學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)范文(優(yōu)秀19篇)

心得體會(huì)不僅要關(guān)注外在經(jīng)驗(yàn)和感受，更要追求內(nèi)在的思考和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)使用修辭手法和比喻，提升文章的表達(dá)力。下面是一些成功人士的心得體會(huì)，希望能對(duì)你有所啟發(fā)和幫助。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇一

現(xiàn)代管理學(xué)是一門(mén)研究人們?nèi)绾胃咝У亟M織和管理組織的學(xué)科。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)不僅是為了應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的職場(chǎng)環(huán)境，更是為了培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，下面我將分享一些心得體會(huì)。

第二段：了解和運(yùn)用管理模型。

在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的過(guò)程中，我了解到許多管理模型和理論。其中，波特的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論給我留下了深刻的印象。波特提出了五種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，即成本領(lǐng)先、差異化、專(zhuān)注成本領(lǐng)先、專(zhuān)注差異化和全球化戰(zhàn)略。這些戰(zhàn)略模型為組織的競(jìng)爭(zhēng)力提供了指導(dǎo)。通過(guò)運(yùn)用這些理論，我可以分析組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而制定合適的商業(yè)策略。

第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)還幫助我培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。管理學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)理論和技巧為我提供了指導(dǎo)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。例如，學(xué)習(xí)到的喬治·溫頓的領(lǐng)導(dǎo)力模型幫助我了解了領(lǐng)導(dǎo)的核心職責(zé)和技能，培養(yǎng)了我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。此外，學(xué)習(xí)到的溝通技巧、沖突解決和談判技巧等管理技能也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，將會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

現(xiàn)代管理學(xué)教給了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，管理學(xué)教給我們?nèi)绾谓F(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并激勵(lì)每個(gè)成員為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)到的團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧，如明確角色分工、建立有效的溝通和協(xié)作機(jī)制等，幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作中的挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是簡(jiǎn)單地分工合作，更是要通過(guò)有效的溝通和協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是我在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)中最寶貴的收獲之一。

第五段：實(shí)踐的重要性。

學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)還教會(huì)我實(shí)踐的重要性。在學(xué)習(xí)中，僅僅掌握理論知識(shí)是不夠的，重要的是將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)踐，我才能真正理解和領(lǐng)悟管理學(xué)的真諦。實(shí)踐不僅有助于加深理解，還可以培養(yǎng)自己的管理技能，如決策能力、問(wèn)題解決能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。通過(guò)實(shí)踐，我能夠不斷地改進(jìn)自己的管理技能，從而更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)。

結(jié)尾：

學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)是我學(xué)習(xí)和發(fā)展的一個(gè)重要階段。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了許多管理模型和理論，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐的重要性。這些心得體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到重要的指導(dǎo)作用。我相信，在未來(lái)的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種管理挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇二

現(xiàn)代管理學(xué)作為一門(mén)重要的學(xué)科，對(duì)于提高組織的運(yùn)營(yíng)效率和管理水平起著重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)，我深深體會(huì)到了管理的重要性和管理者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。下面我將從學(xué)習(xí)心得、管理技巧、團(tuán)隊(duì)合作、管理創(chuàng)新和自我提升五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)讓我明白了管理的本質(zhì)是整合資源并提高效率。通過(guò)學(xué)習(xí)各種管理理論和案例，我意識(shí)到管理就是要在有限的資源下，充分利用和調(diào)動(dòng)各種資源，使組織達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要管理者具備扎實(shí)的管理知識(shí)和技能，以及正確的管理思維和方法。

其次，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)讓我掌握了一些實(shí)用的管理技巧。例如，學(xué)會(huì)合理制定和執(zhí)行計(jì)劃，提高工作效率；學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力；學(xué)會(huì)溝通和協(xié)商，提升與員工、合作伙伴和上司的溝通能力。這些技巧的靈活運(yùn)用有助于提高工作效率和解決問(wèn)題。

第三，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代的組織中，沒(méi)有哪個(gè)人可以獨(dú)自完成所有的工作。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，集思廣益，共同努力，才能取得更好的成果。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，還可以促進(jìn)各個(gè)成員之間的協(xié)作和溝通，減少內(nèi)部沖突和矛盾，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

第四，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到管理創(chuàng)新的重要性。在不斷變化的社會(huì)環(huán)境下，傳統(tǒng)的管理模式和方法已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷創(chuàng)新管理理念、管理方式和管理技術(shù)，才能適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。管理創(chuàng)新既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。只有敢于創(chuàng)新，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

最后，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)讓我明白了自我提升的重要性。作為一個(gè)管理者，如果沒(méi)有修煉自己的管理素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，是難以有效地管理他人和組織的。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、提升和反思，才能不斷完善自我，成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。自我提升包括學(xué)習(xí)新的管理知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的個(gè)人品德和職業(yè)道德，增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。

通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到管理不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的指揮和控制的過(guò)程，而是一個(gè)需要深入思考和實(shí)際操作的綜合性活動(dòng)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)讓我明白了管理的本質(zhì)和目標(biāo)，掌握了一些實(shí)用的管理技巧，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和管理創(chuàng)新的重要性，還意識(shí)到管理者需要不斷自我提升和成長(zhǎng)。這些心得體會(huì)將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇三

現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一門(mén)重要的管理學(xué)科，通過(guò)研究和分析實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題，探索有效的管理方法和策略。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性，并從中獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)于企業(yè)的重要性。現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)運(yùn)作順利的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我了解到現(xiàn)場(chǎng)管理不僅僅是設(shè)備和技術(shù)的管理，更重要的是人員和流程的管理。只有合理安排人員和優(yōu)化流程，才能保證生產(chǎn)的高效率和質(zhì)量。

其次，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。在現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中，常常會(huì)遇到各種意外情況和問(wèn)題，例如生產(chǎn)設(shè)備故障、人員不足等等。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我明白了解決問(wèn)題的重要性和方法。其中一個(gè)重要的方法就是團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，共同分析問(wèn)題，找出最佳解決方案。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，不畏懼困難，堅(jiān)持不懈地尋找解決問(wèn)題的辦法。

第三，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了持續(xù)改進(jìn)的重要性?，F(xiàn)場(chǎng)管理并不是一成不變的，它需要不斷地改進(jìn)和提升。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我了解到了各種改進(jìn)方法和工具，例如PDCA循環(huán)、流程圖等。通過(guò)這些改進(jìn)方法，企業(yè)可以不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，并最終實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率的提升和質(zhì)量的改善。持續(xù)改進(jìn)的理念也是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心理念之一，只有不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第四，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范化。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)和規(guī)范都對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生影響。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)和規(guī)范的重要性。只有將每一個(gè)環(huán)節(jié)都規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，才能確保生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行和高效率的實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)教會(huì)了我如何建立和完善規(guī)范化制度和標(biāo)準(zhǔn)化流程，進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

最后，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我明白了管理者的責(zé)任和使命。作為一個(gè)管理者，應(yīng)該具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我清楚地認(rèn)識(shí)到管理者不僅要關(guān)注企業(yè)的利益，更要關(guān)心員工的福祉。只有建立和諧的管理關(guān)系，才能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。

綜上所述，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一門(mén)重要的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)它，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性、問(wèn)題解決、持續(xù)改進(jìn)、細(xì)節(jié)和規(guī)范化以及管理者責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這些學(xué)習(xí)心得將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并使我成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇四

學(xué)習(xí)管理學(xué)已有一個(gè)學(xué)期了，無(wú)論是管理學(xué)本身給我?guī)?lái)的知識(shí)，還是張老師激情四溢的課堂講演，都讓我有所收獲。

修管理學(xué)課程其實(shí)很偶然，本以為修的是管理心理學(xué)，把它當(dāng)作了專(zhuān)業(yè)必修課來(lái)選的，當(dāng)初選課也沒(méi)有多做研究。后來(lái)到上了幾堂課了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)選的是管理學(xué)，而且是一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課(其實(shí)管理心理學(xué)也是專(zhuān)業(yè)選修課)。曾經(jīng)大嘆后悔，然而現(xiàn)在，我覺(jué)得無(wú)論從那個(gè)層面來(lái)講，選了這門(mén)課還是很值得的。在大學(xué)，遇到一個(gè)好的老師說(shuō)容易很容易，畢竟大學(xué)有很多專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的教授;但是說(shuō)難也難，即便有高深的修道卻不能以一種能為學(xué)生接受的方式傳授給學(xué)生，不能在課堂上給學(xué)生帶去豐富的知識(shí)和信息的專(zhuān)業(yè)人才，那么對(duì)于學(xué)生來(lái)講，這門(mén)課程將是乏味艱澀的。而陰差陽(yáng)錯(cuò)選的管理學(xué)，卻讓我遇到了一個(gè)好老師。張老師上課富有激情，并能以豐富生動(dòng)的生活案例來(lái)解析知識(shí)要點(diǎn)，跟我們分享他的自身經(jīng)歷與感悟，每一堂課總是有大量的信息沖擊頭腦。感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)有在課堂上能夠受到如此大的神經(jīng)刺激，可以讓自己的思緒跟著老師的講述前進(jìn)，而不是魂飛千里。雖然作業(yè)相對(duì)其它課程多了點(diǎn)，考試的方式也有別于其他課程，但是張老師讓我們寫(xiě)管理學(xué)博客的要求卻是能夠讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。(雖然有所偷懶，也會(huì)有所抱怨，但還是暗暗覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，如果能夠堅(jiān)持，我倒想把這個(gè)方法應(yīng)用到專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)中去。)。

也許正是由于老師上課常常把抽象的管理理念聯(lián)系到生活中去，我覺(jué)得管理是無(wú)處不在的。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)，還是人際交往、自我發(fā)展等等，都會(huì)有意無(wú)意用到管理學(xué)的知識(shí)。管理之于生活實(shí)踐，確實(shí)是一門(mén)值得不斷深造的藝術(shù)。不管將來(lái)會(huì)否從事管理事業(yè)，但可以堅(jiān)信管理是生活各個(gè)方面必不可少的。如果缺少管理的藝術(shù)，那么人生必將出現(xiàn)種.種不愉快。正如現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，如果不能給自己定一個(gè)合理的規(guī)劃，渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，那么幾年大學(xué)生活就會(huì)荒廢于無(wú)形中。我們總是要管理好自己的時(shí)間，管理好自己的人生，從眼前到長(zhǎng)遠(yuǎn)，一步步做好各種計(jì)劃和策略，讓生活行進(jìn)于自己理想的軌道，走向成功和勝利。我們也總是要管理好自己的情感，學(xué)會(huì)交往的藝術(shù)，與人和諧共處，真心地交朋友，彼此關(guān)心與付出。每個(gè)人都有自己的一套管理方法，而效果也不盡相同。我們不是泰羅、法約爾，也不是韋伯、巴納德或梅奧，我們沒(méi)有華麗的管理理念，只是在平凡的生活中不斷地學(xué)習(xí)和摸索，吸收別人的優(yōu)秀的管理方法，不斷地在潛意識(shí)中養(yǎng)成自己的管理習(xí)慣。管理可以不像一門(mén)課程那樣顯得高深神秘，凡人不可及。事實(shí)上，我們每一個(gè)人都是管理的實(shí)踐者。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇五

驕陽(yáng)似火的七月，我以飽滿的熱情參加了公司組織的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，實(shí)用合理的課程安排，老師生動(dòng)充實(shí)講授內(nèi)容，同學(xué)們認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，使我非常感動(dòng)，有了新的認(rèn)識(shí)，明白了只有樹(shù)立正確的人生觀，調(diào)整好生活、心理狀態(tài)，善于把控情緒，把生活和工作當(dāng)做人生的一種向往，快樂(lè)工作、認(rèn)真生活，制定正確的生活、工作規(guī)劃，才能更好的實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)，并深深地領(lǐng)悟到企業(yè)員工的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)觀念的重要性，提升了我的綜合素質(zhì)，受益匪淺。

一、感悟和收獲。

1、責(zé)任重大，貴在落實(shí)。

培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)了___關(guān)于“強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)”的工作報(bào)告，知道了公司上半年的工作成績(jī)，認(rèn)清了公司發(fā)展的形勢(shì)和環(huán)境，總結(jié)了自身存在的問(wèn)題。深刻領(lǐng)會(huì)到：我們必須突破傳統(tǒng)思想束縛，創(chuàng)新管理方式和工作方法，敢于堅(jiān)持原則，勇于承擔(dān)責(zé)任，作風(fēng)務(wù)實(shí)，有力執(zhí)行，努力做到“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)”，推動(dòng)工作目標(biāo)高效完成。

2、全媒體時(shí)代應(yīng)學(xué)會(huì)與媒體溝通的能力。

“這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代”，孟建教授用英國(guó)學(xué)者狄更斯說(shuō)過(guò)的一句名言開(kāi)始了他的講座。告訴我們，媒體的發(fā)展前所未有的推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，媒體又帶來(lái)了社會(huì)前所未有的困惑甚至是紊亂，“政府話語(yǔ)”、“民眾話語(yǔ)”、“媒體話語(yǔ)”極為復(fù)雜的交織在一起。對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展提出了巨大的全新挑戰(zhàn)，使我們明白了“只有沒(méi)有執(zhí)行能力的企業(yè)，才會(huì)期盼風(fēng)平浪靜的媒體環(huán)境”。

新時(shí)代下的電力企業(yè)，作為國(guó)家支柱型大型國(guó)企，近年來(lái)一直受到媒體的高度關(guān)注，電力企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部、員工，必須居安思危、調(diào)整心態(tài)、正確面對(duì)、積極應(yīng)對(duì)，樹(shù)立處置突發(fā)事件正確的媒體觀，學(xué)會(huì)與媒體“打交道”，具備一定的企業(yè)突發(fā)事件處置與媒體應(yīng)對(duì)的危機(jī)公關(guān)能力，積極改變“電老虎”形象，樹(shù)立良好的“電保姆”形象，才能使我們公司順利發(fā)展。明白了“媒體不是朋友，也不是敵人，不是上級(jí)，也不是下級(jí)，始終是你的挑戰(zhàn)者”的深刻含義，對(duì)日后的生活和工作具有重要意義。

3、結(jié)果提前，自我推后。

學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃管理課后，讓我更深刻的理解了“四個(gè)不讓”要求含義。懂得了要樹(shù)立“結(jié)果提前，自我推后”的突破性思維，要以結(jié)果為導(dǎo)向，整體思考，制定具有挑戰(zhàn)性的、切實(shí)可行的工作目標(biāo)。工作中要樹(shù)立“不讓工作標(biāo)準(zhǔn)在我的崗位降低，不讓上級(jí)交辦的工作在我的手中延誤，不讓工作差錯(cuò)在我的身上發(fā)生，不讓公司的形象因我而受到損害”的責(zé)任意識(shí)，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，正確區(qū)分工作任務(wù)的輕重緩急，推進(jìn)工作有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4、擁有系統(tǒng)思考，就可能擁有成功。

通過(guò)對(duì)陽(yáng)光心態(tài)塑造的學(xué)習(xí)，明白了科學(xué)決策的重要意義。每一次決策都需要付出代價(jià)和成本，我們必須慎重的做出科學(xué)決策，而系統(tǒng)思考是科學(xué)決策的前提，知識(shí)修養(yǎng)是系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)，所以我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考，懂得系統(tǒng)思考。當(dāng)我們擁有了系統(tǒng)思考，就可能擁有成功，當(dāng)我們?nèi)狈ο到y(tǒng)思考，就可能遠(yuǎn)離成功。

5、心中充滿陽(yáng)光。

日常生活中，我們總是用自己的價(jià)值觀、人生觀去評(píng)價(jià)別人，只看到別人的缺點(diǎn)和問(wèn)題，總是看到事情存在問(wèn)題的一面。這種心態(tài)深植于我們心靈之中，就好像一塊玻璃微妙的扭曲了我們的視野，決定了我們對(duì)世界的看法?！半m然改變是困難的，但是改變卻是解決問(wèn)題的唯一辦法”，(能力+知識(shí))_心態(tài)=成功，陽(yáng)光心態(tài)決定著成功的命運(yùn)，我們必須改善這種否定性的心智模式，調(diào)整被動(dòng)心態(tài)為主動(dòng)心態(tài)，樹(shù)立“快樂(lè)工作、認(rèn)真生活”的陽(yáng)光心態(tài)，理性、客觀的看待問(wèn)題，勇于贊美，長(zhǎng)期保持美好期盼。

6、深入思考，創(chuàng)新思維。

我們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)不足，我們必須轉(zhuǎn)換我們的思想，深入思考，改變認(rèn)知，運(yùn)用邏輯思維，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維，從更大范圍去考慮事情，充分發(fā)現(xiàn)事物潛能，正確認(rèn)識(shí)無(wú)限激發(fā)自身潛能，敢于挑戰(zhàn)極限，要“敢想、敢干、會(huì)干、科學(xué)干”。

7、語(yǔ)言表達(dá)是一門(mén)藝術(shù)。

“文勝質(zhì)則史，質(zhì)勝文則野，文質(zhì)彬彬，然后君子也”。語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)言表達(dá)是放大我們形象的有力工具，語(yǔ)言表達(dá)能力是管理者的基本功，優(yōu)秀的員工必須提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，也是干好工作的必要條件，只有能干會(huì)說(shuō)才是真把式。

二、對(duì)目前工作的思考。

1、在后勤服務(wù)管理工作中，正確處理國(guó)家、企業(yè)、職工之間的利益。

當(dāng)前，社會(huì)環(huán)境、政策環(huán)境和輿論環(huán)境發(fā)生了深刻變化，政府監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督越來(lái)越嚴(yán)格，行業(yè)壟斷特性、收入分配、福利待遇等問(wèn)題成為社會(huì)公眾和媒體始終關(guān)注的焦點(diǎn)。在后勤服務(wù)管理工作中，正確處理國(guó)家、企業(yè)、職工之間利益較為重要，我們應(yīng)該嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦事，以有利于企業(yè)發(fā)展，使職工利益得到保障為目標(biāo)，做到嚴(yán)管、會(huì)管、敢管，管好，服務(wù)好，努力提高管理工作水平。

2、___管理體系對(duì)后勤服務(wù)工作要求更高。

國(guó)家電網(wǎng)公司加快____管理體系建設(shè)、實(shí)施總部和分部一體化運(yùn)作，需要?jiǎng)?chuàng)新后勤服務(wù)管理工作方式，加快后勤服務(wù)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷優(yōu)化后勤服務(wù)管理工作業(yè)務(wù)流程，強(qiáng)化集約化管理體系，適應(yīng)公司創(chuàng)新發(fā)展的需要。

3、加強(qiáng)本部建設(shè)，推進(jìn)工作效率。

在日常本職工作中，我還存在工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠硬、管理能力不夠精，工作目標(biāo)不夠明確，工作思路不夠清晰、工作措施不夠得力等缺點(diǎn)，隨著公司本部建設(shè)的深入開(kāi)展，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的不斷推進(jìn)，使我的思想意識(shí)有了更近一步的提高，并深刻領(lǐng)會(huì)了“四個(gè)不讓”的重要含義和“標(biāo)準(zhǔn)化管理”的重要作用，為提高工作效率奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、以后的工作思路和計(jì)劃。

要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和事業(yè)心，勇于承擔(dān)責(zé)任、不怕?lián)?dāng)風(fēng)險(xiǎn)，努力做到嚴(yán)管、會(huì)管、敢管，管好，服務(wù)好，充分發(fā)揮制度的管控作用，提升規(guī)章制度的權(quán)威性，杜絕出現(xiàn)“習(xí)慣性違章”，確保公司各項(xiàng)規(guī)章制度得到有效執(zhí)行和落實(shí)，切實(shí)做到依法依規(guī)管理和做事。

要強(qiáng)化執(zhí)行力，認(rèn)真完成工作任務(wù)，合理規(guī)劃工作目標(biāo)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，注重溝通協(xié)調(diào)，積極主動(dòng)做事，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)積極創(chuàng)新，快樂(lè)工作。要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力，解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。增強(qiáng)宏觀管理意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)后勤服務(wù)管理工作的繁雜性、突發(fā)性，培養(yǎng)超前意識(shí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。

要樹(shù)立良好工作心態(tài)，客觀地認(rèn)識(shí)自己，正確地對(duì)待組織，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，防止“遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退”的傾向;真正把心思和精力用在工作上，勤勉敬業(yè)，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)微薄力量。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇六

藥事管理學(xué)是一門(mén)非常實(shí)用的課程，每一位藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后無(wú)論在藥學(xué)工作的哪一個(gè)崗位都需要了解藥品相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章。下面是本站小編為大家整理的藥事管理學(xué)的學(xué)習(xí)。

供你參考!

大三第一個(gè)學(xué)期，根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃，我所在的制藥工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了《gmp與藥事法規(guī)》課程，這門(mén)課是藥學(xué)與管理科學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等互相交叉滲透而形成的邊緣學(xué)科。目的是通過(guò)對(duì)我國(guó)藥品管理的法律、法規(guī),藥品管理的體制、機(jī)構(gòu)以及藥事活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)及其基本規(guī)律的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用等環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督的能力，并運(yùn)用藥事管理的理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，為執(zhí)業(yè)藥師考試奠定良好的基礎(chǔ)。該課程也是執(zhí)業(yè)藥師和執(zhí)業(yè)中藥師都必考的科目之一《藥師管理與法規(guī)》的主要內(nèi)容，占執(zhí)業(yè)藥師和執(zhí)業(yè)中藥師考試總分的比重為25%。其在執(zhí)業(yè)藥師考試中的重要性可見(jiàn)一斑。

這門(mén)課程的飛速發(fā)展和時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)對(duì)人才的需求是分不開(kāi)的。在課堂上我們學(xué)習(xí)了藥事管理學(xué)科的發(fā)展、性質(zhì)和內(nèi)容，包括這門(mén)學(xué)科在我國(guó)藥事管理的發(fā)展情況，了解了我國(guó)國(guó)家藥物政策及其監(jiān)管;在課堂中蔣老師還教導(dǎo)我們藥師和藥學(xué)其他職業(yè)的相關(guān)情況、法規(guī)，以及作為一名藥師和藥學(xué)從業(yè)者所應(yīng)有的職業(yè)道德;并對(duì)各種藥事組織做了簡(jiǎn)單的介紹，包括藥品監(jiān)管組織、藥學(xué)教育科研組織和社會(huì)團(tuán)體、國(guó)外要是管理體制和結(jié)構(gòu);而且，我們還學(xué)到了我國(guó)藥品管理立法的相關(guān)細(xì)則和藥品管理的一些規(guī)定，包括藥品管理立法、藥品注冊(cè)管理、特殊藥品管理、中藥管理、藥品信息管理、制藥工業(yè)與藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與藥品流通監(jiān)督管理、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理;并且老師還對(duì)醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)做了系統(tǒng)的講解，包括藥品專(zhuān)利保護(hù)、藥品商標(biāo)保護(hù)、還有文學(xué)習(xí)《藥事法規(guī)》的體會(huì)與收獲獻(xiàn)著作權(quán)的保護(hù)。

蔣老師特別在課上強(qiáng)調(diào)了這門(mén)課在執(zhí)業(yè)藥師資格證的考試中占的比重很大，并為我們介紹了考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書(shū)所應(yīng)準(zhǔn)備的科目和注意事項(xiàng)，以及相關(guān)的信息，這為我們以后畢業(yè)之后參加國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打下了基礎(chǔ)，是我們更有目的的去準(zhǔn)備，而不是盲目的涉獵知識(shí)。

在課堂授課中，蔣老師還精心的穿插了許多中藥知識(shí)進(jìn)去，為我們講解中醫(yī)望、聞、問(wèn)、切的學(xué)問(wèn)，以及五行相生相克的規(guī)律，并為我們系統(tǒng)的揭示了中醫(yī)與西醫(yī)、中藥與西藥的區(qū)別和聯(lián)系;還對(duì)目前我國(guó)中醫(yī)的發(fā)展情況做了簡(jiǎn)要概括，指出我國(guó)重視國(guó)粹中醫(yī)，并力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)光大的政策。這讓我們對(duì)中醫(yī)、中藥在國(guó)內(nèi)的現(xiàn)狀更加了解，更能理解中醫(yī)中藥的相關(guān)理論，有利于其他專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。

在課間和有些相關(guān)課程的授課過(guò)程中，蔣老師還為我們介紹了醫(yī)生各類(lèi)處方的開(kāi)具方法和注意事項(xiàng)，包括中藥和西藥開(kāi)處方的區(qū)別、口服藥和注射藥開(kāi)處方的區(qū)別，并對(duì)一些醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)和藥品專(zhuān)業(yè)代號(hào)做出詳實(shí)的介紹，而且還現(xiàn)場(chǎng)為我們展示開(kāi)處方的過(guò)程，實(shí)地開(kāi)出了幾份處方讓我們找出其中存在的問(wèn)題，這讓我們更加記憶深刻，對(duì)于以后從事醫(yī)學(xué)、藥學(xué)工作十分有幫助。

在課程最后，蔣老師還特地針對(duì)論文及綜述的寫(xiě)作做了很系統(tǒng)的講解，特別強(qiáng)調(diào)了參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方式，讓我們切實(shí)掌握了論文寫(xiě)作的技能，對(duì)以后各種論文的寫(xiě)作以及最后。

畢業(yè)論文。

的設(shè)計(jì)都有莫大的好處。

這學(xué)期的前半段，蔣老師主要為我們講解了《藥事管理學(xué)》的內(nèi)容，讓我們對(duì)國(guó)內(nèi)外對(duì)于藥事法規(guī)和管理的概況有了更深的了解，其中這門(mén)課程在執(zhí)業(yè)藥師資格考試中所占的重要部分讓我們十分重視。這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)是十分必要的，對(duì)我們畢業(yè)后的畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)擇業(yè)、考研深造等都有不可取代的作用，我們也在蔣老師的課上獲益匪淺，蔣老師誨人不倦的敬業(yè)精神尤其值得我們學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真地對(duì)這門(mén)學(xué)科做好總結(jié)，不辜負(fù)蔣老師對(duì)我們的厚望，未來(lái)在藥學(xué)事業(yè)做出自己的成績(jī)，為我國(guó)藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展努力貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)麻醉藥品和精神藥品的規(guī)范化使用，促進(jìn)合理用藥，保證麻精藥品管理與應(yīng)用的安全，20xx年3月27日下午，醫(yī)院在會(huì)議室舉辦“貴州省職工醫(yī)院20xx年麻精藥品管理與臨床應(yīng)用”培訓(xùn)班，來(lái)自院本部近80醫(yī)、藥、護(hù)人員參加了此次培訓(xùn)班，培訓(xùn)班由醫(yī)務(wù)科田茂強(qiáng)科長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)。

田科長(zhǎng)在培訓(xùn)上指出，為貫徹國(guó)務(wù)院《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》，要進(jìn)一步嚴(yán)格加強(qiáng)麻精藥品的管理，確保合理使用的安全性，在滿足臨床應(yīng)用的同時(shí)防止被盜和流入非法渠道事件的發(fā)生。田科長(zhǎng)作了題為《麻精藥品臨床應(yīng)用原則》和《處方管理辦法》的授課，從醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻醉藥品、精神藥品管理和規(guī)范化疼痛治療及麻精藥品臨床應(yīng)用等內(nèi)容進(jìn)行深入淺出的講解。對(duì)精麻藥品的開(kāi)具，劑量，極量進(jìn)行詳細(xì)的講解。

藥劑科董紅莉主任介紹了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻精藥品管理?xiàng)l例》及規(guī)定、采購(gòu)與儲(chǔ)存、麻精藥品處方的開(kāi)具、麻精藥品處方的調(diào)劑、使用管理及限量、特殊藥品的調(diào)劑保管，麻精藥品的安全與監(jiān)督管理和醫(yī)院當(dāng)前處方管理中存在的主要問(wèn)題等業(yè)務(wù)管理知識(shí)。最后，藥劑科龔佳靜副主任根據(jù)《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》結(jié)合我院麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例制度，對(duì)麻醉、精神藥品的概念，麻精藥品目錄，麻精藥品的儲(chǔ)存等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的梳理并每一條進(jìn)行逐一講解。

講座后，培訓(xùn)班對(duì)所有參加培訓(xùn)的醫(yī)、藥師進(jìn)行考核考試，合格率達(dá)100%。對(duì)考核合格的醫(yī)生授予麻醉藥品和第一類(lèi)精神藥品處分醫(yī)師權(quán)，藥師調(diào)劑權(quán)。通過(guò)培訓(xùn)與考核，有力地提高了我院醫(yī)藥人員對(duì)《處方管理辦法》、《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》等相關(guān)知識(shí)的掌握水平，進(jìn)一步規(guī)范了我院麻醉藥品和精神藥品管理和使用。

轉(zhuǎn)眼之間，這學(xué)期的藥事管理學(xué)課程就要結(jié)束了。在第一次課中，老師帶領(lǐng)我們對(duì)整本書(shū)的內(nèi)容框架進(jìn)行了一次整體的介紹。課下，我認(rèn)真的對(duì)這門(mén)課進(jìn)行了學(xué)習(xí)，分析和研究了一些教師的“課堂案例分析”、“教學(xué)論文”、“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)心得”“網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)”，同時(shí)留意我國(guó)藥事管理方面的進(jìn)展。下面談一下我對(duì)這門(mén)課程學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

藥事管理學(xué)是1984年以來(lái)在我國(guó)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興邊緣學(xué)科，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，它越來(lái)越成為現(xiàn)代藥學(xué)科學(xué)的重要組成部分。它是應(yīng)用社會(huì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理與行為科學(xué)等多學(xué)科理論與方法，研究“藥事”的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。它的建立為了保證藥品的安全有效，規(guī)范在研制、生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)中從業(yè)人員哪些是應(yīng)該做的，哪些是不能做的，對(duì)我國(guó)醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展起到了很好的規(guī)范和約束，從而保證我國(guó)藥品市場(chǎng)的健康和諧發(fā)展。

本書(shū)第五章介紹了我國(guó)藥品管理立法方面的知識(shí)，讓我對(duì)中國(guó)藥品市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制和法制法規(guī)建設(shè)有了深刻的了解，也為我以后從醫(yī)藥行業(yè)性質(zhì)的工作起到了很好的行為規(guī)范和警示作用?！端幤饭芾矸ā返?條即是對(duì)立法宗旨的概括：“為加強(qiáng)藥品監(jiān)督管理，保證藥品質(zhì)量，保障人體用藥安全，維護(hù)人民身體健康和用藥的合法權(quán)益，特制定本法?！痹撟谥贾袑⒕S護(hù)人民身體健康和用藥的合法權(quán)益納入到法律調(diào)整的范疇，體現(xiàn)出我國(guó)政府對(duì)人民身體健康和合法權(quán)益的高度重視。同時(shí)規(guī)范在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事藥品的研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用和監(jiān)督管理的單位或者個(gè)人，必須遵守本法。

下面通過(guò)對(duì)我國(guó)前些年三起起重大假藥案件的分析，談?wù)勎易约旱目捶ā?/p>

案例一：“蒙茸膠囊”案。

案情簡(jiǎn)介：20xx年底，武漢市藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員接武漢晚報(bào)記者舉報(bào)，對(duì)本市數(shù)家藥店銷(xiāo)售的“蒙茸膠囊”，“旺根”等產(chǎn)品進(jìn)行檢查，并當(dāng)即送檢。經(jīng)武漢市藥檢所鑒定，“蒙茸膠囊”，“旺根”中均含有枸櫞酸西地那非成分，屬假藥。經(jīng)反復(fù)追查確認(rèn)后，對(duì)漢口唐家墩某花園的售假窩點(diǎn)進(jìn)行了查處。

現(xiàn)場(chǎng)檢查發(fā)現(xiàn)，該住宅內(nèi)存放有五件“蒙茸膠囊”，“旺根”以及送貨單，宣傳單，銷(xiāo)售匯總表及財(cái)務(wù)帳本。現(xiàn)場(chǎng)查獲標(biāo)稱(chēng)為“內(nèi)蒙古健元鹿業(yè)有限責(zé)任公司”，“保定纖美實(shí)業(yè)有限公司”，“保定纖美實(shí)業(yè)有限公司。

合同。

專(zhuān)用章”，“山西清華科技開(kāi)發(fā)有限公司”，“青海青藏高原天然藥用植物科技開(kāi)發(fā)有限公司”的公章各一枚及各類(lèi)活動(dòng)用章五枚?，F(xiàn)場(chǎng)查獲當(dāng)事人梁某等四人。經(jīng)查，非法經(jīng)營(yíng)者梁某，自20xx年4月起來(lái)漢租住某花園，無(wú)任何證照從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng);同年9月搬至另一單元從事“旺根”，“蒙茸膠囊”的銷(xiāo)售。為掩人耳目，牟取暴利，梁某在漢私刻上述5枚公章用于與藥店簽協(xié)議，在三證上加蓋公章;其他5枚印章為活動(dòng)期間使用?，F(xiàn)已查明：梁某已銷(xiāo)售“旺根”1829盒，標(biāo)值70，978元;共銷(xiāo)售“蒙茸膠囊”1394盒，標(biāo)值16，461元?？傆?jì)銷(xiāo)售金額235，439元。

案例分析：本案涉及非法銷(xiāo)售假藥和私刻公章的違法行為。

(二)以非藥品冒充藥品或者以他種藥品冒充此種藥品的。

有下列情形之一的藥品，按假藥論處：(一)國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門(mén)規(guī)定禁止使用的;(二)依照本法必須批準(zhǔn)而未經(jīng)批準(zhǔn)生產(chǎn)，進(jìn)口，或者依照本法必須檢驗(yàn)而未經(jīng)檢驗(yàn)即銷(xiāo)售的;(三)變質(zhì)的;(四)被污染的;(五)使用依照本法必須取得批準(zhǔn)文號(hào)而未取得批準(zhǔn)文號(hào)的原料藥生產(chǎn)的;(六)所標(biāo)明的適應(yīng)癥或者功能主治超出規(guī)定范圍的?！懊扇啄z囊”，“旺根”擅自添加枸櫞酸西地那非成分，于國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)不符，應(yīng)屬于假藥。

處理結(jié)論：20xx年1月16日，武漢藥品監(jiān)督管理局依法對(duì)私刻五枚公章，非法銷(xiāo)售添加枸櫞酸西地那非成分假藥的梁某進(jìn)行了行政處罰，并移送公安部門(mén)處理。

案例二：“泰元膠囊”銷(xiāo)售案。

案情簡(jiǎn)介：20xx年8月15日上午8點(diǎn)半至9點(diǎn)，根據(jù)群眾舉報(bào)，武漢市藥品監(jiān)督管理局局執(zhí)法人員在書(shū)劍苑現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了都江堰市弘泰生物工程有限公司其產(chǎn)品“泰元膠囊”的宣傳講座，經(jīng)發(fā)現(xiàn)都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其產(chǎn)品“泰元膠囊”(保健食品)能夠治療各種風(fēng)濕病，頸椎病，腰腿疼等疾病，并現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)“藥”，并現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售了兩天，出售了50盒，獲得違法所得4000。00元。

案例分析：本案中都江堰市弘泰生物工程有限公司的行為有以下違法之處：

1、銷(xiāo)售假藥的行為《中華人民共和國(guó)藥品管理法》第四十八條規(guī)定：禁止生產(chǎn)(包括配制，下同)，銷(xiāo)售假藥。有下列情形之一的，為假藥：(一)藥品所含成份與國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的成份不符的;(二)以非藥品冒充藥品或者以他種藥品冒充此種藥品的。都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其產(chǎn)品“泰元膠囊”(保健食品)能夠治療各種風(fēng)濕病，頸椎病，腰腿疼等疾病，是以保健食品冒充藥品，屬于假藥。

2、虛假?gòu)V告的行為《中華人民共和國(guó)藥品管理法》第六十一條第三款規(guī)定：非藥品廣告不得有涉及藥品的宣傳。都江堰市弘泰生物工程有限公司宣傳其“泰元膠囊“能治療人體疾病，屬于非法的虛假宣傳。

3、是否屬于非法現(xiàn)貨銷(xiāo)售藥品行為《藥品流通監(jiān)督管理辦法》第六條規(guī)定，藥品生產(chǎn)企業(yè)設(shè)立的辦事機(jī)構(gòu)不得進(jìn)行藥品現(xiàn)貨銷(xiāo)售活動(dòng)。辦事機(jī)構(gòu)必須接受所在地藥品監(jiān)督管理部門(mén)的監(jiān)督管理。辦事機(jī)構(gòu)所為活動(dòng)，由設(shè)立該辦事機(jī)構(gòu)的企業(yè)承擔(dān)法律責(zé)任。

第七條規(guī)定，藥品生產(chǎn)企業(yè)不得從事下列銷(xiāo)售活動(dòng)：(一)將本企業(yè)生產(chǎn)的藥品銷(xiāo)售給無(wú)《藥品生產(chǎn)企業(yè)許可證》，《藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的單位或個(gè)人以及鄉(xiāng)村中的個(gè)體行醫(yī)人員，診所和城鎮(zhèn)中的個(gè)體行醫(yī)人員，個(gè)體診所。都江堰市弘泰生物工程有限公司現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售“泰元膠囊“給消費(fèi)者的，屬于銷(xiāo)售保健品，不屬于藥品，所以不違反藥品流通監(jiān)督管理辦法。

處理結(jié)論：《藥品管理法》第四十七條規(guī)定，生產(chǎn)，銷(xiāo)售假藥的，沒(méi)收違法生產(chǎn)，銷(xiāo)售的藥品和違法所得，并處違法生產(chǎn)，銷(xiāo)售藥品貨值金額二倍以上五倍以下的罰款。武漢市藥品監(jiān)督管理局局對(duì)該公司的違法行為進(jìn)行了三種處罰。1、沒(méi)收銷(xiāo)售假藥的違法所得4000。00元;2、銷(xiāo)售假藥的行為處以8000。00元的罰款(兩倍);3、警告今后必須按照國(guó)家批準(zhǔn)的保健食品宣傳內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

案例三：進(jìn)口內(nèi)窺鏡行政處罰案。

案情簡(jiǎn)介：20xx年3月26日，某藥品監(jiān)督管理局稽查人員在武漢某大學(xué)附屬醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，該醫(yī)院正在使用的進(jìn)口storz牌腹腔鏡系統(tǒng)有問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)不能提供該產(chǎn)品的注冊(cè)登記表，也未見(jiàn)該腹腔鏡系統(tǒng)其他配套醫(yī)療器械的產(chǎn)品注冊(cè)證。經(jīng)查，某內(nèi)窺鏡中國(guó)有限公司是一家注冊(cè)地在香港的公司，該公司負(fù)責(zé)某進(jìn)口內(nèi)窺鏡系統(tǒng)在中國(guó)的銷(xiāo)售事宜，腹鏡系統(tǒng)銷(xiāo)售金額83，000美元。該套腹腔鏡系統(tǒng)在進(jìn)口過(guò)程中只取得其中部分設(shè)備(產(chǎn)品貨號(hào)：26006aa、26003aa、26003ba，價(jià)值21，750美元)的進(jìn)口產(chǎn)品注冊(cè)證書(shū)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，該公司在湖北地區(qū)21家醫(yī)療機(jī)構(gòu)共銷(xiāo)售26套內(nèi)窺鏡系統(tǒng)，銷(xiāo)售金額約200萬(wàn)美元(折合人民幣約1，700萬(wàn)元)，其中銷(xiāo)售未經(jīng)注冊(cè)的醫(yī)療器械設(shè)備金額約150萬(wàn)美元(折合人民幣約1，200萬(wàn)元)。

案例分析：本案涉及銷(xiāo)售未經(jīng)注冊(cè)的醫(yī)療器械的行政處罰。

《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》第十一條規(guī)定：首次進(jìn)口的醫(yī)療器械，進(jìn)口單位應(yīng)當(dāng)提供該醫(yī)療器械的。

說(shuō)明書(shū)。

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法等有關(guān)資料和樣品以及出口國(guó)(地區(qū))批準(zhǔn)生產(chǎn)銷(xiāo)售的證明文件，經(jīng)國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門(mén)審批注冊(cè)，領(lǐng)取進(jìn)口注冊(cè)證書(shū)后，方可向海關(guān)申請(qǐng)辦理進(jìn)口手續(xù)。某內(nèi)窺鏡中國(guó)有限公司銷(xiāo)售的storz牌腹腔鏡系統(tǒng)的部分設(shè)備未經(jīng)注冊(cè)，應(yīng)予處罰。

處理結(jié)論：某藥品監(jiān)督管理局依據(jù)《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》，對(duì)某內(nèi)窺鏡中國(guó)有限公司經(jīng)營(yíng)未經(jīng)注冊(cè)的醫(yī)療器械的行為，給予了行政處罰?！夺t(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》第三十九條規(guī)定，違反本條例規(guī)定，經(jīng)營(yíng)無(wú)產(chǎn)品注冊(cè)證書(shū)、無(wú)合格證明、過(guò)期、失效、淘汰的醫(yī)療器械的，或者從無(wú)《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》、《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》的企業(yè)購(gòu)進(jìn)醫(yī)療器械的，由縣級(jí)以上人民政府藥品監(jiān)督管理部門(mén)責(zé)令停止經(jīng)營(yíng)，沒(méi)收違法經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品和違法所得，違法所得5000元以上的，并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款(本案應(yīng)給于6000-2400萬(wàn)元的罰款)。對(duì)于湖北地區(qū)21家醫(yī)療機(jī)構(gòu)(包括武漢某大學(xué)附屬醫(yī)院)，依據(jù)《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》，應(yīng)追究相應(yīng)的法律責(zé)任?！夺t(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》第四十二條規(guī)定，違反本條例規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用無(wú)產(chǎn)品注冊(cè)證書(shū)、無(wú)合格證明、過(guò)期、失效、淘汰的醫(yī)療器械的，或者從無(wú)《醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)許可證》、《醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》的企業(yè)購(gòu)進(jìn)醫(yī)療器械的，由縣級(jí)以上人民政府藥品監(jiān)督管理部門(mén)責(zé)令改正，給予警告，沒(méi)收違法使用的產(chǎn)品和違法所得，違法所得5000元以上的，并處違法所得2倍以上5倍以下的罰款;沒(méi)有違法所得或者違法所得不足5000元的，并處5000元以上2萬(wàn)元以下的罰款;對(duì)主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

通過(guò)以上案例，我們應(yīng)該看到藥事管理學(xué)對(duì)于藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該建立它在藥學(xué)高等教育中的主干地位，從而提高醫(yī)藥從業(yè)者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)應(yīng)逐步加強(qiáng)建立健全我國(guó)藥品管理的法制法規(guī)，為我國(guó)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和良好的發(fā)展環(huán)境。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇七

現(xiàn)代管理學(xué)作為一門(mén)重要的學(xué)科，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和管理至關(guān)重要。學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)不僅能夠提供豐富的理論知識(shí)，更能夠培養(yǎng)實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的思維方式。在我學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了管理的本質(zhì)和重要性，并且從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的過(guò)程中，我第一次意識(shí)到管理并不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。管理藝術(shù)需要經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)合，需要對(duì)人性和組織機(jī)制的深刻理解。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的各種理論和案例，我逐漸明白了管理藝術(shù)的核心在于平衡和諧。無(wú)論是個(gè)人的管理還是企業(yè)的管理，都需要在實(shí)現(xiàn)最大目標(biāo)的同時(shí)，平衡各種利益和資源的分配，保持團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的和諧與穩(wěn)定。只有在平衡與和諧的基礎(chǔ)上，管理才能夠發(fā)揮最大的效能。

學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)還讓我意識(shí)到，管理不僅僅是管理他人，更是管理自己?，F(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的發(fā)展，工作壓力和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益加劇，如何管理好自己，提高自身的工作效率和生活品質(zhì)，成為了每個(gè)人都必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。在現(xiàn)代管理學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深入了解了自我管理的理論和方法，學(xué)會(huì)了制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，合理安排時(shí)間和資源，提高自己的專(zhuān)注力和應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)自我管理的努力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和全面發(fā)展。

此外，對(duì)于企業(yè)的管理來(lái)說(shuō)，管理的核心在于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和激發(fā)員工潛力。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，每個(gè)成員都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神，建立良好的溝通和合作機(jī)制。在激發(fā)員工潛力的過(guò)程中，我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐了解了激勵(lì)理論和方法，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力，使他們對(duì)工作充滿熱情和動(dòng)力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和激發(fā)員工潛力，企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)快速發(fā)展和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

另外，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用管理工具和技術(shù)?，F(xiàn)代管理學(xué)提供了許多實(shí)用的工具和技術(shù)，如SWOT分析、項(xiàng)目管理、決策分析等，這些工具和技術(shù)可以幫助管理者更好地了解和解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我感受到了這些工具和技術(shù)的實(shí)際價(jià)值和作用。通過(guò)合理運(yùn)用這些工具和技術(shù)，我能夠更好地分析和解決問(wèn)題，提高工作的效率和質(zhì)量。這些工具和技術(shù)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和管理起到了重要的推動(dòng)作用。

總之，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)是一次充實(shí)而寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了管理的本質(zhì)和重要性，認(rèn)識(shí)到管理是一門(mén)藝術(shù)，需要平衡和諧。同時(shí)，我也明白了管理不僅僅是管理他人，更是管理自己，提高個(gè)人的工作效率和生活品質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和激發(fā)員工潛力方面，我學(xué)到了很多實(shí)用的理論和方法，使企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)快速發(fā)展和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另外，合理運(yùn)用管理工具和技術(shù)對(duì)于解決問(wèn)題和提高工作效率也起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)，我不僅積累了豐富的管理知識(shí)，更培養(yǎng)了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的思維方式。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇八

現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一門(mén)研究人力資源和生產(chǎn)流程管理的學(xué)科，其核心理念是通過(guò)優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管控來(lái)提高效率和質(zhì)量。在我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深感其對(duì)于組織和企業(yè)的重要性。本文將從學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)方法的選擇、學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用以及學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行探討和總結(jié)，以幫助讀者更好地理解現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定是學(xué)習(xí)過(guò)程中的第一步。通過(guò)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加專(zhuān)注、有針對(duì)性地去獲取所需的知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)時(shí)，我設(shè)定的主要目標(biāo)是掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的基本原理和方法，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)踐中。這個(gè)目標(biāo)幫助我明確了學(xué)習(xí)的方向，使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有動(dòng)力和方向感。

學(xué)習(xí)方法的選擇也是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)時(shí)，我采取了多種學(xué)習(xí)方法，如閱讀教材、參加講座和案例分析等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)方法，我能夠從不同的角度和層面去理解現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的知識(shí)和技能。同時(shí)，我還善于將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，通過(guò)分析和總結(jié)案例中的問(wèn)題和解決方法，加深對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的理解和實(shí)踐能力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和應(yīng)用是學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的核心環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的理論分析和實(shí)踐應(yīng)用。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的基本原理和方法有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐應(yīng)用中，我努力將現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題和優(yōu)化現(xiàn)有流程來(lái)提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)這種方式，我不僅能夠更好地理解和應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的知識(shí)和技能，也能夠不斷地提升自己的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的總結(jié)和反思。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我體會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)于組織和企業(yè)的重要性，以及在實(shí)踐中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)管理需要具備很多的技能和能力，如分析問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力和快速?zèng)Q策的能力等。同時(shí)，我還意識(shí)到在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和反思，才能夠不斷地提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。

綜上所述，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們?cè)O(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇合適的學(xué)習(xí)方法，理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，不僅能夠提高自己的工作效率和質(zhì)量，也能夠?yàn)榻M織和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我們能夠不斷地提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力，成為優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇九

現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)是一門(mén)涉及組織和管理企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)科，它關(guān)注的是如何通過(guò)科學(xué)的技術(shù)和有效的組織管理，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以下是我對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)教給我一個(gè)重要的原則，即現(xiàn)場(chǎng)是生產(chǎn)的關(guān)鍵。在現(xiàn)場(chǎng)管理中，現(xiàn)場(chǎng)被視為最重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)樗苯佑绊懼a(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。通過(guò)學(xué)習(xí)各種現(xiàn)場(chǎng)管理工具和技術(shù)，我意識(shí)到只有通過(guò)精細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)管理才能最大限度地提高生產(chǎn)能力和效益。因此，我在實(shí)踐中始終把現(xiàn)場(chǎng)作為我的關(guān)注重點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了更高質(zhì)量的產(chǎn)品和更高的產(chǎn)出。

其次，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到管理者在現(xiàn)場(chǎng)管理中的重要性。一個(gè)良好的現(xiàn)場(chǎng)管理需要由高效的管理者來(lái)實(shí)施和維護(hù)，他們需要擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我了解到只有管理者能夠正確運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)管理工具和技術(shù)，合理分配資源和人力，并及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，才能達(dá)到良好的現(xiàn)場(chǎng)管理效果。因此，我在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過(guò)程中注重培養(yǎng)自己的管理能力，包括團(tuán)隊(duì)合作、決策能力和危機(jī)處理等，以更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中的各種挑戰(zhàn)。

第三，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代管理理念對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性。現(xiàn)代管理理念包括五個(gè)方面，即全員參與、連續(xù)改進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、持續(xù)學(xué)習(xí)和用人導(dǎo)向。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過(guò)程中，我學(xué)到了這些現(xiàn)代管理理念如何直接應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)管理中，以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。例如，全員參與可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，使每個(gè)人都能為工作的改進(jìn)和創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)；標(biāo)準(zhǔn)化管理可以確保工作按照既定的流程和規(guī)范進(jìn)行，保證了生產(chǎn)的可控性和穩(wěn)定性。通過(guò)采用這些現(xiàn)代管理理念，我能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中的挑戰(zhàn)，提高現(xiàn)場(chǎng)管理的效果。

第四，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理需要不斷適應(yīng)和變革?，F(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)告訴我，現(xiàn)場(chǎng)管理需要根據(jù)環(huán)境和需求的變化進(jìn)行適應(yīng)和變革，否則就無(wú)法跟進(jìn)時(shí)代的發(fā)展和需求的變化。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了如何通過(guò)持續(xù)改進(jìn)、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)和變革現(xiàn)場(chǎng)管理。例如，通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我能夠不斷挖掘現(xiàn)場(chǎng)的潛力，尋求提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量的新方法和工具；通過(guò)創(chuàng)新，我能夠開(kāi)發(fā)新的技術(shù)和工藝，提高生產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我認(rèn)識(shí)到只有持續(xù)適應(yīng)和變革，才能保持現(xiàn)場(chǎng)管理的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展。

最后，現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)給了我一個(gè)重要的啟示，即現(xiàn)場(chǎng)管理是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科。在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合是最有效的學(xué)習(xí)方式。只有通過(guò)實(shí)踐，我才能真正理解現(xiàn)場(chǎng)管理的本質(zhì)和要求，掌握并運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)管理的技術(shù)和工具。因此，我在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過(guò)程中注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，包括參加校內(nèi)外實(shí)習(xí)、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作等。通過(guò)實(shí)踐，我更好地理解和運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，并在實(shí)際應(yīng)用中不斷提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。

綜上所述，在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)，我獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并不斷提升自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。我相信，通過(guò)將現(xiàn)場(chǎng)管理學(xué)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，我能夠在未來(lái)的工作中取得更好的成果，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十

轉(zhuǎn)眼之間，這學(xué)期的藥事管理學(xué)課程就要結(jié)束了。在第一次課中，老師帶領(lǐng)我們對(duì)整本書(shū)的內(nèi)容框架進(jìn)行了一次整體的介紹。課下，我認(rèn)真的對(duì)這門(mén)課進(jìn)行了學(xué)習(xí)，分析和研究了一些教師的“課堂案例分析”、“教學(xué)論文”、“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)心得”“網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)”，同時(shí)留意我國(guó)藥事管理方面的進(jìn)展。下面談一下我對(duì)這門(mén)課程學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

藥事管理學(xué)是1984年以來(lái)在我國(guó)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興邊緣學(xué)科，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，它越來(lái)越成為現(xiàn)代藥學(xué)科學(xué)的重要組成部分。它是應(yīng)用社會(huì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理與行為科學(xué)等多學(xué)科理論與方法，研究“藥事”的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。它的建立為了保證藥品的安全有效，規(guī)范在研制、生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)中從業(yè)人員哪些是應(yīng)該做的，哪些是不能做的，對(duì)我國(guó)醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展起到了很好的規(guī)范和約束，從而保證我國(guó)藥品市場(chǎng)的健康和諧發(fā)展。

本書(shū)第五章介紹了我國(guó)藥品管理立法方面的知識(shí)，讓我對(duì)中國(guó)藥品市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制和法制法規(guī)建設(shè)有了深刻的了解，也為我以后從醫(yī)藥行業(yè)性質(zhì)的工作起到了很好的行為規(guī)范和警示作用。《藥品管理法》第1條即是對(duì)立法宗旨的概括：“為加強(qiáng)藥品監(jiān)督管理，保證藥品質(zhì)量，保障人體用藥安全，維護(hù)人民身體健康和用藥的合法權(quán)益，特制定本法?！痹撟谥贾袑⒕S護(hù)人民身體健康和用藥的合法權(quán)益納入到法律調(diào)整的范疇，體現(xiàn)出我國(guó)政府對(duì)人民身體健康和合法權(quán)益的高度重視。同時(shí)規(guī)范在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事藥品的研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用和監(jiān)督管理的單位或者個(gè)人，必須遵守本法。

下面通過(guò)對(duì)我國(guó)前些年兩起起重大假藥案件的分析，談?wù)勎易约旱目捶ā?/p>

案例一：“蒙茸膠囊”案。

案情簡(jiǎn)介：20xx年底，武漢市藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員接武漢晚報(bào)記者舉報(bào)，對(duì)本市數(shù)家藥店銷(xiāo)售的“蒙茸膠囊”，“旺根”等產(chǎn)品進(jìn)行檢查，并當(dāng)即送檢。經(jīng)武漢市藥檢所鑒定，“蒙茸膠囊”，“旺根”中均含有枸櫞酸西地那非成分，屬假藥。經(jīng)反復(fù)追查確認(rèn)后，對(duì)漢口唐家墩某花園的售假窩點(diǎn)進(jìn)行了查處。

現(xiàn)場(chǎng)檢查發(fā)現(xiàn)，該住宅內(nèi)存放有五件“蒙茸膠囊”，“旺根”以及送貨單，宣傳單，銷(xiāo)售匯總表及財(cái)務(wù)帳本?，F(xiàn)場(chǎng)查獲標(biāo)稱(chēng)為“內(nèi)蒙古健元鹿業(yè)有限責(zé)任公司”，“保定纖美實(shí)業(yè)有限公司”，“保定纖美實(shí)業(yè)有限公司合同專(zhuān)用章”，“山西清華科技開(kāi)發(fā)有限公司”，“青海青藏高原天然藥用植物科技開(kāi)發(fā)有限公司”的公章各一枚及各類(lèi)活動(dòng)用章五枚?，F(xiàn)場(chǎng)查獲當(dāng)事人梁某等四人。經(jīng)查，非法經(jīng)營(yíng)者梁某，自20xx年4月起來(lái)漢租住某花園，無(wú)任何證照從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；同年9月搬至另一單元從事“旺根”，“蒙茸膠囊”的銷(xiāo)售。為掩人耳目，牟取暴利，梁某在漢私刻上述5枚公章用于與藥店簽協(xié)議，在三證上加蓋公章；其他5枚印章為活動(dòng)期間使用?，F(xiàn)已查明：梁某已銷(xiāo)售“旺根”1829盒，標(biāo)值70，978元；共銷(xiāo)售“蒙茸膠囊”1394盒，標(biāo)值16，461元。總計(jì)銷(xiāo)售金額235，439元。

案例分析：本案涉及非法銷(xiāo)售假藥和私刻公章的違法行為。

依據(jù)藥品管理法第48條的規(guī)定，禁止生產(chǎn)（包括配制，下同），銷(xiāo)售假藥。有下列情形之一的，為假藥：

（一）藥品所含成份與國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的成份不符的；

（二）以非藥品冒充藥品或者以他種藥品冒充此種藥品的。

有下列情形之一的藥品，按假藥論處：

（一）國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門(mén)規(guī)定禁止使用的；

（三）變質(zhì)的；

（四）被污染的；

（五）使用依照本法必須取得批準(zhǔn)文號(hào)而未取得批準(zhǔn)文號(hào)的原料藥生產(chǎn)的；

（六）所標(biāo)明的適應(yīng)癥或者功能主治超出規(guī)定范圍的?！懊扇啄z囊”，“旺根”擅自添加枸櫞酸西地那非成分，于國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)不符，應(yīng)屬于假藥。

處理結(jié)論：20xx年1月16日，武漢藥品監(jiān)督管理局依法對(duì)私刻五枚公章，非法銷(xiāo)售添加枸櫞酸西地那非成分假藥的'梁某進(jìn)行了行政處罰，并移送公安部門(mén)處理。

案例二：“泰元膠囊”銷(xiāo)售案。

案情簡(jiǎn)介：20xx年8月15日上午8點(diǎn)半至9點(diǎn)，根據(jù)群眾舉報(bào)，武漢市藥品監(jiān)督管理局局執(zhí)法人員在書(shū)劍苑現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了都江堰市弘泰生物工程有限公司其產(chǎn)品“泰元膠囊”的宣傳講座，經(jīng)發(fā)現(xiàn)都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其產(chǎn)品“泰元膠囊”（保健食品）能夠治療各種風(fēng)濕病，頸椎病，腰腿疼等疾病，并現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)“藥”，并現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售了兩天，出售了50盒，獲得違法所得4000元。

案例分析：本案中都江堰市弘泰生物工程有限公司的行為有以下違法之處：

1、銷(xiāo)售假藥的行為《中華人民共和國(guó)藥品管理法》第四十八條規(guī)定：禁止生產(chǎn)（包括配制，下同），銷(xiāo)售假藥。有下列情形之一的，為假藥：

（一）藥品所含成份與國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的成份不符的；

（二）以非藥品冒充藥品或者以他種藥品冒充此種藥品的。都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其產(chǎn)品“泰元膠囊”（保健食品）能夠治療各種風(fēng)濕病，頸椎病，腰腿疼等疾病，是以保健食品冒充藥品，屬于假藥。

2、虛假?gòu)V告的行為《中華人民共和國(guó)藥品管理法》第六十一條第三款規(guī)定：非藥品廣告不得有涉及藥品的宣傳。都江堰市弘泰生物工程有限公司宣傳其“泰元膠囊“能治療人體疾病，屬于非法的虛假宣傳。

3、是否屬于非法現(xiàn)貨銷(xiāo)售藥品行為《藥品流通監(jiān)督管理辦法》第六條規(guī)定，藥品生產(chǎn)企業(yè)設(shè)立的辦事機(jī)構(gòu)不得進(jìn)行藥品現(xiàn)貨銷(xiāo)售活動(dòng)。辦事機(jī)構(gòu)必須接受所在地藥品監(jiān)督管理部門(mén)的監(jiān)督管理。辦事機(jī)構(gòu)所為活動(dòng)，由設(shè)立該辦事機(jī)構(gòu)的企業(yè)承擔(dān)法律責(zé)任。

第七條規(guī)定，藥品生產(chǎn)企業(yè)不得從事下列銷(xiāo)售活動(dòng)：

（一）將本企業(yè)生產(chǎn)的藥品銷(xiāo)售給無(wú)《藥品生產(chǎn)企業(yè)許可證》，《藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的單位或個(gè)人以及鄉(xiāng)村中的個(gè)體行醫(yī)人員，診所和城鎮(zhèn)中的個(gè)體行醫(yī)人員，個(gè)體診所。都江堰市弘泰生物工程有限公司現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售“泰元膠囊“給消費(fèi)者的，屬于銷(xiāo)售保健品，不屬于藥品，所以不違反藥品流通監(jiān)督管理辦法。

處理結(jié)論：《藥品管理法》第四十七條規(guī)定，生產(chǎn)，銷(xiāo)售假藥的，沒(méi)收違法生產(chǎn)，銷(xiāo)售的藥品和違法所得，并處違法生產(chǎn)，銷(xiāo)售藥品貨值金額二倍以上五倍以下的罰款。武漢市藥品監(jiān)督管理局局對(duì)該公司的違法行為進(jìn)行了三種處罰。

1、沒(méi)收銷(xiāo)售假藥的違法所得4000元；

2、銷(xiāo)售假藥的行為處以8000元的罰款（兩倍）；

3、警告今后必須按照國(guó)家批準(zhǔn)的保健食品宣傳內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)是我大學(xué)生活中最具挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程之一。在這個(gè)過(guò)程中，我從書(shū)本中學(xué)到了不少的知識(shí)和理論，更深刻地感受到了創(chuàng)業(yè)者的壓力以及創(chuàng)業(yè)之路的艱辛。隨著不斷地學(xué)習(xí)和探索，我逐漸形成了自己的一些心得和體會(huì)。

第二段：創(chuàng)意和創(chuàng)新。

創(chuàng)業(yè)的第一步是有一個(gè)創(chuàng)意，但是并不是所有的創(chuàng)意都能成為成功的商業(yè)模式。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵，創(chuàng)業(yè)者要將自己的想法不斷地進(jìn)行深化和拓展，創(chuàng)新是在市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)中立足的必備條件。在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)的過(guò)程中，我們通過(guò)案例分析和商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)，加深了對(duì)于創(chuàng)意和創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。只有不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，才能打造出具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和服務(wù)。

第三段：商業(yè)模式和資金管理。

商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)的核心，需要考慮的因素有很多，包括目標(biāo)市場(chǎng)、產(chǎn)品定位、客戶需求等等。在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)的過(guò)程中，我們也學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行資金管理，控制好成本并通過(guò)對(duì)于市場(chǎng)趨勢(shì)的分析，制定出合理而且切實(shí)可行的商業(yè)模式。合理的資金管理可以避免因?yàn)橘Y金短缺導(dǎo)致的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，降低創(chuàng)業(yè)的成本和風(fēng)險(xiǎn)，為創(chuàng)業(yè)者提供更大的空間和機(jī)遇。

第四段：團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)力。

在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力可以起到至關(guān)重要的作用，這是因?yàn)橐粋€(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以讓創(chuàng)業(yè)者在面對(duì)各種復(fù)雜情況時(shí)有更多的信心和支持，而優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)調(diào)。在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了如何搭建和管理一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，并且學(xué)會(huì)了推動(dòng)和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者也要有一定的領(lǐng)導(dǎo)力和靈活性，根據(jù)不同的情況進(jìn)行合理的決策和應(yīng)對(duì)。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)是一種探索和創(chuàng)造的過(guò)程，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)，我深入地了解了創(chuàng)新和創(chuàng)意對(duì)于創(chuàng)業(yè)的重要性，學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行商業(yè)模式和資金管理，以及理解了如何搭建和管理一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不僅有助于我的創(chuàng)業(yè)探索，更能夠幫助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中更好地?fù)?dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和管理者的角色。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十二

一、學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，不僅僅是為了獲取一紙文憑，更重要的是培養(yǎng)一種獨(dú)特的管理思維方式。在我接觸行政管理學(xué)的這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到，行政管理學(xué)不僅僅是對(duì)于政府或組織管理的研究，更涉及到人與人之間的相互關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，我逐漸明白了一名行政管理人員需要具備的素質(zhì)與技能，并在實(shí)踐中做出了一些改變。

二、首先，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)使我意識(shí)到一個(gè)良好的組織管理是整個(gè)組織順利運(yùn)作的基礎(chǔ)。在行政管理學(xué)的課程中，我了解到組織管理與組織結(jié)構(gòu)密不可分。通過(guò)對(duì)不同組織結(jié)構(gòu)的分析，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高效的組織結(jié)構(gòu)能夠提高組織的執(zhí)行力和協(xié)調(diào)性，從而達(dá)到提高整體效率和效果的目標(biāo)。作為行政管理人員，我需要清晰地了解組織的結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)，合理配置資源并優(yōu)化工作流程，以確保組織的順利運(yùn)作。

三、其次，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)也讓我認(rèn)識(shí)到合理的溝通與協(xié)調(diào)對(duì)于管理工作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，信息的傳遞和交流已成為組織管理的關(guān)鍵。在行政管理學(xué)的課程中，我學(xué)到了不同的溝通技巧和方法，如有效的聽(tīng)取、適時(shí)的反饋和清晰的表達(dá)等。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)調(diào)，才能夠建立起信任和合作的關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。

四、另外，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)也給我敲響了人才培養(yǎng)的警鐘。在行政管理課程中，我了解到人力資源管理是組織管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一名行政管理人員需要明確組織的人力資源需求，招聘、培養(yǎng)和發(fā)展適合崗位的人才。在實(shí)踐中，我曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行人才評(píng)估和培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)合適的人才和良好的培訓(xùn)機(jī)制能夠極大地提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。

五、最后，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，也讓我更加關(guān)注政府和社會(huì)的發(fā)展。在行政管理課程中，我學(xué)習(xí)到了公共政策制定和執(zhí)行的過(guò)程，了解到政府管理的重要性。政府管理不僅僅是對(duì)社會(huì)的管控，還要兼顧社會(huì)穩(wěn)定和公眾利益的平衡。在實(shí)踐中，我曾參與過(guò)一些公共政策的研究和策劃，明白政策的制定和執(zhí)行需要統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)利益，以達(dá)到社會(huì)的共同福祉。

總之，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)給予我了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科，我認(rèn)識(shí)到有效的組織管理、良好的溝通與協(xié)調(diào)、人才培養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展都是重要的管理要素。作為一名行政管理人員，我將會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和完善自己的專(zhuān)業(yè)能力與素質(zhì)，為組織的順利運(yùn)作和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十三

自從高中時(shí)期我開(kāi)始接觸到創(chuàng)業(yè)的課程，就一直對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣。然而，當(dāng)我真正決定進(jìn)入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。我需要更多的知識(shí)和技能來(lái)幫助我成功創(chuàng)業(yè)。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)成為了我的首要任務(wù)。接下來(lái)我將談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)這門(mén)課程中的心得體會(huì)。

在掌握創(chuàng)業(yè)管理學(xué)之前，我并沒(méi)有真正了解創(chuàng)業(yè)故事，創(chuàng)業(yè)前需要做哪些準(zhǔn)備和手續(xù)，以及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能。這些知識(shí)和技能都是我通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)獲得的。創(chuàng)業(yè)管理學(xué)不僅代表了一個(gè)成功的企業(yè)家或創(chuàng)始人，還代表了創(chuàng)新、整合資源和領(lǐng)導(dǎo)才能。創(chuàng)業(yè)管理學(xué)使我能夠整合有限的資源，最大化利用創(chuàng)意和機(jī)會(huì)，并管理自己的企業(yè)。

在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)的課程中，我也通過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)，了解如何制定商業(yè)計(jì)劃、如何識(shí)別機(jī)會(huì)、如何管理企業(yè)以及如何制定方案。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了如何與風(fēng)險(xiǎn)和不確定性打交道。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我更加自信和準(zhǔn)備進(jìn)入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。

通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)，我不僅掌握了管理企業(yè)的技能，而且還學(xué)會(huì)了如何處理成功和失敗。我意識(shí)到，所有的并非都是唯一的路徑，可能會(huì)有許多道路，但是每條道路都需要自己去實(shí)踐和探索。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)，我看待世界和商業(yè)都發(fā)生了很大的改變。學(xué)會(huì)了如何跨越困難、克服障礙和管理挑戰(zhàn)，我對(duì)自己、對(duì)事物和對(duì)商業(yè)的看法都更成熟了。

第五段：總結(jié)。

我在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)的過(guò)程中獲益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何管理企業(yè)、如何管理自己和如何處理成功和失敗。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，但這是必要的，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)管理學(xué)貫穿了整個(gè)創(chuàng)業(yè)生命周期。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理學(xué)，我更有信心進(jìn)入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，迎接挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十四

行政管理學(xué)是一門(mén)研究如何科學(xué)合理地組織和管理社會(huì)組織和公共事務(wù)的學(xué)科。在當(dāng)今社會(huì)，行政管理在政府、企事業(yè)單位乃至社會(huì)組織中起著重要的作用。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，可以幫助我們掌握管理技巧和方法，了解組織運(yùn)作的規(guī)律，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的過(guò)程中，我從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面收獲了許多。首先，我了解了組織管理的基本理論和原則，學(xué)習(xí)了許多管理技巧和方法，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策分析和溝通技巧等。這些理論知識(shí)為我今后在工作中遇到問(wèn)題的解決和決策提供了指導(dǎo)。其次，通過(guò)實(shí)踐案例的分析和討論，我更深入地理解了組織的運(yùn)作模式和管理規(guī)律，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例如，在一次管理實(shí)踐課程中，我被分配為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)和管理，我領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和職能，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。

然而，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和困惑。行政管理學(xué)作為一門(mén)綜合學(xué)科，涉及的內(nèi)容廣泛且復(fù)雜，需要我們掌握和運(yùn)用大量的理論知識(shí)。有時(shí)，學(xué)習(xí)的任務(wù)量較大，理論的抽象性也讓我感到困惑。例如，在學(xué)習(xí)制度設(shè)計(jì)和政策分析時(shí)，我需要仔細(xì)閱讀大量的文獻(xiàn)和案例，理解和掌握相關(guān)的理論框架和方法，這對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。此外，行政管理學(xué)與其他學(xué)科的交叉關(guān)系較多，需要我們綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行分析和解決問(wèn)題，這也對(duì)我們的綜合能力提出了要求。

第四段：克服困難的方法和建議（200字）。

為了克服學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的困難，我采取了一些有效的方法。首先，我加強(qiáng)了對(duì)課程教材和參考書(shū)的閱讀，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，理清概念和思路，提高了學(xué)習(xí)的效果。其次，我積極參與課堂討論和小組活動(dòng)，通過(guò)和同學(xué)們的交流和合作，互相學(xué)習(xí)和借鑒，提高了理論的實(shí)踐運(yùn)用能力。最后，我堅(jiān)持實(shí)踐和學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中，提高了解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐操作的熟練度。

通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，我對(duì)組織管理和公共事務(wù)有了更為深入的了解，提高了自身的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)所獲得的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)行政管理學(xué)只是一個(gè)開(kāi)始，要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)和能力，才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和工作需求。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索行政管理學(xué)的知識(shí)，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)奠定更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我對(duì)行政管理學(xué)的知識(shí)和價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這門(mén)學(xué)科為我們未來(lái)的職業(yè)生涯提供了豐富的理論和實(shí)踐支持，幫助我們更好地管理和組織工作，提高領(lǐng)導(dǎo)和決策能力。雖然學(xué)習(xí)行政管理學(xué)存在一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)采取適當(dāng)?shù)姆椒ê椭匾晫?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我們可以充實(shí)自己的知識(shí)和能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索行政管理學(xué)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十五

通過(guò)這一段時(shí)間對(duì)《管理學(xué)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，我有了一些自己的心得和體會(huì)。管理就是在特定的環(huán)境下，對(duì)組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便達(dá)到即定的組織目標(biāo)的過(guò)程。作為當(dāng)代大學(xué)生，更是經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為管理與我們息息相關(guān)。管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè);因此，學(xué)好管理學(xué)對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生工作乃至今后步入紛繁的社會(huì)，適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要的意義。

而自從人們開(kāi)始形成群體去實(shí)現(xiàn)個(gè)人無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)以來(lái)，管理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)人努力必不可少的因素了。組成群體無(wú)非是為了集結(jié)個(gè)人的力量，以發(fā)揮集體的更大作用，這種群體實(shí)際上就是人類(lèi)社會(huì)普遍存在的組織現(xiàn)象。所謂組織，是由兩個(gè)成兩個(gè)以上的個(gè)人為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)組合而成的有機(jī)整體。組織是一群人的集合組織的成員必須按照一定的方式互相合作共同努力去實(shí)現(xiàn)即定的長(zhǎng)一組織目標(biāo)。這樣的組織才能形成整體力量，以完成單獨(dú)個(gè)人力量的簡(jiǎn)單總和所不能案秤的各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)不同與個(gè)人目標(biāo)的組織總體目標(biāo)。組織存在于日常生活和工作的各個(gè)方面，企業(yè)是一種組織，任何一個(gè)組織，都有其基本的使命和目標(biāo)，而組織的使命和目標(biāo)說(shuō)明了組織存在的理由。

談其事，必先談人。那就先說(shuō)說(shuō)我自己吧。我的態(tài)度是沒(méi)有把它當(dāng)做一門(mén)選修課，而是一門(mén)我的必修課。我是公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的，它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。管理學(xué)潛藏于人類(lèi)生活的各個(gè)角落，首先就一個(gè)學(xué)生而言，他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必須通過(guò)制定一份計(jì)劃(或長(zhǎng)期或短期)。然后通過(guò)這份計(jì)劃控制自己，并且有效的分配自己的時(shí)間，還要有效的選擇合適的信息，從而達(dá)到自己的計(jì)劃目標(biāo)，取得成功。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過(guò)自己的規(guī)劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無(wú)為。在為群體中一起工作的人們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境，使每個(gè)人有效地完成任務(wù)時(shí)，管理人員最主要的任務(wù)，就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。如果要使群體的努力有成效，其成員一定要明白期望他們完成的是什么，這就是計(jì)劃工作的職能，而這項(xiàng)職能在所有管理職能中是最基本的。

在管理學(xué)形成中提到，管理活動(dòng)所引出的一切問(wèn)題推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步，這個(gè)推動(dòng)力并將繼續(xù)推動(dòng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，且長(zhǎng)期影響著人類(lèi)社會(huì)?？傊芾韺W(xué)是一門(mén)值得深入研究的并且對(duì)社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科，索然形成學(xué)派的時(shí)候較短;但是，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可限量的。對(duì)于這門(mén)學(xué)科，短短的.幾段文字表達(dá)、看書(shū)都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，只有深入的學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中不斷的改進(jìn)、創(chuàng)新、累積和學(xué)習(xí)中國(guó)和外國(guó)的好的管理經(jīng)驗(yàn)，這樣才能走上成功之路。不斷的實(shí)踐才能完整的去體會(huì)、感受這一門(mén)博大精深的管理藝術(shù)。

有計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。

然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!

學(xué)習(xí)了這一段時(shí)間的管理學(xué)，帶給我很多心得體會(huì)，我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐中，取得更多的收獲。

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學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十六

管理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)組織行為與管理活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科，它不僅涉及到企業(yè)組織的管理，也與個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。作為一名管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)管理學(xué)的重要性，并在這個(gè)過(guò)程中有了一些心得體會(huì)。在下面的五個(gè)段落中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)管理學(xué)的理解和體驗(yàn)。

首先，學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我明白了管理的本質(zhì)和重要性。管理是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，它涵蓋了組織目標(biāo)的制定、人力資源的配置、工作流程的規(guī)劃和控制等方面。管理的核心在于協(xié)調(diào)和優(yōu)化資源，以實(shí)現(xiàn)組織效益的最大化。我通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)的課程，深入了解了各種管理理論和方法，從而更好地理解了管理的過(guò)程和原則。同時(shí)，學(xué)習(xí)管理學(xué)還讓我認(rèn)識(shí)到管理對(duì)于個(gè)人的重要性。管理技能和理論可以幫助我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈玫亟M織和規(guī)劃，提高工作效率和生活質(zhì)量。

其次，學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。管理學(xué)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)小組活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)踐，讓我們親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的能力和優(yōu)勢(shì)，只有通過(guò)協(xié)作和合作，才能達(dá)到更大的成就。管理學(xué)教給我們?nèi)绾斡行У胤止ず献鳌贤▍f(xié)調(diào)，并共同追求共同目標(biāo)。這無(wú)疑對(duì)未來(lái)的工作和生活有著積極的影響。

第三，學(xué)習(xí)管理學(xué)拓展了我的思維方式和視野。管理學(xué)強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)思維和跨學(xué)科的理論應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)的課程，我擴(kuò)展了自己的思維邊界，并學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待問(wèn)題。管理學(xué)中有許多經(jīng)典的案例和理論，它們開(kāi)闊了我的視野，使我能夠更好地理解和分析現(xiàn)實(shí)生活中的管理問(wèn)題。這不僅使我成為一個(gè)更有全局觀的人，同時(shí)也提升了自己的解決問(wèn)題的能力。

第四，學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我更加注重個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。管理學(xué)課程中的職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容，幫助我更好地了解自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)和發(fā)展方向。在學(xué)習(xí)管理學(xué)的過(guò)程中，我開(kāi)始思考自己將來(lái)的職業(yè)道路。我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，努力提升相關(guān)的技能和素質(zhì)。學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到，職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃和持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職業(yè)道路上取得更好的成就。

最后，學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。管理學(xué)是一個(gè)不斷更新和發(fā)展的學(xué)科，不斷涌現(xiàn)出新的理論和方法。學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心，相信自己可以在不同的管理領(lǐng)域中有所建樹(shù)。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?qū)⒐芾韺W(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，取得更好的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。

總之，學(xué)習(xí)管理學(xué)是一段非常充實(shí)且富有成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我認(rèn)識(shí)到管理的本質(zhì)和重要性，理解了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，拓展了思維方式和視野，注重了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并對(duì)未來(lái)充滿了信心。我相信，這些體會(huì)和收獲將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十七

學(xué)習(xí)管理學(xué)是一個(gè)讓我受益匪淺的過(guò)程。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到管理不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)，它貫穿于我們的生活的方方面面。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我漸漸理解到了管理的重要性，并逐漸形成了自己的一些心得體會(huì)。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于一個(gè)組織的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，一個(gè)合適的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)資源，達(dá)到團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有良好的決策能力和溝通能力，還需要具備一定的情商和人際關(guān)系處理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)用技巧，例如如何樹(shù)立正面的榜樣，如何有效地傳遞信息以及如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，這些都對(duì)我今后在工作中起到了極大的指導(dǎo)作用。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的過(guò)程中，我也進(jìn)一步意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，許多問(wèn)題已經(jīng)如此復(fù)雜，以至于單個(gè)人難以獨(dú)立解決。而團(tuán)隊(duì)合作能夠匯聚各種資源和智慧，使得問(wèn)題更容易得到解決。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我了解到如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的不同意見(jiàn)和利益，提高團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和歸屬感，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造性思維。這些技巧對(duì)于團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)作起到了至關(guān)重要的作用。

第四段：戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)管理學(xué)過(guò)程中，我也學(xué)到了戰(zhàn)略思維的重要性。戰(zhàn)略思維是指從宏觀的角度去看待問(wèn)題，總結(jié)整體規(guī)律，并做出相應(yīng)的決策。在一個(gè)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中，戰(zhàn)略思維能夠幫助我們抓住機(jī)遇，解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我了解到如何從整體的角度思考問(wèn)題，如何發(fā)現(xiàn)和利用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的弱點(diǎn)，如何制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。這些技巧不僅對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要，也對(duì)于個(gè)人的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

第五段：自我管理的重要性。

最后，學(xué)習(xí)管理學(xué)還使我深刻認(rèn)識(shí)到自我管理的重要性。我們每個(gè)人都要無(wú)時(shí)無(wú)刻地管理自己的時(shí)間、情緒和行為。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我了解到如何合理安排自己的時(shí)間，如何正確處理自己的情緒，如何培養(yǎng)自己的自律性。這些技巧使我更加高效地工作，更好地與他人交往，并且提高了我的綜合素質(zhì)。

總結(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)略思維和自我管理的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)于我在未來(lái)的發(fā)展中將起到至關(guān)重要的作用。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?qū)⑦@些理論應(yīng)用于實(shí)際生活中，并取得成功。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十八

管理學(xué)是一門(mén)探究如何有效組織和運(yùn)營(yíng)企業(yè)的學(xué)科，而學(xué)習(xí)管理學(xué)則是我們對(duì)于這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。我在學(xué)習(xí)管理學(xué)的過(guò)程中獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)生涯都有著積極的影響。在本文中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)管理學(xué)幫助我從更宏觀的角度看待問(wèn)題。在日常工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。而通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我了解到問(wèn)題往往只是表象，而根本的原因往往隱藏在更深層次的地方。學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我能夠站在更高的角度審視問(wèn)題，找到問(wèn)題的本質(zhì)，并采取更有效的解決辦法。

其次，學(xué)習(xí)管理學(xué)培養(yǎng)了我的分析和決策能力。管理學(xué)中的許多理論和模型都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的研究和驗(yàn)證的，它們能夠幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何收集和分析大量的信息，然后基于這些信息做出明智的決策。這樣的能力對(duì)于我來(lái)說(shuō)在職業(yè)生涯中至關(guān)重要，它幫助我在復(fù)雜的環(huán)境中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第三，學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為了一種基本的工作方式。而學(xué)習(xí)管理學(xué)則進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。管理學(xué)告訴我們，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)不僅要依靠個(gè)人的能力，更要有良好的溝通、合作和協(xié)作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我不僅學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同追求團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

第四，學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。在管理學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到領(lǐng)導(dǎo)力的話題。學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我明白了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于團(tuán)隊(duì)和組織的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備激勵(lì)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的能力，他能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起前進(jìn)，并促使團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮他們的潛力。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我不僅對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力，成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。

最后，學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我意識(shí)到自我提升的重要性。在學(xué)習(xí)管理學(xué)的過(guò)程中，我了解到管理學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和演進(jìn)的領(lǐng)域。管理學(xué)家們不斷地提出新的理論和觀點(diǎn)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。因此，作為學(xué)習(xí)者，我們不能止步于已有的知識(shí)，而應(yīng)該積極主動(dòng)地追求自我提升。學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，我會(huì)不斷更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

綜上所述，學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅為我提供了理論上的知識(shí)和技能，更讓我從更廣闊的層面和更全面的角度看待問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)，我能夠更好地分析問(wèn)題、做出決策，并與他人合作以達(dá)成共同目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和自我提升的重要性。學(xué)習(xí)管理學(xué)是我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的管理能力。

學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會(huì)篇十九

轉(zhuǎn)眼之間，這學(xué)期的藥事管理學(xué)課程就要結(jié)束了。在第一次課中，老師帶領(lǐng)我們對(duì)整本書(shū)的內(nèi)容框架進(jìn)行了一次整體的介紹。課下，我認(rèn)真的對(duì)這門(mén)課進(jìn)行了學(xué)習(xí)，分析和研究了一些教師的課堂案例分析、教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)，同時(shí)留意我國(guó)藥事管理方面的進(jìn)展。下面談一下我對(duì)這門(mén)課程學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

藥事管理學(xué)是1984年以來(lái)在我國(guó)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興邊緣學(xué)科，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，它越來(lái)越成為現(xiàn)代藥學(xué)科學(xué)的重要組成部分。它是應(yīng)用社會(huì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理與行為科學(xué)等多學(xué)科理論與方法，研究藥事的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。它的建立為了保證藥品的安全有效，規(guī)范在研制、生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)中從業(yè)人員哪些是應(yīng)該做的，哪些是不能做的，對(duì)我國(guó)醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展起到了很好的規(guī)范和約束，從而保證我國(guó)藥品市場(chǎng)的健康和諧發(fā)展。

本書(shū)第五章介紹了我國(guó)藥品管理立法方面的知識(shí)，讓我對(duì)中國(guó)藥品市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制和法制法規(guī)建設(shè)有了深刻的了解，也為我以后從醫(yī)藥行業(yè)性質(zhì)的工作起到了很好的行為規(guī)范和警示作用。《藥品管理法》第1條即是對(duì)立法宗旨的概括：為加強(qiáng)藥品監(jiān)督管理，保證藥品質(zhì)量，保障人體用藥安全，維護(hù)人民身體健康和用藥的合法權(quán)益，特制定本法。該宗旨中將維護(hù)人民身體健康和用藥的合法權(quán)益納入到法律調(diào)整的范疇，體現(xiàn)出我國(guó)政府對(duì)人民身體健康和合法權(quán)益的高度重視。同時(shí)規(guī)范在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事藥品的研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用和監(jiān)督管理的單位或者個(gè)人，必須遵守本法。

下面通過(guò)對(duì)我國(guó)前些年三起起重大假藥案件的分析，談?wù)勎易约旱目捶ā?/p>

案例一：蒙茸膠囊案。

案情簡(jiǎn)介：20xx年底，武漢市藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員接武漢晚報(bào)記者舉報(bào)，對(duì)本市數(shù)家藥店銷(xiāo)售的蒙茸膠囊，旺根等產(chǎn)品進(jìn)行檢查，并當(dāng)即送檢。經(jīng)武漢市藥檢所鑒定，蒙茸膠囊，旺根中均含有枸櫞酸西地那非成分，屬假藥。經(jīng)反復(fù)追查確認(rèn)后，對(duì)漢口唐家墩某花園的售假窩點(diǎn)進(jìn)行了查處。

現(xiàn)場(chǎng)檢查發(fā)現(xiàn)，該住宅內(nèi)存放有五件蒙茸膠囊，旺根以及送貨單，宣傳單，銷(xiāo)售匯總表及財(cái)務(wù)帳本?，F(xiàn)場(chǎng)查獲標(biāo)稱(chēng)為內(nèi)蒙古健元鹿業(yè)有限責(zé)任公司，保定纖美實(shí)業(yè)有限公司，保定纖美實(shí)業(yè)有限公司合同專(zhuān)用章，山西清華科技開(kāi)發(fā)有限公司，青海青藏高原天然藥用植物科技開(kāi)發(fā)有限公司的公章各一枚及各類(lèi)活動(dòng)用章五枚。現(xiàn)場(chǎng)查獲當(dāng)事人梁某等四人。經(jīng)查，非法經(jīng)營(yíng)者梁某，自20xx年4月起來(lái)漢租住某花園，無(wú)任何證照從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng);同年9月搬至另一單元從事旺根，蒙茸膠囊的銷(xiāo)售。為掩人耳目，牟取暴利，梁某在漢私刻上述5枚公章用于與藥店簽協(xié)議，在三證上加蓋公章;其他5枚印章為活動(dòng)期間使用?，F(xiàn)已查明：梁某已銷(xiāo)售旺根1829盒，標(biāo)值70，978元;共銷(xiāo)售蒙茸膠囊1394盒，標(biāo)值16，461元?？傆?jì)銷(xiāo)售金額235，439元。

案例分析：本案涉及非法銷(xiāo)售假藥和私刻公章的違法行為。

(二)以非藥品冒充藥品或者以他種藥品冒充此種藥品的。

有下列情形之一的藥品，按假藥論處：(一)國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門(mén)規(guī)定禁止使用的;(二)依照本法必須批準(zhǔn)而未經(jīng)批準(zhǔn)生產(chǎn)，進(jìn)口，或者依照本法必須檢驗(yàn)而未經(jīng)檢驗(yàn)即銷(xiāo)售的;(三)變質(zhì)的;(四)被污染的;(五)使用依照本法必須取得批準(zhǔn)文號(hào)而未取得批準(zhǔn)文號(hào)的原料藥生產(chǎn)的;(六)所標(biāo)明的適應(yīng)癥或者功能主治超出規(guī)定范圍的.。蒙茸膠囊，旺根擅自添加枸櫞酸西地那非成分，于國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)不符，應(yīng)屬于假藥。

處理結(jié)論：20xx年1月16日，武漢藥品監(jiān)督管理局依法對(duì)私刻五枚公章，非法銷(xiāo)售添加枸櫞酸西地那非成分假藥的梁某進(jìn)行了行政處罰，并移送公安部門(mén)處理。

案例二：泰元膠囊銷(xiāo)售案。

案情簡(jiǎn)介：20xx年8月15日上午8點(diǎn)半至9點(diǎn)，根據(jù)群眾舉報(bào)，武漢市藥品監(jiān)督管理局局執(zhí)法人員在書(shū)劍苑現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了都江堰市弘泰生物工程有限公司其產(chǎn)品泰元膠囊的宣傳講座，經(jīng)發(fā)現(xiàn)都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其產(chǎn)品泰元膠囊(保健食品)能夠治療各種風(fēng)濕病，頸椎病，腰腿疼等疾病，并現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)藥，并現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售了兩天，出售了50盒，獲得違法所得4000。00元。

案例分析：本案中都江堰市弘泰生物工程有限公司的行為有以下違法之處：

1、銷(xiāo)售假藥的行為《中華人民共和國(guó)藥品管理法》第四十八條規(guī)定：禁止生產(chǎn)(包括配制，下同)，銷(xiāo)售假藥。有下列情形之一的，為假藥：(一)藥品所含成份與國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的成份不符的;(二)以非藥品冒充藥品或者以他種藥品冒充此種藥品的。都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其產(chǎn)品泰元膠囊(保健食品)能夠治療各種風(fēng)濕病，頸椎病，腰腿疼等疾病，是以保健食品冒充藥品，屬于假藥。

2、虛假?gòu)V告的行為《中華人民共和國(guó)藥品管理法》第六十一條第三款規(guī)定：非藥品廣告不得有涉及藥品的宣傳。都江堰市弘泰生物工程有限公司宣傳其泰元膠囊能治療人體疾病，屬于非法的虛假宣傳。

3、是否屬于非法現(xiàn)貨銷(xiāo)售藥品行為《藥品流通監(jiān)督管理辦法》第六條規(guī)定，藥品生產(chǎn)企業(yè)設(shè)立的辦事機(jī)構(gòu)不得進(jìn)行藥品現(xiàn)貨銷(xiāo)售活動(dòng)。辦事機(jī)構(gòu)必須接受所在地藥品監(jiān)督管理部門(mén)的監(jiān)督管理。辦事機(jī)構(gòu)所為活動(dòng)，由設(shè)立該辦事機(jī)構(gòu)的企業(yè)承擔(dān)法律責(zé)任。

第七條規(guī)定，藥品生產(chǎn)企業(yè)不得從事下列銷(xiāo)售活動(dòng)：(一)將本企業(yè)生產(chǎn)的藥品銷(xiāo)售給無(wú)《藥品生產(chǎn)企業(yè)許可證》，《藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的單位或個(gè)人以及鄉(xiāng)村中的個(gè)體行醫(yī)人員，診所和城鎮(zhèn)中的個(gè)體行醫(yī)人員，個(gè)體診所。都江堰市弘泰生物工程有限公司現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售泰元膠囊給消費(fèi)者的，屬于銷(xiāo)售保健品，不屬于藥品，所以不違反藥品流通監(jiān)督管理辦法。

處理結(jié)論：《藥品管理法》第四十七條規(guī)定，生產(chǎn)，銷(xiāo)售假藥的，沒(méi)收違法生產(chǎn)，銷(xiāo)售的藥品和違法所得，并處違法生產(chǎn)，銷(xiāo)售藥品貨值金額二倍以上五倍以下的罰款。武漢市藥品監(jiān)督管理局局對(duì)該公司的違法行為進(jìn)行了三種處罰。1、沒(méi)收銷(xiāo)售假藥的違法所得4000。00元;2、銷(xiāo)售假藥的行為處以8000。00元的罰款(兩倍);3、警告今后必須按照國(guó)家批準(zhǔn)的保健食品宣傳內(nèi)容進(jìn)行宣傳。