2023年黨校實踐活動心得體會(匯總9篇)

寫心得體會是我們對于某個事件或者經歷的深入思考和歸納。寫心得體會時應該注重反思和思考，提出針對性的問題，尋找改進和提高的方向。%20通過寫一篇心得體會，我們可以將自己的經驗和教訓分享給他人，促進共同成長和進步。

黨校實踐活動心得體會篇一

經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強調的是“授 之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執(zhí)著追求以及對我們的殷切希望。通過黨校學習,我對黨有了一個整體了解,我是第一次如此 系統地認識了黨的綱領、性質、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自己的黨員。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表了中國先進生產力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性 的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。

十七大對黨章中所規(guī)定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改，這次修改，恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基 礎;有利于調動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和 凝聚力。

通過黨校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務!加入共產黨是為 了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的 黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨校開課第一講的內容，是如何理解和體現高校學生黨員的先進性;在這之前，作為入黨積極分子，還必須了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這里開始。

向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠 實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍 惜我們黨長期以來努力取得的成果。

作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想，用"三個代表"知道自 己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成 為中國先進社會生產力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族 人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。

此外，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學 習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性 鍛煉。

群眾路線是我們黨全心全意為人民服務宗旨的必然要求，是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉。群眾路線秉承的是黨的宗旨，遵循的是黨原則，采用的是黨的方法，執(zhí)行的是黨的意志。作為黨的普通一員，堅持群眾路線是共產黨員應該具備的覺悟，是共產黨員必須堅守的底線，是共產黨員彰顯先進的標志；作為一名事業(yè)編制人員，堅持群眾路線，就是履行事業(yè)編制人員的崗位職責，就是恪守事業(yè)編制人員的職業(yè)道德，就是遵守事業(yè)編制人員的工作紀律，就是事業(yè)編制人員的親民形象；作為一名黨校教師，堅持群眾路線更有一番深意：堅持群眾路線就是堅持實事求是的校訓，因為真理來自實踐，廣大的人民群眾的實踐是最廣泛的實踐，是社會最大的實事，來自人民群眾實踐的真理是顛簸不破的真理；堅持群眾路線就是堅持姓黨名校的原則，因為我們黨是代表廣大人群眾利益的黨，黨的群眾路線是我們黨的進行革命和建設的基本經驗，不堅持群眾路線就是背離黨的基本經驗，偏離黨的基本路線?？偠灾?，堅持群眾路線是一種素質，是我作為一名黨員的政治素質；是一種修養(yǎng)，是我作為一名事業(yè)編制人員的品德修養(yǎng)；是一種本分，是我作為一名黨校教師的職業(yè)本分。在日常學習和教學工作中，我須做到善于思、勤于學、躬于行、廉于身。

善于思，領會堅持群眾路線的理念與內涵。行動的先導是思想，思想正確、理念先進，則行動果決、富有成效。群眾路線說來簡單，行動起來（特別在艱苦條件下持久的踐行）卻十分不易，關鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學內涵，并將其內化成理想信念，成為支撐自己實踐的動力源泉。為此，首先要從唯物主義歷史觀的角度，站在人民群眾的立場來理解堅持群眾路線；其次，要具備時代觀念，堅持與時俱進地豐富群眾路線的內涵；再次，要有空間感，堅持因地制宜地應用群眾路線，做到靈活應用群眾路線的基本原則具體地分析具體問題。作為黨校教師，在日常工作中不僅要堅持應用馬克思主義的科學方法來理解群眾路線，而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內涵，更要結合教學工作的規(guī)律來具化實現群眾路線的具體形式。

習的意識，當今社會知識更新換代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發(fā)生了新的變化，要做到把握時代脈搏，掌握群眾真實情況，須提升學習意識；其次，要充實學習的內容，我們黨從建黨至今，關于群眾路線的科學論述很多，開展群眾路線的具體方法很多，因此我們要廣泛地學習這些理念與方法，特別是作為黨校教師，要更好地做到堅持群眾路線，還需深入學習馬克思主義基本原理，要學習反映黨校教學規(guī)律的實務知識；再次，要擴大學習的對象，要堅持向黨組織學，向專家學者學，更要向基層群眾學習，作為黨校教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學，要向要先進分子學；最后，要豐富學習的形式，要學會應用書籍、網絡、電視等多種學習渠道，采取培訓、座談、辯論、討教等多種學習形式。當學習意識提升了，學習內容充實了，學習對象擴大了，學習的形式豐富了，學習成為一種習慣了，成為一種樂趣了，那么，關于堅持群眾路線的技能和本領則會自然增強了。

躬于行，創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法。思想與理念外化于實踐，技巧與本領見諸于行動，堅持群眾路線最終只能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線？首先，要有一份持之以恒的執(zhí)著，無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境，堅持群眾路線的意念從未停止，順利時不忘乎所以，脫離群眾；困難時不望而卻步，背離群眾。其次，要有一種寵辱不驚的淡然，無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事，堅持群眾路線的本質從未變化，萬眾矚目時不妄自尊大，藐視群眾；不為人知時不妄自菲薄，愧于面眾。最后，要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣，因為創(chuàng)新驅動發(fā)展。只要時機成熟，要勇于將自己的想法付諸實踐，不要害怕失敗。任何不經實踐的絕妙想法都不可能成為服務人民的現實方案，只有通過實踐、大膽創(chuàng)新，方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名黨校教師，要服下身子，踏踏實實地做好教學工作，同時也要開動腦經，創(chuàng)新教學方法，如此才能確保更好地服務群眾。

廉于身，爭做堅持群眾路線的先鋒與表率。廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾，決定著民心所向。對于黨校教師而言，廉潔清正并非于己無關，甚至從某種程度上來說，廉潔清正于黨校教師有著更高的要求。因為，黨校教師從崗位職責上來說是執(zhí)政者之師，個人不僅對于學員具有示范作用，而作為執(zhí)政者的學員對于社會更具有引領作用，因此保持清廉，才能保持良好的師生關系，才能形成良好的學風、校風，才能通過黨校及黨校學員的引領和帶動形成良好的社會風尚。

黨校實踐活動心得體會篇二

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校作為第一批活動單位，在市教育局黨委的統一部署下，在市教育局第三督導組的具體指導下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期的目標。現總結如下：

(一)學習教育、聽取意見階段。

班子成員和黨員干部通過集中研討、個人自學、收看黨課視頻、撰寫學習筆記等，在思想深處對黨的群眾路線有了更加深刻的認識和理解。在集中學習討論三次后，學校又分別召開了骨干教師和學生代表座談會，進一步聽取了大家的意見和建議。班子成員認真梳理群眾意見，深刻自省，將梳理出的六個方面的問題逐一解決落實。

積極開展“三進三訪”活動，出實招，辦實事。一是根據我校學生的特點(學段廣、年齡跨度大、殘疾差異大，寄宿生多、家庭困難學生多等)，黨支部書記劉本部同志同班子成員多次專題研究，分析食堂現有人員配置、專業(yè)特長等，大膽優(yōu)化了炊事員隊伍。通過考察，引進了1名具有經驗的管理人員，從食堂工作制度、財務管理、使用程序等多方面加以理順，飯菜質量明顯改善。充分利用好有限的專項經費，保證學生營養(yǎng)均衡，聽障學生免費受教育的惠民政策得到很好的落實;二是“愛心結對幫扶”活動進一步完善，組織廣大教師每年為家庭困難學生購買意外傷害保險，在老師們的愛心呵護下健康成長，沒有一個學生因貧困而輟學。三是探索實施了產教結合、普職融通的職業(yè)教育模式，解決了學生職業(yè)技能提升、頂崗實習和順利就業(yè)等問題，深受學生及家長的歡迎。

(二)查擺問題，開展批評階段。

班子成員圍繞作風建設，對照黨章、廉政準則等，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺自身存在的問題。班子成員之間還相互開展了談心談話和思想交流共6人次。通過自查和談心，深刻查擺了自身在“四風”方面存在的問題，剖析根源，及時整改。

認真撰寫對照檢查材料，“畫像”較準確。黨支部從學校整體查擺問題，班子成員既從分管的工作查擺問題，又積極分擔班子問題的責任，既聯系了現在的身份和崗位職責，又從工作中找差距，從思想上、黨性上找不足。對照檢查材料突出了班子和個人特點，聚焦“四風”問題，并注重擺具體事例，真正為自己“畫像”，防止了“散光”和“跑偏”。

召開了領導班子專題民主生活會。會議由黨支部書記劉本部同志主持，市教育局副局長周民書同志出席會議并作指導講話，市教育局教育實踐活動領導小組辦公室、局第三督導組有關同志出席了會議。會上，劉本部同志代表學校領導班子作對照檢查，隨后班子全體成員也分別作了個人對照檢查，大家結合學校班子情況和個人思想實際、崗位職責和工作經歷，從具體事例入手，深入查擺“四風”方面的突出問題，深挖思想根源，制定了整改措施，并開展了誠懇、務實的批評與自我批評。大家開誠布公，坦誠相見，找問題、提意見，不保留、不護短，析原因、剖根源，不回避、不遮掩，相互幫助、相互促進、相互提高，增進了團結。會上，周民書同志對學校專題民主生活會給予肯定，認為學校領導班子能嚴格貫徹局黨委要求，會前精心準備，深入查擺問題，會上開誠布公，深入開展批評和自我批評，整體質量較高，達到了預期目的。他指出，這次教育實踐活動，中央高度重視，做出了表率，樹立了標桿，民主生活會回歸批評與自我批評的本來面目，致力于對存在問題的解決，是踐行黨內民主的應有之義。學校要以此為契機，持之以恒做好各項工作，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。

(三)整改落實，建章立制階段。

制定了整改措施。針對查擺出來的問題，領導班子集體分析研究，制定了整改方案，列出了整改任務書、時間表，明確了整改目標、任務、措施、責任人。班子成員制定了個人整改方案，列出了整改任務書、時間表，明確了整改目標、任務、措施。按照為民務實清廉的要求，對查擺出來的問題加大了整改力度，能解決的馬上解決，不能解決的及時給予答復。

加強了制度建設。對已有制度進行了認真梳理，經實踐檢驗行之有效、群眾認可的繼續(xù)抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的及時修訂完善;總結、提升了教育實踐活動中的好經驗、好做法，使之制度化，扎實推動了教育實踐活動長效機制建設。特別是重點完善了黨員干部直接聯系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全了體現群眾意愿的科學民主決策機制，如修訂完善《教職工代表大會工作制度》、《關于領導班子重大問題決策議事辦法》等。建立健全了厲行節(jié)約、制止浪費制度，完善了辦事規(guī)程、辦文程序、議事規(guī)則。按照建設現代學校制度的要求，做好了章程修訂，制定《關于領導干部進一步改進工作作風嚴肅工作紀律的規(guī)定》，完善《教職工考核細則》、《領導干部聽課制度》等。

把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進中心工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。

(一)思想認識與宗旨意識明顯強化。

解

輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，全面提升了班子成員的思想自覺性，達到一場思想的洗禮，進而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”。二是宗旨意識得到明顯加強。隨著教育實踐活動的深入開展，班子成員全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強，宗旨意識進一步強化，對作風方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺，對作風之弊、行為之垢來了一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。

(二)工作作風與精神風貌明顯提升。

思想認識上去了，宗旨意識增強了，工作中展現出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中，可以清楚地看到，班子成員的“心氣神”得到了全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的決心。班子成員上下一心，以黨的群眾路線為指導，用為民務實清廉的工作作風做到決策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的勇氣、弘揚了一心為公的正氣。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié)，渲染了敢于向問題“開炮”，敢于“動真格、硬碰硬”的風氣，大力。

解

了工作中的梗阻，有力的回應了群眾關切。三是進一步提振了精神風貌，形成了求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動，班子成員展現了昂揚向上的精神狀態(tài)，激發(fā)了銳意進取的工作熱情，更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。

(三)黨群干群關系明顯改善。

在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了領導責任制和領導干部聯系制度，強化了群眾監(jiān)督評價機制，進一步拓寬了黨群、干群聯系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、約談等形式，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手，認真傾聽群眾呼聲，突出抓了一些與群眾工作生活密切相關的難點問題，密切了黨群關系、干群關系，提高了在群眾中的威信，增強了吸引力和凝聚力。

(四)制度建設的長效機制得到初步確立。

通過群眾路線教育實踐活動，初步建立起以制度建設統領工作的長效機制?；顒悠陂g，修訂完善了《教職工代表大會工作制度》、《關于領導班子重大問題決策議事辦法》等。建立健全了厲行節(jié)約、制止浪費制度，完善了辦事規(guī)程、辦文程序、議事規(guī)則，按照建設現代學校制度的要求，做好了章程修訂，制定了《關于領導干部進一步改進工作作風嚴肅工作紀律的規(guī)定》，完善了《教職工考核細則》、《領導干部聽課制度》等。通過制度建設的長效機制，一方面把作風建設、隊伍建設、能力建設等內容納入了制度軌道，以行得通、指導力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經?；L效化，確保了宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校嚴格落實局黨委的各項部署，同時又能密切聯系實際，創(chuàng)造性地開展工作，確實起到了照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。今后，我們將進一步做好各方面工作，在現代化學校建設中，加大在信息化、國際化方面的努力和投入，按抓兩頭促中間的辦學理念，抓好信息技術下的個別化教育，完善產教結合、校企合作模式，學生就業(yè)發(fā)展的需要。全力爭取成為教育部第二批全國“醫(yī)教結合”實驗學校，為明年承辦全國第三屆康復技能大賽打下堅實基礎。

黨校實踐活動心得體會篇三

5月23日，懷著渴望和略帶猶豫的心情，來到了縣委黨校，開始為期40天的中青年干部學習培訓。

24號上午，舉行了簡約的開班式，縣委副書記周勇同志作了樸實具體而又振奮人心的動員講話，為我們的學習鼓足了干勁。

開班式后，我們便開始上課。前三天，我們和縣人大會法律知識培訓班一起上課，參加人員有很多，除了人大會組成人員外，還有副縣長、縣各部門主要行政負責人、“兩院”負責人等等，這三天一共上了五堂課?！秾W習貫徹監(jiān)督法規(guī)范和加強人大監(jiān)督工作》《我國人大代表選舉制度》，省人大會法工委主任肖迪明老師給我們講了兩堂實用性很強的課，深入淺出，受用無窮;懷化學院法律系教師張喻忻女士則給我們講了《湖南省行政程序規(guī)定》《侵權責任法》，兩堂既不失學術性又有益于工作生活，激-情澎湃，用案例詮釋法理，明白易懂;懷化學院覃志軍教授給我們講《刑法》(修正案)中國家公務人員犯罪，嚴肅認真，莊重警醒。

三天下來，沒了剛拿到課表時的失落，而是滿心掂量起了法律的厚重。三位老師的課都很精彩，他們將枯燥的法律條文鮮活地呈現在了我們面前，讓我們能用較簡單的思維方式將那些法律知識和我們的工作實際結合起來，讓我們明白學法用法的必要性和重要性。老師講課的內容都是側重實用性，主要講與我們工作實際相關的，并且用我們熟知的案例加以闡釋，讓我們能很清晰地理解，讓我們能夠聯想到自己的工作實際，更加明白我們的工作中該如何用法、執(zhí)法。讓我不自覺的認識到作為一名國家干部必須要懂得必要的法律知識，要尊重法律，堅守底線，自覺接受法律的監(jiān)督并能文明守法，文明執(zhí)法，捍衛(wèi)法律的尊嚴，用法律服務工作，服務人民。

平時，我們很難得專門去學習法律知識，看起來也不是特別必要，而這短短三天的學習對我來說會受用終生，不僅僅是學習到了一些相關的法律知識，更重要的是三天法律知識課給我灌輸了一種理念。三天的時間用來學法是遠遠不夠的，但知識是學無止境的，重要的是樹立一種學習理念，培養(yǎng)一種思維方式，讓其在工作與生活中發(fā)揮內在的價值，這便達到了學習的最佳效果。此外，還有一點讓我感受越來越深，做任何事情，你往往收獲的不僅僅是那件事的本值，它還會帶給你些許意外的驚喜，我把它叫做附加值，這附加值就如一種獎勵讓你感受到過程的無限樂趣。老師們的豐厚的人生閱歷給他們的課堂平添了幾分色彩，也給了懵懂無知的我一些借鑒與思考，這附加值的效用或許并不比本值遜色吧。還是用心，心才是收獲的搖籃。

黨校實踐活動心得體會篇四

為深入貫徹十八大精神和學習習近平總書記廣東重要講話精神，為下一步全面開展群眾路線教育實踐活動打牢思想基礎，在近期開展的以為民務實清廉為主要內容的“群眾路線大家談”活動中，我們認真結合學報告、學黨章，重點做到“四談”，通過認真學習與積極實踐，我深切地體會到：

人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎，群眾工作是我們的傳家寶，是黨和政府的一項重要工作，是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，是構建和諧社會的基礎性工作。

一是要通過發(fā)揚民主的方法做好群眾工作。要全面推進基層民主建設，尊重和維護人民群眾的民主權利，不斷擴大群眾對政務、財務和其他重大事務的知情權、參與權、監(jiān)督權。

二是要通過辦實事好事的方法做好群眾工作。要經常深入基層，深入群眾，到群眾需要的地方去問寒問暖，到群眾困難的地方去排憂解難，到群眾意見多的地方去理順情緒，讓群眾感受到實實在在、看得見的利益。

三是要通過思想政治工作的方法做好群眾工作。在處理人民內部矛盾時，必須從實際出發(fā)，針對不同情況，耐心細致地做好工作，溝通情況，增進了解，取得人民群眾的理解和支持。

四是要通過示范引導的方法做好群眾工作。通過自身的品德和言行影響群眾、示范群眾、教育群眾。要注重發(fā)現和總結先進典型，運用先進典型影響和帶動群眾，在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。

黨校實踐活動心得體會篇五

4月8日，07、08管工發(fā)展對象校黨校培訓小組來到了集文物保護、文物考古、歷史、自然標本、藝術研究為一體的省級綜合性博物館——福建博物館。

一走進博物館，其雄偉的氣魄令到場的我們深感震驚，極具海洋文化特色的建筑融入著閩南石文化和福建古代建筑的風格深深地吸引著我們，據在場的工作人員介紹，館區(qū)由陳列館、自然館、綜合樓、文博培訓總新四座建筑組成，我們所在的地方是陳列館，可供我們參觀的臨時展廳有6個，包括《福建古代文明之光》、《福建古代外銷瓷》、《工藝藏品》、《館藏中國歷代書畫展》等，系統地展示了獨具特色的福建歷史文化風貌。

我們很幸運能夠觀看到20xx年2月7日舉辦的《群珍斗翠——福建博物館十年征集文物精品展》所展示的文物，在工作人員的帶領下，我們進入了博物院一二層的展廳，參觀了青銅禮器、翰墨丹青、工藝天下等幾個展示部分，其中青銅禮器包括西漢珍貴的青銅器，精美的酒禮器等，均造型優(yōu)美，紋飾刻畫精細，令人贊嘆不已。工作人員介紹，那些青銅重寶被天子和貴族用于各類利益祭祀活動，象征著社會的等級規(guī)范與王權。最讓我印象深刻的是西漢的青銅馬，高大的體形、昂首嘶鳴，仿佛讓我看到那個時代“眾庶街巷有馬，而阡陌之間成群”的盛景，遙想起衛(wèi)青、霍去病鐵騎出塞破匈奴的風采。

接著我們來到了翰墨丹青的展廳，其中展示了現代國內外名人字畫，墨香四射讓我們陶醉在其中的文化氛圍內，細細品味后我們轉入工藝天下展區(qū)，里面陳設著福建最具特色的傳統工藝品，有壽山石、牙雕、軟木畫、德化瓷等等，徜徉其間的我們盡情領略著巧奪天工的美妙。

參觀了如此精美的作品后，我們不禁為中國如此淵源的歷史感到自豪，為古代勞動人民的智慧感嘆，同時更深刻地銘記著黨的功勞。中共成立至今，黨執(zhí)政六十周年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。中國共產黨脫下征衣，迎接重重考驗，從革命黨變成執(zhí)政黨，在半封建半殖民地的基礎上確立了社會主義制度，建設社會主義的新中國讓我們時刻記得黨的偉大。那些考驗的重要回答是古今中外的政黨都未曾見過的，沒有現成的理論指導，沒有現成的模式可以套用，也沒有成功的經驗可以借鑒。共產黨就是在這樣的情況下領導著中國人民一步步走向了今天的繁榮。

作為發(fā)展對象的我為生活在昌盛的當代，也為能夠在這樣偉大的黨的帶領下前進深感自豪，也更堅定了自己努力學習專業(yè)知識，拓展各方面素質，全面提升自己，將來回報祖國的決心。在日后的學習、工作、生活中我會切實踐行黨的方針政策，時刻銘記黨的宗旨，為人民服務，爭取思想上、行動上向黨靠攏，為盡早加入我們偉大的中國共產黨而不懈奮斗。

黨校實踐活動心得體會篇六

綜合實踐活動是在新一輪基礎教育課程改革中應用而生的一門新型課程。下面是本站為大家?guī)淼狞h校實踐活動。

心得體會。

希望可以幫助大家。

我們的黨校中期社會實踐活動在接到通知之后就如火如荼的開始了。

還記得我們的第一次在新主樓f座教室里的熱烈討論，大家紛紛發(fā)表自己的見解和看法。就如何開展黨校中期社會實踐活動，學員們都提出了自己的方案。有的同學建議從構建和諧著手，有的同學則認為應著眼于宣傳奧運。在討論中，有位學員提出了解決校園“非法”占座的方案。就這個具體問題，學員們進行了激烈的討論。最后，大家一致認為該方案切合本次活動的主題，但是超作性、新穎性不強。之后，我們又討論了一個關于解決校內一次性飯盒、筷子的方案。最后的共識是該方案缺乏實踐意義，也就是說，活動難度太大，超出了黨校中期實踐活動的范圍與學員們的能力。

在前期方案征集的討論會上討論會上，我也提出了自己構想的方案。我的方案是與迎接、宣傳奧運有關的，方案的名字叫做“奧運行走”，具體內容是讓黨校學員結成方陣或v字型陣，統一著裝，從學校東門出發(fā)，依次經過國旗臺、圖書館、合一樓、體育館，最終在新主樓廣場上集合。我個人認為，自己的想法最大的特點就是創(chuàng)新性強，進行此活動能章顯青年們的義氣和活力。方案一經提出，便遭到了學員們的“炮轟”，大家提出了許多我不曾考慮的問題，譬如行進過程中怎么安排活動，后期宣傳怎么做等等。最令我訝異的是有位女生直截了當的指出我的方案沒有意義，她言辭在理，使我大受啟發(fā)?？磥?，要想使自己的方案中標，得從多方面準備，最重要的是一定要注意方案的“內涵”，否則再高的投標技巧也只是枉然。

我們的討論進行了一個小時后，方案終于出來了，即采取三個活動的整合。通過三個與奧運有關的活動——北航微笑大使競選，奧運知識的宣傳(電影展播)和奧運知識答答看。。通過小班同學在校園內倡導和諧文明，進一步加深學員們對構建“和諧校園”的認識和理解，并能為此做出自己的貢獻，在全校同學中起到帶頭模范作用。這是令大家都滿意的方案。前期討論就這樣結束了，看到快成形的最終方案，學員們深感欣慰，因為這是我們的討論成果。更重要的，討論中我們成熟了自己的想法，這點是我們應該最看重的。

討論會結束之后，學員們以最大的熱情投入了方案的完善、標書以及ppt的制作，經過眾人的努力，我們的投標展示如期舉行。

還記得那天是周日。雖是周末了，本該是大家的休憩時間，但念及黨校中期實踐招標之事，大家紛紛退掉原有的休息計劃，準時來到了經管樓102教室，親臨現場，為我們的組加油：這體現了學員們的熱忱參與。我們的組，是第一個展示的。參加宣講的人，由22班班長劉雪婭和20、21小班的學員組成。聽著她們嫻熟的講演，不覺信心倍增。最終，我們得了85分。

不過上帝給我們開了一個玩笑，我們僅僅以零點一分之差無緣中標，這令我們很沮喪。不過這種郁郁情緒恰如云煙，一下子就散了。

投標活動后，我們進行了總結，從小的失敗和跌倒中，我們看到了更美的未來。話又說回來，我們得到了哪些經驗呢?怎樣完善我們的招投標呢?在我看來，有以下幾點。第一，關于標書的制作?，F在大都注重美感，而我們的標書，略顯樸素，我認為我們應該設計一個好的封面，醒目的、簡潔的、生動的，比如可以設計一群歡樂的伙伴，他們面帶微笑，載歌載舞。第二，關于我們的方案，我們的方案中提到了三個活動。我的想法是，修改或者刪掉第三個活動——奧運知識答答看，可以重點搞好第一、二兩項活動。而且，重點做主干部分，不求面面俱到，但求精細。還有，標書上闡釋的方案不夠詳盡，應解釋得具體些。最后，還應加上活動預算。第三，關于ppt。我覺得應加入我們的宣傳策略，如創(chuàng)建博客等等。

簡言之，在這次的活動中，我們學到的東西，譬如團結協作，共擔風雨的精神，將使我們終生受益!

今天上午8點半，我們小組按照計劃前往辛亥革命武昌起義紀念館進行黨課的社會實踐活動。雖然寒風刺骨，但絲毫不影響我們參觀的熱情，大家都期待著早點到達博物館去感受那段讓人刻骨銘心的歷史。

經過大概半個小時的車程，我們抵達博物館，在小組長的帶領下開始參觀。其實，在大一的時候，通過歷史老師的介紹，我們全班同學來過博物館，只不過當時只是出于一種好奇心，走馬觀花的就把所有東西看完了。但今天，作為一名入黨積極分子，我的感受與當初的完全不同，我認真的看了辛亥革命的有關介紹，更加深刻的了解了歷史。以前，我總覺得辛亥革命只是以往革命中的普通一次革命，并不認為它有多么重要，因為當時在我看來只有毛主席領導的一系列運動才徹底解放了中國，改變了人民的命運，那才是重要的。但在今天，我的想法改變了，辛亥革命對全中國的解放具有重要的意義，它是一次民族民主革命。作為民主革命，辛亥革命成功推翻了清朝的統治，結束了中國的帝制，開啟了民主共和新紀元，使共和觀念深入社會中上層人士思想中。作為民族革命，辛亥革命前后的一系列事件不僅結束了此前立憲派實行君主立憲的努力，而且對此后中國憲政與法治發(fā)展，中央及地方政治，中央與地方關系等都起到了關鍵的影響,對中國的外交，中國的邊防形勢都有重大影響。

如果沒有辛亥革命，我們的人民還處于受人擺布的地步，沒有民主意識，更不可能產生中國共產黨這樣一個一切工作為了人民利益的政黨，更談不上新中國的成立。

總之，這次實踐活動不僅讓我對歷史有了更深刻的了解，也讓我明白要想取得革命的最終勝利必須滿足廣大人民的利益，因而我們必須擁護黨的領導，全心全意為人民服務，為實現社會的繁榮發(fā)展而努力!

在經過了班級和學院的推選之后，我十分榮幸的參加了黨課學習，經過幾節(jié)黨課學習之后，我對黨的性質，宗旨有了更加深刻的了解，日漸領悟到黨的先進性和神圣性，為了更好的踐行黨的宗旨，弘揚黨的精神，我們小組決定圍繞黨的“三個一”“三走進”的號召，開展一次圖書館整理活動，為師生提供一個整齊潔凈的學習環(huán)境。

我們的這次社會實踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀作為自己的行動指南，加強我對于無私奉獻，艱苦奮斗精神的理解，更加了解了我黨從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，深刻了解了在一個世紀前那個風雨飄搖的時代，為何歷史選擇了中國共產黨，為何人民選擇了中國共產黨。那是因為我黨始終把人民放在工作的第一位，全心全意為人民服務，貼近群眾生活，依靠群眾執(zhí)政，有一套屬于自己的群眾路線，這注定了我黨始終為了最廣大人民的根本利益服務，也將會始終得到人民的擁護。這次實踐活動我們來到了我們學校的圖書館，很多同學每天都會去圖書館，這導致了每天圖書館的人流量很大，這么大的人流量不可避免的會產生一些問題，像是拿下來的書籍沒有歸還到位，導致下一個人無法找到，大量的書籍放在桌子上而不是書架上，這給很多同學帶來了不便。而且，很多同學為了節(jié)省時間，帶了少量的食物飲用水等，大多數同學走的時候都沒有帶走，導致了圖書館給人一種臟亂差的感覺，影響了大家閱讀學習的心情也無法更好的提供給同學們更好的學習環(huán)境。

不知道時間過了多久，當我們打掃完全部的時候，頭上已經流下了些許汗水，但是我們看著已經不再雜亂的書架，看著沒有垃圾的書桌，突然覺得一個下午的時間沒有白費。我們稍作休息，就聚集在一間教室，在組長的帶領下，總結了今天勞動的收獲，經過了我們的交流，我們發(fā)現互相都有了對義務勞動更深的體會，對于志愿服務也有了更深層次的認識。

經歷了這次社會實踐活動，我仿佛看到了無數個活躍在社會不同崗位的中國共產黨人，他們用他們的汗水，默默奉獻，不求回報，為這千百萬的人民群眾，執(zhí)著努力的貢獻自己的力量。今天的我們很年輕，我們做的事情也微不足道，但是，這種精神確是傳承到了我們身上，將由我們來發(fā)揚光大。

短暫的社會實踐活動已經結束，但是這次活動對我的影響還在延續(xù)，我在實踐中親自體會了了為人民服務的快樂，在學習中了解了為人民服務的內涵，在思考中品味了為人民服務的真諦。一次簡單的活動，我更加認識到了我黨為人民服務的宗旨，更加體會到了我黨群眾路線的正確，讓我理解了黨為何能夠受到群眾的愛戴，這堅定了我為人民服務的信念，更堅定我我加入中國共產黨的決心，我要加入這個為人民謀福利的政黨，把我的青春熱血，奉獻給最廣大的人民!

黨校實踐活動心得體會篇七

群眾路線是黨的根本路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。密切聯系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的前提下，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾的工作能力。

首先是要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事。

其次是要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，使務實成為一種風尚，端正工作態(tài)度，以實際行動體現在作風轉變上。

最后深入基層，走進群眾。乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;弄懂“為了誰”。

通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置,切實將人民的利益放在第一位，為人民實現愿望創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我們的“中國夢”不再是夢。

黨校實踐活動心得體會篇八

我們的黨校中期社會實踐活動在接到通知之后就如火如荼的開始了。

還記得我們的第一次在新主樓f座教室里的熱烈討論，大家紛紛發(fā)表自己的見解和看法。就如何開展黨校中期社會實踐活動，學員們都提出了自己的方案。有的同學建議從構建和諧著手，有的同學則認為應著眼于宣傳奧運。在討論中，有位學員提出了解決校園“非法”占座的方案。就這個具體問題，學員們進行了激烈的討論。最后，大家一致認為該方案切合本次活動的主題，但是超作性、新穎性不強。之后，我們又討論了一個關于解決校內一次性飯盒、筷子的方案。最后的共識是該方案缺乏實踐意義，也就是說，活動難度太大，超出了黨校中期實踐活動的范圍與學員們的能力。

在前期方案征集的討論會上討論會上，我也提出了自己構想的方案。我的方案是與迎接、宣傳奧運有關的，方案的名字叫做“奧運行走”，具體內容是讓黨校學員結成方陣或v字型陣，統一著裝，從學校東門出發(fā)，依次經過國旗臺、圖書館、合一樓、體育館，最終在新主樓廣場上集合。我個人認為，自己的想法最大的特點就是創(chuàng)新性強，進行此活動能章顯青年們的義氣和活力。方案一經提出，便遭到了學員們的“炮轟”，大家提出了許多我不曾考慮的問題，譬如行進過程中怎么安排活動，后期宣傳怎么做等等。最令我訝異的是有位女生直截了當的指出我的方案沒有意義，她言辭在理，使我大受啟發(fā)?？磥恚胧棺约旱姆桨钢袠?，得從多方面準備，最重要的是一定要注意方案的“內涵”，否則再高的投標技巧也只是枉然。

我們的討論進行了一個小時后，方案終于出來了，即采取三個活動的整合。通過三個與奧運有關的活動——北航微笑大使競選，奧運知識的宣傳(電影展播)和奧運知識答答看。。通過小班同學在校園內倡導和諧文明，進一步加深學員們對構建“和諧校園”的認識和理解，并能為此做出自己的貢獻，在全校同學中起到帶頭模范作用。這是令大家都滿意的方案。前期討論就這樣結束了，看到快成形的最終方案，學員們深感欣慰，因為這是我們的討論成果。更重要的，討論中我們成熟了自己的想法，這點是我們應該最看重的。

討論會結束之后，學員們以最大的熱情投入了方案的完善、標書以及ppt的制作，經過眾人的努力，我們的投標展示如期舉行。

還記得那天是周日。雖是周末了，本該是大家的休憩時間，但念及黨校中期實踐招標之事，大家紛紛退掉原有的休息計劃，準時來到了經管樓102教室，親臨現場，為我們的組加油：這體現了學員們的熱忱參與。我們的組，是第一個展示的。參加宣講的人，由22班班長劉雪婭和20、21小班的學員組成。聽著她們嫻熟的講演，不覺信心倍增。最終，我們得了85分。

不過上帝給我們開了一個玩笑，我們僅僅以零點一分之差無緣中標，這令我們很沮喪。不過這種郁郁情緒恰如云煙，一下子就散了。

投標活動后，我們進行了總結，從小的失敗和跌倒中，我們看到了更美的未來。話又說回來，我們得到了哪些經驗呢?怎樣完善我們的招投標呢?在我看來，有以下幾點。第一，關于標書的制作?，F在大都注重美感，而我們的標書，略顯樸素，我認為我們應該設計一個好的封面，醒目的、簡潔的、生動的，比如可以設計一群歡樂的伙伴，他們面帶微笑，載歌載舞。第二，關于我們的方案，我們的方案中提到了三個活動。我的想法是，修改或者刪掉第三個活動——奧運知識答答看，可以重點搞好第一、二兩項活動。而且，重點做主干部分，不求面面俱到，但求精細。還有，標書上闡釋的方案不夠詳盡，應解釋得具體些。最后，還應加上活動預算。第三，關于ppt。我覺得應加入我們的宣傳策略，如創(chuàng)建博客等等。

簡言之，在這次的活動中，我們學到的東西，譬如團結協作，共擔風雨的精神，將使我們終生受益!

黨校實踐活動心得體會篇九

在經過了班級和學院的推選之后，我十分榮幸的參加了黨課學習，經過幾節(jié)黨課學習之后，我對黨的性質，宗旨有了更加深刻的了解，日漸領悟到黨的先進性和神圣性，為了更好的踐行黨的宗旨，弘揚黨的精神，我們小組決定圍繞黨的“三個一”“三走進”的號召，開展一次圖書館整理活動，為師生提供一個整齊潔凈的學習環(huán)境。

我們的這次社會實踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀作為自己的行動指南，加強我對于無私奉獻，艱苦奮斗精神的理解，更加了解了我黨從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，深刻了解了在一個世紀前那個風雨飄搖的時代，為何歷史選擇了中國共產黨，為何人民選擇了中國共產黨。那是因為我黨始終把人民放在工作的第一位，全心全意為人民服務，貼近群眾生活，依靠群眾執(zhí)政，有一套屬于自己的群眾路線，這注定了我黨始終為了最廣大人民的根本利益服務，也將會始終得到人民的擁護。這次實踐活動我們來到了我們學校的圖書館，很多同學每天都會去圖書館，這導致了每天圖書館的人流量很大，這么大的人流量不可避免的會產生一些問題，像是拿下來的書籍沒有歸還到位，導致下一個人無法找到，大量的書籍放在桌子上而不是書架上，這給很多同學帶來了不便。而且，很多同學為了節(jié)省時間，帶了少量的食物飲用水等，大多數同學走的時候都沒有帶走，導致了圖書館給人一種臟亂差的感覺，影響了大家閱讀學習的心情也無法更好的提供給同學們更好的學習環(huán)境。

不知道時間過了多久，當我們打掃完全部的時候，頭上已經流下了些許汗水，但是我們看著已經不再雜亂的書架，看著沒有垃圾的書桌，突然覺得一個下午的時間沒有白費。我們稍作休息，就聚集在一間教室，在組長的帶領下，總結了今天勞動的收獲，經過了我們的交流，我們發(fā)現互相都有了對義務勞動更深的體會，對于志愿服務也有了更深層次的認識。

經歷了這次社會實踐活動，我仿佛看到了無數個活躍在社會不同崗位的中國共產黨人，他們用他們的汗水，默默奉獻，不求回報，為這千百萬的人民群眾，執(zhí)著努力的貢獻自己的力量。今天的我們很年輕，我們做的事情也微不足道，但是，這種精神確是傳承到了我們身上，將由我們來發(fā)揚光大。

短暫的社會實踐活動已經結束，但是這次活動對我的影響還在延續(xù)，我在實踐中親自體會了了為人民服務的快樂，在學習中了解了為人民服務的內涵，在思考中品味了為人民服務的真諦。一次簡單的活動，我更加認識到了我黨為人民服務的宗旨，更加體會到了我黨群眾路線的正確，讓我理解了黨為何能夠受到群眾的愛戴，這堅定了我為人民服務的信念，更堅定我我加入中國共產黨的決心，我要加入這個為人民謀福利的政黨，把我的青春熱血，奉獻給最廣大的人民!