最新心理拓展心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

心得體會(huì)是在某一過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟，它可以幫助我們總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該用心去體會(huì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和智慧。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要保持積極向上的態(tài)度，表達(dá)個(gè)人的成長(zhǎng)和反思。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能為大家提供一些靈感。

心理拓展心得體會(huì)篇一

第一段：引言（150字）。

心理學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)魅力的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí)，我對(duì)人類(lèi)心理的奧秘有了更深入的理解。在這學(xué)期的心理課中，我不僅積累了大量理論知識(shí)，還拓展了自己的思維方式和解決問(wèn)題的方法。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。

第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（250字）。

心理課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，心理學(xué)是可以普及到日常生活中的。通過(guò)學(xué)習(xí)各種心理理論，我掌握了判斷他人和自我行為的方法，能夠更準(zhǔn)確地解讀他人的溝通意圖和情緒表達(dá)。例如，學(xué)習(xí)了社會(huì)認(rèn)知理論后，我觀(guān)察到身邊人的行為不再僅僅停留在表面，而是能夠看到其背后的心理動(dòng)機(jī)，從而更好地理解他人的行為。這種能力的提升，不僅使我在人際交往中更有信心，也使我深入思考自己的行為，不再盲目從眾。

第三段：調(diào)節(jié)情緒與壓力的方法（250字）。

在心理課程中，我也學(xué)到了許多調(diào)節(jié)情緒與壓力的方法。例如，學(xué)習(xí)到的注意力訓(xùn)練技巧，讓我能更有效地分配自己的精力，不再被各種干擾分心。在應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力時(shí)，我會(huì)采用深呼吸、冥想等方法來(lái)緩解焦慮和緊張情緒。同時(shí)，我還學(xué)到了積極心理學(xué)的理念，嘗試著從積極的角度看待問(wèn)題，培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。這些方法在我生活中逐漸形成了習(xí)慣，使我能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力，保持心理健康。

第四段：實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)與反思（250字）。

除了紙上得來(lái)的知識(shí)之外，我們還有各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)心理測(cè)評(píng)、情緒管理訓(xùn)練等實(shí)踐活動(dòng)，我時(shí)刻都能感受到課程的真實(shí)性和實(shí)用性。例如，在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我運(yùn)用學(xué)到的溝通技巧和解決沖突的方法，成功地協(xié)調(diào)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾，取得了良好的團(tuán)隊(duì)成績(jī)。這樣的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和問(wèn)題解決能力，同時(shí)也讓我從實(shí)踐中更加深入地理解了課程知識(shí)。

第五段：對(duì)心理課學(xué)習(xí)的總結(jié)和展望（300字）。

通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了心理學(xué)的重要性和廣泛應(yīng)用性。心理課讓我充實(shí)了自己的內(nèi)心世界，拓展了自己的思維方式，并使我更好地管理自己的情緒和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我期待將來(lái)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí)，繼續(xù)深入探索人類(lèi)心理的奧秘。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，幫助自己和他人更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。心理學(xué)的學(xué)習(xí)之路雖然還很長(zhǎng)，但我相信通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我能夠取得更多的進(jìn)步和收獲。

心理拓展心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）。

在大學(xué)的求學(xué)生活中，不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還有很多課外活動(dòng)可以參與，其中心理課拓展是我最為喜愛(ài)的一門(mén)課程。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到心理課拓展對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。本文將圍繞心理課拓展的體會(huì)進(jìn)行分享和思考。

第二段：拓展課的實(shí)踐（250字）。

心理課拓展是一門(mén)注重實(shí)踐的課程，我所參與的拓展活動(dòng)包括戶(hù)外拓展、團(tuán)隊(duì)合作及冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我既學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧，又提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。拓展活動(dòng)中，我們需要與隊(duì)員緊密配合，在團(tuán)隊(duì)中分工合作，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。此外，在冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)中，我也充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量，每一個(gè)隊(duì)員都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，達(dá)到最佳的工作效果。這些實(shí)踐不僅讓我更加了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我學(xué)會(huì)在困難面前不退縮、勇往直前。

第三段：自我認(rèn)知的提升（250字）。

拓展課程不僅僅是鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，更重要的是引導(dǎo)我們進(jìn)行自我認(rèn)知的提升。在課程中，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行小組討論和自我反思，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和思考，我逐漸明白了自己的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)。同時(shí)，也意識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足。通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)知，我學(xué)會(huì)接納自己，不再追求完美，而是試圖發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)積極改進(jìn)不足之處。這種自我認(rèn)知的提升使我更加自信，也更加對(duì)自己和他人充滿(mǎn)了理解和寬容。

第四段：情緒管理的重要性（250字）。

拓展課程的另一個(gè)重要內(nèi)容是情緒管理。在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人都面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，而情緒管理是處理這些問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)心理課拓展的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何管理自己的情緒，以及如何幫助他人應(yīng)對(duì)情緒困擾。在拓展活動(dòng)中，我們經(jīng)常遇到一些緊張、挫敗或恐懼的情緒，但是通過(guò)游戲和討論，我們學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)方法。例如，表達(dá)自己的感受、深呼吸、積極尋求支持等等。這些方法不僅幫助了我更好地管理自己的情緒，也能夠成為我?guī)椭说挠行Чぞ摺?/p>

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

通過(guò)心理課拓展的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。拓展課程不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也提高了我的自我認(rèn)知和情緒管理能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我將始終保持對(duì)心理學(xué)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)，不斷探索和實(shí)踐，將所學(xué)運(yùn)用于日常生活中，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與到心理課拓展中，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)和充實(shí)的喜悅。

心理拓展心得體會(huì)篇三

心理拓展作為一種心理輔導(dǎo)方式，其目標(biāo)是讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己、拓寬視野、增加自信、提高自身素質(zhì)，從而更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題。在我學(xué)習(xí)心理拓展的過(guò)程中，不僅讓我掌握了一些方法技巧，更是給我?guī)?lái)了許多收獲和啟示。

段落二：認(rèn)識(shí)自我。

心理拓展的重要目的之一是讓人更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)各種方式，比如說(shuō)自我反思、角色扮演等活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多不足之處。諸如過(guò)于自我放縱、情緒波動(dòng)較大等問(wèn)題，之前我自認(rèn)為不需要改變，因?yàn)檎J(rèn)為這是自己的個(gè)性。但是，經(jīng)過(guò)心理拓展的學(xué)習(xí)，我明白了這些行為只是我的不良習(xí)慣，不僅影響了我自身的發(fā)展，還可能帶來(lái)負(fù)面影響。反復(fù)練習(xí)和思考，我逐漸明白了我需要改變的問(wèn)題，并開(kāi)始逐漸克服它們。

段落三：視野拓寬。

心理拓展還能夠幫助我們拓寬視野。通過(guò)各種活動(dòng)，比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作、互動(dòng)交流等，我能夠與不同背景和價(jià)值觀(guān)的人進(jìn)行交流，從而從別人身上學(xué)到更多東西。例如，在一次團(tuán)隊(duì)接力比賽中，我所在的小組便有來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、來(lái)自不同國(guó)家的組員。在這場(chǎng)比賽中，每個(gè)人都充分表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)，同時(shí)也為理解和團(tuán)結(jié)他人所做出相關(guān)調(diào)整。正是通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我對(duì)人性的多樣性以及如何理解別人建立了更多的認(rèn)識(shí)和理解。這種視野的拓寬對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)職場(chǎng)發(fā)展都有很大幫助。

段落四：建立自信。

心理拓展能夠幫助我們建立自信。在課程中，我常常需要進(jìn)行一些類(lèi)似“站在眾人面前講話(huà)”之類(lèi)的公眾演講活動(dòng)。雖然一開(kāi)始我感到很緊張，但是在老師和同學(xué)的支持下，我逐漸克服了害怕公共場(chǎng)合表達(dá)的恐懼并表現(xiàn)出自己的實(shí)力。不僅僅是提升了口才表達(dá)能力，更重要的是我找到了自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的方向。聆聽(tīng)眾人的反饋，我能夠更加自信地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

段落五：提高自身素質(zhì)。

除此之外，心理拓展還能夠提高我們的自身素質(zhì)。因?yàn)槲覀兊纳硇慕】岛退刭|(zhì)含量是決定我們生活質(zhì)量的主要因素之一。在心理拓展課程中，我學(xué)會(huì)了如何控制情緒、合理排解壓力，甚至還接觸了一些身心健康方面的知識(shí)和技巧。這些對(duì)于我在日常生活中的處理問(wèn)題都有很大的幫助，讓我更加健康和積極地生活每一天。

總結(jié)：

總的來(lái)說(shuō)，心理拓展是一種十分有益的學(xué)習(xí)方式，它可以幫助我們解決自身問(wèn)題、拓寬視野、建立自信和提高自身素質(zhì)。在課程中，我除了學(xué)習(xí)一些具體內(nèi)容之外，還體會(huì)到了許多人間至理名言，在對(duì)待生活、他人以及自我等方面都得到了豐富的啟示和幫助。它將繼續(xù)在我的人生中發(fā)揮著重要的作用，指導(dǎo)我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

心理拓展心得體會(huì)篇四

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)是一種通過(guò)組織各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互動(dòng)、應(yīng)變、思維等活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)彼此之間的信任和溝通，以達(dá)到強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、積極性和創(chuàng)造性的一種培訓(xùn)方式。在參加了一場(chǎng)心理團(tuán)建拓展活動(dòng)后，我深有體會(huì)地感受到了這樣一種培訓(xùn)方式的重要性。

第二段：個(gè)人體驗(yàn)。

我們參加的這場(chǎng)心理團(tuán)建拓展活動(dòng)分為多個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有不同的挑戰(zhàn)和任務(wù)要求，需要團(tuán)隊(duì)成員充分合作，并在團(tuán)隊(duì)管理者的帶領(lǐng)下完成。我以前并沒(méi)有接觸過(guò)這樣的活動(dòng)，第一次參加讓我感到有些緊張。但是，隨著活動(dòng)逐漸開(kāi)始，我感到自己在與團(tuán)隊(duì)其他成員互動(dòng)中逐漸放松。在玩游戲、完成任務(wù)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)溝通、合作、領(lǐng)導(dǎo)、分工等方面的技巧，學(xué)會(huì)了如何處理各種復(fù)雜的情境和問(wèn)題。

第三段：團(tuán)隊(duì)凝聚力。

通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，我的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部凝聚力明顯增強(qiáng)了。我們從一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員慢慢變成了一個(gè)互相扶持、信任和理解的團(tuán)隊(duì)，我們學(xué)會(huì)了一起奮斗、共同致勝的精神。此外，我們也建立了更加牢固的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，這樣的關(guān)系讓我們之間的溝通和信任得以更加有效的建立。

第四段：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。

團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)也幫助我們逐漸建立了自己團(tuán)隊(duì)獨(dú)特的文化氛圍。在活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們不僅僅是在贏(yíng)得一個(gè)簡(jiǎn)單的勝利，更重要的是我們通過(guò)各種途徑打造了一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)文化，包括在獲得勝利時(shí)的紀(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì)和其他文化信仰。

第五段：總結(jié)。

心理團(tuán)建拓展活動(dòng)讓我們無(wú)論從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)等方面都受益良多。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)拓展過(guò)程中探索并學(xué)習(xí)到了很多新東西，而這些新技能、新問(wèn)題和新機(jī)會(huì)將可以讓我們?cè)谝院蟮纳詈吐殬I(yè)生涯中更易成功、更加自信和更加成功。我相信這樣的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)不僅僅是在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力方面大有裨益，更重要的是通過(guò)這樣的活動(dòng)我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)文化方面發(fā)掘到了更加成功的沃土。因此，我會(huì)在以后的團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中更多的嘗試這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谖磥?lái)建立更加強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)文化力量。

心理拓展心得體會(huì)篇五

心理學(xué)作為一門(mén)研究人類(lèi)心理活動(dòng)的學(xué)科，對(duì)于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的影響。近年來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，并親身參與一系列的心理實(shí)踐活動(dòng)，逐漸體會(huì)到了拓展心理的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了自己和他人心理活動(dòng)的奧秘，不斷提高了心理素養(yǎng)。在此，我將分享我的心理心得，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

首先，了解自己是拓展心理的基礎(chǔ)。通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并開(kāi)始思考如何更好地應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。例如，在心理衡量中，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)外向且樂(lè)觀(guān)的人，但在面對(duì)失敗時(shí)會(huì)感到喪失自信。于是，我通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和參加心理咨詢(xún)，學(xué)會(huì)了自我認(rèn)知和積極思考的技巧。在實(shí)際生活中，我開(kāi)始尋找自己的優(yōu)點(diǎn)并鼓勵(lì)自己，從而減輕了壓力，提高了自信心。

其次，觀(guān)察他人是拓展心理的關(guān)鍵。人與人之間的相互作用是心理心得體會(huì)的重要組成部分。通過(guò)觀(guān)察他人的行為和言行，我們可以了解他們的情緒和需求，并適時(shí)地給予關(guān)懷和幫助。在我參與心理實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)身邊的人總是以不同的方式表達(dá)自己的情緒。有的人喜歡大聲訴說(shuō)，有的人則更喜歡保持安靜。懂得觀(guān)察和傾聽(tīng)，我們可以更好地理解他人，并在需要時(shí)給予支持和理解。這種關(guān)懷和理解的交流模式不僅可以提高我們的人際關(guān)系，還能夠減輕他人的痛苦和壓力，讓他們感到被關(guān)注和重視。

此外，與他人合作是拓展心理的必要條件。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要相互協(xié)作、相互尊重和相互配合。通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足，只有相互攜手，我們才能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。因此，互相溝通和協(xié)作成為了團(tuán)隊(duì)合作中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)分享自己的意見(jiàn)和建議，我們可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和進(jìn)步，并且在困難時(shí)給予他人支持和鼓勵(lì)。

最后，保持積極心態(tài)是拓展心理的關(guān)鍵之一。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種壓力和困難，并且容易對(duì)失敗和挫折感到沮喪。然而，當(dāng)我們以一種積極的心態(tài)去面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們只是生活中的一部分，并不足以影響我們整體的幸福感。通過(guò)培養(yǎng)積極心態(tài)，我們可以幫助自己更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提高抗壓能力。同時(shí)，積極的心態(tài)也會(huì)影響到他人，讓周?chē)娜烁械匠錆M(mǎn)希望和動(dòng)力，從而形成一種積極的良性循環(huán)。

總結(jié)起來(lái)，拓展心理的體會(huì)不僅幫助我們更好地了解自己和他人的心理活動(dòng)，還能夠提高我們的心理素養(yǎng)和人際關(guān)系。通過(guò)觀(guān)察他人和與他人合作，我們可以更好地與他人溝通，并給予關(guān)懷和支持。保持積極心態(tài)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠繼續(xù)拓展心理，不斷提高自己的心理素養(yǎng)，并影響他人積極向上的心態(tài)，創(chuàng)造出更加美好的人際關(guān)系和工作環(huán)境。

心理拓展心得體會(huì)篇六

6月10日學(xué)校組織全校老師參加了為期兩天的心理拓展培訓(xùn)，在這個(gè)進(jìn)程中，我感悟很多。拓展練習(xí)以簡(jiǎn)單的游戲，揭露了抽象的深入的道理，讓我體會(huì)到了工作中團(tuán)隊(duì)的氣力是多么偉大，曉得了自己的工作價(jià)值并體會(huì)到了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。也使我深入地意想到，實(shí)在每一個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每一個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛伏的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要有信心、有勇氣往面對(duì)，就沒(méi)有解決不了的困難。

在進(jìn)程中尋覓到快樂(lè)，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展練習(xí)的進(jìn)程中，我們每個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足，為同伴成功而喝彩。所有的一切，是那末逼真，是那末具有凝聚力。即便在整個(gè)練習(xí)進(jìn)程結(jié)束以后，大家都很累，可每一個(gè)人都興高采烈地議論著練習(xí)中的事情，都感到回味無(wú)窮。因而，我們快樂(lè)著，我們幸福著。

特別是信任背摔和畢業(yè)墻兩個(gè)工程對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和處理題目能力有了很大的進(jìn)步。它讓每位同事都有一種超出自我的感覺(jué)，增強(qiáng)了個(gè)人的自信。集體工程的完成，更讓每一個(gè)人都感遭到了團(tuán)隊(duì)的氣力?；顒?dòng)加強(qiáng)了相互的交換和溝通，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓我體會(huì)到：沒(méi)有完善的個(gè)人，但是可以有完善的團(tuán)隊(duì)；人的潛力是無(wú)盡的，集體的氣力是無(wú)窮的。

總之，通過(guò)這次拓展練習(xí)，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了克服困難的毅力，進(jìn)步了解決題目的能力，通過(guò)這次拓展練習(xí)，促進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。

在我心里，對(duì)于心理拓展沒(méi)有什么概念，只以為是做做游戲，但是通過(guò)了這次拓展籌劃的活動(dòng)之后，讓我深刻的體會(huì)到了心理拓展的具體內(nèi)涵，同事獲得了許多新的想法和認(rèn)識(shí)。

眾志成城這個(gè)工程使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)工程的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒，當(dāng)我們完成了5秒的'目標(biāo)之后，教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少，我們出現(xiàn)了分歧，有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒，覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想?？稍谖覀円淮未问≈?，最后用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來(lái)，這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的，被認(rèn)為不可能的事情我們透過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

這次“高空抓扛”當(dāng)教練問(wèn)誰(shuí)來(lái)時(shí)，我第一個(gè)舉起手，爭(zhēng)著說(shuō)“我來(lái)，我來(lái)”。我的目的顯而易見(jiàn)，“因?yàn)槲沂种械囊幻婕t旗和我有過(guò)一次的‘高空斷橋’的經(jīng)驗(yàn)”；隊(duì)友們圍過(guò)來(lái)把手放在我的肩上喊著對(duì)呼“特工特工，永攀頂峰”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開(kāi)始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí)，我的心狂跳不止，絲毫不敢動(dòng)，我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們?cè)谙路胶埃骸安灰蛳驴础?、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的單杠上看”。我盯著對(duì)面的單杠，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們?cè)谙路胶埃骸百F軍加油、貴軍沒(méi)事的別怕、貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢，貴軍”。心想‘既然選取了第一個(gè)上來(lái)，就不能放下’不加猶豫，閉上雙眼跳了過(guò)去。成功了！我笑了，原先前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁！成功原先如此簡(jiǎn)單，只要你肯跨出第一步，看起來(lái)難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。

有了抓扛的“經(jīng)驗(yàn)”，當(dāng)徒手攀巖時(shí)，我想不會(huì)有什么問(wèn)題。但我錯(cuò)了，當(dāng)我再一次爬到8米高的巖石上時(shí)，不知怎樣回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時(shí)感覺(jué)整個(gè)石壁也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來(lái)，止不住狂跳的心，頭也有點(diǎn)暈，嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放下，但聽(tīng)著下方隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊，心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自我給自我鼓勁，不斷告誡自我：不要害怕，我必須行！我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，當(dāng)再向上邁出了一小步時(shí)，我已經(jīng)無(wú)法控制了，我回頭了看著下方我更怕，還是沒(méi)能爬上最頂峰，最后我放下了也失敗了，當(dāng)我下來(lái)時(shí)連坐的力氣都沒(méi)了，但也懊悔沒(méi)能堅(jiān)持下去。

總結(jié)參加完這次拓展，可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié)，說(shuō)得最多的也是總結(jié)，因?yàn)槊客瓿梢粋€(gè)任務(wù)時(shí)，教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié)，有些人說(shuō)沒(méi)什么意思，不適合已工作多年的我們，但更多的人是意猶未盡，期盼著有更多更難的任務(wù)在等待著我們，其實(shí)，細(xì)想下來(lái)，總結(jié)未嘗不可，由小見(jiàn)大，由微見(jiàn)著，我們捫心自問(wèn)一下，你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié)，在我們的工作中，生活中需要總結(jié)的地方太多了，有總結(jié)才有提高，有提高才會(huì)進(jìn)步。總結(jié)能夠讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去，正視此刻，看清未來(lái)，也只有這樣，你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo)，穩(wěn)妥的前行。

心理拓展心得體會(huì)篇七

心理學(xué)是研究人類(lèi)思維、情感、行為等方面的學(xué)科，它對(duì)于我們的生活和工作起著重要的作用。在學(xué)習(xí)心理學(xué)的過(guò)程中，我們除了了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)外，還需要進(jìn)行心理拓展。心理拓展旨在提高我們的心理素質(zhì)、提高人際交往能力以及增強(qiáng)自信心。在本文中，我將分享我的心理拓展心得體會(huì)總結(jié)，希望對(duì)您也有所幫助。

第二段：提高心理素質(zhì)。

心理素質(zhì)是指?jìng)€(gè)人面對(duì)外界環(huán)境時(shí)，所表現(xiàn)出的心態(tài)和性格特點(diǎn)。在進(jìn)行心理拓展時(shí)，我們要注重提高心理素質(zhì)，這有助于我們更好地處理生活中遇到的各種困難。具體來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)提高心理素質(zhì)，例如學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)技巧、參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及冥想等。這些方法不僅可以幫助我們減輕壓力，提高情緒狀況，還可以提高我們的自我認(rèn)知和自控力，讓我們更加自信地面對(duì)生活。

第三段：提高人際交往能力。

人際交往是指人們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦?，通過(guò)語(yǔ)言、行為等方式，發(fā)生互動(dòng)關(guān)系的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì)，擁有良好的人際交往能力是非常重要的。而進(jìn)行心理拓展正是提高人際交往能力的一個(gè)有效途徑。我們可以通過(guò)多方面的訓(xùn)練來(lái)提高人際交往能力，例如揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)模仿與引導(dǎo)，學(xué)會(huì)暴力溝通、主動(dòng)傾聽(tīng)等方法。這些訓(xùn)練不僅可以增加我們的人際交往技巧，還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)他人的情緒，從而促進(jìn)良好的人際交流。

第四段：增強(qiáng)自信心。

自信是指?jìng)€(gè)人對(duì)自身能力和價(jià)值的信任和自覺(jué)。自信心的增強(qiáng)可以幫助我們更加自信地面對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。在進(jìn)行心理拓展的過(guò)程中，我們可以通過(guò)多種方法增強(qiáng)自信心，例如學(xué)習(xí)思考、積極參與活動(dòng)、與朋友交流等。還可以通過(guò)承認(rèn)自己的缺點(diǎn)、強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)等方式，幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己，從而更好地提高自信心。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

心理拓展是每個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)樗兄谖覀兲岣呷穗H交往能力、增強(qiáng)自信心，提高心理素質(zhì)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們應(yīng)該適應(yīng)新的環(huán)境，并尋找更好的方法來(lái)進(jìn)行心理拓展。只有不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我們才能夠走出屬于自己的人生道路。希望這篇文章能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。

心理拓展心得體會(huì)篇八

9月18號(hào)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子，這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練，雖然只有一天，但這一天將讓我受用無(wú)窮。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校有這樣的活動(dòng)，但只是聽(tīng)說(shuō)，并且從同學(xué)的口中得知一個(gè)字，就是“玩”，我不贊同他們的說(shuō)法，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)真的很有意義，給了我們真正挑戰(zhàn)自己的時(shí)機(jī)和平臺(tái)，激發(fā)我們?cè)诶Ь持械臐撃?，讓我們更相信自己，更懂得團(tuán)體的力量。在大學(xué)里，我們不光學(xué)會(huì)的是知識(shí)和技能，更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存，懂得生存的意義，并且要選擇一個(gè)好得生存方式是很重要的，拓展中我學(xué)會(huì)了很多，盡管我對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿(mǎn)意，精神沒(méi)有調(diào)整好，下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

早上大家都很早的在校門(mén)口集合，x老師和x老師帶著我們坐著車(chē)去往xx的一個(gè)公園參加訓(xùn)練，在車(chē)上我們吃著早餐到達(dá)目的地，等待我們的是一個(gè)教練，看起來(lái)很?chē)?yán)厲，讓我們排隊(duì)，報(bào)數(shù)，分成了兩個(gè)對(duì)隊(duì)，之后給我們帶到了另一個(gè)場(chǎng)地，另一個(gè)教練領(lǐng)我們做了一個(gè)像魔術(shù)一樣的游戲，我們都不知道到為什么，只知道聽(tīng)從他的指揮就能成功。接下來(lái)我們就進(jìn)展我們的團(tuán)體活動(dòng)了，我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)響亮的隊(duì)名——亮劍，對(duì)訓(xùn)是“俠劍相逢，亮劍必勝”，是不是很有氣勢(shì)呢！我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶著下，還高唱隊(duì)歌“我相信”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

這是一個(gè)讓彼此信任的工程，每個(gè)人都會(huì)從那個(gè)固定的高度背對(duì)著其他人筆直的躺下去，其他人要搭成人床在下面接住他。每個(gè)上臺(tái)上的人都要有其他伙伴的加油，拍著面臨挑戰(zhàn)的人說(shuō)“xx，你真棒，你是我們的好典范，加油加油加油！”當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn)到：“準(zhǔn)備好了嗎？”，臺(tái)下所有組成人床的同伴異口同聲地答復(fù)“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們！321”這是一種承諾，臺(tái)上的人就躺下去，在上面的人真的感到擔(dān)憂(yōu)，幾乎每個(gè)人下來(lái)時(shí)都有尖叫，甚至下來(lái)很久了，腿還在抖，但是大家都很平安，沒(méi)有一人受傷。

承諾表達(dá)了一種責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)同伴的承諾是一種珍貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說(shuō)出自己的承諾時(shí)，相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。在人的一生中，有一些東西是值得誓死保衛(wèi)的。

這是一個(gè)看似非常危險(xiǎn)的工程，保證不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。在空地上豎立一根8米高的鐵桿，要求我們爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上，然后在空中躍起，抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場(chǎng)地時(shí)，我真不覺(jué)得害怕，隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)上去，我在下面一直盯著看，當(dāng)他蹲在圓盤(pán)上時(shí)候，那根柱子就不停的搖晃，慢慢的站起來(lái)，但柱子晃得越來(lái)越厲害，越來(lái)越害怕，這時(shí)教練告訴隊(duì)長(zhǎng)，不要害怕，不是桿動(dòng)，是腿再抖。到我上的時(shí)候，這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上，在底下觀(guān)看的人似乎會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。我真的很害怕我會(huì)掉下去，但是我在教練的指揮下，最后真的成功的上去了。

從這個(gè)活動(dòng)中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的'困難，只要自己親身去體驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)歷，找到對(duì)的方式方法，敢于挑戰(zhàn)，你就可以成功。

在兩棵樹(shù)之間掛著大格子的網(wǎng)，是個(gè)格子，要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個(gè)人都要過(guò)去，其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難的活動(dòng)，因?yàn)榻叹氂痔貏e實(shí)事求是，給我們40分鐘完成這個(gè)活動(dòng)，剛開(kāi)始我們一點(diǎn)經(jīng)歷也沒(méi)有，只是有點(diǎn)想法，然后一遍遍的試，只要有一個(gè)人碰網(wǎng)就得所有人重新再過(guò)。

一次次的重來(lái)，一次次的失敗，雖然我們的隊(duì)里有兩個(gè)很胖的隊(duì)友，但他們通過(guò)努力一次次的都過(guò)來(lái)了，看著他們真的努力。最后在教練的指示下，所有的人都幫助，不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了，大家都特別開(kāi)心。

這個(gè)活動(dòng)我們懂得了，有些事情不是看似簡(jiǎn)單就容易成功的，但實(shí)踐起來(lái)卻很困難，更不是一個(gè)人能夠完成的，我們的成功是所有人共同努力得來(lái)的，它來(lái)的真的不容易。在這里才深深的感受到團(tuán)體一心的強(qiáng)大力量。

在這個(gè)工程里，我們所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻，墻真的很高，必須用人搭成梯子，一個(gè)人要上去，必須要4個(gè)人當(dāng)人梯，還要換班當(dāng)人梯，每個(gè)當(dāng)人梯的人肩膀都很紅，甚至都不能碰，有的男生因此都不敢穿衣服，他們真的付出了很大的努力，成功離我們?cè)絹?lái)越近了，產(chǎn)生了小小的失誤，但我并不認(rèn)為這是一個(gè)敗筆，這告訴我們生活不會(huì)一直都是一帆風(fēng)順的，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗你就可能永遠(yuǎn)沒(méi)有成功，相信失敗也是上天賜給我們的禮物，要好好的把握它，這樣你接下來(lái)的路才更好走。

最后，我得到了教練贈(zèng)送的小禮物，并為我們每個(gè)人頒發(fā)了xx拓展的畢業(yè)證書(shū)，它們不貴重但很有意義，上面有句話(huà)，很好，“抱怨不如改變”，改變別人很困難，但你可以選擇改變自己，只要心態(tài)好，我想改變自己不是一件困難的事。

通過(guò)這樣一天的訓(xùn)練，我知道了組織這次活動(dòng)的意義，什么是合作，什么是團(tuán)結(jié)，什么是凝聚力。