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2022教師兩面人兩種人心得體會及感悟(2篇)
  • 時間:2022-12-18 11:01:04
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2022教師兩面人兩種人心得體會及感悟一

1.嚴格遵守《黨章》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,講紀律、守規(guī)矩,堅持道德底線,堅守紀律底線,努力做合格黨員。嚴格遵守中央八項規(guī)定,改進工作作風,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,自覺抵制社會不良風氣影響。認真履行黨員八項義務,自覺服從黨的領導,以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習,本份做人,踏實做事。

2.愛國守法、愛崗敬業(yè)。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責;忠于人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,以嚴謹?shù)?、科學的態(tài)度認真上好每一節(jié)課,一絲不茍的做好教學環(huán)節(jié)的各項工作,高質(zhì)量地完成教學任務。

3.關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,公正對待學生。做學生的良師益友,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權(quán)益。

4.教書育人、為人師表。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展;加強師德修養(yǎng),做到“學高為師,身正為范”,努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者。

5.終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理論,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

6.嚴于律己,嚴格遵守校規(guī)校紀,參加會議、學習等活動,做到不缺勤、不遲到,不早退。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,帶頭搞好教學本職工作,帶頭關心學生全面發(fā)展,做好“育人”工作;帶頭做好學校的各項工作,積極傳播正能量。

7.恪守教師職業(yè)道德,勤勉敬業(yè),廉潔從教,不做有損教育和學校形象的事情,不信謠,不參謠,不傳謠,校內(nèi)校外不言校。不強制或變相強制向?qū)W生推銷圖書、教輔資料、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣;不組織、參與或通過社會培訓機構(gòu)組織節(jié)假日有償補課、有償家教,不在社會培訓機構(gòu)中兼職,不動員、組織學生有償補課;不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物,不參加在校學生及家長組織的宴請。

希望來自努力,成功緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于家長,恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:出國留學網(wǎng)

時 間:2016年8月2日

2022教師兩面人兩種人心得體會及感悟二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铩分?,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家

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