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最新這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 06:06:12 頁碼:13
最新這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字(精選12篇)
2023-11-10 06:06:12    小編:HLL

總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇一

生命如歌,激進(jìn)與舒緩都有其獨(dú)特的音韻之美,然而,徐緩的韻律更能讓人陶醉沉迷。生命如水,奔騰洶涌與淙淙細(xì)流都有其獨(dú)特的動(dòng)態(tài)之美,然而,潺潺流水更能給人以趣味之言。無論是韻律抑或是速度,把握好節(jié)奏,才能向人展示其獨(dú)到之美。

慢下讓人暈眩的節(jié)奏,在南山之下找回真我。

在巍巍的南山下,東籬畔,一位老者在悠然采菊。那份閑適,那份安詳,那份平和,那份坦然令人驚嘆。陶淵明明白自己無法在黑暗、扭曲、狂躁、污濁的宦海中不顧一切的奔騰,于是毅然辭官而去,恬然退隱于深山,聆聽南山下悠揚(yáng)的聲音,聆聽菊花叢中優(yōu)雅的聲音。在悠然的南山之下,陶淵明找回了真正的自己。

慢下讓人驚羨的速度,在山水之中活出自在。

出身貧賤,博學(xué)多才,輔佐勾踐興越滅吳,一雪會(huì)稽之恥。在功成名就之時(shí)他卻急流勇退,變官服為一身白衣,與西子西出姑蘇,泛一葉扁舟于五湖之中,閑游于七十二峰之間,可謂逍遙自在。經(jīng)商成巨富卻三散家財(cái),聰明如范蠡,放慢了速度,保全了性命,贏得了自在。

慢下讓人疲憊的步伐,在自然之中起舞高歌。

他悠閑地漫步于天地間,體會(huì)著萬物的哀喜。他的思緒可以隨大鵬摶扶搖而上九萬里,在北海之遙寄放自由;他能將快樂付諸水中的游魚,任那流水將煩惱憂愁洗滌殆盡;他在悠然睡夢(mèng)間迷失自己,化為蝴蝶跳一曲無關(guān)現(xiàn)世的輕舞……然而他從未有過疲憊,從未有過煩勞。想必這世間只有莊子才這般質(zhì)樸,這般自由,原因是他從未加快他的腳步。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇二

我是一個(gè)三年級(jí)的男孩,我有高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,大大的`眼睛,挺挺的鼻子,大大的嘴巴,淡淡的眉毛,臉上有幾個(gè)小黑痣和兩只招風(fēng)的耳朵。

我的愛好可多了,游泳、鋼琴、騎自行車、跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步……。其中我最喜歡的體育項(xiàng)目就是跳繩,我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候只能跳幾個(gè),我就經(jīng)常問一些跳得好的同學(xué),應(yīng)該怎么跳才能跳的又好又快。

經(jīng)過了五個(gè)學(xué)期的苦練,現(xiàn)在我一分鐘能跳150多個(gè),并且還能夠跳很多花樣。現(xiàn)在我的跳繩成績是班級(jí)的前三名。

鋼琴能彈出美妙的音樂,音樂能使人入迷,我喜歡聽音樂,也就喜歡上了彈鋼琴。現(xiàn)在我練鋼琴已經(jīng)有一年多了,每天練十五分鐘,琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

但有時(shí)我也會(huì)存在僥幸心理,偷偷懶。有一次,上鋼琴課的時(shí)候,老師說題目:“這首曲子,要注意這里的反復(fù)記號(hào)。”我覺得自己前幾節(jié)課一直學(xué)習(xí)這種彈法,有些心不在焉,就突然想到一個(gè)主意,在反復(fù)記號(hào)的地方只彈幾個(gè)音,這樣可能老師會(huì)聽不出來。

我開始了練習(xí),剛彈完一遍,老師就大聲地說了聲“?!薄K龂?yán)厲地說題目:“我剛剛不是說了要注意彈反復(fù)記號(hào)嗎?!睕]有想到,我這個(gè)自作聰明的小把戲還是被老師看穿了。

最后老師叫我把這首曲子彈了二十遍,這就是我偷懶付出的代價(jià)。

現(xiàn)在我知道,要做好任何事情,都不能懶惰。愛迪生說題目:“成功等于百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感?!闭f的沒錯(cuò),我要想練好鋼琴,以后一定要勤奮,不能再投機(jī)取巧了。

這就是我,一個(gè)頑皮,有點(diǎn)小聰明,但不乏勤奮的男孩。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇三

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,奔騰不息是黃河的節(jié)奏;紅日東升西落,這是太陽的節(jié)奏。我一直在思索,我的節(jié)奏是什么呢?是被生活擊倒,永不起身?還是為了成功而不斷努力奮斗。

——題記

快與慢,這是兩個(gè)截然不同的概念,二者之間密切而有機(jī)聯(lián)系,互相影響,滲透到動(dòng)感的節(jié)奏之中,成為了我們生活中的快節(jié)奏與慢節(jié)奏。年少的我,常被生活中某些小小的挫敗而困擾,從而躊躇不前。美妙的歌聲仿佛被按下了暫停鍵,音樂的進(jìn)步條徘徊往復(fù),節(jié)奏被中斷,美妙的幻想悄然停頓,再想找到應(yīng)有的自我仿佛變得有些吃力?;秀敝g,美麗動(dòng)聽的樂曲悄悄消失,如同一陣春風(fēng),輕輕的,柔柔的從我身邊吹拂過。

漸漸長大的我,面對(duì)多彩的生活又似按下了開進(jìn)鍵,讓音樂重響耳畔,而她依舊是那么動(dòng)聽,那么悅耳,她的旋律開始變得舒適,不像以往那樣波瀾起伏,忽高忽低了。生活不再那么平淡,反而變得愈加富有激情。這就是屬于我的節(jié)奏,是屬于我獨(dú)一無二的節(jié)奏。他雖然暫時(shí)顯得平緩,也漸漸有了規(guī)律,生活也隨著她的起伏而變得順風(fēng)順?biāo)諒?fù)一日,年復(fù)一年。

進(jìn)入了初中,節(jié)奏又再次改變了。節(jié)奏又跳躍到一個(gè)更高的層次,每日每夜,爭(zhēng)分奪秒,目的是為了什么?不就是為了換來多年后不緊不慢的舒適節(jié)奏,令人心神向往,酣暢淋漓,更加有高度,有深度的生活,這一切的.一切都是要靠自己的奮斗來爭(zhēng)取。在快節(jié)奏與慢節(jié)奏之間徘徊,卻不能慢無目的,要懷有夢(mèng)想,心中有夢(mèng),知道自己前進(jìn)方向,不盲目冒進(jìn),否則到頭來還是一事無成,碌碌無為度過一生。

懷揣夢(mèng)想,沖破蜘蛛網(wǎng)的束縛,找尋哪一片屬于我個(gè)人的未來之路。每日的早起晚睡與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,日復(fù)一日,永不停息,這應(yīng)該就是我的節(jié)奏吧!但他有時(shí)急促,有時(shí)舒緩,有時(shí)柔和,有時(shí)激烈。我的節(jié)奏是獨(dú)一無二的,它指導(dǎo)著我的生活,讓我的生活更加出彩,不再平庸。

想到昔日的快、慢節(jié)奏,不斷轉(zhuǎn)換,再幻想未來生活的美好,如今的付出不正是對(duì)未來生活的美好憧憬嘛!加油吧,相信自己,只要在前行的路上不斷調(diào)整好自己的節(jié)奏,舒緩有致,那么他就時(shí)時(shí)刻刻約束著自己,我定將踏著節(jié)奏,爭(zhēng)分奪秒,向自己的理想,向自己的未來不斷沖刺。

這就是我的節(jié)奏,我獨(dú)一無二的節(jié)奏。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇四

沸騰,嘈雜,一如搖滾樂隊(duì)肆意的喧囂,激情,卻引人。

舒緩,安謐,一如鋼琴黑白鍵演繹的優(yōu)雅,清淡,卻讓人沉醉。

可還是有那么多人一頭栽進(jìn)了生活的酒吧,在舞池中伴著重金屬的節(jié)奏,扭動(dòng)身體,扭動(dòng)青春。似是從身體的律動(dòng)節(jié)奏中尋到了什么,便將靈魂也留在這里,盡情搖擺。不知道那一張張年輕面孔下的心是否安詳,是否放松,在這鮮明的快節(jié)奏下。

或許,青春便是怒放,盡情綻放所有美好的時(shí)光。但我更欽羨于曇花般的醞釀,而不是終日沉醉,沽名釣譽(yù)。

酒吧里的人來自何方?散場(chǎng)后又會(huì)走向哪里?或許更多的人是投身于社會(huì)的功名場(chǎng),終日為著升遷,漲工資,討好上司費(fèi)勁腦汁。曾一度追逐,一度向前,像所有的凡夫俗子一樣追逐什么,或許更準(zhǔn)確地來說,是搶奪著什么。屬于自己的功勞,屬于自己的頭銜,屬于自己的朋友,都要,一一要來。一位朋友說:“以后,不要再爭(zhēng)什么了?!碑?dāng)時(shí)的震驚已消退,伴隨著是連日的沉思。這樣的生活,或許是外人眼中的光鮮亮麗,可是個(gè)中酸楚,都只能獨(dú)自咽下。是節(jié)奏太快了吧,不等萬物自然發(fā)展便搶先要來,它累,你也累。

不知是否因?yàn)閾Q了新環(huán)境,連我都詫異自己的改變。電腦里只有舒緩的歌曲,生活也波瀾不驚。開始享受這般的美好,我想著總有那一天,要駐足麗江,走進(jìn)烏鎮(zhèn),細(xì)細(xì)品味歷史積淀的節(jié)奏之美,那里的人,應(yīng)該都是不緊不慢吧。

也愛上孔子。剖析來分析去,似乎孔夫子更符合原先的自己,其實(shí)不然。當(dāng)夫子感嘆于曾經(jīng)理想社會(huì)的美好時(shí),我明白,你我同道。愛你“知其不可而為之”的可貴精神,愛你對(duì)弟子的無比關(guān)懷,愛你時(shí)不時(shí)的詼諧幽默。或許依法治國是快節(jié)奏的人所做之事,那你——以德治國的你便是慢節(jié)奏的元老了吧。

慢節(jié)奏不是隱士們不理會(huì)世事,“讓他去死吧!”讓自己脫離塵世的生活;快節(jié)奏更不是追名逐利,留戀官場(chǎng)。無論是慢節(jié)奏,還是快節(jié)奏,用孔夫子的話說,即“矜而不爭(zhēng)”,并非消極對(duì)待事物與自己,而是以一種不是為了自己的心來做事,為社會(huì)做實(shí)事,困難時(shí)也與大家一起共渡難關(guān),只是,不是為了自己。懂得節(jié)奏的人總能“用之則行,舍之則藏”吧。悟透之時(shí),讓我們偕同朋友沉醉在大自然聲音的節(jié)奏里,順其自然。抑或是在一個(gè)冬日的午后,捧一本書在慵懶的陽光下享受鋼琴曲流淌下的美好吧。聽,最舒緩的聲音,最順暢的節(jié)奏。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇五

早晨窗外的銀裝像一幅艷麗的圖畫掛在床邊,輕盈優(yōu)悠的雪還在悠悠地飄著,被氣流沖撞的互上忽下的樣子,不禁讓人如處夢(mèng)境。

其實(shí)在冬季里,我更喜晴天,尤其是午后與一縷暖陽眷戀,確實(shí)是如癡如醉的甜蜜時(shí)光。但我最喜歡享受當(dāng)下,這,是我的節(jié)奏。

我準(zhǔn)備好裝備,下樓享受雪日的盛宴。雪鋪在每一寸土地上,遮掩住本來的模樣,整齊劃一的雪地,是天空層層疊染的顏料,是柔軟的冰碴子。抓起一把雪在手掌里玩弄,不一會(huì)兒就化成堅(jiān)硬的冰疙瘩。我用手揭開厚厚的雪被,趁著雪還松軟,向空中丟去,一團(tuán)雪在空中分散。一簇簇雪花在空中綻開,又重新降落在地面上。

這,是我的節(jié)奏。我也更喜歡玩樂,但在當(dāng)下的年華里,更重要的是奮斗。書山題海里不只有枯燥,走進(jìn)了看,其實(shí)也能覺察到不少的趣味。面對(duì)中考的日子里,學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間。呆板的題目一遍遍出現(xiàn)在眼前,無時(shí)不刻在奢求著睡眠,被安排好的每日行程,肉體和精神上的雙重折磨并存,各樣各類的測(cè)試擺在眼前。一切是為了分?jǐn)?shù),為了排名,為了高中以及更好的未來。盡管是這樣的,當(dāng)下也要享受。是夜晚捋著頭發(fā)終于鉆研出的數(shù)學(xué)題,是訂正作業(yè)時(shí)連續(xù)排滿的對(duì)鉤,是最后鮮艷奪目的成績單。用自己的努力,翻到困苦的背面,是撥開云霧后的光亮,是盡心盡力后帶來的成就感和掌握自如的享受。

太多時(shí)候,人們埋怨當(dāng)下的生活,困苦勞累,疲倦不堪。在所有事情雙重面的背后,那些磨折往往也有溫柔的一面。以別樣的心態(tài)享受生活,代替埋怨和等待。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇六

六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了,我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生!

來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué),一切又都陌生了。

我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走,看見的就更廣了:用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),也通往著每個(gè)成功的未來!

我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個(gè)充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!

中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過每一天!

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這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇七

少年如同仲夏的太陽般,炎熱且充滿希望,如同那碧綠卻無濁的湖水般清澈且干凈。如同四季最后一季浪漫的雪景般,使萬物跳起驚鴻,驚起漫天雪花。

“熬過這段無人問津的日子,才能擁有詩和遠(yuǎn)方?!眲e回頭,帶著自己的節(jié)奏向前跑!

秋風(fēng)乍起,枯葉歸根,我的手緊緊貼在將窗戶染上熱氣的水杯杯側(cè)。身旁放著仿佛永遠(yuǎn)寫不完的試題,紅筆的改錯(cuò)密密麻麻,桌上貼著考試的倒計(jì)時(shí),每天三點(diǎn)一線的生活反反復(fù)復(fù)。這,是我的節(jié)奏,屬于我的慢節(jié)奏。

慢慢亦燦燦,我走的很慢,但絕不后退。路途很遠(yuǎn),也很暗。也許望不到盡頭。但我能望到明天的小測(cè),幾星期后的月考,一年后的中考考場(chǎng)……正是這些千百顆微弱的星光,引領(lǐng)著我在看不到盡頭的人生道路上摸索前進(jìn)。這,是我的慢節(jié)奏。

也曾扔下筆不想學(xué),想看遠(yuǎn)處的山,不想走腳下的路,可是越這么想腳下就摔的越慘。走累了,想要歇一會(huì)的時(shí)候,就會(huì)有人從我面前拿著滿分試卷經(jīng)過,明晃晃的分?jǐn)?shù)看得刺眼,這時(shí)家長和老師從后面追來,喊著:“別看了,走好你的路,帶著你的節(jié)奏超過去!”

早晨六點(diǎn)的鬧鐘,越堆越高的試卷,一根根用盡的筆芯,打在書頁上的第一縷陽光,窗外的第一聲鳥鳴,放慢腳步,看看這世界,你身動(dòng)的一切,總會(huì)有某件事或某種東西,是你的夢(mèng)想,那就帶著你的節(jié)奏,奔向它。

同樣是每天拼命的學(xué)習(xí),同是寒窗苦讀,所以為什么,差的一定是我?你都沒有受過苦那光憑什么照在你身上。數(shù)學(xué)真的好難,單詞背的人頭痛,語文背不完的古詩和文言文,和那寫不完的卷子和測(cè)試,上課聽不進(jìn)去,走神想到了什么,就突然好煩,還委屈紅了眼,又偷偷憋了回去,這樣的日子不是只有你一個(gè)人在經(jīng)歷。當(dāng)看到老師對(duì)卷子笑的時(shí)候,看父母夸我長大了夸我懂事了,看到爸爸臉上多了許多笑容,我就知道我的節(jié)奏沒錯(cuò),值得。掙錢很難,提示自己,我還要帶爸爸媽媽去更遠(yuǎn)的地方,總不能讓父母的錢白花吧,總不能讓媽媽用羨慕的眼神看別人吧!

那就把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué),抱保護(hù)欲交給語文,把占有欲放在英語,把安全感交給成績,帶著我的節(jié)奏,向前跑!

不爭(zhēng)不搶,緒急不躁,努力就好,心有所期,全力以赴,定有所成,這,是我的節(jié)奏。

若你決定燦爛,山無遮,海無攔?!笥?/p>

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇八

上個(gè)星期六晚上,宿舍里的人在禮堂表演了一個(gè)節(jié)目,受到了廣大觀眾的熱烈追捧。

原本以為這件事情就這樣過去了,可是發(fā)現(xiàn)最近幾天有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話給班長,讓他通知我們過一段時(shí)間在學(xué)校舉行的一個(gè)活動(dòng)中表演一次這個(gè)節(jié)目;后來學(xué)生會(huì)的主席讓我們參與元旦晚會(huì),不過他就需要我們把劇本改一下,符合上晚會(huì)的要求!

聽見這樣的事情,實(shí)話實(shí)說,真是有一些難以言喻的自豪,畢竟我和宿舍里的人從來沒有上過晚會(huì),如果不是這一次意外的參與了宿舍文化節(jié)活動(dòng),我們也不會(huì)想起出節(jié)目,自然也不會(huì)有今天這樣的事情了!

按照學(xué)生會(huì)主席的說法就是,只要我們這個(gè)節(jié)目上場(chǎng),那么其他語言類的節(jié)目都就是手下敗將,就不需要我們擔(dān)心什么好不好的問題,他在那個(gè)晚上看節(jié)目的時(shí)候就很震驚,旁邊的人就一直贊揚(yáng)這個(gè)節(jié)目,因此他就決定一定要讓我們?cè)谠合道锏耐頃?huì)出現(xiàn)!

我在這個(gè)時(shí)候就覺得這是要火的節(jié)奏啊,已經(jīng)有這么多的人贊揚(yáng)了我們,而且不僅僅院系元旦晚會(huì)上場(chǎng),而學(xué)校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)也需要我們參加,我實(shí)在是有一些受不了了,我從來沒有當(dāng)過演員,想不到現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)演員,真是心情激動(dòng)??!

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇九

那天,我習(xí)慣的問我的同桌“這是第幾節(jié)課了?”她總是會(huì)回答“第四節(jié)”而在我的記憶中,總是第三節(jié)課。

我開始發(fā)現(xiàn)上課時(shí)這么有意思,和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么有意思,我已經(jīng)“戀”上了課堂。

不禁回想起開學(xué)的那段時(shí)間,我每天總是盼望著什么時(shí)候放學(xué),時(shí)不時(shí)的問一下時(shí)間,回到家,寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、學(xué)習(xí),總是感覺時(shí)間過得很慢。而到玩的時(shí)候,一會(huì)兒看一會(huì)兒表,總是會(huì)情不自禁地自言自語“哎呀!時(shí)間你過得好快啊,我才玩了多大一會(huì)兒啊”等一類的話??勺詮目荚囘^后,我不這樣認(rèn)為了,則恰恰相反的是我回到家后學(xué)習(xí)時(shí)只會(huì)感到時(shí)間過得很快,玩的時(shí)間很慢。

每次想起,我都會(huì)感到很奇怪,很好笑。

時(shí)間,你真的這么讓人難懂么?我感覺時(shí)間很神秘,真的是值得我們?nèi)ヌ骄康?。不管怎么樣,我時(shí)刻都會(huì)節(jié)約時(shí)間的,以前叫做打發(fā)時(shí)間,再準(zhǔn)確點(diǎn)兒就是浪費(fèi)時(shí)間,我感覺很多人不知道什么叫作浪費(fèi)時(shí)間,我曾和別人說過,“不要浪費(fèi)時(shí)間”尤其是和我很親密的朋友重復(fù)的最多,但是感覺在他們的心里就把我的話比作風(fēng),從耳邊“嗖_的一聲過去了。或許,有的人說我是在裝好孩子的,但是,我從不說不是我心中想說的話,我認(rèn)為我說的話就是我說的話沒別的意思。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇十

久晴大霧必雨,久雨大霧必晴。天氣變化無常,卻又暗藏著某種規(guī)律,而今果應(yīng)了這句話,天空中開始飄起了小雨,薄薄的,輕輕的,像細(xì)細(xì)的小雪,斜斜的織著。天氣似乎變得冷了許多,而我心里卻一直暖烘烘的,是一股流動(dòng)的熱泉——久違的家的味道。

來到廣益學(xué)校已經(jīng)幾個(gè)月了,在這幾個(gè)月里,我變了很多,也學(xué)會(huì)了很多。我努力用心去接納每一個(gè)人,也隱藏了很多情緒。不知為什么,在一開始大家想家哭泣的時(shí)候我卻不會(huì),或許是因?yàn)楹脧?qiáng),于是我沒有給家里打電話,家里很著急,我也知道,不過我說著說著就哭了。

說不想家是不可能的,也許在我自己也渾然不覺的情況下,醒來時(shí),臉上會(huì)布著淚痕。在之后,我將這種心情深深的埋葬在我心底??墒墙K究我是騙不了自己。上次在學(xué)校感冒發(fā)燒,爸爸媽媽卻不在身邊。只有在那一刻,電話線接通了山鄉(xiāng)里的父母,所有的孤單、委屈與痛苦迫使我接受現(xiàn)實(shí)——我想家,真的很想。那種親人不在身邊,又不能及時(shí)與他們聯(lián)系,無處訴說的無奈與無助,都讓我深深震撼。然而,在這種無望之后,我才后知后覺的發(fā)現(xiàn),其實(shí)早在我身邊,我擁有了另一個(gè)新家。我后知后覺的嗅到它的氣息。

在我生病時(shí),同學(xué)們陪我一起說笑,幫助我直到后來,我發(fā)現(xiàn)我們班上,同學(xué)間雖然經(jīng)常嘴不饒人,但在其他同學(xué)有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)異常團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助,一起渡過難熬的時(shí)光。還有老師,也像家長一樣細(xì)微的關(guān)心著我們。原來,有了他們的陪伴,我便不再無助,不再孤獨(dú),遠(yuǎn)離了親人,我不再害怕,而是用思念送去祝福。

我想,這就是幸福的味道。噢!我久違而親切的家!

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇十一

近乎在所有人的一生中,都會(huì)遇到種種挫折,像骨折、高考失利、找不到工作、貸款眾多……無數(shù)的挫折包圍著你,無法掙脫,無法結(jié)束,要么逃避,要么面對(duì)。倘若逃避,哪怕跑到天涯海角,也逃不過挫折,無法安然;那若是面對(duì)呢——這需要堅(jiān)持不懈與堅(jiān)韌不拔。不知你是否知道今年高考安徽省684分的周桐?兩年前,周桐還是意氣風(fēng)發(fā),準(zhǔn)備提前參加高考,進(jìn)入中科院少年班,卻不曾想發(fā)生車禍,左小腿被貨車碾過,從而與少年班失之交臂。如若是一般人,怕是會(huì)自暴自棄,自甘墮落,最終碌碌無為,但周桐非也,哪怕余生只能拄拐走路,他也絕不輕言放棄——一切,只為了那個(gè)夢(mèng)!最終,周桐以優(yōu)異的成績被清華錄??!放棄自己,將會(huì)迷失黑暗;堅(jiān)強(qiáng)不屈,成功不請(qǐng)自來!

所以,堅(jiān)強(qiáng),是我的節(jié)奏!

相傳,在遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)強(qiáng)盛的國度,這個(gè)國家有一個(gè)君王,名叫西西弗斯。西西弗斯曾兩次欺騙過神明,讓世間沒有過死亡,但是最終還是沒有逃過被神明懲罰的命運(yùn)——他被命令將一塊沉重的石頭推上山峰。山峰無比陡峭,巨石無比沉重,罪孽無比深重,余生無比漫長。任何人,甚至神明,都會(huì)被這項(xiàng)懲罰嚇到,而西西弗斯卻平靜的面對(duì)一切,微笑走向失敗。這是一種無比的樂觀精神,哪怕前途一片黑暗,哪怕希望無限渺茫,哪怕前方是深淵!但,只要是還有機(jī)會(huì),也會(huì)一無反顧的跳下去!這,就是我的節(jié)奏!

人生的節(jié)奏,就是不斷摔倒,又不斷爬起來,笑著哭著將人生的路走完,不管深淵有多深,不管前方有多黑,也要笑著走進(jìn)去!人生呀,就要像西西弗斯那樣,微笑著面對(duì)失敗!

這,就是我的節(jié)奏。

這是我的節(jié)奏中考滿分作文600字篇十二

不同的事物有不同的節(jié)奏,這是事物的自身屬性。就像物理學(xué)中“電阻”一樣,增大減小電壓電阻依然不改變。只有抓住事物的節(jié)奏,去適應(yīng)才能放出光芒。這也是一由表及里,由此及彼的過程。

司馬光奉旨編寫《資治通鑒》時(shí),用圓木做了個(gè)枕頭,取名“警枕”意思是:告戒自己切末貪睡,當(dāng)他睡的時(shí)候頭一輾轉(zhuǎn)便醒過來繼續(xù)編寫。寫書是一漫長的過程,其節(jié)奏正是一步一步往成功的大門邁進(jìn)。正如屈原《離騷》里說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”司馬光正是抓住掌握好這一節(jié)奏,才完成了《資治通鑒》這部書。為后人造福。

登世界最高峰——珠穆朗瑪峰,是艱辛曲折的過程,中國登山隊(duì)之所以在峰頂留下了中國人的足跡,是因?yàn)檎莆樟肆己玫纳仙剑律降墓?jié)奏,穩(wěn)重求勝,一步一個(gè)堅(jiān)定的腳步?jīng)_想山峰。試想下你成功的從峰頂下山再遠(yuǎn)看那白雪皚皚山峰,心中無比激動(dòng),生活是無限的美好。

政治課上,老師常說事物是普遍聯(lián)系的,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用與物質(zhì)。物質(zhì)本身的節(jié)奏決定著我們的意識(shí),要想對(duì)物質(zhì)具有有效的能動(dòng)作用就要去適應(yīng)它,認(rèn)識(shí)它。要有正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。這樣才能改造我們的生活,創(chuàng)造美好的明天,去憧憬無限想象的未來。

高手下棋,多是不拘于模式,淋漓盡致的發(fā)揮,變幻莫測(cè)的出售。掌握節(jié)奏好的人,勝利女神便會(huì)傾向他。下棋是對(duì)人適應(yīng)節(jié)奏最好的檢測(cè)。中國圍棋院高手重多例如,常昊,孔杰無論哪一個(gè)都是一等一的高手,也正是因?yàn)樗麄冋莆者m應(yīng)節(jié)奏才奪得多個(gè)桂冠,打造出中國圍棋的天下。

學(xué)習(xí)也是如此,雖然在有的方面有捷徑可尋,但更多是一點(diǎn)一滴的努力積累,試問:“又有誰沒有經(jīng)過長期的刻苦努力,采取得好成績呢?恐天下無一個(gè)!”掌握適應(yīng)節(jié)奏對(duì)我們是相當(dāng)重要的,也是開拓美好生活的鑰匙,朋友門:讓我們?nèi)ミm應(yīng)節(jié)奏吧!

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