心得體會是我們記錄成長過程中階段性成果和感悟的有效方式，也是對自己和他人的一種分享和啟發(fā)。寫心得體會需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免模糊和含糊不清的表述。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

五四青年的心得體會篇一

我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷，尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進(jìn)知識分子的愛國情操。記憶中，那是中國先進(jìn)知識分子發(fā)出歷史上維護(hù)國家主權(quán)最強(qiáng)音的一次愛國運動，那是中下階層反對西方列強(qiáng)壓迫的一場抗?fàn)庍\動，那是中國知識界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運動。195月4日，那是一個值得紀(jì)念的日子。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。

我們聽這節(jié)時的求知欲望。從那時起，我便為他們這種反封反帝，維護(hù)國家主權(quán)的愛國舉止深深感動，他們不是武裝人員，而是普普通通的社會一份子，但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操，他們沒有機(jī)槍大炮，冒著生命危險，用行動贏得了勝利，每逢五月，我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音，我總能感受到那一腔愛國熱血。

為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學(xué)精神，中國中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動。我們紀(jì)念五四，談?wù)撐逅?，但是真正的“五四”究竟是什?要想真正地學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，必須深入理解“五四”，讓“五四”融入我們的內(nèi)心。“五四”不僅僅是愛國學(xué)生風(fēng)云集會燒起的那一把火，不單單是打倒“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說，“五四”就是重新尋找方向，重新為中華民族定位。這個起點對于中國人、對中華民族來說，是一個非常了不起的起點。正是在這個起點上，我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。

五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷，那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著，“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中，注入我們的心中。

真愛青春_五四青年節(jié)作文700字。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！逅摹幕鹁?，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來?！鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節(jié)，我們應(yīng)該刻苦鉆研，用知識來武裝自己。但是，我有些青年，認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發(fā)型，同學(xué)之間攀比時尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜，只把時間花在容貌上，任由時間從漂亮的衣服中劃過.每當(dāng)回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說過：“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間?！笔堑?，朋友們，時間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請珍惜時間，珍惜我們美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)該有一個堅實奮斗目標(biāo)，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，我們盡情的放飛夢想，并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。

記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻?！笔堑莫q如春暖花開的季節(jié)，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春!

“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記，耀眼的光芒。

五四青年節(jié)的作文。

什么是精彩?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?它們都是精彩，每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚的卻是一種精神。

青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。

五四青年的心得體會篇二

五四運動已經(jīng)過了一百年，一百年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學(xué)校、社會利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，指導(dǎo)行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務(wù)實以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實事辦好，把好事辦實。

用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動起來，把五四精神發(fā)揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

19的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!

有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價值。為了滿足個人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春，其價值：賤如糞土!為大眾所不齒。

也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽的東升，也會隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。

面對花樣年華、黃金時代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠的心對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待社會、對待人生，那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!

五四青年的心得體會篇三

五月四日，一個永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。九十年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。百年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的標(biāo)語，高揚著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間，大江南北、長城內(nèi)外，群起響應(yīng)，轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學(xué)生為主的反帝愛國運動，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。

五四愛國運動促進(jìn)了中國人民新的覺醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到黑暗的社會現(xiàn)狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，促進(jìn)了馬克思主義和工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件，為二十世紀(jì)中國歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學(xué)習(xí)和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結(jié)合中的不斷發(fā)展，成為五四以來科學(xué)、民主精神的主流。

時代在變，但以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠(yuǎn)不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段，此時又正值五四運動90周年之際，繼續(xù)傳承五四運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚五四精神，進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興，是我們每一個新時期青年的責(zé)任和使命。

五四青年的心得體會篇四

我用力翻開一頁頁厚重的歷史，感觸著它帶給我的震撼。

讓我們把鏡頭剪輯到那個暗無天日的年代：

野心勃勃的帝國主義侵略者，殘暴不得人心的北洋軍閥反動統(tǒng)治，似乎在預(yù)示著一個理所當(dāng)然的結(jié)果——巴黎和會外交的失敗——是的，在黑暗的社會顯得那么的理所當(dāng)然，卻醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風(fēng)暴——五四愛國運動。

外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊—這是對民族的熱忱;誓死力爭，還我青島——這是對祖國的惜嘆;廢除二十一條——這是對列強(qiáng)的憎恨。是他們，用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫;是他們，代表無產(chǎn)階級登上了歷史的舞臺，伸展無限的魄力，亦是他們，在神州大地?fù)]灑寫下新的篇章。在那人心惶惶的時代，無所畏懼的他們，怒吼著，像威武的雄獅，虎踞在亞洲的東方，他們意圖把中國帶到一片嶄新的天地。民族危在旦夕，挺身而出的中華精魂，值得我們?nèi)ジ桧?，去贊揚。中國窮，但中國少年不窮，中國志不窮。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!90年前的五四青年，高揚起我們民族有尊嚴(yán)的生命旗幟!作為中國的驕子，我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么?身處一室，心，蕩起圈圈漣漪。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！被砣婚_朗。

歷史永遠(yuǎn)無法泯滅他們生命的光輝，塵封中永遠(yuǎn)有他們的一頁。在這激昂的斗爭中，他們用青春，用鮮血，為我們證明著：中國不是弱國，中華兒女不是東亞病夫!北京香山的紅葉又一次迎來了久違的燦爛，染紅了豎立在天安門廣場的紀(jì)念碑。今非昔比，中國，正以強(qiáng)盛的國力躋身于世界強(qiáng)國之林。它，雄辯地見證著偉大的祖國——那偉大的中華魂，那偉大的中華兒女。雨過天晴。五四勇士，永垂不朽!

五四運動從廣義上說也是一場新文化運動，但以1919年5月4日為界，這場新文化運動的前后期又不可同日而語。前期主要是“以西學(xué)反對中學(xué)”，對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行反省;而后期則同時對西方文化進(jìn)行反省，開始追求發(fā)展民族新文化。五四運動后，社會主義思潮在中國蓬勃興起，馬克思主義在知識界迅速傳播。找到了馬克思主義，中國人便在思想上由被動轉(zhuǎn)為主動。

20世紀(jì)初，正當(dāng)一些國人熱衷于“以西學(xué)反對中學(xué)”之時，卻發(fā)現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)前后的西方文化也出現(xiàn)了危機(jī)?！皻W洲文化既陷于危機(jī)，則中國今后新文化之方針應(yīng)該如何呢?”這是當(dāng)時人們的疑惑。從總體上看，當(dāng)時人們的回應(yīng)主要有兩個取向：一是以梁啟超等人為代表，他們歸趨西方以尼采、柏格森為代表的反省現(xiàn)代性思潮，認(rèn)為中國近代學(xué)習(xí)西方所以不能成功，是因為所效法的西方文化長期以來便是處在一種“病的狀態(tài)中”，故當(dāng)提倡“中國人之自覺”，要在重新審視中西文化的基礎(chǔ)上發(fā)展民族新文化。二是以李大釗為代表，主張馬克思主義。正如毛澤東曾論述過的，“帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)西方的迷夢。很奇怪，為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國人向西方學(xué)得很不少，但是行不通，理想總是不能實現(xiàn)……國家的情況一天一天壞，環(huán)境迫使人們活不下去。懷疑產(chǎn)生了，增長了，發(fā)展了。”“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。”于是中國人轉(zhuǎn)而“以俄為師”，從此中國革命的面貌便煥然一新。這兩個取向存在重要的共同點：對西方資本主義都持批判態(tài)度。在李大釗等人的影響和當(dāng)時形勢的推動下，中國掀起了一場研究、傳播馬克思主義的思想運動，馬克思主義開始逐步在思想文化領(lǐng)域發(fā)揮指導(dǎo)作用。拋棄資本主義的救國方案，走馬克思主義指引的道路，是當(dāng)時相當(dāng)多的中國先進(jìn)分子共同作出的歷史性選擇。這是五四運動之后的新文化運動最基本的特征。

在五四運動之后的新文化運動中，國人已超越了前期對西方文化的盲目崇拜，開始了追求發(fā)展民族新文化的新階段。這即是說，當(dāng)時人們已經(jīng)站在文化自覺新的歷史起點上。中國共產(chǎn)黨成立后，堅持把唯物主義作為思考國家與民族前途命運的思想武器，對中國傳統(tǒng)文化有著科學(xué)的評價與態(tài)度。在抗戰(zhàn)初期，毛澤東就指出：“今天的中國是歷史的中國的一個發(fā)展;我們是馬克思主義的歷史主義者，我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史。從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。這對于指導(dǎo)當(dāng)前的偉大的運動，是有重要的幫助的?！痹邳h的六屆六中全會上，我們黨提出“馬克思主義中國化”的重大理論觀點，其后又提出建設(shè)民族的科學(xué)的大眾的新民主主義文化的主張。不難看出，新文化運動后期出現(xiàn)的復(fù)興民族文化的自覺，最終經(jīng)由中國共產(chǎn)黨的不懈努力，成為中華民族復(fù)興偉業(yè)的有機(jī)組成部分。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。

是的，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年的心得體會篇五

青年一代是國家的希望、民族的未來。5月2日，總書記在與北大師生座談時發(fā)表了重要講話，他衷心希望“每一個青年都成為社會主義建設(shè)者和接班人，不辱時代使命、不負(fù)人民期望?！?/p>

當(dāng)下，絕大多數(shù)青年人大都躊躇滿志，渴望在這個偉大的時代干出一番事業(yè)。然而，理想往往很“豐滿”，現(xiàn)實卻顯得極為“骨干”：有的懷揣一顆“玻璃心”，一旦受挫，便一蹶不振、精神萎靡;有的“心術(shù)不正”，總是把心思放在經(jīng)營人脈、拉攏關(guān)系上;有的不求上進(jìn)，除了練就“復(fù)制”、“粘貼”，再無其他技能......經(jīng)不起風(fēng)雨、干不了實事，這些消極的心態(tài)和行為顯然于個人、于社會都毫無裨益。一代人有一代人的使命，新時代呼喚有情懷、眼界寬、干實事的新青年。

做新時代的新青年，青年一代需“講情懷”。諸葛亮在《誡子書》中寫到“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！币粋€人須恬淡寡欲，才能樹立更為明確的志向;須寂寞清靜，才能達(dá)到深遠(yuǎn)的境界。面對千頭萬緒、紛繁蕪雜的工作，青年人往往習(xí)慣于麻木應(yīng)對。工作至“空虛寂寞冷”、“身體被掏空”的時候，除了沉溺于自己的小情小調(diào)無法自拔，在朋友圈、微博抒發(fā)苦悶，更應(yīng)對自己的過去、現(xiàn)在及未來，進(jìn)行冷靜深入地考量。在這個“情懷”幾乎被“玩壞”的年代，能真正將“情懷”融入工作，做到對工作充滿熱情不計回報、不問犧牲、只求奉獻(xiàn)，實屬難能可貴。

做新時代的新青年，青年一代需“放眼量”。不是每一項工作都會“立竿見影”，都能立馬得到上級的肯定、表揚，甚至升職加薪，“走上人生的巔峰”;不是每一次失敗都意味著“從此成功是路人”，借此消極、頹廢。榮獲“地球衛(wèi)士獎”的塞罕壩林場建設(shè)者們，以堅忍不拔的斗志和永不言敗的擔(dān)當(dāng)，堅持植樹造林，將荒山沙地變成綠水青山，建設(shè)了百萬畝人工林海，創(chuàng)造了令世界為之驚嘆的奇跡。“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”，有的工作干出的是“顯績”，而更多的工作干出的是“潛績”，偉大的成就，可能需要幾代人為之奮斗。因此，青年干部要立足長遠(yuǎn)，有“高站位”，才能有“大作為”。

做新時代的新青年，青年一代需“干實事”。易卜生曾對他的青年朋友說的一句話：“你要想有益于社會，的法子莫如把自己這塊材料鑄造成器?！毕麡O等待、無所作為，是大好青春的極大浪費;立足崗位、積極干事，才能不負(fù)韶華、不負(fù)時代。大多數(shù)青年人所從事的工作可能都十分平凡，沒有什么彪炳史冊的豐功偉績，但要想在平凡的崗位中出彩，離不開踏踏實實的努力?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有像釘釘子那樣，認(rèn)認(rèn)真真干好每一項工作，釘下每一個釘子，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能在完成工作的同時，收獲自我價值實現(xiàn)的愉悅，收獲個人不斷成長的欣喜，更好地為服務(wù)人民、復(fù)興中華奉獻(xiàn)出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”。

“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！边~入新時代、踏上新征程，青年一代將經(jīng)歷社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程。讓我們保持昂揚向上的姿態(tài)，不負(fù)青春芳華、不負(fù)時代所托，勇做新時代有情懷、眼界寬、干實事的新青年!

五四青年的心得體會篇六

五四運動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，是五四運動100周年，我們國家在這些年里的風(fēng)風(fēng)雨雨成長得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。五四運動100周年有哪些觀后感呢?下面讓我們一起來看看這篇紀(jì)念五四運動100周年觀后感。

五四運動一百年來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求理想和目標(biāo)正在變化現(xiàn)實。讓我們勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。

五四運動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙并舉的革命行動。我們紀(jì)念的五四運動不是一個狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會和文化運動?？梢哉f，五四既是學(xué)生愛國政治運動，又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運動。

一百年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運動的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運動的正確方向，就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進(jìn)。

弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實踐相結(jié)合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實踐;就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。

作為一名團(tuán)員，我們感到無限光榮，我們既是少先隊員的輔導(dǎo)員，又是共產(chǎn)黨的后備軍，我們應(yīng)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，又要有創(chuàng)新概念。在我身邊，我認(rèn)為有很多團(tuán)員都很出色，每個人都有自己的優(yōu)點，也有一些缺憾。我認(rèn)為趙筱楓很棒她不但成績優(yōu)秀而且工作負(fù)責(zé)。既是老師的助手，又是同學(xué)們的榜樣，還經(jīng)常與我討論難題，真可謂是我的益友良師啊。

我也覺得王欣這位團(tuán)員挺不錯的。他不算是學(xué)校的“尖子生”，但他非常刻苦。始終懷著一顆自信而忠誠的心去面對事情。他也十分樂于助人。有時，回忠誠的勸告一些成績較差的同學(xué)不要抄襲作業(yè)，他會耐心地教他們解題思路和方法。但他還是缺少參加一些學(xué)校舉辦的活動，應(yīng)該多多積極參加。

社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中國的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級黨組織要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識做好新形勢下青年工作的重大意義，關(guān)心和支持青年工作，加強(qiáng)對青年的教育和引導(dǎo)，把廣大青年全面建設(shè)小康社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分調(diào)動起來。各級團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局，充分發(fā)揮自身特點和優(yōu)勢，做好團(tuán)的工作，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會而奮斗。我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定會不辜負(fù)黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。

青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上。

今年是五四運動到了，各種不同尋常的紀(jì)念活動紛至沓來，五四運動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運動中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號，一種榮譽，一種象征，這就是愛國、科學(xué)、民主、新文化。

如許的一個青年“標(biāo)準(zhǔn)”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當(dāng)時都一經(jīng)超過了28歲，有的一經(jīng)接近40歲。由此可見，十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假，規(guī)訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號，卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年，不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn)，畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來，該當(dāng)多聽聽社會的定見。更不能對一個定義，不同部分給出不同的規(guī)訂，如此只會減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權(quán)柄的景象。

莫非過了28周歲，咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當(dāng)今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會加重少許年老人的生理壓力，誰都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟著社會的朝長進(jìn)步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺這是種好心態(tài)，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗?fù)?，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的，而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅信，作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象征，她永不褪色，永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國人的心中。

五四運動心得感悟。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動90周年?；叵?95月4日，五四運動在北京爆發(fā)，作為中國革命史上具有劃時代意義的事件，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，標(biāo)志著中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

五四運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標(biāo)志著中國民主革命進(jìn)入一個嶄新的階段。這次運動高舉愛國主義的旗幟，弘揚民主、科學(xué)的精神，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準(zhǔn)備了條件。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。

記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課上。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡定，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。我們是幸運者，面對新世紀(jì)，我們責(zé)任更重大。

振興中華，發(fā)展和諧社會的責(zé)任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮的傳到我們手中。有了富足的物質(zhì)生活，有了優(yōu)越的成長環(huán)境，我們不像先輩們一樣要流血、犧牲、餓肚子!但這不能說明現(xiàn)行的時代就完全沒有給我們的前進(jìn)設(shè)置挑戰(zhàn)，更不能說當(dāng)代中國青年人能玩物喪志，時代賦予我們的是永遠(yuǎn)無休止的殘酷競爭。而這樣的競爭，不僅要流汗，還要有一定的智慧。這樣的競爭并不只是為個人生存計，也是為國家民族強(qiáng)盛。

我們中國青年在努力，在尋找正確的方向，我們需要的是主流的、符合民族利益的，樹立正確的價值觀、人生觀和金錢觀，我們要為當(dāng)今正是“前青年人”們做表率，大力開通一條這樣的主管道，讓更多青年人在奮斗中不迷失方向!

中國的青年一代在新歷史潮流中，一定成長為中華民族骨髓的中流砥柱!

五四青年的心得體會篇七

五四青年節(jié)之際，*中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平到中國xxx大學(xué)考察。習(xí)近平在中國xx大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院本科二年級2班團(tuán)支部主題團(tuán)日活動上，對大家樹立遠(yuǎn)大的志向表示肯定。他說：立志是一切開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。

1957年11月17日，毛主席在莫斯科向中國留學(xué)生講話時說“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八點鐘的太陽。希望寄托在你們身上，世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的?！睙o獨有偶，在整整60年后，習(xí)近平總書記說“青年要立志做大事，不要立志做大官。”青年人是國家的未來和希望，只有在青年時代便樹立正確的人生價值觀，才能成為對社會對人民有益的人，才能為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

立遠(yuǎn)志，挑大梁，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素?，F(xiàn)在，我國的80、90后，甚至00后青年隊伍逐漸壯大，正值價值觀念形成和確立的關(guān)鍵時期，思想觀念及文化理念與社會多樣性發(fā)生多方碰撞，極易受到不良思想的腐蝕。樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，在青年時期尤為重要，為中華民族之崛起而奮斗，而不是為自己“為官斂財”夢而不擇手段。

起好頭，帶好隊，身做則，做領(lǐng)頭羊?！爸袊鴫簟闭f到底需要老一代人的帶領(lǐng)，更需要青年一代人的繼承。前者就需要我們在職在位的領(lǐng)導(dǎo)干部們，嚴(yán)以律己，增強(qiáng)黨的意識和政治紀(jì)律規(guī)矩，深入開展“兩學(xué)一做”教育活動，將學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話融入日常學(xué)習(xí)生活，堅定初心，做一名合格黨員、合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，在堅持全面從嚴(yán)治黨、依法治國的同時兼顧青年的思想政治教育，為正處在十字路口的青年塑造一座座指路“燈塔”，指引他們走向正確的人生航向。

我們中華民族14億人口，15-59歲得人口占68.7%，只有我們每一個人尤其是青年人將個人理想同國家的前途、民族的命運相結(jié)合才有價值，只有同社會的需要、人民的利益相一致才有意義。做大官并不是做大事的途徑，只要是為人民、為民族、為國家而奮斗都應(yīng)該是我們所追求的。

五四青年的心得體會篇八

1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的百“五四運動”，是中國新民主主義革命的開始。

青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念度活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

五四運動是1919年5月知4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運動，廣大群眾、市民、工商人士等道中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。

1939年，在紀(jì)念五四運動20周年的時候，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會決定5月4日為中國青年節(jié)（又稱“五四青年節(jié)”）。1949年，中華人民共和國政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)，但并非全民假日，僅14至28周歲的青年可放假半天。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《五四運動青年的心得體會》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

五四青年的心得體會篇九

“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。歷代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視、關(guān)懷、信任青年一代。5月2日，習(xí)近平總書記在與北大師生座談時發(fā)表了重要講話，他強(qiáng)調(diào)“當(dāng)代青年是同新時代共同前進(jìn)的一代”“廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命”。

青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時。踏上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程，需要千千萬萬有理想、有擔(dān)當(dāng)、重實干的青年人，以夢為馬、不負(fù)韶華，自覺投入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中，擔(dān)起重任，放飛青春理想、書寫時代華章。

鑄就堅如磐石的理想信念，筑牢精神支柱。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，一個人能走多遠(yuǎn)，并不取決于他的雙腳，而是取決于他的理想。青年時期，往往是樹立理想信念的關(guān)鍵時期。毛澤東在17歲離家求學(xué)前，曾寫下豪情萬丈的詩句“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”;周恩來在少年求學(xué)時就立志“為中華之崛起而讀書”。正是有了這樣的宏偉志向，才能一步步激勵他們成就彪炳史冊的壯麗偉業(yè)。作為新時代的青年，我們應(yīng)見賢思齊、志存高遠(yuǎn)，把職位晉升、家庭幸福等個人的“小”理想，統(tǒng)一到為人民謀福利、為民族謀復(fù)興的“大”志向上來，將自己的人生理想與國家的前途命運緊緊聯(lián)系起來，立下鴻鵠之志，方能篤行不倦。

涵養(yǎng)舍我其誰的擔(dān)當(dāng)精神，勇立時代潮頭。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。19的5月4日，在民族危亡之際，廣大青年學(xué)生走上街頭，毅然把挽救國家命運的歷史使命扛上肩頭。近百年過去了，邁入新時代、踏上新征程，青年一代將經(jīng)歷社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程。這是一種榮譽，更是一種鞭策。“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨”，擔(dān)當(dāng)意味著不懼考驗、不懼風(fēng)雨，意味著主動付出、自覺奉獻(xiàn)。作為新時代的青年人，需要涵養(yǎng)這種擔(dān)當(dāng)精神，以責(zé)無旁貸、舍我其誰的勇氣、以“功成不必在我”的熱情，做鄉(xiāng)村振興的“主力軍”、做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”、做服務(wù)人民的“勤務(wù)員”，在各自不同的崗位，與國家同榮辱、與人民同奮斗。

永葆從嚴(yán)從實的精神品質(zhì)，多積尺寸之功?！安坏歉呱?，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”青年時期的習(xí)近平一直在基層奮斗：不滿十六歲到延安當(dāng)知青，他種地、拉煤、打壩、挑糞等等幾乎什么活都干;不滿三十歲到河北正定當(dāng)縣委副書記，他睡辦公室、吃大鍋飯，經(jīng)常騎自行車下鄉(xiāng)調(diào)研……他坦言，正是這些經(jīng)歷，培養(yǎng)出了他為人民做實事的堅定信念?！坝诩?xì)微處見精神”，于細(xì)微處也見品德。作為青年一代，面對日常工作，不能因其瑣碎而輕視，不能因其平凡而無光，只有厚植基層、從嚴(yán)從實、久久為功，才能在不斷實干、不斷拼搏中，學(xué)會思考、善于分析、正確決策;才能百煉成鋼，留下充實、持久、無悔的青春回憶。

“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世，有一日當(dāng)盡一日之勤?！睆V大青年要立志做新時代的“新青年”，信念堅定、勇?lián)厝?、腳踏實地，為服務(wù)人民、復(fù)興中華奉獻(xiàn)出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”，讓青春無悔于這個偉大的時代!

五四青年的心得體會篇十

在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校xxx周年校慶日即將來臨之際，*中央總書記習(xí)近平到北京大學(xué)考察并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，堅持好、發(fā)展好中國特色社會主義，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。

改革開放以來，我們黨就認(rèn)識到加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)的極端重要性，并采取了一系列相應(yīng)的措施，取得了可喜的成績。但也不能否認(rèn)，在思想道德領(lǐng)域，也出現(xiàn)了一些令人憂慮的亟待解決的問題。一些單位和地方思想政治工作受到削弱，西方資產(chǎn)階級腐朽思想的影響正在蔓延，一些舊的丑惡現(xiàn)象又沉渣泛起，享樂主義、拜金主義、極端個人主義仍有一定市場，消極、腐朽的人生觀、價值觀、道德觀在一部分人中頗為流行，甚至一些黨員干部也經(jīng)受不住考驗而墮落腐化，成為權(quán)力的奴役、金錢的俘虜，貪污腐敗問題頻發(fā)。這些現(xiàn)象對我國的社會主義意識形態(tài)及社會主義事業(yè)是極其有害的。它們在人民中間混淆是非界限，造成消極渙散、離心離德的情緒;腐蝕人們的靈魂和意志，助長形形色色的利己主義的泛濫;助長一部分人當(dāng)中懷疑以至否定社會主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的錯誤思潮，與西方某些資本主義大國企圖“西化”、“分化”我國的圖謀遙相呼應(yīng)，嚴(yán)重毒化了青年成長的社會環(huán)境，危及我們國家和民族的命運和前途。

當(dāng)前，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大都是前所未有的。黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切;培養(yǎng)具有中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類學(xué)校的共同使命。

因此，加強(qiáng)馬克思主義思想指導(dǎo)培養(yǎng)廣大知識青年，樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，已經(jīng)成為社會主義意識形態(tài)建設(shè)中一項重要而迫切的任務(wù)。

中國意識形態(tài)安全總體是穩(wěn)定的，但在復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，中國意識形態(tài)安全面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，特別是西方國家民主輸出、西方國家文化霸權(quán)、網(wǎng)絡(luò)信息輿論多元傳播、宗教滲透等對中國意識形態(tài)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。意識形態(tài)關(guān)系到國家的長治久安，關(guān)系到改革開放的穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義的成敗，因此，必須要有清醒的認(rèn)識并采取有效的舉措加以防范和改進(jìn)。

一是培養(yǎng)中國特色的社會主義接班人，必須加強(qiáng)馬克思主義意識形態(tài)建設(shè)工程。要加強(qiáng)各級各類學(xué)校加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，堅決抵制鼓吹意識形態(tài)多元化，否定馬克思主義的指導(dǎo)地位;堅決抵制鼓吹民主社會主義，否定現(xiàn)實社會主義;堅決抵制鼓吹多黨制，否定*的領(lǐng)導(dǎo)地位的行為和言行。應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注意識形態(tài)斗爭形勢的變化，堅持實事求是、與時俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神深入研究馬克思主義意識形態(tài)理論，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，促進(jìn)馬克思主義思想中國化在中國大地生動展現(xiàn)。

二是大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高國際競爭力，展示社會主義意識形態(tài)的優(yōu)越性。馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)力是一切社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是推動人類社會歷史發(fā)展的決定性力量。鄧小平曾指出：“社會主義階段的最根本的任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力，社會主義的優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些，并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活?！鄙鐣髁x意識形態(tài)也是如此，在堅持意識形態(tài)建設(shè)的同時，把國家利益放在首位，大力發(fā)展生產(chǎn)力，搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性及社會主義意識形態(tài)的優(yōu)越性才是根本。

三是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在文化和意識形態(tài)傳播中的積極作用。在意識形態(tài)的傳播中，將“意識形態(tài)”通過包裝滲透在傳播的各個層面，讓受眾自覺和不自覺地認(rèn)同;在文化和意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)與西方爭奪話語霸權(quán)，從而為自身的生存和發(fā)展創(chuàng)造有利的國際環(huán)境，在全球“軟力量”的較量中掌握主動權(quán)。

總之，廣大青年是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，要認(rèn)識學(xué)習(xí)領(lǐng)悟弄通馬克思主義的時代性、開放性、人民性特征，堅持實事求是、與時俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度，忠于祖國、忠于人民，了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家。

五四青年的心得體會篇十一

1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的百“五四運動”，是中國新民主主義革命的開始。

青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念度活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

五四運動是1919年5月知4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運動，廣大群眾、市民、工商人士等道中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。

1939年，在紀(jì)念五四運動20周年的時候，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會決定5月4日為中國青年節(jié)（又稱“五四青年節(jié)”）。1949年，中華人民共和國政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)，但并非全民假日，僅14至28周歲的青年可放假半天。

五四青年的心得體會篇十二

5月4日，總書記在與北大師生座談時發(fā)表了重要講話，他衷心希望“每一個青年都成為社會主義建設(shè)者和接班人，不辱時代使命、不負(fù)人民期望?！?/p>

黨的十九大報告指出，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

志不立，天下無可成之事。當(dāng)下，有的青年容易受到不良利益的誘惑，難分精華與糟粕，把個人回報看得過重。堅定理想信念，應(yīng)有“風(fēng)物長宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益、物質(zhì)利益和個人利益，放眼于更廣闊的天地和更長遠(yuǎn)的未來。青年一代要敢于有夢，敢于仰望星空。在新的歷史潮頭上，青年一代應(yīng)勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在于真抓實干，需要幾代人接力拼搏、辛勤付出?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！睔v史和現(xiàn)實證明，偉大事業(yè)的實現(xiàn)，都是實事求是、腳踏實地，一步一個腳印走出來的。青年一代應(yīng)以實干為榮、以實干為責(zé)，主動要求到祖國和人民最需要的地方去，在基層實踐中砥礪品格、強(qiáng)化本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的國家棟梁。

君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也。實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展，必須堅定不移地貫徹科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移走科技強(qiáng)國之路?？平膛d國和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展關(guān)鍵要靠人才尤其是青年人才。青年應(yīng)有意識地培養(yǎng)個人的創(chuàng)新意識、獨立思考和縝密分析的能力，以嚴(yán)格的要求時刻審視自己的實踐行動，求知若渴，與時俱進(jìn)，培養(yǎng)一股“不斷更新自己、主動適應(yīng)時代、積極推動發(fā)展”的蓬勃朝氣，為推動國家理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、道路創(chuàng)新、文化創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。

新時代，新作為。對于青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血，把理想抱負(fù)熔鑄在腳踏實地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負(fù)神圣使命的青年們，要不負(fù)人民重托，無愧歷史選擇，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想、書寫人生華章。

五四青年的心得體會篇十三

張艷華，女，漢族，中共黨員，大學(xué)文化，1974年8月出生于內(nèi)蒙古開魯縣開魯鎮(zhèn)西保等村，1999年12月在麥新鎮(zhèn)參加工作，2011年4月調(diào)入大榆樹鎮(zhèn)任政府副鎮(zhèn)長。該同志工作中恪盡職守，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，無論在哪個工作崗位，她都一心撲在工作和事業(yè)上，干一行，愛一行，精一行，深受當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾迷u。

為了做好精準(zhǔn)脫貧工作，張艷華同志同所包聯(lián)村一同開展扎扎實實的調(diào)研走訪摸底工作，入戶了解情況，多種方式為貧困戶謀劃脫貧措施，積極主動為群眾排憂解難。2016年3月3日上午，在鎮(zhèn)里召開完精準(zhǔn)脫貧部署會后，她及時在紅星村傳達(dá)縣鎮(zhèn)會議精神，使“精準(zhǔn)扶貧”這項工作盡快落地生根。為了給村集體節(jié)約開支，她中午回鎮(zhèn)吃飯，下午2點，她同包村干部于連民一道去紅星村安排精準(zhǔn)脫貧工作，在去往紅星村的途中303線路口，不幸遭遇車禍，救治無效因公殉職，年僅42歲。

張艷華在平凡的崗位上勤懇工作、孜孜以求，能吃苦、能奉獻(xiàn)、有思想、有作為，把自己的全部身心都奉獻(xiàn)在她所熱愛的事業(yè)上，無愧于黨，無愧于群眾，是我們基層涌現(xiàn)的好黨員、好干部！

五四青年的心得體會篇十四

大家早上好！

轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心?。?/p>

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

中央領(lǐng)導(dǎo)說：“現(xiàn)在，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運動的主題?！?/p>

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。

在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

五四青年的心得體會篇十五

最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時也是當(dāng)頭一棒，因為這次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)當(dāng)重視審視團(tuán)員形象和職責(zé)。

經(jīng)過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補(bǔ)了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主禮貌和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙青年提高，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

五四青年的心得體會篇十六

一百年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一年一度的五四青年節(jié)馬上就要到了下面小編給大家整理了五四運動100周年的感想，歡迎大家前來參閱。

五四運動已經(jīng)過了一百年，一百年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學(xué)校、社會利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，指導(dǎo)行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務(wù)實以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實事辦好，把好事辦實。

用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動起來，把五四精神發(fā)揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!

有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價值。為了滿足個人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春，其價值：賤如糞土!為大眾所不齒。

也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽的東升，也會隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。

面對花樣年華、黃金時代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠的心對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待社會、對待人生，那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!

五四青年的心得體會篇十七

英專教研室教師張鵬說到，今天聆聽了習(xí)近平總書記關(guān)于慶祝五四運動100周年的重要講話，心潮澎湃，感慨萬千。五四運動以來的100年，是中華民族覺醒的100年，是中國從半殖民地、半封建的舊社會走向國家獨立和富強(qiáng)的新社會砥礪前行，艱苦奮斗的100年。作為一名高校人民教師，應(yīng)當(dāng)牢記黨的話，聽黨指揮，跟黨走，全心全意地教書育人，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

研究生教研室教師劉彩迎認(rèn)為，習(xí)近平總書記在講話中深切緬懷了五四先驅(qū)崇高的愛國情懷和革命精神，高度評價了五四運動的歷史意義，明確提出了新時代發(fā)揚五四精神的重要要求，深情寄語當(dāng)代青年。從總書記的講話中可以看出我們的青年是被寄予厚望的，青年的未來關(guān)乎著祖國的未來和希望。而我們作為教育部直屬高校，正是培育青年人才的搖籃，我們不僅要教給他們知識，教他們生活、工作的能力，更要關(guān)心他們所思所想，引導(dǎo)他們做有共產(chǎn)主義理想的有為青年，為中華民族偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

研究生教研室教師喬亞英表示，作為一名青年教師，我們應(yīng)當(dāng)傳承并發(fā)揚以愛國主義為核心的五四精神，不負(fù)青春，不負(fù)時代，要以主人翁的使命擔(dān)當(dāng)，與時代同行，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。要做學(xué)生的引路人，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年將個人的理想奮斗融入到黨和人民的共同奮斗之中，向著五四先驅(qū)們夢寐以求的民族復(fù)興目標(biāo)不斷前進(jìn)。

外語系輔導(dǎo)員張琦談道：“聽完習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話備受鼓舞，今年是五四運動100周年，中華人民共和國成立70周年，同時也是我校合校20周年。作為一名思想政治輔導(dǎo)員，我將以功成不必在我的態(tài)度和功成必定有我的擔(dān)當(dāng)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，苦練基本功，扎實深入到學(xué)生中，了解學(xué)生的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、生活方式，立足工作實際，直面困難問題，因時而進(jìn)、因事而化、因勢而新，向培育幼苗一樣精心培育每一名學(xué)生，用西農(nóng)精神滋潤學(xué)生的成長，做好青年學(xué)子的知心人、熱心人、引路人，為中國夢的實現(xiàn)和學(xué)校的發(fā)展匯聚青春力量?！?/p>

外語系輔導(dǎo)員馮璐說：“習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡釋了五四運動的豐富內(nèi)涵和歷史意義，一百年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動。正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺。現(xiàn)在，我們有幸生活在一個和平幸福的年代，因此更應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)，弘揚五四精神，堅定共產(chǎn)主義理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?！?/p>

五四青年的心得體會篇十八

今天是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)97周年的日子，也是五四運動爆發(fā)100周年的日子。

雖然，五四運動爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動，是中國新民主主義的開端，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個國家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運動，設(shè)立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng)，對社會問題的破解，對各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運動，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”，愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚這種精神?

首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵精圖治。

我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報效國家。

五四青年節(jié)感想。

同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示威活動。

我們也不應(yīng)讓青春后悔。

要想青春無悔，就必須要學(xué)會把握今天。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。

我國歷史悠久，是文明古國，經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展，國家的進(jìn)步。

五四運動，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

試問一下，在當(dāng)今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個人需要創(chuàng)新，改變思想，國家、社會也應(yīng)該與時代背景不相融的部分，或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

我們國家既然選擇了社會主義社會，而這一選擇并不能一時間全為人所接受，同時，也必須會遭到阻擾，而五四運動就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的，同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。

五四運動，你為我們帶來的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機(jī)，帶來了不可磨滅的功績。