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2023年感染科護士心得體會實用(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 20:47:21 頁碼:10
2023年感染科護士心得體會實用(匯總19篇)
2023-11-17 20:47:21    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的自省和自我反思的能力,使思考更加深入和全面。在寫心得體會時,要注意避免夸大和虛假夸張,保持真實性和客觀性。以下是一些不同主題的心得體會范文,希望能滿足大家的需求。

感染科護士心得體會實用篇一

第一段:介紹感染護士的工作背景及其重要性(200字)。

作為一名感染護士,我每天都與病原體親密接觸,并承擔著預(yù)防和控制感染傳播的重要責任。感染護士在醫(yī)療機構(gòu)中起到至關(guān)重要的作用,我與醫(yī)務(wù)人員合作,致力于提供安全的醫(yī)療環(huán)境,保護患者和員工免受感染。長期以來,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,希望通過本篇文章分享給大家。

第二段:感染控制的重要性及工作職責(200字)。

感染控制是醫(yī)療保健的重要組成部分。作為感染護士,我的主要職責包括培訓(xùn)員工,監(jiān)測感染率,制定預(yù)防措施和控制措施,為患者提供感染防治的指導(dǎo)和支持,并與其他部門密切合作。我必須時刻保持警惕,確保醫(yī)療設(shè)施的清潔和標準操作程序得到遵守,以減少感染傳播的風險。

第三段:感染控制中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施(200字)。

感染控制工作中面臨著許多挑戰(zhàn),包括抵制抗生素,新發(fā)感染掌控,醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒等。為了有效應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我必須不斷學(xué)習和更新感染控制知識,與團隊合作并與其他專業(yè)人員交流。通過加強衛(wèi)生和防護措施,提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和自我保護意識,我們能夠有效減少感染的風險。

第四段:感染控制工作的重要性和成就感(200字)。

感染護士的工作對于保障患者的安全和健康至關(guān)重要。通過有效的預(yù)防和控制措施,我們可以降低醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)感染的發(fā)生率,并減少患者的住院時間。當我看到患者的康復(fù)進展和床位轉(zhuǎn)換率的降低時,我感到非常自豪和滿足。我們的工作不斷為醫(yī)療機構(gòu)和患者帶來積極的影響,這是一種無可比擬的成就感。

第五段:感染護士的未來展望和總結(jié)(200字)。

盡管感染控制工作帶來了挑戰(zhàn),但我對未來充滿了希望。隨著科技和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,我們有更多的機會應(yīng)用新的預(yù)防和控制方法。我希望能夠在不斷學(xué)習和研究的過程中成為一名更優(yōu)秀的感染護士,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過我們的努力,感染的風險可以被最大限度地減少,病人和員工的健康和安全將得到更好的保護。

總結(jié):作為一名感染護士,我深知自己的工作的重要性和責任。面對挑戰(zhàn),我始終保持樂觀和積極的心態(tài),并從中學(xué)習和成長。感染護士的工作意義深遠,我們?yōu)榛颊吆歪t(yī)務(wù)人員的健康和安全做出了重要貢獻。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為控制感染的傳播貢獻自己的一份力量。

感染科護士心得體會實用篇二

-----內(nèi)三科護士節(jié)演講稿草長鶯飛的季節(jié)里,我們迎來了護士姐妹們最美麗的節(jié)日。回首進入感染科的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實,有過護理的歡笑與淚水、有過老師的扶持與叮囑,有過患者的責備與感激,也收獲了那一份內(nèi)心的堅強與對患者滿滿的愛心。

1護士姐妹的我們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護理工作憔悴了我們的容顏,然而我們每天都對生活與工作充滿了激情!面對著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠搭起護患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無聞地工作。

南丁格爾曾說“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”,我們護士就應(yīng)該用愛心去溫暖被病痛折磨而又無助的人們。有一次科室收治了一位艾滋病并腦膜炎的患者,有一次做晨護時,發(fā)現(xiàn)患者雙手緊緊的壓著被子,整個病房都被臭味彌漫著,翻開被子發(fā)現(xiàn)病人的大小便全解在床上,當時病人家屬又不在旁邊。沒有一絲猶豫,我和護士姐妹立即戴上手套,從開水房打來溫水,仔細的把病人全身擦洗干凈,換上干凈的衣服,并更換被單及床墊,在把病人安頓好并蓋上干凈被子的那一刻,汗水早已將工作服濕透。當時隔壁床的病人說“你們可以等他家屬來換洗的”,我微笑著說“這是我們應(yīng)該做的,看著病人難受,我們心里也難受”。在工作中,輕輕的為病人蓋好被子,及時的為病人送上一杯溫水,盡力的攙扶著病人上廁所、為無人照顧的病人送上一份熱氣騰騰的飯菜等情景,都是我們感染科護士工作的縮影。視患者為親人,每當患者有什么需要時我們總是盡心盡力,和風細雨般化解病人的生理病痛,潤物無聲地撫慰患者的心理傷痛,好多同事由于長年的勞累身體都不好,但他們心中牽掛的總是病人的健康,病人來了他們總是第一時間替病人解決病痛,而自已有病卻堅持著,無暇顧及。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車有的只是對病人沉甸甸的愛和沉甸甸的責任。

我們就這樣在自己的崗位上默默地工作著,送走了一批又一批痊愈的病人,又迎來了一個又一個充滿朝氣的黎明。因為有愛,我們晝夜守護在病床邊,無怨無悔;因為有愛,我們勤練操作技術(shù),為的是更大地減輕病人的痛苦;因為有愛,我們努力學(xué)習新的知識,用溫暖的語言為病人作出更有效的健康指導(dǎo)……我們多想對病人說:愛與你我同在,讓病魔走開!

感染科護士心得體會實用篇三

隨著新型冠狀病毒的流行,護士感染問題再次浮現(xiàn),引起了廣泛關(guān)注。護士是醫(yī)療團隊的重要組成部分,他們承擔著照顧病人、輸液、注射等重要任務(wù)。然而,在護理病人的過程中,護士也存在感染的風險,甚至可能成為傳播病毒的媒介。對于護士本人和病人來說,這都是極為危險的。因此,控制感染,保護護士和病人的健康安全,對于醫(yī)療行業(yè)具有重要的意義。

第二段:控制感染的方法。

控制感染存在多種方法,從源頭上避免病毒傳播,抑制病毒擴散和提高抗病能力都是重要的措施。在醫(yī)院管理方面,加強醫(yī)護人員的培訓(xùn),提高各級人員的防控意識和知識水平;建立完善的感染防控體系,規(guī)范操作流程,制定嚴格的消毒措施;加強醫(yī)療廢物的管理,避免廢物污染環(huán)境。在實際工作中,護士應(yīng)嚴格遵循操作規(guī)程和消毒制度,及時更換工作服、手套和口罩等防護用具。此外,護士還應(yīng)當在自己的業(yè)余時間注意衛(wèi)生,增強身體的免疫力,以應(yīng)對不同的病原體。

第三段:感染后的處理。

即使完全遵循操作規(guī)程和防護用具,護士仍有可能感染病毒。當確診感染后,應(yīng)及時就診治療。在治療期間,應(yīng)注意個人衛(wèi)生,避免將病毒傳染給他人。同時,在治療期間,應(yīng)積極配合醫(yī)生的治療,調(diào)整好心態(tài),保持良好的作息和飲食習慣,以增強身體的免疫力,促進康復(fù)。

第四段:防患于未然的意義。

為了避免護士感染問題的發(fā)生,更應(yīng)該把握住防患于未然的關(guān)鍵。在職業(yè)培訓(xùn)方面,應(yīng)建立醫(yī)護人員的防控意識和防疫技術(shù)的概念,分析課堂教育、演練等形式,推廣防疫理念和經(jīng)驗。在具體工作中,應(yīng)加強個人的防護措施,包括作好洗手、穿上質(zhì)量可靠的防護用具,防止病毒侵入和擴散。在管理方面,應(yīng)給予醫(yī)護人員更多的關(guān)注和支持,通過完善福利措施等方式提升他們的士氣和生產(chǎn)力,為醫(yī)護人員的幸福和潛力創(chuàng)造更好的保障。

第五段:總結(jié)。

護士感染是一個十分嚴重的問題。雖然在防控手段上我們已經(jīng)有了很多有效的措施,但是避免各種感染完全依靠人的自覺性的表象,更加需要從源頭上去加強防控意識的宣傳和醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng),并通過制定更完善的制度,規(guī)范操作流程,嚴格消毒工作等措施來保障護士的健康和安全。作為醫(yī)護人員,我們應(yīng)該不斷提高自己的防疫意識,積極做好個人防護工作,從而更好地保障病人的身體健康和精神健康。

感染科護士心得體會實用篇四

在感染科的實習時間一晃一個月又過去了,在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見,在這期間,我學(xué)到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室,不免對新環(huán)境很陌生,也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護理工作。這應(yīng)該算的上是個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

實習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛。

煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且對各項基礎(chǔ)護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。

同時我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。

總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點忐忑不安,我們幾個實習生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學(xué)習與實踐,全面提高自身的護士素質(zhì),促進自身的成長成才。

到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

在實習期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充。

斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!

護生實習是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程,也是實現(xiàn)護生過渡到護士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此,護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來,為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求?,F(xiàn)結(jié)合護生實習大綱制定本科帶教計劃。

目標:

熟悉本科室環(huán)境、布局,了解本科。

室的各項規(guī)章制度、消毒隔離制度、各班人員職責;掌握心電監(jiān)護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法,了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應(yīng);熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)、健康宣教;加強搶救能力的培訓(xùn);強調(diào)嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念。計劃:

實習生入科第一天-----對實習生進行宣教內(nèi)容為:講解帶教計劃,介紹本科室環(huán)境,了解本科室相關(guān)制度。

第一周:熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護理,能準確測量生命體征。強化基礎(chǔ)護理的培訓(xùn),并能夠獨立完成各項內(nèi)容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等,使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護理。了解各班工作人員職責。

第三周:通過上一周老師的指導(dǎo),本周能在老師的帶領(lǐng)下獨立完成基礎(chǔ)護理和??谱o理技術(shù)。掌握常見病的護理;加強訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。

本周進行一次護理。

教學(xué)。

查房:由帶教老師選擇一例具有專科代表性的病歷,由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn),根據(jù)患者的病情制定護理問題及護理措施,由其老師進行評價,對正確的方面進行肯定和鼓勵,指出不足之處及如何改進,并對專科知識點進行提問,啟發(fā)學(xué)生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

配合搶救工作。能獨立進行護理病史的采集,完成護理病歷。進行理論和操作考核。

注:以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進行調(diào)整。

總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實踐的過渡,是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此,護理人員有責任和義務(wù)在完成本職工作的同時,不斷。

總結(jié)。

經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平,為培養(yǎng)新時期合格的護理人才不懈努力!

在感染科一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

在實習期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!

習總結(jié)。

和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了感染科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

感染科護士心得體會實用篇五

院內(nèi)感染是指在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)患者在接受醫(yī)療或住院過程中,因遭受機會性病原體或其他傳染源感染而導(dǎo)致的問題。作為醫(yī)務(wù)人員中工作重點為接觸患者的核心人群,護士是院內(nèi)感染防控的第一道防線。本文將從護士的角度探討護士在院內(nèi)感染防控中的心得體會。

首先,護士意識到自身責任的重要性。作為醫(yī)務(wù)人員,護士承擔著照顧患者的重要責任。而在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)發(fā)生院內(nèi)感染的患者,往往需要額外的護理和監(jiān)測。護士應(yīng)該明確自己的責任,作為院內(nèi)感染防控工作的重要一環(huán),積極預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生。護士除了有效的使用消毒物品、正確佩戴個人防護用品外,還應(yīng)該密切觀察患者的病情變化,及時反饋給醫(yī)生和感染控制科。

其次,護士的個人衛(wèi)生習慣對于院內(nèi)感染的防控至關(guān)重要。護士與患者接觸頻繁,容易成為傳播病原體的媒介。護士應(yīng)該不折不扣地遵守個人衛(wèi)生的各種規(guī)定,如勤洗手、保持手部皮膚的整潔和健康、正確佩戴口罩、穿戴干凈的工作服等。此外,護士也應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習慣,保持良好的體魄,提高自身的免疫力,以更好地抵御外來病原體的入侵。

第三,護士的溝通與協(xié)作能力對院內(nèi)感染的防控起著決定性的作用。護士與醫(yī)生、其他護士以及患者之間的有效溝通和協(xié)作,能夠提高院內(nèi)感染防控的效果。護士應(yīng)該主動與患者和家屬溝通,了解他們的健康狀況和病史,在照顧過程中及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時,在多??茀f(xié)作的醫(yī)療環(huán)境中,護士應(yīng)該積極與其他醫(yī)務(wù)人員合作,實現(xiàn)信息共享和良好的團隊效應(yīng)。

此外,護士要積極參與院內(nèi)感染預(yù)防培訓(xùn)與教育。隨著醫(yī)療知識的不斷更新和感染控制防治技術(shù)的進步,護士需要不斷更新自己的專業(yè)知識、掌握最新的感染防控知識和技能。護士可以通過參加各種感染控制相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,提高自己對院內(nèi)感染的認識和理解,學(xué)習和掌握相關(guān)的防控措施和技術(shù),不斷提高自己的工作水平和質(zhì)量。

最后,護士要做好自我心理調(diào)節(jié),以及與院內(nèi)感染患者的良好互動。院內(nèi)感染患者往往面臨疾病的折磨和心理壓力,護士需要給予他們更多的關(guān)懷和理解。同時,護士也要面對遭受院內(nèi)感染的患者時要保持良好的心態(tài),消除焦慮和擔心。在與患者的互動中,護士需要給予正確的指導(dǎo)和支持,幫助患者樹立正確的醫(yī)療觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣,提高其抵御感染的能力。

總之,護士在院內(nèi)感染防控中擔負著重要的責任。護士應(yīng)該充分認識到自身的責任,堅守院內(nèi)感染防控的第一線,保護患者的身體健康。通過積極遵守個人衛(wèi)生習慣、良好的溝通與協(xié)作能力、參與感染預(yù)防培訓(xùn)和培養(yǎng)正確的心態(tài),護士可以在院內(nèi)感染防控中發(fā)揮更大的作用,保障患者的安全。

感染科護士心得體會實用篇六

開始上班已經(jīng)2周了,本來女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的,由于“個人原因”推遲了吧。哈哈!心得,也就是在一段時間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)?;厥走^去,展望未來!

醫(yī)學(xué)生的學(xué)習生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結(jié)婚買房。目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

感染科護士心得體會實用篇七

同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且對各項基礎(chǔ)護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。

同時我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

在科室里,我們跟隨老師分管病人-的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。

總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點忐忑不安,我們幾個實習生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學(xué)習與實踐,全面提高自身的護士素質(zhì),促進自身的成長成才。

到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

在實習期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥-。

著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!

護生實習是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程,也是實現(xiàn)護生過渡到護士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此,護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來,為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求?,F(xiàn)結(jié)合護生實習大綱制定本科帶教計劃。

目標:

熟悉本科室環(huán)境、布局,了解本科室的各項規(guī)章制度、消毒隔離制度、各-。

班人員職責;掌握心電監(jiān)護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法,了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應(yīng);熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)、健康宣教;加強搶救能力的培訓(xùn);強調(diào)嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念。計劃:

實習生入科第一天---對實習生進行宣教內(nèi)容為:講解帶教計劃,介紹本科室環(huán)境,了解本科室相關(guān)制度。

第一周:熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護理,能準確測量生命體征。強化基礎(chǔ)護理的培訓(xùn),并能夠獨立完成各項內(nèi)容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等,使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護理。了解各班工作人員職責。

第二周:在這周時間里,由帶教老-。

第三周:通過上一周老師的指導(dǎo),本周能在老師的帶領(lǐng)下獨立完成基礎(chǔ)護理和??谱o理技術(shù)。掌握常見病的護理;加強訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。

本周進行一次護理教學(xué)查房:由帶教老師選擇一例具有專科代表性的病歷,由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn),根據(jù)患者的病情制定護理問題及護理措施,由其老師進行評價,對正確的方面進行肯定和鼓勵,指出不足之處及如何改進,并對??浦R點進行提問,啟發(fā)學(xué)生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

采集,完成護理病歷。進行理論和操作考核。

注:以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進行調(diào)整。

總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實踐的過渡,是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此,護理人員有責任和義務(wù)在完成本職工作的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平,為培養(yǎng)新時期合格的護理人才不懈努力!

在感染科一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

在實習期間,了解到該科室肺結(jié)-。

核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!

和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

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感染科護士心得體會實用篇八

護士常常需要處理各種重癥病人,而在與重癥病人打交道的同時,他們也更可能被感染。在日常的工作中,護士們必須時刻注意自身衛(wèi)生,避免潛在的感染風險。本文將分享一些關(guān)于在臨床工作中避免感染的個人經(jīng)驗和體會。

第二段:了解感染風險。

作為護士,必須了解自己在哪些場景下感染的風險最高。這包括與患有傳染性疾病的病人接觸、進行血液透析、插入導(dǎo)尿管或其他管道,以及處理未經(jīng)消毒的器械等。同時,密切注意自己的家人是否患有傳染性疾病,因為可能會被患病家庭成員感染。

第三段:保持良好的衛(wèi)生習慣。

護士必須時刻保持良好的衛(wèi)生習慣,包括洗手、戴手套、戴口罩等,尤其在與病人直接接觸時。此外,在病人入院時需要檢查他們是否存在傳染性疾病,這樣可以采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在日常生活中,需注意飲食等方面,提高身體免疫力,防止感染。

第四段:定期進行感染控制培訓(xùn)。

護士們應(yīng)該定期參加感染控制培訓(xùn),以了解最新的感染防控措施。此外,他們還應(yīng)定期接受測試,以確保他們了解正確的操作方法。對于病人護理人員來說,定期檢查他們的健康狀況也是非常重要的,預(yù)防感染就要從自己做起,保證任何時候都能保持一種清潔的工作環(huán)境。

第五段:結(jié)論。

在繁忙的臨床工作中,護士是最容易感染疾病的職業(yè)之一。但是通過遵循正確的衛(wèi)生護理習慣和定期參加培訓(xùn),護士可以減少感染風險,同時更好地保護自己和病人,確保工作的安全和準確。

感染科護士心得體會實用篇九

,供大家參考。

我們得到了一些。

心得體會。

以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū)?,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。隨著病人保護意識的增強,作為一名護士,我深刻地體會到護患溝通在工作中起著重要的作用,患者來到醫(yī)院感到恐懼,缺乏安全感,這時,我們的一個微笑,幾句親切的話語,細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺地將自己融于病人之中。

清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變主動服務(wù)為感動服務(wù),主動的介紹自己,把年長的患者可稱呼為老人家或老太太,家屬可稱為大伯,大娘,或偉偉的媽媽,凡凡的爺爺?shù)鹊?,切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱呼模式。

指導(dǎo),生活護理,,其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

此外,理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系,護士應(yīng)認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,護理方案,及時滿足患者的需求。

為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。

精神病院這個名字聽得多了,人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂娏暎状谓佑|精神病院,其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護士,更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道,它和別的醫(yī)院一樣,都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里,在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間,里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里,給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護理措施,然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天,了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中,她教導(dǎo)了我們面對精神分裂癥的病人應(yīng)如何進行自我保護與確保病人的安全,然而,我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應(yīng)的,我想這是因為他們困死了在他們自己的內(nèi)心世界中,他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪,最初的情緒積壓在心中,長久未能得到宣泄,然后隨著時間的推移,他們的記憶變得模糊了,甚至跌入了潛意識中,情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴,不懂得去表述自己,他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中,解不開最初的情緒的結(jié),而只會在那個心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié),由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默,不懂訴說,所以他們的情志也漸漸變得散漫,腦子也漸漸變得空洞,思維也變得遲緩,所以他們會回避親友,回避與外界之間的接觸,慢慢的,便發(fā)展到對外界事物無反應(yīng)。而其實他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的,復(fù)雜到完全沉默,復(fù)雜到找不出病因的痕跡。

我想:如果是一個對外界事物無反應(yīng)的病人,除了要接受藥物治療之外,還必須配合精神分析心理治療、認知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多,所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者,專心的傾聽病人的訴說,以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任,讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒,并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受,站在病人的角度去理解和支持,并與病人合作去治療其疾病,給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。

中,要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏,并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋,幫助其消除疑慮,增強信心。人的煩惱往往來源于思維,但你煩惱了,往往是因為你用錯了你的思維方式,引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示,激發(fā)病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復(fù)習了一些相關(guān)的內(nèi)容后,便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺,然后帶教老師陸續(xù)叫了三個病人來,她在我們面前詢問病人的情況,并介紹其病情給我們認知。

第一個是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士,第二個是常開心自笑的女老師,第三個我的印象有點模糊。

給我印象最深的還是第一個女士。她說她常聽到一個男人跟她說話,但看不到那個人。韋護長問她那個男人有沒有叫她不要吃、不要睡,她說沒有。她說她自己也不知道那個男人是誰,自己也不認識他,只是聽到一把聲音在和她談話,什么都看不到。韋護長問她有沒有和那個男人說話,她說有。她的聲音還帶點激揚和悲亢地說:“我不是講那些話,我是講述自己的心,我是用心來和他交談的!”

然后帶教老師的問話結(jié)束了,我們接著和第二個、第三個病人交流。這時候,我看見剛才第一個病人獨坐在一張桌椅上,沉默不語,情感低落,沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談?wù)勑?,哪怕只是表示一下關(guān)心對于病人來說也是一種莫大的安慰,但我連這樣的時間都沒有,她們馬上便要開飯了。

我看著她那孤獨、沮喪、憂傷的表情,回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!”,我想她除了有精神分裂癥之外,還同時存在著抑郁癥,又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的,我不知道她屬于哪一種,又或許兩種都有吧,我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種,我還能夠?qū)χ黄摕o的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動的聲音,我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的,但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽者?會不會是因為她很想訴說自己的內(nèi)心,然而卻得不到滿足,而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲,與她交流呢?這只是我的推斷,我不敢確定,要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道。或許那一把聲音是她最信任的聲音吧,聽不到那一把聲音,就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護士,我會以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感,希望以真誠的愛心來換取她對我的信任,取替她所幻聽出的那一把聲音的位置,希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽,然后再與她進一步的做心理治療。

崗位的時候,我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,不要歧視和排斥她們,不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實患病很平常,正如我們每一個人都會犯錯一樣,只要認識到錯誤,并加以改正就行了,精神康復(fù)者也一樣,只要認識到自身的疾病,并加以控制就行了。社會與人們應(yīng)該給予他們多一點愛心與支持的!

還記得初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

感染科護士心得體會實用篇十

作為一名感染護士,我有幸能夠參與并親眼目睹醫(yī)院中抗擊疾病的戰(zhàn)斗。這段經(jīng)歷不僅讓我更加珍惜生命的可貴,也讓我深刻地體會到了作為一名護士的責任和使命。在這篇文章中,我將分享我在感染控制工作中的體會和感悟。

首先,與患者建立信任至關(guān)重要。在感染控制的工作中,患者的信任是最基本的前提。他們需要相信我們所提供的醫(yī)療知識和措施可以保護他們免受感染的風險。通過主動與患者溝通,向他們解釋疾病的傳播途徑和預(yù)防方法,我發(fā)現(xiàn)患者們對于我們的工作更加信任。這讓我明白,作為一名護士,我們的責任不僅是提供醫(yī)療護理,更要在心理上給予患者安慰和支持。

其次,科學(xué)的知識和技能是核心。感染控制是一門需要高度科學(xué)性和專業(yè)知識的工作。我們需要隨時掌握最新的疫情信息和研究進展,了解病原體的特征和傳播途徑,并能夠根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)的防控措施。而這一切都需要持續(xù)的學(xué)習和不斷提高自己的技能。通過參加專業(yè)培訓(xùn)和與其他專家的交流,我不斷地完善自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,提高我在感染控制方面的水平。

另外,團隊協(xié)作是不可或缺的。在感染控制的工作中,一個人的力量是有限的。我們需要和其他醫(yī)護人員密切合作,形成一個緊密的團隊。只有通過互相配合和合作,我們才能更好地應(yīng)對不同的感染風險和應(yīng)急情況。每個人都要明確自己的職責和任務(wù),同時也要相互支持和幫助。通過團隊的力量,我們能夠更加有效地進行感染控制,確?;颊吆歪t(yī)護人員的安全。

此外,自我保護是關(guān)鍵。在感染控制的工作中,我們面臨著較高的感染風險。因此,保護自己的安全至關(guān)重要。我們需要嚴格遵守個人防護措施,如戴口罩、穿戴手套、戴護目鏡等。同時,我們還需要定期進行身體健康檢查,避免自己成為病原體的攜帶者或傳播者。只有自己保持健康,我們才能更好地保護患者和其他醫(yī)護人員。

最后,感染控制工作帶給我了對生命的更加深刻的理解和體會。每一次與患者的接觸,都讓我意識到生命的脆弱和寶貴。看到患者從病床上緩緩走出醫(yī)院,重獲新生的笑容,讓我深感自己的工作的重要性和意義。作為一名感染護士,我時刻牢記著自己的使命,將盡一切努力保護患者免受感染的風險,幫助他們恢復(fù)健康。

總結(jié)起來,作為一名感染護士,我認識到與患者建立信任、持續(xù)學(xué)習和提升專業(yè)技能、團隊協(xié)作、自我保護和深刻理解生命的重要性。這段經(jīng)歷讓我更加珍惜生命、更加堅定了我在感染控制工作中的信念與決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習,做好感染控制工作,為患者健康貢獻自己的力量。

感染科護士心得體會實用篇十一

我是__同學(xué)自_年_月來本科室實習,實習過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,對監(jiān)護室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用,對心臟外科監(jiān)護技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動,不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習中能夠繼續(xù)努力,加強專業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監(jiān)護護士!

護士實習自我鑒定本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習,通過學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

感染科護士心得體會實用篇十二

護士是醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分。在工作中,護士要面對各種病患,其中不乏身患傳染病的病人。因為工作需要和職業(yè)特點,護士感染成了一件不可避免的事情。而作為護士的我,也曾經(jīng)歷過感染的經(jīng)歷,這給我留下了深刻的印象和心得體會。

作為護士,我們時刻接觸著病人體液、血液等,更是處于疫情防控和安全保障的第一線。在此過程中,一旦疏忽大意,就很容易被感染。尤其在疫情期間,護士們面對的是高危的病人群體,必須時刻保持警惕。護士感染往往是通過直接或間接接觸病人體液等途徑傳播。

護士感染不僅會影響到自己的身體健康,還有可能危及他人的生命安全。尤其在疫情期間,感染風險更為高、對其他工作人員和病人的安全也造成了嚴重危害。在護理工作中,如果沒有做好防護措施,很容易被危險物資傷害和傳染疾病。

第四段:如何防范感染。

護士如何防范感染呢?首先,必須嚴格遵守防護要求,對自己進行全方面的個人防護。保證潔凈和衛(wèi)生的醫(yī)護環(huán)境,提高個人衛(wèi)生水平。其次,護士應(yīng)該加強對于傳染病的知識了解,避免使用過期、破損或者不是規(guī)定的防護裝備。最后,加強自我隔離,暫時避免與家人過多的接觸和聚會,避免增加感染的可能性。

第五段:結(jié)語。

護士是看護患者的天使,為病人奉獻著自己的力量和智慧。在這一過程中,護士感染是必須防范的問題。在疫情期間,我們身上的使命更加重大,我們必須具備高質(zhì)量和高效率的服務(wù)態(tài)度來保障病人的健康和安全。最后,希望通過本文可以讓更多的護士加強防護意識,并且影響廣大的讀者認識到這一問題的嚴重性。

感染科護士心得體會實用篇十三

院內(nèi)感染是指在醫(yī)院環(huán)境中傳播的疾病,可能對患者和醫(yī)護人員造成嚴重危害。作為醫(yī)護人員,我們時刻都在接觸患者和可能被感染的物品,所以對于預(yù)防院內(nèi)感染有著重要的責任。多年來,我作為一名護士對于院內(nèi)感染的預(yù)防和控制有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我個人的觀點和經(jīng)驗,希望能對其他從事醫(yī)療工作的同行有所幫助。

首先,個人衛(wèi)生和手衛(wèi)生是最基本也是最重要的預(yù)防院內(nèi)感染的措施之一。每個醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該時刻保持良好的個人衛(wèi)生習慣,比如勤洗手、保持清潔干凈的服裝和整潔的頭發(fā)。洗手是最簡單最有效的去除病原體的方法,我在入職后第一件事就是每次進入或離開患者房間都要進行手衛(wèi)生。此外,注意保持良好的呼吸道衛(wèi)生,如果感到咳嗽或打噴嚏,及時用紙巾遮住口鼻,更換紙巾后立即進行手衛(wèi)生。

其次,正確佩戴和使用個人防護裝備是另一個至關(guān)重要的措施。在與未知感染病人接觸時,我們必須正確佩戴口罩、手套、護目鏡等個人防護裝備。在佩戴過程中要確保裝備的緊密貼合,并保持在接觸之前和之后進行手衛(wèi)生。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過忽視佩戴個人防護裝備的后果,患者的體液濺到我的眼睛,雖然最后經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)沒有感染,但是那次事件使我深刻意識到了個人防護裝備的重要性。

此外,醫(yī)院的環(huán)境清潔和消毒也是預(yù)防院內(nèi)感染的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)院環(huán)境中的各種設(shè)施、器械和表面都有可能存在病原體,所以要定期進行清潔和消毒。我所在的醫(yī)院有專門的環(huán)衛(wèi)人員負責醫(yī)院的清潔工作,但是作為醫(yī)護人員,我們也要主動參與其中。例如,在清潔患者床鋪時,我們要及時更換床單、枕套和毯子,并用合適的消毒劑進行清潔。此外,對于常用的醫(yī)療器械和工具,我們也要做好清潔和消毒工作,確保它們的安全使用。

最后,合理使用抗菌藥物是預(yù)防院內(nèi)感染的一項重要措施。不合理或過度使用抗菌藥物容易導(dǎo)致細菌的耐藥性增加,從而增加院內(nèi)感染的風險。作為護士,我們要正確判斷患者是否需要抗菌藥物治療,并選擇最合適的藥物和劑量。同時,在給患者用藥時也要注意用藥指導(dǎo)和藥物的合理配比,以減少不必要的用藥和副作用。

總結(jié)來說,預(yù)防院內(nèi)感染是我們每個醫(yī)護人員的責任和義務(wù)。通過保持良好的個人衛(wèi)生習慣、正確佩戴和使用個人防護裝備、定期清潔和消毒醫(yī)院環(huán)境、合理使用抗菌藥物等措施,我們可以有效地減少院內(nèi)感染的發(fā)生。作為一名護士,我會在工作中時刻保持警惕,努力保護患者的健康和安全。同時也希望其他醫(yī)護人員能夠認識到預(yù)防院內(nèi)感染的重要性,并付諸行動,共同為患者的康復(fù)出力。

感染科護士心得體會實用篇十四

院內(nèi)感染是指患者在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)接受治療過程中,由于各種原因感染了病原微生物,引發(fā)了新的感染。作為護士是直接接觸患者最多的醫(yī)療人員之一,我深感責任重大。在長期的工作實踐中,我體會到了許多有關(guān)院內(nèi)感染的重要啟示。如何預(yù)防院內(nèi)感染,保障患者的安全和健康成為了我工作的重中之重。下面是我個人的體會和經(jīng)驗,希望對其他護士也能有所幫助。

首先,注意個人衛(wèi)生是最基本的防護手段之一。良好的個人衛(wèi)生習慣不僅可以保護自己,也可以避免將病原微生物傳播給患者。在醫(yī)院工作,我們常常接觸到不同的患者,因此要經(jīng)常洗手,并采用適當?shù)南敬胧?,在關(guān)鍵時刻做好自我保護。此外,護士應(yīng)該要保持良好的生活習慣,要有充足的睡眠和合理的飲食,增強自身的免疫力,以防止自身被病原微生物侵害。

其次,環(huán)境清潔和消毒也非常重要。醫(yī)院是繁華的地方,各種人員的交織使得各種感染源可能存在。因此,我們要時刻保持工作環(huán)境的清潔和消毒。定期清洗地面和器械設(shè)備,并按時更換床單和衣物。同時,要加強對床單和毛巾等物品的高溫蒸汽消毒,確保治療環(huán)境的無菌狀態(tài)。

再次,正確的操作和使用防護措施也是非常關(guān)鍵的。首先,我們要熟悉并正確地使用個人防護用品,如手套、口罩、護目鏡等,做到穿戴合適、使用恰當,避免交叉感染的發(fā)生。其次,我們要掌握正確的消毒操作流程和操作技術(shù)。滅菌柜、高溫蒸汽滅菌器等設(shè)備的使用要規(guī)范,消毒液的濃度要合適。另外,在患者體液吸引、創(chuàng)可貼更換等操作過程中要小心謹慎,避免不必要的污染。

最后,護士應(yīng)該增強自身的知識水平,不斷學(xué)習和提升技能。感染控制是一個復(fù)雜而細致的工作,只有不斷學(xué)習和提升自己,才能更好地預(yù)防和控制院內(nèi)感染。我們要參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流,了解最新的感染控制知識和技術(shù)。同時,要不斷閱讀相關(guān)的文獻資料,關(guān)注國內(nèi)外的感染控制動態(tài),不斷更新自己的知識體系,提高自己的專業(yè)水平。

通過我的工作經(jīng)驗,我深刻體會到預(yù)防院內(nèi)感染的重要性。作為一名護士,我們肩負著保護患者和自身安全的使命。只有時刻保持警覺,并始終保持高度的工作熱情和責任心,我們才能更好地預(yù)防院內(nèi)感染,為患者提供一個安全的醫(yī)療環(huán)境。我希望我的經(jīng)驗和體會能夠為其他護士提供一些啟示,共同努力,為患者的健康貢獻自己的一份力量。

感染科護士心得體會實用篇十五

作為一名感染護士,我經(jīng)歷過許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的時刻。然而,我也深感榮幸能夠在這個職業(yè)中為他人提供關(guān)愛和保障。在工作中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,深刻感受到了感染護士的責任和使命。

第二段:直面困難和壓力。

感染護士面臨著許多困難和壓力。首先,我們與病原體直接接觸,而病原體可能會對我們自身健康產(chǎn)生威脅。其次,我們需要時刻保持高度警惕和專業(yè)水平,以確保病人和我們自己的安全。此外,我們經(jīng)常會遇到患者或家屬情緒激動或恐慌的狀況,這時候我們需要冷靜處理并給予他們安慰和支持。在這個職業(yè)中,我們需要克服自己的恐懼和疲勞感,用專業(yè)和耐心的態(tài)度面對困難和壓力。

第三段:對于愛與關(guān)懷的理解。

作為感染護士,我們的職責之一是提供患者需要的關(guān)心和關(guān)愛。通過與患者建立聯(lián)系和溝通,我們可以讓病人感到安心和被尊重。我們需要更加敏銳地觀察患者的需求和情緒變化,為他們提供溫暖和舒適的環(huán)境。同時,我們也要尊重他們的隱私和尊嚴,給予他們足夠的空間和自由。

第四段:持之以恒的專業(yè)發(fā)展。

感染護士的工作要求我們始終保持專業(yè)水平并持續(xù)不斷地學(xué)習和發(fā)展。在這個快速變化和發(fā)展的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,我們需要緊跟最新的研究和技術(shù)進展,以便更好地為患者提供服務(wù)。此外,我們也需要時刻關(guān)注自身的健康狀況,并注意職業(yè)倦怠和心理健康問題的預(yù)防。只有通過不斷學(xué)習和發(fā)展,我們才能成為更好的感染護士,為病人提供更好的照顧。

作為感染護士,我對世界有了更深刻的認識和理解。我清楚地理解健康對每個人的重要性,也意識到身體和心理健康之間的互動關(guān)系。在看到病人痛苦和帶來希望的過程中,我深刻體會到醫(yī)療行業(yè)的偉大和無限可能。作為感染護士,我希望能為更多的病患提供幫助和關(guān)愛,為他們帶來健康和快樂的生活。

結(jié)論。

感染護士的工作雖然充滿挑戰(zhàn)和壓力,但也是非常有意義和值得的。通過面對困難和壓力,我們不僅增長了專業(yè)知識和技能,更加深刻地體會到愛和關(guān)懷對每個人的重要性。同時,我們也時刻關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展和健康狀態(tài),以便為患者提供更好的照顧。作為一名感染護士,我深感自豪,并希望通過自己的努力和奉獻,為更多的病患帶來健康和希望。

感染科護士心得體會實用篇十六

為進一步抓好醫(yī)療護理質(zhì)量,提高護理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水*。今年的護理工作要以提高護理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”,為工作重點的服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會滿意度。消化科全體護士討論制定20xx年護理質(zhì)量工作計劃如下:

1、不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周三護士例會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),并提出整改措施。以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論、借鑒,使護理人員充分認識差錯誘因、新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

2、將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,并有監(jiān)督檢查記錄。

3、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。

4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。

5、加強重點病人的護理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

6、對重點員工的管理:如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。

8、完善護理緊急風險預(yù)案,*時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

1、主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。

2、加強服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念,并于周二“患者衛(wèi)生日”日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

3、建立健康教育處方,發(fā)放護患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提高整改措施。

1、每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,專科理論知識,院內(nèi)感染知識等。

2、每季度進行心肺復(fù)蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

3、每周一早晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項。并提問醫(yī)院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

4、經(jīng)常復(fù)習護理緊急風險預(yù)案并進行模擬演示,提高護士應(yīng)急能力。

整合基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、康復(fù)及健康指導(dǎo)等任務(wù),實施責任制,落實整體護理。結(jié)合專科特點,豐富護理服務(wù)內(nèi)涵,并擴充延伸到患者入院、住院、出院的各個環(huán)節(jié)?!盁嵝慕?、耐心講、細心觀、誠心幫、溫馨送、愛心訪”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)鏈,倡導(dǎo)“一病一品”??铺厣碌淖o理內(nèi)涵,工作計劃充分發(fā)揮護士自身價值;使醫(yī)療護理質(zhì)量進一步得到保障,營造了和諧的醫(yī)患關(guān)系。最終達到患者滿意護士滿意。

感染科護士心得體會實用篇十七

1.負責全院各科室的醫(yī)院感染病例的查詢、登記,并整理匯總上報。2.執(zhí)行各項醫(yī)院感染管理制度,檢查督導(dǎo)各科室的消毒隔離措施,分析存在問題,提出整改措施。

3.發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行疫情時,配合相關(guān)人員進行流行病學(xué)調(diào)查,協(xié)助各科室建立控制流行的方案。

4.掌握各項消毒滅菌措施效果檢測的實驗方法,定期對醫(yī)院環(huán)境進行監(jiān)測。

5.及時提供各科室消毒滅菌質(zhì)量監(jiān)控信息,對全院消毒滅菌工作進行管理。

6.學(xué)習醫(yī)院感染管理的新理論、新知識,定期組織醫(yī)院感染知識和技能的培訓(xùn)與考核。

感染科護士心得體會實用篇十八

在漫長十余年的學(xué)習中,我找到了自己的方向,所以作出學(xué)習護理的這一個選擇時,我內(nèi)心無比的堅定。在進入大學(xué)之初,我便清楚自己想要什么,想往哪個方向發(fā)展。所以這一次能夠順利的畢業(yè),直至到我們醫(yī)院學(xué)習,是對我的一次鼓勵,也為我追求這一條道路而提供了動力。

進入醫(yī)院之后,為了更加順利的步入各自的工作,我們進行了培訓(xùn)學(xué)習。在這個培訓(xùn)的過程中,我對護理這一份事業(yè)有了更多的理解。首先我們學(xué)習了護理工作的日常規(guī)范和行為舉止,遵守醫(yī)院的法律法規(guī)是首要的,其次維持一個良好的護士形象是我們需要去做到的。在這個過程中,護士長為了讓我們快速的吸收,盡己所能為我們普及知識點,而我也在這次培訓(xùn)中,把那些作為重要的部分通通記了下來,也在心里做了一次總結(jié)。

經(jīng)歷了這一次培訓(xùn)之后,我對這份工作仿佛又多了一些不同的感受了。以前在大學(xué)的時候,我只知道做一名白衣天使是一件很自豪的事情,也因為這一身純白的制服,讓我對護士行業(yè)心生向往。那時候往往不知道責任到底是什么,只覺得這個行業(yè)是我想要做的,想要從事的。但現(xiàn)在看來,自己以前還是過于稚嫩了一些。對護士這份事業(yè)沒有看得太深入,反而有些膚淺的意味。這次培訓(xùn),讓我改觀了對這份事業(yè)的想法,首先作為一名護士,我們要保證的是病人的安危,每一份工作都沒有外表看起來那么光鮮亮麗,大家看到了護士這個身份的美好,卻沒有看到在這一片美好之下潛藏的辛苦和勇氣。什么能夠讓我們堅持之久,除了那一份決心和勇敢,什么都不能。

我也曾經(jīng)實習過,這次再次經(jīng)歷了這樣的一次培訓(xùn),讓我見識到了醫(yī)院哥哥姐姐們的優(yōu)秀,而我也想在不遠的將來,通過自己的努力爭取,讓自己成為一個可以給他人樹立榜樣的人。這次培訓(xùn)的意義很大,是我們從事護士行業(yè)的一次敲門磚,讓我進一步的理解了這一份工作,也讓我對未來有了一個重新的定位。我不怕磨難,也不怕打擊,我想讓自己的青春在這動蕩的波紋之下永遠的存在,永遠的發(fā)展,永遠的成長。很感謝護士長以及各位同事給我們帶來的充實且精彩的培訓(xùn),我會把握好心中的船舵,往更加正確的方向航行。

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感染科護士心得體會實用篇十九

在感染科的實習時間一晃一個月又過去了,在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見,在這期間,我學(xué)到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室,不免對新環(huán)境很陌生,也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護理工作。這應(yīng)該算的上是個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

實習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,/11。

同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且對各項基礎(chǔ)護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。

同時我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

在科室里,我們跟隨老師分管病人/11。

感染科護士實習心得的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。

總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點忐忑不安,我們幾個實習生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學(xué)習與實踐,全面提高自身的護士素質(zhì),促進自身的成長成才。

到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

在實習期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥/11。

著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!

護生實習是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程,也是實現(xiàn)護生過渡到護士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此,護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來,為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求?,F(xiàn)結(jié)合護生實習大綱制定本科帶教計劃。

目標:

熟悉本科室環(huán)境、布局,了解本科室的各項規(guī)章制度、消毒隔離制度、各/11。

班人員職責;掌握心電監(jiān)護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法,了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應(yīng);熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)、健康宣教;加強搶救能力的培訓(xùn);強調(diào)嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念。計劃:

實習生入科第一天---對實習生進行宣教內(nèi)容為:講解帶教計劃,介紹本科室環(huán)境,了解本科室相關(guān)制度。

第一周:熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護理,能準確測量生命體征。強化基礎(chǔ)護理的培訓(xùn),并能夠獨立完成各項內(nèi)容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等,使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護理。了解各班工作人員職責。

第二周:在這周時間里,由帶教老/11。

第三周:通過上一周老師的指導(dǎo),本周能在老師的帶領(lǐng)下獨立完成基礎(chǔ)護理和??谱o理技術(shù)。掌握常見病的護理;加強訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。

本周進行一次護理教學(xué)查房:由帶教老師選擇一例具有??拼硇缘牟v,由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn),根據(jù)患者的病情制定護理問題及護理措施,由其老師進行評價,對正確的方面進行肯定和鼓勵,指出不足之處及如何改進,并對??浦R點進行提問,啟發(fā)學(xué)生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

采集,完成護理病歷。進行理論和操作考核。

注:以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進行調(diào)整。

總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實踐的過渡,是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此,護理人員有責任和義務(wù)在完成本職工作的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平,為培養(yǎng)新時期合格的護理人才不懈努力!

在感染科一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個科室!

在實習期間,了解到該科室肺結(jié)/11。

核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!

和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

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