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測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 20:01:15 頁碼:10
測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃(實(shí)用8篇)
2023-11-12 20:01:15    小編:

計(jì)劃是在生活、學(xué)習(xí)、工作等領(lǐng)域中,提前做出的、有條理的安排。它可以使我們更好地組織自己的時(shí)間和資源,以達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。我覺得我們應(yīng)該為未來做好規(guī)劃了。計(jì)劃的重要性不言而喻,它可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,減少浪費(fèi),更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃不僅能夠指導(dǎo)我們的行動,還可以讓我們更加清楚自己的目標(biāo)和方向。計(jì)劃不僅是一種工作方法,更是一種生活態(tài)度,它可以幫助我們更加有序地去面對種種挑戰(zhàn)。如何制定一個(gè)高效可行的計(jì)劃是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的建議,僅供參考。希望能對大家制定一個(gè)高效的計(jì)劃有所幫助。讓我們一起來看看吧!

測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃篇一

一、實(shí)習(xí)目的:

2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;

4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

二、實(shí)習(xí)要求。

要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)。

1、小組上交成果及資料:

1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄;

2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;

3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評定說明書;

4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖。

注意:外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆。

2、個(gè)人上交成果:實(shí)習(xí)報(bào)告一份。

測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃篇二

隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的測量綜合實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,結(jié)合我院實(shí)際情況,安排此次集中教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,主要有以下幾點(diǎn):

1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,提高組織計(jì)劃與組織管理的能力;

2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步地消化理論,提高測量在相應(yīng)專業(yè)中的應(yīng)用能力;

5、提高技術(shù)總結(jié)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告的基本編寫能力;

6、鍛煉和提高學(xué)生分析問題、解決問題的.實(shí)際能力,為后期的專業(yè)課程作好鋪墊等。

本次實(shí)習(xí)的性質(zhì)為集中教學(xué)實(shí)習(xí),類型為綜合類實(shí)習(xí)。

(一)測區(qū)概況

本次實(shí)習(xí)測區(qū)位于四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū),測區(qū)主要建筑物有籃球場、足球場、跑道、臺階、教學(xué)樓、圖書館、鐵柵欄、電線桿、井蓋等。

(二)實(shí)習(xí)的任務(wù)、要求

實(shí)習(xí)任務(wù):

本次集中實(shí)習(xí)的任務(wù)比較繁重,工作量比較大,涉及內(nèi)容較多,其中以組為單位完成的主要任務(wù)有:

1、兩臺儀器(j6經(jīng)緯儀、s3水準(zhǔn)儀)的檢驗(yàn)與校正;

2、一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集;

3、方格網(wǎng)的繪制、展點(diǎn)與一副1/500比例尺地形圖的測繪;

4、一個(gè)工程建筑物(或構(gòu)筑物、道路曲線等)的測設(shè)。

每位學(xué)生除了完成以組為單位的工作任務(wù)外,還必須獨(dú)立完成以下幾項(xiàng)主要任務(wù),即:

1、1—2測回的水平角觀測、1—2測段的水準(zhǔn)觀測;

2、一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的計(jì)算;

3、1—2個(gè)點(diǎn)或一個(gè)工程建筑物的測設(shè);

4、集中實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告的編寫(含心得體會)等。

實(shí)習(xí)要求:

每組、每人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項(xiàng)工作任務(wù),具體要求為:

1、能對儀器進(jìn)行常規(guī)項(xiàng)目的檢驗(yàn),并能獨(dú)立、快速、準(zhǔn)確的操作實(shí)習(xí)中的各類測繪儀器;

2、各類計(jì)算數(shù)據(jù)采集合理、準(zhǔn)確,記錄格式正確、美觀,原始記錄無涂改現(xiàn)象;

5、工程測設(shè)理論嚴(yán)密、方法合適、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;

6、報(bào)告編寫規(guī)范,內(nèi)容詳實(shí),字跡工整,最好能用計(jì)算機(jī)打印輸出。

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;

實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;

小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃篇三

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月14日——20xx年6月26日實(shí)習(xí)地點(diǎn):漢南校區(qū)(田徑場)。

二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)。

目的:

1、了解光學(xué)經(jīng)緯儀的各主要部件的名稱和作用;。

2、練習(xí)經(jīng)緯儀對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)的方法,掌握基本操作要領(lǐng);。

3、掌握測回法觀測水平角的觀測順序、記錄和計(jì)算方法;任務(wù):在田徑場測一條閉合導(dǎo)線。

三、外業(yè)作業(yè)過程。

安置經(jīng)緯儀。

1、對中:使儀器的中心與測站點(diǎn)處于同一鉛垂線上;。

2、整平:使儀器的數(shù)軸在鉛垂位置,水平度盤處于水平位置;。

3、瞄準(zhǔn):觀測時(shí),應(yīng)該選用較小的目標(biāo),并且找準(zhǔn)目標(biāo)的底部;。

4、讀數(shù):讀數(shù)時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡使得讀數(shù)窗內(nèi)亮度適中,在讀取‘秒’的時(shí)候需要估讀。

四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程。

1、全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否正確。

2、繪制導(dǎo)線略圖,把起算數(shù)據(jù)、觀測數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖上相應(yīng)的位置,

應(yīng)對標(biāo)注的數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核。

3、確定內(nèi)業(yè)計(jì)算中的取一級導(dǎo)線位要求,本導(dǎo)線采用一級導(dǎo)線,角度取位至秒,邊長和坐標(biāo)取位至毫米。

注意:檢查數(shù)據(jù),做到200%的檢查。

測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃篇四

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月1日——20xx年6月13日實(shí)習(xí)地點(diǎn):漢南校區(qū)內(nèi)(全校區(qū))。

二.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)。

目的:

通過這次實(shí)習(xí),鞏固和深化課堂教學(xué)內(nèi)容,能夠比較熟練地操作水準(zhǔn)儀。能夠綜合應(yīng)用測量理論知識,在測、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練,加強(qiáng)動手能力的鍛煉和提高,培養(yǎng)苦練基本功的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)在工程測量工作中的設(shè)計(jì)、組織、安排、總結(jié)等各方面的意識和能力,培養(yǎng)在實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立解決工程測量實(shí)際問題的能力。認(rèn)識工程測量的科學(xué)性、艱苦性、重要性培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德,增強(qiáng)個(gè)人工作的責(zé)任感和測繪工作的協(xié)作精神。任務(wù):

1、i角的檢核;。

2、了解水準(zhǔn)儀的構(gòu)造并熟練掌握水準(zhǔn)測量的基本方法;。

3、控制點(diǎn)高程測量;。

4、導(dǎo)線長度測量;。

5、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;。

6、繪畫水準(zhǔn)路線、閉合導(dǎo)線草圖。

三、外業(yè)作業(yè)過程。

1.水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。

2.望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中,然后微調(diào)微傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

3.調(diào)水平微動螺旋,使得十字絲在水準(zhǔn)尺上,測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄。

注意:三腳架架腿抬高或降低,必須重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程。

1視距計(jì)算:前、后視距差,四等水準(zhǔn)測量,不得超過5m。前、后視距累積差,四等水準(zhǔn)測量,不得超過10m。

2同一水準(zhǔn)尺中絲讀數(shù)的檢核:同一水準(zhǔn)尺紅、黑面中絲讀數(shù)之差,應(yīng)等于該尺紅、黑面的常數(shù)差k(4.687或4.787),四等水準(zhǔn)測量,不得超過3m。

3計(jì)算黑面、紅面的高差:四等水準(zhǔn)測量,不得超過5mm。

測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃篇五

實(shí)習(xí)地點(diǎn):漢南校區(qū)(田徑場、籃球場、網(wǎng)球場及部分道路)。

二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)。

目的:

掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法,要學(xué)會使用數(shù)字測圖軟件cass,并且能夠把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐有效的結(jié)合起來,充分提高實(shí)際的操作能力。任務(wù):

1了解全站儀的構(gòu)造并能夠熟練的操作儀器;。

2掌握全站儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集的基本方法和原理;。

3儀器數(shù)據(jù)的傳輸和格式轉(zhuǎn)化;。

4學(xué)會利用cass軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)的成圖;。

三、外業(yè)作業(yè)過程。

1、確定測站點(diǎn):確定測站點(diǎn)時(shí),要盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以,在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測站點(diǎn)定在較高的地勢,以避免經(jīng)常遷站。

2、架設(shè)儀器:在控制點(diǎn)上安置儀器,檢查中心連接旋鈕是否擰緊,對中,整平,量取儀器高和棱鏡高,開機(jī)。

3、創(chuàng)建文件:在儀器鍵盤上按menu鍵,選擇“數(shù)據(jù)采集”,進(jìn)入“選擇一個(gè)文件”,輸入一個(gè)文件名后確定,完成文件的創(chuàng)建工作。

4、后視定向:建立一個(gè)碎步測量文件。按提示輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號,及固定坐標(biāo),儀高,后視點(diǎn)點(diǎn)號及坐標(biāo),鏡高,同時(shí)儀器瞄準(zhǔn)后視,進(jìn)行定向檢測。

5、碎步測量:儀器定向后,進(jìn)入測量狀態(tài),按前視進(jìn)行碎步測量,輸入碎步點(diǎn)點(diǎn)號,鏡高后,精確瞄準(zhǔn)立在碎步點(diǎn)上的反射鏡,按下測量坐標(biāo)后,儀器自動測量棱鏡所在的坐標(biāo),并將測量坐標(biāo)保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中,同時(shí)將碎步點(diǎn)返回測量狀態(tài)。輸入鏡高后,瞄準(zhǔn)下一個(gè)碎步點(diǎn)的棱鏡上進(jìn)行測量,方法同上以此類推。

6、檢驗(yàn):照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于豎軸的檢驗(yàn)和校正檢驗(yàn)時(shí)先將儀器大致整平,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部使其水準(zhǔn)管與任意兩個(gè)腳螺旋的連線平行,調(diào)整腳螺旋使氣泡居中,然后將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)180度,若氣泡仍然居中則說明條件滿足,否則應(yīng)進(jìn)行校正。校正的目的是使水準(zhǔn)管軸垂直于豎軸。即用校正針撥動水準(zhǔn)管一端的校正螺釘,使氣泡向正中間位置退回一半。為使豎軸豎直,再用腳螺旋使氣泡居中即可。此項(xiàng)檢驗(yàn)與校正必須反復(fù)進(jìn)行,直到滿足條件為止。十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸的檢驗(yàn)和校正檢驗(yàn)時(shí)用十字絲豎絲瞄準(zhǔn)一清晰小點(diǎn),使望遠(yuǎn)鏡繞橫軸上下轉(zhuǎn)動,如果小點(diǎn)始終在豎絲上移動則條件滿足.否則需要進(jìn)行校正。校正時(shí)松開四個(gè)壓環(huán)螺釘(裝有十字絲環(huán)的目鏡用壓環(huán)和四個(gè)壓環(huán)螺釘與望遠(yuǎn)鏡筒相連接。)轉(zhuǎn)動目鏡筒使小點(diǎn)始終在十字絲豎絲上移動,校好后將壓環(huán)螺釘旋緊。

注意事項(xiàng):在進(jìn)行測碎步點(diǎn)的時(shí)候一定要邊測邊畫草圖,以便在內(nèi)業(yè)成圖的時(shí)候有目的性。

四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程。

1:、儀器室傳出數(shù)據(jù)。

2、利用cass繪圖軟件進(jìn)行展點(diǎn)繪圖。

實(shí)習(xí)總結(jié):

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際應(yīng)用能力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契。在使用儀器方面,首先,是能夠熟練各儀器的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源(主要是三個(gè)方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差)。并且能夠最大限度的減少測量的誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還明白了在測量中一定要遵循測量原則,即“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”并且“步步有檢核”的工作原則。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),在實(shí)習(xí)的過程中,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。對于測量來說,確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃篇六

4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。

1、小組上交成果及資料:

1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄;

2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;

3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評定說明書;

4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖。

注意:外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆。

2、個(gè)人上交成果:實(shí)習(xí)報(bào)告一份。

測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃篇七

建筑工程測量是高職高專工程監(jiān)理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,處理好建筑工程測量技能訓(xùn)練與專業(yè)技能培養(yǎng)的關(guān)系是高職高專工程監(jiān)理專業(yè)建筑工程測量教學(xué)要思考的問題。本文是測量綜合實(shí)習(xí)的報(bào)告,僅供參考。

一.實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月1日——20xx年6月13日實(shí)習(xí)地點(diǎn):漢南校區(qū)內(nèi)(全校區(qū))。

二.

實(shí)習(xí)目的。

和任務(wù)。

目的:

通過這次實(shí)習(xí),鞏固和深化課堂教學(xué)內(nèi)容,能夠比較熟練地操作水準(zhǔn)儀。能夠綜合應(yīng)用測量理論知識,在測、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練,加強(qiáng)動手能力的鍛煉和提高,培養(yǎng)苦練基本功的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)在工程測量工作中的設(shè)計(jì)、組織、安排、總結(jié)等各方面的意識和能力,培養(yǎng)在實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立解決工程測量實(shí)際問題的能力。認(rèn)識工程測量的科學(xué)性、艱苦性、重要性培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德,增強(qiáng)個(gè)人工作的責(zé)任感和測繪工作的協(xié)作精神。任務(wù):

1、i角的檢核;。

2、了解水準(zhǔn)儀的構(gòu)造并熟練掌握水準(zhǔn)測量的基本方法;。

3、控制點(diǎn)高程測量;。

4、導(dǎo)線長度測量;。

5、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;。

6、繪畫水準(zhǔn)路線、閉合導(dǎo)線草圖。

三、外業(yè)作業(yè)過程。

1.水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。

2.望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中,然后微調(diào)微傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

3.調(diào)水平微動螺旋,使得十字絲在水準(zhǔn)尺上,測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄。

注意:三腳架架腿抬高或降低,必須重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程。

1視距計(jì)算:前、后視距差,四等水準(zhǔn)測量,不得超過5m。前、后視距累積差,四等水準(zhǔn)測量,不得超過10m。

2同一水準(zhǔn)尺中絲讀數(shù)的檢核:同一水準(zhǔn)尺紅、黑面中絲讀數(shù)之差,應(yīng)等于該尺紅、黑面的常數(shù)差k(4.687或4.787),四等水準(zhǔn)測量,不得超過3m。

3計(jì)算黑面、紅面的高差:四等水準(zhǔn)測量,不得超過5mm。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月14日——20xx年6月26日實(shí)習(xí)地點(diǎn):漢南校區(qū)(田徑場)。

二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)。

目的:

1、了解光學(xué)經(jīng)緯儀的各主要部件的名稱和作用;。

2、練習(xí)經(jīng)緯儀對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)的方法,掌握基本操作要領(lǐng);。

3、掌握測回法觀測水平角的觀測順序、記錄和計(jì)算方法;任務(wù):在田徑場測一條閉合導(dǎo)線。

三、外業(yè)作業(yè)過程。

安置經(jīng)緯儀。

1、對中:使儀器的中心與測站點(diǎn)處于同一鉛垂線上;。

2、整平:使儀器的數(shù)軸在鉛垂位置,水平度盤處于水平位置;。

3、瞄準(zhǔn):觀測時(shí),應(yīng)該選用較小的目標(biāo),并且找準(zhǔn)目標(biāo)的底部;。

4、讀數(shù):讀數(shù)時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡使得讀數(shù)窗內(nèi)亮度適中,在讀取‘秒’的時(shí)候需要估讀。

四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程。

1、全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否正確。

2、繪制導(dǎo)線略圖,把起算數(shù)據(jù)、觀測數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖上相應(yīng)的位置,

應(yīng)對標(biāo)注的數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核。

3、確定內(nèi)業(yè)計(jì)算中的取一級導(dǎo)線位要求,本導(dǎo)線采用一級導(dǎo)線,角度取位至秒,邊長和坐標(biāo)取位至毫米。

注意:檢查數(shù)據(jù),做到200%的檢查。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月21日——20xx年5月31日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):漢南校區(qū)(田徑場、籃球場、網(wǎng)球場及部分道路)。

二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)。

目的:

掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法,要學(xué)會使用數(shù)字測圖軟件cass,并且能夠把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐有效的結(jié)合起來,充分提高實(shí)際的操作能力。任務(wù):

1了解全站儀的構(gòu)造并能夠熟練的操作儀器;。

2掌握全站儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集的基本方法和原理;。

3儀器數(shù)據(jù)的傳輸和格式轉(zhuǎn)化;。

4學(xué)會利用cass軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)的成圖;。

三、外業(yè)作業(yè)過程。

1、確定測站點(diǎn):確定測站點(diǎn)時(shí),要盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以,在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測站點(diǎn)定在較高的地勢,以避免經(jīng)常遷站。

2、架設(shè)儀器:在控制點(diǎn)上安置儀器,檢查中心連接旋鈕是否擰緊,對中,整平,量取儀器高和棱鏡高,開機(jī)。

3、創(chuàng)建文件:在儀器鍵盤上按menu鍵,選擇“數(shù)據(jù)采集”,進(jìn)入“選擇一個(gè)文件”,輸入一個(gè)文件名后確定,完成文件的創(chuàng)建工作。

4、后視定向:建立一個(gè)碎步測量文件。按提示輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號,及固定坐標(biāo),儀高,后視點(diǎn)點(diǎn)號及坐標(biāo),鏡高,同時(shí)儀器瞄準(zhǔn)后視,進(jìn)行定向檢測。

5、碎步測量:儀器定向后,進(jìn)入測量狀態(tài),按前視進(jìn)行碎步測量,輸入碎步點(diǎn)點(diǎn)號,鏡高后,精確瞄準(zhǔn)立在碎步點(diǎn)上的反射鏡,按下測量坐標(biāo)后,儀器自動測量棱鏡所在的坐標(biāo),并將測量坐標(biāo)保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中,同時(shí)將碎步點(diǎn)返回測量狀態(tài)。輸入鏡高后,瞄準(zhǔn)下一個(gè)碎步點(diǎn)的棱鏡上進(jìn)行測量,方法同上以此類推。

6、檢驗(yàn):照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于豎軸的檢驗(yàn)和校正檢驗(yàn)時(shí)先將儀器大致整平,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部使其水準(zhǔn)管與任意兩個(gè)腳螺旋的連線平行,調(diào)整腳螺旋使氣泡居中,然后將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)180度,若氣泡仍然居中則說明條件滿足,否則應(yīng)進(jìn)行校正。校正的目的是使水準(zhǔn)管軸垂直于豎軸。即用校正針撥動水準(zhǔn)管一端的校正螺釘,使氣泡向正中間位置退回一半。為使豎軸豎直,再用腳螺旋使氣泡居中即可。此項(xiàng)檢驗(yàn)與校正必須反復(fù)進(jìn)行,直到滿足條件為止。十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸的檢驗(yàn)和校正檢驗(yàn)時(shí)用十字絲豎絲瞄準(zhǔn)一清晰小點(diǎn),使望遠(yuǎn)鏡繞橫軸上下轉(zhuǎn)動,如果小點(diǎn)始終在豎絲上移動則條件滿足.否則需要進(jìn)行校正。校正時(shí)松開四個(gè)壓環(huán)螺釘(裝有十字絲環(huán)的目鏡用壓環(huán)和四個(gè)壓環(huán)螺釘與望遠(yuǎn)鏡筒相連接。)轉(zhuǎn)動目鏡筒使小點(diǎn)始終在十字絲豎絲上移動,校好后將壓環(huán)螺釘旋緊。

注意事項(xiàng):在進(jìn)行測碎步點(diǎn)的時(shí)候一定要邊測邊畫草圖,以便在內(nèi)業(yè)成圖的時(shí)候有目的性。

四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程。

1:、儀器室傳出數(shù)據(jù)。

2、利用cass繪圖軟件進(jìn)行展點(diǎn)繪圖。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際應(yīng)用能力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契。在使用儀器方面,首先,是能夠熟練各儀器的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源(主要是三個(gè)方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差)。并且能夠最大限度的減少測量的誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還明白了在測量中一定要遵循測量原則,即“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”并且“步步有檢核”的工作原則。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),在實(shí)習(xí)的過程中,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。對于測量來說,確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

測量綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃篇八

為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,結(jié)合我院實(shí)際情況,安排此次集中教學(xué)實(shí)習(xí)的目的。工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目小編為您整理了《測量綜合實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》,希望對您的工作計(jì)劃制定有幫助!為了方便您的生活,您可以收藏本站。

1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,提高組織計(jì)劃與組織管理的能力;。

2.加強(qiáng)理論與實(shí)踐的'結(jié)合,進(jìn)一步地消化理論,提高測量在相應(yīng)專業(yè)中的應(yīng)用能力;。

5.提高技術(shù)總結(jié)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告的基本編寫能力;。

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