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大學(xué)值周心得體會(huì)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 17:29:43 頁(yè)碼:12
大學(xué)值周心得體會(huì)(實(shí)用15篇)
2023-11-13 17:29:43    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)能夠培養(yǎng)思考問(wèn)題的能力,提升自己的邏輯思維和表達(dá)能力。注意心得體會(huì)的整體結(jié)構(gòu),要有引言、主體和結(jié)論,層次清晰。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來(lái)讀一讀吧,相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇一

作為一名中學(xué)生,在校園里有許多機(jī)會(huì)可以鍛煉自己,其中一項(xiàng)重要的活動(dòng)就是值周。值周不僅僅是為學(xué)校服務(wù),更是一種培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的方式。近期我在學(xué)校里擔(dān)任了一周的值周生,這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。

一周值周,需要全面關(guān)注學(xué)校的各個(gè)方面,服從老師的安排,做好各項(xiàng)任務(wù)。我最初的一天值周時(shí)感到有些手忙腳亂,不知從何著手。當(dāng)我在值周室里拿到一張?jiān)敿?xì)的任務(wù)表時(shí),我終于放心了許多。這個(gè)表格將每天的具體任務(wù)都列了出來(lái),包括清掃教室、操場(chǎng)衛(wèi)生、綠化等。盡管任務(wù)看起來(lái)很多,但我下定決心要完成得盡善盡美。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)每項(xiàng)任務(wù)都需要細(xì)心和耐心,例如清掃教室時(shí),不能只顧著抹地,還要認(rèn)真清楚每個(gè)角落。而且,小組合作也是非常重要的,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),相互配合,才能更好地完成任務(wù)。

在值周過(guò)程中,我不僅要關(guān)注學(xué)校內(nèi)的環(huán)境整潔,還要關(guān)注同學(xué)們的安全問(wèn)題。作為安全值周生,我和同伴們負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的電線、消防器材等,確保學(xué)校的安全設(shè)施完好無(wú)損,以應(yīng)對(duì)萬(wàn)一發(fā)生的緊急情況。這份責(zé)任感使我更加注重學(xué)校的安全環(huán)境,也培養(yǎng)了我對(duì)自己和他人安全的重視。同時(shí),我還要帶領(lǐng)同學(xué)們排隊(duì)有序進(jìn)出教室和食堂,這對(duì)于培養(yǎng)大家的紀(jì)律意識(shí)是非常重要的,而我也從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任。

值周期間,我還發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力得到了提高。在一天的時(shí)間里,我不僅要完成日常學(xué)習(xí)任務(wù),還要完成值周任務(wù)。當(dāng)我有限的時(shí)間里為了完成任務(wù)而高效工作時(shí),我逐漸掌握了一些時(shí)間管理的技巧。比如,在處理任務(wù)時(shí),我學(xué)會(huì)了合理劃分時(shí)間,先做重要的事情,再做緊急的事情。這樣一來(lái),不僅能夠高效地完成任務(wù),還能保證自己的學(xué)習(xí)不被耽誤。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴,也更加珍惜每一分每一秒。

通過(guò)一周的值周,我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在值周期間,我們需要和其他同學(xué)緊密合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任,而只有大家齊心協(xié)力,才能圓滿完成任務(wù)。在與同學(xué)們的合作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人有效溝通,并提出建設(shè)性的意見(jiàn)。這樣的經(jīng)歷讓我明白,團(tuán)隊(duì)合作可以將個(gè)人的力量最大化,也能為集體帶來(lái)更好的結(jié)果。

回望這段值周的經(jīng)歷,我意識(shí)到這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),我不僅學(xué)到了實(shí)際的技能,更珍惜了努力工作的價(jià)值。值周讓我明白了責(zé)任的重要性,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,也鍛煉了自己的時(shí)間管理能力。希望通過(guò)這次值周,我能更好地投入到學(xué)校生活中,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的需求,以更積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇二

在開(kāi)學(xué)的第一周,我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班,在這一周,我們得到了許多的感悟。

我們的優(yōu)缺點(diǎn)

單車(chē)棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時(shí),記錄詳細(xì);食堂崗梁歆然、肖雅娟、陳星昊不怕贓不怕累,盡職盡責(zé)地做好了收盤(pán)子的責(zé)任;跑操崗歐陽(yáng)宇璠、栗詩(shī)琪、金如玉、侯恩羲到崗及時(shí),記錄詳細(xì);中午校園巡查崗劉永圣、姚星認(rèn)真負(fù)責(zé)。美中不足的是校園巡查時(shí)上下樓梯聲音太大,影響到了同學(xué)們的休息,食堂崗的巡查人員太少,管理不佳。

我們的共同感悟

在這個(gè)星期,我們值周的所有同學(xué)都收獲了一份成長(zhǎng),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味頗深。它教會(huì)我們單車(chē)不能亂停亂放,為后來(lái)停放單車(chē)的同學(xué)留一點(diǎn)空間;它教會(huì)我們吃完飯后盤(pán)子不能亂放,不讓下一個(gè)同學(xué)不知所措;它教會(huì)我們中午午休時(shí)要管好個(gè)人的紀(jì)律,絕不影響別人做題或休息;它教會(huì)我們太多太多了!這次值周班,帶領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)了我們身邊一個(gè)小小的不良習(xí)慣會(huì)引發(fā)多大的事件。如果你把吃完了的盤(pán)子放在了小碗上,那后面的同學(xué)相繼也會(huì)這么做,當(dāng)小小的碗支撐不起這強(qiáng)大的力量時(shí),這一堆盤(pán)子會(huì)倒,當(dāng)它倒了,地上全是盤(pán)子時(shí),沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)來(lái)幫助我們撿盤(pán)子,到那時(shí),整個(gè)場(chǎng)面就混亂了!

如果,每一個(gè)人都遵守好學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則,那么就不需要我們一直在那里監(jiān)督同學(xué)們,也不用學(xué)校用扣分來(lái)迫使同學(xué)們遵守規(guī)章制度,而且整個(gè)校園都是干干凈凈、有規(guī)有矩的。只要我們培養(yǎng)好了自己的自覺(jué)性,我們才是真正的“好學(xué)生”。

廢物利用,大家一定不陌生,垃圾分類也是眾所周知。我們學(xué)校的垃圾桶都是按回收和不回收來(lái)分類的,如果每個(gè)人都能注重垃圾分類,那地球上的資源也會(huì)循環(huán)利用。一個(gè)人節(jié)約一度電,每個(gè)班將節(jié)約多少度電,一個(gè)年級(jí)將節(jié)約多少度電,整個(gè)學(xué)校又能節(jié)約多少度電呢!當(dāng)我們食堂崗上的同學(xué)看到你們一碗飯丟半碗時(shí),我們都會(huì)覺(jué)得可惜,要知道,非洲等一些國(guó)家甚至我國(guó)的邊遠(yuǎn)山區(qū)還有很多地方,有吃不上飯的孩子和家庭!

我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學(xué)校,我校全面加強(qiáng)“兩型”教育,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,為促進(jìn)長(zhǎng)沙“兩型”社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該扛起肩上的這份責(zé)任,成為這場(chǎng)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的傳遞者!從小事做起,所有好的環(huán)境都需要大家一起努力!讓心靈與校園共美,用行動(dòng)為校園增輝。隨著時(shí)代的步伐,找尋優(yōu)美的校園,去擁抱更美麗的明天!

省下一度電、省下一滴水、省下一立方煤氣,讓我們做真正的兩型理念現(xiàn)代人,讓我們長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)也和我們一起走向兩型!

大學(xué)值周心得體會(huì)篇三

每個(gè)人都有值周的時(shí)候,對(duì)于值周這個(gè)角色,不同的人都有不同的理解。有人認(rèn)為把門(mén)走漏風(fēng)的事情做完了就行了,有人則會(huì)更加積極主動(dòng)地為大家服務(wù)。而我,對(duì)值周的體會(huì)則更多地體現(xiàn)在對(duì)于自己的責(zé)任心和積極性上。下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)于值周的感悟。

第二段:責(zé)任心。

對(duì)于一個(gè)人而言,責(zé)任心是必不可少的一個(gè)品質(zhì)。在值周的時(shí)候,尤其是盡一份力的值周,更需要這種品質(zhì)的加持。當(dāng)我把自己當(dāng)成一個(gè)值周小組的一員時(shí),我會(huì)盡自己最大的努力去完成自己分內(nèi)的工作。比如說(shuō)看門(mén)、負(fù)責(zé)清潔等等,我都會(huì)認(rèn)真完成。對(duì)于我而言,這不僅是一種義務(wù),更是一種榮譽(yù)。如果我完成的不好,那么不僅是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任,而且也是對(duì)于自己的不負(fù)責(zé)任。因此,我會(huì)盡力把自己的責(zé)任心發(fā)揮到最大。

第三段:智慧。

像我這樣的一個(gè)人,一般不喜歡無(wú)事可做。因此,對(duì)于值班的時(shí)候,我會(huì)盡量利用這段時(shí)間去想一些有益的事情。比如說(shuō),我可以學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),或者完成一些自己的個(gè)人計(jì)劃。對(duì)于我而言,這段時(shí)間的利用是非常重要的,因?yàn)樵谌粘I钪泻茈y有這么一個(gè)專注的時(shí)間段。因此,做好值班工作,也能使自己更好地提升自己的智慧。

第四段:奉獻(xiàn)。

當(dāng)你做好值班的時(shí)候,你不僅是為自己服務(wù),也是為別人服務(wù)。因此,在做這份工作的時(shí)候,我會(huì)盡可能地去服務(wù)每一位同學(xué)。比如說(shuō),如果有同學(xué)想去食堂吃飯,但又出門(mén)忘記帶健康碼,我就會(huì)立刻幫他去做,讓他可以安心地去食堂。這樣的奉獻(xiàn)是非常有意義的,因?yàn)闊o(wú)論是對(duì)于自己,還是對(duì)于別人而言,都能提高生活的品質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

最后,我想說(shuō)的是,在值周的時(shí)候,不要把自己看成是一個(gè)強(qiáng)制執(zhí)法者,而是應(yīng)該將自己看成是一個(gè)服務(wù)者。只有把這種態(tài)度貫徹到底,才能在值周的時(shí)候做好自己的工作。而做好了值周的工作之后,也能讓自己更有成就感,更有自信心。因此,對(duì)于值周,我們應(yīng)該心懷感恩和奉獻(xiàn)精神。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇四

值周活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們懂了許多。我們值周,不僅僅是監(jiān)督其他同學(xué),更是我們自己能力的提升,自我管理的加強(qiáng)的一個(gè)好的機(jī)會(huì)。

校園食堂崗、流動(dòng)崗的同學(xué)每天到崗及時(shí),積極幫助食堂工作人員維護(hù)食堂的環(huán)境衛(wèi)生。排隊(duì)崗的同學(xué)組織同學(xué)們文明排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)飯菜,維持紀(jì)律良好,給同學(xué)和老師提供了良好的用餐環(huán)境,也給食堂工作人員減輕了負(fù)擔(dān)。

在學(xué)校寄宿樓前,有這樣一些同學(xué),犧牲自己的休息時(shí)間,也只有微弱的光下,站的筆直,等到其他同學(xué)回到寢室,他(她)們才悄悄回到自己的寢室;在學(xué)校單車(chē)棚旁和西門(mén)旁,有這樣一些同學(xué),他(她)們會(huì)把單車(chē)扶穩(wěn);有這樣一些同學(xué),犧牲中午的午休時(shí)間,充當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”,手持一個(gè)鉗子,一個(gè)垃圾袋,使校園更加干凈,整潔。

所謂值周,就是戴紅黃而光榮的袖章,站在自己所應(yīng)該在的“崗位”,檢查同學(xué)們的一言一行是否符合規(guī)范,正因如此,我們要求別人做到的自己必須首先做到,要求別人不做的自己首先不做。只有這樣才能起到榜樣的.帶頭作用。值周也是實(shí)踐,我們要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求自己。在值周中,我們能認(rèn)識(shí)自我,知道我們應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做,值周是一個(gè)對(duì)我們的考驗(yàn),它也是對(duì)我們平時(shí)行為舉止的檢閱。

這次的值周工作讓我們受益匪淺,也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),希望下一次我們能做的更加完美!

大學(xué)值周心得體會(huì)篇五

值周是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的任務(wù),通過(guò)擔(dān)任值周生,我們不僅能夠鍛煉自己的組織能力和服務(wù)意識(shí),還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。在過(guò)去的一周中,我有幸擔(dān)任值周生,對(duì)此我有了許多深刻的思考和體會(huì)。

段二:體驗(yàn)。

首先,我認(rèn)識(shí)到值周生并不僅僅是執(zhí)行一些日常的任務(wù),更重要的是要主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的每一個(gè)成員。當(dāng)我擔(dān)任值周生時(shí),我會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)同學(xué)們是否有什么需要幫助的,是否遇到什么問(wèn)題。這種關(guān)心和關(guān)懷讓同學(xué)們感受到班級(jí)的溫暖和凝聚力,也讓我更加了解同學(xué)們的需要,及時(shí)調(diào)整自己的服務(wù)方式。

段三:責(zé)任感。

作為值周生,我們需要對(duì)學(xué)校和班級(jí)的一切事務(wù)負(fù)責(zé)。在這過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任感的重要性。無(wú)論是與同學(xué)們交流的過(guò)程中,還是班級(jí)活動(dòng)的組織、衛(wèi)生情況的維護(hù),都需要我全力以赴,做到盡職盡責(zé)。只有在擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)中,我們才能夠真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

段四:團(tuán)隊(duì)合作。

值周生的工作主要依靠團(tuán)隊(duì)合作完成,每個(gè)人都扮演不同的角色,但目標(biāo)都是為了班級(jí)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。在與同學(xué)們一起工作的過(guò)程中,我明白了大家都有不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),而且只有通過(guò)合作才能取得更好的成果。每個(gè)人的努力都是班級(jí)的動(dòng)力來(lái)源,只有形成團(tuán)隊(duì)的合力才能讓班級(jí)更加和諧。

段五:收獲與感悟。

通過(guò)這一周的值周經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的生活技能,也體驗(yàn)到了幫助他人和服務(wù)社會(huì)的樂(lè)趣。我意識(shí)到我們每個(gè)人都有能力和責(zé)任去改變一些事物,無(wú)論是班級(jí)的氛圍還是同學(xué)間的關(guān)系,我們都可以通過(guò)自己的行動(dòng)去讓它們變得更好。此外,這段經(jīng)歷也讓我更加明白了班級(jí)的凝聚力是多么重要,它不僅關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,更關(guān)系到我們的人際關(guān)系和情感交流。

結(jié)尾:

通過(guò)這次值周經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)班級(jí)的關(guān)心和負(fù)責(zé),以及與同學(xué)們的良好合作,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也更加明確了自己的責(zé)任和目標(biāo),堅(jiān)定了奮斗的信念。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這次值周經(jīng)歷將成為我成長(zhǎng)道路上的重要里程碑。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇六

走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來(lái)沒(méi)干過(guò)什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒(méi)必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問(wèn),你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來(lái)有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問(wèn)老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過(guò)勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程后,才知道別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。

在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。

以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,校園的`清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的,而是靠大家共同的努力。

因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每天看見(jiàn)值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

大學(xué)值周心得體會(huì)篇七

從學(xué)校組織的值周勞動(dòng)中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周?chē)牟萜鹤鳛閯趧?dòng)的對(duì)象,通過(guò)以部門(mén)為單位對(duì)草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來(lái)之不易,從而增強(qiáng)了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭(zhēng)先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏?,而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的。

義務(wù)勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的,義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造我們美好的心靈。 處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。 這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤、正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢(qián),在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

義務(wù)勞動(dòng)是光榮的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅(jiān)定正確的人生觀、價(jià)值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂(lè)而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在值周勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。 勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校值周勞動(dòng)讓我懂得了勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇八

旖旎的春色,與郡園里的紅袖章交織纏綿在一起,在迷離的甘霖里,還稍有些稚嫩的言語(yǔ),便成了一道美麗的風(fēng)景線。

為了好好地完成下學(xué)期學(xué)校指派的第一次值周,七班的紅袖章們?cè)诿恳粋€(gè)崗位里盡職盡責(zé),雖然仍有到崗不及時(shí)和缺崗的.現(xiàn)象,但經(jīng)過(guò)老師的提醒后馬上便改善了這一問(wèn)題。清晨,可以發(fā)現(xiàn)他們的身影,朗朗的讀書(shū)聲在教學(xué)樓中回蕩,喚醒了枝椏上未早起的鳥(niǎo)兒,它們清澈的眸子倒映著學(xué)生明媚的笑容。正午,鮮艷的紅袖章在食堂里徘徊,正能量的氣息在里面徜徉,他們有些維護(hù)著食堂的秩序,有些幫助某些同學(xué)沒(méi)有放好的盤(pán)子和碗。傍晚,他們巡邏時(shí),靚麗的紅袖章為郡園增添了青春與活力。他們都為校園的美好貢獻(xiàn)出了一份力量,與校園的感情更加深厚了。

這一周里,雖每一天都陰雨綿綿,但每一天都井然有序,本應(yīng)坐在教室享受著其他同學(xué)服務(wù)的七班學(xué)子們,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校常規(guī)管理的有序與細(xì)致,看到了校園里的文明與和諧,看到了把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈下去所帶來(lái)的不簡(jiǎn)單。他們學(xué)到了換位思考,從他人的角度上看待長(zhǎng)梅,或從長(zhǎng)梅的角度看待在這里學(xué)習(xí)和工作的人們,相信只要真正喜愛(ài)長(zhǎng)梅,都會(huì)努力使得郡園變得更加美好。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇九

長(zhǎng)達(dá)六天的值周生活踩著三月的尾巴走進(jìn)尾聲。同學(xué)們雖然辛苦但也收獲了很多。

在這一周里,g1607班每一位同學(xué)都盡職盡責(zé),跑操崗的同學(xué)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),督促每一位同學(xué)。食堂流動(dòng)崗的'同學(xué)按時(shí)到崗,將碗筷分門(mén)別類,門(mén)崗的同學(xué)見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好,協(xié)助保安查校牌。最特別的是,校園巡邏崗的同學(xué)負(fù)責(zé)的查處買(mǎi)外賣(mài)的學(xué)生,監(jiān)督同學(xué)們的不文明行為,維護(hù)校園的秩序。每一位7班的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),為郡園增添光彩,為文明校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的力量。

三月的微風(fēng)帶來(lái)了涼爽,同時(shí)也帶來(lái)了收獲與喜悅。收獲滿滿的我們會(huì)將這一份干勁放在學(xué)習(xí)和生活中去。希望之后的值周班也能積極工作,讓和諧的星子綴滿郡園的天幕,讓文明之花綻放在每一個(gè)長(zhǎng)郡人的心中。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇十

值周是學(xué)生在校園里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的一種機(jī)會(huì)和責(zé)任,通過(guò)值周,學(xué)生可以提高自己的組織能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。近期,我擔(dān)任了一周的值周生,并有了一些新的體會(huì)和收獲。

二、意義重大。

值周不僅是對(duì)學(xué)生自身的鍛煉,也是對(duì)他人的服務(wù)。通過(guò)承擔(dān)起值周生的職責(zé),我體會(huì)到了責(zé)任感的重要性。每天清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,幫助組織同學(xué)們排隊(duì)、檢查校園的衛(wèi)生情況。這不僅是提醒大家注意衛(wèi)生,更是培養(yǎng)大家的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,協(xié)助老師開(kāi)展各種活動(dòng),并宣傳校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)紀(jì)律的自覺(jué)性。通過(guò)這一周的值周,我體會(huì)到了在學(xué)生團(tuán)體中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的重要性,也更加明白了身為學(xué)生的責(zé)任。

三、團(tuán)隊(duì)合作。

值周是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。一周的值周并不是個(gè)人單打獨(dú)斗,而是需要與其他值周生緊密配合,共同完成任務(wù)。在與其他值周生一起工作的過(guò)程中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們互相幫助、協(xié)作,共同制定工作計(jì)劃、分工合作。每天早上,我們都要提前到校,制定當(dāng)天的工作計(jì)劃并分派任務(wù)。我們組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié),為全校師生提供了一系列的活動(dòng)。通過(guò)合作,我們學(xué)會(huì)了更好地溝通與協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)了工作的高效進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們的工作更加有序,也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和忍讓精神。

四、鍛煉自我。

值周是對(duì)自我的一次鍛煉。在這一周里,我不僅要組織同學(xué)們的活動(dòng),還要自己展示才藝和領(lǐng)導(dǎo)技能。作為值周生,我需要提前準(zhǔn)備好每天的活動(dòng)內(nèi)容,包括游戲、表演等。這就要求我展示我的才藝和創(chuàng)新能力。有時(shí)候,活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,我必須保持冷靜、果斷地解決問(wèn)題。這樣一來(lái),我開(kāi)始懂得了如何處理各種突發(fā)事件,學(xué)會(huì)了如何冷靜思考和快速行動(dòng)。這一切是對(duì)我個(gè)人能力的一次鍛煉,讓我更自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。

五、總結(jié)體會(huì)。

通過(guò)一周的值周,我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性,鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與其他值周生的合作中,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在和同學(xué)們一起舉辦活動(dòng)的過(guò)程中,我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和處理突發(fā)事件的能力。至此,我明白了一個(gè)人不僅要有個(gè)人的成就,更要能為集體做出貢獻(xiàn)。只有相互支持、共同努力,我們才能取得更大的成功。這一次值周讓我真切地感到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng),我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)將派上更大的用場(chǎng)。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇十一

細(xì)雨綿綿,迎春花在雨中飄舞,那樸實(shí)沉毅的紅袖章點(diǎn)綴了我們美麗的郡園;冷風(fēng)呼嘯,木蘭花瓣在風(fēng)中起舞,卻抵擋不住同學(xué)們堅(jiān)定的步伐。

本周我們值周班的主題是“文明課間,我們共建!”我們倡議:

1、上下樓梯時(shí)盡量靠右行走;

2、上下樓梯時(shí)不要多人并排走;

3、在樓梯和走廊間不要追逐、嬉戲、打鬧;

4、不要玩跳樓梯等危險(xiǎn)游戲;

5、戶外課經(jīng)過(guò)他人班級(jí)和上下樓梯時(shí),不要大聲喧嘩。

在這一周里,c1608班的同學(xué)們值周工作總體表現(xiàn)良好。清晨,執(zhí)勤的紅袖章們走在郡園的路上,輕緲的薄霧籠罩著他們,喚醒他們一天工作的熱情。正午,他們踏著綠蔭小徑,用他們堅(jiān)定執(zhí)著的工作態(tài)度維護(hù)了郡園的整潔和美麗。晚上,朦朧的路燈照耀在他們的臉龐,讓他們感受到一天工作的'辛勞和收獲。他們到崗及時(shí),工作認(rèn)真,很好地維護(hù)了校園的秩序和安全。雖然本周持續(xù)下雨,但巡邏崗的同學(xué)仍然堅(jiān)守崗位,有些同學(xué)甚至打著雨傘冒雨執(zhí)勤,維護(hù)校園整潔和衛(wèi)生;值晚崗的同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),提出表?yè)P(yáng)。

我們,有為同學(xué)服務(wù)的熱情;我們,有積極奮進(jìn)之膽魄;我們,有堅(jiān)守人格的執(zhí)著。通過(guò)本周值周工作,我們維護(hù)了校園的文明與和諧,為校園的美好貢獻(xiàn)出了一份力量,也收獲了勞動(dòng)的喜悅。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇十二

經(jīng)過(guò)一星期的值周,我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的精華。踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。值周活動(dòng)的開(kāi)展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開(kāi),也使我們懂得了我們?cè)跈z查別時(shí),不只是檢查別的行為,同時(shí)別也在監(jiān)督我們。所以我們無(wú)論作為什么角,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí),我們都很高興,因?yàn)椴还馐俏覀冊(cè)诒O(jiān)督別,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無(wú)形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。鋤禾當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!李紳的詩(shī)告訴我們“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷當(dāng)知物力惟艱?!蔽覀儜?yīng)該節(jié)約每一粒糧食。堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著是詩(shī)不停進(jìn)步的根本。值周也如此。

在本次值周中歷時(shí)七日,包括精神文明崗以及周一至周四的行政執(zhí)勤崗,支援范圍廣泛面向全校同學(xué)及職工,活動(dòng)形式多樣,及我們的熱情高漲以身作則,不辭辛勞,不忌不解,努力付出,在學(xué)校這一公共生活中,知榮辱,自覺(jué)履行道德修養(yǎng)義務(wù),并提醒其他的同學(xué)共同保護(hù)校園,增進(jìn)了人際交往,相互影響,據(jù)后期觀察,“文明新風(fēng)”觀念深入人心,使大部分同學(xué)都能自覺(jué)遵守這一規(guī)定,在同學(xué)們心中已形成了“不亂扔垃圾的,不踐踏草坪,自覺(jué)排隊(duì)就餐”的觀念,校園整體素質(zhì)得以提高,由此可見(jiàn)本次活動(dòng)影響深遠(yuǎn),意義非凡。但是這個(gè)星期的前幾天,我被這值周累得腰酸背痛,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,經(jīng)常大中午火辣辣的,還要出來(lái)保潔,熱得滿頭是汗。值周!我畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你。

卻往后,卻發(fā)覺(jué)越上手了,時(shí)間也用的越來(lái)越短,我的心中也不禁驚奇起來(lái):咦,這是為什么?難道經(jīng)過(guò)這次值周的“千錘百煉”,我更加熟悉了勞動(dòng)的竅門(mén)了嗎?一定是這樣的!sorry!值周,我又一次誤會(huì)了你!其實(shí),站在那里,看著被自己清理的干凈整潔的地面,心中也會(huì)有喜悅。給師生也營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,一舉兩得sorry!上帝!請(qǐng)你把值周的詛咒解除吧!是我不對(duì)!

這次的值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn),又明白了一點(diǎn)

在值周過(guò)程中要嚴(yán)格要求自己:最要緊的是自尊。生活不相信淚,它需要的是勇。需要的是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇。

生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時(shí)也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動(dòng)中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師,它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種考驗(yàn),從容面對(duì),走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

值周也是實(shí)踐,我們要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求。只有在值周中,才能認(rèn)識(shí)自我,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。檢查別是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會(huì)慕。所以我們?cè)谥抵苓^(guò)程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂(lè)。正所謂,送玫瑰,手留余香。

這也體現(xiàn)了出當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng),本次活動(dòng)應(yīng)該可以說(shuō)是相當(dāng)成功的,但成功中也以后不足之處,比如一些低素質(zhì)同學(xué)的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為,卻無(wú)計(jì)可施,但是不可忽略的是大部分同學(xué)在文明這一塊都有所覺(jué)醒,這是我們大家的努力,有付出就要回報(bào),盡管整個(gè)活動(dòng)下來(lái),值周生看書(shū)的時(shí)間少了,但鍛煉空間更大了,有了更多的平臺(tái)提高自我能力,盡管有很多不解的眼神,但也附帶了很多敬畏與肯定,我們的付出是值得的,不僅提升了自我的素質(zhì),也喚醒了身邊同學(xué)的覺(jué)醒,我很榮幸年能夠參加本次活動(dòng),親身經(jīng)歷這次神圣的服務(wù),過(guò)去參加過(guò)類似的青年志愿者活動(dòng),都沒(méi)有這一次活動(dòng)給我的印象深刻,本次活動(dòng)的順利結(jié)束也為我系下一次的值周活動(dòng)做出了一個(gè)很好的榜樣,如果可以,我志愿參加所有我力所能及的活動(dòng),以喚醒更多人的文明覺(jué)醒,共同創(chuàng)造美好的校園。

我意識(shí)到要想做好值周工作,需要的不僅僅是個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力,更需要有一顆關(guān)愛(ài)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的心,能夠發(fā)自內(nèi)心地為大家做實(shí)事,愿意去犧牲和奉獻(xiàn)?!霸谶@樣的工作中,我們更加團(tuán)結(jié),享受任何一個(gè)鍛煉自己的過(guò)程,享受任何一個(gè)自我進(jìn)步的過(guò)程。親身經(jīng)歷后就會(huì)了解工作的艱辛,明白他人也曾如此用心、如此努力過(guò);親身經(jīng)歷后,更加珍惜自己的勞動(dòng)成果,尤其是別人的辛勞汗水;親身經(jīng)歷過(guò)如同為人生的紙張繪上一幅彩繪,如同為人生的佳肴增添一味作料,使之更加美味。如此歷練,意義深重,我會(huì)非常珍惜?!倍^大多數(shù)的同學(xué)還通過(guò)值周干部的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,溝通表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。

班級(jí)管理,是為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我管理。而真正高效的管理,是心靈與心靈的碰撞,是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任、履行責(zé)任。同學(xué)們說(shuō),雖然只有一周的經(jīng)歷,但正是因?yàn)橛羞@樣提供給每一個(gè)人的實(shí)踐鍛煉,讓他們明白了奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)、自我管理、擔(dān)當(dāng)責(zé)任對(duì)于大學(xué)生活甚至人生成長(zhǎng)的意義。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇十三

還沒(méi)值周的時(shí)候,我就想值周應(yīng)該很好玩,可以管別人,還可以在春游的時(shí)侯把麓山的風(fēng)采一展游人。可事實(shí)證明,值周不光是好玩,還有那么些累人。

鏡頭一。

星期一一大早,我們便火燒屁股的從被子里彈起來(lái),瞅瞅那窗外的天,才泛魚(yú)肚白,睡眠不足啊!

唯一的感受是:肢體上的累成就了精神上的滿足。

鏡頭二作文。

同學(xué)丙滿臉嚴(yán)肅,道:“中國(guó)人說(shuō)中文,丟洋文顯擺啊!”說(shuō)罷自己又笑。弄的我們笑得欲蓋彌彰,哭笑不得。

鏡頭三。

今天是我們初一年級(jí)去春游,把我們樂(lè)得像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)。

浩浩蕩蕩的三十多輛車(chē)把我們送到了韶山毛澤東故居的銅像廣場(chǎng),再那兒,我們?nèi)昙?jí)整和集合。作為值周班當(dāng)仁不讓的得維持秩序,最后打掃衛(wèi)生。

“鶯飛草長(zhǎng)鳥(niǎo)鳴嚶,不誤春光畫(huà)境行?!彪m然是邊工作邊欣賞風(fēng)景,但每個(gè)人都是很開(kāi)心的?!柏蔡易谱瞥踅?jīng)雨,翠竹叢叢巧列屏。”真的是游山玩水、值周查紀(jì)兩不誤啊!

這一周的值勤讓我們明白了不少,長(zhǎng)大了不少。因?yàn)橐院罂吹絾?wèn)好的同學(xué)不會(huì)冷嘲熱諷,而會(huì)抱以一聲同樣善意的問(wèn)侯或一個(gè)微笑;以后看到老師會(huì)習(xí)慣性的叫聲“老師好”;以后不會(huì)亂違紀(jì)去氣值周生了,因?yàn)橹抵苌娴暮苄量唷?/p>

同時(shí)也很感謝學(xué)校為我們提供一個(gè)這樣好的鍛煉、實(shí)踐的平臺(tái),讓我們自覺(jué)的遵守校紀(jì)校規(guī)。

總之,正可謂:生活中的道理說(shuō)是沒(méi)用的,只有自己去實(shí)踐,才會(huì)明白。這··。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇十四

段落一:引言(介紹值周的概念和背景)。

值周作為一種學(xué)生管理制度,旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和組織能力,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活。經(jīng)歷了一學(xué)期的值周,我對(duì)于這種學(xué)生管理制度有了更深刻的理解,同時(shí)也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)與教訓(xùn)。

段落二:體會(huì)一(責(zé)任心的培養(yǎng)與鍛煉)。

值周期間,我們需要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的日常管理與維修工作。通過(guò)這一過(guò)程,我逐漸培養(yǎng)和鍛煉了自己的責(zé)任心。我明白只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,才能讓同學(xué)們有一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境。此外,我還要及時(shí)處理同學(xué)們的各種問(wèn)題和需求,使他們感受到我的關(guān)懷和服務(wù)。這些經(jīng)歷讓我明白,責(zé)任心不僅僅是對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),更是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

段落三:體會(huì)二(組織能力的提升)。

在值周期間,我需要制定每天的工作計(jì)劃,并協(xié)調(diào)好隊(duì)友的任務(wù)分配。這對(duì)我的組織能力是一次很好的鍛煉。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,高效地完成任務(wù)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友的意見(jiàn)和建議,以便更好地協(xié)調(diào)工作。通過(guò)與隊(duì)友的密切合作,我不僅鍛煉了自己的組織能力,還充實(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。

段落四:體會(huì)三(學(xué)會(huì)處理問(wèn)題與危機(jī)應(yīng)對(duì))。

值周期間,也會(huì)遇到一些突發(fā)情況,如同學(xué)生疾病、宿舍設(shè)施損壞等。面對(duì)這些問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了冷靜地思考和迅速采取行動(dòng)。我會(huì)及時(shí)報(bào)告并協(xié)調(diào)相關(guān)的人員進(jìn)行處理。這樣的經(jīng)歷讓我掌握了解決問(wèn)題和危機(jī)應(yīng)對(duì)的技巧,為將來(lái)遇到類似的困難時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。

段落五:總結(jié)與啟示。

通過(guò)一學(xué)期的值周,我深刻體會(huì)到責(zé)任心的重要性,也感受到組織能力和問(wèn)題處理能力的提升。值周不僅僅是一種學(xué)校要求,更是對(duì)我們?nèi)松呐囵B(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)值周,我學(xué)到了許多與課程無(wú)法相比的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)中發(fā)展所必備的素質(zhì)。我希望今后能夠繼續(xù)保持這種責(zé)任心,不斷提升自己的組織能力和問(wèn)題處理能力,為我們的學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于“值周心得體會(huì)”的一篇五段式文章,通過(guò)介紹值周的背景和概念,以及個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)值周制度的重要性和影響進(jìn)行了全面的闡述和總結(jié)。這篇文章旨在讓讀者更好地了解和認(rèn)識(shí)值周,并引發(fā)對(duì)于責(zé)任心、組織能力和問(wèn)題處理能力的思考和思索。

大學(xué)值周心得體會(huì)篇十五

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹(shù),我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色知識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

這次是我們班進(jìn)入初中后第二次值周了!相對(duì)上一次值周,這一次我們班有了很大的進(jìn)步,如:到崗情況、值崗時(shí)的態(tài)度等。我們班也有更多的同學(xué)愿意主動(dòng)去值崗,愿意為班級(jí)去付出自己的時(shí)間和精力。在本周值周中,有一些同學(xué)堅(jiān)守崗位,比如排隊(duì)崗的肖梓軒同學(xué),流動(dòng)崗的楊雯婷、周伊雯同學(xué),巡邏崗的譚馨怡、付遠(yuǎn)征、黃宇龍同學(xué)等等。不過(guò),還是有一些需要加強(qiáng)的,如:值崗時(shí)應(yīng)不講小話,應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一次值崗。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的`貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”在這次值崗過(guò)程中,我們收獲了很多,比如:友誼、自信、責(zé)任等等。這次的值勤也讓我們懂得了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),但更多的是后者。我們堅(jiān)信只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,定能共創(chuàng)美好的明天!

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