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親子閱讀孩子心得體會實用 親子閱讀孩子的心得(4篇)
  • 時間:2022-12-20 07:47:38
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心
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關(guān)于親子閱讀孩子心得體會實用一

今天活動的時間是定在下午1點的,不過由于一對親子的姍姍來遲,我們的活動還是延遲了一會兒。在活動的開始,我們先介紹了自己以及參加活動的孩子,在這個環(huán)節(jié)中我們也借此讓大家互相認識,而且氣氛還相當?shù)娜谇?,這也避免了剛開始的尷尬場面,同時也讓我們兩個主持人減少了很大的壓力,好的開始是成功的一半,這也給我們后來的成功奠定了基礎(chǔ)。

在給大家介紹完了之后這個項目的目的之后,我們就開始了正式的游戲的環(huán)節(jié),運氣球,兩人三足,你比我猜,在這三個環(huán)節(jié)中大家表現(xiàn)的非常好,孩子與父母都表現(xiàn)出了積極的參與度,同時在現(xiàn)場也可以感受出大家都是玩得非常投入的,這樣就避免了冷場的出現(xiàn),這也是我們的目的,其實在整個環(huán)節(jié)中,我們最怕的就是出現(xiàn)這個,看到這個,我們心中也松了一口氣。

在中場休息分享的那個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了一點小問題,就是我們請人上來分享的時候,幾乎沒人愿意,總算在一片沉寂之后,有個小孩子結(jié)束了這個場面,可是卻也是一兩句話就結(jié)束了,雖然我早就料到了不會有多少人愿意上來分享的,但是這個還是讓我們感到非常沉悶??吹竭@個現(xiàn)實,我立即轉(zhuǎn)換,繼續(xù)下一個游戲。

在接下來的游戲中,當場的主持還是出現(xiàn)了一點點的變動,我們決定不依照策劃書上的流程進行,將順序進行稍微的變動,同時也把原來的親情卡的項目換了一個方式進行,這一切都進行的非常順利,但是我對于最后的分享還是存在隱隱的擔憂,終于我想到了一個方法,既然他們不愿意上來講,那么我就一個一個采訪,即使每個家長一句也是可以的,也是這次活動的感想,果然,每一個家長都表達了他們的意見。這樣我們這次的活動就可以畫上一個完滿的句號!

雖說這次活動還是比較成功的,但是其中也存在很多的問題,首先就是今天出現(xiàn)的的問題,獎品和紀念品的問題,到了最后,似乎每個人都已經(jīng)忘了獎品的存在,直到社區(qū)的主任問起來,那是好多親子都已經(jīng)散掉了,在這個時候,我們只能草草地給三個小孩子頒發(fā)了獎品,三個孩子拍了幾張照片就結(jié)束了,這樣的做法很不恰當,這種榮譽應該給與他們的尊重,雖然他們還只是小孩子,但是這個也是非常需要的。除此之外,還有由于ppt,視頻,拍照都是在現(xiàn)場作出來的,所以質(zhì)量上也不能說是比較好,原本的計劃是能夠在活動結(jié)束之前,就把照片洗出來然后放在相框里給他們帶回去作為紀念品,由于照片混亂,時間緊迫,最終還是不能實現(xiàn)。

這確實是一個非常遺憾的事情,與此同時,照片的推遲也影響了這次活動的效果,然后就是我們主持人的問題,今天我們的配合不是很好,有幾次都出現(xiàn)了搶話說的場景,還有我們事先沒有做到口徑一致,我們對于對方的語義都沒有很好的理解,出現(xiàn)了一點小小的問題,當然這也是由于我們之前對于這個活動沒有進行串詞,導致出現(xiàn)的問題,還有就是我們到了下半場,基本都是我們兩人交替主持,后來我們還得進行分發(fā)反饋表,親情卡之類的,導致我們在主持上有點顧此失彼,還有就是在中間的ppt出現(xiàn)了一點問題,準備工作做得不充足,這也給了我們一個教訓,在以后的活動中,我們必須做好充足的準備,不然到時候會措手不及,最后還有一個問題就是道具準備的不及時,每次到了游戲開始的時候了,都要等一段時間,等到道具上了之后才能開始,這也浪費了我們很多的時間,同時給別人的印象就是我們的準備不好,不能很好的銜接,還有就是拍照的問題,對拍照的要求非常高,由于一直都是處于動態(tài),要拍的好非常困難,同時還要每對親子都要顧及到,這對我們的要求也很高,所以更需要我們的更多的努力。

有了這一次的經(jīng)歷,我相信下一次會有更好的表現(xiàn)的!

關(guān)于親子閱讀孩子心得體會實用二

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親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

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1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

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學校小學部學生及家長。

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8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

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1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

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附:親子活動報名表

家長姓名

孩子姓名

親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目

關(guān)于親子閱讀孩子心得體會實用三

各位家長、親愛的小朋友:

大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。

春為四季之首,萬物復蘇,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。

下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場:

(幼兒入場)

為了做好教育工作,讓孩子健康快樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關(guān)系,我園特定在今天舉行親子活動。在此,我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現(xiàn)在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。

感謝園長的講話.孩子是家庭的希望,是未來社會的主人翁,下面請小朋友進行武術(shù)操的展示。

(幼兒做操)

謝謝可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼谋硌?。小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數(shù)到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一起好嗎?

從武術(shù)操中,體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現(xiàn)了我們的團結(jié)精神和強烈的集體榮譽感,相信在我們接下來的活動中,小朋友們可以做的更棒!

關(guān)于親子閱讀孩子心得體會實用四

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立(5)

4、分享食物

5、自由活動

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xxxx年x月xx日

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全體幼兒、家長、老師

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1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

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