考察西湖心得體會(huì)和感想 西湖旅游感想(5篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新考察西湖心得體會(huì)和感想一

考察時(shí)間：20xx年6月27日

考察人員：

考察項(xiàng)目：臨淄：棠悅、鳳凰城項(xiàng)目

第二部分：項(xiàng)目基本情況及本次參觀情況

棠悅

項(xiàng)目基本情況：

棠悅地處臨淄新老城區(qū)銜接地帶，位于臨淄城區(qū)發(fā)展方向的主軸線上，附近的鳳凰城、三星怡水名城一直都是臨淄售價(jià)最為高昂的住宅小區(qū)。棠悅，作為臨淄首個(gè)城市綜合體項(xiàng)目，除大體量的高端住宅外，還將建有大型的商業(yè)中心（全新升級(jí)版的奧德隆國(guó)際廣場(chǎng)），同時(shí)擁有寫(xiě)字樓、高端酒店、風(fēng)情步行街等配套設(shè)施。棠悅，目前總規(guī)劃占地600余畝，建筑面積57萬(wàn)平方米，遠(yuǎn)景規(guī)劃可達(dá)2500余畝，是名副其實(shí)的臨淄“城中新城”，是魯中地區(qū)首個(gè)提出“全價(jià)值城市綜合體”先進(jìn)理念的重要項(xiàng)目。整個(gè)項(xiàng)目將從城市運(yùn)營(yíng)的高度出發(fā)，志在打造未來(lái)臨淄“城市副中心”或“新城區(qū)中心”，讓居住于此眾多市民在此實(shí)現(xiàn)全價(jià)值、全生活的新體驗(yàn)。

本次參觀情況：

本次參觀首先到其項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)中心，首先映入眼簾的是該項(xiàng)目氣勢(shì)恢宏的入口處大門(mén)，長(zhǎng)121米。在營(yíng)銷(xiāo)中心內(nèi)部，該項(xiàng)目策劃人員做了對(duì)項(xiàng)目做了詳細(xì)介紹，總規(guī)劃占地600畝，總建面57萬(wàn)方，采用新古典主義建筑風(fēng)格，目前項(xiàng)目正在建設(shè)一期21幢樓，預(yù)計(jì)明年5月份交房。該項(xiàng)目戶型面積配比較為齊全，從90---170多平均有，在戶型設(shè)計(jì)上也進(jìn)行了一定的創(chuàng)新，既有普通的平層戶型，也有高廳三疊和平層高廳的創(chuàng)新性戶型，贈(zèng)送入戶花園，并且在一層增加院落的基礎(chǔ)上，對(duì)部分戶型將半地下一層和一層結(jié)合進(jìn)行銷(xiāo)售，打造多功能地下室，和其他項(xiàng)目形成明顯差異化。本次參觀4套樣板間，均采用不同風(fēng)格，并結(jié)合主人的喜好著重打造了部分喜好功能空間，在交房標(biāo)準(zhǔn)上毛坯交房，廚衛(wèi)地面瓷磚，墻面瓷磚到頂。

在景觀軸上建設(shè)了一個(gè)威尼斯燈塔，來(lái)作為社區(qū)的標(biāo)志特征；利用親水平臺(tái)、棧橋、階梯植物結(jié)合，首創(chuàng)植物河理念；在細(xì)節(jié)處理上也比較到位，大型綠植的花壇式，垃圾桶隱藏在花卉下面，井蓋方面采用凹陷式井蓋，平時(shí)的景觀小路結(jié)合消防車(chē)道。

方正*鳳凰城

項(xiàng)目基本情況：

鳳凰城規(guī)劃總面積208.65畝，總開(kāi)發(fā)面積155300㎡。小區(qū)總規(guī)劃居住戶數(shù)約910戶，擬建多層住宅（6層帶電梯）22棟；小高層住宅（11層帶電梯）7棟，并配套設(shè)置商業(yè)、物業(yè)、會(huì)所、幼兒園等公用設(shè)施。

方正鳳凰城貫徹“以人為本”的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念，以建設(shè)生態(tài)型居住環(huán)境為目標(biāo)，主要功能結(jié)構(gòu)特色概括為“一環(huán)”、“一心”、“兩軸”，“一環(huán)”即是小區(qū)整體環(huán)行車(chē)道與三面地下停車(chē)出入口相連，形成流暢、完整的空間體系。“一心”即小區(qū)的空間景觀中心，位于小區(qū)中部，有中心廣場(chǎng)和濱水景觀組成，是小區(qū)的景觀核心?！皟奢S”是南北景觀軸和以東西出入口與中心景觀連接構(gòu)成的東西景觀軸線。方正鳳凰城環(huán)境設(shè)計(jì)中小橋、流水、人家在整個(gè)小區(qū)景觀軸上得到了生動(dòng)體現(xiàn)，集生態(tài)效應(yīng)、藝術(shù)效果、實(shí)用價(jià)值于一體，是人們居住、休閑、娛樂(lè)的理想所在。人車(chē)分流：結(jié)合主要人流方向，車(chē)輛直接由環(huán)形車(chē)道就近進(jìn)入地下停車(chē)庫(kù)，形成車(chē)在外環(huán)行，人流方向沿小區(qū)主、次入口進(jìn)入小區(qū)景觀道路，人車(chē)互不干擾，達(dá)到人在花園游。

本次參觀情況：

本項(xiàng)目是目前臨淄市場(chǎng)上已經(jīng)入住的高端社區(qū)，在客戶口碑上也是的社區(qū)。該項(xiàng)目分四期進(jìn)行建設(shè)，目前三期已經(jīng)完畢，四期即將動(dòng)工，入住率在80%左右，約有500余戶入住。本次參觀由物業(yè)公司經(jīng)理陪同，主要對(duì)該項(xiàng)目的地下停車(chē)場(chǎng)采用柱子花籃梁式托頂形式，不影響下方停車(chē)，在主樓下面縱向雙停車(chē)車(chē)庫(kù)形式，自然采光，低臺(tái)玻璃罩；

外立面方面采用低層蘑菇石結(jié)合高層乳膠漆，在顏色上搭配合理；在樓王位置采用復(fù)式平層設(shè)計(jì)，設(shè)入戶大堂，并在每個(gè)單元配置大堂經(jīng)理1名，社區(qū)采用完全的人車(chē)分流，整個(gè)地面上方不見(jiàn)車(chē)輛，消防車(chē)道結(jié)合景觀搭配，在自然景觀上由于有兩個(gè)冢子為古文物保護(hù)，進(jìn)行了集中盡景觀；在物業(yè)方面全封閉式物管，所有車(chē)輛均需持卡進(jìn)入社區(qū)，所有景觀節(jié)點(diǎn)，主要道路和電梯均做了電子監(jiān)控，安防監(jiān)控和消防監(jiān)控共用一室；在物業(yè)人員配備方面社區(qū)共配備100余人。第三部分：心得體會(huì)

對(duì)于此次考察，我有以下新的體會(huì)和大家分享：

1、本次考察項(xiàng)目為臨淄在建和已入住項(xiàng)目中的高端代表者，2個(gè)項(xiàng)目均在景觀設(shè)計(jì)、物業(yè)管理以及各項(xiàng)細(xì)節(jié)處理上下足功夫，著力打造項(xiàng)目的高端形象。

2、在戶型上，棠悅項(xiàng)目進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，采用高廳三疊和平層高廳戶型，并在一層利用半地下室結(jié)合銷(xiāo)售，打造出多功能空間，可快速促進(jìn)一層銷(xiāo)售。樣板間營(yíng)造也獨(dú)具一格，鍵盤(pán)式墻面等均給我們留下了深刻的印象。

3、在景觀設(shè)計(jì)上，成熟的景觀園林營(yíng)造不僅給項(xiàng)目自身增加價(jià)值點(diǎn)，還在后期客戶的口碑方面極具影響，尤其是客戶后期的入住后的自身體驗(yàn)更加直接；水景的引入對(duì)增加項(xiàng)目靈氣還是不小的作用。

4、在服務(wù)上：從售樓處到樣板間的服務(wù)間或園區(qū)的體驗(yàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)的熱情服務(wù)，每一個(gè)親切指引和悉心接待，都會(huì)給客戶主人翁的尊貴感。棠悅項(xiàng)目年輕化的保安服務(wù)及引導(dǎo)人員，統(tǒng)一制服，給人以專業(yè)性。

第四部分：對(duì)我司項(xiàng)目的啟發(fā)

最新考察西湖心得體會(huì)和感想二

【人名】同志自遞交入黨申請(qǐng)書(shū)以來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，各方面都取得了較大的進(jìn)步。思想上自覺(jué)與黨中央保持一致，入黨動(dòng)機(jī)端正;工作上目標(biāo)明確，認(rèn)真刻苦、負(fù)責(zé)扎實(shí)，起到了先鋒模范作用。

建議：將所學(xué)的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。

經(jīng)過(guò)這一階段的培養(yǎng)與考察，【人名】同志進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性，入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)一步明確。工作努力，取得了一定的成績(jī)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與意識(shí)和服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

建議：加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善自己。

【人名】同志能針對(duì)自身不足，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，逐步提升自我，端正入黨態(tài)度，工作生活中起帶頭作用，建立了良好的群眾基礎(chǔ)。

建議：再接再利，用進(jìn)一步的行動(dòng)向黨組織靠攏。

【人名】同志嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)改造人身觀、價(jià)值觀，入黨動(dòng)機(jī)端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能在工作中發(fā)揮好骨干作用，生活中也能?chē)?yán)格要求自己，樂(lè)于助人，在群眾中影響較好。

建議：戒驕戒躁，真正用實(shí)際行動(dòng)加入黨組織。

最新考察西湖心得體會(huì)和感想三

為開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)我縣紀(jì)檢監(jiān)察干部的工作能力和素質(zhì)提高，在縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，縣紀(jì)檢組領(lǐng)導(dǎo)干部一行人，于××年月日始至××年××月××日止，由縣紀(jì)委廉政辦主任帶隊(duì)，前往我國(guó)最南端，改革開(kāi)放的前沿陣地――海南省澄邁縣進(jìn)行參觀考察，途經(jīng)深圳、?？诘鹊?，歷時(shí)天。我們除重點(diǎn)在海南省澄邁縣學(xué)習(xí)考察他們的公車(chē)改革和派駐紀(jì)檢級(jí)組改革試點(diǎn)等工作外，還游覽了海南省的東山嶺，南山寺一些等風(fēng)景游覽區(qū)。雖然是短短五天的走馬觀花式的參觀考察學(xué)習(xí)，但卻使我們感受頗深、受益匪淺?，F(xiàn)將我考察組考察學(xué)習(xí)情況，向你簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、按照指定目標(biāo)和路線在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，一路順利推進(jìn)。

考察組于××年××月××日早上時(shí)分從火車(chē)站出發(fā)，乘火車(chē)于當(dāng)天下午時(shí)分左右到達(dá)深圳，在深圳上布賓館領(lǐng)取飛機(jī)票時(shí)，由于密碼錯(cuò)誤，出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲，但經(jīng)胡主任的多方聯(lián)系與協(xié)調(diào)，終于取得機(jī)票，當(dāng)晚時(shí)分乘飛機(jī)直達(dá)海南省?？谑校稳樟璩繒r(shí)左右到達(dá)海南美蘭國(guó)際機(jī)場(chǎng)時(shí)與導(dǎo)游王斌取得了聯(lián)系。在導(dǎo)游的引導(dǎo)和協(xié)助下，于月日上午時(shí)順利到達(dá)指定地點(diǎn)海南省澄邁縣委，考察組一行受到了海南澄邁縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)干部熱烈歡迎和熱情款待。與澄邁縣紀(jì)委的交流座談會(huì)上，澄邁縣紀(jì)委的兩位副書(shū)記，詳細(xì)地介紹了他們?cè)诠?chē)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委體制改革及派駐紀(jì)檢組改革的成功經(jīng)驗(yàn)。胡主任也代表定南縣紀(jì)委考察組一行，向他們介紹了我縣公車(chē)改革派駐紀(jì)檢組改革情況，交流會(huì)氣氛熱烈、融洽，你問(wèn)我答，我問(wèn)你答，實(shí)事求是，互吐心聲，坦誠(chéng)相待，取得了良好效果。隨后的行程是我們按照既定方案游覽了東南亞風(fēng)情園，熱帶植物園林，鹿回頭公園，東海灣潛水基地，中國(guó)科學(xué)研究院海南珍珠養(yǎng)殖基地、南山寺、天涯海角、東山嶺、海產(chǎn)品購(gòu)物中心以及土人部落等名盛游覽區(qū)。期間即月日下午，導(dǎo)游與考察組之間出現(xiàn)了一點(diǎn)小誤會(huì)，原因起于旅游公司與導(dǎo)游間的經(jīng)濟(jì)分配問(wèn)題，后經(jīng)胡主任從中協(xié)調(diào)，得于消除。游覽如期順利進(jìn)行。月日上午時(shí)許乘飛機(jī)回到深圳，月日上午乘火車(chē)返回定南縣城，到家時(shí)間為月日下午時(shí)左右，至此學(xué)習(xí)考察全程結(jié)束。為期天的學(xué)習(xí)考察中，組織協(xié)調(diào)有力，時(shí)間安排科學(xué)，學(xué)習(xí)游覽緊湊?？疾靾F(tuán)成員尊重領(lǐng)導(dǎo)、遵紀(jì)守法，相互照應(yīng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從指揮，聽(tīng)從安排，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品質(zhì)和風(fēng)范，得到了當(dāng)?shù)厝罕姾唾e客的好評(píng)和尊重。

二、學(xué)習(xí)考察認(rèn)真，游覽名盛活躍，感受得益頗多

㈠海南鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委體制改革模式有利于加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)查辦案件力度，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

如今，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委工作普遍存在黨內(nèi)監(jiān)督不到位，查辦案件業(yè)務(wù)不熟、人員缺乏、力量不足、易受干擾和黨委、紀(jì)委監(jiān)督“兩頭空”等現(xiàn)象。因此加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委體制改革勢(shì)在必行。海南省澄邁縣鎮(zhèn)紀(jì)委體制改革工作(試點(diǎn))走在了全國(guó)前列，他們的做法是：撤銷(xiāo)鎮(zhèn)紀(jì)委，原鎮(zhèn)紀(jì)委工作職能歸并鎮(zhèn)黨委管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委只設(shè)立一名紀(jì)檢員，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的上傳下達(dá)，反腐倡廉法律法規(guī)及政策的學(xué)習(xí)宣傳和處理群眾的來(lái)信來(lái)訪。同時(shí)，增加縣紀(jì)委編制人員，設(shè)立縣紀(jì)委派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢組，其工作職責(zé)重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的監(jiān)督和對(duì)其監(jiān)察對(duì)象違法違紀(jì)案件的查處工作。其人員歸縣紀(jì)委直接管理，其經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政統(tǒng)一劃拔，納入財(cái)政預(yù)算。這樣就克服了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委查辦案件人員缺乏、力量不足、易受干擾、監(jiān)督不到位等問(wèn)題，有力的促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作尤其是查辦案件工作的順利進(jìn)行。

㈡海南省澄邁縣公務(wù)用車(chē)改革，領(lǐng)導(dǎo)重視，改革徹底，成效明顯。

為貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)關(guān)于職務(wù)消費(fèi)貨幣化改革的要求的精神，推進(jìn)廉政建設(shè)，降低行政成本，減少資源浪費(fèi)，提高工作效能，實(shí)現(xiàn)取消行政性公務(wù)用車(chē)，逐步建立公務(wù)用車(chē)社會(huì)化、市場(chǎng)化、貨幣化的新機(jī)制目標(biāo)，澄邁縣進(jìn)行了公務(wù)用車(chē)試點(diǎn)改革。他們的做法：一是成立了以縣委副書(shū)記，政府常務(wù)副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣政府副縣長(zhǎng)、縣紀(jì)委副書(shū)記為副組長(zhǎng)，其他相關(guān)部門(mén)辦公室主任及重要局級(jí)部門(mén)單位主要負(fù)責(zé)人為成員的公務(wù)用車(chē)制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是為保證縣公務(wù)用車(chē)制度改革的順利進(jìn)行，縣紀(jì)委、監(jiān)察局出臺(tái)了《關(guān)于公務(wù)用車(chē)制度改革的紀(jì)律暫行規(guī)定》。三是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定了詳實(shí)的《澄邁縣公務(wù)用車(chē)制度改革實(shí)施辦法》。四是積極向省紀(jì)委匯報(bào)，加強(qiáng)與省紀(jì)委聯(lián)系，積極爭(zhēng)取改革運(yùn)作資金。在海南省紀(jì)委的關(guān)心支持下他們爭(zhēng)取了車(chē)改資金多萬(wàn)元。五是在公務(wù)用車(chē)改革進(jìn)程中始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。對(duì)車(chē)改單位所有的公務(wù)用車(chē)在拍賣(mài)前統(tǒng)一集中到縣車(chē)改辦指定地點(diǎn)統(tǒng)一管理，并聘請(qǐng)了多家具有評(píng)估資質(zhì)的評(píng)估單位進(jìn)行客觀評(píng)估，評(píng)估后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài)。第一拍賣(mài)的是縣委書(shū)記的“坐騎”，該“坐騎”評(píng)估價(jià)值萬(wàn)元，公開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài)獲得萬(wàn)元。拍賣(mài)會(huì)歷時(shí)三天，將具備拍賣(mài)條件的輛公務(wù)用車(chē)全部拍賣(mài)一空，獲益多萬(wàn)元直接匯入縣政府指定拍賣(mài)款專用帳戶，?？顚Ｓ?。六是公務(wù)用車(chē)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員反復(fù)多次深入基層調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)，發(fā)放了幾千份公務(wù)用車(chē)改革調(diào)查問(wèn)卷。同時(shí)，還組織人員外出考察和網(wǎng)上

查詢其他地方公務(wù)用車(chē)改革的成功經(jīng)驗(yàn)。七是交通補(bǔ)貼核定標(biāo)準(zhǔn)較為科學(xué)。他們的公務(wù)交通補(bǔ)貼費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是采取“職務(wù)級(jí)別”的辦法核定。領(lǐng)導(dǎo)“職務(wù)”補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是：縣級(jí)正職元，縣級(jí)副職元，一級(jí)局(含鎮(zhèn))正職元，副職元，二級(jí)局正職元，副職元。級(jí)別補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)是：正縣級(jí)元，副縣級(jí)元，正科級(jí)元，副科級(jí)元，股長(zhǎng)元，科員和辦事員元。值得一提的是他們把縣紀(jì)委二位副書(shū)記作為正職和正科級(jí)來(lái)對(duì)待。全縣最多補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每月元，最低標(biāo)準(zhǔn)為每月元。八是為促進(jìn)購(gòu)買(mǎi)私車(chē)保證公務(wù)活動(dòng)正常進(jìn)行。制定了購(gòu)買(mǎi)私車(chē)獎(jiǎng)勵(lì)政策：副縣級(jí)以上的現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)私車(chē)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)萬(wàn)元，提前預(yù)支三個(gè)年度公務(wù)用車(chē)交通補(bǔ)貼費(fèi)，一級(jí)局現(xiàn)職正職領(lǐng)導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)私車(chē)一次性獎(jiǎng)勵(lì)萬(wàn)元，提前預(yù)支三個(gè)年度交通補(bǔ)貼費(fèi)。一級(jí)局現(xiàn)職副職，二級(jí)局現(xiàn)職正職領(lǐng)導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)私車(chē)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)萬(wàn)元，其他干部購(gòu)買(mǎi)私車(chē)的政府協(xié)助其到銀行貸款。這樣就保證了車(chē)改后領(lǐng)導(dǎo)干部購(gòu)買(mǎi)私車(chē)資金來(lái)源不足問(wèn)題，也解決了車(chē)改后領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)車(chē)進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)問(wèn)題。九是對(duì)原司機(jī)的處理。主要采取達(dá)到周歲的提前退養(yǎng)，臨時(shí)工解聘，其他在原單位臨時(shí)暫用做臨雜工等。十是車(chē)改涉及面廣，他們的車(chē)改對(duì)象是除公檢法以外的所有國(guó)家公務(wù)員(包括參照或擬依參照國(guó)家公務(wù)員制度管理的單位或個(gè)人)。他們的公車(chē)費(fèi)用補(bǔ)貼的范圍限定在本省內(nèi)的公務(wù)活動(dòng)，出省的公務(wù)活動(dòng)按原標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)填報(bào)補(bǔ)助。據(jù)海南省澄邁縣紀(jì)委負(fù)責(zé)人介紹，該縣實(shí)行公務(wù)用車(chē)制度改革后，私車(chē)購(gòu)買(mǎi)成倍增長(zhǎng)，就其紀(jì)委部門(mén)來(lái)說(shuō)，原有公車(chē)部，現(xiàn)私車(chē)已增至部

該縣每年可減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)萬(wàn)元左右，較之以往公務(wù)用車(chē)支出可節(jié)省資金。逐步建立了公務(wù)用車(chē)的社會(huì)化、市場(chǎng)化、貨幣化制度。肥養(yǎng)了汽車(chē)市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。目前來(lái)看，群眾滿意、干部滿意，正常公務(wù)活動(dòng)未受到任何影響，相反還提高了公務(wù)活動(dòng)效率?；具_(dá)到了預(yù)想效果。

年時(shí)，我縣也進(jìn)行了公務(wù)用車(chē)制度改革，但與之相比較，我們的公務(wù)用車(chē)改革存在不徹底、不平衡，從而導(dǎo)致了有的干部下鄉(xiāng)借用下級(jí)單位公務(wù)車(chē)，甚至有的還在下屬單位報(bào)銷(xiāo)公務(wù)用車(chē)費(fèi)用等現(xiàn)象。群眾不夠滿意，干部不夠樂(lè)意。我認(rèn)為雖然我縣的財(cái)政收入與澄邁縣相比相差甚遠(yuǎn)，但海南省澄邁縣的公務(wù)用車(chē)制度改革經(jīng)驗(yàn)確有其可借鑒之處。

總之，這次海南學(xué)習(xí)考察，考察組認(rèn)為開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，有啟發(fā)有收獲有意義。在各方條件允許的情況下，這種學(xué)習(xí)考察活動(dòng)建議縣紀(jì)委還應(yīng)多組織幾次。

最新考察西湖心得體會(huì)和感想四

學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。作為一名教育工作者，作為校長(zhǎng)的左右手，面對(duì)這樣多變的世界，首先必須與時(shí)俱進(jìn)，全身心投入工作，尋找新的“奶酪”。我很榮幸參加了本學(xué)年度臺(tái)江區(qū)第一期的教導(dǎo)主任的培訓(xùn)班以及外出考察的活動(dòng)。4月27日至4月30日在臺(tái)江區(qū)教育局吳予局長(zhǎng)和區(qū)進(jìn)修學(xué)校陳欣欣校長(zhǎng)的帶領(lǐng)我區(qū)各中小學(xué)教導(dǎo)培訓(xùn)班的成員們歷經(jīng)杭州、蘇州、上海等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，為我們培訓(xùn)班的成員們開(kāi)闊了視野增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，尤其是上海的長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校給我們留下了深刻的印象：

(一)環(huán)境雅致師資雄厚

位于上海徐匯、靜安、盧灣三區(qū)交界處的長(zhǎng)樂(lè)路上的長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校是徐匯區(qū)政府投資建造的徐匯區(qū)第一所九年一貫制的新型學(xué)校，其中小學(xué)5年，中學(xué)4年，1---9年級(jí)共有31個(gè)班級(jí)，學(xué)生890名，教職員工109名，平均年齡40歲。有中小學(xué)高級(jí)教師62名，占教師隊(duì)伍的68.13%。35歲以下的青年教師45名，占到教師隊(duì)伍的49.45%。教師的學(xué)歷中碩士、本科和大專畢業(yè)的有91名，占到全校教職工總數(shù)的83.49%。學(xué)校有20多位教師先后獲得全國(guó)、市、區(qū)等各類榮譽(yù)稱號(hào)，他們中有全國(guó)優(yōu)秀教師、上海市勞動(dòng)模范、徐匯區(qū)園丁獎(jiǎng)、徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師。學(xué)校盡管只有一幢充滿現(xiàn)代氣息、融合藝術(shù)教育風(fēng)格6層樓的教學(xué)大樓和一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和60米塑膠跑道的2715平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及1275平方米的綠化，是徐匯區(qū)教育局認(rèn)定的藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育特色學(xué)校和信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。教學(xué)大樓里一架鋼琴放在墻角一隅，特別引人注目，同學(xué)們?cè)谥形缧菹r(shí)會(huì)三五成群來(lái)到這里，自由彈奏，即興發(fā)揮，或切磋技藝，或聊音樂(lè)人生，這樣的鋼琴沙龍使人一下子感覺(jué)到這里是高雅文化的店堂。在這里學(xué)校的空余場(chǎng)地雖然很有限，但是總能恰到好處地在很多地方布上盆景和綠化，學(xué)校雖小但精致不凡，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

(二)堅(jiān)持理念創(chuàng)辦特色

長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校是上海市教委認(rèn)定的外事學(xué)校之一，招收外籍學(xué)生并與日本大阪市的兩所中小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校，經(jīng)?；ピL，也是澳大利亞墨爾本雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校從九年一貫制的學(xué)生實(shí)際和家長(zhǎng)需求出發(fā)，秉承“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美”的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，開(kāi)設(shè)了建筑模型、民樂(lè)、書(shū)法、古詩(shī)詞、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)球、游泳等一系列校本拓展課程和選修課程，充分培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。多年來(lái)，學(xué)生在書(shū)畫(huà)、建筑模型等項(xiàng)目多次獲得國(guó)際、國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。

學(xué)校教師辦公室配置電腦網(wǎng)絡(luò)，教室配置閉路電視、投影儀等教學(xué)設(shè)備，部分年級(jí)教室內(nèi)配有空調(diào)和鋼琴。學(xué)校擁有理、化、生、常識(shí)實(shí)驗(yàn)室，以及音樂(lè)、體操、舞蹈、語(yǔ)音、演播、美術(shù)、書(shū)法、計(jì)算機(jī)、多媒體、電子閱覽、綜合活動(dòng)等教育教學(xué)專用室。實(shí)行的是小班教學(xué)，幾乎所有班級(jí)的學(xué)生都在30名以內(nèi)，他們采用對(duì)子、小組等形式，圍繞貼近生活實(shí)際的主題，開(kāi)展交際合作活動(dòng)，課堂氣氛活躍而有序;教師的教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都有交流和訓(xùn)練的時(shí)空，真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的教學(xué)理念。小班教學(xué)使長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校在20xx年的發(fā)展里程中創(chuàng)出了自己的特色，他們是徐匯區(qū)認(rèn)定的藝術(shù)特色學(xué)校之一;他們的建筑模型特色課走在了全區(qū)的前列，去年他們就有3位學(xué)生獲得了全國(guó)建模大賽的一等獎(jiǎng)，特色是長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校教師說(shuō)得最多的一個(gè)詞。

(三)細(xì)而平安諧而共處

聽(tīng)到沈校長(zhǎng)的介紹之后感受到學(xué)校教學(xué)工作的繁忙與細(xì)致：每一學(xué)年9月1日孩子們都要進(jìn)行一次“零次考試”。主要是通過(guò)交叉命題讓孩子在兩個(gè)月假期生活之后進(jìn)行一次學(xué)習(xí)的鞏固也讓接班的新教師對(duì)新生有初步的了解，并由年段長(zhǎng)向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)試卷質(zhì)量分析的情況;學(xué)校學(xué)生每天上八節(jié)課，一年級(jí)就開(kāi)始一周三節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。每四周即每月一次月考，考試的試題將在交換修改意見(jiàn)之后歸入校園試題題庫(kù)，一年學(xué)生將參加四次的13所學(xué)校聯(lián)考，并隨時(shí)做好年段知識(shí)體系的銜接;學(xué)校經(jīng)常采取在本校校園網(wǎng)校務(wù)統(tǒng)一管理、網(wǎng)上集備教研、資源共享的形式開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。學(xué)校兩周一次隨機(jī)檢查教研組集備、教師教案、學(xué)生作業(yè)等材料;校本課程是建筑模型，參加的學(xué)生居然是小學(xué)組一、二、三年級(jí)的學(xué)生。將校園文化同社區(qū)中的老建筑式樣進(jìn)行綜合，開(kāi)發(fā)社會(huì)文化的底蘊(yùn)，同時(shí)學(xué)校兩年舉辦一次書(shū)畫(huà)周、科技航模等比賽;長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校一年至少一次運(yùn)用師資流動(dòng)交換、新老教師師徒帶教、學(xué)校課題開(kāi)放、交換試卷等形式與優(yōu)秀中小學(xué)進(jìn)行校際聯(lián)動(dòng)。

學(xué)校的教學(xué)秩序在這小小的校園加之繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)之下依然是那么的井然有序：九個(gè)年級(jí)890名學(xué)生如何在一幢樓內(nèi)和諧相處?長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校采用了錯(cuò)時(shí)的辦法，巧妙地解決了中小學(xué)之間的矛盾，如早晨廣播操，他們就采用先中學(xué)后小學(xué)的辦法解決了中小學(xué)不同廣播操的問(wèn)題。下午利用錯(cuò)時(shí)放學(xué)的辦法解決了放學(xué)高峰時(shí)學(xué)生擁擠的問(wèn)題。最重要的是這里的活動(dòng)不斷，幾乎每個(gè)星期都有活動(dòng)，政教主任鄭老師告訴我：我們通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生之間的交往，增進(jìn)學(xué)生的友誼，同時(shí)也能促進(jìn)學(xué)生之間相互諒解。所以在學(xué)校里，雖然有許多來(lái)自國(guó)外的學(xué)生，但不同民族，不同國(guó)籍的學(xué)生總能和平共處

(四)薪火相傳碩果累累

俗話說(shuō);“山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈”。長(zhǎng)樂(lè)學(xué)校是一所辦學(xué)歷程只有20xx年的九年一貫制學(xué)校，場(chǎng)地狹小，學(xué)生人數(shù)不多，但在短短的11多年時(shí)間里，他們先后被評(píng)為徐匯區(qū)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)校，上海市徐匯區(qū)第一所外事學(xué)校，先后獲得了全國(guó)建模比賽3個(gè)一等獎(jiǎng)，國(guó)家?jiàn)W林匹克建模比賽全國(guó)一等獎(jiǎng)等好成績(jī)。他們還與日本的兩所學(xué)校，德國(guó)的符伊登堡學(xué)校建立了友好關(guān)系，多次組團(tuán)赴日本，德國(guó)進(jìn)行友好交流?？梢哉f(shuō)學(xué)校的特色非常明顯。我想在這樣的學(xué)校里，不管學(xué)生數(shù)是多少，不管學(xué)校場(chǎng)地有多小，一切只要以學(xué)生的發(fā)展為本，那么學(xué)生、教師都是有學(xué)習(xí)鍛煉提高的機(jī)會(huì)，可以說(shuō)小學(xué)校里也有大作為

最新考察西湖心得體會(huì)和感想五

為了使學(xué)校擴(kuò)建的規(guī)劃和設(shè)計(jì)更加科學(xué)，更加符合我校辦學(xué)實(shí)際規(guī)模和創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的需要，由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，省設(shè)計(jì)院和太原理工大設(shè)計(jì)院派人參與一行六人外出考察。本次考察內(nèi)容除學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)這項(xiàng)主要內(nèi)容外，還考察了外地名校的管理和現(xiàn)代信息技術(shù)教育的開(kāi)展情況。考察中我們采用了訪、看、拍照(錄相)和索取資料等辦法，參觀考察了深圳、珠海特區(qū)，北京、重慶兩直轄市，以及江蘇的江陽(yáng)，山西太原等七個(gè)城市的14所名校。

第一部分：所考察各校的特點(diǎn)

一、深圳高級(jí)中學(xué)

1.概況

深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1997年，公辦全寄宿學(xué)校。學(xué)校占地面積65667平方米，建筑面積67000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，在校生2500人。專任教師200人，其中特級(jí)教師3人，高級(jí)85人，一級(jí)98人，本科以上學(xué)歷183人，平均年齡36歲。

2.學(xué)校建筑特色

(1)學(xué)校建筑莊重典雅，具有東方與西歐結(jié)合的風(fēng)格。

(2)建筑群錯(cuò)落有序，色調(diào)統(tǒng)一，現(xiàn)代文化濃郁。

(3)教學(xué)區(qū)，辦公區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)，服務(wù)區(qū)劃科學(xué)合理。

(4)學(xué)生宿舍帶有衛(wèi)生間，安裝有空調(diào)。

(5)大型建筑中設(shè)置了圖書(shū)館和報(bào)告廳等公共設(shè)施，綠化面積達(dá)40%。

3.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資大，達(dá)1200萬(wàn)。各教室有多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)生機(jī)房建設(shè)六個(gè)，教師備有筆記本電腦。

4.辦學(xué)特色

(1)分層教學(xué)(a、b、c)。(2)學(xué)生自律管理。

5、借鑒之處

(1)在建筑設(shè)計(jì)上可以借鑒其東西結(jié)合的風(fēng)格，以及建筑功能區(qū)劃的思想(如報(bào)告廳連體設(shè)計(jì))。

(2)在辦學(xué)上可以借鑒其分層教學(xué)的做法。

二.深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校

1.概況

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校于1985年建校，集高中、初中、小學(xué)、幼兒園一體，分為四個(gè)部分的獨(dú)校園。20xx年兼并一所民辦中學(xué)，現(xiàn)該部單辦高中。

2.校園建筑特色

整體一般，呈天井形兩進(jìn)院落。但教學(xué)功能區(qū)劃合理，學(xué)校綠化面積達(dá)標(biāo)，植物種類多，建有房頂植物園和陽(yáng)臺(tái)花卉。

3.辦學(xué)特色

(1)從管理者到教師在觀念上的轉(zhuǎn)變明顯。

(2)隱形課程、壁畫(huà)、雕塑、講座。

(3)固定活動(dòng)。

10月份為教學(xué)開(kāi)放周，邀請(qǐng)社會(huì)各界隨時(shí)來(lái)校聽(tīng)課，同時(shí)為學(xué)校提出意見(jiàn)和建議等。

4.借鑒之處

(1)建筑方面：浮雕(深圳高級(jí)中學(xué)也有)、植物園。

(2)辦學(xué)方面：教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變。

三.珠海市第一中學(xué)高中部

1.概況

珠海市第一中學(xué)占地300畝，現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，在校生2500人，于1999年新建，由清華大學(xué)設(shè)計(jì)?？偼顿Y2億人民幣。

2.建筑特色

(1)整體規(guī)劃科學(xué)合理，功能區(qū)劃符合現(xiàn)代示范高中的要求。

(2)各年級(jí)的教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓單列。公用設(shè)施：圖書(shū)館、體育館、游泳池等一應(yīng)俱全。

(3)該校正在新建圖書(shū)館和大型體育館，在功能使用上更為超前。

(4)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，球類田徑分離。

3.辦學(xué)特色

(1)學(xué)校管理制度科學(xué)化、程序化。

(2)教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作)。

4.現(xiàn)代信息技術(shù)

校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺(tái)和多媒體教學(xué)共投資20xx萬(wàn)元，屬國(guó)內(nèi)一流。

5.借鑒之處

(1)建筑方面：功能區(qū)劃，各功能區(qū)的連通，以及建筑的外型和色調(diào)。

(2)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

四.中山紀(jì)念中學(xué)

1.概況

創(chuàng)建于1934年，由中山先生之子孫科創(chuàng)建。校園面積350畝，寄宿制學(xué)校，在校生3700人，教職工200多人。

2.建筑特色

主體建筑群對(duì)稱排列，紅墻綠瓦，中軸線最高處為逸仙堂，左右兩側(cè)為慶齡堂、壽屏堂、鶴齡堂等，均以中山先生好友命名。近年竣工的科學(xué)館、體育館、游泳池、藝術(shù)樓與舊建筑遙相呼應(yīng)，整個(gè)校園郁郁蔥蔥。

3.辦學(xué)特色

建校60多年來(lái)，該校秉承中山先生“為國(guó)育人”的遺教，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次人才為宗旨，以“中山精神+現(xiàn)代素質(zhì)”為辦學(xué)特色，九十年代以來(lái)，高考升學(xué)率都在90%以上，被省教育廳譽(yù)為“低進(jìn)高出，加工能力強(qiáng)”的學(xué)校，多次評(píng)為市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)模范學(xué)校。

4.借鑒之處

(1)建筑古香古色與現(xiàn)代氣息的交融。深厚的文化底蘊(yùn)。

(2)校園文化建設(shè)。

五、重慶一中

1、概況：1931年建校，占地220畝，建筑面積10萬(wàn)平方米，教職工400人，學(xué)生4000人。該校具有悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)和革命經(jīng)歷。

2、建筑特色：沿校園中軸線是空曠的廣場(chǎng)和體育場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館。學(xué)生宿舍和辦公樓在兩側(cè)而立，給人以視野開(kāi)闊的感覺(jué)。

3、辦學(xué)特色：(1)教學(xué)成績(jī)好，每年升入重點(diǎn)院校的學(xué)生比例很大。(2)國(guó)際交流和聯(lián)合上取得喜人的成績(jī)，該校與美、英、法、韓、新加坡等國(guó)的一些知名中學(xué)都有友好往來(lái)。(3)“科技四小”活動(dòng)成果顯著。

4、信息技術(shù)教育：投資1000余萬(wàn)元。每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)設(shè)施，教師都有筆記本電腦，連通100兆寬帶。

5、借鑒之處：

(1)建筑方面：廣場(chǎng)設(shè)計(jì)與建設(shè)，坡地的綠化，建筑的排列。

(2)辦學(xué)方面：對(duì)外交流

六、重慶三中(重慶南開(kāi)中學(xué))

1、概況：重慶南開(kāi)中學(xué)創(chuàng)辦于1936年，完全中學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班96個(gè)，學(xué)生5000人。該校創(chuàng)辦以來(lái)，共培養(yǎng)出中國(guó)科學(xué)院，中國(guó)工程院院士31人，省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和將軍20多人，20xx年升入清華大學(xué)學(xué)生49人，20xx年升入這兩所大學(xué)的學(xué)生40人，是一所全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)。

2、建筑特色：中心地帶開(kāi)闊，兩翼為教學(xué)樓、圖書(shū)館、藝術(shù)館、體育館和科學(xué)館，給人以空曠感覺(jué)。建校時(shí)間長(zhǎng)，正在改造原有建筑。

3、辦學(xué)特色：

(1)辦學(xué)質(zhì)量高。

(2)教研教改工作卓見(jiàn)成效，形成了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。

(3)形成深厚的校園文化。

5.借鑒之處：

(1)建筑規(guī)劃要給人以醒目流暢之感。

(2)在校園文化建設(shè)上體現(xiàn)學(xué)校特色。(校史展覽館將該校風(fēng)雨60年的奮斗歷程縮濃該室)

七、江陽(yáng)華士高中、華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部

1.概況

華士高中是江陽(yáng)市華士鎮(zhèn)屬高中，該校占地100余畝，投資1億多元，正在申報(bào)國(guó)家級(jí)示范高中。華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部屬社會(huì)力量辦學(xué)，該校從幼兒園一直至高中，占地面積100余畝。

2.建筑特色

這兩所學(xué)校在設(shè)計(jì)和建筑風(fēng)格上有相似之處。突出南方建筑特色，曲線型建筑多。呈井字形狀，四廊相連，外觀美，特別是華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部。其幼兒、小學(xué)、中學(xué)的建筑充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)功能。

3.借鑒之處

(1)在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)充分考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同學(xué)段教學(xué)功能特征。

(2)規(guī)劃中應(yīng)考慮學(xué)生休閑之地(小公園)

八、南京師大(附中)

南京師大是南京大學(xué)城中建設(shè)最漂亮的一所學(xué)校，氣勢(shì)宏大，設(shè)計(jì)不俗，特點(diǎn)是能巧妙地利用地形特點(diǎn)，科學(xué)合理地安排建筑，令人嘆服。其體育館、圖書(shū)館和廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)都值得我的借鑒。另外，該校將生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)化為幾個(gè)整體區(qū)域，給教學(xué)和學(xué)生生活帶來(lái)了極大的便利，幾個(gè)區(qū)域與共用設(shè)施，如圖書(shū)館、體育中心等建筑之間都有校內(nèi)公交車(chē)接送師生。

師大附中，屬師大出資籌建中學(xué)，其建筑在南京市中學(xué)屬一流，主要體現(xiàn)其教學(xué)實(shí)用功能和整體校園布局科學(xué)合理性。

九、北京十一學(xué)校

1.概況

北京十一學(xué)校原為子弟學(xué)校，1952年在周、羅榮恒等老一輩革命家的關(guān)懷下建立。1995年學(xué)校被批準(zhǔn)為北京市辦學(xué)體制改革試點(diǎn)學(xué)校。率先實(shí)行“學(xué)校國(guó)有、校長(zhǎng)承辦、經(jīng)費(fèi)自籌、辦學(xué)自主”的國(guó)有民辦辦學(xué)體制。這一改革獲得巨大成功，使這一所北京市十分普通的學(xué)校成為全國(guó)名校，李金初校長(zhǎng)也成為國(guó)家級(jí)的校長(zhǎng)。

學(xué)校占地200余畝，總建筑面積11萬(wàn)平方米。初中教學(xué)樓和高中教學(xué)樓共有105個(gè)教室，每一個(gè)教室都配有多媒體計(jì)算機(jī)和大屏幕視頻實(shí)物展示臺(tái)，圖書(shū)館大樓6723平方米，學(xué)生閱覽室920個(gè)座位，藏書(shū)17萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校建成千兆校園網(wǎng)，1100余臺(tái)計(jì)算機(jī)以寬帶聯(lián)通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了電子備課，網(wǎng)上教學(xué)。

現(xiàn)有特級(jí)教師10名，高級(jí)77名，國(guó)家級(jí)骨干教師6人。從1992年至今，共發(fā)表論文510篇，出版專著144部，所有教師都有課題研究成果。

十一學(xué)校教學(xué)改革成果顯著?！皠?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”是該校育人特色。綜合活動(dòng)課研究性課程分層教學(xué)，高中綜合實(shí)驗(yàn)班等多項(xiàng)改革全面展開(kāi)。綜合活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)成果獲北京市八五教科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。外語(yǔ)分層教學(xué)獲北京市“胡楚南教學(xué)獎(jiǎng)”。

中考升學(xué)率100%，20xx，20xx，20xx年中考成績(jī)獲海淀區(qū)三項(xiàng)第一。高考，1997年以來(lái)在海淀區(qū)名列第三，達(dá)線率均為99%以上，20xx年考入清華北大28人。20xx——20xx學(xué)年，學(xué)校共獲得各類獎(jiǎng)牌731個(gè)，其中北京市級(jí)118個(gè)，全國(guó)129個(gè)。

2、建筑特色：新建筑都有特色，特別是高中部教學(xué)樓的設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃值得借鑒。

3、借鑒之處：學(xué)校國(guó)有民辦體制的運(yùn)行機(jī)制和該校的管理模式值得每一所學(xué)校學(xué)習(xí)。李金初校長(zhǎng)本人的辦學(xué)理念和思想，已經(jīng)在教育改革中得到了檢驗(yàn)，也值得全國(guó)各地的校長(zhǎng)研究和學(xué)習(xí)。

十、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)

1.概況

實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)與晉中某私企合作創(chuàng)辦的一所股份制學(xué)校，占地400畝。目前投資2億人民幣。

南校區(qū)是一所規(guī)模大、投資大、現(xiàn)代化的中學(xué)。整體規(guī)劃科學(xué)合理，功能使用符合現(xiàn)代中學(xué)要求。各項(xiàng)建筑風(fēng)格獨(dú)特。體育館、藝術(shù)館、游泳池、禮堂、圖書(shū)館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍堪稱全國(guó)一流，不愧為“華北第一?！?。

2.建筑特色：

(1)整體規(guī)劃給人以寬廣之感覺(jué)，各建筑的布置和功能規(guī)劃達(dá)到了無(wú)可挑剔的程度。

(2)單體建筑的設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特。每一建筑都依照其使用功能突出其外觀的特征。

(3)校園道路、廣場(chǎng)、綠化、路燈、雕塑構(gòu)成一幅美麗的人文景觀。

3.借鑒之處：

(1)教學(xué)樓的設(shè)計(jì)給人以宏大實(shí)用，外觀令人振奮的感覺(jué)。

(2)體育館、藝術(shù)樓的外觀設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃比較完美。

(3)校園廣場(chǎng)、綠化、道路、雕塑的有機(jī)結(jié)合給人耳日一新之感。

十一、北京市十二中

1.概況

北京十二中屬于北京市豐臺(tái)區(qū)辦中學(xué)，該校投資1.7億元。整體占地面積約150畝，建成圖書(shū)館、體育館、藝術(shù)館、鐘樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鋪設(shè)塑膠跑道20xx年度外出考察報(bào)告20xx年度外出考察報(bào)告。在北京屬新建校，參觀之人很多。學(xué)校接待人員十分引以自豪。

特別在建筑設(shè)計(jì)上，學(xué)生宿舍與學(xué)生餐廳巧妙組合。給人以渾然一體和非常實(shí)用的感覺(jué)。其多數(shù)建筑具有典型的北方建筑風(fēng)格，很具有現(xiàn)代感，但其造型別致，給人的第一感覺(jué)非常好。

2.借鑒之處：

(1)在規(guī)劃和設(shè)計(jì)上，也可以充分利用地形將相關(guān)功能的建筑組合起來(lái)，這樣既節(jié)省地皮，又使用方便。

(2).教學(xué)樓與宿舍樓，規(guī)劃在辦公樓和圖書(shū)館之后，門(mén)都向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向開(kāi)設(shè)，進(jìn)入校園聽(tīng)不到學(xué)生喧鬧的聲音，給人以清靜的感覺(jué)。

第二部分：外出考察的體會(huì)

本次外出考察感觸很多。當(dāng)我們走出呂梁山，走出娘子關(guān)的時(shí)候，我們感到外面的世界變化很大。當(dāng)我們踏進(jìn)外地名校大門(mén)，深入地了解他們的辦學(xué)思想和改革力度的時(shí)候，仿佛我們今天所做的一切工作都是重復(fù)昨日的自我。作為一名教育工作者，感到了我們肩上擔(dān)子的沉重，特別是在學(xué)校改制后的今天，學(xué)校走向何處，如何才能躋身于全省名校行列，如何才能使學(xué)校成為培養(yǎng)一批批有用人才和國(guó)家棟梁的基地，這是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題。也是我們今后一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該為我們確定的目標(biāo)，不懈奮斗的原因所在。

下面我就本次考察的一些體會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一交流。

一、教育正在煥發(fā)青春

從南到北，全國(guó)各地抓教育，推名校的氛圍很濃。無(wú)論經(jīng)濟(jì)富裕的地方，還是相對(duì)貧困的地方，政府將教育投入擺在重要位置。富裕地方政府投入，落后地方政府給政策。政策是什么，政策是地皮，是優(yōu)秀教師和建校資金。(重慶三中收費(fèi)政策)各地名校都不缺錢(qián)花，不愁教師短缺。

二、名校工程日新月異

外地有基礎(chǔ)的學(xué)校，都在為創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中而積極準(zhǔn)備。創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中是一所學(xué)校的頭等大事，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。國(guó)家級(jí)示范高中的硬性指標(biāo)很多。學(xué)校規(guī)模、占地面積、校舍建設(shè)、師資力量、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、科研能力、現(xiàn)代信息技術(shù)裝備、教育教學(xué)成果等等都有硬性指標(biāo)要求。這一工作已在全國(guó)鋪開(kāi)，大家都在爭(zhēng)這一殊榮。(北京十一學(xué)校，深圳高級(jí)中學(xué)、珠海一中、北京十二中)作為一所中學(xué)能贏得這一桂冠，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展是具有無(wú)法估量的潛力，將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

三、教育理念創(chuàng)新喜人

二十一世紀(jì)，社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)人才的需求日趨多元化?！耙匀藶楸尽钡慕逃?，“適合學(xué)生發(fā)展的教育”的理念，正是時(shí)代賦于教育的使命。北京十一學(xué)校、深圳高級(jí)中學(xué)的分層教學(xué)就是這一理念的體現(xiàn)?！耙匀藶楸尽钡睦砟钍鞘裁?就是“為學(xué)生一生奠基，對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”。具體地講就是要做到以下七個(gè)方面：

1、貫徹一個(gè)方針——黨的教育方針

2、把握兩個(gè)重點(diǎn)——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

3、堅(jiān)持三個(gè)面向——面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)

4、做到四個(gè)統(tǒng)一——學(xué)習(xí)文化知識(shí)與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為人民服務(wù)的統(tǒng)一;樹(shù)立遠(yuǎn)大理念和艱苦奮斗的統(tǒng)一。

5、培養(yǎng)學(xué)生的五種能力——收集處理信息的能力;獲取知識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力;分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;協(xié)作配合和社會(huì)活動(dòng)能力。

6、落實(shí)六個(gè)學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)生活。

7、具有七點(diǎn)時(shí)代意識(shí)——具有愛(ài)國(guó)主義，集體主義意識(shí);具有社會(huì)主義法制意識(shí)，遵守社會(huì)公德;具有社會(huì)主義的世界觀，人生觀和價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)思想;具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;具有終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí);具有強(qiáng)壯的體魄和健康的人格。

四、校園文化氛圍濃郁

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的底蘊(yùn)，是學(xué)校的靈魂和提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成靠校長(zhǎng)，靠教師，靠每一位學(xué)生。良好校風(fēng)的形成是(20xx年 工業(yè)園區(qū)考察報(bào)告)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它表現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，教師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤奮好學(xué)。各崗位人員都能盡職盡責(zé)。

管理制度的人性化，以人為本的管理措施，使每一位教育工作者都能在自己的崗位上充分體現(xiàn)價(jià)值。真真做到領(lǐng)導(dǎo)和教師職工只是分工的不同。

和諧、平等、民主的人際關(guān)系，簡(jiǎn)潔的辦事程序都讓每一位教師工作的舒心、稱心、放心、熱心。

五、教育教學(xué)成績(jī)突出

不管是幾十年的老校，還是新建校，其教育教學(xué)效果都今人感到吃驚。重慶三中，校園建設(shè)頗不驚人，但這一所七十年老校的教學(xué)成績(jī)可以能夠令每一個(gè)中國(guó)人滿意，共培養(yǎng)出中科院，工程院院士31名，省部能以上干部23人，20xx年清華北大錄取49人。據(jù)重慶晚報(bào)20xx年9月7日登載，重慶三中(南開(kāi))20xx年考入名牌大學(xué)人數(shù)如下：清華15，北大25，南開(kāi)8，復(fù)旦7，浙大11，南京大學(xué)9，中科大11，人大9，北師大23，上海交大16，西安交大14，同濟(jì)大學(xué)10，哈爾濱工大6，天津大學(xué)3，北航12，北郵10，廈門(mén)大學(xué)10，北理工13。一流軍校7。真可謂：“哪里有中國(guó)的精英聚集，哪里就有南開(kāi)的校友。凡是有中國(guó)人的地方，就一定知道重慶南開(kāi)中學(xué)”。

深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦不到十年，后來(lái)居上，在全國(guó)各地乃至世界響有盛譽(yù)。校史展覽室一篇《歲月如歌》的文章凝結(jié)該校奮斗的歷程。請(qǐng)各位品味一下這篇文章中的一些標(biāo)題吧：1、奮斗歷程：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越

2、教育改革：赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞

(1)現(xiàn)代教育技術(shù)：尋常一樣窗前月，若有梅花便不同

(2)導(dǎo)師制度：沿衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)

(3)自律學(xué)生法庭：少年有為趁春早，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

(4)多維教學(xué)評(píng)價(jià)：雪須勝梅三分日，梅卻多雪一段香

(5)分類教學(xué)：舊時(shí)王榭堂前燕，飛入平常百姓家

(6)學(xué)生社團(tuán)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅

3、教育成果：小樓昨夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花

當(dāng)我們看到展覽室里大小獲獎(jiǎng)證書(shū)近百件，獎(jiǎng)杯幾十個(gè)時(shí)，我們想到了什么?只有一句話，好學(xué)校是奮斗出來(lái)的!

六、注重形象設(shè)計(jì)

我所考察的每一所學(xué)校的校長(zhǎng)都在不遺余力地美化自己的學(xué)校，每一個(gè)學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)也都在不遺余力地推出自己的品牌學(xué)校，他們都在盡心竭力地包裝自己，像八月十五的月餅，盒子比餅子更美。好多學(xué)校正因?yàn)槿绱硕@得社會(huì)的認(rèn)可。主要表現(xiàn)在：

1、向社會(huì)推出名校長(zhǎng)。比如深圳一中的唐海海校長(zhǎng)是深圳市推出來(lái)?，F(xiàn)任深圳市教育局副局長(zhǎng)、北京十一學(xué)校的李金初校長(zhǎng)是北京市推出的名校長(zhǎng)，其教育現(xiàn)念，辦學(xué)思想和教育改革的專著寫(xiě)了幾本，是北京中學(xué)界舉足輕重的人物。

2、各學(xué)校都在造就和推出自己的名師。各校都在舉行各種形式的學(xué)校交流和研討會(huì)，唱主角的都是該學(xué)校教師，給本校教師在同行面前罩上耀眼的光環(huán)，讓這一地區(qū)乃至全國(guó)的教師都感到名師在這里。

3、精心設(shè)計(jì)教學(xué)成果展覽。教學(xué)成果展覽展示學(xué)校的辦學(xué)理念和教育成果，讓所有走進(jìn)校園的人都能一目了然地看到學(xué)校的成績(jī)和做法。

4、注重校園環(huán)境的“四化”。校園環(huán)境的美化、綠化、硬化、香化是名校共同特征，各種標(biāo)語(yǔ)、壁畫(huà)讓人耳目一新。有很強(qiáng)的感染力。

5、校舍建筑設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。每一建筑都有特色，不像我們的一樣簡(jiǎn)單地起個(gè)“火柴盒”式的樓房，而是能突出現(xiàn)代意識(shí)和文化品味。

七、信息技術(shù)裝備投入大、用得好。

現(xiàn)代名校給人的印象最深的兩個(gè)就是教育理念和現(xiàn)代技術(shù)。本次考察的學(xué)校其校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)都在千兆以上的寬帶，可以說(shuō)校長(zhǎng)和教師足不出戶可以了解全國(guó)乃至世界的教育信息和動(dòng)態(tài)。教師電子備課室、學(xué)生電子閱覽室、電子圖書(shū)館、行政、教務(wù)、后勤管理網(wǎng)絡(luò)化，教室配備多媒體計(jì)算機(jī)和投影設(shè)備。大量的音像資料都是名校所必備的東西。教師除上網(wǎng)流覽東西外，制作課件、網(wǎng)上交流，利用多媒體課件教學(xué)是自然的，校園電視臺(tái)有自辦節(jié)目，教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)緩解了對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查的繁重勞動(dòng)。

八、名校的德育工作是實(shí)實(shí)在在的。

名校的德育工作能克服假大空，都有自己獨(dú)特的做法。從學(xué)生的精神面貌和行為習(xí)慣上都可以看到這一點(diǎn)。他們都能緊扣時(shí)代主題和特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)切實(shí)做到德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。變空洞的說(shuō)教為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。把學(xué)生身上存在的在我們看來(lái)不能饒恕的問(wèn)題，認(rèn)為是人成長(zhǎng)過(guò)程的必然經(jīng)歷。以增強(qiáng)民族凝聚力和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為德育的大主題，逐步形成學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、成才觀。以為杰出現(xiàn)代中國(guó)人奠基為德育工作的目標(biāo)。杰出的現(xiàn)代中國(guó)人的標(biāo)志是什么?具有愛(ài)好和平、勤勞進(jìn)取、自強(qiáng)不息的民族精神，具有開(kāi)放的心態(tài)和全球化視野，具有現(xiàn)代人文精神科學(xué)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，具有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存和發(fā)展能力。

圍繞這理目標(biāo)，建立的德育新體系有如下特點(diǎn)：

主體性——必須把受教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體。

民主性——師生關(guān)系是平等合作關(guān)系。

開(kāi)放性——思想開(kāi)放、心理開(kāi)放。

個(gè)體性——承認(rèn)差異性。

德育新體系的工作原則：

信任原則——要對(duì)學(xué)生建立“善”的假設(shè)，期待人人進(jìn)步。

尊重原則——只有尊重，才能引發(fā)自尊，才能產(chǎn)生共鳴。

理解原則——教育的過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化和心理成熟，沒(méi)有理解就沒(méi)有尊重，也談不上溝通。更談不上教育。

深圳高級(jí)中學(xué)的學(xué)生自律性法庭就是一個(gè)典型的自我教育的例子，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題提交法庭仲裁、控辯雙方經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論，最后以仲裁的辦法確定一來(lái)，學(xué)生自己裁定的東西自己去遵守，更有自覺(jué)性和連續(xù)性。

中山紀(jì)念中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、機(jī)構(gòu)多、功能全、作用大，如：學(xué)校文藝晚會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)都由學(xué)生會(huì)來(lái)承辦，學(xué)生會(huì)中設(shè)有伙食監(jiān)管委員會(huì)。學(xué)生親自采購(gòu)、下廚，進(jìn)行成本核算。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以學(xué)生會(huì)名義提交校委會(huì)處理，學(xué)生會(huì)設(shè)有希望工程部，獨(dú)立籌資資助本校困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，目前賬面資金達(dá)到40余萬(wàn)元。自賬立戶、自主管理，屆屆傳遞。這些開(kāi)放型的德育做法，將學(xué)校社會(huì)化，促使學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)化人，收到了良好的效果。

九.教師都在鍛造自己。

鋼鐵是怎樣煉成的?名師是如何成長(zhǎng)的?通過(guò)這次考察，我對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題有了更為深刻理解，是鐵礦煉不出金子，而鐵礦也不會(huì)自己變成鋼鐵，貴在煉上。

十四所名牌學(xué)校都非常重視教師隊(duì)建設(shè)，十四所名校的教師都在鍛造自己.他們?nèi)硇耐度氲浇萄薪虒W(xué)中。其敬業(yè)精神和吃苦精神令人欽佩。將全部的智慧用于教學(xué)研究。他們的成才不是一朝一夕之事。除學(xué)校安排的教師培訓(xùn)以外，都自己花錢(qián)深造，學(xué)習(xí)提高自己。這是為什么?因?yàn)樗麄儼崖殬I(yè)看作事業(yè)。他們把教書(shū)育人當(dāng)作雕琢精細(xì)的玉器。生怕自己技藝不高而毀了手中的玉石。我翻過(guò)教師的備課本，看過(guò)學(xué)生的作業(yè)本，也在教室外面聽(tīng)過(guò)課。我去過(guò)教師集中備課的地方，我也見(jiàn)過(guò)教師與學(xué)生談心，他們的工作做的是如此之細(xì)。對(duì)學(xué)生的理解，對(duì)教材的分析都充分證明了我上面的判斷.談起工資問(wèn)題，深圳高級(jí)中學(xué)最優(yōu)秀的教師年薪才能達(dá)到十萬(wàn)元。在消費(fèi)指數(shù)全國(guó)第一的深圳是不算高的。那他們?cè)谧非笫裁?我想在追求事業(yè)，在追求人生價(jià)值!

《南開(kāi)中學(xué)的教研》是一本學(xué)刊.一所中學(xué)出一本教研刊物，為的促使教師成長(zhǎng)，為的是記錄教師成才的歷程，我研讀了幾篇文章.絕不是我們的老師在教研會(huì)上的所謂"高論"而是教育教學(xué)的真知灼見(jiàn).有十分前衛(wèi)的教育理論研究，也有針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和一節(jié)課的體會(huì);有學(xué)生心理分析，也有德育工作在線和社會(huì)實(shí)踐課的探索.

北京十一學(xué)校珠海一中，重慶一中這些學(xué)校的教師都有大量的文章發(fā)表于報(bào)刊.有專著的人也很多.我想這就是他們的鍛造自己的見(jiàn)證.

十.名校都已邁出國(guó)門(mén).

參觀考察的十四所學(xué)校有十所中學(xué)與國(guó)際上其他學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校.互派教師.互相交流.我想這不是時(shí)髦，而是中學(xué)教育已經(jīng)發(fā)展到了敞開(kāi)國(guó)門(mén)的時(shí)候了.現(xiàn)代教育理念對(duì)傳統(tǒng)教育理念的沖擊，英才教育與人才教育的矛盾，全球一體化經(jīng)濟(jì)的要求和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才多元化需求，讓學(xué)生直接了解世界，都需要我們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)辦學(xué)，走出國(guó)門(mén)進(jìn)行廣泛的國(guó)際交流，不然，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化意識(shí)?

第三部分：對(duì)我校擴(kuò)建規(guī)劃和設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)想法

一.原則

這次學(xué)校新征土地400余畝，加原有面積，在國(guó)內(nèi)中學(xué)中占地面積屬于大的。因此這次規(guī)劃和設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)大校特點(diǎn)，至少做到50年不落后。整體講，其原則可以概括為“建家園、建樂(lè)園、建花園”九個(gè)字。

1.學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃要符合國(guó)家對(duì)中小學(xué)建設(shè)的規(guī)劃要求，為申請(qǐng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

2.規(guī)劃和設(shè)計(jì)要突出人文特點(diǎn)和文化品味。體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)和中華民族傳統(tǒng)文化特征。各建筑物要有神韻。激發(fā)人的聯(lián)想。

3.體現(xiàn)人與自然，人與建筑物的和諧統(tǒng)一，綠化面積和道路規(guī)劃要形式多樣，不拘一格。綠化植物種類要多，整個(gè)校園綠化要形成一個(gè)大的植物園。

4.整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)要有前瞻性，考慮到原有建筑的改造與和新建筑的和諧。

5.盡可能因地制宜，充分利用原有地形，盡量減少耗資浪費(fèi)。

規(guī)劃中要考慮到整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)，道路、電話、煤氣管道、排污等配套設(shè)施。

建筑物設(shè)計(jì)既要注重外觀美，更要注重其使用功能。

6.充分利用建筑物和校園墻體壁畫(huà)，雕塑綠化等構(gòu)筑耐人尋味的文化氛圍。

二.各主要建筑物的要求

1.圖書(shū)館：學(xué)校第一標(biāo)志型建筑。要集藏書(shū)、借閱、師生閱覽、電子閱覽于一體。(可參照南京師大圖書(shū)館的設(shè)計(jì))，該館的設(shè)計(jì)建筑關(guān)系到學(xué)校建設(shè)的全局。

2.會(huì)展中心：集展覽、會(huì)議、大型演出等多種功能，要能容納5000——6000人，是學(xué)校的第二標(biāo)志性建筑。

3.體育館：學(xué)校第三標(biāo)志性建筑?；@球、乒乓球、羽毛球、排球、武術(shù)、棋類、游泳、各場(chǎng)館都具有訓(xùn)練比賽雙重功能，建議兩大層下為游泳館，上為球類等場(chǎng)館。并與室外體育場(chǎng)靠近。

4.藝術(shù)館：最高不超三層，層高要大，連體切塊。音樂(lè)廳、美術(shù)館、書(shū)法館、陶藝館、芭蕾館、藝術(shù)展廳，具有會(huì)議和藝術(shù)展覽功能廳。(建議參照實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū))

5.天文臺(tái)，天相館：學(xué)校最高建筑，含鐘樓。(可參照深圳高級(jí)中學(xué)鐘樓)

6.小學(xué)部校舍：三層建筑，連體分塊，具有西洋或歐洲風(fēng)格。包括學(xué)生公寓、廚房和餐廳。(可參照華土實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部)

7.高初中部校舍：各年級(jí)分別建教學(xué)樓和宿舍樓。(參照珠海一中的設(shè)計(jì))餐廳兩層，初高中分餐。

8.商務(wù)大廈：集餐飲、住宿、教職工食堂、俱樂(lè)部、理發(fā)、干洗水洗衣店，以及校園超市等于一體。

9.報(bào)告廳：各學(xué)部能容納一個(gè)年級(jí)的報(bào)告廳。小學(xué)一個(gè)，初中兩個(gè)，高中兩個(gè)。(可參照北京十二中)

10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：高初中合用400標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)(塑膠跑道)，但要單獨(dú)規(guī)劃籃球、排球、羽毛球、乒乓球場(chǎng)地。(可參照重慶一中)

小學(xué)另設(shè)200米跑道的塑膠場(chǎng)和其他球類場(chǎng)地。

11.規(guī)劃教師住宅，為節(jié)省地皮可起高層建筑。

12.環(huán)山公路：學(xué)校各學(xué)部都要與公路相通，各主要場(chǎng)地和場(chǎng)館都要與路連通。同時(shí)，在各部大門(mén)外，以及學(xué)校最高點(diǎn)有停車(chē)場(chǎng)。并設(shè)計(jì)統(tǒng)一管理車(chē)庫(kù)和洗車(chē)房。

13.校園垃圾中轉(zhuǎn)站(庫(kù))，自動(dòng)裝載運(yùn)走。

14.廣場(chǎng)：體現(xiàn)文化品味。(可參照南京師大廣場(chǎng)和重慶一中廣場(chǎng))

15.各個(gè)建筑群體之間的道路和雕塑、壁畫(huà)要以歷史和科學(xué)發(fā)展為主題。體現(xiàn)人文景觀和現(xiàn)代理念。

三.校園建設(shè)實(shí)施步驟

1.外出考察，醞釀規(guī)劃方案

10月8日至17日外出考察10天，共14所學(xué)校。要求兩家規(guī)劃設(shè)計(jì)單位于24日拿出考察心得，形成考察觀點(diǎn)上的共識(shí)。

2.規(guī)劃方案出臺(tái)

兩家設(shè)計(jì)單位利用20天時(shí)間，拿出規(guī)劃方案，然后征求各方案意見(jiàn)，對(duì)方案進(jìn)行修改論證，在一月內(nèi)方案定型。

3.提出設(shè)計(jì)要求

由學(xué)校初擬設(shè)計(jì)要求，由公審定后，提交建設(shè)局有關(guān)部門(mén)，接受建筑規(guī)范審查后定稿。

4.確定一期工程建筑項(xiàng)目。

5.完成建設(shè)工程的三通一平。

6.開(kāi)工建設(shè)，分步實(shí)施。