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實習心得體會怎么寫(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:33:32 頁碼:7
實習心得體會怎么寫(優(yōu)秀17篇)
2023-11-12 02:33:32    小編:ZTFB

總結自己的心得體會能夠幫助我們更好地理解和把握所學的知識和經驗。通過多角度的思考和分析,寫出更富有深度的心得體會。這些心得體會范文既有短小精悍的觀點總結,也有深入細致的經驗案例分析。

實習心得體會怎么寫篇一

時間過得飛快,在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、單位兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發(fā)的干勁,體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的',同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。

在過去的最后一個月中,已經完全熟悉當前崗位的我嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行文員的職責。尊敬領導,團結同事。做到不遲到,不早退,不曠工。蹋實工作,努力做到操作職業(yè)化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經?;⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。

工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員,如今我清醒地認識到,辦公室是綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深,我更好的完成了第五個月的文職工作。

第五個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了不少工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1、初次踏入社會,無論從能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領導、科室領導的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。

2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。

3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。

在今后的職業(yè)生涯中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。

首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強學習,提高政治思想素質和業(yè)務工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。

實習心得體會怎么寫篇二

心得體會是一種產生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。我今日為大家細心打算了高校生實習心得體會,希望對大家有所幫助!

如今,企業(yè)在聘請時普遍須要肯定的工作閱歷。對于應屆畢業(yè)生,他們也重視學生是否參與過專業(yè)實習和社會實踐。因此,高校生越來越重視實習。很多學生剛進入高校就起先找尋實習機會。就業(yè)前,高校生應當制定職業(yè)規(guī)劃。

雖然更清晰地相識到實習的重要性,但由于缺乏職業(yè)規(guī)劃設計,高校生簡單忽視自己的專業(yè)學問、愛好和實力,缺乏實習本身的技術內容,盲目參加多次實習,只是積累實習次數,忽視實習本身的個人實力熬煉和培訓。有些高校生為了簡歷更豐滿,或者為了覆蓋實習章,不管個人愛好、實習崗位、專業(yè),只要有機會恒久不會放手,使很多實習閱歷成為一個領域。很多人甚至參加了低技術內容和重復勞動的實習,如促銷和傳單。這樣的實習,效果是可以想象的。

作為很多高校生從學校到社會的第一步,實習是他們職業(yè)生涯的一個重要起點。高校生真正須要的實習閱歷是一個更有利于他們職業(yè)發(fā)展的實習,可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎,保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實習過程中,高校生可能知道他們須要什么,以及公司的實際運作。由于職業(yè)生涯還沒有正式起先,一些調整可以毫無成本地起先。在實習中,必需獲得的收獲是了解行業(yè),相識自己,找到人員匹配點,制定合理的目標,并在實習過程中有效調整職業(yè)規(guī)劃。

業(yè)、所在的企業(yè)進行充分了解,同時也可以相識自己的愛好愛好和優(yōu)勢,做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再選擇自己所喜愛和擅長的職業(yè)。同時,不同年級的學生,實習側重點也不一樣。大一、大二應以接觸社會、素養(yǎng)儲備為主,依據自己所缺乏的實力可以適當支配實習。大三應找尋適合自己的方向,以技能儲備特殊是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主,如在公司實習則應有意識地了解公司面試流程和技巧,向同事學習職場生存技能。大四的實習是要找好目標,爭取能夠在實習中勝任主要工作,最大程度地表現(xiàn)自己,把實習變成工作。

時間過得真快,在這段時間里,我學到了許多在學校了學不到的東西,也相識到了自己許多的不足感覺收益非淺。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)覺自己真實的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)建了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平常就更須要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,必需牢記一個規(guī)則:我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

步入社會就須要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就須要平常多學習,比如留意其他人的做法或向專家請教。

因為自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會漸漸積累閱歷的。

以上是我的實習工作的總結,總結是為了找尋差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務。

回想起大三剛剛去實習時,還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學生一般,對我們關愛有加。不僅學校老師關切,連公司領導也時時常的問我們在這里習慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實習在飲食上有相當大的差距),并在過年期間給我們發(fā)放年貨,祝愿我們新年歡樂,讓我們倍感暖和。

其實我們明白假如不是學校在愛護我們,假如我們不是實習生,場內和公司的領導也不會如此關切我們,猶記得實習期,我的一位同學在值夜班時曾不當心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒),蹲在地上起不來并且始終大口吸氣,連路都無法走動,干脆被領導送往醫(yī)院進行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經過醫(yī)生治療,我的這位同學才最終轉危為安。并且因為這次事務的發(fā)生,場內領導連夜組織開會,協(xié)商讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班。

人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班(這是在我同學發(fā)生事務之前,廠長默許下)差點出現(xiàn)精神幻覺,多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的勸慰勸導下才咬牙堅持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數一數二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象特別深刻,他說:咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,因為只有我?guī)土四?,你才會幫助我,我們之間沒有必要相互難為,誰都有困難的時候。很感謝那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時常出現(xiàn)在我的腦海中。

誰都有犯錯的時候,我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏,最嚴峻的一次被組長訓斥了半個小時,因為疫苗注射錯誤(我實習期擔當的職務是獸醫(yī),負責為養(yǎng)殖場內的小豬注射狂犬疫苗),導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀,假如不剛好遏制病情,可能整個場內的小豬都會被感染,所以我們馬上進行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔當,什么是職責。

印象最深的便是,組長曾對我說過的一句話:我不管你以前在哪工作(實習期換過組長),你們以前的組長如何對你們,在我這里只看結果,假如出了錯誤,那你們自己補救,我是不會幫助你們的,沒有人有義務幫助你們補救錯誤。組長和我說這句話時,我的確又做錯了一件事情,線內數據統(tǒng)計錯誤,導致養(yǎng)殖場內小豬喂食飼料安排不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯,一下午的時間都在東跑西跑,借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇于擔當,沒有人會為你所犯下的錯誤擔當責任,自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現(xiàn),唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束后,當我再次回到學校中時,我的室友以及同學們見到我后,都說我成長了不少,變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期埋怨過激憤過,但不行否認的是半年的實習生活我的確真真正正的成長了不少。

特別感謝大三的實習期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長許多。雖然大三實習早已結束,我已經步入社會,但實習期發(fā)生的點點滴滴我都將恒久牢記在心,猛然回想起來。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們說聲感謝,多謝他們曾經出現(xiàn)在我的生命中,讓我學會了感恩,學會了擔當,沒有他們的出現(xiàn),我也不會進步飛速。

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實習心得體會怎么寫篇三

時間過的真快,轉眼間,在x區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

當初,在集體發(fā)動會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習時機,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。

帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著沖動與忐忑的心情,在系領導的帶著下,和幾位同學一起來到了x區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的根本情況和開展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

研究室是x區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責x區(qū)開展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,x主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。

我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大局部是與其他x區(qū)之間的業(yè)務聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到x區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的x區(qū)和省市機關事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非???,絲毫沒有機關事業(yè)單位“一張報紙一杯茶〞的混日子心態(tài)。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微缺乏道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的`,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出x項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氣氛很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的時機是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前清掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些珍貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要時機,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。

實習心得體會怎么寫篇四

《數字信號處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課程,主要任務是研究數字信號處理理論的基本概念和基本分析方法,通過建立數學模型和適當的數學分析處理,來展示這些理論和方法的實際應用。數字信號處理技術正飛速發(fā)展,它不但自成一門學科,更是以不同形式影響和滲透到其他學科:它與國民經濟息息相關,與國防建設緊密相連;它影響或改變著我們的生產、生活方式,因此受到人們普遍的關注。信息科學是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學,信息要用一定形式的信號來表示,才能被傳輸、處理、存儲、顯示和利用,可以說,信號是信息的表現(xiàn)形式,而信息則是信號所含有的具體內容。

一單元的課程我們深刻理解到時域離散信號和時域離散系統(tǒng)性質和特點;時域離散信號和時域離散系統(tǒng)時域分析方法;模擬信號的數字處理方法。

二單元的課程我們理解了時域離散信號(序列)的傅立葉變換,時域離散信號z變換,時域離散系統(tǒng)的頻域分析。

三單元的課程我們學習了離散傅立葉變換定義和性質,離散傅立葉變換應用——快速卷積,頻譜分析。

四單元的課程我們重點理解基2fft算法——時域抽取法﹑頻域抽取法,fft的編程方法,分裂基fft算法。

五單元的課程我們學了網絡結構的表示方法——信號流圖,無限脈沖響應基本網絡結構,有限脈沖響應基本網絡結構,時域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。

六單元的課程我們理解數字濾波器的基本概念,模擬濾波器的設計,巴特沃斯濾波器的設計,切比雪夫濾波器的設計,脈沖響應不變法設計無限脈沖響應字數字濾波器,雙線性變換法設計無限脈沖響應字數字濾波器,數字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設計。

七單元的課程我們學習了線性相位有限脈沖響應(fir)數字濾波器,窗函數法設計有限脈沖響應(fir)數字濾波器,頻率采樣法設計有限脈沖響應(fir)數字濾波器通信工程是一門工程學科,主要是在掌握通信基本理論的基礎上,運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過該專業(yè)的學習,可以掌握電話網、廣播電視網、互聯(lián)網等各種通信系統(tǒng)的原理,研究提高信息傳送速度的技術,根據實際需要設計新的通信系統(tǒng),開發(fā)可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等。

對于我們通信專業(yè),我覺得是個很好的專業(yè),現(xiàn)在這個專業(yè)很熱門,這個專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多,就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作,可以進入設備制造商、運營商、專有服務提供商以及銀行等領域工作。當然,就業(yè)形勢每年都會變化,所以關鍵還是要看自己。可以從事硬件方面,比如說pcb,別小看這門技術,平時我們在試驗時制作的簡單,這一技術難點就在于板的層數越多,要做的越穩(wěn)定就越難,這可是非常有難度的,如果學好了學精了,也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面,這實際上要我們具備比較好的模電和數電的基礎知識。我選擇了這個專業(yè),在這里讀了三年關于通信知識的書,我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個方面的工作,現(xiàn)在學了通信原理、數字信號處理這些很有用的專業(yè)課,所以,我在以后的學習中,我會把這些方面的知識學扎實,從事技術這一塊要能吃苦,我也做好了準備,現(xiàn)在還很年輕,年輕的時候多吃點苦沒什么,為了我自己美好的將來,我會努力學好這個專業(yè)的。

數字信號處理課程屬于專業(yè)基礎課,所涵蓋的內容主要有:離散時間信號與系統(tǒng)的基本概念及描述方法,離散傅立葉變換及快速傅立葉變換,數字濾波器結構及設計等。對于電氣信息類專業(yè)的學生來說,這些內容是學習后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎,也是實際工作中必不可少的專業(yè)基礎知識。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術類、自動控制類、電氣工程類、機電工程類、計算機科學類等工科電類及其他相關專業(yè)的本科生中開設了該門課程。隨著計算機技術、微電子技術、數字信號處理理論和方法的發(fā)展,半個世紀以來,尤其是最近的三十來年里,數字信號處理的方法和應用得到了飛躍式的發(fā)展,數字信號處理的地位和作用變得越來越重要。因此,加強該課程的建設具有重要的意義。

我們的數字信號處理課是羅老師教的,羅老師有過實際工作的經驗,對于這門課的實際用途很了解,羅老師對于這門課采用多種教學方法,豐富教學內容,吸引學生對課程的關注。利用實驗課使學生親自編程,體會信號處理課程的樂趣,這樣子激發(fā)了學生的興趣、提高了教學的效果。因此,我們班的同學在這一個學期的學習中,這門課都學的比較好。

數字信號處理課程的特點是課程本身理論性強、公式推導較多、概念比較抽象,學生常有枯燥難學之感。近年來,國外及國內有些學校對一般電類專業(yè)該課程的教學主要強調應用性學習,主要介紹數字信號處理的用途和用法,而對其深奧的理論推導僅做一般介紹,并給學生提供進行實驗的機會,以激發(fā)學生對該課程的興趣和學習主動性。

對該課程的改革思想主要是課程內容要適應數字信號處理技術的發(fā)展現(xiàn)狀,淡化枯燥的數學推導,輔助以現(xiàn)代化教學手段,并開設相應的實驗課。結合專業(yè)現(xiàn)狀,將課堂教學一部分變?yōu)槎嗝襟w教學,盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來,以增強學生的感性認識。實驗課主要是以matlab為平臺,充分利用matlab的數字信號處理工具箱提供的各種功能讓學生親自動手將課堂所學進行仿真實現(xiàn)。實驗課還可以通過用dsp試驗箱實現(xiàn)數字信號處理的功能向學生進行演示。

實習心得體會怎么寫篇五

b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。

內容:醫(yī)院b超室實習,出病人報告。

收獲體會:通過觀察,體會有二。

一、作為一名醫(yī)務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。

二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。

一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。

實習心得體會怎么寫篇六

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習心得體會怎么寫篇七

一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。

這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的.學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。

而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。

讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態(tài)度產生了影響,我變成一個更穩(wěn)重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業(yè)生們不容忽視的。

最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領導對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

實習心得體會怎么寫篇八

不知不覺在工商銀行的濱河西里儲蓄所里已經實習了近半個月了,在這半個月中我感受到了以前在學校從未有過的感覺,收獲到了初涉社會的經歷同時也明白了許多做事做人的道理。

還記得剛來的時候,我在大堂方面的業(yè)務知識很是缺乏可以說是一切都得從零開始,但隨著時光一天天流逝,經過所主任和前臺的哥哥姐姐們對我的悉心指導和耐心講解,我對大廳的業(yè)務有了一定的了解,再加上日常的實際操作,更加深化了我對這些業(yè)務的認識,使我逐漸從不懂到明白,從明白深入到熟練。

在大堂實習的這些天里,給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎業(yè)務,用微笑和真誠去迎接每一位顧客,他們都會真心對待你。只要你耐心向他們講解疑點,他們一定會說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡短的“謝謝”兩字,我的心里面就感到特別溫暖幸福,那時候真是覺得能夠幫助到別人,為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是,并不是所有的顧客都好脾氣,有時有些客人心情不太好,說話比較沖,即使你對他笑臉相迎,他也會置之不理而且若是業(yè)務處理得不夠好還會大發(fā)雷霆,在大廳里大嚷大叫。這個時候一定不能跟他們爭,實在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺人員。

在與社會各種人群接觸的過程中,我慢慢學會了要用燦爛的笑容迎接每位顧客,不同人群要用不同態(tài)度和方式去對待。比如說,對待老人家一定要十分的耐心,無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單,我們一定要主動迎接上去,哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對待年輕人就不同了,有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務需要填寫什么單子或憑條,我們就不用太操心解釋這方面的問題了,而主要負責將其業(yè)務進行分流引領到自動機具上去,以達到緩解排隊壓力的目的;對于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助,特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務人員等,對于這些人群要以優(yōu)先原則為準,爭取做到既能照顧他們的同時又不影響他人的正常辦理業(yè)務的進度。

雖然在儲蓄所里呆的時間不長,但是在這里所學到的東西都是以前在書本上和學校里所無法學習和給予的,從中既包括了心理上的歷練又蘊含了做人的哲理。在所里所有人都對我很好,無論是主任、前臺辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲蓄保險公司的哥哥姐姐們,他們對我就像一家人似的很親切很關心,無論是在業(yè)務方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導,真是讓我受益匪淺,在日常的一點一滴當中我學會了包容一切,懂得了博愛與寬容。

轉眼已經在這實習了近半個月了,但由于工行代理的業(yè)務品種多而繁瑣再加上學習的時間有限,至今我對大堂個別業(yè)務還不是特別熟悉,有些單證表格的填寫和業(yè)務對應不是太嫻熟。有時人一多就蒙了,偶爾也犯撕錯單證的錯誤,但這些都刺激了我學習改正的上進心,我每天堅持將很容易弄混淆的業(yè)務抄在一個小本子上,忘記了就拿出來翻閱看,我相信熟能生巧,看多了自然就熟練了,而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請教主任或前臺人員再給顧客一個滿意的答復。

我堅信我能用百倍的認真度去對待我所熱愛的工作,爭取能接觸更多不同的人們從社會的各個角落和各個方面深入了解我們所生活的這個既復雜而多變的大集體,不斷開拓我的視野和見識,在實習中鍛煉出與人打交道的本領,從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重,畢竟走入了這個社會就再也不能象學生時代那樣無拘無束地玩耍生活。

而是要主動承擔起養(yǎng)活自己的重擔,真正明白其實賺錢并不容易,當今大學生的就業(yè)壓力如此之大,能找到一份像樣的好工作是在是相當困難。所以,這份寶貴難得的實習經歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財富,我想通過這份工作用自己的努力和勞動去證明我的實力,為以后的正式工作打下堅實的基礎!

通過這幾天的工作,我也深深體會到了現(xiàn)在老百姓的理財觀是越來越合理前衛(wèi)了,剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金,而且有的幾乎天天都是大清早就排隊在門口等著銀行開門營業(yè),這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調后,為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉存為另一筆,其實這樣算下來也沒多出來多少利息錢,但老人家們就清楚地計算到每分每厘,我打心底佩服他們靈活的經濟頭腦和時髦的理財觀念。

反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢,卻永遠不明白掙錢的辛苦,這樣看來實在有些慚愧啊。不過從今以后,我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢,充分利用好這次實習機會增長自己的見識和磨練自己的毅力,多接觸多認識一些各個階層的人群,了解他們不同的消費理財觀念,從他們身上學習到有價值的東西努力轉變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢敻弧?/p>

最后,再次感謝銀行的各位領導和員工,是你們使我更好的成長,你們的努力一定不會白費,我會用百般熱情和萬分努力去實現(xiàn)我的人生價值,在接下來的時間里,我會繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作,全心全意為顧客服務,為我自己也為工行增添光彩和榮耀!

我會永遠銘記這次工行實習帶給我的所有與一切,它讓我真正學會成長懂得了為人處事,希望這次實習能順利開展下去,希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學們也方便銀行的社會實踐活動,預祝這次實習圓滿成功!

實習心得體會怎么寫篇九

轉眼間,我們土木專業(yè)進行的鉗工實習就要結束了,因為是順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。

會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會有很大幫助的。

實習心得體會怎么寫篇十

下面是本站小編為大家整理的金工實習心得體會3000字,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站實習報告欄目。

為期一個月的金工實習就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這一個月的點點滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學生有太多的不足,有太多的東西值得去學習,并且不管什么時候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學習。

實習的一個月中,我們做了鑄造、數控、綜合實踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工,一共8個工種。一個月的時間,每天都有新的課程,不可能讓我們快速掌握這門課程。但是,初步了解這門技術的應用,以及基本的使用方法,對于我們是有很大的用處的。首先,金工實習有工廠工作的熟練工人,他們的經驗豐富,能夠給予我們很多書本上無法學到的知識。

再次,大學生對于機械方面理論知識很豐富,但是實踐方面卻是盲區(qū),經過老師們的詳細教導,可以有效避免安全事故。也許對于某些同學來說,金工實習很辛苦,但是對于我來說,我覺得金工實習充滿了樂趣,就算是十分辛苦的鉗工實習,當我磨出一個自己感覺很不錯的小錘頭時,感覺到的只是由衷的成就感。

實習分為四周,每周一是理論課,周二到周五四天實習,第一周實習是鑄造和數控,前兩天的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產方法,分為砂型鑄造和特種鑄造。

砂型鑄造:用型砂通過緊實制成鑄型,用來生產鑄件的鑄造方法。特種鑄造:除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。我們所接觸的鑄造就是圓形工件,鋁的熔點比較低,是鑄造的好原料。造型的基本操作,造型方法很多,但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學習了兩箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大體步驟如下:(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序,它對砂型的質量起著重要的作用。合箱前,應仔細檢查砂型有無損壞和散砂,澆口是否修光等。合箱時應注意使上砂箱保持水平下降,并應對準合箱線,防止錯箱。

后兩天是數控,數控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復加工,大大的提高了加工效率。

通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經過反復的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的,與真正的生產加工用的設備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。

經過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務,用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。

在第二周實習的是四個不同的工種,綜合實踐,焊工,鍛壓,熱處理。

1、綜合實踐包括粉末冶金,機器人等,在此是我了解到了一些新的科學技術,開闊了我的視野,也是的我學到了很多。

2、焊工:焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習電焊。基本動作要領我們都知道,但操作起來手卻不聽使喚,一開始,不是引弧時不能引燃,就是運條時速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺得太難看。

但我們并不因此就氣餒,而是繼續(xù)練習。我們幾個人配合默契,幾個回合練習下來,技藝有了明顯的提高。搞電焊確實不容易,高溫,火花,這是具有一定危險性的工種。就拿我自己來說,實習中就有兩次被弧光刺激了眼睛,為了找準觸點,總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護。師傅說,這門手藝要想真正的出師沒有個三五年是不行的,我們只是學習了皮毛。

3、鍛工:鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度,鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開門見山,上來就說大家肯定見過打鐵的,鍛工通俗的講就是打鐵,在注意安全的前提下,我們逐漸熟悉空氣錘的工作,不斷練習鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱,下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好,師傅說熟練地工匠不用溫度計測量,用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當出現(xiàn)黃色明亮的火焰時,就是鍛打的好時機。

4、熱處理:熱處理是將金屬材料放在一定的介質內加熱、保溫、冷卻,通過改變材料表面或內部的金相組織結構,來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。師傅主要給我們講解了一些基本知識,熱處理的工藝過程,熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個過程,有時只有加熱和冷卻兩個過程。這些過程互相銜接,不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。

第三周的實習是車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉表面,如內、外圓柱面,圓錐面,成形回轉表面及端面等,車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等),還可加工內圓表面。走進車工實習車間,對一臺臺的整齊排放的車床很是好奇,上面都是操作按鈕和手柄,第一感覺就是復雜。師傅耐心的給我們講解起來,先實習的是手工操作機床,它要求較高的手工操作能力。

車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用。聽起來有些復雜,不能完全理解,我只好強迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車刀是最堅硬也是最脆弱的部分,要合理規(guī)范的去使用。

師傅又著重講解了車工操作的注意事項,車床運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

第四周是銑刨磨和鉗工的實習。車銑刨磨老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等的工作。

與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。對鉗工的第一印象就是鋸和搓,在家里看過大人們修理工具,都是又鋸又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小時候也是好奇,常常拿著鋼鋸玩,鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個女的,但是說話操作挺干脆利索,重點講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝,鋸條要和鋸弓成一定的夾角,以及握鋸用力的姿勢,手腳的位置,身形的保持。接著講解了銼削,銼削是為了讓工件平滑工整,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。

銼刀返回時不施加壓力。聽完師傅的講解,我們首先肯定的一點是做鉗工是鍛煉耐心的好方法,然后我們親自動手,裝好鋸條,先在廢鐵上畫線作圖,然后在臺虎鉗上固定好,開始鋸割,我的作品是完成一只帶篷的小船,鋸割出大致形狀后,已經是滿頭大汗。鋸條也廢了一根,接著用銼刀使勁打磨,這活真不好干,重復再重復一個動作。最終用汗水收獲了我自己的作品,感覺相當好,雖說還是有些瑕疵,但是心里高興。

鉗工是一種比較復雜、細微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進的加工方法,但鉗工所用工具簡單,加工多樣靈活、操作方便,適應面廣等特點,故有很多工作仍需要由鉗工來完成。如前面所講的鉗工應用范圍的工作。因此鉗工在機械制造及機械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動強度大、生產效率低、對工人技術水平要求較高。鉗工,耐力的考驗。

實習感想:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是我本次實習最深的感觸。沒有實踐就沒有發(fā)言權,很多事真正去動手做了才會有深切而真實的體會。兩周時間不知不覺中就過去了,一共實習了六個工種,不論是從知識操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,從金工實習中真是受益匪淺。說實話只用一個月時間去實習八個工種,我們不可能完全掌握其中要領,但是至少我們了解認識了基本的工種操作規(guī)程,并且親身實踐了,為以后進入社會工作打下了一定的基礎。

學無止境,就如師傅們所說,我們實習的任一工種沒有個三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了,還是在不斷的學習。雖然有些工種在日常生活中接觸過,但是并沒有系統(tǒng)科學的知識框架,經過這兩周的實習,對于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認識。以后某些場合談論的時候也能有模有樣的說出一二,心里還是很高興的,知識是無價的。金工實習可以說是我們大學生活中為數不多的實習之一,也是一大亮點,這個實習對于工科學生來說是十分有必要的。

同時我感覺學校在課程安排上能適當增加一些實踐操作型的教學任務,這樣對學生的能力培養(yǎng)會有很大提升。在這次實習中師傅們所講解的知識,我們感覺一聽就會,但是操作起來手腳總是不聽使喚老是出錯。這也暴露了現(xiàn)在不少大學生學習能力強,動手能力差的問題。我們不應該怕出錯,錯了就改,反復論證,要有敢于嘗試的勇氣。

對于學生期間的每一次實習我們都應該好好珍惜,從內到外提升自己的能力和素質。學好本領,才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奮斗,成就大了,你就要有社會責任感,去造福社會。我覺得這可以作為人生的目標,“為人民服務”并不落伍。金工實習僅僅是個開始,是在為我們以后步入社會打基礎,我相信只要基礎牢,肯吃苦,萬丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實習辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時兩周的金工實習結束,帶著收獲踏上新的征程,加油!

實習心得體會怎么寫篇十一

只有備好課,才能上好課。備課要備教材,備教法,備學生,備學法。

備教材,熟悉教材,對教材每個知識點爛熟于心。首先通讀教材,理解教材編寫思路,框架結構,知識體系,體味知識點如何過渡,如何承接,體會知識點如何延伸,如何拓展。精讀教材,分清哪些是重點,哪些是考點,哪些是熱點,哪些是難點,把握講解的深度。講解倒裝句時,應該把大部分精力花在學習較難理解的部分倒裝,再分配更多時間學習“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導的部分倒裝。精讀教材,了解每個知識點的來龍去脈,相關聯(lián)的知識點可以構建知識體系,使講解時各個知識點的出現(xiàn)水到渠成,渾然天成。講解倒裝句時,我們講解倒裝的.定義,可以比較倒裝句語序與自然句語序,可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義,可以講解倒裝的意義。只有把思路理順,才能把知識點講清楚,講明白。

備教法,教學方法是如何引導學生,吸引學生的理論依據,是前輩實踐總結的寶典。我們每天的課堂都會時不時運用教學策略去設計課堂活動和教學程序。閱讀課我們會整合教材,設計形式多樣的閱讀任務,給學生梳理教材,理清思路,這就是任務型教學法的運用。新授課時英語老師習慣先展示知識點(presentation),講解知識點,通過練習鞏固知識點(practice),設計活動檢測學生掌握情況(production),就是3p教學法的運用。英語教學會設計各種各樣的現(xiàn)實情境,學生扮演角色,進入情境中運用所學知識,這就是情景法的使用。我們根據課堂需要采納不同的教學方法達到教學目的。如果長期使用統(tǒng)一教學方法,學生容易產生視覺疲勞。我們要及時了解學習各種新式教學方法,與時俱進,結合學生的情趣點,知識基礎,進行篩選,運用。

備學生,我想每個師范生最頭疼的兩門課應該是教育學和心理學吧。它們的作用不是應付上崗考試,而應該輔助我們的教育教學工作。我們要了解學生年齡階段的心理特點,興趣愛好,性格特征。當然,知識基礎,學習習慣,記憶規(guī)律這些也是備好課應該了解的問題。花費時間去了解這些東西,一點都不可惜。如果我們懂得這些,我們更能設身處地為學生量身打造教學程序。課堂上得到他們熱烈響應,強烈認可,情感共鳴,上起課來胸有成足,得心應手。備學法,學生總覺得老師把內容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學那些孩子,每天起早摸黑學習挺辛苦的。不過,高中生活就是這樣,沉甸甸的課業(yè),沉甸甸的升學壓力。我們要想方設法,把知識弄得容易理解,輕松運用。利用記憶規(guī)律,利用語言的交際性等等,讓學生當堂理解知識,迅速消化,得以運用。家鄉(xiāng)有句老話,齒痛才知齒痛人。知之深,感之切啊。

好好備課,好好上課,做個好老師。希望一直在路上,我們前進吧。

實習心得體會怎么寫篇十二

轉眼間來xx中學已經實習一個月了,沒想到時間過得這么快!回想剛來的那幾天,整天巴不得快點過好趕快回學校,現(xiàn)在想想真覺得不可思議,短短的兩周而已,就改變了自己的心態(tài),現(xiàn)在真希望過得慢一些,好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。

剛來到學校的第一天,學校領導就對我們四個表示了歡迎,帶我們去飯店好好的吃了一頓。席間,他們親切地和我們交談,讓我們有什么困難,無論是生活上的,還是工作中的,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面??傊?,讓我們覺得很溫馨,有種在家的感覺。飯后,管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了,讓我們周末自己做飯。

這個學校實行寄宿制,學生周一到周五都在學校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯,本來周末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這里,對周圍的一切都不太熟悉,周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。

“后勤”有保障了,再來談談工作中的體會吧,還記得第一次去教室面對學生的情景,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,可在辦公室我就忐忑了好久,終于到了面對學生的時候,反而沒那么緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,來自哪里,看得出,他們很興奮。

其實我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業(yè),我想只有你真正的站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了??吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛,你才會覺得教師有多重要,你給學生傳授的不僅是知識,還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此,所以我會嚴格的要求自己,備課要做充分的準備,行為舉止也要得當。

總之他們真的很懂事,很貼心,讓我感受到家的溫暖,不再強烈地想回家、回師大了。

說到這里,我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候學生跟我很熟,導致課上的紀律越來越不好了,這可能就是我平時對自己,對他們要求的太松懈,他們了解我了,也不怕我了,課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了,我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來!

這里的老師對我們都很友好,告訴我們缺了什么去他們家拿;幫助我們盡快地了解學校、了解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時地用電腦,這些都讓我們很感動。

實習心得體會怎么寫篇十三

看似日常簡單的早出晚歸、工作學習、打鬧嬉戲,不經意間,卻已經在附二院康復科待了一個多月。作為從學??缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W理論知識與實際操作相結合的開始,這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措卻又飛速成長的階段。

這段時間的學習,是一個查漏補缺的過程。

剛開始跟著自己的帶教老師去做病人,首先要去了解自己老師的病人,在看病歷過程中,會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等,這便會記下來,然后回去自己翻書了解并記憶。有時,帶教老師還會在做病人途中提問,不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補自己的空白。老師們還會常常組織講課,講解常見的疾病,常用的手法等,這使我們的基礎知識掌握的更加牢固。

這段時間的`學習,是一個提升能力的階段。

通過自己對基礎知識的學習與老師的教導,自己開始慢慢的接觸病人,老師在給病人做訓練的過程中,會一邊講解一邊示范操作,并且教會我們訓治療要個體化,這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓練做評定,在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背,而是動手操作來掌握。

這段時間的學習,也是一個取長的機會。

所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗,并且各有各擅長的領域,這使我可以全方面的學習。我的帶教老師江老師具有扎實的醫(yī)學基礎理論知識,在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質,而且總會從他那里學到對一個問題或治療方法新的思考。“關松小王子”鄭老師,從他那里學到了許多關節(jié)松動的手法和一些小技巧,還有李老師的功能性貼扎技術,孟老師的整脊技術……對于同一個問題,不同的老師會有不同的治療方法,這不僅讓我學會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進行思考與創(chuàng)新。

實習心得體會怎么寫篇十四

我們來到槐陽已經有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。

本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學上帶來許多實際的教學指導。

第一點,在上課時自己應該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點都應該備到,并且要盡可能多的去設想學生能夠遇到的每一個問題。當學生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學生之間的交流。

第二點,在上課時要善于把問題拋給學生,讓學生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的能力,在這個過程中學生也會逐漸的養(yǎng)成自主學習的習慣,并且會激發(fā)學生在學習的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內容相符程度,這屬于問題串教學方法,學生帶著任務去學習本節(jié)課的知識內容,有目的的學習。

第三點,學生其實非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學生帶來了一種距離感,與學生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學生多交流,關注他們學習的同時也要關注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。

第四點,上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實是在向學生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。

第五點,上課一定要維持好紀律,如果沒有紀律來保障,那么即使你的課講得再好,學生也不一定能學會,并且對于課堂上的任務一定要有檢查,以免學生渾水摸魚。

最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領域,自己應該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!

實習心得體會怎么寫篇十五

回想起從剛進入大學到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。

而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。

如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。

想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。

再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的`態(tài)度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。

人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求。

在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。

一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。

實習心得體會怎么寫篇十六

經過__天的實習,漸漸地我們對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把實習體會總結如下:

此次畢業(yè)實習,我領悟了理論與實踐的結合才是硬道理,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經歷實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

實習心得體會怎么寫篇十七

一個月的暑假實習臨近結束,因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點,我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市協(xié)的車,從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。

在實習的這段時間里我感受到了市協(xié)中的每個人對我們實習大學生的照顧:為我們準備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的柜子,還有空調和飲水機,并且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的的。

除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這里的收獲就是學到了很多我在學校里學不到的`東西:__姐姐教會了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話;__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放,她還教會了我怎樣寫一周大事記;其實這里還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。

當然,在工作之余,單位其他的領導也很關心我們,__主任帶我們去了玻璃橋,感受了文明建筑的魅力;還帶我們去了兩次荷堂藝術館,第一次是一場拍賣會,體驗了拍賣會的嚴謹,第二次是畫展,感受了藝術家筆下宏偉壯闊的張家界。

如今實習臨近結束,此刻我的內心充滿了感激,我感激市政給了我一次這樣的實習機會,感激政里的每一位領導對我們的照顧和關心,我也將要離開這里開始新的旅程,我會記住這次實習,將它珍藏在心里。

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