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2023年校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:06:59 頁(yè)碼:7
2023年校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-12 09:06:59    小編:ZTFB

在這段時(shí)間里,我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新能力,提出了一些新的觀點(diǎn)和想法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表述。以下幾篇總結(jié)文章或許會(huì)給你一些靈感和啟示。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇一

在大學(xué)校園里,校門(mén)口的執(zhí)勤工作是一項(xiàng)既重要又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。作為校門(mén)口的執(zhí)勤人員,我們肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校秩序和保障師生安全的責(zé)任。多次執(zhí)勤的經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,我意識(shí)到,只有通過(guò)安全和有序的校門(mén)管理,我們才能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下就是我在校園路口執(zhí)勤中的心得體會(huì)。

首先,作為一名執(zhí)勤人員,我們必須時(shí)刻保持警覺(jué)和高度的責(zé)任感。校門(mén)口的交通狀況復(fù)雜多樣,機(jī)動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人交織在一起,同時(shí)還有大批學(xué)生放學(xué)返校。因此,我們不能有絲毫松懈,要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們要確保橫穿馬路的學(xué)生安全,疏導(dǎo)交通,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止。只有緊繃的弦才能迅速反應(yīng),防止突發(fā)事故的發(fā)生。

其次,溝通與警示是我們執(zhí)勤工作的關(guān)鍵。在繁忙的校門(mén)口,我們經(jīng)常需要指揮和疏導(dǎo)交通。良好的溝通技巧對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們需要有清晰、簡(jiǎn)潔的指揮語(yǔ)言,以便迅速傳達(dá)信息。同時(shí),我們也需要有耐心與禮貌地對(duì)待司機(jī)和行人。警示是我們工作的重要部分,通過(guò)招手或舉牌示意,我們可以提醒駕駛員注意交通狀況和限速。通過(guò)有效的溝通與警示,我們可以提高校門(mén)口的交通流暢度,減少不必要的事故。

另外,我們需要具備危險(xiǎn)判斷和應(yīng)變能力。執(zhí)勤過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種不同情況,有些可能存在潛在的危險(xiǎn)。例如,有時(shí)會(huì)有酒駕或者摩托車(chē)飛馳而過(guò),這種情況下我們就需要迅速判斷危險(xiǎn)并采取適當(dāng)?shù)拇胧N覀冃枰廊绾蜗蛭kU(xiǎn)信號(hào)點(diǎn)攔車(chē),以保護(hù)路口安全。此外,如果出現(xiàn)交通事故或其他突發(fā)情況,我們也要保持冷靜應(yīng)對(duì),第一時(shí)間撥打急救電話,確保及時(shí)救治受傷人員。

除此之外,我們還需加強(qiáng)自身技能的提升和學(xué)習(xí)。交通規(guī)則和手勢(shì)信號(hào)的熟悉是一項(xiàng)基本技能,但是我們也需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。例如,學(xué)習(xí)一些基本的急救知識(shí),以備不時(shí)之需;了解最新的交通法規(guī)和相關(guān)政策,以便更好地服務(wù)學(xué)校和社會(huì)。此外,我們還應(yīng)該在執(zhí)勤過(guò)程中交流經(jīng)驗(yàn)和心得,互相學(xué)習(xí)和提高。

最后,勤奮和耐心是我們執(zhí)勤人員最重要的品質(zhì)。執(zhí)勤工作需要我們長(zhǎng)時(shí)間站立和專(zhuān)注于細(xì)節(jié),這對(duì)我們的體力和耐心都是一種考驗(yàn)。我們必須始終保持勤奮,不斷調(diào)整心態(tài),保持良好的工作狀態(tài)。面對(duì)一次次的疲勞和壓力,我們要堅(jiān)持不懈,用堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的精神支撐起我們的執(zhí)勤工作。

總之,校園路口執(zhí)勤是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,同時(shí)也是一項(xiàng)充滿使命感的工作。通過(guò)執(zhí)勤工作,我們不僅培養(yǎng)了自身的責(zé)任感和警覺(jué)性,也為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)安全和諧的環(huán)境。盡管工作有時(shí)候會(huì)辛苦和疲憊,但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自身的能力,我們可以更好地履行自己的職責(zé),為學(xué)校和學(xué)生們保駕護(hù)航。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇二

校園執(zhí)勤周是學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在提升學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我有幸參與了這次執(zhí)勤周,通過(guò)一周的執(zhí)勤工作,我深刻體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和收獲。

第二段:仔細(xì)觀察,精心準(zhǔn)備。

在參與執(zhí)勤周之前,我們先接受了相關(guān)的培訓(xùn),了解了執(zhí)勤的基本要求和注意事項(xiàng)。為了能更好地履行執(zhí)勤職責(zé),我積極與其他成員商討,合理分配任務(wù),在執(zhí)勤前做了充分的準(zhǔn)備。

第三段:勇于擔(dān)當(dāng),積極行動(dòng)。

整個(gè)執(zhí)勤周期間,我們每天要輪流執(zhí)勤,負(fù)責(zé)學(xué)校門(mén)口的安全檢查和導(dǎo)員辦公區(qū)的巡查。有時(shí)候天氣炎熱,有時(shí)候又遇到了不愉快的事情,但我一直堅(jiān)守在崗位上。我時(shí)刻保持警惕,對(duì)進(jìn)出校門(mén)的人員進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,確保了校園的安全。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,默契配合。

執(zhí)勤周不僅僅是個(gè)人的表現(xiàn),更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。在執(zhí)勤期間,我與其他同學(xué)密切配合,相互支持,形成了良好的工作氛圍。每次執(zhí)勤過(guò)程中,我們會(huì)互相幫助,互相提醒,確保執(zhí)勤工作的順利進(jìn)行。這一連串的默契配合和團(tuán)隊(duì)向心力讓我受益匪淺。

第五段:收獲與啟示。

通過(guò)這次執(zhí)勤周的參與,我不僅僅提高了對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和警覺(jué)性,也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我明白了責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,并在?zhí)勤周中加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同時(shí),我深刻體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,無(wú)論是對(duì)待自己還是對(duì)待他人,我變得更加成熟和寬容。

總結(jié):

通過(guò)校園執(zhí)勤周,我不僅體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,還感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。這次經(jīng)歷讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,也讓我更加明確了自己對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)將這次執(zhí)勤周的收獲運(yùn)用到實(shí)踐中,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)能夠參與到類(lèi)似的活動(dòng)中來(lái),共同為學(xué)校的安全努力。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇三

校園執(zhí)勤周作為學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在提高同學(xué)們的學(xué)校安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次活動(dòng)中,我有幸作為一名執(zhí)勤小組的成員參與其中,親身體會(huì)到了校園執(zhí)勤的意義和重要性。

第二段:執(zhí)勤準(zhǔn)備。

我所參與的執(zhí)勤小組是負(fù)責(zé)校門(mén)執(zhí)勤的,我們需要在早晨7點(diǎn)到校園門(mén)口集合,迎接同學(xué)們的到來(lái),對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行登記和檢查。這要求我們?cè)缙?,并且要?duì)不同年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)確的分辨,同時(shí)也要注意應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,如遇到闖紅燈的車(chē)輛或不明身份的人員。為了保證執(zhí)勤工作的順利進(jìn)行,我們提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作,如制定執(zhí)勤計(jì)劃、學(xué)習(xí)執(zhí)勤禮儀和組織執(zhí)勤演練等。

在執(zhí)勤過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了作為一名執(zhí)勤人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。盡管早晨起得較早,但當(dāng)看到學(xué)校的同學(xué)們從門(mén)口走過(guò),我心中便多了一份安慰和驕傲。在執(zhí)勤過(guò)程中,我面對(duì)各種不同的情況,如有同學(xué)忘帶學(xué)生證、有人要離校外出等等,我不僅要保證工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,還要用友善的態(tài)度回答學(xué)生們的問(wèn)題和提供必要的幫助。而在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況方面,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和應(yīng)對(duì)的方法,通過(guò)與隊(duì)友之間的緊密配合,我們漸漸形成了默契,使整個(gè)執(zhí)勤過(guò)程更加高效。

第四段:執(zhí)勤意義。

通過(guò)參與校園執(zhí)勤周,我明白了執(zhí)勤的重要性。執(zhí)勤不僅是一種為他人服務(wù)的行為,更重要的是鍛煉了我們的自我保護(hù)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。執(zhí)勤過(guò)程中,我們要保持高度的警惕性,時(shí)刻關(guān)注周?chē)那闆r,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。這種鍛煉有助于培養(yǎng)我們的觀察力和判斷力,提高我們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),執(zhí)勤也是一種鍛煉責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。在執(zhí)勤中,我們要保持團(tuán)隊(duì)的緊密聯(lián)系,通過(guò)相互配合完成任務(wù),這要求每個(gè)人都要有主動(dòng)性和責(zé)任心。

第五段:總結(jié)。

參與校園執(zhí)勤周,不僅是一種鍛煉,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這次執(zhí)勤周的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了執(zhí)勤的意義和重要性。作為一名學(xué)生,我們要時(shí)刻關(guān)注自己的安全和周?chē)瑢W(xué)的安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己并及時(shí)提供幫助。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加注重安全問(wèn)題,并時(shí)刻保持自身的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇四

校園是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的地方,也是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望和期盼。為了保障校園的安全穩(wěn)定,學(xué)校通常會(huì)安排學(xué)生和教職員工進(jìn)行執(zhí)勤工作。作為一名執(zhí)勤人員,我有幸參與了校園的安全工作,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的執(zhí)勤心得,并希望能對(duì)未來(lái)的執(zhí)勤人員提供一些參考和借鑒。

首先,執(zhí)勤工作需要以團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ)。在校園里,執(zhí)勤人員通常需要和其他同學(xué)和教職員工密切合作。良好的團(tuán)隊(duì)合作是保障工作順利進(jìn)行的重要保證。我們每天都會(huì)組織早操活動(dòng),為學(xué)生和老師提供引導(dǎo)和支持。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)默契配合,才能讓執(zhí)勤工作更加高效和有序。因此,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和共識(shí)。我將這種團(tuán)隊(duì)成員的角色定位負(fù)責(zé)與協(xié)調(diào),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的圓滿完成任務(wù)盡一份力。

其次,執(zhí)勤工作需要對(duì)安全事故和應(yīng)急事件做好準(zhǔn)備。無(wú)論是火災(zāi)還是地震,我們執(zhí)勤人員都要時(shí)刻保持警惕,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)對(duì)和處置。我經(jīng)歷過(guò)一次校園火災(zāi)演練,那個(gè)時(shí)候我執(zhí)勤人員必須迅速做好疏散學(xué)生和老師的準(zhǔn)備,維持秩序和安全。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,防患于未然的重要性。我們需要定期進(jìn)行演練和培訓(xùn),熟悉處理各種應(yīng)急情況的方法和步驟。只有這樣,我們才能在危急時(shí)刻保持冷靜并做出正確的決策,以保護(hù)自己和他人的安全。

第三,執(zhí)勤工作需要注重細(xì)節(jié)和耐心。校園是一個(gè)龐大的生活系統(tǒng),執(zhí)勤人員需要耐心觀察和發(fā)現(xiàn)其中的安全隱患??赡苁亲呃壤锏乃疂n,可能是教室風(fēng)扇的故障,可能是學(xué)生的不良行為等等。我們需主動(dòng)巡視學(xué)校的各個(gè)角落和熟悉各個(gè)區(qū)域,了解學(xué)生和老師的日常情況,并提供相應(yīng)的幫助和支持。只有這樣,我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。同時(shí),耐心也是和執(zhí)勤對(duì)象溝通的重要品質(zhì)。在執(zhí)勤過(guò)程中,與同學(xué)、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通是使工作更加順利和高效的關(guān)鍵。

第四,執(zhí)勤工作需要保持好心態(tài)。有時(shí)候,執(zhí)勤工作會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,比如對(duì)不服從執(zhí)勤指揮的學(xué)生,甚至可能遇到一些沖突。作為執(zhí)勤人員,我們需要保持冷靜和負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷調(diào)整自己的情緒,化解問(wèn)題和解決沖突。同時(shí),我們也需要主動(dòng)接受和適應(yīng)一些執(zhí)勤帶來(lái)的壓力。每天早晨,我都會(huì)用幾分鐘的時(shí)間冥想,調(diào)整好心態(tài),保持積極樂(lè)觀的心態(tài),并正確處理執(zhí)勤工作中出現(xiàn)的各種情況。

最后,執(zhí)勤工作讓我明白了責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性。作為一名執(zhí)勤人員,我們肩負(fù)著保護(hù)學(xué)校和他人安全的責(zé)任。在過(guò)去的日子里,我一直在執(zhí)勤崗位上堅(jiān)守,勤勉履行自己的職責(zé)。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),我想向全校師生樹(shù)立一個(gè)值得信賴(lài)和敬佩的形象。執(zhí)勤工作也讓我認(rèn)識(shí)到,奉獻(xiàn)和無(wú)私是有尊于人的價(jià)值的,也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種途徑。在未來(lái),我希望能通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn),做出更多的貢獻(xiàn),為校園的和諧穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。

總之,校園里的執(zhí)勤工作需要團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)心觀察、耐心溝通、冷靜應(yīng)對(duì)和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅使我在執(zhí)勤工作中有所成長(zhǎng),也讓我明白了責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性。希望我的心得和體會(huì)能對(duì)其他即將或已經(jīng)成為執(zhí)勤人員的同學(xué)們有所幫助和啟發(fā),讓校園更加安全和穩(wěn)定。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇五

校園安全是一項(xiàng)重要的任務(wù),為了保障學(xué)生的安全,我校每個(gè)周來(lái)舉行一次校園周執(zhí)勤活動(dòng)。參與執(zhí)勤不僅讓我親身體驗(yàn)到了校園安全工作的重要性,還讓我感受到了責(zé)任和團(tuán)結(jié)的力量。在這次執(zhí)勤中,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:提前準(zhǔn)備是關(guān)鍵。

在執(zhí)勤前,我們首先要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。我們小組成員自愿分工,有的負(fù)責(zé)宣傳教育,有的負(fù)責(zé)守衛(wèi)監(jiān)控點(diǎn),有的負(fù)責(zé)協(xié)助老師管理學(xué)生秩序等。我們對(duì)各自分工的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,了解了自己的職責(zé)和任務(wù)。此外,我們還與安全巡邏人員進(jìn)行了交流,了解了校園周執(zhí)勤的注意事項(xiàng)和應(yīng)急處理方法。這樣的提前準(zhǔn)備為我們的執(zhí)勤工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:執(zhí)勤中的疑慮與困難。

在實(shí)際執(zhí)勤中,我們也遇到了一些疑慮與困難。首先是執(zhí)勤期間的氣候因素。夏季高溫時(shí),我們需要在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站著,容易中暑;冬季嚴(yán)寒時(shí),我們則面臨寒冷的天氣和嚴(yán)寒的風(fēng)。其次是生活與學(xué)習(xí)的時(shí)間分配問(wèn)題。執(zhí)勤一整天,我們需要在休息時(shí)間保持警惕,以備突發(fā)事件。這使得我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要特別安排時(shí)間,確保任務(wù)完成的同時(shí)不耽誤自己的學(xué)業(yè)。然而,這些都不是無(wú)法解決的難題,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助,我們克服了各種困難。

第四段:執(zhí)勤中的收獲與回報(bào)。

雖然執(zhí)勤中有一些辛苦和不便之處,但其中的收獲與回報(bào)也是值得珍惜的。通過(guò)執(zhí)勤,我學(xué)到了如何溝通和與人合作;我了解到了校園中很多不為人所知的地方,了解到了學(xué)生在校園內(nèi)外的各種活動(dòng)。執(zhí)勤還讓我有機(jī)會(huì)幫助其他同學(xué)解決問(wèn)題,保護(hù)他們的安全。在這個(gè)過(guò)程中,我愈發(fā)明白了集體利益的重要性,體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)和責(zé)任的力量。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。

通過(guò)校園周執(zhí)勤,我不僅在校園安全方面有了更加深入的認(rèn)識(shí),也鍛煉了自身的能力。我學(xué)會(huì)了分配時(shí)間和能力,做好自己分內(nèi)的事,合理利用資源。我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神,明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。此外,通過(guò)宣傳教育崗位,我學(xué)到了一些管理和引導(dǎo)他人的方法。我相信這些積累在今后的成長(zhǎng)和發(fā)展中都會(huì)起到積極的作用。

總結(jié):

校園周執(zhí)勤是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義的工作,在其中我們不僅為學(xué)校的安全和秩序作出了貢獻(xiàn),也為自身的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)這次執(zhí)勤活動(dòng),我深刻理解了責(zé)任和團(tuán)結(jié)的重要性,明白了個(gè)人與集體的關(guān)系。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,為更好地服務(wù)我們的學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇六

作為一名學(xué)生干部,在校園執(zhí)勤期間,我深感職責(zé)重大。通過(guò)執(zhí)勤工作,我不僅加深了對(duì)校園管理的理解,更加錘煉了自己的能力。下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),從五個(gè)方面分享我的執(zhí)勤心得體會(huì)。

首先,作為校園執(zhí)勤人員,我們需要具備關(guān)注與熱心的品質(zhì)。執(zhí)勤期間,我們不僅僅是維護(hù)校園秩序,還是同學(xué)們的積極服務(wù)者。我們時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的需求,并積極參與到各類(lèi)學(xué)?;顒?dòng)中去,提供幫助與指導(dǎo)。只有這樣,我們才能獲得同學(xué)們的信任與認(rèn)可。

其次,執(zhí)勤人員應(yīng)保持高度的警惕性。作為校園保衛(wèi)員,我們肩負(fù)著維護(hù)校園安全的重任。在崗位上,要時(shí)刻保持警惕,認(rèn)真巡視校園各個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)并處理各種安全隱患。同時(shí),完善安全措施,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保同學(xué)們能夠在一個(gè)安全有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

執(zhí)勤工作要注重團(tuán)隊(duì)合作。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合,事情是無(wú)法順利進(jìn)行的。每次執(zhí)勤我都深感作為一枚螺絲釘?shù)闹匾浴N覀円嗷ヅ浜?,密切溝通,形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。只有這樣,在工作中我們才能事半功倍,取得更好的效果。

另外,執(zhí)勤工作中我們要注重溝通與協(xié)商。實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),只有充分與同學(xué)們溝通交流,了解他們的需求與意見(jiàn),才能更好地開(kāi)展工作。執(zhí)勤期間,我經(jīng)常和同學(xué)們交流,聽(tīng)取他們的建議與意見(jiàn),并根據(jù)實(shí)際情況,作出合理調(diào)整,以更好地服務(wù)于同學(xué)們。

最后,執(zhí)勤工作要積極學(xué)習(xí)與進(jìn)步。我常常在執(zhí)勤之后反思自己的不足之處,并主動(dòng)尋求改進(jìn)之策。通過(guò)讀書(shū)、學(xué)習(xí),提升自身的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,不斷完善自己的風(fēng)采。只有這樣,我們才能在執(zhí)勤工作中更高效地發(fā)揮作用,樹(shù)立起良好的形象。

總而言之,作為校園執(zhí)勤人員,我們承載著許多期望與責(zé)任。我們要具備關(guān)注與熱心的品質(zhì),保持警惕性,重視團(tuán)隊(duì)合作,注重溝通與協(xié)商,積極學(xué)習(xí)與進(jìn)步。只有這樣,在校園執(zhí)勤的過(guò)程中,我們才能更好地履行職責(zé),為同學(xué)們創(chuàng)造安全與和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇七

第一段:介紹校園執(zhí)勤的背景和意義(200字)。

校園執(zhí)勤是學(xué)校為了維護(hù)秩序和安全而設(shè)置的一項(xiàng)重要工作。它不僅是一種責(zé)任,更是一種擔(dān)當(dāng)。在校園里執(zhí)勤,可以增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體觀念,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)精神的一個(gè)重要途徑。我也曾擔(dān)任過(guò)校園執(zhí)勤,通過(guò)這項(xiàng)工作,我體會(huì)到了很多,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:執(zhí)勤中的責(zé)任與困難(200字)。

在執(zhí)勤的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為一名執(zhí)勤人員,我們要時(shí)刻注意校園的安全狀況,確保同學(xué)們的安全。這需要我們時(shí)刻保持高度警惕,對(duì)各種突發(fā)情況能夠做出及時(shí)的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。執(zhí)勤還需要與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和交流,執(zhí)勤人員要用親和的態(tài)度贏得同學(xué)們的信任,同時(shí)也要保持冷靜和理智,有時(shí)還需要化解同學(xué)們之間的矛盾和糾紛。而且執(zhí)勤工作通常是在枯燥乏味的天氣中進(jìn)行,比如高溫、嚴(yán)寒等,這對(duì)于執(zhí)勤人員來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)。

第三段:執(zhí)勤中的成長(zhǎng)與收獲(200字)。

執(zhí)勤工作中,我慢慢意識(shí)到了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在處理突發(fā)情況時(shí),我學(xué)會(huì)了冷靜,不慌不忙地處理問(wèn)題;在與同學(xué)們的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解,能夠換位思考,與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通。執(zhí)勤工作也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,面對(duì)困難時(shí)能夠積極與他人協(xié)作,共同解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷使我逐漸形成了責(zé)任感和吃苦精神,也提高了自身的綜合素質(zhì)。

第四段:執(zhí)勤中需注意的問(wèn)題與解決方法(200字)。

在執(zhí)勤過(guò)程中,我們要特別注意保護(hù)好自己。因?yàn)閳?zhí)勤工作比較辛苦,很容易讓人疲勞,我們要合理安排作息時(shí)間,保證充足的休息,提高自身的體力素質(zhì)。同時(shí),在執(zhí)勤中,我們要了解和掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí),以便在處理問(wèn)題時(shí)能夠更加準(zhǔn)確、有效地采取措施。此外,我們還要保持積極向上的心態(tài),對(duì)于遇到的問(wèn)題和困難要勇敢面對(duì),不要輕易放棄,要鍥而不舍地解決問(wèn)題。

第五段:執(zhí)勤工作的啟示與總結(jié)(200字)。

執(zhí)勤工作是一項(xiàng)辛苦而有意義的工作,通過(guò)這項(xiàng)工作,我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不斷進(jìn)步的空間。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加勤奮努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)執(zhí)勤工作,我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有大家齊心協(xié)力,才能更好地完成工作任務(wù)。因此,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)執(zhí)勤工作中的精神,做好自己的本職工作,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之,通過(guò)校園執(zhí)勤,我學(xué)會(huì)了責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作和鍥而不舍的精神。這些也將成為我人生道路上寶貴的財(cái)富,伴隨我一生。我相信,只要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任,共同努力,我們的校園將更加和諧、安全,這也是我為學(xué)生會(huì)成員做出的最重要的貢獻(xiàn)。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇八

近日,我校開(kāi)展了一次校園周執(zhí)勤活動(dòng),作為參與者之一,我不僅加深了對(duì)學(xué)校管理的了解,還提升了自身的責(zé)任感和組織能力。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了執(zhí)勤工作的重要性和意義。在此,我想分享一下我的心得體會(huì),以期對(duì)更好地開(kāi)展校園周執(zhí)勤活動(dòng)有所幫助。

首先,執(zhí)勤需要細(xì)心和耐心。在活動(dòng)中,我們需要對(duì)校園內(nèi)的各個(gè)角落進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。這就要求我們對(duì)細(xì)節(jié)具有高度關(guān)注力,耐心細(xì)致地查找潛在的問(wèn)題。一次次的日常執(zhí)勤,使我在觀察、辨別問(wèn)題方面有了更深入的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了更仔細(xì)地察看墻壁是否有涂鴉,是否有雜物堆積等。正是因?yàn)槲覀兊募?xì)心,問(wèn)題得到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

其次,執(zhí)勤需要相互合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在執(zhí)勤活動(dòng)中,我們分為了各個(gè)小組,有的負(fù)責(zé)巡查,有的負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。雖然每個(gè)小組的具體工作不同,但是我們都要相互配合,形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每次執(zhí)勤活動(dòng)過(guò)程中,我都可以感受到團(tuán)隊(duì)的力量。大家在巡查途中密切配合,互相溝通信息,更有效地完成了自己的任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神讓我們的工作事半功倍,也更容易取得好的效果。

另外,執(zhí)勤需要果斷和靈活。在處理突發(fā)事件時(shí),我們需要立即采取行動(dòng),果斷處置。毫不猶豫、迅速果斷的反應(yīng),是一個(gè)合格的執(zhí)勤人員必需具備的品質(zhì)。執(zhí)勤活動(dòng)中,有一次突發(fā)停電。當(dāng)時(shí),在黑暗中看到學(xué)生們互相推搡,有的懼怕,有的跑亂,我毫不猶豫地向他們大喊,通過(guò)迅速配合大家的努力,迅速控制住了局面,保證了學(xué)生們的人身安全。這次事件使我深刻體會(huì)到靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的重要性。

最后,執(zhí)勤需要愛(ài)心與責(zé)任感。在校園周執(zhí)勤中,我們不僅要做好巡查,并及時(shí)解決問(wèn)題,還要以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)生和同事。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,我們都希望得到尊重和關(guān)愛(ài)。學(xué)生們?nèi)绻龅絾?wèn)題,雖然有的問(wèn)題可能會(huì)讓我們覺(jué)得煩惱,但我們不能對(duì)他們態(tài)度冷漠,而應(yīng)該用愛(ài)心去對(duì)待。只有這樣,學(xué)生才會(huì)愿意接受我們的幫助和指導(dǎo)。執(zhí)勤是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作,我們作為一名執(zhí)勤人員,要時(shí)刻保持責(zé)任感,做到勤勤懇懇、真心實(shí)意地服務(wù)學(xué)生。

總之,參與校園周執(zhí)勤活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷,不僅鍛煉了我們的個(gè)人能力,也促進(jìn)了對(duì)校園管理的進(jìn)一步了解。通過(guò)細(xì)心巡查、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、果斷應(yīng)對(duì)和愛(ài)心付出,我們可以更好地發(fā)揮自己的作用,為學(xué)校的安全和秩序作出積極貢獻(xiàn)。相信通過(guò)這次經(jīng)歷,我會(huì)更加成熟和自信地面對(duì)以后的執(zhí)勤任務(wù)。希望能有更多的學(xué)生參與到校園周執(zhí)勤活動(dòng)中來(lái),共同為創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園環(huán)境而努力。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇九

近年來(lái),校園安全問(wèn)題日益突出,為了維護(hù)師生的正常學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,各個(gè)學(xué)校紛紛設(shè)立了校園執(zhí)勤隊(duì)。作為其中的一員,我深深感受到了執(zhí)勤工作的重要性和獨(dú)特的意義。在執(zhí)勤的過(guò)程中,我不僅鍛煉了自身的管理能力和應(yīng)變能力,也深刻體會(huì)到了學(xué)校安全管理工作的重要性。以下是我在校園執(zhí)勤工作中的心得與體會(huì)。

第一段:提高自身的責(zé)任心和管理能力。

作為校園執(zhí)勤隊(duì)的成員,我們肩負(fù)著保護(hù)師生安全、維護(hù)校園秩序的重要任務(wù)。在執(zhí)勤的過(guò)程中,我時(shí)刻保持著高度的警惕性,用心觀察和分析身邊的一切動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各種問(wèn)題。通過(guò)執(zhí)勤工作,我逐漸培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和敏銳的觀察力,使自己在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠自如應(yīng)對(duì)。同時(shí),執(zhí)勤工作增加了我的責(zé)任心,讓我明確了自己的使命。在執(zhí)勤的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,與同事們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。提高了自身的管理能力和協(xié)調(diào)能力。

第二段:培養(yǎng)正確的危機(jī)意識(shí)和預(yù)見(jiàn)能力。

校園安全管理工作需要具備一定的危機(jī)意識(shí)和預(yù)見(jiàn)能力。通過(guò)執(zhí)勤工作,我逐漸明白了危機(jī)意識(shí)對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防范潛在危險(xiǎn)的重要性。在校園巡邏中,我會(huì)細(xì)心觀察學(xué)校的各個(gè)角落,留心異常情況,及時(shí)制止不法行為,并告知相關(guān)部門(mén)。執(zhí)勤的過(guò)程中,我對(duì)不同的危機(jī)狀況進(jìn)行了分析和判斷,學(xué)會(huì)了如何做出正確的決策和處理措施,以最大程度地保護(hù)師生的安全。同時(shí),我在執(zhí)勤隊(duì)和其他同事的合作中逐漸培養(yǎng)了預(yù)見(jiàn)能力,能夠提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題,做好充分的準(zhǔn)備工作,使我們的執(zhí)勤工作事半功倍。

第三段:強(qiáng)化溝通交流和應(yīng)急處理能力。

執(zhí)勤工作需要與廣大師生之間進(jìn)行有效的溝通和交流,及時(shí)獲取信息和反饋問(wèn)題,以保持工作的順利進(jìn)行。通過(guò)與師生的對(duì)話,我了解到他們對(duì)校園安全的期望和關(guān)切。在工作中,我始終保持耐心和友善的態(tài)度,與他們進(jìn)行有效的溝通,并盡力解決他們的困擾和問(wèn)題。與此同時(shí),執(zhí)勤工作中的緊急情況也鍛煉了我的應(yīng)急處理能力。在遇到突發(fā)事件時(shí),我能夠迅速冷靜地反應(yīng),有條不紊地組織人員和資源,有效處理各種突發(fā)情況,保護(hù)好師生的人身安全。

第四段:加強(qiáng)宣傳教育工作,提高全校師生的安全意識(shí)。

校園安全管理工作不僅依賴(lài)于執(zhí)勤隊(duì)的努力,更需要全校師生的齊心協(xié)力。通過(guò)執(zhí)勤工作,我認(rèn)識(shí)到了宣傳教育工作的重要性,及時(shí)將安全知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生和教職工。我不僅會(huì)在強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性,還會(huì)向他們普及關(guān)于防范火災(zāi)、自救互救、交通安全等方面的具體措施。通過(guò)宣傳教育的工作,我希望能夠提高全校師生的安全意識(shí),讓大家共同參與到校園安全管理中來(lái),做到人人參與、人人負(fù)責(zé),共同維護(hù)和諧安全的校園環(huán)境。

第五段:持之以恒,不斷提高。

在校園執(zhí)勤工作中,我深感自己的不足和不完美,但我決心不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。我將時(shí)刻保持專(zhuān)業(yè)的執(zhí)勤態(tài)度,不松懈、不放松,不僅要適應(yīng)校園安全管理工作的需求,還要借助各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自身的知識(shí)水平和技能,提升綜合素質(zhì)。我相信,通過(guò)自己的努力和持之以恒的精神,我可以更好地履行校園執(zhí)勤員的職責(zé),為學(xué)校的安全穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,校園執(zhí)勤工作給了我很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),通過(guò)這些經(jīng)歷,我成長(zhǎng)了許多,并且對(duì)校園安全工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的工作中,我將不斷完善自己,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校的安全與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望全校師生共同努力,形成關(guān)愛(ài)、關(guān)注、支持校園安全工作的良好氛圍,共同創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十

第一段:引入話題及背景介紹(200字)。

校園路口執(zhí)勤是校園安全工作的重要組成部分,為了確保學(xué)生在校園出入口的安全,許多學(xué)校設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的路口交通執(zhí)勤崗位。在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間,我深感路口執(zhí)勤工作的重要性和對(duì)于執(zhí)勤者的要求。在這篇文章中,我將分享我在校園路口執(zhí)勤工作中的心得體會(huì)。

第二段:工作態(tài)度與職責(zé)(200字)。

執(zhí)勤工作的第一要?jiǎng)?wù)是確保交通安全,保障學(xué)生的生命安全。我執(zhí)勤時(shí)要保持專(zhuān)注,耐心引導(dǎo)過(guò)馬路的學(xué)生,確保他們能夠安全通過(guò)。有時(shí)候可能會(huì)遇到一些不聽(tīng)指揮的學(xué)生,這時(shí)候我要用禮貌和耐心與他們溝通,明確告訴他們過(guò)馬路的正確方式和規(guī)則,不得不承認(rèn),有時(shí)學(xué)生們的不理解、不配合可能會(huì)給我?guī)?lái)一些困擾,但我始終保持著微笑和耐心,盡力讓每一個(gè)學(xué)生都能安全度過(guò)。

第三段:提高自身能力(300字)。

在這段工作時(shí)間里,我通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷提高自身執(zhí)勤能力。學(xué)習(xí)了有關(guān)交通法規(guī)和交通標(biāo)志的知識(shí),了解了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和交通擁堵。我也積極與交警同志交流,向他們請(qǐng)教一些實(shí)戰(zhàn)技巧和經(jīng)驗(yàn)。此外,我還通過(guò)鍛煉自己的觀察能力和應(yīng)變能力,提高了我的工作效率。我深刻體會(huì)到,只有不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,才能更好地勝任這個(gè)崗位。

第四段:與學(xué)生互動(dòng)與關(guān)懷(300字)。

在路口執(zhí)勤工作中,與學(xué)生的互動(dòng)是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),對(duì)于一些在路口等待過(guò)馬路的學(xué)生來(lái)說(shuō),等待的時(shí)間可能會(huì)很漫長(zhǎng),他們可能會(huì)感到無(wú)聊和不耐煩。因此,我經(jīng)常主動(dòng)與他們交流,詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情況,與他們聊天,給予他們一些鼓勵(lì)和關(guān)懷。我希望通過(guò)這種互動(dòng),能夠讓他們感到在這個(gè)校園路口處有一個(gè)溫暖、友善的存在。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與心得(200字)。

在校園路口執(zhí)勤崗位上工作,我學(xué)到了很多東西。首先,要保持高度的責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)精神,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全。其次,我們作為交通執(zhí)勤者,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。最重要的是,與學(xué)生的互動(dòng)是必不可少的,通過(guò)積極與學(xué)生交流和關(guān)懷,我們能夠讓他們感受到校園的溫暖和關(guān)愛(ài)。這段時(shí)間的執(zhí)勤工作,讓我更加明確了校園安全工作的重要性,也鍛煉了我工作的能力。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力,為校園交通安全貢獻(xiàn)我的力量。

(總字?jǐn)?shù):1200字)。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十一

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育。

教學(xué)。

的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。下面是小編帶來(lái)的相關(guān)心得體會(huì),歡迎查看。

在素質(zhì)教育的時(shí)代,德育工作在學(xué)校工作中應(yīng)該占什么樣的地位?我認(rèn)為,德育工作就應(yīng)該放在學(xué)校工作的重中之重和首要位置,德育是最重要的素質(zhì)教育。而在整個(gè)德育開(kāi)展的過(guò)程中,教師的德育和學(xué)生的德育一樣重要,抓好師德師風(fēng)的建設(shè)是實(shí)施教學(xué)工作的重要前提和保證。

要求別人做到的,就得自己首先做到,要做到身教重于言教,在語(yǔ)言和行為規(guī)范等方面都得做學(xué)生的表率。無(wú)論在集體工作還是個(gè)人工作,都要站在學(xué)校大局的高度,用“xxxx”重要思想來(lái)指導(dǎo)。

1、教師職業(yè)道德要求體現(xiàn)我們工作的特殊性,盡管我們共同擁有一個(gè)地球,同在一片藍(lán)天下生存,我們各自有著不同的奮斗目標(biāo)和任務(wù)。我們教師的任務(wù)是教書(shū)育人,我們的言談舉止、行為規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)等等,都將會(huì)影響到無(wú)數(shù)家庭的未來(lái)希望。

2、作為當(dāng)今的教育工作者,從職業(yè)道德和工作需要上來(lái)講,應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

2.1依法執(zhí)教,以德從教。我們國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)是法制國(guó)家了,在教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),主要是《一綱六法二條例》特別是其中的《教育法》、《職業(yè)教育法》和《教師法》等、《公民道德實(shí)施綱要》,以及黨和國(guó)家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育的講話。

2.2愛(ài)崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該熱愛(ài)她,努力工作,尋找快樂(lè),積極進(jìn)取,作出優(yōu)異的成績(jī)。

2.3關(guān)愛(ài)學(xué)生。我們一定要轉(zhuǎn)變教育觀念,在現(xiàn)行情況下,教育是服務(wù)行業(yè),我們服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,我們要從生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。

2.4嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。教育發(fā)展的速度越來(lái)越快,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,人不學(xué)就要落后。昨天的知識(shí)已經(jīng)不適應(yīng)今天教育了,昨天的方法同樣變老化了,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息時(shí)代,傳統(tǒng)教育已經(jīng)跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求。這就需要我們不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

2.5團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,無(wú)論是集體工作還是個(gè)人工作,團(tuán)結(jié)好教師,團(tuán)結(jié)好學(xué)生,用集體的智慧,用大家的頭腦完成工作。

2.6為人師表。作為教師,既要教給學(xué)生知識(shí),又要教會(huì)怎樣做人。一個(gè)老師的言行將會(huì)對(duì)學(xué)生很大的影響,有時(shí)會(huì)影響到學(xué)生的一生,因此,教師在各方面都要做好學(xué)生的表率。

今天的教師要塑造全方位的新形象,除了抓好自身的教學(xué)業(yè)務(wù)工作,還要不斷提高政治素養(yǎng),強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

對(duì)青少年開(kāi)展富有成效的思想道德教育,培養(yǎng)他們良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,為他們以成為具有高尚的道德品質(zhì)的公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是新時(shí)期青少年思想道德教育工作的新課題。在當(dāng)前改革開(kāi)放的大背景下,社會(huì)發(fā)展迅速的同時(shí),也產(chǎn)生了一些不良的社會(huì)風(fēng)氣,這對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生極大的影響,給學(xué)校的德育工作帶來(lái)相當(dāng)大的難度,帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)新的形勢(shì)迎接挑戰(zhàn),有效的開(kāi)展中學(xué)生的德育工作?這是擺在每一位教師面前不得不深思的問(wèn)題。在這里我結(jié)合自己的實(shí)踐談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì):

一、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),以身作則樹(shù)立榜樣。

一個(gè)好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),更要讓學(xué)生領(lǐng)悟的做人的道理,學(xué)會(huì)做人。教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響,因此教師應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生樹(shù)立榜樣,這就要求每一位教師要樹(shù)立為人師表的榮譽(yù)感,責(zé)任感和歷史使命感,要保持較強(qiáng)的勤奮向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,時(shí)刻注意自己的言行舉止,要有良好的行為習(xí)慣,特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率。例如,教師要求學(xué)生不講粗話,要講文明、講禮貌,要求學(xué)生不亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰等等,教師首先應(yīng)要求自己做到這一點(diǎn),也就是說(shuō)教師要求學(xué)生做到的,教師首先要做到,要求學(xué)生不做的,教師絕對(duì)不做。

“言傳不如身教”在進(jìn)行思想道德教育的過(guò)程中,教師說(shuō)一百遍不如做一遍給學(xué)生看有效。在這一過(guò)程中,不僅要言傳,還要身教,這樣才能有效提高思想道德教育的效果。這一點(diǎn)我就深有體會(huì),在我任教的班級(jí)中,同學(xué)們以前不注意教室的清潔,經(jīng)常在教室里面亂扔紙屑、果皮,特別愛(ài)講粗話,雖然班主任做了大量的工作,但效果很小。一次上課,我走進(jìn)教室看到教室里扔了很多紙屑,就默默的把紙屑撿起來(lái),同學(xué)們都感到很驚訝,紛紛撿起身邊的紙屑放到抽屜里頭。撿完紙屑以后,說(shuō)了一句話:“看,我們的教室多么整潔,我們也覺(jué)得很舒服,沒(méi)有老師的批評(píng),心情也好,如果我們每一個(gè)都自覺(jué)保持教室的整潔,每一天都有好的環(huán)境,好的心情不是很好嗎?”從此以后,教室總是保持得很整潔。因此我們教師要強(qiáng)化自身修養(yǎng),以文明的言行,高尚的品格去影響學(xué)生,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生以身立教,以德育人,起到言傳身教的作用。

二、開(kāi)展形式的課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐為學(xué)生的思想道德教育工作創(chuàng)設(shè)廣闊平臺(tái)。

課外活動(dòng)是思想道德教育的第二課堂,是思想道德教育行之有效的載體。開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)有助于學(xué)生形成良好的思想品德,課外活動(dòng)是為學(xué)校教育目的,與課堂教學(xué)相結(jié)合,在課外對(duì)學(xué)生實(shí)施多種影響的教育活動(dòng)。讓學(xué)生在課外活動(dòng)中受到教育、啟發(fā)與鼓舞,是提高德育工作時(shí)效性的有效途徑,課外活動(dòng)多以集體的方式進(jìn)行,是學(xué)生自愿參加。因此,他們會(huì)以積極的態(tài)度去面對(duì)活動(dòng)中遇到的困難,處理個(gè)人與集體的關(guān)系,這就有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義精神,克服困難的毅力。學(xué)校開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)既可以提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng),開(kāi)拓視野,同時(shí)也起到思想道德教育的作用。

此外,開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的公共意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極的思想情感。組織帶領(lǐng)學(xué)生走出校園開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”的宣傳活動(dòng),這有助于學(xué)生了解社會(huì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí),關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè)和互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。

三、深入學(xué)生生活,了解學(xué)生,親近學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正,及時(shí)引導(dǎo)。

教師要堅(jiān)持曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒,從多方面培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生。一個(gè)人的思想道德的形成需要一個(gè)過(guò)程,在這過(guò)程中需要有人引導(dǎo)他,當(dāng)他偏離道德準(zhǔn)則時(shí)及時(shí)把他拉回來(lái),引導(dǎo)他走入正軌。這就需要廣大教師做一個(gè)細(xì)心人,深入學(xué)生生活中了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,積極開(kāi)展個(gè)別談話與反映他們心聲的集體活動(dòng),用“因材施教”的方針,重視做好轉(zhuǎn)化工作,變簡(jiǎn)單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo),變消極約束、看管為積極自我激勵(lì)、自我管束增強(qiáng)思想道德教育工作的效果。例如,有幾位同學(xué)的時(shí)間觀念較差,紀(jì)律散漫,上課遲到,我就及時(shí)找他們來(lái)談話,在談話的過(guò)程中我特別注意自己的引導(dǎo)方式方法,以免引起他們的逆反心理,不是直截了當(dāng)?shù)闹赋鏊麄兊牟皇牵墙o他們講一些關(guān)于時(shí)間觀念、紀(jì)律的故事,給他們講珍惜時(shí)間、遵守紀(jì)律的重要性,從而引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并能改正過(guò)來(lái)。通過(guò)個(gè)別談話,這幾位同學(xué)都很快轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),再也不遲到,再也不搗蛋,對(duì)待人也文明禮貌了。因此,在進(jìn)行思想道德教育的過(guò)程中,我們只要深入學(xué)生的生活,充分了解學(xué)生,堅(jiān)持曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒的教育原則,將會(huì)收到較好的效果。

四、密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合家庭是一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,家庭對(duì)孩子的影響是廣泛、深遠(yuǎn)而持久的;老師是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的紐帶,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育學(xué)生。老師要主動(dòng)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),介紹學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),介紹學(xué)校教育的計(jì)劃和對(duì)學(xué)生的要求,向他們宣傳教育的意義以及正確的教育思想和方法、交流教育經(jīng)驗(yàn),共同探索教育學(xué)生的措施、方法,提高思想教育的可實(shí)施性。在取得家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映學(xué)生情況時(shí),要注意自己的言行,首先要尊重家長(zhǎng),抱著和家長(zhǎng)共同研究、探索的態(tài)度,其次是向家長(zhǎng)反映的是真實(shí)情況,而不是告狀,所以語(yǔ)氣要委婉,方法得當(dāng),既反映缺點(diǎn)又反映優(yōu)點(diǎn),既不能傷害學(xué)生的自尊心又能起到促進(jìn)的作用。教育是長(zhǎng)期的,持久的,因此,對(duì)學(xué)生的思想道德教育也應(yīng)是長(zhǎng)期的,持久的。

總之,對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,要多管齊下,與時(shí)俱進(jìn),因材施教,不斷提高道德教育工作的實(shí)效性,只有這樣,才能提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),才能培養(yǎng)出符合時(shí)代道德標(biāo)準(zhǔn)的合格人才。

我們常引用這樣一句話來(lái)教育學(xué)生,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。這句話的意思是天即指自然的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息。大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。這就說(shuō)明我們作為教育者應(yīng)該“德”字當(dāng)先。德育教育,塑造學(xué)生心靈。我們開(kāi)展“全員、全面、全程”德育大討論,正是彰顯了我們“為學(xué)生一生奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”的理念,切實(shí)地表現(xiàn)了我們育人的前瞻性。

我們現(xiàn)在面對(duì)的學(xué)生,絕大部分是泡在溺愛(ài)的蜜罐里長(zhǎng)大的,在“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、修身養(yǎng)性、為人處世”等方面欠缺太多,在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面幾乎是一個(gè)盲區(qū)。記得剛開(kāi)學(xué)的某一天,我無(wú)意間聽(tīng)到一名女生對(duì)同學(xué)破口大罵,那罵聲響亮,不堪入耳。我走上前去嚴(yán)厲地制止了她,并且對(duì)她說(shuō):“你剛才說(shuō)的話和你漂亮的外表嚴(yán)重不符,你說(shuō)的話我都不好意思重復(fù),你罵人是對(duì)同學(xué)人格的侮辱,傷了同學(xué)的感情。我跟她講我今年夏天在廣州火車(chē)站遇到的一件事,一個(gè)女孩和一個(gè)婦女發(fā)生口角,并且張嘴罵了那名婦女,罵的很難聽(tīng),當(dāng)即那個(gè)女孩的父親狠狠地打了她一巴掌。知道這是為什么嗎?接著我又對(duì)她說(shuō),一個(gè)人的言行舉止代表了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),況且你這么漂亮的女孩怎么能出口成臟呢?那位女生不好意思地低下了頭。也許像這樣的事在別人看來(lái)是小事,但是在學(xué)校,作為教師遇到這樣的是就不可輕視。我們常說(shuō),學(xué)校無(wú)小事,處處是教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。雖然我不是班主任,但我時(shí)時(shí)刻刻都要有以班主任的心態(tài)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生感到教育他的不僅僅是班主任,每一個(gè)老師都是他人生的引路人。

說(shuō)到“全員”德育,我想起了一件事,前一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)“新詞新語(yǔ)與流行文化”這一內(nèi)容,在課堂上,我讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你所知道的新詞新語(yǔ)。有的說(shuō)“給力”,有的說(shuō)“神馬都是浮云”,有的說(shuō)“”坑爹”,有的說(shuō)“你五毛我五毛咱倆就一塊了”……學(xué)生說(shuō)了很多,真是無(wú)奇不有。課后我進(jìn)行反思,學(xué)生所知道的新詞新語(yǔ)無(wú)非就是上網(wǎng)看到的。況且學(xué)生并沒(méi)有把他先進(jìn)的手機(jī)功能用在學(xué)習(xí)上,而是天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。面對(duì)著五花八門(mén)的網(wǎng)頁(yè),學(xué)生們是兼收并蓄了,一些低級(jí)趣味的東西污濁了學(xué)生的心靈,這在真、善、美的道德修養(yǎng)上是一種缺失,在是非黑白面前是一種迷失。面對(duì)這種缺失與迷失,只靠學(xué)校老師的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,還需要家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的配合,這才是真正意義上的“全員”德育。

學(xué)生的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。我認(rèn)為要將德育落到實(shí)際行動(dòng)上,不妨把我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)初搞的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作來(lái)進(jìn)行?!兜茏右?guī)》是依據(jù)孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范,是我國(guó)一部杰出的儒家經(jīng)典??鬃映珜?dǎo)的那些仁、義、禮、智、信的教化思想正是現(xiàn)在人們所缺失的。瑞典物理學(xué)家漢內(nèi)斯阿爾文博士在諾貝爾獲得者國(guó)際大會(huì)上說(shuō):“人類(lèi)要生存下去,就必須回到25個(gè)世紀(jì)以前,去汲取孔子的智慧”。作為炎黃子孫就更應(yīng)該將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大下去。那么我們就從弟子規(guī)開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育?!兜茏右?guī)》能幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,它是一個(gè)人和社會(huì)接軌的通行證,是一把幸福和諧人生的鑰匙,接受圣賢智慧的教誨,足以讓學(xué)生受用一生。

具體做法是:第一,利用早讀時(shí)間,每天讀一小段,讀一讀,背一背,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其要旨;第二,利用語(yǔ)文老師課堂這塊陣地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)辯是非,知榮辱,明事理,憑借老師潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識(shí),悟做人;第三,開(kāi)展圍繞以“弟子規(guī)”為內(nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng),如發(fā)生在身邊的事進(jìn)行開(kāi)展辯論會(huì),利用先進(jìn)事跡編出小話劇,然后充分地利用我校的多媒體資源在課間播放,或者舉辦書(shū)畫(huà)作品展或者手抄報(bào)等;第四,還可以組織學(xué)生觀看關(guān)于弟子規(guī)錢(qián)文忠的《百家講壇》等。

通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,引導(dǎo)學(xué)生回歸最自然本真的“人之初”的倫理道德上來(lái),讓學(xué)生知道什么是良好的德行。從我們自身做起,學(xué)高為師,身正為范。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),立足于”以人為本,德育當(dāng)先“的原則,積極投身到“全員、全面、全程”德育工作之中,力爭(zhēng)培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,傳承中華文明,讓莘莘學(xué)子飛得更高、更遠(yuǎn)。

校園執(zhí)勤心得體會(huì)精選篇十二

第一段:引言(100字)。

在校園中,校園保安是一個(gè)不可或缺的角色,他們?cè)诰S護(hù)學(xué)校的安全和秩序方面發(fā)揮著重要作用。作為一名校園保安,我深刻體會(huì)到了執(zhí)勤工作的意義和重要性。通過(guò)多年的執(zhí)勤經(jīng)歷,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些將在本文中進(jìn)行分享和探討。

第二段:認(rèn)真履行職責(zé)(250字)。

作為一名校園保安,認(rèn)真履行職責(zé)是最基本的要求之一。在我的執(zhí)勤工作中,我始終將學(xué)校的安全放在第一位,始終保持高度警惕。無(wú)論是在日常的巡邏和執(zhí)勤中,還是在處理突發(fā)事件時(shí),我都努力做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速反應(yīng)和妥善處理。我明白,只有對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),才能確保學(xué)校的安全和秩序。

第三段:與師生建立良好關(guān)系(250字)。

為了更好地履行自己的職責(zé),與師生建立良好關(guān)系是非常重要的。我通過(guò)與教職員工和學(xué)生進(jìn)行交流,親切待人和關(guān)心他們的需求,讓他們能夠信任我并愿意與我合作,這樣才能更好地維護(hù)學(xué)校的安全和秩序。在久而久之中,我在師生中也贏得了很多朋友,這種友誼相互促進(jìn)了校園的和諧氛圍。

第四段:處理突發(fā)事件(300字)。

面對(duì)突發(fā)事件,我總是保持冷靜,并采取及時(shí)有效的措施。例如,當(dāng)有學(xué)生遭遇身體不適時(shí),我會(huì)迅速聯(lián)系救護(hù)車(chē)和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員,并盡力提供幫助。在校園中,火災(zāi)和交通事故是最常見(jiàn)的突發(fā)事件。為了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,我定期參加消防和急救培訓(xùn),并積極參與應(yīng)急演練,以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和效率。

第五段:分享心得和總結(jié)(300字)。

通過(guò)多年的執(zhí)勤經(jīng)歷,我意識(shí)到執(zhí)勤工作是一項(xiàng)需要細(xì)致入微的工作。我學(xué)會(huì)了如何遵守規(guī)章制度、熟悉校園的各種設(shè)施,以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。同時(shí),我還深刻認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的校園保安,還需要具備良好的溝通能力和應(yīng)變能力。通過(guò)與教職員工和學(xué)生保持有效的溝通和合作,可以更好地發(fā)揮我們的作用,并為維護(hù)學(xué)校的安全和秩序做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái),執(zhí)勤工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)和高度責(zé)任的工作。通過(guò)認(rèn)真履行職責(zé)、與師生建立良好關(guān)系、處理突發(fā)事件以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我們才能更好地維護(hù)校園的安全和秩序,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我將繼續(xù)努力提高自己的執(zhí)勤水平,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的安全貢獻(xiàn)力量。

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