最新青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用(模板19篇)

心得體會(huì)的總結(jié)不僅限于學(xué)習(xí)和工作，也可以包括其他方面的體驗(yàn)和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議，從不同角度思考問(wèn)題，豐富自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇一

10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中，總書(shū)記明確指出，“政治能力是第一位的”。

增強(qiáng)政治能力，年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部，最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)，要樹(shù)立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，要牢記黨的宗旨和使命，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)，要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，年輕干部公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理，要自覺(jué)把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體，心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志，勇于擔(dān)當(dāng)，不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣，隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài);“敢上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”，時(shí)刻聽(tīng)從組織召喚，主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè)，在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情，干出一流業(yè)績(jī)，為“官”一任、造福一方，讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。

增強(qiáng)政治能力，年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求，持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理，勤于思考、學(xué)思結(jié)合，將黨的原理和理論學(xué)懂悟透，深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新，切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理，做起而行之的奮斗者，在為黨盡責(zé)、為黨解憂和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、強(qiáng)筋骨、悟真知，并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用，指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)辨明是非能力，涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”，在大是大非面前保持清醒的頭腦，哪怕“黑云壓城城欲摧”，我自巋然不動(dòng)。

增強(qiáng)政治能力，年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì)，要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍，要保持純潔的政治品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢(qián)觀、權(quán)力觀，時(shí)刻心懷敬畏，做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲，面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，清正廉潔、表里如一，確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì)，要提高道德水平。年輕干部要自覺(jué)凈化自己的朋友圈，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，少參加不必要的應(yīng)酬，將更多的時(shí)間和精力放在讀書(shū)學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上;自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，時(shí)時(shí)充滿“正能量”，用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人，做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者，堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì)，要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力，堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想，時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài)，面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，危難關(guān)頭豁得出來(lái)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。

年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托，是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量。總書(shū)記曾多次表達(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部，我們有幸能與此偉大時(shí)代同行，更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn)，不斷增強(qiáng)政治能力，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫(xiě)下自己濃墨重彩的一筆!

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇二

由市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委舉辦的市直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部黨性教育專(zhuān)題培訓(xùn)班正式開(kāi)班。我們市直有關(guān)部門(mén)一行50人將在遵義進(jìn)行為期四天的黨性教育培訓(xùn)，通過(guò)四天的理論教學(xué)和實(shí)地觀摩，我學(xué)習(xí)很多紅色歷史文化，也增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。下面是我?guī)滋鞂W(xué)習(xí)的一些體會(huì)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

在遵義會(huì)議會(huì)址，我們先后參觀了遵義會(huì)議紀(jì)念館、軍委副**周恩來(lái)、軍委總參謀部辦公室、紅軍總司令朱德等的辦公室。當(dāng)年，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里辦公學(xué)習(xí)，運(yùn)籌幃幄，部署紅軍如何擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截，將紅軍引向勝利的道路。這里陳列著一件件歷史資料、圖片、實(shí)景等，在聆聽(tīng)講解員的描述中，當(dāng)年遵義會(huì)議的場(chǎng)景仿佛歷歷在目。我認(rèn)為遵義會(huì)議是“實(shí)事求是”的精神典范，無(wú)論是對(duì)五次反“圍剿”以來(lái)的歷史總結(jié)，還是對(duì)紅軍下一步軍事行動(dòng)的謀劃，亦或是對(duì)犯錯(cuò)誤同志的批評(píng)和對(duì)被錯(cuò)誤處理的同志的重新起用，無(wú)不體現(xiàn)著實(shí)事求是的精神。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)遵義會(huì)議實(shí)事求是的精神，必須牢記用鮮血和生命換來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力使思想符合實(shí)際，主觀符合客觀，自覺(jué)把思想從不合事宜的觀念、做法和制度中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的教條式理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。一切從實(shí)際出發(fā)，不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)；說(shuō)實(shí)話，鼓實(shí)勁，辦實(shí)事。

在茍壩會(huì)址，我們仿佛看到當(dāng)年那一幕“1935年3月10日的1時(shí)，紅一軍團(tuán)長(zhǎng)林彪向朱德**發(fā)電報(bào)主動(dòng)請(qǐng)纓進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)（今金沙縣城）。當(dāng)時(shí)紅軍總部駐扎在茍壩，軍情緊急，晚上便召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)上除了毛澤東，大家都同意攻打。毛澤東據(jù)理力爭(zhēng)，卻不能改變一邊倒的局勢(shì)；之后又以辭去前敵政委來(lái)制止，還是不能生效。張聞天對(duì)軍事是外行，可他是中央總負(fù)責(zé)，最后拍板以舉手表決，少數(shù)服從多數(shù)的形式做最后決定。結(jié)果毛澤東的前敵政委也舉手表決掉了，進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)之戰(zhàn)箭在弦上。散會(huì)以后，毛澤東心情久久不能平靜，他想的是紅軍的命運(yùn)，革命的前途，決不能讓紅軍再受挫折，遭受重創(chuàng)的紅軍在遵義戰(zhàn)役稍微恢復(fù)了一些元?dú)?，為了革命的發(fā)展壯大，不能再耗損這種元?dú)?。毛澤東夜不成寐，已經(jīng)是深更半夜，他提著一盞馬燈走在坎坷的鄉(xiāng)間路上，他要去與周恩來(lái)商量，要制止這種雞蛋碰石頭的做法。最終周恩來(lái)理解了他，張聞天也從善如流，形勢(shì)的發(fā)展也正如毛澤東所料，多路敵軍正向打鼓新場(chǎng)撲來(lái)。第二天一早又開(kāi)會(huì)，大家紛紛理解了毛澤東，1935年3月11日13時(shí)取消了進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)的指令，毛澤東又恢復(fù)了前敵政委的職務(wù)?！逼垑螘?huì)議留給我們?nèi)绱硕嗟木褙?cái)富。例如，作為共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定的理想信念，要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性，要有嚴(yán)格的黨的組織紀(jì)律觀念，對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨憂黨，這樣一種品格，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品格和基本素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員還要有擔(dān)當(dāng)，這種敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備這樣的素質(zhì)，在責(zé)任大，任務(wù)重的環(huán)境下，越是應(yīng)當(dāng)具有敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的品格。作為共產(chǎn)黨員更要有全局觀念和核心意識(shí)。茍壩會(huì)議毛澤東處于少數(shù)的時(shí)候，他有一個(gè)政治目標(biāo)，這個(gè)政治目標(biāo)是和黨的命運(yùn)和前途聯(lián)系在一起的，它就使得毛澤東有了這樣一種擔(dān)當(dāng)精神，他作為黨的一個(gè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠在符合組織紀(jì)律要求的情況下，找到當(dāng)時(shí)的周恩來(lái)、朱德、張聞天，說(shuō)服了他們，認(rèn)識(shí)到我們黨和紅軍在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在面臨生死存亡的情況下，不僅要正確的處理好民主集中制，理解好運(yùn)用好民主集中制原則，同時(shí)，還需要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以他后來(lái)緊接的一個(gè)建議，成立了后來(lái)的新三人指揮小組，就是要有一個(gè)核心，這一點(diǎn)是遵義會(huì)議確定毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了真正的落實(shí)。

婁山關(guān)亦稱(chēng)太平關(guān)，又被稱(chēng)為黔北第一關(guān)，位于遵義、桐梓兩縣交界處，是川黔交通要道上的重要關(guān)口。原名婁關(guān)，后稱(chēng)太平關(guān)。關(guān)名的來(lái)歷，源于古代對(duì)婁山山脈的稱(chēng)謂。它是大婁山脈的主峰，海撥1576米，南距遵義市50公里，在遵義、桐梓兩縣的交界處，北距巴蜀，南扼黔桂，為黔北咽喉，兵家必爭(zhēng)之地。古稱(chēng)天險(xiǎn)。關(guān)上千峰萬(wàn)仞，重崖疊峰，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹，川黔公路盤(pán)旋而過(guò)。據(jù)《明史紀(jì)事本末》載，萬(wàn)歷年間，總兵劉與播州土司楊朝棟曾激戰(zhàn)于此。人稱(chēng)黔北第一險(xiǎn)要，素有"一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)"之說(shuō)。站在遵義市婁山關(guān)小尖山頂往下看，四面盡是連綿不絕的大山。不禁想起毛澤東的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭沁@種大氣磅礴的氣勢(shì)才有著名的婁山關(guān)大捷。來(lái)到紀(jì)念碑前，一行50人莊嚴(yán)肅穆，列隊(duì)高舉右手握拳宣誓，這不是普通的宣誓，而是在許多烈士戰(zhàn)斗灑下熱血的地方，向他們宣誓，讓他們知道我們是新時(shí)代具有不怕?tīng)奚?，不怕困難的共產(chǎn)黨員。

此次學(xué)習(xí)讓我感觸很深，要做一名合格的黨員，必須要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)，對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象，開(kāi)誠(chéng)布公地提出批評(píng)，檢討誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。這既是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑，又是檢驗(yàn)一個(gè)黨員黨性觀念強(qiáng)弱的標(biāo)尺。有了批評(píng)與自我批評(píng)，廣大黨員就一定能在全面建成小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中提高自己，完善自己，成為一名真正的共產(chǎn)黨人。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇三

時(shí)光冉冉，在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié)，我有幸參加了金川縣優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)，在此次培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)生活中受益匪淺、收獲良多，這次經(jīng)歷對(duì)于我人生成長(zhǎng)進(jìn)步的路程色彩凝重、意義重大。回顧十天的培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)生活，內(nèi)容豐富、方式新穎，不僅豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，歷練了心智、拓展了能力水平，更重要的是創(chuàng)新了思維、提升了修養(yǎng)，陶冶了情操、匡正了理想；回顧十天的培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)生活，觸聾發(fā)聵、引人深思，不僅讓自己深刻的認(rèn)識(shí)到了自身與優(yōu)秀間學(xué)習(xí)的缺失、工作的不夠、能力的差距、價(jià)值的偏頗，更重要的是讓自身深刻的感受到了時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的緊迫，增強(qiáng)了個(gè)人憂患意識(shí)，增強(qiáng)了只有通過(guò)堅(jiān)定人生目標(biāo)，不斷的提升個(gè)人的能力，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，不斷超越自我，從而實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值的信心。具體來(lái)說(shuō)，參加此次培訓(xùn)班，收獲如下：

一、勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“工欲善其事必先利其器”。在此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間在聽(tīng)取了《在基層鍛煉中成長(zhǎng)》、《推進(jìn)金川旅游跨越式發(fā)展》、《公文寫(xiě)作與處理》等專(zhuān)題講座后深刻的領(lǐng)會(huì)到了“學(xué)習(xí)才是永恒的主題，學(xué)習(xí)才是一切成敗的關(guān)鍵”這句話的含義，深刻的感受到了在學(xué)習(xí)上的缺失給自身在做好工作、成長(zhǎng)進(jìn)步、感知世界等方面帶來(lái)的巨大差距。我們年輕干部往往在參加工作后自認(rèn)為水平高、能力強(qiáng)、一知半解眼高手低從而放松了學(xué)習(xí)亦或是沉浮于世、隨波逐流，就工作而工作就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，從而逐步與社會(huì)發(fā)展的需要、個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的需要漸行漸遠(yuǎn)?！皶?shū)到用時(shí)方恨少”真正到需要的時(shí)候才知道個(gè)人的巨大差距。在今后的工作、生活中，我們一定要深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值的重要作用，要在學(xué)習(xí)中反省自我，辨美丑、明是非，要在學(xué)習(xí)和工作中善于思考、善于總結(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，勤奮努力的工作，以在學(xué)習(xí)、生活、工作掌握必備的知識(shí)，總結(jié)融匯到學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，才能在任何時(shí)候都利于不敗之地，才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)不讓它溜走，才能為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、注重修養(yǎng)、加強(qiáng)錘煉，做廉潔自律的表率。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察期間認(rèn)真聽(tīng)取了《提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自律，不斷提高防腐據(jù)變的能力》、《如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的年輕干部》等專(zhuān)題講座后深刻的認(rèn)識(shí)到始終做到廉潔自律和不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)自我人身價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值的重要作用。我們年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，往往忽視了建立防腐據(jù)變思想道德防線、提升個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)的的重要性，一個(gè)個(gè)鮮活的案例表明無(wú)論一個(gè)人在優(yōu)秀、再有能力只要放松了警惕、缺失了道德品質(zhì)，最終只會(huì)淪為社會(huì)的道德，人們的不恥。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力、名利，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、政績(jī)觀和榮辱觀，不斷提高防腐拒變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，要樹(shù)立態(tài)度決定成敗、事業(yè)決定思路、修養(yǎng)決定作為的理念，廉潔自律、秉公用權(quán)、嚴(yán)明紀(jì)律、勤政廉政，清清白白的做人，用清正廉潔為實(shí)現(xiàn)自我人身價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值保駕護(hù)航。

三、認(rèn)清差距、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做忠于事業(yè)、勤于事業(yè)的模范。

“比著尺子量不足”“團(tuán)結(jié)才是力量”。一是在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察期間，在認(rèn)真聽(tīng)取了《以幸福美麗家園建設(shè)為抓手穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)》、《推進(jìn)金川旅游跨越式發(fā)展》、《立足資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)》等專(zhuān)題講座和到汶、理、茂參觀考察工業(yè)園區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市規(guī)劃建設(shè)等取經(jīng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)到，金川與兄弟縣無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)方面都存在不小的差距，我們?cè)诮ㄔO(shè)阿壩新江南的宏偉事業(yè)中任重而道遠(yuǎn)，還有許多值得我們思考、值得我們學(xué)習(xí)、值得我們追趕、值得我們改進(jìn)的地方。

例如：不要就黨建而黨建，不要就經(jīng)濟(jì)而發(fā)展，要以黨建促發(fā)展，要以經(jīng)濟(jì)推黨建，共同推進(jìn)、和諧發(fā)展；二是在通過(guò)參加《千里馬與老黃牛》為主題的辯論賽、參與策劃迎接上級(jí)工作調(diào)研方案和參與學(xué)員組結(jié)業(yè)典禮文藝表演的過(guò)程，深刻的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量、凝聚誕生希望”的真諦。我們年輕干部要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，特別是在服務(wù)人民建設(shè)阿壩新江南的宏偉事業(yè)中，要本著地方實(shí)際，找準(zhǔn)問(wèn)題差距，明確發(fā)展方向，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，切忌蠻干、單干，凝神聚力，破滿圖強(qiáng)，扎實(shí)工作，最最大限度發(fā)揮自身潛能的同時(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，始終立足實(shí)際、共同謀劃跨越、共同科學(xué)規(guī)劃、團(tuán)結(jié)努力奮斗。做好一方官，發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)，用一方的蓬勃發(fā)展，匯聚成為阿壩新江南的宏偉事業(yè)。

總之，我將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察中的學(xué)有所得、學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)以致用到個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我人身價(jià)值、體現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值、推進(jìn)一方和諧發(fā)展、服務(wù)一方百姓群眾等等學(xué)習(xí)、生活、工作的各個(gè)層面當(dāng)中，牢記老師諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，注重修養(yǎng)、加強(qiáng)錘煉，認(rèn)清差距、團(tuán)結(jié)協(xié)作。始終宏揚(yáng)“三種精神”樹(shù)立我們年輕干部良好形象，誓做忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)的忠誠(chéng)干部，不辜負(fù)組織對(duì)我的殷切希望。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇四

作為80后的一名機(jī)關(guān)工作人員，能有幸參加本次培訓(xùn)班，在慶幸之余也感覺(jué)到身上所背負(fù)的期望，在這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，深深地感到對(duì)黨的理想信念更加堅(jiān)定、綜合能力得到提升、防腐意識(shí)得到增強(qiáng)。下面就是本人幾天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴?wèn)題，辦事情，首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當(dāng)人民公仆?兩者看似表面上沒(méi)有什么區(qū)別（都是在做好自己的本職工作），但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問(wèn)題。因此作為新一代的青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。

二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)習(xí)能力，學(xué)歷、成績(jī)只能代表過(guò)去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學(xué)習(xí)代表未來(lái)。青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書(shū)本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。唯有這樣才能當(dāng)今日新月異的信息時(shí)代中不落伍不被淘汰。

2、做思想政治工作的能力?；鶎忧嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。要堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，妥善運(yùn)用說(shuō)服教育、分類(lèi)指導(dǎo)、典型示范和提供服務(wù)等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，又宣傳群眾、教育群眾；要敢于正視問(wèn)題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對(duì)群眾不合理或不符合政策的要求，及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性和有效性。

三、青年干部必須加強(qiáng)自律，預(yù)防腐敗。年輕人精力旺盛，興趣愛(ài)好廣泛，容易成為被腐敗對(duì)象，要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，古人云：格物，致知，誠(chéng)意，正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下，特別看重修身（用今天的話說(shuō)就是學(xué)習(xí)）的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來(lái)，好好地安下心來(lái)，虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。

2、要過(guò)好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆](méi)能經(jīng)受住“錢(qián)”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過(guò)好“錢(qián)”、“色”、“情”這三關(guān)。

3、堅(jiān)持原則，尊重法律。青年干部工作伊始，應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣，從而受益終身。原則是我們黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定秉持以上心得，努力學(xué)習(xí)，努力工作，加強(qiáng)自律，作為一名商務(wù)工作者，我要努力做好本職工作，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇五

我參加了8.31號(hào)全天的青年干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見(jiàn)》等文件精神以及提升寫(xiě)作能力的培訓(xùn)課程，感受到了組織對(duì)我們的信任和重視，提升了自身的理論基礎(chǔ)和黨性修養(yǎng)。作為一名基層工作者，我們要堅(jiān)定理想信念，豐富文化知識(shí)，投身基層實(shí)踐，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的有為青年，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

一、堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

習(xí)近平總書(shū)記曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺‘鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”，這話平白而意義深遠(yuǎn)，切中要害，值得我們每個(gè)干部都應(yīng)深思切念，特別是我們青年干部，是干部隊(duì)伍的重要組成部分、事業(yè)發(fā)展的未來(lái)和希望、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，但青年干部在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到形形色色的誘惑，產(chǎn)生躁動(dòng)，甚至迷失方向。因此，我們青年干部要多思考信仰的問(wèn)題，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，視事業(yè)重于山，視名利淡如水，挺立起能經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱，常補(bǔ)理想信念之“鈣”，給精神多加加油，從而達(dá)到“提高自我能力”的目的。

二、豐富文化知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力

學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題，生命不止學(xué)習(xí)不止，古今中外，很多的名人為我們樹(shù)立了榜樣，他們能為名人，這與他們平時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)有很大聯(lián)系。因此，我們青年干部要應(yīng)該多讀好書(shū)，善讀好書(shū)，樂(lè)讀好書(shū)，時(shí)時(shí)補(bǔ)充各種鮮活的新知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨紀(jì)黨章、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中鑒成敗、知興替、明得失、懂榮辱、辨是非、礪黨性，注入正能量，豐富自身的文化知識(shí)，提高自己的理論修養(yǎng)。同時(shí)要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向老前輩學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不知?jiǎng)t問(wèn)、不能則學(xué)，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，提升業(yè)務(wù)能力，不斷加強(qiáng)科學(xué)理論對(duì)工作的指導(dǎo)。

三、投身基層實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

實(shí)踐是培養(yǎng)干部的有效途徑，是掌握基層工作經(jīng)驗(yàn)的好途徑。上世紀(jì)六七十年代的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，就很好地鍛煉了一批年輕干部，也鞏固了黨和人民群眾的血肉關(guān)系。因此，我們青年干部最需要“蹲蹲苗”茁壯成長(zhǎng)，不做盆景，多做雪松，多走出機(jī)關(guān)大院空調(diào)房，多深入基層一線接地氣，多到群眾中去；立足崗位，忠于職守，從小事做起，知難而進(jìn)，敢闖敢拼，鍥而不舍，敢于創(chuàng)新；要珍惜每一次工作實(shí)踐的機(jī)會(huì)，把基層農(nóng)村當(dāng)作個(gè)人成才成長(zhǎng)、建設(shè)功立業(yè)的大舞臺(tái)，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，不斷熟悉基層工作方法，努力為群眾服務(wù)，做群眾真正的貼心人，為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇六

我有幸能夠參加縣委黨校第xx期青年干部培訓(xùn)班，短短半個(gè)月的學(xué)習(xí)，受益頗深，青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，紀(jì)律嚴(yán)明，讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代。

“千里之行，始于足下”，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)做“突破xx”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴(yán)于律己，對(duì)自身要求突出一個(gè)“高”字。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對(duì)我們寄予厚望，我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求，對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)；業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重?fù)?dān)；品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)；公正廉潔，抗得住誘惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來(lái)，設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。

無(wú)論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)努力去打拼，都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說(shuō)這么一句話：“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接，他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo)，只要矢志不渝地努力，就會(huì)成為壯舉。

三、要學(xué)而不怠，打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。

樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí)，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中，課程安排合理、實(shí)用，給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí)，我們還要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué)，“博眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問(wèn)，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力，做一名任何時(shí)候都能招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者！

筆在自己手中，藍(lán)圖怎么繪就，要靠自己！光陰在自己口袋里，價(jià)值怎么發(fā)揮，還是靠自己！路在自己腳下，怎么走，也要靠自己！

相信我們一定會(huì)創(chuàng)造xx更美好的明天，相信xx明天更美好！

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇七

習(xí)近平總書(shū)記在秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力?！安幻鞑?，不能燭私”，年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實(shí)力”，便能于復(fù)雜矛盾問(wèn)題處“明察秋毫”，認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)便能“入木三分”，處理事務(wù)就能“事半功倍”。

明察秋毫，調(diào)查訪談要學(xué)會(huì)“拉家常”。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)：“調(diào)查研究是一個(gè)聯(lián)系群眾、為民辦事的過(guò)程。”年輕干部走訪到村不和群眾喝同碗水，說(shuō)同樣話，沒(méi)有聚焦生活茶米油鹽的“共情”，又怎會(huì)獲得群眾親人般的反饋，調(diào)查過(guò)程自然“水土不服”，查找問(wèn)題也就變成了“霧里看花”。因而，年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會(huì)“拉家?！保匀罕姷脑捳Z(yǔ)，從群眾生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā)，讓群眾真正從“陌生人”變成實(shí)打?qū)嵉摹坝H人”，從“親人”的家長(zhǎng)里短中獲知他們生活的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，研究出解決問(wèn)題的方法。

入木三分，研判分析善“抓牛鼻子”。當(dāng)前的各種矛盾問(wèn)題，復(fù)雜多元，一個(gè)主要問(wèn)題往往交織著無(wú)數(shù)個(gè)次要問(wèn)題，稍有不慎，便有可能“舍本逐末”，局限于表象，問(wèn)題遲遲得不到解決，時(shí)間一長(zhǎng)，“小問(wèn)題”就演變成“大問(wèn)題”，進(jìn)而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”?！芭e網(wǎng)以綱，千目皆張”，年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”，把握住治理問(wèn)題的主要矛盾的主要方面，便能對(duì)問(wèn)題分析透徹。如此一來(lái)，分析研判方可條理清晰，抓住問(wèn)題的本質(zhì)與特點(diǎn)。

事半功倍，解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié)，在這個(gè)過(guò)程中，年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤(pán)”的階段閉門(mén)造車(chē)、異想天開(kāi)。解決路徑不合實(shí)際，輕則增加了決策部門(mén)的決策成本，重則帶偏決策方向，影響一個(gè)問(wèn)題的解決，乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑，調(diào)查、研究?jī)蓚€(gè)階段也必不可少，這就需要年輕干部根系向下“接地氣”，集思廣益“點(diǎn)好賬簿”“算好賬目”，了解目前所擁有的治理資源，合理計(jì)算解決問(wèn)題的治理成本，從而真正提出解決問(wèn)題矛盾的真知灼見(jiàn)。

年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng)，修煉調(diào)研“硬實(shí)力”，真正做到找問(wèn)題明察秋毫、看問(wèn)題入木三分、解決問(wèn)題事半功倍，自然而然，我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)時(shí)便能游刃有余，做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇八

習(xí)近平總書(shū)記在中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高群眾工作能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、解決難題。樹(shù)高千尺不忘根，水流千里總思源。年輕干部作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，當(dāng)善于從群眾實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得真知，厚植與人民群眾的魚(yú)水深情，以擔(dān)當(dāng)擦亮青春“底色”，在實(shí)干中贏得人民群眾滿意“口碑”。

擦亮人民至上“底色”，厚植“魚(yú)水深情”?！芭e事以為人者，眾助之;舉事以自為者，眾去之”。民心所向，遇到任何風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，人民都會(huì)和我們站在一起，國(guó)家才會(huì)長(zhǎng)治久安，才會(huì)不斷繁榮發(fā)展，反之亦然。群眾是最講感情、最重感情的，我們把群眾看得多重，群眾就會(huì)把我們看得多重。年輕干部要戒掉身上的“驕嬌二氣”，改掉“坐著車(chē)子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看的臭毛病”;根治“群眾感情缺失癥”，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，把用心服務(wù)群眾作為立身之本、處事之基和為政之要，多到群眾家中看房看糧、多到田間地頭噓寒問(wèn)暖、多到基層一線了解實(shí)情，聽(tīng)聽(tīng)心里話、解決新問(wèn)題、流露真感情，在基層一線亮出“人民至上底色”，方能練好與群眾交心的真功夫，拉近與群眾之間的距離。

擦亮勇挑重?fù)?dān)“底色”，淬煉“過(guò)硬本領(lǐng)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！霸紫啾仄鹩谥菘?，猛將必發(fā)于卒伍”。年輕干部當(dāng)主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)、改革發(fā)展最前沿、疫情防控第一線去“墩墩苗”，去擦亮勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹暗咨?，去弄清楚什么是群眾、如何尊重群眾，去理解?shí)事求是的根本內(nèi)涵，能包容群眾的罵聲、怨聲和誤解，吃得“苦中之苦”，善于“解剖麻雀”，“打著燈籠”去尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題，把群眾反映的具體問(wèn)題處理好、突出矛盾化解掉，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿艜?huì)越來(lái)越硬，干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，群眾工作之路也才會(huì)越走越寬闊。

擦亮撲身實(shí)干“底色”，干出“滿意口碑”。金杯銀杯，不如群眾的好口碑。撲下身子為群眾辦事是最有效的群眾工作，也是年輕干部最亮麗的“底色”?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。年輕干部就是要干事，群眾最需要實(shí)干、能干成事的干部。堅(jiān)決鏟除“只掛號(hào)不銷(xiāo)號(hào)”“只掛帥不出征”的形式主義之風(fēng)，以釘釘子的精神落實(shí)好“六穩(wěn)”“六?！?，在收入、就業(yè)、教育、社保、醫(yī)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、住房等方面不斷取得實(shí)實(shí)在在的成果，讓群眾得到最直接、最根本的利益和實(shí)惠。多做振臂一呼的“帶頭先鋒”，注意宣傳群眾、教育群眾，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作，提高群眾思想覺(jué)悟，引導(dǎo)群眾向前看，帶領(lǐng)人民群眾走上幸福發(fā)展的康莊之道。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇九

通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?！叭忠庾R(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

3是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>

4是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

5是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十

從參觀哈工大航天館與北大荒博物館，到一次次的聆聽(tīng)東林文化大講堂，在到團(tuán)隊(duì)的合作與實(shí)際的調(diào)研活動(dòng)，我們經(jīng)受了很多很多，在這期間我們的確學(xué)到很多，同時(shí)我們收獲了很多。

從第一次的廉潔教育活動(dòng)中，我們懂得:在一定意義上說(shuō)，反腐倡廉是個(gè)思想教育問(wèn)題，但也需要有具體的法規(guī)來(lái)約束。從近些年的實(shí)際情況看，盡管我們?cè)诜锤矫婊撕艽蟮臍饬Γ灿幸恍┓ㄒ?guī)，但腐敗現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。這個(gè)中原因之一就在于缺乏一部全面、具體、明確的法規(guī)，致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部滑向腐敗的深淵。

通過(guò)與同學(xué)和老師一同觀看了影片《建國(guó)大業(yè)》，在這過(guò)程中我們學(xué)到很多……。

電影點(diǎn)了國(guó)民黨為什么失去了政權(quán)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了共產(chǎn)黨如何贏得天下?？赡芙裉觳缓谜f(shuō)。共產(chǎn)黨贏得天下是因?yàn)榉磳?duì)一黨專(zhuān)制，反對(duì)黨天下，家天下，反對(duì)獨(dú)裁，積極主張民主、自由，反對(duì)政府官員貪污腐敗，為民生而戰(zhàn)，分田地，重民生，重民權(quán)。一句話，共產(chǎn)黨帶表廣大人民利益，用生命和鮮血推翻最腐朽、反動(dòng)的政權(quán)。那是一種了不起的英雄主義精神。

通過(guò)禮儀就在身邊的培訓(xùn)課后，的確讓我注意到了很多自己日常生活中存在的種種不得體的言行舉止。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈恕⒆月?、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

成為新中國(guó)的后備力量要在禮儀上有一定的講究，禮儀是一點(diǎn)一滴形成的，是從自身做起，讓自身的禮儀來(lái)帶動(dòng)社會(huì)的大禮儀，中國(guó)的美名禮儀之邦是這樣走出亞洲，走向世界的。

通過(guò)觀看陳安之老師的最偉大的成功秘密，讓我們學(xué)會(huì)了很多生存法則與職場(chǎng)潛規(guī)則。

那句:“成功=態(tài)度+技巧”的萬(wàn)能公式給我留下了極其深刻的印象，作為一個(gè)想要成功的人，首先我們應(yīng)該擁有想要成功的愿望，并且有為之而長(zhǎng)期努力奮斗的人生態(tài)度。眾所周知態(tài)度在人生中起著重大作用，它影響著我們一生的命運(yùn)。最后我們應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，使我們?cè)趽碛姓_態(tài)度的同時(shí)有良好的手段技巧去創(chuàng)造成功的未來(lái)。

陳安之先生還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)著名的“20:80定律”:先花80%時(shí)間來(lái)創(chuàng)造20%的成就(打基礎(chǔ))，最后花20%時(shí)間來(lái)創(chuàng)造80%成就，培養(yǎng)長(zhǎng)期眼光。這無(wú)疑是在告訴我們，人類(lèi)生產(chǎn)和生活都是需要堅(jiān)實(shí)地基的，人的一生宛若一棵大樹(shù)，它是否能成為參天大樹(shù)還要看它的根基是否牢固，如若根基不牢營(yíng)養(yǎng)供給不足枝葉再繁茂也是惘然，最后只有慢慢枯萎的結(jié)局。

這些理論使我陷入了深深思考，雖然從表面看是如何營(yíng)銷(xiāo)、如何擴(kuò)大銷(xiāo)售，但在我的眼里，人終其一生無(wú)不是在向外界推銷(xiāo)展示自己，每當(dāng)想到這的時(shí)候我就在想我是不是應(yīng)該多學(xué)些經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)身為理科生的不足，使自己的羽翼能更加豐滿些。作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該做全面發(fā)展的棟梁之才。

在最后陳安之先生為我們道出了全世界上最偉大的成功秘密:努力!雖然只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但我想這無(wú)疑也是最實(shí)在的答案。財(cái)富是努力的副產(chǎn)品，沒(méi)有努力妄想成功的人那是白日做夢(mèng)，我們要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代站穩(wěn)腳跟，無(wú)非要比成功的人還要更努力，那樣我們便能很欣慰的說(shuō)聲:我離成功更進(jìn)了一步。

相信聽(tīng)過(guò)鄭強(qiáng)教授的演講之后一定會(huì)給我們留下很深刻的映像……。

其實(shí)，這需要共同語(yǔ)言受教育的層次、人格的素質(zhì)，這才是最重要的!現(xiàn)在很多人對(duì)學(xué)生的教育沒(méi)有注重這個(gè)方面。中小學(xué)在搞素質(zhì)教育，什么叫素質(zhì)?英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、鋼琴都會(huì)一點(diǎn)兒能算是素質(zhì)嗎?語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)就是工具。中國(guó)的外語(yǔ)教授講英語(yǔ)還不如美國(guó)賣(mài)菜的農(nóng)民!怎么看待這個(gè)問(wèn)題?日本博士、德國(guó)教授說(shuō)不出英語(yǔ)的多得是!我們?cè)趺茨苷f(shuō)一個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就是文盲呢?語(yǔ)言就是一個(gè)工具!

大學(xué)里玩，這就是中小學(xué)教育的失敗!中小學(xué)的教育就是聽(tīng)話，老師管干部，干部管同學(xué)，孩子們都學(xué)會(huì)了成年化的處世方式，這是害人啊!這樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后，沒(méi)有把做好事與做人準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái)去培養(yǎng)，而只學(xué)會(huì)了拍馬屁、討老師喜歡、說(shuō)成人話。

招聘時(shí)也總是看學(xué)歷。學(xué)歷是指一個(gè)人讀書(shū)還可以，并不能代表他能夠當(dāng)你的經(jīng)營(yíng)人員、開(kāi)發(fā)人員。人才的梯隊(duì)一定要合理，而不要認(rèn)為教授就是萬(wàn)能的、博士就是萬(wàn)能的。中國(guó)的教育體系就是讓每一個(gè)老百姓都充滿希望和理想，教育孩子們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。實(shí)際上，人的能力是不一樣的，掃地能掃好，也應(yīng)該受到尊重;打掃廁所能打掃干凈，也應(yīng)該受到尊重，不能動(dòng)不動(dòng)就要高學(xué)歷。我要提醒的是:在國(guó)外可不是這樣，反之，美國(guó)、日本的博士就很難找到工作，為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X(qián)，招了博士要給他高工資，而他能做什么用呢?這是個(gè)具體問(wèn)題。我不知道現(xiàn)在的組織部長(zhǎng)、人事處長(zhǎng)在干什么，真的是在“選女婿”嗎?找這么高學(xué)歷的人干什么呢?現(xiàn)在，中國(guó)的大學(xué)提出要培養(yǎng)高層次的人才，我說(shuō)這話錯(cuò)了，中國(guó)現(xiàn)在教育特點(diǎn)應(yīng)該是讓全民得到教育，而不是去培養(yǎng)少數(shù)的專(zhuān)門(mén)人才。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十一

“在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為”在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記突出強(qiáng)調(diào)了年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，勉勵(lì)年輕干部要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，練就過(guò)硬本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神，為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)，在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡。青年干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，既是自我修養(yǎng)，也是政治品格。習(xí)總書(shū)記的講話為年輕干部涵養(yǎng)道德操守、修身之本、為政之道，指明了方向。

理想信念是立黨興黨之基。我們黨之所以能夠歷經(jīng)百年而不衰，從最初五十余人的小黨發(fā)展到今天九千多萬(wàn)黨員的世界最大政黨，之所以能夠克服各種艱難險(xiǎn)阻而蓬勃發(fā)展并達(dá)到今天的輝煌，是與堅(jiān)定理想信念的精神力量分不開(kāi)的。

理想信念是黨員干部的安身立命之本。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。年輕干部接好班，最重要的就是要接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班。年輕干部只有筑牢政治根基，胸懷天下、志存高遠(yuǎn)，以堅(jiān)定理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心，只有自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，把人生理想融入到黨和人民事業(yè)之中，常修常煉、常悟常進(jìn)、堅(jiān)貞不渝，才能擁有高尚的、充實(shí)的人生。

年輕干部守住守牢拒腐防變防線，必須牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，時(shí)刻自重自省，嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩。就是要守住政治關(guān)，把講政治作為根本要求，維護(hù)黨中央權(quán)威、執(zhí)行黨的政治路線、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；就是要守住權(quán)力關(guān)，正確行使權(quán)力，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，為國(guó)干事、為民謀利。就是要守住交往關(guān)，不能有貪心私心，不能以權(quán)謀私，不能搞錢(qián)權(quán)交易，建立“親”“清”新型政商關(guān)系。就是要守住生活關(guān)，要行的端、做得正，節(jié)儉樸素、力戒奢靡，培養(yǎng)健康情趣，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，以內(nèi)無(wú)妄思保證外無(wú)妄動(dòng)，做到慎獨(dú)慎微。就是要守住親情關(guān)，把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身，廉潔齊家，以身作則，嚴(yán)格要求親屬子女。

樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀，起決定性作用的是“黨性”?！靶挠兴?、方能行遠(yuǎn)”，把牢信念“定盤(pán)星”，保初心守底線是正確政績(jī)觀的基礎(chǔ)。要不斷堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，時(shí)常對(duì)標(biāo)對(duì)表，錘煉初心、體悟使命，常懷律己之心，常除非分之想?！懊駷榘畋?，本固邦寧”，持穩(wěn)為民“導(dǎo)航儀”，聚民意解民憂是正確政績(jī)觀的保障。人民群眾是政績(jī)的評(píng)判者，人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)是檢驗(yàn)工作的“試金石”，要時(shí)刻把群眾的事當(dāng)做自己的事，清楚群眾所思所盼，做到常深入基層、調(diào)研問(wèn)計(jì)、傾聽(tīng)民意，摸清群眾冤枉和訴求?！盀楣僖蝗危旄Ｒ环健?，激活實(shí)干“助推器”，抓落實(shí)重創(chuàng)新是正確政績(jī)觀的根本。正確的政績(jī)觀要靠工作成效來(lái)體現(xiàn)，把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，沒(méi)有捷徑可走，就是要踏踏實(shí)實(shí)干好工作，認(rèn)認(rèn)真真炸胡奧路搜狐，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、久久為功、攻堅(jiān)克難。

真抓實(shí)干，貴在真抓，重在實(shí)干。說(shuō)得一丈，不如行得一尺；說(shuō)得一尺，不如行得一寸。業(yè)績(jī)都是干出來(lái)的，真干才能出業(yè)績(jī)、出真業(yè)績(jī)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，年輕干部要在解放思想中真抓實(shí)干，摒棄因循守舊的本本思想和“等”“靠”“要”的依賴思想，沖破盆地意識(shí)、慣性思維，跳出狹小視野審視工作、研究工作、開(kāi)展工作。要在充滿激情中真抓實(shí)干，不畏艱險(xiǎn)、不怕失敗、勇于爭(zhēng)先，始終保持勇?tīng)?zhēng)一流的態(tài)度、勇攀高峰的信心、勇立潮頭的韌勁，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”作風(fēng)，以破釜沉舟的勇氣、頑強(qiáng)拼搏的毅力、時(shí)不我待的狀態(tài)，以“人一之、我十之”的超常付出，干在實(shí)處、走在前列。要在基層一線中真抓實(shí)干，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，年輕干部要涵養(yǎng)“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的情懷，俯下身子、放下面子、做出樣子，與群眾走到一堆、坐到一起、談到一塊、打成一片，在基層一線總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、創(chuàng)造業(yè)績(jī)，真正把“宏偉藍(lán)圖”變成“美麗實(shí)景”。

年輕干部精力充沛、思維活躍，接受能力強(qiáng)，正處在長(zhǎng)本事、長(zhǎng)才干的大好時(shí)期，需要掌握的本領(lǐng)很多。提升本領(lǐng)既要邁出門(mén)檻，又要走進(jìn)心坎。實(shí)踐和基層是最好的課堂，群眾是最好的老師，要經(jīng)常深入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐中調(diào)查研究，了解基層在干什么，群眾需要什么，放下架子，撲下身子，與人民群眾拉家常、交朋友，掌握思想動(dòng)態(tài)，摸準(zhǔn)問(wèn)題的真實(shí)情況，掌握矛盾的真正癥結(jié)，把工作做得更扎實(shí)。提升本領(lǐng)既要眼界開(kāi)闊，又要見(jiàn)微知著。要多讀書(shū)、讀好書(shū)，要學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、社會(huì)、管理、生態(tài)、國(guó)際等各方面基礎(chǔ)性知識(shí)，學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能，不斷完善履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系。要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，讀“有字之書(shū)”更讀“無(wú)字之書(shū)”，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。關(guān)鍵是要虛心用心，甘當(dāng)“小學(xué)生”，不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn)，切忌主觀臆斷、不懂裝懂。

只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神，要點(diǎn)燃無(wú)私無(wú)畏的“自信力”，在攀登中披荊斬棘、在逆境中激流勇進(jìn)、在困境中奮發(fā)有為。要激發(fā)主動(dòng)出擊的“戰(zhàn)斗力”，拿出“拼”的意識(shí)，保持“戰(zhàn)”的姿態(tài)，在擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)的過(guò)程中激發(fā)我們主動(dòng)出擊的“戰(zhàn)斗力”。要鼓足眾志成城的“團(tuán)結(jié)力”。心懷“國(guó)之大者”，站在全局和戰(zhàn)略的高度認(rèn)真分析、仔細(xì)考量、正確處理當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部和全局、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系，一以貫之地將中央各項(xiàng)決策部署貫穿其中，做到黨中央的號(hào)令指向哪里，我們的思想和步伐就跟進(jìn)到哪里，在擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)中鼓足眾志成城的“團(tuán)結(jié)力”，切實(shí)把群眾的步子帶起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)，匯聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大合力。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十二

中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書(shū)記“****”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。

1、黨員角色的雙重性。

共產(chǎn)黨員是雙重身份，是為黨的事業(yè)奮斗的先鋒；從社會(huì)職業(yè)的角度來(lái)看，他們是特定的生產(chǎn)者、工人和經(jīng)理。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往統(tǒng)一在一個(gè)人身上，所以我們不能拋開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn)，一般談?wù)摴伯a(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的基本功能之一是使學(xué)生個(gè)人社會(huì)化，最終由教師承擔(dān)。黨員教師，從事教育工作是滿足社會(huì)和時(shí)代精神活動(dòng)的要求，教師和學(xué)生不是機(jī)器，而是有一定的意識(shí)、情感、理性、個(gè)性，所以教師必須滿足科學(xué)思想和靈活安排的時(shí)代要求，他們是創(chuàng)造性、創(chuàng)新的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育理念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施基礎(chǔ)科學(xué)教育的本質(zhì)是教育和人才發(fā)展的最新要求。因此，鄧小平也是教育部門(mén)學(xué)生的最新要求，最新要求。

2、黨員作用的時(shí)代性。

我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，在這樣一個(gè)大變革的背景下，黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門(mén)內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇，也給黨員如何更加自覺(jué)地增強(qiáng)黨性原則，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性帶來(lái)兩難的選擇。因此，作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價(jià)交換原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系，利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。

3、黨員政治的敏銳性。

教育部門(mén)是社會(huì)主義。

精神文明建設(shè)。

的主力軍，教育部門(mén)的每一個(gè)工作崗位，每一個(gè)講臺(tái)，可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，即使出現(xiàn)“***功”**和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類(lèi)嚴(yán)重政治問(wèn)題時(shí)，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門(mén)黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理，幫助他們牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力，能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)同黨中央保持一致。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十三

10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，對(duì)年輕干部提出了提高解決實(shí)際問(wèn)題“七種能力”、想干事能干事干成事的明確要求。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、意涵深遠(yuǎn)、語(yǔ)重心長(zhǎng)，為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代職責(zé)使命指明了奮斗方向，結(jié)合本人公安工作實(shí)際，我備受鼓舞和鞭策，在以下三個(gè)方面深受啟發(fā)。

第一，是用絕對(duì)忠誠(chéng)為提高政治能力提供堅(jiān)強(qiáng)保證。政治能力是所有能力的首位，忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的靈魂和基礎(chǔ)，更是公安機(jī)關(guān)人民警察最根本的政治品質(zhì)和生命線，人民警察缺失了忠誠(chéng)或者搞“偽忠誠(chéng)”，就必然導(dǎo)致理想信念不堅(jiān)定、政治能力不過(guò)硬，從而走向黨和人民群眾的對(duì)立面，被卷入時(shí)代的逆流中。因此，我們要走好信仰之路、筑牢忠誠(chéng)警魂、提高政治能力，用絕對(duì)忠誠(chéng)奠定政治能力，用堅(jiān)定信仰引導(dǎo)奮斗征程，用真心真情回饋組織培養(yǎng)，始終堅(jiān)持正確的政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。

第二，是用過(guò)硬本領(lǐng)為提高應(yīng)急處突能力提供有力支撐。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，我們面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部條件發(fā)生了復(fù)雜深刻的變化，尤其是這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情對(duì)世界格局造成了巨大影響，各類(lèi)不穩(wěn)定因素依然大量存在，一些矛盾和問(wèn)題逐步凸顯，我們維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。因此，我們要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨在新時(shí)代的建警治警方針，在思想上不等不拖不靠，在行動(dòng)上練就過(guò)硬本領(lǐng)，依托大數(shù)據(jù)支撐加快完善社會(huì)治安立體防控體系，深入推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化，在這個(gè)全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)期，為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧、打造全國(guó)最安全省會(huì)城市、助推全市決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)保障，做到“不破樓蘭終不還”。

第三，是用為民初心為提高干事能力提供根本遵循。除政治能力之外，習(xí)近平總書(shū)記還指出了“調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力”等六種能力和“勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題”的要求，習(xí)近平總書(shū)記的指示要求都源于“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”這個(gè)根本點(diǎn)。因此，我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“我將無(wú)我”的情懷，堅(jiān)定為民初心、走好為民之路，站在人民的立場(chǎng)上想問(wèn)題、作決策、辦事情，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)、虛心向群眾學(xué)習(xí)、熱心為群眾服務(wù)，始終牢記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，為讓人民群眾感受更多獲得感、幸福感、安全感而不懈奮斗，做到“俯首甘為孺子?！薄?/p>

正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“我們正處在大有可為的新時(shí)代，年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！毕乱徊焦ぷ髦?，我將認(rèn)真踐行習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的重要講話精神，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，面對(duì)大是大非敢亮劍、面對(duì)矛盾困難敢攻堅(jiān)、面對(duì)危機(jī)坎坷敢向前，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在人民警察隊(duì)伍授旗儀式上的重要訓(xùn)詞精神，以全國(guó)公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作為契機(jī)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更實(shí)擔(dān)當(dāng)、更高信念、更嚴(yán)作風(fēng)、更硬本領(lǐng)，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)、確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十四

根據(jù)組織的安排，我參加了20xx年年輕干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)（清華大學(xué)青年干部公共管理高級(jí)研修班）。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班的第一天起，我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，做到從一名抓具體工作的基層領(lǐng)導(dǎo)到自我學(xué)習(xí)充電的學(xué)生轉(zhuǎn)變，秉承清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，遵守班紀(jì)班規(guī)，嚴(yán)守作息時(shí)間，全身心投入到全新的學(xué)生生活中。

我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《當(dāng)代中國(guó)政府面臨的主要挑戰(zhàn)與管理創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等課程，我全面掌握了知識(shí)，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時(shí)間雖短，但收獲頗豐：

一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)德才皆備。

在提倡機(jī)關(guān)干部要不斷提高文化學(xué)習(xí)的今天，機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)顯得必要而緊迫。隨著信化時(shí)代的到來(lái)，當(dāng)今世界，科技知識(shí)迅猛發(fā)展、日新月異，各種新技術(shù)、新觀念、新知識(shí)層出不窮。這些新思想、新知識(shí)，必將對(duì)未來(lái)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步，起至關(guān)重要的作用。作為一名機(jī)關(guān)干部，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)具進(jìn)、緊抓時(shí)代的脈搏，必將被時(shí)代淘汰，被社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題，增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感；領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國(guó)學(xué)智慧；開(kāi)闊眼界，看到差距，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，把學(xué)習(xí)看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識(shí)視野得到拓展，思想覺(jué)悟得到升華。

良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。要秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業(yè)之心做事。要注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面。要注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，保持旺盛的精力、健康的體魄。

二、要公正無(wú)私光明磊落。

有公才有功，必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。要正直為民，牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把老百姓所需作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從人民群眾的利益；“公正無(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”，人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使；要光明磊落，堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策，不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。

三、要嚴(yán)于律己勤政廉潔。

遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。具有真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入群眾，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為百姓排憂解難，不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛?lè)畛?，不說(shuō)三道四，不言不符實(shí)。古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

四、要學(xué)會(huì)分析加快發(fā)展。

善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是第一步，怎樣分析和思考問(wèn)題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問(wèn)題的正確方法，堅(jiān)持辯證思維，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要站在全局的高度來(lái)分析問(wèn)題，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場(chǎng)來(lái)分析問(wèn)題，牢固樹(shù)立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、長(zhǎng)期制約發(fā)展的深層次問(wèn)題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)、事物，、避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤。科學(xué)發(fā)展觀是在總結(jié)把握世界發(fā)展潮流，借鑒西方國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，是在深刻總結(jié)我國(guó)發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、合理借鑒國(guó)外發(fā)展理論基礎(chǔ)上提出來(lái)的，要繼承鄧小平“發(fā)展是個(gè)硬道理”的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又要解決發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中不能單純追求“政績(jī)”做“面子”，要科學(xué)處理好人與社會(huì)、人與自然環(huán)境的關(guān)系。我們落卜鎮(zhèn)提出的建設(shè)“四個(gè)落卜”、正在進(jìn)行的“石漠化治理”、已經(jīng)完成的“關(guān)閉大樹(shù)黃廠”等，正是在遵循這一理念下采取的加快落卜可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。在發(fā)展過(guò)程中，要努力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，加快科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，降低經(jīng)濟(jì)成本，避免物質(zhì)資源過(guò)度消耗，減少環(huán)境污染，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)更需開(kāi)拓；心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂(lè)，體現(xiàn)人生的價(jià)值。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十五

10月10日，在20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?！捌叻N能力”的提出，為年輕干部增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、踐行青春使命、扛起時(shí)代重任指明了努力方向。

“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”。年輕干部落實(shí)各項(xiàng)工作應(yīng)始終貫穿“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法，善于立足“四點(diǎn)”，不斷提高群眾工作能力。

以站穩(wěn)立場(chǎng)為“著力點(diǎn)”，置頂人民至上。站穩(wěn)人民立場(chǎng)，既是開(kāi)展群眾工作的必然要求，也是全心全意為人民服務(wù)的根基所在。在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上，扶貧干部特別是年輕干部深入基層、深入群眾，俯下身子、邁開(kāi)步子、擼起袖子，在戰(zhàn)“貧”路上唱響奮斗主旋律。在疫情防控、防汛救災(zāi)第一線，廣大年輕干部挺身而出、逆流而上，用實(shí)際行動(dòng)保障人民群眾生命健康、財(cái)產(chǎn)安全，擦亮青春底色。在攻堅(jiān)克難、披荊斬棘的關(guān)鍵時(shí)刻，年輕干部應(yīng)始終秉懷“人民至上”的崇高理念，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人、暖心人、稱(chēng)心人，時(shí)刻關(guān)注群眾的“衣食住行”，主動(dòng)化解群眾的“矛盾糾紛”，從人民利益出發(fā)，站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題辦事情，在解民憂、紓民困、暖民心中提高群眾工作能力。

以深入調(diào)研為“切入點(diǎn)”，找準(zhǔn)癥結(jié)所在。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項(xiàng)工作的基本功，是黨的傳家寶。深入開(kāi)展調(diào)查研究是提高群眾工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必然要求。年輕干部當(dāng)以調(diào)查研究為切入口，找準(zhǔn)工作方向、緊盯群眾問(wèn)題，念好“真”字訣，精準(zhǔn)查擺問(wèn)題，在群眾“急難愁盼”處發(fā)力，把做好群眾思想政治工作與解決群眾實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把成熟的調(diào)研結(jié)果與具體解決措施結(jié)合起來(lái)，把經(jīng)常化調(diào)查與透徹化研究結(jié)合起來(lái)，著力疏通群眾的堵點(diǎn)、化解群眾的難點(diǎn)、破除群眾痛點(diǎn)，切實(shí)解決好群眾的操心事、揪心事、煩心事，對(duì)于涉及面廣、群眾關(guān)注度高的突出問(wèn)題，要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，要集中力量精準(zhǔn)發(fā)力，以問(wèn)題為靶心開(kāi)展調(diào)查，以問(wèn)題為“磨心”研究路子和對(duì)策，做到一針見(jiàn)血、有的放矢。

以精通業(yè)務(wù)為“支撐點(diǎn)”，增強(qiáng)服務(wù)能力?！扒嗄觊L(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考，長(zhǎng)于猛干而短于討論，長(zhǎng)于革新而短于持重。”精通政策是做好群眾工作的必要前提。年輕干部應(yīng)學(xué)懂理論、悟透業(yè)務(wù)、做實(shí)行動(dòng)，成為用好理論的“活字典”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、勤于實(shí)踐的“行動(dòng)派”。在落實(shí)具體群眾工作時(shí)，年輕干部既要有扎實(shí)的政策理論功底，也要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，既能主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切，又能接得了“燙手的山芋”，還能破除得了前進(jìn)道路上的“攔路虎”“絆腳石”?！皼](méi)有金剛鉆，不敢攬瓷器活”。年輕干部要把政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”，在弄通弄懂惠民政策上下功夫，磨練自身崗位硬功夫，自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái)，讓群眾滿意，讓百姓信任。

以夯實(shí)作風(fēng)為“突破點(diǎn)”，提升工作成效。“巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀。”即做事要講究方法，巧干勝于蠻干。貼近民眾要講究工作藝術(shù)。廣泛與普通老百姓交朋友、打交道是做好新時(shí)期群眾工作的重要保障。習(xí)近平指出，年輕干部要提高群眾工作能力，要注意宣傳群眾、教育群眾，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作，提高群眾思想覺(jué)悟，讓他們心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)。年輕干部在開(kāi)展群眾工作時(shí)，要主動(dòng)下基層，多接接地氣，多聊聊家長(zhǎng)里短，多沾沾泥土味，要了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、多聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn)，在方式方法上既要做到創(chuàng)新，也要接地氣。要力戒形式主義，端正工作作風(fēng)、撲下身子實(shí)干、大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，真正把心貼近人民、把情系于人民，主動(dòng)與群眾溝通交流，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，讓群眾工作更加貼近群眾、更好服務(wù)群眾。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十六

策，腐敗的種類(lèi)和涉及罪名。聽(tīng)完授課我很受觸動(dòng)。青年黨員如果放松了世界觀改造，不注意加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，私欲膨脹，誰(shuí)都有犯罪的可能。作為青年黨員，必須始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，正確對(duì)待手中掌握的權(quán)力，要認(rèn)清權(quán)力是黨和人民賦予的，自己要把這個(gè)權(quán)力用到為人民謀利益上，而不能用來(lái)謀取私利。要政治過(guò)硬，旗幟鮮明，忠于職守，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策，努力學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，掌握必要的金融、經(jīng)濟(jì)、科技、管理等知識(shí)。要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，真正做到廉政、勤政，只有這樣才能有效地防止和克服以權(quán)謀私的行為發(fā)生。

作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名年輕干部，我要自覺(jué)用學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容武裝頭腦，完成好各項(xiàng)本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率、扎實(shí)工作的表率、團(tuán)結(jié)和諧的表率、嚴(yán)守紀(jì)律的表率、廉潔奉公的'表率，以更高的認(rèn)識(shí)、更大的決心、更足的干勁，求真務(wù)實(shí)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，為使工作再上新臺(tái)階、開(kāi)創(chuàng)新局面，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

中國(guó)大學(xué)網(wǎng)

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十七

按照局黨委的安排，我和畜牧中心的部分同事參加了全縣農(nóng)技干部素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí)和考察。20xx年12月14日至1月8日，在成都農(nóng)業(yè)科技學(xué)院參加了畜牧養(yǎng)殖新技術(shù)、動(dòng)物疫病防控、防疫、檢疫法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用和公務(wù)員禮儀等方面的系統(tǒng)培訓(xùn);2010年3月23日至3月28日，學(xué)習(xí)考察了上海祥欣畜禽有限公司、江蘇省蔣巷村和華西村等地，通過(guò)實(shí)地考察和認(rèn)真聽(tīng)取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法，給了我很多有意義的啟發(fā)，下面結(jié)合學(xué)習(xí)考察情況，談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、畜禽養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展新模式—上海祥欣畜禽有限公司。

考察的第一站是上海市祥欣畜禽有限公司，該公司建立于1987年，經(jīng)過(guò)二十年的精心打造，目前已成為上海地區(qū)生產(chǎn)規(guī)模最大、科技含量最高的種豬生產(chǎn)基地，其成功做法有兩個(gè)方面讓我體會(huì)深刻：

(一)現(xiàn)代化科技和新技術(shù)的應(yīng)用。

高科技和新技術(shù)的應(yīng)用在該公司原種豬場(chǎng)中體現(xiàn)尤為明顯。他們配備了多項(xiàng)現(xiàn)代化科技裝備，主要包括：同步自動(dòng)喂料，高床飼養(yǎng)，自動(dòng)電子稱(chēng)重，蜂窩水簾、軸流風(fēng)機(jī)負(fù)壓降溫，熱水循環(huán)加溫保暖，豬舍自動(dòng)噴霧消毒，精子密度自動(dòng)計(jì)數(shù)儀、倒置成像顯微鏡，全自動(dòng)種豬性能測(cè)定系統(tǒng)，電子信息化管理系統(tǒng)等。

全場(chǎng)實(shí)施電子監(jiān)控，參觀人員和客戶不用到場(chǎng)就可以對(duì)場(chǎng)地情況、豬只情況進(jìn)行詳細(xì)的了解，這樣既可以預(yù)防外來(lái)疾病的傳入，又能減輕飼養(yǎng)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，而且豬只受到的外界干擾少，更有利于它的生長(zhǎng)。

反觀我縣養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，仍然沿用相對(duì)簡(jiǎn)單的飼養(yǎng)方式，多數(shù)養(yǎng)殖場(chǎng)仍是一種農(nóng)戶自養(yǎng)的模式，并未形成規(guī)模，更談不上高科技的應(yīng)用。這與養(yǎng)殖戶的個(gè)人意識(shí)和多年來(lái)形成的養(yǎng)殖習(xí)慣是分不開(kāi)的。而在養(yǎng)殖新技術(shù)方面，現(xiàn)階段正在大力推行的生物發(fā)酵床養(yǎng)殖技術(shù)，我認(rèn)為是非常不錯(cuò)，其能達(dá)到排泄物的快色降解、消化，充分實(shí)現(xiàn)零排放。

在我看來(lái)，高科技使用的投入成本很高，現(xiàn)在多數(shù)養(yǎng)殖戶還不能達(dá)到，但是生物發(fā)酵床養(yǎng)殖技術(shù)操作簡(jiǎn)單，投入低、易掌握、零排放、無(wú)污染，還能提高了豬肉的品質(zhì)，提高飼料利用率和減少發(fā)病率，能真正做到到節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、提高效益的綜合作用。

(二)文化參觀旅游與養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展相結(jié)合。

文化參觀旅游與養(yǎng)殖業(yè)的結(jié)合發(fā)展，更是該公司的一大特色。參觀祥欣豬文化展示館讓我們都眼前一亮，這個(gè)展示館集豬文化展示、養(yǎng)豬學(xué)術(shù)研討與交流、旅游休閑觀光等功能于一體。它可以極大的促進(jìn)、展示我國(guó)豐富的養(yǎng)豬文化，充分挖掘和利用我國(guó)豬的基因資源，并傳遞出一種“善以待豬、寬以待人”的文化內(nèi)涵，填補(bǔ)了我國(guó)豬文化展示宣傳的空白。

在我們提倡跳出畜牧看畜牧，求新、求變、求發(fā)展的指導(dǎo)思想下，將文化參觀旅游和養(yǎng)殖業(yè)相結(jié)合，不失為一種養(yǎng)殖發(fā)展新模式。通過(guò)文化參觀旅游，不但能使專(zhuān)業(yè)人員對(duì)生豬起源及養(yǎng)殖有進(jìn)一步了解，還可以使其他的非專(zhuān)業(yè)人員，通過(guò)資料和參觀的方式提高興趣，并有直觀的認(rèn)識(shí)。在養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)收的同時(shí)，參觀旅游上也可以帶來(lái)可觀的效益，不失為一種創(chuàng)新。

二、全國(guó)文明村—江蘇省常熟支塘鎮(zhèn)蔣巷村。

考察第二站，我們來(lái)到了江蘇省常熟支塘鎮(zhèn)蔣巷村。蔣巷村位于常熟、太倉(cāng)、昆山三市的交界處，曾經(jīng)條件艱苦、環(huán)境惡劣，但就是這么一個(gè)并無(wú)明顯優(yōu)勢(shì)的小村，如今發(fā)展成了“全國(guó)文明村”、“江蘇省衛(wèi)生村”、“江蘇省生態(tài)百佳村”、“江蘇省經(jīng)濟(jì)示范村”。通過(guò)考察，我們了解到蔣巷村的發(fā)展靠的是科學(xué)的規(guī)劃和堅(jiān)持不懈的奮斗。如今該村形成了集工業(yè)園區(qū)、村民蔬菜園、新家園、生態(tài)園和千畝無(wú)公害糧油生產(chǎn)基地于一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)村。該村的發(fā)展可以用13個(gè)字來(lái)形容，那就是“農(nóng)業(yè)起家、工業(yè)發(fā)家、旅游業(yè)旺家”。

該村對(duì)我縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有幾點(diǎn)啟示。第一，要突出規(guī)劃先導(dǎo)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，規(guī)劃要先行。村鎮(zhèn)規(guī)劃要站在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一規(guī)劃，因地制宜;第二，要發(fā)展產(chǎn)業(yè)支撐。

發(fā)展產(chǎn)業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的強(qiáng)力支撐，只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展了，農(nóng)民富裕了，新農(nóng)村建設(shè)才能得以持續(xù)地進(jìn)行下去，才能從根本上打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，改變農(nóng)村落后的面貌;第三，要多元化發(fā)展。根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣?，在確定重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目的同時(shí)，要進(jìn)行其他項(xiàng)目的多元化發(fā)展，不但能提供更多的就業(yè)崗位，還能給農(nóng)戶創(chuàng)造更多的收入。

三、天下第一村—江蘇省無(wú)錫市江陰華士鎮(zhèn)華西村。

早在2001年7月，華西村就被國(guó)務(wù)院、中宣部、中組部在建黨80周年“肩負(fù)人民希望”大型圖片展中，稱(chēng)為“天下第一村”。華西村的發(fā)展，先后實(shí)現(xiàn)了四大步跨越：即70年代造田，建設(shè)農(nóng)業(yè)樣板村;80年代造廠，推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化;90年代造城，推進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化;21世紀(jì)騰飛，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化。

半天的考察，我們首先參觀了華西村的生態(tài)種植園;隨后又了解了他們是怎樣合并周?chē)?0多個(gè)村莊，做大、做強(qiáng)他們的產(chǎn)業(yè);最后，聽(tīng)取了吳仁寶老書(shū)記給我們作的報(bào)告，觀看了他們自編的文藝節(jié)目。我們發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)始終走在前面的村莊，可以說(shuō)是中國(guó)農(nóng)村的致富榜樣。

他們利用符合他們當(dāng)?shù)刈匀粭l件，打造與其他地方有明顯不同的生產(chǎn)項(xiàng)目，把他們區(qū)域內(nèi)獨(dú)特的農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)特有的模式轉(zhuǎn)化為他們的特色商品和具有他們特殊的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，這也正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。我們可以結(jié)合成都市打造“世界現(xiàn)代田園城市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過(guò)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)，打造出自身的品牌價(jià)值，以更高的定位、更高的目標(biāo)、更高的水平，推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我縣新一輪追趕型跨越式發(fā)展。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)和外出考察，我認(rèn)識(shí)到作為一名畜牧工作者，要在工作中不斷提高自己，在思想認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平上要不斷的學(xué)習(xí)，制定有效的措施，更好地為廣大人民群眾服好務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

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青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十八

甘肅省政府黨組書(shū)記、省長(zhǎng)任振鶴昨天上午主持召開(kāi)省政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，研討交流學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九屆五中全會(huì)、中央政治局民主生活會(huì)和在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的重要講話精神的心得體會(huì)。

省政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員程曉波、劉長(zhǎng)根作交流發(fā)言，其他班子成員作書(shū)面發(fā)言。

任振鶴指出，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，貫通歷史與現(xiàn)實(shí)、結(jié)合理論與實(shí)踐，深入系統(tǒng)闡述了準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，為我們奮進(jìn)新征程提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。

任振鶴強(qiáng)調(diào)，政府系統(tǒng)各級(jí)干部要深學(xué)細(xì)悟、反復(fù)研讀、逐字消化習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，常學(xué)常新、常悟常進(jìn)、常踐常得，不斷加深對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史方位、階段特征、指導(dǎo)理論、戰(zhàn)略任務(wù)的理解把握，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)、筑牢思想根基，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠誠(chéng)實(shí)踐者。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，在謀劃工作、推動(dòng)落實(shí)過(guò)程中始終把講政治擺在第一位，干在實(shí)處、走在前面，科學(xué)把握形勢(shì)變化，準(zhǔn)確識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì)，清醒明辨是非對(duì)錯(cuò)，有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，確保黨中央決策部署及省委工作要求不折不扣落地落實(shí)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，對(duì)表對(duì)標(biāo)自覺(jué)扛好工作責(zé)任，科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)建設(shè)、招商引資、民生保障等各項(xiàng)工作，落實(shí)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作聯(lián)系掛鉤制度，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域工作的分析研判、統(tǒng)籌調(diào)度、推動(dòng)落實(shí)，切實(shí)以“鐵肩膀”擔(dān)好硬任務(wù)、推動(dòng)快發(fā)展。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)的緊迫感，緊盯形勢(shì)任務(wù)、主責(zé)主業(yè)和短板弱項(xiàng)，建立學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，自覺(jué)補(bǔ)課充電，加快知識(shí)更新，不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”，努力成為各自領(lǐng)域的行家里手，共同創(chuàng)造各項(xiàng)工作新的業(yè)績(jī)。

習(xí)近平總書(shū)記在2021年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中著重強(qiáng)調(diào)：年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神，結(jié)合工作實(shí)際，淺談四個(gè)方面?zhèn)€人認(rèn)識(shí)體會(huì)及感悟收獲。

一要講政治，頭腦非常清醒。習(xí)總書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái)，始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨。”、“理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的。理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋。”沒(méi)有理想就會(huì)胡思亂想，淡化信念就會(huì)滋生雜念。各級(jí)干部都要注重理論武裝，要在真學(xué)、真信、真用上下功夫，否則，就容易在工作上出差、兩防上出事、生活上出丑、政治上出格。一要學(xué)出真經(jīng)。防止對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理，不學(xué)正宗學(xué)迷宗，不研究正道的盡研究旁門(mén)左道的，共產(chǎn)黨人不學(xué)共產(chǎn)黨的理論，就辯不清方向，也難有大的造就，個(gè)別的可能還會(huì)造孽，重要性不言而喻。因此，必須把學(xué)習(xí)放在第一位，真正像xxx那樣真學(xué)、真信、真?zhèn)?、真做，像xxx那樣真武裝，真見(jiàn)成效，真出成果。二要學(xué)出味道?！皩W(xué)理論強(qiáng)素質(zhì)”不僅僅是句口號(hào)，更是現(xiàn)實(shí)需要。而有些同志習(xí)慣把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)去完成，當(dāng)成差事去應(yīng)付，沒(méi)有當(dāng)成是需要，讓上級(jí)推著學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)逼著學(xué)，被動(dòng)跟著學(xué)，把受益的東西當(dāng)作受罪的負(fù)擔(dān)，入耳不入心，往往是學(xué)習(xí)沒(méi)少搞、課沒(méi)少上、本沒(méi)少記、理論沒(méi)少背，可還是穿衣戴帽，學(xué)用脫節(jié)。因此，學(xué)理論不能搞死記硬背，要堅(jiān)持活學(xué)活用，當(dāng)做一種需要，養(yǎng)成一種習(xí)慣，用腦子去思考，用心去感悟，才能消化好、轉(zhuǎn)化好，才會(huì)越學(xué)越有滋味、越學(xué)越有勁頭。三要學(xué)出價(jià)值。先進(jìn)的理論只有轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，才能發(fā)揮巨大的威力。千萬(wàn)不能表面學(xué)的是一套，心里想的是一套，實(shí)際做的又是一套，更不能站在高處唱高調(diào)。具體怎么能算真用，就是要按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求，切實(shí)用“科學(xué)化”的理念思考工作，解決好橫亙?cè)谇斑M(jìn)道路上難以解決問(wèn)題；用“精細(xì)化”的理念落實(shí)工作，解決好粗枝大葉的問(wèn)題；用“效益化”的理念籌劃工作，解決好重評(píng)價(jià)不計(jì)代價(jià)的問(wèn)題；用“制度化”的理念規(guī)范工作，解決好重人治輕法治的問(wèn)題。

二要講個(gè)性，不忘換位思考。人的脾氣秉性各不相同，這是客觀自然的。這里所講的個(gè)性，是在一個(gè)單位和集體當(dāng)中學(xué)會(huì)尊重人、理解人、愛(ài)護(hù)人、包容人、幫助人，努力塑造個(gè)人的和諧人格和人格魅力。大社會(huì)講的是和諧，小單位講的是和睦，只有和睦才有和諧。因此，一要講融合。生活在大家庭、大集體當(dāng)中，不能棱角太分明，毛病太突出，不能太另類(lèi)了。個(gè)別同志把無(wú)知當(dāng)個(gè)性，把有脾氣當(dāng)作有魄力，想罵誰(shuí)就罵誰(shuí)，想批誰(shuí)就批誰(shuí)；有的同志干工作喜歡獨(dú)斷專(zhuān)行，不經(jīng)請(qǐng)示就亂拍板，胡干蠻干；還有的同志特立獨(dú)行，我行我素，不管是制度規(guī)定的還是集體研究的，你定你的，我干我的。結(jié)果，就很難與基層群眾打成一片，不能與集體同事融到一塊，成為孤家寡人，還把單位氣氛搞的緊緊張張，讓大家很壓抑。個(gè)性不是特性特別，黨員干部要自覺(jué)讓個(gè)性服從黨性。二要講大度。作為一名黨員干部，要努力完成好本職工作，少議論他人是非。就像老百姓講的：來(lái)說(shuō)是非者，便是是非人。不要背后議論別人的長(zhǎng)短，“吾日三省吾身”最好還是“閉門(mén)常思自己過(guò)，閑談莫論他人非”，如果發(fā)現(xiàn)同志身上有問(wèn)題、有缺點(diǎn)，要當(dāng)面指出來(lái)。同事之間不要總是動(dòng)心眼、耍手腕，琢磨人不琢磨事，算計(jì)人不算計(jì)工作。要珍惜在一起工作的機(jī)會(huì)，珍惜戰(zhàn)友的情誼、講緣分。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，一門(mén)心思整事的人永遠(yuǎn)也不會(huì)得勢(shì)，只有踏踏實(shí)實(shí)干事的人才有可能成就大事。三要講民主。思想需要交流碰撞，工作需要集思廣益，民主是我們黨解決問(wèn)題的法寶。我們所說(shuō)的民主不是絕對(duì)的民主，更不是以哪個(gè)人為主。每名黨員要正確理解民主的涵義，尤其作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要把個(gè)人意志與集體意志的位置擺清楚。比如，黨委支部形成決議的事，個(gè)人有不同的意見(jiàn)可以保留，但必須堅(jiān)決執(zhí)行，背后不能說(shuō)說(shuō)講講，更不能背離集體領(lǐng)導(dǎo)自以為是，搞嘀嘀咕咕，這不僅僅是水平問(wèn)題，更是黨性品質(zhì)的問(wèn)題。

三要講品格，群眾觀念為上。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格，是衡量一個(gè)干部是否稱(chēng)職的重要標(biāo)準(zhǔn)?！逼犯袷且粋€(gè)人的品質(zhì)德性，雖然沒(méi)有黨性那么鮮明，但它往往是群眾評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要尺度。做官先做人，黨員干部應(yīng)該時(shí)時(shí)處處事事走在群眾的前頭，為群眾做出榜樣，以良好人格的魅力感召人、凝聚人。應(yīng)該說(shuō)，追求利益是人之常情，關(guān)鍵是大家要以客觀、積極、平靜的心態(tài)去對(duì)待，始終做到看自己要清醒一點(diǎn)，看別人要謙虛一點(diǎn)，看組織要客觀實(shí)際一點(diǎn)。一要誠(chéng)懇。說(shuō)話要真誠(chéng)。就是不能顛倒黑白、混淆是非說(shuō)假話，不能信口開(kāi)河、無(wú)中生有說(shuō)謊話，不能言不由衷、口是心非說(shuō)違心話，更不能虛情假意、無(wú)法實(shí)現(xiàn)說(shuō)大話空話。與下級(jí)談心，要交底，別說(shuō)半截話，不能給人留懸念，要給人留念性。辦事要坦誠(chéng)。就是不要做表面文章、弄虛作假，不要裝模作樣、故作姿態(tài)，不要光說(shuō)不做、眼高手低；為人要實(shí)誠(chéng)。自覺(jué)做到人前人后一個(gè)樣，臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣，對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣，不要總搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，更不要養(yǎng)成當(dāng)面是人、背后是鬼的雙重人格。二要公心。不論手中權(quán)力大小，都要充分認(rèn)識(shí)到，權(quán)力是信任、是責(zé)任、是舞臺(tái)，如果行一次特權(quán)，就會(huì)失去一分威信；破一次規(guī)矩，就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)。出于公心才能行于公道，特別是在涉及群眾切身利益的問(wèn)題上，更要公字在心，一碗水端平，不能讓老實(shí)厚道之人吃虧，不能讓埋頭苦干之人受屈，也不能讓耍滑賣(mài)乖之人得便宜。所以說(shuō)，我們要把心胸放寬一點(diǎn)，把視野放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把利益看淡一點(diǎn)，把責(zé)任看重一點(diǎn)，這樣才能保持良好的精神狀態(tài)和充足的工作勁頭。三務(wù)實(shí)。要知道，有基層才有機(jī)關(guān)，有群眾才有干部。要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放到為民服務(wù)。愛(ài)民不能停在嘴上，要想群眾之所慮，急群眾之所難，幫群眾之所需，切實(shí)在幫助人、愛(ài)護(hù)人、培養(yǎng)人上傾真心、動(dòng)真情、使實(shí)勁，多加勁、少加壓，多點(diǎn)欣賞、少點(diǎn)斥責(zé)，多點(diǎn)人情味、少點(diǎn)火藥味，多點(diǎn)人文關(guān)懷、少點(diǎn)橫眉冷對(duì)，一件事、一次辦，網(wǎng)上辦、馬上辦，把事關(guān)群眾切身利益的事做好、做細(xì)、做實(shí)。

四要講自律，潔身自愛(ài)自重。習(xí)近平總書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)：“講規(guī)矩、守底線，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止?！弊鳛橐幻h員干部，要有良好的行為習(xí)慣，要時(shí)刻把自我約束、自我管理作為提高自己的重要手段。一要嚴(yán)細(xì)節(jié)?！鞍投闺m小壞腸胃，酒杯不深淹死人”，這句話形象地說(shuō)明了一些不起眼的東西往往能釀成大禍。也告誡我們，任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷一個(gè)由小變大、由量變到質(zhì)變的過(guò)程。細(xì)節(jié)中有政治，有黨性，有原則，有人格。越是隱藏的東西越能看出人的品質(zhì)，越是細(xì)微的情節(jié)越能顯出人的靈魂。大錯(cuò)誤都是從不注意小節(jié)開(kāi)始的。制度上打了一回“擦邊球”，問(wèn)題可能就開(kāi)始“滾雪球”；權(quán)力上掀開(kāi)一扇方便的窗，就會(huì)打開(kāi)多道私利的門(mén)；原則上破了一次先例，就很難再守住規(guī)矩。可見(jiàn)，小節(jié)失守是大節(jié)難保的“突破口”，不在小的方面“約束自己”，就會(huì)大的方面“放縱自己”，迷失自己。二要嚴(yán)愛(ài)好。人的欲望是無(wú)限的，如果不加以節(jié)制，就會(huì)成為洪水猛獸。興趣愛(ài)好人人都有，只要不危害身心健康和社會(huì)進(jìn)步，都無(wú)傷大雅。作為各級(jí)干部，追求要有層次，生活要有品位，消費(fèi)要合理。工作之余看看書(shū)報(bào)，到外面做做運(yùn)動(dòng)，既消除疲勞，也有益身心健康。但興趣愛(ài)好不能太濫，更不能與權(quán)力結(jié)合，否則就容易失范、失度。不能把喜歡唱歌、打牌、喝酒當(dāng)成個(gè)人行為，如果成天忙碌于酒場(chǎng)，圍著杯子轉(zhuǎn)，把大量時(shí)間、精力和金錢(qián)消耗在吃喝上，不僅容易造成鋪張浪費(fèi)，還傷身子、壞形象。試想，一個(gè)人如果成天貪戀“杯子”，沉湎酒肉，碌碌無(wú)為，又如何有足夠精力去履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)重任！三要嚴(yán)生活。個(gè)別黨員干部犯錯(cuò)誤，走上違法犯罪的道路，都是因?yàn)槠綍r(shí)行為不檢點(diǎn)，“在推杯換盞中放松了要求，在小利小惠前丟掉了原則，在輕歌曼舞中喪失了人格”，教訓(xùn)非常深刻，要引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴。因此，要堅(jiān)決抵制低級(jí)趣味的東西，自覺(jué)凈化交往圈、生活圈，時(shí)刻記住自己是干什么的，所說(shuō)的話，所辦的事要與黨員干部的身份相匹配，別干丟人的事、掉價(jià)的事，讓群眾瞧不起的事。

我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”——短期集中培訓(xùn)，村小教師訪名校培訓(xùn)項(xiàng)目，在安徽師范大學(xué)信息技術(shù)班學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)結(jié)束了，在這里感謝此項(xiàng)培訓(xùn)的主辦單位和承辦院校提供學(xué)習(xí)；感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí)；感謝班主任李杰老師的信任；感謝各位學(xué)員老師的支持與幫助；感謝各位專(zhuān)家老師的精彩講座。這次培訓(xùn)讓我覺(jué)得充實(shí)而愉快。學(xué)到了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的老師，使我受益匪淺。

培訓(xùn)期間，工作上做好一名班干部的本職工作，負(fù)責(zé)學(xué)員的簽到，組織學(xué)員參加研討觀摩活動(dòng)；學(xué)習(xí)上認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家教授、名師的講座，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)研修日志，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

11月1日，參加開(kāi)班典禮后，學(xué)院安排的第一節(jié)課，是安徽師范大學(xué)孫德玉教授的“《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀”。孫教授用他淵博的知識(shí)重點(diǎn)講解了：師德修養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；用他樸實(shí)、獨(dú)樹(shù)一幟的語(yǔ)言，闡釋了如何做好一名教師，教師的任務(wù)是什么？用孫教授的話說(shuō)，教師要：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己。教育是把人培養(yǎng)成人（合格的人）。

許勇教授的一句話扔記憶猶新：我們?nèi)绾斡米蛱斓闹R(shí)，教會(huì)今天的學(xué)生，去迎接明天的挑戰(zhàn)。如今是信息大爆炸的時(shí)代，這就需要去不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其實(shí)這也是師德的體現(xiàn)——終身學(xué)習(xí)。

三

培訓(xùn)期間，蕪湖市名校教師，分享了信息課各模塊是如何教學(xué)的，各類(lèi)軟件是如何使用的，以及信息技術(shù)這方面的工作是如何開(kāi)展的。在今后的教學(xué)中，我要向這些名師學(xué)習(xí)，改變教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。

總之，這次培訓(xùn)對(duì)我將有很大的幫助。有工作才有快樂(lè)，在以后的工作中我會(huì)不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)。

9月1日上午，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。這是總書(shū)記自2019年3月1日以來(lái)第5次在中央黨校中青班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。

新學(xué)期第一課總書(shū)記再次開(kāi)講。

今天（9月1日）是中央黨校開(kāi)學(xué)的日子，很多學(xué)員早早地來(lái)到大禮堂，等待著新學(xué)期第一課。當(dāng)習(xí)近平總書(shū)記步入“講臺(tái)”時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)員起立鼓掌。這是總書(shū)記第5次在中央黨校中青班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。中央黨校中青班主要培訓(xùn)廳局級(jí)和部分縣處級(jí)正職中青年干部，學(xué)制一般不少于4個(gè)月，主要系統(tǒng)安排理論教育、黨性教育、能力培養(yǎng)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。與其他班次不一樣的是，自2019年以來(lái)中青班“開(kāi)學(xué)第一課”都是由總書(shū)記親自講授。

每次總書(shū)記都會(huì)圍繞某一主題向廣大干部特別是年輕干部談心鼓勁提要求劃重點(diǎn)講方法。今天這堂課的主題是“信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為”。前四次主題分別是“加強(qiáng)理論修養(yǎng)”“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)”“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力”“傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)”。5堂課堂堂干貨滿滿，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，是廣大干部特別是年輕干部成長(zhǎng)之路的基本遵循。

習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校中青班開(kāi)班式上的5次重要講話。

（截至2021年9月1日）。

2021年9月1日。

班次：2021年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。

主題：信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才。

學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。

2021年3月1日。

班次：2021年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。

主題：立志做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先建功立業(yè)。

學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)！

2020年10月10日。

班次：2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。

主題：年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力想干事能干事干成事。

學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。

2019年9月3日。

班次：2019年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。

主題：發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。

學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。

2019年3月1日。

班次：2019年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。

主題：在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。

學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中不忘初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。

進(jìn)入黨校主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不只是個(gè)人的問(wèn)題，也不是一般性的問(wèn)題，而是關(guān)系到黨和國(guó)家工作的推進(jìn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問(wèn)題。

“安排領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，就是為大家在工作‘熱運(yùn)行’中提供一個(gè)‘冷思考’的寶貴時(shí)機(jī)，創(chuàng)造一個(gè)能靜下心來(lái)‘踱方步’的寶貴時(shí)機(jī)，使大家有時(shí)間來(lái)回顧和總結(jié)自己以往的工作與生活，從中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，使自己的認(rèn)識(shí)和工作立于新的起點(diǎn)，以利實(shí)現(xiàn)新的提高?！边@是2012年9月1日兼任中央黨校校長(zhǎng)的習(xí)近平在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)學(xué)員們的諄諄告誡。

進(jìn)入黨校，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。接下來(lái)，各位學(xué)員要珍惜好這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在環(huán)境優(yōu)雅風(fēng)景宜人的校園里“冷思考”“踱方步”，牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉力，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，砥礪政治品格，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。

大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要；創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。在2021年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)！

站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開(kāi)啟。新中國(guó)成立不久，我們黨就提出建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)，未來(lái)30年將是我們完成這個(gè)歷史宏愿的新發(fā)展階段。征途漫漫，惟有奮斗。我們通過(guò)奮斗，披荊斬棘，走過(guò)了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。我們深知，越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順，越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪，必須時(shí)刻保持警醒，不斷振奮精神，繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，繼續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。

年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，就要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)艱苦奮斗。要不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，立志為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果，運(yùn)用黨的科學(xué)理論優(yōu)化思想方法，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，力戒形式主義、官僚主義，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”，解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，拜人民為師、甘當(dāng)小學(xué)生，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”問(wèn)題，讓群眾有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。要有“檢身若不及”的自覺(jué)，經(jīng)常對(duì)照黨的理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照黨中央部署要求，主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足，本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神大膽開(kāi)展批評(píng)，涵養(yǎng)虛心接受批評(píng)的胸懷和氣度，胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇接受，有則改之、無(wú)則加勉。要自覺(jué)加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，善斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng)，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，增強(qiáng)底線思維，練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫。要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡，堅(jiān)持以儉修身、以儉興業(yè)，堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情，培育積極健康的生活情趣，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

一代人有一代人的責(zé)任。中華民族偉大復(fù)興曙光在前、前途光明。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，永葆初心、牢記使命，持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，把苦難輝煌的過(guò)去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來(lái)貫通起來(lái)，在亂云飛渡中把牢正確方向，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前砥礪膽識(shí)，激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)毅前行，我們就一定能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。

10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中，總書(shū)記明確指出，“政治能力是第一位的”。

增強(qiáng)政治能力，年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部，最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)，要樹(shù)立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，要牢記黨的宗旨和使命，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)，要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神。“為官避事平生恥”，年輕干部，要自覺(jué)把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體，心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志，勇于擔(dān)當(dāng)，不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣，隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)；“敢上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”，時(shí)刻聽(tīng)從組織召喚，主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè)，在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情，干出一流業(yè)績(jī)，為“官”一任、造福一方，讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。

增強(qiáng)政治能力，年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求，持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理，勤于思考、學(xué)思結(jié)合，將黨的原理和理論學(xué)懂悟透，深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新，切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理，做起而行之的奮斗者，在為黨盡責(zé)、為黨解憂和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、強(qiáng)筋骨、悟真知，并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用，指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)辨明是非能力，涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”，在大是大非面前保持清醒的頭腦，哪怕“黑云壓城城欲摧”，我自巋然不動(dòng)。

增強(qiáng)政治能力，年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì)，要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍，要保持純潔的政治品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢(qián)觀、權(quán)力觀，時(shí)刻心懷敬畏，做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲，面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，清正廉潔、表里如一，確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì)，要提高道德水平。年輕干部要自覺(jué)凈化自己的朋友圈，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，少參加不必要的應(yīng)酬，將更多的時(shí)間和精力放在讀書(shū)學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上；自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，時(shí)時(shí)充滿“正能量”，用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人，做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者，堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì)，要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力，堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想，時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài)，面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，危難關(guān)頭豁得出來(lái)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。

年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托，是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量。總書(shū)記曾多次表達(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部，我們有幸能與此偉大時(shí)代同行，更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn)，不斷增強(qiáng)政治能力，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫(xiě)下自己濃墨重彩的一筆！

上好開(kāi)班第一課，做好時(shí)代生力軍(1)。

2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班x月x日上午在中央黨校開(kāi)班。在這次課上用“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)”這48個(gè)字，對(duì)年輕干部發(fā)出號(hào)召、提出要求、作出動(dòng)員。講話中，“既要‘身入’基層，更要‘心到’基層”，體現(xiàn)了我們黨重視基層、深入基層、依靠群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。在基層奮斗的年輕干部們應(yīng)當(dāng)牢記殷殷囑托，在基層的熱土上鍛煉成長(zhǎng)、攻堅(jiān)克難，不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。

一、基層年輕干部要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念。

“理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的”。理想信念是黨員干部的精神之鈣，是年輕干部成長(zhǎng)的精神坐標(biāo)。作為年輕干部，我們更應(yīng)當(dāng)牢記“組織上安排年輕干部去艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作，是信任更是培養(yǎng)”，肩負(fù)組織交予我們的這份光榮使命，勇立潮頭，乘風(fēng)破浪，才能在國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中奉獻(xiàn)青春力量，交出人民滿意的答卷。

二、基層年輕干部要堅(jiān)持原則，勇于干事?lián)隆?/p>

“黨把干部放在各個(gè)崗位上是要大家擔(dān)當(dāng)干事，而不是做官享?！?。作為年輕干部，我們應(yīng)當(dāng)不畏艱難，堅(jiān)持真理、堅(jiān)守原則，勇于承擔(dān)改革發(fā)展道路上的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)。尤其是在當(dāng)前世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的背景下，我們更要直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以過(guò)硬的意志品質(zhì)克服來(lái)自內(nèi)部、外部的一切艱難險(xiǎn)阻，才能成長(zhǎng)為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

三、基層年輕干部要學(xué)深悟透，練好真知本領(lǐng)。

“要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”。作為年輕干部，我們正處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，要抓緊每分每秒，補(bǔ)全自身的知識(shí)體系，同時(shí)堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”相結(jié)合，在基層工作中不斷提升自己對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用能力。同時(shí)，在學(xué)思踐悟的過(guò)程中，更要講究方式方法，多總結(jié)思考?！叭绻γβ德?，只是機(jī)械做事，陷入事務(wù)主義是很難提高認(rèn)識(shí)和工作水平的”。我們只有將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通，才能收獲真才實(shí)干，拓寬眼界能力。

當(dāng)代年輕干部們要不負(fù)時(shí)代重托，不負(fù)青春韶華，認(rèn)真學(xué)好“開(kāi)班第一課”，在偉大的時(shí)代中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力成為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍!

剛才，我們集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在青年干部培訓(xùn)班上的講話精神，結(jié)合總書(shū)記提到的七種能力，我有三點(diǎn)體會(huì)：

實(shí)干創(chuàng)新是關(guān)鍵?！岸勚蝗缒恳?jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之”。中紀(jì)委在各項(xiàng)工作安排部署中，都反復(fù)提到“釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印”，因此，我們不論是調(diào)查研究，還是信訪初核、審查審理，都要堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去，傾聽(tīng)基層干部群眾所想所急所盼，了解和掌握真實(shí)情況，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。同時(shí)，還要培養(yǎng)逆商和情商，年輕干部要有創(chuàng)新的工作理念、超前的工作思路，對(duì)待困難的態(tài)度，決定了一個(gè)年輕干部的成就。遇到困難繞著走，可能安全但卻會(huì)淪為平庸；遇到困難不回避，可能有風(fēng)險(xiǎn)但一定會(huì)進(jìn)步。如果因?yàn)楹ε戮途芙^起航，那么我們永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)彼岸。

信念擔(dān)當(dāng)是本質(zhì)。在紀(jì)檢工作新形勢(shì)下，我們的一言一行都備受關(guān)注，《紀(jì)檢干部監(jiān)督管理辦法》，牢固樹(shù)立正確的是非觀、公私觀、義利觀、情法觀，要始終將慎獨(dú)、慎初、慎微、慎欲牢記心頭，在腐敗行為面前敢于亮劍，在歪風(fēng)邪氣面前敢于挺身，捍衛(wèi)制度尊嚴(yán)、保障制度執(zhí)行，做黨和人民的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士和忠誠(chéng)衛(wèi)士。要勇挑重?fù)?dān)、勇站排頭、勇敢前行。

在黨的十八大報(bào)告中，我們黨第一次提出“必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”這一重大論斷。習(xí)近平總書(shū)記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)曾強(qiáng)調(diào)，必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。2013年中央召開(kāi)的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，他再一次強(qiáng)調(diào)“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)?！苯眨谥醒朦h校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。習(xí)近平總書(shū)記之所以三番五次強(qiáng)調(diào)要“進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”，是由于我們黨面臨“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”。因此，我們所理解的習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的“偉大斗爭(zhēng)”，不是“文化大革命”時(shí)期所盛行的那種批判、批斗、爭(zhēng)斗、打擊和打倒的“斗爭(zhēng)思維”“斗爭(zhēng)哲學(xué)”，更不是挑起群眾斗群眾，而主要是我們黨要有效應(yīng)對(duì)“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”、經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、破解“四大危險(xiǎn)”、完成“艱巨任務(wù)”和改造“復(fù)雜環(huán)境”這些難啃的硬骨頭，就決不能放松警惕、無(wú)動(dòng)于衷、精神懈怠和消磨斗志，而必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，當(dāng)嚴(yán)峻形勢(shì)和斗爭(zhēng)任務(wù)擺在面前時(shí)，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝。

很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，一些人總是習(xí)慣以狹隘的角度去理解中國(guó)共產(chǎn)黨的主張和行動(dòng)。比如，對(duì)黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的成果視而不見(jiàn)，而是當(dāng)成看人下菜的“勢(shì)利店”，爭(zhēng)權(quán)奪利的“紙牌屋”。對(duì)此，習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)有力駁斥。他強(qiáng)調(diào)，我們大力查處腐敗案件，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，就是要順應(yīng)人民要求。這其中沒(méi)有什么權(quán)力斗爭(zhēng)，沒(méi)有什么“紙牌屋”。

共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的，大方向就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。在這次中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記用五個(gè)“凡是”，表明了主要風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自哪里，斗爭(zhēng)的方向在哪里，風(fēng)險(xiǎn)來(lái)必戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝。我們的頭腦要特別清醒、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定，牢牢把握正確斗爭(zhēng)方向，做到在各種重大考驗(yàn)面前立得住、站得穩(wěn)，反擊有力。

把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向，我們要時(shí)刻保持政治上理論上認(rèn)識(shí)上的警覺(jué)、清醒和自覺(jué)，認(rèn)清復(fù)雜而嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)形勢(shì)，認(rèn)清“偉大斗爭(zhēng)”的新形式新特點(diǎn)，進(jìn)而樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，在注重統(tǒng)一、和平發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和正面建設(shè)的同時(shí)，不能忽視斗爭(zhēng)的一面，不能放松警惕和消磨斗志。一個(gè)國(guó)家最大的危機(jī)是缺乏危機(jī)意識(shí)，一個(gè)民族最大的憂患是缺乏憂患意識(shí)，做好工作之最大問(wèn)題是缺乏問(wèn)題意識(shí)。然而，一些人精神懈怠，高枕無(wú)憂，小富即安，不求無(wú)功但求無(wú)過(guò)，缺乏危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，不注重提高應(yīng)對(duì)危機(jī)和“偉大斗爭(zhēng)”的能力，一些人的能力和素質(zhì)也跟不上“進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)”的要求和步伐。這應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和關(guān)注。

把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向，特別應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)今西方一些人以學(xué)術(shù)思想(文化、文明)的外表設(shè)置政治陷阱的本質(zhì)。對(duì)他們的一些理論，不但要觀其言，更要察其行，西方某些所謂的“敵對(duì)勢(shì)力”是最講“政治”，也最講“斗爭(zhēng)”的，比如，他們以“新自由主義”的名義消解中國(guó)特色社會(huì)主義，動(dòng)搖中國(guó)人的共同理想和理想信念;以“歷史虛無(wú)主義”的名義顛覆中國(guó)歷史、中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)文化、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)社會(huì)主義制度，摧毀我們的自信，分化人心;以“新聞自由”的名義解體我國(guó)意識(shí)形態(tài)，消解黨對(duì)意識(shí)形態(tài)及新聞?shì)浾摴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)權(quán);以“憲政民主”的名義使中國(guó)人崇拜西方式民主，否定中國(guó)式協(xié)商民主，制造民眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)政府的對(duì)立情緒。他們往往以所謂先進(jìn)的“文化”“文明”和“學(xué)術(shù)思想”的名義和形式進(jìn)行，但其本質(zhì)上就是要?jiǎng)訐u中國(guó)人的理想信念，摧毀中國(guó)人的自信心、瓦解人心和消磨我們的斗志，最終顛覆社會(huì)主義制度和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。由此可見(jiàn)，西方某些“敵對(duì)勢(shì)力”的“斗爭(zhēng)”手段可謂是刀刀致命。

在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭(zhēng)不是短期的而是長(zhǎng)期的，至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過(guò)程。我們不怕風(fēng)險(xiǎn)，怕就怕承平日久，缺乏斗爭(zhēng)意志，分不清敵我、看不懂是非、辨不明方向。

把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向，我們應(yīng)擁有進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的智慧。其一，要充分依靠廣大人民群眾，調(diào)動(dòng)且凝聚一切積極因素，為進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)共同奮進(jìn)。因?yàn)槿嗣袷峭苿?dòng)歷史前進(jìn)的決定力量，離開(kāi)人民群眾，什么事也辦不成。其二，萬(wàn)事功成，根在用人。事業(yè)是靠人來(lái)干的.人是一切歷史活動(dòng)的主體，人才資源是第一資源，具有創(chuàng)新能力的人才是核心競(jìng)爭(zhēng)力，用好人才是進(jìn)行“偉大斗爭(zhēng)”的關(guān)鍵。其三，講究戰(zhàn)略和策略。就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。注重文化軟實(shí)力建設(shè)，真正創(chuàng)立我們自己的原創(chuàng)性理論，真正有效傳播我們自己的思想，真正建構(gòu)我們自己的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系。

習(xí)總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建瓴，我聽(tīng)后醍醐灌頂，獲益良多。我將以習(xí)總書(shū)記重要講話為指引，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此，我有幾點(diǎn)感想分享，學(xué)識(shí)淺薄，望不吝賜教。

一是要提升政治敏銳性和政治鑒別力?！坝辛诉^(guò)硬的政治能力，才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”，要把政治建設(shè)擺在首位，旗幟鮮明講政治，明辨是非方向，保持清醒頭腦，堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。

二是要堅(jiān)守初心，牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務(wù)者，我就會(huì)擺正自己的位置，堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心，肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來(lái)，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三是要求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書(shū)記說(shuō)，干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實(shí)事，同時(shí)，不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。

四是要博學(xué)篤行，知行合一。一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，要堅(jiān)持以學(xué)為本，“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué)，在學(xué)中干，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，看遠(yuǎn)想深，切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。

眼下，我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，要常懷律己之心、樹(shù)立實(shí)干之志、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好，講團(tuán)結(jié)顧大局，講奉獻(xiàn)擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。

生活中，我們都曾期待在需要一個(gè)人的時(shí)候，能夠聽(tīng)到對(duì)方的一句“我能行”;工作中，我們也都希望在面對(duì)上級(jí)部署、領(lǐng)導(dǎo)安排、同事配合的時(shí)候說(shuō)一句“我能行”。習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的講話指出，年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這7種能力是年輕干部能說(shuō)“我能行”的標(biāo)準(zhǔn)，想說(shuō)“我能行”的尺度，敢說(shuō)“我能行”的底氣。年輕干部必須在7種能力中找定位、找辦法、找方向，徹底跟“不行”說(shuō)“拜拜”，做“我能行”的新時(shí)代奮斗者。

跟“不行”說(shuō)“拜拜”，要有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的魄力?！盀楣俦苁缕缴鷲u。”擔(dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，是人民公仆的職業(yè)道德。年輕干部面對(duì)群眾的“急難愁盼”，要有“事事關(guān)己”的責(zé)任心，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng)，聽(tīng)緣由、聽(tīng)過(guò)程、聽(tīng)期盼，從“聽(tīng)”中找原因、找辦法、找出路，真正樹(shù)立群眾觀念、踐行群眾路線、做好群眾工作;面對(duì)上級(jí)部署的工作任務(wù)，要有“件件落實(shí)”的責(zé)任心，學(xué)會(huì)承辦、善于承辦，從“我不行”到“我能行”的自我壓力、自我疏導(dǎo)、自我肯定中不斷理清工作思路、提高工作效率、提升工作質(zhì)量，做工作的主導(dǎo)者而不是被動(dòng)的執(zhí)行者，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與工作成效的相輔相成;面對(duì)個(gè)人的崗位職責(zé)，要有“處處留意”的責(zé)任心，學(xué)會(huì)思考、善于思考，既要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作、上級(jí)關(guān)注的工作，也要解答基層提出的問(wèn)題、掌握基層工作的動(dòng)態(tài)，更要回應(yīng)群眾的訴求、創(chuàng)新工作的舉措，在主動(dòng)作為中拒絕“我不行”的自我否定，實(shí)現(xiàn)“我能行”的價(jià)值追求。

跟“不行”說(shuō)“拜拜”，要有自省反思的沉穩(wěn)。細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，態(tài)度決定成敗?！拔崛杖∥嵘怼笔切奚?、是歷練，是厚積薄發(fā)的前奏，是韜光養(yǎng)晦的和音。年輕干部要養(yǎng)成“自省”的習(xí)慣，始終把政治能力放在第一位，自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練、增強(qiáng)政治自制力，有效利用自我批評(píng)的武器練就過(guò)硬的政治能力，做政治上的“明白人”“老實(shí)人”，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。年輕干部要善用“自省”的手段，開(kāi)展調(diào)查研究要反思目標(biāo)是否準(zhǔn)確、方法是否科學(xué)、過(guò)程是否完整，要認(rèn)真分析研究數(shù)據(jù)、案例、檔案、資料的真實(shí)性、系統(tǒng)性、全面性，練好基本功、掌握真情況;決策拍板要三思后行、深思熟慮，要想全局、想長(zhǎng)遠(yuǎn)、想結(jié)果，要時(shí)刻提醒自己“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)”，讓決定服務(wù)于大局，讓成效服務(wù)于發(fā)展，才能讓“我能行”更有說(shuō)服力。

跟“不行”說(shuō)“拜拜”要有遇事能解的胸懷。大境界造就大胸懷，大格局成就大作為。習(xí)近平總書(shū)記在意大利進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)時(shí)提到“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的“金句”，字字鏗鏘、堅(jiān)定有力。言為心聲，行為心表，年輕干部要在服務(wù)人民的過(guò)程中，不斷錘煉“無(wú)我”的信念、開(kāi)闊“無(wú)我”的胸懷，要讓“個(gè)性”服務(wù)“普遍性”，善于調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、梳理自己的心態(tài)，既要學(xué)會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成事務(wù)性工作，更要學(xué)會(huì)與群眾打交道、學(xué)會(huì)做群眾工作。要始終警醒自己“站位”比“效率”更重要，遇事要顧全大局、通觀全局、因勢(shì)利導(dǎo)，在處事中保持清醒的頭腦、沉穩(wěn)的情緒、樂(lè)觀的狀態(tài)、冷靜的心態(tài)，用成熟的舉措化解和消除群眾反映的問(wèn)題，用豐富的知識(shí)處理和解決工作中存在的難題。

年輕干部要在7種能力中找到自身定位和努力方向，始終踐行“我能行”的信念，抵制“我不行”的情緒，把思維的鍛煉、處事的能力、格局的養(yǎng)成作為自己成長(zhǎng)的必修課，立足崗位、恪盡職守、建功立業(yè)，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。

習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力，調(diào)查研究是做好工作的基本功，一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對(duì)調(diào)查研究十分重視，他認(rèn)為,“要是不做調(diào)查研究工作，只憑想象和估計(jì)辦事，我們的工作就沒(méi)有基礎(chǔ)”，“凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候，就去調(diào)查研究，一經(jīng)調(diào)查研究，辦法就出來(lái)了，問(wèn)題就解決了”。毛澤東先后寫(xiě)出了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價(jià)值的調(diào)查報(bào)告，倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)提供了可靠依據(jù)。

對(duì)于調(diào)查研究的重要作用，陳云指出，“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策，要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作，最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了”。習(xí)近平總書(shū)記在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話，專(zhuān)門(mén)就做好調(diào)查研究進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入地闡釋。他強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分，領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。

做好調(diào)查研究要堅(jiān)持正確的方法。毛澤東指出，沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實(shí)踐。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線，堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，用群眾易于接受的方式，講群眾聽(tīng)得懂的話語(yǔ)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，深入了解基層干部群眾所想所急所盼，真正成為群眾的貼心人。

要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活，緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，深入工作實(shí)踐第一線，以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，察實(shí)情、訪民意，努力掌握第一手資料，防止走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，一得自矜、以偏概全。要深入把握調(diào)查研究工作的特點(diǎn)和規(guī)律，在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫，拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式，把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過(guò)程，提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。

調(diào)查研究必須立足解決實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，以重大問(wèn)題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問(wèn)題深入調(diào)查研究，推動(dòng)解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù)。

對(duì)調(diào)研來(lái)的大量材料和情況，要進(jìn)行認(rèn)真研究分析，深入細(xì)致思考，由此及彼、由表及里，把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化，把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化，發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律，找到解決問(wèn)題的正確辦法。成熟完善的調(diào)研成果，要及時(shí)轉(zhuǎn)化為決策部署。已經(jīng)落地的對(duì)策措施，要通過(guò)深化調(diào)研，進(jìn)行跟蹤評(píng)估。要建立完善調(diào)查研究制度，進(jìn)一步強(qiáng)化“先調(diào)研后決策”的決策調(diào)研論證機(jī)制，把調(diào)查研究貫穿決策全過(guò)程，成為決策的必經(jīng)程序，有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤，提高決策的科學(xué)化水平。

改革開(kāi)放40多年來(lái)，我們用改革的辦法解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一系列問(wèn)題。同時(shí)，在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生。當(dāng)前，我國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，需要解決的問(wèn)題更加繁重，迫切需要年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，直面改革發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出新方案、作出新回答。

我滿懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校，開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門(mén)多年的我來(lái)說(shuō)，有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué)，恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講：“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，下決心通過(guò)自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。

遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí)，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。

一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法，把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象，在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。

二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫(xiě)作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài)，縣委佘書(shū)記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情?？h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì)，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。

此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。

三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng)，個(gè)人寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng)，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí)，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!

我滿懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校，開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門(mén)多年的我來(lái)說(shuō)，有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué)，恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講：“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，下決心通過(guò)自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。

遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí)，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。

一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法，把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象，在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。

二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫(xiě)作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài)，縣委佘書(shū)記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情。縣政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì)，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。

此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。

三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng)，個(gè)人寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng)，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí)，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!

新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“xxxx”重要思想，是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“xxx”重要思想，在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“xxxx”要求，把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書(shū)記“xxxx”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。

(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)。

1、黨員角色的雙重性。

共產(chǎn)黨員都是雙重身份，從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上，所以我們不能撇開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn)，籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師，所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng)，教師與學(xué)生都不是機(jī)器，而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人，因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求，歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué)，在教育部門(mén)生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進(jìn)教育理念，加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。

2、黨員作用的時(shí)代性。

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青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用篇十九

九天的學(xué)習(xí)，我不敢說(shuō)我一下子就學(xué)會(huì)了什么，但是這短短的九天給我的感動(dòng)卻很多。我通過(guò)公開(kāi)競(jìng)選成為了班上第一團(tuán)支部的支部書(shū)記，這讓我在整個(gè)培訓(xùn)中又多了一份責(zé)任。正因?yàn)檫@一份責(zé)任，讓我學(xué)會(huì)了從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題。也正因?yàn)橛辛诉@一份責(zé)任，讓我懂得了感恩。九天的時(shí)間雖說(shuō)不長(zhǎng)，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩卻無(wú)處不在，我要鞠三個(gè)躬表達(dá)我的情感。

第一個(gè)躬要感謝老師。學(xué)生時(shí)代，我們總認(rèn)為老師上課是天經(jīng)地義的，老師傳授知識(shí)也是他的本分。然而在這一次的`學(xué)習(xí)中，我聽(tīng)到了老師們的期盼，就像父母對(duì)子女的那種期盼。我也看到了老師們?cè)谶@一堂課的背后所付出的努力，他們并不是課堂上專(zhuān)業(yè)的老師，他們的工作緊張而繁忙，但由于對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的期待，他們精心準(zhǔn)備，用自己的親身經(jīng)歷向我們講訴成長(zhǎng)、成功，語(yǔ)重心長(zhǎng)，樸實(shí)誠(chéng)懇。感謝您，老師！

第二個(gè)躬要感謝全班同學(xué)。我們班有54名同學(xué)，分別來(lái)自公司的各個(gè)崗位，相聚9天，雖然有些同學(xué)的名字我還不能喊出來(lái)，但是，我卻看到了很多值得我去學(xué)習(xí)的東西。軍訓(xùn)很累，但同學(xué)們都在堅(jiān)持，他們并不服輸，也不會(huì)認(rèn)輸，在炎炎烈日下，拖著疲憊的身軀卻還是笑容滿面。拓展訓(xùn)練，我看到團(tuán)隊(duì)的力量，每個(gè)同學(xué)都在為自己的隊(duì)出謀劃策，他們?nèi)翰呷毫?，他們?tīng)從指揮，他們相信隊(duì)友，他們彼此鼓勁，他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的勝利一起努力。在文化學(xué)習(xí)上，我感受到他們敏銳的思維能力，感受到他們求知的欲望，更感受到了他們會(huì)為水鋼的發(fā)展奮勇拼搏的斗志。感謝你們，我的同學(xué)！

第三個(gè)躬要感謝我的組員。記得在我競(jìng)選臨時(shí)團(tuán)支部書(shū)記時(shí)，我說(shuō)要做好本組的大保姆。但9天的時(shí)間過(guò)去了，回頭想想，覺(jué)得自己做的還不夠好，相反，卻感覺(jué)我的組員成為了我的大保姆。你們強(qiáng)有力的支持讓我汗顏，更讓我感動(dòng)。每一次的小組較量，是你們讓全組成員屢占榮光。每一次的節(jié)目排練，是你們?yōu)樾〗M的榮譽(yù)舍身忘我。更是你們，讓我體會(huì)到了什么叫團(tuán)隊(duì)，什么叫支持，什么叫力量。感謝你們，水鋼第一期青年培訓(xùn)班第一團(tuán)支部的全體成員！