關于干部整頓心得體會報告(大全12篇)

通過總結和概括我的心得體會，我能更好地發(fā)現自己的不足，為進步提供有效的參考。寫心得體會時，可以運用比喻、類比等修辭手法，增強文章的表達力和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望通過這些范文，可以給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來看看吧，或許會對你的心得體會寫作有所幫助。

關于干部整頓心得體會報告篇一

自從我成為班級副班長后，我擔起了班級管理和組織工作的重任。今年我班組織了一場關于整頓班級學風的活動，通過這次活動，我不僅明白了整頓的重要性，更明確了自己的責任和角色。在這次整頓中，我體會到了團結協作的力量，意識到了做事方法的重要性，也對自己的成長有了更深刻的認識。

首先，整頓活動讓我認識到了團結協作的力量。在整頓期間，我與班級其他同學協商，共同制定了學習計劃和班級規(guī)章制度等，通過大家的共同努力，班級的學風得到了明顯改善。在制定規(guī)定時，我認真聆聽同學們的意見，充分尊重每個人的觀點，并將大家的建議融入到最終的規(guī)定中。經過這次活動，我深刻意識到，只有團結一致、齊心協力，我們才能事半功倍地完成任務。

其次，這次整頓活動讓我意識到了做事方法的重要性。在整頓的過程中，我發(fā)現自己在規(guī)劃和組織時缺乏一定的靈活性和創(chuàng)新意識。于是，我開始學習一些領導管理技巧，比如“時間管理”、“問題解決”等。我意識到，只有找到合適的方法和策略，我們才能更加高效地完成任務。通過學習和實踐，我逐漸鍛煉了自己的規(guī)劃能力，也在與同學們的溝通中提升了自己的表達能力。

再次，這次整頓活動讓我對自己的成長有了更深刻的認識。整頓期間，我不僅僅是一個副班長，更是一個組織者和管理者。我需要提前做好各項準備工作，制定詳細的計劃，并根據實際情況進行調整。在執(zhí)行過程中，我要隨時傾聽同學們的需求，并及時做出反應。這需要我具備較強的思考能力、判斷能力和解決問題的能力。通過這次經歷，我對自己的能力和潛力有了更加深刻的認識，也增強了我對未來發(fā)展的自信。

最后，這次整頓活動讓我明確了自己的責任和角色。作為班級副班長，我不僅僅是班級的代表，更是班級的組織者和管理者。我需要盡力幫助同學們解決問題，營造良好的學習氛圍。在整頓中，我始終堅持以身作則，嚴格要求自己，不斷完善自己。同時，我也要扮演好溝通橋梁的角色，及時將同學們的需求反映給老師，以便及時解決問題。通過這次活動，我明白了自己在班級中的重要性，也清楚了自己的責任所在。

總之，這次整頓活動讓我有了很多收獲和體會。通過團結協作，我認識到了共同努力的力量；通過學習方法，我明白了做事方法的重要性；通過整頓經歷，我對自己的成長有了更深刻的認識；通過承擔角色，我明確了自己的責任和角色。我相信，這次經歷將對我的未來發(fā)展起到積極的推動作用，我會繼續(xù)努力，為班級的發(fā)展和同學們的進步貢獻自己的力量。

關于干部整頓心得體會報告篇二

我鎮(zhèn)為期三個月的干部作風整頓活動，已經全面開展了第一個月集中學習和自我總結階段的工作。通過這一個月的邊學邊改，自己對如何加強干部作風建設也作了一些思考，我認為，當前鎮(zhèn)村各級干部要在五個不要“面子”上下功夫，從而真正地轉變干部作風，構建和諧干部隊伍，提高和增強為廣大人民群眾服務的工作熱情。

批評能夠使人提高警惕、容易發(fā)現問題和缺點，特別是善意的批評更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人們?yōu)榱司S護尊嚴或保持威信往往喜歡別人順從自己，一旦有人提出與自己不同的意見或對自己進行批評時，就會表現出一種不滿排斥的態(tài)度。尤其是一些同志己習慣了批評別人的角色，更聽不得別人批評的話語，即使在上級批評面前也感到有失面子、接受不了，甚至為挽回一點點薄面，而按捺不住火氣，出言反駁，為自己辯護。如果這時上級不夠冷靜就有可能爭吵起來，使矛盾或誤會加深。這種爭面子的行為不僅使上級丟了面子、下不來臺、喪失了權威，而且影響了單位部門的團結。因此，在上級批評面前，特別是怒火中燒的時候，作為下級領導一定要保持沉默，即使據理也不要急于爭辯，以免火上澆油，造成頂牛的陣勢，激化矛盾，從而為事后進一步向上級陳述和辯解留余地。這就要求我們每一個鎮(zhèn)村干部在批評面前要不為自己爭面子，要懂得聽的藝術、沉默的價值、冷處理的實效，不急于爭辯，不為爭面子而強出頭，而要有百川歸海、豁達大度的氣量和榮辱不驚的修養(yǎng)，為保護上級領導的權威和單位部門的安定團結而犧牲自己的一點點面子。

由于學識、閱歷、性格，對某些事情看法不一致或偏信某些人的讒言常常會使領導或同志之間出現隔閡和矛盾。矛盾雖不可避免，但并不可怕。只要我們正視它的存在，重視它的影響，進而采取積極的方法去解決，矛盾是可以化解的。然而，我們有的同志卻礙于面子，總是認為：“大家都是領導，甚至是同一個級別，憑什么讓我低頭退讓，向你賠禮認錯”。還有些同志認為：“自己的妥協就等于自己的失敗、怯懦和恥辱，會遭到外界的指責和嘲笑，這種丟面子的事是千萬不能做的”。因此，出了矛盾就消極坐等對方先退一步，先給個面子，致使矛盾越積越深，不僅嚴重影響領導班子內部的團結穩(wěn)定，而且會使下屬無所適從，無法開展正常的工作。因此，矛盾面前，領導者不要礙于面子而固步自封，要有維護大局的意識和著眼長遠利益的眼光，要有藺相如面對廉頗步步緊逼而退避三舍進而演繹將相和的遠見卓識，要有容人之量和虛懷若谷的將帥風度，在領導或同志之間不相互猜疑、不為難，出現矛盾誠懇交談及時化解，多做自我批評，不能坐等他人的賠禮道歉。只有這樣，出了問題開誠布公，有了矛盾及時化解，才能增加領導班子成員的向心力和凝聚力。

領導活動是一門領導者如何調動下屬積極性的藝術，要求領導者與被領導者之間協調一致，通力合作才能取得良好的效果。雖然領導與下屬之間有明確的上下級的關系，但并不意味著相處中領導者就可以壓人一頭、高人一等。領導者要贏得每一位下屬的尊重和合作，就必須首先去尊重每一位下屬。然而，有些領導者自詡是領導，在下屬面前常常以強者自居，驕傲自滿，領導架子十足，整日擺出一副冷冰冰的面孔，不僅得不到下屬應有的尊重和維護，而且會讓下屬散而遠之。因此，領導者不要在下屬面前擺譜，要時時尊重下屬的人格和尊嚴，放下架子，及時溝通思想。一方面，利用一切可利用的時間場合與下屬同工作、同娛樂，縮小和下屬之間的心理距離，建立健康和諧的上下級關系，消除誤解產生的機采取座談會或個別交流的方式認真聽取經驗豐富下屬的意見。在決策前后，誠懇地接受下屬的批評建議，避免決策失誤的發(fā)生。作為領導者要懂得“士為知己者死”的道理，做到虛懷若谷，容得下下屬的牢騷和批評，而不要為擺面子而丟人心。

政績是擔任一定職務的領導干部在一定時期內，履行職責所取得的工作成績，是領導干部素質的客觀、綜合的反映。真實的政績不但是一個領導干部業(yè)績的體現，而且還意味著該領干部為官一任造福一方，在職期間為人民做了一些好事、辦了一些實事。但是，也有些領導干部為撈取個人的名利地位，視政績?yōu)樽约荷侔l(fā)財的捷徑，為早出、快出、多出“政績”，不擇手段、不顧民意、不怕影響、獨斷專行，在人民面前大搞面子工程。這種只顧領導者的“面子”，不管群眾的“肚子”的“政績”不僅勞民傷財，造成巨大的資源浪費，而且毫無實際意義，只是作為花瓶的擺設，中看不中用，老百姓對其怨聲載道。因此，這種虛假的政績只能是給領導者一時的臉上貼金或帶來仕途的'順利。但終是經不起事實和時世的推敲。因此，政績是我們靠真才實學、勤奮苦干打出來的，不是靠虛報浮夸、欺上瞞下搞出來的。在政績面前，我們只有心系群眾、體恤民情，全身心為金石的經濟發(fā)展服務，才能有所作為，政績也就會實實在在，時時世世稱頌。反之，心存僥幸、急功近利，熱衷于搞面子、玩數字的領導干部，雖一時的政績顯然，但卻得不到長久的領導肯定和人民擁護。終會隨著政績泡沫的破滅，而垮下臺來。

人無完人，工作中難免會出現這樣或那樣的錯誤。領導干部也不例外。出了錯誤并不可怕，可怕的是不能正視自己的錯誤，不能改正錯誤和預防類似錯誤的再發(fā)生。這里關鍵是出了錯誤能不能勇敢面對、坦誠相向，并積極的承擔相應的責任和采取有效的補救措施。但有的同志出現了錯誤，第一反應就是沒了面子、懊悔難堪，其導致的直接行為就是為了保全面子，不是遮遮掩掩、躲躲閃閃不向上級和部屬說明情況、講明原因，隱瞞事實和結果，就是沒有勇氣、自信承擔責任，把本應自己承擔的責任推諉給下屬或是相關的領導。但是“紙里終究是包不住火”的，當真相大白的時候，不僅會引起上級和部屬的猜忌、反感和不滿，而且會造成周圍人對我們人品的懷疑和鄙視。因此，錯誤面前我們要不保面子，不能為一時的面子滿足而喪失長久的干部威信，得不償失。應該開誠布公的向上級、同事、部屬說明一切并勇敢的承擔責任，這樣不僅會得到上級、同事、部屬理解和原諒，而且還會令大家尊敬和賞識你。如果在他人對我們形成看法之前積極認錯，將會收到更好的效果，并給人一種尊貴高尚的感覺。

俗語說，“小不忍則亂大謀”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。生活中，“沒人愿意與架子大的人結交，無人甘心和心胸小的人為伍”。因此，作為鎮(zhèn)村干部，我們要長久地贏得別人的尊重和擁護，就要營造團結向上的組織氛圍，必須懂一點“忍”學、開一點胸懷，適時不要一些面子。

以上心得，屬個人愚見，毫無針對某一個領導和同志進行影射和指責的意向，而是提出來讓我們所有鎮(zhèn)村干部共勉，為使我鎮(zhèn)干部作風整頓收到一定成效表達自己誠摯的內心體會，不當之處，請領導和同志們批評指正。

關于干部整頓心得體會報告篇三

作為一名紀檢干部，任務重、責任大。為了更好地履行職責，提高工作效率和精度，我們干部之中，不時會開展相關的整頓心得交流會。在這些會議上，我們能夠借鑒相互之間的優(yōu)點和不足，形成對比、明確差距，從而一起提高素養(yǎng)，協同共進。今天，我想談談我個人在前一次整頓心得交流會上的收獲和體會，希望對大家有所啟發(fā)。

在干部組織們開展整頓心得交流，我深刻認識到了自己在干部工作中還存在的一些不足。例如，有時我自己處理問題時，會過于看重目前的利益和成果，沒有把握好關鍵的利益平衡點，也沒有考慮到長久的戰(zhàn)略發(fā)展。還有，我的工作思路還不夠開放，難以積極主動地吸收外界有益的信息和建議，這樣會影響到工作效率和水平。面對這些問題，我感覺到自己的工作還有改進的空間，這也是我此次交流會的一個重要收獲。

整頓心得反思中，我從別人的工作中總結出了很多的經驗。比如，有些同事的工作思路很開放，面對復雜的問題，總是不犯難，冷靜分析考慮，能夠靈活變通、設身處地地站在別人的角度思考問題，從而取得了很好的效果。我也注意到，有些同事在工作過程中會保持自己的獨立思考，自己總結出科學的工作方法，發(fā)揮出切實的職能能力，從而提升了干部工作的整體水平。通過這些觀察和體驗，我明確了自己要克服的難點和值得借鑒的地方，明確了今后應該如何行動。

在前一次整頓心得交流會上，我結合反思和學習，制定了一份“整頓心得執(zhí)行計劃”。計劃中，我將重點關注自身在工作中的劣勢和提升空間，設定了更為詳細的工作目標和時間安排，同時明確了部門其他同事的優(yōu)點、差距和分工責任，為干部工作保駕護航。在計劃的執(zhí)行過程中，我感受到自己的工作思路更加開闊，思路更為清晰。在同事中，也漸漸獲得了一定的認可和支持。通過自己的實際行動，我更加清晰地體會到，一份科學的整頓心得交流和留下實力的執(zhí)行計劃，對于干部工作的成功指導和認真推進至關重要。

整頓心得的價值，就在于通過多方位借鑒和交流，明確自己的優(yōu)勢和不足，形成有效的工作指導和執(zhí)行計劃，保障干部工作效率和水平的穩(wěn)步提升。在同事的貢獻和合作下，我認為自己在干部工作中的品質和能力都得到了很大的提高和提升。相信在未來的工作中，我會更加有信心，更加有方向，更加健康地面對各種奇思妙想，為弘揚正氣和服務人民做出更大的貢獻。

關于干部整頓心得體會報告篇四

近年來，我國黨和國家對干部工作進行了一系列的整頓和規(guī)范，旨在提高干部的素質和能力，加強黨的領導，推動社會發(fā)展進步。通過參加干部工作整頓，我深刻體會到了其中的重要意義和價值，并從中獲得了許多寶貴的經驗和啟示。本文將結合自身的實踐和學習，談談我對干部工作整頓的心得體會。

首先，我深刻認識到干部工作是黨的事業(yè)的生命線。干部是黨的重要骨干，直接關系到黨的形象和事業(yè)發(fā)展。經過整頓，我認識到干部工作不能敷衍了事，更不能以權謀私，而是要真正為黨和人民服務，做到心無旁騖，時刻把黨和人民的利益放在第一位。只有這樣，才能維護黨的純潔性和先進性，確保黨保持年輕、堅強、純潔。

其次，整頓讓我認識到干部工作必須堅持原則，做到實事求是。黨的干部必須要有正確的政治方向和原則，要忠于黨的事業(yè)，始終與黨中央保持高度一致。同時，對待問題要實事求是，要堅持科學決策，堅決抵制形式主義、官僚主義和腐敗行為。在整頓中，我對自己的工作進行了反思，深刻認識到了堅持原則、實事求是的重要性，正視了自身存在的不足，并積極改進。

第三，整頓增強了我對干部工作的責任感和使命感。作為一名黨員干部，我深知自己肩負著黨和人民的期望和重托，因此在整頓中，我對自己的崗位和工作充滿了責任感。我始終牢記黨的宗旨，恪守黨的紀律，嚴格要求自己，努力做到守土有責、守土有為。在整頓中，我認真履行職責，努力做到事事有回應，切實解決問題，確保黨和人民的利益得到最大化的體現。

第四，整頓推動了我自身能力的提升和問題的解決。整頓過程中，我自覺接受組織安排的培訓和學習，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務能力。同時，通過和其他干部進行交流和互動，我學到了很多寶貴的經驗和成功的做法，對一些一直困擾我的問題也有了更加清晰的認識。我深刻意識到，要成為一名合格的干部，必須不斷學習和進步，注重問題的解決和能力的提升。只有這樣，才能更好地為黨和人民服務，更好地擔負起自己的使命和責任。

最后，整頓讓我認識到干部工作需要正確的方法和態(tài)度。干部工作是一門科學，需要科學的方法和正確的態(tài)度來進行。整頓中，我認識到了客觀分析問題的重要性，學會了運用科學的方法來解決問題。同時，我也深刻認識到了一個干部應該具備的優(yōu)良品質和態(tài)度，例如對人民的熱愛和奉獻精神，對事業(yè)的責任和執(zhí)著追求。通過整頓，我更加堅定了自己的信念和底線，也更加明確了自己未來干部工作的目標和方向。

總之，干部工作的整頓是對我們一次非常有益的學習和鍛煉機會。通過整頓，我不僅加深了對干部工作的理解，也增強了自己的責任感和使命感，同時也提升了自身的能力和素質。今后，我將進一步汲取整頓中的寶貴經驗，不斷學習和進步，為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻。

關于干部整頓心得體會報告篇五

通過局“開展干部作風整頓教育活動”動員大會上，并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，以提出的“六個堅持”為標準，認真落實提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：

一、 強化有為工作作風，不斷進取，踏踏實實地做好每一項工作強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，增強責任感和緊迫感，用最大的努力去爭取最好的工作業(yè)績。

二、強化干部意識和服務意識

性。

三、自覺加強政治和業(yè)務理論學習，不斷提高自身綜合素質 提高綜合素質，必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質，其目的是增強為人民服務的本領。普通干部要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領；領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、樹立干部新形象，發(fā)揮干部模范帶頭作用

要樹立務實形象，要勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用。作為一名普通干部，要堅持“兩個務必”，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，切實履行為人民服務的職責和義務。要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。正如江澤民同志指出：“領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。 要善于學習，掌握工作的本領。

五、要做到堅持學習，樹立正確人生觀

一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治理論，用馬克思主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。

根據縣教育局和上級領導的安排部署，在全縣教師隊伍中開展干部作風整頓活動。我通過學區(qū)及學校組織的作風整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習和撰寫筆記，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，帶頭樹立好干部工作的好形象。使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想為指導，努力提高學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象；明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型學校；下面我就本人開展干部作風整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：

一、干部作風整頓的重要意義

過作風整頓，破除“小集團”思想，可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查干部素質高低、黨性強弱的重要標志。 通過作風整頓，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、對照要求，檢查不足

通過學習，按照領導工作部署，對照教育局及學校干部作風整頓相關文件，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。作為一名小學語文教師一定要通過學習，進一步提高政治素質，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。

三、明確方向，努力整頓

證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與學校集中學習結合起來，努力鉆研政治理論、業(yè)務理論，學習教學知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。

二是強化工作的責任意識、進取意識，工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的教學方法為學生排憂解難。要按黨員領導干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新，使自己的工作更好地為教育事業(yè)的發(fā)展服務。

四、不斷改進工作，更好的為教學質量的提高服務。

牢固樹立以為學生服務工作為中心、以為教育事業(yè)工作服好務為目標的意識，一是要進一步熟悉與了解當前的教育方向，從為學生能夠掌握有用的理論知識為出發(fā)點，思考工作方向；二是要進一步探索新的教學方法，努力形成具有創(chuàng)新教學的理念與思維，更好的為學生服務。

存在的主要問題

養(yǎng)與時代的要求有差距。

（二）思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏教學的創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展教學工作思路不寬、辦法不多等。

（三）在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，完成了教學工作任務，把自己的知識和熱情體現到教學工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給學生上課不能過多進行拓展；有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

（四）作為一個教學能力較強的小學語文教學工作人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己的教學能力，但對工作作風這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。

工作問題的原因

深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后，不善于用所學的理論觀點和方法去指導教學工作，對工作指導不夠。在樹立教育教學上，總結好的做法、好的經驗少。

2、思維方式不夠靈活。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定教學方針政策是上級的事、領導的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。

3、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執(zhí)行紀律的自覺性不強，總覺得紀律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴?，沒有從大局來考慮。

今后努力的方向

通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。損害教師和人民的關系，影響教師在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：

1、進一步加強政治業(yè)務學習，提高自身素質。堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化教育教學的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現出教師這個人類靈魂工程師的形象。

2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決教學工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期教育工作的需求。

3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同學生的學習聯系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成學校交給的任務。

4、廉潔奉公，從嚴律己，為教學工作作風整頓作出貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行教育局和學校的有關規(guī)定，樹立廉潔勤政的教師形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。

一、提高認識，統一思想。

通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。

二、立干見影，從我做起。

從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)"；愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最大的`努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實行動，求真務實。

樹立務實形象，崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強學習，自我完善。

學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。

五、顧全大局，暢通政令。

六、改進方法，大膽創(chuàng)新。

改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

總之，在今后的工作中，我將更加努力，嚴格要求自己，使自己的思想素質和業(yè)務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優(yōu)秀的人民教師。

干部作風轉變年、工作落實年第一階段學習心得體會

2月份通過集中學習和自學相結合得方式，學習領會了縣衛(wèi)生局關于開展作風建設的會議精神，認真地學習了干部作風轉變、工作落實等資料，深感收獲頗豐，過一步開闊了視野，提高了自己政治理論水平，加深了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及落實科學發(fā)展觀，構建福會主義社會等重要論述的認識和理解。我認為，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中，醫(yī)療衛(wèi)生部門要認真實踐“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領會“發(fā)展為第一要務,穩(wěn)定為第一責任”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中存在的不足，認真汲取教訓，加強作風建設，贏得病家信任。

一、認識開展作風建設的重大意義

在全市開展作風建設，是的英明決策，是加強黨的建設，提升黨的形象的重要內容，是提高隊伍素質，增強執(zhí)政能力的重要抓手，事關黨的興衰和事業(yè)成敗。作風建設是全市人民政治生活中的一件大事，也關系到我院的建設和發(fā)展。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，在作風建設方面還存在一定的差距，群眾對醫(yī)療衛(wèi)生機構有怨氣和情緒，尤其是在技術不平不高，服務態(tài)度不好，部分患者負擔過重方面?！拔以旱尼t(yī)德醫(yī)風，工作作風建設方面嚴重不足。這次在全市開展的作風建設和全市衛(wèi)生系統開展學期半年的醫(yī)德醫(yī)風整治，是非常及時的，也是非常必要的。

二、開展作風建設，自己做到三個必須

一是發(fā)展必須與時俱進。加強政治理論學習，思想觀念、理想信念必須與時俱進，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精辟論述，認真學習黨的十六屆六中全會精神和中內央《關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，認真學習各項法律法規(guī)，熟悉了解時事政治，關心國家大事，了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、部門規(guī)章，提高依法進行業(yè)務管理的能力。牢固樹立共產主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養(yǎng)，學習中努力做到理論聯系實際，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，特別是解決當前工作中遇到的實際問題，提高政治敏銳性和前瞻性。增強對日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界。

二是必勝牢記宗意識。向模范學習，增強宗旨意識。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風；努力學習視工作如生命，視病人為親人，樂于助人的高尚品質和情系人民健康的無私奉獻精神；努力學習愛崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神，大力弘揚白求恩精神，增強救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨意識。踐行“三個代表”重要思想，解放思想，開拓創(chuàng)新，實事求是，扎實工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實現富民強市目標上不，為醫(yī)院的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻。

三是必須發(fā)發(fā)揮自己才能。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業(yè)務，牢記古訓“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，時時處處不要忘了自己是一名醫(yī)務工作者從小事做起，從每個細小的環(huán)節(jié)入手，踏踏實實做好各項工作，深刻吸取教訓，整治醫(yī)德醫(yī)風，改進工作作風，改善服務態(tài)度， 提高服務質量，降低服務收費，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去，以一流的工作業(yè)績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位，重塑醫(yī)院新形象。

三、開展作風建設，繼續(xù)加強醫(yī)院管理

增強“以病人為中心”的服務意識，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務獻愛心，應發(fā)揚“民主集中,敢干負責”的求實作風和“甘于吃苦,樂于奉獻”的務實精神，以“支持原則，團結務實,與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展” 進行指導思想，強化使命意識，服務意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。加強和改進學習，講學習，講政治，講正氣，發(fā)揚實事求是，密切聯系群眾，批評與自我批評的優(yōu)良傳統和作風，用正確的方法分析和解決工作中存在的問題,，切實改進工作作風,改善醫(yī)德醫(yī)風,最大限度地減輕病人痛苦,最大限度地減輕病人負擔,最大限度地提高診療技術水平。把醫(yī)院建設成為作風優(yōu)良，技術過硬，群眾滿意的優(yōu)秀醫(yī)院。

關于干部整頓心得體會報告篇六

按照市委、市政府統一安排，局機關開展了干部紀律作風整頓教育活動，經過一段時間的學習教育和自查反思，使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就務必加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，主動嚴格要求自己，與新的形勢、新任務相適應。透過自查，我將在以下幾個方面改善提高：

一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作。

強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強職責感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務意識。

要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的職責，透過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質。

只有透過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上持續(xù)清醒的頭腦，也只有透過努力學習專業(yè)知識，才能具備相應的業(yè)務潛力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。

四、努力樹立新形象。

要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與群眾，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，理解監(jiān)督。

總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統一到完成中小企業(yè)和非公有制經濟發(fā)展的各項目標任務上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市中小企業(yè)和非公有制經濟健康快速發(fā)展而不懈努力。

關于干部整頓心得體會報告篇七

第一段：引言（120字）。

干部工作整頓是一個必要且重要的過程，在這個過程中，我們不僅可以總結經驗，改正不足，提高工作效率，更可以為未來的工作提供有力保障。在此期間，我深刻感受到了整頓帶來的價值和意義，下面我將結合自己的體會，分享干部工作整頓的心得體會。

第二段：問題分析與改正（240字）。

干部工作整頓是對工作中存在的問題進行深入剖析，尋找問題的根源，然后制定相應的解決方案。在這一過程中，我認真反思自己的工作，發(fā)現了一些存在的問題。首先，我在工作中常常缺乏細致入微的精神，有時過于急躁，導致工作流程不夠順暢。其次，我在團隊合作方面存在不足，缺乏溝通和協作的意識，造成了一些工作上的糾紛與矛盾。針對這些問題，我明確了改正的方向和目標。通過增強耐心和細致入微的工作態(tài)度，與團隊成員更好地合作和溝通，我相信這些問題可以得到有效解決。

第三段：反思與自我成長（240字）。

干部工作整頓期間，我認真反思了自己的工作，并且試圖尋找改進的方法和途徑。作為干部，我經常應對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，這之中所蘊含的各種機遇和挑戰(zhàn)也為我提供了成長的空間。通過整頓，我意識到自己仍然有很多需要提高的地方。例如，在工作中，我應更注重自我管理和時間規(guī)劃，以提高自己的工作效率。同時，在人際關系上，我應更加注重與人的交流和溝通，以更好地與他人合作，推動工作的順利進行。通過這段整頓期間的反思，我發(fā)現自己的不足，并且愿意不斷努力和成長。

第四段：成果展示與分享（360字）。

干部工作整頓不僅是為了解決問題，更重要的是為了提高工作質量和效率。在這段整頓期間，我認真總結了自己的工作經驗，并且分享給了團隊中的成員。我通過總結了自己在一項重要工作中的成功經驗，以及在團隊協作中的心得體會。同時，我還主動向團隊中其他成員征求意見和建議，以更好地改進自己的工作。通過這種分享和交流的方式，我不僅提高了自己的能力，也促進了團隊的整體發(fā)展。

第五段：展望與感悟（240字）。

干部工作整頓是一個反思與提高的過程，通過這段時間的整頓，我對自己的工作有了更清晰的認識，并且積極改進了自己的不足之處。然而，這只是整個工作中的一個階段性成果，我深知自己仍然需要不斷地學習和提高。未來的工作中，我將更加注重自我提升和專業(yè)能力的培養(yǎng)，不斷吸取他人的經驗和教訓，以更好地適應并應對工作中的挑戰(zhàn)。我相信，在經過這段整頓期間的鍛煉和提高后，我能夠在工作中取得更好的成績，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結（120字）。

干部工作整頓是一個持續(xù)改進和提高的過程，通過整頓，我們可以發(fā)現自己的不足和問題，并找出相應的解決方案。在這個過程中，我認真反思了自己的工作，并嘗試改進了許多不足之處。通過與團隊成員的交流和分享，我積極提高了自己的能力，并為團隊的發(fā)展做出了貢獻。未來，我將更加注重個人的成長和團隊合作，在工作中取得更好的成績。感謝整頓期間給我提供的機會和平臺，讓我能夠獲得這樣寶貴的成長經驗。

關于干部整頓心得體會報告篇八

__月__日至__日，我受學校的委派到昆明參加了國家級骨干教師中學語文學科的培訓。培訓地點：__學院小禮堂；參加人員：3位專家和來自全省各地的約600名中學語文教師；培訓時間為：__月__日、__日共兩天16節(jié)課。在這兩天的培訓學習中，我受益匪淺，同時，使我的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。給我以很強的震撼，很大的沖擊。

這次培訓具體的時間安排和培訓內容為：

__月__上午聽__老師的公開課《泥人張》、《記承天寺夜游》和他的專題講座《例談閱讀教學的創(chuàng)意》；__日下午聽了韓軍老師的公開課《南來北往》和他的專題講座《新語文教學的理念與藝術》。__月__日上午聽了__老師的公開課《雷雨》和他的專題講座《新課程下的課堂閱讀教學》；下午聽了__老師的閱讀課《念奴嬌。赤壁懷古》和他的專題講座《快速寫作中考和高考高分作文》。

下面我就將這次培訓的點滴心得作如下總結。

從學生方面來看（__中的學生）：學習興趣濃厚；分析能力較強；課堂氣氛輕松活躍、大膽回答；整個教學過程教師只起到指導的作用而把更多的時間歸還給學生。

從老師方面來看（上課老師、專家），主要從他們的教學思路及理念來談。

__老師的講座《例談閱讀教學的創(chuàng)意》。他從以下方面進行闡釋：

1、什么是教學創(chuàng)意。

2、教學創(chuàng)意有哪些講究（新、簡、實、活）。

3、教材的研讀大致有六個層次：常規(guī)的研讀；提取的研讀；語言的研讀；文學的研讀；寫作借鑒的研讀；別有創(chuàng)意的研讀。

4、成功的教學創(chuàng)意的要求：教學思路清晰，提問精粹實在；學生活動充分，課堂積累豐富；優(yōu)化教材處理，深入課文文本。

__老師的主要教學理念為：“板塊式、主問題、詩意手法”的閱讀教學風格，他還是“活動充分、積累豐富”教學流派的代表人物。

__老師的第一專題為《新語文教學的理念與藝術》。他認為語文課是誦讀課，提倡海量閱讀，主張“學生背不得不開講”、把語文課上成語言文字課永遠不過時，認為中學階段學生如做到“背100篇文言文20篇現代文300首古詩詞，做40至50套真題，語文不必再學了”。第二個專題為《快速寫作中考和高考高分作文》。他認為好文章不等于高分作文，考試作文不應去寫耐人尋味的文章，不要去寫3分鐘才能看懂的文章。高分作文的三個要求是：準確深刻；扎實新穎；嚴謹明晰。高分作文的寫作方法有：三思而后寫，層層開掘法；立體出擊法；反彈琵琶法；片段組合法；套用故事法。

__老師的專題為《新課程下的課堂閱讀教學》。

1、他認為學生的原始閱讀、原始理解是閱讀教學的起點，決定老師教學成就高低的是教學技能，而不是學歷、知識的多少，自己懂得和學生懂、會是兩碼事，老教師和年輕教師的區(qū)別：把學生教會；對自己的教法滿意而不顧學生是否學會。

2、后續(xù)理解，在原始閱讀、理解的基礎上進行拓展，具體做法為：學生小組之間的交流討論；把教參中的觀點給學生作介紹；還可介紹一些教參之外的觀點，給學生拓寬視野；可以講一講老師自己對文本的解讀。

3、基本理解，要求從文本中進行理解，不是胡亂的理解，找到共識，形成共鳴。基本理解不是唯一理解，可以是多種理解，更不是絕對理解，通過多種理解最后達到一個統一認識。

在這短暫的兩天的培訓中，聽了3位專家的公開課和講座，覺得專家們講的深入細致，做到理論聯系實際。通過這次培訓活動，使我認識到我們與其他地區(qū)存在著很大的教育差異，同時使我得到了不少教學上的啟迪，讓我認識到一名優(yōu)秀的語文教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，深厚的底蘊，飽滿的激情。一名優(yōu)秀的教師應是思考者，應是有自己的系統而完整的教育價值觀的科研型教師。今后我會用我所學的這些綜合知識運用于我的教學中，滲透到各個領域，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻一份力量。

關于干部整頓心得體會報告篇九

感謝深圳市總工會、集團工會給予我參加這次工會勞動保護崗位培訓班學習的機會。經過三天的培訓，感受到深圳市總工會領導對保護勞動者合法權利所做的積極貢獻，在此結合培訓老師所強調的學習重點，淺談我的學習心得以供參考。

首先學習到的是安全生產管理，通過老師對一些安全事故案例的講述，不重視安全生產的嚴重后果，事故的發(fā)生往往不僅給人們生命財產帶來巨大損，重大事件還會給國家及社會帶來巨大災難，所以安全永遠要放在第一位。

安全生產是應經濟發(fā)展需要，社會發(fā)展需要，法制健全的需要而產生，安全生產是企業(yè)活動和經營生產的一個重要環(huán)節(jié)，我們黨和政府一貫高度重視安全生產工作，并制定了一系列法律法規(guī)，如《中華人民共和國安全生產法》及《廣東省安全生產條例》等，建立各級安全監(jiān)察、檢測檢驗、宣傳教育、情報信息及科學研究等一系列體系，制定了以“安全第一、預防為主、綜合治理”的國家全安生產方針，其目的是減少或避免各類事故的發(fā)生，減少或避免因事故造成對國家，企業(yè)，人民生命安全及財產損失。目前國內雖然頒布了《中華人民共和國安全生產法》，但效果并不容樂觀。一些企業(yè)仍不重視安全生產，主要原因有三方面，一是企業(yè)經營能力的不同造成企業(yè)對安全生產的重視和投入的差異；二是部分企業(yè)實際負責人不了解《中華人民共和國安全生產法》，仍以為安全生產由國家政府主導，政府未查出即是合法，他人沒遵守我也不用遵守；三是各級監(jiān)管和執(zhí)法力度不夠，部分企業(yè)只抓經濟而忽視安全生產，是近年來不斷發(fā)生重大安全事故的根源。所以企業(yè)要如何去做好安全生產呢？第一要組織制定本單位安全生產規(guī)章制度各操作規(guī)程，第二要督促檢查本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患，第三組織制定實施本單位的生產安全事故應急救授預案，第四保證本單位安全生產投入的有效性，第五及時加強報告生產安全事故。如果沒有做好安全生產工作將承擔相應的民事責任、行政責任、刑事責任。國家對安全生產管理加強改善，將各級行政部門的第一副手抓安全生產，雙軌制的推出等等，體現國家對安全生產管理的重視，及不斷改善。

其次學習了職業(yè)衛(wèi)生防治的一些知識，同樣老師也用了幾個典型的案例講述了職業(yè)衛(wèi)生防治工作的重要性，有些勞動者對職業(yè)病防治做的不到位，或跟本就不懂什么會是職業(yè)病，有的連自己得了職業(yè)病還不知道。職業(yè)病是種很可怕的病，如塵肺病，得了這種疾病，沒有完全康復的可能性，不注意防治職業(yè)病，不僅給自己的身體健康帶來嚴重威害，還會給家庭、親人帶來災難性的打擊。如果一家企業(yè)未做好職業(yè)衛(wèi)生防護，會受到政府監(jiān)管部門罰款，造成有職業(yè)發(fā)生的企業(yè)會受到社會廣大群眾的觀注，企業(yè)名譽受損，客戶減少，有的企業(yè)就此破產，有此可見，職業(yè)衛(wèi)生防治對勞動者及企業(yè)都非常重要。

第三學習了事故調查處理方面的知識和對特種設備的監(jiān)管制度，明白因未受到國家有關部門批準，私自造假，或對特種設備不了解，隨意亂操作所引發(fā)事故的嚴重后果，并對事故發(fā)后事故處理流程有了一定了解，其中事故處理時關鍵的一點是：國家法律規(guī)定事故調查處理，必須有工會人員在場所，否則得出的事故處理結果卻為非法，沒有合法性，而且工會有權指出事故的責任人，首次明白工會有如此大的做用。接下來就是對特種設備的了解，重要的一點是：特種設備須取得專業(yè)資質的機構檢測，檢驗合格，取得安全使用證或者安全標志，方可投入使用，對特種設備操作者要經專門的安全作業(yè)培訓并取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗。

最后也是本次培訓的重點工會勞動保護，首先了解什么是工會勞動保護，勞動保護是指為了保障勞動者在生產勞動過程在的安全與健康，從法律、制度、組織管理、教育培訓、技術、設備等方面采取的一系列綜合措施。在工會勞動保護工作方面的指導思想是：發(fā)動群眾、依靠群眾、群專結合、依法監(jiān)督。及勞動保護的管理制度，第一條安全衛(wèi)生責任制度，第二條勞動安全衛(wèi)生設施三同時制度，第三條勞動安全衛(wèi)生教育制度，第四條勞動防護用品管理制度及生產安全事故各職業(yè)病統計報告處理制度。明白工會勞動保護要做的哪些基本事項，總休原則來講是發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，突出群眾工作特色，側重防預防內容為主，力求監(jiān)督參與實效。并對工會勞動保護工作的組織建設和工會勞動保護工作責任制效強清楚的識認。

對一個處于社會底層的勞動者來說就是符身符保護傘，但有的企業(yè)知道工會這么一個組織，或在其公司建立起工會組織，但都是出于形式，不發(fā)揮做用，不能有效保護勞動都的合法權益，還有很多的企業(yè)當中沒有工會組織，有的企業(yè)老板或經營者跟本就沒有工會這個概念，所以勞動者的安全健康合法權益遇到障礙、阻力，以至影響工會的正常工作展開。

隨著工會的不斷發(fā)展與進步，國家在規(guī)范和推動工會保護工作，維護職工的安全健康合法權益不斷加強，工會保護工作方面的法律、法規(guī)、制度的不斷完善，相信我們的我們的工會會越辦越好，每一個勞動者能受到工會勞動保護教育培訓，能在安全、健康、愉快的環(huán)境中工作。我也希望這次培訓所學到的一些知識，能用在工作上，學好用好，邊作邊學，好好服務于身邊的所有同事。

關于干部整頓心得體會報告篇十

隨著社會的發(fā)展，黨風廉政建設和干部隊伍建設越來越受到重視。為進一步加強黨風廉政建設，我單位決定進行干部工作整頓，以提高全體干部的素質和能力，增強干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這次整頓中，我深刻體會到了許多深刻的道理和學到了許多珍貴的經驗。下面我將結合自己的實際經歷，總結并分享五個方面的心得體會。

首先，整頓讓我認識到了合理規(guī)劃事務的重要性。在平時的工作中，我常常因為事務瑣碎繁多而感到頭疼，缺乏系統性和計劃性，導致工作效率低下。通過這次整頓，我明白了只有做好時間管理和事務規(guī)劃，才能有效地提高工作效率。因此，我開始學會制定工作計劃和設定優(yōu)先級，合理分配時間和精力，從而提高了自己的工作效率。

其次，整頓讓我明白了與人溝通的重要性。在平時的工作中，我常常因為溝通不暢而產生誤解和矛盾，阻礙了工作的開展。通過這次整頓，我意識到溝通是一門藝術，需要善于傾聽和表達，善于理解和包容。因此，我開始注重培養(yǎng)自己的溝通能力，學會細心觀察和傾聽他人，用心和他人交流，從而建立了良好的工作關系和團隊合作精神。

再次，整頓讓我認識到了自我反思的重要性。在平時的工作中，我往往忙于瑣事，很少時間考慮到自己的問題和不足。通過這次整頓，我開始意識到自我反思是提高自身素質和能力的重要途徑。因此，我開始建立自己的自我反思機制，定期審視自己的工作表現，分析問題的根源，總結經驗教訓，從而不斷改進自己的工作方法和思維方式。

此外，整頓讓我明白了學習的重要性。在平時的工作中，我常常因為忙碌而忽視了學習的機會和渠道。通過這次整頓，我深刻認識到只有不斷學習和提高才能跟上時代的步伐。因此，我開始注重學習的機會，積極參加各種培訓和學習活動，通過閱讀書籍和與他人交流互動的方式，不斷充實自己的知識和擴展自己的視野。

最后，整頓讓我體會到了以身作則的重要性。作為一名干部，我始終要給下屬樹立一個好的榜樣。通過這次整頓，我明白了只有以身作則，嚴于律己，才能贏得下屬的尊重和信任。因此，我始終努力做到言行一致，恪守原則和道德底線，注重自己的職業(yè)操守和品質修養(yǎng)，以身作則，成為下屬的楷模。

總之，干部工作整頓對我的工作和生活產生了積極的影響。通過整頓，我認識到合理規(guī)劃事務的重要性，學會了與人溝通，懂得了自我反思和學習的重要性，明白了以身作則的重要性。這次整頓讓我收獲了很多，我將繼續(xù)努力學習和完善自己，為實現共產主義事業(yè)的偉大目標而努力奮斗。

關于干部整頓心得體會報告篇十一

敬愛的黨支部：

近期在全縣開展加強干部思想作風紀律建設，樹立良好的干部形象，形成紀律嚴明、真抓實干的優(yōu)良作風，確保年末各項任務目標的如期實現。我認為此次干部思想作風紀律整頓很有必要、很及時。下面我就本人開展干部思想作風紀律教育整頓活動，談點自己的認識和體會：

一、開會就是上傳下達，通過傳達、學習、培訓等具體內容，從而下達任務。作為一名干部，在進入會場前要儀容儀表整潔，精神飽滿，帶上筆記本，認真聽講。要耳聽，思敏，手動(記筆記)，從而保障會議的上傳下達，任務的落實，否則，就像受到嚴厲批評和停職檢查的xxx、xxx兩位干部。

二、養(yǎng)成一種習慣，一種作風，從而帶動生活、工作的質量，效率，做人的準則，做人的魅力，提高個人綜合素養(yǎng)。在平時生活、工作中，要培養(yǎng)良好的習慣，坐姿、走姿、表情、著裝、儀表、談吐，要時時刻刻落實到自己的行為舉止上，落實到平時的每一個細節(jié)舉止上，特別是去年以來組織部免費贈予基層公務員公務禮儀讀本，更加規(guī)范公務員言行。老子曾說過：天下的大事要從細微的部分開始，天下的難事要從簡易地方做起。因此我們要時刻遵守公民道德，嚴明的組織紀律觀念、以及高度的政治敏銳性來保證做一名合格的基層公務員。

三、重在平時，勤學苦練，持之以恒，不斷積累工作經驗，提高工作效率，才能創(chuàng)新，出成績。在近期全縣招考遴選綜治辦主任這一崗位中，就能體現我們的干部綜合能力。有人喜有人憂。喜的是因平時所學積累的知識通過考試得到組織認可;憂的是因自己平時不學習不總結而被淘汰，希望以后多舉行遴選活動。

四、通過這次思想干部紀律整頓，我決心從以下做起：

從我做起，從現在做起，提前10分鐘到會場，關閉手機或調至震動狀態(tài)，按時開會，認真聽講，認真做好筆記，不隨意走動，做紀律踐行的表率。根據會議要求，做到上傳下達，有任務有落實。堅決維護新時期黨在農村各項路線、方針、政策的宣傳、貫徹和落實。始終在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致。始終用 “八個堅持，八個反對”，以及黨和國家反腐倡廉要求，指引工作方向，詮釋思想目標。

從我做起，從現在做起，必須樹立全盤意識、大局意識，嚴守單位的紀律，做到有令即行，有禁則止，以過硬的作風，嚴明的紀律實現全鎮(zhèn)率先突破發(fā)展從我做起，從現在做起，做改革創(chuàng)新的表率。當前，時間緊任務重，是年終各項任務查漏補缺的關鍵時期，也是沖刺階段，各項工作目標都面臨年終考核，我們肩負的歷史使命和所從事工作的目標、任務、內容都在這一時期接受上級檢驗，我們只有堅持、解決、迎頭趕上才不辜負群眾和組織的期望。把今年工作目標與明年工作規(guī)劃有機結合起來，創(chuàng)造性地開展工作。勇于實踐、勇于探索，敢于做前人沒有做的事，敢于干別人不敢干的事，在實踐中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。

從我做起，從現在做起，做轉變作風的表率。切實把全鎮(zhèn)人民關心的熱點、焦點、難點事情做好、做實。

結合縣委李書記的講話精神：統一思想，提高認識，切實增強工作的責任感和緊迫感;突出重點，強化措施，深入推進加強和創(chuàng)新社會管理工作。重點落實六個進一步。以良好的作風、務實的精神，完成鎮(zhèn)黨委交給的各項工作任務，力爭自己所分管工作任務居全鎮(zhèn)前列。把黨和人民讓我們唱的每出“戲”都唱得紅紅火火，演得有聲有色。

關于干部整頓心得體會報告篇十二

第一段：引言（200字）。

整頓是人們在工作與生活中不斷進行的一項重要任務，它不僅能夠讓我們身心得到休息和調整，還能夠提高我們的工作效率和生活質量。最近，我參加了一個整頓活動，并報告整頓的心得體會。通過這次整頓，我深刻體會到了整頓的重要性，并對自身的不足有了更清晰的認識。

第二段：整頓的目的和意義（200字）。

整頓是為了提升自己的生活品質和工作效率，進一步完善自身。整頓能夠讓我們的身心得到放松和調整，從而更好地適應工作和生活的節(jié)奏。同時，整頓也能夠加深我們對自己的認識，發(fā)現自身的不足，并主動改進。整頓的最終目的是讓我們成為更好的自己，為自己的未來奠定堅實的基礎。

第三段：整頓的過程和收獲（300字）。

整頓的過程是艱辛的，但也是充實而有意義的。在整頓的過程中，我首先進行了對自己的分析，找出了自己的不足之處。接下來，我制定了一份詳細而可行的整頓計劃，并付諸行動。在整頓的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅持下來。通過整頓，我不僅發(fā)現了自己的潛力和能力，還提高了自己的工作效率和生活質量。我學會了更好地管理時間，克服了自己的拖延習慣；我改變了對自身的評價，變得更加自信和積極；我也改變了自己的生活習慣，保持了健康的生活方式。整頓過程中的收獲是巨大的，它讓我更好地認識了自己，提高了我的自律和執(zhí)行力。

第四段：整頓的啟示和反思（300字）。

整頓讓我明白了一個道理：只有在整頓和改進中，我們才能不斷提高和進步。整頓使我懂得了“持續(xù)改進”的重要性，它要求我們不斷審視自己，找出自身的不足，并主動改進。整頓也讓我反思了自己的思維方式和行為習慣，我意識到了自己的局限性，并希望能夠在以后的整頓中克服這些困難。整頓讓我明白了自我挑戰(zhàn)的重要性，只有不斷地挑戰(zhàn)自己，我們才能實現自身的突破和進步。

第五段：整頓的啟示和展望（200字）。

整頓讓我深刻體會到了自我管理的重要性和價值，它不僅能夠提高我的工作效率和生活質量，還能夠讓我更好地認識自己，發(fā)現自己的潛力和能力。在以后的日子里，我將繼續(xù)堅持整頓的原則和方法，不斷挑戰(zhàn)自己，讓自己成為一個更好的人。我相信，通過持續(xù)的整頓和改進，我一定能夠實現自己的目標，并取得更大的成功。

總結（100字）。

整頓是一個持續(xù)不斷的過程，它不僅能夠提高我們的工作效率和生活質量，還能夠讓我們更好地認識自己、發(fā)現自身的潛力和能力。通過整頓，我們可以不斷改進和進步，實現自己的目標，并取得更大的成功。因此，讓我們堅持整頓的原則和方法，持之以恒，讓自己成為更好的人。