最新個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想(優(yōu)秀8篇)

心得體會(huì)有助于我們加深對(duì)某一問(wèn)題或主題的思考和理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以重點(diǎn)突出自己在完成任務(wù)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的方法。下面是一些成功人士的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助和啟示。

個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇一

成長(zhǎng)是一個(gè)人一生中不可避免的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在人際關(guān)系、自我認(rèn)知等方面，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，正是通過(guò)這些困難和挑戰(zhàn)，我們才逐漸成長(zhǎng)為更好的自己。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體悟到了幾個(gè)重要的心得和體會(huì)。

首先，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性。每個(gè)人都會(huì)面臨失敗和挫折，而這些困難往往不會(huì)在第一次嘗試時(shí)順利解決。然而，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能跨越困難，迎接成功。我曾經(jīng)參加過(guò)一場(chǎng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，我在剛開(kāi)始時(shí)總是連連失敗。但是我沒(méi)有放棄，我用決心和毅力來(lái)克服困難，并最終獲得成功。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有持之以恒，才能取得真正的成果。

其次，與他人的合作也是我成長(zhǎng)的重要因素。個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅依賴(lài)于個(gè)人的努力，與他人的合作也起著關(guān)鍵的作用。與他人的合作可以幫助我學(xué)會(huì)尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，培養(yǎng)溝通和合作的能力。在我參加一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻體悟到合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我們必須相互配合，共同努力，才能達(dá)成更大的目標(biāo)。通過(guò)與他人的合作，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。

此外，自我反思是我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵步驟。時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，審視自己的行為、習(xí)慣和決策，是非常重要的。通過(guò)反思，我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，了解自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的進(jìn)步和需要改進(jìn)的方面。我曾經(jīng)在一次考試中遇到了一道難題，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有解答出來(lái)。之后，我進(jìn)行了反思，并找到了自己的不足之處。通過(guò)不斷對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)，我逐漸提高了解題能力，并在以后的考試中取得了更好的成績(jī)。

最后，從失敗中學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的重要途徑。失敗并不可怕，重要的是能夠從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是一個(gè)人成長(zhǎng)的階段，它可以幫助我認(rèn)識(shí)到自己不足的地方，并激勵(lì)我更加努力地追求成功。我曾經(jīng)參加一個(gè)演講比賽，但是最后沒(méi)有取得好的成績(jī)。然而，我沒(méi)有對(duì)自己失去信心，相反，我分析了自己在演講中的不足，并通過(guò)改進(jìn)來(lái)提高自己的表達(dá)能力。通過(guò)這次失敗，我懂得了從失敗中學(xué)習(xí)的重要性，也提高了我的個(gè)人成長(zhǎng)。

總結(jié)起來(lái)，個(gè)人的成長(zhǎng)并非一蹴而就，而是一個(gè)經(jīng)過(guò)反思、努力和失敗的過(guò)程。堅(jiān)持不懈的努力，與他人的合作，自我反思和從失敗中學(xué)習(xí)，這些心得和體會(huì)成為我成長(zhǎng)的關(guān)鍵。通過(guò)這些步驟，我能夠在學(xué)業(yè)和人際關(guān)系等方面不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇二

跨入公司這個(gè)平臺(tái)一年多以來(lái)，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了一部分，也感覺(jué)自己滯留了一部分。其實(shí)很多時(shí)候成長(zhǎng)和退步都是同時(shí)進(jìn)行的，我們每個(gè)人的精力都有限，在一個(gè)僅有的空間里，我們所能提升的也只能是一部分，還有一部分如果我們自己不去想方設(shè)法的提升的話(huà)，也只能局部停留了。所以這次談起自己的成長(zhǎng)，我還是覺(jué)得有那么一些感觸的。

一年多，對(duì)于我這個(gè)剛剛畢業(yè)的青年人來(lái)說(shuō)，或許并不長(zhǎng)，很多人依舊在社會(huì)上彷徨，也有很多人依舊沒(méi)有目標(biāo)和目的地，其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，對(duì)于這份工作而言，我認(rèn)為自己是很滿(mǎn)足的，但是也有一些不滿(mǎn)足的地方。比如說(shuō)自己的野心得不到實(shí)現(xiàn)，自己的目光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)等等。這些在我的生活里也制造了一些困擾，但是面對(duì)這一份自己比較擅長(zhǎng)的事業(yè)，我還是很滿(mǎn)意自己這一年多的表現(xiàn)的。

在這一段時(shí)光旅途之中，我認(rèn)為自己成長(zhǎng)了的部分主要表現(xiàn)在自己的邏輯上，以前自己的行動(dòng)力和想象力并沒(méi)有這么強(qiáng)，處理事情的邏輯也不是很強(qiáng)，這一年多，讓我感覺(jué)到最為明顯的就是自己在語(yǔ)言表達(dá)以及寫(xiě)作順暢度上有了一定的.提升，或許很多時(shí)候文筆并沒(méi)有很好，但是我認(rèn)為不管我在一個(gè)什么樣的狀態(tài)里，我的邏輯起碼是對(duì)的，并沒(méi)有辜負(fù)這一次行動(dòng)。

但我比較缺乏的還是一個(gè)進(jìn)步的決心。因?yàn)閷?duì)于這份工作，我們還是會(huì)有一個(gè)過(guò)渡期，在這個(gè)過(guò)渡期里，我曾經(jīng)一度感覺(jué)到麻木，所以對(duì)自身的提高也是比較少的。一開(kāi)始我還會(huì)想著去提升自己，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)在每日工作完畢之后，自己的身心都是比較疲憊的，再執(zhí)筆時(shí)也感覺(jué)自己的思維有些跟不上了，或許這就是我在這份事業(yè)上的一個(gè)疲憊期吧。

我一直認(rèn)為成長(zhǎng)和倒退是彼此存在的，成長(zhǎng)之所以稱(chēng)之為成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們成長(zhǎng)的速度快過(guò)了倒退的速度，所以總體上看上去，我們是在進(jìn)步的。但是對(duì)待事業(yè)和生活，有時(shí)候我們只能做一些取舍，很多地方該放棄的就要放棄，切記不要“揀了芝麻丟了西瓜”，成長(zhǎng)是慢慢來(lái)的，也是我們?cè)谝环菔聵I(yè)當(dāng)中思想上慢慢的覺(jué)醒。我們的生活中，有些東西盡可能被蒙蔽和遺忘，但是我們也不會(huì)放棄對(duì)每個(gè)明天的渴望，我想這就是我一直堅(jiān)持和努力的原因，未來(lái)，我也依舊會(huì)保持一個(gè)向上的態(tài)度，積極對(duì)待每個(gè)新的日子！

個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇三

第一段：成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又不斷變化的過(guò)程。從嬰兒搖籃到孩童跑跳，再到青年追逐夢(mèng)想，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的起伏和磨難。然而，正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，我們逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立自主、有責(zé)任感和對(duì)生活充滿(mǎn)熱情的個(gè)體。在有幸深刻體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程的同時(shí)，我也逐漸懂得了成長(zhǎng)給予我的寶貴“禮物”。

第二段：成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我曾感到迷茫和無(wú)助。但是，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)只有持之以恒地努力，才能迎接挑戰(zhàn)并克服困難。我暗暗下定決心，不論遇到什么困境，都要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈地努力。正是這種持之以恒的精神，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)能夠自給自足并且身懷遠(yuǎn)大理想的年輕人。

第三段：成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。每當(dāng)回首往事，我不禁感慨萬(wàn)分。無(wú)論是那個(gè)曾經(jīng)默默教會(huì)我堅(jiān)持的老師，還是那個(gè)伴我笑鬧共度童年的好友，他們都陪伴著我一路成長(zhǎng)，為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想的火花。正是因?yàn)樗麄兊闹С趾凸膭?lì)，我才有機(jī)會(huì)在成長(zhǎng)的路上追求自己的理想和目標(biāo)。因此，我深深明白，感恩和珍惜是成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的心態(tài)。無(wú)論我們身處何種境地，都應(yīng)該心懷感激，懂得珍惜身邊的人和事。

第四段：成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了自我反省和成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不可避免地犯下了錯(cuò)誤和錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。然而，正是這些失敗和失誤，讓我懂得了反思和成長(zhǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到每一次失敗都是一個(gè)寶貴的教訓(xùn)，不斷地改正和提高自己。只有通過(guò)自我反省和成熟，我們才能從過(guò)去的錯(cuò)誤中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)未知的未來(lái)。面對(duì)未來(lái)的不確定，我們或許會(huì)感到無(wú)助和迷茫。然而，正是成長(zhǎng)的歷程教會(huì)了我們勇敢地面對(duì)未知的未來(lái)。我堅(jiān)信，未來(lái)是充滿(mǎn)希望和機(jī)遇的。只要我們以積極的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，不畏懼困難，我們一定能夠超越自我，不斷成長(zhǎng)。

總結(jié)：成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了許多，收獲了許多。在這個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之旅中，堅(jiān)持、努力、感恩、珍惜、自省、成熟和勇敢一直伴隨著我。正是這些收獲和感悟，使我成為了一個(gè)更加堅(jiān)韌、自信和獨(dú)立的人。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)不斷地成長(zhǎng)，勇敢追求更好的自己。

個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇四

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我從20xx年8月參加工作至今已有1年。1年里，我在各位同事、各位前輩的幫助下獲益良多，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人將從德、能、勤、績(jī)四方面的心得體會(huì)描述如下：

一、德：本人堅(jiān)持黨的基本原則，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，全心全意搞好教學(xué)，主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)。能夠自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

二、能：本學(xué)年我擔(dān)任張場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)校三、四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快的精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，努力做好教學(xué)工作。

平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)。本學(xué)年工作量飽滿(mǎn)，按時(shí)出勤到校上班，按學(xué)校安排做好值周工作。積極參加各種會(huì)議，校本培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作，積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

四、績(jī)：在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣得到了極大的提高，成績(jī)也取得了進(jìn)步。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課，聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)，在教室共授課二次，每次都認(rèn)真對(duì)待，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，積極與老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。在今后的工作中，我將繼續(xù)著自己熱愛(ài)的教育事業(yè)，更嚴(yán)格要求自己，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上耕耘、開(kāi)拓、奮進(jìn)！

個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇五

成長(zhǎng)是每個(gè)人都必然經(jīng)歷的過(guò)程，它伴隨著我們從幼稚走向成熟，從稚嫩走向成熟。而在這個(gè)過(guò)程中，我也有了很多感想心得和體會(huì)。通過(guò)思考和反思，我明白了成長(zhǎng)的含義，也發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的可貴之處。在這篇文章中，我將分享我在成長(zhǎng)過(guò)程中的感悟和體會(huì)。

第一段：成長(zhǎng)是一次個(gè)人覺(jué)醒的過(guò)程。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)慢慢覺(jué)醒，意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。小時(shí)候，我們只關(guān)注自己的快樂(lè)和滿(mǎn)足，對(duì)他人的需要和痛苦視而不見(jiàn)。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們逐漸意識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任，并為他人做出貢獻(xiàn)。這一覺(jué)醒是成長(zhǎng)的開(kāi)始，它讓我們從自我中心走向了關(guān)注他人的角度，并開(kāi)始認(rèn)真思考自己對(duì)社會(huì)和世界的責(zé)任。

第二段：成長(zhǎng)是一次挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。

成長(zhǎng)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙。這些挑戰(zhàn)既來(lái)自外界，也來(lái)自?xún)?nèi)心。外界的壓力和困難會(huì)考驗(yàn)我們的勇氣和毅力，而內(nèi)心的矛盾和掙扎則需要我們勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。然而，正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值，學(xué)會(huì)面對(duì)困境和克服困難。挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的催化劑，它讓我們變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。

第三段：成長(zhǎng)是一次拓寬視野的過(guò)程。

成長(zhǎng)是一個(gè)逐漸拓寬視野的過(guò)程。小時(shí)候，我們的視野很狹窄，只關(guān)注自己所在的小圈子。然而，隨著我們的成長(zhǎng)，我們開(kāi)始接觸到更廣闊的世界，了解到更多的人和事。我們開(kāi)始思考更深層次的問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)和世界的變化。通過(guò)與不同人的交往和接觸，我們學(xué)會(huì)尊重和理解他人的觀點(diǎn)，接納和包容不同的意見(jiàn)。這使我們變得更加開(kāi)放和寬容，從而拓寬了我們的視野。

第四段：成長(zhǎng)是一次自我認(rèn)知的過(guò)程。

成長(zhǎng)是一個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。通過(guò)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我們會(huì)更加清楚地意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的短處和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)不斷反思和自省，我們可以逐漸改正自己的不足，提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們還會(huì)更加明確自己的目標(biāo)和追求，為自己的未來(lái)制定更好的規(guī)劃。自我認(rèn)知是成長(zhǎng)的關(guān)鍵，它讓我們更加了解自己，找到屬于自己的方向和目標(biāo)。

結(jié)論：成長(zhǎng)是一次不斷進(jìn)步的過(guò)程。

通過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)和自信。我們不再畏懼困難，而是敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。我們不再被狹隘的觀念所限制，而是擁有更開(kāi)放和寬廣的視野。我們不再盲目地追求虛榮和功利，而是更加明確自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。成長(zhǎng)不僅讓我們變得更優(yōu)秀，更重要的是讓我們更加知道自己想要的是什么，并為之付出努力。成長(zhǎng)是一次不斷進(jìn)步的過(guò)程，它沒(méi)有終點(diǎn)，我們應(yīng)該不斷努力，不斷追求更好的自己。

個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇六

寒假，一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的假期，在此之中，苦惱甚多。而產(chǎn)生這些的，就是來(lái)自過(guò)年。

“煩煩煩，最近比較煩，期末考試不簡(jiǎn)單?！蹦玫匠煽?jī)單之前的我確實(shí)比較煩，茶不思，飯不想，他人說(shuō)：煩惱三千，可我確實(shí)三萬(wàn)，三億??！拿到成績(jī)單后，我就更煩了。媽媽火冒三丈：“你看看你，平常沒(méi)空玩的.時(shí)候擠出時(shí)間玩，不好好學(xué)習(xí)，你說(shuō)說(shuō)你能考好嗎？”爸爸暴跳如雷：“你就考這么點(diǎn)兒，怎么跟張叔叔家的兒子比??！你啊你……”一旁的我被罵的面紅耳赤。期末考試真是一石激起千層浪，一浪更比一浪強(qiáng)。

“兒子，去奶奶家拜年?！眿寢尯暗?。我剛拿起筆奮斗了兩千字，媽媽的一句話(huà)，害我半天都做不了作業(yè)。而親戚幾乎都要做上滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌的菜，而客人又因?yàn)榫兄?jǐn)，吃不飽，餐桌上的熱情，是關(guān)系再遠(yuǎn)的家庭都好的不得了。中國(guó)的禮節(jié)可真是麻煩。

一到新年，買(mǎi)年貨，購(gòu)新衣是必定的。媽媽總是帶著我去買(mǎi)年貨。媽媽就是個(gè)購(gòu)物狂，在哪兒都是挑三揀四，而且一買(mǎi)就是一大堆。送親戚送朋友，這個(gè)送那個(gè)拿，總之憑的是家庭關(guān)系。不過(guò)，人們都喜歡挑挑揀揀的，這些都是農(nóng)民伯伯親手種的，費(fèi)了時(shí)間，又費(fèi)了功夫。

總之，寒假中的我，很苦惱。這個(gè)年，為什么人們總喜歡帶上“虛偽的面具”呢？

個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇七

說(shuō)實(shí)話(huà)，成長(zhǎng)的感覺(jué)不像某某寫(xiě)下的瞎編散文一樣，酸甜苦辣，什么滋味都有;說(shuō)白了，成長(zhǎng)的感覺(jué)最多只有一種—要不就酸，要不就苦，我說(shuō)的。

小時(shí)候，那可真是“身在福中不知?！保闹苡心敲炊嗪猛娴臇|西，又有那么多好吃的東西，媽媽也不像現(xiàn)在那樣，整天嘮嘮叨叨，爸爸也經(jīng)常從肇慶過(guò)來(lái)廣州看我，假期的周末兩天中，總有一天是去逛街，去麥當(dāng)勞，去kfc，還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時(shí)間中，一切留下的.都是彩色的回憶，鮮艷奪目。只是不知為什么，卻總是在自己納悶：“怎么還沒(méi)長(zhǎng)大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里，熱鬧。如今回來(lái)了，不想到竟“身在曹營(yíng)心在漢”，于是，這種成長(zhǎng)是酸的。

不能否認(rèn)，我的生活中沒(méi)有了快樂(lè)，或者是我拋棄了它或它藏了起來(lái)了吧。到現(xiàn)在為止，才又發(fā)覺(jué)某某說(shuō)得也有道理，成長(zhǎng)的感覺(jué)有那種味兒。這，也許就是成長(zhǎng)了吧!

個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)和感想篇八

呢？對(duì)于大家來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)都是不是很平坦的。以下本站小編為你帶來(lái)個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)范文，希望對(duì)你有所幫助!

在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，每一件事情都會(huì)有所感悟。在七歲的那年，我深刻感悟到了成功的喜悅。

從六歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每天媽媽接我放學(xué)的時(shí)候，我總要吵著鬧著要進(jìn)琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴，就這樣，媽媽給我在琴行報(bào)了名。

那天，媽媽和以往一樣來(lái)接我，陪我去練琴。我悶悶不樂(lè)的走進(jìn)琴房，嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刻於紒?lái)學(xué)琴，真是煩死了!”媽媽嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初你不是很喜歡彈鋼琴的嗎?既然你決定要學(xué)，就不能半途而廢啊!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好乖乖地去練琴了。就是樣，我每天都來(lái)練琴，一直堅(jiān)持不懈。一年過(guò)去了，我的水平也提高了，老師開(kāi)心地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“琴行選我去參加鋼琴比賽”，聽(tīng)后，我十分開(kāi)心，但同時(shí)更是緊張，我下定決心，一定要好好練習(xí)，取得好成績(jī)。

時(shí)間慢慢過(guò)去了，我比賽的時(shí)期也到了，老師和爸爸媽媽陪我來(lái)到了武漢，找到比賽的場(chǎng)地，我換好漂亮的裙子，穿上媽媽給我精心挑選擇的鞋子，老師給我化好妝，我就進(jìn)了等候室。我格外緊張，都能聽(tīng)到自己的心跳聲，看著一個(gè)又一個(gè)人走下臺(tái)?！跋乱粋€(gè)，陳子夷?！蔽艺砗靡路泡p松，深深吸了一口氣，然后不慌不忙地上了臺(tái)。我向評(píng)委做了簡(jiǎn)單的。

自我介紹。

就開(kāi)始演奏了隨著音樂(lè)我的身體和手腕的起伏也越來(lái)越大我陶醉在音樂(lè)中一分鐘過(guò)去了我也演奏完了。我心里的石頭落地了向評(píng)委們深深地鞠了一躬就慢慢地走下了臺(tái)。

過(guò)了不久，宣布成績(jī)了，總評(píng)委大聲地說(shuō)：“少兒組一等獎(jiǎng)，陳子夷!“我高興的跳了起來(lái)。

是呀，做任何事都要堅(jiān)持不懈，怎么能半途而廢呢?無(wú)論遇到多大的困難，只要有堅(jiān)定的信念，總會(huì)成功的。

我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，忘不了我第一次成功的喜悅。

說(shuō)實(shí)話(huà)，成長(zhǎng)的感覺(jué)不像某某寫(xiě)下的瞎編。

散文。

一樣，酸甜苦辣，什么滋味都有;說(shuō)白了，成長(zhǎng)的感覺(jué)最多只有一種—要不就酸，要不就苦，我說(shuō)的。

小時(shí)候，那可真是“身在福中不知?！?，四周有那么多好玩的東西，又有那么多好吃的東西，媽媽也不像現(xiàn)在那樣，整天嘮嘮叨叨，爸爸也經(jīng)常從肇慶過(guò)來(lái)廣州看我，假期的周末兩天中，總有一天是去逛街，去麥當(dāng)勞，去kfc，還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時(shí)間中，一切留下的都是彩色的回憶，鮮艷奪目。只是不知為什么，卻總是在自己納悶：“怎么還沒(méi)長(zhǎng)大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里，熱鬧。如今回來(lái)了，不想到竟“身在曹營(yíng)心在漢”，于是，這種成長(zhǎng)是酸的。

不能否認(rèn)，我的生活中沒(méi)有了快樂(lè)，或者是我拋棄了它或它藏了起來(lái)了吧。到現(xiàn)在為止，才又發(fā)覺(jué)某某說(shuō)得也有道理，成長(zhǎng)的感覺(jué)有那種味兒。這，也許就是成長(zhǎng)了吧!

成長(zhǎng)的感覺(jué)真差，像沒(méi)有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長(zhǎng)的煩惱真多，像滿(mǎn)頭的秀發(fā)一樣理不清。

十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門(mén)檻，而另一只腳卻賴(lài)在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是朦朧而模糊的感覺(jué)。每日忙碌而又迷茫，沉浸在沉升的音樂(lè)里，沉浸在虛幻的童話(huà)里沉浸在故作深沉的小說(shuō)里。可是，一但揭開(kāi)浮華的表面我卻什么都不明白。

成長(zhǎng)意味著自由，同時(shí)也意味著責(zé)任。談到自由，有誰(shuí)不向往，但一談到責(zé)任，我們又都會(huì)膽怯。矛盾，無(wú)盡的矛盾。

社會(huì)是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f(shuō)。可那里才是我們的凈土呢?我愿意有一塊無(wú)邊的麥田，邊上站著守望者，輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來(lái)，但是想找一位麥田守望者何其容易。

“少年不時(shí)愁滋味，

愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓。

為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

而今識(shí)盡愁滋味，

欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。

卻道天涼好個(gè)秋?！?/p>

馬云語(yǔ)錄：我自己覺(jué)得，算，算不過(guò)人家，說(shuō)，說(shuō)不過(guò)人家，但是我創(chuàng)業(yè)成功了。

馬云自小有著俠義之氣，為朋友打架、受傷、多次被迫轉(zhuǎn)學(xué)。老師、家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)孩子的前途不抱任何希望。1984年，馬云幸運(yùn)地考入杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系。大學(xué)畢業(yè)后，在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語(yǔ)。1991年，馬云初涉商海，和朋友成立海博翻譯社。結(jié)果第一個(gè)月收入700元，房租20xx元，遭到一致譏諷。在大家開(kāi)始動(dòng)搖的時(shí)候，馬云堅(jiān)信：只要做下去，一定有前景。于是他一個(gè)人背著個(gè)大麻袋到義烏、廣州去進(jìn)貨，翻譯社開(kāi)始賣(mài)禮品、鮮花，以最原始的小商品買(mǎi)賣(mài)來(lái)維持運(yùn)轉(zhuǎn)。兩年間，馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社，組織了杭州第一個(gè)英語(yǔ)角，同時(shí)還成了全院課程最多的老師。就是這樣，馬云憑著他不畏阻礙，迎難而上的精神，一步一步的，坐上了今天阿里巴巴主席的位子。

馬云的事跡一再證明奇跡往往發(fā)生在那些普通人的身上，越引人注目的事情往往越平凡，什么人都可以成功。關(guān)鍵是有沒(méi)有想把這件事情做好的信念。聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，困難無(wú)其數(shù)，從來(lái)不動(dòng)搖。如果你想成為一位成功者，那么你必須有這樣的信念。