最新春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案(模板8篇)

方案是為了解決特定問題而制定的一系列行動步驟。如何制定一個有效的方案是一個復雜而重要的問題。這些方案范例涵蓋了市場營銷、人力資源管理、項目管理等方面的應用。

春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案篇一

活動主題：

名家春聯(lián)派送，百萬紅包祝?；顒訒r間：20__年2月8—2月15日。

活動對象：

1、前期已成交老客戶；

2、前期登記意向客戶；

3、前期來電來訪客戶；

4、活動期間上門客戶。

活動地點：__售樓部活動內(nèi)容：

本次活動主要分：名家現(xiàn)場書寫春聯(lián)、按照客戶需求自行挑選春聯(lián)、老客戶送糯米。

活動流程：

8：30老客戶糯米開始登記發(fā)放活動細節(jié)：

1、維持現(xiàn)場秩序活動執(zhí)行方案；

2、做好禮品(糯米)發(fā)放登記工作；

3、做好新老客戶接待工作。

4、借助現(xiàn)場氛圍,把握新客戶成交。

活動物料：

背景板(結(jié)合活動現(xiàn)場做)。

1、展架(優(yōu)惠政策)。

2、彩虹門(條幅)。

音響設(shè)備一套。

筆墨紙硯、春聯(lián)紅紙、案臺。

禮品：糯米、春聯(lián)、手提袋(項目宣傳單頁、撲克牌、抽紙盒)。

客戶登記表、禮品發(fā)放登記表。

老售樓處大噴繪布，促春聯(lián)活動廣告。

春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案篇二

1.活動目的。

今年開始，xx大學將每年校慶月(11月)的第2個周六定為“校友返校日”(今年為11月9日)，活動當天將舉行游園活動。為配合我校“校友返校日”活動的開展，進一步密切校友和母校之間的感情，傳承與弘揚華工精神，凝聚校友力量，促進學校發(fā)展，激發(fā)各在讀學子的奮斗熱情，我院將于xx年11月9日舉辦以“青春筑夢，情聚華園”為主題的攤位活動。此次活動旨在拉近校友與母校之間的距離，使校友對華園有一定的親切感和回歸感，同時通過展現(xiàn)校友的杰出風采以提高廣大華園學子的學習熱情，促進在校學生與各校友之間的`交流，拓寬學生視野，增強學生對校園的感情，促進學生的愛校之情。

2.活動時間。

xx年11月09日。

3.活動地點。

xx大學五山校區(qū)中區(qū)籃球場。

4.主辦方。

xx大學校團委、校學生會。

5.承辦方。

xx大學國防生教育學院團委學生會。

二、可行性分析。

1.活動背景：在“校友返校日”來臨之際，眾多校友齊聚華園，感受校園的青春氣息，尋覓他們當年走過的足跡。此次活動的開展讓各校友在游覽華園的同時盡情享受青春的回歸，感受大學生的朝氣與風采。

2.活動場地：本次活動在中區(qū)籃球場展開，該籃球場地理位置優(yōu)越，活動場地較開闊，適合做一些團體類趣味型的小游戲，并且該場地臨近學六飯?zhí)煤椭袇^(qū)飯?zhí)?，方便校友就餐和休息。其周圍也有較多人流來往，可以吸引同學們參加。

3.活動經(jīng)費：這次活動是在學校的響應下展開的，是為配合學?！靶Ｓ逊敌Ｈ铡逼放葡盗谢顒佣_展的一個子活動，此次活動由校團委統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，所以會得到學校的活動費用的支持。同時，本次活動游戲內(nèi)容簡單易行，開展靈活，所需資金較少。

4.活動參與度:本次活動趣味性強，可以極大激起校友們的積極性。游戲要求參與者通力合作，會有較高的參與度。

三、組織形式。

（一）“同球協(xié)力”

游戲道具：

排球2個、木棍4支、桶2個。

游戲玩法：

本游戲為兩人參加，兩人手各拿一支棍子，在起點處夾取排球；在規(guī)定時間內(nèi)，將排球夾送到10米外另一桶內(nèi)，再將該桶內(nèi)另一排球夾回來，放入起點桶內(nèi)。

游戲玩家要求:。

在30秒內(nèi)“搬運”2個球，游戲過程中不能用手觸球。

（二）“氣球?qū)氊悺?/p>

游戲道具：

氣球2袋、計時器7個。

游戲準備：

提前吹好至少35個氣球。

游戲規(guī)則：

1.七個組的成員分工進行，將氣球吹好后由兩名同學背對背將球運到指定地點；

2.時間為三分鐘，以數(shù)量來排名，中途氣球破掉或者掉下則視為無效。

（三）“掌上明珠”

游戲道具：

乒乓球球拍1副、乒乓球若干。

游戲規(guī)則：

參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，手不許碰球，沿著帳篷走一圈。走至終點，球未丟且未離開拍面就算獲勝。

（四）“青蛙跳水”

游戲道具：

乒乓球若干、裝滿水的臉盆3個。

游戲規(guī)則：

把乒乓球當“青蛙”，把臉盆當“水池”，臉盆里面裝滿水；

每個游戲者有投5次的機會，青蛙投進水池的次數(shù)過三次的即可過關(guān)。

（五）齊心協(xié)力。

游戲道具：

籃球1個、背簍1個。

游戲方法：

三人一組，一人投球（采用背投式），一人接球（背上背簍），一人將背簍里的球運（注意只能采用運球）給投球員，在3分鐘內(nèi)完成6次（即投、接、運）就算挑戰(zhàn)成功。

（六）瞎子敲鑼。

游戲道具：

鑼1個、木棒1根。

游戲方法：

兩人一組，一人蒙眼，另一人在一旁指示方位。首先由工作人員帶著蒙眼的人轉(zhuǎn)圈之后離開，再由另一隊員通過語言描述使其找到鑼的正確方位后，用力敲下。

拍照留戀：

游戲過程中由新宣的工作人員進行隨機抓拍，可以在游戲結(jié)束后詢問校友是否需要，留下郵箱地址，處理后發(fā)送過去。或者鼓勵校友將照片發(fā)至微博等網(wǎng)絡(luò)平臺以吸引更多校友關(guān)注。

春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案篇三

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生文化生活，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動領(lǐng)導小組。

組長：何昌文。

副組長：張應鮮滕建海舒新黨牟成林章磊。

楊雄劉小麗。

成員：全體老師。

三、整個活動的組織和安排。

楊雄劉小麗。

四、安全巡視組。

組長：滕建海（負責照相）。

成員：何昌文張應鮮舒新黨牟成林（獎品的購買）章磊楊雄。

五：獎票制作。

舒崇飛（負責）。

成員：楊雄蔡毅劉俊。

完成時間：5月26日前。

五、活動地點。

學校操場（各項活動具體地點待定）。

六、獎品發(fā)放。

1.由大隊部統(tǒng)一準備獎券，加蓋公章。發(fā)放到活動項目負責人手中（5月29日下午）。

2.學生憑獎券到領(lǐng)獎處對獎。

3.獎品全部為小吃，全校學生平均每人兩份。

4、獎品發(fā)放人員。

組長：劉曉麗（所有發(fā)獎組成員由劉曉麗老師統(tǒng)一安排并和總務處完成好獎品交接）。

成員：龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武。

何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英。

5、獎品發(fā)放地點：學校足球場。

七、活動時間安排。

暫定5月31日上午7：50—11：40開展活動，下午休息。

1.7：50全校師生舉行升國旗儀式。

2.8：00校長講話。

3.8：10舉行“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”入隊儀式。

4.9:00主持人宣布游園活動開始。

5.11:00游園活動結(jié)束，各班安排打掃衛(wèi)生。

八、活動具體安排。

1、活動的各項準備由活動負責人具體完成。

2、如遇道具準備有困難，請于5月16日前上報到大隊部，由大隊部統(tǒng)一上報總務處進行購買。

春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案篇四

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生自主地參與到游園活動之中，在活動中培養(yǎng)能力、陶冶情操、感受快樂。

活動時間與安排。

1、活動時間：6月1日上午7:40――9:30。(開始時間機動，越早越好)。

2、活動提前做好準備，可以周日下午提前布置負責老師到位。

3、游園分成低1、2、3三個年級組進行活動。

4、每位學生可在本年級組任選游戲參加,不能重復參加同一項游戲。

5、獲勝學生憑帶有獲獎標志(標志為各班班級，例如“1.1班”)的“領(lǐng)獎券”到獎品兌換處領(lǐng)取相應獎品。

活動地點。

1、一年級：教學樓前。

二年級：操場。

三年級：籃球場。

2、獎品兌換處：辦公樓一樓大廳。

活動器具準備。

2、領(lǐng)獎券：1600張，獎品若干;。

3、游戲名稱、兌獎公告各1個;。

5、寫游戲名稱用的小黑板。

6、應急藥品和小藥箱。

活動要求。

1、各活動場地布置由相關(guān)教師負責。

2、游園開始前，學生每人有一張游戲券，每參加一項游戲，負責老師要在游戲所對應的表格內(nèi)簽該游戲名稱的第一個字，學生在游戲中獲勝后從負責老師處領(lǐng)取“領(lǐng)獎券”，也由老師簽該游戲名稱的第一個字生效，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

3、活動前教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，進行游戲時的文明禮讓和安全教育。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

5、學生可以任選本年級區(qū)域的游園活動。

組織領(lǐng)導及具體分工。

組長：

副組長：

兌換獎品：

活動場地工作人員：

一年級場地負責人：

二年級場地負責人：

三年級場地負責人：

獎勵規(guī)則。

每個游園項目都有獲勝規(guī)則，相關(guān)負責教師根據(jù)活動獲勝規(guī)則發(fā)放“領(lǐng)獎券”，學生憑簽字的“領(lǐng)獎券”到獎品發(fā)放處兌換相應獎品。

獎券數(shù)量獎品。

1鉛筆或橡皮一份(1000份)。

2作業(yè)本一個(200份)。

3便簽本或貼紙(300)。

5日記本(100)。

活動項目安排與規(guī)則。

一年級組：

1、游戲項目：比眼力(分兩組同時進行)。

場地負責人：薛麗家長三名。

游戲準備：每組空啤酒瓶3個，筷子三根。

活動規(guī)則：啤酒瓶放在地上，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約30厘米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，每人有三次機會，無論投進去幾根，都只給一張獎券，一根也沒投進去的，不得獎券。

2、游戲項目：步步為營(分兩組同時進行)。

場地負責人：解淑芳家長三名。

游戲準備：每組等高的杯子5個，水，乒乓球2個。

活動規(guī)則：每個杯子都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完四個杯子則得“領(lǐng)獎券”一張。

3、游戲項目：貼鼻子。

場地負責人：楊麗君家長三名。

游戲準備：貼鼻子道具;。

活動規(guī)則：將比賽者的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮比賽者將鼻子貼到臉的準確位置即獲成功，獲“領(lǐng)獎券”一張。

4、游戲項目：百發(fā)百中。

場地負責人：柳英超家長三名。

游戲準備：10個裝半瓶水的礦泉水瓶子，皮球2個。

游戲規(guī)則：參賽者站到離瓶子3米左右的地方，朝瓶子踢皮球，瓶子全被踢倒獲勝，得領(lǐng)獎券一張。

5、游戲項目：套圈。

場地負責人：李欣彤家長三名。

游戲準備：套圈玩具。

6、游戲項目：夾彈珠(分兩組同時進行)。

場地負責人：劉金玲家長三名。

游戲準備：溜溜球10個，小水盆每組兩個，水。

游戲規(guī)則：準備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內(nèi)用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，能夾出5個及以上即得“領(lǐng)獎券”一張。

7、游戲項目：彈球?qū)＜?分兩組同時進行)。

場地組負責人：陳靜家長三名。

游戲準備：每組準備4、5個乒乓球，3個水桶。

游戲規(guī)則：準備三個乒乓球和三個水桶。三桶平放在地上，成品字形。參賽者站在離桶3米遠的地方，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進水桶內(nèi)，參賽者即得“領(lǐng)獎券”一張，乒乓球直接扔進去的不算。彈進去兩個及以上得一張獎券。

二年級組：

1、灌籃高手(分兩組同時進行)。

場地負責人：于君家長三名。

游戲準備：籃球。

游戲規(guī)則：參賽者朝籃筐投球，每人3次機會，投中一個獲“領(lǐng)獎券”一張。

2、比比誰的運氣好。

場地負責人：龐愛麗家長三名。

游戲準備：各種顏色溜溜球共15個，其中3個紅色的溜溜球。

游戲規(guī)則：準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆，把這些珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎，無論抓出幾顆紅珠子，只給一張獎券。

2、游戲項目：夾彈珠(分兩組同時進行)。

場地負責人：厲彥妮家長三名。

游戲準備：溜溜球若干，小水盆每組兩個，水。

游戲規(guī)則：準水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內(nèi)用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，能夾出5個及以上即得“領(lǐng)獎券”一張。

3、游戲項目：吸管運輸。

場地負責人：李杰家長三名。

游戲準備：吸管若干。

活動規(guī)則：分為兩組，一組6個人，第一個人用嘴和鼻子家住一根吸管，傳給第二個人，第二個人也要用嘴和鼻子把吸管夾住，依次傳到最后一個人，先傳完的一隊獲勝。每人獲得一張獎券。

4、游戲項目：步步為營(分兩組同時進行)。

場地負責人：董艷青家長三名。

游戲準備：每組等高的杯子5個，水，乒乓球2個。

活動規(guī)則：準備五個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完四個杯子則得“領(lǐng)獎券”一張。

5、游戲項目：疊易拉罐。

場地負責人：趙霞家長三名。

游戲準備：易拉罐若干，越多越好。

活動規(guī)則：三個同學同時進行比賽，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒)，誰最高者就得獎。

三年級組：

1、游戲項目：疊易拉罐(分兩組同時進行)。

場地負責人：胡文豪家長三名。

游戲準備：三個同學同時進行比賽，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒)，誰最高者就得獎。

2、游戲項目：傳紙牌。

場地負責人：李海波家長三名。

游戲準備：紙牌若干。

活動規(guī)則：6人一組，分兩組，第一個人用脖子和下巴、肩膀夾住紙牌，一一傳遞至最后一個人，如果中途紙牌掉了，要從頭再傳一遍，最快完成的一隊獲勝，每人一個獎券。

3、游戲項目：步步為營(分兩組同時進行)。

場地負責人：李秀榮家長三名。

游戲準備：每組等高的杯子5個，水，乒乓球2個。

活動規(guī)則：準備五個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完四個杯子則得“領(lǐng)獎券”一張。

4、休息項目：旋轉(zhuǎn)吧!呼啦圈。

場地負責人：聶靜家長三名。

游戲準備：呼啦圈最少三個。

活動規(guī)則：3人同時比賽，哨聲響起開始轉(zhuǎn)，看誰轉(zhuǎn)的時間長，先掉下來的算輸，最后堅持時間長的獲勝。

5、游戲項目：猜謎。

活動場地：知新樓與知行樓中間連廊(室外)。

場地負責人：郭東美家長三名。

游戲規(guī)則：猜謎者在所有謎語紙條中任意選擇，如果猜到答案了，就把裁判叫過去告訴他答案，切記不要撕掉謎語紙條，若答對，裁判可將謎語紙條撕下用筆畫記號，5張謎語紙條兌換一張領(lǐng)獎券。

春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案篇五

為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節(jié)，本著以人為本，關(guān)愛兒童，體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的`主題，讓孩子們有一個美好快樂的童年，特舉行六一節(jié)游園活動。

一、活動時間：20xx年6月1日下午。

二、活動對象：全體師生。

三、活動要求：

1、游園活動每班每個項目僅限一組（3～4人），所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具，獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領(lǐng)取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排：

1、趣味乒乓球。

（1）活動地點：校乒乓球臺。

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

（3）負責人：陳x、黃x。

2、趣味夾珠子。

（1）活動地點：一（1）班教室。

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

（3）負責人：李x、鄭x、歐x。

3、青蛙跳水。

（1）地點：一（2）班教室。

4、趣味保齡球。

（1）活動地點：二（1）班教室。

（2）游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

（3）負責人:李x、陳x、黃x。

5、水中吹球。

（1）活動地點：二（2）班教室。

（2）游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

（3）負責人：張x、鄭x、李x。

6、兩人三足。

（1）活動地點：四（1）班。

（2）游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

（3）負責人：涂x、林x、楊x。

7、海獅頂球。

（1）活動地點：四（2）班。

（2）游戲規(guī)則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

（3）負責人:陳x、卓x、林x。

8、掌上明珠。

（1）活動地點：五（1）班。

（2）游戲規(guī)則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。

（3）負責人：蔣x、陳x、陳x。

9、巧占先機。

（1）活動地點：六（1）班。

（2）游戲規(guī)則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

（3）負責人：周x、湯x、翁x。

一、活動時間：20xx年6月1日13:00開始。

二、活動地點：學校操場。

三、安全保衛(wèi)：鮑c魏c。

三、活動內(nèi)容及任務安排。

1、兌獎臺：魯c（組長）田xx蔣x。

2、小貓釣魚組：陳x（組長）魏x。

3、投籃組：陳x（組長）李x。

5、套圈組：羅x（組長）李x。

6、掌上明珠：羅x（組長）陳x——游戲規(guī)則，準備一個乒乓球和一個球拍。

（三張桌子豎排），參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎。

8、瞎子貼象鼻：李x（組長）。

9、夾玻璃彈組：王x（組長）陳開祥。

10、盲人敲鼓：魏x（組長）。

12、吹乒乓球過杯子組：田x（組長）張x。

13、猜謎語組：

春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案篇六

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排。

6月1日下午1：00—4：00。

1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、1：00學生開始游園。

3、2：30游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。

4、3：00學生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

三、活動地點。

各班級教室及學校操場。

四、活動的準備與安排。

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設(shè)計的'節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。

五、活動的形式。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求寫上黑板。

3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

七、組織領(lǐng)導及具體分工。

組長：宋付明副組長：胡國華、唐曉紅。

成員：各班班主任。

游園活動總協(xié)調(diào)：周士軍、徐小英、沈永林、周娟。

春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案篇七

一、指導思想：

為了慶?！傲弧眱和?jié)，讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長一起體驗節(jié)日的快樂和促進家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，因此特制定本活動方案。

二、活動領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動地點：本園操場。

四、活動時間：6月1日上午8：30――10：30。

五、活動內(nèi)容：

（一）、小能手比賽。

1、小班――分類。

準備：每人三個籃子，紅色、蘭色雪花片若干。

活動過程：幼兒把雪花片按顏色分別裝進顏色相同的兩個籃子里面，看誰分得最快。

2、中班――穿衣服、穿鞋子比賽。

3、大班――穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

1、活動名稱：搭橋過河。

準備：泡沫墊。

玩法：幼兒站前，家長站后，聽到口令后，三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒和家長必須踩泡沫墊過河，到終點為勝。

2、活動名稱：抬轎取球。

準備：皮球、呼啦圈、藍子（2套）。

玩法：家長和幼兒同時手拿呼啦圈并站在圈內(nèi)，套著呼啦圈從起跑線向球藍跑去，幼兒拿一球按原來的線路回起點為勝。

3、活動名稱：齊心協(xié)力。

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

玩法：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

4、活動名稱：夾珠。

準備：水桶三個，玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。

玩法：在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個數(shù)（十五個）得獎。

5、活動名稱：貼鼻子。

準備：“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。

玩法：把幼兒的眼睛蒙上，從起點開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上，位子貼正確得獎。

6、活動名稱：探險家。

準備：背包、眼鏡、地上畫很多腳印。

玩法：地上畫許多腳印，每個腳印要比鞋大一些，是要左右兩腳輪流走，腳印的距離不等，有近有遠，腳印要畫得很別扭，有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度，參加游戲的“探險家”身背背包，戴上眼鏡，一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者，均以失敗者論。

（三）、冷飲店。

準備：飲料，保溫桶、紙杯。

（四）、蛋糕店。

準備：制作各種奶油蛋糕。

六、活動要求：

1、負責游戲的老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準備。

2、每個項目要做有個招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

3、每個活動項目要落實責任人。

4、6月1日各位教師要互相配合，接待、指導家長來園參加活動，要有序地組織幼兒參加游園娛樂活動，使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂樂。

七、安全保健工作：

1、門衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。

2、各班教師要注意幼兒活動的安全，做好防暑、防意外事故發(fā)生。

春節(jié)文化廣場游園活動策劃方案篇八

在新年到來之際,為豐富學生業(yè)余生活,團委號召舉行"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的下午,共建積極向上,歡樂和諧的校園生活氛圍.

二,活動時間和地點。

1,時間:__年12月30日(周四)下午1:15-3:15。

2,地點:校園。

三,游園費用補貼:每班150元,用于購買道具和獎品.

各班出一個游戲,活動場地自選,道具自備.各班在12月15號之前上報本班的游戲及游戲規(guī)則,若出現(xiàn)重復的游戲,則請相關(guān)班級抽簽決定由哪個班級負責該游戲.未選中的班級需重新策劃新游戲.并在12月18號之前上報新游戲.若再重復,都按照此規(guī)則進行.

12月18號前,各班上報本班的游園場地.考慮天氣等因素,請盡量選擇本班教室.

五,活動要求。

1.參與對象:全體師生.

2,學生憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

1,12月28日前設(shè)置并印刷好游園單然后根據(jù)各班統(tǒng)計人數(shù)發(fā)放游園單.

2,12月28日之前印制相關(guān)的游戲規(guī)則和游園示意圖并分發(fā)到各班.

3,12月30日中午1點之前布置好場地并組織學生參加游園活動.

4,活動開始前,各班要在自己的游園場地上貼上本班的游戲名字和游戲規(guī)則.若場地在教室,則貼在門上.

七:注意事項。

1,活動結(jié)束后,各班負責打掃好本班的活動場地.

2,12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行組織班級慶?；顒?

3,各班自行購買發(fā)放獎品,游園者通過游戲則當場發(fā)放獎品.因全校有一千多師生,請各班嚴格控制獎品數(shù)量和游戲難易度,避免出現(xiàn)獎品不夠和發(fā)放不出情況.