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學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會范文(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:48:40 頁碼:14
學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會范文(優(yōu)秀13篇)
2023-11-20 04:48:40    小編:ZTFB

- 通過總結(jié)心得體會,我們可以提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。寫心得體會時(shí),要多做反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平和思考能力。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇一

在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)發(fā)表的重要講話,進(jìn)一步明確了第二批教育實(shí)踐活動需要準(zhǔn)確把握的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對象、組織指導(dǎo)原則和特點(diǎn)規(guī)律。的這個(gè)重要講話,不僅是推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動深入開展的行動綱領(lǐng),而且對于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、深化黨的建設(shè)制度改革,都具有重要的指導(dǎo)意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題,深刻領(lǐng)會講話精神,不折不扣地貫徹落實(shí)到教育實(shí)踐活動中去。

關(guān)于為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)問題。指出,標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。教育實(shí)踐活動要確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實(shí)、抓檢查。我們要充分認(rèn)識確立較高標(biāo)準(zhǔn)的重要性。有沒有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高不高,直接關(guān)系教育實(shí)踐活動的成效。比如,衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么、有沒有標(biāo)準(zhǔn)、能不能確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn),這是需要我們思考和研究解決的問題。筆者認(rèn)為,是不是深入查找“四風(fēng)”問題、分析根源并提出了整改措施,是衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。以此類推,衡量征求意見、查擺問題、開展批評、整改落實(shí)、建章立制質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么,衡量各項(xiàng)工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)怎么確立,這些都需要我們深入思考和研究解決。確立較高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,是教育實(shí)踐活動的總體要求,是堅(jiān)持抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓長,增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)活動成效的迫切需要。

關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神問題。5年前,時(shí)任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考,致敬忠魂。在干部群眾座談會上,他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。這次,指出,教育實(shí)踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我們要充分認(rèn)識把焦裕祿精神確定為教育實(shí)踐活動實(shí)踐載體的重大意義。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富。以焦裕祿精神為實(shí)踐載體,就要在對標(biāo)立規(guī)中查找差距,重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,按照“五個(gè)從”、“六個(gè)對待”要求,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。那么,焦裕祿精神實(shí)踐載體與“四大行動”、“六大工程”載體是什么關(guān)系?筆者認(rèn)為,兩者是靈魂與形體的關(guān)系。只有以焦裕祿精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,才能做到“行動”有成效、“工程”有成果。

關(guān)于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用問題。指出,領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動中發(fā)揮帶頭作用,是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好,勘誤糾錯(cuò)越主動越好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)去,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,聯(lián)系成長進(jìn)步經(jīng)歷,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè),使每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位,力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題好一籌。我們要充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的重要性。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范是教育實(shí)踐活動取得人民滿意實(shí)效的關(guān)鍵。關(guān)鍵是要求別人做的,領(lǐng)導(dǎo)自己首先要做到;要求下面邊學(xué)邊查邊改,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先要邊學(xué)邊查邊改;要求下面成為典型,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)自身要成為典型。領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)若能身先士卒、率先垂范,下面必能積極響應(yīng)、緊跟而來。這樣,就可以在上下互動中解決問題、取得實(shí)效。

關(guān)于教育實(shí)踐活動組織指導(dǎo)原則問題。強(qiáng)調(diào),要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源,使與活動相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律,該齊步走的齊步走,需要有先有后的適當(dāng)壓茬,解決復(fù)雜矛盾先行探索,用成功經(jīng)驗(yàn)和管用辦法示范帶動,做到現(xiàn)實(shí)問題、歷史遺留問題一起解決,共性問題、個(gè)性問題一起解決,重點(diǎn)單位重點(diǎn)地區(qū)的問題和整個(gè)面上的問題一起解決,班子的問題、班子成員個(gè)人的問題一起解決。要講認(rèn)真動真格,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)抓,一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓,通過改進(jìn)作風(fēng)既及時(shí)解決表象問題、簡單問題、共性問題,又有效解決深層次問題、復(fù)雜問題、個(gè)性問題,不達(dá)目的不松手,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要用好批評和自我批評武器,真刀真槍,有點(diǎn)“辣味”,讓每個(gè)黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅(jiān)持開門搞活動,開門聽取意見,開門查擺問題,開門整改落實(shí),開門建立制度,對群眾提出的意見要逐條梳理,建立臺賬,作為對照檢查的重要依據(jù),對群眾提出的一些具體問題,能夠解決的要抓緊解決,一時(shí)解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作,需要上級決策或制定政策的要及時(shí)反映,整改工作情況要向群眾反饋,讓群眾評頭論足。我們要充分認(rèn)識把握好組織指導(dǎo)原則的重要性。教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)就是解決問題,要堅(jiān)持“五個(gè)開門”,做到“四個(gè)一起”“六個(gè)同時(shí)”解決問題,在攻堅(jiān)克難中提振信心。

關(guān)于堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)問題。指出,黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的,開展教育實(shí)踐活動目的是能夠使我們黨帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn),教育實(shí)踐活動成果要用改革發(fā)展的實(shí)際成果來檢驗(yàn)。要緊密結(jié)合實(shí)際,把開展教育實(shí)踐活動與推動發(fā)展結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立發(fā)展仍然是第一要?jiǎng)?wù)的理念,不斷提高推動科學(xué)發(fā)展能力,增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力和競爭力。與深化改革結(jié)合起來,加大體制機(jī)制改革力度,進(jìn)一步簡政放權(quán),激活各類生產(chǎn)要素,以改革促進(jìn)發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。與富民利民結(jié)合起來,加大為民服務(wù)力度,建立健全發(fā)展成果共享機(jī)制,不斷激勵(lì)城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)增收和勤勞致富,持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平。與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)結(jié)合起來,大力整頓軟弱渙散基層黨組織,推動人、財(cái)、物向基層傾斜,關(guān)愛基層干部,關(guān)心他們的成長、支持他們的工作、保障他們的待遇,充分調(diào)動基層的積極性和主動性。我們要充分認(rèn)識堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)的重要性。正確認(rèn)識和處理教育實(shí)踐活動與中心工作的關(guān)系,在思考辨析中把握教育實(shí)踐活動特點(diǎn)規(guī)律和縣域治理特點(diǎn)規(guī)律,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合起來”,把強(qiáng)市強(qiáng)縣和富民統(tǒng)一起來,把改革和發(fā)展結(jié)合起來,把城鎮(zhèn)和農(nóng)村牧區(qū)貫通起來,不斷取得經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、社會全面進(jìn)步的新成績。

關(guān)于從本質(zhì)上認(rèn)識作風(fēng)問題。指出,作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。我們要充分認(rèn)識轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)黨性的重要性。正確認(rèn)識和處理個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益的關(guān)系,保持健康的工作方式和生活方式,切實(shí)做到“三嚴(yán)三實(shí)”。

關(guān)于教育實(shí)踐活動重點(diǎn)部位問題。指出,窗口單位是第二批教育實(shí)踐活動查擺和解決作風(fēng)問題的重點(diǎn)部位,要在活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題,從服務(wù)內(nèi)容、辦事流程、跟蹤反饋、結(jié)果評價(jià)等方面不斷改進(jìn),使服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效。我們要充分認(rèn)識窗口單位查擺和解決作風(fēng)問題的重要性。窗口單位與群眾聯(lián)系更直接更緊密,需要處理的矛盾問題直接關(guān)系人民群眾的切身利益,其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系黨和政府形象。要使其服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效,有效途徑還是結(jié)合窗口單位實(shí)際,圍繞服務(wù)內(nèi)容、辦事流程制定較高標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤反饋、評價(jià)結(jié)果、實(shí)施獎(jiǎng)懲。

關(guān)于如何當(dāng)好基層干部問題。說,鄉(xiāng)村處在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的末端,是我們黨執(zhí)政大廈的地基,基層干部是這個(gè)地基中的鋼筋,位子不高但責(zé)任很大?,F(xiàn)在,農(nóng)村發(fā)展和管理對基層干部素質(zhì)和能力提出了更高要求,要多思考如何把基層干部當(dāng)好。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多,但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。要深入思考這樣一個(gè)問題:焦裕祿同志給我們留下了那么多,我們能為后人留下些什么?在教育實(shí)踐活動中,要堅(jiān)持上下聯(lián)動,共同解決難題,推動鄉(xiāng)村工作上臺階。要進(jìn)一步把農(nóng)村黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,多渠道發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)村民一起建設(shè)社會主義新農(nóng)村。我們要充分認(rèn)識當(dāng)好基層干部的重要性。當(dāng)好基層干部要以焦裕祿同志為榜樣,帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,切實(shí)關(guān)心農(nóng)村牧區(qū)每個(gè)家庭特別是貧困家庭,因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)牧民增收致富。

關(guān)于教育實(shí)踐活動要見物見人問題。強(qiáng)調(diào),教育實(shí)踐活動要見物見人,既圍繞解決實(shí)際問題制定方案、采取措施,又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實(shí)事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題,只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。我們要充分認(rèn)識見物見人問題的重要性。既見物又見人,才是科學(xué)發(fā)展。一定要制定兩個(gè)方案、落實(shí)兩個(gè)方案。一定要正確認(rèn)識和處理興辦實(shí)事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、群眾工作能力三者的關(guān)系,既不能用一項(xiàng)代替另一項(xiàng),也不能重視一項(xiàng)而忽視另一項(xiàng)。

關(guān)于嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)問題。強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),督導(dǎo)的重點(diǎn)放到各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手身上,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,全面掌握作風(fēng)上需要解決的突出問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題,跟蹤督查落實(shí)情況。我們要充分認(rèn)識嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)的重要性。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),是教育實(shí)踐活動的一個(gè)重要特點(diǎn),也是活動取得實(shí)效的重要保證。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),就是要立足于充分發(fā)揮督促、檢查、指導(dǎo)、把關(guān)作用,搞清楚督導(dǎo)什么、怎樣督導(dǎo),確立較高標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。

群眾路線教育實(shí)踐活動正在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),而我們都處在一個(gè)一時(shí)一刻不學(xué)習(xí)就落伍被淘汰的時(shí)代。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)的功夫不在多而在深、不在眼而在腦、不在記而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。這五句話的意思是,要把功夫下在深入鉆研上、聯(lián)想思考上、悟出自己上、親自動手上、持之以恒上。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇二

蘭考縣法院作為司法機(jī)關(guān)的一員,一直以來以其專業(yè)、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。在我擔(dān)任法官期間,我深刻體會到了蘭考縣法院的精神,從中也獲得了很多啟迪和成長。下面我將就蘭考縣法院精神的幾個(gè)重要方面展開論述,以期能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神。

首先,蘭考縣法院堅(jiān)持情理并重的審判原則。正義的裁判不能僅僅局限于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆蓷l文,更要能夠考慮到案件本身的特殊性和人情世故。在實(shí)際工作中,蘭考縣法院鼓勵(lì)法官們多方面了解案件背后的故事,尤其是民間調(diào)解等方式的嘗試,使法官們更能夠站在法律與公正的制高點(diǎn),綜合權(quán)衡各種因素,作出公平公正的判決。我在接手一起離婚案件時(shí),通過與雙方調(diào)解員的交流和深入了解,最終使得離婚案件以和解的方式解決,保障了雙方的權(quán)益,也節(jié)約了人力和物力資源,達(dá)到了既保護(hù)法律又尊重人情的效果。

其次,蘭考縣法院倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。在蘭考縣法院,每個(gè)法官都是團(tuán)隊(duì)工作的一員,人人都以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感為動力,為每個(gè)案件的審理奉獻(xiàn)自己的力量。在日常工作中,我們充分利用好內(nèi)部的資源和成果,形成了以案件為中心的專項(xiàng)整治工作,協(xié)助彼此共同解決難題,提升整體工作效能。例如,我在辦理一起疑難抵押權(quán)糾紛案件中,法官同事熱心幫助我查找相關(guān)案例和法律規(guī)定,我也及時(shí)向他們反饋案件進(jìn)展情況,從而使得案件在短時(shí)間內(nèi)得到順利處置。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在蘭考縣法院中得到了廣泛弘揚(yáng),也使得我們的工作更加高效和專業(yè)。

再次,蘭考縣法院秉持人民至上的理念。作為人民的代言人和服務(wù)者,蘭考縣法院時(shí)刻牢記自己的使命,以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),努力保障公民和組織的合法權(quán)益。面對每個(gè)案件,我們都以賦予當(dāng)事人公平正義為目標(biāo),注重保障當(dāng)事人的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)等基本權(quán)利。例如,在一起民間合同糾紛案件中,當(dāng)事人具備了明確的雙邊意愿,但由于合同條款模棱兩可,爭議不斷,我們堅(jiān)持與當(dāng)事人深入溝通,通過信息披露和權(quán)利教育,幫助雙方更好地理解合同條款,最終達(dá)成了有效的和解協(xié)議。這種人民至上的理念,使得我們的工作更加貼近基層,服務(wù)群眾更加得到認(rèn)可。

最后,蘭考縣法院注重自我完善和提升。面對法律發(fā)展的迅速變化,蘭考縣法院時(shí)刻保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。蘭考縣法院倡導(dǎo)法官們走出辦公室,走向?qū)嵺`一線,了解基層實(shí)際需要和難題,以便更好地為基層提供司法保障。例如,我曾參與農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)糾紛案件的調(diào)解工作,并通過與當(dāng)事人的深入溝通了解,起草了一份針對性的農(nóng)民專業(yè)技能培訓(xùn)和合作社規(guī)范化管理倡議書,以解決農(nóng)民集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的雙方矛盾。這種不斷學(xué)習(xí)和提升的精神,使得蘭考縣法院不僅僅是簡單地審判案件,更是積極參與社會發(fā)展和問題解決的參謀。

總之,蘭考縣法院的精神在實(shí)際工作中給了我很大的啟發(fā)和幫助。通過堅(jiān)持情理并重的審判原則,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,秉持人民至上的理念,注重自我完善和提升,蘭考縣法院不僅僅是義務(wù)執(zhí)行法律,更是肩負(fù)著社會服務(wù)和問題解決的重任。作為一名法官,我要不斷努力,發(fā)揚(yáng)蘭考縣法院的精神,以更好地為社會正義和法制建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇三

在蘭考發(fā)表的重要講話,既是我們深入開展第二批教育實(shí)踐活動的重要指南,也是我們切實(shí)抓好中央巡視組反饋意見整改工作的基本遵循。講話深刻指出,焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富。教育實(shí)踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。全省各級黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)的重要講話精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)把第二批教育實(shí)踐活動組織好、開展好,確保真正取得實(shí)效。要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,踐行根本宗旨,加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

對照在蘭考發(fā)表的重要講話精神,我們深深感到開展巡視工作是“面對群眾的眼睛”、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、加強(qiáng)黨的建設(shè)、堅(jiān)持群眾路線的一項(xiàng)重大制度創(chuàng)新,也是推動解決問題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的有力舉措。要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、政治意識、責(zé)任意識、憂患意識,在精神上高度警醒起來,高度重視和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等傾向性問題,以敢于擔(dān)當(dāng)、壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心,義無反顧地抓好中央巡視組反饋意見的整改落實(shí)工作,切實(shí)把整改過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題、整章建制、堵塞漏洞、推動工作的過程,把巡視成果轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作實(shí)效。

要準(zhǔn)確把握整改的目標(biāo)任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)地整改,一個(gè)一個(gè)地攻堅(jiān),所有問題決不留尾巴,決不留后遺癥,決不允許反彈。要準(zhǔn)確把握整改的時(shí)限要求,對可以立行立改的問題,必須在兩個(gè)月之內(nèi)整改到位;對于牽涉面較廣、情況較復(fù)雜、工作難度較大的問題,必須在一年之內(nèi)解決;對于牽扯面特別廣、情況十分復(fù)雜、需要較長時(shí)間消化解決的問題,必須在兩年之內(nèi)完成整改。要準(zhǔn)確把握整改的基本原則,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,堅(jiān)持分類別分層次分步驟整改,堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。

要從嚴(yán)從實(shí)、有力有效抓好問題整改。對中央巡視組反饋意見中涉及的具體問題,要認(rèn)真進(jìn)行核查,堅(jiān)決依法依規(guī)糾正和處理;對反映較大的“四風(fēng)”等方面突出問題,要分門別類進(jìn)行梳理,納入第一批和第二批群眾路線教育實(shí)踐活動專項(xiàng)整治的重要內(nèi)容;對需要從深層次上解決的問題要加大改革力度,從源頭上鏟除滋生不正之風(fēng)的土壤;對一些制度缺失引起的問題要加大制度建設(shè)力度,堵住漏洞,形成長效。

巡視整改工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),要精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實(shí)效。相關(guān)省直部門和市州要明確專門領(lǐng)導(dǎo)和專人負(fù)責(zé)抓好整改工作;各級黨委(黨組)書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,通過層層傳導(dǎo)壓力,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任;要加強(qiáng)督促檢查,對整改工作不力、不到位的,不僅要找責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人說事,還要“找一把手說事”;要通過適當(dāng)方式接受黨內(nèi)和社會監(jiān)督,增強(qiáng)群眾信心,提高整改實(shí)效。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇四

蘭考學(xué)習(xí)交流心得體會是我在參加蘭考學(xué)習(xí)交流活動后的所感所思。蘭考是一個(gè)位于河南的小城市,以其濃厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的地理環(huán)境吸引了眾多學(xué)子前來學(xué)習(xí)交流。在此期間,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,并結(jié)識了來自各地的新朋友。以下是我對于蘭考學(xué)習(xí)交流心得的分享。

第二段:交流的重要性與價(jià)值。

交流是一種溝通和理解的方式,對于個(gè)人的成長和社會的進(jìn)步都至關(guān)重要。在蘭考學(xué)習(xí)交流活動中,我親身感受到了交流的重要性和價(jià)值。通過與來自不同地區(qū)、不同學(xué)校的同學(xué)交流,我了解到了不同地方的教育體制和教學(xué)方法。這不僅拓寬了我的視野,還激發(fā)了我對知識的求知欲。同時(shí),交流也促進(jìn)了我們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升。在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論的過程中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和談判。這些交流所帶來的收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第三段:不同學(xué)科的交流與互補(bǔ)。

在蘭考學(xué)習(xí)交流活動中,我參加了各種不同學(xué)科的講座和討論會。這些學(xué)科的交流與互補(bǔ)為我認(rèn)識和學(xué)習(xí)不同學(xué)科提供了寶貴的機(jī)會。通過與老師和同學(xué)的互動,我了解到了各種學(xué)科的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。在文科的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了運(yùn)用邏輯思維和批判性思維來分析問題;在理科的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了運(yùn)用實(shí)驗(yàn)和觀察來驗(yàn)證和論證理論。通過這些跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)科之間并不是完全隔離的,而是相互聯(lián)系、相互影響的。這使我產(chǎn)生了對于綜合素質(zhì)教育的理解和認(rèn)同。

第四段:互助學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

蘭考學(xué)習(xí)交流活動中最令我難忘的是互助學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的場景。在討論和學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常會遇到困難和挑戰(zhàn)。但是,我們并不是孤軍奮戰(zhàn),而是相互扶持、齊心協(xié)力地解決問題。每當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總是愿意給予我?guī)椭椭С郑麄兊墓膭?lì)和激勵(lì)使我克服了許多困難。同時(shí),我也積極參與到小組討論和團(tuán)隊(duì)合作中,與同學(xué)們共同解決問題。通過互助學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。

第五段:總結(jié)和展望。

通過參加蘭考學(xué)習(xí)交流活動,我感受到了學(xué)習(xí)交流的重要性和價(jià)值。交流使我拓寬了眼界,增加了知識儲備;不同學(xué)科的交流與互補(bǔ)使我對綜合素質(zhì)教育有了更深層次的認(rèn)識;互助學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且有了進(jìn)一步提升自己的動力。未來,我將努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和溝通能力,積極參與到更多的學(xué)習(xí)交流活動中,為個(gè)人的成長和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇五

1、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。首先是主體大局之責(zé),就是高舉愛國主義社會主義偉大旗幟,圍繞中心,服務(wù)大局,準(zhǔn)確把握新時(shí)代我省我市我區(qū)發(fā)展的新定位新坐標(biāo),緊扣推動“六個(gè)高質(zhì)量發(fā)展”,聚焦打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,建設(shè)“強(qiáng)富美高”新淮陰建言獻(xiàn)策。積極參加“學(xué)習(xí)新思想,履職高質(zhì)量”的各項(xiàng)活動,高質(zhì)量完成年度“委員作業(yè)”。其次是界別大局之責(zé),就是高舉國愛教偉大旗幟,充分發(fā)揮愛國宗教團(tuán)體的橋梁紐帶作用,堅(jiān)持我國伊斯蘭教的中國化方向,以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),弘揚(yáng)中華文化,努力使宗教教義同中華文化相融合,真正認(rèn)同并融入中華文化共同體和中華民族共同體乃宗教堅(jiān)持中國化方向,并與中國特色社會主義社會相適應(yīng)的必由之路之“大一統(tǒng)”信念。將批駁和防范宗教極端主義作為伊斯蘭教“解經(jīng)”工作的重中之重,驅(qū)邪扶正,正本清源。深入貫徹落實(shí)《宗教事務(wù)條例》,推動伊斯蘭教界依法開展教務(wù)活動,引導(dǎo)穆斯林群眾進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識,自覺接受國家的依法管理,投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

2、提高能力素質(zhì)。就是要進(jìn)一步加強(qiáng)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),對習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的學(xué)習(xí),對新修訂《憲法》的學(xué)習(xí),對新修訂政協(xié)《章程》的學(xué)習(xí)以及對新修訂《宗教事務(wù)條例》的學(xué)習(xí)。自覺在憲法、法律和政協(xié)章程框架內(nèi)履職盡責(zé),提出具有針對性、前瞻性、可操作性的對策建議,確實(shí)做到參政參到點(diǎn)子上,議政議到關(guān)鍵處。

3、保持良好形象。作為一名民族宗教界的政協(xié)委員,必須始終牢記界別“代表”之身份。既是政協(xié)工作的具體參與者,實(shí)際履行人,更是民族宗教界的直接代言人;既要念好《古蘭經(jīng)》,更要念好致富經(jīng)。除了強(qiáng)內(nèi)功、牢基礎(chǔ)、高質(zhì)量按時(shí)完成年度“委員作業(yè)”外,還必須模范遵守憲法、法律和章程,確實(shí)做到“懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政”,“守紀(jì)律、講規(guī)矩、重品行”。自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,使自己真正成為在政協(xié)工作中履職盡責(zé)的實(shí)干家,在本職崗位上建功立業(yè)的領(lǐng)頭羊,在界別群眾中示范帶動的引路人。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇六

習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)發(fā)表的重要講話,樸實(shí)厚重,推心置腹,語重心長。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)蘭考講話。

希望大家喜歡!

近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)發(fā)表重要講話,號召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

河南省蘭考縣是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻(xiàn)身的地方。他用自己的實(shí)際行動塑造了一個(gè)共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。50年過去了,焦裕祿精神依然閃爍著強(qiáng)大的思想魅力,是踐行群眾路線最好的“鏡子”。

把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”??疾熘?,在談到焦裕祿精神時(shí),他指出:“學(xué)習(xí)焦裕祿時(shí)我上初中,當(dāng)時(shí)政治課老師讀報(bào),讀著讀著便哽咽了,聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時(shí)間是短暫的,但就是這短暫的一刻化為了永恒。”

正在全黨深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動,要求廣大黨員干部大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,聽民意、察民情、解民憂,始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實(shí)在行動上,這樣才能贏得群眾的愛戴。

要做一心為民的典范。焦裕祿帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姂?zhàn)內(nèi)澇、抗風(fēng)沙、治鹽堿,直至生命的最后一刻,他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”。廣大黨員干部應(yīng)時(shí)刻以焦裕祿為榜樣,想人民之所想,急人民之所急,把群眾當(dāng)父母,當(dāng)親人,做人民群眾的貼心人,切實(shí)增進(jìn)人民福祉,這樣才能贏得人民群眾的信任。

要做務(wù)實(shí)干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多,但就在這短短的時(shí)間里,他撲下身,沉下心,深入基層,深入群眾,“俯下去做群眾的牛,站起來做群眾的傘”。風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時(shí)候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢。廣大黨員干部只有主動沉下身子,靜下心來,察實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績,以扎實(shí)的工作作風(fēng)克難攻艱,做改革創(chuàng)新的帶頭人,才能贏得人民群眾的贊揚(yáng)。

要做清正廉潔的典范?!盀檎?,干凈為清,不貪為廉?!苯乖5撱∈貫槊裰?zé),以廉為榮,以貪為恥,從不利用手中權(quán)力為自己、親屬和他人謀取好處,一床被子都用了幾十年,衣服、鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ),樹立了清正廉潔的典范?!肮?,廉生威”,廣大黨員干部只有像焦裕祿那樣,“任何時(shí)候都不搞特殊化”,守住廉潔自律的底線,守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,用實(shí)際行動踐行黨的群眾路線,做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,才能真正傳承焦裕祿精神,從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)更多的力量。

習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)發(fā)表的重要講話,樸實(shí)厚重,推心置腹,語重心長。要求我們要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動始終,提出“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求,為教育實(shí)踐活動深入開展指明了方向。開封是焦裕祿精神的發(fā)源地,我們更要學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好的重要講話精神。

第一,要深學(xué),就是要把焦裕祿精神學(xué)深學(xué)透、入心入腦。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。一是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一份政治責(zé)任。學(xué)習(xí)傳承焦裕祿精神是在開封工作的基本職責(zé),要讓焦裕祿精神在開封一棒接一棒、一代接一代地傳下去。二是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)需要。充分從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng),使之變成思想、化作行動,貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”,在教育中做到“三嚴(yán)”,在實(shí)踐中做到“三實(shí)”,真正通過教育實(shí)踐活動的開展,推動各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)提高和進(jìn)步。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一種人生態(tài)度。始終堅(jiān)持以人為本,在發(fā)展中改善民生,多做群眾受益的事。要弄清楚我們?nèi)朦h為什么、干工作為什么?明確工作目標(biāo),把準(zhǔn)人生態(tài)度。

第二,要細(xì)照,就是要對照焦裕祿精神認(rèn)真反思我們自己。把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,努力向焦裕祿同志看齊。一是要逐條對照自己??纯慈嗣袢罕娫谖覀冃睦锏姆至坑卸嘀?,我們的行事作風(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng)差多遠(yuǎn),我們的求真實(shí)干夠不夠,我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)不強(qiáng),我們的行為要求嚴(yán)不嚴(yán),是不是真正做到了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。二是要勇于直面差距。對不同的聲音,尤其對那些指出我們不足和差距的意見、建議,真正能虛心接受。要敢于拿自己開刀,給自己動手術(shù),這樣才能及時(shí)強(qiáng)身健體、保持健康。三是要堅(jiān)持立行立改。堅(jiān)持從具體工作抓起、從身邊事情做起,從身邊工作人員改起,即知即改、立行立改,切實(shí)讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化,以問題整改的實(shí)際行動取信于民。

第三,要篤行,就是要像焦裕祿同志那樣投入到實(shí)踐工作中。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)時(shí)處處身先士卒、率先垂范,帶頭做為民的表率、實(shí)干的表率、奉獻(xiàn)的表率、廉潔的表率。在為民上,利用好有限的時(shí)間,履行好無限的為人民服務(wù)責(zé)任,堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。在實(shí)干上,珍惜組織上給予的這個(gè)機(jī)會和平臺,創(chuàng)造性地開展工作,抓一件成一件,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績。在奉獻(xiàn)上,黨和人民養(yǎng)育著我們,我們要一心撲在工作上,全身投入到發(fā)展中,用行動和成績來踐行一名共產(chǎn)黨人的本色。在廉潔上,始終保持一顆敬畏之心,敬畏法度、敬畏良心,明是非、分善惡、知榮辱,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,做到“滴水見太陽”。

自3月25日,局黨組組織學(xué)習(xí)講話精神后,深受啟發(fā),焦裕祿是我們每一位共產(chǎn)黨員的榜樣,精神上的食糧,沒有做不成的事、沒有辦不好的事,只要心往一處使,心中裝著群眾百姓,想到我們?nèi)祟愒谔幵谏鐣?dāng)中的總覺得自己在工作生活作風(fēng)方面以及精神上存在很大的不足。想到古人曾告誡我們的“靜坐當(dāng)思已過”,平日里還真把這個(gè)忘了,活到老學(xué)到老,方有見長,自此開展這一次學(xué)習(xí)后,我一定會努力做到今后不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì),增長技能,凈化思想,固化我們的精神意念作用,培養(yǎng)自己的持之以恒的毅力,有不怕苦、不怕累的精神,時(shí)時(shí)處處想到為民、貼民。

學(xué)完整篇的講話的精神,主要是對焦裕祿在蘭考所表現(xiàn)的完全大公無私的精神所攝服,想到我們黨的事業(yè),就像當(dāng)初黨在成立之時(shí),無論遇到多大的兇險(xiǎn),反而卻茁壯成長,到最后的革命事業(yè)成功,解放了全中國。想到中國能在建國初期,一切從頭開始,挺過三年的大自然災(zāi)害,使我們的兩彈一星在家底不厚的情形下飛天,那是多么大的付出及精神的支撐啊!正是有了像焦裕祿式的好黨員、好干部。曾記得,前幾年前,我看到了電視記錄片《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,影片中講到的事例,科學(xué)家錢能寬為了找到實(shí)驗(yàn)的材料,以走遍大街小巷以收廢鐵而尋求實(shí)驗(yàn)材料,那簡直是大海撈針。沒想到如今,事隔幾十年,國家的建設(shè),社會事業(yè)的推進(jìn),改革的推動,要辦成任何一件事,首先沒有錢這類的東西打前戰(zhàn),就是不能把事辦好。通過學(xué)習(xí),焦裕祿那種精神確神要重新提振了,在人們意念中的確需要呼吁了。前幾年前,網(wǎng)絡(luò)上不時(shí)暴出工程質(zhì)量的問題,引發(fā)了人們多多少少的思考,我雖沒有鼓與呼,但也作了事件的深度思考,我曾想到這是一個(gè)“責(zé)任發(fā)于心向”的問題。就像在《恰同學(xué)少年》電視劇當(dāng)中表現(xiàn)的蔡和森與毛澤東他們那輩人在湖南一師振臂一呼的“我心強(qiáng)大,則國家強(qiáng)大”那一幕,就像焦裕祿心中所想,我心能成,則事一定能成。

看到習(xí)在講話報(bào)告中,介紹焦裕祿在蘭考一年多為民辦的事跡里,我想到了成功離不開漫長的奮斗過程,那是一個(gè)艱澀、難熬過程,需要很多人的共同努以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,無論做什么事,黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部做好帶頭,沖鋒在前,心中裝著人民,想到人民的事業(yè),關(guān)心人民群眾的疾苦,事就能辦成,凝聚力也才最大。親力親為,方能了解到事情的真實(shí)情況,掌握到人們心中想的是什么。榜樣的力量是無窮的。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,做人民群眾的貼心人,人們才能跟著奮進(jìn),領(lǐng)頭羊的核心主骨作用是非常重要的。

在學(xué)習(xí)中,焦裕祿的事跡感動著每一個(gè)人,我們都為他的精神流下了可敬的眼淚,因?yàn)樗拇蠊珶o私精神深深觸動,到生命即將終息的那一時(shí)刻,想到還是那一份責(zé)任,治沙還沒有見到成效,總忘不了那是個(gè)人作用沒有發(fā)揮最好,事業(yè)沒有圓滿完成,我想到了在日常工作中,在自己所立足的崗位上都要有這樣的精神,做事都要有很好的結(jié)果,不要讓別人期待不見成果或破滅。特別是我們在征求意見中,了解到的我們服務(wù)對象以及人民大眾對我們提出的值得改進(jìn)的地方,就要及時(shí)改進(jìn),把壞習(xí)慣和做得不足及時(shí)剔除掉。給人們樹立一個(gè)辦事高效、重視民意的形象。才是一位好干部,合格的黨員。值得信賴的國家干部。

今后,我想在工作中只要發(fā)揚(yáng)焦裕祿在蘭考表現(xiàn)的“大公無私、不怕苦、不怕累、黨員先鋒作用、人民群眾至上、不損民、不擾民、不失德、不忘本、求真務(wù)實(shí)”的精神,工作一定能做好,作風(fēng)上也一定能根除許多的弊病,人們看到的也是一個(gè)新人,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是一位為民辦實(shí)事、貼近群眾的好干部,黨的群眾路線教育實(shí)路活動因此也在我們身上熠熠發(fā)光,活動取得積極成效。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇七

3月17日至18日,深入第二批教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)---河南省蘭考縣實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動,并就大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、做好第二批教育實(shí)踐活動各項(xiàng)工作發(fā)表了重要講話?,F(xiàn)通過學(xué)習(xí)《講話》精神,結(jié)合自己的本職工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和體會:

一、以《講話》精神為契機(jī),大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。

焦裕祿精神是我們的寶貴精神財(cái)富。作為一名普通黨員,一是堅(jiān)持深學(xué)。一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡,一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論,一舉一動學(xué)習(xí)焦裕祿同志的行為,入心入腦,觸及靈魂。二是堅(jiān)持細(xì)照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復(fù)照一照,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。三是堅(jiān)持篤行。要向焦裕祿同志看齊,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,做焦裕祿式的好黨員、好干部。

二、以《講話》精神為指導(dǎo),自我整改“四風(fēng)”問題。

要按照的重要指示精神,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神為紅線,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,解決實(shí)際問題。一是著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。從自己做起,從現(xiàn)在改起,時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,保持共產(chǎn)黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強(qiáng)烈、最集中的熱點(diǎn)問題。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,運(yùn)用好批評與自我批評兩個(gè)武器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題,促進(jìn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是著力解決群眾評議不滿意、不答應(yīng)的作風(fēng)問題。要嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,聚焦“四風(fēng)”問題,時(shí)刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸,真正做到讓群眾滿意,贏得群眾的擁護(hù)和支持。

三、以《講話》精神為動力,做好自己的本職工作。

本人通過這次學(xué)習(xí),使我對黨委、政府對破解全局經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、建設(shè)和諧社會的總體目標(biāo)有了深刻地認(rèn)識。我將在自己的實(shí)際工作當(dāng)中,根據(jù)不同層面、不同領(lǐng)域、不同對象的不同情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo),搞好前瞻性研究,對需要著重解決的問題,做到心中有數(shù);對可能發(fā)生的情況和問題,及時(shí)分析并提出有效的預(yù)防和解決對策;對解決復(fù)雜矛盾,可先行探索,用成功的經(jīng)驗(yàn)和適用的辦法示范帶動。做一名在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上的優(yōu)秀黨員,力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點(diǎn)的突出業(yè)績。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇八

第一段:引言(100字)。

蘭考學(xué)習(xí)交流是一次難得的機(jī)會,能夠與其他地區(qū)的學(xué)生互相交流學(xué)習(xí),拓寬視野,增加自身的知識面。我在此次活動中的經(jīng)歷深深地給我留下了深刻的印象。接下來我將分享我的學(xué)習(xí)交流心得和體會。

第二段:地區(qū)特色的交流(300字)。

蘭考學(xué)習(xí)交流活動的一個(gè)亮點(diǎn)是能夠了解其他地區(qū)的特色。我們在交流會上互相介紹了自己的地區(qū)特色,比如山西省的黃土高原和西藏的高原生態(tài)環(huán)境。通過與各地學(xué)生的交流,我深刻感受到地區(qū)特色給我們帶來的獨(dú)特的學(xué)習(xí)資源。這對于一個(gè)獨(dú)特而多元的國家來說,是極其寶貴的。通過這次學(xué)習(xí),我意識到了有限的學(xué)習(xí)資源并不會阻礙我們的學(xué)習(xí)精神,相反,正是因?yàn)槊總€(gè)地方有各自不同的資源,我們對于知識的渴望和求索才變得更加強(qiáng)烈。

第三段:不同學(xué)習(xí)方法的交流(300字)。

在蘭考學(xué)習(xí)交流活動中,我還了解到了許多不同的學(xué)習(xí)方法。同來自不同地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,我深深地感受到自己之前的閉塞和局限。比如,有的同學(xué)喜歡閱讀許多參考資料,有的同學(xué)善于思維導(dǎo)圖,有的同學(xué)則青睞實(shí)地考察等等。這些創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法使我不僅加深了對知識的理解,而且提高認(rèn)識的全面性和深度。通過學(xué)習(xí)交流,我認(rèn)識到只有開放心態(tài),才能更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段:友誼的結(jié)晶(300字)。

在學(xué)習(xí)交流的過程中,我和許多來自不同地區(qū)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我們互相幫助、相互傾聽,一起探討問題,共同解決困難。通過這些合作交流,我明白了一個(gè)道理:友誼是無國界的,只要我們有共同的追求和目標(biāo),就能夠成為好朋友。我被這些真摯的友誼深深地感動著,這不僅增強(qiáng)了我的自信,還加深了我對國家大家庭的認(rèn)同。

第五段:回顧與展望(200字)。

回顧這次蘭考學(xué)習(xí)交流活動,我深刻地意識到我們需要更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,去互相學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,并且結(jié)交更多的朋友。我相信這樣的交流活動將在未來繼續(xù)舉行,我愿意積極參與其中,為推動學(xué)習(xí)交流做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí)也希望更多的同學(xué)能夠加入其中,一起為實(shí)現(xiàn)我們共同的夢想而努力。

總結(jié):

通過參與蘭考學(xué)習(xí)交流活動,我收獲頗豐。我不僅了解了其他地區(qū)的特色,還學(xué)到了許多不同的學(xué)習(xí)方法。最重要的是,我結(jié)交了許多真誠的朋友,并且對于學(xué)習(xí)交流有了更深刻的理解。我將繼續(xù)努力,為促進(jìn)學(xué)習(xí)交流做出自己的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)我們共同的夢想而努力。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇九

焦裕祿是一位為人民默默奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他無私的奉獻(xiàn)精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),成了人民心中的偉大楷模。為了更好地領(lǐng)會和學(xué)習(xí)焦裕祿蘭考精神,我深入研讀了相關(guān)資料,并從中汲取了許多啟示。在實(shí)際工作中,我深刻感受到了焦裕祿蘭考精神的重要性和必要性。下面將分五段式進(jìn)行闡述。

焦裕祿蘭考,兩個(gè)人的名字緊密聯(lián)系在一起,他們都是我國歷史上的英雄人物。焦裕祿是毛澤東的“模范黨員”,他從事基層工作四十多年,為貧困山區(qū)的發(fā)展和群眾的幸福而奮斗終身。他以其艱苦樸素的生活和全心全意為人民服務(wù)的精神,為我們樹立了為人民服務(wù)的良好榜樣。

焦裕祿蘭考的奉獻(xiàn)精神可謂至高無上。無論是焦裕祿還是蘭考,他們的工作都是從事基層工作,即使是在艱苦的條件下,他們也毫不退縮,始終堅(jiān)持以人民為中心,全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿矢志要擺脫貧困,他帶領(lǐng)群眾發(fā)展農(nóng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)。無論是在水稻地里或者是在羊圈里,他到處都是親切的關(guān)懷和真情的激勵(lì)。

在焦裕祿蘭考的工作中,他們秉持著務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),一切為了人民的幸福。他們善于發(fā)現(xiàn)問題并且采取行動去解決,他們從不搞大表面工程,而是從解決農(nóng)田水利、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量等問題著手,為廣大群眾帶來了實(shí)實(shí)在在的利益。他們以身作則,時(shí)刻關(guān)注人民群眾的生活,注重群眾的需求,全力解決人民群眾最迫切的問題。

我深刻認(rèn)識到焦裕祿蘭考精神的重要性和必要性。在我實(shí)際工作中,我要以焦裕祿的奉獻(xiàn)精神為榜樣,帶領(lǐng)群眾擺脫困難,促進(jìn)社會的進(jìn)步。我要真正將集體利益放在首位,樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。從小事做起,關(guān)心身邊人,為他人著想。不斷提升自己的能力,為更多的人做出更多的貢獻(xiàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員,我深知自己肩負(fù)的使命和責(zé)任。我要時(shí)刻銘記焦裕祿蘭考精神,在工作中以實(shí)際行動去踐行。我要多為群眾服務(wù),多與人民群眾交流,多與群眾一起奮斗。為了我國建設(shè)和發(fā)展,我要堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神,用自己的言行去向人民交上一份滿意的答卷。

通過深入學(xué)習(xí)和思考焦裕祿蘭考精神,我深刻認(rèn)識到他們的奉獻(xiàn)精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)對于我們每個(gè)共產(chǎn)黨員來說是如此重要。我們要把學(xué)習(xí)焦裕祿蘭考精神作為一項(xiàng)重要的任務(wù),將其融入到我們的日常生活和工作中。只有通過自己的實(shí)際行動,我們才能夠真正踐行焦裕祿蘭考精神,為人民群眾的幸福和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇十

第一段:介紹蘭考縣法院的背景和重要性(200字)。

蘭考縣法院是中國河南省級法院之一,位于該省中部地區(qū)。作為該地區(qū)的司法權(quán)力機(jī)構(gòu),蘭考縣法院承擔(dān)著維護(hù)法律的公平公正、維護(hù)社會秩序的重要責(zé)任。蘭考縣法院的工作不僅直接關(guān)系到轄區(qū)百姓的權(quán)益,還關(guān)系到社會的穩(wěn)定和和諧發(fā)展。多年來,蘭考縣法院堅(jiān)持以人民為中心的原則,努力為轄區(qū)內(nèi)的各界群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù),并形成了一套獨(dú)有的工作精神。

蘭考縣法院一體精神是蘭考縣法院長期工作的總體指導(dǎo)思想和行動準(zhǔn)則。一體精神強(qiáng)調(diào)司法工作要堅(jiān)守法律底線,秉公辦案,嚴(yán)守司法廉潔,秉公執(zhí)法,準(zhǔn)確公正地運(yùn)用法律,切實(shí)維護(hù)社會公平正義。一體精神還強(qiáng)調(diào)法官和工作人員要切實(shí)關(guān)注人民群眾的需求,積極回應(yīng)社會關(guān)切,以人為本,真正做到司法公正和司法公信力的統(tǒng)一。蘭考縣法院一體精神的核心是法治和人民至上,具有很強(qiáng)的時(shí)代性、權(quán)威性和可操作性。

蘭考縣法院在工作中充滿著積極進(jìn)取的精神,這種精神表現(xiàn)在多個(gè)方面。首先,蘭考縣法院積極探索創(chuàng)新,加強(qiáng)自身建設(shè),推行智慧法院建設(shè),引進(jìn)先進(jìn)的信息技術(shù)手段,提升工作效率和司法透明度。其次,蘭考縣法院注重司法公開,定期公布審判公告,接受社會監(jiān)督,保證司法過程的公正和透明。此外,蘭考縣法院積極參與社會公益活動,創(chuàng)立“綠色法庭”倡議,推動法治文化在轄區(qū)內(nèi)廣泛傳播。這些積極進(jìn)取的行動充分展示了蘭考縣法院堅(jiān)持走高質(zhì)量發(fā)展道路的決心和能力。

蘭考縣法院的精神價(jià)值在于體現(xiàn)了法治的重要性和人民群眾的利益至上。法治是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,只有在法治的框架下,社會公平正義才能真正實(shí)現(xiàn)。而人民利益至上強(qiáng)調(diào)了司法工作要以人為本,關(guān)注人民群眾的實(shí)際需求,提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù),為人民群眾解決實(shí)際問題。蘭考縣法院的精神價(jià)值體現(xiàn)了司法機(jī)關(guān)在維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義方面的重要作用,具有深遠(yuǎn)的意義和積極的影響。

第五段:展望蘭考縣法院的未來發(fā)展(300字)。

展望未來,蘭考縣法院將繼續(xù)秉承一體精神,在法治和人民至上的指導(dǎo)下,堅(jiān)持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷提升司法水平和服務(wù)質(zhì)量。蘭考縣法院將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),推動司法改革創(chuàng)新,適應(yīng)社會的發(fā)展需求,在服務(wù)百姓、推動社會穩(wěn)定和公平正義方面發(fā)揮更大的作用。同時(shí),蘭考縣法院將繼續(xù)加強(qiáng)與各界的合作與交流,營造一個(gè)更好的法治環(huán)境,為轄區(qū)群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù),努力成為轄區(qū)居民信賴的司法機(jī)構(gòu)。

總結(jié):蘭考縣法院的精神心得體會是一篇以蘭考縣法院為背景的關(guān)于司法工作的文章。文章分為五個(gè)段落,分別介紹了蘭考縣法院的背景和重要性、解析了蘭考縣法院一體精神、展示了蘭考縣法院積極進(jìn)取的精神、總結(jié)了蘭考縣法院的精神價(jià)值以及展望了蘭考縣法院的未來發(fā)展。這篇文章全面展示了蘭考縣法院的工作特點(diǎn)和精神風(fēng)貌,以及對司法工作的展望和期待。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇十一

蘭考縣是河南省周口市下屬的一個(gè)縣,曾經(jīng)是中國人民解放軍的發(fā)源地之一,也曾經(jīng)是中國共產(chǎn)黨的革命根據(jù)地。在長期的革命斗爭中,蘭考縣培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的革命者,他們用自己鮮血和生命踐行了共產(chǎn)主義信仰,鑄就了光榮的革命歷史。如今,蘭考縣的紅色精神仍在繼承和發(fā)揚(yáng),許多人受其影響,感悟了許多生命的道理,本文就將就我個(gè)人的體驗(yàn),著重談一談在這個(gè)紅色的土地上,我對紅色精神的心得體會。

第二段:紅色歷史。

蘭考縣的紅色歷史可以追溯到抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,當(dāng)時(shí)蘭考縣的抗日民主政府就已經(jīng)建立了起來,這是中國歷史上的一個(gè)偉大壯舉。后來隨著中共黨的建立,蘭考縣的共產(chǎn)黨組織也跟著建立了起來,并逐漸壯大。在“冬收起義”時(shí)期,蘭考縣是第一個(gè)響應(yīng)號召、舉起義旗的縣城。蘭考縣的黨組織經(jīng)過多年的發(fā)展壯大,終于在1948年初解放了該縣,他們建立了新的政權(quán),推行了一系列有利于人民的政策,使得全縣人民受益于新中國的建設(shè)進(jìn)程。

紅色精神是留在蘭考縣的一種精神遺產(chǎn)。堅(jiān)定的信仰、不屈不撓的斗爭精神、無私無畏的忠誠精神是蘭考人民在長期的革命斗爭中構(gòu)建的核心精神。他們不僅僅是在爭取政治權(quán)利這一方面艷麗了中國革命歷史,同時(shí)在道德、信仰、情感、理性四個(gè)方面也達(dá)到了高峰。這些紅色精神代表了紅色精神的核心內(nèi)涵,成為我們今天追求宏偉理想、佑護(hù)民族精神的重要力量,影響了一代又一代中國人的視野。

紅色精神的啟示是多方面的。一方面,它告訴我們只有堅(jiān)定的信仰,才能超越世俗的迷惑,追尋人類進(jìn)步理想;另一方面,它告訴我們只有勇敢的實(shí)踐,才能完成時(shí)代賦予的歷史任務(wù)。紅色精神還告訴我們,要敦厚、本分、真摯、舍己,培養(yǎng)革命新人,加強(qiáng)戰(zhàn)斗隊(duì)伍,積極投身社會實(shí)踐和公益事業(yè)??傊?,紅色精神啟示我們要牢記歷史,以史為鑒,正視過去,面向未來,是我們成長成才的重要?jiǎng)恿Α?/p>

第五段:結(jié)語。

在紅色土地上,我們品嘗了各種各樣的人性美,這種美的歷史和現(xiàn)實(shí)余味,催人奮進(jìn),給了我們力量和信心。我們相信,在各行各業(yè)中,仍有那么一些如同蘭考的英雄人物,他們以紅色精神為指引,繼續(xù)踐行和發(fā)揚(yáng)蘭考縣“革命實(shí)踐優(yōu)秀、先進(jìn)組織的先進(jìn)性”和“三務(wù)創(chuàng)先”的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓前進(jìn),推動著中國社會的發(fā)展和進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我們也問自己:我們?nèi)绾尾拍軐⒓t色精神真正地內(nèi)化到我們的日常生活和實(shí)踐中?只有進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己和別人不同的價(jià)值,在自己的領(lǐng)域和自己的社區(qū)中做出具有尊嚴(yán)和貢獻(xiàn)的事情,這樣才能真正地實(shí)踐蘭考的紅色精神。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇十二

蘭考縣自古以來就是革命火炬的搖籃,是紅旗飄揚(yáng)的地方。許多革命先輩為中國革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己的青春和生命,他們的犧牲讓我們子孫后代得以享受和平,獲得幸福生活。

在過去的這段時(shí)間里,我有幸參觀了蘭考縣的一些紅色精神遺跡,深刻感受到這些革命先輩的崇高精神和偉大犧牲。我體會到了他們精神的價(jià)值和意義,也思考了現(xiàn)代人對待紅色精神的態(tài)度和行為。

貳、身臨其境的紅色遺跡。

我們參觀了紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館,還到了張家口抗日根據(jù)地紀(jì)念館、管轄該地區(qū)的中國工農(nóng)紅軍第五方面軍司令部舊址等一些場所。在這些地方,我感受到了先烈們的崇高革命精神,深刻認(rèn)識到了他們?yōu)橹袊锩腿嗣裥腋8冻龅木薮笈?。他們無私無畏,勇敢堅(jiān)毅,不怕犧牲。每一位先烈都是一個(gè)真正的英雄,值得我們永遠(yuǎn)敬仰和紀(jì)念。

參觀蘭考縣的紅色地帶可以說是一次極具震撼力的體驗(yàn)。我們看到了大量珍貴的革命史料和遺物,仿佛走進(jìn)歷史,親歷那個(gè)時(shí)代的光輝和榮耀。這些珍貴遺跡使我對先烈們的敬仰和愛戴更加深刻。

那一代革命先輩具有很強(qiáng)的獻(xiàn)身、奉獻(xiàn)、自我犧牲的精神,他們無私地把自己的命運(yùn)和利益,全心全意地投入到為人民解放事業(yè)打造輝煌歷史的偉大事業(yè)中去。革命先輩們所追求的不僅僅是一種人生態(tài)度和愛國情懷,更是一種崇高的理想信念和共產(chǎn)主義精神。

革命先輩們的精神是值得我們廣大人民群眾學(xué)習(xí)和傳承的。在現(xiàn)代社會,人們需要具備高度的社會責(zé)任感,有意識地承擔(dān)著維護(hù)社會和發(fā)展社會的使命。像革命先輩們一樣,我們要有擔(dān)當(dāng)、有勇氣,追求真理和真理的精神,并順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,適應(yīng)社會變革。

肆、加強(qiáng)紅色教育的力度。

為了讓更多的青年人參與到紅色教育中來,我們必須不斷更新和豐富宣傳教育手法,加深群眾對紅色教育的認(rèn)識。我們可以建立展館和紀(jì)念館,開展集中宣傳教育,組織青年學(xué)習(xí)特色紅色課程,深入挖掘、宣傳紅色故事,從而讓紅色精神在社會和人民中得到更好地傳承和發(fā)揚(yáng)。

紅色教育對于現(xiàn)代社會而言,同樣重要。它承擔(dān)著傳承中華民族精神文化和培養(yǎng)社會主義新人的使命。只有讓青年人真正了解和接受紅色思想到他們的心中,并且內(nèi)化為自己的信仰和行動篤行的一部分,才能為中國特色社會主義偉大事業(yè)注入源源不斷、生生不息的動力。

伍、結(jié)語。

走過一段充滿感悟的體驗(yàn)之旅后,我領(lǐng)悟到了紅色精神的重要價(jià)值和意義。我們要志存高遠(yuǎn),奮發(fā)向前,在繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神的道路上不斷踏實(shí)邁進(jìn),為中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量,共筑中國夢的輝煌未來。

學(xué)習(xí)蘭考精神心得體會篇十三

通過再次觀看《焦裕祿》電影,結(jié)合新的實(shí)際,大力弘楊焦裕祿精神,思想深受教育和感動,焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。直到生命的最后一刻,他始終保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動,塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。永遠(yuǎn)鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動力,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神,大興服務(wù)群眾之風(fēng)。作為衛(wèi)生人,我們要堅(jiān)持黨的衛(wèi)生工作方針、政策,堅(jiān)持為人民服務(wù),為患者服務(wù),急病人之所急,痛病人為所痛,把人民群眾的健康放在首位,大力實(shí)施好公共衛(wèi)生服務(wù)均等化等一系列黨和政府在衛(wèi)生的民生工程,堅(jiān)持群眾路線,做好特殊群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)問題。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無畏精神,大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品格,也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容,做事不講條件,不講工作崗位,自己從事衛(wèi)生工作幾十年,一直鍛練在基層,成長在基層,基層工作條件不如縣城,生活、工作環(huán)境都比較差,困難多,風(fēng)險(xiǎn)也大,但是要以焦裕祿同志為榜樣,扎根基層,知難而進(jìn),保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的寶貴品格,焦裕祿精神也是我工作基層的重要精神支柱。

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)一行愛一行,醫(yī)學(xué)之功能使人解除病痛,稱之有天使之形象,可以看出人民群眾對我們白衣天使的高度贊楊,古代和現(xiàn)代都有很多為了醫(yī)學(xué)事業(yè),貢獻(xiàn)了自己畢生精力,奉獻(xiàn)了自己的生命。作一個(gè)共產(chǎn)黨員,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,就務(wù)必在執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作中的方針、路線、政策,為了黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。

應(yīng)經(jīng)常審視自身的思想品德,反思自己的言行舉止,時(shí)刻用“四面鏡子”來對照自己,檢查自己,時(shí)刻保持清醒的頭腦,不斷清除私心雜念,潔身自好,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉。

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