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2023年新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選(模板10篇)

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2023年新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選(模板10篇)
2023-11-18 05:15:54    小編:ZTFB

通過寫心得體會可以幫助我們更好地提高自己的綜合素質(zhì)。關(guān)注學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)和效果,從中獲取深刻的體驗和認(rèn)識。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我是xxx,首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)、人事處給予我們這樣一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會?!敖滩呐c視頻”相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,“理論與業(yè)務(wù)”相融合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,“領(lǐng)讀與自學(xué)”相配合的學(xué)習(xí)形式,短暫的三天時間卻讓我們在理論和業(yè)務(wù)方面均得以快速充電,使我們能夠更快融入新集體、熟悉新工作、擔(dān)負(fù)新使命。

下面我與大家主要分享以下幾點體會:

對執(zhí)法辦案缺少實踐等問題,要以此次培訓(xùn)為契機(jī),以“黨建知識與專業(yè)知識同步學(xué)互促進(jìn)”為抓手,著力提高政治站位,強(qiáng)化工作協(xié)同,克服本領(lǐng)恐慌,爭做新時代德才兼?zhèn)淠贻p干部。

二是要樹立“一日無為三日不安”的責(zé)任使命。言為心聲,行隨心動。此次培訓(xùn)過程中我們學(xué)到習(xí)近平總書記在2019年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上的講話,他提出干部要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感。責(zé)任應(yīng)該是踏踏實實、勤勤懇懇的工作落實,不應(yīng)是掛在嘴邊的高風(fēng)亮節(jié),正所謂一語不能踐,萬卷圖空虛。我們將責(zé)任落實到工作中,努力更要堅持,貢獻(xiàn)更要奉獻(xiàn),用力更要用心,以“xxx”為目標(biāo),積極投身xxx事業(yè)的火熱實踐,真正做到與單位共進(jìn)退、共榮辱、共發(fā)展。

三是要筑牢“君子檢身常若有過”的反思精神?!秶冶O(jiān)察》廉政專題片中每一個案例都是一個長鳴的警鐘,警醒著我們要時刻保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心和對法紀(jì)的敬畏心。無論什么時候,問題總是客觀存在的,要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,以“君子檢身,常若有過”的態(tài)度來檢視發(fā)現(xiàn)自身不足,真正做到自重、自省、自警、自勵,慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

謝謝大家!

篇一。

培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。

培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目管理知識,也讓我們知道項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。

培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

培訓(xùn)第五天,從財務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標(biāo),堅持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且意義重大。

篇二。

8月13——8月15日在本校舉辦的新進(jìn)教師培訓(xùn)已接近尾聲,雖然時間緊促,但在領(lǐng)導(dǎo)和各科室主任的精心準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)給了大家豐富而深刻的相關(guān)知識,作為受訓(xùn)的一員也從中得到了一些新的認(rèn)識和感受,現(xiàn)呈現(xiàn)如下:

在師德認(rèn)識方面,從問心無愧向全身心關(guān)注教育轉(zhuǎn)變。雖然一直以來都是以學(xué)生作為自己工作的重心,把學(xué)生的學(xué)習(xí)、問題及生活困惑作為自己工作的主要內(nèi)容,力求不讓自己在學(xué)生成長過程中留有遺憾,做到問心無愧!但是,由于隨著時間的推移,師生關(guān)系的深入體會和認(rèn)識,以及本次培訓(xùn)的深入剖析,越來越迫切地認(rèn)識到全身心主動關(guān)注教育的重要性。誠然,無愧于學(xué)生和自我很重要。但是倘若僅僅是當(dāng)事實凸顯出來了進(jìn)行解答、解決,并不能全方位地培養(yǎng)自我能力,促進(jìn)自我成長。只有時時刻刻關(guān)注學(xué)生及其家庭、社會及相關(guān)事件才能于浮躁世界中掘出自我的本色,唯此才能在教育中體現(xiàn)出發(fā)自心底的關(guān)懷,對學(xué)生的啟迪也將更具震醒力。

教學(xué)。

方面,對學(xué)科教學(xué)有進(jìn)一步反思。經(jīng)過一年的教學(xué),對備課、上課、反思和作業(yè)方面有了一定的進(jìn)步,但在學(xué)生成效上仍有困惑。而困惑的主要來源在于作業(yè)的設(shè)計、實施和完成效果上,自己的經(jīng)驗匱乏,操作效果不明顯。經(jīng)過李玉國老師的作業(yè)指導(dǎo)和司彩貞主任關(guān)于教學(xué)工作常規(guī)的深入剖析,對教學(xué)常規(guī)特別是作業(yè)建設(shè)方面有了更深入的認(rèn)識,希望在以后的教學(xué)工作中能積極應(yīng)用并取得成效。

從教學(xué)管理方面,從原來的客觀關(guān)注到現(xiàn)在的有能力并且敢于積極參與。剛進(jìn)入崗位時,更多地關(guān)注自我生存能力,將備課、上課、學(xué)生的聽懂與否作為自我的生命點。但是隨著教學(xué)工作的開展,意識到教學(xué)管理的重要性,唯有課堂上氛圍好了,學(xué)生的信任度和積極性上去了,知識才有傳播的空間和價值。自己在上一年的工作中也經(jīng)常詢問其他老師或參閱書籍搜集方法、策略,也會在問題出現(xiàn)時積極嘗試,但畢竟經(jīng)驗不足,有事仍會在處理問題之后,自我認(rèn)為處理的不夠完美或者讓學(xué)生心里不盡順暢,因此在管理上仍有待學(xué)習(xí)。本次講座中段校長、講到了相關(guān)的內(nèi)容,特別是在楚校長的“做專家型教師”專題講座中,認(rèn)識到了管理的靈活性和藝術(shù)性,受益匪淺。特別是在楚校長講到不同的學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題時,他對不同學(xué)生的類型分析之準(zhǔn)確之到位,聽了之后讓我茅塞頓開,有種躍躍欲試的沖動,希望在以后的教學(xué)中能充分利用。

從教學(xué)信念上,自己在教學(xué)信念上更加堅定執(zhí)著。一直以來就特別佩服段校長的魄力和精神,她自上任18中以來的努力和奮斗有目共睹,她本身就是一座激勵塔,也可以說是一個榜樣,讓人奮斗不息,不斷想法克服困難勇往直前。在13號下午的培訓(xùn)會上,段校長再次講了學(xué)校的各種情況和發(fā)展規(guī)劃,在講到風(fēng)格教師說到,“應(yīng)先明確干什么,以后再廣泛涉獵,結(jié)合班情況后,選擇一個最終實踐并實現(xiàn)自我特色”。我覺得不單單是對于我們的事業(yè)是這樣,對于我們的人生也是這樣。既然我已經(jīng)教師作為我的立身之本,那么做好做精做透是最根本的要求。只要堅定選擇、信念結(jié)合自己的能力,加之堅持不懈地付出和外在的各種經(jīng)驗外力,這樣一定能成為一名優(yōu)秀的教師。

在班主任管理方面,進(jìn)一步認(rèn)識到了其職能、使命和責(zé)任。班主任是一個班級文化的塑造者和引導(dǎo)者,在學(xué)生的成長中扮演著猶如向?qū)А⑴笥鸦蜷L者等多方面的角色。因此,其能力之要求、其事務(wù)之繁雜是一個普通教師不近所不能知的。經(jīng)過大半年的副班主任工作,在崔老師的指導(dǎo)幫助下自己對事務(wù)處理有了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗,但在一些事件上仍然會沒有頭緒或心有余悸,這次倪海軍主任關(guān)于班主任的各種生活、學(xué)習(xí)實例的講述和寓言故事的揭示更讓我對班主任工作有了深一層的理解和認(rèn)識,并對以后的管理工作有了更強(qiáng)的信心。希望自己在以后的教學(xué)中多讀書、多實踐,從中也能悟出、摸索出更多的班級管理方法。

最后,感謝這次班主任培訓(xùn)給了我如此之多、之全方位的指導(dǎo),我將不遺余力地在以后的教學(xué)中充分實踐,相信定能在努力配合促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時,實現(xiàn)個人的專業(yè)化成長。

篇三。

在得知要進(jìn)行入職培訓(xùn)時,心中充滿了期待,以前總認(rèn)為只有外企才會做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓(xùn)計劃更是驚喜萬分,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富翔實又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項目管理等等。短短的一周時間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色,以積極、樂觀的心態(tài)來面對工作。

培訓(xùn)伊始,我們這個由新人組成的班級分成四個小組,每一個小組就是一個團(tuán)隊,有自己的團(tuán)隊名稱、隊徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團(tuán)隊意識,在培訓(xùn)的日子里,每一位組員都能為團(tuán)隊作出自己的貢獻(xiàn)而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團(tuán)隊凝聚力更加強(qiáng)大。

在聽取了吳院長關(guān)于企業(yè)文化的報告后,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識,企業(yè)文化從通俗的意義來說就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包含很多內(nèi)容。武漢院的核心價值觀:多出精品,為顧客創(chuàng)造最有價值工程并提供滿意的服務(wù)。在我看來,既簡潔明了又高瞻遠(yuǎn)矚。只有全院同心協(xié)力,思想認(rèn)識高度統(tǒng)一才能實現(xiàn)我們的核心價值觀。我們的愿景是企業(yè)成為國際領(lǐng)先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動力,也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認(rèn)識到企業(yè)文化的重要性和實用性后,我想我在以后的工作中一定會自覺學(xué)習(xí)企業(yè)文化,以企業(yè)文化來指導(dǎo)自己。

在看到布爾臺礦井的介紹時,心中自豪萬分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設(shè)計的。如此大的一個系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,可見我們院的實力非同一般。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦井的設(shè)計思想與設(shè)計理念中提到設(shè)計理念創(chuàng)新要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,站在行業(yè)制高點上,改革煤炭工業(yè)設(shè)計理念。設(shè)計院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作,只有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計出更合理的內(nèi)容,這一點就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設(shè)計做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。人力資源部鐘處長和財務(wù)部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項規(guī)章制度,結(jié)合發(fā)下來的《員工手冊》,我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實踐中不斷加深對制度的認(rèn)識,做到按章辦事。

正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這一周的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇二

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣20xx年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識,提高能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)。

具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇三

作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認(rèn)為就必須的做到以下幾點如:

一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);。

(一)對工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。

(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。

(三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。

(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。

(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);。

(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。

(二)像狼一樣的思維敏銳,團(tuán)結(jié)合作。

(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。

(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。

(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。

(六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對人忠誠。

(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。

三、自動自發(fā),積極主動完成工作;。

(一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。

(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。

(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)。

(四)工作到位,不越位。

四、擁有最好的思路和方法;。

(一)會用思維決定出路。

(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。

(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。

(四)會尋找最佳方法。

(五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神;。

(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。

(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。

(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。

(四)追求卓越,精益求精。

(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);。

(一)成為單位不可替代的人。

(二)成為大事情的承擔(dān)者。

(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。

教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會被時代所淘汰的理念。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇四

在為期5天的培訓(xùn)中,我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了事業(yè)單位人事制度改革和發(fā)展、事業(yè)單位干部的知識與學(xué)習(xí)能力、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、依法行政、公共信息技術(shù)及應(yīng)用、社會管理創(chuàng)新等各方面的培訓(xùn),在這緊張、充實的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù),更得到了很多教育和啟發(fā):

通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會和啟發(fā)。首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。在培訓(xùn)中,老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇五

1.引言:

近日我們公司的新進(jìn)人員參加了一次為期七天的培訓(xùn)課程,我也是其中之一。在這七天的學(xué)習(xí)中,我深刻地領(lǐng)悟到了許多意義深刻的東西,也獲得了很多實用的知識。在此,我愿意將我在培訓(xùn)中的心得體會分享給大家,希望對大家有些許的啟示和幫助。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的收獲:

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于企業(yè)文化、職場道德、職場技巧等方面的內(nèi)容。其中最令我深有感觸的是職場道德的講解。一位資深的職場人士向我們強(qiáng)調(diào)了職業(yè)人士應(yīng)該具備的一些關(guān)鍵素質(zhì),比如:誠信、尊重、責(zé)任感、溝通能力等。這些素質(zhì)不僅能夠幫助我們成功地完成工作,還能夠幫助我們在職場中獲得他人的尊重和信任。這些道德方面的講解,對我以后職業(yè)道路的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

3.實踐操作的收獲:

在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了很多的實踐操作,比如:團(tuán)隊建設(shè)、演講等等。這些實踐操作對于我們新進(jìn)人員來說,真的很有幫助,因為在實際工作中,這些技巧和方法都是能夠幫助我們擴(kuò)展我們的工作效率和提高我們的工作效果的。因此,在實踐操作中所獲得的收獲和經(jīng)驗都是非常寶貴和重要的。

4.學(xué)習(xí)過程中的體會:

在培訓(xùn)過程中,我更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和力量。特別是在我們所學(xué)的企業(yè)文化,它的重要性使我受益匪淺。在工作中,企業(yè)文化是一種信仰,是一種契約,是一種值得向往的目標(biāo)。學(xué)習(xí)企業(yè)文化,不僅是為了獲得知識,更重要的是把它內(nèi)化于心,將其融入自己的價值觀,形成自己的風(fēng)格和作風(fēng)。

5.結(jié)語:

在培訓(xùn)結(jié)束之際,我感到很慶幸自己有機(jī)會能夠參加這次培訓(xùn),也很感激公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)人員所做出的投資和關(guān)注。在未來的日子里,我也會認(rèn)真思考自己的職業(yè)發(fā)展,不斷提高自己的能力,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。最后,我要感謝所有參與此培訓(xùn)的師傅、同事以及組織單位的支持與幫助,讓我有機(jī)會成長和進(jìn)步!

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇六

針對新進(jìn)人員培訓(xùn)班的心得體會,作為一名新人,我深有所感。這其中,既有對于培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識,也有對于同事合作的體驗。在此,我將就此分享我的心得與感悟。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

在這次培訓(xùn)中,我們接受了一系列的專業(yè)培訓(xùn),包括公司文化、工作流程、具體業(yè)務(wù)等方面的知識。通過這些學(xué)習(xí),我更加清晰地認(rèn)識到了公司的經(jīng)營理念、發(fā)展方向和行動指南。同時,也加深了我對事業(yè)方向的認(rèn)識和把握,讓我在接下來的工作中有了明確的目標(biāo)與方法。此外,在多次實踐與模擬中,我不斷鞏固所學(xué)知識,不斷完善自己的專業(yè)技能。這也讓我在工作中更加游刃有余。

第三段:同事合作。

在培訓(xùn)班中,我們有機(jī)會認(rèn)識和交流了來自不同團(tuán)隊的同事。在互相幫助、學(xué)習(xí)中,我不僅獲得了知識,還學(xué)習(xí)了合作與溝通的技巧。在日常工作中,我們也在不斷強(qiáng)化彼此的聯(lián)系,共同努力,為公司創(chuàng)造更好的成績。在這個過程中,我對于團(tuán)隊和共同目標(biāo)的認(rèn)識也有了更深的體會。

第四段:困難與挑戰(zhàn)。

在培訓(xùn)中,我也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。面對新知識、新環(huán)境、新團(tuán)隊,我不斷調(diào)整、適應(yīng)自己的節(jié)奏和方式,排除難關(guān)。其中的挫敗感與不安也逐漸被克服和淡化。這一過程雖有曲折,但讓我逐漸獲得了內(nèi)在的自信和自我認(rèn)可。因此,我相信,將來的工作中面對更大的挑戰(zhàn)或難狀,我也能夠迎難而上、戰(zhàn)勝困難。

第五段:展望未來。

在這次新進(jìn)人員培訓(xùn)班中,我讓自己的視野更加開闊、認(rèn)識更加深刻、本領(lǐng)更加扎實。同時也深刻感受到公司對于新人的關(guān)注、培養(yǎng)與支持。面對未來,我將繼續(xù)努力,思考如何將所得知識、技能更加具體化并在實際中運(yùn)用,用實際行動為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。誠然,未來之路不會只有歡喜和榮譽(yù),但相信有經(jīng)過培訓(xùn)的自己,會面對未來的一切,做最好的自己。

結(jié)語:總之,這次新進(jìn)人員培訓(xùn)班讓我收獲頗豐。對于公司文化、職業(yè)發(fā)展、同事合作和未來規(guī)劃作了深刻認(rèn)識。希望這些建議可以讓更多新人能夠受益。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇七

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣2012年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。

雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。

通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的`科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。

讓我清醒地認(rèn)識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。

對此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。

同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。

只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識,提高能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。

通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)。

具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。

通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。

不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。

作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認(rèn)為就必須的做到以下幾點如:

一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);。

(一)對工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。

(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。

(三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。

(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。

(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);。

(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。

(二)像狼一樣的思維敏銳,團(tuán)結(jié)合作。

(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。

(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。

(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。

(六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對人忠誠。

(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。

三、自動自發(fā),積極主動完成工作;。

(一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。

(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。

(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)。

(四)工作到位,不越位。

四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。

(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。

(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。

(四)會尋找最佳方法。

(五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。

(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。

(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。

(四)追求卓越,精益求精。

(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);。

(一)成為單位不可替代的人。

(二)成為大事情的承擔(dān)者。

(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。

事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。

只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。

教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會被時代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。

其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。

最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。

歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高,這就需要我的加倍努力來彌補(bǔ)經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。

首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進(jìn)單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。

其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教問題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團(tuán)隊,只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,加強(qiáng)自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲业娜細(xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇八

在一個公司或組織中,新進(jìn)人員的培訓(xùn)是非常重要的。這些培訓(xùn)不僅僅是為了讓新員工掌握所需的技能,更是讓他們深入了解公司的文化和價值觀,從而更好地融入公司大家庭。在我作為一名新員工參加完公司的培訓(xùn)后,我深深體會到了這種重要性,同時也獲得了很多收獲。

第二段:對培訓(xùn)內(nèi)容的評價。

在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了很多實用的知識,比如如何與同事溝通,如何處理公司的常規(guī)工作流程等等。這些知識在之后的工作中給了我很大的幫助。我還特別喜歡公司組織的模擬演練,這對我們的實踐能力的提升非常有幫助。另外,公司為我們設(shè)置了不同形式的培訓(xùn)課程,包括集體授課和個人自學(xué)等,讓我們可以按照自己的節(jié)奏和需求進(jìn)行學(xué)習(xí),非常靈活。

第三段:對培訓(xùn)師資力量的評價。

培訓(xùn)的師資力量也很重要。我非常感激我們的培訓(xùn)師,他們非常耐心、專業(yè)。在培訓(xùn)課程中,他們不僅僅是講授知識,更是為我們解答疑惑,引導(dǎo)我們思考,并且與我們進(jìn)行了密切的互動,讓我們有機(jī)會分享我們的看法和經(jīng)驗。這些師資力量的優(yōu)秀,不僅是對我們信心的加強(qiáng),更是對我們在公司的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

第四段:對培訓(xùn)效果的評價。

通過這次培訓(xùn),我深刻感受到,我在工作中所遇到的困難,在我掌握了新的技能、知識和經(jīng)驗后,都變得微不足道了。而且,這些培訓(xùn)還讓我更有信心地與其他同事交流。我現(xiàn)在完全知道我在公司應(yīng)該做什么,做到什么程度。我對我自己的目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識,并且明白了如何實現(xiàn)這些目標(biāo)。這些都是從培訓(xùn)中獲得的收獲。

第五段:總結(jié)。

總的來說,這次培訓(xùn)不僅僅是一個提高技能和知識水平的過程,更是一個提高自己自信心和價值觀的機(jī)會。我感激公司為我提供了這個機(jī)會,讓我更好地適應(yīng)公司文化和推動公司的發(fā)展。我將會在我的工作中,更好地發(fā)揮我所學(xué)到的技能和知識,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇九

20xx年7月22日至7月25日,我參加了玉溪市委黨校組織的“事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)”。在為期四天的培訓(xùn)里,主要從:玉溪市情與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、職業(yè)道德與行為規(guī)范、事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備能力、事業(yè)單位人力資源管理與相關(guān)政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)、防震減災(zāi)科普知識、創(chuàng)傷救護(hù)基本知識與技能、常見內(nèi)科急救處理、飲酒與健康、加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、增強(qiáng)核心競爭力等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,無遲到早退,并認(rèn)真做好筆記。積極參加培訓(xùn)期間的各項活動,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的完成培訓(xùn)班的課程?,F(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

一、開班儀式。開班儀式上,來自市委黨校的卓燕英老師指出,初任培訓(xùn)的目的是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實自己,做到尊重老師,尊重知識,要學(xué)有所思,學(xué)有所成,要具備團(tuán)隊意識,團(tuán)隊精神。今后的工作中要勇于實踐,甘于奉獻(xiàn),珍惜工作崗位,珍惜工作機(jī)會,時刻反思有哪些不足,如何提高。希望在不長的培訓(xùn)期間能夠收獲知識,收獲友誼。卓老師還指出,事業(yè)單位工作人員擔(dān)任著服務(wù)地方發(fā)展的重任,要求每一個新進(jìn)的工作人員要嚴(yán)守職業(yè)道德,勤勉踏實的認(rèn)真工作。卓老師最后還提醒學(xué)員注意認(rèn)真閱讀學(xué)員須知,遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

二、玉溪市市情與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。此專題由市委黨校的張興林副教授講解。他指出,了解玉溪市情有助于盡快適應(yīng)工作,有助于思考玉溪臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的未來,及早做出貢獻(xiàn)。他首先向我們介紹了玉溪市的基本市情,包括所占國土面積、所處區(qū)位、人口數(shù)量、行政設(shè)置等情況。然后向我們介紹了玉溪的現(xiàn)實市情是玉溪市去年的gdp位居全省第三,但增速并不樂觀,縣區(qū)差距大,跨越困難多。發(fā)展市情是:1.發(fā)展?jié)摿Υ?,區(qū)位優(yōu)勢明顯;2.資源豐富面臨機(jī)遇多;3.未來前景好。發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略是:生態(tài)立市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、工業(yè)強(qiáng)市、兩煙富市、文化旅游興市。發(fā)展舉措應(yīng)緊緊圍繞玉溪在橋頭堡戰(zhàn)略中的定位,及(1)結(jié)構(gòu)定位:中樞口;(2)功能定位:重要的物流基地;(3)特色產(chǎn)業(yè);(4)裝備制造業(yè);(5)旅游業(yè);(6)生態(tài)安全產(chǎn)業(yè)六個方面進(jìn)行。實施橋頭堡占率中玉溪市的機(jī)遇是:(1)是招商引資的大好機(jī)遇;(2)是發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的大好機(jī)遇;(3)是擴(kuò)展產(chǎn)業(yè)群體的大好機(jī)遇;(4)是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好機(jī)遇;(5)是生態(tài)建設(shè)的大好機(jī)遇;(6)是爭取中央和全國更多支持的大好機(jī)遇。此外,還必須繁榮文化。為了玉溪的發(fā)展,應(yīng)早認(rèn)識、早準(zhǔn)備、早部署、早行動。要具備大視野、大魄力、大膽子。要實施大手筆、大氣魄、大項目、大文章。

三、職業(yè)道德與行為規(guī)范,事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備能力一節(jié)中。來自云南大學(xué)心理健康中心的主任張滿堂教授指出:職業(yè)生涯的第一步就是學(xué)會做人,做一個有良知的人。我們有一個上帝,那是我們的良心。不要只做技術(shù)的東西,要具備一點人文知識,具備一點良知。人類有三種約束力:1.信仰的約束力;2.來自外界的法律,輿論等方面的約束力;3.來自內(nèi)心的道德約束力,即我們通常所說的良心。張教授還舉例說中國傳統(tǒng)的秤的刻度由七星(北斗七星)和三星(福祿壽)構(gòu)成,每依次缺一兩便會依次減福祿壽。張教授還指出,除了做一個有良知的人,還應(yīng)做一個有良好形象的人。形象是別人可以感知的東西,取決于精神。要具備深厚的文化底蘊(yùn),鮮明的個性風(fēng)格,健康的心理品質(zhì),較高的品行修養(yǎng),在溝通時要真誠而由衷的贊美,發(fā)自內(nèi)心的欣賞,看到好的東西就表達(dá)出來,實事求是的溢美,發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度。第三點就是要做一個有修養(yǎng)的人,要做到自重、自省、自警、自勵,以德修身以德養(yǎng)性,內(nèi)鑄靈魂,外塑形象。人不是沒有缺點,而是要學(xué)會如何管理缺點,做事情要做到:1.遵守所定的;2.按良心做事情;3.做事情要徹底;4.自覺,積極地做事;5.創(chuàng)新和研究做事情的方法。最后,張教授指出,還應(yīng)該做一個有智慧能力的人,對事情要有積極的期盼,快速融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。能力的第一項是執(zhí)行力,執(zhí)行力就是知行合一,第二項是做正確的事,第三項是要有正確的思維。

四、事業(yè)單位人力資源管理相關(guān)政策由市人社局專技科科長張云春講解。張科長主要從1.我國事業(yè)單位人事制度改革;2.改革的重點;3.事業(yè)單位的崗位設(shè)置;4.職稱制度;5.玉溪職稱管理的現(xiàn)狀等幾個方面向我們介紹了人事制度的相關(guān)政策。通過張科長的講解,我消除了之前存在的一些疑慮,更加堅定了自己的信念,對人生有了更合理的規(guī)劃,在今后的工作中,我會更加努力的工作,更快更好的適應(yīng)環(huán)境。

五、科普知識由防震減災(zāi),創(chuàng)傷救護(hù)基本知識與技能,常見內(nèi)科急救處理,飲酒與健康,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)增強(qiáng)核心競爭力等幾個專題構(gòu)成。防震減災(zāi)科普知識由市地震局的馬麗霞工程師從1.地震的基本概念,2.地震災(zāi)害及特點,3.云南的地震災(zāi)害,4.玉溪的地震經(jīng)歷,5.防震避震知識等方面想我們普及了地震的有關(guān)知識。通過她的講解,我們學(xué)習(xí)了如何分辨地震謠言。如何減小地震災(zāi)害帶來的影響。醫(yī)療急救知識主要從救護(hù)的方法,救護(hù)的原則,救護(hù)的材料等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此外還觀看了一些急救科普視屏。知識產(chǎn)權(quán)先從玉溪的“紅梅事件入手”介紹了知識產(chǎn)權(quán)的重要性。然后講解了知識產(chǎn)權(quán)的一些基本概念,最后介紹了工作中應(yīng)該如何進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

通過這五天的學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),我們單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。第四,心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點內(nèi)容,具有很強(qiáng)的針對性和實用性。

而且,踏上新的工作崗位,還要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓(xùn),讓我們充分認(rèn)識到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員,要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請教和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗,并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中,要尊重領(lǐng)導(dǎo);與同事的相處中,要本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍。我要以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論,而理論必須和實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)自己的行動,愛崗敬業(yè),才能做到社會價值和個人價值的統(tǒng)一,才能為社會多做貢獻(xiàn)。

新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)心得體會精選篇十

短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了,這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一、提高了思想認(rèn)識,體會到計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。

二、時間緊,任務(wù)重。

15天的時間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有??墒谴蠹业木裾娴耐ψ悖瑳]有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學(xué)習(xí)知不足,促進(jìn)步。

1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計算機(jī)的知識不懂,比如:程序操作、計算機(jī)理論……感受到不懂計算機(jī),真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機(jī)操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。

2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過15天的學(xué)習(xí),我對計算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長補(bǔ)短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。

5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動。

6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會的主持人,使我在主持方面又邁進(jìn)了一步,提高了自身的語言表達(dá)和組織能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。在今后的工作崗位中,把計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣20xx年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。通過這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。對此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識,提高能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會新進(jìn)人員培訓(xùn)心得體會。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)。

具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。

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