2023年加工實習心得體會范文(模板14篇)

心得體會能夠幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進的方案。每當我們經(jīng)歷一段時間的學習或工作，通過總結心得體會來回顧自己的成果和經(jīng)驗將變得至關重要。那么，如何撰寫一篇有價值、全面且有觀點的心得體會呢？讓我們來探討一下。讀完這些心得體會范文，相信你會對總結的重要性有更深刻的認識。

加工實習心得體會篇一

第一段：引入背景和目的（150字）。

近年來，隨著科技和工業(yè)的發(fā)展，數(shù)控加工技術在制造業(yè)中的應用越來越廣泛。為了提高自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，我參加了一次數(shù)控加工實習。此次實習讓我對數(shù)控加工有了更深入的了解，也獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。本文將圍繞著本次實習的過程、所學到的知識和技能以及對未來發(fā)展的思考，分享我的實習心得體會。

第二段：實習準備和過程（250字）。

在實習之前，我通過學習相關課程和指導教師的指導，提前掌握了數(shù)控加工的基本原理和操作技巧。實習開始后，我首先學習了數(shù)控機床的基本構造和操作流程。在實習過程中，我積極參與各類操作，例如零部件的加工、設備的調試以及相關加工工藝的熟悉。在實習的初期，我遇到了很多困難和挫折，但通過與實習導師和同學的交流和探討，我逐漸克服了困難，提高了自己的操作水平。

第三段：實習收獲和技能提升（350字）。

通過這次實習，我不僅對數(shù)控加工的設備和工藝有了更深入的了解，還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。在實習結束時，我成功地完成了一件加工任務，并得到了實習導師的肯定和認可。在此過程中，我體會到了實踐對于技能提升的重要性，實習的實際操作讓我更加熟練掌握了機床的使用方法和工藝流程。我還注意到了數(shù)控加工與傳統(tǒng)加工的區(qū)別，數(shù)控加工的高效性和精確性為工業(yè)生產(chǎn)帶來了更多的優(yōu)勢，這也讓我對將來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

第四段：對實習經(jīng)歷的總結（250字）。

通過這次實習，我深刻體會到了專業(yè)知識與實踐技能的緊密聯(lián)系，也明確了自己在工業(yè)生產(chǎn)領域的發(fā)展方向。數(shù)控加工作為現(xiàn)代制造業(yè)中的重要技術，對操作者的要求越來越高。我意識到，要在這個領域有所作為，不僅要不斷學習新知識，還需要不斷提升自己的技能水平。因此，我決定在畢業(yè)后進一步深化學習，爭取取得相關證書，并參加更多實踐實習，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

第五段：對未來發(fā)展的展望（200字）。

通過這次實習，我對于將來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望能夠進一步學習、研究與數(shù)控加工相關的領域，成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工工程師。同時，我也希望能夠不斷提升自己，增加多樣化的技能，以應對未來變化多樣的市場需求。我相信，通過不斷的努力和學習，我一定能夠在數(shù)控加工領域取得更大的成就，并為我所從事的工業(yè)領域的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結：通過這次數(shù)控加工實習，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，也明確了自己的個人發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學習和實踐，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而不斷奮斗。數(shù)控加工技術將持續(xù)發(fā)展，為制造業(yè)的進步提供更大的支持，我希望能夠在這個領域中有所作為，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

加工實習心得體會篇二

實習已有兩個多星期了,在從學校到社會教室到企業(yè)的這么一次全新接觸中，我們有收獲、有成長，也有矛盾、有疑惑。

收獲：在來到集團實習之前，我們對它已有了初步的了解——飛躍集團通過二十幾年的發(fā)展，已成為議價以生產(chǎn)縫制設備為主導產(chǎn)業(yè)、集科研、生產(chǎn)、國際貿易為一體的跨國企業(yè)集團，是中國縫制設備行業(yè)的領軍企業(yè)，也是全球最大的縫制設備生產(chǎn)基地，被世界縫紉機組織稱為最有活力的企業(yè)。能在這樣一個大企業(yè)實習，我們倍感榮幸。

在進入飛躍集團后，了解到飛躍是一個注重品牌效益的企業(yè)。飛躍集團創(chuàng)建于1986年，創(chuàng)辦之初一缺技術、二缺資金、三缺人才，完全是白手起家。如今已發(fā)展為國內同行的領軍企業(yè)，這一質的飛躍非常重要的因素就是堅持實施品牌戰(zhàn)略。集團董事長邱繼寶說：不管采取什么發(fā)展戰(zhàn)略，品牌始終是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟，沒有自己的品牌，即使全球很多市場沒有了貿易壁壘、技術壁壘，我們的產(chǎn)品也難以在這些市場上立足?？梢娨粋€品牌的創(chuàng)立對企業(yè)的發(fā)展多么重要!

懷著對飛躍的崇敬之情我們來到了實習部門——自動化制造加工中心。這是和我們的專業(yè)對應的崗位，能夠更好的將我們所學融入工作生產(chǎn)中，這也是我們選擇這個崗位的原因。

在車間實習幾天中，我們通過詢問、觀察了解了企業(yè)產(chǎn)品種類及生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術。也通過跟工人師傅學習掌握了工作生產(chǎn)的基本操作，通過機床上的程序也對之前在學校所學的程序指令復習鞏固了一遍。因為是歸納剛才的緣故吧，師傅們只允許我們在旁邊看看。在經(jīng)過幾天的相處得到了他們的信任后。我有幸參加加工零件。雖然只是簡單的裝夾、啟動、卸夾操作，我也都很認真的去做?？梢酝渡淼缴a(chǎn)實踐中，算是一個好的開始吧!

成長：在實習期間，我們一天站崗八個小時。這對于我們還是第一次嘗試。剛步入工作崗位的我們很難適應。站的我們腿腳僵硬，到第二天更有泰山壓頂般沉重。在我們叫苦連天中，工人前輩們安慰我們說這種情況再過幾天就適應了。在我們百般忍耐中適應著。這使得我們更深切的體會到工作的艱辛。如今我們不在是別人眼里嬌生慣養(yǎng)的大學生了，不再任性。不再幼稚。更多的是責任。接受社會這個大融爐的錘煉，學會為人處事，為今后展示自己社會價值積蓄經(jīng)驗，成就一番事業(yè)。

矛盾：在兩周的實習過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與企業(yè)間的矛盾。企業(yè)是個講究實際效益的地方，它不會為滿足實習要求而影響企業(yè)效益。就如飛躍集團吧，作為一個大企業(yè)，它有著自己的生產(chǎn)模式。它的產(chǎn)品基本不變，車間工人的工作也被簡化到裝夾、卸夾這些步驟。各個工作有著合理的分配，我們只是偶爾接觸一下操作，而且規(guī)定不允許亂串崗、聊天。這樣我們的接觸很狹窄，更多時間只是無聊的發(fā)呆。作為實習生的我們則渴望有更廣的接觸可以將自己所學知識運用到實際生產(chǎn)中，使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高，而如今似乎沒有這樣一個平臺。但作為一名實習生，對所在的企業(yè)又不能有太多的要求，因為他們并沒有義務提供這樣的平臺。

加工實習心得體會篇三

在我所在的大學，每年都會組織學生參加暑期實習，以提升學生的實踐能力和專業(yè)知識。今年暑假，我有幸參加了一次傳統(tǒng)加工實習。這次實習的目的，旨在讓我們了解傳統(tǒng)加工技藝的魅力，促使我們重視和傳承中華民族的獨特文化。

第二段：實習經(jīng)歷和收獲。

實習開始之初，我們先是參觀了一個傳統(tǒng)的手工制作品展覽，師傅們在現(xiàn)場展示了他們的技藝，并一一回答了我們的問題。接下來，我們進入了手工坊，親身體驗了傳統(tǒng)加工的過程。這個過程充滿了細致、耐心和技巧。我體會到了傳統(tǒng)工藝的獨特之處，同時也感受到了這些師傅們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和堅守。通過實習，我學到了許多技巧和知識，也更深刻地理解了傳統(tǒng)加工的歷史意義和文化內涵。

第三段：實習中的困難與挑戰(zhàn)。

雖然實習過程中充滿了樂趣和收獲，但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，傳統(tǒng)加工需要耐心和細致的態(tài)度，而我作為一個大學生，習慣于快節(jié)奏的學習和生活，有時候難以靜下心來。其次，一些加工技巧比較復雜，需要不斷的練習和磨煉才能掌握。而時間有限，使得我無法在短時間內完全掌握這些技巧。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加珍惜傳統(tǒng)工藝的精髓和文化的瑰寶。

通過這次傳統(tǒng)加工實習，我深刻地意識到，中國傳統(tǒng)加工技藝承載著千百年的歷史和文化底蘊，是我們民族寶貴的財富。然而，隨著時代的發(fā)展和全球聯(lián)系的加強，傳統(tǒng)加工逐漸被現(xiàn)代技術所替代，許多手工藝人也因此失去了工作和傳承的機會。因此，我們應該加強對傳統(tǒng)加工技藝的保護和傳承，讓更多的人了解和重視傳統(tǒng)文化的魅力，同時也給傳統(tǒng)手工藝人提供更多的工作機會。

第五段：對未來的展望與期待。

作為一名大學生，我對未來充滿了希望與期待。我希望能在傳統(tǒng)加工領域有所建樹，并為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能啟發(fā)更多的人對傳統(tǒng)加工的興趣，在他們的努力下，將傳統(tǒng)工藝發(fā)揚光大。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們更需要傳統(tǒng)加工這樣的文化符號，以保持人心內的平衡和和諧。

總結：

通過這次傳統(tǒng)加工實習，我更加意識到了傳統(tǒng)加工技藝的重要性和文化意義。雖然實習的過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我堅信，只要我們繼續(xù)努力，傳統(tǒng)加工技藝一定會迎來新的發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的光芒。未來，我將繼續(xù)努力，傳承與發(fā)展傳統(tǒng)加工技藝，努力為中華民族的文化傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。

加工實習心得體會篇四

金屬加工的實習心得有哪些？實習是很多學生需要經(jīng)歷的階段，在實習的過程中，一定會有所收獲。以下是小編收集整理的有關金屬加工實習心得體會，歡迎大家前來閱讀。

不知不覺，金工實習周在今天x號已結束了。時間真的很快啊，雖然留不住時間，但是這段實習時間將為我的大學生活添加了一筆很絢麗的色彩，金工實習過程的點點滴滴也會深深地刻在腦海中，成為一段不可抹掉美好的回憶。

在實習過程中我不僅學到課本上學不到體會不到的知識操作經(jīng)驗，也深深的體會到過程的艱難，但是這段時間真的讓我學到很多知識。

x號是關于熱加工方面的。金工實習沒有同學們猜想的那么恐怖和困難。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新，從此同學們慢慢的對實習更加有興趣了。

x號是鉗工實習。鉗工實習前在其他班的同學中了解到鉗工是很辛苦很累的活，要我們有心理準備。經(jīng)過自己親身體驗之后我覺得不是他們說的那么夸張。

鉗工實習包括：刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。學會了使用虎鉗，劃線盤，半徑規(guī)，垂直儀，百分表·····也通過老師發(fā)給我們的那份工具清單，深刻的認知到工具的名稱。

x號，是我們金工實習的最后一天了，今天的任務是機械加工。在今天我們又有新的體會新的認識。今天一進到車間，我看到好多的那些車床，心中有一點激動，畢竟我還是第一次看到車床。

總的來說，金工實習的x天以來，雖然時間很短，但是我在實習過程中并沒有放棄過動手的機會，無論是多么臟多么難，我都學會了去嘗試。在實習中，也間接鍛煉到自己的意志力，忍受力，接受挫折的能力。

在實習中，我們和老師們共同進退，團結合作，順利完成了這次金工實習。雖然在這次實習中我表現(xiàn)的不理想，很多動作，方法，要領都不熟練，導致最后完成的作業(yè)不理想，但我通過這次實習后，我想更應該好好學習理論知識，在理論的基礎上才能更好的實踐。同時也是經(jīng)歷了實習，在以后的路上運用經(jīng)驗，更好更快的掌控新的機械操作。最后再次感謝老師給我們實習的機會，辛苦了老師們。

第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向實習基地出發(fā)，今日提前上一節(jié)課，鄧谷鳴教師給我們講解金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題。總體而言，我們上的實習課明顯偏少，這可能由于場地的原因，可是相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來，教師又一一為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關知識，雖然這些知識對我們很陌生，但教師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認真，因為這些知識是最基本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不一樣的教師帶領參加各自的工種。

我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面，包括：內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

應對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，教師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，教師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟悉為止，接下來，教師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準工件調零，退刀調節(jié)刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到34時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因，我們只能給這個任務，可是我們做的很認真，也第一次看到自我在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自我在接下來的實習中會越做越好!

金工實習是一門實踐基礎課，也是非機類有關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。作為信計專業(yè)的一名學生，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，現(xiàn)在的很多大學生，平時自己動手的機會少，動手能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。

和老師，同學們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。在實習期間，我參加了車工，數(shù)控機床，鉗工，然后參觀了銑工，焊接，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。

第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向實習基地出發(fā)，老師用視頻給我們講解了金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題。然后我們按班分組，由不同的老師帶領參加各自的工種。我們班首先接觸的是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面。老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。由于時間的原因，我們只能給這個任務，不過我們做的很認真，也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實習中會越做越好！

接著要進行的車間是數(shù)控車床。有數(shù)控銑，數(shù)控刨，不過對我們而言主要是編程。而我對線切割映象最深了，我們要做的工作就是設計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過速度比較慢，由于我們只有一個上午的時間，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形，將其輸入到切割機床，讓其自動切割。看著數(shù)控裝置上那么多的操作按扭，一時真不知從哪里下手，老師反復的給我們講解，才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調用出一個“六角星”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰，不禁驚嘆工程技術的先進，雖然在實習過程中很辛苦，但卻沖斥著我們甜美的微笑。

今天，我們要進行最累一項工種鉗工，在一間單獨的實習車間進行，里面的桌子上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀等。由于工作時間的原因，老師只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感興趣的，不過真正能夠掌握它，還是要付出自己長久的努力。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準畫好的線有節(jié)奏地來回運動，這是一項比較類的體力活，沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁，在老師的指導下，我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來，內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工，雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對，相信自己，一定能行。

短短的一周的實習生活結束了，感謝學校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作。本次的金工實習令人難以忘懷。這次的金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

這學期我們進行了為期一周的金工實習，雖然時間很少，但是在車間里我們卻學到了許多課堂上學不到的知識，讓我們的動手能力得到了提高，這無疑對我們的幫助是巨大的。

金工實習是一門實踐基礎課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。作為非機械專業(yè)的一名學生，雖然我們的專業(yè)與機械聯(lián)系并不是非常緊密，但通過金工實習，我們依然學到了許多專業(yè)方面的知識，諸如產(chǎn)品的后期加工等，當然非專業(yè)的居多。我們大學生平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的，也為我們今后的生產(chǎn)實習以及工作奠定了良好的基礎。

在實習期間，我先后參加了銑工，車工，焊工，鉗工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強了自己的動手能力。

第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，上午一二節(jié)課的時候，我們便興致勃勃地向實習基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解了金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題，讓我們對金工實習有了初步的全面認識，而接下來就是我們“真刀真槍”的實踐時間了，按照分組，我們由不同的老師帶領參加各自的工種并實行輪換制。

我分在第二組，首先進行的是銑工。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門得到廣泛應用在銑床上可以加工平面（水平面、垂直面）、溝槽（鍵槽、t形槽、燕尾槽等）、分齒零件（齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面（螺紋、螺旋槽）及各種曲面。此外，還可用于對回轉體表面、內孔加工及進行切斷工作等。由于新式的銑床壞了，所以我們只能用有四十年歷史的老銑床進行實習操作。在老師的耐心講解下我們小組了解了銑床的操作和各項性能指標。而接下來就是我們親自動手實踐了。按老師要求我們需要將一個圓柱打磨成其內切長方體，因為時間關系，我們只需要用銑床打磨出兩個平面即可，我們操作時每次讓銑刀下降5mm逆時針退刀進行銑削平面，小組成員每個都進行了實際操作。當平面銑削好之后，我們將還將工件上的倒卷部分用銼刀打磨平整了，不用說最后我們出色的完成了這次的銑工任務。也讓我們嘗到了金工實習的甜頭。

銑工之后是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面，老師講解示范后，便要求我們做控制車床走刀車外圓并要求最后工件的直徑為25mm，由于機器問題，自動走刀不能用，我們只能人工控制走刀，這次和我同在一個車床工作的還有兩位同學，我們便輪流控制走刀進行圓柱的加工，但因為不了解這個工種和機器的危險性，我們在沒有輔助措施的情況下將工件拉的很長，幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)制止了我們，不然如果發(fā)生危險我們將后悔莫及。而這也讓我們因第一次銑工簡而松懈的心再次提了起來，我們這次知道，車間的危險都是發(fā)生在我們的不注意和不經(jīng)意間的，所以任何時候我們都要謹記安全第一。

最后一項啦，也是最辛苦的一項鉗工?？粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作螺母。老師告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一個18mm的螺母。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線開始了銼螺母的工作。我們需要保持一個動作，來回地反復地粗銼，幾百個來回下來，手和腰都酸了。但我明白，這考驗的是我們的毅力和耐力，所以我們只有堅持，一點點銼，最后我順利的經(jīng)過粗銼將螺母的雛形打磨出來的，看著這個和先前完全不同的螺母，我明白這都是自己的汗水換來的啊。但這還沒完，接下來還要進行細銼，要不時的量尺寸，看平面平整程度，最后將工件打磨成18mm的螺母，但因為細銼的失誤，導致有兩個面少于18mm了，這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴謹和技巧性，精準的尺寸，美觀的形態(tài)，正確地操作手法，缺一不可。所以最后我只能將工件打磨成17mm的螺母了，所幸最后完滿的完成了17mm的螺母。鉗工是這次實習的最后一項也是最累的一項，但看著手中自己完成的螺母就有一種說不出的喜悅感，雖然不盡完美，但此時這些都可以自動忽略了，畢竟這是自己親手做出的勞動成果?。?/p>

“痛并快樂著”這句話用來形容短短一周的金工實習再恰當不過了。這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。不會再覺得工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。通過這次學習，雖然我們所學到的只是九牛一毛，但我們熟悉和掌握了一定的工程基礎知識和操作技能，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學到了書本上沒有的東西。只有將理論和實踐相結合，這才是科技的真正意義所在。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的，我相信這次實習能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗，而且是我們大學生活中的一筆寶貴的財富。

我想，經(jīng)過這次實習讓我認清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡單，但自我實際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當工作以后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。但我要想提高我的工作效率，工作質量，這些知識只是明白是遠遠不行的，而是要精通。

總結：

“痛并歡樂著”這句話用來形容短短三周的金工實習再恰當可是了。這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。

短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。

加工實習心得體會篇五

為期四周的社會實踐已經(jīng)結束了，在xx航空機械有限公司的大力配合下，為我以后走向工作崗位上的大學生提供了一次學習的機會，一個月的集中培訓學習使我從工廠各部門師傅身上學到了很多東西，掌握了一定的技能，學到了經(jīng)驗，在他們的耐心教導下我認識了自己的工作，清楚了自己的職責，在這里我們相互交流，在這里我們共同進步，同時也向我提出了嚴格的要求。在我看來這是一種鞭策，更是一種動力，認識到了國防航空事業(yè)建設的重要性，領悟到了今后的道路任重道遠。

還記得走進xx航空機械有限責任公司培訓實習第一天，走進廠區(qū)，一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾，進入生產(chǎn)現(xiàn)場，看到文明和諧的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)周圍各種安全標識、警示牌，這不僅是為了營造一個良好的安全生產(chǎn)氛圍，更是一種無聲的提醒。在公司人事部門領導帶領下，介紹了公司的概況：xx航空機械有限責任公司隸屬中國航空工業(yè)第x集團公司，是國有獨資企業(yè)。公司的經(jīng)營理念是：持續(xù)穩(wěn)定的質量;快速靈活的反映;準確及時的交貨;不斷創(chuàng)新的技術;有利競爭的成本;公平誠信的道德;文明和諧的環(huán)境。公司三十多年來始終堅持“軍工產(chǎn)品，質量第一”的原則，充分發(fā)揮軍工企業(yè)的技術優(yōu)勢，具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍，在加大產(chǎn)品的開發(fā)、研制力度上非常重視，擴大了國際國內市場，使經(jīng)濟效益和社會效益不斷提高，是現(xiàn)代化的航空企業(yè)。聽到公司的介紹，我對在這個公司實踐充滿了信心，經(jīng)公司安排被分配到質檢部門實習，我決心要以實際行動交上一份完美的答卷。

隨后我在指導老師的幫助下進行了系統(tǒng)的學習，了解了飛機附件廠的概況，深入生產(chǎn)車間現(xiàn)場的實習。通過學習與實踐我收獲頗豐，主要表現(xiàn)在：

了解了xx航空機械有限責任公司各部門職責、職能，牢固樹立事業(yè)的信念。

在實習工作崗位的日子里，在指導老師耐心幫助下對我不懂之處一一細心講解，并且將他們多年的工作經(jīng)驗毫不保留的傳授給我。我感覺到質檢部門是一項綜合技能工作，了解到產(chǎn)品從投產(chǎn)到實現(xiàn)的全部過程，每一道工序，每一個環(huán)節(jié)，都需要嚴格把關，因為產(chǎn)品質量是企業(yè)的生命，他們工廠始終堅持“質量第一，用戶至上”的方向和原則，求生存，求發(fā)展，求效益。這其中不僅需要有很強的責任心，同時需要勤與思考、善于總結、不斷創(chuàng)新。航空企業(yè)是一個特殊的工廠，在各方面要求極為嚴格，很多建廠時深入三線工作的員工，為了祖國的航空事業(yè)默默的奉獻，為了事業(yè)做出了巨大的貢獻?？梢哉f第一階段效果明顯，對xx航空機械有限責任公司有了初步了解。

如果說第一階段的學習起到了拋磚引玉的作用，那么第二階段的.理論知識學習才是真正的考驗。以前從沒有接觸過飛機附件生產(chǎn)過程，對于我來說有一定難度，因此這次在工廠實習機會分外難得。首先學習了飛機在研制、生產(chǎn)過程中的質量監(jiān)督，了解了影響產(chǎn)品質量的因素，形成質量體系的概念。通過指導老師的授課我學習了產(chǎn)品質量驗收，產(chǎn)品售后服務等知識，通過學習我發(fā)現(xiàn)了飛機的制造過程是一個復雜而又龐大的體系，其中每一個環(huán)節(jié)都非常重要。另外指導老師用自己的工作經(jīng)歷告訴我工作中要注意積累，由于工作中所要處理的問題繁多，技術性很強，涉及的范圍廣，因此要做好學習、工作筆記非常重要。對于發(fā)現(xiàn)的問題、情況及時記錄，即使沒有，對自己工作列一個計劃、做一下總結同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作，首先要學會做一名有心人，懂得了善于總結也就學到了一種最行之有效的工作方法。

在隨后的實際工作中，我來到車間跟著工人師傅學習，看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件投料開始加工，他們嚴格按照國軍標，按照工藝要求來生產(chǎn)制造出飛機上所需要的各種型號的產(chǎn)品，然后進行產(chǎn)品試驗，每一道工序都有著嚴格的監(jiān)控手段和交接手續(xù)，產(chǎn)品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產(chǎn)品結構、原理有了一定的了解，對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握，同時也了解了一些現(xiàn)場管理經(jīng)驗。其實飛機的制造是依靠模線、樣板制造出來的，尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實物，可以說這里的許多知識都是我以前沒有接觸到的。在這里我學習了飛機研制應用系統(tǒng)工程，標準工藝質量監(jiān)控，飛機制造業(yè)中的機械加工，飛機系統(tǒng)中的電氣工程與自控系統(tǒng)等知識，并及時消化所學知識，由于飛機的產(chǎn)品制造過程較為復雜，我總是抓緊每一個難的的機會細心詢問，求教。通過與師傅的交流與溝通，解決了我心中的疑惑，這種我在現(xiàn)場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過程，參與產(chǎn)品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。

現(xiàn)代飛機的生產(chǎn)對科學技術的要求越來越高，新技術的不斷創(chuàng)新并得以應用不僅提高了產(chǎn)品質量，更改善了產(chǎn)品性能。參觀了技術中心，數(shù)控加工中心，試驗室等一大批具有高新技術，現(xiàn)代化設備的廠房后，我對科技是第一生產(chǎn)力的觀念有了更深刻的認識。這對于我今后走向工作崗位的大學生，同樣需要掌握現(xiàn)代化制造工藝，設備制造等諸多學科知識，這就要求我不斷學習充實自己，以適應現(xiàn)代化發(fā)展的要求做好充分的準備。

加工實習心得體會篇六

隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)控機床已經(jīng)成為現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的重要工具。為了提高學生的實際操作能力，熟悉數(shù)控機床的工作原理和操作流程，我參加了一次為期一個月的數(shù)控加工實習。通過這次實習，我深刻體會到了數(shù)控加工的重要性，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，實習讓我更加清晰地了解到數(shù)控加工的工作原理和流程。在實習期間，我親眼目睹了數(shù)控機床是如何根據(jù)預先設計的程序，自動進行加工作業(yè)的。同時，我也了解到了數(shù)控機床在加工過程中所涉及到的工具和設備，例如刀具、夾具以及各類測量儀器等。這些設備的合理使用和操作，直接影響著產(chǎn)品的加工質量和效率。通過實際操作和師傅的示范指導，我掌握了數(shù)控加工的基本流程，并通過錯誤和失敗中不斷調整和改進，提高了自己的操作技巧和水平。

其次，實習讓我學會了團隊合作和溝通交流。在實習中，我常常需要與同事們一起協(xié)作完成一些較為復雜的加工任務。作為一名團隊成員，我需要尊重他人的意見，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且積極主動地向他人尋求幫助和意見。通過與同事們的合作，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無法估量的，只有團結協(xié)作，才能更好地完成任務，提高工作效率。此外，實習期間，我還學到了如何與師傅和客戶進行良好的溝通交流，弄清楚他們的需求和要求，并及時反饋工作進展情況。良好的溝通交流不僅能夠增強團隊合作的效果，還能夠提高工作的執(zhí)行力和準確性。

再次，實習讓我體會到了數(shù)控加工對細心和耐心的要求。相比傳統(tǒng)機械加工，數(shù)控加工更加注重細節(jié)，要求操作人員在整個加工過程中要保持高度的注意力和耐心。一旦出現(xiàn)操作失誤或者忽略細節(jié)，就可能會導致整個產(chǎn)品的質量受損。因此，我在實習中非常注重細節(jié)，仔細觀察和分析每一個環(huán)節(jié)，力求做到?jīng)]有疏漏。而且，在進行復雜的加工任務時，我也學會了保持冷靜的心態(tài)，不急躁，不慌亂，通過仔細思考和分析，找到解決問題的最佳方法。

最后，實習給了我更多的實踐機會，提高了我的工作能力和綜合素質。通過實習，我不僅學習到了數(shù)控加工的相關知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我對工作的熱情和責任感。在實習中，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，通過不斷嘗試和努力，逐漸掌握了數(shù)控加工的技術和操作能力。實習還鍛煉了我的耐心和毅力，讓我更好地適應工作環(huán)境和工作節(jié)奏。通過這次實習，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。

總而言之，數(shù)控加工實習讓我深入了解了數(shù)控加工的原理和流程，學會了團隊合作和溝通交流，提高了自己的細心和耐心，同時也增加了我的實踐經(jīng)驗和工作能力。這次實習對我而言是一次重要的成長經(jīng)歷，將對我今后的學業(yè)和工作產(chǎn)生深遠的影響。我相信，只要不斷學習和實踐，我一定能夠在數(shù)控加工領域中取得更大的成就。

加工實習心得體會篇七

第一段：介紹實習背景和目的（約200字）。

在我讀取機械制造專業(yè)的過程中，車床加工一直是一個重要的技能，并且在各個行業(yè)都有廣泛的應用。為了更好地掌握車床加工技術，提高自己的實踐能力，我決定參加一次車床加工實習。實習的目的是通過在實際工作環(huán)境中操作車床，學習和掌握相關的加工技術，提高自己的綜合能力和就業(yè)競爭力。

第二段：實習內容和過程的描述（約300字）。

在實習的第一天，我首先接觸了基本的車床結構和工作原理的知識。學會了如何正確使用和保養(yǎng)車床，并了解了不同類型的切削工具和切削速度對加工效果的影響。之后，我有機會親自上手操作車床進行加工。通過實際操作，我逐漸掌握了車床刀具的選擇和更換，熟悉了各種車削加工的方法和技巧。同時，我還學到了如何測量和檢查加工件的質量，并進行必要的修磨和矯正。整個實習過程內容豐富，操作環(huán)節(jié)逐漸增加，讓我對車床加工技術有了更深入的了解。

第三段：實習中遇到的困難和解決方法（約300字）。

在實習的過程中，我也遇到了一些困難。首先是對車床的操作不熟悉，容易出現(xiàn)刀具碰撞和加工偏差等問題。為了解決這個問題，我請教了實習導師和資深工人，并反復練習，逐漸掌握了正確的操作方法。其次是加工過程中的測量和檢查環(huán)節(jié)，不同加工帶來的尺寸誤差需要及時發(fā)現(xiàn)和處理。通過認真學習測量和檢查的方法，并與其他實習同學交流經(jīng)驗，我成功解決了這一問題。通過自己的努力和與他人的合作，我逐漸克服了實習中遇到的困難，并提高了自己的技能水平。

第四段：實習成果和收獲（約300字）。

在實習結束時，我完成了一些基于車床加工的小項目。這些項目涉及到不同材料的車削、螺紋加工和齒輪加工等技術。通過實際操作和反復實踐，我成功地完成了這些項目，并且在質量和精度方面取得了不錯的成績。與此同時，我也得到了一些珍貴的實習經(jīng)驗和技能，例如如何正確選擇和運用刀具、如何合理安排加工順序、如何提高加工效率等。這些經(jīng)驗和技能對我今后的學習和就業(yè)將會有重要的幫助。

第五段：對實習的總結和感想（約200字）。

通過這次車床加工實習，我不僅學會了基本的操作操作技巧，也認識到了技術和實踐的重要性。只有通過實際操作，才能真正理解和掌握相關技術，提高自己的綜合能力和競爭力。此外，實習還加深了我對機械制造行業(yè)的理解和興趣，使我更加堅定自己的專業(yè)選擇。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的技術水平，并將這次實習的收獲應用到實際工作中去，為我自己和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

（以上為輔助撰寫的文章，若需300字的段落，則可以在第二、第三和第四段中增加細節(jié)；若需更多段落，則可以將部分內容細化拆分。）。

加工實習心得體會篇八

第一段：引言（200字）。

數(shù)控加工是現(xiàn)代制造業(yè)的重要組成部分，因此，作為一名學習機械加工專業(yè)的學生，進行數(shù)控加工實習是非常重要的。在這個暑期，我有幸獲得了一次參與數(shù)控加工實習的機會。通過這段時間的實習，我對數(shù)控加工的概念、流程和技術有了更深入的了解。在實習中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也取得了一些成果。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會。

第二段：技術學習（200字）。

在實習期間，我通過參與一些實際的數(shù)控加工項目，學習了很多新的技術。首先，我學會了使用CAD軟件設計零件圖紙，并根據(jù)圖紙編寫數(shù)控程序。這需要我熟悉各種數(shù)控指令和代碼規(guī)范，并具備一定的幾何和數(shù)學基礎。其次，我學會了使用數(shù)控機床進行加工操作，掌握了鉆孔、銑削和切割等常用操作技術。這些技術的學習提高了我的實際操作能力，并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎。

第三段：團隊合作（200字）。

在實習中，我與其他實習生一起組成了一個小組，合作完成了一些項目。通過與團隊成員的密切合作，我深刻認識到團隊合作的重要性。在數(shù)控加工中，一個小小的錯誤或疏忽可能導致整個產(chǎn)品的失敗。因此，溝通和協(xié)作變得尤為重要。我學到了如何有效地與團隊成員進行溝通，協(xié)商解決問題，共同完成任務。團隊合作的經(jīng)驗使我更加明白在今后的工作中，團隊成員之間的合作將是取得成功的關鍵。

第四段：問題解決（200字）。

在實習過程中，我也遇到了一些問題和困難，如零件尺寸不符合要求、加工過程中出現(xiàn)誤差等。面對這些問題，我積極與老師和同學交流，并通過進一步學習和和實踐摸索解決辦法。通過不斷地分析和改進，我逐漸找到了解決問題的方法，提高了自己的解決問題的能力。這個過程讓我認識到，在面對困難時，不能輕易退縮，而是應該積極尋找解決問題的辦法。

第五段：回顧總結（200字）。

通過這次數(shù)控加工實習，我不僅學到了專業(yè)技術，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。還要感謝老師和同學們的幫助和支持。在實習中，我明白了自己的不足和需要改進的地方，同時意識到了自己的潛力和能力。通過這次實習，我對自己的專業(yè)選擇也更加肯定了。未來，我將繼續(xù)努力學習機械加工相關知識，不斷提升自己的技能，為將來的工作做好準備。

總結：

通過這次數(shù)控加工實習，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我學到了專業(yè)知識，培養(yǎng)了實際操作的能力，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，并為未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我相信，通過不懈的努力和實踐，將來我必將成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工專業(yè)人才。

加工實習心得體會篇九

實踐環(huán)節(jié)越來越受重視的今天，作為材料專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)——機械熱加工實習，成了我們面臨的重要課程，主要目的是使我們了解大批量、專業(yè)化和現(xiàn)代化生產(chǎn)條件下的熱加工生產(chǎn)方法和過程，了解機械產(chǎn)品生產(chǎn)全過程，理解機械制造工藝過程，另一方面可以使我們開闊眼界，增加現(xiàn)場生產(chǎn)的感性認識，為后續(xù)專業(yè)課學習打下基礎。

機械制造的基本過程。

機械制造指從事各種動力機械、起重運輸機械、農(nóng)業(yè)機械、冶金礦山機械、化工機械、紡織機械、機床、工具、儀器、儀表及其他機械設備等生產(chǎn)的工業(yè)部門。機械制造業(yè)為整個國民經(jīng)濟提供技術裝備,其發(fā)展水平是國家工業(yè)化程度的主要標志之一。

一、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程是指把原材料變?yōu)槌善返娜^程。機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程一般包括：

（1）生產(chǎn)與技術的準備如工藝設計和專用工藝裝備的設計和制造、生產(chǎn)計劃的編制、生產(chǎn)資料的準備等。

（2）毛坯的制造如鑄造、鍛造、沖壓等；

（3）零件的加工切削加工、熱處理、表面處理等；

（4）產(chǎn)品的裝配如總裝、部裝、調試檢驗和油漆等；

（5）生產(chǎn)的服務如原材料、外購件和工具的供應、運輸、保管等。

二、制造過程。

（1）產(chǎn)品設計產(chǎn)品設計是企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的核心，產(chǎn)品設計必須保證技術上的先進性與經(jīng)濟上的合理性等。產(chǎn)品的設計一般有三種形式，即：創(chuàng)新設計、改進設計和變形設計。創(chuàng)新設計（開發(fā)性設計）是按用戶的使用要求進行的全新設計；改進設計（適應性設計）是根據(jù)用戶的使用要求，對企業(yè)原有產(chǎn)品進行改進或改型的設計，即只對部分結構或零件進行重新設計；變形設計（參數(shù)設計）僅改進產(chǎn)品的部分結構尺寸，以形成系列產(chǎn)品的設計。產(chǎn)品設計的基本內容包括：編制設計任務書、方案設計、技術設計和圖樣設計。

正式生產(chǎn)所需要的全部工藝文件。包括：對產(chǎn)品圖紙的工藝分析和審核、擬定加工方案、編制工藝規(guī)程、以及工藝裝備的設計和制造等。

（3）零件加工零件的加工包括坯料的生產(chǎn)、以及對坯料進行各種機械加工、特種加工和熱處理等，使其成為合格零件的過程。極少數(shù)零件加工采用精密鑄造或精密鍛造等無屑加工方法。通常毛坯的生產(chǎn)有鑄造、鍛造、焊接等；常用的機械加工方法有：鉗工加工、車削加工、鉆削加工、刨削加工、銑削加工、鏜削加工、磨削加工、數(shù)控機床加工、拉削加工、研磨加工、珩磨加工等；常用的熱處理方法有：正火、退火、回火、時效、調質、淬火等；特種加工有：電火花成型加工、電火花線切割加工、電解加工、激光加工、超聲波加工等。只有根據(jù)零件的材料、結構、形狀、尺寸、使用性能等，選用適當?shù)募庸し椒?，才能保證產(chǎn)品的質量，生產(chǎn)出合格零件。

（4）檢驗檢驗是采用測量器具對毛壞、零件、成品、原材料等進行尺寸精度、形狀精度、位置精度的檢測，以及通過目視檢驗、無損探傷、機械性能試驗及金相檢驗等方法對產(chǎn)品質量進行的鑒定。測量器具包括量具和量儀。常用的量具有鋼直尺、卷尺、游標卡尺、卡規(guī)、塞規(guī)、千分尺、角度尺、百分表等，用以檢測零件的長度、厚度、角度、外圓直徑、孔徑等。另外螺紋的測量可用螺紋千分尺、三針量法、螺紋樣板、螺紋環(huán)規(guī)、螺紋塞規(guī)等。常用量儀有浮標式氣動量儀、電子式量儀、電動式量儀、光學量儀、三坐標測量儀等，除可用以檢測零件的長度、厚度、外圓直徑、孔徑等尺寸外，還可對零件的形狀誤差和位置誤差等進行測量。特殊檢驗主要是指檢測零件內部及外表的缺陷。其中無損探傷是在不損害被檢對象的前提下，檢測零件內部及外表缺陷的現(xiàn)代檢驗技術。無損檢驗方法有直接肉眼檢驗、射線探傷、超聲波探傷、磁力探傷等，使用時應根據(jù)無損檢測的目的，選擇合適的方法和檢測規(guī)范。

（5）裝配調試任何機械產(chǎn)品都是由若干個零件、組件和部件組成的。根據(jù)規(guī)定的技術要求,將零件和部件進行必要的配合及聯(lián)接,使之成為半成品或成品的工藝過程稱為裝配。將零件、組件裝配成部件的過程稱為部件裝配；將零件、組件和部件裝配成為最終產(chǎn)品的過程稱為總裝配。裝配是機械制造過程中的最后一個生產(chǎn)階段，其中還包括調整、試驗、檢驗、油漆和包裝等工作。常見的裝配工作內容包括：清洗、聯(lián)接、校正與配作、平衡、驗收、試驗。

（6）入庫企業(yè)生產(chǎn)的成品、半成品及各種物料為防止遺失或損壞，

放入倉庫進行保管，稱為入庫。入庫時應進行入庫檢驗，填好檢驗記錄及有關原始記錄；對量具、儀器及各種工具做好保養(yǎng)、保管工作；對有關技術標準、圖紙、檔案等資料要妥善保管；保持工作地點及室內外整潔，注意防火防濕，做好安全工作。

熱加工的基本過程。

熱加工分為鍛造、鑄造、沖壓、焊接、熱處理。

熱處理定義：熱處理是將固態(tài)金屬在一定介質中加熱、保溫后一某種方式冷卻，以改其整體或表面組織，從而獲得所需性能的工藝方法。

特點：通過熱處理可以提高金屬材料的強度和硬度，或者改善材料的塑性和韌等，

以充分發(fā)揮金屬材料的潛力。

鋼的常見的熱處理的方法有退火、正火、淬火、回火、和表面熱處理。

二、實習過程。

企業(yè)：東營易斯特石油專用管道有限公司。

企業(yè)簡介：山東省東營市易斯特石油專用管有限責任公司成立于1993年，是隔熱管、套管、抽油泵、采油設備及配件、j55無縫管等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的國有企業(yè),公司總部設在東營市勝利工業(yè)園臨清路16號,山東省東營市易斯特石油專用管有限責任公司擁有完整、科學的質量管理體系。山東省東營市易斯特石油專用管有限責任公司的誠信、實力和產(chǎn)品質量獲得業(yè)界的認可。

隔熱管：隔熱管由內外管及隔熱材料組成，主要應用于稠油熱采，下至人工井底50米處，一般承受12mpa壓力，最高可至24~26mpa，內管規(guī)格為73.05x5.51,外觀規(guī)格為114.3x6.35，保溫層添加純鋁片作為吸氫劑，以保證真空度，其內外管常使用低碳鋼作原料，使用壽命為兩年，報廢指標為導熱系數(shù)0.12。隔熱管導熱系數(shù)分為a0.04~0.08、b0.03~0.04、c0.01~0.03、d0.006~0.01、e0.002~0.006，常用b級和d級的隔熱管。

51/2石油套管檢驗規(guī)程。

進貨檢驗——螺紋加工——螺紋檢驗——機擰加工/檢驗——靜水壓實驗/檢驗——標識作業(yè)——最終檢驗——入庫。

51/2石油套管接箍檢驗規(guī)格。

石油套管外觀如下圖：

企業(yè)：勝利動力機械廠。

獎，連年獲山東省一級設備管理單位等榮譽稱號，山東省設備管理先進企業(yè)和山東省環(huán)境保護先進單位等榮譽。

1、發(fā)動機殼體。

成的，有兩個重要部位：主軸頸，連桿頸。主軸頸被安裝在缸體上，連桿頸與連桿大頭孔連接，連桿小頭孔與汽缸活塞連接，是一個典型的曲柄滑塊機構。其加工工藝流程有粗銑曲壁平面、檢驗、調質、校直并回火、檢驗、鏜洗兩端面，打中心孔、車大端軸頸等數(shù)十道工藝過程。

4、連桿。

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加工實習心得體會篇十

工廠實習已經(jīng)順利結束了，那么你有什么。

心得體會。

在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中，我學到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習期間，認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

通過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

生產(chǎn)實習已經(jīng)結束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產(chǎn)實習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學習使我遠離了生產(chǎn)實習，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習，我對機械設計制造及其自動化專業(yè)領域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

首先，在專業(yè)知識上有了全面的認識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學習的內容比較抽象，在學校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責任感，要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

俗話說：“學而不思則惘，思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”，學什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會：明確實訓目的，端正學習態(tài)度，認真參加實訓，服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練，認真聽取實訓指導教師的講解，仔細觀察示范操作，并應理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實訓的個人總結;遵守實訓規(guī)則和安全操作規(guī)程。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學習上，努力學習新知識。

雖然實習只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺......并且將會對我以后的學習或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......

為期兩周的工廠實習已經(jīng)順利結束了。期間，在陳老師的帶領下，我們分時間段分別在在a公司和b機械廠進行參觀和實習。在實習中我學到了許多我們在課堂上學不到的東西，也更好的鞏固了我們在課堂上學的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了解了各種機床的加工機理。

在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結構、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。

雖說實習名義上有兩星期，但是真正實習的時間只有一周。不知不覺實習的日子就這樣過去了?；叵朐谶@七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西七天，學到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術人員學習的工程素質。

而在專業(yè)方面，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備，通過實習，學習實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風，樹立安全的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，通過實習，加深我們對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造了條件。

實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。

而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。

同時，看著車間師傅忙碌的背影，每天每時都要重復著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。

七天,一個說長不長說短不短的時間，很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。

我們的主要實踐活動是參觀機械類企業(yè)工廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習前，認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習。實習期間，認真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學理論知識進行對比，獲益匪淺。

老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許多關于公司經(jīng)營，生產(chǎn)管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認識一個大型機械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責，各類技術要求，同時也拓展了我們對大型機器公司購置，生產(chǎn)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理等方面的常識。我們對各類機器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了詳細的記錄，對比。末了，我們就各自對桂北機器有限責任公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補己之短，對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結，并結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

經(jīng)過這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

明確校外實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質的，能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。""校外實習、工學結合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生，學生通過工學交替完成學業(yè)。從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學的壓力，這使得他們向往社會、向往工作，渴望獨立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。

經(jīng)過這次生產(chǎn)實習，讓我對學習與實踐的有效結合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產(chǎn)實習作為一個重要的學習環(huán)節(jié)，這些實際知識，對我們學習后面的課程及以后的工作，都是十分必要的基礎。

加工實習心得體會篇十一

第一段：引言（100字）。

在大學期間，我們學習了許多理論知識，但實踐是鞏固和發(fā)展理論的重要途徑。為了提高我們的實際操作技能，我們參加了車床加工實習。在這個實習過程中，我學到了許多知識和技能，也深刻體會到了實踐的重要性。

第二段：學以致用（200字）。

在實習中，我們不僅學到了車床的基礎操作和安全知識，還學習了如何讀取工程圖紙和量取工件尺寸。這些理論知識的應用使我們能夠真正理解和掌握車床加工的過程。通過實例練習和實際操作，我們不斷提高了自己的車床操作技巧，逐漸形成了正確的操作習慣。這些實際操作的機會讓我深深感受到了理論與實踐的巨大差距，并激發(fā)了我對知識深入學習的熱情。

第三段：團隊協(xié)作（300字）。

在車床加工實習中，我們通常是以小組為單位進行實際操作。在小組合作中，每個人都有不同的任務和職責。我們要互相配合，相互幫助，共同完成整個加工過程。通過與同學的緊密合作，我意識到團隊協(xié)作是實現(xiàn)目標的關鍵。在小組合作中，一些技術問題往往需要多個人共同解決，遇到困難時可以互相協(xié)商，共同尋找解決辦法。這種團隊合作的經(jīng)驗對我今后的工作和生活也大有裨益。

第四段：時間管理（300字）。

車床加工需要時間和耐心，同時也需要合理安排時間。在實習中，我們要精確計算每個工序所需的時間，并制定相應的進度安排。在車床加工中，一絲一毫的錯誤都可能導致整個工件報廢，因此我們必須細心謹慎，確保每個工序都能夠按時完成。對于我來說，時間管理是一種很重要的能力，也是我在實習中成長的一部分。

第五段：收獲與展望（300字）。

通過這次車床加工實習，我不僅掌握了實際操作的技巧，還體會到了團隊合作和時間管理的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的一些不足和需要提高的地方，比如對工具操作的熟練程度和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。因此，對于將來的學習和發(fā)展，我計劃在這些方面繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能和能力。從這次實習中，我也更加確認了自己對機械制造和加工的興趣和熱情，將來我將深入學習相關專業(yè)知識，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

總結（100字）。

通過車床加工實習，我不僅學到了實際操作的技巧，也培養(yǎng)了團隊合作和時間管理的能力。這次實習讓我深刻體會到實踐的重要性，并且對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過這次實習，我可以更好地投入到學習和實踐中，為自己的未來奠定堅實的基礎。

加工實習心得體會篇十二

第一段：實習的背景介紹和目的闡述（200字）。

傳統(tǒng)加工技藝是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一，而傳統(tǒng)加工實習是我大學階段不可或缺的一部分。今年暑假，我有幸參與了一次傳統(tǒng)加工實習，在這個實習過程中，我深入了解了傳統(tǒng)加工工藝的獨特之處，并對傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識。通過這次實習，我希望能夠進一步了解并傳承中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。

第二段：實習過程中的收獲與體驗（300字）。

在實習的過程中，我親自參與了傳統(tǒng)加工工藝的制作過程，包括木雕、漆器和絲綢等。我發(fā)現(xiàn)這些傳統(tǒng)工藝都需要非常細致的觀察和耐心的實踐，而正是這些細節(jié)和耐心的積累，才能使我們更好地理解和體驗我國傳統(tǒng)加工技藝的獨到之處。同時，我也意識到傳統(tǒng)加工技藝背后蘊含著豐富的文化內涵，通過實習，我更感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力。

第三段：與傳統(tǒng)工藝者的交流與學習（300字）。

在實習的過程中，我還有機會與一些傳統(tǒng)工藝者進行面對面的交流，與他們的交流讓我深刻地認識到了傳統(tǒng)加工工藝背后的智慧與技巧。他們教會了我許多技巧和經(jīng)驗，例如如何選擇木材的年份、漆器的制作過程和絲綢的紡織技巧等。通過與他們的學習，我更加深入地了解了各個傳統(tǒng)工藝的獨特之處，并體會到了傳統(tǒng)匠人對工藝的熱愛和專注。這些珍貴的經(jīng)驗對我今后從事相關工作將會有巨大的幫助。

第四段：對傳統(tǒng)加工技藝的思考和展望（300字）。

傳統(tǒng)加工技藝是中華民族的瑰寶，但它們在現(xiàn)代社會中逐漸被淡忘。通過這次實習，我深感傳統(tǒng)加工技藝的重要性，它們不僅代表著我們的文化傳統(tǒng)，更代表著我們民族的創(chuàng)造力和智慧的結晶。然而，現(xiàn)實中，很多傳統(tǒng)工藝正面臨著消失的命運。因此，我希望在未來能夠從事相關工作，并做出自己的努力，傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時，我也希望通過各種途徑，向更多的人介紹和推廣傳統(tǒng)加工技藝，讓更多的人認識和了解傳統(tǒng)文化的魅力，并為其保護和傳承貢獻力量。

第五段：總結（200字）。

通過這次傳統(tǒng)加工實習，我對傳統(tǒng)工藝有了更深入的了解和認識。我不僅親身體驗了傳統(tǒng)加工工藝的制作過程，更與傳統(tǒng)工藝者進行了交流與學習，對其技藝和獨到之處有了更深刻的認識。通過這次實習，我深感傳統(tǒng)加工技藝的珍貴和脆弱，決心將來從事相關工作，并致力于傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時，我也希望通過自己的努力，向更多的人介紹和推廣中華傳統(tǒng)文化，為其保護和傳承貢獻一份力量。

加工實習心得體會篇十三

模具特種加工技術是直接利用電能、光能、化學能、電化學能等進行加工，可以加工高強度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，主要有電火花成型加工、數(shù)控線切割加工等，是模具設計與制造、數(shù)控應用技術專業(yè)的重要課程。

模具特種加工技術在現(xiàn)代工業(yè)中具有重要地位，從業(yè)人員技術要求高，市場需求大。

為了培養(yǎng)專業(yè)技術人才，目前模具特種加工課程主要采用的是傳統(tǒng)教學方式和項目教學模式，項目教學是以學生為中心而設計的一種教學模式，更適合于學生技能的掌握，但在實際教學中，無論是傳統(tǒng)教學還是項目教學都似乎缺少點什么，學生接受新知識的能力和速度仍然不很樂觀，自我約束和自我學習創(chuàng)造能力并未得到充分體現(xiàn)。

如何能提高學生的學習興趣和動力，如何讓學生自主自發(fā)的學習，并能快速適應市場需求，成為技術能手，成為市場的搶手資源，是廣大教師需要思考和探索的問題。

古人有云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。

授業(yè)，即專業(yè)技能培養(yǎng)，是教師們絞盡腦汁要解決的問題，并且取得了一定的成果，比如項目教學，實訓教學，多媒體教學等。

而解惑卻似乎做的還不夠。

對于學生來講，模具特種加工技術是一門新課程，學生在學習前是否已經(jīng)準備好，他們了解這門學科嗎?都有哪些困惑?如果我們能深度剖析學生的困惑，研究學生的思想認識、認知規(guī)律、心理變化等問題，給學生一個清晰的認知和方向，將會使教學事半功倍。

我們要的不是學生被動地接受知識，而是學生能夠自主自發(fā)地學習和創(chuàng)造，有興趣、有動力、有方向。

為了達到這個目標，我們把教學分成兩大部分，解惑和授業(yè)。

二、提高學生的學習興趣和動力，促使學生自主自發(fā)地學習。

1.解惑。

面對一個新的課程，學生大多是困惑的，因為他們不了解的太多了，所以對學習的課程沒有原始的興趣和動力，興趣和動力對是否能學好課程起關鍵作用，產(chǎn)生興趣和動力我們需要從解惑開始。

學生要知道這是一門什么課程，這門技術有什么應用，就業(yè)時能否用到，工作環(huán)境怎樣，薪水如何，未來發(fā)展如何，這樣的企業(yè)是如何運轉的.，學習起來是否容易、有趣，學習前需要做好什么準備，學習中要怎樣做，這些都是我們在教學中要給學生解惑的內容。

我們先準備好這些困惑的答案，然后再以合適的方式來給學生們解惑，通過生動、有趣和直觀的方式將各種豐富的信息展示給學生，讓學生在不知不覺中喜歡上這門學科，并且有自己要學的沖動，這樣才能達到最佳的教學效果。

選擇具有吸引力的教學方式，主要有以下幾種：(1)多媒體介紹。

設計多媒體課件，以ppt的形式播放;錄制視頻影像，記錄電火花機床的工作情況、工廠的環(huán)境以及加工的工件等豐富的內容，視頻中增加背景講解及現(xiàn)場采訪，對電火花加工的技術、場地、維修、調整等進行多方面的介紹。

(2)實地參觀。

到不同規(guī)模的工廠參觀，進一步加深對電火花加工的認識，同時邀請工廠培訓師講解公司的運營模式，讓學生提前體會企業(yè)的運作和未來可能的工作環(huán)境。

(3)模型、實物以及實習場地的參觀與講解。

同樣是以直觀的方式讓學生在學習新課程前對這門技術有個整體的概念。

學生有了一個比較完整的認知，再進行課程學習就會更容易接受，并且會提出更多的問題。

(4)典型案例分享。

聯(lián)系畢業(yè)后在企業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，請他們來分享職業(yè)發(fā)展過程，講講他們是如何獲得成功的，如何一步步成為技術能手和企業(yè)主管的，分享他們遇到的困難和困惑，以及他們對在校學生的建議和看法。

倡導積極向上的、自我約束和主動學習的思想，給學生以精神上的鼓勵和指導。

好的方法再配上豐富的內容，解惑的工作就一定會收到好的效果。

通過對企業(yè)的調研和同學之間的交流，為學生的一些困惑找出了答案。

模具特種加工技術的主要內容是電火花成型加工和數(shù)控線切割加工，主要的應用是加工高強度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，比如凸凹模等，電火花及線切割技術的技術能手市場需求很大，薪水在基礎加工行業(yè)中屬中上水平，工作的環(huán)境有好也有壞，但勞動強度不高。

這門技術學精了在行業(yè)內會很搶手，同時未來容易成為企業(yè)的骨干。

教學方式會采用項目教學法，由簡單任務到復雜任務，達到掌握全面技術的目標。

學習中會采用很多形象的、通俗易懂的教學方法，以及校內及企業(yè)實習的方式，學習起來會比較輕松。

為提高和擴展學習提供條件，學生可以申請課外機床操作等。

項目教學前的解惑課程安排十分必要，可以安排8到10個課時。

解惑課程的安排是各門技能學科都可以借鑒的好方法，為接下來的授業(yè)做足夠的鋪墊，促使學生自主自發(fā)地學習。

2.授業(yè)。

傳統(tǒng)的教學方式理論和事件脫節(jié)，不容易讓學生接受。

而項目教學卻將理論和實踐緊密的結合起來，以任務為驅動，以工作過程為導向，以學生為主體，引入企業(yè)的真實案例作為教學案例，并按照工作過程分解成為若干個學習任務，從最簡單的學習任務開始，逐步過渡到具有中等復雜程度的學習任務。

學生在剛開始不是很適應項目教學形式，角色的轉變讓他們有些無所適從，但通過前面的解惑過程，學生們已經(jīng)對新課程有了整體的認識，很快便進入了角色。

為了更好地推動項目教學，向學生推薦了《成功的項目管理》和《高效能人士的七個習慣》兩本書，作為學生課后自學書籍，增長學生的見識，并從“傳道”的角度提高學生的能力和素質，其中的很多方法和理念也為項目教學提供了很好的參考。

教學環(huán)節(jié)的設計堅持學生是學習過程的中心，教師是學習過程的組織者與協(xié)調人，遵循資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估這一完整的行動過程序列，在教學中教師與學生互動，讓學生在自己的動手實踐中，掌握職業(yè)技能、習得專業(yè)知識，從而獲得經(jīng)驗。

在項目教學的教學改革中編制了校本教材，將教學內容分成了五個項目，分別為方孔沖模的加工任務、注塑模型腔的加工任務、沖裁模的電火花線切割加工任務、應用iso及3b代碼編程加工零件任務、caxa數(shù)控線切割自動編程軟件。

項目中又分配了多個任務，分別為電火花加工的基本知識任務、電火花加工的工藝知識、電火花成型加工任務、數(shù)控電火花加工方法、電火花線切割的使用、維護和保養(yǎng)任務、數(shù)控電火花線切割的工藝、采用補償方式加工凸模零件任務、應用3b代碼編程加工落料凹模。

三、結束語。

在模具特種加工技術的教學中解惑過程的融入大大提高了學生學習的興趣和動力，學生會更自信，為成為技術能手，畢業(yè)后快速適應企業(yè)需求提供了保障。

項目教學的方法和解惑過程相輔相成，促成了學生自主自發(fā)地學習技術，培養(yǎng)了學生積極主動的精神，學習、做事更會講究方法和有計劃、有條理。

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加工實習心得體會篇十四

在大學學習期間，實習是提高自己專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。近期，我參加了一次軸加工實習，通過這次實習，我對軸加工的技術要求和工作流程有了更深入的了解。以下是我對軸加工實習的心得體會。

在實習的開始階段，我首先了解了軸加工的基本知識和相關工藝。通過觀察和學習，我了解到軸加工是制造行業(yè)中一項重要的加工工藝，其關鍵在于掌握好軸的切削、銑削、打磨等工藝。此外，我還了解到，在軸加工中，對于機床的使用和操作也是至關重要的，只有熟練掌握各種機床的使用方法，才能保證工作的順利進行。

在實習中，我還了解到了軸加工的具體工作流程。首先，根據(jù)軸的圖紙要求，我們需要設計并制定加工方案，其中包括選擇合適的工藝流程和機床設備。接下來，根據(jù)方案和要求，我們開始進行加工工作，切削、銑削、打磨等步驟一一進行。在加工過程中，我意識到了工藝的重要性，只有通過合理的工藝流程和規(guī)范的操作，才能保證軸的加工質量和精度。最后，我們需要對軸進行檢驗和測試，確保其質量達到要求。

在實習過程中，我遇到了一些具體的難題和挑戰(zhàn)。首先，對于機床的操作和調試還不熟練，需要花費一定的時間來熟悉和掌握。其次，軸加工過程中，可能會遇到一些技術問題，比如切削刀具的選擇、加工速度的控制等。這些問題需要我們積極思考和尋找解決方法，提高工作效率和質量。此外，在實習中，需要我們具備一定的團隊合作意識，在團隊中相互配合，共同解決問題，提高工作效率。

在實習結束后，我對軸加工有了更深刻的理解和實踐經(jīng)驗。首先，我明白了軸加工是一項技術含量較高的工作，對加工工藝和機床設備的熟練操作要求較高。其次，我認識到了工藝和質量的重要性，只有在規(guī)范和嚴格的工藝要求下，才能保證軸的加工質量和精度。最后，我也了解到了團隊合作的重要性，只有團隊中的每個人都能積極參與和配合，才能完成工作任務。

總的來說，軸加工實習讓我對軸加工的技術要求和工作流程有了更深入的了解。通過實踐和研究，我對切削、銑削、打磨等工藝有了更加明確的認識，并且熟悉了機床的操作和設備。同時，我也意識到了工藝和質量的重要性，以及團隊合作的必要性。這次實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗和機會，我相信通過實習的積累和實踐，我會更好地投入到未來的工作中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術水平。