方案的制定需要考慮問題的背景、目標(biāo)、資源以及可行性等因素。制定方案時(shí),需要考慮其可持續(xù)性和長(zhǎng)期效果,避免短視和局限性。以下是小編為大家整理的方案范例,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇一
在全國(guó)積極開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全院樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。
同時(shí)為了加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁,樹立優(yōu)秀的學(xué)生形象,幫助社區(qū)需要幫助的群體,幫助他們搭建一個(gè)能夠良好活動(dòng)的平臺(tái),我院決定與省團(tuán)委共同開展社區(qū)活動(dòng)建設(shè),搭起這個(gè)橋梁。
由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友,而年輕的均參加工作,所以本次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)就放在老年人與小朋友身上,幫助老年人,讓老年人不在感覺到孤膽,而感覺到愛的存在,并且利用課余時(shí)間培養(yǎng)小朋友興趣愛好,增加小朋友的動(dòng)手能力,進(jìn)一步緩解上班族與父母的壓力,使社區(qū)更加富有活力與愛。
1:提高學(xué)生志愿者的活動(dòng)積極性。
2:為宣傳xx學(xué)院。
3:增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)。
4:弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),服務(wù)精神和實(shí)踐能力。
5:幫助社區(qū)需要幫助的群體,搭建一個(gè)有好的平臺(tái)。
6:關(guān)愛老年人與小朋友,讓愛充滿整個(gè)社區(qū)。
1:名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2:?jiǎn)挝唬簒x電學(xué)院。
關(guān)愛孤寡老人活動(dòng):
1、包括為老年人講解平常生活與運(yùn)動(dòng)的一些注意事項(xiàng)與一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、舉辦老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包括甩鞭,打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項(xiàng)目)。
3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問題。
4、舉辦老年人交友會(huì)與集體生日會(huì)。
1、為小朋友開展有趣的課外活動(dòng),幫助小朋友擴(kuò)展思路與開拓視野。
2、舉辦屬于小朋友的運(yùn)動(dòng)會(huì)(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去的周一定好)。
2、促進(jìn)社區(qū)建設(shè),幫助社區(qū)宣傳安全注意事項(xiàng),并且檢查消防。
時(shí)間:每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時(shí)間而定,但是周末必去)地點(diǎn):xx社區(qū)。
由:由xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會(huì)干事,以及學(xué)生志愿者共同參加活動(dòng)。
學(xué)院學(xué)生干部,學(xué)生會(huì)干事,以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員。
前期。
1:通知學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù),并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
2:在會(huì)議中安排注意事項(xiàng),及強(qiáng)調(diào)問題。
3:活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
4:活動(dòng)節(jié)目與項(xiàng)目的規(guī)定,還有策劃書的準(zhǔn)備。
5:活動(dòng)人員的安排以及組織。
后期。
1:統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單,強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2:各部門部長(zhǎng)與班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各部門與各班人員的清點(diǎn),以及前進(jìn)途中的安全。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:在指定地點(diǎn)集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
1:全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合,由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2:學(xué)生會(huì)成員分散在隊(duì)伍途中,強(qiáng)調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
3:到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
4:由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
5:活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合,再整隊(duì)帶回。
1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3:注意與本班人不分散。
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇二
組長(zhǎng):
成員:
2、工作小組。
組長(zhǎng):
成員:
1、班主任培訓(xùn):召開班主任大會(huì),培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;。
時(shí)間:20xx春寒假期間;時(shí)長(zhǎng):5天。
人員:小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。
擬定活動(dòng)方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo),服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評(píng)估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇三
此次志愿活動(dòng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題,體現(xiàn)社區(qū)群眾開展文體活動(dòng)的和諧氛圍。
活動(dòng)期間,社區(qū)成立由書記xx任組長(zhǎng),其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開展。
組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。
(一)組織社區(qū)志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展“全民健身”活動(dòng),舉辦特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練的組織;指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開展;組織志愿者開展科學(xué)健身方法講座、宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校開展演出,豐富市民業(yè)余文化生活。
(三)通過志愿者組織以社區(qū)居民為主要成員的`業(yè)余文體隊(duì)伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開展“社區(qū)讀書活動(dòng)”。組織志愿者在社區(qū)居民中開展“全民閱讀”活動(dòng)。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇四
美術(shù)組課后延時(shí)服務(wù),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)制定美術(shù)組課后延時(shí)服務(wù)方案如下:
通過美術(shù)組課后延時(shí)服務(wù)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每天下午服務(wù)的第二課時(shí),每天下午最后兩節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3、參加美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)的成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動(dòng)分為兩個(gè)組,一個(gè)是素描社團(tuán)(張悅),一個(gè)是速寫社團(tuán)(張淑琴)。
1、使學(xué)生了解一些美術(shù)素描知識(shí),掌握素描方法、技巧,速寫組畫的是臉譜以及中國(guó)畫人物。
2、以素描幾何體和水墨為主。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作。
積極組織學(xué)生報(bào)名參加美術(shù)課后延時(shí)服務(wù),同時(shí)選出有工作能力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,星期一至星期五每天下午課后服務(wù)的第二課時(shí)開展活動(dòng)。
4、抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),在文化藝術(shù)節(jié)上展示學(xué)生作品,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇五
組長(zhǎng):
成員:
2.工作小組。
組長(zhǎng):
成員:
1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會(huì),培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;
時(shí)間:20xx春寒假期間;時(shí)長(zhǎng):
5天。
人員:小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;
擬定活動(dòng)方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題,服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo),服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象,執(zhí)行步驟與進(jìn)度,分工情況,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)期成果,評(píng)估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的.服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇六
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題。
b、聘指導(dǎo)教師。
d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)。
e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。
f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。
g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
三、注意事項(xiàng):
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇七
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),提高同學(xué)們的能力與對(duì)志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。
奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步。
每月兩次,分別為周末,哪一周待定。
廖家灣社區(qū)。
心靈溝通關(guān)愛長(zhǎng)存。
社區(qū)內(nèi)的老人及兒童。
首先在班級(jí)分開小組,以班級(jí)為單位,分為七組,各組分別展開活動(dòng),小組分別為以下幾個(gè)小組:
1學(xué)習(xí)小組:主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進(jìn)行心靈溝通。
2文藝小組:主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會(huì)到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。
3體育小組:主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運(yùn)動(dòng)。
4心理小組;主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。
1參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點(diǎn)——電苑樓。由班委帶隊(duì)統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點(diǎn)。
2班級(jí)班委隨時(shí)注意班級(jí)沿途的安全問題,要時(shí)刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。
3到達(dá)服務(wù)地點(diǎn)后又各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)服務(wù)。
4服務(wù)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點(diǎn),統(tǒng)一回學(xué)校?;顒?dòng)期間,不得有同學(xué)擅自離開隊(duì)伍,要等到活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。
學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步豐富__社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此__社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道__社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月23日9:30——11:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
籍田街道__社區(qū)會(huì)議室。
四、活動(dòng)對(duì)象:
籍田街道__社區(qū)居民。
五、活動(dòng)目標(biāo):
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織文化志愿者在__社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
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