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參觀蕪湖古城心得體會及收獲 蕪湖博物館參觀心得(八篇)

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參觀蕪湖古城心得體會及收獲 蕪湖博物館參觀心得(八篇)
2022-12-21 06:12:42    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對于參觀蕪湖古城心得體會及收獲一

開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng),鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高,外出學習心得體會(20xx)。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,20xx年4月,我校14名教師在司校長的帶領下,到上??疾鞂W習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識?,F在我談談自己的一點體會:

1.立足學校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境

本次所考察學習的張橋路小學,校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現了本班特色。反思我們目前的學?,F狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。

我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務,作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。

2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度,把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證

與所參觀的學校相比,我們現在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等,引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。

3.加大教科研力度,針對校情設定課題,成立專門的課題組

就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協(xié)調一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。

4.大力推進學校的信息化建設

在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,20xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯(lián)網的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯(lián)網,這樣,教師就會充分利用網絡平臺來進行教學,節(jié)省很多時間,更利于教學質量的提高。

5.改善教師的辦公條件

教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。

目前,由于學校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。

我認為,學??梢詮臄U大教學規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。

感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!

對于參觀蕪湖古城心得體會及收獲二

3月11日,在局監(jiān)察室的組織下,我們局全體在編人員參觀了揚州市黨風廉政建設教育基地。通過這次參觀對我思想震動很大。在社會主義經濟建設時期,一些黨員同志由于放松了自己思想修養(yǎng),逐步淡漠了法制觀念,在個人私欲驅使下,在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務之便邁出了罪惡的步子,最終身敗名裂。作為國土戰(zhàn)線的職工,平時在工作中如果稍微不注意,很容易會走錯路,所以應將預防職務犯罪應擺在第一位。我認為應當做好以下幾個方面:

一、要有務實的作風。

說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是我們機關工作人員的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。

二、是加強學習,堅定信念。

縱觀任何領導干部的腐敗案件,無不是放松了學習、理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。

因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。

三、要有實際的效果。

衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是上級領導布置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按量完成。

在工作中努力學習,激發(fā)自己的熱情,使自己有不斷的長進,并視之為自己的理想和信念。在崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。做好本職工作是自已實踐“三個代表”的具體表現。認真執(zhí)行干部廉潔自律的有關規(guī)定,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實做人,實踐“三個代表”,為國為民多做事、做好事。

我要通過學習教育活動,不斷提高思想覺悟,不斷增強黨性鍛煉。要時刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的崗位上展現出新時期共產黨員的政治本色和精神風貌。增強黨的觀念,牢記“立黨為公”;堅持黨的宗旨,落實“執(zhí)政為民”;要向優(yōu)秀共產黨員學習,立足本職,求真務實,做心系國家、心系人民的好黨員。要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,力爭為創(chuàng)建和諧邗江作出自己應有的貢獻。

對于參觀蕪湖古城心得體會及收獲三

xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪,我對所學的專業(yè)有了進一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時,我們的領隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。通過這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。

實習完畢后,我又搜索和查閱了相關的資料,加深了對專業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團主要是對真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個,主要生產車間。

一、基本設備:

練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。

染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

印花設備:平網印花、圓網印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。

整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

二、工藝流程:

1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點時,即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對經紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經退漿后,大部分漿料及部分天然雜質已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發(fā)生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等,經水洗后使雜質從織物上退除。

漂白:棉織物經煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規(guī)律,因而增進了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學的結合,或用化學方法在纖維上生成顏料,使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

感想和體會

當我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學不到的東西。在學習了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個過程,熟悉了基本工藝過程和染整設備,對今后的學習和工作肯定會有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現自己今后要學習的東西還很多,我會在以后的學習中更加努力,學到更多的知識,然后努力工作,展開自己新的生活旅程!

對于參觀蕪湖古城心得體會及收獲四

上個星期,在分公司領導的帶領下,我們參觀了xxx路附近的多個綜合性商場。通過這幾天的參觀,我有以下感受:

1、進口商品主要適合高端客群,在xx商場占了大多數。主要是單品較多,品種齊全。所以我們應該學習引進更多的進口商品,發(fā)展本超市的高端客群。

2、商場實現多種促銷手段,促銷方式多樣化。大多數超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。能實現過多的商品促銷策略。來吸引顧客到超市購物 。例如:其中一個商場的促銷商品上寫上商品的使用方法和注意事項等,這也是我們商場可以借鑒的。

3、陳列方式的新穎獨特。商品的關聯(lián)性陳列很多,堆頭促銷方式比較吸引人的眼球。比如:xxx里面一個xxx商品的堆頭,做成了一個城堡式的房子,既美觀又大氣,吸引顧客去觀賞,順帶也勾起了顧客的購買欲望。

4、生鮮商品的陳列方面。首先半成品的包裝既精致又美觀,其次陳列方面整齊而不雜,還在不同的地方嵌了溫馨提示的卡片,以展示商品安全衛(wèi)生的特點,提示顧客盡情食用。另外,熟食區(qū)域品嘗品在夜間時段也能夠品嘗得到。這些都是引導顧客前往生鮮區(qū)購物的誘惑,值得我們學習。

5、面對現代的購物人群,商場更加注重生活的質量,充滿著浪漫的情節(jié)。人們不斷追求新鮮事物,注重視覺的多樣性。針對這些特點,有的商場做的很到位。例如:xx家居的房屋裝飾及貨柜擺放,能夠有效利用空間,給人一種有活力、清新的感覺。

6、銷售與服務方面相配合的多樣化。 其中有一商場在奶粉區(qū)域將每一個奶粉品牌的導購員的聯(lián)系方式和姓名以pop的形式明示在貨架上,為顧客提供另類的服務,同時也間接地提升了商場的銷售。這一點也是值得我們學習的。

7、這一次參觀,我們還發(fā)現其中有一個商場在電梯出入口、通道出入口都貼上了笑臉的圓牌,經詢問才知道那是員工迎送賓時應該站的位置。這樣才能夠展示員工迎送顧客時有整齊有序,我覺得這一點我們也是可以學習的。

通過本次參觀,我明白了只有引進進口商品,強化生鮮管理,大膽突破陳列方式,將銷售與服務和二為一,才能進一步提升我們超市的銷量。

對于參觀蕪湖古城心得體會及收獲五

8月10日,我院組織了中層干部赴山東參加學習,在院領導的精心安排下,我們走進了山東服裝技術學院、山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等,聆聽了領導班子和專家的經驗介紹,學習了學校的校園管理、教育教學管理、教師隊伍建設、推進職業(yè)教育等方面的成功經驗,近距離了解了山東職業(yè)教育改革發(fā)展的新動態(tài)。通過聽取介紹、參觀校園、聽講座等形式,我切實感受到他們先進的辦學理念、嚴謹的學校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學成果。辦學思想是學校發(fā)展的方向標,是辦學特色的根本保證。我們參觀的學?!皥猿忠苑諡樽谥肌⒁跃蜆I(yè)為導向”的職業(yè)辦學思想和實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式等都為創(chuàng)辦特色職業(yè)學校指明了發(fā)展方向。

參觀考察后內心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學條件、先進的教育設施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學理念、精簡高效的領導團隊等都值得我們去推敲、學習、借鑒。

一、硬件設施建設給校園披上“面向現代化”的面紗,激起我們無限的向往。

日照職業(yè)技術學院占地千畝以上,教室、辦公室、展覽廳、實驗實訓基地、運動場所設施一應俱全,活動區(qū)、教學區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學合理,從進入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學設備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業(yè)的贊助等,其短期內能收到良好的辦學效益和社會效益都有力地證明了投入的必要性與產出可能性之間有著深層次的聯(lián)系,他使得學院在成就教育教學事業(yè)上贏在了起跑線上。學習山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等,我們必須努力爭取更多的政府投入和社會投入,加大力度更新教育教學設施,多角度、全方位、有步驟、科學性地規(guī)劃好學院,建設好學院,為學院的長足發(fā)展打好基礎、理好思路。

二、“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的文化氛圍,極大地觸動了我們學習的意念。

日照職業(yè)技術學院校史展覽館為學院“文化立校”積淀了豐富的文化底蘊,沿著校道深入到教學區(qū)邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動性教育性的德育園區(qū),加上以格物樓、潤澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書館、教學樓,用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強者之音,其感染性、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學習日照職業(yè)技術學院“文化立?!?,我院有這么長久的文化積累,只要努力定能打造一個整潔、幽雅、精致的文化書香校園,促成文化藝術在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設,堅定“十年樹木,百年樹人”的信念,盡管任重而道遠,但前途必將是繁花錦簇的光明。

三、實實在在推行的職業(yè)教育與特色辦學相結合的課程改革理念引發(fā)出我們許多新的思考。

思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領先,就不會有發(fā)展的率先。通過實地學習考察,山東服裝技術學院、山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等職業(yè)學院在職業(yè)教育方面走在了時代的前沿,他們時時關注市場需求,適時變化專業(yè)以及專業(yè)課程,以學生技能、學生就業(yè)來創(chuàng)口碑,使辦學規(guī)模、辦學質量日漸擴大,辦學效益日益提高,實現了教育的良性發(fā)展。參觀學習以后,深深體會到:教師必須樹立“以學生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學生發(fā)展的教育目標;轉變觀念,更新教法,探索適合學情的教學模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè);我們還要理清從教動機,塑造教師形象。只要我們教師善于學習,積極開拓進取,把經驗與創(chuàng)新相結合,把我們的身心“沉浸”在學校,定能開創(chuàng)出美好的未來。

總之,考察歸來,這所有的一切都深深地刻在我的心中,作為一名中層干部,此次山東之行,讓我更加明白自己的努力方向,明確奮斗目標。我看到了職業(yè)教育的發(fā)展經歷,新的理念、新的方法,給我注入了新的教育教學思想的血液,我將會把這些先進的教育教學方法、策略,結合我院的實際情況,在工作實踐中加以運用,進行探索。

對于參觀蕪湖古城心得體會及收獲六

【世園會門票售出210萬張 平日優(yōu)惠價70元】青島世園會門票銷售進入第三階段,除現有平日普通票、指定日普通票繼續(xù)銷售外,還將會陸續(xù)推出平日優(yōu)惠票、指定日優(yōu)惠票兩個新的票種。優(yōu)惠票主要針對的人群為殘疾人士、老年人、學生、兒童、中國現役軍人,平日優(yōu)惠票價格為70元,指定日優(yōu)惠票價格為100元。

聽說青島世園會近幾日搞壓力測試,免票進場參觀。4月3日乘坐青島128路公交車直達世園會。 世園會周邊有幾處商品房開發(fā)項目,未完工。遠看是嶗山山脈,山脈下比較醒目的是一處設計新穎的新式建筑,眼前比較上眼的是一組兩只手的綠色植物造型,和一組白色朝天喇叭組合造型,這組造型挺新穎,像大門。

外面沒有世園會地圖說明,要問在門前的警察。不能從白色喇叭組造型門進去,這是出口。需要從右側進口進入,可是右側世園會進口被封閉著,看門警察稱順著旁邊的車道走進去就可以。 觀察了一下:進入世園會分兩部分,右側進入的大門,旁邊有車道;左邊有出來的車道,旁邊就是白色喇叭組造型了,是出口了。

走進世園會,有些新穎的長廊,看到泰國館,感覺還不錯,非常典型的泰國佛教建筑,占地面積不大,這組泰國建筑是整個園區(qū)比較搶眼的造型組合。 看見巴基斯坦館,很單調。新西蘭館前有兩個用草搭建的涼亭,旁邊有斯里蘭卡館,都很小氣。 看見巴西蝴蝶館,看見了日式建筑......日式建筑比較特別,和周圍的櫻花組合,令人賞心悅目。

荷蘭館就是個大風車,另外是一片郁金香,紅的、黃的。女孩子喜歡在這里照相。 園區(qū)左側部分是國際展區(qū),感覺來參展的國家不多,來參展的都很小氣。布局不是很舒服,小氣、而擁擠。 右側是國內展區(qū)了,遠看到一朵蓮花坐在山坡上,視覺很好。比北京長安街西邊軍博和央視附近的“世紀壇”有氣魄,世紀壇建在擁擠的縫隙里,“屁股"下面還有一條路穿過,世紀壇建錯地方了。而青島世園會的蓮花坐落在嶗山山脈坡上,遠看近看,左看右看,滋味均不同;不同的人,看這座蓮花會有不同的感受。這座蓮花和旁邊不遠的高新玻璃建筑是青島世園會的焦點了。 高山纜車是必須的,北京四合院、湖北館、浙江館、云南館、新疆館、內蒙古館等各有特色。

內蒙古館設了兩個小風力發(fā)電機,館舍中加了幾塊太陽能板...... 世園會規(guī)劃設計和青島相輔相成,不是很大氣,但借嶗山山脈之力,環(huán)山坡度布局,起伏變化,倒也精巧。 走馬觀花大約2個小時,大概看了看,沒看完。好多地方還沒收拾好。

武漢大學旅游系的學生們來此實習,被安排在室外不同的位置上,認真的站著,微笑著;都穿著自己的衣服。工作服裝要在開園時發(fā)放穿戴。你問她:衛(wèi)生間在哪里?她微笑著指向國內展區(qū)那邊......她知道的園區(qū)的情況,會向你介紹。

園區(qū)里的玉蘭花、郁金香精彩,其他都是些新移植過來的樹木等,館內都未開放,沒看成。 參觀的感受是:青島世界園藝博覽會應該叫“青島世界建筑園藝博覽會”,建筑在本次世園會中是個亮點。世園會,雖然有點散亂和小氣,但還是有可圈可點之處。很多人付出了勞動,不容易。 祝福青島世界園藝博覽會4月25日勝利開幕!

對于參觀蕪湖古城心得體會及收獲七

xxxx科技館:

茲有我單位xxx跆拳道館共xx人到你處參觀,請予以接洽并予以協(xié)助安排參觀。

參觀人數:xx人

參觀負責人:xxx

聯(lián)系電話:xxx

參觀時間:20xx年xx月xx日

蓋章

20xx年xx月xx日

對于參觀蕪湖古城心得體會及收獲八

一、實習目的和意義

實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

參觀實習是一門專業(yè)實踐課,是我們在學習專業(yè)基礎課程之后進行課程設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的油漆制造工藝與現代油漆制造技術之間的差別。參觀實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們參觀后社會角色的轉變打下基礎。

這次在xxxxx油漆廠一個大型工廠的實習進一步加深了我對專業(yè)知識的理解,也使我對課題有了新的認識,明白了完成一件“工程”所進行的準備工作及相關流程。同時通過運用所學的專業(yè)知識進行觀察,也鍛煉了提出、分析并解決問題的能力。

這次去實習的目的是讓我們對現代化工廠的生產及運營有一個大概的了解,走出校門,在實際生活中去感受將來的工作崗位,以及這些崗位中與自己的專業(yè)相關的工作背景,和生產中所涉及的安全方面的問題。知道了解實際生產過程中的安全危險因素,各種原材料的自身的一些危險因素以及如何去預防這些危險的發(fā)生,發(fā)生后又該如何去處理

二、實習內容

1. xxxxx油漆股份有限公司

這次實習地點在xx市江津xxx工業(yè)園區(qū)xxxxx油漆股份有限公司,該公司座落在美麗的山城xx,緊鄰xx高速公路和高新技術開發(fā)區(qū),原地址在中國xxxx市xxx區(qū)石坪橋正街121號,響應政府號召,于2008年搬遷至xx市江津xxx工業(yè)園區(qū)。占地26萬平方米,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。不斷的追求造就一流的企業(yè),經過400多位科技人員和全體員工的共同努力,公司連續(xù)8年獲得xx市工業(yè)企業(yè)50強和質量效益型企業(yè),xxx牌油漆獲得xx市名牌產品、全國用戶滿意產品稱號,通過了iso9001質量體系認證;1994年在深交所上市。為抓住“西部開發(fā)”發(fā)展機遇,公司持續(xù)不斷調整產品結構,以生產和經營的xxx品牌汽車漆、建筑漆、家裝漆、防腐漆和工程用漆為特色,在市場上享有盛譽。油漆品種齊全,800多個品種,1500多個花色。年產值超過億元。近年來,公司研制開發(fā)的低污染、高性能的氟碳涂料、重防腐涂料、飛機蒙皮漆、水性防腐、水性家裝漆、無

機硅酸鋅防銹漆、防近紅外迷彩漆等投放市場后,深受青睞。公司倡導“做的比顧客期望的更好”,率先在同行業(yè)推行實施精益生產管理和iso9001質量管理標準,嚴格控制產品、過程、體系。為保證產品質量,引進國外先進技術和設備,如德國、比利時、日本的生產裝置、意大利金屬包裝桶自動生產線,年生產能力可達8萬噸。配置的美國惠普氣-液-質聯(lián)譜儀、紅外光譜儀、人工加速老化實驗儀等先進的手段,能有效采集、控制和測試出產品性能指標和相關參數。xx市的標志建筑和國內重要工程項目使用xxx牌油漆的有:xx人民大禮堂、xx電視塔、xx南方花園和xx融僑半島住宅小區(qū)、xx民生公司“民蘇”號滾裝船、xx渝澳大橋、渝懷鐵路長壽長江大橋、xx黃花園大橋、湖北枝城長江大橋、安徽蕪湖長江大橋、深圳嶺澳核電站主體建筑鋼結構、廣東汕梅高速公路隧道景觀等,美化和裝飾效果十分突出。公司以多元化、經營規(guī)?;l(fā)展為目標,與日本關西合資,參股北京北陸制藥,兼并成都油漆總廠等,實力不斷壯大,形成以油漆涂料為主營,生物制藥等高科技為一體的優(yōu)勢企業(yè)。

2.實習歷程

在實習前的動員大會上,學院院長就給我們簡單的介紹了一下xxx油漆廠的基本情況,并說這是一家很好的企業(yè),我們以后能夠進入這家企業(yè)也很不錯了,因此,我感覺到這次參觀實習我應該能夠學得很多的東西,因而很是期盼這次前去該公司的參觀實習。

1月4日下午一點多,我們終于來到了我們的實習基地-xxxxx工業(yè)園xxxxx油漆廠。坐在車上在遠處就看見“xxx”的三個大字,這是xxx油漆有限公司及所屬子公司的一個總稱,用xx的簡稱和獨一無二的xxx象征著公司在油漆領域的地位,這是一個正在建設的工業(yè)園,很多設施都還不完善,但這些客觀原因阻擋不了xxx油漆有限公司的發(fā)展,在去年的金融危機中,公司不但沒有受到影響,反而在這期間由于原材料的降價使自己的實力更加的強大。

剛到參觀地點,我們便開始了緊張忙碌的參觀實習,下午到下班后帶隊老師才幫我們安排住處。走進工廠大門,保安人員便讓我們全部關掉手機,因為這是個化工廠,生產所用原料都是化學制品,對人體危害很大,并且易燃易爆,手機的信號波段就有可能使化學品燃燒,造成巨大的災難,這個工廠大部分區(qū)域都是甲級防護區(qū),所以安全措施搞得很到位。走過一片綠化帶,隨處可見安全生產管理的警示牌,“沒有安全就沒有一切”,“勞動創(chuàng)造財富 安全帶來幸?!?,“嚴是愛、松是害,搞好安全利三代”,“一人違章,眾人遭殃”,“安全來于警惕,危險來于麻痹”,“用鮮血換來的規(guī)程,不必再用鮮血去驗證”? ?作為一個安全技術管理專業(yè)的學生,用相對比較專業(yè)的角度看,這個工廠的安全生產制度比較完善,接近優(yōu)秀。帶領我們參觀的廠方領導將我們安排在一個小會議室里,首先簡單介紹了一下工廠的概況,包括幾大板塊:制聽車間(流水線作業(yè),生產大、中、小型油漆罐)、調漆車間(生產軍工漆、汽摩漆、工業(yè)漆、防腐漆等)、樹脂車間(生產高溫樹脂、低溫樹脂等)、物管部(危化庫、成品庫、顏料庫、油料庫)以及工作流程:生產樹脂→調料→研磨→調漆→包裝,讓我們對xxx油漆廠有了個大概的了解,并對我們著重強調了參觀的注意事項,那就是安全問題,因為我們現在是在一個正在進行生產的工廠實習,都是實地操作,不是紙上談兵,所以安全問題一定要注意,我們本來就是還未出校門的學生,對工廠很多實際操作可以說一點都不了解,我們的大意也許會給工廠帶來不可挽回的損失,甚至可能是生命的代價,再加上我們是學安全的,安全問題更應該注意。最后由xxx油漆廠安環(huán)部趙部長給我們講了一些關于油漆生產的工藝流程以及工廠的整體布局規(guī)劃以及消防設施,在每一個車間都配備有可燃氣體濃度報警裝置,時刻監(jiān)測著可燃氣體的濃度,保障著職工的生命安全。在庫區(qū)、罐區(qū)均安裝有泡沫滅火裝置。還告訴我們在這些區(qū)域水只是用來降溫而不是用來滅火。在其他地方也均配備有干粉滅火器。趙部長還向我們展示了工廠的平面圖,大家都聽得很認真,積極提問,將自己不懂得的問題全部都提出來。第一天由于我們去的時間比較晚,所以只進行了理論學習,沒有實地參觀,最后全班同學一起聚餐,然后都回到住處休息了,準備第二天真正的參觀實習。

1月5日,在公司安環(huán)保衛(wèi)部主要領導的帶領下,我們第一次零距離的接觸整個生產的工藝流程以及安全環(huán)保工作,首先我們到了廠里的消防隊,詳細了解了一下廠區(qū)的消防設施,并參觀了消防控制中心的指揮部。在這里,整個生產廠區(qū)的重要安全預防位置全部在這里實行監(jiān)控,其中包括我們出入的大門,同時在每一個重要安全區(qū)域都會派專人負責,把消防工作做到萬無一失。而且對每一個車間的消防設施也要進行定期的檢查,并落實到具體人頭上,這種責任制的工作理念無疑是油漆廠沒發(fā)生過重大安全事故的重要管理模式。

接著,我們參觀的是成品庫區(qū),里面裝滿了經過一系列加工之后得到的油漆成品,這些就是即將流入廣大消費市場的油漆產品,帶隊老師帶領我們進入庫房,堆積如山的產品讓人有種勞動的喜悅。在這儲存庫里面庫頂均勻分布了很多的紅色管網,趙部長告訴我們這些就是有自動消防功能的自動噴淋管網,在庫房中還有按壓式報警器、消防栓等消防設施。這里是危險區(qū),進去之前要將手機關機,用靜電消除器將身上的靜電導走,否則可能發(fā)生安全事故。

再接著,我們參觀的是危險品庫區(qū),在這里一個個高大的油料儲罐屹立在我們每個人的前面,我們第一次有機會登上油料儲罐的頂部,在巨型的油料儲罐塔頂,那一刻,我覺得自己是多么的偉大,也真實的感受到油料儲罐的安全問題的嚴重性,一旦出了問題,那將是巨型的炸彈,其后果也是不堪設想,這些原料儲罐主要儲存有乙酯、甲苯、二甲苯、丁酯、丙酮、異丁酯、丁醇、環(huán)已酮、200#油等。我們可以簡單的了解一下這些原料的一些性質。

純苯

危險特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應。流速過快,容易產生和積聚靜電。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散至相當遠的地方,遇明火會引著回燃。

丙酮 危險特性:其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇火源會著火回燃。若遇高熱,容器內壓增大,有開裂和爆炸的危險。

丁醇

危險特性:易燃受熱或遇明火有著火爆炸危險。蒸汽能與空氣形成爆炸性混合物。爆炸極限1.4%~11.2%,閃點29℃。自然點343℃。受高熱分解,釋出有毒煙霧。與氧化劑接觸發(fā)生強烈反應。在火場中,受熱容器有爆裂的危險。有毒。小鼠靜脈ld50:0.38g/kg;大鼠經口ld50:4.36%/kg;大鼠靜脈mld:0.97g/kg;兔經皮ld50:5.3g/kg。本品為麻醉劑。對眼睛、鼻、咽黏膜有刺激作用。反復接觸皮膚可導致皮膚干燥、脫屑,形成皸裂,有時發(fā)生皮炎及濕疹。

甲苯

危險特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱能引起燃燒爆炸能在較低處擴散至相當遠的地方,遇明火會引著回燃。

二甲苯

危險特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應。流速過快,輕易產生和積聚靜電。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇明火會引著回燃。

正丁醇

健康危害: 急性中毒主要表現為對中樞神經系統(tǒng)的麻醉作用,出現乏力、惡心、頭痛、頭暈、易激動。重者發(fā)生嘔吐、氣急、痙攣,甚至昏迷。對眼、鼻、喉有刺激性??诜?,先有口唇、咽喉有燒灼感,后出現口干、嘔吐、昏迷、酸中毒和酮癥。慢性影響:長期接觸該品出現眩暈、灼燒感、咽炎、支氣管炎、乏力、易激動等。皮膚長期反復接觸可致皮炎。

燃爆危險: 本品極度易燃,具刺激性。 危險特性: 其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱極易燃燒爆炸。與氧化劑能發(fā)生強烈反應。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇火源會著火回燃。若遇高熱,容器內壓增大,有開裂和爆炸的危險。

對這些原材料問題的應急處理處置方法:

一、泄漏應急處理

迅速撤離泄漏污染區(qū)人員至安全區(qū),并進行隔離,嚴格限制出入。切斷火源。建議應急處理人員戴自給正壓式呼吸器,穿消防防護服。盡可能切斷泄漏源,防止進入下水道、排洪溝等限制性空間。小量泄漏:用活性炭或其它惰性材料吸收。也可以用不燃性分散劑制成的乳液刷洗,洗液稀釋后放入廢水系統(tǒng)。大量泄漏:構筑圍堤或挖坑收容;用泡沫覆蓋,降低蒸氣災害。用防爆泵轉達移至專用收集器內,回收或運至廢物處理場所處置。如有大量甲苯灑在地面上,應立即用砂土、泥塊陰斷液體的蔓延;如傾倒在水里,應立即筑壩切斷受污染水體的流動,或用圍欄陰斷甲苯的蔓延擴散;如甲灑在土壤里,應立即收集被污染土壤,迅速轉移到安全地帶任其揮發(fā)。事故現場加強通風,蒸發(fā)殘液,排除蒸氣。

二、防護措施

呼吸系統(tǒng)防護:空氣中濃度超標時,應該佩戴自吸過濾式防毒面罩(半面罩)。緊急事態(tài)搶救或撤離時,應該佩戴空氣呼吸器或氧氣呼吸器。

眼睛防護:戴化學安全防護眼鏡。

身體防護:穿防毒滲透工作服。

手防護:戴乳膠手套。

其它:工作現場禁止吸煙、進食和飲水。工作畢,淋浴更衣。保持良好的衛(wèi)生習慣。

三、急救措施

皮膚接觸:脫去被污染的衣著,用肥皂水和清水徹底沖洗皮膚。

眼睛接觸:提起眼瞼,用流動清水或生理鹽水沖洗。就醫(yī)。

吸入:迅速脫離現場至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難,給輸氧。如呼吸停止,立即進行人工呼吸。就醫(yī)。

食入:飲足量溫水,催吐,就醫(yī)。

四、滅火方法

噴水保持火場容器冷卻。盡可能將容器從火場移至空曠處。處在火場中的容器若已變色或從安全泄壓裝置中產生聲音,必須馬上撤離。滅火劑:泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。用水滅火無效。

在罐區(qū)我發(fā)現純苯罐的物料輸送管各罐的物料輸送管有些不同,在他的外面包裹了一層泡沫,不解其意,便問趙部長,才知道原來是用來對其進行保溫的,冬天氣溫低,純苯容易被凍住而導致無法輸送。

1月6日是我們參觀實習的最后一天,大清早我們便來到xxx油漆廠,準備進行最后一上午的參觀實習。今天我們要參觀最后幾個車間:防腐漆車間,制聽車間,汽摩漆車間,工業(yè)漆車間。首先我們在老師的帶領下來到了防腐漆車間,防腐漆車間主要生產聚氨酯,丙烯酸,環(huán)氧,氯化橡膠,瀝青等產品,一到防腐漆車間,化工廠的本質一下就展露在我們眼前,極度刺鼻的氣味充斥著整個車間,讓我有種呼吸困難的感覺,我一直在想里面的工人是怎么在里面工作的,那種濃烈的油漆氣味確實讓人無法忍受。

最后一個參觀地點是制聽車間,制聽車間分為:沖壓組,剪切組,維修組,加侖組,小聽組,加鐵組,引進線組。一進入車間,我便被車間技術的高科技所吸引,全自動流水線生產,機器在人為的簡單操作后進行循環(huán)往復的復雜工作,一張簡單的鐵片經過很多流水線后,最后成了一個印有花紋標識的油漆桶成品,同學們不斷被機器的自動化震撼,老師隨著流水線從開端講到最后,我們就看著一張簡單的鐵皮在各種流水線機器上翻滾運送,最后在出口地方,一個個漂亮的油漆桶誕生。走出制聽車間,我們的參觀實習就此結束了。有點累但是很有趣,很充實。

三、實習總結

實習報告已接近了尾聲,回想過去的點點滴滴,我感覺學到了很多東西,感覺很充實。

本次實習給我影響最大的是,我的邏輯思維能力得到了很大的改善,生產本來就是一種很嚴密的學問,它需要一個不斷反復不斷糾正不斷改進的過程。通過實習,我第一次對公司的經營理念有了更深層次的了解,同時對我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。

短暫的實習雖匆匆結束了,但通過本次實習,我卻開闊了眼界,有了很多的感悟。實踐出真知的道理對于我有了更深的理解。理論是死的,實踐才是活的,在實習過程中我看到書上的理論是如何應用于實踐的,有了先進的生產工藝,精細的加工程序,熟練的操作技巧,最后才有了油漆產品的高品質,有了各個地方的現代美?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知次事躬行?!闭f的很有道理,在今后的學習和工作過程中我將把從書上學到的東西進一步更好地用于指導實踐,同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的理論體系,以便更好的服務于實踐。

參觀實習是大學了最后一次實踐活動,我和大家一樣都很珍惜這次難得的機會,盡我的全力學習我不懂的東西,以不枉此行。我基本達到了實習增長見識、開闊眼界、聯(lián)系社會、了解實踐等目的,我深知實習的一個重要目的是為了做好參觀設計,在設計過程中我會把在實習中學到的設計技巧、加工工藝、制造技術等用于我的設計上,更好地完成參觀設計。

最后向所有給我們提供此次實習的機會的公司表示感謝,也向在實習過程中給予我指導和幫助的老師和同學表示衷心的感謝!

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