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心得體會(huì)
小學(xué)生好詞好句好段摘抄(精選12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 12:30:48
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。2
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家
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小學(xué)生好詞好句好段摘抄(精選12篇)
2023-11-12 12:30:48    小編:ZTFB

總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇一

1.欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩(shī)。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng),相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永。

3.當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o,揮手吿別的步履已悄然可尋,當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景,我們才懂得回憶,我們才知道珍惜。

4.一下車,我們便飛快地往觀景臺(tái)攀爬去。站在觀景臺(tái)上放眼遠(yuǎn)眺,再?zèng)]有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺,都是蒼翠欲滴的濃綠,風(fēng)一吹,林濤四起,像群山深深的呼吸,給人一種神秘幽遠(yuǎn)的感覺(jué)。收眼近瞧,茂密的灌木叢里,鮮艷的野花在山風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風(fēng)吹能動(dòng)、但卻不會(huì)倒的大石頭,叫“風(fēng)動(dòng)石”。風(fēng)動(dòng)石屹立在那,就像一位長(zhǎng)者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動(dòng)著,就像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來(lái),顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落進(jìn)水里,就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷中。

5.一進(jìn)大峽谷的景區(qū),我們就看見(jiàn)了一大片一望無(wú)的湖水。陽(yáng)光照耀在波光粼粼的水面上,金燦燦的,像無(wú)數(shù)面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇,加上空中一只只翱翔的小鳥(niǎo),構(gòu)成了一幅瑰麗的畫(huà)卷。

6.夏天,太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹(shù)木……都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風(fēng)刮來(lái),“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大,樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái),緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

7.下了車,撐著傘,我們來(lái)到了中山公園的大門。匾上寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的字:中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著,我眺望著周圍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人,四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海,喧鬧極了。但今天,中山公園特別安靜,人也寥寥無(wú)幾。

8.我向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)各異的巨石,橫臥在大峽谷內(nèi)。這就是有名的“萬(wàn)石布陣”,有的像一只巨大的青蛙趴在那里,這是石蛙陣;有的像一群大象在湖邊戲水,這就是四象陣。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)玄關(guān)陣。

9.我俯身?yè)炱鹉瞧~子,這葉子讓我感到了秋天的感覺(jué)。這片葉子已經(jīng)發(fā)黃,還帶著一些小斑點(diǎn),迎著光能清楚的看到他的葉脈放到手心里就看不到。它的葉面光滑的像打了一層蠟,輪廓是鋸齒狀的,葉長(zhǎng)大約有7厘米,寬有3厘米左右。我拿起那片樹(shù)葉問(wèn)了一位老者,老者說(shuō):“這是大黃葉的葉子?!贝送馕疫€撿了幾片葉子他們共同的特點(diǎn)是葉子黃了,綠色少了,這樣它們才落到地上。

10.頑皮的雨水飛到我們身上,帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘,而沒(méi)帶傘的人急的滿頭大汗,但卻是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出,只能“坐以待斃”,享受著雨水給他們帶來(lái)的“服務(wù)”。

11.小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。

12.曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

13.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

14.這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

15.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。

16.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

17.他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

18.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

19.李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

20.我的同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。

21.春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力,它可以喚醒萬(wàn)物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái),使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年,新的希望,新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來(lái),我的頭腦頓時(shí)清醒了,明白了人不僅要學(xué),還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來(lái)喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮,為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇二

1.一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠(chéng)這一把鑰匙打開(kāi)呀!

2.山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場(chǎng)。

3.單車激蕩起無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng),撩動(dòng)著女生的裙擺和男生的衣角,他們一起穿過(guò)香樟樹(shù),穿過(guò)紫堇花,穿過(guò)青蔥一樣的青春歲月。

4.我總是輕易地忘記自己對(duì)自己的承諾,日復(fù)一日地對(duì)自己催眠。

5.早上,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整個(gè)大地,是她,為人們創(chuàng)造了最美的境界。是她,讓雪花在一瞬間,變成了桂花樹(shù)上的花朵,看不清也數(shù)不盡;又像是從天上掉下來(lái)的碎銀子,銀光閃閃。

6.娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

7.星空倒映在這洶涌的海面上,便隨波上下跳舞,時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。

8.小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。

9.這霧兒啊,在空中不停地飄蕩,不停地追逐,不停地嬉笑。瞧:淘氣的霧兒飄過(guò)馬路,路面立刻披上了一層紗巾,大大小小的車兒立刻放慢了腳步。霧兒飄進(jìn)樹(shù)叢,樹(shù)葉兒馬上換上了一件白色的衣裳,霧兒飄進(jìn)草叢,小草們鉆進(jìn)了薄薄的紗帳,花兒們也即刻鉆進(jìn)了那一片霧海。

10.曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

11.兒時(shí)的想象力最豐富,如果能夠合理想象,將來(lái)一定了不起的。

12.雷陣雨過(guò)后,天空變得更藍(lán)了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。

13.道旁的草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英,傘形的小白花球,隨風(fēng)散落。

14.他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

15.這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

16.友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

17.地里的麥子,長(zhǎng)得肥綠肥綠,風(fēng)刮著,就像一湖綠水。

18.春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

19.七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

20.每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇三

山坡、山林、千山一碧、萬(wàn)山叢中。

千姿百態(tài)、山石壯膽、山明水秀、山清水秀。

山高樹(shù)茂、谷下有谷、青山綠水、青海青山。

峰上有峰、清逸秀麗、寸草不生、聳立云霄。

云霧纏繞、奇峰聳立、巍然屹立、山勢(shì)雄偉。

群山簇立、千山萬(wàn)嶺。

1、龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

2、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座雪峰好像一朵閃閃發(fā)光的雪蓮,不需要任何美麗的裝飾,它本身就是大自然的一個(gè)最完美的奇跡。

3、深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上臉上,暖烘烘的。

4、潮頭有數(shù)丈之高,一涌而至。

5、當(dāng)?shù)巧蠘O頂,舉目四望時(shí),那壯觀的景象使我血液沸騰,整座嶗山就像在霧里飄著一樣。

6、潮聲像大海的詩(shī)韻,滿含著哲理和啟示。

7、金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

8、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

9、忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

10、那漲潮或落潮時(shí),那一聲聲有節(jié)奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發(fā)出的催眠曲。

11、暗綠色的海水,卷起城墻一樣高的巨浪狂涌過(guò)來(lái),那陣勢(shì)真像千匹奔騰的戰(zhàn)馬向著敵人沖鋒陷陣。

12、春潮漲了,像家鄉(xiāng)的松濤聲,像母親召喚女兒的聲音。

13、龍首巖拔地千尺,危峰兀立,怪石磷峋,一塊巨崖直立,另一塊橫斷其上,直插天池山腰,勢(shì)如蒼龍昂首,氣勢(shì)非凡。

14、海潮狂暴得像個(gè)惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節(jié)奏。

15、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲;人生是一幅畫(huà),優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌;人生是一首詩(shī),優(yōu)美的意境,書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。

16、狂潮拍石,十里海岸同時(shí)金鐘齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節(jié)奏。

17、大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

18、山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場(chǎng)。

19、太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

20、晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

21、春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

22、太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

23、周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

24、和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

26、沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中屋頂?shù)厣?,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

27、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。

28、一段生命是一個(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)都會(huì)有春華秋實(shí)。即使到了滿頭白發(fā),我確信生命還會(huì)有自我的繁榮。只要純潔的心懷里還蕩漾著風(fēng),飄灑著雨。

29、如巨雷般的海潮像千軍萬(wàn)馬席地而卷,在吶喊嘶鳴中向下游奔去。

30、仰望天臺(tái),峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來(lái),游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),零零星星散布在彩帶上,緩緩地向上移動(dòng)著。

31、峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

32、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

33、山浪峰濤,層層疊疊。

34、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,??疹D時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

35、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

36、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

37、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

38、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

39、秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

40、秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

41、仰望天湖山,只見(jiàn)那嵯峨黛綠的群山,滿山蓊郁蔭翳的樹(shù)木與湛藍(lán)遼闊的天空,縹緲的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫(huà)。

42、太陽(yáng)在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時(shí),萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢給水面染上了一層胭脂紅。

43、那意境,如春風(fēng)輕拔琴弦,如暮花飄落柔波。

44、太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。

45、起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

46、海水退潮時(shí),就像打了敗仗似的,銷聲匿跡地退轉(zhuǎn)回去。

47、海潮像沖鋒的隊(duì)伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上沙灘。

48、金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

50、遠(yuǎn)山近嶺迷迷茫茫,舉目顧盼,千山萬(wàn)壑之中像有無(wú)數(shù)只飛蛾翻飛抖動(dòng),天地頓時(shí)成了灰白色,山林的第一場(chǎng)雪悄無(wú)聲息地鋪天蓋地而來(lái)。

51、烏龍山四面環(huán)水孤峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。

52、幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

53、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了學(xué)校。

54、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

55、那一座座拔地而起的雄偉山峰,有的像巨人,有的似駱駝,有的如駿馬,形態(tài)各異,險(xiǎn)峻陡立。

56、瘋狂的潮汛充滿令人戰(zhàn)栗的恐怖和高深莫測(cè)的神秘。

57、太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇四

1.太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

2.菊花的葉子是綠綠的,花瓣有很多,數(shù)也數(shù)不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴們?cè)陂_(kāi)會(huì),擠在一起。它外面的花瓣就像少女的卷發(fā),漂亮極了。我覺(jué)得五彩繽紛的菊花給綠色的地毯加上了色彩,就像一幅美麗的圖畫(huà)。

3.她的臉色忽然變得陰沉下來(lái),眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。

4.怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠(chéng)的部分。

5.你看它雖然迷了路,仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。

6.感恩是一種處世哲理,也是生活中的大智慧。感恩是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào),感恩是一種美德,是一種境界。感恩是這個(gè)世界上最美好純潔的東西,有了它生活充滿陽(yáng)光,有了它世界充滿溫馨,有了它家庭充滿和諧。

7.奶奶滿臉爬著重重的皺紋,因?yàn)閹в行θ?,眼角的紋路像兩把打開(kāi)的扇子。

8.一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。

9.我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

10.尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

11.春天的天空顯得格外一碧如洗,無(wú)比蔚藍(lán)的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿著絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!

12.真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托。

13.看了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。

14.清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,紅紅的房,美麗極了。

15.大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)處山峰重重疊疊的,蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天白浪。走進(jìn)雪地,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢(mèng)思床上。雪落在草坪上像白兔絨毛毯子,落在草坪邊上的松樹(shù)上,像冬天贈(zèng)送給松樹(shù)的奶油蛋糕,又像是罰站的淘氣包。

16.她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

17.秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野,金色的稻田一望無(wú)垠,盡顯尊貴。

18.春雨無(wú)聲無(wú)息地下著,花兒探出了頭,草兒伸直了腰,大樹(shù)煥然一新,遠(yuǎn)處的山朗潤(rùn)起來(lái)了,河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著窗戶,落在雨傘上,滴在臉頰上,更夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉其中。

19.一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。

20.當(dāng)然,溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)“老頑童”(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇五

1.著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無(wú)奈。同時(shí)我也開(kāi)始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生,開(kāi)始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā),一時(shí)的放棄是為日后的重拾。

2.決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半,但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào),但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后,在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后,在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后,我能冷靜下來(lái),停下腳步,省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路,尋找即將行走的路?!拔嵋淹恢G,知來(lái)者之可追”。放棄它,我就找到了那條我將行走的路。

3.腳踩一方水土,你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。

4.欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

5.欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩(shī)。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng),相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永。

7.當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o,揮手吿別的步履已悄然可尋,當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景,我們才懂得回憶,我們才知道珍惜。

8.陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著,每一次重復(fù),都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

9.班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣,使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié),我們班就能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),正如一首歌的名字一樣:團(tuán)結(jié)就是力量!

10.愛(ài)就是在你遇難是給你溫暖,愛(ài)就是在你冷的時(shí)候給你一杯暖茶,愛(ài)就是把你緊緊擁抱,愛(ài)就是親吻你的臉頰;愛(ài)就是呵護(hù)你,愛(ài)就是扶起你,愛(ài)就是擁抱你,愛(ài)就是親吻你……。

11.學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的!在此,本人送給各位喜愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友幾句話!“書(shū)山有路勤為進(jìn),學(xué)海無(wú)涯苦做舟”!“想要抬頭做人,務(wù)必埋頭讀書(shū)”!大家想古人為了讀書(shū)是多么努力!為什么我們這些后輩卻在丟棄中國(guó)人的臉呢!大家如果學(xué)過(guò)歷史的話!都知道古代的知名人物為了自己的國(guó)家可以而把生命都可以不要!

12.沒(méi)有理想很可怕,就想氣球沒(méi)了氣,就像小狗沒(méi)了骨頭,就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻,小小的我,有大大的決心。蔣方舟7歲出書(shū),我11歲了,雖沒(méi)有什么作為,可我有決心,有理想,有前進(jìn)的動(dòng)力。

13.開(kāi)始懂得放棄該放棄的是無(wú)悔,而不放棄該放棄的是一種無(wú)知。放下鍵盤沉思,我究竟該或是不該放棄。老師的三令五申,家長(zhǎng)的苦口婆心無(wú)一不證明著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無(wú)奈。同時(shí)我也開(kāi)始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生,開(kāi)始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā),一時(shí)的放棄是為日后的重拾。

14.決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半,但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào),但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后,在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后,在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后,我能冷靜下來(lái),停下腳步,省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路,尋找即將行走的路?!拔嵋淹恢G,知來(lái)者之可追”。放棄它,我就找到了那條我將行走的路。

15.腳踩一方水土,你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。

16.每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰?!?/p>

17.她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

18.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

19.他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

20.娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

21.欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇六

爭(zhēng)分奪秒、孜孜不倦、笨鳥(niǎo)先飛、全神貫注、聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

聞雞起舞、自強(qiáng)不息、只爭(zhēng)朝夕、不甘示弱、全力以赴、力爭(zhēng)上游、專心一志。

堅(jiān)持不懈、積少成多、如饑似渴、業(yè)精于勤、不學(xué)無(wú)術(shù)、不恥下問(wèn)、日積月累。

勤學(xué)苦練、不求甚解、一知半解、囫圇吞棗、三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。

神采奕奕、眉飛色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神煥發(fā)、龍馬精神、興高采烈。

氣宇軒昂、生龍活虎、喜笑顏開(kāi)、局促不安、面紅耳赤、呆若木雞、沒(méi)精打采。

心曠神怡、心花怒放、歡天喜地、樂(lè)不可支、滿面春風(fēng)、落落大方、驚慌失措。

愁眉苦臉、大驚失色、如坐針氈、有氣無(wú)力、嬉皮笑臉、油腔滑調(diào)、悠然自得。

漫不經(jīng)心、垂頭喪氣。

忐忑不安、心驚肉跳、心神不安、心猿意馬、心慌意亂、七上八下、心急如焚。

心如刀割。

奮不顧身、舍己為人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、赤膽忠心、不屈不撓、忠貞不渝、誓死不二。

威武不屈、舍生忘死、肝膽相照、寬宏很多、光明磊落、持之以恒、如狼似虎。

克己奉公、一塵不染、兩袖清風(fēng)、永垂不朽、頂天立地、豁達(dá)大度、兢兢業(yè)業(yè)。

冰清玉潔、拾金不昧、表里如一、賣國(guó)求榮、恬不知恥、貪生怕死、厚顏無(wú)恥。

傷天害理、口蜜腹劍、挑肥揀瘦、拈輕怕重、私心雜念、得寸進(jìn)尺、斤斤計(jì)較。

見(jiàn)利忘義、窮兇極惡、坐享其成、游手好閑。

口若懸河、對(duì)答如流、滔滔不絕、談笑風(fēng)生、高談闊論、豪言壯語(yǔ)、夸夸其談。

花言巧語(yǔ)。

閉花羞月、沉魚(yú)落雁、出水芙蓉、明眸皓齒、美如冠玉、傾國(guó)傾城、國(guó)色天香。

鶴發(fā)童顏、眉清目秀、和藹可親、老態(tài)龍鐘、虎背熊腰、如花似玉、瘦骨嶙峋。

心慈面善、張牙舞爪、愁眉苦臉、冰清玉潔、雍容華貴、文質(zhì)彬彬、威風(fēng)凜凜。

容光煥發(fā)、落落大方、弱不禁風(fēng)、大腹便便、面黃肌瘦、卓約多姿、其貌不揚(yáng)。

蓬頭垢面。

不驕不躁、大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、洗耳恭聽(tīng)、虛懷若谷、自知之明。

謹(jǐn)言慎行。

班門弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目空一切、目中無(wú)人、恃才傲物、妄自尊大。

忘乎所以、唯我獨(dú)尊、自高自大、自鳴得意、自我陶醉、自命不凡、自以為事。

白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西,任是一草一木,都不是象在白天里那樣地現(xiàn)實(shí)了,它們都有著模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn),都保守著它的秘密,使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。

(巴金《家》)。

月光如銀子,無(wú)處不可照及,山上竹篁在月光下變成了一片黑色。身邊草叢中蟲(chóng)聲繁密如落雨。間或不明白從什么地方,忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓”囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥(niǎo)兒又好象明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。

(沈從文《邊城》)。

他靠紗窗望出去。滿天的星又密又忙,它們聲息全無(wú),而看來(lái)只覺(jué)得天上熱鬧。一梳月亮象形容未長(zhǎng)成的女孩子,但見(jiàn)人已不羞縮,光明和輪廓都清新刻露,漸漸可烘襯夜景。小園草地里的小蟲(chóng)瑣瑣屑屑地在夜談。不知哪里的蛙群齊心協(xié)力地干號(hào),象聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來(lái)去,不象飛行,象在厚密的空氣里漂浮,月光不到的陰黑處,一點(diǎn)螢火忽明,象夏夜的一只微綠的小眼睛。

(錢鐘書(shū)《圍城》)。

中山公園的水池象是一面鏡子,圓圓的月亮映在池面。池子附近樹(shù)旁的幾盞路燈,那圓圓的燈光映在水里,就象是一個(gè)小月亮似的,圍繞著池中的月亮。一片一片臃腫的白云緩緩地移過(guò)池面,仿佛是一群老婦,彎著背,一步一步吃力地從月亮前面走過(guò),想把月亮遮住,月亮卻透過(guò)云片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。一片白云和一片白云連起,如同一條寬大的不規(guī)則的帶子,給澄澄的天空分成兩半。白云移過(guò),逐漸消逝在遠(yuǎn)方。天空碧澄澄的,月亮顯得分外皎潔。

(周而復(fù)《上海的早晨》)。

(浩然《艷陽(yáng)天》)。

月光灑滿了這園庭,遠(yuǎn)處的樹(shù)林,頂上載著銀色的光華,林里烘出濃厚的黑影,寂靜嚴(yán)肅的壓在那里。噴水池的噴水,池里的微波,都反射著皎潔的月光,在那里蕩漾,她腳下的綠茵和近旁的花草也披了月光,柔軟無(wú)聲的在受她的踐踏。

(郁達(dá)夫《秋河》)。

月亮快要出來(lái)了。月亮還遠(yuǎn)著呢,可是在地平線后邊,人們覺(jué)得它從黑暗的深淵上升。一道微弱的光,給圍繞在高坡上的樹(shù)頂鑲了一條花邊,好象高腳杯的邊緣,這些反映在微光中的樹(shù)峰的側(cè)影,一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。

(法羅曼·羅蘭:《母與子》)。

霧靄消散了,銀色的月光好象一身自得耀眼的寡婦的喪服,覆蓋著廣闊的沙灘。河面沒(méi)有一條船只,甚至看不見(jiàn)一絲微波,河心河岸,到處是一片寧?kù)o,這寧?kù)o有如死亡帶給受盡苦難的病患者的一種無(wú)休止的安寧。

(印度泰戈?duì)枺骸冻链罚?/p>

過(guò)了八公里的瞿塘峽,烏沉沉的云霧,突然隱去,峽頂上一道藍(lán)天,浮著幾小片金色浮云,一注陽(yáng)光像閃電樣落在左邊峭壁上。右面峰頂上一片白云像白銀片樣發(fā)亮了,但陽(yáng)光還沒(méi)有降臨。這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)前方,無(wú)數(shù)層巒疊嶂之上,迷蒙云霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。你看,絳紫色的山峰,襯托著這一團(tuán)霧,真美極了。就像那深谷之中向上反射出紅色寶石的閃光,令人仿佛進(jìn)入了神話境界。這時(shí),你朝江流上望去,也是色彩繽紛:兩面巨巖,倒影如墨;中間曲曲折折,卻像有一條閃光的道路,上頭蕩著細(xì)碎的波光;近處山巒,則碧綠如翡翠。時(shí)光一分鐘一分鐘過(guò)去,前面那團(tuán)紅霧更紅更亮了。船越駛越近,漸漸看清有一高峰亭亭筆立于紅霧之中,漸漸看清那紅霧原先是千萬(wàn)道強(qiáng)烈的陽(yáng)光。八點(diǎn)二十分,我們來(lái)到這一片晴朗的金黃色朝陽(yáng)之中。

劉白羽《長(zhǎng)江三日》。

隔斷了眾人與我的是漫天的霧。任是高屋崇樓,如水的車輛,擁擠的行人;一切都不復(fù)存在,連自我行走時(shí)搖蕩出去的手臂也消失在迷茫之中了。

靳以《霧》。

屋子外面,原是濃厚得對(duì)面不見(jiàn)人影的晨霧,這時(shí)已經(jīng)消退,變淡了。慢慢得勢(shì)的陽(yáng)光里,白蒙蒙的霧點(diǎn)子,一陣一陣地翻騰,飄散,好像沙沙有聲?;h笆,土堆,墻頭,都在霧氣里顯出模糊的形象。

王西彥《春回地暖》。

霧靄。

像輕紗,像煙嵐,像云彩;掛在樹(shù)上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。一會(huì)兒像奔涌的海潮,一會(huì)兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣,浮去飄來(lái),一切的一切,變得朦朦朧朧的了。頃刻間,這乳白色的輕靄,化成小小的水滴。灑在路面上,灑在樹(shù)叢中,灑在人頭臉上。輕輕的,膩膩的,有點(diǎn)潮濕。人們吸進(jìn)這帶有野菊花藥香味兒的氣息,覺(jué)得有點(diǎn)微醺。

仇智杰《霧紗賦》。

晨霧。

夜霧慢慢淡了,顏色變白,像是流動(dòng)著的透明體,東方發(fā)白了。浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著曹陽(yáng)新村,新村的建筑和樹(shù)木若有若無(wú)。說(shuō)它有吧,看不到那些建筑和樹(shù)木的整體;說(shuō)它沒(méi)有吧,迷霧開(kāi)豁的地方,又隱隱露出建筑和樹(shù)木部分的輪廓,隨著迷霧的濃淡,變幻多姿,仿佛是海市蜃樓。

周而復(fù)《上海的早晨》。

不知什么時(shí)候起了霧。黎明時(shí)分,濃霧像棉團(tuán)似的從上游滾滾而來(lái);爬上河岸,越上樹(shù)叢,向兩側(cè)泛濫開(kāi)去……濃霧塞滿了小棚,沾在臉上濕漉漉的、滑膩膩的;我們誰(shuí)也看不清誰(shuí)的臉。

葉蔚林《在沒(méi)有航標(biāo)的河流上》。

有一個(gè)濃霧的早晨,我來(lái)到堤邊。四處迷迷茫茫,山和湖都不見(jiàn)了,面前僅有看不透的乳白色的混沌。唉乃之聲由遠(yuǎn)而近,和悅耳的鳥(niǎo)聲相應(yīng)和。白色的空洞里隱隱約約有一個(gè)點(diǎn)子,而后,一只船的輪廓漸漸顯露出來(lái)。這是這一天最早的一只游艇。

張平《鏡湖晨霧》。

夜霧。

有一回從滑雪會(huì)走回松雪樓,忽然察覺(jué)路上有一層霧,一下子濃了過(guò)來(lái),一下子又散了開(kāi)去,那真是一種奇妙的經(jīng)驗(yàn),仿佛走進(jìn)一個(gè)霧帳,霧自發(fā)邊流過(guò),自耳際流過(guò),自指間流過(guò),都感覺(jué)得到;又仿佛行舟在一條霧河,兩旁的松濤聲?shū)Q不住,輕舟一轉(zhuǎn),已過(guò)了萬(wàn)重山,回首再望,已看不見(jiàn)有霧來(lái)過(guò),看不見(jiàn)霧曾在此駐留了。

于敏《西湖即景》。

清晨,濃霧彌漫。依照醫(yī)生的囑咐,我在湖濱悠閑地散步。耳邊只聞鳥(niǎo)鳴,百囀千聲,都看不見(jiàn)它們玲瓏身影。一團(tuán)團(tuán)微帶寒意的濃霧不時(shí)撲在臉上,掠過(guò)身旁。平日那裝著耀眼的高壓水銀燈泡的路燈,今日顯得那么暗淡無(wú)力,在翻騰繚繞的霧氣中閃爍迷離。我仿佛正走進(jìn)一個(gè)童話世界。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇七

1.有一個(gè)城市叫無(wú)淚之城,因?yàn)槔锩娴娜酥挥袣g笑,沒(méi)有淚水可是后來(lái)變了,這個(gè)城市依然叫無(wú)淚之城,可是是因?yàn)檫@個(gè)城市里的人的眼淚,都流光了。

2.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

3.陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

5.小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。

6.我抬起頭仰望著天空。夜空像一匹巨大的藍(lán)色綢緞,一輪金黃的圓月鑲在綢緞上,散發(fā)出銀白色的光芒。無(wú)數(shù)顆調(diào)皮的星星舒適地躺在綢緞上,眨著眼睛,仿佛在和我打招呼呢!

7.他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

8.原本路上的人們的鞋子上帶著塵土,仿佛在土地里打了一個(gè)滾。在山雨降臨的那一剎那,路上的灰塵都被雨水給沖到了十萬(wàn)八千里,在路上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小水洼。

9.當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了。

10.成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

11.天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。

12.我細(xì)細(xì)地看了又看,好象它要發(fā)芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

13.雨,姍姍來(lái)遲。豆大的水滴,像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了荷葉上,濺起了大大小小的水花,很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲,這是多么地讓人陶醉,陷入到無(wú)限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下,觀賞著雨中的好風(fēng)景。

14.也許提起有哪些愛(ài),你們都會(huì)想起母愛(ài)、父愛(ài),因?yàn)槟銈冋J(rèn)為只有母愛(ài)、父愛(ài)才是無(wú)私、偉大的??墒俏乙嬖V你們,你們錯(cuò)了。無(wú)私的愛(ài)有很多,偉大的愛(ài)也有很多。這要靠你們自己去挖掘,去領(lǐng)略。當(dāng)然,我也一直在尋找。

15.我愛(ài)母校,更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

16.讓我們揮起繁重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽(yáng)的繭,終極成為堅(jiān)實(shí)的石,支撐起我們不再年青但一定錦繡的生命。

17.漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

18.太陽(yáng)花小美在一個(gè)晴朗的早晨開(kāi)放了。小美渾身綠色,花朵是鮮艷的紅色。小美睜開(kāi)大大的眼睛,看了這五彩繽紛的世界,不禁感嘆道:“好美??!”她高興地笑了,在陽(yáng)光下跳舞,在微風(fēng)中唱歌。

19.暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

20.爸爸兩眼盯著我的“三好獎(jiǎng)狀”,站立在那里出神,好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇八

千山一碧、萬(wàn)山叢中、千姿百態(tài)、山石壯膽。

山明水秀、山清水秀、山高樹(shù)茂、谷下有谷。

青山綠水、青海青山、奇山秀水、峰上有峰。

清逸秀麗、寸草不生、聳立云霄、云霧纏繞。

奇峰聳立、巍然屹立、山勢(shì)雄偉、群山簇立。

千山萬(wàn)嶺。

1、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

2、周圍的大山像一幅五顏六色的`花布。山浪峰濤,層層疊疊。

3、山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

4、起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

5、峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

6、幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

7、山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場(chǎng)。

8、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

1、尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。

2、重重疊疊的高山,看不見(jiàn)一個(gè)村莊,看不見(jiàn)一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬(wàn)年了,從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng),從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟,就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊野豬和飛鳥(niǎo),從不攀登它的峰頂。

3、站在那里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同,它們變得十分層疊雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。

4、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái),高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

5、雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫(huà)似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。

6、再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

7、只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊之后,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來(lái),只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽疏密有致的山水畫(huà)。過(guò)了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹(shù)綠的田互為映襯,顯得分外壯美。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇九

1.春雨如絲,細(xì)雨濛濛。在這讓我如癡如醉的景象中,我仿佛也變成了一滴雨。這時(shí),我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩(shī)篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

2.雷陣雨過(guò)后,天空變得更藍(lán)了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了??蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。

3.路旁那一棵棵高大的菁桃樹(shù)引人注目,上邊開(kāi)滿了潔白如雪的小花,每一根枝上都有幾十上百朵小花,它們挨挨擠擠的,你不讓我我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著;真是滿樹(shù)菁桃花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱,被園林工人修剪的像一個(gè)個(gè)大饅頭、大蘑菇、花雨傘,它們也打起了粉如霞的小花苞,也是擠滿了花枝,有的已經(jīng)張開(kāi)了嘴,從里邊吐出來(lái)一個(gè)帶著小黑帽的花蕊,特別有趣。

4.每一滴可愛(ài)的雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)“小傘點(diǎn)”,落到了葉子上,像清晨的露珠,給葉子洗了一個(gè)雨水澡。濺到花上,彷佛是為蜜蜂儲(chǔ)存的水;落在地上像一個(gè)個(gè)普通而有特色的噴泉。

5.母親河長(zhǎng)10多公里,寬40多米。河水是蔚藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去母親河就像一張藍(lán)色的地毯。樹(shù)木非常茂盛。很多喜歡釣魚(yú)的人常常在樹(shù)陰下垂釣?zāi)赣H河的中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋,橋的倆旁雕刻著各種各樣的圖案,如:雙龍戲珠,神龍擺尾。母親河兩岸有花,有草,還有不同葉的樹(shù)。

6.人生中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些,幼時(shí),我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時(shí),也只會(huì)微微一笑,掩蓋而過(guò)。

7.如果沒(méi)有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認(rèn)不出它是一座水塔,因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃?,它分明是一個(gè)十分龐大的樹(shù)樁,這個(gè)樹(shù)樁奇形怪壯的樹(shù)根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹(shù)樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹(shù)樁雕琢的的亭子里,這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子,柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合,除了邊沿的樹(shù)皮自然地保留作為護(hù)欄外,中心部分雕琢成一個(gè)平面,從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認(rèn)不出它是一座水塔。

8.我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

9.她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

10.他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

11.他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

12.同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13.瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

14.一下車,我們便飛快地往觀景臺(tái)攀爬去。站在觀景臺(tái)上放眼遠(yuǎn)眺,再?zèng)]有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺,都是蒼翠欲滴的濃綠,風(fēng)一吹,林濤四起,像群山深深的呼吸,給人一種神秘幽遠(yuǎn)的感覺(jué)。收眼近瞧,茂密的灌木叢里,鮮艷的野花在山風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風(fēng)吹能動(dòng)、但卻不會(huì)倒的大石頭,叫“風(fēng)動(dòng)石”。風(fēng)動(dòng)石屹立在那,就像一位長(zhǎng)者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動(dòng)著,就像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來(lái),顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落進(jìn)水里,就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷中。

15.一進(jìn)大峽谷的景區(qū),我們就看見(jiàn)了一大片一望無(wú)的湖水。陽(yáng)光照耀在波光粼粼的水面上,金燦燦的,像無(wú)數(shù)面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇,加上空中一只只翱翔的小鳥(niǎo),構(gòu)成了一幅瑰麗的畫(huà)卷。

16.夏天,太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹(shù)木……都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風(fēng)刮來(lái),“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大,樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái),緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

17.下了車,撐著傘,我們來(lái)到了中山公園的大門。匾上寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的字:中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著,我眺望著周圍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人,四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海,喧鬧極了。但今天,中山公園特別安靜,人也寥寥無(wú)幾。

18.我向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)各異的巨石,橫臥在大峽谷內(nèi)。這就是有名的“萬(wàn)石布陣”,有的像一只巨大的青蛙趴在那里,這是石蛙陣;有的像一群大象在湖邊戲水,這就是四象陣。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)玄關(guān)陣。

19.我俯身?yè)炱鹉瞧~子,這葉子讓我感到了秋天的感覺(jué)。這片葉子已經(jīng)發(fā)黃,還帶著一些小斑點(diǎn),迎著光能清楚的看到他的葉脈放到手心里就看不到。它的葉面光滑的像打了一層蠟,輪廓是鋸齒狀的,葉長(zhǎng)大約有7厘米,寬有3厘米左右。我拿起那片樹(shù)葉問(wèn)了一位老者,老者說(shuō):“這是大黃葉的葉子?!贝送馕疫€撿了幾片葉子他們共同的特點(diǎn)是葉子黃了,綠色少了,這樣它們才落到地上。

20.頑皮的雨水飛到我們身上,帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘,而沒(méi)帶傘的人急的滿頭大汗,但卻是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出,只能“坐以待斃”,享受著雨水給他們帶來(lái)的“服務(wù)”。

21.沒(méi)有理想很可怕,就想氣球沒(méi)了氣,就像小狗沒(méi)了骨頭,就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻,小小的我,有大大的決心。蔣方舟7歲出書(shū),我11歲了,雖沒(méi)有什么作為,可我有決心,有理想,有前進(jìn)的動(dòng)力。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇十

氣宇軒昂生龍活虎喜笑顏開(kāi)局促不安面紅耳赤呆若木雞沒(méi)精打采。

心曠神怡心花怒放歡天喜地樂(lè)不可支滿面春風(fēng)落落大方驚慌失措。

愁眉苦臉大驚失色如坐針氈有氣無(wú)力嬉皮笑臉油腔滑調(diào)悠然自得。

漫不經(jīng)心垂頭喪氣。

忐忑不安心驚肉跳心神不安心猿意馬心慌意亂七上八下心急如焚。

心如刀割。

奮不顧身舍己為人堅(jiān)強(qiáng)不屈赤膽忠心不屈不撓忠貞不渝誓死不二。

威武不屈舍生忘死肝膽相照寬宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎。

克己奉公一塵不染兩袖清風(fēng)永垂不朽頂天立地豁達(dá)大度兢兢業(yè)業(yè)。

冰清玉潔拾金不昧表里如一賣國(guó)求榮恬不知恥貪生怕死厚顏無(wú)恥。

傷天害理口蜜腹劍挑肥揀瘦拈輕怕重私心雜念得寸進(jìn)尺斤斤計(jì)較。

見(jiàn)利忘義窮兇極惡坐享其成游手好閑。

口若懸河對(duì)答如流滔滔不絕談笑風(fēng)生高談闊論豪言壯語(yǔ)夸夸其談。

花言巧語(yǔ)。

閉花羞月沉魚(yú)落雁出水芙蓉明眸皓齒美如冠玉傾國(guó)傾城國(guó)色天香。

鶴發(fā)童顏眉清目秀和藹可親老態(tài)龍鐘虎背熊腰如花似玉瘦骨嶙峋。

心慈面善張牙舞爪愁眉苦臉冰清玉潔雍容華貴文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜。

容光煥發(fā)落落大方弱不禁風(fēng)大腹便便面黃肌瘦卓約多姿其貌不揚(yáng)。

蓬頭垢面。

學(xué)無(wú)止境學(xué)而不厭真才實(shí)學(xué)好學(xué)不倦勤學(xué)好問(wèn)發(fā)奮圖強(qiáng)廢寢忘食。

爭(zhēng)分奪秒孜孜不倦笨鳥(niǎo)先飛全神貫注聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛取長(zhǎng)補(bǔ)短。

聞雞起舞自強(qiáng)不息只爭(zhēng)朝夕不甘示弱全力以赴力爭(zhēng)上游專心一志。

堅(jiān)持不懈積少成多如饑似渴業(yè)精于勤不學(xué)無(wú)術(shù)不恥下問(wèn)。

日積月累勤學(xué)苦練不求甚解一知半解囫圇吞棗三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。

不驕不躁大智若愚功成不居戒驕戒躁洗耳恭聽(tīng)虛懷若谷自知之明。

謹(jǐn)言慎行。

班門弄斧孤芳自賞居功自傲目空一切目中無(wú)人恃才傲物妄自尊大。

忘乎所以唯我獨(dú)尊自高自大自鳴得意自我陶醉自命不凡自以為事。

1、沒(méi)有理想很可怕,就想氣球沒(méi)了氣,就像小狗沒(méi)了骨頭,就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻,小小的我,有大大的決心。蔣方舟7歲出書(shū),我11歲了,雖沒(méi)有什么作為,可我有決心,有理想,有前進(jìn)的動(dòng)力。

2、開(kāi)始懂得放棄該放棄的是無(wú)悔,而不放棄該放棄的是一種無(wú)知。放下鍵盤沉思,我究竟該或是不該放棄。老師的三令五申,家長(zhǎng)的苦口婆心無(wú)一不證明著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無(wú)奈。同時(shí)我也開(kāi)始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生,開(kāi)始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā),一時(shí)的放棄是為日后的重拾。

3、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半,但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào),但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后,在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后,在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后,我能冷靜下來(lái),停下腳步,省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路,尋找即將行走的路?!拔嵋淹恢G,知來(lái)者之可追”。放棄它,我就找到了那條我將行走的路。

4、腳踩一方水土,你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。

5、欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

6、欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩(shī)。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng),相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永。

8、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o,揮手吿別的步履已悄然可尋,當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景,我們才懂得回憶,我們才知道珍惜。

9、陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著,每一次重復(fù),都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

10、班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣,使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié),我們班就能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),正如一首歌的名字一樣:團(tuán)結(jié)就是力量!

描寫(xiě)雪的好詞好句。

形容冬天的好詞好句。

田園風(fēng)光的好詞好句。

描寫(xiě)噴泉的好詞好句。

形容風(fēng)的好詞好句。

描寫(xiě)樹(shù)的好詞好句。

鋼鐵是怎樣煉成的好詞好句。

騎鵝旅行記好詞好句。

好詞好句積累。

小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇十一

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小學(xué)生好詞好句好段摘抄篇十二

好詞:

1、枕經(jīng)籍書(shū)、枕籍經(jīng)史、枕典席文、折節(jié)讀書(shū)。

2、十年寒窗、十年窗下、詩(shī)禮之家、詩(shī)禮人家。

3、臧谷亡羊、臧谷亡羊、源頭活水、映月讀書(shū)。

4、書(shū)香門第、書(shū)通二酉、書(shū)聲朗朗、書(shū)聲瑯瑯。

5、雪天螢席、雪窗螢幾、學(xué)富五車、五行俱下。

6、照螢映雪、招賢納士、摘句尋章、鑿壁偷光。

7、五行并下、五行并下、五車腹笥、韋編三絕。

8、映雪讀書(shū)、引錐刺股、一介書(shū)生、一簞一瓢。

9、書(shū)讀五車、世代書(shū)香、士農(nóng)工商、十行俱下。

10、搖頭擺腦、洋洋盈耳、燕頷儒生、尋章摘句。

11、徒讀父書(shū)、孫康映雪、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒。

12、滔滔不絕、談笑風(fēng)生、高談闊論、豪言壯語(yǔ)。

13、夸夸其談、老態(tài)龍鐘、虎背熊腰、如花似玉。

14、瘦骨嶙峋、心慈面善、張牙舞爪、愁眉苦臉。

15、冰清玉潔、雍容華貴、文質(zhì)彬彬、威風(fēng)凜凜。

好句好段:

1、書(shū),都是好的,記住吧,讀書(shū)只會(huì)讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中!

2、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容,書(shū)里的知識(shí)是否掌握,沒(méi)掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!

3、世界讀書(shū)日,短信來(lái)祝福,多讀書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),多讀書(shū),可以開(kāi)闊眼界,多讀書(shū),可以少走彎路,多讀書(shū),可以提高修養(yǎng),這么多的好處,趕緊讀書(shū)吧,愿你快樂(lè)無(wú)限。

4、打開(kāi)一本好書(shū),如與益友交談;看著一本好書(shū),如受良師教誨;合上一本好書(shū),如與知己握別。世界讀書(shū)日提醒您:與書(shū)為伴,幸福一生。

5、好讀書(shū),條條都是成功路;好讀書(shū),句句都是至理言;好讀書(shū),語(yǔ)語(yǔ)都表世人心;世界讀書(shū)日,愿你好讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)寫(xiě)幸福人生!

6、俗話說(shuō)的好“讀書(shū)需用意,一字值千金”是的讀書(shū)必須要用心,要用平常心對(duì)待讀書(shū),切勿無(wú)用的讀書(shū),所謂無(wú)用的讀書(shū)是,不切實(shí)際的讀書(shū),讀死書(shū)?!皶?shū)中有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是吾之座右銘,只要肯學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)都不晚,有人曾說(shuō)“吾生也有涯,吾學(xué)也無(wú)涯”真是一篇難得可貴的佳句?。?/p>

7、讀書(shū)能把煩惱趕,讀書(shū)能將憂愁散,讀書(shū)可以去苦累,讀書(shū)可躲失意纏,讀書(shū)既能強(qiáng)心智,讀書(shū)又能笑歡顏;23世界讀書(shū)日,不信你就試試看,保你快樂(lè)不?,F(xiàn),神清氣爽樂(lè)翻天!

8、“煩惱了,就去讀書(shū),讓自己解脫;郁悶了,就去讀書(shū),讓自己放松;失敗了,就去讀書(shū),給自己力量;成功了,就去讀書(shū),讓自己保持冷靜。讀書(shū),能給你快樂(lè),讀書(shū),能使你更成功。”

9、讓書(shū)本化作一只方舟,帶你遨游歷史的長(zhǎng)河;讓書(shū)本化作一架飛機(jī),帶你領(lǐng)略無(wú)邊的美景;讓書(shū)本化作一劑良藥,為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書(shū)本化作一張笑臉,將快樂(lè)帶到你的心中。世界讀書(shū)日,讓書(shū)本成為你的朋友,愿快樂(lè)與智慧與你比肩。

10、讀書(shū)如樹(shù)木,不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中,日來(lái)而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽。世界讀書(shū)日到了,不要僅僅只在這一天才讀書(shū),把讀書(shū)作為每天日常生活中的一部分吧,生活會(huì)因此而變得熠熠生輝。

11、讀懂書(shū)籍,會(huì)獲得知識(shí);讀懂社會(huì),會(huì)獲得智慧;讀懂生活,會(huì)獲得快樂(lè);讀懂花草,會(huì)獲得美麗;讀懂努力,會(huì)獲得成功;讀懂堅(jiān)持,會(huì)獲得機(jī)遇;讀懂耕耘,會(huì)獲得豐收;讀懂愛(ài)情,會(huì)獲得甜蜜;讀懂友情,會(huì)獲得幫助。世界讀書(shū)日,讀你,懂你,是為了祝福你,愿你一切安好!

12、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。

13、朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書(shū),為你的人生添上一片光彩吧!

14、一頁(yè)紙上字句多,兩目聚神莫略過(guò),三心二意要不得,四方打擾不去琢,五彩繽紛趣味多,六神有主滿心得,百態(tài)人生書(shū)中說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)別錯(cuò)過(guò),世界讀書(shū)日,愿你多多讀書(shū),快樂(lè)多多。

15、知識(shí)是世界上唯一可以隨身攜帶的財(cái)富,博覽群書(shū)才能學(xué)富五車,學(xué)富五車就能富可敵國(guó),世界讀書(shū)日,愿你讀好書(shū),增見(jiàn)識(shí),添快樂(lè)!

16、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。

17、籍是人類的朋友,而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

18、多讀書(shū),長(zhǎng)閱歷,學(xué)識(shí)廣;讀好書(shū),受益深,見(jiàn)識(shí)廣;常讀書(shū),心境佳,知識(shí)廣;勤讀書(shū),言談棒,認(rèn)識(shí)廣;世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè)讀書(shū),收獲幸福。

19、勞作一日,可得一日果實(shí);運(yùn)動(dòng)一日,可得一日健康;讀書(shū)一日,可得一日充實(shí)。世界讀書(shū)日,愿你天天讀書(shū),過(guò)充實(shí)的生活!

20、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!

22、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。百讀不厭,心情舒展,生活蜜甜;千讀不倦,愛(ài)情如愿,快樂(lè)相伴;萬(wàn)讀不煩,健康平安,幸福路寬。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),“閱”讀“閱”幸福!

23、世界讀書(shū)日到,愿大家:讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好;沉浸書(shū)海,潛心鉆研,金榜題名。祝青少年朋友們:用妙筆去描繪更加燦爛的人生,用神筆去書(shū)寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇!

24、加強(qiáng)修養(yǎng),在書(shū)中飛翔;提升氣質(zhì),在書(shū)中尋覓;真知灼見(jiàn),在書(shū)中尋找;書(shū)是個(gè)寶,欲知什么翻書(shū)就知道。世界讀書(shū)日,祝你快樂(lè)讀書(shū)樂(lè)逍遙!

25、讀書(shū)是學(xué)習(xí),讀書(shū)是充實(shí),讀書(shū)是體味文化,讀書(shū)是回顧歷史,讀書(shū)是精神的旅行,讀書(shū)是思想的馳騁,讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流,讀書(shū)是自我靈魂的感悟。

26、展開(kāi)遐想,尋找一份樂(lè)趣;增長(zhǎng)智慧,尋找一種力量;開(kāi)闊眼界,尋找一生方向;陶冶性情,尋找一份心境;世界讀書(shū)日到,愿你多讀書(shū),學(xué)做人,學(xué)做事,走向卓越人生。

27、書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。

28、讀書(shū)讀得多,就有大收獲。讀書(shū)讀的`好,就有財(cái)富找。讀書(shū)讀得勤,就有才華名。讀書(shū)讀的精,就有高才情。世界讀書(shū)日,祝愿讀書(shū)讀出財(cái)富滿屋,讀書(shū)讀出快樂(lè)幸福!

29、讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

30、跌倒,不要怕,讀書(shū)就能站起來(lái);摔跤,不要怕,讀書(shū)就能爬起;失敗,不要怕,讀書(shū)就有自信,好書(shū)就能陪你走向成功;世界讀書(shū)日,多讀書(shū),成功在等著你。

31、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。

32、在讀書(shū)中,我們肯定會(huì)為書(shū)中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會(huì)為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在讀書(shū)時(shí),我們的表情是千變?nèi)f化的。

33、讀書(shū)時(shí),春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日,讀書(shū)改變我們的心境,愿你天天快樂(lè)。

34、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

35、書(shū)是一陣風(fēng),吹散煩惱烏云;書(shū)是一陣雨,滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng);書(shū)是一聲雷,驚醒惡夢(mèng)回頭;書(shū)是一絲光,指引前進(jìn)方向。世界讀書(shū)日,愿書(shū)伴你快樂(lè)一生。

36、多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)自信;多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)魅力,多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)信仰;多讀書(shū),就會(huì)多一點(diǎn)進(jìn)步。世界讀書(shū)日,從今天起,我們一起來(lái)讀書(shū)!

37、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲少壯不努力,老大徒傷悲風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心讀一書(shū),增一智。

38、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以智慧、給人以才能、給人以光彩、給人以財(cái)富、給人以力量、給人以樂(lè)趣。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)知識(shí),得快樂(lè)。

39、“讀書(shū)吧!陶冶情操,幸福滋味會(huì)美妙;讀書(shū)吧!增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豪情在胸志氣高;讀書(shū)吧!認(rèn)知社會(huì),明理辨事更明了。世界讀書(shū)日到,愿你多讀書(shū),品味讀書(shū)之道!”

40、讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑??梢允翘斓氐某粮。梢允恰?;讀書(shū)是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。

41、讀書(shū)讓我們心情愉快,讓我們進(jìn)入一個(gè)情感世界,有時(shí)我們仿佛隨書(shū)進(jìn)入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行,有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏,有時(shí)來(lái)到天山,感受那天山帶來(lái)的涼爽。

42、人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂(lè)園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜。

43、讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝,而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

44、多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。與經(jīng)典同行,為生命閱讀。讀書(shū),讓生活更和諧。

45、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

46、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

47、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽(yáng)下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽(tīng),可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐,每一次的錯(cuò)過(guò)都叫忘記。

48、選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

49、上帝給予我們一場(chǎng)雨,宛如白色的小點(diǎn),被舞成長(zhǎng)短直線,最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)驚嘆。它希望雨能使人們驚醒,讓人們拒絕平庸,綻放人生的彩虹。

50、月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

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