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團課筆記以及心得體會實用 團課的感悟心得(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 01:50:10 頁碼:9
團課筆記以及心得體會實用 團課的感悟心得(八篇)
2022-12-21 01:50:10    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

有關(guān)團課筆記以及心得體會實用一

經(jīng)過這次團課學(xué)習(xí),讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國_領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國_的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國_的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強明主禮貌和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團員,在享受自我的權(quán)利的同時,更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,進取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙青年提高,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。

對共青團的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴五角星,周圍環(huán)繞圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國_周圍。團的重要會議以及團日活動能夠使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的資料為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義的光輝照耀下,團結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。

在這次學(xué)習(xí)中我認為對我?guī)兔Φ木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一向感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低,心境經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

在這幾次團課中,教師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣堅持心理健康。相信這將對我今后的人生起到必須的影響作用。

盡管此次團課開展的時間不算太長,但我理解了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)當(dāng)珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自我的那份價值。

有關(guān)團課筆記以及心得體會實用二

團課教育的主要內(nèi)容是引導(dǎo)同學(xué)們盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,進一步加強對團的知識的學(xué)習(xí)和了解,提高思想覺悟,結(jié)合自身的專業(yè)特點,樹立做一流院校在校大學(xué)生的思想理念。環(huán)藝系通過對團課活動內(nèi)容、形式的學(xué)習(xí),使__級新生了解團的活動方面的各種知識,認清共青團的性質(zhì)和任務(wù),明確團員的權(quán)利和義務(wù),增強團員意識,發(fā)揮團員作用。樹立遠大理想,學(xué)會如何做一名合格的大學(xué)生。

本著環(huán)藝系自身的特點,我們主要按以下幾個方面與程序?qū)?4級環(huán)藝系新生進行團課教育:

1、確定內(nèi)容

團課內(nèi)容主要有:學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論,黨的路線方針、政策和黨的基礎(chǔ)知識,對團員進行黨史團史、團員的權(quán)利、義務(wù)、團的紀(jì)律教育。團課內(nèi)容還可根據(jù)實際需要進行充實和調(diào)整。

2、認真?zhèn)湔n

負責(zé)講課的老師必須制訂計劃,結(jié)合實際編寫講稿,認真?zhèn)湔n。講稿力求做到深入淺出、針對性強。

3、擴大范圍

團支部在規(guī)定參加團課的對象時可適當(dāng)擴大范圍,除了要求團員必須參加外,可吸收團的積極分子參加,以利于對團的積極分子的培養(yǎng)和教育。

4、組織討論

根據(jù)團課的重點,結(jié)合實際,擬定重點討論題,引導(dǎo)團員聯(lián)系思想實際進行討論,加深領(lǐng)會以保證團課的實際效果。

5、做好記錄

團課的重點內(nèi)容及討論重點都詳細記錄并妥善保存。

在團課期間,除團課內(nèi)容以外還結(jié)合團課的“黨團的隸屬關(guān)系”部分,組織青年團員深入了解了xx大精神的部分內(nèi)容和專題。同時鼓勵同學(xué)們積極的遞交入黨申請,端正入黨的思想動機,說明了作為一名合格的團員在申請入黨之后應(yīng)該積極的做好各種工作,從本質(zhì)上提高自己的覺悟,為加入中國共產(chǎn)黨做好充分的思想準(zhǔn)備

對于當(dāng)代大學(xué)生來說,求真務(wù)實即要求我們堅定中國特色社會主義信念,把個人的奮斗和國家的前途、民族的命運緊密聯(lián)系起來,志存高遠、腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí)、磨煉意志,打牢人生成長進步的根基,是很重要的一步!

通過對團課的學(xué)習(xí),我們使環(huán)藝系04級新生明白到必須勇于實踐,積極地投身于大學(xué)生活中,才能走好這一步。如參加大學(xué)生的一些社團、組織、活動等。必須敢于承認錯誤,改正錯誤才能走好這一步。在實踐中,難免會出現(xiàn)一些不適應(yīng)的地方和錯誤的地方,我們必須能夠客觀的認識它們,積極的改正它們要細心的總結(jié)。經(jīng)過一段時間的鍛煉和實踐,我們必然會得到一些經(jīng)驗和教訓(xùn),及時地總結(jié)才能更好的走好這一步,才能有一個美好而又充實的大學(xué)生活。

有關(guān)團課筆記以及心得體會實用三

過團課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學(xué)習(xí)的期間,我們觀看了電影《太行山上》,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。

l3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共-產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共-產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

有關(guān)團課筆記以及心得體會實用四

當(dāng)我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè),大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富,是關(guān)系著學(xué)生今天和未來。但是在這個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動機乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。

針對這個情況,針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說,學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學(xué),也擁有電腦,但是我發(fā)覺大多數(shù)的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。通過電腦,我們在工作上面,比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計,處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原來我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了,現(xiàn)在就有現(xiàn)成的聽力資料庫,隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來說,學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課,其核心內(nèi)容就是提高班團干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動班級,為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻。在大學(xué),班級沒有班主任,只有輔導(dǎo)員,但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學(xué)生處一個老師的教育。

在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,首先給我的一個標(biāo)題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來,一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),另個是人心的精神是表現(xiàn)。這里面老師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。通過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,從而過渡到,管理能形成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會,科技活動,貧困助學(xué),同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學(xué)生干部的闡釋。老師講,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個詞:厚德,博學(xué),責(zé)任,學(xué)習(xí)。厚德:天行健,君子以自強不息。博學(xué):仁,要以心換心。責(zé)任:一定將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí):天道酬勤。

對于以上老師所講的我深表贊同。可以說,說的非常的好。我所期待的大學(xué),也就是應(yīng)該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非常現(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點大學(xué)。都是有著非常濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學(xué)習(xí),生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為一定程度上,他們的文化已經(jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學(xué),就如同造大學(xué)生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的,關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上面來了。

這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團課的講授,我們學(xué)生干部,我們學(xué)校。也會因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自己。充實自己,為自己將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

有關(guān)團課筆記以及心得體會實用五

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,抒大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的xx大作出的一系列重大決策,是新世紀(jì)加強和改進黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。

通過共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí),我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學(xué)和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。

而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,出國留學(xué)我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團員。

下面就各方面對我們的團進行總結(jié):

一、主要任務(wù)

首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨,以學(xué)習(xí)教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現(xiàn)當(dāng)代團員精神風(fēng)范和政治面貌。

1、增強團員政治意識。要集中學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神,深入開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。

2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導(dǎo),立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀(jì)律教育,進一步增強團員的組織意識。

3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。

二、開展增強團員意識教育活動的原則

(一)堅持理論聯(lián)系實際,務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學(xué)習(xí)教育和推動工作兩不誤。

(二)堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。

(三)堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。

(四)堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責(zé)同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。

(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關(guān),試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。

三.團員內(nèi)部的建設(shè)與管理

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2、團員撰寫個人成長設(shè)計。團員在經(jīng)過學(xué)習(xí)討論和民主評議之后,對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎(chǔ)上,團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設(shè)計。

3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況,結(jié)合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面,整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求,個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。

隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀(jì),讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責(zé),更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

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最近幾周,我有幸參加了團課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團的相關(guān)知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當(dāng)頭一棒,因為這次的團課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團員形象和責(zé)任。

通過這次團課學(xué)習(xí),讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識,心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,抒大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。

對共青團的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。

在這次學(xué)習(xí)中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪赜谛睦斫】岛痛髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

有關(guān)團課筆記以及心得體會實用六

為響應(yīng)系組織部開展“一學(xué)一做”主題教育活動號召,我班班委經(jīng)過積極研討,共同商定將于4月14日下午開展以“學(xué)習(xí)講話做合格共青團員”為題的主題團課。

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1、是進一步的加強我班同學(xué)思想教育,通過開團課形式,加強同學(xué)之間交流,激發(fā)同學(xué)們對大學(xué)生活的熱愛;

2、通過團課調(diào)動同學(xué)們的情緒,為自己的未來做出美好規(guī)劃,制定自己的人生目標(biāo),為了美好未來去不懈奮斗;

3、在全班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),繁榮班級文化。

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1、由宣傳委員制作團課板報,任魯魯同學(xué)擔(dān)任主持,以宿舍為小組,派選代表為大家做出表率,并發(fā)表演講;

2、由主持引領(lǐng)大家暢想未來,說出心中的目標(biāo)與各位同學(xué)分享,并且調(diào)動大家的情緒,通過主持和班委的帶動,鼓勵大家積極發(fā)言(內(nèi)容以學(xué)習(xí)深造規(guī)劃、人生規(guī)劃、和以后生活規(guī)劃為主);

3、由各宿舍代表發(fā)言,說一說自己為什么選擇了我們的建筑專業(yè)并介紹我專業(yè)的前景;并確立自己專業(yè)目標(biāo)以及深造計劃;

4、為了更好的優(yōu)化班內(nèi)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)大家對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,由我班學(xué)習(xí)委員李露露引導(dǎo)班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀代表與大家互動,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(建筑材料的作用及應(yīng)用、建筑制圖經(jīng)驗等);

5、由主持人作團課總結(jié),說出開展此次團課的目的和意義,說出“我的未來不是夢”的中心思想,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的向往,鼓勵大家平時要熱愛學(xué)習(xí),要想立足于社會,對知識的不斷追求是必不可少的。建議大家不滿足于現(xiàn)狀,一定要向更高的層次發(fā)展、深造。為了祖國的明天更加美好,為了實現(xiàn)人生的價值,努力學(xué)習(xí)、踏實做人;

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增強班級凝聚力一直是我班班級建設(shè)的重要方向,15建工3班班委秉著為大家服務(wù)的原則,以爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為目標(biāo),帶領(lǐng)班級全體同學(xué)求取一切榮譽。借助開展團課活動正確樹立自己的人生觀,加強同學(xué)思想教育,使大家在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

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這次團課,主題鮮明,目標(biāo)明確,形式活潑,通過班委成員積極努力,發(fā)揮表率作用,充分調(diào)動了全體同學(xué)參與活動的積極性。同學(xué)們深入思考,踴躍發(fā)表對自己未來的追求與向往,進一步明確了學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)與方向,達到了相互交流、相互激勵,共同創(chuàng)造美好未來的目的。

有關(guān)團課筆記以及心得體會實用七

隨著雷鋒月的到來,為了弘揚雷鋒精神,我校的學(xué)雷鋒活動也有序展開。我們五年六班全體同學(xué)在雷鋒月中快速成長,在活動中將雷鋒精神發(fā)揚光大?,F(xiàn)將雷鋒月活動總結(jié)如下:

一、認真聽取了團支書饒建珍的動員講話。

二、具體活動內(nèi)容:

思想上:

召開了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團課。教室里洋溢著曖曖的春意,同學(xué)們踴躍發(fā)言,有的回顧雷鋒的英雄事跡,有的高唱歌頌雷鋒的歌曲,有的尋找雷鋒的足跡,講述身邊的雷鋒,由于準(zhǔn)備充分,內(nèi)容貼近學(xué)生生活,所以主題活動收到了較好的效果,真正觸動了同學(xué)的心靈。同學(xué)們在發(fā)言中認為雷鋒的一生雖然短暫,但他在中華民族的傳統(tǒng)美德史上定下了光輝的一頁。雷鋒精神永存我們心中!還有的同學(xué)認為學(xué)雷鋒不是臨時性的,節(jié)日性的,當(dāng)前,學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神,勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,就是學(xué)雷鋒的最好體現(xiàn)。通過主題班會,同學(xué)們陶冶了情操,凈化了心靈,增強了為他人服務(wù),關(guān)愛他人的崇高思想,并深刻地認識到雷鋒是我們永遠學(xué)習(xí)的楷模。同時也漸漸明確了學(xué)習(xí)目的,對今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。

行動上:

1、義務(wù)為校園清除。同學(xué)們在校園的道路清掃白色垃圾,澆灌新栽的樹苗,在宿舍為墻壁、天臺等清除垃圾。本次活動雖然臟,也比較大,但人人都能積極肯干,活動結(jié)束后,大家看著干凈的天臺,同學(xué)們心理都有說不出的高興與快樂。而且看到校友投來的目光,我們的心理更是甜甜的。

這次活動不僅為雷鋒月的到來開了個好頭,也發(fā)揚了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神,更鍛煉了吃苦耐勞精神。同時也讓同學(xué)們知道要想成為一名合格的團員,保護校園清潔,需要我們用行動來感染校友。

2、植樹節(jié),我添綠。

隨著植樹節(jié)的到來,同學(xué)們利用星期天積極配合,有的為了宿舍種下“愛心小樹”,有的隨家長單位參加公益植樹,大大培養(yǎng)了學(xué)生的“愛綠、護綠”意識。

三、活動意義:

通過一系列大的活動,同學(xué)們深受教育,在團課上進行了雷鋒活動月體會交流。通過交流,同學(xué)們認為:在有些人看來,雷鋒同志的工作是平凡的、瑣碎的。而我們同學(xué)卻認為是深受感動的。雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中?,F(xiàn)在,我們所處的環(huán)境既沒有戰(zhàn)斗,也沒有火災(zāi),怎么能把“好事做了一火車”呢?我們要從身邊的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的平凡和偉大。認真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),撿起一片廢紙,幫助同學(xué)掃地,用文明語言和同學(xué)對話,愛護一棵花草,給落后的同學(xué)補課,給貧困的學(xué)生一個本子,主動為同學(xué)解決困難……為建設(shè)祖國增磚添瓦!

相信在不久的將來,我們的同學(xué)都會成為活雷鋒!

有關(guān)團課筆記以及心得體會實用八

通過本期團課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團有了進一步的認識。中國共青團走過了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、 要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

在團課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團課給了我前進的自信和動力。未入大學(xué),認為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的,成績的好壞已經(jīng)無關(guān)緊要,大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時光,不該有任何負擔(dān)。直到上了大學(xué)之后,我對未來的路感到迷茫,未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后,我對自己失去了信心,一個二流院校畢業(yè),成績又不是很好的人會有著怎樣的未來,我對這個答案感到恐懼。

思想不同,所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責(zé)任。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!


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