手機(jī)閱讀

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征

格式:DOC 上傳日期:2022-10-26 08:01:44 頁碼:14
國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征
2022-10-26 08:01:44    小編:

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征一

大家早上好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)未來的主人、棟梁,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。

首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動(dòng)問好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決,同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛.得到幫助主動(dòng)說謝謝等等。

其次, 在家時(shí),要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽父母和長(zhǎng)輩的話,做個(gè)懂事的好孩子。

再次, 要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護(hù)身邊的一草一木,也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。

最后,做文明小學(xué)生,還要懂得誠實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

同學(xué)們,讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,時(shí)間過得真快,又到期末了。一學(xué)期里,相信同學(xué)們又長(zhǎng)了不少知識(shí),身體也長(zhǎng)高了不少,同時(shí)也更加懂道理了。臨近期末,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的某些同學(xué)在以下方面做得不太好,我們一起來聽聽,這講得是你嗎?

有的同學(xué)早上很早就上學(xué)了,一到學(xué)校就扔下書包玩,奔跑叫喊,要知道同學(xué)們這樣做很容易出事的,一旦出事,值日老師還沒有來,誰來幫助呢?因此,早晨上學(xué)時(shí)間再早也不允許早過6點(diǎn)半。

中午有不少同學(xué)在學(xué)校用餐,我們一直強(qiáng)調(diào)用餐同學(xué)要先排隊(duì),在老師帶領(lǐng)下走進(jìn)食堂,用餐時(shí)間盡量不出聲,不要挑食,但是很多同學(xué)走近餐桌的時(shí)候總是不顧先后順序坐了再說,害得位子在里面的同學(xué)只得爬進(jìn)去,甚至有些同學(xué)一到餐桌就搶飯盒,搶筷子,搶著舀湯,這樣不僅噪雜而且不文明;我們提倡以班級(jí)為單位一起進(jìn)出食堂,如果離開食堂做不到一起走,但至少以一小桌為單位一起離開。

下午放學(xué)了,我們們老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)靜堂,我們同學(xué)應(yīng)該及時(shí)回家,學(xué)校門口站著許多學(xué)生家長(zhǎng),家長(zhǎng)心里也很急,想早點(diǎn)把孩子接回家,所以一到放學(xué)時(shí)間,校門口到處是家長(zhǎng),有些心急的家長(zhǎng)非要到教室看個(gè)究竟,所以請(qǐng)你記?。杭议L(zhǎng)在外焦急等待你,所以請(qǐng)你快快完成作業(yè),和同學(xué)們一起高高興興走出教室。

這些天我們發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑似乎多起來了,是它們自己長(zhǎng)出來的嗎?肯定不是,是有些不文明的學(xué)生隨手扔的。有的把零食帶進(jìn)校園,這還不算,把零食包裝紙亂扔,有些同學(xué)還故作聰明塞到花壇中。還有一些值日生很不負(fù)責(zé),把垃圾一半倒在外面,結(jié)果可想而知。我們倡議,在校園里堅(jiān)決不吃零食,不亂扔垃圾,值日生倒垃圾不要倒在外面,樓梯間的桶里裝不下了就倒在樓下的大桶里。這樣整體環(huán)境一定會(huì)有所好轉(zhuǎn),這需要大家的努力,校園是我家,清潔靠大家!

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征三

親愛的同學(xué)們:

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……其實(shí)文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

杰佛來期曾經(jīng)說過:“把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動(dòng); 把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣; 把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲到的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)?!闭l都想擁有一個(gè)好的命運(yùn),然而決定命運(yùn)的不是上帝,而是你自己。如果平時(shí)你能經(jīng)常注意自己的文明舉止,經(jīng)過一段時(shí)間后就會(huì)逐漸形成一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣就會(huì)形成高雅、文明的品格,從而你將擁有好的命運(yùn)。曾聽說一個(gè)高才生無意間在樓道上吐了一口痰而沒被外資公司錄用。也聽說由于誠實(shí)的回答自己不是牛津大學(xué)畢業(yè)而被意外的錄用了。這些事例說明:我們的社會(huì)向著文明的方向發(fā)展,它需要文明的人才,文明的人才必將受到社會(huì)的重用。

小學(xué)階段是一個(gè)人形成習(xí)慣的最關(guān)鍵的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就能幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

那么,如何做一個(gè)文明的人?

第一,要樹立一個(gè)信念:我要做一個(gè)文明的人,我能成為一個(gè)文明的人。有了信念你就會(huì)行動(dòng)。

第二,從身邊的`小事做起,能經(jīng)常注意自己的言行。如禮貌待人,每次進(jìn)入校園就應(yīng)鞠躬行禮問聲好。見到老師問聲“好”,見到同學(xué)主動(dòng)打招呼。平常能多用禮貌用語,禮貌用語會(huì)給予別人快樂,同時(shí)自己也擁有快樂。禮貌待人能架起人與人之間最高貴的感情橋梁。再如講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,見到紙屑主動(dòng)撿起,勤剪指甲勤洗澡。在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),在校外遵守交通法規(guī)等。

第三,要做到文明交往,平時(shí)要真誠的關(guān)心和幫助別人,同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容與諒解別人,這樣會(huì)使自己的人際交往天空更為廣闊。

同學(xué)們,你們有沒有信心讓自己成為一個(gè)文明的人啊?(生:有!)好!那我們已具備了美好人生的一半,要贏得美好人生的另一半就要看我們的行動(dòng)了。讓我們用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿我們整個(gè)校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們自己一步步的向著文明邁進(jìn)。

謝謝!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征四

國(guó)旗下演講稿-守紀(jì)

老師們、孩子們:

大家好!

在上一周,孩子們都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)、都能比較嚴(yán)格地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在老師和孩子們的共同努力下,大家又渡過了平安快樂的一周。上一周,我們進(jìn)行了六一合唱演出的彩排,彩排的結(jié)果在我們意料之中,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。尤其是低年級(jí)的孩子還需要加強(qiáng)排練,還有每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)指揮的同學(xué),也應(yīng)該要好好地向音樂老師請(qǐng)教請(qǐng)教。總的.來說,孩子們?cè)谏现鼙憩F(xiàn)不錯(cuò),與此同時(shí),我們也要正視我們還做得不夠好的地方。

第一、孩子們的保潔意識(shí)又開始減弱了。校園的清潔環(huán)境就是我們每個(gè)人的臉,你們想每天花著一張臉見人嗎?所以我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的臉一樣愛護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。要珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。如果你看見別人正在或剛拖了地,就請(qǐng)你繞道走一走,避免在別人剛打掃干凈的地方又印上你的腳印;

第二、孩子們就寢紀(jì)律還不夠好。也許有天氣炎熱的原因,孩子們顯得有些浮躁,中午吃過午飯或者下晚自習(xí)回到寢室以后,不能抓緊時(shí)間洗漱,尤其是低年級(jí)的孩子,喜歡在寢室里大吼大叫。希望孩子們一定要改正,從今天開始我們就來比賽一下看哪個(gè)班做得最好!

第三:最近發(fā)現(xiàn)有很多孩子喜歡到荷花池去玩水。值周的同學(xué)打了招呼也不管用。今天在升旗儀式上老師再強(qiáng)調(diào),請(qǐng)大家一定不要去玩水。如果再被值周同學(xué)發(fā)現(xiàn),就加倍扣分,以示警戒。

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,我們的新課都要學(xué)完了,還有一個(gè)月,這一學(xué)期又要結(jié)束了。希望孩子們要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末取得好成績(jī)。

本周星期六,是什么日子呀?是六、一兒童節(jié)、是孩子們的節(jié)日。在此,我代表學(xué)校所有老師提前祝節(jié)日快樂!希望孩子們要記住你們今天的美好時(shí)光,更加努力地學(xué)習(xí),以更加昂揚(yáng)的斗志去迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。祝愿大家取得更大的進(jìn)步!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征五

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我的國(guó)旗下講話主題是《法制宣傳》。

大家都知道,11月15日,在上海發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)事故,造成58個(gè)鮮活的生命隨火而逝的慘痛?,F(xiàn)在,火災(zāi)事故中涉嫌重大責(zé)任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。

“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義、公平。

有這樣一句法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

法律在社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們的自由在這里得到了維護(hù);法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。

法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境。

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、民主的國(guó)家,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、為違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。

遵紀(jì)守法是遵從法律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。

法律離我們并不遙遠(yuǎn),在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān)。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),嚴(yán)格自律,要從被動(dòng)受約束到主動(dòng)養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,必然自食惡果,積小善而成大善,必然善成偉業(yè)。

遵紀(jì)守法應(yīng)該是文明校園最起碼的界限,它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣。我們遵紀(jì)守法,并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

我們要學(xué)法,懂得分辨是非,識(shí)別善惡。守法,自覺遵守法紀(jì),依法行事。用法,運(yùn)用法律維護(hù)自己和他人的自由和權(quán)利。

法國(guó)《公有法典》中有這樣一段話:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征六

老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)

查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣

提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合

合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

4、遵守紀(jì)律

保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征七

防災(zāi)減災(zāi),從我做起

老師們、同學(xué)們:

早上好!這天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。20xx年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的潛力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范潛力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。應(yīng)對(duì)每一次殘酷的事故,應(yīng)對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

這天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,期望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,必須要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,必須要尋求老師的幫忙解決。

同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征八

——美好青春,只爭(zhēng)朝夕

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。

作為新時(shí)代的初中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做好少年》。

“中國(guó)”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國(guó)”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬萬的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。熱愛祖國(guó),是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次危機(jī),是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國(guó)主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

列寧說:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神,他們是中華民族之魂。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。

同學(xué)們,

我們不會(huì)忘記,當(dāng)體育健兒登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),那滿含淚花的凝視里,那自豪激昂的“起來”聲中,那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,流露的是作為一個(gè)中國(guó)人的自豪!那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

同學(xué)們,今天,我們又一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底一定涌動(dòng)著熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春·長(zhǎng)沙》,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。

奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。

為進(jìn)一步在廣大少年兒童中弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神,全國(guó)少工委號(hào)召我們進(jìn)一步深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。結(jié)合我校的情況,我們各中隊(duì)要積極開展系列活動(dòng),如愛國(guó)歌曲大家學(xué)、愛國(guó)知識(shí)大家記等。

老師、同學(xué)們,民族精神,博大精深,我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),爭(zhēng)做弘揚(yáng)民族精神的好少年!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十

各位老師、同學(xué)們,大家好!

這天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。

居里夫人在法國(guó)念書時(shí),每一天早晨總是第一個(gè)來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué),之后成為世界的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國(guó)五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰??蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一齊,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號(hào)?!币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,務(wù)必有好奇之心,善問之意。無論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個(gè)人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問號(hào)。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?

晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時(shí)間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?!钡?,若一個(gè)人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識(shí)、成功?

當(dāng)然,老師并不是我們的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞!蔽覀兊母改?,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問”。有疑問才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。

一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機(jī),我們又有什么理由不勤學(xué)善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書寫我們自己絢爛的未來。

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十一

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國(guó)旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧3藡雰?,人人都?huì),且天天在做,是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學(xué)們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學(xué)蜂擁而出,如洪水決堤,勢(shì)不可擋!

我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)傷亡事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在全國(guó)發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。

在這血淋淋的事實(shí)面前,我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考:不能再把父母、老師所說的:小心走路!注意走慢點(diǎn)!等充滿愛心的話語當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。

其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。

正確的走姿如一位良師益友,相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。

第1種:橫沖直撞行走時(shí),專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。

第2種;搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究先來后到,對(duì)他人禮讓三分。

第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。

第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動(dòng)起來,走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步。

讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十二

同學(xué)們、老師們,早上好,今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十三

啊!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀(jì),可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕,哪怕再過一個(gè)世紀(jì)!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠(yuǎn)去,此時(shí)此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國(guó)旗,伴著國(guó)歌雄壯的旋律,表達(dá)對(duì)共和國(guó)母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,全中國(guó)的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富,獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。wat中國(guó)好文秘

雷鋒啊,你是飄揚(yáng)的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹N倚某迸炫?,展望未來,豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個(gè)星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭?/p>

學(xué)和老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會(huì)做好一個(gè)升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也將更加努力,為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!

當(dāng)我們又一次翻開共和國(guó)英雄的履歷,一個(gè)平凡的名字,伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進(jìn)我們的記憶……

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物,爭(zhēng)做校園主人》。

一說起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃?愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護(hù)公物,人人有責(zé)"這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,有些班級(jí)壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用。

愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物的同學(xué),只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者,爭(zhēng)做校園主人。同時(shí)借此機(jī)會(huì)希望大家做到:愛護(hù)公物,從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓電話機(jī)身首異處;愛護(hù)公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;呵護(hù)校園里的一草一木;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用心呵護(hù)每棵草、維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營(yíng)造我們溫馨的家園。

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五年(2)班的譚芯同學(xué),我是五(2)班的王立研同學(xué)。又到了周一了,今天我們?cè)趪?guó)旗下進(jìn)行演講。

今天,我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《與書同行》。

譚 芯:王立研,你每天都有讀課外書嗎?

王立研:那當(dāng)然有啦!莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽铱蓯劭磿?,只要一有空我就會(huì)捧著書來讀,因?yàn)槲矣X得讀書是我最大的樂趣,同時(shí)也是一種享受。

譚 芯:看來你真的很愛看書呀!

王立研:是呀!那你呢?

譚 芯:我呀,我每天睡覺前都必須得看一下書才會(huì)睡得著。正如毛主席所說的:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

王立研:但我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都沒有堅(jiān)持每天讀課外書的習(xí)慣。

譚 芯:為什么呢?

王立研:很多同學(xué)都說沒時(shí)間。

譚 芯:我覺得這是不可能的,時(shí)間是靠擠出來的呀!看,課間有很多同學(xué)都在追逐打鬧,如果他們可以利用這些時(shí)間讀讀課外書不是很好嗎?

王立研:你說得沒錯(cuò)。我們應(yīng)該好好利用課間的時(shí)間多做一些有意義的事。

譚 芯:我覺得中午在學(xué)校搭食的同學(xué)更應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間多讀一些健康有益的課外書,為自己充充電,因?yàn)槲覀儎偝酝觑?,不宜做運(yùn)動(dòng)。

王立研:嗯!讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,還對(duì)各科的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

譚 芯:是呀,富蘭克林說過:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒?!蓖瑢W(xué)們,讓我們都利用課間時(shí)間,好好讀書吧,因?yàn)殚喿x是一件多么快樂而有趣的事呀,它可以蕩滌我們的心靈,編織我們的夢(mèng)想。

王立研:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界,讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話。

合:親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們珍惜時(shí)間多讀好書,只有與書為伴,思想才不會(huì)貧窮,人生才有意義。謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

再過兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式,緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華》

同學(xué)們,今天的國(guó)旗特別鮮艷,因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻簾嵫境傻?今天的國(guó)歌分外雄壯,因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙?在建設(shè)新中國(guó)的漫漫征途中,無數(shù)熱血兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。

回首中國(guó)百年歷史,每一頁都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇,一代代中華兒女為了崇高的革命信念,留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔,我們心潮澎湃,久久難以平靜。如今,烈士們?yōu)橹畩^斗的革命理想終于實(shí)現(xiàn):東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。

改革開放,一國(guó)兩制;三峽工程,西部開發(fā);嫦娥奔月,終成現(xiàn)實(shí)。歷史悠久的文明古國(guó)、自強(qiáng)不息的炎黃子孫,以嶄新的面貌,投入到了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊:先烈們,你們未竟的事業(yè),我們已經(jīng)繼承,你們的心愿必將在我們這一代實(shí)現(xiàn)!

憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈無限的崇敬;看今朝,說不完我們對(duì)明天無限的憧憬!我們只有煥發(fā)我們的力量,去學(xué)習(xí),去拼搏,去奮進(jìn),英烈們才會(huì)含笑九泉。

同學(xué)們,我們不能只在清明節(jié)才想到革命先烈,而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的遺志,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!

最后請(qǐng)?jiān)试S我用毛主席的話作結(jié)束語:成千上萬的革命烈士,為了我們今天的幸福,英勇犧牲了;讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志,奮勇前進(jìn)吧。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自小學(xué)部五(1)班的,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí),自覺抵制毒品》。

青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康,導(dǎo)致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,可謂是一人吸毒,社會(huì)遭難。

同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來,是民族振興的希望。講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:毒品與我很遙遠(yuǎn),跟我無關(guān)。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問題。來自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來,在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過105萬,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望之花,所以我們必須要遠(yuǎn)離毒品,而我們應(yīng)怎樣拒絕毒品呢?我提議,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、我們應(yīng)該了解毒品的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;

2、我們不應(yīng)該盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦;

3、不聽信毒品能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來快樂等各種花言巧語;

4、我們不應(yīng)該結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們,為了美好的明天,為了所有關(guān)心你的人,請(qǐng)珍惜生命,永遠(yuǎn)對(duì)毒品大聲說不!

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是高三(7)班的王紀(jì)剛,今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:

一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命最珍貴,幸福與快樂掌握在我們自己的手里。希望同學(xué)們要意識(shí)到溺水的危險(xiǎn),珍惜生命,在日常生活中提高安全意識(shí),防患于未然。我們是國(guó)家和民族的未來與希望。我們一定要珍惜生命,為自己,為家人,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。

我的演講完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征十九

各位老師們、同學(xué)們,大家早上好!

首先,要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。

期末考試是教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是老師評(píng)價(jià)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們,離期末考試只有幾天的時(shí)間了,所以我們要以復(fù)習(xí)為重心,以取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高質(zhì)量關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話。

復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的梳理、理解、鞏固和應(yīng)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),扎實(shí)基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)分類整理,思考學(xué)習(xí)內(nèi)容的存在問題,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,不要去鉆難題。做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)、合理。學(xué)習(xí)方法是第一位的,有效的復(fù)習(xí)起到事半功的效果。復(fù)習(xí)不是單純做題,而是要學(xué)會(huì)整理。整理書本知識(shí),整理自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。書本知識(shí)的整理可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,所以我們要上好這最后的復(fù)習(xí)課。老師會(huì)將重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、考點(diǎn)在課堂上復(fù)習(xí)。但是自己的學(xué)習(xí)情況,這個(gè)需要我們的同學(xué)自己去梳理,發(fā)現(xiàn)。

而一些復(fù)習(xí)方法也是很重要的。比如語文數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容交替進(jìn)行安排。一些要強(qiáng)化記憶的內(nèi)容安排在早晨和晚上。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后要安排休息,讓大腦適當(dāng)調(diào)整,有利于接下去的有效學(xué)習(xí)。頭昏腦漲的狀態(tài)下的學(xué)習(xí)是低效和無效的。我們就像一個(gè)賽車手,朝著目標(biāo)前進(jìn),現(xiàn)在是沖刺階段,來不得半點(diǎn)馬虎,如果加足馬力,疲勞駕駛,判斷錯(cuò)誤,最終有可能出問題。所以我要合理安排學(xué)習(xí)和休息。晚上不要太晚睡覺,保證白天有充足的精神投入學(xué)習(xí)。課間和中午走出教室,放松心情,給大腦充充電。

第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

不論是誰,遇到考試總是有負(fù)擔(dān)和壓力的。有的人擔(dān)心考題難,考不好,心里會(huì)產(chǎn)生恐懼感感,這些都是正常的心理。我們也要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。相信自己,做最好的自己。只要我們講究方法,盡力復(fù)習(xí)了,無論取得怎樣的成績(jī)就是最大的成功。以后,我們的人生還會(huì)碰到許許多多的考試,也會(huì)有不如人意的時(shí)候,記住老師一句話:集中精力,奮力拼搏,盡力就行。

第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

獨(dú)立完成考試,是每位考生的職責(zé)。好的考風(fēng)就有好的成績(jī)、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??荚嚂r(shí)要遵守考場(chǎng)規(guī)則,獨(dú)立思考、認(rèn)真答卷、有疑問先舉手,注重驗(yàn)算,會(huì)做的不出錯(cuò),沉著應(yīng)試,千萬不能浮躁,試卷簡(jiǎn)單更要細(xì)心認(rèn)真,試卷難或者一時(shí)想不起來的問題,千萬要沉住氣,不慌張,數(shù)學(xué)上可以畫圖、舉例,找找思路,或者先深呼一口氣,放一放,等會(huì)兒說不定就會(huì)找到方法了。記住老師一句話:考試慌亂于事無補(bǔ),不如沉著應(yīng)試。

最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳私怀鲆环轁M意的答卷。

國(guó)旗下演講稿:中華民族的象征二十

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。

秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋節(jié)即將來到了!今年的9月19日,是農(nóng)歷的八月十五,就是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡?,F(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的日子,但還有好多人因?yàn)榉N種原因而無法與家人朋友相聚,于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中,寫下了無數(shù)膾炙人口的佳句。現(xiàn)在,我就想考考大家,看看大家知道多少。我說前半句,你們來接后半句,好嗎?

1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》

2、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤?!畎住豆爬试滦小?/p>

3、舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!畎住对孪陋?dú)酌》

4、海上生明月,天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

5、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》

6、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 。——杜甫《月夜憶舍弟》

7、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》

8、明月松間照,清泉石上流?!蹙S《山居秋瞑》

看來大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師:中秋快樂,一切圓滿!

您可能關(guān)注的文檔