小組作業(yè)個人心得體會如何寫 小組作業(yè)的個人反思(4篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦小組作業(yè)個人心得體會如何寫一

一、履行職責，保障有力黨支部認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，保證監(jiān)督國家法律法規(guī)及上級的指示、決議在公司的貫徹落實。始終把施工生產(chǎn)任務的完成，加強管理，提高經(jīng)濟效益作為黨組織履行職責的出發(fā)點和落腳點。在工作中，始終堅持重大問題集體討論制度、重大問題請示報告制度、重要工作情報通報制度。今年以來共召開支委會10次，對公司的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展目標，經(jīng)營戰(zhàn)略及公司的管理制度、措施、機構調(diào)整、人員使用，大宗物資采購、廢舊物資的處理，安全生產(chǎn)、黨風廉政建設等重大問題始終堅持集體討論、民主決策，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，減少因個人原因造成決策失誤給公司帶來的損失。充分體現(xiàn)了在民主基礎上的集中和在集中指導下的民主，形成了一個團結、和諧的工作氛圍。今年2月，在上級黨組織的關懷下，給公司調(diào)派了專職黨支部書記(原黨支部書記由總經(jīng)理兼任)，充實了班子的力量，增強了班子的實力，為全面開展各項工作提供了有力的組織保障。新一屆的班子成員朝氣蓬勃，具有知識化、開拓化、創(chuàng)新性的特點。他們識大局、顧大體，個人利益始終服從集體利益，特別是在去年公司生產(chǎn)經(jīng)營陷入低谷的情況下，他們沒有相互抱怨，而是互相鼓勵、互相支持，始終把謀求公司發(fā)展放在工作的第一位，在總結前期工作經(jīng)驗教訓的同時，不斷探索在新形勢下企業(yè)發(fā)展的新思路，尋求新的經(jīng)濟增長點。今年以來，在對外追蹤工程中，黨政一把手攜手跑市場，特別是對重大工程，如《西南成品油管道下穿黔桂等鐵路護涵》施工工程(該工程地點在廣西、貴州、云南等省境內(nèi)，工程總價330余萬元)等工程，黨政領導親自到工程地點進行施工調(diào)查，通過論證后，果斷決策，承接了有關工程。xx年承攬任務420萬元，完成施工產(chǎn)值250萬元。

二、加強黨風廉政建設，促進黨風根本好轉(zhuǎn)黨風廉政建設是黨建工作的重點，如何保持黨的先進性，體現(xiàn)組織的先鋒隊作用，一直是我們黨在新的發(fā)展時期探索的問題。為了從根本上消除發(fā)生的溫床，企業(yè)黨支部在建設中必須通過開展各種教育活動、制定切合實際的措施，把有關工作抓到實處。

(一)加強紀律興業(yè)，落實黨風廉政建設措施為進一步抓好我公司的黨風廉政建設和反工作，今年年初制定了《20xx年黨風廉政建設措施》和《從源頭上治理辦法和措施》，成立了由黨支部書記任組長、副總經(jīng)理、工會主席任副組長7人組成的黨風廉政建設領導小組，明確了黨風信息員、監(jiān)督員。制定了黨支部書記、總經(jīng)理、工會主席、副總經(jīng)理、總工程師、黨小組長的黨風廉政建設責任制，制定了責任追究辦法，做到層層把關，出了問題按照“誰主管、誰負責”的原則，執(zhí)行責任追究。

(二)加強學習,提高廉政意識我們還按照上級紀委的要求，把學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分處分條例》作為今年黨風廉政建設宣傳教育的主要內(nèi)容。從xx年4月19日開始，黨支部利用黨員黨課學習時間，組織全體黨員集中學習了兩個《條例》，要求黨員通過學習認真對照檢查，從思想上、行動上嚴格要求自己，切實履行一個共產(chǎn)黨員的職責，規(guī)范自己的行為，不違紀違法，樹立好共產(chǎn)黨員的形象，起好表率作用。xx年4月13日，公司領導干部在機關十四樓參加了警示電教學習，觀看了反腐片《絕路》，通過對原貴州省交通廳廳長盧萬里的貪污受賄、腐化墮落的變遷，深刻地給大家上了一場生動的教育課，通過這個反面教材，要大家做到警鐘長鳴，嚴格遵守執(zhí)行黨紀法規(guī)，認真學習兩個《條例》，堅持黨要管黨，嚴肅黨紀，防止。xx年5月25日，公司黨支部按照上級紀委的要求積極組隊參加學習兩個《條例》知識競賽，向每個黨員發(fā)放了競賽學習資料，要求認真學習。競賽過程中黨員們積極參加場外答題，參組人員取得了競賽三等獎的好成績。公司通過對兩個《條例》的學習，進一步推進反工作的深入，確保各項工作健康發(fā)展。

(三)開展專項治理活動根據(jù)一公司紀委轉(zhuǎn)發(fā)的《中共中鐵二局集團有限公司委員會〈關于轉(zhuǎn)發(fā)四川省國資委關于開展專項治理各級領導干部收送現(xiàn)金、有價證券問題實施意見〉的通知》(股司一黨發(fā)〔〕44號)的通知精神，公司結合實際情況，開展了專項治理工作。自查了今年以來公司在執(zhí)行黨風廉政建設方面的情況，主要是按照制定的黨風廉政建設措施和落實黨風廉政建設責任制情況進行自糾。自查結果，沒有發(fā)現(xiàn)公司領導干部和掌管人、財、物的人員有收受現(xiàn)金和有價證券的。開展專項治理活動，既是貫徹落實企業(yè)領導干部廉潔從業(yè)各項規(guī)定的重要措施，也是保護領導干部、進一步深化領導人員廉潔自律工作的重要手段。能取得今天的成效，主要也是做了一些工作。在今年上半年黨風廉政自檢工作中，發(fā)現(xiàn)了管理和制度上存在的漏洞：一是財務管理。存在問題是會計、出納都由1人兼任，不符合財經(jīng)紀律要求;二是物資管理。存在問題是物資人員僅有1人，負責公司的物資采購、點收、帳務工作，缺乏有效制約機制;三是合同管理。在簽訂合同時，沒有集體進行合同分析，帶有盲目性。通過支委會提出方案并經(jīng)總經(jīng)理辦公會通過，調(diào)整1人到財務部兼出納，調(diào)配1人負責物資點收、做帳工作，并通過了合同分析的有關要求。通過采取措施，有效地防止了違紀行為的發(fā)生。通過開展各項活動，公司的黨風廉政建設和反工作取得好成績。在xx年黨風廉政建設自評中取得了95.5分的好成績。

三、開展宣傳教育活動

(一)抓通訊報道工作。信息的溝通是加強外界對公司了解的重要途徑，是宣傳企業(yè)的重要手段。黨支部把抓好該項工作提到重要日程上來。年初，成立了由黨支部書記任組長7人組成的通訊報道組，明確了投稿原則，制定了獎勵標準和落實措施。全年向《鐵道建設報》投稿17篇，采用稿4篇;向公司兩辦報送信息20條。對宣傳企業(yè)起到了很好的傳播作用。

(二)在黨員干部中開展學習黨內(nèi)法規(guī)活動。學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨章程》的活動。在5月25日組隊參加一公司紀委舉辦的學習《兩個條例》知識競賽活動中，所在隊奪得比賽第三名。黨支部還注重加強黨員政治素質(zhì)的培養(yǎng)，將《黨員手冊》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等書籍發(fā)到每一個黨員手中，學習方法采取集中學習并以自學為主的方式進行，取得了較好效果。

(三)辦好宣傳欄。宣傳欄是黨的思想政治工作的有力陣地，是員工獲得信息的重要場所，是企業(yè)文化得以體現(xiàn)的重要窗口。由黨支部牽頭，工會、團支部積極參與，共辦了4期宣傳欄目，第一期是“五一”專刊，第二期是“七一”?？?，第三期是“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”專刊;第四期是“十一”?？?。每一期刊緊跟時代步伐，宣傳祖國改革開放以來取得的巨大成就，宣傳企業(yè)通過轉(zhuǎn)機建制、改革發(fā)展取得的新成績，極大地鼓舞了士氣。

(四)開展黨內(nèi)活動，提高支部的凝聚力為了加強黨員隊伍建設，在中國共產(chǎn)黨成立83周年之際，黨支部組織廣大黨員開展了義務勞動、召開了黨員大會并邀請了入黨積極分子參加發(fā)展了2名新黨員。通過開展活動，在“七一”前后相繼有5名員工向黨支部遞交了入黨申請書。

(五)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、創(chuàng)建“黨員先鋒工程”活動為載體，提升黨支部建設水平按照股司一黨發(fā)〔〕20文件《關于進一步深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的通知》及股司一黨發(fā)〔〕35號文件《關于在重點工程建設中開展“做時代楷模、建示范工程”活動的實施方案》的有關精神，制定了《xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)”規(guī)劃和措施》和“做時代楷模、建示范工程”的實施方案。首先是根據(jù)實際情況重新劃分了小組和責任區(qū)，明確了責任區(qū)負責人。做到重要工程、重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)都有黨員。其次是按照統(tǒng)一規(guī)定的標準制作了“黨員先鋒崗”、“紅旗責任區(qū)”考核、記實牌，懸掛于醒目之處;第三是嚴格按照上級黨委的要求，作好每半年“創(chuàng)崗建區(qū)”考核工作。

四、加強企業(yè)文化建設一是做好員工思想政治工作。要抓好公司的改革發(fā)展，促進公司的全面振興，必須要有一支穩(wěn)定的員工隊伍。公司黨支部成員密切關注員工的思想動態(tài)，把做員工的思想政治工作當作一件大事來抓，把推進改革發(fā)展的著力點放在思想政治工作上，以推進各項工作的全面落實。公司今年出臺的《實行崗位工資制辦法》、《關于調(diào)整市場部營銷人員相關待遇的辦法》以及《驗工計價管理(暫行)辦法》，牽涉到了部份員工的切身利益，有些員工有思想有情緒，針對這一現(xiàn)象，公司及時召開員工大會進行解釋，堅持明理疏導，講清這些辦法的出臺是大勢所趨，勢在必行的。通過做工作，使員工較好的處理好了自身崗位和收入分配方面的關系，從而激發(fā)了員工支持理解參與改革的熱情。二是加強員工隊伍建設，提高隊伍素質(zhì)。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營和隊伍建設目標，提高員工隊伍整體素質(zhì)尤為重要。公司黨支部大力加強企業(yè)文化建設，在公司內(nèi)提出了“學習、團結、求實、奉獻”的企業(yè)精神，并在員工大會上對精神的內(nèi)容進行了詮釋。另外在舉辦各種培訓班，提高隊伍素質(zhì)的同時，公司還制定獎勵措施，鼓勵員工通過不同渠道自學成才。在上級黨委開展“爭做羅文式的員工”的活動中，班子成員認真閱讀了《把信送給加西亞》這本書，并在公司開展“忠誠、敬業(yè)、服從、信用，做羅文式的員工”的活動，有2名員工還參加了一公司組織的“爭做羅文式的員工”演講會。通過開展活動增強了凝聚力，達到提升企業(yè)競爭力，全面實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標的目的。

五、抓好黨務基礎工作

(一)加強學習認真組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習“”的重要思想，學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神，學習《兩個條例》、《黨章》及上級的文件精神，提高黨員理論水平，在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致。

(二)“三會一課”全年共開支委會10次，支部黨員大會6次，黨小組會7次，黨課7次，群眾黨課2次。支委會(班子)民主生活會2次。有關會議的召開嚴格按照組織程序進行。

(三)黨費繳納情況嚴格按照黨費收繳標準和比例進行收繳，黨員按月向支部繳納黨費，全年收繳并上繳上級組織部黨費773.90元。黨費收繳情況在年終時在支部黨員大會上作一次公布。并在黨員證填寫好黨費收繳情況。

(四)做好黨員發(fā)展工作支部還按照公司《黨員發(fā)展計劃》積極做好新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。做好“雙向培養(yǎng)”工作。

為了幫助積極向黨組織靠攏的同志了解黨的基本知識、組織原則和入黨程序，在上級黨委的支持下，11月16日，舉辦了一期建黨積極分子培訓班，參加培訓的人員共23人。

(五)入黨積極分子情況：今年以來，有6名員工向黨組織遞交了入黨申請書，被黨支部確立為建黨積極分子的員工有5人，5名入黨積極分子能按期向黨支部匯報自己的思想情況，發(fā)展情況較好。

一年來，在上級黨組織的領導、支持和關懷下，各項工作都取得了一定的成績，但也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：一、年度目標的實現(xiàn)還有差距。今年公司制定的年度目標為完成產(chǎn)值348萬元，實際完成250萬元。主要原因：一是我們在制定年度目標時，沒有很好地預測到市場的突發(fā)變化因素;二是經(jīng)營策略、營銷人員的經(jīng)營理念還有待進一步改進;三是主人翁意識還需進一步加強;四是管理工作還需強化。xx年的工作思路：

一、進一步抓好“黨員先鋒工程”的建設，突出“黨建工作與生產(chǎn)成效相結合”;

二、探索新時期黨建工作的途徑和辦法;

三、抓好市場開發(fā)工作，建立一只高素質(zhì)的營銷隊伍。

四、進一步加強員工思想教育。

推薦小組作業(yè)個人心得體會如何寫二

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣大的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注意挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，對提高他們的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此，本學期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點，并結合學生的認知規(guī)律特設一下教學計劃：

一、教學目標：

1、在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2、使學生掌握楷書基本筆畫的寫法，指導學生寫出一筆漂亮的字。

3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

二、教學要求與措施：

1、努力提高學生學習書法的興趣，進一步強化學生雙姿、書寫衛(wèi)生習慣。

2、加強指導，做到講練結合。

3、有計劃開展好師生習字活動，全面提高師生整體的書法水平：

4、積極組織參加各級書法比賽，積累參賽成果，積極開展成果展示活動。

5、開設書法園地，進行書法教學宣傳。

6、多方面提高自身教學能力，業(yè)務水平。

三、具體教學計劃：

第一周：介紹工具及書法基礎知識(執(zhí)筆.坐姿.用筆)

第二周：楷書筆畫的寫法(一) ——點(左點、右點、豎點等) +例字練習

第三周：楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫等) 、豎(垂露,懸針) +例字

第四周：楷書筆畫的寫法(三)_____ 撇(斜撇,長撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字練習

第五周：楷書筆畫的寫法(四)_____ 折(橫折.豎折)、提+例字練習

第六周：楷書筆畫的寫法(五)_____ 鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤) +例字練習

第七周： 楷書筆畫的寫法(六)____ 鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤) +例字練習

第八周： 成果展示

第九周： 組合筆畫練習, 單字臨摹練習

第十周： 組合筆畫練習, 單字臨摹練習

第十一周： 組合筆畫練習, 單字臨摹練習

第十二周： 整體章法練習

第十三周： 整體章法練習

第十四周：創(chuàng)作練習

第十六周：創(chuàng)作練習

推薦小組作業(yè)個人心得體會如何寫三

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，引導學生自主探索、發(fā)現(xiàn)知識的形成過程和發(fā)展變化規(guī)律，全面、主動地發(fā)展。

綜合實踐活動是義務教育階段國家規(guī)定的必修課程。它是一門基于學生的直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對基礎知識、基本技能綜合運用的實踐性課程。綜合實踐活動課程面向全體學生開設，以學生自主選擇、直接體驗、研究探索學習形式為課程基本方式，以貼近學生現(xiàn)實生活實踐、社會實踐和科學實踐的主題為課程主要內(nèi)容，以學生良好的個性養(yǎng)成為課程基本任務的非學科性課程。綜合實踐活動的設置，既適應了學生個性發(fā)展的需要，又適應了社會發(fā)展的需要，是基礎教育課程體系改革的重要舉措。

二、實施目標

(一)總體目標

1.綜合實踐活動的開展，旨在讓學生獲得親身參與實踐的積極體驗與豐富經(jīng)驗。

2.加深對自然、社會和自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，培養(yǎng)他們對自然的關愛和對社會對自身的責任。

3.形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的態(tài)度和能力。

4.發(fā)展他們的實踐能力和對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。

5.養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。

(二)具體目標

內(nèi)容包括《綜合實踐活動指導綱要》明確規(guī)定的四大領域，即研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動技術教育、信息技術教育。

a、研究性學習

1.激發(fā)觀察生活、發(fā)現(xiàn)與探究問題的興趣。

2.初步學會觀察與發(fā)現(xiàn)、發(fā)展探究問題的能力。

3.形成合作與分享的初步意識。

4.形成尊重科學的意識和認真實踐、努力鉆研的態(tài)度。

5.初步形成對于社會的責任意識。

b、社區(qū)服務與社會實踐活動

1.拓展經(jīng)驗，增進社會適應能力與創(chuàng)新精神。

2.融入生活，學會交往與合作。

3.熱心公益活動，關心他人與社會。

4.珍視生命，陶冶性情，熱愛生活。

5.初步了解自我，發(fā)展興趣，展示才能。

c、勞動與技術教育

1.了解勞動思想，理解勞動意義，形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。

2.注重生活中的技能學習，學會生活自理，形成積極樂觀的生活態(tài)度。

3.積極參與技術實踐，掌握基本的技術知識與技能。

4.激發(fā)技術學習興趣，初步形成從事簡單技術活動和進行簡單技術學習的基本能力。

d、信息技術教育

1.了解信息技術的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2.建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3.在使用信息技術時學會與他人合作，會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源和網(wǎng)絡資源。

4.能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣。

5.知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

三、綜合實踐活動的內(nèi)容范圍

研究性學習——學生基于自身興趣，在教師指導下，從自然、社會和學生自身生活中選擇和確定研究專題，主動的獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。各種富有時代感的主題，如環(huán)境教育、價值觀教育、國際理解教育也可滲透其中。

社區(qū)服務與社會實踐——在教師指導下，學生走出教室、參與社區(qū)和社會實踐活動，以獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責任感。

信息技術教育——信息技術既是綜合實踐活動的重要手段，又是其重要內(nèi)容。目的在于幫助學生發(fā)展適應信息時代需要的信息素養(yǎng)，包括利用信息技術的意識和能力，對廣闊信息的反思和辨別能力，形成積極向上的信息倫理。

勞動與技術教育——強調(diào)學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習，強調(diào)學生動手與動腦相結合，滲透信息技術教育，了解必要的通用技術和職業(yè)分工。

四、活動方式

綜合實踐活動實施的教學方式是多種多樣的，但不論采取哪種活動形式，都要服從于和服務于活動內(nèi)容和學生的綜合實踐能力的發(fā)展，保證綜合實踐活動安全、有效地開展。一般根據(jù)實際情況可以采取以下三種組織形式：

1、個人活動

個人活動是在個別學生對某一問題有特別的興趣，并且對該問題已有一定程度的了解，能在教師指導下獨立完成的活動。個人活動的組織形式能夠有利于發(fā)展學生獨立思考能力和獨立解決問題的能力。部分學生已經(jīng)具備了一定的社會活動能力，在綜合實踐活動的實施過程中，應允許學生獨立地進行活動，并完成活動任務。在學生個人完成活動后，應鼓勵學生積極與他人進行交流與分享。

2、小組活動

小組活動是綜合實踐活動最基本的組織形式。鼓勵學生以小組合作的形式，開展綜合實踐活動。小組的構成由學生自己協(xié)商后確定，教師不過多介入他們的選擇。小組成員的組成不限于班級內(nèi)，為使實踐與探究走向深入，允許并鼓勵各班之間、不同年級之間學生的組合。

3、集體活動

集體活動是以班級、年級段或?qū)W校為活動單位共同完成一項主題活動的組織形式。通過分工合作、共同探究、集體討論，以求對某一主題的全面和深入的理解。

在綜合實踐活動的實施過程中，可以多種形式交融使用。由于綜合實踐活動要求學生走出校園，走近自然，走入社區(qū)，走向社會，在開放的時空中開展實踐性的學習活動。因而教師要對學生進行安全意識教育，培養(yǎng)學生的自我保護能力。教師要精心規(guī)劃和組織學生校外活動，要對校外活動的空間范圍、活動情境進行事先考察和推想并作出合理的規(guī)劃，盡可能采取小組協(xié)作的方式來進行。學校和教師要盡可能地爭取社會有關部門和學生家長的支持，鼓勵一部分學生家長在可能的前提下，參與學生的校外活動。

五、“常態(tài)化實施”的工作措施

綜合實踐活動課程“常態(tài)化”基本特征：課程必修，普遍實施;

教師能教，便于操作;學生愛學，積極投入;效果實在，確有收獲。

1、課程計劃

綜合實踐活動是《九年制義務教育課程計劃》所規(guī)定的一門必修課程?！秶抑笇ЬV要》指出了綜合實踐活動課程的基本課時。根據(jù)現(xiàn)階段學校實際情況，學校作出具體安排。

2、規(guī)范管理

制度政策是綜合實踐活動課程走向“規(guī)范化”、“常態(tài)化”的根本，也是的必備條件。要使綜合實踐活動課程成為“常態(tài)課”，必須建立必要的管理制度或激勵機制。學校用制訂相應的規(guī)章制度，如綜合實踐活動課程實施方案，評價制度以及相應的管理制度等。

3、師資建設

由于綜合實踐活動課程的特殊性，師資隊伍建設是使綜合實踐活動課程走向“規(guī)范化”、“常態(tài)化”的充分條件。

(1)培訓、指導教師認識綜合實踐活動課程的價值，把握課程的特點，掌握課程實施的方法。

(2)通過校本培訓，促進指導教師快速成長。

4、課程開發(fā)

綜合實踐活動作為一門必修課程，承載著獨特的教育功能。要完成和實現(xiàn)課程要求的目標，需要系統(tǒng)資源支持，需要系列化的學習材料和學習工具的支持，以便獲得關于方法和技能的系統(tǒng)知識。國家只指定綜合實踐活動課程的學習領域，沒有規(guī)定具體的學習內(nèi)容，因而，課程資源開發(fā)成為綜合實踐活動課程常態(tài)化實施的核心問題。

(1)利用校本開發(fā)的理念編寫綜合實踐活動資源包;

(2)建設實踐基地;

(3)繼續(xù)開發(fā)、落實非指定性領域的課程內(nèi)容。

六、評價獎勵

綜合實踐活動的學生評價應堅持發(fā)展性原則、客觀性原則和激勵性原則。評價的方式主要有測試、觀察、匯報表演、成果展示、答辯、競賽等。

(一)評價內(nèi)容

1.參與綜合實踐活動的課時量與態(tài)度。

2.活動中所獲得的體驗情況。

3.知識、方法、技能的掌握情況。

4.創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況。

(二)評價方式

1.自我評價和他人評價，個別評價與集體評價，形成性評價與總結性評價相結合。

2.提倡協(xié)商研討式評價，即教師和學生共同協(xié)商評價的方式和標準，并根據(jù)協(xié)商的結果進行評價。

3.評價要客觀、公正、合理，要從促進學生學習的角度恰當?shù)亟忉屧u價數(shù)據(jù)，以增強學生的學習自信心，提高學習的興趣，激發(fā)學習的動力。

4.教師在評價過程中要注重方法、態(tài)度和體驗的評價，重視用文字說明學生活動，令人滿意或需要改進的地方。

推薦小組作業(yè)個人心得體會如何寫四

在校黨委的正確領導下，在各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支持下，我校x年共發(fā)展黨員1090人，共中教職工29名，普通本?？粕?10名，研究生81名，成人生170名，轉(zhuǎn)正黨員545人。普通本專科生黨員比例由x年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生黨員比例41.6%，成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%，專任教師黨員比例57.8%，均保持了較好的發(fā)展勢頭。回顧一年來的工作，我們認為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗是：

一、校黨委重視，各基層黨組織措施得力

校黨委對發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，多次在有關會議上強調(diào)此項工作的重要性，去年三月學校專門召開發(fā)展黨員工作會議，張錦高書記在會上對做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述，并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進，開拓創(chuàng)新。

各基層組織根據(jù)本單位特點，采取了一系列有效的措施：一是及時合理調(diào)整支部設置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力，如信工學院、計算機系、外語系、珠寶學院都相應成立研究生黨支部，工程學院在大學生按專業(yè)劃分支部后，去年起研究生按班級建立支部，該院全年發(fā)展黨員164名，其中發(fā)展研究生黨員29名，材化學院黨總支在新峰公寓設立學生黨支部，對加強學生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度，規(guī)范發(fā)展黨員工作，如漢口分校專門制定《發(fā)展黨員工作實施細則》，對培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了具體要求，院系和部門齊抓共管，使發(fā)展工作中有了明顯的進展，去年共發(fā)展黨員179名，其中學生176名，成教生黨員比例由20xx年的0.97%上升到20xx年的2.1%，在同類高校中處于領先地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點培養(yǎng)，如外語系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點，制定培養(yǎng)計劃和措施，全年共發(fā)展職工黨員6名，其中專任教師3名，資源、機電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團、后勤集團等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作，較好地完成了計劃發(fā)展任務;四是發(fā)展重心下移，注重做好低年級的學生發(fā)展工作。如管理學院把發(fā)展任務分解到各支部，低年級支部著重抓早引導、早培養(yǎng)，注重對高中入黨積極分子進校后的連續(xù)培養(yǎng)，及時吸收低年級中基本達到黨員標準的同學入黨，該院去年共發(fā)展大學生黨員147名，其中在一年級中發(fā)展黨員6名，二年級中發(fā)展黨員39名，經(jīng)濟學院、材化學院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法，低年級學生黨員發(fā)展工作有了新的突破，全校一二年級共發(fā)展黨員146名，70%的院系基本達到了二年級班班有黨員。五是總支及時討論審批、嚴格把關，保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。如地學院、工程學院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發(fā)展審批工作，對不符合條件的堅決不予審批，珠寶學院等單位做到對積極分子、重點發(fā)展對象、思想?yún)R報、談話、《入黨志愿書》等層層把關，努力保證新黨員質(zhì)量。六是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進行綜合評比。在各基層組織的共同努力下，目前普通本?？拼髮W生黨員比例達到7%以上的院系有8個，其中工程學院、管理學院、珠寶學院大學生黨員比例均達到10%以上。

二、以“三個代表”重要思想為指導，加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓

在做好發(fā)展黨員工作中，學校注重抓二支隊伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務工作者的培訓教育，專門舉辦了支部書記培訓班，印制了支部書記學習資料，介紹先進支部工作經(jīng)驗，提高了基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認識，使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時注重對新任輔導員的培訓教育，組織部專門對他們進行上崗培訓，詳細向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀律，將有關發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志，加強對他們?nèi)粘９ぷ髦械闹笇Ш蜋z查，促使他們盡快熟悉黨務工作，履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導，把“七一”講話、“5、31”講話和xx大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學習活動如演講比賽、學習報告會等，及時為入黨積極分子訂購學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓力度，根據(jù)各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢，20xx年擴大了招生，在授課內(nèi)容上注重更新，將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓內(nèi)容。

三、進一步加強組織員隊伍建設，充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用

根據(jù)學校擴招后的新形勢，校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員，去年新增組織員7名，這些組織員都是從事黨務工作多年，黨性強、理想信念堅定，對黨的基本理論熟悉的中老年同志，為了幫助他們盡快了解學校發(fā)展黨員現(xiàn)狀、熟悉工作，上崗前，組織部專門組織新任組織員學習發(fā)展黨員工作的有關文件及程序要求等，保證每一名組織員很快進入角色，發(fā)揮組織員預審、談話、指導、把關等重要作用。

一年來，組織員嚴格履行職責，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。一是在預審中基本做到了“五不發(fā)展”：即沒有經(jīng)過政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒有經(jīng)過黨校培訓和培訓考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團員沒有經(jīng)過推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴格入黨材料的審查，對培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對象對“三個代表”重要思想的理解、對xx大報告和新黨章學習掌握情況，有意識有重點地幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究，指導和督促發(fā)展工作。五是對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時與院系和組織部溝通情況，全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條，組織部及時與相關院系協(xié)商，對有關問題通過開小型座談會、調(diào)研、個別交談等形式予以解決。工作中，組織員發(fā)揚吃苦耐勞精神，不計個人得失，特別是個別院系組織員因公外出，其他同志克服了大量的困難，加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務，為學校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻。

雖然去年發(fā)展黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡，個別院系工作人員過于緊張，人員變動較大，生手多，對發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系發(fā)展黨員工作過于集中，造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長;四是個別院系審批時間過長，個別組織員預審、談話周期過長，不同程度影響了發(fā)展工作;五是個別基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作還不夠重視，沒有嚴格履行職責，審查把關不夠。