2023年描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫(優(yōu)質(zhì)18篇)

心得體會是對個人在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟，通過書面形式表達出來。它可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過程，發(fā)現(xiàn)其中的收獲和不足。寫心得體會時，可以運用修辭手法提高表達的效果。以下是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，供大家學習和參考。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇一

這本書是我上小學二年級的時候買的。

《雷鋒的故事》是講述了鐳風一生所干過的事、職業(yè)，在一頁上，還寫著雷鋒同志的年譜，是這樣的內(nèi)容：1940年雷鋒一歲12月18日出生。1947年成了孤兒。1950年10歲夏天入學。1954年14歲加入少先隊。1957年17歲2月17日入團。1958年18歲洗煤車間當推土機手。1960年20歲1月8日入伍??????還有一半沒講。雷鋒的精神，是值得我們每個人學習的，雷鋒幫助過千千萬萬的老百姓，從這些事情上讓我們知道，要助人為樂，助人為快樂之本，幫助別人就好像幫助自己一樣。幫助別人的時候，如果自己一點都想做，就不要幫助別人了，反而會幫倒忙。我在一部電視劇上聽到這樣一句話：“一人為大家，大家為一人?！?/p>

雷鋒的一生，我們感受到十分困難，七歲的時候，就成了孤兒，沒有好的生活環(huán)境?？墒?，雷鋒生活的那么快樂，每天都幫助一位有困難的老人、小孩。不管是大事還是小事。只要，雷鋒能做到的，就第一個去幫助。

再想想我們這些出生在“溫室里的.花朵”，一點苦都沒吃過。爸爸媽媽也不讓我們受一點苦、委屈。我想對大家說：“從自己身邊的一點小事做起，不要太依賴自己的父母。”

《雷鋒的故事》講述了雷鋒一生的經(jīng)歷，在書本出現(xiàn)最多的一句話是“向雷鋒同志學習?！?/p>

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇二

這吃人的舊社會逼得雷鋒家破人亡!這兩年中雷鋒失去了四位至親至愛的親人。不滿7歲的他，成了無依無靠的孤兒。為了生計，小小年紀的他，上山砍柴，補貼生活，有一天可惡的地主婆說砍了她家的柴，奪過砍刀在他手背上連砍三刀。從這以后他立志要報仇。1949年8月，他的家鄉(xiāng)解放了，來了一支雄赳赳氣昂昂的解放叔叔。沒過多久他成了少年兒童先鋒隊員。

又當上了按鋼工人，又成了保衛(wèi)祖國當了接放軍戰(zhàn)士，年僅二十歲的他，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨——無產(chǎn)階級先鋒隊/成了一位真正的中國共產(chǎn)黨員。雷鋒入隊兩年來記過無數(shù)次二等功，多次受團營嘉獎。1962年8月15日，在一次拉施工器材時，由于下雨路滑，汽車拐彎時碰到了一根方柱子，砸到了正在全神貫注指揮倒車的雷鋒，。讀了這本書我討厭可惡的舊社會和日本軍的侵略，我要向雷鋒叔叔學習，長大以后一定要保為祖國。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇三

讀了這本書，我有許多話都想告訴雷鋒叔叔。雷鋒，這個名字經(jīng)歷了無數(shù)風雨，卻一直銘刻在中國人民的記憶中。在《淪為孤兒》這篇文章，講述了封建社會中的殘酷，講述了雷鋒童年的事跡，比起現(xiàn)在的生活，我們是多么幸福呀！在最后的文章里，我?guī)缀跬吹膶Ｐ?，因為偉大的雷鋒叔叔離別人世了。

在這里我要對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，我要向您學習，您的人生，讓我痛的'專心。您的經(jīng)歷，讓我深受教育。您的離別，讓我感到您是偉大的，您是勇敢的，您是我最好的老師，您是我學習的榜樣，我要永遠做您最誠摯的學生。為成為您一樣偉大的人而感到自豪！

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇四

春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。從這本書中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國人家喻戶曉的榜樣。

雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。

1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍后不忘學習，不論做什么工作，只要一有時間，他就會打開隨身帶著的書本，專心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱他為“讀書迷”，他那個隨身背的黃色軍用書包，也被稱為“流動的圖書館”。

雷鋒也是一個勤儉節(jié)儉的人。他自我有個“聚寶箱”。平時從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè)，他曾把幾年來辛辛苦苦積攢的二百元錢全部捐了出去，這是多么的偉大和無私呀!

作為一個學生，我們要學習雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業(yè)余時間學習課外知識;在學校里，要幫忙同學，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇五

天，在電影院里，電影還沒開演。

一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。

雷鋒是他們學校的校外輔導員。

“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。

雷鋒說：“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。

時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎?”

小賈不好意思地答道：“不緊!”

雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。

你們在學校里學習，太幸福了。

一定要認真地學。”

雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。

一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。

他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行。”

“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。

要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。

由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。

我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”

現(xiàn)階段的釘子精神內(nèi)涵是十分豐富的，不過其本意還是積極向上的，什么是釘子精神?不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。

釘子精神代表了事業(yè)目標和努力程度，釘子之所以能釘進木板，是因為目標小，力度適當。

那么人在做事時候用這種精神來認真對待對成功有很大的幫助”

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇六

雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。

從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。

人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：

“你沒有票，怎么硬要上車呢?”

那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了?！?/p>

雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來?！?/p>

他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國?！本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”

老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!”

雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順?！?/p>

老人高興地一口一個好孩子地夸他。

進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：

“孩子，俺不餓，你吃吧!”

“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”

“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他感覺就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不了解住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不了解，但他了解老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?/p>

雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。

這些事后來被戰(zhàn)友們了解了。有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇七

天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”

事務長奇怪地問道“為什么只要一套?”

他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我感覺現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路?，比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”

雷鋒對于物質(zhì)，即使浪費了一丁點兒都感覺心疼。他釘了一個木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。

要是車上缺了個螺絲，壞了個零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。

雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了?！?/p>

又說：“誰說我就一個人，沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號召咱們發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，這樣做不對嗎?”

有的同志就說：“國家那么大，也不缺你那幾塊錢哪!”

雷鋒說：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢，你算算，全國一天節(jié)約多少錢?當了國家的主人，不算這毛帳還行?”

有人說：“雷鋒是傻子，是小氣!”

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇八

第一段：介紹雷鋒故事背景和鼓舞人心的精神內(nèi)涵（200字）。

雷鋒，這個名字幾乎家喻戶曉。他是中國青年志愿服務運動的偉大先驅(qū)和杰出代表，他以自己真誠的愛心、無私的奉獻和默默無聞的為人民服務的精神，深深地感動著每一個中國人。無論歲月如何變遷，雷鋒的精神永遠熠熠生輝。

第二段：《雷鋒》電影中展現(xiàn)的雷鋒形象給人們帶來的啟示（200字）。

在電影《雷鋒》中，雷鋒被塑造成一個平凡的群眾性的英雄形象。他不是什么高官顯貴，也沒有特殊的背景，但是他卻能用自己的行動詮釋什么是真正的愛。無論是為人民修理自行車還是幫助患難中的人，雷鋒身上所展示的無私奉獻的精神，是我們每個人都可以學習和踐行的。觀看電影，我深感到雷鋒所代表的精神不僅存在于特定時期，更是永恒不變的真理。

第三段：電影中一些細節(jié)令人感到欽佩和思考（200字）。

第四段：電影觀后感與實際生活相關(guān)性的探討（200字）。

雷鋒的精神，并不局限于電影中的人物角色，它與我們每個人的生活息息相關(guān)。在我們的日常生活中，有無數(shù)個小雷鋒潛藏其中。他們可能是堅守本職工作的醫(yī)生，他們可能是堅守崗位的清潔工人，他們可能是默默支持著身邊人的志愿者。他們用自己的行動詮釋著雷鋒精神?；叵肫痣娪爸械睦卒h形象，我深感我們每個人都有責任做一個小雷鋒。

第五段：呼吁大家用自己的行動傳承雷鋒精神（200字）。

雷鋒的故事不僅給予了我們深刻的思考，更給予了我們深刻的啟示。雷鋒的事跡鼓舞著無數(shù)人，他的精神感染著一代又一代的中國人。作為當代的青年，我們應該帶著對雷鋒精神的無限敬仰，用自己的行動傳承偉大的雷鋒精神。只有每個人都能像雷鋒一樣無私奉獻、關(guān)愛他人、熱愛生活，我們的社會才能變得更加美好。讓我們以雷鋒為榜樣，成為一個小雷鋒，在實際生活中用自己的努力創(chuàng)造出更美好的明天。

總結(jié)：

雷鋒故事展現(xiàn)的精神內(nèi)涵和電影中的形象給了我們很多啟示。他的愛心、奉獻和默默為人民服務的精神，讓我們深受感動并深入思考。我們應該從小事做起，用自己的行動傳承雷鋒精神，讓我們的社會變得更加美好。相信只要每個人都能成為一個小雷鋒，我們的社會必將迎來更美好的明天。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇九

在假期當中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷。

雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質(zhì)弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休!

為了增強臂力，他不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。

十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。

我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績，犧牲自己的休息時間，連續(xù)進行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導，發(fā)揚《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時刻激勵自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。經(jīng)過自己的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了困哪，達到了及格標準，為班里爭了光。

我在班集體生活中，要學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光;在學習上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的小學生。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十

當我看過一本有關(guān)雷鋒故事的書籍后，我深受觸動。雷鋒的故事是中國人民心中的傳奇，他用自己的善良、勤奮和無私奉獻，影響了整個國家，也深深地觸動了我。通過觀看雷鋒故事，我明白了許多平凡人的可貴和偉大，也讓我對人性的美好更有信心。

首先，雷鋒的故事讓我明白了善良和真誠的力量。雷鋒在他短暫的生命里，幫助了無數(shù)的人。他常常主動幫助老人過馬路，幫助看護和貧困家庭。他對每個人都舉止友善，真誠地對待每一個人。雷鋒用自己善良的言行來感染他人，讓他人也變得善良，從而推動整個社會變得更加友善和美好。

其次，雷鋒故事也教會了我勤奮和積極的態(tài)度。雷鋒是一個堅持不懈的人，他無論面對多么艱難的困境，始終保持著積極向上的態(tài)度。他總是讓工作中的每一個細節(jié)都做到完美，并用最大的努力來完成自己的使命。雷鋒告訴我們，只有不斷努力和堅持，才能取得成功。他的堅持和努力也激勵著我，讓我明白只有付出，才能收獲。

再次，雷鋒故事告訴了我無私奉獻的重要性。雷鋒不僅僅是幫助了他周圍的人，他仍舊堅持奉獻自己的時間和力量，整個國家也因此受益。雷鋒在他生命的最后階段，放棄了自己的生命，選擇了無私奉獻，在一個英勇的行動中為國家做出了巨大的貢獻。他的無私奉獻精神鼓舞了全國的人民。正是因為有了像雷鋒這樣的人，社會才能變得更加和諧和安全。

此外，雷鋒的故事還教會了我珍惜每一個機會。雷鋒在生命的短暫時間里，始終充實著自己。他每時每刻都非常珍惜自己的時間，充實自己的知識和技能。雷鋒讓我明白，無論是學習還是工作，我們都應該像他一樣，對待每一個機會都懷著感恩之心，并用最大的努力去做好自己的本職工作。只有珍惜每一個機會，才能實現(xiàn)人生的更大價值。

最后，雷鋒故事讓我更加堅定了對人性美好的信心。在現(xiàn)實生活中，我們常常被各種負面的消息和事件所困擾，但是雷鋒的故事告訴我們，世界上仍然有很多善良和光明。只要我們心懷善意和真誠，用自己的行動去改變世界，我們一定能夠看到更多的美好。雷鋒不僅僅是中國人民心中的英雄，更是世界上所有人的榜樣。

總之，通過觀看雷鋒故事，我深深地感受到了善良、勤奮和無私奉獻的力量。雷鋒的故事教會了我許多人生的道理，讓我明白了平凡人也可以創(chuàng)造不平凡的偉業(yè)。雷鋒的故事一直激勵著我，讓我時刻保持良好的品質(zhì)和積極的態(tài)度。我相信，在雷鋒的精神指引下，無論是我自己還是整個社會都將變得更加美好。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十一

雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。

雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她姓紀，從哈爾濱來，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”

雷鋒聽了，看看她背這么大的包，還帶兩個孩子，天又快黑了，下著這么大的雨，怎么走呀!就說：“大嫂，你在這里等等……?！彼B忙跑回宿舍，拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。

一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時，才把她們送到家。紀大嫂感激地說：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊!”

雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個……”

風還在刮，雨還在下，天也黑了。紀大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風下雨算什么?一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢!就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十二

雷鋒，一個我們家喻戶曉的名字，平凡而普通，年僅22歲就去世了，可是他的精神卻像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。

當我讀完了這本書，心中無限感慨涌上心頭，雷鋒叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你無私奉獻、舍己為人，無論是在家里、學校，還是在社會上，都是我學習的榜樣，讀著你的故事，我不禁潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭，吃盡了各種苦頭，但你是那么的懂事、孝順，你說：“我活著是為了全心全意為人民服務”，如果此刻你還活著，那么你將會是當之無愧的“感動中國人物”。

跑到郵局將溫暖寄向災區(qū)……難怪俗語說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

如今，雷鋒精神無處不在，無時不在：大到20_年的汶川大地震，好多人都心系災區(qū)，義務獻血，捐錢捐物;小到我身邊的同學互幫互助。經(jīng)過了解你的故事，我深深體會到“送人玫瑰，手有余香”。

今日，您雖然離開了我們，但您那無私奉獻、助人為樂的精神卻會一代一代地傳承下去?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！弊屛覀兿窭卒h叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做一個有道德的人。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十三

同學中有人崇拜影視明星，覺得他們多才多藝，能歌善舞;有人崇拜體育明星，覺得他們毅力非凡，為國爭光;我卻崇拜雷鋒，以及像雷鋒一樣的奉獻者，他們雖然平凡但卻發(fā)光照亮別人。

最近我讀了《雷鋒的故事》這本書后，我更是真真切切地被雷鋒所吸引，所折服。雷鋒無私奉獻，全心全意為他人服務，不求回報，這種精神值得我和大家一起學習。

這本書用47個關(guān)于雷鋒的小故事講述了雷鋒從成為孤兒到被收養(yǎng)、讀書、參軍，最后因公殉職的一生。樸實的言語，普通的故事卻是不普通的人生。在這么多故事中，“抗洪搶險”這個小故事給我印象最深。

雷鋒因為救火受傷的手還沒有痊愈，部隊又接到了抗洪搶險的任務。指導員不想讓受傷的雷鋒參加搶險，但雷鋒還是堅持要上抗洪第一線。他站在最危險的地方，用鐵鍬一鍬一鍬奮力的挖著，遇到土崩，人被泥水沖的滿身泥濘，鐵鍬也不見了。但他仍然堅持沒有休息，并開始用受傷的手繼續(xù)挖土，最后手上剛新生的皮都脫落了，嫩肉扎入泥巴中，他還是沒有停下，仍然堅守在抗洪第一線。平時我皮膚蹭破皮都會疼得喊媽媽，我想雷鋒受傷的手該有多疼啊。

今年，我們合肥市的廬江縣遭遇了百年一遇的洪災，在鋪天蓋地的新聞中，我看了到處是淹沒的農(nóng)田和被洪水摧毀的房屋，爸爸說受災情況非常嚴重，很多的武警官兵、黨員以及志愿者們都奔赴前線，進行抗洪救災。我看到新聞報道里介紹了許許多多的抗洪英雄，其中廬江縣消防救援大隊政治指導員陳陸員就是其中的一個。

他輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)96小時，成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人。在廬江縣石大圩堤壩決口，陳陸已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了40多個小時，他依然堅持乘橡皮艇搜救群眾。在搜救途中，突然遇到?jīng)Q口變大，橡皮艇卷入旋渦側(cè)翻，人也被洪水沖走，最后不幸犧牲了。他今年跟我爸爸一樣大，家里也有一個兒子，年齡比我還小，小弟弟沒有了爸爸該多傷心啊。陳陸叔叔用自己的生命來保衛(wèi)人民群眾，他不就是我們身邊的“雷鋒”嘛。雖然雷鋒叔叔和陳陸叔叔離開了我們，但他們的故事將代代相傳，他們的精神將永遠長存!

我的偶像就是雷鋒，就是像雷鋒一樣頂天立地的男子漢。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十四

一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。

嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學，那時候的學校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學校的大門。

開學的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：

“你是孤兒，學校不收你的學費，你免費讀書?！?/p>

那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。

雷鋒剛剛學會寫字，就用那位連長送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫地寫下了“共產(chǎn)黨萬歲”五個大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。

學校生活，給雷鋒帶來了無限歡樂，他臉上整天堆著笑。不論誰再說他是孤兒，他就說：“往后你們不要再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”

每天一大早，雷鋒來到學校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來讀書、寫字。他對每一門課都認真聽講，從不放過一個小小的疑問。他的作業(yè)本，總是寫得工工整整，按照老師的布置和要求按時完成。

一天放晚學的時候，已經(jīng)打過放學鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來，坐在那里繼續(xù)寫呀算呀的。有個同學招呼他說：“走吧，習題沒做完，回去再做吧?”

雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對?！?/p>

那個同學過來看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。

雷鋒笑笑說：“謝謝你，讓我自己再想一想吧。”

他靜下心來，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來了。他叫過那個同學說：“我做好了，來，我們來對一對?！?/p>

這一對不打緊，兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說：“這就不曉得是我錯了，還是你錯了?！崩卒h說：“我驗算了幾次，不會錯的，可能是你錯了?！?/p>

“那就借你的給我抄一下吧?！?/p>

“不，”雷鋒說，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來就不費勁了?！?/p>

那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數(shù)就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高高興興地離開了學校。

由于雷鋒學習用功，各門功課的成績都是九十分以上。

一九五四年，清水塘小學剛建立少先隊組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊宣誓大會上，輔導員給他戴上了紅領(lǐng)巾。他興奮地撫摸著紅領(lǐng)巾說：

“我是新中國第一批少先隊員，一定用實際行動把紅領(lǐng)巾染得更紅”

雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領(lǐng)巾去上學，晚上總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊地放進書包里，絕不讓一點點臟東西沾在上面。他還非常珍愛少先隊的紅隊旗。一次外出過隊日，雷鋒舉著隊旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊旗。他常對小朋友們說：

“咱們的紅領(lǐng)巾，咱們的紅隊旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛護它才行?！?/p>

雷鋒讀書刻苦用功，立志做個好學生，長大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學離六叔奶奶家很遠，每天上學要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時，他口袋里總是裝著書本，累了就坐下來邊休息邊讀書，不斷吸取著各種知識。

雷鋒積極協(xié)助學校少先隊組織開展工作，熱情參加宣傳和文體活動。他模范地執(zhí)行隊規(guī)和紀律，無論少先隊交給他什么任務，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表揚和獎勵，并被選為中隊委員。

一九五五年，雷鋒轉(zhuǎn)到荷葉壩完小讀書。當時，這所學校還沒有建立少先隊組織。他一跨進學校大門，胸前的紅領(lǐng)巾就把同學們吸引住了。有的問他少先隊員為什么要戴紅領(lǐng)巾?有的問什么人才能參加少先隊組織?他意識到自己是這里惟一的少先隊員，就更加嚴格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。

當荷葉壩完小開始建隊時，雷鋒成了建隊積極分子。少先隊組織建立后，他主動協(xié)助輔導員開展各種有意義的活動，在組織課外讀書小組，參加義務生產(chǎn)勞動，開展文體活動等，雷鋒都起了骨干作用。

六一兒童節(jié)，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承擔了這一任務，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著《少先隊員之歌》，邁著整齊的步伐，向長沙市進發(fā)。

走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行?”說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經(jīng)領(lǐng)下來了，應該由我來完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。

雷鋒樂于幫助人，在學校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒了小橋，一群一二年級的小同學，上學去不敢過橋，雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學，他就組織隊員前去慰問，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學后，情愿自己多繞點路，也陪著他一同回家，給他講要努力學習的道理，教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助，小朱的進步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字，一個一個地描下來。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問他可認得是什么字?小朱認了半天也認不出來，便噘著嘴說：

“這是鬼畫桃符，哪像字呀?！?/p>

“這些字就是你自己寫的呀?”

小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規(guī)矩了，成了班里的一個好學生。

有一天，雷鋒看見一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關(guān)心這位沒兒沒女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛幼，都夸他是個熱心的孩子。

一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動地把土改時分得的二畝四分田全部入了社，堅決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會主義道路。

農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，心里真有說不出的高興。一天，他放學回家，路過一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰割的?這樣不愛惜社里的糧食?他疾步拐過山彎，看見一個姓葉的地主正有氣無力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質(zhì)問地主說：

“這塊田是你割的嗎?”

“是的?！?/p>

“那一塊也是你割的嗎?”

“是的?！?/p>

雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說：

“叫你在社里勞動，是給你一個改過自新的機會，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”

姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手攔住，大聲喝道：

“住手?不許這樣打稻?”

“你管不著?！?/p>

“我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準備到社里去報告。這時，恰巧一個社干部聞聲趕來，狠狠地訓斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。

雷鋒熱心維護集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長著。

一九五六年，雷鋒以優(yōu)秀的學習成績，在荷葉壩小學畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會上，他心情十分激動，代表畢業(yè)同學上臺發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩句：

我們新中國的兒童，

我們新少年的先鋒，

團結(jié)起來，

繼承著我們的父兄，

不怕艱難，不怕?lián)又兀?/p>

為了新中國的建設(shè)而奮斗。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十五

雷鋒是中國人民的大團結(jié)旗幟，他的故事一直激勵著無數(shù)人積極向上、樂于助人。雷鋒的事跡仍然在每一個人心中發(fā)出光芒，他的為人忘我、無私奉獻的精神，值得我們每一個人學習和傳承。在這篇文章中，我將分享我對雷鋒故事的心得體會。

第二段：善行無處不在的意義。

雷鋒是一個溫暖人心的人，他的善行無處不在。他幫助老人過馬路、給別人讓座、為鄰居修補自行車，無論是大事小情，雷鋒總是竭盡全力去幫助別人。從這些善舉中，我領(lǐng)悟到善行并不需要很大的代價或者特殊的機會，而是生活中的點滴細節(jié)。無論是幫助一個陌生人，還是給予一個友善的微笑，都能傳遞出我們對他人的關(guān)心和尊重。雷鋒的故事告訴我們，善行是無處不在的，只要我們用心去做，無時無刻都能成為雷鋒一樣的人。

第三段：心靈的快樂。

雷鋒的故事給我?guī)砹诵撵`的快樂。當我們幫助別人的時候，不僅僅是他人的幸福，更是我們自己內(nèi)心的滿足感。在我?guī)椭藭r，我感受到了一種對他人的關(guān)懷和幫助的力量，這種力量能夠化解冷漠和疏離帶來的孤單和寂寞。通過善行，我們與他人建立起一種無私的情感聯(lián)結(jié)，讓我們的心靈變得更加強大和溫暖。而這種快樂并不是一時的，而是會伴隨我們一生，讓我們成為更加有力量和擔當?shù)娜恕?/p>

第四段：激勵自己和他人。

雷鋒的故事是對我個人和每一個人的鞭策和激勵。在每次想要退縮或放棄的時候，我會想起雷鋒的堅持和不懈努力。他的堅持激勵我要勇往直前，不畏困難。當我看到他樂于助人的精神時，我會感到內(nèi)心的震撼，我會想要成為一個善良和真誠的人。雷鋒不僅僅是我個人的榜樣，他的故事也應該成為每一個人的激勵，讓我們都能為社會和他人盡一份力量。

第五段：傳承雷鋒的精神。

雷鋒是一個時代的精神象征，他的故事被傳頌了幾十年。然而，雷鋒的故事不僅僅是一個美麗的傳說，更是一個激勵和鞭策我們的力量。我們應該把雷鋒的故事作為一種傳承和發(fā)揚光大的精神，讓這種善良和樂于助人的精神在每個人身上延續(xù)下去。我們可以從小事做起，通過每天的點滴努力來傳承雷鋒的精神。讓我們用生活的每一天去實踐這個美好的理念，讓雷鋒的故事成為我們心中永遠的座右銘。

結(jié)論：

雷鋒故事所傳承的善良、真誠、樂于助人的精神，在今天依然光芒四射。通過善行，我們能夠傳遞出關(guān)懷和溫暖，不僅改變他人，也改變了我們自己。我們每個人都有能力成為像雷鋒一樣的人，為社會和他人做出貢獻。讓雷鋒的故事成為我們的動力和座右銘，讓我們在生活中成為真正有擔當和責任感的人。

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十六

在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書讀完了，我受益非淺。

《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒從出生到犧牲的過程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無私奉獻的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長被機器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關(guān)心下上了學，并入了黨。雷鋒時刻不忘黨的教誨，努力學習，并且無私奉獻，助人為樂，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經(jīng)成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫，但又是豐富和充滿光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國的大江南北，長城內(nèi)外。

我們出生在新中國，長在物質(zhì)富裕的和平年代，不僅衣食無憂，而且倍受寵愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習慣，助人為樂和無私奉獻在生活中已經(jīng)被淡忘。我們應該向雷鋒叔叔學習，記住雷鋒叔叔說的話：“我覺得要使自己活著，就是為了別人過得更美好。”“我愿永遠做一個螺絲釘!”“人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！保趯W習上，在班級里，在生活中，在世界的每個角落，我們都應當無私奉獻，助人為樂，讓世界更加美好!

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十七

我用了大半學期的時間讀完了“雷鋒的故事”，雷鋒作為一個鮮活是人物站在我們面前，透過雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神食糧，他讓我們擁有了實實在在的心靈家園。

雷鋒的故事太多了，每一個故事都會讓你感動。今后，我還要重讀“雷鋒的故事”。雷鋒離開了我們，和我們永別了，但他的精神長留人間。

記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好地飄揚。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

雷鋒—一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學習他，是因為一個平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神。

雷鋒出身貧苦，兒童時代在九死一生的火坑中掙扎，他從細心中就藏著對黨和人民的愛、對社會的愛。這種愛，化成了無私的奉獻，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都能為別人著想。他對自我要求很嚴，對同志對人民像春天般的溫暖。他平時連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災區(qū)。他在出差途中，幫忙列車員打掃車廂，照顧老人孕婦。他在行軍途中幫忙戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>

在雷鋒離開我們之后的日子里，在雷鋒精神的感召下，無數(shù)的雷鋒出此刻我們社會，出此刻我們身邊，留下了一串串感人的故事。雷鋒精神化作愛，濕潤我們每一個人的心靈。讓這種愛給人類帶來福音，帶來期望。

雷鋒精神，永存!

描寫雷鋒的故事心得體會怎么寫篇十八

天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”

事務長奇怪地問道“為什么只要一套?”他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我覺得現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路任倚r穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”

雷鋒對于物質(zhì)，即使浪費了一丁點兒都覺得心疼。他釘了一個木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。

要是車上缺了個螺絲，壞了個零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。

雷鋒的生活很簡樸，從來不隨便花一分錢。組織上每月發(fā)給他的津貼，他留下一角錢交團費，兩角買肥皂，再用些錢買書，好擴充他的“小圖書館”，其余的錢，全部存入銀行。他穿的襪子，補了一層又一層，最后，完全改了樣，還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買新的。有的同志實在不明白，就問他：

雷鋒呀，你就一個人，沒家沒業(yè)的，干嗎這樣苦熬自己?“雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了?！庇终f：“誰說我就一個人，沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號召咱們發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，這樣做不對嗎?”

有的同志就說：“國家那么大，也不缺你那幾塊錢哪!”雷鋒說：“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢，你算算，全國一天節(jié)約多少錢?當了國家的主人，不算這毛帳還行?”

有人說：“雷鋒是傻子，是小氣!”雷鋒以自己的行動，回答了那些不理解他的人們。那是一個美好的日子，駐地附近的人民，歡欣鼓舞，敲鑼打鼓，慶祝城市人民公社的成立。

他心里也非常喜悅，他想，在這個時候，自己能為公社做點什么好事呢?想著想著，了跑到儲蓄所，把自己兩年來在工廠、部隊積下的二百元錢，全部取了出來，一陣風似地，跑到望花區(qū)和平人民公社黨委辦公室。

把錢往桌上一放，說：“我早就盼望這一天了!這是我對望花區(qū)人民公社的一點心意，收下吧!”黨委辦公室的同志，很受感動，說：“同志!我們收下你的這份心意，錢，我們不能收，你留著自己用，或寄到家里去?！?/p>

雷鋒說：“人民公社就是我的家。我的錢就是給家里用的?！彼终f：“我在苦里生，甜里長，沒有大我，就沒有小我。黨和人民給了我一切，我要把一切獻給人民和黨。這錢是黨和人民給我的，現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點作用吧”。

雷鋒苦苦要求，公社仍然不肯收下，直到他說得哭了起來，公社的同志才答應收下一半。這件事大大地鼓舞了全體公社社員。他們說：“我們一定辦好人民公社，答謝解放軍……”

1960年夏末，報紙上發(fā)表了一條消息：遼陽地區(qū)遭到了百年不遇的大小災。對遼陽，雷鋒有說不盡的深情厚誼啊!他在那兒參軍，在那兒住過，勞動過。他馬上懷念起那里的伙伴們，那里的鄉(xiāng)親們……。看了報，他急得直嘆氣。

當他在報紙上看到黨中央派飛機給災區(qū)人民送糧又送衣的時候，心里想：“黨中央這樣關(guān)心災區(qū)人民，我這個人民戰(zhàn)士，此刻能為災區(qū)人民做點什么呢?……”他想到自己還有公社退回來的那一百元錢，便連忙寫了封慰問信，頂著大雨，立刻跑到郵局，把一百元錢和信一起寄到遼陽去了。

他在日記上寫道：“有些人說是我傻子，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子?！?/p>