參加專項巡察心得體會及感悟 參加專項巡察心得體會及感悟簡短(4篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

對于參加專項巡察心得體會及感悟一

許先生曾用八個字概括了他對人大附中的感受：感動、欽佩、羨慕、深思。感動的是劉校長帶領(lǐng)的教職員工視教育為自己全部的感情寄托；欽佩的是人大附中的創(chuàng)新；羨慕的是學生能在這樣的環(huán)境中學習，也羨慕老師在這樣的領(lǐng)導集體帶領(lǐng)下工作；深思的是，他們在實踐中把中華傳統(tǒng)文化和時代精神結(jié)合，以這種精神迎接中國教育改革關(guān)鍵階段的到來。我的感受與許嘉璐先生相似，他說出了我想 要說的話。不過他的概括更有高度。

幾天來，我的情緒不斷的變化：有時很激動，看到人大附中的學生那么優(yōu)秀；有時很悲觀，想到自己的學生和人大附中學生的差距；有時很失落，作了十幾年教育，自己到底在走怎樣的一條路；有時很自責，我也是校長，為什么不能把學校建設(shè)得更好，讓老師和學生都在享受一種幸福。

我一直在思考，如何能做一個好校長。辦好一所學校。如何確定我校自己的發(fā)展標準呢，劉彭芝校長和人大附中為我們樹立了榜樣。我認為劉校長是具有“大胸襟、大智慧、大本領(lǐng)的”的好校長。

1、一名好校長，一定要有崇高的理想和博大的胸懷，我把它命名為“大胸襟”。理想的實現(xiàn)方式至少有兩種。第一，個人實現(xiàn)了自己的理想；第二，理想被有的人實現(xiàn)了。第一個理想立足在個人兩字。第二個理想立足于祖國和全人類。我認為，教育的最高境界就是要做到胸懷祖國，傳承文化，讓全人類實現(xiàn)自由和幸福。在劉校長身上，我們能深刻地感受到一位教育家將個人的教育理想和偉大的教育事業(yè)高度融合。這就如魚尋找到了水，歸屬了自然。用王蒙先生的解釋，就是“道”。 也正因為遵循了道。所以在人大附中，教師是幸福的，學生是成功的，學校保持著可持續(xù)發(fā)展。

我們也看到，劉校長和人大附中支援北京郊區(qū)教育，支援西部教育，關(guān)注地震災(zāi)區(qū)教育，辦三高足球基地，在文化部、漢辦等部委的安排下承擔著向世界傳播中華文化的偉大的事業(yè)。劉校長就是要將人大附中這所最卓越學校的社會價值最大化，這也是一位現(xiàn)代教育家偉大的愛國情懷的具體表現(xiàn)。事實也表明，眼光僅拘于學校的圈子是不能有大發(fā)展的。

我之所以不斷強調(diào)大胸襟，因為纏繞我的現(xiàn)實情況無法回避。我校的學生90%以上是進城務(wù)工人員子弟，他們是社會的最底層，中國國民素質(zhì)的提高，這些學生就是“木桶”理論中最低的那一塊。這些學生很可憐。他們的命運無法依靠家長改變，只能依靠老師和學習。所以我提出了“知識改變命運，教育創(chuàng)造未來”的辦學理念。我愿意盡可能地為孩子們的成長做出努力。他們不能考取北大清華等大學，但要教育他們在身體上成為一個直溜溜的人，在人品上成為一個好的勞動者，在技能上為未來生存打下一個良好的基礎(chǔ)。

我們學校無法憑借這些學生辦出名，老師無法通過這些學生享受職業(yè)的幸福。比如，初一我招收300人 ，到初二很多學生回老家了，初三最后只能剩下幾十人在北京參加中考。唯一能支撐我們的就是對祖國的責任?。?！通過這幾天人大附中人的熏陶，讓我加深了對這些學生更深沉的愛，因為他們是國家的。我們是為國家育人，所以必須堅持對他們不放棄，不拋棄，更不要嫌棄。回去后我一定要把我的感受和團隊一起分享，幫助大家深刻理解我們的責任，然后不斷研究創(chuàng)新，如何更好的培養(yǎng)這些社會最底層的孩子們。

2、劉校長和人大附中的經(jīng)歷告訴我第二個詞“大智慧”。劉校長開創(chuàng)的中國超常教育，使一批批沒有雕琢的璞玉，用教育家的胸懷培養(yǎng)、打磨造就出了那么多閃亮的為國奉獻的人才。這一切都體現(xiàn)了劉校長的智慧。在幾位老師的匯報中也談到劉校長似乎有預(yù)感，比如非典前開發(fā)學校的網(wǎng)絡(luò)平臺。劉校長不斷地強調(diào)，要敢想，我想這個敢，絕對不是三國中的許褚的赤膊上陣那盲目的敢。我覺得這個敢，甚至所謂的預(yù)感，是對中國國情的深刻了解，長期對教育思考的結(jié)果，對祖國未來發(fā)展的判斷和期望，它已遠遠超出了教育的范疇。在這個層面上，我覺得，稱劉校長為一位思想家也不為過！

說到這，我就在想，我作為校長，我對教育有什么長遠的判斷嗎？目前所謂的素質(zhì)教育和應(yīng)試教育將來的發(fā)展會如何？對于教育事業(yè)的均衡發(fā)展，我們基礎(chǔ)學校還能做什么？更為重要的是，未來對于人才的標準和現(xiàn)在有什么不同，作為學校哪些是與時俱進的，哪些是永遠要堅守的。。等等。這種智慧需要我在實踐中不斷地要學習、思考和磨煉的。

從劉校長身上，我能感受到一種“教育家的氣魄”。劉校長特別渴求中國能有更多更好的學校培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才報效祖國。劉校長說不愿意別人叫她老太太，因為她在做的是30、40歲人的活。的確，劉校長在花甲之年，本可心安理得的享受天倫之樂，但是她仍然承辦起了上海卓越校長培訓北京先鋒校長培訓等多個培訓。劉校長也談到自己身體，每頓飯僅能食用半兩。由此，我能感受到一位教育界的長輩對于中國教育發(fā)展的急切。

李部長講到，在美國很少能看到中國的東西。中國的教育需要快速發(fā)展。我們作為中國基礎(chǔ)教育中重要的一員，我們不能等待，只能又快又好的發(fā)展教育。我們目前取得了很好的成績，但是和先進國家相比，我們差距還很大。而劉校長和人大附中已經(jīng)為我們展示了寶貴的經(jīng)驗，需要我們年輕同志認真思考和學習，結(jié)合校情加以借鑒，加快自己學校的發(fā)展。

3、劉校長和人大附中的經(jīng)歷告訴我了第三個詞：大本領(lǐng)。我要說的是能夠克服一切困難，超越自我，追求卓越的大本領(lǐng)。我想起國際歌中唱到：“從來就沒有什麼救世主也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福全靠我們自己?！?我記得《人生為一大事來》中寫到，劉校長最初進行科技教育時，騎車到西城區(qū)請一位老同志來幫忙。第一間辦公室在樓梯下的小隔間中。所有人都在探求人大附中的成功之路，我想鮮花和掌聲背后有的絕對是汗水和淚水。所以，在幾天的展示中我最愿意看到的就是所謂的幕后花絮，恰恰是那些花絮最能告訴我們真正的人大附中人是怎樣的人。

劉校長反復(fù)講“會辦事、辦好事、不惹事”，背后隱含著對于現(xiàn)實的一種挑戰(zhàn)，也是一種自強的精神在涌動。我是這么理解的。因為沒有一條現(xiàn)成的經(jīng)驗可以照搬，沒有一條現(xiàn)成的路可以去走。人大附中成功之路不是我的成功之路，但是她的精神卻是放之四海而皆準的。我的導師曾經(jīng)教導我：你要想做成事情，牙咬碎了往肚子里咽。今天，看到劉校長，我對這句話有了更深沉的理解。能把牙咬碎了往肚子里咽，還繼續(xù)微笑著前行就是大本領(lǐng)，是抗壓得大本領(lǐng)。年輕人真的太缺乏這種品質(zhì)。我想起恩格斯《馬克思墓前的講話》中有一句：面對敵人的諷刺與謾罵像蛛絲一樣輕輕抹去。劉校長自身展示了這樣的風采。

中國的教育改革，需要劉彭芝老師這樣的探索者；推行素質(zhì)教育，需要劉彭芝老師這樣的先行者。中國的教育事業(yè)的發(fā)展，需要劉彭芝教育思想影響下的一批批追夢者。

其實，想說的話很多很多。雖然我的學校還很薄弱，但我和我的團隊不會氣餒。最后用主席的一句詩結(jié)束我的匯報，激勵我自己回去后努力奮斗，并祝愿人大附中和我們祖國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。那就是：

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

對于參加專項巡察心得體會及感悟二

尊敬的處領(lǐng)導：

您好!

我是××××科室的×××，因參加由××××××××單位舉辦的××××年××××××培訓班第×期培訓及考試(培訓時間為××月××日-××日，考試時間為××月××日下午15:-17：3)，需要請假從××××年××月××日至××××年××月××日(共5天)，請假期間有效聯(lián)系方式：×××××××××××。懇請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

附：關(guān)于舉辦××××年××××××培訓班的通知(××××﹝××××)×號)

請假人：×××

××××年××月××日

對于參加專項巡察心得體會及感悟三

甲方(企業(yè)方)：x公司(行業(yè)、區(qū)域) 乙方(職工方)：x公司(行業(yè)、區(qū)域)工會

首席代表：x x x 首席代表： x x x

代表人數(shù)： 人 代表人數(shù)： 人

提示：工資集體協(xié)商代表人數(shù)由雙方協(xié)商確定，但每方人數(shù)應(yīng)不少于3人，企業(yè)方首席代表由法定代表人或其書面委托人擔任，職工方首席代表由工會主要負責人擔任;行業(yè)(區(qū)域)協(xié)商企業(yè)方首席代表應(yīng)推舉產(chǎn)生。協(xié)商雙方也可委托本單位以外專業(yè)人員作為本方的協(xié)商代表，但人數(shù)不得超過本方代表的1/3。

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動民法典》、《中華人民共和國工會法》、《上海市集體合同條例》、《集體合同規(guī)定》、《工資集體協(xié)商試行辦法》，甲乙雙方本著自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本工資專項集體合同。

1、x年度工資調(diào)整幅度

根據(jù)企業(yè)年度經(jīng)營目標，參照本市發(fā)布的工資增長指導線，確定 年度除經(jīng)營者以外的職工平均工資在上年 萬元的基礎(chǔ)上，增長幅度為 %。(或者增幅在 %-- %之間)

生產(chǎn)服務(wù)等一線職工的平均工資增長為 %。

提示：年度工資調(diào)整幅度應(yīng)當作為工資專項集體合同的主要條款，協(xié)商雙方可根據(jù)企業(yè)自身的實際情況，結(jié)合銷售額、利潤等年度經(jīng)濟效益指標或經(jīng)營目標等，參照本市工資增長指導線，協(xié)商確定年度本企業(yè)職工平均工資的增長幅度。職工平均工資的增長應(yīng)當與企業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高同步，經(jīng)濟效益下降的，職工平均工資可維持原水平或適當下浮。企業(yè)應(yīng)根據(jù)所在行業(yè)和自身的生產(chǎn)經(jīng)營特點界定生產(chǎn)服務(wù)等一線崗位范圍，生產(chǎn)服務(wù)一線職工的平均工資增長幅度應(yīng)不低于本企業(yè)職工平均工資的增長幅度。

行業(yè)(區(qū)域)可協(xié)商產(chǎn)生行業(yè)(區(qū)域)年度職工平均工資的最低增長幅度，各個企業(yè)在最低工資增長幅度基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的經(jīng)營狀況等因素，合理確定本企業(yè)職工的平均工資增長幅度。

2、工資分配制度

根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點，本企業(yè)實行 為主的基本工資制度。

提示：企業(yè)應(yīng)當制定覆蓋本企業(yè)全部從業(yè)人員的基本工資制度，包括使用的勞務(wù)派遣員工和其他從業(yè)人員等。結(jié)合實際情況，可根據(jù)不同崗位的工作特點和性質(zhì)，對不同崗位實行不同形式的工資制度，如管理崗位實行崗位等級工資制、銷售人員實行崗位績效工資制等。

3、工資分配形式

根據(jù)崗位特點，采用不同的工資分配形式。 崗位采用 工資形式;

提示：企業(yè)可根據(jù)不同崗位的工作特點，采用不同的工資分配形式。如管理崗位采用計時工資、生產(chǎn)服務(wù)崗位采用計件工資、銷售人員采用提成工資、技術(shù)崗位采用項目工資等。對于實行計件工資的崗位，可通過協(xié)商合理確定勞動定額標準，一般應(yīng)使同崗位90%以上勞動者在法定工作時間內(nèi)能夠完成。實行提成工資的崗位，可通過協(xié)商確定提成比例。

4、工資分配結(jié)構(gòu)

基本工資從 月起提高 元/月(或 %)。基本工資占全部工資的比例不低于 %。

提示：工資結(jié)構(gòu)一般由基本工資、績效工資和各類津補貼等組成，企業(yè)應(yīng)當以確立的工資分配制度和工資分配形式為基礎(chǔ)，合理制定相應(yīng)的薪酬管理辦法和績效考核辦法。可根據(jù)不同崗位的工作職責和任職要求等因素，合理確定不同崗位的基本工資水平和所占比例。

5、最低工資

企業(yè)的最低工資在本市最低工資標準的基礎(chǔ)上有所提高，提高的幅度為(或不少于)%?；竟べY為最低工資標準的人數(shù)占全部勞動者的比例不超過 %。

提示：在法定工作時間內(nèi)提供正常勞動的勞動者，工資收入應(yīng)不低于本市最低工資標準。同時，企業(yè)可以在本市最低工資標準的基礎(chǔ)上，協(xié)商確定本企業(yè)的最低工資標準或協(xié)商確定不同崗位的最低工資標準。并且，基本工資為最低工資標準的勞動者人數(shù)應(yīng)控制在一定的比例內(nèi)。

行業(yè)(區(qū)域)可協(xié)商確定本行業(yè)(區(qū)域)的最低工資標準，以及同類工種崗位的最低工資標準。同時，也可協(xié)商確定以最低工資標準作為基本工資的勞動者人數(shù)的最高比例。

6、工資支付

工資結(jié)算周期為自然月，工資支付日為每月___日。加班工資按___結(jié)算，在次月___日發(fā)放。

提示：企業(yè)應(yīng)當建立健全工資支付管理辦法，做好各項必要的臺帳記錄，并向勞動者提供本人的工資單。工資一般應(yīng)通過銀行發(fā)放，并按時足額存入勞動者個人銀行帳戶。加班工資一般應(yīng)按月結(jié)算，并在次月發(fā)放;執(zhí)行綜合計時工時制度的，按批準的周期進行結(jié)算。

7、津貼補貼

(1)企業(yè)的中夜班津貼標準為(或不低于)： 。

提示：中班為工作至22點以后下班，夜班包括工作至24點以后下班或夜間連續(xù)工作12個小時兩種情況，早班為凌晨5點以前上班。

行業(yè)(區(qū)域)可協(xié)商確定本行業(yè)(區(qū)域)的最低中夜班津貼標準。

(2)高溫季節(jié)津貼適用的崗位是 、 、 。

提示：每年6月1日至9月30日期間，企業(yè)安排勞動者在露天工作，以及不能采取有效措施將工作場所溫度降低到33℃以下的，應(yīng)當向勞動者支付高溫季節(jié)津貼。企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況，合理確定高溫季節(jié)津貼的發(fā)放對象。

(3)工作餐補貼標準為(或不低于)： 元/餐。

提示：企業(yè)可以根據(jù)實際情況，為職工提供免費工作餐或者發(fā)放工作餐補貼。

行業(yè)(區(qū)域)可協(xié)商確定本行業(yè)(區(qū)域)的最低工作餐標準或補貼標準。

(4)上下班交通費補貼標準為(或不低于)： 元/月。

提示：企業(yè)可以根據(jù)實際情況，為職工上下班提供班車或者發(fā)放上下班交通費補貼。

行業(yè)(區(qū)域)可協(xié)商確定本行業(yè)(區(qū)域)的最低上下班交通費補貼標準。

8、根據(jù)企業(yè)實際情況，設(shè)立 、 保險福利項目。

提示：企業(yè)可以根據(jù)實際情況，參加除法定社會保險以外的其它保險項目，如企業(yè)年金、補充住房公積金、補充醫(yī)療保險、市總工會的各項保障計劃、商業(yè)保險等。以及設(shè)立體檢、療休養(yǎng)、職工生活困難補助等福利項目，并協(xié)商確定相關(guān)福利項目的費用標準。

行業(yè)(區(qū)域)可協(xié)商設(shè)定本行業(yè)(本區(qū)域)的保險福利項目，以及相應(yīng)的最低費用標準。

9、本工資專項集體合同經(jīng)職工代表大會或全體職工審議通過，由雙方首席代表正式簽字，并送人力資源社會保障部門審查后生效。

提示：人力資源社會保障部門自收到送審材料之日起十五日內(nèi)未提出異議的，工資專項集體合同即行生效。生效的工資專項集體合同應(yīng)由協(xié)商代表以適當?shù)男问较虮痉饺w人員公布。

行業(yè)(區(qū)域)協(xié)商應(yīng)列明覆蓋的企業(yè)以及覆蓋的勞動者人數(shù)。

10、本工資專項集體合同在履行過程中，如遇有不可抗力或者企業(yè)經(jīng)營狀況出現(xiàn)重大變化等特殊情況，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以變更或者解除。

11、本工資專項集體合同未規(guī)定的事項，以有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定為準。

12、本工資專項集體合同一式三份，企業(yè)方和職工方各執(zhí)一份，審查部門存檔一份。

提示：行業(yè)(區(qū)域)工資專項集體合同所覆蓋的企業(yè)和工會都應(yīng)持有本合同文本。

13、本工資專項集體合同適用于 勞動者。

提示：工資專項集體合同原則上應(yīng)適用于企業(yè)的全體勞動者。勞務(wù)派遣員工的工資福利可以納入用工單位的工資集體協(xié)商范圍，建立勞務(wù)派遣員工正常的工資調(diào)整機制，實行內(nèi)部統(tǒng)一的薪酬分配制度，落實同工同酬。

14、本工資專項集體合同有效期為 年 月 日至 年 月 日，在合同終止前3個月內(nèi)，雙方可提出次年的工資集體協(xié)商方案。

提示：工資專項集體合同涉及職工年度工資調(diào)整方案，并與企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況密切相關(guān)，有效期一般應(yīng)為一年。

甲方首席代表： 乙方首席代表：

(企業(yè)蓋章) (工會蓋章)

日期：

對于參加專項巡察心得體會及感悟四

尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

您好!

我是___系___級___專業(yè)二班的___，我現(xiàn)特提出參加___年__省高等學校普通專科畢業(yè)生“專升本”會計學專業(yè)考試。

在學校___專業(yè)?？齐A段學習期間，我積極向團組織靠攏，擁護黨和國家的各項方針政策，定期向團組織匯報思想，于___年加入團，成為一名光榮的團員，于___年被聘為___學院院團委辦公室副主任，積極組織執(zhí)行團委的工作，并在___年評為“優(yōu)秀團干”，此外獲得眾多榮譽獎項;在學習上勤奮努力，各門功課成績優(yōu)異，在校期間考取了會計資格證、助理會計師證;在學生工作中，能夠積極配合、協(xié)助學校的各項工作，于___年被聘為學生會人力資源部部長，為學校的學生工作作出貢獻;對學校的各項規(guī)章制度我都帶頭能遵守，在同學中間擁有良好的人際關(guān)系，能夠尊敬師長、團結(jié)同學、關(guān)心集體;積極參加學校組織的各項活動。

為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)做出更好的貢獻，我非常希望能夠進入到本科階段學習。

特此申請參加“專升本”考試，希望學校領(lǐng)導、老師能批準!我一定不會辜負學校領(lǐng)導、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝!

此致

敬禮

___系___級___專業(yè)___班

申請人:___

20__年__月__日