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2023年向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短(模板13篇)

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2023年向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短(模板13篇)
2023-11-13 10:18:15    小編:ZTFB

通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)前行的經(jīng)驗,為自己的成長積累寶貴的財富。在撰寫心得體會時,我們可以結(jié)合自己的體驗和實踐,進一步豐富和深化內(nèi)容。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家借鑒和參考。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇一

毛澤東同志就曾明確指出:“我們一切工作干部,不論職位高低,都是人民勤務(wù)員”。巖嫩同志用自己的實際行動對主席的話做了完美的詮釋,樹立了一名“人民勤務(wù)員”的光輝形象,不愧為我州廣大黨員的學(xué)習(xí)楷模。

學(xué)習(xí)巖嫩同志,就要學(xué)習(xí)他一心為民的責(zé)任意識。巖磐志擔(dān)任村干部26年,無論在什么崗位,都保持一顆“公心”,把村民的困難當(dāng)成自己的困難,吃苦在前、享受在后。他帶領(lǐng)村民平整土地,小田改大田,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),一手帶富了曼掃這個貧困山村。而他自己卻過著清貧的生活,至今,還欠著0多元的蓋房款。

學(xué)習(xí)巖嫩同志,就要正確對待手中的權(quán)力,秉公辦事。符合政策規(guī)定該辦的事,做到快辦、辦好,不該辦的事堅決不辦,不徇私情。村里搞土地整治,他的表妹玉坎光家土地挨著河道,她看中了河道里的沙石資源,想從河道中抽沙賣,便找到巖嫩說情,卻遭到了巖嫩的拒絕。可是對他人、對村集體事務(wù)卻又慷慨無私。他擔(dān)任村干部期間,爭取到國家補助資金26.3萬元,組織帶領(lǐng)群眾投工投勞修建了長5360米的村內(nèi)道路,治理了村內(nèi)臟亂差現(xiàn)象。帶領(lǐng)群眾自備沙石,投資17萬建蓋了活動場所,解決了婦女、民兵黨員長期學(xué)習(xí)無場所的問題。

學(xué)習(xí)巖嫩同志,就要學(xué)習(xí)他勤奮樸實、迎難而上的實干精神。習(xí)主席強調(diào),喊破噪子,不如甩開膀子。黨員干部是否合格、是否值得信賴和尊重,不在于嘴上說得如何,()而在于實際工作干得怎樣。巖嫩同志把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,贏得人民群眾的信賴和支持,創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于村民的業(yè)績。,巖嫩同志在一無資金,二無技術(shù)的困境下,親自帶村民找水源、選址、籌措資金,啟動了曼掃村的飲水工程。由于缺乏資金,需要村民集資,許多村民都打起了退堂鼓。面對質(zhì)疑,巖嫩同志挨家挨戶做說服工作,最始,在他的感召下,全村一起努力,架通了自來水。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒同志的愿望,也是巖嫩同志一生的追求。

州委《關(guān)于追授巖嫩同志“西雙版納優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號向巖嫩同志學(xué)習(xí)活動的決定》。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解巖嫩同志,進一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。

3月22日下午,又在新劇院聽取州委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織的巖嫩同志先進事跡報告會,報告團的成員勐??h婦聯(lián)副主席李玲娟、勐混鎮(zhèn)曼掃村委會曼列村民小組黨支部書記玉召、巖嫩同志的兒子巖叫賀、《西雙版納報》記者蘇云華組成的報告團成員以自己的親身經(jīng)歷,從不同角度、不同側(cè)面作了題為《托起美麗鄉(xiāng)村夢》《追憶我們的好書記》《父親的承諾》《一座大山》的主題報告,深情地講述了巖嫩同志恪盡職守、鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆本色,真實再現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的光輝形象。我對巖嫩的印象加深了。

巖嫩一個普普通通的名字,一夜之間傳遍了西雙版納。巖嫩在勐??h勐混鎮(zhèn)曼列村一干26年,堪稱我州村干部的楷模,常年為村小組的發(fā)展奔波,通過申請項目資金和物資、帶領(lǐng)村民投工投勞等方式,解決了村民常年吃水難、行路難等問題;建設(shè)社房、舞臺、門球場、籃球場等基礎(chǔ)設(shè)施,豐富農(nóng)民的文化生活;帶領(lǐng)大家實行甘蔗下田,增加收入,改善生活條件。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))而他自家的生產(chǎn)卻無暇顧及。他是寨子里第一個種桔子的人,由于他一心撲在村里的事上,桔子地因無人看管而丟荒;由于他整天為村里的事奔忙,家里的`事全落在體弱多病的妻子身上,他家的經(jīng)濟狀況大不如前,,他家蓋新房貸款3萬元,至今還有2萬元沒還上。這就是他為了群眾利益舍小家、顧大家的真實寫照。巖嫩同志心里揣著村民,為家人想得太少。一名共產(chǎn)黨員把集體的利益、群眾的利益放在首位。他直到彌留之際,想的還是村里的事,巖嫩同志用短暫卻壯麗的一生在西雙版納傣鄉(xiāng)樹起了一名公而忘私的基層好黨員的光輝形象。

巖嫩同志生前為曼列村民小組,作為基層的村官,一干就20多年,他來始終牢記黨的宗旨,時時處處以黨和人民的事業(yè)為重,一心撲在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奮刻苦,無私無畏,體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范。他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,向巖嫩同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力村寨發(fā)展的強烈意識,一心為群眾的崇高品格,腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng),清正廉潔的高尚情操。

巖嫩像一面鏡子,對照他,我在感動之余,觸動很深。作為一名黨員,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)巖嫩同志先進事跡的同時,認(rèn)真對照先進,從思想、工作、作風(fēng)等方面,查找差距,積極整改,做一個巖嫩式的優(yōu)秀黨員。一是要做好本職工作。二是要牢記黨的宗旨。三是要堅持實事求是,腳踏實地的工作作風(fēng)。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇二

捧起《黨的好干部蘭輝》一書,我是一口氣把它讀完的,幾次熱淚盈眶,心緒起伏難平。蘭輝同志那“蘭”一樣的品質(zhì),“輝”一般的光明,就是一根標(biāo)桿、一面鏡子、一本教科書,傳遞著時代的強音和正氣。我與蘭輝同志同為副縣長,有著一樣的使命和責(zé)任,但對比蘭輝同志,比出了我的不足和差距。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我該有怎樣的品質(zhì)和情懷,工作中應(yīng)該是什么樣的精神和狀態(tài),蘭輝同志為我樹立了榜樣。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)蘭輝、文建明、菊美多吉等正面典型先進事跡,添動力、找不足、補差距,努力做一名新時期蘭輝同志式的“五好”干部。

一、學(xué)習(xí)蘭輝同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),做一名信念堅定的好干部。

蘭輝同志始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,用生命踐行黨的群眾路線,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。信念堅定是共產(chǎn)黨人的政治要求,理想信念則是一個共產(chǎn)黨人的精神支柱,是思想和行動的“總開關(guān)”、“總閘門”。對比反面典型,少數(shù)同志不信馬列信鬼神、原則性不強、正義感退化,理想信念動搖,最終與黨和人民背道而馳。只有堅定理想信念,才能樹立起真、善、美與假、惡、丑的判斷標(biāo)準(zhǔn),站到精神高地,登高望遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)蘭輝同志,就要學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,努力增強“三個自信”,永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,做一名立場堅定、政治過硬的好干部。

二、學(xué)習(xí)蘭輝同志心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷,做一名為民服務(wù)的好干部。

為人民服務(wù)是黨的根本宗旨、群眾路線的根本、科學(xué)發(fā)展觀的核心,是黨一切工作的出發(fā)點和歸屬。黨的群眾路線就是一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。一名優(yōu)秀的干部就要有為民服務(wù)的公仆情懷,增強為民利民的宗旨意識,自覺踐行好黨的群眾路線,堅持把維護人民群眾利益放在工作的首位,解決好人民群眾反映強烈的突出問題。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇三

陳豪同志是一位杰出的學(xué)習(xí)者,他勤奮好學(xué),善于總結(jié)經(jīng)驗,積極參與各類學(xué)習(xí)活動。通過與陳豪同志學(xué)習(xí)的過程,我深受其影響,獲得了許多寶貴的心得體會。在下面的文章中,我將分享我對學(xué)習(xí)陳豪同志的感受和心得體會。

陳豪同志勤奮好學(xué),將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求。他每天都會花很多時間打磨自己的學(xué)習(xí)技巧和知識儲備。不僅如此,陳豪同志還在空余時間積極參與各類學(xué)習(xí)活動,如參加學(xué)術(shù)講座、閱讀經(jīng)典書籍等。他深知學(xué)習(xí)對于自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長至關(guān)重要,因此他付出了非常多的努力。從陳豪同志身上我學(xué)到了勤學(xué)苦練的態(tài)度,他的勤奮精神激勵著我不斷超越自己,不斷向前進。

陳豪同志擁有高效的學(xué)習(xí)方法,他善于總結(jié)經(jīng)驗并將其應(yīng)用到實踐中。在學(xué)習(xí)的過程中,陳豪同志通過制定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。他還善于借鑒他人的經(jīng)驗,結(jié)合自身實際情況,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。除此之外,陳豪同志還注重實踐和反思,通過實際操作驗證和鞏固所學(xué)知識。他的學(xué)習(xí)方法使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是一種方法論,一種實踐與反思的過程。

陳豪同志具有積極的學(xué)習(xí)思維,他總是樂觀面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折。無論遇到什么難題,他都會堅持不懈地解決,從中學(xué)到教訓(xùn)。他相信學(xué)習(xí)是一個漸進的過程,每一步都是前進的動力。陳豪同志還在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思維能力,培養(yǎng)了對問題的敏銳觀察力和解決問題的能力。他的積極思維使我明白積極的態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵我面對困難時保持樂觀,并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

陳豪同志具有出色的合作精神,他樂于與他人分享知識和經(jīng)驗。他積極參與學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和交流。在小組內(nèi),他充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色,協(xié)調(diào)組員之間的學(xué)習(xí)進度和任務(wù)分工,為小組的學(xué)習(xí)成果做出了重要貢獻。陳豪同志的合作精神讓我明白學(xué)習(xí)不是一個孤立的過程,而是需要與他人共同努力。通過與他人合作學(xué)習(xí),不僅可以加深對知識的理解,還可以培養(yǎng)團隊合作能力。

第五段:結(jié)語。

通過與陳豪同志的學(xué)習(xí)過程,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的方法。陳豪同志的勤奮精神、高效的學(xué)習(xí)方法、積極的學(xué)習(xí)思維和出色的合作精神給予了我巨大的啟發(fā)和幫助。他的學(xué)習(xí)態(tài)度成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。我相信,只要我們在學(xué)習(xí)中不斷努力和超越自我,就一定會取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。感謝陳豪同志的傾囊相授,讓我更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇四

近年來,中國共產(chǎn)黨對黨員干部的能力素質(zhì)提出了更高的要求,要求黨員干部要具備堅定的理想信念、嚴(yán)密的紀(jì)律意識和扎實的業(yè)務(wù)能力。陳豪同志作為一名先進黨員,在學(xué)習(xí)中發(fā)起了新的變革,提出了一系列的倡議和理念,對爭創(chuàng)一流的干部隊伍作出了巨大貢獻。在陳豪同志的領(lǐng)導(dǎo)下,我們深切感受到了其所傳達的思想和精神,得到了極大的啟迪。在此,我將從五個方面來談?wù)勎覍W(xué)習(xí)陳豪同志心得體會的看法。

首先,陳豪同志的學(xué)習(xí)態(tài)度給我留下了深刻的印象。作為一位領(lǐng)導(dǎo)干部,他始終保持著對知識的渴望和追求,對世界的好奇心始終不減。在每一次學(xué)習(xí)中,他都帶著虛心求教的態(tài)度,虛心傾聽不同的聲音,勇于接受挑戰(zhàn)和改變,從中不斷提高自己的思維和眼界。作為學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該以陳豪同志為榜樣,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷豐富自己的知識儲備,提高自己的綜合能力。

其次,陳豪同志在實踐中的勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神令我欽佩。在陳豪同志的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作取得了顯著成績。事實上,這些成績的背后是陳豪同志敢于正視問題,能夠迅速提出解決方案,并且勇于付諸實踐的精神所帶來的結(jié)果。他提醒我們,干部不僅要有眼界,更要有實踐。只有通過實踐才能檢驗自己的理論和方法,只有通過實踐才能不斷改進和創(chuàng)新。因此,我們在學(xué)習(xí)陳豪同志的心得體會中,應(yīng)該更加注重實踐,不斷提高我們的工作能力和創(chuàng)新精神。

再次,陳豪同志倡導(dǎo)的團結(jié)合作精神對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。團結(jié)合作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代社會中的重要素質(zhì)。陳豪同志提醒我們,我們必須樹立正確的團結(jié)合作觀,善于與他人溝通合作,形成團結(jié)一致的整體力量。在團結(jié)合作中,我們不但能夠在集體的力量下完成任務(wù),也能夠吸收他人的智慧和視野,擴大我們的思路和眼界。因此,我深刻認(rèn)識到團結(jié)合作的力量,將其作為我學(xué)習(xí)陳豪同志心得體會的重要內(nèi)容。

另外,陳豪同志的為人和處理人際關(guān)系的能力也給我留下了深刻的印象。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我們共事融洽,相互尊重,團結(jié)一心地為共同的目標(biāo)而努力。他在處理人際關(guān)系上非常注重尊重和理解他人的需求,善于傾聽他人的建議,從而達到最大的協(xié)作效果。這一點對我產(chǎn)生了巨大的啟發(fā),我深刻地認(rèn)識到只有真正的平等和尊重他人才能獲得良好的人際關(guān)系,實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。

最后,學(xué)習(xí)陳豪同志心得體會的一個重要方面就是要不忘初心。陳豪同志認(rèn)為作為黨的一員,我們應(yīng)該始終保持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和崇高信念。不論遇到何種困難和誘惑,我們都要始終保持自己的理想和信念,堅持正確的道路,堅定走下去。這種堅守初心、不忘使命的精神對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我明白只有堅定信念才能永遠(yuǎn)走在正確的道路上。

綜上所述,學(xué)習(xí)陳豪同志的心得體會是一項重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。從他的學(xué)習(xí)態(tài)度、勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神、團結(jié)合作精神、處理人際關(guān)系的能力以及堅守初心的精神中,我們可以深刻理解黨的要求和黨員干部的素質(zhì)要求。通過學(xué)習(xí)陳豪同志的心得體會,我們可以不斷提高自己的能力,更好地為黨和人民服務(wù),并為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇五

“學(xué)習(xí)某同志心得體會”,這是一個頗具挑戰(zhàn)性的議題。但是,我堅信,只有通過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和智慧,我們才能夠不斷進步和超越自我。在我心目中,這位同志是一個成功之路上的楷模和榜樣。因此,本文旨在分享我對學(xué)習(xí)這位同志心得體會的見解和感悟。

第二段:介紹這位同志的主要成就和貢獻。

這位同志,我們可以稱之為張老師。這位中國科學(xué)院院士是一位杰出的物理學(xué)家,他的青年時期就獲得了國家自然科學(xué)基金、教育部博士點基金、科技部創(chuàng)新工程和中科院百人計劃等近十項科研項目的支持。張老師在凝聚態(tài)物理學(xué)、納米制備與性質(zhì)及低溫物理學(xué)等領(lǐng)域取得了重要成果,并且為我國科技事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。

第三段:介紹學(xué)習(xí)這位同志的三個方面。

如何學(xué)習(xí)這位優(yōu)秀同志的心得體會呢?我認(rèn)為,首先需要了解這位同志成功的三個關(guān)鍵方面。其一,在人才培養(yǎng)上,他注重學(xué)生的獨立思考、自主創(chuàng)新和團隊合作;其二,在科學(xué)研究上,他堅持探究本質(zhì)、勇攀高峰和不斷創(chuàng)新;其三,他在公益事業(yè)上的貢獻也值得我們學(xué)習(xí)。

第四段:分享學(xué)習(xí)這位同志的收獲。

學(xué)習(xí)這位同志的心得體會使我受益匪淺。我更加明確了堅持自己的理念和信念的重要性。我們要像張老師一樣,注重提升我們的學(xué)術(shù)水平、刻苦鉆研科學(xué)前沿,并針對社會環(huán)境和政策的變化不斷調(diào)整和改變自己的研究方向。此外,還有就是要發(fā)揚團隊合作精神,相互協(xié)作、相互促進,在個人目標(biāo)的同時實現(xiàn)集體和社會價值的最大化。

第五段:總結(jié)全文,概括張老師的精神內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)某同志的心得體會是我們成長和成才的必經(jīng)之路。通過學(xué)習(xí)張老師的思想、行為方式和貢獻,我更加深入地理解了“自主創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、精益求精”的精神內(nèi)涵,并且更加堅定了我們成為有用之才、讓自己的生命發(fā)光的信心和決心。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇六

第一段:引言(200字)。

學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路,不論是在學(xué)校還是在社會上,學(xué)習(xí)都扮演著重要的角色。但對于同志群體而言,他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與其他人或許存在一些不同。在面對社會與自身的困境時,同志們需要經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn),同時也必須積極面對和處理內(nèi)外的焦慮。然而,正是在這樣的成長過程中,同志們所沉淀下來的心得體會,不僅對他們自身學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟有所助益,也能為其他同志群體提供參考和指引。

第二段:自我接納與學(xué)習(xí)機會(200字)。

同志群體學(xué)習(xí)的第一步,是要學(xué)會接納自己。當(dāng)同志們意識到自己的性傾向或性別身份與主流社會的期待不符時,他們往往會面臨著內(nèi)心的沖突和困惑。然而,只有真正接納自己,認(rèn)可并珍惜自己的身份,同志們才能擁有穩(wěn)定的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。同時,個人的接納還將為同志們開啟更多的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)校或社會中,同志們有機會通過學(xué)習(xí)獲取更多的知識和技能,提升自己的競爭力與價值。

第三段:平等交流與學(xué)習(xí)成果(200字)。

平等的交流環(huán)境是同志們學(xué)習(xí)的基石。同志群體生活中常常遭受歧視和偏見,這使得他們可能在學(xué)習(xí)場景中感到不自在和被排斥。然而,在一個平等尊重的交流環(huán)境中,同志們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,充分分享和交流他們的學(xué)習(xí)成果。同志們憑借自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和思考,常常能夠為其他人提供新的觀點和見解,從而促進整個學(xué)習(xí)團隊的進步。

第四段:自我啟示與心理成長(200字)。

學(xué)習(xí)過程中,同志們不僅需要掌握知識和技能,更需要不斷地反思和深化自我。他們會意識到自己在學(xué)習(xí)中面對的困境,從而鍛煉自己克服困難的能力。同時,通過學(xué)習(xí)和成長,同志們也能夠逐漸塑造出自己獨特的人生觀和價值觀,更好地理解和認(rèn)識自我以及周圍的世界。

第五段:積極響應(yīng)社會需要(200字)。

最后,同志們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成果也應(yīng)該回饋社會。身為同志的學(xué)習(xí)者,他們可以通過積極參與社會活動和志愿者工作,推動和倡導(dǎo)社會進步和多元包容的價值觀。同志們的生活經(jīng)驗與學(xué)習(xí)心得能夠成為其他同志群體的精神支柱,激勵和鼓舞更多人去勇敢追求自己的學(xué)習(xí)夢想。

結(jié)論(100字)。

學(xué)習(xí)同志的心得體會是一部分同志們成長路上的珍貴財富。通過接納自我、平等交流、自我啟示和積極回饋社會,同志們能夠更好地面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),并將學(xué)習(xí)的成果用于回報社會。這些體會不僅對同志個體有益,也能為整個社會的多元發(fā)展提供借鑒和啟示。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇七

孫奉巖,她身殘志堅、自強自立,就像她的名字所昭示的:她用巖石一般的意志,奉獻出超人的愛心,以病殘之軀,做崇高之德業(yè),十年來錙銖積累,償還父母遺債,克盡孝心贍養(yǎng)年邁的奶奶,任勞任怨撫養(yǎng)年幼的妹妹,她用平凡而感人的行動及她全部的生命,譜寫著一首愛的贊歌!

孫奉巖,身高不足1米,雙臂不能承受重物,腿部殘疾,不能站立,只能蹲著挪動,面部神經(jīng)壞死,難以表達喜怒哀樂……對于今年只有28歲的孫奉巖來說,命運,何其殘酷!

1992年,孫奉巖只有8歲。那是所有的孩子都活蹦亂跳,用自己的雙腿揮灑美好未來的年齡,而孫奉巖卻因病再也站不起來了。她只能坐在地上,日日夜夜仰望著天上的日月星辰,苦思默念著漫漫的人生路該怎樣用雙臂走完。誰知厄運偏偏再一次降臨到她的身上。慢慢地,她發(fā)現(xiàn)自己的胳膊越來越麻木,越來越?jīng)]力氣,她干不了任何重活了,她不知道以后面對的是怎樣的人生。但是,她沒有被命運嚇倒,在病痛的屢次打擊面前,她的心靈卻堅強地矗立著,沒有片刻停止對知識的渴求,她一寸一寸地挪,一步一步地移,硬是咬牙拼命讀完了初中。

孫奉巖就像一只遨游碧波的.海燕,第一次出海就折斷了翅膀。她沒能再讀高中,她上不了日思夜想的大學(xué)了。她只能一遍一遍翻看著曾經(jīng)讀過的初中課本,遙想著寬闊而誘人的精彩世界,把淚水咽到肚子里。然而,殘酷命運并沒有就此罷手,放過這個不幸的女孩。,身患尿毒癥的父親棄她而去。兩年后,母親也因病離世。那一年,孫奉巖18歲,妹妹只有4歲。從此,年邁癱瘓的奶奶、年幼無知的妹妹,三個不幸的女性共同守護著這個殘破的家庭。她暗暗立下誓言:“我要撐起這個家,我要養(yǎng)活奶奶和妹妹”。

孫奉巖父母在世的時候,為了治病,不得不咬牙向別人借錢。陸陸續(xù)續(xù),全家共欠下35000元的債務(wù)。孫奉巖說:“母親在世時,我經(jīng)常看到她在記賬。臨走的時候,她把賬本交給了我。我知道,母親的意思是不想讓我欠別人的錢。母親說:人家敢借給咱錢,那就是好人,咱不能借債不還!”

從母親去世的xx年起,孫奉巖就下定了還錢的決心。但是,錢從哪里來呢?家里所謂的收入,就是低保、撫恤金,還有妹妹的孤兒補貼,現(xiàn)在每個月大約能有1000元。這些救濟金,是近些年才漲上來的,最早的時候每月只有不到200元。其中,留給妹妹今后上學(xué)用的600元孤兒補貼,是不能動的。雖然水電煤的費用,村里包了,還定時送去米、面、油等福利。可是一家三口人還要吃菜,奶奶還得常年吃藥,要想從這微薄的收入中摳出35000元,就只能靠省吃儉用了。一些好心的鄰居知道孫奉巖的情況,經(jīng)常自覺地把一些廢舊品送到她家里,孫奉巖就會一件件地進行分類整理,然后把賣的錢一點點的攢起來。每次,孫奉巖都是買最便宜的青菜,把這些菜留給奶奶和妹妹吃,自己卻從來不舍得吃一口。就這樣,第一個年頭下來,孫奉巖竟然省出了700多元,加上年底的各項捐助,孫奉巖硬是湊足了xx元。當(dāng)奶奶拿著錢還給人家時,人家說什么也不收,可最后,倔強要強的奶奶,還是把來之不易的xx元錢硬是塞給了人家。

“奉巖不容易啊!她爸媽走的早,妹妹又小,我還這樣拖累她,還不如早死了算了。”每每說起,奶奶老淚縱橫。奶奶癱瘓在床的日子,她每天都要為奶奶梳洗。挪動著不便的殘肢,打水、做飯、洗衣。雖然每次只能提小半桶水,但對孫奉巖來說,已經(jīng)是用盡全身的力氣;一頓飯做下來,她的雙手和胳膊都會累的發(fā)抖;洗衣對她來說,算是比較“輕松”的家務(wù)了。盡管生活極度艱難,但孫奉巖從未放棄自己的夢想,一有時間,她就會遨游在書的海洋里。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇八

隨著時代的進步和社會的發(fā)展,同性戀及其他性少數(shù)群體的權(quán)益逐漸受到重視。在傳統(tǒng)社會的壓力下,學(xué)習(xí)同志們常常面臨很多困擾和挑戰(zhàn)。然而,他們通過自己的努力和堅持,不斷學(xué)習(xí)成長,積累了豐富的經(jīng)驗和心得。本文將從不同角度探討學(xué)習(xí)同志的心得體會,希望能給其他同志提供一些借鑒和啟示。

首先,學(xué)習(xí)同志要勇敢面對自己的性取向。在成長過程中,我們常常面臨來自家庭、學(xué)校、社會等各個方面的壓力和歧視,這讓我們感到自卑和無助。然而,唯有勇敢面對自己的內(nèi)心世界,我們才能找到自己真正的所屬。因此,學(xué)習(xí)同志需要通過勇敢坦然地表達自己的性取向,來接納和認(rèn)識自己。只有做到這一點,我們才能真正建立起自己的自信和人格獨立。

其次,學(xué)習(xí)同志要學(xué)會尊重他人的選擇。世界上有各種各樣的性取向和性別認(rèn)同,在這個多元化的社會里,我們應(yīng)該尊重每個人的選擇,包括他們的性取向。尊重他人的選擇不僅能夠建立和諧的人際關(guān)系,還能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機會和知識。因此,學(xué)習(xí)同志要學(xué)會包容和接納他人的不同,不斷拓寬自己的視野,增長見識。

再次,學(xué)習(xí)同志要注重自我提升。作為性少數(shù)群體的一員,我們在學(xué)習(xí)上可能會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該注重自己的知識和能力的提升,不斷充實自己。無論是通過閱讀書籍、參加學(xué)習(xí)班、還是利用互聯(lián)網(wǎng)資源,我們都應(yīng)該積極主動地擴展自己的知識面和技能。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)生活中的各種挑戰(zhàn),并取得更好的成績和進步。

最后,學(xué)習(xí)同志要建立良好的支持系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會遇到各種困難和挫折,這時候我們需要一個可以給予我們支持和幫助的人或群體。同性友誼和交流是建立支持系統(tǒng)的重要一環(huán)。我們可以通過參加同志社交群體、參與性少數(shù)群體的活動,結(jié)識一些志同道合的朋友。此外,我們還可以通過尋求專業(yè)心理咨詢來得到更深入的幫助。建立一個良好的支持系統(tǒng),對我們的學(xué)習(xí)和成長將起到積極的推動作用。

總之,學(xué)習(xí)同志通過自己的努力和堅持,克服了很多困擾和挑戰(zhàn),積累了豐富的經(jīng)驗和心得。學(xué)習(xí)同志要勇敢面對自己的性取向,學(xué)會尊重他人的選擇,注重自我提升,建立良好的支持系統(tǒng)。這些心得體會不僅適用于學(xué)習(xí)同志,也可以為其他性少數(shù)群體提供一些借鑒和啟示。我們應(yīng)該鼓勵和支持同志積極學(xué)習(xí)成長,共同創(chuàng)造一個多元和諧的社會。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇九

每多學(xué)習(xí)一次蘭輝同志的先進事跡,心靈就多受一次觸動,敬佩、感動、緬懷。

蘭輝心系群眾、為民盡責(zé),是人民的好公仆。為致力打通10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路,蘭輝同志心系山區(qū)群眾、銘記百姓訴求,親力親為,經(jīng)常帶領(lǐng)分管的部門和同志們深入調(diào)研、反復(fù)論證、科學(xué)規(guī)劃,用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內(nèi)涵。

蘭輝忘我工作、務(wù)實進取,是敬業(yè)的好典范。蘭輝剛剛做完手術(shù),縣長要求他安心靜養(yǎng),但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲,他要親自檢查防洪預(yù)案的落實情況。蘭輝忘我工作、務(wù)實進取的敬業(yè)精神值得每一位黨員同志學(xué)習(xí)。

蘭輝克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng),是清廉的好標(biāo)兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長,每年過手資金上億元,但蘭輝的家卻僅有90平米,5萬元住房貸款至今尚未還完,妻子在打臨工,兩個兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時刻,蘭輝仍然保持沒有護理、自己換藥的低調(diào)與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風(fēng),無不為之敬佩。

“蘭輝精神”值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),踐行黨的群眾路線,就是要清正廉潔、愛崗敬業(yè)、做人民的好公仆!

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇十

學(xué)習(xí)雷鋒同志是每一個中國人的應(yīng)盡的義務(wù),他無私奉獻、樂于助人的精神,在整個社會中廣為傳頌。從小學(xué)到大學(xué),學(xué)雷鋒同志的故事幾乎成為每一本課本中必不可少的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡,我深深地感受到了他的偉大和正能量。學(xué)習(xí)雷鋒同志,讓我明白了什么是真善美,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

第一段,介紹雷鋒同志的事跡。雷鋒同志在1955年入伍,由士兵成長為排長,積極參加各種社會公益活動,為人民謀福利,為社會盡一份力。通過他的點點滴滴的事跡,我們看到了一個平凡的人如何通過自己的努力和無私奉獻,成就了一份偉大的事業(yè),并為人們樹立了一個榜樣。

第二段,學(xué)習(xí)雷鋒同志的心得體會。學(xué)習(xí)雷鋒同志不僅僅是搬運他的事跡,更重要的是學(xué)習(xí)他的精神。首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的無私奉獻精神。他總是毫不猶豫地伸出援手,用自己微薄的力量幫助他人。其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的關(guān)愛他人的精神。他關(guān)心他人的困難,積極主動地幫助他人,用自己的愛心溫暖了他人的心靈。最后,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的樂于助人的精神。他總是充滿活力地投身到社會公共事務(wù)中,主動承擔(dān)社會責(zé)任,盡力做到最好。

第三段,學(xué)習(xí)雷鋒同志對我的影響。學(xué)習(xí)雷鋒同志不僅僅是學(xué)習(xí)他的事跡和精神,更重要的是將這些精神內(nèi)化為自己的品格。在我面對困難時,我想起雷鋒同志的堅持和勇敢,我就不會放棄。在我看到他人有困難時,我會主動伸出援手,盡自己的能力幫助他們。在我履行社會責(zé)任時,我會盡力做到最好,為社會做出更大的貢獻。

第四段,學(xué)習(xí)雷鋒同志的意義。學(xué)習(xí)雷鋒同志是我們每一個人的責(zé)任和使命。他教會了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人,無私奉獻,樂于助人。學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神,讓我們建立了正確的人生觀和價值觀,使我們向上向善。通過學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡,我們能夠樹立正確的人生目標(biāo),實現(xiàn)自我的價值。

第五段,展望未來。學(xué)習(xí)雷鋒同志是一生的事業(yè),我們要不斷地學(xué)習(xí)和實踐,將他的精神融入到自己的生活中。只有每一個人都能像雷鋒同志一樣,用自己的愛心和行動溫暖他人,用自己的力量為社會做出貢獻,我們的社會才能變得更加美好。

總之,學(xué)習(xí)雷鋒同志是我們每一個人的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡和精神,我們可以學(xué)會關(guān)心他人、無私奉獻、樂于助人。學(xué)習(xí)雷鋒同志對我們的影響是深遠(yuǎn)的,它可以讓我們樹立正確的人生目標(biāo),實現(xiàn)自我價值,建立一個更加美好的社會。讓我們以學(xué)習(xí)雷鋒同志為榮,將他的精神傳承下去,共同打造一個更加美好的未來。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇十一

蘭輝,北川的好兒子,基層干部的榜樣。逝者已矣,生者奮斗。對我們而言,首要是明白向蘭輝學(xué)什么,其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力,這才是對英雄最好的告慰,才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。

學(xué)他信念堅定。理想信念是思想和行動的總開關(guān)、總閘門。透過蘭輝的事跡,我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情,是對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。當(dāng)前,信念缺失是導(dǎo)致有些官員貪欲橫流、品行不端、權(quán)力腐敗的致命毒藥。蘭輝給大家做出了榜樣,要切實加強信念教育,堅定為人民服務(wù)的信仰。

學(xué)他事業(yè)心強。一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間,蘭輝一拖再拖,直到4月26日才在綿陽八醫(yī)院進行手術(shù),手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作,可見其把把黨的事業(yè)當(dāng)生命。對比之下,少數(shù)黨員干部喪失了應(yīng)有的事業(yè)心,眼睛只盯著榮譽與利益,爭名爭利,攬功諉過,把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成兒戲,把神圣的職責(zé)看做負(fù)擔(dān),這些人何以立身。我們要學(xué)蘭輝,努力為群眾辦好事、實事,要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作,把一切才智奉獻給黨和人民的事業(yè)。

學(xué)他責(zé)任心強。蘭輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危,深入一線扎實檢查安全。責(zé)任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn),也是檢驗黨員干部是否稱職的試金石。干部肩擔(dān)責(zé)任,就該具有強烈的“責(zé)任心”,這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責(zé)、失職知恥,切實做到“心中有責(zé)、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。

學(xué)他作風(fēng)樸實。蘭輝深入一線檢查安全,沒有大排場、沒有專人照顧,可見其艱苦樸素、一切從簡的樸實作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),關(guān)系人心向背,直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng),在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效,以樸實的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的各項工作。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇十二

作為一名新時代的年輕人,我們對傳統(tǒng)的人物和歷史事實也應(yīng)該有足夠的了解和認(rèn)識。在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會遇到許多優(yōu)秀的人物和典范。而某同志就是其中的一位。本文將結(jié)合某同志的事跡,談?wù)勎覍λ退膶W(xué)習(xí)方法的心得體會。

第一段:認(rèn)識某同志。

某同志是一位偉大的人物,他的事跡不僅是當(dāng)代的,更是體現(xiàn)了人類歷史上的偉大。某同志是一個很有故事的人,他引領(lǐng)著我們一步一步地了解和認(rèn)識他的種種奮斗和成就。我們可以通過讀他的傳記或其他相關(guān)書籍來認(rèn)識他。他的一生中經(jīng)歷了種種曲折和榮辱,他始終不忘初心,堅持自己的理想和信仰,踐行其行動。

學(xué)習(xí)某同志的時候我發(fā)現(xiàn)他有一個非常好的品質(zhì)——堅韌不拔。他在一些非常困難的情況下沒有放棄自己的信仰,而是勇敢地站起來,準(zhǔn)備繼續(xù)前行。他擁有一顆頑強的心,能夠克服任何艱難險阻,不論是面對人生的挫折還是面對生活的種種困難,他總能挺身而出,用自己的智慧和努力克服它們。

在學(xué)習(xí)某同志的過程中,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)方法是非常值得學(xué)習(xí)和借鑒的。他不僅掌握專業(yè)知識,而且非常重視實踐。在面對困難時,他會深入研究問題,掌握核心要點,查找相關(guān)資料,并結(jié)合實際情況進行分析解決。這種勇于擁抱挑戰(zhàn)的做法,告訴我們必須努力,堅持下去,直到所有的難關(guān)都被克服了。

某同志的事跡讓我深深地感受到了人生的意義。他的作為與心靈的不斷升華,使我理性、感性、崇高和平等地去看待世界。基于他的品質(zhì)和方法,我也意識到了珍視自己的人性和其他人的人性,以及培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力等重要的品質(zhì)和能力。

第五段:我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)某同志讓我深感到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和成長的地方。我將在未來的學(xué)習(xí)和生活中,努力不斷地錘煉自己的品質(zhì)和能力,無論面對困境還是獲得成功,都能夠保持一份謙虛和感激之心,并發(fā)揚自己的美德和價值。

結(jié)語:

通過這篇文章,我向大家講述了自己學(xué)習(xí)某同志的心得體會,某同志的品質(zhì)、方法和價值觀都讓我深感震撼和敬佩。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我一定也將會通過自己的不斷努力去實現(xiàn)更多的突破與收獲。

向同志學(xué)習(xí)心得體會簡短篇十三

在一般人的眼里,特殊學(xué)校的教師更辛苦,沒有成就感,但是劉佳芬校長用“特殊的愛給特殊的學(xué)生”的信念,用心耕耘在特殊教育的天地中,努力鋪就智障孩子燦爛的明天,并且自身也成為了這一領(lǐng)域的佼佼者,實現(xiàn)了服務(wù)教育事業(yè)和促進自身成長的雙贏。讓我們時時做個有心人吧,用心去做一個優(yōu)秀的幼兒老師,用心做,做教師也可以很精彩。

通過學(xué)習(xí)劉佳芬教師的先進事跡后,倍受感動。在感動之余,思考了很多,學(xué)到了很多。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,它不僅是語言,更是行動,乃至是比行動更為重要的感情。這種愛將促使教師對學(xué)生的思想、生活、健康、學(xué)習(xí)、心理等進行細(xì)心了解,理解他們的所思所想,所作所為。只有對學(xué)生有了深刻的、細(xì)致的、全面的了解,才能對每個學(xué)生的教育做到有的'放矢。作為一名教師,一定要深愛所有的學(xué)生,平日要加倍關(guān)心與包容他們,用愛心敲開他們緊閉的心扉,慢慢引導(dǎo)和鼓勵他們。尊重學(xué)他們的人格,平等待人。因勢利導(dǎo),諄諄教導(dǎo),才能取得教育的效應(yīng)。從愛心出發(fā),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,使學(xué)生感受到你是真心希望他們個個都能健康成長,真心希望學(xué)生個個都能成材。

教師對學(xué)生的愛不是一種私人感情上的占有,而是一種博大精深的胸懷。有了這樣的愛,學(xué)生才能帶著老師的鼓勵與期望,在無窮的知識宇宙中翱翔。用“愛心、誠心、耐心、信心、真心”去教育學(xué)生,用博愛去關(guān)懷學(xué)生,用真誠去打動學(xué)生,用毅力去感染學(xué)生,用自信去鼓舞學(xué)生.時刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展。愿所有的教師把愛心獻給學(xué)生,讓學(xué)生在輕松、和諧、友誼的氛圍中增長知識,增長才干。

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