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整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用 整理書(shū)房的收獲和感受(八篇)

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整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用 整理書(shū)房的收獲和感受(八篇)
2022-12-22 13:38:46    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用一

(指圖)林則徐一生從政,在治水方面政績(jī)尤為突出,現(xiàn)在我們所看到的這幅圖就是林則徐在江蘇新修水利示意圖:林則徐任江蘇巡撫長(zhǎng)達(dá)五年之久,他以卓越的才能和強(qiáng)烈的責(zé)任感,防災(zāi)、抗災(zāi)、賑災(zāi),興修水利。1832年,太湖流域的劉河和白茆河由于常年失修,引起災(zāi)害,林則徐到任后想方設(shè)法,解決了困擾近20_年的治水經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,不到3個(gè)月全部完工。1835年7月,蘇松一帶大雨傾盆,由于河道暢通,原來(lái)每年都被淹的河段,現(xiàn)在安然無(wú)恙。在林則徐的帶領(lǐng)下,江南各州縣很快掀起興修水利的熱潮,大大改善了當(dāng)?shù)氐乃麠l件和抗災(zāi)能力。

林則徐一生,始終關(guān)注水利的興修。從江南海塘、黃河、運(yùn)河、到長(zhǎng)江流域等等,到處都留下了他治水的業(yè)績(jī)。治水成了他一生的主要業(yè)績(jī)之一,大家現(xiàn)在所看到的就是林則徐治理的幾處河道遺址:有瀏河大閘、 荊江大堤、河南祥符黃河、高家堰、淮河(指各圖)。

林則徐興修水利的足跡遍布南濱北疆。這就是他在改造的“林公渠”和“坎兒井”。在吐魯番,他發(fā)現(xiàn)一種被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“卡井”(坎兒井)的水利設(shè)施,看到水在土中穿穴而流,驚嘆不已。詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)厝罕?才知道這是一種因地制宜、可長(zhǎng)期采用、效果良好的地下水利工程。他很快就把這一灌溉方法加以改進(jìn),并推廣到各地。他還自己出資,承修龍口水渠,百姓就把“坎兒井”稱(chēng)為“林公井”。把水渠稱(chēng)為“林公渠”,以表示對(duì)林則徐造福邊陲的深切懷念和感激。

(指圖)西湖是福州的游覽勝地之一,也是一個(gè)水利設(shè)施。當(dāng)年林則徐常到西湖讀書(shū),這是林則徐曾經(jīng)的讀書(shū)處——“西湖桂齋”。(指圖)

(指漆畫(huà))1820_年,林則徐父親去世,回到福州守孝,看到西湖因長(zhǎng)年失修,湖面縮小,林則徐提出重浚西湖的倡議,第二年9月完工。完工后,林則徐又組織了人力,物力栽種了千株梅樹(shù),精制兩艘游艇供人游玩。在林則徐的一生中,修西湖只不過(guò)是一個(gè)小插曲,但是林則徐責(zé)無(wú)旁貸地修了西湖,并提供游覽環(huán)境,也足見(jiàn)他的感情世界五彩斑斕,雅興盎然。

(指漆畫(huà))林則徐愛(ài)民治水的情結(jié)實(shí)在令人欽敬。早在1820_年林則徐任江蘇布政使時(shí),母親病故,林則徐回到福州為母親守孝。按照封建禮制,在家鄉(xiāng)丁憂要三年。當(dāng)時(shí)江南10多個(gè)州縣被水淹,道光帝特下旨,派林則徐趕到那里督工。但是林則徐為了千萬(wàn)災(zāi)民的安危,身著素服,不加頂戴,終日奔走在泥濘的工地上,真正做到了忠孝兩全。

(指漆畫(huà))1837年林則徐在湖廣總督任上,當(dāng)?shù)赜殖霈F(xiàn)災(zāi)情,林則徐感到形勢(shì)嚴(yán)重,采取很多防御和搶救措施。

(指漆畫(huà))林則徐曾兩度治理黃河,功績(jī)顯著。第一次是1831年10月,林則徐升為東河河道總督,專(zhuān)心學(xué)習(xí)研究河務(wù)工程,注重實(shí)地考察,在冰天雪地中親自勘查。第二次參與黃河治理,情況和第一次大為不同,他是以“戴罪”之身來(lái)到黃河,將功贖罪的。那是在1841年4月,林則徐革職遣戍伊犁。當(dāng)時(shí)黃河決口,周邊州、縣直接受災(zāi)。道光帝令林則徐折回開(kāi)封災(zāi)區(qū)“效力贖罪”。朝廷并派大學(xué)士王鼎,前往開(kāi)封主持堵口工程,王鼎十分器重林則徐,希望林則徐能夠戴罪立功,以免予發(fā)配。林則徐起早貪黑,全力以赴,到年底就完成了堵口工程,但道光帝還是下旨“林則徐仍往伊利”,王鼎含淚和林則徐告別,林則徐青衣小帽,踏上了遣戍伊犁的漫漫征途。王鼎回到府內(nèi),悲憤交加,自縊身亡,終以“尸諫”朝廷,希望皇帝有所悔悟。林則徐兩度治理黃河,不管個(gè)人處境如何不同,他都抱定“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”這一信念,知難而進(jìn),毫不退避,也理所當(dāng)然地被后人瞻仰。

在治水利民的同時(shí),他積極采取多種措施賑災(zāi)。首先,提出救災(zāi)和恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)辦法;其次,主張富人和官吏捐財(cái)、捐糧食,捐物資;同時(shí)還擴(kuò)建了蘇州育嬰堂。

(指圖)這是用于賑濟(jì)災(zāi)荒的糧倉(cāng)——江蘇豐備義倉(cāng)遺址。林則徐為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,提倡種植雙季稻提高農(nóng)作物產(chǎn)量。他任江蘇巡撫時(shí),還提倡各地充實(shí)糧食儲(chǔ)備,作為有備無(wú)患的長(zhǎng)計(jì)。他把衙門(mén)后的房間改造成"豐備義倉(cāng)",儲(chǔ)備了糧食八千多擔(dān),這是一座具有規(guī)模的儲(chǔ)存糧食的倉(cāng)庫(kù)。

(指圖)林則徐在江蘇抗災(zāi)后,全力組織救災(zāi),為了使災(zāi)民及時(shí)得到糧食,還親自到現(xiàn)場(chǎng),指揮發(fā)放災(zāi)糧,避免貪官污吏從中克扣糧食,中飽私囊。

(指圖)1833年的9月,林則徐在江蘇巡撫任上,當(dāng)時(shí)江蘇發(fā)生了特大的水災(zāi),林則徐憂心如焚,準(zhǔn)備向道光皇帝奏報(bào)災(zāi)情,要求緩征賦稅,賑發(fā)災(zāi)糧,但是皇帝先發(fā)制人下了御旨,不準(zhǔn)緩征賦稅。按朝廷規(guī)定不能以一個(gè)人的名義上書(shū)皇帝,而且過(guò)了9月份不準(zhǔn)再報(bào)秋災(zāi)。但是,眼看如果繼續(xù)征稅,百姓只有餓死,并且可能引起民反。林則徐為了百姓的生存,也為了安定穩(wěn)定,不顧個(gè)人安危,冒著殺頭的危險(xiǎn),連夜寫(xiě)下了3000字的奏折,以一個(gè)人的名義上書(shū)皇帝要求緩征賦稅。這就是有名的“單銜上疏”。在這篇奏折里,他描繪了災(zāi)區(qū)的慘狀,闡述了民為邦本的思想觀念,之后道光皇帝怕災(zāi)民造反,只好準(zhǔn)奏。林則徐這次單銜上疏在江蘇產(chǎn)生了巨大的影響,消息傳開(kāi),百姓爭(zhēng)相傳抄林公用血淚寫(xiě)成的這份奏折。它堪稱(chēng)中國(guó)近代史上一篇不朽的愛(ài)民文獻(xiàn)。

(指圖)林則徐在抗災(zāi)救荒中,不單單靠朝廷救濟(jì),還動(dòng)員災(zāi)民開(kāi)展生產(chǎn)自救,這就是林則徐親自帶領(lǐng)災(zāi)民參加修筑河堤的畫(huà)面。

(指圖)林則徐在江蘇和陜西的救災(zāi)中,還解決了許多棘手問(wèn)題。他推行“當(dāng)牛法”:林則徐見(jiàn)災(zāi)民因?yàn)闆](méi)有食物,而殺掉耕牛,這樣就影響第二年的種地,其后果非常嚴(yán)重,因此他說(shuō)服農(nóng)民把耕牛典當(dāng)給官府喂養(yǎng),第二年再還給農(nóng)民,保證今后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)。

(指文物)這本《使滇小草》是林則徐的第一部詩(shī)集,是他1820_年去云南任鄉(xiāng)試主考官的途中,將沿途的見(jiàn)聞?dòng)涊d下來(lái),整理成的詩(shī)集。

(指文物)《裕州水發(fā),村民舁輿以濟(jì),感而作歌》1820_年,林則徐去云南,途經(jīng)江蘇裕州,爆發(fā)洪水,村民們站在沒(méi)肩的洪水中,排成人墻,把林則徐送到對(duì)岸,安全地脫離險(xiǎn)境。他深為感動(dòng),寫(xiě)下了這首扣人心弦的詩(shī)。

(指文物)《驛馬行》、《病馬行》:這兩首詩(shī)也是他在去云南途中寫(xiě)下的。描寫(xiě)的是被養(yǎng)馬的人克扣馬草經(jīng)費(fèi),使得馬兒骨瘦如柴,饑腸轆轤,還要繼續(xù)工作的情景。在詩(shī)中借著驛馬和病馬,表現(xiàn)了關(guān)心民間疾苦、憎恨貪官污吏的思想內(nèi)容,這兩首詩(shī)都收集在《使滇小草》中。

(指文物)《二次禱雨祝文》: 1835年的夏天,林則徐任江蘇巡撫時(shí),江蘇大旱,他寫(xiě)了《二次禱雨祝文》,希望能夠風(fēng)調(diào)雨順。

(指圖)1832年,林則徐在任江蘇巡撫時(shí),江蘇連年遭災(zāi),林則徐認(rèn)為只有發(fā)展農(nóng)業(yè),提高糧食產(chǎn)量,才能解決缺糧問(wèn)題,于是想到種雙季稻。林則徐為了成功種植雙季稻,他全方面地了解當(dāng)?shù)氐牡乩?、氣候等特征,還查閱了大量的書(shū)籍,走訪了有種植經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民(指圖),之后他在巡撫衙門(mén)的后院親自栽種,大獲成功。

林則徐對(duì)農(nóng)具的改革也非常重視,仿西方制造了節(jié)省人力、提高效率的龍尾水車(chē),不僅有利于田園灌溉,還可用于抗?jié)撑潘?,之后大力推廣使用,發(fā)展農(nóng)業(yè)。

在三年里,林則徐對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè),也作出了卓越的貢獻(xiàn)。以61歲的高齡開(kāi)墾囤田三萬(wàn)七千余頃,行程兩萬(wàn)余里,這幅就是林則徐開(kāi)墾南疆的示意圖(指圖)。與此同時(shí),林則徐在還積極傳播紡紗技術(shù)。當(dāng)時(shí)盛產(chǎn)棉花,林則徐就推行使用了紡車(chē),大力推動(dòng)了的棉紡織業(yè)。現(xiàn)在的北疆樹(shù)林,就是林則徐當(dāng)年從家鄉(xiāng)福州引進(jìn)的樹(shù)苗長(zhǎng)成的,人們?yōu)榱思o(jì)念林則徐,便把紡車(chē)稱(chēng)為“林公車(chē)”,把綠林成陰稱(chēng)為“林公林”(指圖)。

(指文物)現(xiàn)在我們看到的《衙齋雜錄》就是林則徐遣戍伊犁時(shí)期摘抄的公文和檔案。

(指文物)這本《荷戈紀(jì)程》記錄了林則徐赴戍伊犁時(shí),從西安到達(dá)伊犁的經(jīng)過(guò)和險(xiǎn)惡行程中的所見(jiàn)所聞。

林則徐不但對(duì)百姓疾苦時(shí)刻關(guān)注,對(duì)后生人才的培養(yǎng)與選拔也是十分重視的。1820_年——1820_年間,林則徐兩次出任江西、云南鄉(xiāng)試考官。在他的主持下,杜絕舞弊,精心閱卷,一絲不茍,嚴(yán)格選拔。他所錄取的人,多是清貧而優(yōu)秀的人才,因此被譽(yù)為“清榜”。這就是百年前南方一次闈場(chǎng)的舊影(指圖)。

(指圖)這幅是江南鄉(xiāng)試闈場(chǎng),林則徐三次擔(dān)任江南主考官,對(duì)科場(chǎng)的弊端進(jìn)行了整頓,提高了效率,使江南考場(chǎng)秩序煥然一新,這又是林則徐經(jīng)世致用的一項(xiàng)實(shí)踐。

(指圖)1820_年初,林則徐任江蘇按察使,為了平反冤案,他杜絕辦案人員從中索取賄賂,要求官吏要親自調(diào)查辦案。他這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),贏得了“林青天”的美譽(yù)。林則徐在考察下屬官員方面,也實(shí)行了自己的一套辦法,首先是自己親自考察下屬,然后親自寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。他這種做法在當(dāng)時(shí)官場(chǎng)中非常罕見(jiàn)。

(指圖)林則徐知人善任,珍惜人才。他注意調(diào)查研究,設(shè)立“人才檔案”。這幅《滇軺紀(jì)程》不僅記載了林則徐去云南途中的所見(jiàn)所聞,還記載了他推薦真才實(shí)學(xué)的人。這就是林則徐在江蘇主持考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了年輕有為的馮桂芬,立即將他召入撫署,像從前福建巡撫張師誠(chéng)培養(yǎng)自己那樣,讓馮桂芬參議各項(xiàng)要政,這對(duì)馮桂芬產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。

林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉早已經(jīng)家喻戶曉,但他揚(yáng)州治稅的偉業(yè)卻鮮為人知。林則徐在揚(yáng)州和泰州提出了治理逃稅的主張,使揚(yáng)州關(guān)稅有了很大的增長(zhǎng)。在治稅成功后,他還在滕壩等處樹(shù)立了《永禁滕鮑各壩越漏南北貨稅告示碑》和稅碑亭(指圖)。

林則徐是第一個(gè)倡導(dǎo)自鑄銀幣的人。這就是林則徐會(huì)同兩江總督就江西、江南兩省銀昂錢(qián)賤、商民交困的復(fù)奏,集中反映了他的貨幣改革思想。

(指圖)他從開(kāi)辟銀元的觀點(diǎn)出發(fā),主張大力開(kāi)采銀礦,鼓勵(lì)商民開(kāi)礦冶煉,采取“官督商辦”的經(jīng)營(yíng)管理模式,在中國(guó)近代化歷程中具有不可忽視的作用。

(指圖)林則徐改革漕政制度,對(duì)恢復(fù)江南的農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加清朝財(cái)政收入,不失為有效的措施。這個(gè)《畿輔水利議》就是研究北京一帶水利建設(shè)的專(zhuān)門(mén)性著作。這本書(shū)論證了北方土質(zhì)可種水稻,以解決南糧北調(diào)的老大難問(wèn)題,徹底根除運(yùn)糧過(guò)程中的種.種弊端。林則徐幾乎花費(fèi)了半生的精力,完成了這部寶貴的著作。這一切都顯示了林則徐改革開(kāi)拓的銳氣和這位杰出政治家經(jīng)世致用的才識(shí)。

(指圖)林則徐不但重視民生,還極力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。林則徐在的三年時(shí)間中,與少數(shù)民族平等相待,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文化藝術(shù),并要求清政府給少數(shù)民族以耕地,發(fā)展生產(chǎn),改善生活。

(指?jìng)髋?林則徐得到群眾的擁戴,是與他廉潔自律、克己奉公分不開(kāi)的,這個(gè)《奉旨前往廣東查辦??谑录髋聘濉肥窃?838年寫(xiě)的,林則徐奉旨為欽差大臣,前往廣東查辦??谑录J差大臣是代表皇帝完成特殊使命的要員,按封建社會(huì)的常規(guī),其禮儀、排場(chǎng)僅次于皇帝出巡;但林則徐卻發(fā)出傳牌:我林則徐新官上任,途中一切費(fèi)用自理,不準(zhǔn)借機(jī)從中得利。這道傳牌,體現(xiàn)了林則徐不同于貪官污吏的正派作風(fēng)和嚴(yán)肅態(tài)度。

推薦整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用二

為構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,提升安全管理水平,根據(jù)潞礦安字【20xx】192號(hào)文件要求,特建立祥升礦安全警示教育體系,并制定如下實(shí)施方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安監(jiān)部。

辦公室主任:

辦公室副主任:

聯(lián)系電話:

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、注重實(shí)效,增強(qiáng)干部員工的安全意識(shí)和危機(jī)意識(shí),提高安全生產(chǎn)的管理水平,實(shí)現(xiàn)全面安全、本質(zhì)安全、持久安全。

三、警示教育主題

安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。

四、警示教育目標(biāo)

1、單位安全警示教育的覆蓋率達(dá)100%,職工安全警示教育的覆蓋率達(dá)開(kāi)展警示教育活動(dòng)方案以上;

2、單位安全警示教育計(jì)劃完成率達(dá)100%,職工安全警示教育計(jì)劃完成率達(dá)開(kāi)展警示教育活動(dòng)方案以上;

3、通過(guò)開(kāi)展安全警示教育活動(dòng),增強(qiáng)干部職工的安全意識(shí)和危機(jī)意識(shí),實(shí)現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變。五、警示教育時(shí)間“安全警示教育”活動(dòng)分為日常警示教育和集中警示教育。集中警示教育每季度開(kāi)展一次,具體時(shí)間為每季度第二個(gè)月的1日至15日。

由于特殊情況,第一季度的時(shí)間為:20xx年3月16日—20xx年3月31日。

六、警示教育活動(dòng)形式及內(nèi)容

(一)、日常警示教育

1、各相關(guān)部門(mén)針對(duì)國(guó)內(nèi)外及公司范圍內(nèi)發(fā)生的傷亡事故,要及時(shí)在調(diào)度會(huì)上進(jìn)行傳達(dá),并根據(jù)事故原因制定出本礦的防范措施;

2、各相關(guān)部門(mén)要對(duì)前一天我礦發(fā)生的本專(zhuān)業(yè)事故,及時(shí)落實(shí),查找原因,制定有效的防范措施,在調(diào)度會(huì)上進(jìn)行通報(bào);

3、各單位實(shí)行周一學(xué)技能,周二、五學(xué)“規(guī)程案例”,周一至周日現(xiàn)場(chǎng)“手指口述”訓(xùn)練,每班必須充分利用崗前儀式10分鐘時(shí)間進(jìn)行日常安全警示教育,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展“每日一題、每周一案例、每月一評(píng)、每季一考”活動(dòng),由安監(jiān)部負(fù)責(zé)日常檢查。

(二)、集中警示教育

1、安全形勢(shì)教育。由安全文化體系牽頭開(kāi)展一系列活動(dòng):

(1)、黨群辦要進(jìn)行安全專(zhuān)訪和系列報(bào)道,采用懸掛標(biāo)語(yǔ)條幅、發(fā)放安全警示宣傳材料、廣播電視專(zhuān)題講座、播放安全警示教育影視片等形式,對(duì)國(guó)內(nèi)外以及集團(tuán)公司面臨的安全生產(chǎn)形式進(jìn)行廣泛宣傳;

(2)、黨群辦要適時(shí)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、安全征文、安全宣誓、演講比賽等活動(dòng);

(3)、各單位會(huì)議室要張貼安全警示條幅,開(kāi)辦安全專(zhuān)欄。

2、事故案例教育。由安監(jiān)部牽頭開(kāi)展:

(1)、利用井上廣播或在井口牌板對(duì)典型案例進(jìn)行警示教育;

(2)、對(duì)歷年全國(guó)、集團(tuán)公司及我礦發(fā)生的主要事故進(jìn)行收集整理,并下發(fā)到各單位。各單位對(duì)典型事故案例進(jìn)行深化學(xué)習(xí),確?;顒?dòng)期間每個(gè)專(zhuān)業(yè)事故案例學(xué)習(xí)不少于2起,對(duì)事故進(jìn)行剖析、講解,特別是從中汲取事故教訓(xùn),引以為戒。

3、法律、法規(guī)教育。安監(jiān)部要開(kāi)展針對(duì)國(guó)家重大安全生產(chǎn)方針、政策、新頒發(fā)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、會(huì)議精神、文件制度教育。各單位要對(duì)公司、礦安全工作會(huì)議精神、安全生產(chǎn)一號(hào)文件、安全生產(chǎn)相關(guān)制度、規(guī)程規(guī)定、管理辦法、技術(shù)措施等進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

5、調(diào)度室、礦兼職救護(hù)隊(duì)牽頭組織,各單位、各部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。

6、在每季度警示教育活動(dòng)開(kāi)始之前,各生產(chǎn)業(yè)務(wù)不是必須制定出本專(zhuān)業(yè)季度集中警示教育重點(diǎn)內(nèi)容下發(fā)相關(guān)單位,并負(fù)責(zé)檢查及考核。各單位要按照職工工種的不同分別進(jìn)行有針對(duì)性的警示教育。

7、各單位要建立《安全警示教育人員登記及考核成績(jī)表》(附件),并在活動(dòng)結(jié)束后將此表格(連同電子版)上交安監(jiān)部。安監(jiān)部根據(jù)附件內(nèi)容進(jìn)行匯總,并進(jìn)行通報(bào)。

八、警示教育要求。

1、各單位、各部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)安全警示教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),做到單位正職親自抓,具體落實(shí)安全警示教育活動(dòng)期間自身的責(zé)任,強(qiáng)化各項(xiàng)措施,確保安全警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效。

2、各單位、各部門(mén)要嚴(yán)格按照警示教育活動(dòng)形式及內(nèi)容及進(jìn)行貫徹落實(shí)。每季度活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)工作態(tài)度及情況按照獎(jiǎng)懲規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)部門(mén)或單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)等獎(jiǎng)罰,考核結(jié)果與自主抓安全掛鉤。

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推薦整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用三

根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)哈爾濱市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍履職盡責(zé)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[20xx]17號(hào))要求,市政府研究室開(kāi)展了認(rèn)真的自查工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

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我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查方案》,成立了以室黨組書(shū)記、主任張本滬同志為組長(zhǎng)、副主任方政輝同志為副組長(zhǎng),黨總支、秘書(shū)處、監(jiān)察室共同參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

在自檢自查工作中,秘書(shū)處按照編制職數(shù),對(duì)各處室在崗在編人員情況進(jìn)行檢查,并按照市編委《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見(jiàn)》,嚴(yán)格檢查有無(wú)編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、問(wèn)卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)等方式,對(duì)各處室履職盡責(zé)情況進(jìn)行了檢查。

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我室能?chē)?yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī),現(xiàn)有編制31人,在編為人數(shù)24人,空編7人,在崗人數(shù)為21人,有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編,沒(méi)有編制外工作人員,沒(méi)有在編在崗長(zhǎng)期休假或不上班人員,堅(jiān)持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前,我室承擔(dān)的工作量超過(guò)人員配備數(shù)量,處于缺員狀態(tài),無(wú)違規(guī)進(jìn)人問(wèn)題,沒(méi)有吃空餉現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。

經(jīng)過(guò)自查,市政府研究室全體公務(wù)人員,基本能夠做到,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,愛(ài)崗敬業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,能夠堅(jiān)持用黨性原則、工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己,落實(shí)到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點(diǎn)出發(fā),甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽(yù)、金錢(qián)、地位之間的關(guān)系,認(rèn)認(rèn)真真搞調(diào)研,勤勤懇懇爬格子,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好地履行了自身職責(zé),得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)同志的好評(píng)。我室無(wú)放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)行為。

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一是理論水平需要進(jìn)一步提升。整體學(xué)習(xí)沒(méi)有有系統(tǒng)、有計(jì)劃地安排,存在一定的隨意性,學(xué)習(xí)不夠全面深入,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠,滿足于學(xué)過(guò)了、知道了,沒(méi)有深鉆細(xì)研。

二是還要進(jìn)一步樹(shù)立精益求精的精神。工作思路不夠開(kāi)闊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)能更加自覺(jué)地站在新一屆政府的工作重點(diǎn)、工作要求上開(kāi)展工作,習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)造性開(kāi)展工作較少,高質(zhì)量的精品文稿較少。

三是調(diào)查研究深度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實(shí)際、深入基層調(diào)查研究少,對(duì)于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù),有針對(duì)性地開(kāi)展工作不夠,一些制約全局發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)匯總多,做深層次的分析研究少,被上級(jí)決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。

四是自醒自律意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。不同程度地存在消極怠工意識(shí),認(rèn)為單位小,人少事少,工作性質(zhì)單一,降低了自律要求,沒(méi)有形成有效的工作合力。同時(shí),在一定程度上存在機(jī)關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高,勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問(wèn)題。

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經(jīng)黨組研究,我室的整改工作由室黨組書(shū)記、主任張本滬同志負(fù)總責(zé),室黨總支牽頭,秘書(shū)處配合。同時(shí),納入20xx年研究室機(jī)關(guān)干部考核體系,確保整改工作取得實(shí)效。

(一)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)整改

通過(guò)提高黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力從根本上解決問(wèn)題。室黨組將20xx年確定為自身建設(shè)年,深入開(kāi)展以綜合文稿有質(zhì)量,調(diào)查研究有效果,信息反饋有實(shí)情為目標(biāo)的主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等活動(dòng),進(jìn)一步解決機(jī)關(guān)干部中存在的突出問(wèn)題,全面提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì),形成干事業(yè)、抓落實(shí)、促發(fā)展的合力。具體措施如下:

1、開(kāi)展綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)。業(yè)務(wù)處室處長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人,結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際或本人學(xué)習(xí)心得,為機(jī)關(guān)干部做綜合文稿講評(píng)或相關(guān)理論輔導(dǎo),綜合文稿講評(píng)交流活動(dòng)由各業(yè)務(wù)處長(zhǎng)輪流進(jìn)行,根據(jù)工作實(shí)際,原則上每二個(gè)月一次。

2、開(kāi)展即時(shí)性調(diào)研工作。由機(jī)關(guān)干部根據(jù)自己工作實(shí)際,根據(jù)不同時(shí)期的工作中心、工作熱點(diǎn),以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,自主確定調(diào)研課題,開(kāi)展調(diào)查研究,以便及時(shí)反映情況,提出意見(jiàn)建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時(shí),盡快掌握第一手資料,推動(dòng)政務(wù)文稿起草。

3、開(kāi)展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員,結(jié)合處室工作分工,在日常工作中搜集整理有關(guān)信息,包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動(dòng)態(tài)、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時(shí)報(bào)送機(jī)關(guān)黨總支,由機(jī)關(guān)黨總支在oa平臺(tái)上設(shè)專(zhuān)欄發(fā)布,同時(shí),由大課題辦以《參閱件》的形式報(bào)市領(lǐng)導(dǎo),信息上報(bào)原則上至少每月一期。

4、開(kāi)展月讀一書(shū)活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部自己確定閱讀書(shū)籍,每月初將閱讀書(shū)目報(bào)機(jī)關(guān)黨總支,閱讀結(jié)束后,由本人將學(xué)習(xí)心得在oa平臺(tái)《公共論壇》上發(fā)布,適當(dāng)時(shí)間由機(jī)關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。

(二)整合資源,形成合力

在工作分工上,將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線,在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào),根據(jù)工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰(zhàn),以形成工作合力,提高工作效率、工作質(zhì)量。

推薦整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用四

20xx年是我進(jìn)入xx高等級(jí)公路建設(shè)總公司的第四年,同時(shí)也是我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)的一年。在這一年里,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)付出的艱辛,我更加充實(shí)了自己,更加熟悉掌握了專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),收獲了寶貴的精神財(cái)富。同時(shí),更為xx年更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我從以下幾個(gè)方面對(duì)20xx年的工作進(jìn)行總結(jié):

一、工作方面:

20xx年1月至20xx年5月,我在遼寧援建四川安縣xx路項(xiàng)目工作,主要負(fù)責(zé)質(zhì)檢科的工程內(nèi)業(yè)和施工隊(duì)的核算工作。進(jìn)入xx項(xiàng)目之初,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)大約6公里的路基內(nèi)業(yè)和全標(biāo)段近16公里的砂礫墊層內(nèi)業(yè)。本身這個(gè)工作量就很大,加上我是第一次系統(tǒng)的接觸工程內(nèi)業(yè)工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō),又是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但是我把這份工作當(dāng)做自身學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),在不斷地摸索中前進(jìn),并逐漸理出了頭緒。當(dāng)遇到自己不懂不會(huì)的地方,及時(shí)作出標(biāo)注,然后查相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范,或者向身邊的同事請(qǐng)教,和新同事共同研究解決難題,使自己負(fù)責(zé)的內(nèi)業(yè)段落逐步步入正軌。在這期間,由于質(zhì)檢科負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)的同事,基本都是剛畢業(yè)的學(xué)生,更是第一次接觸內(nèi)業(yè)工作,我總是把自己所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給他們,在相互的交流中共同進(jìn)步,保質(zhì)保量的完成工程內(nèi)業(yè)工作。對(duì)于施工隊(duì)的核算工作,因?yàn)槭┕みM(jìn)度比較快,每天需要填制的表格和統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)比較多,加上內(nèi)業(yè)工作,所以只能在早晚抽出時(shí)間做核算工作。這樣既能保證工程內(nèi)業(yè)工作,也能保證能把施工隊(duì)的相關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)提供給隊(duì)長(zhǎng)和技術(shù)負(fù)責(zé),為施工一線的生產(chǎn)提供依據(jù)。

20xx年6月至20xx年10月,我在xx景觀路項(xiàng)目工作,主要負(fù)責(zé)辦公室的內(nèi)業(yè)工作。對(duì)于辦公室內(nèi)業(yè)工作,在這之前雖然有些接觸,但是在自己實(shí)際的工作過(guò)程中,還是有點(diǎn)摸不著頭腦。在這期間,每當(dāng)遇到工作難題的時(shí)候,總是向公司相關(guān)科室求助,公司科室總會(huì)在第一時(shí)間給予我?guī)椭椭笇?dǎo)。在工作出現(xiàn)失誤和差錯(cuò)時(shí),也會(huì)在第一時(shí)間改正解決,并且分析原因,杜絕此類(lèi)失誤和差錯(cuò)的再次發(fā)生。xx項(xiàng)目攤鋪階段,由于人員不足,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)水穩(wěn)發(fā)料的夜班工作。在這工程中,我積極負(fù)責(zé),及時(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)溝通,為施工一線提供相關(guān)數(shù)據(jù),保證施工生產(chǎn)工作的順利開(kāi)展。

20xx年11月至20xx年12月,我在總公司xx路面五標(biāo)第二拌合站工作。我調(diào)入xx路面項(xiàng)目后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)第二拌合站的核算工作和收料工作。雖然我是一名施工隊(duì)核算員,但是對(duì)拌合站的核算流程并不是很熟悉。我再一次的向項(xiàng)目部的各科室人員請(qǐng)教,尤其是對(duì)拌合站的核算工作進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握。收料工作,本身就是一件煩躁無(wú)味的工作,但是這項(xiàng)工作容不得半點(diǎn)馬虎。每次收料前,我和同事都會(huì)提前進(jìn)入檢斤房,調(diào)好檢斤設(shè)備,并同時(shí)打開(kāi)視頻監(jiān)控,對(duì)每一車(chē)材料的進(jìn)場(chǎng)做到有據(jù)可溯。12月13日到12月26日,我回xx參加了總公司的管理人員集中培訓(xùn),這次培訓(xùn)使我更加系統(tǒng)的掌握了公司的管理方法和管理流程,為xx年的崗位工作做好了前期準(zhǔn)備。

二、思想方面:

20xx年,我經(jīng)歷了三個(gè)項(xiàng)目。在每到一個(gè)項(xiàng)目,工作都會(huì)有新的工作,當(dāng)面對(duì)新的工作,同時(shí)意味著新的責(zé)任。在每次進(jìn)入到一個(gè)新的工作角色時(shí),自己總會(huì)把新的工作崗位當(dāng)作自己的一次學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),積極努力工作,及時(shí)完成工作。在工作中當(dāng)然也會(huì)遇到挫折和困難,在每次工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,自己也會(huì)經(jīng)常反思,汲取教訓(xùn),在以后的工作中杜絕失誤的發(fā)生。20xx年6月,我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)得到了組織的批準(zhǔn),我成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我離組織的要求還有一定的差距,但是我深知自己的責(zé)任,每當(dāng)遇到急活累活時(shí),自己總會(huì)想:我年輕,我是黨員。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻的記著自己是一名黨員,積極向身邊的老同志,老師傅學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),努力工作。同時(shí)帶好身邊的同志,在工作中共同進(jìn)步。

三、20xx年的工作:

1、作為一名核算員,在新的一年里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總公司管理人員培訓(xùn)的精神,把自己的所學(xué)用于工作之中,履行好核算員的工作職責(zé),為施工隊(duì)站把好關(guān),及時(shí)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)和整理相關(guān)數(shù)據(jù),并且及時(shí)反饋信息,為施工隊(duì)站的工序單價(jià)承包發(fā)揮好本崗作用,為項(xiàng)目、公司的良好效益努力工作。

2、作為一名青年知識(shí)分子,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)公司“傳”、“幫”、“帶”的傳統(tǒng)。對(duì)于新同事,及時(shí)與他們溝通,把自己所學(xué)所掌握的知識(shí)做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡。幫助新同事盡早的進(jìn)入工作角色,盡快熟悉掌握崗位技能。同時(shí),我也要學(xué)習(xí)新同事的長(zhǎng)處,努力成為一名一名合格的工程技術(shù)人員。

3、作為施工團(tuán)隊(duì)的一員,我要及時(shí)同團(tuán)隊(duì)人員溝通,樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),加強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí),和團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員勁往一處使,擰成一股繩,分兵把口,在做好本職工作的同時(shí),積極協(xié)助團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。

20xx年是總公司標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理的一年,同時(shí)也是充滿希望的一年。在以后的工作中,我會(huì)立足本崗,積極學(xué)習(xí),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為項(xiàng)目和公司努力工作。我堅(jiān)信,20xx年是我繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步的一年,更是xx公路創(chuàng)造輝煌的一年。

推薦整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用五

在金水區(qū)教育發(fā)展研究中心教研思路的引導(dǎo)下,發(fā)展中心同仁的關(guān)愛(ài)和提攜下,及全區(qū)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持與協(xié)助下,緊緊圍繞幼教教研工作計(jì)劃,深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞著“以教師發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒發(fā)展”目標(biāo),深入開(kāi)展園本教研,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿地完成了各級(jí)教育行政與教研部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),

為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,改進(jìn)工作方法,更好地完成今后各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)對(duì)本年度教研工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

(1)政治理論素養(yǎng)高,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以黨員政治學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題,以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,有大局觀念,能團(tuán)結(jié)同志,有合作意識(shí)。在工作中,始終保持樂(lè)觀、向上、積極、進(jìn)取的態(tài)度。

(2)重視學(xué)習(xí),調(diào)整定位

作為一名新幼教教研員,我深感自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠(chéng)意、求真務(wù)實(shí)地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加專(zhuān)家培訓(xùn)學(xué)習(xí),自覺(jué)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《新綱要》精神,閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍報(bào)刊,關(guān)注媒體教育話題,在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態(tài)度向他人學(xué)習(xí),保持了與省、市教研員的經(jīng)常性友好聯(lián)系,積極向區(qū)外專(zhuān)家、同行取經(jīng),虛心向區(qū)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),重視自我反省,自我調(diào)整,較快的適應(yīng)教研員角色。

11月5日下午,藝術(shù)小學(xué)校長(zhǎng)孟軍和區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主任宋君,在教導(dǎo)主任培訓(xùn)會(huì)上為我們做了《做一名陽(yáng)光、快樂(lè)、務(wù)實(shí)的教導(dǎo)主任》和《引領(lǐng)教師幸福的成長(zhǎng)》專(zhuān)題報(bào)告;11月20——21日參加了金水區(qū)教育系統(tǒng)公文、信息文秘工作培訓(xùn)班;11月22日上午,在緯三路小學(xué),聆聽(tīng)了著名的教育專(zhuān)家鄭金洲教授為我們做的《學(xué)校教育科研面臨的問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)》報(bào)告。在汲取與收獲的同時(shí),也寫(xiě)記下了自己的體會(huì)和感受。12月2-4日 在緯三路小學(xué)聆聽(tīng)周文順教授的《 》、鄭州四中王中立校長(zhǎng)的《制度+情感》、魏長(zhǎng)領(lǐng)教授的《壓力管理與身心健康》、任民教授的《美在和諧》四場(chǎng)報(bào)告。每次學(xué)習(xí)都會(huì)給我情感的觸動(dòng),心靈的啟迪。我都會(huì)在學(xué)習(xí)后迫不及待的寫(xiě)出心得體會(huì),發(fā)在自己的博客里,我深深感到:這些學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了我的知識(shí),拓寬了視野,學(xué)無(wú)止境,不進(jìn)則退,無(wú)論什么時(shí)候都要做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作上的有心人。在與經(jīng)典對(duì)話和大師的引領(lǐng)下,逐漸走出狹小,走出平庸。今年我還參加了中心組織的研究生的學(xué)習(xí)。

(3)本學(xué)期我能遵守教育發(fā)展研究中心的各類(lèi)規(guī)章制度,能全身心地投入到工作之中。

二、在《綱要》精神指引下,開(kāi)展形式多樣的園本教研活動(dòng)

(1)深入幼兒園,聽(tīng)課調(diào)研

提升幼兒園保教質(zhì)量是教研員的本位工作。每周二上午到幼兒園聽(tīng)課,每次聽(tīng)課后,都會(huì)開(kāi)展深入細(xì)致的評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真聆聽(tīng)任課教師的思路,聆聽(tīng)聽(tīng)課教師的體會(huì),肯定課的優(yōu)點(diǎn),提出供參考的意見(jiàn),共同切磋,始終保持真誠(chéng)、親切的態(tài)度。教師們反映這種形式對(duì)她們幫助很大,由點(diǎn)及面,促進(jìn)了個(gè)人教學(xué)水平的提升。

(2)為教師搭設(shè)了相互交流、借鑒、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

為了使幼兒園教育真正做到以幼兒為本,最大限度地促進(jìn)每一個(gè)幼兒充分地、富有個(gè)性的發(fā)展。于11月18-19日開(kāi)展了“幼兒一日常規(guī)觀摩”活動(dòng),此次活動(dòng)有省實(shí)驗(yàn)幼兒園、省直一幼、新建幼兒園、中方園幼兒園、牧專(zhuān)幼兒園、財(cái)經(jīng)學(xué)院幼兒園等14所幼兒園開(kāi)放,全區(qū)90多所幼兒園的教師參加了觀摩活動(dòng)。開(kāi)放的幼兒園精心準(zhǔn)備,制定了科學(xué)合理的作息生活制度,組織了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,

為了使本次活動(dòng)更大的發(fā)揮效果,要求幼兒園組織教師觀摩后進(jìn)行交流、研討活動(dòng),談?wù)勛约旱氖斋@、體會(huì)。互相交流分享的同時(shí),又不斷地反思學(xué)習(xí),總結(jié)提煉。通過(guò)學(xué)習(xí)觀摩,增強(qiáng)了教師對(duì)幼教信息的把握,拓寬了教師的視野,啟迪了靈感和智慧。

教師這樣寫(xiě)到:“觀摩活動(dòng)對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)可謂至關(guān)重要,通過(guò)觀摩能讓我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的有用知識(shí),還讓我在觀摩他人的教育方式的同時(shí),學(xué)習(xí)了他們先進(jìn)的教育理念,并且不斷改善自己的教育方式、理念通過(guò)觀摩活動(dòng),我見(jiàn)識(shí)到了各位老師不同的上課風(fēng)格,新穎的上課形式,使我找到了自身的差距,今后,我要吸取他人的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,不斷地充實(shí)自己,使我的保教水平不斷提高?!白鳛榇舜位顒?dòng)的受益者,首先感謝區(qū)教委教研室辛苦安排和組織,感謝開(kāi)放幼兒園全體教師的精心準(zhǔn)備,為我們提供了一次很好的相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?!?同時(shí)也給開(kāi)放的幼兒園提出了善意、忠懇的建議。

學(xué)習(xí)是短暫的,可帶給教師的思考是長(zhǎng)久的。教師會(huì)在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中,要不斷反思,以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子,和可愛(ài)的孩子們同成長(zhǎng),共同發(fā)展。我們以后要多發(fā)現(xiàn)、組織這樣的真正有利于教師成長(zhǎng)活動(dòng),為一線教師提供切實(shí)的幫助。

三、在園本經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中彰顯各園特色

為促進(jìn)全區(qū)園本教研的深入開(kāi)展,我們以“園本精典經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)為契機(jī),于文二小學(xué)開(kāi)展了“園本精典經(jīng)驗(yàn)交流”。并2014年11月20日上午參加了在亞星盛世幼兒園的舉行了“鄭州市園本精典經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)。全市推薦的9所幼兒園在會(huì)上進(jìn)行了園本精典經(jīng)驗(yàn)的交流。省實(shí)驗(yàn)幼兒園教研組長(zhǎng)王霞、省委幼兒園副園長(zhǎng)王雪梅、教工幼兒園主任陳春代表金水區(qū)在會(huì)上發(fā)言。她們根據(jù)自己的親身體會(huì),從不同角度介紹了開(kāi)展園本教研的經(jīng)驗(yàn),得到了幼教同行的贊譽(yù)?!皥@本教研”在教師心目中逐漸清晰起來(lái),幼教工作者也意識(shí)到:園本教研必須結(jié)合本園實(shí)際,解決幼兒生活、學(xué)習(xí)中真正存在的.問(wèn)題,在尋找科學(xué)、合理的教育方法的同時(shí),教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也得到了相應(yīng)的提高。

通過(guò)園本教研交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):幼兒園園本教研形成了“百花齊放”的局面,內(nèi)容更寬泛,不在盲目跟從,而是結(jié)合本園特點(diǎn)而開(kāi)展。教師熱情高了,積極主動(dòng)地參與園本教研,有自己研究的問(wèn)題了;研討交流時(shí)不冷場(chǎng)了,教師們善于表達(dá)了;研討時(shí)不僅能看出不足,還能提出改進(jìn)建議,更能看到別人值得學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處了……一批青年教師成長(zhǎng)起來(lái)了。

四、重視教師素質(zhì),提高保教質(zhì)量。

新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。本學(xué)期本著“教研要服務(wù)于教學(xué),一切為一線教師著想”的理念,為幼兒園服務(wù),為教師服務(wù)。努力解決幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,為教師搭設(shè)了相互交流、借鑒、學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們根據(jù)幼兒園實(shí)際,開(kāi)展了一些活動(dòng),想方設(shè)法開(kāi)展促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的教研活動(dòng),從而提高整個(gè)金水區(qū)幼教水平。

1、開(kāi)展幼兒教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)

2008年10月23日在區(qū)少年兒童活動(dòng)中心舉行了金水區(qū)幼兒教師基本功系列活動(dòng)——看圖講述、彈唱兩項(xiàng)的比賽。參與此項(xiàng)活動(dòng)的有34個(gè)幼兒園, 114位幼兒教師。此項(xiàng)活動(dòng)在各園全體教師參與的基礎(chǔ)上開(kāi)展,每園推薦2名教師,并有教研室隨機(jī)抽測(cè)2名教師參與。教師們對(duì)活動(dòng)都十分認(rèn)真,準(zhǔn)備充分。評(píng)委們一致認(rèn)為:此項(xiàng)活動(dòng)展示了區(qū)幼兒教師的特長(zhǎng)和風(fēng)采,促進(jìn)了教師不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我,是十分必要的活動(dòng)。分別評(píng)出:一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)28名。

2、認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

這次“語(yǔ)言”“社會(huì)”教改公開(kāi)課活動(dòng)各個(gè)幼兒園都十分重視,積極開(kāi)展工作,每園選送一節(jié)課參加金水區(qū)評(píng)選。金水區(qū)教育發(fā)展研究中心組織評(píng)委認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)選,按一等獎(jiǎng)25%的比例,二等獎(jiǎng)40%的比例在59節(jié)課中分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)15節(jié)、二等獎(jiǎng)24節(jié)。金水區(qū)教研室組織評(píng)委認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)選,并推薦鄭紡機(jī)幼兒園、新建幼兒園、教工幼兒園、輕院幼兒園代表金水區(qū)參加鄭州市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。

五、其他:

1、協(xié)助教育科、督導(dǎo)室完成市一級(jí)園、二級(jí)園的上等級(jí)驗(yàn)收工作 。

2、參與編寫(xiě)海燕出版社的幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教材完成初稿。

3、指導(dǎo)幼兒園開(kāi)展教育科研,積極立項(xiàng)和結(jié)題。

4、邀請(qǐng)擔(dān)任小學(xué)品生、品社、音樂(lè)課評(píng)委工作。這些活動(dòng)的參與增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的視野,領(lǐng)略了小學(xué)教師的風(fēng)采。雖然小學(xué)和幼兒園有所不同,但教育總是相通的,我對(duì)此作了細(xì)致的記錄,這都將成為今后幼教教研工作的有效資源。

上述各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,我并把各項(xiàng)活動(dòng)的通知、方案、準(zhǔn)備、各種材料、獲獎(jiǎng)情況、總結(jié)及時(shí)整理、存檔。把各園參加活動(dòng)情況登記總結(jié),作為評(píng)選“教研先進(jìn)單位”的條件,我想這樣逐漸形成一定的制度,也有利我們的管理。

我堅(jiān)信:只要想干,就有機(jī)會(huì);只要能干,就有平臺(tái);只要努力,就會(huì)成功!

六、幼教教研工作盡管取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題:

主要的問(wèn)題是各幼兒園整體教育水平發(fā)展不平衡。原因在于一部分幼兒園對(duì)教研工作不夠重視,不重視提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,幼兒園教研制度不健全、教研水平較低;個(gè)別幼兒園園本教研的積極性、主動(dòng)性不夠,更談不上創(chuàng)造性地開(kāi)展園本教研工作;個(gè)別教師有得過(guò)且過(guò)的意識(shí),自我發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng),滿足于現(xiàn)狀。

推薦整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用六

寢室文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的寢室文化節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

寢室文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

這學(xué)期接近期末,宿舍管理委員會(huì)的工作也已接近尾聲。現(xiàn)在我代表宿舍管理委員會(huì)做個(gè)簡(jiǎn)要的工作總結(jié),這一學(xué)期來(lái),在學(xué)生處的關(guān)心和重視下,在主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在宿舍管理委員會(huì)全體成員的共同努力下,工作開(kāi)展得井然有序,完成了學(xué)校交予宿管委員會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起了我們這個(gè)團(tuán)體應(yīng)盡的職責(zé)。我們一直在努力:為學(xué)校建設(shè)一個(gè)安全美好,整潔溫馨的宿舍家園而努力;為更好地服務(wù)全體同學(xué)而努力;為全面提升自身素質(zhì)而努力。

一、常規(guī)工作方面

1‘堅(jiān)持部門(mén)日常檢查工作的開(kāi)展

2’每月評(píng)選星級(jí)文明寢室

3‘策劃寢室活動(dòng)

4’完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)

二、積極開(kāi)展寢室文化活動(dòng)

1.10月份為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè),提升寢室文化品味,營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境,增強(qiáng)寢室室友的集體榮譽(yù)感,通過(guò)裝飾寢室,加強(qiáng)寢室成員的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛.寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所特部門(mén)主辦第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)

2.11月份為了進(jìn)一步鞏固宿舍文化節(jié)取得的成績(jī),增進(jìn)男女宿舍的相互了解,各樓棟之間的相互學(xué)習(xí)、更多的交流、溝通與了解,進(jìn)一步提升寢室文化品質(zhì),營(yíng)造一個(gè)更加優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,組織男女生寢室互訪活動(dòng)。為了加強(qiáng)寢室文化建設(shè),營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境,促進(jìn)各樓棟寢室長(zhǎng)、班級(jí)管委員之間的溝通、交流與學(xué)習(xí),召開(kāi)了寢室經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。

3.12月份為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,增加各寢室之間的交流與凝聚力,共創(chuàng)快樂(lè)生活,在活動(dòng)中釋放壓力,獲得快樂(lè),特主辦寢室之間的趣味賽。

這些都以成為過(guò)去,在今后的工作中我們會(huì)不斷的探索、總結(jié)與創(chuàng)新工作,爭(zhēng)取宿舍管理委員會(huì)工作登上新臺(tái)階。

下學(xué)期工作計(jì)劃

1、組織部門(mén)成員培訓(xùn)(現(xiàn)場(chǎng)辦公)

2、積極開(kāi)展文明寢室文化活動(dòng)

3、加強(qiáng)部門(mén)與班級(jí)的聯(lián)系,召開(kāi)溝通交流會(huì)

4、加強(qiáng)部門(mén)文化建設(shè)

以上是我對(duì)宿宿舍管理委員會(huì)這學(xué)期工作的總結(jié)與下學(xué)期的工作計(jì)劃,我們希望大家能對(duì)我們的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)或批判,多提出我們工作中的不足之處,同時(shí)我們也希望在未來(lái)的日子里能夠加大與其他各個(gè)部門(mén)的合作,更好的服務(wù)同學(xué),共建學(xué)生會(huì)的燦爛明天??傊?,因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我的學(xué)校生活有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。我相信只要我們真誠(chéng),用心努力,每一個(gè)人都會(huì)是最好的!

寢室文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

我院于xx年6月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛(ài)”杯宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由院學(xué)生處主辦,院大學(xué)生自律委員會(huì)承辦,受“l(fā)ove愛(ài)”攝影工作室的大力支持,旨在進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生處在總結(jié)和汲取以前學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出“我愛(ài)我的寢室,我愛(ài)我的家”主題,其中“品牌寢室”評(píng)比展示了宿舍文明,而棋奕大賽則進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們參與的熱情,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣,充分展現(xiàn)時(shí)代潮流和diy的能力,促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識(shí)。

本屆宿舍文化節(jié)活動(dòng)取得了一些成就,當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下:

1、院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項(xiàng)工作得到了院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員的大力支持和幫助。

2、“l(fā)ove愛(ài)”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項(xiàng)工作也得到了“l(fā)ove愛(ài)”攝影工作室的大力支持,在宣傳方面,大學(xué)生自律委員會(huì)秘書(shū)處做了大量海報(bào),宣傳此次活動(dòng),督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢(shì)并預(yù)祝文化的成功舉辦,起到了很好的宣傳作用;在表彰方面,“l(fā)ove愛(ài)”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)的框架:

不管在做什么事,充分的準(zhǔn)備和安排是事情成功的前提,在宿舍文化節(jié)前期準(zhǔn)備匯總并確定了大體的框架,活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的流程安排,以保證宿舍文化節(jié)的順利開(kāi)展。本屆宿舍文化節(jié)分三個(gè)步驟,一是準(zhǔn)備階段,在此階段的主要任務(wù)是做好活動(dòng)策劃書(shū)并呈交院領(lǐng)導(dǎo)審批,召開(kāi)宿管部會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)具體安排,通過(guò)海報(bào)、廣播通知、發(fā)策劃書(shū)至各系各班等方式,在全院范圍內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

二是評(píng)選階段,在此階段的主要任務(wù)是制定評(píng)選方法、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽,先由院自律會(huì)組成評(píng)選小組,再有學(xué)處生評(píng)選小組評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

三是總結(jié)階段,在本階段的主要任務(wù)是對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行拍照留影,舉辦頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰,制做一期宣傳海報(bào),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

本次活動(dòng)開(kāi)展還存在一些不足:

1、時(shí)間緊迫,準(zhǔn)備不充分。

2、整體活動(dòng)宣傳力度不夠。

宣傳是成功的必須,可在此次活動(dòng)中宣傳力度不夠,只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式,未達(dá)到預(yù)想的效果。這就需要我們不斷地改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改正,在宣傳方面采用創(chuàng)新,可行的方法,保證活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。

總之,通過(guò)本屆文化節(jié),看到了同學(xué)們的熱情,從整齊的內(nèi)務(wù)上,感受到了一種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。雅致的物品擺放,精心的小裝飾,整潔的床鋪,干凈的地面,讓人感到既溫馨,又舒適。通過(guò)這次活動(dòng)宿舍成員與成員之間,宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊,比上進(jìn)的良好風(fēng)氣,為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校園文化營(yíng)造了和諧積極氛圍。

本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)宿舍成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí),展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí),也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,也營(yíng)造出一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明、健康”的溫馨家園。

推薦整理文化書(shū)屋心得體會(huì)實(shí)用七

20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕,回首的近一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。

二、教學(xué)工作

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。

三、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

1。及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

2、、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評(píng)審活動(dòng),有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績(jī)。

10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,順利完成了與全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11、認(rèn)真組織六、九年級(jí)的月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會(huì)效益。

四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴(lài)性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評(píng)價(jià),也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。

5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

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研究報(bào)告_寫(xiě)生活的作文1200字

一、問(wèn)題的提出。

在很久很久以前,有一座白龍古廊橋:一道充滿文化古韻的風(fēng)景。他經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)也能給鄉(xiāng)民遮風(fēng)擋雨,還是鄉(xiāng)村公共聚會(huì)的場(chǎng)所。為更好地保持白龍橋村古樸的風(fēng)格,也為了更好地體現(xiàn)該村悠久的歷史文明,今年古廊橋重修了,變得煥然一新。今天,我們一干人對(duì)古廊橋展開(kāi)了調(diào)查和研究:古廊橋的歷史;人們對(duì)古廊橋環(huán)境的看法;古廊橋給人們帶來(lái)了什么方便;以前沒(méi)有古廊橋的時(shí)候和現(xiàn)在相比又是怎么樣的;人們對(duì)古廊橋有什么建議……

二、獲得信息的渠道。

1、拍攝有關(guān)的采訪記錄。

2、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)籍、報(bào)刊等渠道。

3、記錄村民及行人的口實(shí)。

三、調(diào)查情況及資料整理。

1、廊橋自古以來(lái)是我市山區(qū)農(nóng)民涉水渡河的工具,同時(shí)也是鄉(xiāng)民遮風(fēng)擋雨,鄉(xiāng)村公共聚會(huì)的場(chǎng)所。今天,如果從審美的角度觀賞,它不僅是充滿了古人智慧的高技術(shù)含量建筑物,它們還與周?chē)?景色相互協(xié)調(diào),共同構(gòu)成了有如夢(mèng)幻般詩(shī)意的畫(huà)面。而這樣美麗的廊橋,在麗水的青山秀水間,歷經(jīng)了千百年風(fēng)雨,還保留著134座,其中木拱廊橋有40座,約占全國(guó)總數(shù)的一半。又能閑庭信步。

據(jù)了解,現(xiàn)存的白龍橋已經(jīng)修建多次,橋廊、橋屋不見(jiàn),而且與古橋原址有了不同。記者在現(xiàn)存的白龍橋上發(fā)現(xiàn),橋的一頭擺放著一塊大清光緒十四年的碑石,“白龍橋碑記”烙下了歲月的痕跡,記者不能從頭到尾看清原文,只是據(jù)村民介紹,知道碑石上記載的都是當(dāng)時(shí)捐錢(qián)建橋人士的名字?!肮爬葮蚪ㄔO(shè)是白龍橋百姓多年的期盼,村民們都非常支持,所以白龍橋村涉及到的100多畝土地150多戶農(nóng)戶的政策處理工作在很短的時(shí)間內(nèi)就已基本完成。”俞建新告訴記者。浙中中心鎮(zhèn),又是婺城區(qū)政府所在地,因此,重現(xiàn)歷史上的“白龍橋”,恢復(fù)古代廊橋,還其真實(shí)面貌,既有歷史意義,又能為婺城新城區(qū)增添了一道美麗的獨(dú)特風(fēng)景。

2、古廊橋的存在的確給人們帶來(lái)了很大的便利。以前西邊村子的人買(mǎi)菜、上學(xué)、進(jìn)貨得繞路走,耗費(fèi)了大量的時(shí)間,也很不方便。現(xiàn)在可是大不相同了:現(xiàn)在要買(mǎi)什么東西,不過(guò)十分鐘,還可以找在對(duì)面的人聊聊天,在以前,誰(shuí)會(huì)大老遠(yuǎn)的去??!

3、再說(shuō)說(shuō)以前,在以前,人們買(mǎi)菜很是麻煩,一去就要買(mǎi)好多,以免下次再花時(shí)間了,進(jìn)貨也是,好久才來(lái)一次。所以大家的生活很是不便,只是那么一條河的距離,就造成如此多的難處。

4、“但這里的河中有不少鴨子,有點(diǎn)難聞,況且這兒的水有點(diǎn)兒急,還容易滑倒,有點(diǎn)危險(xiǎn)?!焙芏嗳硕歼@樣說(shuō),他們覺(jué)得應(yīng)該在橋上、河邊掛一些牌子,提醒大家注意安全,也想要有人來(lái)管管這些鴨子,以免影響到了人們。而且在河道的上面,兩邊沒(méi)有護(hù)欄之類(lèi)的東西,若是一不小心摔下去就不好了。

四、結(jié)論。

白龍橋的古廊橋歷史悠久,是一道充滿文化古韻的風(fēng)景,應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)。許多人對(duì)這座橋有很強(qiáng)的依賴(lài)性,這的環(huán)境也是不錯(cuò)的。人們?cè)谶@散步、看書(shū)、談天,很是愜意。它也給人們帶來(lái)了不小的便利,現(xiàn)在人們的日常生活很是充實(shí)。

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