優(yōu)秀班級評比方案細則(模板8篇)

制定方案的過程需要充分調(diào)研、分析數(shù)據(jù)，并進行合理的論證。方案的制定還需要根據(jù)實際情況確定合適的資源和預(yù)算。以下是小編為大家整理的一些成功的方案案例，供大家參考。

班級評比方案細則篇一

綿陽城區(qū)及綿陽市轄范圍內(nèi)的各餐飲、食品、酒水、休閑企業(yè)、個人，符合參評條件均可申報。

評選工作遵循“公開、公平、公正”的原則，企業(yè)自愿申報，部門協(xié)會推薦，市民參與，專家評委評審，確保評選活動取得實效。

本次評選采用市民投票評選與評審小組綜合評選相結(jié)合的方式。根據(jù)企業(yè)申報，經(jīng)過部門初審后，通過四川新聞網(wǎng)綿陽頻道組織市民投票，按照得票數(shù)由高到低排名，按一定比例，評審小組組織綜合考核，評選出“綿陽十大放心餐飲示范企業(yè)”等企業(yè)、個人向社會公示，公示后集中授牌表彰。

1、綿陽十大放心品牌中餐。

2、綿陽十大放心品牌火鍋。

3、綿陽十大放心食品（酒）示范企業(yè)。

4、綿陽十大品牌茶樓。

5、消費者喜愛的綿陽十大放心品牌小吃。

6、綿陽十大招牌菜。

7、消費者喜愛的綿陽十大放心品牌休閑基地。

8、綿陽十大名廚。

9、綿陽十大“愛心資助”企業(yè)。

10、貫徹實施《食品安全法》十佳單位。

11、綿陽餐飲？食品？娛樂？休閑業(yè)十大領(lǐng)軍人物。

12、綿陽最具人氣十大餐飲名店。

13、綿陽十大放心品牌食品（酒）。

14、綿陽十大放心品牌酒店（賓館）。

1、證照齊全，營業(yè)滿1年以上，餐位200個以上，有固定的商號、店名且長期使用的企業(yè)。

2、企業(yè)管理制度健全，守法經(jīng)營，按章納稅，具有廣泛知名度和社會公認度。

3、餐廳環(huán)境舒適，布局合理，服務(wù)設(shè)施齊全，食品衛(wèi)生符合餐飲行業(yè)標準。

4、服務(wù)規(guī)范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語文明。

5、菜譜是酒店形象展示的有力載體，是激發(fā)食客食欲的調(diào)味品，是酒店與食客情感交流的平臺。每個報名餐飲店交一份菜譜。

6、菜肴符合安全、健康、衛(wèi)生、環(huán)保發(fā)展方向，特色鮮明，風(fēng)味突出，被廣大消費者接受。

7、企業(yè)管理人員、廚師、服務(wù)員積極參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級證書，技術(shù)力量和管理力量高于同行。

8、企業(yè)近年來獲得較多榮譽，在當?shù)貜V泛被消費者認可。

9、守法經(jīng)營、餐飲質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生水平近一年內(nèi)無重大投訴和處罰。

10、餐廳的理念創(chuàng)新、菜品的創(chuàng)新，時尚、健康、綠色、環(huán)保及其它方面創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。

11、性價比：餐廳的性價比指標。

12、食材：餐廳所使用的食材質(zhì)量必須符合食品主管部門的規(guī)定，建立完整的進貨臺賬。

13、菜品：菜品的種類多少、齊全、色、香、味等。

14、特色：餐廳的招牌菜、特色菜等。

15、貫徹設(shè)施《食品安全法》對消費者作出的承諾。

16、后堂整潔，操作公開、透明，能隨時接受消費者和記者的明察暗訪。

17、申報最具人氣十大餐飲名店，每日入座率必須達到90%以上。

（二）“綿陽十大放心食品（酒）示范企業(yè)”參評條件及評選標準。

1、證照齊全，營業(yè)滿1年以上，經(jīng)營面積20xx平方米以上，有固定的商號、商標且長期使用的企業(yè)。

2、企業(yè)管理制度健全，守法經(jīng)營，按章納稅，具有廣泛知名度和社會公認度。

3、企業(yè)環(huán)境舒適，布局合理，服務(wù)設(shè)施齊全，食品衛(wèi)生符食品行業(yè)標準。

4、服務(wù)規(guī)范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語文明。

5、食品符合安全、健康、衛(wèi)生、環(huán)保發(fā)展方向，特色鮮明，風(fēng)味突出，被廣大消費者接受。

6、企業(yè)管理人員、從業(yè)人員積極參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級證書，技術(shù)力量和管理力量高于同行。

7、企業(yè)近年來獲得較多榮譽，在當?shù)貜V泛被消費者認可。

8、守法經(jīng)營、食品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生水平近一年內(nèi)無重大投訴和處罰。

9、企業(yè)的理念創(chuàng)新、食品的創(chuàng)新，時尚、健康、綠色、環(huán)保及其它方面創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。

10、性價比：食品的性價比指標。

11、食材：企業(yè)所使用的食材質(zhì)量必須符合食品主管部門的規(guī)定，建立完整的進貨臺賬。

12、特色：食品的包裝、口感、營養(yǎng)、健康。

13、貫徹設(shè)施《食品安全法》對消費者作出的承諾。

14、操作間整潔，操作公開、透明、安全、衛(wèi)生，能隨時接受消費者和記者的明察暗訪。

15、企業(yè)或主打食品近3年來獲得過市級、省級、國家級產(chǎn)品展銷會或食品博覽會獎項。

（三）“綿陽十大名廚”參評條件及評選標準。

1、具有二年以上烹飪專業(yè)工齡，現(xiàn)仍在我市餐飲企業(yè)廚師崗位上工作。

2、具有較高烹飪專業(yè)技術(shù)，有自己的拿手菜或絕活，菜品質(zhì)量受到公認。

3、具有創(chuàng)新思維，積極鉆研廚藝，技藝精湛，操作規(guī)范，對飯店品牌形成有突出貢獻，被受聘企業(yè)認可。

4、具有良好的職業(yè)道德，在同行中有較好的信譽和知名度。

5、在創(chuàng)新菜品方面有特殊的成就，創(chuàng)造出極大的經(jīng)濟效益。

6、在廚政管理方面形成獨特的理論，付諸實踐并取得驕人的成績。

7、廚藝基本功好，對菜品有獨到的見解。

8、對原輔料的利用程度。

9、具有較高烹飪專業(yè)等級證書；有一定專業(yè)理論水平，發(fā)表過專業(yè)論文；

10、在市級以上餐飲技術(shù)比賽中獲過獎；有培訓(xùn)指導(dǎo)和管理能力的廚師可優(yōu)先考慮。

（四）“綿陽餐飲。食品。娛樂。休閑業(yè)十大領(lǐng)軍人物”參評條件及評選標準。

1、具有二年以上餐飲、食品專業(yè)工齡，現(xiàn)仍在我市餐飲、食品企業(yè)管理崗位上工作。

2、具有豐富的專業(yè)知識，有自己拿手的企業(yè)管理辦法，企業(yè)菜品、食品受到公認。

3、具有創(chuàng)新思維，積極鉆研企業(yè)管理，對企業(yè)品牌形成有突出貢獻，被社會各界認可。

4、具有良好的職業(yè)道德和管理水平，在同行中有較好的信譽和知名度。

5、在創(chuàng)新產(chǎn)品方面有特殊的成就，創(chuàng)造出極大的經(jīng)濟效益。

6、在企業(yè)管理方面形成獨特的理論，付諸實踐并取得驕人的成績。

7、企業(yè)在當?shù)爻蔀榧{稅大戶和解決就業(yè)方面的杰出代表。

8、所在企業(yè)在社會援助方面具有突出的貢獻。

9、具有較高專業(yè)理論水平，發(fā)表過專業(yè)論文。

10、近3年來獲得過市級、省級、國家級表彰。

（五）“綿陽十大招牌菜”、“綿陽十大放心品牌食品（品牌小吃）”參評條件及評選標準。

1、企業(yè)要有完備的執(zhí)業(yè)手續(xù)，各項證照齊全，合法經(jīng)營。

2、企業(yè)具有一定的規(guī)模和經(jīng)歷，在當?shù)鼐哂袕V泛知名度。

3、企業(yè)的形象較好，在行業(yè)中有良好的口碑。

4、菜品條件。

（1）特點鮮明、口味突出，曾在國際、全國或地方比賽中獲獎；

（2）品種開發(fā)生產(chǎn)時間在二年以上，具有一定的文化內(nèi)涵，為當?shù)氐拿破贩N；

（3）采用當?shù)靥厥饧挤ǎw現(xiàn)本地的飲食特色；

（4）以常見原料為主，易于推廣，價位適宜，口味純正，外形美觀上乘，營養(yǎng)衛(wèi)生。

（5）常年面市（季節(jié)性品種除外），受到消費者歡迎，市場銷量較大。

（6）創(chuàng)新菜必須是當?shù)叵M者非常喜愛、認可，屬于新型菜品，自主創(chuàng)新，風(fēng)味獨特。

5、名菜的創(chuàng)意表述、制作工藝、標準照片、主料、輔料、調(diào)料。

6、曾在國際、全國或地方比賽中獲獎、為當?shù)氐拿破贩N。

7、有采購程序、采購制度、采購檔案。

8、使用的主要原料、配料有固定的生產(chǎn)基地（或供應(yīng)商），并保存供應(yīng)商檔案。

9、庫存原料要有進出庫記錄。

10、有規(guī)范的菜品質(zhì)量標準說明。

（六）“消費者喜愛的綿陽十大放心品牌休閑基地”參評條件及評選標準。

1、證照齊全，營業(yè)滿1年以上，經(jīng)營面積20xx平方米以上，有固定的商號、店名且長期使用的企業(yè)。

2、環(huán)境舒適、衛(wèi)生，布局合理，服務(wù)設(shè)施齊全。

3、服務(wù)規(guī)范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語文明。

4、企業(yè)管理人員、服務(wù)員積極參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級證書，技術(shù)力量和管理力量高于同行。

5、企業(yè)近年來獲得較多榮譽，在當?shù)貜V泛被消費者認可。

6、守法經(jīng)營、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生水平近一年內(nèi)無重大投訴和處罰。

7、制定綠色工作計劃，明確目標和措施，建立有效的食品安全、公共安全的預(yù)防、管理體系和環(huán)境管理體系。

8、企業(yè)的綠色行動受到社會的贊同，顧客對該企業(yè)的綜合滿意率達到80%以上。

9、食品容器、包裝材料、食品用工具、設(shè)備必須符合衛(wèi)生標準和衛(wèi)生管理辦法的規(guī)定，產(chǎn)品應(yīng)便于清洗和消毒。

10、餐廳環(huán)境整潔、衛(wèi)生、無異味，服務(wù)主動熱情。

評選采取企業(yè)申報、協(xié)會推薦、主管部門初核、市民投票、評委綜合評審的辦法。

1、宣傳發(fā)動（20xx年4月8日—20xx年4月15日）。制定評選活動方案，印發(fā)通知，通過四川新聞網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳，明確評選的目的、意義、條件、標準、步驟、要求等，同時召開餐飲、食品、休閑企業(yè)代表會議，發(fā)動廣大企業(yè)及個人，積極申報參加此次評選活動。

2、申請報名（20xx年4月15日—20xx年5月10日）。參評企業(yè)和個人，均由所屬企業(yè)統(tǒng)一組織申報參加評選。須在5月10日前申請報名，報名時需提交相關(guān)材料（材料的內(nèi)容要求必須真實）。

（1）申報企業(yè)類需提交的材料：

a、評選報名表；

人員資質(zhì)、管理制度、所獲榮譽、菜肴、食品特色、社會貢獻等；

c、近年來所獲榮譽原件及復(fù)印件，原件核對后由企業(yè)帶回，復(fù)印件交報名處；

d、企業(yè)或產(chǎn)品宣傳圖片5——8張。

（2）申報個人類需提交的材料：

a、評選報名表；

b、申請人專業(yè)等級證書、接受專業(yè)培訓(xùn)證書、烹飪技術(shù)競賽獲獎證書、其他榮譽證書；

c、身份證復(fù)印件；

e、所發(fā)表過的論文；

f、最具魅力個人圖片。

3、20xx年5月10日——5月15日，組委會將根據(jù)神秘團和名人團到各大企業(yè)進行考證，根據(jù)企業(yè)申報的材料、網(wǎng)民投票及對消費者和相關(guān)部門調(diào)查情況，評審小組初審初評，進行初步篩選。誕生評選獎項名額3倍的初選入圍綿陽十大品牌初評名單。

4、市民投票評選（20xx年5月15日—20xx年5月30日）。通過媒體向社會公布“十大品牌”初評結(jié)果，并組織市民投票評選。市民可通過四川新聞網(wǎng)站點擊投票和短信投票。為了讓廣大市民對此次評選活動有所了解，網(wǎng)站將同時刊登其基本情況的文字介紹和產(chǎn)品實物圖片。為了鼓勵市民積極參與，本次投票實行有獎投票，從中抽取50名熱心市民給予一定獎勵。

6、評審小組綜合考評（20xx年5月30日—20xx年6月10日）。根據(jù)市民投票結(jié)果，評審小組組織人員對排名靠前的單位、個人再實地考察綜合考評及最后的現(xiàn)場比賽，多方結(jié)合進行綜合評判，最終確定各項“綿陽十大品牌”入圍名單。

7、入圍“綿陽十大品牌”企業(yè)、產(chǎn)品、個人名單公示（20xx年6月10日—20xx年6月20日）。對入圍的各項“綿陽十大品牌”通過四川新聞網(wǎng)站、相關(guān)媒體進行公示。對公示無異議的或雖有意見反饋但不與評選相抵觸的，最后審定為“綿陽十大品牌”獎項。

為切實加強評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“綿陽十大品牌”評選活動組委會，由四川省新聞中心、四川新聞網(wǎng)、市委宣傳部、旅游局、商務(wù)局、衛(wèi)生局、環(huán)保局、工商局、餐飲業(yè)協(xié)會及部分專家評委等成員單位組成（組委會名單附后）。

新華網(wǎng)，四川新聞網(wǎng)，四川在線，綿陽日報，綿陽晚報，綿陽新報，綿陽電視臺，綿陽人民廣播電，臺科學(xué)城電視臺。

班級評比方案細則篇二

為美化班級，創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)美環(huán)境，開展豐富的讀書活動，營造形成良好的讀書氛圍，推動班級、校園書香文化的建設(shè)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

為了深入貫徹新課程教育理念，落實學(xué)?！皠?chuàng)建書香校園”特色辦學(xué)目標，也為了更好地開展課外閱讀，切實引導(dǎo)學(xué)生多讀書，在讀書中拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德，提高學(xué)生的讀寫能力，豐富學(xué)生的精神生活。

二、評定條件。

綜合各班級書香文化的.建設(shè)，班級實際讀書氛圍的形成以及參與書香活動競賽的情況進行評比。

具體條例：

（一）、班級書香文化建設(shè)（40分）：

1.建立班級圖書角，發(fā)動班級學(xué)生捐書具有人均一至三冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽（查看現(xiàn)場及圖書目錄15分。其中人均三冊15分、兩冊10分、一冊5分、一冊以下3分，不含從學(xué)校借閱的圖書）。

2.進行具有本班特色的書香布置，班級讀書陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色，營造書香文化氣息。（查看現(xiàn)場15分。有每日一詩專欄3分，閱讀展示欄4分，書櫥裝飾2分，其余看布置的整理舒適度評分。）。

3.建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，學(xué)生有珍惜圖書，愛護圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，借閱圖書無丟失，并落實專人管理。（查看班級圖書借閱制度、借閱記錄等有關(guān)資料10分。其中制度2分，借閱有專人管理2分，過程記錄真實、有條理6分。）。

（二）、班級閱讀氛圍形成（60分）。

1.全體學(xué)生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目3以上。（抽查學(xué)生讀書情況5分。人均3本得5分，2本得3分，1本得1分，以此類推按比例計算.）。

2.晨誦、午讀能按照學(xué)校要求開展讀書活動，紀律好，讀書氛圍濃。（查看學(xué)校檢查記錄，按值日、值周教師評分折算，10分）。

3.班級組織一次以上課外導(dǎo)讀課（童書或名著）。有導(dǎo)讀課教案和現(xiàn)場照片。（10分。導(dǎo)讀課教案3分，現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)所上主題3分，學(xué)生讀書的成果4分，為內(nèi)容匹配的讀書筆記或讀后感等。）。

4.開展富有班級特色的讀書活動，每學(xué)期開展一次班級讀書交流會、報展、書評、專題征文、演講、講座等相關(guān)讀書的活動。（10分，查看班級活動材料及參與度，參與度90%及以上7分，70%及以上5分，50%及以上3分，30%及以上2分，30%以下1分，現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)主題3分）。

5.全體學(xué)生能堅持寫隨筆、做讀書筆記，并要求有質(zhì)量、有評改，各10分（一二年級單做讀寫繪作品創(chuàng)作，雙倍算分）。（共20分，查看學(xué)生隨筆和讀書筆記，90%以上學(xué)生做12篇及以上得10分，平均每少一篇扣1分，上交數(shù)量不足90%的再按比例折算，沒有評比或質(zhì)量較差的另行扣分，扣完為止。）。

（三）、參與書香競賽活動（附加）。

1.經(jīng)學(xué)校組織推薦，在各種讀書、征文活動中獲獎，縣級及縣級以上的，團體一、二、三等獎分別記8、6、4分，個人一、二、三等獎每人分別記2、1、0.5分；在縣級以上報刊雜志發(fā)表文章的每篇記1分。學(xué)?；蚪萄薪M組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽，團體一、二、三等獎，分別記6、4、2分，個人一、二、三等獎每人分別記1、0.5、0.3分。

2.班級承擔學(xué)校讀書活動現(xiàn)場觀摩等活動的，給予每次2分的加分。

三、創(chuàng)建、評比時間：20xx年9月5日——12月5日（15周周二）。

四、評定方法：

“班級書香文化建設(shè)”分按創(chuàng)建開始、實施過程和最后評比分別打分，取三次平均分?！鞍嗉夐喿x氛圍形成”和“參與書香競賽活動”最后查看材料，或抽查。各項上交材料要求真實，一旦查出屬于臨時應(yīng)付、不合實際的材料，將不予加分。最后原則上按總分，以1：2：3的比例評定五星級、四星級和三星級書香班級，如果一些班級分數(shù)比較接近，星級評定會考慮靠前。

五、表彰獎勵：

1.獲得“書香班級”稱號的班級，學(xué)校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級先進經(jīng)驗。

2.學(xué)校設(shè)書香校園專項基金，對獲此榮譽五星、四星、三星的班級分別給予價值300元、200元、100元的圖書獎勵，班級文化建設(shè)分別得40分、35分、30分；沒有參與創(chuàng)建活動不得分；參與創(chuàng)建，但未評上星級的班級，得20分。

3.同等條件下，五星級書香班級優(yōu)先推選為各級文明班級，五星級書香班級班主任和語文教師優(yōu)先推選為各級各類先進。

班級評比方案細則篇三

一、指導(dǎo)思想：

通過崗位專項評比活動，發(fā)現(xiàn)教學(xué)專業(yè)拔尖人才，樹立青年教師學(xué)習(xí)典范，引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長。

二、參加對象：

教齡1年至且年齡在35周歲以下的教師。

三、評比內(nèi)容：

星級青年教師評比的基本內(nèi)容簡稱為“四比一評”，即“比上課、比解題、比科研、比實績”，評“星級青年教師”榮譽稱號。

四、“四比”規(guī)程。

評比每學(xué)年進行一次。

評比分二個組別進行。教齡1至5年為甲組；教齡6至10年為乙組。分組評比，分別設(shè)獎。

已獲得“四星級”青年教師稱號的教師不再參加同一組別的比賽。

1、課堂教學(xué)比賽。

每學(xué)年的第二學(xué)期按學(xué)科組進行上課比賽，分a、b、c、d四個等級，分別占同組教師人數(shù)的.20%、40%、30%、10%。

2、解題能力比賽。

每學(xué)年參加杭州市高三模擬測試。測試成績分a、b、c、d四個檔次，其中測試成績位于本校學(xué)生本學(xué)科高三學(xué)生成績的前20%（含20%）為a等，位于20%~40%（含40%）的為b等，位于40%~60%（含40%）為c等，位于60%以下的為d等。

3、教育教學(xué)論文比賽。

由本人獨立撰寫的論文當年獲得杭州市級以上、區(qū)級一等獎或在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表者為a等，獲區(qū)級二等獎、校級一等獎?wù)邽閎等，獲區(qū)級三等獎、校級二等獎?wù)邽閏等，獲區(qū)級合格論文、校級三等獎為d等。

4、教學(xué)實績比賽。

以每學(xué)年第一學(xué)期期末杭州市統(tǒng)測成績?yōu)橐罁?jù)，所教班級平均分列七校第一、二名者為a等，第三名為b等，第四名為c等，第五名為d等。

五、星級教師標準。

對“四比”各項結(jié)果按a、b、c、d等，分別賦予5分、3分、2分、1分，四項總分累計達18分及以上者為“四星級教師”，達15分~17分者為“三星級教師”，達12分~14分者為“二星級教師”，達9分~11分者為“一星級教師”。

六、宣布命名。

星級青年教師評比結(jié)果，由校長在全校教職工大會上宣布命名，由學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書并予獎勵。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立“星級教師評選工作小組”，具體負責(zé)此項工作。工作小組組長由校長擔任，成員由相關(guān)部門負責(zé)人及學(xué)術(shù)委員會委員擔任。

班級評比方案細則篇四

一、文明禮儀（100分）。

（1）參加升國旗儀式，要立正，行隊禮，如有講話、走動現(xiàn)象1人次扣1分。

（2）學(xué)校重要集會如要求穿校服，應(yīng)該統(tǒng)一著裝，否則一人扣1分。

（3）談吐舉止文明，不說臟話，不給同學(xué)取叫綽號。講粗話或打架每人每次扣1分。

（4）按要求佩帶小黃帽，少先隊員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。無佩戴紅領(lǐng)巾、小黃帽1人次扣1分。

（5）愛護公物，有踐踏草坪、亂刻桌椅等現(xiàn)象，每人每次扣1分。

（6）節(jié)約水電，做到人走燈熄，

如教室內(nèi)空無一人而亮燈，放學(xué)后未及時切斷多媒體平臺、飲水機電源，發(fā)現(xiàn)一次各扣1分。

（7）校扶助員應(yīng)按時到崗，值日隊長作好當日值日登記，如有遲到者每人扣1分，未作值日登記扣1分。

二、遵守紀律（100分）。

1、課堂紀律：由任課老師針對每節(jié)課情況分好、中、差三等記分，分別以1、0、—1分進行記分，未登記分作0分。

2、課間活動紀律：要開展安全、有意義的課間活動，如有故意將他人推倒在地者，在樓梯欄上滑行者，在走廊上追逐嬉鬧、快速奔跑不聽勸阻者，各扣1分。

3、食堂就餐紀律。

a.各班有秩序地排縱隊進食堂領(lǐng)菜，如有推擠、搶道現(xiàn)象扣1分。

b.就餐時要保持安靜，如有學(xué)生隨意說話、走動、敲打碗筷，扣1分。

3、要愛惜糧食，剩飯、剩菜較多的班級酌情扣1分。

4、午間靜校紀律。

a.收看電視(廣播)時間內(nèi)，如沒有組織學(xué)生收看電視（收聽廣播）扣1分。

b.午休靜校期間應(yīng)盡量保持安靜，有喧嘩、吵鬧等情況酌情扣1分。

三、清潔衛(wèi)生（100分）。

1、地面：無紙屑、無污跡，否則扣1分。

2、課桌椅：整齊，講臺上教學(xué)用具擺放有序，無粉塵，否則各扣1分。

4、門窗：玻璃潔凈透明，不亂粘貼，否則扣1分。

5、衛(wèi)生角：合理擺放紙簍、水桶、掃帚、抹布等用具，否則扣1分。

6、眼保健操：教室安靜，人人都認真做，否則扣1分。

8、個人衛(wèi)生：不隨地吐痰、不亂拋紙屑雜物，勤剪指甲，飯前洗手，違紀者每項扣1分。

四、加分事項。

1、組織參加校級和校級以上各項比賽活動獲獎的班級或個人酌情加分。

3、學(xué)生個人的.各類作品在校廣播臺播出的每篇加0.5分，在校級報刊上發(fā)表作品的每篇加1分，在市級的加每篇加2分，在市級以上發(fā)表的酌情加分。

4、好人好事酌情加分。

5、黑板報應(yīng)做到排版美觀，主題鮮明，有教育意義，如學(xué)校有?？螅璋慈湛?，不按時一次扣1分，評比獲獎的相應(yīng)加分。

6、主題班隊會要按計劃，安排組織開展，滿分為10分，挪作他用記0分。

注：

1、成立“星級班級達標監(jiān)察崗”，每天對各班情況進行檢查，若發(fā)現(xiàn)不良行為，則扣除不良行為者班上相應(yīng)積分。

2、學(xué)校每兩周評比一次，按一定分值授予“三星班級”，連續(xù)3次授予“三星班級”將授予“四星班級”，連續(xù)3次授予“四星班級”將授予最高榮譽――“五星班級”。

凡是授予“五星班級”稱號的班集體才能有資格參加年度各級文明班級的評比。

班級評比方案細則篇五

為強化班級管理，創(chuàng)建文明、活潑、勤奮、團結(jié)、進取的優(yōu)秀班集體;高質(zhì)量完成各項德育工作任務(wù)，進一步突出德育特色，小學(xué)部特開展爭創(chuàng)“五星級”班級活動?！拔逍羌墶边_標條件如下。

1.班級制定符合學(xué)生實際的班規(guī)班約，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，嚴格管理，落實效果好。

2.遵守學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)紀律、生活紀律、活動紀律，評為“三紀”優(yōu)勝班。

3.學(xué)生民主參與班級管理，人人爭當班干部，班級各項管理落實到人，形成人人有事管，事事有人做的良好風(fēng)氣，學(xué)生自我教育效果好。

4.班級有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。在各項檢測中，班級成績進步幅度大。

5.課堂上學(xué)生有良好的精神風(fēng)貌，各科教學(xué)組織紀律良好，學(xué)生積極主動思考問題，踴躍回答問題。各科教師反映好。

6.遵守作息時間，學(xué)生上課、做操不遲到、不早退，早晚自習(xí)有無教師一個樣。

7.紀律嚴明，進出教學(xué)樓、宿舍、餐廳及集體活動隊伍整齊，精神面貌好。

8.養(yǎng)成勤儉節(jié)約，艱苦樸素的好品質(zhì)，不亂花錢，不帶零食，不在校園內(nèi)買食物。愛惜糧食，學(xué)生有良好的生活習(xí)慣。

1.貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成教育效果好。

2.學(xué)生儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定，著裝整潔、衛(wèi)生，按要求統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

3.學(xué)生言談舉止文明有禮貌，見到老師、長輩、客人時行隊禮，主動熱情問好。

4.增強環(huán)保意識，自覺維護公共秩序，愛護花草樹木，不亂扔亂拋，不在高空拋物，不在墻壁上、課桌椅上、桌布上亂涂亂畫。

5.遵紀守法，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不偷竊他人物品，有良好的道德品質(zhì)，做合格小公民。

6.課間行為文明，不相互追逐，瘋跑打鬧，按學(xué)校規(guī)定上下樓梯，不擁擠，不推搡。

1.積極組織參加學(xué)校各項活動，在競賽評比中效果好、獲獎多。

2.參加升國旗儀式，學(xué)生精神振奮，列隊整齊，唱國歌聲音洪亮。班級獲得升班旗的榮譽。

3.晨會、班隊會、校會、班務(wù)活動、主題教育效果好。

4.積極組織參加文體活動，課外活動開展得豐富多彩，認真做好“兩操”，動作規(guī)范。

1.創(chuàng)建文明、活潑、舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境，按學(xué)校統(tǒng)一要求布置教室，定期辦好黑板報、評比欄，落實學(xué)生各項評比內(nèi)容。

2.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，教室及清潔區(qū)域墻壁無臟物污跡。

3.桌椅擺放整齊，地面潔凈，桌布無污跡，室內(nèi)物品擺放規(guī)范，衛(wèi)生用具統(tǒng)一放在規(guī)定的地方。課桌斗里書本擺放分類有規(guī)律。

1.自覺遵守學(xué)校各項安全紀律，學(xué)生有安全防范意識，班級成立安全責(zé)任崗并認真履行職責(zé)。

2.查找并及時采取措施處理安全隱患。

3.班級無學(xué)生私自逃離學(xué)校情況發(fā)生;無學(xué)生因打架斗毆造成流血受傷，無因損壞公物造成傷害;無因瘋狂打鬧受傷的情況發(fā)生，安全事故為零。

班級評比方案細則篇六

為配合“校園之星”評比，讓每位學(xué)生在班集體中有一技之長，讓每位學(xué)生充滿自信，班級可進行“班級之星”的常規(guī)考核和評比。具體參考建議如下：

衛(wèi)生習(xí)慣類：自理之星勞動之星保潔之星。

請參照“校園之星”的具體要求執(zhí)行。但要把握好以下幾點：

1、班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點，適當降低要求；

2、以鼓勵為主，重在引導(dǎo)，樹立班集體中各方面的.榜樣，借助于榜樣力量，提升養(yǎng)成教育水平。

1、每月評比一次。

2、學(xué)生自薦或班主任、老師、同學(xué)推薦，經(jīng)班主任審核后確定“班級之星”名單。

3、學(xué)期末進行統(tǒng)計，獲得幾顆星就是幾星少年。

班級評比方案細則篇七

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好!

我是你們的同學(xué)___。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20__年!又迎來了一個新的學(xué)期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當?shù)拿?，曾?jīng)有多少人競選過?？砂嚅L并不是人人都能當?shù)?。當班長必須學(xué)習(xí)好，紀律好，有很強的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進。

在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個___，我應(yīng)該對社會、對父母負責(zé)，還應(yīng)對班集體負責(zé)，對同學(xué)負責(zé)。

在這個學(xué)期，如果我當上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。

老師、同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的!

班級評比方案細則篇八

為規(guī)范教室管理，營造良好的班級文化氛圍，形成富有特色的班級文化，豐富校園文化，提升校園品味，建設(shè)文明和諧校園，讓環(huán)境育人，使全體同學(xué)的'身心健康發(fā)展，特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：zz。

成員：zzzzzzzzzzzzzzzzzz。

二、總體要求。

教室布置整潔、規(guī)范、美觀、和諧，讓教室的每一塊墻壁、每一個角落都具有育人的功能，彰顯班集體的文化特色。

三、具體要求。

（一）教室文化建設(shè)（30分）。

1、教室整體布置體現(xiàn)和諧、整潔、美觀、大方，主題內(nèi)容積極向上，前、后、左、右墻壁上應(yīng)張貼名言或警句，對學(xué)生具有警示、激勵作用，催人奮進。

2、國旗、時鐘的懸掛，班級公約、課表、獎狀等的張貼要規(guī)范。

3、高二、高三教室后黑板出好黑板報，要求內(nèi)容健康，具有可讀性、知識性，排版合理、書寫工整、插圖美觀、色彩協(xié)調(diào)。高一教室后墻開辟創(chuàng)新園地，要求內(nèi)容有主題、有意義、有特色。

（二）教室整潔干凈（30分）。

1、地面無灰塵雜物；屋頂、燈具、電風(fēng)扇、門窗等無積灰、蛛網(wǎng)；墻壁無亂畫亂貼，無腳印、球印、墨跡；玻璃干凈透明。

2、講臺上物品放置整齊，無雜物，無灰塵。

3、桌椅排列整齊、橫豎成直線；課桌上和抽屜內(nèi)書本、文具擺放整齊，無雜物。

4、衛(wèi)生潔具擺放整齊、有序，紙簍內(nèi)垃圾及時清理。

（三）室內(nèi)物品完好（20分）。

1、教室桌椅、玻璃、門鎖等無損壞。如有破損，及時修補；不在桌椅上亂畫亂刻亂張貼。

2、及時關(guān)好門窗，及時關(guān)燈、關(guān)電扇，有專人負責(zé)。

（四）室外干凈整潔（20分）。

室外屋頂、地面、墻壁、走廊、樓梯、欄桿潔凈。

四、評比。

每月評比一次，評比結(jié)果與班主任工作考核掛鉤。

江蘇省都江中學(xué)。