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綜合科跟班心得體會如何寫 綜合科跟班心得體會如何寫啊(9篇)

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綜合科跟班心得體會如何寫 綜合科跟班心得體會如何寫啊(9篇)
2022-12-21 06:15:48    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦綜合科跟班心得體會如何寫一

2) 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

3) 該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負(fù),是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

4) 你是一位誠實守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀(jì)律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學(xué)習(xí)認(rèn)真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

5) 該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。

6) 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

7) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

8) 該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

9) 你是一個懂事有愛心愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力, 但你并沒有放棄學(xué)習(xí), 還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的! 老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

10) 你是一個比較有頭腦的中學(xué)生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長,遵守紀(jì)律,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步。

11) 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,踏實努力的學(xué)習(xí)讓你的成績有進(jìn)步,老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進(jìn)步。

12) 你思維活躍,具有較強的集體榮譽感,樂于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報:成績有了較大的進(jìn)步。

13) 你本期來,遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步。

14) 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學(xué)之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

15) 你本期來,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務(wù),遵守紀(jì)律,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

16) 本期以來,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。

17) 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?

18) 你言語不多,待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學(xué),成績有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

19) 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時,更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

20) 你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法

21) 你是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上亦勤奮刻苦,較講究方法。但是,須知道,百尺竿頭,更上一層。一個人,只有處于一個競爭較激烈的環(huán)境中,他的生存能力才能越變越強。

22) 你的籃球打得不錯,有一股拼勁,倘使堅持,相信你一定會是一個很好的主力。但是,你的自制力又不強,容易松懈,喜歡給自己的找借口,也不夠勤奮鉆研,所以成績老是上不來。假若能在學(xué)習(xí)上發(fā)揮你在籃球場上的那股拼勁,相信你的進(jìn)步會更大。

23) 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

24) 你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠實守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

25) 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

26) 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

27) 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

28) 該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

29) 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

30) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

推薦綜合科跟班心得體會如何寫二

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以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù),努力開展好本學(xué)期的綜合實踐活動。綜合實踐活動課程是一門體驗性課程,實踐性課程,綜合性課程,三級管理的課程,具有很強的生成性。因此,在課程的設(shè)計,實施過程中,十分注重課程意識,形成實踐的課程觀,正確認(rèn)識綜合實踐活動課程的性質(zhì),切實確立主體意識,發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重引導(dǎo)學(xué)生在活動中發(fā)展。

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1.生活實踐目標(biāo)——強調(diào)學(xué)生在真實生活的實踐能力,幫助學(xué)生表現(xiàn)自我和驗證學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.人生體驗?zāi)繕?biāo)——重視學(xué)生在實踐過程中體驗活動的意義,在體驗反思的過程中不斷增進(jìn)對自己的了解,從中發(fā)現(xiàn)人生的意義。

3.個別發(fā)展目標(biāo)——在同一主題下針對不同能力,興趣愛好和需求而設(shè)計多元活動內(nèi)容,給學(xué)生個別發(fā)展的學(xué)習(xí)機會。

4學(xué)科整合目標(biāo)——運用校內(nèi)外的多種資源,整合學(xué)科知識。

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由于學(xué)生對綜合實踐活動課程了解不深,所以工作重點有:

1、強調(diào)綜合實踐理論知識的傳授。

2、增強在各個活動階段加強對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。

3、讓學(xué)生在活動開展的過程中弄清楚什么是綜合實踐活動,怎 樣開展綜合實踐活動,開展活動的一般步驟是怎樣的。

4、通過豐富多彩的實踐活動,使學(xué)生積極的同周圍環(huán)境接觸,在實踐中增長見識,鍛煉綜合能力。

5、加強學(xué)生在活動過程中的資料積累,包括各種形式的原始資料并逐步完善學(xué)生的綜合實踐個人成長檔案。

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(一)、準(zhǔn)備階段

1、針對學(xué)生特點研討并制定研究計劃。

2、完成學(xué)生綜合實踐活動自主選題會、確定課題。

(二)、實施階段:

1、各課題組根據(jù)計劃定時定地開展活動,做好記錄,保留每次活動的各種資料。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性小結(jié),總結(jié)前段時間的實踐活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn),分析活動中的困難及解決辦法,并指導(dǎo)后階段的活

3、各小組做好綜合實踐活動記錄,邊實踐邊研究。

(三)、總結(jié)階段:

1、學(xué)生整理好各自的資料,寫好活動中的體驗,感受及收獲等內(nèi)容。

2、綜合實踐活動成果展示。

推薦綜合科跟班心得體會如何寫三

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以市區(qū)教研室教學(xué)教研工作精神為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育局教研室中學(xué)組本學(xué)期工作思路,中學(xué)綜合實踐活動學(xué)科本學(xué)期工作,圍繞“穩(wěn)步推進(jìn)課改和提升教學(xué)質(zhì)量”中心工作,突出以課堂為陣地,扎實地開展教學(xué)研究。努力提高全區(qū)中學(xué)綜合實踐活動教師的課堂教學(xué)水平,落實綜合實踐活動學(xué)科常規(guī)管理。加強教師隊伍建設(shè),強化質(zhì)量意識,深化教科研,努力使中學(xué)綜合實踐活動學(xué)科教育教學(xué)工作上一個新的臺階。

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1、深入反思前一階段綜合實踐活動課程改革的現(xiàn)狀,再次深入學(xué)習(xí)《綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步科學(xué)地理解綜合實踐活動課程改革的理念、目標(biāo)和任務(wù),確定下一階段工作的任務(wù)和重點。

2、建設(shè)和完善“初中綜合實踐活動專題網(wǎng)”網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)站的指導(dǎo)、交流平臺功能。

3、成立區(qū)級中心教研組,健全全區(qū)學(xué)科教研網(wǎng),建立全區(qū)綜合實踐活動學(xué)科骨干教師檔案。

4、配合普教科,規(guī)范和創(chuàng)新學(xué)校綜合實踐活動課程教學(xué)常規(guī)管理方式。

5、加強對課堂教學(xué)有效性的研究,突出“課堂教學(xué)質(zhì)量主題月”活動。

6、積極探索學(xué)生評價方法,健全學(xué)生評價體系。

7、組織好教師活動方案(案例、論文)的評比活動和學(xué)生的技能創(chuàng)新大賽。

8、做好中學(xué)綜合實踐活動專業(yè)委員會工作

9、全面完成各級各類各項教研工作目標(biāo)。

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1、再學(xué)習(xí)課改理論,再反思課改行為

加強對課改理論的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識,組織一次有代表性的學(xué)科骨干教師參入的以“再學(xué)習(xí)課改理論,再反思課改行為”為主題的研討活動。深入反思前一階段綜合實踐活動課程改革的現(xiàn)狀,再次深入學(xué)習(xí)《綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步科學(xué)地理解綜合實踐活動課程改革的理念、目標(biāo)和任務(wù),確定下一階段工作的任務(wù)和重點。使綜合實踐活動課程改革穩(wěn)步、高效地推進(jìn)。

2、建立學(xué)科信息交流的平臺,健全學(xué)科教研網(wǎng)

建設(shè)和完善“初中綜合實踐活動專題網(wǎng)”網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)站的指導(dǎo)、交流平臺功能。成立區(qū)級中心教研組,健全全區(qū)學(xué)科教研網(wǎng)。

以專題研究為載體和驅(qū)動力,定期開展理論學(xué)習(xí)和專題研究活動,建立骨干教師發(fā)展檔案,成立區(qū)級中心教研組。充分發(fā)揮現(xiàn)有的學(xué)科骨干教師的作用,為骨干教師定目標(biāo)、分任務(wù)、給機會、搭舞臺,為他們的成長創(chuàng)造有利條件。發(fā)現(xiàn)和發(fā)展一批新的骨干教師,組建相對自由的研究團(tuán)隊,合作研究,分享經(jīng)驗,溝通信息,共同發(fā)展。

3、配合普教科,落實綜合實踐活動課程的開設(shè),抓好綜合實踐活動課程的實施,規(guī)范和創(chuàng)新學(xué)校綜合實踐活動課程教學(xué)常規(guī)管理方式

要反思綜合實踐活動課程開設(shè)和實施的基本理念,指導(dǎo)學(xué)校正確的實施。各校要高度重視教師的配備,高度支持教師活動的參入,高度關(guān)注課程實施的過程和效果。本學(xué)期將對全區(qū)所有初中學(xué)校的綜合實踐活動課程的開設(shè)情況進(jìn)行檢查,并以此撰寫專題調(diào)研報告,向相關(guān)部門匯報。

抓好教師學(xué)期教學(xué)計劃的審定工作,關(guān)注綜合實踐活動課堂教學(xué)常規(guī)管理。從本學(xué)期開始綜合實踐活動課程的學(xué)期教學(xué)計劃(方案),實行區(qū)級審定制。經(jīng)審訂通過的教師教學(xué)計劃將作為區(qū)級檢查和校級管理的依據(jù)。

本學(xué)期的各校應(yīng)以省編《勞動與技術(shù)》教材為依據(jù),根據(jù)學(xué)校資源和學(xué)生教師實際情況,以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式制定教學(xué)計劃。如要自行開發(fā)主題需經(jīng)區(qū)教研室教研員同意備案。各校各年級教師教學(xué)計劃于10月16日前通過電子郵件發(fā)到xxx郵箱。

處理好綜合實踐活動課程與各學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)系,努力探索綜合實踐活動與“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”緊密結(jié)合的新形式。

4、加強對課堂教學(xué)有效性的研究,突出“課堂教學(xué)質(zhì)量主題月”活動

課堂教學(xué)是推進(jìn)課程改革的主陣地、主渠道,加強對課堂教學(xué)有效性的研究是穩(wěn)步推進(jìn)課改的核心,也是提升教學(xué)質(zhì)量的核心。12月份,作為全區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量月”活動的一部分,區(qū)教研員將在區(qū)中心教研組研討的基礎(chǔ)上,在吳家山第三中學(xué)試講一節(jié)研討課,重點進(jìn)行以下幾個方面的研究:

①三維教學(xué)目標(biāo)的制定及教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)過程設(shè)計的導(dǎo)向作用;

②教與學(xué)方式的適時選擇;

③課堂教學(xué)的評價。

5、積極探索學(xué)生評價方法,建立科學(xué)的學(xué)生評價體系

各校教師要在平時教學(xué)中,注意積累學(xué)生活動中的各類原始資料。積極探索學(xué)生評價方法,建立綜合實踐活動課程科學(xué)的學(xué)生評價體系。

6、組織好教師活動方案(案例、論文)的評比活動和學(xué)生的技能創(chuàng)新大賽

教學(xué)評優(yōu)活動是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。各校教師要積極撰寫綜合實踐活動課程的案例、論文,于20xx年1月10日前交區(qū)教研室。

全市中學(xué)生技能創(chuàng)新大賽(初中學(xué)生制作多功能防盜報警器[型號:cx20xx],高中學(xué)生制作超外差式收音機[型號:zx20xx])是綜合實踐活動學(xué)科的一次大型活動,各校要認(rèn)真對待這項競賽,結(jié)合此項活動搞好課外活動和培優(yōu)工作。區(qū)級選拔賽于10月13日前報名,10月16日舉行(地點另行通知)。市級競賽10月29日進(jìn)行。

7、做好中學(xué)綜合實踐活動專業(yè)委員會工作

重新對中學(xué)綜合實踐活動專業(yè)委員會會員進(jìn)行登記,發(fā)展一批新的會員?;I備、召開中學(xué)綜合實踐活動專題研討會。作好專業(yè)委員會活動的的宣傳工作。

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1、建設(shè)和完善“初中綜合實踐活動專題網(wǎng)”網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)站的指導(dǎo)、交流平臺功能。

2、積極參加市編《勞動與技術(shù)》教材的修訂工作

3、撰寫一篇全區(qū)綜合實踐活動課程現(xiàn)狀調(diào)研報告

4、建立和完善個人專業(yè)發(fā)展檔案

推薦綜合科跟班心得體會如何寫四

為認(rèn)真貫徹落實省、州關(guān)于災(zāi)后城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的相關(guān)精神,切實推進(jìn)我鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,進(jìn)一步改善我鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境,鄉(xiāng)政府特與各村簽訂《沙龍鄉(xiāng)20xx年度環(huán)境綜合整治目標(biāo)責(zé)任書》

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

各村兩委要高度重視環(huán)境綜合整治工作,將此項工作納入村兩委重要議事日程。要建立健全工作機制,明確村支部書記、村委會主任為此項工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)親自抓,各小組長具體抓,并將責(zé)任落實到人。

二、強化措施,狠抓落實

(一)各村兩委要在轄區(qū)內(nèi)采取多種形式加大對環(huán)境整治工作的宣傳力度,做到家喻戶曉。

(二)各村負(fù)責(zé)清掃本轄區(qū)內(nèi)的街巷、居住區(qū)、集市、公路沿線、河道、公廁、污溝、堰塘等區(qū)域的垃圾和雜物,確保清潔,打造良好生產(chǎn)、生活和旅游環(huán)境。

(三)各村兩委認(rèn)真貫徹落實劉奇葆書記關(guān)于“治理工作要向基層延伸、村莊延伸、盲點死角延伸”的重要批示精神,狠抓背街小巷、“城中村”、邊遠(yuǎn)偏僻鄉(xiāng)村等薄弱環(huán)節(jié)的治理。

(四)負(fù)責(zé)規(guī)范轄區(qū)內(nèi)的廣告、牌匾等管理,杜絕廣告字畫亂貼亂畫亂掛。

(五)負(fù)責(zé)規(guī)范街道攤點經(jīng)營管理,不得亂設(shè)擺,杜絕無序經(jīng)營,更不得在規(guī)劃區(qū)內(nèi)亂搭亂建。

(六)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)主要交通干線車輛停放管理,不得亂停亂放。

(七)在條件具備的情況下,負(fù)責(zé)抓好本村垃圾處理設(shè)施的建設(shè),要因地制宜采取“沼氣厭氧”、“濕地凈化”等方式,對農(nóng)村生活污水進(jìn)行集中處理;在重點集市、景區(qū),要進(jìn)一步加強生活垃圾處理工作,在有條件的情況下,試點推行生活垃圾分類收集;在農(nóng)村,要按照減量化收集、無害化處理、資源化利用的要求,強力推進(jìn)“戶分類、組定點、村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸、縣處理”機制建設(shè);要加強環(huán)衛(wèi)保潔隊伍建設(shè),要明確相關(guān)機構(gòu)和人員負(fù)責(zé)清掃保潔管理,并配齊配足清掃保潔人員。

(八)負(fù)責(zé)建立轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)和安全隱患排查制度,確保災(zāi)后重建群眾生命財產(chǎn)安全。特別要加強轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保校園安全。

(九)協(xié)助做好“七進(jìn)”工作。

三、強化考核,嚴(yán)格責(zé)任追究

(一)鄉(xiāng)政府將此項工作納入本單位和村兩委年度目標(biāo)考核綜合管理。

(二)嚴(yán)格實行“問責(zé)制”和“責(zé)任追究制”。鄉(xiāng)環(huán)境綜全整治督導(dǎo)組將不定期開展督查,凡因工作不力影響全鄉(xiāng)工作的,將追究主要責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。具體工作中,我們采取對第一次發(fā)現(xiàn)問題,給予通報批評;第二次發(fā)現(xiàn)問題,除進(jìn)行全鄉(xiāng)通報外,相關(guān)村主要責(zé)任人到鄉(xiāng)黨委政府說明整改辦法和措施;第三次發(fā)現(xiàn)問題,給予全鄉(xiāng)通報的同時,相關(guān)村第一責(zé)任人向鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)述職;第四次發(fā)現(xiàn)問題,除通報以外,相關(guān)村主要責(zé)任人停職待處理。

本責(zé)任書一式兩份,鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治辦和各村委會各執(zhí)一份。

責(zé)任人:

日期:20xx年xx月xx日

推薦綜合科跟班心得體會如何寫五

,男,*年*月*日生,漢族。19xx年*月畢業(yè)于*專業(yè),大學(xué)文化程度。中共黨員,高級職稱。*年*月參加工作。

參加工作以來,一直從事工作,他以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)、高度的責(zé)任感,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,立足本職崗位,利用自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,較好

地履行了一名副主任的工作職責(zé),取得了一定成績,樹立了良好的干部形象,受到了廣大干部群眾的好評。其各方面表現(xiàn)如下:

一、思想上

該同志思想政治素質(zhì)高,與黨組織保持高度一致,堅決擁護(hù)黨的各項方針政策,他十幾年如一日,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,善于思考和總結(jié),并在實踐中綜合運用,政治立場堅定。他結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動的開展學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,關(guān)心國內(nèi)外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛事業(yè)。思想先進(jìn),在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、業(yè)務(wù)全面過硬的青年干部。

二、工作上

對工作愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,謙虛謹(jǐn)慎,無論是在配合主任管理時還是獨立負(fù)責(zé)部門工作中,都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢,較好地完成了總務(wù)管理工作,得到一致好評。他堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),早來晚走,扎實努力,勇于創(chuàng)新,一心撲在工作上,表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。任xx處副主任以來,工作主動有條理,注重團(tuán)隊精神,善于管理,效率高,不拖泥帶水。有熱情,業(yè)務(wù)能力強,工作考慮全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固樹立了總務(wù)工作為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,使管理水平得到了很大的發(fā)展和提高。

在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時,還積極參與學(xué)校的各項中心工作和大型活動,從不敷衍了事,不擺花架子,不搞形式主義,總是從實際出發(fā),盡己所能,不斷創(chuàng)新,為各個部門提供服務(wù)。正是由于在工作中對自己的嚴(yán)格要求,在對待每一項工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性,使得他建立了較高的威信,形成了良好的口碑

由于成績突出,曾多次榮獲優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等光榮稱號。

三、學(xué)習(xí)上

注重認(rèn)真學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。一方面注重加強政治理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想,正確學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,做到理論聯(lián)系實際,理論指導(dǎo)實踐。另一方面注重加強文化知識學(xué)習(xí),平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,積極開展辦公自動化。第三,注重加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到書本上學(xué),從文件中看,在工作實踐中摸索,通過學(xué)習(xí),使自己成為業(yè)務(wù)的行家,崗位的能手,通過學(xué)習(xí),不斷提高了自己的修養(yǎng)。

四、生活上

生活上不驕不躁,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵章守紀(jì),廉潔自律,不侵占公家一分一厘。為人謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。嚴(yán)以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。心腸熱,樂于助人,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。在平時的工作中,他能夠做到對同事關(guān)心愛護(hù)、熱心幫助,經(jīng)常找同事談心,及時了解部門人員的思想動態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導(dǎo),使得總務(wù)處人員思想進(jìn)步,工作態(tài)度積極向上。

總之,在學(xué)習(xí)上做到了堅持不懈,與時俱進(jìn),政治思想成熟;工作上做到了腳踏實地,開拓創(chuàng)新,工作成績顯著;生活上做到了謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己,寬以待人,工作作風(fēng)實。在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗的,是一位政治素養(yǎng)高、協(xié)調(diào)能力強,善協(xié)作、重實干的好干部,特向組織部門作出鄭重推薦。

推薦綜合科跟班心得體會如何寫六

進(jìn)入xx年以來,xx公司武裝保衛(wèi)科在集團(tuán)公司武裝保衛(wèi)部及公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀;堅持“預(yù)防為主、依靠群眾、群防群治、綜合治理”的保衛(wèi)工作方針,以“建設(shè)和諧廠區(qū)”為工作中心,以開展“創(chuàng)建平安企業(yè)”活動為契機,充分發(fā)揮自身職能,全面落實各項防范措施,不斷提高公司治安綜合防控能力,回顧半年來,我們主要做了以下幾項工作:

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根據(jù)上級要求,結(jié)合我公司保衛(wèi)工作實際情況,健全了治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),詳細(xì)制定了全年治安保衛(wèi)工作計劃、治安防范措施,明確了各級治安責(zé)任制,加大了治安獎罰力度,同時加強了與公安機關(guān)的聯(lián)系,及時排除本單位存在的治安問題并積極抓好民事調(diào)解工作,對職工中出現(xiàn)的矛盾及時疏導(dǎo)劃解,防止事態(tài)擴大,把治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

上半年年共查處治安問題治安案件x起,刑事案件x起,查獲盜竊人員x人,其中移送公安機關(guān)打擊處理x人,刑事拘留x人,送武裝保衛(wèi)部處理x人,公司內(nèi)部處理職工x人,辭退民工x人,追回贓物:粗鉛xxxx噸,贓物價值為xxxxx元,刑事案件價值xxxx元,上半年共追回?fù)p失xxxxx元整。

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為了把消防工作做到實處,上半年我科與生產(chǎn)安全科及有關(guān)部門對公司區(qū)域內(nèi)安全消防檢查5次,查處消防隱患11處,整改消防隱患11處,為了能使消防器材時刻處于完好備戰(zhàn)狀態(tài),我科經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門審批采購了消防器材,充實了消防薄弱部位,同時建立各崗位消防器材管理及維護(hù)人,保證了在萬一情況下消防設(shè)施的正常使用,為公司的安全生產(chǎn)經(jīng)營奠定了基礎(chǔ)。

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隨著公司廠區(qū)生產(chǎn)量的加大,廠區(qū)內(nèi)的機動車和進(jìn)出廠區(qū)的機動車日流量增加,為加強廠區(qū)交通秩序的管理,我科加大巡查、督導(dǎo)力度,并建立健全交通安全各類臺帳,上半年無一例交通安全事故,確保廠區(qū)良好的交通秩序,由于加強了管理,廠區(qū)交通秩序基本井然有序,有些環(huán)節(jié)還有待進(jìn)一步完善。

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為了配合公司計劃生育的工作,我科完成公司下達(dá)的孕檢、普查登記工作,保衛(wèi)科現(xiàn)有女工xx人,已婚xx人,參檢女工xx人,免檢x人,參檢家屬xx人,實現(xiàn)孕檢正常率100%,杜絕了計劃外生育,順利完成了各項考核目標(biāo)。

上半年以來我科的安全保衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,充分發(fā)揮群防群治的組織作用,確保了公司的穩(wěn)定和良好的治安秩序,創(chuàng)造了良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境,今后工作我科還需進(jìn)一步提高保衛(wèi)力度,下半年工作爭取更上一個新臺階。

推薦綜合科跟班心得體會如何寫七

該生思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,

班主任綜合評語。有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研。尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言, 學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

二、該生思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力,

張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

三、該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生。行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認(rèn)真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

四、時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中生涯以接近尾聲,今天的我,再不是初來咋到此地的維諾小學(xué)生了,現(xiàn)在的我,早已經(jīng)大有獨當(dāng)一面的能力了,三年來,自己仿佛演繹了一部奮斗史,奮斗的歷程歷歷在目,人生,難以權(quán)衡;人生,永無止境. 回憶過去,我不會因為過去的失敗而憂傷,也不會因為過去的成功而欣喜,畢竟這一切都只是過去.把握現(xiàn)在, 我會利用每一分每一秒,去做自己的本職工作, 把握機遇,時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài);我不會讓時間白白流逝. 展望未來,我心潮澎湃.我想著未來的我,未來的世界,未來的一切.為了未來,我會努力在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

你快樂,自由,學(xué)業(yè)的壓力并未擊垮你樂觀生活的信念。你總愿意帶著微笑面對困難。失敗了,爬起來接著向前跑。你是大家的開心果,有了你,日子仿佛不再那么單調(diào),是你為班級帶來一縷清新的氣息。你率真,自然,又不乏領(lǐng)導(dǎo)才能。你有良好的組織和管理能力把事情處理的井井有條,是老師心中的得力助手,也在同學(xué)心中有很高威信。

三年過去,你的努力即將結(jié)出豐碩果實。老師祝你“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海"

推薦綜合科跟班心得體會如何寫八

從這學(xué)期開始,我們會計專業(yè)學(xué)生要做一個初級會計綜合實訓(xùn)。短短的幾周時間,要做完一個初級會計綜合實訓(xùn),感覺會計的任務(wù)很繁重。在平時的會計學(xué)習(xí)中,從一點都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計,從考會計從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計師,就覺得學(xué)習(xí)會計很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。初級會計綜合實訓(xùn),讓我們各方面都有一定程度的提高。

一、實訓(xùn)內(nèi)容

首先,要清楚了解初級會計綜合實訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應(yīng)交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎(chǔ),我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細(xì)賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。

最后,會計的分工嚴(yán)格清晰。會計的每個崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每三人一個小組,一個財務(wù)會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓(xùn)中,我的工作是出納。

二、實訓(xùn)不足

在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,出一點錯誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對;雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

三、實訓(xùn)體會

以前的同學(xué)曾經(jīng)說過,讀會計的人比較容易老,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學(xué)會計比較充實。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是通過細(xì)心、耐心和責(zé)任心從而達(dá)到人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我們對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強。

四、實訓(xùn)總結(jié)

我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

推薦綜合科跟班心得體會如何寫九

一、學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析:

1、面臨的問題

(1)對學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面沒有精力。

(2)初一、初二的教學(xué)無法得到重視,質(zhì)量無法得到保障,這樣的情況對一門學(xué)科的發(fā)展很不利。

(3)過重的課務(wù)負(fù)擔(dān)也擠占了教師的時間,使的教師的教科研鉆研不能深入開展,制約了教師專業(yè)的成長。如果這一難題解決了,我想我們的實力將會有很大的提高。

2、我組教師的發(fā)展理念:扎實落實課改理念,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。把教學(xué)的增長點放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭取減負(fù)增效,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。

二、本學(xué)期主要工作與措施:

1.以課題為抓手積極開展符合本校實際,體現(xiàn)本校特色的校本教研活動,以提高組內(nèi)教師的教科研能力與實際的教學(xué)能力,形成良好的研究氛圍

(1)本學(xué)期主要圍繞我校課題的子課題初中思想品德課課型研究,在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的細(xì)化與整理,力爭在本學(xué)期期末總結(jié)出單元綜合復(fù)習(xí)課、法律常識案例課、活動課、試卷講評課型的完整的教學(xué)模式與流程,并對課題研究資料進(jìn)行匯編。

(2)開展課題研究必須以科學(xué)的理論作指導(dǎo),本學(xué)期將收集有關(guān)優(yōu)化課堂教學(xué)流程、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式、如何備課、如何觀課、評課、如何寫評課案例、教學(xué)反思、教學(xué)日志等一系列教學(xué)中的典型重點問題等方面的資料組織大家進(jìn)行深入學(xué)習(xí)與探討,在提高大家的理論認(rèn)識同時也期望給實際的教學(xué)實踐提供可行的操作方法,提高大家的教科研能力與水平。

(3)以課型研究為契機積極開展組內(nèi)成員上課、相互聽課與評課活動,特別是畢業(yè)班教師相互間聽課每周至少一節(jié),聽課后要求及時交流各自的想法,互相切磋,真誠以待,互相學(xué)習(xí)別人優(yōu)點,同時指出各自的不足,以達(dá)到取長補短共同提高的目的;同時組內(nèi)成員利用每一學(xué)期一次的校本教研公開課的機會,認(rèn)真磨課,反思自己的教學(xué)行為,及時撰寫評課案例、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文其中任何兩篇并積極參與年會及區(qū)級的各項評比,充實課題成果同時為自己的專業(yè)成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(4)積極參加校內(nèi)外組織的各項教學(xué)觀摩課的聽課評課活動,借鑒別的學(xué)科的模式與做法并積極探索適合自己學(xué)科的更好的做法;在此基礎(chǔ)上認(rèn)真開設(shè)本學(xué)科的課型研究課,按學(xué)校布置的要求總結(jié)出完整的教學(xué)模式與流程并在教學(xué)中盡可能的推廣使用。

(5)做好過程性監(jiān)控,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的跟綜抽測,及時發(fā)現(xiàn)課題研究中存在的問題進(jìn)而把課題研究推向深入。

2.進(jìn)一步加強學(xué)科課程資源的開發(fā)與利用

在上學(xué)期初步分類積累的基礎(chǔ)上同時爭取學(xué)校資金支持,盡本組教師有限的人力與時間去豐富、完善、精細(xì)、專業(yè)化,為今后組內(nèi)教師備課、上課、做課件積累豐富、典型、有價值的教學(xué)資源。

3.常規(guī)工作方面

(1)教學(xué)質(zhì)量能否得到保證與提高,教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵,任課老師要以新課程理念為指導(dǎo)備課、上課、作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)、評價等教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。因此開學(xué)第一周準(zhǔn)備組織教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議,進(jìn)一步完善本學(xué)科教學(xué)常規(guī),納入教研組月考核里,并每月及時進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進(jìn)措施,更好地規(guī)范教師的教學(xué)行為,把教學(xué)常規(guī)真正落到實處,為提高教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。

(2)加強備課組建設(shè)

第一,在獨立備課的基礎(chǔ)上同年級教師圍繞某一框教學(xué)內(nèi)容以問題串設(shè)計為主線進(jìn)行集備,每周必須組織一次定時間、定地點、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。

第二,備課中應(yīng)始終關(guān)注對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),并把每一階段涉及的題型的學(xué)法指導(dǎo)整理好進(jìn)行交流。

第三,應(yīng)加強學(xué)案的整理歸類及學(xué)案的二次備課,課后要積極反思學(xué)生中出現(xiàn)的每一個問題以改進(jìn)自己的教學(xué),提高課堂效率。

第四,組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學(xué)生練習(xí),以備編寫適應(yīng)性、針對性、層次性、特色性強的學(xué)科練習(xí)。

第五,同年級力求做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,共同解決教學(xué)問題。

第六,集體備課不僅要備出教材中的重、難點,還要根據(jù)自己任教的學(xué)生的實際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的知識疑惑,講清每一個知識點,更重要還要備學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)情緒,每個層面的學(xué)生都有這樣和那樣的思想問題,如果不能針對學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)實際進(jìn)行野蠻操作的話,就不利于我們教育教學(xué)工作的開展,往往事與愿違、事半功倍;

(3)認(rèn)真組織開展好組內(nèi)課型研究課、學(xué)科組教學(xué)競賽及對外公開課,把這些課的開設(shè)與學(xué)校的磨課活動結(jié)合起來,通過認(rèn)真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學(xué)科特色課、精品課,避免教師備課上課的盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。

(4)積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動,學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時俱進(jìn),共同提高。

4.進(jìn)一步加強青年教師的培養(yǎng)工作

(1)組織本組青年教師加強相關(guān)理論學(xué)習(xí),積累理論經(jīng)驗。

(2)督促教學(xué)案例、教學(xué)反思與教學(xué)論文的撰寫,在提高及寫作水平的同時引導(dǎo)對自己教學(xué)的反思能力,提高業(yè)務(wù)水平,形成良好的教研氛圍。

(3)通過中青年教師間的相互聽課、評課,促進(jìn)發(fā)展。

(4)多創(chuàng)造聽課、評課、上課的機會給青年教師,提高教學(xué)研究與實踐水平。

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