦的《工班長管理知識(shí)》第一期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),收獲很大。此次培訓(xùn),其傳授的管理方法形式新穎,指導(dǎo)性強(qiáng),對(duì)班組長提高管理水平有很大的幫助,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加培訓(xùn)的同事們都很珍惜,每位同事都認(rèn)真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽和熱烈的參與經(jīng)驗(yàn)交流,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代。

班組長管理著一個(gè)小組,帶領(lǐng)著一個(gè)工班,既是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作,做一名合格的班組長,還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。作為一名班組長,首先要身先士卒,以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計(jì)劃的去干。作為班組長,應(yīng)常常反思自己,在工作當(dāng)中找答案,時(shí)時(shí)關(guān)心員工,和班組成員們打成一片,為職工排擾解難。

在第一天的課程中,敬老師給我們講解了班組管理知識(shí),讓我們由淺入深地了解了我們現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu),使我們知道了作為一名優(yōu)秀班組長應(yīng)具備的基本素質(zhì),即思想政治素質(zhì)、身體素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理素質(zhì)。

接著是孟老師給我們上的班組安全管理臺(tái)賬的規(guī)范管理課。班組安全管理臺(tái)賬是是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的一個(gè)重要組成部分。安全管理臺(tái)賬資料的詳細(xì)記錄和整理,不僅是對(duì)過去安全工作的反映過程,同時(shí)也是安全生產(chǎn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累過程。是企業(yè)規(guī)范管理的需要。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和安全生產(chǎn)工作力度的不斷加大,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)條件的要求也越來越高。安全生產(chǎn)作為規(guī)范化管理一項(xiàng)重要內(nèi)容貫穿于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)之中。安全管理臺(tái)賬,能將安全生產(chǎn)工作的各類資料有序的歸納,為安全生產(chǎn)工作持續(xù)開展提供基礎(chǔ)。

江老師給我們講的標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)尤為重要。標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是企業(yè)的基礎(chǔ)工程、生命工程和效益工程,是構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要措施,班組是企業(yè)的基層組織,班組成員在作業(yè)中能否堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)要做到:安全意識(shí),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識(shí),明確安全教育在標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作中的重要性,開展經(jīng)常性的安全教育;制度,建立健全完善的制度是執(zhí)行規(guī)程的保證;班前班后,對(duì)重點(diǎn)崗位上的職工,要有針對(duì)性地開展教育,要針對(duì)安全薄弱環(huán)節(jié),提建議,補(bǔ)措施,抓整改,提高班組安全意識(shí);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班組長,這不僅對(duì)鐵路運(yùn)輸企業(yè)的安全生產(chǎn)極為重要,而且還能激發(fā)廣大職工的巨大創(chuàng)造力,最大限度地挖掘企業(yè)所蘊(yùn)藏的潛能。

其中參觀安全展示室讓我了解到了平日工作中安全是多么的重要。作為一個(gè)企業(yè),尤其是一個(gè)運(yùn)輸企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),當(dāng)然,無論在任何企業(yè),安全絕對(duì)是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。

通過這次的培訓(xùn),我深刻的'體會(huì)到,班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也就是直接生產(chǎn)者,班組長綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng),具有影響力,關(guān)注細(xì)節(jié),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,與人共事的人事技能和思想技能,同時(shí),班組長要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的決定要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員對(duì)自己的期望,要能帶領(lǐng)班組員工,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定方向,有計(jì)劃,有步驟進(jìn)行的實(shí)施。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十八

新的學(xué)期又開始了,這個(gè)學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段,初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,將參加生物、地理學(xué)業(yè)水平考試,初三的同學(xué)將迎來學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)們會(huì)走向更加廣闊的天地。為了給同學(xué)們注入展翅高飛的強(qiáng)大后勁,為了讓同學(xué)們過一段快樂充實(shí)的學(xué)校生活,老師們夜以繼日、兢兢業(yè)業(yè)的工作,學(xué)?;I集資金、想方設(shè)法改善條件,我們舉行了英語單詞聽寫比賽,舉辦了優(yōu)秀作業(yè)展,我們?yōu)榻處煾鼡Q了遮光窗簾,我們改造了學(xué)校食堂,我們寒假走村入戶表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,我們?cè)O(shè)立了讀書超市,我們舉辦了各種活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、篝火晚會(huì)),周五下午放學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校周邊巡邏,查看驅(qū)趕社會(huì)閑散人員,本學(xué)期,我們將組建幸福陳中合唱團(tuán),在操場(chǎng)上設(shè)立長椅、石凳,讓同學(xué)們可以在這里休閑或看書,我們還計(jì)劃三四月份到花仙子開展實(shí)踐活動(dòng)……我們就想讓每一位同學(xué)都能在學(xué)校尋找到樂趣,讓每一位同學(xué)都留下陳中生活美好的記憶。今年,是學(xué)校推行精細(xì)化管理的一年,希望同學(xué)們注意自己的行為習(xí)慣,改掉身上不起眼的小毛病,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,把學(xué)校建成同學(xué)們健康成長的樂園,在這里,我也想同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

一、提高個(gè)人思想素質(zhì),牢固樹立安全意識(shí)。

1.和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。俗話說“禍從口出”,打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人好像已成習(xí)慣,說話極不文明,不帶臟字不成話,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。去年,因?yàn)榇蚣芏窔?,我們也處理過幾名同學(xué),今年,對(duì)打架斗毆的處理仍然非常嚴(yán)肅。

2.校園內(nèi)危險(xiǎn)地方不去,危險(xiǎn)事情不做。以前,我們多次要求同學(xué)們不能趴在窗子上,樓前打掃衛(wèi)生時(shí)刻注意樓上墜物,不能從樓上往下扔?xùn)|西,上下樓不跑跳,不坐在操場(chǎng)花墻上,不爬墻等。自去年來,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有極個(gè)別同學(xué)趴在教學(xué)樓窗臺(tái)上。有的同學(xué)就餐時(shí)一路狂奔,仍然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)坐在操場(chǎng)花墻上,仍有同學(xué)爬墻,在校園東南角水泥磚被扒掉了兩塊,在校園西南角,校園西南角廁所內(nèi)還被同學(xué)扒掉了一個(gè)大石頭,上周,還發(fā)現(xiàn)初二還有五名學(xué)生爬墻(學(xué)校建議這五名學(xué)生走讀)。

3.注意中學(xué)生形象,禁止生活成人化。已發(fā)現(xiàn)有女同學(xué)涂口紅、指甲油、染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)染黃發(fā)、留怪異發(fā)型,還有的同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校等。下一步,我們將在全校開展大檢查,發(fā)現(xiàn)手機(jī)首飾一律沒收,涂口紅、指甲油,染黃發(fā)、發(fā)型怪異的限期整改。初三學(xué)生照畢業(yè)照時(shí),涂口紅、指甲油,染黃發(fā)、發(fā)型怪異的不得進(jìn)校。

二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,時(shí)刻展現(xiàn)文明形象。

做到校園內(nèi)文明用語,文明著裝、文明用餐、衛(wèi)生整潔。

1.下周開始,學(xué)校要求在校必須穿校服,佩戴學(xué)生證。

2.食堂就餐要自覺排隊(duì),不得把竹簽帶出食堂;不到校外買東西,有的同學(xué)借到校外買學(xué)習(xí)用品之名,實(shí)則順便買零食,有走讀的同學(xué)替他人買東西隔門遞進(jìn)來;校園內(nèi)不準(zhǔn)隨便吃東西(吃東西的地方是食堂,宿舍偶爾也可以),嚴(yán)查瓜子皮、小包裝等垃圾,檢查情況納入班級(jí)考評(píng);有的同學(xué)吸煙喝酒。有的同學(xué)開門不用手。

3.亂涂亂畫,墻上、課桌上、校服上,破壞公物。

4.走讀生出校門后不得三五成群,在學(xué)校周邊閑逛。

5.晚休后在校園內(nèi)亂逛,到操場(chǎng)。去年,我們幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)晚上十點(diǎn)半以后到操場(chǎng)上,有的同學(xué)蹲在廁所里。我們都對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了教育,有的勸其走讀。

6.徹底清理衛(wèi)生、教學(xué)樓、學(xué)院內(nèi)、宿舍、花壇等以前疏忽的地方.

“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。請(qǐng)大家不要辜負(fù)了美好的青春年華。珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!

祝我們的全體同學(xué)在新的學(xué)年里:每天有好心情,每天都會(huì)有進(jìn)步!

班組雙基管理心得體會(huì)篇十九

一樹一菩提,一沙一世界。

抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。

——我們這樣抓班級(jí)精細(xì)化管理。

我們認(rèn)為:要把班級(jí)管好、教好、培養(yǎng)好,要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活,要把一個(gè)班級(jí)搞活,心向一處看,勁往一處使,建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體,應(yīng)該基于“把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長氣息”這一指導(dǎo)思想,對(duì)班級(jí)進(jìn)行精細(xì)化管理。

我們的理念。

我們的做法。

一、班主任工作系統(tǒng)化:

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,因此規(guī)范班主任工作行為顯得尤為重要。我們的做法是:

1、進(jìn)一步明確班主任崗位職責(zé)。職責(zé)分明,才能增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、明晰班主任工作思路。思路明晰,才能有條不紊地開展工作。

3、明白班級(jí)的基本情況。只有摸清情況,才能有的放矢,減少工作的盲目性?;厩闆r要摸細(xì)、摸準(zhǔn)。

4、確立班風(fēng)班訓(xùn)和班級(jí)目標(biāo)。確立時(shí)要關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展,要體現(xiàn)人文關(guān)懷。

5、制定切實(shí)可行的班規(guī)法典,使班級(jí)管理定量化、精細(xì)化、科學(xué)化。班規(guī)法典一般包括:禮儀常規(guī)、衛(wèi)生保潔常規(guī)、安全常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)、就餐常規(guī)、兩操常規(guī)、午眠常規(guī)、路隊(duì)常規(guī)等等。同時(shí),要細(xì)化班隊(duì)干部的職責(zé),充分發(fā)揮他們的管理、組織作用。

6、建立班主任日常工作體系。我們推行了班主任“六必做”,即:開學(xué)必做、每天必做、每周必做、每月必做、期中必做、期末必做,規(guī)范了班主任的日常管理行為。

7、細(xì)化學(xué)生操行評(píng)定。評(píng)價(jià)細(xì)則主要有考勤、紀(jì)律、儀表禮貌、愛護(hù)公物、安全衛(wèi)生、獲獎(jiǎng)加分等幾部分組成,每部分有詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法。

二、學(xué)生自主管理精細(xì)化。

學(xué)生自主管理主要體現(xiàn)在落實(shí)管理責(zé)任,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,每個(gè)班至少選舉了電燈管理員、電風(fēng)扇管理員、班級(jí)鑰匙管理員、粉筆管理員、黑板擦管理員、講臺(tái)保潔管理員、教室窗臺(tái)窗戶窗簾管理員、勞動(dòng)工具管理員、圖書角管理員、墻壁張貼物管理員、飲用水管理員、墻壁、陽臺(tái)瓷磚保潔員。同時(shí)設(shè)立了好人好事記錄員、違紀(jì)記錄員、黑板報(bào)管理員、班會(huì)主持人、家庭作業(yè)檢查員、考勤員、亂貼亂寫亂畫監(jiān)督員、課前唱歌監(jiān)督員、眼保健操監(jiān)督員、課間操監(jiān)督員、室內(nèi)清潔監(jiān)督員、公區(qū)清潔監(jiān)督員、桌凳整齊員、糾紛調(diào)解員、安全行為登記員、路隊(duì)監(jiān)督員等管理、監(jiān)督崗位,體現(xiàn)了“全方位,每件事,每人,每天”的理念。

我們的收獲。

班級(jí)精細(xì)化管理促進(jìn)了學(xué)生自我教育、自主發(fā)展,提高了學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育、管理能力,以“上進(jìn)、超越自我”為理念的班級(jí)文化在學(xué)生展示個(gè)性風(fēng)采的進(jìn)程中得到了升華。

結(jié)束語。

“一樹一菩提,一沙一世界?!奔?xì)節(jié)是折射世界的一粒沙,它是手段,完美是結(jié)果;它是過程,完美是結(jié)局。我們的班級(jí)管理要從小事抓起,在細(xì)節(jié)上多下功夫,持之以恒,鍥而不舍,這樣才能促進(jìn)學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、健康成長,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)班集體的成長和發(fā)展。

班組雙基管理心得體會(huì)篇二十

段落一:引入雙基管理的背景和意義(大約200字)。

近年來,中國農(nóng)業(yè)銀行(農(nóng)行)持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新管理模式,積極推動(dòng)雙基管理工作。雙基管理是指以“基本建設(shè)”和“基礎(chǔ)管理”為基礎(chǔ),通過改進(jìn)組織機(jī)構(gòu)、提高員工素質(zhì)和加強(qiáng)內(nèi)控等手段,全面提升管理效能和服務(wù)質(zhì)量。這一管理模式的實(shí)施,為農(nóng)行整體發(fā)展帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在參與和實(shí)踐雙基管理的過程中,我深感其中的內(nèi)容和要求不僅是一次管理的變革,更是對(duì)銀行全體成員的磨礪和提升。在此,將就我的體會(huì)和心得進(jìn)行分享和總結(jié)。

段落二:組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)新帶來的管理效能提升(大約200字)。

農(nóng)行通過對(duì)組織架構(gòu)的優(yōu)化和創(chuàng)新,使其“瘦身”,有效提高了管理效能。在過去,農(nóng)行常常存在層級(jí)多、決策復(fù)雜等問題,導(dǎo)致信息流通不暢,決策效率低下等現(xiàn)象,制約了銀行整體業(yè)務(wù)發(fā)展。而雙基管理的實(shí)施以及組織機(jī)構(gòu)的變革,顯著減少了層級(jí),縮小了與頂層決策的距離,提高了信息的傳遞速度。同時(shí),通過智能化系統(tǒng)的應(yīng)用,農(nóng)行建立了更加高效的業(yè)務(wù)處理流程,減少了人為因素引起的錯(cuò)誤和延誤。這些變革不僅提升了管理效能,也為快速?zèng)Q策、快速反應(yīng)提供了有力保障。

段落三:員工素質(zhì)提升對(duì)服務(wù)質(zhì)量的影響(大約200字)。

農(nóng)行通過加強(qiáng)員工素質(zhì)提升培訓(xùn),提高了員工的專業(yè)能力和服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提升了服務(wù)質(zhì)量。雙基管理鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)修,通過合理的考核機(jī)制激勵(lì)員工進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)水平。在這一過程中,員工承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),但同時(shí)也獲得更多的成長和發(fā)展機(jī)會(huì)。農(nóng)行注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交技巧,通過內(nèi)外部培訓(xùn)機(jī)制提高員工的綜合素質(zhì)。這不僅使得農(nóng)行的員工更具有競爭力,也使得農(nóng)行的服務(wù)品質(zhì)得到突顯。

段落四:加強(qiáng)內(nèi)控管理提高風(fēng)險(xiǎn)防控能力(大約200字)。

雙基管理通過加強(qiáng)內(nèi)控管理,提升了農(nóng)行的風(fēng)險(xiǎn)防控能力,確保了其穩(wěn)定運(yùn)營。農(nóng)行通過加強(qiáng)內(nèi)控體系建設(shè),規(guī)范了經(jīng)營行為和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,有效控制了各項(xiàng)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。通過建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型和智能化風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),農(nóng)行能夠快速了解和應(yīng)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn),有效避免了各種損失。雙基管理注重內(nèi)外部的風(fēng)險(xiǎn)防控教育,使每位員工都深入了解和認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn),并能夠積極參與風(fēng)險(xiǎn)控制。只有通過全員的共同努力,才能夠建立起穩(wěn)定的內(nèi)部管理環(huán)境,保證農(nóng)行的長期發(fā)展。

段落五:總結(jié)雙基管理的效果與啟示(大約200字)。

雙基管理是農(nóng)行在發(fā)展過程中的一次重要探索,也是對(duì)管理能力和服務(wù)品質(zhì)的一次綜合考驗(yàn)。通過改進(jìn)組織機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)員工培訓(xùn)和內(nèi)控管理,農(nóng)行實(shí)現(xiàn)了管理效能、服務(wù)質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)防控能力的全面提升。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)銀行業(yè)的發(fā)展具有重要的啟示意義。銀行應(yīng)當(dāng)能夠積極適應(yīng)外部環(huán)境的變化,提升管理效能和服務(wù)品質(zhì),通過科技手段實(shí)現(xiàn)自身的快速發(fā)展。尤其需要注重員工的培訓(xùn)和素質(zhì)提升,使其具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力,為銀行的長遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)控管理,真正做到風(fēng)險(xiǎn)可控,為業(yè)務(wù)發(fā)展提供安全保障。

在雙基管理的實(shí)踐過程中,農(nóng)行克服了很多困難和挑戰(zhàn),獲得了顯著的成效。但更為重要的是,農(nóng)行將這一管理模式不斷完善和延伸,始終秉持著民生使命,助力農(nóng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)。

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