企業(yè)體系講座心得體會(huì)如何寫(xiě) 企業(yè)體系講座心得體會(huì)如何寫(xiě)簡(jiǎn)短(五篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

推薦企業(yè)體系講座心得體會(huì)如何寫(xiě)一

第二十二次會(huì)議通過(guò)1996年6月17日公布1996年9月1日起施行

第一章 總 則

第一條 為了建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)職工和企業(yè)的合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》的有關(guān)規(guī)定，制定本條例。

第二條 本條例適用于本省行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè)。

第三條 在企業(yè)中推行集體合同制度。集體合同是企業(yè)全體職工與企業(yè)就勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào) 酬等事項(xiàng)簽訂的書(shū)面協(xié)議。

第四條 簽訂集體合同應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，遵循平等合作、協(xié)商一致的原則。依法簽訂的集體合同，對(duì)企業(yè)和企業(yè)全體職工具有約束力。

第五條 職工個(gè)人與企業(yè)簽訂的勞動(dòng)合同規(guī)定的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)報(bào)酬等標(biāo)準(zhǔn)不得低于集體合同的規(guī)定。

第六條 企業(yè)的主管部門和上級(jí)工會(huì)可以對(duì)集體合同的簽訂給予指導(dǎo)。

第七條 工會(huì)與企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)合作聯(lián)系，建立有關(guān)協(xié)商工作制度，保障集體合同履行。

第二章 集體合同的簽訂和報(bào)送

第八條 集體合同應(yīng)當(dāng)包括以下主要內(nèi)容：

（一）勞動(dòng)報(bào)酬；

（二）工作時(shí)間；

（三）休息休假；

（四）保險(xiǎn)福利；

（五）勞動(dòng)安全與衛(wèi)生；

（六）工作內(nèi)容；

（七）勞動(dòng)紀(jì)律；

（八）合同期限；

（九）變更、解除、終止合同的條件和程序；

（十）合同爭(zhēng)議的處理；

（十一）違反合同的責(zé)任；

（十二）雙方認(rèn)為應(yīng)當(dāng)協(xié)商約定的其他內(nèi)容。

第九條 職工一方或者企業(yè)書(shū)面提出簽訂集體合同要求的，雙方應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)就簽訂集體合同的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)商。

第十條 集體合同由企業(yè)工會(huì)代表職工與企業(yè)簽訂；沒(méi)有建立工會(huì)的企業(yè)，由職工推舉的代表與企業(yè)簽訂。

第十一條 參加集體合同協(xié)商的雙方代表人數(shù)應(yīng)當(dāng)對(duì)等，每方為三至十名，并各確定一名首席代表。

第十二條 已建立工會(huì)的企業(yè)職工一方首席代表應(yīng)當(dāng)由工會(huì)主席或者工會(huì)主席書(shū)面委托的代表?yè)?dān)任，其他代表由工會(huì)確定。沒(méi)有建立工會(huì)的企業(yè)，職工一方代表由職工民主推舉產(chǎn)生，并應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上職工同意。首席代表由參加協(xié)商的代表推舉產(chǎn)生。

第十三條 企業(yè)一方首席代表應(yīng)當(dāng)由企業(yè)法定代表人或者企業(yè)法定代表人書(shū)面委托的代表?yè)?dān)任，其他代表由企業(yè)法定代表人確定。

第十四條 參加集體合同協(xié)商的雙方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ教峁﹨f(xié)商所需要的有關(guān)情況或者資料。

第十五條 經(jīng)協(xié)商一致的集體合同草案應(yīng)當(dāng)提交職工代表大會(huì)或者職工大會(huì)討論。職工代表大會(huì)或者職工大會(huì)討論集體合同草案，應(yīng)當(dāng)有三分之二以上代表或者職工出席。有職工代表半數(shù)以上或者全體職工半數(shù)以上同意，集體合同草案即獲通過(guò)。集體合同草案未獲通過(guò)，雙方代表應(yīng)當(dāng)重新協(xié)商修改。

第十六條 集體合同草案經(jīng)職工代表大會(huì)或者職工大會(huì)討論通過(guò)后，由雙方首席代表簽字。

第十七條 集體合同有效期限為一至三年。

第十八條 集體合同簽訂后，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)將集體合同文本一式三份及說(shuō)明報(bào)送對(duì)該企業(yè)行使勞動(dòng)管理權(quán)的縣級(jí)以上勞動(dòng)行政部門。勞動(dòng)行政部門自收到集體合同文本之日起十五日內(nèi)未提出異議的，集體合同即行生效。

第十九條 勞動(dòng)行政部門對(duì)集體合同提出異議的，簽訂集體合同雙方應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)對(duì)提出異議的條款進(jìn)行修改或者作出進(jìn)一步的說(shuō)明，按照第十五條、第十六條規(guī)定的程序辦理后，重新報(bào)送勞動(dòng)行政部門。

第二十條 企業(yè)應(yīng)當(dāng)自集體合同生效之日起十日內(nèi)將集體合同向全體職工公布。

第二十一條 集體合同生效后雙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行，并應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)監(jiān)督制度和定期檢查制度。

第二十二條 集體合同有效期限內(nèi)企業(yè)法定代表人變更，不影響集體合同效力。

第二十三條 職工一方參加協(xié)商的代表在集體合同期限內(nèi)，除個(gè)人有嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)或者有法律規(guī)定的其他情形外，企業(yè)不得解除與其簽訂的勞動(dòng)合同。

第三章 集體合同的變更、解除與終止

第二十四條 有下列情形之一的，可以變更或者解除集體合同：

（一）雙方協(xié)商一致；

（二）因不可抗力致使集體合同部分不能履行或者全部不能履行；

（三）企業(yè)破產(chǎn)、停產(chǎn)、分立、兼并，致使集體合同無(wú)法履行；

（四）法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十五條 集體合同的一方就集體合同的履行和變更提出協(xié)商要求的，另一方應(yīng)當(dāng)給予答復(fù)，并且在七日內(nèi)雙方進(jìn)行協(xié)商。

第二十六條 變更或者解除集體合同，應(yīng)當(dāng)經(jīng)雙方協(xié)商一致。協(xié)商解決不成的，按集體合同爭(zhēng)議處理。

第二十七條 變更集體合同，按照本條例規(guī)定的簽訂集體合同的程序辦理。解除集體合同，企業(yè)應(yīng)當(dāng)自解除之日起七日內(nèi)報(bào)告勞動(dòng)行政部門。

第二十八條 集體合同期限屆滿或者雙方約定的終止條件出現(xiàn)，集體合同即行終止。集體合同期滿前，雙方應(yīng)當(dāng)提前三個(gè)月協(xié)商重新簽訂集體合同。

第四章 集體合同爭(zhēng)議的處理

第二十九條 因簽訂集體合同發(fā)生爭(zhēng)議，雙方協(xié)商解決不成的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畡趧?dòng)行政部門組織企業(yè)主管部門、上級(jí)工會(huì)等有關(guān)各方協(xié)調(diào)處理。

第三十條 勞動(dòng)行政部門處理因簽訂集體合同發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)自受理之日起三十日內(nèi)結(jié)案。因特殊情況需要延期的，最長(zhǎng)不得超過(guò)十五日，并應(yīng)當(dāng)向爭(zhēng)議雙方說(shuō)明延期理由。

第三十一條 因履行集體合同發(fā)生爭(zhēng)議，雙方協(xié)商解決不成的，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁；對(duì)仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書(shū)之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。

第三十二條 職工一方申請(qǐng)仲裁或者提出訴訟，應(yīng)當(dāng)征得職工代表大會(huì)或者職工大會(huì)同意。

第五章 附 則

第三十三條 實(shí)行企業(yè)管理的事業(yè)單位簽訂集體合同以及簽訂行業(yè)性、區(qū)域性集體合同，參照本條例執(zhí)行。

第三十四條 本條例自1996年9月1日起施行。

頒布單位：廣東省人大常委會(huì)

頒布日期：19960617

推薦企業(yè)體系講座心得體會(huì)如何寫(xiě)二

許多大學(xué)生畢業(yè)后在自己的工作中需要用到管理、成本、質(zhì)量、市場(chǎng)、效益等方面的知識(shí)?！冬F(xiàn)代企業(yè)管理》是一門應(yīng)用性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，這一門課中包容了經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)多門課的知識(shí)，它為不同專業(yè)學(xué)生改善能力結(jié)構(gòu)、優(yōu)化知識(shí)體系、增強(qiáng)適應(yīng)能力提供卓有成效的平臺(tái)。它能夠培養(yǎng)學(xué)生兩大基礎(chǔ)能力，即管理基礎(chǔ)能力，包括：管理基本理論和管理職能的掌握，管理者綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)；創(chuàng)新發(fā)展與創(chuàng)業(yè)能力，包括：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和創(chuàng)新手段、創(chuàng)業(yè)能力的提升。培養(yǎng)學(xué)生六大管理能力，即制度管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷能力、戰(zhàn)略分析能力、人力資源管理能力、生產(chǎn)運(yùn)作能力、財(cái)務(wù)管理能力。

本學(xué)期我選修了《現(xiàn)代企業(yè)管理》課程。通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代企業(yè)管理》的學(xué)習(xí)我受益匪淺。在老師為我們做的詳細(xì)講解下，我了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)的基本概念；掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理、方法；讓我掌握一定的企業(yè)管理理論和方法，為以后在工作上能夠具有運(yùn)用所學(xué)企業(yè)管理知識(shí)解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力打下基礎(chǔ)。

之前我只是對(duì)企業(yè)有一個(gè)籠統(tǒng)的概念，但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了企業(yè)的相關(guān)基本知識(shí)，知道了什么是企業(yè)、其特征以及其各種劃分方式，明白了什么叫現(xiàn)代企業(yè)。什么是管理，管理是指在特定的環(huán)境條件下，通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力等資源，以期更好地達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程。企業(yè)管理也就是為了讓企業(yè)更好的達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程。同時(shí)認(rèn)識(shí)到管理者在公司中的重要性以及其所需具備的條件等。企業(yè)管理的內(nèi)容有：戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理。管理企業(yè)需要管理者，成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須具有三種基本的管理技能：技術(shù)技能、人際技能、概念技能。而對(duì)于不同層次的管理者來(lái)說(shuō)，對(duì)這三類技能的要求是不同的：對(duì)高層管理者：最重要的是概念技能，因?yàn)橐筛邔庸芾碚哓?fù)責(zé)計(jì)劃、政策、決策都需要有理解各種事物間相互關(guān)系的能力。而對(duì)于基層管理者：由于他最接近現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，所以技術(shù)技能格外重要。由于管理者的工作對(duì)象是人，因此人際技能對(duì)于各個(gè)層次的管理者來(lái)說(shuō)都是重要的。企業(yè)管理的四個(gè)基本職能分別是：計(jì)劃職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能四個(gè)方面。計(jì)劃職能是管理的首要職能，是從現(xiàn)在通向未來(lái)的橋梁。組織職能是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的分工和協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)職能是激勵(lì)、引導(dǎo)和影響個(gè)人或組織，在一定的條件下，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行動(dòng)過(guò)程。控制職能最常見(jiàn)的是根據(jù)控制點(diǎn)位于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的位置可劃分為預(yù)先控制、現(xiàn)場(chǎng)控制和事后控制。

通過(guò)學(xué)習(xí)《現(xiàn)代企業(yè)管理》課程，我領(lǐng)悟到：

（1）選配一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)搞好管理工作，對(duì)企業(yè)的發(fā)展尤其重要；

（2）建設(shè)優(yōu)良的企業(yè)文化有利于來(lái)凝聚、統(tǒng)一員工的思想，激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性；

（3）現(xiàn)代企業(yè)的管理必須著眼于塑造出鮮明的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不要甘于現(xiàn)狀，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存與發(fā)展。

《現(xiàn)代企業(yè)管理》這門課作為一門選修課，我學(xué)到了很多東西。但由于目前我缺乏管理工作上的實(shí)踐，對(duì)很多現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)難以理解和掌握。今后也希望老師用更直白、更形象的話語(yǔ)來(lái)講課，并多加些案例分析，最好就是多安排一些實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)我們?cè)谄髽I(yè)管理活動(dòng)上的操作能力。我覺(jué)得“內(nèi)外結(jié)合”，更能提高學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

最后，感謝老師，讓我們初步了解了一個(gè)完全不同的學(xué)科領(lǐng)域。

推薦企業(yè)體系講座心得體會(huì)如何寫(xiě)三

外商投資企業(yè)集體合同書(shū)

本合同由公司(以下簡(jiǎn)稱公司)與公司工會(huì)(以下簡(jiǎn)稱工會(huì))簽訂。

第一章總則

第一條根據(jù)《中華人民共和國(guó)中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中華人民共和國(guó)中外合資企業(yè)勞動(dòng)管理規(guī)定》及有關(guān)法律、法規(guī)，雙方簽訂本合同，用以明確和調(diào)整雙方合作共事的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

第二條工會(huì)代表中方職工(以下簡(jiǎn)稱職工)整體的利益，依據(jù)本合同的原則，指導(dǎo)職工正確處理和公司的勞動(dòng)關(guān)系，并監(jiān)督和協(xié)調(diào)這種關(guān)系。公司用以和職工個(gè)人確定勞動(dòng)關(guān)系的合同，不得與本合同相悖。

第三條本合同是雙方為促進(jìn)公司發(fā)展，尊重和調(diào)動(dòng)職工積極性應(yīng)遵守的共同準(zhǔn)則。雙方在有關(guān)法律、法規(guī)范圍內(nèi)，遵守不低于有關(guān)職工就業(yè)、勞動(dòng)報(bào)酬勞動(dòng)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、生活福利、退休養(yǎng)老和各種節(jié)假日等方面的規(guī)定，并努力提供盡可能高的水平和標(biāo)準(zhǔn)。

第四條公司尊重工會(huì)維護(hù)和代表職工利益的權(quán)利。公司制訂各項(xiàng)涉及職工切身利益的規(guī)章制度，均應(yīng)符合本合同的原則并應(yīng)有工會(huì)代表參加，聽(tīng)取工會(huì)意見(jiàn)，取得工會(huì)合作。

工會(huì)有義務(wù)支持公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理，支持公司的合法權(quán)益，教育職工認(rèn)真履行勞動(dòng)合同，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和公司各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完成生產(chǎn)、工作任務(wù)，促進(jìn)公司發(fā)展。工會(huì)主席或其代表依法列席公司董事會(huì)會(huì)議(包括預(yù)備會(huì)議)。

第二章職工聘用

第五條公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，本著擇優(yōu)錄用的原則，有權(quán)招聘職工。

公司招工計(jì)劃及實(shí)施情況應(yīng)向工會(huì)通報(bào)。

第六條公司分別與職工簽訂個(gè)人勞動(dòng)合同，在簽訂個(gè)人勞動(dòng)合同之前，工會(huì)和公司應(yīng)指導(dǎo)職工明確履行合同的權(quán)利和義務(wù)及違約的責(zé)任的處理。工會(huì)有權(quán)監(jiān)督個(gè)人勞動(dòng)合同執(zhí)行情況。

第七條公司制訂和修改個(gè)人勞動(dòng)合同標(biāo)準(zhǔn)文本，應(yīng)聽(tīng)取工會(huì)意見(jiàn)。

第八條因履行個(gè)人勞動(dòng)合同而發(fā)生爭(zhēng)議，按勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解程序處理。

第三章工作日制度

第九條公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，以不超過(guò)政府規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行本公司工作日制度。

第十條公司有責(zé)任不斷改善生產(chǎn)管理，嚴(yán)格控制延長(zhǎng)職工的工作時(shí)間，遲可能避免或減少加班加點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)間或長(zhǎng)期加班加點(diǎn)以及在公休節(jié)假日大范圍加班時(shí)，應(yīng)征得同級(jí)工會(huì)同意，并給職工另發(fā)加班加點(diǎn)工資，其待遇應(yīng)高于正常工資水平。嚴(yán)重有損職工身體健康或人身安全的加班，工會(huì)有權(quán)支持職工拒絕執(zhí)行。

甲方： ___________

乙方： ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

推薦企業(yè)體系講座心得體會(huì)如何寫(xiě)四

這學(xué)期開(kāi)始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程，以往對(duì)于企業(yè)組織與企業(yè)活動(dòng)方面了解甚少，在企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師一開(kāi)始就為我們重點(diǎn)講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了，在這六周中學(xué)習(xí)的資料有：企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和職責(zé)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這些讓我受益匪淺，讓我明白了管理學(xué)在現(xiàn)代的重要性。

在企業(yè)與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)講了企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，了解到了職能制、直線—職能制、事業(yè)部制等組織結(jié)構(gòu)。在管理與企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中，了解到了管理的概念、職能和作用。重點(diǎn)了解了古典的管理理論，其中有泰羅這一“科學(xué)管理之父”在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)管理原理、“現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理之父”法約爾在經(jīng)營(yíng)管理原理以及“組織管理之父”韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準(zhǔn)則。還有馬斯洛的需要層次理論。最終還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德，這雖然沒(méi)有重點(diǎn)介紹但對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很重要的，尤其是企業(yè)道德與企業(yè)職責(zé)。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當(dāng)今社會(huì)立足的，像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們?cè)谶@六個(gè)星期里面學(xué)到的東西。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們是根據(jù)教師的思路這與課本的'知識(shí)不是異常吻合，書(shū)本上的東西說(shuō)真的要我每個(gè)地方都理解那是不可能的，我覺(jué)得有些地方還是很深?yuàn)W的，但教師在講的過(guò)程中是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓我們理解尤其是結(jié)合案例，這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt，這也算是一個(gè)讓我們上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識(shí)面得到了擴(kuò)展，也讓我們的'表達(dá)本事增強(qiáng)。雖然我此刻還沒(méi)有講解，但我相信我必須會(huì)學(xué)到知識(shí)。

在慢慢的學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白了管理學(xué)在當(dāng)代的主要，企業(yè)管理學(xué)是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動(dòng)的基本規(guī)律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當(dāng)今中國(guó)，改革開(kāi)放逐步推進(jìn)與升化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。快速崛起的經(jīng)濟(jì)，需要很多的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟(jì)意識(shí)與管理意識(shí)。我是學(xué)證券投資管理專業(yè)的，以后的工作過(guò)程中肯定離不開(kāi)管理活動(dòng)，無(wú)論是管理者還是被管著都需要有管理意識(shí)。所以需要好好學(xué)習(xí)了解管理學(xué)知識(shí)。

總之，在這幾個(gè)星期的管理學(xué)學(xué)習(xí)中真的讓我學(xué)到了知識(shí)，教師課程知識(shí)很豐富，講解也很生動(dòng)。經(jīng)過(guò)這課的學(xué)習(xí)我相信我們會(huì)了解自我一些方面的不足，進(jìn)一步去改善，進(jìn)一步去提高。

現(xiàn)代企業(yè)管理心得：

1、中小企業(yè)千萬(wàn)不要輕易聘請(qǐng)外部職業(yè)經(jīng)理人做ceo

趙二虎經(jīng)營(yíng)山寨，雖身份卑微，形容粗陋，卻也能自給自足，頗受擁戴。有一天遇到了大型國(guó)企出來(lái)的中層干部龐青云，本來(lái)想引進(jìn)山寨做ceo，以便讓本山寨融入新的血液和經(jīng)營(yíng)理念。卻不料因自身理念無(wú)非與新ceo的正統(tǒng)化政治管理思想接軌，慢慢被越俎代庖，最終落了個(gè)鵲占鳩巢。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人在政治上如此不成熟，企業(yè)理念如此懸殊，幻想輕易接軌，得不償失啊。

2、必須要在真正的實(shí)踐中強(qiáng)化提升自我的領(lǐng)導(dǎo)地位。

龐青云投奔趙二虎后，立刻在一場(chǎng)搶糧車戰(zhàn)斗中嶄露頭角，展現(xiàn)了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與膽略。之后在攻打舒城、蘇州、南京等地的時(shí)候，在真槍實(shí)彈的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中表現(xiàn)了自我，也提升了自我，更是突出了他的統(tǒng)帥才能，展現(xiàn)了一個(gè)大型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的應(yīng)有素質(zhì)。試想如果龐青云一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮，則肯定早被清理出局了。

推薦企業(yè)體系講座心得體會(huì)如何寫(xiě)五

20__年11月下旬，我離開(kāi)了學(xué)校，進(jìn)入了最后一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)階段。從離開(kāi)學(xué)校的那天起，我就當(dāng)自己是一個(gè)正式的員工，做好了經(jīng)歷重重困難的準(zhǔn)備，我始終堅(jiān)信，我的努力與堅(jiān)持不懈不會(huì)白費(fèi)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

一、實(shí)習(xí)單位介紹：

南京智風(fēng)多媒體有限公司是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的單位，它成立于1998年，是從事教育軟件、數(shù)字化教學(xué)資源、多媒體產(chǎn)品等開(kāi)發(fā)、制作的專業(yè)公司;是江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳認(rèn)定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認(rèn)定的電子出版物開(kāi)發(fā)制作單位。公司長(zhǎng)期承擔(dān)高校及教育管理部門的數(shù)字化教學(xué)資源、教務(wù)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)科研等管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和信息化項(xiàng)目建設(shè)。如：《數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)-名師名課網(wǎng)系統(tǒng)》、《oa辦公系統(tǒng)》等多個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)。智風(fēng)公司多年來(lái)致力于網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)服務(wù)工作，擁有一支專業(yè)化的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)嚴(yán)格的開(kāi)發(fā)流程和創(chuàng)新的教學(xué)理念為廣大院校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)化的研發(fā)隊(duì)伍：從教學(xué)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)，到交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、資源素材制作等各個(gè)方面，全面解決您的后顧之憂;豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)：業(yè)已開(kāi)發(fā)的課程中有42門被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，累計(jì)開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程已逾1000門。

二、實(shí)習(xí)崗位、主要過(guò)程、主要內(nèi)容、主要工作、收獲

我在該公司任職軟件開(kāi)發(fā)工程師，剛實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，主要的工作是熟悉公司的開(kāi)發(fā)框架及開(kāi)發(fā)流程，及時(shí)完成項(xiàng)目經(jīng)理派發(fā)的任務(wù)。從第二個(gè)星期開(kāi)始，我就開(kāi)始接觸公司的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。令我印象最深、體會(huì)也最深的一個(gè)項(xiàng)目是《南京大學(xué)110周年校慶系統(tǒng)》。該項(xiàng)目不僅開(kāi)發(fā)時(shí)間短(只有一個(gè)月的時(shí)間)，最主要的是需求不清。在客戶與公司的雙重壓力下，我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下，我們就開(kāi)始動(dòng)工。該項(xiàng)目的用戶主要分為校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。針對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行相應(yīng)的車輛、餐廳、賓館、會(huì)場(chǎng)、時(shí)間、志愿者的安排，要有沖突提示功能。如：在一個(gè)重疊的時(shí)間段內(nèi)，一個(gè)人不能同時(shí)參加兩項(xiàng)及以上活動(dòng);一輛車安排的人數(shù)不能超過(guò)他的最大承載數(shù)等等。在做這些功能的時(shí)候，我們有過(guò)以人為基礎(chǔ)，分配車輛、餐廳等資源，也有考慮過(guò)以資源為主，分配人員等種種意見(jiàn)。在每一次意見(jiàn)有了分歧以后，我們都要討論，各抒己見(jiàn)。這種方式使我樂(lè)于表達(dá)自己的想法，當(dāng)我的想法得到了其他同事的認(rèn)可時(shí)，那種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。即使是自己的想法錯(cuò)了，但聽(tīng)到同事的另一番看法，使我茅塞頓開(kāi)，也有了收獲的喜悅。由于項(xiàng)目太緊，我們經(jīng)常加班，每晚都要坐末班車回去，好幾次回來(lái)后倒頭就睡，周末也沒(méi)得休息。正是有了這些無(wú)以言表的感覺(jué)才使我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)這個(gè)階段很難忘。在項(xiàng)目的功能方面，我負(fù)責(zé)所有基礎(chǔ)信息的添加與列表顯示。在做這些的時(shí)候，與我在學(xué)校做的項(xiàng)目的最大不同是分頁(yè)都是用的存儲(chǔ)過(guò)程，驗(yàn)證最好要做到客戶端和服務(wù)端同時(shí)驗(yàn)證。還涉及到站內(nèi)信互發(fā)、打印、導(dǎo)出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西，現(xiàn)在我已把神奇變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。

在這半年多的工作實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，這些都是作為學(xué)生學(xué)不到的，如：

1、我參與的都是團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，無(wú)論是在自己公司，還是在合作公司，我們都講究團(tuán)隊(duì)精神。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。我們的很多工作是一起完成的，在這個(gè)過(guò)程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

2、每一個(gè)項(xiàng)目在開(kāi)始著手的第一步，一定要和客戶把需求溝通清楚，只有了解了項(xiàng)目的需求，才有可能真正做好一個(gè)項(xiàng)目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項(xiàng)目的資料，每次與客戶見(jiàn)面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個(gè)程序員隨時(shí)記錄需求。

3、工作中，有一個(gè)無(wú)論是技術(shù)，還是經(jīng)驗(yàn)都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng)，將任務(wù)詳細(xì)化，詳細(xì)到每個(gè)頁(yè)面、甚至是一個(gè)頁(yè)面中的圖片什么時(shí)候做好，做到什么程度，這樣把工作進(jìn)度有計(jì)劃有方向的暫定下來(lái)，做事很有效率。

4、每天的工作小結(jié)真的很重要，這讓我們每天都有計(jì)劃的知道自己干了什么，不是漫無(wú)目的的工作。

5、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習(xí)，也許有一天，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙，所以互相學(xué)習(xí)也是很重要的，我在公司，深有感觸，除編程之外，切圖、界面設(shè)計(jì)等工作都干過(guò)。

三、體會(huì)

轉(zhuǎn)眼，出來(lái)社會(huì)都已大半年，已是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2家公司的工作，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。