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生物標本社心得體會如何寫 生物標本館參觀心得(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 14:14:55 頁碼:13
生物標本社心得體會如何寫 生物標本館參觀心得(三篇)
2022-12-21 14:14:55    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

對于生物標本社心得體會如何寫一

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1、教師深入鉆研大綱,教材,認真?zhèn)湔n,熟悉教材章節(jié)重點,難點考點,化難為易突出重點,突破難點;精講精練,學生作業(yè)在課堂上完成。

2、廣泛收集高考,會考等復習資料,考試題,進行篩選,分析,總結(jié)。把握高考,會考動向,把相關信息穿插于新課講授練習作業(yè)中。注重復習,特別是課前課后考試前復習,會考前復習作出詳細復習,認真落實。

3、利用電影,電視,課件,掛圖,板圖等多種形式方法輔助教學;時認真完成學生分組實驗,耐心指導,積極應考,加強學生實驗動手能力,引導學生利用生物學知識解決生活中一些問題。

4、教會學生學習高中生物課方法。學習生物學知識重在理解,勤于思考;要重視科學研究過程方法;要重視理論聯(lián)系實際;要重視觀察實驗,勤動手,多提問。

5、開展教材重點,難點內(nèi)容主題講座復習。主要是動植物細胞亞顯微結(jié)構各種細胞器圖,細胞器結(jié)構功能;有絲分裂減數(shù)分裂比較二者過程比較圖像識別;合光作用過程光反應暗反應過程,圖形相關問題;糖類蛋白質(zhì)脂質(zhì)等代謝;遺傳系譜判斷;生態(tài)系統(tǒng)—食物鏈;學生分組實驗。

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周次章節(jié)課時11。生命物質(zhì)基礎1。組成生物體化學元素422。組成生物體化合物432。生命活動基本單位—細胞1。細胞結(jié)構功能64—52。細胞增埴663。細胞分化癌變衰老273。生物新陳代謝1。新陳代謝酶482。新陳代謝atp49—103。合光作用8114。植物對水分吸收利用2115。植物礦質(zhì)營養(yǎng)212—146。人動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝10157。細胞呼吸2158。新陳代謝基本類型2164。生命活動調(diào)節(jié)1。植物激素調(diào)節(jié)217—2。人高等動物生命活動調(diào)節(jié)6185。生物生殖發(fā)育1。生物生殖819—202。生物個體發(fā)育41—36。遺傳變異1。遺傳物質(zhì)基礎104—62。遺傳基本規(guī)律107—83。性別決定伴性遺傳694。生物變異2105。人類遺傳病優(yōu)生2107。生物進化2118。生物環(huán)境1。生態(tài)因素212—132。種群生物群落6143。生態(tài)系統(tǒng)215—169。人生物圈1。生物圈穩(wěn)態(tài)6172。生物多樣性其保護218—201———9章總復習復習檢測會考20說明1————5章為生物第一冊,上學期學習;6————9章為生物第二冊,下學期學習。課時分配中包括學生實驗在內(nèi)。

對于生物標本社心得體會如何寫二

20__年,我校將嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》中對病媒生物防治工作的要求,在校園內(nèi)深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規(guī)定的標準之內(nèi),控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率,保證師生身體健康,提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。為做好本年度的病媒生物防治工作,特制訂本年度工作計劃:

一、加強學校管理,提高對病媒生物防治工作的認識

1、成立以副校長趙翔宇為組長、總務處主任張欣、后勤人員岳發(fā)軍等人組成的病媒生物防治工作領導小組。

2、廣泛宣傳,提高認識。學校利用升旗儀式對全校師生做除四害動員,宣傳除四害的重要性并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病媒生物防治、講究衛(wèi)生是預防各種傳染疾病流行,保護師生身體健康的重要工作。學校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

二、根據(jù)季節(jié)的特點,認真做好病媒生物防治工作。

1、春冬季重點是滅鼠堅持做到每周一對教工辦公區(qū)、學生公寓、各部室、庫房、綠化帶,廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查,發(fā)現(xiàn)鼠情,及時按操作規(guī)程滅鼠防害。

2、夏秋季重點是滅蚊蠅 堅持每周一對教室、學生公寓、綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室等地噴施滅蚊蠅藥。

三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

1、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

2、認真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

4、完善排水排污設施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現(xiàn)封閉式覆蓋,管網(wǎng)覆蓋率達100%以上。

5. 發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學習、工作、生活環(huán)境。

6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

四、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

1、認真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

3、發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個 健康安全的學習、工作、生活環(huán)境。除“四害”是創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市的一項必備條件,我校結(jié)合創(chuàng)國衛(wèi)工作的要求,積極配合全市切實搞好除四害工作,按照上級有關時間部署及有關專項要求,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。

五、完善衛(wèi)生基礎設施

1、學校內(nèi)的衛(wèi)生整治力度,新建、改建廁所,廁所數(shù)量要達到標準要求,布局合理。

2、完善排水排污設施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現(xiàn)封閉式覆蓋,管網(wǎng)覆蓋率達100%以上。

3、完善垃圾清運設施、提高校內(nèi)衛(wèi)生水平開展除四害工作,必須把環(huán)境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環(huán)境治理的重點如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。

4、加強垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產(chǎn)日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產(chǎn)日清;加強環(huán)境保潔,清理衛(wèi)生死角,嚴禁隨處拋棄垃圾。

5、加強糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所,化糞池蓋密封,糞便無暴露。

6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。

7、做好辦公室、教室、及宿舍內(nèi)部衛(wèi)生,清理雜物,補縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。

六、控制四害孳生繁殖。

1、建立檢查、監(jiān)測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅持每7-10天檢查一次。公共環(huán)境由除四害監(jiān)管員負責;宿舍內(nèi)由室長負責;發(fā)現(xiàn)蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監(jiān)測制度,鼠、蠅密度每季度監(jiān)測一次,蚊和蟑螂密度每半年監(jiān)測一次。通過監(jiān)測,掌握四害密度,提供防治依據(jù)。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所,定期檢查,滅蛆清蛹,控制蠅類孳生。

2藥物毒殺,除蟲滅鼠。

(1)、采用衛(wèi)生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統(tǒng)一行動的滅蚊、滅蠅活動,6-7月組織一次統(tǒng)一行動的滅蟑螂活動,有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。

(3)、加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運及時,日產(chǎn)日清,戶外環(huán)境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。

(4)、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。

(5)、排水排污管道暢通;有專職衛(wèi)生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標準內(nèi),蟑螂密度低。

(6)、加強對建筑工地的管理。建筑工地要有衛(wèi)生責任人,封閉式施工,建筑物料和余泥按指定地點堆放,不影響環(huán)境,廢水、泥漿不溢出場外,無積水,無垃圾糞便積存,不孳生蚊蠅,除四害措施落實,無鼠跡。

對于生物標本社心得體會如何寫三

作為一名中學生物教師,我自參加工作以來,辛勤耕耘,無私奉獻,矢志教學改革,用強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研等方面取得了突出的成績。

從教以來,在校領導的關心指導和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務。同時,在原來的基礎上又有了較大的進步,也取得了一些成績,現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:

一、思想品德,職業(yè)道德

方針和政策。遵守教育法規(guī),履行職業(yè)道德;不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。常年滿“負荷”工作,愛生敬業(yè),勤勤懇懇,樂于奉獻;對學校布置的工作任務無條件服從,不計較個人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。與同事之間:相互尊重、互幫互助、共同提高;教育學生時,做到以身作則,為人師表,嚴出于愛;注意用自己的模范行動來感染學生、影響學生。我時候以“工作業(yè)務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己,做到吃苦在前,享樂在后。用實際行動驗證“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。自己無論教哪個年級、怎樣的班,都能使領導放心、家長滿意、學生歡迎。

二、教育教學能力和工作業(yè)績

我深化教育、教學改革,積極推進素質(zhì)教育,在從事生物教育的過程中,我始終明確中學生物教學大綱的要求,熟悉中學生物教材,敏感性強,能勝任中學生物教學任務。講課思路清晰,語言表達準確,流暢,教學效果好。并多次承擔上畢業(yè)復習觀摩課的任務。所帶班級學生考試成績優(yōu)秀,多次獲得獎勵;。同時,我還積極參加教育培訓活動。每學期均承擔各種教學公開課。作為班主任我積極與同仁探討中考和統(tǒng)考的備考研究,關注考試動態(tài),潛心研究各種題型的應考策略,積累了豐富的備考經(jīng)驗,從而使所帶班級會考成績優(yōu)異。

在連續(xù)長達年的班主任工作中,我意識到它是一門深奧的學問,為了做一個好班主任,我是這樣部署工作的:

(一)創(chuàng)建班級的標準。如“求實,團結(jié),勤奮,友愛”。如“珍惜,知足,感恩”等。班級標準的形成的過程,應是一個動員全體學生,統(tǒng)一認識的過程。這個時候都是發(fā)動學生討論,民主確定。討論越充分,認識越深刻,越有自覺性,效果就越明顯。

(二)嚴字當頭,提高班主任的威信。嚴中含愛是我的班主任工作的特質(zhì)。我在敞開胸懷去愛每一個學生的同時,也會想很多方法,通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學敬畏我,這樣班主任老師才能很好地管理班級和傳達信息,使班級活而不亂。

(三)合理選拔班干部,形成班級建設的骨干力量。在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對上下負責任,更對自己負責任的意識,只有這樣的班干部才能成為班級中真正領頭雁。多年來,培養(yǎng)了、等優(yōu)秀學生。

(四)抵制不良風氣。風氣是班級的氣質(zhì),氣質(zhì)好壞,直接影響到全局。每周定期一次主題班會,強化學生看待問題的標準,以及利用任何可以利用的機會不斷地重復灌輸“真善美”的標準,讓學生樹立是非觀念。這樣,所帶班級都能給任課老師留下習慣好,班風正,重感情的良好印象。

(五)與任課老師和家長密切配合。學生的一些不良習慣通常在班主任老師面前進行了掩飾,要真正透徹地了解學生一定要定期和每一個任課老師溝通,這樣能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立場上和她們的父母進行交流是讓家長認同的最佳做法。只要有時間和機會我都不會放過,這樣使我們的師生關系更加融洽。由于思路正確,我所帶班級班風正,學風濃,學生犯罪率為零。學業(yè)成績名列前茅。

三、教學研究成果

在從事教育教學工作過程中,我始終堅持對于生物教學研究和探索,取得了一定的成績。

回顧過去的年,雖然取得了一些進步。但我知道,在以后的日子里,我仍應加強學習、不斷進取、勇于創(chuàng)新,一如既往地提高自身各方面的素質(zhì),不斷完善自我,超越自我,為促進學生的全面發(fā)展,推動學校和教育事業(yè)的科學發(fā)展貢獻自己應有的力量。

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