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對照入黨誓詞查找不足剖析材料(通用15篇)
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對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇一

對比是漢語單詞,拼音是du&igravezh&agraveo、就是把兩個不同的、對立的、相關(guān)的事物,或者同一事物的兩個不同的、對立的、相對的方面放在一起進行比較,使它們相互補充,從而更清楚地表達事物的特征,也稱為對比。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!蔽羧盏氖脑~,人生的行為準則。

習總書記曾強調(diào):“風清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成?!睂L氣之清作為氣正、心齊、事成的最基本前提,點明了要害,抓住了根本。近年來,隨著黨風、政風和社會風氣的轉(zhuǎn)變,人民群眾的凝聚力、向心力逐步提升。風清是前提,氣正為基礎(chǔ),作為共產(chǎn)黨人要時刻注意風氣問題。

作為一個共產(chǎn)黨人,要嚴守黨的紀律,從自身做起認真落實“三嚴三實”要求:嚴以修身,就是要加強黨性培養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉;謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際;創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地,真抓實干,勇于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老手,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌,善始善終、善做善成,不斷取得作風建設(shè)新成效。要始終堅持以“三嚴三實”為導向,樹立正確的人生觀、價值觀;堅決反對“四風”問題,著力實現(xiàn)自我凈化,自我完善,自我提高,自我革新。

作為一個共產(chǎn)黨人,要牢記入黨理想、堅定入黨信念,對照入黨誓詞找標準、找差距。黨員同志要不斷學習黨的知識,嚴以修身、嚴于律己,做好自己的本職工作,落實黨員同志的模范作用。同時要與廣大人民群眾密切聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù)。

開展主題教育以來,我對照黨章,對照廉政準則,對照習近平總書記的諄諄教誨,對照“三嚴三實”這面鏡子,從上到下深挖細照,找到了自己在黨性方面存在的問題。

《中國共產(chǎn)黨黨章》是最根本的,是黨員一切行動的準則,在黨內(nèi)具有權(quán)威性和穩(wěn)定性。黨章的標準是新時期共產(chǎn)黨員先進性的標準。具體地說,黨章第一章中關(guān)于黨員的條件以及黨員八項義務(wù)的規(guī)定,應(yīng)視為新時期共產(chǎn)黨員先進性的統(tǒng)一標準。經(jīng)過對黨章的反復對照和學習,我發(fā)現(xiàn)自己的理念、思路、方法及政策的把握上都存在這樣那樣的問題,離黨的要求還有所差距,存在問題及整改措施如下:

1、思想認識不到位:

對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的鉆研深度不夠,理論基礎(chǔ)不夠深厚。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我們黨的行動指南,對其學習必須是全方面深層次的。而我在日常的學習中只是滿足于學習了、看過了,把握不全面、不系統(tǒng),深鉆細研的程度不夠,缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。對黨和國家的路線、方針、政策的學習也不夠經(jīng)常化,在思想上淡化了政治學習,沒能及時對政治思想知識更新。久而久之影響了自身素質(zhì)的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2.覺悟有待提高:

在政治覺悟上一步步得以提高的同時,我清醒地認識到自己的主要不足,在發(fā)揮模范帶頭作用,帶動同學共同建設(shè)班風、學風、校風上尚需努力,在遇事和處理事情方面欠佳考慮,在遇事方面還是不夠沉著冷靜,容易感情用事。

通過對黨章的認真學習,發(fā)現(xiàn)了自己在工作和學習中存在的問題,然而找差距只是手段,最終的為了提高。我將嚴肅認真地對待以上差距,時刻以黨員的義務(wù)來檢點自己的言行,為黨、為學校、為學員和多做實事。加強黨員修養(yǎng),增強黨的意識,履行黨員義務(wù),不斷提高覺悟,把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。

1.在學習上下功夫。

要堅持認真、深入、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想,用科學的、先進的、革命的思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行動。尤其要加強對“三個代表”重要思想的學習,做到“真學、真信、真懂、真用”。把理論學習與個人的學習實際相結(jié)合起來,在深入學習上下功夫,在推動學習上見成效。面對新的機遇、新的挑戰(zhàn),要與時俱進,要不斷更新觀念,只有這樣才能具有青春活力和創(chuàng)新意識,也才能為黨為人民多做貢獻。

2.在講宗旨上下功夫。

要經(jīng)常帶著感情、帶著責任、帶著思考,做一些力所能及的事,為他們送去溫暖。要常常反思自己遞交入黨申請書的那一刻,想一想“為什么入黨,為黨做什么”這個問題,認真、扎實的做好各項工作,在自己的崗位上做出讓組織滿意、讓老師滿意的業(yè)績來,以實際行動來實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3.在講能力上下功夫。

今后要不斷地加強業(yè)務(wù)知識的學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力。在日常學習中,堅持勤于向?qū)嵺`學、勤于向同學學、勤于向書本學,不斷積累自己專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;對照自己和他人的挫折與經(jīng)驗,不斷加以改進和提高,以不斷充實和完善自我;要積極的向先進黨員學習,學習他們堅忍不拔、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。

4.在講創(chuàng)新上下功夫。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。要堅決克服滿足于過得去的思想,堅持開拓創(chuàng)新意識,主動研究新形勢下工作中出現(xiàn)新情況、新問題,不斷提高自己解決復雜問題和破解難題的能力。在思維方式上,當出現(xiàn)新情況發(fā)現(xiàn)新問題時,要敢于突破常規(guī),大膽探索,用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新。

以上是我對照黨章標準查找突出問題及整改措施,希望各位同志能夠多多監(jiān)督我學習改進,從而能夠更好地從事培訓工作,為學員服務(wù)。

對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔?!澳嫠兄郏贿M則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉?!边@是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

對照入黨時的承諾和誓言找一找自己當初的承諾哪些做到了,哪些沒做到,找一找自己的現(xiàn)在的責任心、使命感和精神狀態(tài)發(fā)生了哪些變化;對照政治合格共產(chǎn)黨員標準,看一看自己在政治上還有哪些差距和不足;對照“有靈魂、有本事、有責任、有品德”的“四有”質(zhì)監(jiān)人標準,看一看自己在履職盡責上還有哪些差距和不足。

1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,能夠擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,能夠履行黨員義務(wù),也能執(zhí)行黨的決定。嚴守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終生。反對一切歪理邪說,不搞封建迷信活動,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹三個代表重要思想,深刻領(lǐng)會三個代表重要思想的精神實質(zhì),身體力行地踐行三個代表并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及八嚴禁和十不準,做到令行禁止,依法、依規(guī)檢驗,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務(wù)于上級領(lǐng)導。

3.能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,服從黨組織分配,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。特別是在處理同志間的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,同舟共濟為共同搞好檢驗工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,注重維護好集體形象。

4.能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分內(nèi)的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好每一項工作。

回顧自己多年來的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

 

 1、學習上對專業(yè)知識的學習不系統(tǒng),淺嘗輒止,理論知識不精,一知半解。

2、工作上存在推推動動、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的情況,工作沒有主動性、計劃性和前瞻性。自身業(yè)務(wù)能力不足,掌握的知識不能滿足崗位需要,推動基層開展工作的能力不足。

3、思想上要求不嚴,思想道德修養(yǎng)松懈,工作標準不高,工作作風不實。

4、有的時候沒有擔當能力,缺少主動學習、調(diào)查和思考的積極性,缺少擔當?shù)挠職猓聯(lián)L險,遇到矛盾就“上交”,碰到困難就“退縮”。

1、是群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。雖然經(jīng)常和受檢單位溝通,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關(guān)心對方想什么、急什么,沒能認真做到角色轉(zhuǎn)換。在工作上抓檢驗工作多,關(guān)心同志少,直接聽取檢驗員意見不及時,幫助科室人員解決實際困難不多,沒有能夠完全調(diào)動全體檢驗員的積極性和創(chuàng)造性。長期的檢驗工作使自己形成一種安于現(xiàn)狀,積極向上的進取心減弱,影響團隊整體提高。還有有時考慮問題不太全面,影響了同志關(guān)系和工作推進。

2、在加強理想信念、宗旨意識,加強黨性修養(yǎng),提升道德境界,追求高尚情操,自覺抵制歪風邪氣方面做得不好,個人認識、意志、信念、言行和習慣的修煉和涵養(yǎng)層次不夠,有時身邊的人講段子,開低級趣味玩笑,全然聞而不見。政治敏銳性不強,思想上沒有應(yīng)有的警覺性,政治理論功底不夠扎實,運用理論指導實際工作存在差距,有人妄加評論國家大事,沒有去及時制止。

3、在遵章守紀、愛崗敬業(yè)方面,在嚴格黨內(nèi)生活上,開展批評和自我批評不徹底、不到位;在勞動紀律上,遵守不夠自覺,沒有嚴格落實制度。

4、工作上有時存在主觀傾向性,考慮問題不夠全面,認為自己一直在檢驗一線工作,自己的成長經(jīng)歷是從檢驗一線一步一步鍛煉,遇到的事務(wù)較多,處理過棘手的問題也很多,積累了一些經(jīng)驗,有時總認為事情比較簡單,實現(xiàn)難度小,未能充分了解工作的薄弱程度,以及對難度大的檢驗工作困難程度,沒有充分認識到周圍環(huán)境對檢驗工作的影響,就事論事、簡單推進工作多,深挖深究工作比較薄弱,會給人一種武斷、急于求成的感覺,也逐漸產(chǎn)生出官僚主義,對一些批評顯得不重視。沒有把握好交流工作的技巧,在講側(cè)重、講方法,把握時機上做的不好,有時給工作帶來不便。

5、在忠誠黨的事業(yè)上,只認為踏實地工作,做好自己的每項工作就行,未樹立崇高的理想和遠大的志向,存在風格不高,度量不夠大。改進工作作風沒有上升到一定的的政治高度,求真務(wù)實的精神不夠。有時認為大家都很辛苦,要根據(jù)同志們的積極性、專業(yè)性來慢慢推進,造成工作進度不快。有時跟蹤力不夠,認為同志們基本素質(zhì)好,靠自覺就行了,督促檢查不緊,造成工作質(zhì)量受影響;有些工作,啟動快,落實慢。

6、抓工作狠勁不足。有些工作往往是領(lǐng)導催一下,就緊一下,無人催就松下來,缺乏盯住不放的狠勁。其次是重點不突出,實效不明顯,在實際工作中,重視宏觀多,關(guān)注細節(jié)不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

7、欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),甚至有畏難顧慮想法,鉆研業(yè)務(wù)的精神少,破解難題的勁頭不足,怕觸及他人利益引火燒身收不了場,看到了問題,不敢謀劃,不勤動手,以往為了某項工作,學習到深夜,現(xiàn)在則認為用時再學也不遲,面上足夠應(yīng)付了就可以。其次是精力投入不夠,有懶惰思想,吃苦耐勞、奉獻的精神少了。檢驗崗位,責任重大,理應(yīng)只爭朝夕,殫精竭慮,但實際工作中精力投入不足,以往,加班加點是習慣,工作壓力不像以前大了,開始產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想,加快工作進度有了緩一緩的想法;能加快工作的事情,有時考慮大家的感受,照顧大家的情緒,雖然也提要求,但強勢管理的習慣沒了,多數(shù)是點到為止。有時精力分配不合理,整日忙于具體事務(wù),不能把時間集中到思考和研究問題上,解決突出矛盾上。在解決實際問題時,精力不集中,東一榔頭西一棒。

8、在工作中開展批評與自我批評做得不夠。思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。認識比較片面、模糊,講情面,老好人、不愿大膽管理;怕開展批評影響團結(jié),影響同志們的積極性。對同志的批評不夠大膽,拉不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現(xiàn)象。對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念不夠濃。

9、勇于擔當精神滑坡,有怕事的想法,缺乏迎難而上的勇氣。不能經(jīng)常及時地向主管領(lǐng)導提出意見建議,怕問題提出來,任務(wù)又落到自己頭上,參謀助手作用發(fā)揮不夠。立足于領(lǐng)導交辦的和自己分管的事,處理好就夠了,對一些熱點難點問題不能主動介入,多一事不如少一事,有時還繞道走,等著領(lǐng)導安排;對一些不良現(xiàn)象和流言蜚語不能正面交鋒,怕得罪人。

1、是否堅持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發(fā)展理念,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。

是否做到:是。

主要做法:堅持學習黨章黨規(guī),把學習黨章黨規(guī)作為牢記黨的初心和使命的重要途徑和方法。通過學習習近平總書記系列重要講話精神、黨的規(guī)章制度、黨的歷史和重大事件,進一步深刻認識到我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),從而堅定自身的政治信念,深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨。思想上增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護,堅持社會主義發(fā)展理念,思想和行動始終與黨中央保持一致。同時,作為黨支部書記帶頭學習,示范學習、主動學習,采取多種學習方式并積極開展交流并建立長效機制,確保黨中央決策部署在本單位、個人工作中得到實實在在的貫徹落實。

2、是否認真履行黨員八項義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

是否做到:是。

主要做法:一是持續(xù)發(fā)揮黨員先鋒模范作用以及在日常工作和學習中的帶頭作用,特別是在遇到急難險重任務(wù)時發(fā)揮引領(lǐng)作用。二是深入理解入黨誓詞,時刻以入黨誓詞檢視自己思想和行為的自覺性;不斷深化理解奉獻精神,做到與時俱進,時時處處強化自己的奉獻意識。三是對上級傳達的各項會議精神,及時傳達和組織學習,對上級安排的工作堅決做到不打折扣、保質(zhì)保量的完成;對違反黨的原則的言行,能夠敢于揭露和糾正。

3、是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔。

是否做到:是。

主要做法:一是不斷加強理論修養(yǎng),通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立辯證唯物主義的世界觀、方法論,堅定共產(chǎn)主義信念不動搖,堅定為人民服務(wù)的宗旨。二是加強紀律修養(yǎng),嚴守黨的規(guī)章和紀律,不斷提升自身遵紀守法的意識并強化遵紀守法的自覺性和堅定性。三是強化作風修養(yǎng),工作盡職盡責,秉公行事,敢于擔當,能夠做到一切以人民利益為重,面對各種誘惑,不沾不染,能夠保持共產(chǎn)黨員的本色。

4、是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。

是否做到:是。

主要做法:一是堅決做到在重大原則問題上與黨中央保持一致,自覺維護黨中央權(quán)威,在指導思想和路線方針政策以及關(guān)系全局的重大原則問題上,無論在思想上政治上還是行動上都同黨中央保持高度一致;二是堅決落實黨中央決策部署,不打折扣、不搞變通;三是時刻擰緊自身的思想“總開關(guān)”,始終將紀律挺在前面,守住清正廉潔的基本底線。

5、是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。

是否做到:存在一定差距。

內(nèi)容描述:在服務(wù)職工、為基層解決問題方面做得還不到位。

客觀原因簡述:目前的崗位所面對的業(yè)務(wù)面廣、所涉及到的基層站點多,對部分新接觸到的業(yè)務(wù)雖一直在學習,但學習效果還不夠明顯。

檢視反思主觀原因和差距。

政治建設(shè)方面:無。

思想建設(shè)方面:認為管好自己,盡力干好本職工作,不讓群眾有意見就夠了;在學習時積極性較高,但也時有自覺性不強主動性不夠。

是否“九大專項治理問題”:否;

努力方向及改進措施:堅持貫徹執(zhí)行集體決策實施辦法,堅持把黨的群眾路線貫穿到各項工作中去,充分發(fā)揮民主,廣泛聽取群眾意見,集思廣益,集中大家的智慧,調(diào)動大家工作積極性,不斷完善科學民主決策工作機制;同時通過學習來提升自身思想覺悟,以一切為了群眾,一切依靠群眾為宗旨,努力做到主動服務(wù)基層、善于服務(wù)基層、全力服務(wù)基層。

完成時間:長期堅持和完善。

6、是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。

是否做到:是。

主要做法:一是時刻將共產(chǎn)主義作為自己的精神支柱和政治靈魂,把理想信念的堅定性體現(xiàn)在做好自身本職工作的過程中;二是高度重視思想政治建設(shè),把堅定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù);三是工作中用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題,特別是要聚焦現(xiàn)實問題,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。

7、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。

是否做到:是。

主要做法:一是政治立場堅定,熱愛祖國,擁護四項基本原則,立志為社會主義事業(yè)服務(wù),全面堅持,一以貫之;二是政治立場堅定,堅決擁護并執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線;三是面對損害國家利益的行為和言行時敢于抵制,堅決維護國家利益不受損害,堅決維護國家尊嚴。

8、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,增強“四個意識“,對黨忠誠老實、光明磊落。嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。

是否做到:是。

主要做法:一是堅決做到“兩個維護”,堅決維護習近平總書記的黨中央核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導;二是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責;三是對黨忠誠,遇到重大問題堅決執(zhí)行三重一大決策制度,及時向上級部門匯報,嚴格執(zhí)行請示報告制度。

9、是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風”。

是否做到:存在一定不足。

客觀原因簡述:調(diào)研基層時間不夠,與干部群眾談心不及時不深入,未了解干部群眾對會議的想法。

檢視反思主觀原因和差距。

政治建設(shè)方面:無。

思想建設(shè)方面:對新聞報道工作重視不夠,對輿情信息的敏銳度還需要提升。

是否“九大專項治理問題”:否;

努力方向及改進措施:切實精簡會議,營造良好的會風,從自身開始做好表率,務(wù)實工作安排,減少虛話套話,讓工作安排會只有干貨,沒有水分,盡可能的騰出時間方便基層開展工作;強化新聞信息的管理,提升對輿情信息的敏銳度,同時進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。

完成時間:長期堅持和完善。

10、是否堅持民主集中制原則發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政。

是否做到:是。

主要做法:一是能夠堅持民主集中制,能夠做到個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織;二是能夠做到既向上級組織請示和報告工作,又獨立負責地解決自己職責范圍內(nèi)的問題,與上級組織之間互通情報、互相支持和互相監(jiān)督;三是遇到重大問題能夠按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,集體討論后作出決定,切實履行自己的職責。

11、是否堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。

是否做到:是。

主要做法:一是能夠堅持正確的選人用人導向,在選人用人上堅持選用能夠牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當?shù)母刹?;二是嚴把干部的政治關(guān)、品行關(guān)、作風關(guān)、廉潔關(guān),牢牢抓住黨的干部工作的本質(zhì)屬性,作為選人用人時堅持的根本原則。三是著眼于黨的事業(yè)發(fā)展需要選人用人,公道對待干部,公平評價干部,公正使用干部,敢于為好干部說公道話,讓好干部真正受尊重、受重用。

12、是否勇于開展批評和自我批評,自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,加強自律、慎獨慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。

是否做到:存在一定差距。

內(nèi)容描述:自我批評不夠深入,檢視自身的問題偏向于小問題,暴露缺點和不足的勇氣還不夠。

客觀原因簡述:思想解放程度不夠,對政治理論學習不夠。認為只要參加黨組織各項活動就已足夠,積極干好本職工作就可以了。

檢視反思主觀原因和差距。

思想建設(shè)方面:對批評和自我批評的重視程度不夠,理性思考沒有占據(jù)上風,還存在一定的“面子思想”。

是否“九大專項治理問題”:是,第五條。

努力方向及改進措施:一是提升黨性修養(yǎng),正確認識批評與自我批評是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段,必須堅持開展;二是堅持實事求是,講黨性不講私情、講真理不講面子,批評必須出于公心,不主觀武斷,不發(fā)泄私憤;三是嚴于自我解剖,對發(fā)現(xiàn)的問題要深入剖析原因,認真整改,對待批評有則改之、無則加勉,不搞無原則的紛爭。四是對各種不同意見都必須聽取,鼓勵下級反映真實情況。五是把講成績和經(jīng)驗與講問題和不足放到同樣位置,努力做到注重解決問題,又能從問題中反思自身工作和領(lǐng)導責任。

完成時間:長期堅持和完善。

13、是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。

是否做到:是。

主要做法:一是工作中能夠做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;二是能夠堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,堅決抵制潛規(guī)則,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈;三是平時十分注重家庭、家教、家風,對于親屬和身邊工作人員堅持嚴格要求;四是帶頭保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,保持艱苦奮斗的作風,帶頭執(zhí)行廉潔自律準則;五是按照規(guī)則正確行使權(quán)力,增強法治意識、弘揚法治精神,自覺按法定權(quán)限、規(guī)則、程序辦事,做到風清氣正,求實干事。

14、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。

是否做到:是。

主要做法:一是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;二是堅決執(zhí)行上級黨組織決定,不擅自改變上級黨組織決定,特別是堅持執(zhí)行黨組織的分配、調(diào)動、交流等決定,并按照有關(guān)規(guī)定向組織請示報告重大問題、重要事項。

15、是否存在濫用職權(quán)謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。

是否做到:否。

主要做法:一是不存在利用職權(quán)為他人謀取利益的情況,本人的配偶、子女及其配偶等親屬不存在收受特定關(guān)系人財物的情況;二是本人配偶、子女及其配偶,無違反有關(guān)規(guī)定在本人管轄的區(qū)域或者業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事可能影響其公正執(zhí)行公務(wù)的經(jīng)營活動;三是不存在違反公務(wù)接待管理、會議管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的情況。四是無違反有關(guān)規(guī)定在經(jīng)濟實體、社會團體等單位中兼職,或者經(jīng)批準兼職但獲取薪酬、獎金、津貼等額外利益的情況。

16、是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。

是否做到:否。

主要做法:一是本人、配偶、子女及其配偶等親屬于無任何參與涉黑涉惡犯罪的情況;二是本人、配偶、子女及其配偶等親屬無任何包庇縱容黑惡勢力犯罪的情況;三是本人、配偶、子女及其配偶等親屬無任何充當黑惡勢力團伙“保護傘”的情況;四是工作堅持實事求是,能夠做到熱情對待職工群眾,全心全意為人民服務(wù)。

17、是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題。

是否做到:否。

主要做法:一是具備擔當精神,對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則等能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠?;二是工作?wù)求實效,不追求片面效果和短期效果,能夠從實際和長遠出發(fā)思考和解決問題;三是堅決摒棄官僚主義,工作能夠貼近群眾,貼近實際,不做表面文章。

18、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。

是否做到:否。

主要做法:一是本人、配偶、子女等身邊人在日常生活中堅持做到生活勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費;二是能夠堅定理想信念,不斷提升思想道德品味,堅決抵制低級趣味;三是能夠做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)等為主要內(nèi)容的家庭美德,堅持社會主義核心價值觀,全力爭做良好公民。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對"全心全意為人民服務(wù)宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記"兩個務(wù)必,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到"為民、務(wù)實、清廉。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到"平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的"俯首甘為孺子牛作為自己人身格言。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議。"一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。

學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性。

黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到"四個服從,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行"科學發(fā)展觀重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨。

的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。

學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性。

黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔。“逆水行舟,不進則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉。”這是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇二

入黨誓言是新黨員入黨時向黨和人民作出的莊嚴承諾。同時也是黨員必須遵守的行為準則,反映了我們黨對黨員的基本要求。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照局黨委組織生活會要求,圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導能力還不能適應(yīng)高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己年紀輕,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領(lǐng)導及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴格要求自己,以史為鑒,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質(zhì)還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識。貫徹黨中央關(guān)于推動矛盾糾紛源頭化解,扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求,以青年仲裁員志愿者活動為契機,加強勞動爭議源頭預(yù)防和前端化解,進一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護勞動關(guān)系和諧與社會穩(wěn)定中的重要作用,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

按照黨支部開展組織生活會的要求,我緊緊圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,鞏固深化去年主題教育成果,提升基層黨組織政治功能和組織力,弘揚偉大抗疫精神”主題,通過交心談心、聽取意見建議等形式,對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型,結(jié)合自身實際進行了黨性分析,現(xiàn)就個人在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面對自己進行剖析報告如下。

(一)對照合格黨員標準。作為一名黨員干部,我能夠立足崗位,按照合格黨員的標準來要求自己,能夠認真學習黨的基本理論,貫徹執(zhí)行黨的基本路線,自覺遵守黨的紀律和國家的法律,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺站在黨和人民的立場上看待個人的得失。但還存在四個方面的問題:

一是在學習上,還存在深度不夠的問題。比如,在平常的學習中,我只是在記憶的水平上停滯不前,并沒有多讀書、多分析時事去深層次的理解。

二是在政治意識上,還存在黨性不強的問題。面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象,有時是非觀念淡薄,正義感退化,對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;。

有時在工作中缺乏斗志和激情,黨員作用發(fā)揮不積極,黨員義務(wù)的履行不主動。

三是在行動上,還存在缺乏開拓和主動精神。有時心浮氣躁,急于求成,平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;有時處理問題時思考得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。比如,對涉及群眾利益的“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ髯龅貌粔蚣氈拢瑳]有真正做到群眾的心坎上。

一是加強黨性修養(yǎng)不夠。一方面是學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。另一方面作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

二是為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。工作中,為人民服務(wù)的公仆意識有點淡化,沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。

(三)對照身邊先進典型。

一是律己不嚴的問題。主要表現(xiàn)為有時把自己等同于一般群眾,艱苦樸素作風不夠,學習的自覺性不高,在學習中只是按時參加,實際效果不明顯。

二是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密。與群眾有效聯(lián)系、面對面與交流方面做的還不夠,不能及時了解群眾的所思所想所盼,不能及時幫助群眾解決困難。特別是在下基層調(diào)研時,還浮在表面,聽取干部意見多,聽取群眾意見少,沒有真正深入群眾中去了解情況。

一是理論學習有所放松。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不系統(tǒng)、不深入,思想建黨、理論建黨的觀念意識有待加強,對照“往深里走、往心里走、往實里走”要求還有差距,沒有把握精神實質(zhì)。

二是宗旨意識有所淡薄。在實際工作中,往往滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。

三是進取精神有所弱化。雖然自己干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但有時工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

政治方向、政治原則上同以習為核心的黨中央保持高度一致,真正把對表看齊的政治要求內(nèi)化于心,外化與行,以新思想引領(lǐng)新征程,以新姿態(tài)奮進新時代。

二是加強黨性修養(yǎng)鍛煉,強化宗旨意識。我要時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作共產(chǎn)黨員的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。我要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,增強抓落實的本領(lǐng),擔當作為、狠抓落實,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐勞,樂于奉獻,勤勤懇懇,快節(jié)奏,高效率,高質(zhì)量地工作。

以上對照檢查,問題查找還不到位,剖析分析還不透徹,整改辦法還不具體,請同志們提出批評意見,我將誠懇接受,逐一認領(lǐng),并保證在以后工作中認真整改。

根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱?。在公司,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

根據(jù)對照黨章找差距工作要求,對照黨員的“八條義務(wù)”、黨員干部的“六項基本條件”,對照先進找不足,對照“三嚴三實”六個方面及“四好”教師標準查找存在問題如下:

1、學習不深入,堅持學習還不夠自覺。

自己深知不加強讀書學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化。在日常學習工作中也很注重學習。但離真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求的要求還很遠。

具體表現(xiàn)在:在政治思想上學習不夠。本人能夠及時關(guān)注政策、形勢、時事,但對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領(lǐng)會不深,不善于用政治的頭腦思考問題。日常工作中學習的自覺性、主動性不強,在理論學習上還不夠?qū)P?,理論素養(yǎng)還比較淺薄,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透。由于整天忙于具體工作,在業(yè)務(wù)學習方面也處于一種閉門造車,時斷時續(xù)的不成體系的狀態(tài)。

2、理想信念不夠堅定,奉獻精神不足。

我在工作中能夠堅持勤政為民,堅持原則,依法辦學。具備埋頭苦干,為民服務(wù),作風民主,處事公道,言行一致,作風踏實正派、不圖虛名,遵紀守法、廉潔自律的道德品質(zhì)。但是我自認為過去那種努力為教育事業(yè)奮斗的夢想與追求及理想信念消退,斗志和意志減弱。

具體表現(xiàn)在:疲于應(yīng)付上級各類檢查和上報的各種材料,有些工作就一拖再拖,任務(wù)不能按時完成。工作缺乏激情和活力,只安于做好領(lǐng)導交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,進取心不強,缺乏默默奉獻精神,在困難和挫折無力解決時,常有退縮思想。

3、先鋒模范作用發(fā)揮的不夠好。

我能夠顧大局、識大體,能夠以群眾利益、集體利益、國家利益為重,雖然在關(guān)鍵時能夠站起來,危險關(guān)頭能夠豁得出去,但自認為先鋒模范作用還是不明顯。

具體表現(xiàn):在立足本職工作,奮發(fā)進取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,為周圍群眾做出表率方面做得遠遠不夠。學先進、趕先進意識不夠強。想群眾之所想,急群眾之所急,群眾看得見、摸得著的平凡小事做得不夠。

4、未能很好地樹立“四強”“三力”內(nèi)化于心、外化于行的形象。

雖然能夠自覺維護黨中央權(quán)威,在反對分裂、維護社會穩(wěn)定等重大問題上嚴守黨的政治紀律,在反對“三股勢力”的斗爭中打頭陣、做標兵。能夠按照“三嚴三實”要求,嚴格規(guī)范自己的行為,具備實干精神。但是自認為在“能力”、“心理上”仍然不足。

具體表現(xiàn)在受思維方式和語言文字影響,駕馭復雜局面、得心應(yīng)手、敢做善成,做群眾工作、促進交往交流交融的“能力”不足。對復雜形勢、繁重工作、各種非議,處之不淡定,抗折騰、抗打擊心理承受弱。不能結(jié)合學校中心和重點工作,采取多樣化活動教育,開展形式多樣的活動。不能始終保持一種蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,帶領(lǐng)黨員干部群眾團結(jié)奮進,不斷作出新的貢獻。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對照檢查。

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領(lǐng)導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。

(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。

一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖?,一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務(wù),沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢е伦约簩h的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖?,在黨史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識不強,宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領(lǐng)導干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求,準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結(jié)合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

(三)主動擔當,務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務(wù),時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標看齊,推動作風深入轉(zhuǎn)變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結(jié)合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅持經(jīng)常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對照檢查。

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領(lǐng)導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。

(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。

一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖?,一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務(wù),沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖?,導致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。基于此,在黨史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識不強,宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領(lǐng)導干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求,準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結(jié)合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

(三)主動擔當,務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務(wù),時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標看齊,推動作風深入轉(zhuǎn)變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結(jié)合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅持經(jīng)常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

按照局黨委組織生活會要求,圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導能力還不能適應(yīng)高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己年紀輕,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領(lǐng)導及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴格要求自己,以史為鑒,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質(zhì)還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識。貫徹黨中央關(guān)于推動矛盾糾紛源頭化解,扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求,以青年仲裁員志愿者活動為契機,加強勞動爭議源頭預(yù)防和前端化解,進一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護勞動關(guān)系和諧與社會穩(wěn)定中的重要作用,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱浴T诠?,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇三

入黨誓言是新黨員入黨時對黨和人民作出的莊嚴承諾。同時,這也是黨員必須遵守的行為準則。它反映了我們黨對黨員的基本要求。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

1、在學習方面找差距。作為一名向黨靠攏的積極分子應(yīng)該在學習和實踐中不斷地成長成熟。首先要認真學習馬克思主義哲學,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點、基本方法,樹立起正確的世界觀和人生觀。。

2、在匯報思想方面找差距。向黨組織匯報思想,及時黨組織了解入黨積極分子成長情況的重要渠道,也是入黨積極分子整理個人思路的重要手段。解決這方面的差距,作為入黨積極分子應(yīng)該積極接受黨組織的教育和考驗,按照《黨章》規(guī)定,嚴格要求自己,不斷加強思想政治修養(yǎng)的鍛煉,經(jīng)常向黨組織匯報思想和工作,促進自己不斷地進步,健康地成長成才。

3、在了解黨史方面找差距。學習黨史和黨章,是入黨積極分子加深對黨的認識、提高思想政治覺悟的重要途徑。要求入黨的積極分子所以必須通過學習,認識黨,了解黨的歷史,了解共產(chǎn)黨的宗旨和奮斗目標。

4、在作表率方面找差距。入黨積極分子是黨員的后備,無論是學習,還是工作,都要走在前列,都要做得比別人好,體現(xiàn)入黨積極分子的戰(zhàn)斗力。在相關(guān)工作活動中,兢兢業(yè)業(yè),作風扎實,不搞形式主義的花架子;凡事從大局出發(fā)、有大局意識。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔。“逆水行舟,不進則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉?!边@是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

對照入黨時的和誓言找一找自己當初的哪些做到了,哪些沒做到,找一找自己的現(xiàn)在的責任心、使命感和精神狀態(tài)發(fā)生了哪些變化;對照政治合格共產(chǎn)黨員標準,看一看自己在政治上還有哪些差距和不足;對照“有靈魂、有本事、有責任、有品德”的“四有”質(zhì)監(jiān)人標準,看一看自己在履職盡責上還有哪些差距和不足。

1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,能夠擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,能夠履行黨員義務(wù),也能執(zhí)行黨的決定。嚴守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終生。反對一切歪理邪說,不搞封建迷信活動,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹三個代表重要思想,深刻領(lǐng)會三個代表重要思想的精神實質(zhì),身體力行地踐行三個代表并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及八嚴禁和十不準,做到令行禁止,依法、依規(guī)檢驗,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務(wù)于上級領(lǐng)導。

3.能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,服從黨組織分配,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。特別是在處理同志間的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,同舟共濟為共同搞好檢驗工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,注重維護好集體形象。

4.能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分內(nèi)的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好每一項工作。

回顧自己多年來的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

1、學習上對專業(yè)知識的學習不系統(tǒng),淺嘗輒止,理論知識不精,一知半解。

2、工作上存在推推動動、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的情況,工作沒有主動性、計劃性和前瞻性。自身業(yè)務(wù)能力不足,掌握的知識不能滿足崗位需要,推動基層開展工作的能力不足。

3、思想上要求不嚴,思想道德修養(yǎng)松懈,工作標準不高,工作作風不實。

4、有的時候沒有擔當能力,缺少主動學習、調(diào)查和思考的積極性,缺少擔當?shù)挠職?,怕?lián)L險,遇到矛盾就“上交”,碰到困難就“退縮”。

1、是群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。雖然經(jīng)常和受檢單位溝通,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關(guān)心對方想什么、急什么,沒能認真做到角色轉(zhuǎn)換。在工作上抓檢驗工作多,關(guān)心同志少,直接聽取檢驗員意見不及時,幫助科室人員解決實際困難不多,沒有能夠完全調(diào)動全體檢驗員的積極性和創(chuàng)造性。長期的檢驗工作使自己形成一種安于現(xiàn)狀,積極向上的進取心減弱,影響團隊整體提高。還有有時考慮問題不太全面,影響了同志關(guān)系和工作推進。

2、在加強理想信念、宗旨意識,加強黨性修養(yǎng),提升道德境界,追求高尚情操,自覺抵制歪風邪氣方面做得不好,個人認識、意志、信念、言行和習慣的修煉和涵養(yǎng)層次不夠,有時身邊的人講段子,開低級趣味玩笑,全然聞而不見。政治敏銳性不強,思想上沒有應(yīng)有的警覺性,政治理論功底不夠扎實,運用理論指導實際工作存在差距,有人妄加評論國家大事,沒有去及時制止。

3、在遵章守紀、愛崗敬業(yè)方面,在嚴格黨內(nèi)生活上,開展批評和自我批評不徹底、不到位;在勞動紀律上,遵守不夠自覺,沒有嚴格落實制度。

4、工作上有時存在主觀傾向性,考慮問題不夠全面,認為自己一直在檢驗一線工作,自己的成長經(jīng)歷是從檢驗一線一步一步鍛煉,遇到的事務(wù)較多,處理過棘手的問題也很多,積累了一些經(jīng)驗,有時總認為事情比較簡單,實現(xiàn)難度小,未能充分了解工作的薄弱程度,以及對難度大的檢驗工作困難程度,沒有充分認識到周圍環(huán)境對檢驗工作的影響,就事論事、簡單推進工作多,深挖深究工作比較薄弱,會給人一種武斷、急于求成的感覺,也逐漸產(chǎn)生出官僚主義,對一些批評顯得不重視。沒有把握好交流工作的技巧,在講側(cè)重、講方法,把握時機上做的不好,有時給工作帶來不便。

5、在忠誠黨的事業(yè)上,只認為踏實地工作,做好自己的每項工作就行,未樹立崇高的理想和遠大的志向,存在風格不高,度量不夠大。改進工作作風沒有上升到一定的的政治高度,求真務(wù)實的精神不夠。有時認為大家都很辛苦,要根據(jù)同志們的積極性、專業(yè)性來慢慢推進,造成工作進度不快。有時跟蹤力不夠,認為同志們基本素質(zhì)好,靠自覺就行了,督促檢查不緊,造成工作質(zhì)量受影響;有些工作,啟動快,落實慢。

6、抓工作狠勁不足。有些工作往往是領(lǐng)導催一下,就緊一下,無人催就松下來,缺乏盯住不放的狠勁。其次是重點不突出,實效不明顯,在實際工作中,重視宏觀多,關(guān)注細節(jié)不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

7、欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),甚至有畏難顧慮想法,鉆研業(yè)務(wù)的精神少,破解難題的勁頭不足,怕觸及他人利益引火燒身收不了場,看到了問題,不敢謀劃,不勤動手,以往為了某項工作,學習到深夜,現(xiàn)在則認為用時再學也不遲,面上足夠應(yīng)付了就可以。其次是精力投入不夠,有懶惰思想,吃苦耐勞、奉獻的精神少了。檢驗崗位,責任重大,理應(yīng)只爭朝夕,殫精竭慮,但實際工作中精力投入不足,以往,加班加點是習慣,工作壓力不像以前大了,開始產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想,加快工作進度有了緩一緩的想法;能加快工作的事情,有時考慮大家的感受,照顧大家的情緒,雖然也提要求,但強勢管理的習慣沒了,多數(shù)是點到為止。有時精力分配不合理,整日忙于具體事務(wù),不能把時間集中到思考和研究問題上,解決突出矛盾上。在解決實際問題時,精力不集中,東一榔頭西一棒。

8、在工作中開展批評與自我批評做得不夠。思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。認識比較片面、模糊,講情面,老好人、不愿大膽管理;怕開展批評影響團結(jié),影響同志們的積極性。對同志的批評不夠大膽,拉不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現(xiàn)象。對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念不夠濃。

9、勇于擔當精神滑坡,有怕事的想法,缺乏迎難而上的勇氣。不能經(jīng)常及時地向主管領(lǐng)導提出意見建議,怕問題提出來,任務(wù)又落到自己頭上,參謀助手作用發(fā)揮不夠。立足于領(lǐng)導交辦的和自己分管的事,處理好就夠了,對一些熱點難點問題不能主動介入,多一事不如少一事,有時還繞道走,等著領(lǐng)導安排;對一些不良現(xiàn)象和流言蜚語不能正面交鋒,怕得罪人。

時間轉(zhuǎn)視即逝,晃眼間xxx年的上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,半年以來在中隊黨支部的正確領(lǐng)導、教育和同志們的大力支持幫助下,我進一步強化了黨性觀念、黨紀黨規(guī)意識和遵紀守法意識。同時通過認真學習領(lǐng)會黨的基本理論知識,我的思想覺悟也有了明顯的提高,為了不斷的提高自身的思想素質(zhì)和能力水平,對自身提出更高的要求,努力適應(yīng)現(xiàn)實工作的整體需要?,F(xiàn)我根據(jù)自身實際情況分析如下:

首先,我認識到了作為一名黨員,必須認真學習貫徹科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,認清科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想所揭示的新時期先進內(nèi)涵,努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應(yīng),行動與先進性相合拍,才能真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上,落實到工作中。

半年以來,通過“增強事業(yè)心責任感、有效履行職能使命”等專題教育和每周黨日、黨課理論學習,我不斷強化了自我黨性觀念,豐富思想內(nèi)涵,錘煉意志品質(zhì),找準了差距,增強了提高自身能力素質(zhì)的緊迫感和危機感。我進一步加強了學習,踏實干好工作,不斷提高思想理論水平,始終用黨的先進理論武裝自己的頭腦,不斷提高工作能力,感到自身各方面素質(zhì)得到了較大的提高。

其次,我牢固樹立了嚴于律己,拼搏奉獻的進取精神,進一步加強對黨章的學習和理解,加強自身思想道德修養(yǎng),嚴格自我教育管理,在任何時候、任何情況下,都時刻繃緊了拒腐防變這根弦,堅決抵制腐朽思想文化侵蝕,頭腦清醒、意志堅定。始終把工作看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發(fā)揚拼搏奉獻精神,從我做起,從一點一滴做起,始終保持士官黨員高尚的道德情操和良好的品格形象。

1、黨的理論知識學習不經(jīng)常,不能緊密聯(lián)系實際。

平時自身不能以“三個代表”重要思想和精神為指導,指導自己的實踐工作,工作中存在盲目性。自身對黨的理論知識了解不深、理解不透,很大程度上只停留在學了、記了然后忘了的形式主義上。不能清醒的認識到用運黨的先進思想武裝自己的頭腦。對照先進性的要求,自我感到加壓勤學的意識還不強,學習缺乏深入性和持久性,理性思維、辨證思維、創(chuàng)新思維的能力還跟不上部隊快速發(fā)展的節(jié)奏,學習聯(lián)系實際較少,標準還有待進一步提高。

2、工作中黨性觀念樹立不牢,模范帶頭作用不明顯。

工作中積極進取的意識還不強,不能把精力全身心的投入到鉆研本職業(yè)務(wù)上,思想素質(zhì)和能力素質(zhì)都有待于進一步提高。工作中的事業(yè)心責任感還不強,敬業(yè)精神和犧牲奉獻的意識樹立還不夠牢。對待工作的標準還不夠高,對自身要求還不夠嚴,平時工作中黨員作用發(fā)揮不夠明顯。

3、黨性原則不強,全局意識和大局觀念樹立不牢。

對待個人的成長進步和部隊的整體建設(shè)之間的關(guān)系還處理不夠好。存在一定的個人主義思想,對組織的奉獻意識還不強,紀律觀念和服從意識也有待進一步提高。自身謀劃工作的主動性和創(chuàng)造性不強,不能符合貫徹和落實科學發(fā)展觀的要求,抓工作的思路窄,工作前瞻性和預(yù)見性不強,需要進一步強化全局意識和大局觀念。

4、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)保持不好,艱苦奮斗意識淡化。

自身的節(jié)儉意識不強,不能發(fā)揚艱苦奮斗的精神。工作中不能主動迎接挑戰(zhàn),犧牲奉獻的意識不強,不能勇于在艱苦的環(huán)境中磨練自己的意志,存在一定的怕苦怕累的思想。在生活上有一定的享樂主義思想,有待于提高艱苦奮斗的意識,把享樂主義思想轉(zhuǎn)變到追求理想事業(yè)上去。

5、工作中作風不扎實,各項制度落實不到位。

自身平時工作作風還不夠扎實,條例條令、各項規(guī)章制度落實不嚴格。工作中還要進一步提高責任心和使命感,提高自己的統(tǒng)籌兼顧能力,把握工作重點。對待工作抓落實不夠,能考慮到工作中可能存在的問題,但解決問題的能力還不夠強。

1、樹立積極進取的思想意識,保持昂揚的精神狀態(tài)。始終把精力全身心的投入到走群眾路線的工作中。

2、強化服從意識,保持黨性原則。正確對待部隊建設(shè)和個人利益的位置,始終樹立全局意識和大局觀念。

3、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。保持良好的工作作風和工作態(tài)度,牢固樹立節(jié)儉意識。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)技能,提高解決問題的能力。工作中勇挑重擔,爭取在挑戰(zhàn)中提高自身的能力水平。

5、強化法紀觀念,自覺遵守國家的憲法、法律、法規(guī)及部隊的條令條例和各項規(guī)章制度。

6、積極參加黨組織的政治教育。不斷提高思想覺悟,正確行使黨員的民主權(quán)力。

以上是我根據(jù)自身實際情況,進行的黨性分析。如有分析不到位的地方敬請各位黨員同志,批評指正。

3、模范帶頭作用不夠突出。有時淡忘了入黨誓言,淡忘了初心使命,有“差不多就行”的思想滋生,沒有充分發(fā)揮自己作為一名黨員干部的模范先鋒作用。

4、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。習慣通過召開支部黨員大會及支委會來了解社情民意,到企業(yè)、農(nóng)村了解實情、解決難題不經(jīng)常,對發(fā)展中存在的困難問題關(guān)心不夠、解決不徹底。

5、基層調(diào)研不夠細實。深入基層“接地氣”還不夠,調(diào)研多是“蜻蜓點水”,深入思考解決深層次問題力度不夠,在落細、落實、落責上下的功夫還不足。比如,在項目申報工作上,認為有了業(yè)務(wù)科室把關(guān)就能發(fā)現(xiàn)解決問題,自己去企業(yè)調(diào)研走訪時間不夠充足,對如何實現(xiàn)企業(yè)申報高質(zhì)量的項目研究分析還不夠細實。

6、業(yè)務(wù)鉆研不夠。工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠,認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成工作,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。

7、貫徹落實黨的部署還有待細化。在工作中主觀上積極努力的把各項工作加快推進,確保黨的各項決策部署落實落地落到位。但有的時候因為崗位的原因、因為個人理論水平素養(yǎng)的原因,對于上級的決策部署理解的不夠深入,有的時候存在了解目標任務(wù),但是對于如何完成目標任務(wù)上一知半解,導致有的工作有好的想法,但是缺少具體的舉措,在落實上打了折扣。

8、斗爭精神有待強化。對于社會上的一些“高級黑”“低級紅”現(xiàn)象不夠敏感;主觀上有“老好人”思想,對身邊有的同志亂發(fā)牢騷、對上級的決議亂議論的現(xiàn)象沒有進行堅決的揭批駁斥;對社會上、工作中、網(wǎng)絡(luò)里的雜音,實事求是地講,有時只有能力制止,而沒有能力批駁,斗爭的知識體系還不夠牢固。

9、在黨章和黨的創(chuàng)新理論學習上還有待深化。能夠時常跟進學習黨的創(chuàng)新理論,在清明祭掃、參觀紅色紀念場所時重溫入黨誓詞。但是在工作中,主觀上認為念了就是學了、念了就是懂了,對于黨章和入黨誓詞背后的深刻內(nèi)涵、底蘊價值沒有進行深度的了解和研究,這也一定程度上帶來了學習上形式主義的現(xiàn)象。

10、履行入黨誓詞還不夠,雖然多次參加支部組織的“重溫入黨誓詞”活動,但還存在舉手時熱血沸騰,放手后心平氣和的現(xiàn)象,沒能一如既往的用入黨誓詞規(guī)范自己的工作。

11、落實工作與入黨誓詞還有差距,對負責的工作大膽抓、大膽試、全力推還不夠好,特別是工作任務(wù)繁重時有完成任務(wù)、交差了事的思想。

12、擔當意識不牢。雖然內(nèi)心深處樹立了“勇于擔當作為、敢于動真碰硬”的精神,但對標對表新時代全面從嚴治黨的要求還有一定的差距,思想不夠解放、格局不夠開闊、視野不夠?qū)拸V,缺乏敢于擔當和攻堅克難的魄力和勇氣。面對急難險重問題時,有畏首畏尾、停滯不前和猶豫不決的現(xiàn)象,苦干實干的精神狀態(tài)減弱,缺乏突破難關(guān)、排除萬難的動力。比如:對個別社會不良思潮缺乏政治的鑒別力和敏銳性,面對苗頭性、傾向性的問題,缺乏出硬招、動真格、出重拳的魄力,怕出亂子、怕?lián)熑?、怕惹麻煩。旗幟鮮明反駁和糾正的力度和強度不足,對網(wǎng)絡(luò)管控和輿論的引導存在漏洞和盲區(qū),對新媒體的應(yīng)用和引導還需要深入。

13、黨性修養(yǎng)還不夠。通過近年來的不斷學習,我深切感到,黨面臨的形勢任務(wù)越復雜、肩負的任務(wù)越艱巨,就越要加強紀律建設(shè),確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào)前進。因此,自己堅持把時刻聽黨話、跟黨走作為干事創(chuàng)業(yè)的首要一條,確保在任何情況下都做到絕對忠誠于黨,絕對忠誠于人民,絕對忠誠于黨和人民事業(yè)。對我個人來講,紀律和規(guī)矩不僅是高壓線,也是護身符,我發(fā)自內(nèi)心地尊崇敬畏,在工作和生活中我也始終把紀律規(guī)矩挺在前、裝在胸,雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致,但是在思想上不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己,缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界,黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。

14、理論武裝不夠,理想信念弱化。隨著年齡增長,或多或少出現(xiàn)歇氣、松勁思想,存在重實踐、輕理論傾向,沒有處理好工作學習的關(guān)系。思想上有松懈的情緒,安于現(xiàn)狀、不思進取,不愿學習、不善學習。同時認為自己受黨培養(yǎng)教育多年,為黨工作多年,學多學少,對自己理想信念不會有太大影響,沒有把加強思想理論學習與堅定理想信念緊密結(jié)合起來,對政治理論學習重要性認識不到位,沒有把學習當作是提升能力、堅定信念的必要手段,政治理論學習缺乏自覺性和系統(tǒng)性。

15、學習的主動性不強,大多是通過集體學習和讀書班的方式了解黨的最新理論成果,個人自覺學習時間很少,學習的目的往往也是為了臨時應(yīng)用,滿足于淺嘗輒止。深學弄懂、學以致用的自覺性遠遠不夠,平時有時間大多會玩手機,對待學習提升自己總是會有“等一等”的思想,尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

16、作風不夠踏實,有時對待工作會有些浮躁,工作的主動性不強,在發(fā)揚艱苦奮斗的作風方面也有很多需要改進的地方,平時生活中不夠節(jié)約。為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢。隨著工作時間的推移,為人民服務(wù)的公仆意識有所淡化,想群眾之所想,急群眾之所急的為民情懷有所減退。

17、自我要求不高,黨性修養(yǎng)弱化。落實黨內(nèi)政治生活規(guī)定不夠嚴格,沒有充分利用“三會一課”這一平臺,對加強自身的黨性修養(yǎng)重視不夠,抓得不緊。在看到、遇到一些不正之風的事情時,睜一只眼閉一只眼,銳意進取精神不足,樂于當“太平官”,不思進取,在落實上級決策部署時,不是站在全力推進黨的事業(yè)的高度想問題,而是滿足于完成任務(wù)和不出問題。在執(zhí)行黨的政治紀律政治規(guī)矩過程中,重制度建設(shè),輕監(jiān)督執(zhí)行,沒有堅持好黨要管黨、從嚴治黨這一要求。

18、推動工作落實的力度還不夠強。對一些工作滿足于安排了、推進了,缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣抓落實的招數(shù),在久久為功、善作善成上還存在一定差距。例如:未能嚴格督促各支部認真落實“三會一課”制度,還存在個別支部上傳xx黨建app信息不及時,有拖拉現(xiàn)象。

(一)思想方面。一是雖然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,能積極參加單位黨支部組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動,政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻和精神實質(zhì)。二是政治意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。三是缺乏開放意識,缺乏創(chuàng)新意識,思想觀念落后于現(xiàn)代教育的發(fā)展。

(二)工作作風方面。一是工作效率不高,服務(wù)意識不強。工作方法死板不靈活,有的工作沒能在要求范圍內(nèi)完成,推遲一段時間才能完成,缺乏工作壓力和緊迫感。三是工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬,工作中缺乏新的亮點。這一點我要向某某同志學習,工作中開動腦筋、多想辦法、大膽創(chuàng)新、勇于實踐。

(三)紀律作風方面。一是在貫徹執(zhí)行有些管理規(guī)章制度上,態(tài)度不是十分堅決。偶爾會出現(xiàn)上班遲到早退,工作時間辦私事。二是對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般教師,說話隨便,不太注意小節(jié)。這一點要向某某同志學習,每天羅靜同志早來晚走、嚴格遵守學校管理制度,率先垂范、兢兢業(yè)業(yè)。

(四)業(yè)務(wù)學習方面。一是自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。二是學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。三是學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止。在這一點上要向我們的支部書記某同志學習,每天堅持學習,對專業(yè)知識做到深度學習、系統(tǒng)學習,并把學習理論大膽應(yīng)用到學校的管理上,帶領(lǐng)92名13小教師和1300來個家庭在新教育理念下成長、進步。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

(二)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺,自己已經(jīng)意識到了,又不及時去彌補,安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

(四)工作中有依賴思想,有時會想反正有分管領(lǐng)導,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發(fā)揮自身作用,造成工作被動,導致了工作上不能達到十分的滿意。

通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì),進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

(二)進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(三)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業(yè)務(wù),廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

(四)求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實際出發(fā),不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。

(五)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持教育者的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的教育事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前!

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠、積極工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!笔湓?,80個字是我1998年入黨時許下的,每當我重溫入黨誓詞,還是有些激動、有些感慨。在入黨那段時間,用黨員和先進人物標準要求自己,也感覺自己有無窮的力量。我從一名普通抽樣執(zhí)法工作人員走上單位部門的技術(shù)負責人、部門負責人,從部門負責人走向單位副職和單位負責人,應(yīng)該說,在這期間我的知識也在不斷的積累,我的管理水平也在不斷提升,那就是心里有個目標,我一定好把這個單位帶好,在xx和全省要有作為,要為xx檢驗檢測事業(yè)做出貢獻。

擔任單位一把手后,我在班子配備沒有到位和人員劃轉(zhuǎn)沒有到位的情況下,帶領(lǐng)大家完成國家首批食品安全檢驗檢測資源整合試點項目,全省食品監(jiān)管體制改革現(xiàn)場會在xx成功召開,xx資源整合模式在全省廣泛推廣。中心檢驗檢測能力由20xx年整合時的506個產(chǎn)品和參數(shù)提高到現(xiàn)在的887個產(chǎn)品和參數(shù),使xx市食品檢驗檢測能力比整合前提升了75.3%,居xx首位,全省同類機構(gòu)前列。中心積極開展市場化運作,檢驗檢測業(yè)務(wù)覆蓋xx等縣食藥監(jiān)部門。

在這次中心開展“不忘xx、牢記xx”主題教育中,我認真學習黨章,對照入黨誓詞逐句領(lǐng)悟找差距,認為:

1、擁護黨的綱領(lǐng):黨的綱領(lǐng)都寫在十九大報告和習近平新時代社會主義思想中,關(guān)鍵是熟練掌握和系統(tǒng)理解。

2、遵守黨的章程:遵守的前提是熟悉黨章內(nèi)容。以往學習多次,還達不到熟練掌握黨章中的每一條要求。

3、履行黨員義務(wù):八項義務(wù),在認真學習上不夠深入和系統(tǒng);在先鋒模范上盡力做到;在克己奉公上還存在私心;在遵守紀律、對黨忠誠上能夠做到;在批評和自我批評上能夠認真思考提出問題,反求諸己不斷改正;在密切聯(lián)系群眾上做的不夠細致周到,沒有做到定期建立聯(lián)系群眾制度,也沒能覆蓋全面;在發(fā)揚社會主義新風尚上還存在對青年知識分子思想政治工作做得不夠,需要更多的實踐。

4、執(zhí)行黨的決定:能夠做到執(zhí)行市委市政府的決定,但有的執(zhí)行不徹底、不堅決,有時候選擇性執(zhí)行。

5、嚴守黨的紀律:能夠做到嚴守黨的紀律,但對單位有的人員管理有失之寬松軟現(xiàn)象,不愿得罪人。

6、保守黨的秘密:能夠做到保守黨的秘密。

7、對黨忠誠:能夠做到對黨忠誠,但對周邊的同志有時講不利于黨的團結(jié)和亂議上級決策部署沒有進行有效制止。

8、積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身:通過不忘xx,牢記xx主題學習,更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,結(jié)合工作,在平凡的崗位做出自己應(yīng)有的貢獻。

9、隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨:能夠做到永不叛黨。

今天,重溫入黨誓詞檢視自己,感覺在工作上還是有些差距:一是闖勁拼勁不足,思想顧慮較多;二是爭創(chuàng)工作不積極,只要滿足上級要求就可以了;三是深入檢驗檢測工作一線、深入企業(yè)和服務(wù)對象不夠,黨性鍛煉還需加強。這些都需要在今后的工作中加以改進,不斷克服:一是要加強學習,時刻檢視自己的工作,不斷提高自己的理論和政策水平;二是要不忘xx,繼續(xù)前進,牢記誓言,努力工作,為黨和人民的事業(yè)多做貢獻;三是帶領(lǐng)大家用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員頭腦,多做爭先創(chuàng)優(yōu)的事,樹立先進典型,引導大家發(fā)揮先鋒模范作用,建設(shè)一支忠誠、干凈、擔當?shù)墓芾砗图夹g(shù)隊伍,團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工把中心建設(shè)成“xx第一、全省一流、國內(nèi)”的現(xiàn)代化檢驗檢測機構(gòu),奮力開創(chuàng)新時代xx公共檢驗檢測事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面,為中心事業(yè)發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的智慧和力量,為中國特色社會主義事業(yè)添磚加瓦,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會拿出的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。

當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性。

黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。

批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇四

通過開展群眾路線教育實踐活動,我深刻的地認識到四風問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。我聯(lián)系自己在思想、工作和生活中的實際就四風方面本人存在的問題進行認真的剖析檢查,主要存在以下幾個方面的問題:

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對全心全意為人民服務(wù)宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇五

黨員數(shù)量決定黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),黨員素質(zhì)在很大程度上決定黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。

認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像xxx總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱浴?/p>

在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

對照入黨誓詞查找不足10月28日,市科技局召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會,領(lǐng)導班子成員深入查擺問題,檢視不足,在工作中進一步整改落實。

局黨組書記、局長潘永其從理解入黨誓詞入手,與黨章黨規(guī)對應(yīng)領(lǐng)悟,逐字逐句理解,逐條逐段對照,不僅鞭辟入里地解讀了豐富的內(nèi)涵,更是以誓詞為鏡,剖析差距與不足,給廣大黨員同志上了一堂生動的黨課,樹立不斷自我凈化、自我完善、自我提高的榜樣示范。

習近平總書記強調(diào):“入黨誓詞字數(shù)不多,記住并不難,難的是終身遵守。每個黨員要牢記入黨誓詞,經(jīng)常加以對照,堅定不移,終生不渝”。通過學習,全局黨員干部將“入黨誓詞”這簡短的80個字,融入到《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中來學,融入到發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用中來學,融入到全心全意為人民服務(wù)的黨員宗旨中來學,充分認識“入黨誓詞”的精神內(nèi)涵,以正視問題的自覺,以對黨對人民的忠誠,全面查找自身存在的差距、不足,真正做到牢記誓言,遵守承諾,不忘初心,恪守使命。

1、指點思想?以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想為指點,對比《黨章》及____總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,依照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)大眾、增進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決本身存在的突出問題,進1步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

2、個人存在的問題和不足?1、有時缺少對毛病行動和不良風氣展開批評的勇氣。2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺少創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思惟意識。

5、工作風格不夠深入。

1、牢固建立共產(chǎn)主義理想信心,個人的黨性觀念再度提高,建立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本質(zhì)。

2、牢固建立主旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進1步增強,組織原則、紀律觀念得到進1步強化。

3、構(gòu)成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高本身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

4、整改措施。

第1,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進1步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“3個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、____新時期中國特點社會主義思想,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),掌控理論精華,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度1致,真正在頭腦中永久建立牢固的理想信心和全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信心,使之變成自己的實際行動。

第2,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是1個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民大眾中享有崇高的名譽,由于她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的1切,毫無保存地向黨負責,向人民負責。我是1名共產(chǎn)黨員,必須10分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是1個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強本身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽1樣,人們1看就知道你是1個共產(chǎn)黨員。

第3,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活1天就要堅持改造1天,努力使自己的思想緊跟情勢,與時俱進,保持純潔。“逆水行舟,不進則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不出錯就好了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第4,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進1步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多前途子,轉(zhuǎn)變風格,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),不管遇到甚么困難,都要做到熱忱不退、風格不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤奮懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第1,創(chuàng)1流,成為大眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己1定要加強責任心,集中精力,加強探索研究,多展開調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有1個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改良民生,全面推動幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改良人民生活、促進人民福祉?!边@是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將捉住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格依照黨支部要求,在領(lǐng)導和大眾的幫助下,認真整改本身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作風格上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

對比入黨誓辭查找不足通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、風格及黨性作1深入的分析,以期到達找準問題、摸清關(guān)鍵、查找緣由、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

1、在黨性方面存在的1些問題?通過再學黨章,重溫入黨誓辭,對比黨章關(guān)于黨員的8條義務(wù)和關(guān)于黨員的6條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、風格、紀律等方面,還存在著1些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有1定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第1,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨。

性修養(yǎng)和鍛煉,是每個共產(chǎn)黨員人生的永久主題。對比黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,常常是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。特別是在完全、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下工夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、風格修養(yǎng)不夠。工作中,風格不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的風格做的不夠,有時不夠節(jié)儉、待人接物不夠謙虛。

第2,全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念不牢?工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想大眾之所想,急大眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”主旨的深入內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第3,業(yè)務(wù)研究不夠?工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習研究不夠,缺少1種強烈的敬業(yè)精神、開辟創(chuàng)新精神。

認為自己已有的1些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺少刻苦研究、堅持不懈、鍥而不舍的學習精神。學習缺少計劃性,學習比較盲目。自己沒有1整套學習業(yè)務(wù)知?識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺少創(chuàng)新精神,對已成為1種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,懼怕失敗。

第4,堅持學習不夠自覺?學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。特別是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學很多1點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少1點,乃至很少瀏覽,學習上存在實用主義的偏向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第5,展開批評與自我批評不夠?在工作中不能常常展開批評與自我批評。

2、產(chǎn)生這些問題的主要緣由?通過探討和學習,深入檢討,分析評議,對比黨員的先進性標準,剖析思想本源,我覺得我所存在的1系列問題,主要是以下這些因素釀成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了本身黨性的鍛煉?平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有掌控精神實質(zhì)。在建立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對主旨意識理解不深,公仆意識淡薄?全心全意為人民服務(wù),是我們黨的1貫主旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的本源在于,全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作?平常工作中,滿足于1般性地教學任務(wù)。工作上滿足于1般化,交1件事辦1件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足?紀律是履行線路的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位?常常展開批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨?的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就能夠了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕展開批評影響團結(jié)。

3、下1步的努力方向?通過查擺問題,尋覓緣由,我找到了問題的本源。針對本身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

作用。

第2,牢固建立全心全意為人民服務(wù)的主旨?全心全意為人民服務(wù),是我們黨的1貫主旨。作為1名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。

在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地弄好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第1手材料,反應(yīng)學生中存在的問題,提出對策建議?!?切為了大眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會拿出百分之百的熱忱對待每個學生,每位同事,做到建立黨員1面旗的良好形象。

第3,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平?現(xiàn)今的世界是知識更新的時期,是學習的時期,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸蛻?yīng)用文化藝術(shù)及1般知識所進行的努力學習,和所到達的1定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。1是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,?學習1系列重大決策,努力提高政策理論水平;2是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地研究業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活應(yīng)用公道的方法和措施,酷愛本職工作,干1行愛1行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。建立起良好的道德風范。為廣大師生做出榜樣,切實做好教書育人工作。

眾等方面的紀律和法律法規(guī)。重要的是要嚴格遵照黨的政治紀律,堅決做到“4個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持蘇醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對比入黨誓辭查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度1致,堅決保護中央的權(quán)威。時刻束縛自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第5,要扎實展開批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的3大良好風格之1,任什么時候候都不能丟。在今后的工作中,我要正確應(yīng)用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)欲望動身,積極展開批評與自我批評,既堅持原則,勇于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結(jié)和統(tǒng)1。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當榜樣,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的事跡,扎扎實實依照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,弄好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以1流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

對比入黨誓辭查找不足10月28日,市科技局召開對比黨章黨規(guī)找差距專題會,領(lǐng)導班子成員深入查擺問題,檢視不足,在工作中進1步整改落實。

局黨組書記、局長潘永其從理解入黨誓辭入手,與黨章黨規(guī)對應(yīng)領(lǐng)悟,逐字逐句理解,逐條逐段對比,不但入木三分地解讀了豐富的內(nèi)涵,更是以誓辭為鏡,剖析差距與不足,給廣大黨員同志上了1堂生動的黨課,建立不斷自我凈化、自我完善、自我提高的榜樣示范。

____總書記強調(diào):“入黨誓辭字數(shù)不多,記住其實不難,難的是畢生遵照。每一個黨員要牢記入黨誓辭,常常加以對比,堅定不移,畢生不渝”。通過學習,全局黨員干部將“入黨誓辭”這簡短的80個字,融入到《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新情勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》中來學,融入到發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用中來學,融入到全心全意為人民服務(wù)的黨員主旨中來學,充分認識“入黨誓辭”的精神內(nèi)涵,以重視問題的自覺,以對黨對人民的虔誠,全面查找本身存在的差距、不足,真正做到牢記誓言,遵照許諾,不忘初心,恪守使命。

根據(jù)對照黨章找差距工作要求,對照黨員的“八條義務(wù)”、黨員干部的“六項基本條件”,對照先進找不足,對照“三嚴三實”六個方面及“四好”教師標準查找存在問題如下:

1、學習不深入,堅持學習還不夠自覺。

自己深知不加強讀書學習,知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化。在日常學習工作中也很注重學習。但離真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求的要求還很遠。

具體表現(xiàn)在:在政治思想上學習不夠。本人能夠及時關(guān)注政策、形勢、時事,但對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領(lǐng)會不深,不善于用政治的頭腦思考問題。日常工作中學習的自覺性、主動性不強,在理論學習上還不夠?qū)P模碚撍仞B(yǎng)還比較淺薄,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透。由于整天忙于具體工作,在業(yè)務(wù)學習方面也處于一種閉門造車,時斷時續(xù)的不成體系的狀態(tài)。

2、理想信念不夠堅定,奉獻精神不足。

我在工作中能夠堅持勤政為民,堅持原則,依法辦學。具備埋頭苦干,為民服務(wù),作風民主,處事公道,言行一致,作風踏實正派、不圖虛名,遵紀守法、廉潔自律的道德品質(zhì)。但是我自認為過去那種努力為教育事業(yè)奮斗的夢想與追求及理想信念消退,斗志和意志減弱。

具體表現(xiàn)在:疲于應(yīng)付上級各類檢查和上報的各種材料,有些工作就一拖再拖,任務(wù)不能按時完成。工作缺乏激情和活力,只安于做好領(lǐng)導交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,進取心不強,缺乏默默奉獻精神,在困難和挫折無力解決時,常有退縮思想。

3、先鋒模范作用發(fā)揮的不夠好。

我能夠顧大局、識大體,能夠以群眾利益、集體利益、國家利益為重,雖然在關(guān)鍵時能夠站起來,危險關(guān)頭能夠豁得出去,但自認為先鋒模范作用還是不明顯。

具體表現(xiàn):在立足本職工作,奮發(fā)進取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,為周圍群眾做出表率方面做得遠遠不夠。學先進、趕先進意識不夠強。想群眾之所想,急群眾之所急,群眾看得見、摸得著的平凡小事做得不夠。

4、未能很好地樹立“四強”“三力”內(nèi)化于心、外化于行的形象。

雖然能夠自覺維護黨中央權(quán)威,在反對分裂、維護社會穩(wěn)定等重大問題上嚴守黨的政治紀律,在反對“三股勢力”的斗爭中打頭陣、做標兵。能夠按照“三嚴三實”要求,嚴格規(guī)范自己的行為,具備實干精神。但是自認為在“能力”、“心理上”仍然不足。

具體表現(xiàn)在受思維方式和語言文字影響,駕馭復雜局面、得心應(yīng)手、敢做善成,做群眾工作、促進交往交流交融的“能力”不足。對復雜形勢、繁重工作、各種非議,處之不淡定,抗折騰、抗打擊心理承受弱。不能結(jié)合學校中心和重點工作,采取多樣化活動教育,開展形式多樣的活動。不能始終保持一種蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,帶領(lǐng)黨員干部群眾團結(jié)奮進,不斷作出新的貢獻。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松?。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。

學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性。

黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好人主義有時存在。雖然自己在中心窗口工作,但窗口和局里十三個交管所、四個科室有密不可分的業(yè)務(wù)關(guān)系。對一些問題有時自己能過去就過去,有時礙于情面,問題不太大的也不好意思去說、去講,時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個“私”字在腦子里作怪。為了永葆共產(chǎn)黨員先進性,徹底去掉思想根子、去掉不正確思想,更好的工作,自己制定以下措施:

第一、繼續(xù)認真學習以“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育理論,深刻理解“三個代表”的重要思想,牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學習、生活中,處處、時時以黨員先進性標準來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。

第二、牢固樹立正確的人生觀和價值觀,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,要向雷鋒等同志那樣,全心全意的為人民服務(wù),在為人民服務(wù)中來體現(xiàn)自己的價值,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的過程中來實現(xiàn)自己的境界,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,在本職工作中盡心盡力去工作,努力實踐永葆黨員先進性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標。

第三、牢固樹立起與時俱進、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,多研究工作中出現(xiàn)的新問題,積極探討解決問題的新辦法,與時俱進。各方面要有超前意識,對中心和市局下達的各項任務(wù)、目標堅決認真的完成,爭創(chuàng)一流。

第四、堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)定、制度,積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求,自覺的服從領(lǐng)導的安排,聽從領(lǐng)導的指揮,做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴格要求自己的行為,當好群眾的服務(wù)員,做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

以上主要是自己在這次教育活動中,通過學習、對照黨員先進性標準查找的不足。有些問題由于自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領(lǐng)導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領(lǐng)導和同志們加以幫助。總之,通過這次活動,自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高,在今后工作中自己有決心有信心改正不足,在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性,更好的、更加自覺為人民群眾服好務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),為建設(shè)一流的審批中心、為全面建設(shè)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!蔽羧盏氖脑~,人生的行為準則。

習總書記曾強調(diào):“風清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成?!睂L氣之清作為氣正、心齊、事成的最基本前提,點明了要害,抓住了根本。近年來,隨著黨風、政風和社會風氣的轉(zhuǎn)變,人民群眾的凝聚力、向心力逐步提升。風清是前提,氣正為基礎(chǔ),作為共產(chǎn)黨人要時刻注意風氣問題。

作為一個共產(chǎn)黨人,要嚴守黨的紀律,從自身做起認真落實“三嚴三實”要求:嚴以修身,就是要加強黨性培養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉;謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際;創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地,真抓實干,勇于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老手,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌,善始善終、善做善成,不斷取得作風建設(shè)新成效。要始終堅持以“三嚴三實”為導向,樹立正確的人生觀、價值觀;堅決反對“四風”問題,著力實現(xiàn)自我凈化,自我完善,自我提高,自我革新。

作為一個共產(chǎn)黨人,要牢記入黨理想、堅定入黨信念,對照入黨誓詞找標準、找差距。黨員同志要不斷學習黨的知識,嚴以修身、嚴于律己,做好自己的本職工作,落實黨員同志的模范作用。同時要與廣大人民群眾密切聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù)。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔?!澳嫠兄郏贿M則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉?!边@是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

二、個人存在的問題和不足1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

三、整改目標1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

四、整改措施。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。“共產(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔?!澳嫠兄?,不進則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉?!边@是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好人主義有時存在。雖然自己在中心窗口工作,但窗口和局里十三個交管所、四個科室有密不可分的業(yè)務(wù)關(guān)系。對一些問題有時自己能過去就過去,有時礙于情面,問題不太大的也不好意思去說、去講,時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個“私”字在腦子里作怪。為了永葆共產(chǎn)黨員先進性,徹底去掉思想根子、去掉不正確思想,更好的工作,自己制定以下措施:

第一、繼續(xù)認真學習以“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育理論,深刻理解“三個代表”的重要思想,牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學習、生活中,處處、時時以黨員先進性標準來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。

第二、牢固樹立正確的人生觀和價值觀,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,要向雷鋒等同志那樣,全心全意的為人民服務(wù),在為人民服務(wù)中來體現(xiàn)自己的價值,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的過程中來實現(xiàn)自己的境界,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,在本職工作中盡心盡力去工作,努力實踐永葆黨員先進性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標。

第三、牢固樹立起與時俱進、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,多研究工作中出現(xiàn)的新問題,積極探討解決問題的新辦法,與時俱進。各方面要有超前意識,對中心和市局下達的各項任務(wù)、目標堅決認真的完成,爭創(chuàng)一流。

第四、堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)定、制度,積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求,自覺的服從領(lǐng)導的安排,聽從領(lǐng)導的指揮,做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴格要求自己的行為,當好群眾的服務(wù)員,做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

以上主要是自己在這次教育活動中,通過學習、對照黨員先進性標準查找的不足。有些問題由于自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領(lǐng)導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領(lǐng)導和同志們加以幫助。總之,通過這次活動,自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高,在今后工作中自己有決心有信心改正不足,在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性,更好的、更加自覺為人民群眾服好務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),為建設(shè)一流的審批中心、為全面建設(shè)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇六

“入黨”指加入中國共產(chǎn)黨。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》,年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對照檢查。

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領(lǐng)導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。

一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩h章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務(wù),沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)挕M瑫r,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢е伦约簩h的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖?,在黨史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識不強,宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領(lǐng)導干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求,準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結(jié)合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

(三)主動擔當,務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務(wù),時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標看齊,推動作風深入轉(zhuǎn)變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結(jié)合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅持經(jīng)常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨的十八大以來,習近平總書記公開發(fā)表的第一篇文章就是《認真學習黨章,嚴格遵守黨章》。今年4月,習近平總書記在安徽調(diào)研時又明確指出,“學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然?!碑斍埃_展“兩學一做”學習教育,首先要學好黨章。每名黨員都要把學習黨章、尊崇黨章、維護黨章作為基本功,以黨章為鏡,時常照照自己,深刻檢視反思,校正行為偏差,嚴格紀律規(guī)矩,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

對照入黨誓詞,看看自己是否認真踐行了對黨的莊嚴承諾。共產(chǎn)黨員在黨旗下宣誓,就是對黨作出了鄭重承諾。習近平總書記指出,每名共產(chǎn)黨員不論擔任何種職務(wù),從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,要用入黨誓詞約束自己。入黨誓詞不是口號,作為黨員必須把誓詞刻印在心,時時感悟、處處警醒、事事踐行?!把詿o常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾?!焙芏喾稿e誤的黨員領(lǐng)導干部在懺悔錄中說,自己對黨章不了解、不掌握,直到被組織紀律審查時紀委送來黨章,重新學習后才幡然醒悟、追悔不已?!罢煞蛞谎栽S人,千金不易?!睂W習黨章,就要對照入黨誓詞,回顧人生過往,直面靈魂深處,深入檢視自己還有沒有入黨宣誓時那一份激情?隨著黨齡的增長、職務(wù)的升遷,自己是否忘記了黨員身份、背離了黨旗下曾經(jīng)的莊重誓言?特別是在人生起起落落中是否依然做到了信念不移、本色不改,在面對誘惑考驗時是否堅持做到了頭腦清醒、立場堅定,在工作崗位上是否真正做到了履職盡責、無私奉獻。防微杜漸,憂在未萌。要在深刻反思和自我拷問中,喚醒黨員意識,及時糾偏正向,做到時刻牢記黨的宗旨,衷心擁護黨的綱領(lǐng),嚴格遵守黨的章程,認真踐行入黨誓言,堅決執(zhí)行黨的決定,堅定不移地愛黨、信黨、護黨、永遠跟黨走。

對照黨的綱領(lǐng),看看自己是否始終做到了自覺向黨中央看齊。黨的綱領(lǐng)是一面旗幟,旗幟引領(lǐng)方向,旗幟凝聚力量。作為一名黨員,首先要堅定共產(chǎn)主義信仰,堅持正確的政治方向,在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。習近平總書記指出,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。沒有理想信念,或理想信念不堅定,就等于精神上缺“鈣”。十八大以來,揭露出的“老虎”和“蒼蠅”,哪一個不是理想缺失、信仰迷茫、信念迷失的?學習黨章,就要對照黨所處的歷史方位和承擔的歷史使命,對照黨的基本路線和基本綱領(lǐng),對照黨的理論發(fā)展和最新成果,對照“四大危險”和“四個考驗”,深刻檢視自己是否淡化了崇高理想,是否跟進學習了黨的最新理論成果,是否做到了向黨中央看齊,向總書記看齊,向黨的理論路線方針政策和中央重大決策部署看齊。通過對照反思,既要進一步堅定共產(chǎn)主義崇高理想,又要堅持社會主義初級階段基本路線和基本綱領(lǐng),在思想認識上達到最高綱領(lǐng)和基本綱領(lǐng)的統(tǒng)一。當前,最重要的是深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,增強理論自信、道路自信、制度自信,把心思和精力集中到協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局上,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

對照黨員的義務(wù),看看自己是否真正發(fā)揮了先鋒模范作用。黨員義務(wù),是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的根本行為準則。黨章從思想、政治、組織、紀律等方面,明確了黨員八項基本義務(wù),這既是黨員對黨應(yīng)盡的責任,也是衡量黨員合格與否的重要標尺?,F(xiàn)實生活中,有些黨員對黨員義務(wù)認識不準確、不全面,對履行黨員義務(wù)不認真、不主動、不積極或者拒不履行義務(wù)。有的黨員甚至連按時足額交納黨費這一最基本的義務(wù)都做不到。這些現(xiàn)象的背后是黨性意識的淡薄、黨員意識的弱化。義務(wù)就是責任,責任就要擔當。古人尚有“天下興亡,匹夫有責”的情懷,今天的共產(chǎn)黨員更要有“責任重于泰山”的擔當。學習黨章,就要對照黨員義務(wù),捫心自問是否盡到了應(yīng)有的責任?是否在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到了先鋒模范作用?要通過對照反思,緊盯黨員義務(wù)標尺,尋找差距不足,明確努力方向,爭做“四講四有”合格黨員。要對照習近平總書記系列重要講話要求,經(jīng)常想一想黨的宗旨,想一想黨員義務(wù),切實做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,真正把黨員政治身份亮出來,讓黨員“先鋒戰(zhàn)士”形象樹起來。特別是在決勝“十三五”、全面建小康的關(guān)鍵時期,要從履行黨員義務(wù)做起,積極貫徹落實五大發(fā)展理念,自覺投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場,發(fā)揚無私奉獻精神,立足崗位建功立業(yè),以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的先進性。

對照黨的組織制度,看看自己是否始終如一地做到了對黨絕對忠誠。政黨力量的凝聚,在于嚴密的組織。習近平總書記指出“我們黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程,按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體,具有高度的集中統(tǒng)一和組織紀律性?!秉h章對黨的組織制度、組織原則作出了具體規(guī)定,明確要求黨員要“對黨忠誠老實,言行一致”,這不僅是對黨員提出的政治規(guī)矩,更是黨員必須遵循的黨性原則。但在當前,存在著一些黨組織功能弱化、黨員組織觀念淡薄的現(xiàn)象。有的不按黨的組織原則辦事,想干什么就干什么;有的不把組織決定當回事,合意就執(zhí)行,不合意就不執(zhí)行;有的不如實向黨報告?zhèn)€人事項,遮遮掩掩、表里不一,背離了黨員的黨性原則和行為標準?!熬又?,莫大乎以忠誠為天下倡?!睂h絕對忠誠是黨員的首要政治品質(zhì)。學習黨章,就要對照黨的組織制度,認真檢查自己的組織觀念強不強,落實組織要求到不到位,是否做到了對黨忠誠老實。特別是黨員領(lǐng)導干部,是否做到了帶頭踐行民主集中制、帶頭如實向黨組織報告?zhèn)€人事項、帶頭執(zhí)行黨的決議,等等。要在對照檢視中受觸動、受警醒,時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作,嚴格執(zhí)行黨的組織制度,自覺用組織原則管好自己。要相信組織、依靠組織、服從組織,以高度的組織紀律性維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,絕不能做當面一套背后一套的“兩面人”。

對照黨內(nèi)生活要求,看看自己是否在嚴格的黨內(nèi)政治生活中錘煉了黨性。黨內(nèi)生活松一寸,黨員隊伍就散一尺。黨章規(guī)定,每個黨員,不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。習近平總書記指出,黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺。黨的十八大以來,通過開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,黨內(nèi)政治生活逐步嚴格起來了。但在一些黨組織和黨員中,仍然存在著黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅,黨員參加黨的組織生活不積極、不及時、不到位等問題,有的甚至把黨內(nèi)生活娛樂化、庸俗化,說到底,都是沒有認真落實黨章要求。學習黨章,就要對照黨章關(guān)于黨的組織生活規(guī)定,對照習近平總書記關(guān)于嚴格黨內(nèi)政治生活的要求,看看自己是否按要求自覺參加組織生活,是否積極開展批評和自我批評,黨員領(lǐng)導干部是否做到了以普通黨員身份參加支部生活,自覺接受監(jiān)督。要在對照檢視中,查找突出問題,切實改進提高。要通過嚴格黨內(nèi)組織生活,用好“四個重要法寶”,自覺在黨內(nèi)政治生活的“熔爐”中錘煉黨性、凈化靈魂、提升境界。

對照黨的紀律規(guī)矩,看看自己是否成為了嚴守紀律規(guī)矩的表率?!凹訌娂o律性,革命無不勝”。黨章規(guī)定,黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。共產(chǎn)黨員必須自覺遵守和維護黨的紀律規(guī)矩。無數(shù)反面案例證明,黨員干部違法無不始于違紀。不知敬畏、不明底線、不守規(guī)矩,勢必與黨離心離德直至一步步滑向犯罪的深淵。學習黨章,就要對照黨的紀律要求和行為規(guī)范,對照《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,樹立道德高線,牢記行為底線,看看自己是否對黨紀國法懷有敬畏之心,是否形成了遵規(guī)守紀的思想自覺,是否在黨紀黨規(guī)面前做到了令行禁止。特別是要深入剖析自己有沒有嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,杜絕“七個有之”,做到“五個必須”;有沒有及時從腐敗案件和反面典型中汲取深刻教訓,自警自醒、警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的思想防線?!安粖^發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆?!痹趯φ諜z視中,要始終繃緊黨章黨規(guī)黨紀這根弦,時刻感受到“緊箍咒”的威力,做到心存敬畏、手握戒尺,加強自律、嚴守他律,不碰紅線、不越底線,自覺按原則、按規(guī)矩辦事,做嚴守黨紀國法的模范。

對照黨的各級組織職責,看看自己是否把全面從嚴治黨要求落到了實處。治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴。黨章對黨的各級組織的職責作出了明確規(guī)定,其核心是遵守黨的制度,履行規(guī)定職責,加強黨的建設(shè),發(fā)揮組織作用。黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨方針,提出并形成了全面從嚴治黨的重要思想。今年,中央部署開展“兩學一做”學習教育,就是要推動全面從嚴治黨向基層延伸,落實到每個支部、每名黨員。黨章對各級黨組織的職責任務(wù)作出了明確規(guī)定。但從現(xiàn)實來看,有的黨組織和黨組織負責人黨的觀念淡漠,主體責任不清,管黨治黨意識不強;有的原則性不強,對歪風邪氣不抵制、不斗爭;有的組織渙散,紀律松馳,失管失察。黨章是全面從嚴治黨的總依據(jù)和總遵循,學習黨章,就要把履職盡責聚焦到落實全面從嚴治黨要求上來,對照黨章看看各級黨組織是否認真履行了黨章賦予的職責,是否擔負起了全面從嚴治黨主體責任,各級黨組織負責人是否履行了從嚴治黨第一責任人職責,深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。忘記了主體責任,再忙也是失職。各級黨委(黨組)、各黨支部及其書記要通過對照檢視,切實把黨章賦予的職責銘記于心,把抓好黨建作為最大的政績,克服失之于寬、失之于松、失之于軟的現(xiàn)象,努力把從嚴治黨主體責任認真而不是敷衍地、具體而不是抽象地落實到位。

對照黨章對領(lǐng)導干部的要求,看看自己是否真正做到了打鐵還需自身硬。黨員領(lǐng)導干部是推進黨的事業(yè)的中堅和骨干。黨章從政治理論、理想信念、思想作風、能力水平、勤政廉潔、民主團結(jié)等方面,對黨的各級領(lǐng)導干部提出了明確要求。作為一名黨員領(lǐng)導干部,首先應(yīng)是一名合格黨員,但又不同于一般黨員,必須以更高的標準更嚴的尺度要求自己,時時處處以身作則、以上率下。要像習近平總書記要求的那樣,做學習黨章、遵守黨章的模范。凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的,領(lǐng)導干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的,領(lǐng)導干部要帶頭不做。在“兩學一做”學習教育中,黨員領(lǐng)導干部要嚴格對照黨章規(guī)定的六項基本條件,對照“三嚴三實”和好干部20字標準,對照忠誠、干凈、擔當要求,從思想境界、素質(zhì)能力、作風形象、遵規(guī)守紀等方面對自己進行一次全面“體檢”,看看自己是否樹立了正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,是否解決了“入黨做什么,掌權(quán)干什么,身后留什么”這一根本問題,今后還有哪些方面需要努力。要在對照檢視中進一步強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強信仰力量和道德力量,提高政治素養(yǎng)和履職能力,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,做一名具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)暮酶刹俊?/p>

按照黨支部開展組織生活會的要求,我緊緊圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,鞏固深化去年主題教育成果,提升基層黨組織政治功能和組織力,弘揚偉大抗疫精神”主題,通過交心談心、聽取意見建議等形式,對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型,結(jié)合自身實際進行了黨性分析,現(xiàn)就個人在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面對自己進行剖析報告如下。

(一)對照合格黨員標準。作為一名黨員干部,我能夠立足崗位,按照合格黨員的標準來要求自己,能夠認真學習黨的基本理論,貫徹執(zhí)行黨的基本路線,自覺遵守黨的紀律和國家的法律,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺站在黨和人民的立場上看待個人的得失。但還存在四個方面的問題:

一是在學習上,還存在深度不夠的問題。比如,在平常的學習中,我只是在記憶的水平上停滯不前,并沒有多讀書、多分析時事去深層次的理解。

二是在政治意識上,還存在黨性不強的問題。面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象,有時是非觀念淡薄,正義感退化,對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有時在工作中缺乏斗志和激情,黨員作用發(fā)揮不積極,黨員義務(wù)的履行不主動。

三是在行動上,還存在缺乏開拓和主動精神。有時心浮氣躁,急于求成,平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;有時處理問題時思考得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。比如,對涉及群眾利益的“六穩(wěn)”“六保”工作做得不夠細致,沒有真正做到群眾的心坎上。

一是加強黨性修養(yǎng)不夠。一方面是學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。另一方面作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

二是為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。工作中,為人民服務(wù)的公仆意識有點淡化,沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。

(三)對照身邊先進典型。

一是律己不嚴的問題。主要表現(xiàn)為有時把自己等同于一般群眾,艱苦樸素作風不夠,學習的自覺性不高,在學習中只是按時參加,實際效果不明顯。

二是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密。與群眾有效聯(lián)系、面對面與交流方面做的還不夠,不能及時了解群眾的所思所想所盼,不能及時幫助群眾解決困難。特別是在下基層調(diào)研時,還浮在表面,聽取干部意見多,聽取群眾意見少,沒有真正深入群眾中去了解情況。

一是理論學習有所放松。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不系統(tǒng)、不深入,思想建黨、理論建黨的觀念意識有待加強,對照“往深里走、往心里走、往實里走”要求還有差距,沒有把握精神實質(zhì)。

二是宗旨意識有所淡薄。在實際工作中,往往滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。

三是進取精神有所弱化。雖然自己干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但有時工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

政治方向、政治原則上同以習為核心的黨中央保持高度一致,真正把對表看齊的政治要求內(nèi)化于心,外化與行,以新思想引領(lǐng)新征程,以新姿態(tài)奮進新時代。

二是加強黨性修養(yǎng)鍛煉,強化宗旨意識。我要時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作共產(chǎn)黨員的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。我要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,增強抓落實的本領(lǐng),擔當作為、狠抓落實,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐勞,樂于奉獻,勤勤懇懇,快節(jié)奏,高效率,高質(zhì)量地工作。

以上對照檢查,問題查找還不到位,剖析分析還不透徹,整改辦法還不具體,請同志們提出批評意見,我將誠懇接受,逐一認領(lǐng),并保證在以后工作中認真整改。

根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人生格言。在公司,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

按照局黨委組織生活會要求,圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導能力還不能適應(yīng)高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己年紀輕,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領(lǐng)導及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴格要求自己,以史為鑒,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質(zhì)還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識。貫徹黨中央關(guān)于推動矛盾糾紛源頭化解,扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求,以青年仲裁員志愿者活動為契機,加強勞動爭議源頭預(yù)防和前端化解,進一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護勞動關(guān)系和諧與社會穩(wěn)定中的重要作用,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

按照局黨委組織生活會要求,圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導能力還不能適應(yīng)高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己年紀輕,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領(lǐng)導及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴格要求自己,以史為鑒,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質(zhì)還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識。貫徹黨中央關(guān)于推動矛盾糾紛源頭化解,扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求,以青年仲裁員志愿者活動為契機,加強勞動爭議源頭預(yù)防和前端化解,進一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護勞動關(guān)系和諧與社會穩(wěn)定中的重要作用,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規(guī),以問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。根據(jù)檔案館教育實踐活動對照黨章黨規(guī)找差距計劃要求,我個人在近期重點學習了《黨章》、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《紀律處分條例》,對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:

(一)對照《黨章》,在堅定理想信念上還不純粹。一是理論學習的主動性不強,缺乏主動學習意識,一般是上級要求學什么,我就學什么,有針對性的學習不多;二是理論學習系統(tǒng)性不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止。三是斗爭精神的敏感性不夠強。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)空間里的一些錯誤思想、言論、文章,沒有站在講政治的高度充分認識其嚴重危害性,沒有旗幟鮮明地加以制止。

(二)對照《準則》,在規(guī)范黨內(nèi)組織生活上還不夠自覺,一是執(zhí)行組織生活制度還不嚴謹。作為一名黨員雖然每次認真參與支部生活,但有時以工作忙為借口,參加黨支部的各類活動也還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象,沒有發(fā)揮好一名黨員的帶頭作用。二是批評與自我批評的利器運用的不夠記分。在實際工作中開展批評與自我批評,有時礙于面子,怕得罪人,怕傷了同志感情,不敢真批評,深批評,在自我批評上也有時遮遮蓋蓋,怕揭短亮丑,一些問題談得不夠深刻,不夠透徹。

(三)對照《條例》,在改進工作作風上還不夠給力。工作作風不實,求真務(wù)實的精神不夠,有時在接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是紀律規(guī)矩執(zhí)行有差距,有時認為,只要守好自己的一畝三分地就行了,對其他視而不見。

根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱?。在公司,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

1.是否堅守初心、對黨忠誠。

無論在什么情況下,自己都能時刻牢記并踐行一名共產(chǎn)黨員隨時準備為黨和人民犧牲一切的入黨初心和誓言。能夠做到堅決聽黨話,永遠跟黨走,對黨絕對忠誠,堅決維護黨中央權(quán)威,并能自覺用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。能夠做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,但在小事小節(jié)面前特別是在管理部門事務(wù)的時候會存在老好人思想,在服務(wù)規(guī)范、規(guī)章制度執(zhí)行方面會有所松懈。同時在實際工作中,還無法很好地將科學理論知識學以致用,運用科學理論觀點分析問題,認識問題,解決問題的能力有待進一步提高。

2.是否淡泊名利、甘于奉獻。

能夠積極繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風和傳統(tǒng),努力將黨的理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。同時,能夠?qū)⑺枷肜碚撆c實際工作相結(jié)合,能夠做到勤規(guī)劃、多思考,但在工作中淡泊名利的心態(tài)、勇于奉獻的精神做的還不夠,在關(guān)鍵時刻和危急關(guān)頭奮不顧身、無私忘我的意識還有待進一步提高。

3.是否恪盡職守、擔當使命。

在工作中始終能夠秉持為人民群眾服務(wù)的宗旨意識,把人民群眾的利益放在第一位,能夠用自己專業(yè)、認真的態(tài)度對待每一項工作。但作為工作在基層一線的黨員,在責任擔當、引領(lǐng)帶頭作用等方面做的還不夠,勇于啃硬骨頭的精神還不足。在日常的工作中,考慮問題不夠深入,沒有多角度多方位分析問題,缺乏一些有效、科學的工作思考和總結(jié)。

4.是否清廉自守、克己奉公。

一直以來在主觀上能夠做到嚴要求、高目標,力爭在能力范圍內(nèi)把每一項工作做好。同時,比較注意個人的德行,能夠努力做到清廉自守,克己奉公,始終保持一顆積極進取、勇于拼搏之心,不斷提升自己的道德修養(yǎng)。但是有時在任務(wù)緊急、程序復雜的工作面前,往往會放松自我要求。

1.堅定初心,加強政治理論學習。

在今后的理論學習中,注重學習的持續(xù)性和系統(tǒng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,注重將先進的理論知識與自己的工作實際相結(jié)合,在講政治、識大局的角度來思考籌劃和抓好落實,切實把各項要求落實到工作的方方面面。

2.牢記使命,發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風。

在今后的工作中,將進一步傳承和發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風,腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打。面對工作中的問題和不足,要敢于面對,敢于擔當。經(jīng)常向優(yōu)秀黨員、先進模范看齊,堅持問題導向,緊盯工作不足,做到從我做起。進一步解放思想,實事求是,堅持高標準、嚴要求,抓好自身建設(shè),進一步提高自身的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)群眾的能力,注重運用科學的方式方法開展工作,講究工作效率,腳踏實地,把每一項工作做到位。

3.無私奉獻,培養(yǎng)高尚的道德情操。

有品行是講黨性的體現(xiàn),是作表率的基礎(chǔ)。在今后的工作和生活中努力做到講道德、有品行,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格納入時代的道德范疇之中,真正樹立高尚的品格。作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該自覺地注重對個人總開關(guān)的錘煉和提升,在做人上明辨是非、嚴于律己,在做事上克己奉公、無私奉獻,比普通人有更高的要求。

4.持之以恒,提高個人黨性修養(yǎng)。

今后的工作中,我將持之以恒,對照先進典型,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)與其他黨員同志之間所存在的差距,認識到自己存在的問題和不足,進一步提高個人黨性修養(yǎng),堅定理想信念、提高政治覺悟,并以此作為今后工作的努力方向。以上就是我查擺的問題和改正的方向,歡迎各位領(lǐng)導同志批評指正。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔?!澳嫠兄?,不進則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇七

入黨誓言是新黨員入黨時對黨和人民作出的莊嚴承諾。同時,這也是黨員必須遵守的行為準則。它反映了我們黨對黨員的基本要求?!吨袊伯a(chǎn)黨章程》第一章第六條規(guī)定,預(yù)備黨員必須在黨旗前宣誓入黨。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

 根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱浴T诠?,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,對照及在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,、新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好系列重要講話重要思想,不斷加深對中國夢重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔。逆水行舟,不進則退。要努力克服差不多了夠用了和自己不犯錯就行了的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉。這是在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好人主義有時存在。雖然自己在中心窗口工作,但窗口和局里十三個交管所、四個科室有密不可分的業(yè)務(wù)關(guān)系。對一些問題有時自己能過去就過去,有時礙于情面,問題不太大的也不好意思去說、去講,時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個"私字在腦子里作怪。為了永葆共產(chǎn)黨員先進性,徹底去掉思想根子、去掉不正確思想,更好的工作,自己制定以下措施:

第一、繼續(xù)認真學習以"三個代表為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育理論,深刻理解"三個代表的重要思想,牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學習、生活中,處處、時時以黨員先進性標準來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。

第二、牢固樹立正確的人生觀和價值觀,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,要向雷鋒等同志那樣,全心全意的為人民服務(wù),在為人民服務(wù)中來體現(xiàn)自己的價值,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的過程中來實現(xiàn)自己的境界,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,在本職工作中盡心盡力去工作,努力實踐永葆黨員先進性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標。

第三、牢固樹立起與時俱進、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,多研究工作中出現(xiàn)的新問題,積極探討解決問題的新辦法,與時俱進。各方面要有超前意識,對中心和市局下達的各項任務(wù)、目標堅決認真的完成,爭創(chuàng)一流。

第四、堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)定、制度,積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求,自覺的服從領(lǐng)導的安排,聽從領(lǐng)導的指揮,做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴格要求自己的行為,當好群眾的服務(wù)員,做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

以上主要是自己在這次教育活動中,通過學習、對照黨員先進性標準查找的不足。有些問題由于自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領(lǐng)導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領(lǐng)導和同志們加以幫助??傊?,通過這次活動,自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高,在今后工作中自己有決心有信心改正不足,在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性,更好的、更加自覺為人民群眾服好務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),為建設(shè)一流的審批中心、為全面建設(shè)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規(guī),以問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。根據(jù)檔案館教育實踐活動對照黨章黨規(guī)找差距計劃要求,我個人在近期重點學習了《黨章》、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《紀律處分條例》,對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:

(一)對照《黨章》,在堅定理想信念上還不純粹。一是理論學習的主動性不強,缺乏主動學習意識,一般是上級要求學什么,我就學什么,有針對性的學習不多;二是理論學習系統(tǒng)性不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止。三是斗爭精神的敏感性不夠強。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)空間里的一些錯誤思想、言論、文章,沒有站在講政治的高度充分認識其嚴重危害性,沒有旗幟鮮明地加以制止。

(二)對照《準則》,在規(guī)范黨內(nèi)組織生活上還不夠自覺,一是執(zhí)行組織生活制度還不嚴謹。作為一名黨員雖然每次認真參與支部生活,但有時以工作忙為借口,參加黨支部的各類活動也還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象,沒有發(fā)揮好一名黨員的帶頭作用。二是批評與自我批評的利器運用的不夠記分。在實際工作中開展批評與自我批評,有時礙于面子,怕得罪人,怕傷了同志感情,不敢真批評,深批評,在自我批評上也有時遮遮蓋蓋,怕揭短亮丑,一些問題談得不夠深刻,不夠透徹。

(三)對照《條例》,在改進工作作風上還不夠給力。工作作風不實,求真務(wù)實的精神不夠,有時在接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是紀律規(guī)矩執(zhí)行有差距,有時認為,只要守好自己的一畝三分地就行了,對其他視而不見。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇八

黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨的十八大以來,習近平總書記公開發(fā)表的第一篇文章就是《認真學習黨章,嚴格遵守黨章》。今年4月,習近平總書記在安徽調(diào)研時又明確指出,“學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學,做到知其然,而且要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然?!碑斍?,開展“兩學一做”學習教育,首先要學好黨章。每名黨員都要把學習黨章、尊崇黨章、維護黨章作為基本功,以黨章為鏡,時常照照自己,深刻檢視反思,校正行為偏差,嚴格紀律規(guī)矩,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

對照入黨誓詞,看看自己是否認真踐行了對黨的莊嚴承諾。共產(chǎn)黨員在黨旗下宣誓,就是對黨作出了鄭重承諾。習近平總書記指出,每名共產(chǎn)黨員不論擔任何種職務(wù),從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,要用入黨誓詞約束自己。入黨誓詞不是口號,作為黨員必須把誓詞刻印在心,時時感悟、處處警醒、事事踐行?!把詿o常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾?!焙芏喾稿e誤的黨員領(lǐng)導干部在懺悔錄中說,自己對黨章不了解、不掌握,直到被組織紀律審查時紀委送來黨章,重新學習后才幡然醒悟、追悔不已?!罢煞蛞谎栽S人,千金不易?!睂W習黨章,就要對照入黨誓詞,回顧人生過往,直面靈魂深處,深入檢視自己還有沒有入黨宣誓時那一份激情?隨著黨齡的增長、職務(wù)的升遷,自己是否忘記了黨員身份、背離了黨旗下曾經(jīng)的莊重誓言?特別是在人生起起落落中是否依然做到了信念不移、本色不改,在面對誘惑考驗時是否堅持做到了頭腦清醒、立場堅定,在工作崗位上是否真正做到了履職盡責、無私奉獻。防微杜漸,憂在未萌。要在深刻反思和自我拷問中,喚醒黨員意識,及時糾偏正向,做到時刻牢記黨的宗旨,衷心擁護黨的綱領(lǐng),嚴格遵守黨的章程,認真踐行入黨誓言,堅決執(zhí)行黨的決定,堅定不移地愛黨、信黨、護黨、永遠跟黨走。

對照黨的綱領(lǐng),看看自己是否始終做到了自覺向黨中央看齊。黨的綱領(lǐng)是一面旗幟,旗幟引領(lǐng)方向,旗幟凝聚力量。作為一名黨員,首先要堅定共產(chǎn)主義信仰,堅持正確的政治方向,在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。習近平總書記指出,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。沒有理想信念,或理想信念不堅定,就等于精神上缺“鈣”。十八大以來,揭露出的“老虎”和“蒼蠅”,哪一個不是理想缺失、信仰迷茫、信念迷失的?學習黨章,就要對照黨所處的歷史方位和承擔的歷史使命,對照黨的基本路線和基本綱領(lǐng),對照黨的理論發(fā)展和最新成果,對照“四大危險”和“四個考驗”,深刻檢視自己是否淡化了崇高理想,是否跟進學習了黨的最新理論成果,是否做到了向黨中央看齊,向總書記看齊,向黨的理論路線方針政策和中央重大決策部署看齊。通過對照反思,既要進一步堅定共產(chǎn)主義崇高理想,又要堅持社會主義初級階段基本路線和基本綱領(lǐng),在思想認識上達到最高綱領(lǐng)和基本綱領(lǐng)的統(tǒng)一。當前,最重要的是深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,增強理論自信、道路自信、制度自信,把心思和精力集中到協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局上,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

對照黨員的義務(wù),看看自己是否真正發(fā)揮了先鋒模范作用。黨員義務(wù),是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的根本行為準則。黨章從思想、政治、組織、紀律等方面,明確了黨員八項基本義務(wù),這既是黨員對黨應(yīng)盡的責任,也是衡量黨員合格與否的重要標尺?,F(xiàn)實生活中,有些黨員對黨員義務(wù)認識不準確、不全面,對履行黨員義務(wù)不認真、不主動、不積極或者拒不履行義務(wù)。有的黨員甚至連按時足額交納黨費這一最基本的義務(wù)都做不到。這些現(xiàn)象的背后是黨性意識的淡薄、黨員意識的弱化。義務(wù)就是責任,責任就要擔當。古人尚有“天下興亡,匹夫有責”的情懷,今天的共產(chǎn)黨員更要有“責任重于泰山”的擔當。學習黨章,就要對照黨員義務(wù),捫心自問是否盡到了應(yīng)有的責任?是否在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到了先鋒模范作用?要通過對照反思,緊盯黨員義務(wù)標尺,尋找差距不足,明確努力方向,爭做“四講四有”合格黨員。要對照習近平總書記系列重要講話要求,經(jīng)常想一想黨的宗旨,想一想黨員義務(wù),切實做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,真正把黨員政治身份亮出來,讓黨員“先鋒戰(zhàn)士”形象樹起來。特別是在決勝“十三五”、全面建小康的關(guān)鍵時期,要從履行黨員義務(wù)做起,積極貫徹落實五大發(fā)展理念,自覺投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場,發(fā)揚無私奉獻精神,立足崗位建功立業(yè),以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的先進性。

對照黨的組織制度,看看自己是否始終如一地做到了對黨絕對忠誠。政黨力量的凝聚,在于嚴密的組織。習近平總書記指出“我們黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程,按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體,具有高度的集中統(tǒng)一和組織紀律性?!秉h章對黨的組織制度、組織原則作出了具體規(guī)定,明確要求黨員要“對黨忠誠老實,言行一致”,這不僅是對黨員提出的政治規(guī)矩,更是黨員必須遵循的黨性原則。但在當前,存在著一些黨組織功能弱化、黨員組織觀念淡薄的現(xiàn)象。有的不按黨的組織原則辦事,想干什么就干什么;有的不把組織決定當回事,合意就執(zhí)行,不合意就不執(zhí)行;有的不如實向黨報告?zhèn)€人事項,遮遮掩掩、表里不一,背離了黨員的黨性原則和行為標準?!熬又?,莫大乎以忠誠為天下倡?!睂h絕對忠誠是黨員的首要政治品質(zhì)。學習黨章,就要對照黨的組織制度,認真檢查自己的組織觀念強不強,落實組織要求到不到位,是否做到了對黨忠誠老實。特別是黨員領(lǐng)導干部,是否做到了帶頭踐行民主集中制、帶頭如實向黨組織報告?zhèn)€人事項、帶頭執(zhí)行黨的決議,等等。要在對照檢視中受觸動、受警醒,時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作,嚴格執(zhí)行黨的組織制度,自覺用組織原則管好自己。要相信組織、依靠組織、服從組織,以高度的組織紀律性維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,絕不能做當面一套背后一套的“兩面人”。

對照黨內(nèi)生活要求,看看自己是否在嚴格的黨內(nèi)政治生活中錘煉了黨性。黨內(nèi)生活松一寸,黨員隊伍就散一尺。黨章規(guī)定,每個黨員,不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。習近平總書記指出,黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺。黨的十八大以來,通過開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,黨內(nèi)政治生活逐步嚴格起來了。但在一些黨組織和黨員中,仍然存在著黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅,黨員參加黨的組織生活不積極、不及時、不到位等問題,有的甚至把黨內(nèi)生活娛樂化、庸俗化,說到底,都是沒有認真落實黨章要求。學習黨章,就要對照黨章關(guān)于黨的組織生活規(guī)定,對照習近平總書記關(guān)于嚴格黨內(nèi)政治生活的要求,看看自己是否按要求自覺參加組織生活,是否積極開展批評和自我批評,黨員領(lǐng)導干部是否做到了以普通黨員身份參加支部生活,自覺接受監(jiān)督。要在對照檢視中,查找突出問題,切實改進提高。要通過嚴格黨內(nèi)組織生活,用好“四個重要法寶”,自覺在黨內(nèi)政治生活的“熔爐”中錘煉黨性、凈化靈魂、提升境界。

對照黨的紀律規(guī)矩,看看自己是否成為了嚴守紀律規(guī)矩的表率?!凹訌娂o律性,革命無不勝”。黨章規(guī)定,黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。共產(chǎn)黨員必須自覺遵守和維護黨的紀律規(guī)矩。無數(shù)反面案例證明,黨員干部違法無不始于違紀。不知敬畏、不明底線、不守規(guī)矩,勢必與黨離心離德直至一步步滑向犯罪的深淵。學習黨章,就要對照黨的紀律要求和行為規(guī)范,對照《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,樹立道德高線,牢記行為底線,看看自己是否對黨紀國法懷有敬畏之心,是否形成了遵規(guī)守紀的思想自覺,是否在黨紀黨規(guī)面前做到了令行禁止。特別是要深入剖析自己有沒有嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,杜絕“七個有之”,做到“五個必須”;有沒有及時從腐敗案件和反面典型中汲取深刻教訓,自警自醒、警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的思想防線?!安粖^發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆?!痹趯φ諜z視中,要始終繃緊黨章黨規(guī)黨紀這根弦,時刻感受到“緊箍咒”的威力,做到心存敬畏、手握戒尺,加強自律、嚴守他律,不碰紅線、不越底線,自覺按原則、按規(guī)矩辦事,做嚴守黨紀國法的模范。

對照黨的各級組織職責,看看自己是否把全面從嚴治黨要求落到了實處。治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴。黨章對黨的各級組織的職責作出了明確規(guī)定,其核心是遵守黨的制度,履行規(guī)定職責,加強黨的建設(shè),發(fā)揮組織作用。黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨方針,提出并形成了全面從嚴治黨的重要思想。今年,中央部署開展“兩學一做”學習教育,就是要推動全面從嚴治黨向基層延伸,落實到每個支部、每名黨員。黨章對各級黨組織的職責任務(wù)作出了明確規(guī)定。但從現(xiàn)實來看,有的黨組織和黨組織負責人黨的觀念淡漠,主體責任不清,管黨治黨意識不強;有的原則性不強,對歪風邪氣不抵制、不斗爭;有的組織渙散,紀律松馳,失管失察。黨章是全面從嚴治黨的總依據(jù)和總遵循,學習黨章,就要把履職盡責聚焦到落實全面從嚴治黨要求上來,對照黨章看看各級黨組織是否認真履行了黨章賦予的職責,是否擔負起了全面從嚴治黨主體責任,各級黨組織負責人是否履行了從嚴治黨第一責任人職責,深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。忘記了主體責任,再忙也是失職。各級黨委(黨組)、各黨支部及其書記要通過對照檢視,切實把黨章賦予的職責銘記于心,把抓好黨建作為最大的政績,克服失之于寬、失之于松、失之于軟的現(xiàn)象,努力把從嚴治黨主體責任認真而不是敷衍地、具體而不是抽象地落實到位。

對照黨章對領(lǐng)導干部的要求,看看自己是否真正做到了打鐵還需自身硬。黨員領(lǐng)導干部是推進黨的事業(yè)的中堅和骨干。黨章從政治理論、理想信念、思想作風、能力水平、勤政廉潔、民主團結(jié)等方面,對黨的各級領(lǐng)導干部提出了明確要求。作為一名黨員領(lǐng)導干部,首先應(yīng)是一名合格黨員,但又不同于一般黨員,必須以更高的標準更嚴的尺度要求自己,時時處處以身作則、以上率下。要像習近平總書記要求的那樣,做學習黨章、遵守黨章的模范。凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的,領(lǐng)導干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的,領(lǐng)導干部要帶頭不做。在“兩學一做”學習教育中,黨員領(lǐng)導干部要嚴格對照黨章規(guī)定的六項基本條件,對照“三嚴三實”和好干部20字標準,對照忠誠、干凈、擔當要求,從思想境界、素質(zhì)能力、作風形象、遵規(guī)守紀等方面對自己進行一次全面“體檢”,看看自己是否樹立了正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,是否解決了“入黨做什么,掌權(quán)干什么,身后留什么”這一根本問題,今后還有哪些方面需要努力。要在對照檢視中進一步強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強信仰力量和道德力量,提高政治素養(yǎng)和履職能力,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,做一名具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)暮酶刹俊?/p>

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。

認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像xxx總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?。

在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

對照入黨誓詞查找不足10月28日,市科技局召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會,領(lǐng)導班子成員深入查擺問題,檢視不足,在工作中進一步整改落實。

局黨組書記、局長潘永其從理解入黨誓詞入手,與黨章黨規(guī)對應(yīng)領(lǐng)悟,逐字逐句理解,逐條逐段對照,不僅鞭辟入里地解讀了豐富的內(nèi)涵,更是以誓詞為鏡,剖析差距與不足,給廣大黨員同志上了一堂生動的黨課,樹立不斷自我凈化、自我完善、自我提高的榜樣示范。

習近平總書記強調(diào):“入黨誓詞字數(shù)不多,記住并不難,難的是終身遵守。每個黨員要牢記入黨誓詞,經(jīng)常加以對照,堅定不移,終生不渝”。通過學習,全局黨員干部將“入黨誓詞”這簡短的80個字,融入到《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中來學,融入到發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用中來學,融入到全心全意為人民服務(wù)的黨員宗旨中來學,充分認識“入黨誓詞”的精神內(nèi)涵,以正視問題的自覺,以對黨對人民的忠誠,全面查找自身存在的差距、不足,真正做到牢記誓言,遵守承諾,不忘初心,恪守使命。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》,要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規(guī),以問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。根據(jù)檔案館教育實踐活動對照黨章黨規(guī)找差距計劃要求,我個人在近期重點學習了《黨章》、《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《紀律處分條例》,對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:

(一)對照《黨章》,在堅定理想信念上還不純粹。一是理論學習的主動性不強,缺乏主動學習意識,一般是上級要求學什么,我就學什么,有針對性的學習不多;二是理論學習系統(tǒng)性不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止。三是斗爭精神的敏感性不夠強。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)空間里的一些錯誤思想、言論、文章,沒有站在講政治的高度充分認識其嚴重危害性,沒有旗幟鮮明地加以制止。

(二)對照《準則》,在規(guī)范黨內(nèi)組織生活上還不夠自覺,一是執(zhí)行組織生活制度還不嚴謹。作為一名黨員雖然每次認真參與支部生活,但有時以工作忙為借口,參加黨支部的各類活動也還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象,沒有發(fā)揮好一名黨員的帶頭作用。二是批評與自我批評的利器運用的不夠記分。在實際工作中開展批評與自我批評,有時礙于面子,怕得罪人,怕傷了同志感情,不敢真批評,深批評,在自我批評上也有時遮遮蓋蓋,怕揭短亮丑,一些問題談得不夠深刻,不夠透徹。

(三)對照《條例》,在改進工作作風上還不夠給力。工作作風不實,求真務(wù)實的精神不夠,有時在接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是紀律規(guī)矩執(zhí)行有差距,有時認為,只要守好自己的一畝三分地就行了,對其他視而不見。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好人主義有時存在。雖然自己在中心窗口工作,但窗口和局里十三個交管所、四個科室有密不可分的業(yè)務(wù)關(guān)系。對一些問題有時自己能過去就過去,有時礙于情面,問題不太大的也不好意思去說、去講,時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個“私”字在腦子里作怪。為了永葆共產(chǎn)黨員先進性,徹底去掉思想根子、去掉不正確思想,更好的工作,自己制定以下措施:

第一、繼續(xù)認真學習以“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育理論,深刻理解“三個代表”的重要思想,牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學習、生活中,處處、時時以黨員先進性標準來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。

第二、牢固樹立正確的人生觀和價值觀,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,要向雷鋒等同志那樣,全心全意的為人民服務(wù),在為人民服務(wù)中來體現(xiàn)自己的價值,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的過程中來實現(xiàn)自己的境界,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,在本職工作中盡心盡力去工作,努力實踐永葆黨員先進性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標。

第三、牢固樹立起與時俱進、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,多研究工作中出現(xiàn)的新問題,積極探討解決問題的新辦法,與時俱進。各方面要有超前意識,對中心和市局下達的各項任務(wù)、目標堅決認真的完成,爭創(chuàng)一流。

第四、堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)定、制度,積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求,自覺的服從領(lǐng)導的安排,聽從領(lǐng)導的指揮,做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴格要求自己的行為,當好群眾的服務(wù)員,做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

以上主要是自己在這次教育活動中,通過學習、對照黨員先進性標準查找的不足。有些問題由于自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領(lǐng)導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領(lǐng)導和同志們加以幫助??傊?,通過這次活動,自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高,在今后工作中自己有決心有信心改正不足,在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性,更好的、更加自覺為人民群眾服好務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),為建設(shè)一流的審批中心、為全面建設(shè)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好人主義有時存在。雖然自己在中心窗口工作,但窗口和局里十三個交管所、四個科室有密不可分的業(yè)務(wù)關(guān)系。對一些問題有時自己能過去就過去,有時礙于情面,問題不太大的也不好意思去說、去講,時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個“私”字在腦子里作怪。為了永葆共產(chǎn)黨員先進性,徹底去掉思想根子、去掉不正確思想,更好的工作,自己制定以下措施:

第一、繼續(xù)認真學習以“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育理論,深刻理解“三個代表”的重要思想,牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學習、生活中,處處、時時以黨員先進性標準來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。

第二、牢固樹立正確的人生觀和價值觀,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,要向雷鋒等同志那樣,全心全意的為人民服務(wù),在為人民服務(wù)中來體現(xiàn)自己的價值,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的過程中來實現(xiàn)自己的境界,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,在本職工作中盡心盡力去工作,努力實踐永葆黨員先進性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標。

第三、牢固樹立起與時俱進、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,多研究工作中出現(xiàn)的新問題,積極探討解決問題的新辦法,與時俱進。各方面要有超前意識,對中心和市局下達的各項任務(wù)、目標堅決認真的完成,爭創(chuàng)一流。

第四、堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)定、制度,積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求,自覺的服從領(lǐng)導的安排,聽從領(lǐng)導的指揮,做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴格要求自己的行為,當好群眾的服務(wù)員,做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

以上主要是自己在這次教育活動中,通過學習、對照黨員先進性標準查找的不足。有些問題由于自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領(lǐng)導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領(lǐng)導和同志們加以幫助??傊ㄟ^這次活動,自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高,在今后工作中自己有決心有信心改正不足,在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性,更好的、更加自覺為人民群眾服好務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),為建設(shè)一流的審批中心、為全面建設(shè)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

1、指點思想?以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想為指點,對比《黨章》及____總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,依照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)大眾、增進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決本身存在的突出問題,進1步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

2、個人存在的問題和不足?1、有時缺少對毛病行動和不良風氣展開批評的勇氣。2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺少創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思惟意識。

5、工作風格不夠深入。

1、牢固建立共產(chǎn)主義理想信心,個人的黨性觀念再度提高,建立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本質(zhì)。

2、牢固建立主旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進1步增強,組織原則、紀律觀念得到進1步強化。

3、構(gòu)成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高本身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

4、整改措施。

第1,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進1步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“3個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、____新時期中國特點社會主義思想,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),掌控理論精華,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度1致,真正在頭腦中永久建立牢固的理想信心和全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信心,使之變成自己的實際行動。

第2,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是1個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民大眾中享有崇高的名譽,由于她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的1切,毫無保存地向黨負責,向人民負責。我是1名共產(chǎn)黨員,必須10分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是1個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強本身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽1樣,人們1看就知道你是1個共產(chǎn)黨員。

第3,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活1天就要堅持改造1天,努力使自己的思想緊跟情勢,與時俱進,保持純潔。“逆水行舟,不進則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不出錯就好了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第4,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進1步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多前途子,轉(zhuǎn)變風格,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),不管遇到甚么困難,都要做到熱忱不退、風格不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤奮懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第1,創(chuàng)1流,成為大眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己1定要加強責任心,集中精力,加強探索研究,多展開調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有1個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改良民生,全面推動幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改良人民生活、促進人民福祉。”這是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將捉住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格依照黨支部要求,在領(lǐng)導和大眾的幫助下,認真整改本身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作風格上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

對比入黨誓辭查找不足通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、風格及黨性作1深入的分析,以期到達找準問題、摸清關(guān)鍵、查找緣由、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

1、在黨性方面存在的1些問題?通過再學黨章,重溫入黨誓辭,對比黨章關(guān)于黨員的8條義務(wù)和關(guān)于黨員的6條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、風格、紀律等方面,還存在著1些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有1定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第1,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨。

性修養(yǎng)和鍛煉,是每個共產(chǎn)黨員人生的永久主題。對比黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,常常是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。特別是在完全、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下工夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、風格修養(yǎng)不夠。工作中,風格不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的風格做的不夠,有時不夠節(jié)儉、待人接物不夠謙虛。

第2,全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念不牢?工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想大眾之所想,急大眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”主旨的深入內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第3,業(yè)務(wù)研究不夠?工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習研究不夠,缺少1種強烈的敬業(yè)精神、開辟創(chuàng)新精神。

認為自己已有的1些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺少刻苦研究、堅持不懈、鍥而不舍的學習精神。學習缺少計劃性,學習比較盲目。自己沒有1整套學習業(yè)務(wù)知?識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺少創(chuàng)新精神,對已成為1種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,懼怕失敗。

第4,堅持學習不夠自覺?學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。特別是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學很多1點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少1點,乃至很少瀏覽,學習上存在實用主義的偏向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第5,展開批評與自我批評不夠?在工作中不能常常展開批評與自我批評。

2、產(chǎn)生這些問題的主要緣由?通過探討和學習,深入檢討,分析評議,對比黨員的先進性標準,剖析思想本源,我覺得我所存在的1系列問題,主要是以下這些因素釀成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了本身黨性的鍛煉?平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有掌控精神實質(zhì)。在建立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對主旨意識理解不深,公仆意識淡薄?全心全意為人民服務(wù),是我們黨的1貫主旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的本源在于,全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作?平常工作中,滿足于1般性地教學任務(wù)。工作上滿足于1般化,交1件事辦1件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足?紀律是履行線路的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位?常常展開批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨?的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就能夠了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕展開批評影響團結(jié)。

3、下1步的努力方向?通過查擺問題,尋覓緣由,我找到了問題的本源。針對本身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

作用。

第2,牢固建立全心全意為人民服務(wù)的主旨?全心全意為人民服務(wù),是我們黨的1貫主旨。作為1名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?。

在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地弄好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第1手材料,反應(yīng)學生中存在的問題,提出對策建議?!?切為了大眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會拿出百分之百的熱忱對待每個學生,每位同事,做到建立黨員1面旗的良好形象。

第3,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平?現(xiàn)今的世界是知識更新的時期,是學習的時期,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸蛻?yīng)用文化藝術(shù)及1般知識所進行的努力學習,和所到達的1定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。1是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,?學習1系列重大決策,努力提高政策理論水平;2是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地研究業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活應(yīng)用公道的方法和措施,酷愛本職工作,干1行愛1行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。建立起良好的道德風范。為廣大師生做出榜樣,切實做好教書育人工作。

眾等方面的紀律和法律法規(guī)。重要的是要嚴格遵照黨的政治紀律,堅決做到“4個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持蘇醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對比入黨誓辭查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度1致,堅決保護中央的權(quán)威。時刻束縛自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第5,要扎實展開批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的3大良好風格之1,任什么時候候都不能丟。在今后的工作中,我要正確應(yīng)用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)欲望動身,積極展開批評與自我批評,既堅持原則,勇于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結(jié)和統(tǒng)1。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當榜樣,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的事跡,扎扎實實依照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,弄好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以1流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

對比入黨誓辭查找不足10月28日,市科技局召開對比黨章黨規(guī)找差距專題會,領(lǐng)導班子成員深入查擺問題,檢視不足,在工作中進1步整改落實。

局黨組書記、局長潘永其從理解入黨誓辭入手,與黨章黨規(guī)對應(yīng)領(lǐng)悟,逐字逐句理解,逐條逐段對比,不但入木三分地解讀了豐富的內(nèi)涵,更是以誓辭為鏡,剖析差距與不足,給廣大黨員同志上了1堂生動的黨課,建立不斷自我凈化、自我完善、自我提高的榜樣示范。

____總書記強調(diào):“入黨誓辭字數(shù)不多,記住其實不難,難的是畢生遵照。每一個黨員要牢記入黨誓辭,常常加以對比,堅定不移,畢生不渝”。通過學習,全局黨員干部將“入黨誓辭”這簡短的80個字,融入到《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新情勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》中來學,融入到發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用中來學,融入到全心全意為人民服務(wù)的黨員主旨中來學,充分認識“入黨誓辭”的精神內(nèi)涵,以重視問題的自覺,以對黨對人民的虔誠,全面查找本身存在的差距、不足,真正做到牢記誓言,遵照許諾,不忘初心,恪守使命。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好人主義有時存在。雖然自己在中心窗口工作,但窗口和局里十三個交管所、四個科室有密不可分的業(yè)務(wù)關(guān)系。對一些問題有時自己能過去就過去,有時礙于情面,問題不太大的也不好意思去說、去講,時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個“私”字在腦子里作怪。為了永葆共產(chǎn)黨員先進性,徹底去掉思想根子、去掉不正確思想,更好的工作,自己制定以下措施:

第一、繼續(xù)認真學習以“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育理論,深刻理解“三個代表”的重要思想,牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學習、生活中,處處、時時以黨員先進性標準來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。

第二、牢固樹立正確的人生觀和價值觀,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,要向雷鋒等同志那樣,全心全意的為人民服務(wù),在為人民服務(wù)中來體現(xiàn)自己的價值,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的過程中來實現(xiàn)自己的境界,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,在本職工作中盡心盡力去工作,努力實踐永葆黨員先進性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標。

第三、牢固樹立起與時俱進、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,多研究工作中出現(xiàn)的新問題,積極探討解決問題的新辦法,與時俱進。各方面要有超前意識,對中心和市局下達的各項任務(wù)、目標堅決認真的完成,爭創(chuàng)一流。

第四、堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)定、制度,積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求,自覺的服從領(lǐng)導的安排,聽從領(lǐng)導的指揮,做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴格要求自己的行為,當好群眾的服務(wù)員,做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

以上主要是自己在這次教育活動中,通過學習、對照黨員先進性標準查找的不足。有些問題由于自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領(lǐng)導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領(lǐng)導和同志們加以幫助。總之,通過這次活動,自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高,在今后工作中自己有決心有信心改正不足,在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性,更好的、更加自覺為人民群眾服好務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),為建設(shè)一流的審批中心、為全面建設(shè)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇九

對比,漢語詞匯,即比較兩個不同的、對立的和相關(guān)的事物,或同一事物的兩個不同的、對立的和相對的方面,使它們相互補充,更清楚地表達事物的特征,也稱為對比。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔。“逆水行舟,不進則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉。”這是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對"全心全意為人民服務(wù)宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。“共產(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔?!澳嫠兄郏贿M則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉。”這是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

一、在黨性方面存在的一些問題。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),我會拿出的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。

當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性。

黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。

批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠、積極工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!笔湓挘?0個字是我1998年入黨時許下的,每當我重溫入黨誓詞,還是有些激動、有些感慨。在入黨那段時間,用黨員和先進人物標準要求自己,也感覺自己有無窮的力量。我從一名普通抽樣執(zhí)法工作人員走上單位部門的技術(shù)負責人、部門負責人,從部門負責人走向單位副職和單位負責人,應(yīng)該說,在這期間我的知識也在不斷的積累,我的管理水平也在不斷提升,那就是心里有個目標,我一定好把這個單位帶好,在xx和全省要有作為,要為xx檢驗檢測事業(yè)做出貢獻。

擔任單位一把手后,我在班子配備沒有到位和人員劃轉(zhuǎn)沒有到位的情況下,帶領(lǐng)大家完成國家首批食品安全檢驗檢測資源整合試點項目,全省食品監(jiān)管體制改革現(xiàn)場會在xx成功召開,xx資源整合模式在全省廣泛推廣。中心檢驗檢測能力由20xx年整合時的506個產(chǎn)品和參數(shù)提高到現(xiàn)在的887個產(chǎn)品和參數(shù),使xx市食品檢驗檢測能力比整合前提升了75.3%,居xx首位,全省同類機構(gòu)前列。中心積極開展市場化運作,檢驗檢測業(yè)務(wù)覆蓋xx等縣食藥監(jiān)部門。

在這次中心開展“不忘xx、牢記xx”主題教育中,我認真學習黨章,對照入黨誓詞逐句領(lǐng)悟找差距,認為:

1、擁護黨的綱領(lǐng):黨的綱領(lǐng)都寫在十九大報告和習近平新時代社會主義思想中,關(guān)鍵是熟練掌握和系統(tǒng)理解。

2、遵守黨的章程:遵守的前提是熟悉黨章內(nèi)容。以往學習多次,還達不到熟練掌握黨章中的每一條要求。

3、履行黨員義務(wù):八項義務(wù),在認真學習上不夠深入和系統(tǒng);在先鋒模范上盡力做到;在克己奉公上還存在私心;在遵守紀律、對黨忠誠上能夠做到;在批評和自我批評上能夠認真思考提出問題,反求諸己不斷改正;在密切聯(lián)系群眾上做的不夠細致周到,沒有做到定期建立聯(lián)系群眾制度,也沒能覆蓋全面;在發(fā)揚社會主義新風尚上還存在對青年知識分子思想政治工作做得不夠,需要更多的實踐。

4、執(zhí)行黨的決定:能夠做到執(zhí)行市委市政府的決定,但有的執(zhí)行不徹底、不堅決,有時候選擇性執(zhí)行。

5、嚴守黨的紀律:能夠做到嚴守黨的紀律,但對單位有的人員管理有失之寬松軟現(xiàn)象,不愿得罪人。

6、保守黨的秘密:能夠做到保守黨的秘密。

7、對黨忠誠:能夠做到對黨忠誠,但對周邊的同志有時講不利于黨的團結(jié)和亂議上級決策部署沒有進行有效制止。

8、積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身:通過不忘xx,牢記xx主題學習,更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,結(jié)合工作,在平凡的崗位做出自己應(yīng)有的貢獻。

9、隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨:能夠做到永不叛黨。

今天,重溫入黨誓詞檢視自己,感覺在工作上還是有些差距:一是闖勁拼勁不足,思想顧慮較多;二是爭創(chuàng)工作不積極,只要滿足上級要求就可以了;三是深入檢驗檢測工作一線、深入企業(yè)和服務(wù)對象不夠,黨性鍛煉還需加強。這些都需要在今后的工作中加以改進,不斷克服:一是要加強學習,時刻檢視自己的工作,不斷提高自己的理論和政策水平;二是要不忘xx,繼續(xù)前進,牢記誓言,努力工作,為黨和人民的事業(yè)多做貢獻;三是帶領(lǐng)大家用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員頭腦,多做爭先創(chuàng)優(yōu)的事,樹立先進典型,引導大家發(fā)揮先鋒模范作用,建設(shè)一支忠誠、干凈、擔當?shù)墓芾砗图夹g(shù)隊伍,團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工把中心建設(shè)成“xx第一、全省一流、國內(nèi)”的現(xiàn)代化檢驗檢測機構(gòu),奮力開創(chuàng)新時代xx公共檢驗檢測事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面,為中心事業(yè)發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的智慧和力量,為中國特色社會主義事業(yè)添磚加瓦,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

對照入黨時的承諾和誓言找一找自己當初的承諾哪些做到了,哪些沒做到,找一找自己的現(xiàn)在的責任心、使命感和精神狀態(tài)發(fā)生了哪些變化;對照政治合格共產(chǎn)黨員標準,看一看自己在政治上還有哪些差距和不足;對照“有靈魂、有本事、有責任、有品德”的“四有”質(zhì)監(jiān)人標準,看一看自己在履職盡責上還有哪些差距和不足。

1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,能夠擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,能夠履行黨員義務(wù),也能執(zhí)行黨的決定。嚴守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終生。反對一切歪理邪說,不搞封建迷信活動,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹三個代表重要思想,深刻領(lǐng)會三個代表重要思想的精神實質(zhì),身體力行地踐行三個代表并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及八嚴禁和十不準,做到令行禁止,依法、依規(guī)檢驗,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務(wù)于上級領(lǐng)導。

3.能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,服從黨組織分配,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。特別是在處理同志間的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,同舟共濟為共同搞好檢驗工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,注重維護好集體形象。

4.能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分內(nèi)的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好每一項工作。

回顧自己多年來的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

1、學習上對專業(yè)知識的學習不系統(tǒng),淺嘗輒止,理論知識不精,一知半解。

2、工作上存在推推動動、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的情況,工作沒有主動性、計劃性和前瞻性。自身業(yè)務(wù)能力不足,掌握的知識不能滿足崗位需要,推動基層開展工作的能力不足。

3、思想上要求不嚴,思想道德修養(yǎng)松懈,工作標準不高,工作作風不實。

4、有的時候沒有擔當能力,缺少主動學習、調(diào)查和思考的積極性,缺少擔當?shù)挠職?,怕?lián)L險,遇到矛盾就“上交”,碰到困難就“退縮”。

1、是群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。雖然經(jīng)常和受檢單位溝通,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關(guān)心對方想什么、急什么,沒能認真做到角色轉(zhuǎn)換。在工作上抓檢驗工作多,關(guān)心同志少,直接聽取檢驗員意見不及時,幫助科室人員解決實際困難不多,沒有能夠完全調(diào)動全體檢驗員的積極性和創(chuàng)造性。長期的檢驗工作使自己形成一種安于現(xiàn)狀,積極向上的進取心減弱,影響團隊整體提高。還有有時考慮問題不太全面,影響了同志關(guān)系和工作推進。

2、在加強理想信念、宗旨意識,加強黨性修養(yǎng),提升道德境界,追求高尚情操,自覺抵制歪風邪氣方面做得不好,個人認識、意志、信念、言行和習慣的修煉和涵養(yǎng)層次不夠,有時身邊的人講段子,開低級趣味玩笑,全然聞而不見。政治敏銳性不強,思想上沒有應(yīng)有的警覺性,政治理論功底不夠扎實,運用理論指導實際工作存在差距,有人妄加評論國家大事,沒有去及時制止。

3、在遵章守紀、愛崗敬業(yè)方面,在嚴格黨內(nèi)生活上,開展批評和自我批評不徹底、不到位;在勞動紀律上,遵守不夠自覺,沒有嚴格落實制度。

4、工作上有時存在主觀傾向性,考慮問題不夠全面,認為自己一直在檢驗一線工作,自己的成長經(jīng)歷是從檢驗一線一步一步鍛煉,遇到的事務(wù)較多,處理過棘手的問題也很多,積累了一些經(jīng)驗,有時總認為事情比較簡單,實現(xiàn)難度小,未能充分了解工作的薄弱程度,以及對難度大的檢驗工作困難程度,沒有充分認識到周圍環(huán)境對檢驗工作的影響,就事論事、簡單推進工作多,深挖深究工作比較薄弱,會給人一種武斷、急于求成的感覺,也逐漸產(chǎn)生出官僚主義,對一些批評顯得不重視。沒有把握好交流工作的技巧,在講側(cè)重、講方法,把握時機上做的不好,有時給工作帶來不便。

5、在忠誠黨的事業(yè)上,只認為踏實地工作,做好自己的每項工作就行,未樹立崇高的理想和遠大的志向,存在風格不高,度量不夠大。改進工作作風沒有上升到一定的的政治高度,求真務(wù)實的精神不夠。有時認為大家都很辛苦,要根據(jù)同志們的積極性、專業(yè)性來慢慢推進,造成工作進度不快。有時跟蹤力不夠,認為同志們基本素質(zhì)好,靠自覺就行了,督促檢查不緊,造成工作質(zhì)量受影響;有些工作,啟動快,落實慢。

6、抓工作狠勁不足。有些工作往往是領(lǐng)導催一下,就緊一下,無人催就松下來,缺乏盯住不放的狠勁。其次是重點不突出,實效不明顯,在實際工作中,重視宏觀多,關(guān)注細節(jié)不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

7、欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),甚至有畏難顧慮想法,鉆研業(yè)務(wù)的精神少,破解難題的勁頭不足,怕觸及他人利益引火燒身收不了場,看到了問題,不敢謀劃,不勤動手,以往為了某項工作,學習到深夜,現(xiàn)在則認為用時再學也不遲,面上足夠應(yīng)付了就可以。其次是精力投入不夠,有懶惰思想,吃苦耐勞、奉獻的精神少了。檢驗崗位,責任重大,理應(yīng)只爭朝夕,殫精竭慮,但實際工作中精力投入不足,以往,加班加點是習慣,工作壓力不像以前大了,開始產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想,加快工作進度有了緩一緩的想法;能加快工作的事情,有時考慮大家的感受,照顧大家的情緒,雖然也提要求,但強勢管理的習慣沒了,多數(shù)是點到為止。有時精力分配不合理,整日忙于具體事務(wù),不能把時間集中到思考和研究問題上,解決突出矛盾上。在解決實際問題時,精力不集中,東一榔頭西一棒。

8、在工作中開展批評與自我批評做得不夠。思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。認識比較片面、模糊,講情面,老好人、不愿大膽管理;怕開展批評影響團結(jié),影響同志們的積極性。對同志的批評不夠大膽,拉不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現(xiàn)象。對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念不夠濃。

9、勇于擔當精神滑坡,有怕事的想法,缺乏迎難而上的勇氣。不能經(jīng)常及時地向主管領(lǐng)導提出意見建議,怕問題提出來,任務(wù)又落到自己頭上,參謀助手作用發(fā)揮不夠。立足于領(lǐng)導交辦的和自己分管的事,處理好就夠了,對一些熱點難點問題不能主動介入,多一事不如少一事,有時還繞道走,等著領(lǐng)導安排;對一些不良現(xiàn)象和流言蜚語不能正面交鋒,怕得罪人。

 根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱?。在公司,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好人主義有時存在。雖然自己在中心窗口工作,但窗口和局里十三個交管所、四個科室有密不可分的業(yè)務(wù)關(guān)系。對一些問題有時自己能過去就過去,有時礙于情面,問題不太大的也不好意思去說、去講,時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個“私”字在腦子里作怪。為了永葆共產(chǎn)黨員先進性,徹底去掉思想根子、去掉不正確思想,更好的工作,自己制定以下措施:

(1)繼續(xù)認真學習以“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育理論,深刻理解“三個代表”的重要思想,牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學習、生活中,處處、時時以黨員先進性標準來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。

(2)牢固樹立正確的人生觀和價值觀,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,要向雷鋒等同志那樣,全心全意的為人民服務(wù),在為人民服務(wù)中來體現(xiàn)自己的價值,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的過程中來實現(xiàn)自己的境界,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,在本職工作中盡心盡力去工作,努力實踐永葆黨員先進性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標。

(3)牢固樹立起與時俱進、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,多研究工作中出現(xiàn)的新問題,積極探討解決問題的新辦法,與時俱進。各方面要有超前意識,對中心和市局下達的各項任務(wù)、目標堅決認真的完成,爭創(chuàng)一流。

(4)堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)定、制度,積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求,自覺的服從領(lǐng)導的安排,聽從領(lǐng)導的指揮,做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴格要求自己的行為,當好群眾的服務(wù)員,做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

以上主要是自己在這次教育活動中,通過學習、對照黨員先進性標準查找的不足。有些問題由于自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領(lǐng)導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領(lǐng)導和同志們加以幫助??傊ㄟ^這次活動,自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高,在今后工作中自己有決心有信心改正不足,在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性,更好的、更加自覺為人民群眾服好務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),為建設(shè)一流的審批中心、為全面建設(shè)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。

工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對"全心全意為人民服務(wù)宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠。

識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作。

日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像胡錦濤總書記所要求的那樣,時刻牢記"兩個務(wù)必,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到"為民、務(wù)實、清廉。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到"平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的"俯首甘為孺子牛作為自己人身格言。在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議。"一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平。

學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性。

黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到"四個服從,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行"科學發(fā)展觀重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人生格言。在公司,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對照檢查。

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領(lǐng)導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇十

入黨誓言是新黨員入黨時向黨和人民作出的莊嚴承諾。同時也是黨員必須遵守的行為準則,反映了我們黨對黨員的基本要求。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照局黨委組織生活會要求,圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導能力還不能適應(yīng)高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己年紀輕,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領(lǐng)導及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴格要求自己,以史為鑒,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質(zhì)還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識。貫徹黨中央關(guān)于推動矛盾糾紛源頭化解,扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求,以青年仲裁員志愿者活動為契機,加強勞動爭議源頭預(yù)防和前端化解,進一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護勞動關(guān)系和諧與社會穩(wěn)定中的重要作用,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對照檢查。

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領(lǐng)導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。

(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。

一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩h章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務(wù),沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢е伦约簩h的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖?,在黨史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識不強,宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領(lǐng)導干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求,準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結(jié)合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

(三)主動擔當,務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務(wù),時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標看齊,推動作風深入轉(zhuǎn)變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結(jié)合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅持經(jīng)常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱浴T诠?,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

按照局黨委組織生活會要求,圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導能力還不能適應(yīng)高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己年紀輕,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領(lǐng)導及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴格要求自己,以史為鑒,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質(zhì)還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識。貫徹黨中央關(guān)于推動矛盾糾紛源頭化解,扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求,以青年仲裁員志愿者活動為契機,加強勞動爭議源頭預(yù)防和前端化解,進一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護勞動關(guān)系和諧與社會穩(wěn)定中的重要作用,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對照檢查。

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領(lǐng)導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。

(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。

一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖?,一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務(wù),沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖?,導致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖耍邳h史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識不強,宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領(lǐng)導干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求,準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結(jié)合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

(三)主動擔當,務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務(wù),時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標看齊,推動作風深入轉(zhuǎn)變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結(jié)合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅持經(jīng)常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!蔽羧盏氖脑~,人生的行為準則。

習總書記曾強調(diào):“風清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成?!睂L氣之清作為氣正、心齊、事成的最基本前提,點明了要害,抓住了根本。近年來,隨著黨風、政風和社會風氣的轉(zhuǎn)變,人民群眾的凝聚力、向心力逐步提升。風清是前提,氣正為基礎(chǔ),作為共產(chǎn)黨人要時刻注意風氣問題。

作為一個共產(chǎn)黨人,要嚴守黨的紀律,從自身做起認真落實“三嚴三實”要求:嚴以修身,就是要加強黨性培養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉;謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際;創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地,真抓實干,勇于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老手,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌,善始善終、善做善成,不斷取得作風建設(shè)新成效。要始終堅持以“三嚴三實”為導向,樹立正確的人生觀、價值觀;堅決反對“四風”問題,著力實現(xiàn)自我凈化,自我完善,自我提高,自我革新。

作為一個共產(chǎn)黨人,要牢記入黨理想、堅定入黨信念,對照入黨誓詞找標準、找差距。黨員同志要不斷學習黨的知識,嚴以修身、嚴于律己,做好自己的本職工作,落實黨員同志的模范作用。同時要與廣大人民群眾密切聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù)。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇十一

1、在學習方面找差距。作為一名向黨靠攏的積極分子應(yīng)該在學習和實踐中不斷地成長成熟。首先要認真學習馬克思主義哲學,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點、基本方法,樹立起正確的世界觀和人生觀。。

2、在匯報思想方面找差距。向黨組織匯報思想,及時黨組織了解入黨積極分子成長情況的重要渠道,也是入黨積極分子整理個人思路的重要手段。解決這方面的差距,作為入黨積極分子應(yīng)該積極接受黨組織的教育和考驗,按照《黨章》規(guī)定,嚴格要求自己,不斷加強思想政治修養(yǎng)的鍛煉,經(jīng)常向黨組織匯報思想和工作,促進自己不斷地進步,健康地成長成才。

3、在了解黨史方面找差距。學習黨史和黨章,是入黨積極分子加深對黨的認識、提高思想政治覺悟的重要途徑。要求入黨的積極分子所以必須通過學習,認識黨,了解黨的歷史,了解共產(chǎn)黨的宗旨和奮斗目標。

4、在作表率方面找差距。入黨積極分子是黨員的后備,無論是學習,還是工作,都要走在前列,都要做得比別人好,體現(xiàn)入黨積極分子的戰(zhàn)斗力。在相關(guān)工作活動中,兢兢業(yè)業(yè),作風扎實,不搞形式主義的花架子;凡事從大局出發(fā)、有大局意識。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇十二

1、指點思想?以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想為指點,對比《黨章》及____總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,依照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)大眾、增進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決本身存在的突出問題,進1步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

2、個人存在的問題和不足?1、有時缺少對毛病行動和不良風氣展開批評的勇氣。2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺少創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思惟意識。

5、工作風格不夠深入。

1、牢固建立共產(chǎn)主義理想信心,個人的黨性觀念再度提高,建立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本質(zhì)。

2、牢固建立主旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進1步增強,組織原則、紀律觀念得到進1步強化。

3、構(gòu)成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高本身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

4、整改措施。

第1,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進1步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“3個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、____新時期中國特點社會主義思想,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),掌控理論精華,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度1致,真正在頭腦中永久建立牢固的理想信心和全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信心,使之變成自己的實際行動。

第2,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是1個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民大眾中享有崇高的名譽,由于她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的1切,毫無保存地向黨負責,向人民負責。我是1名共產(chǎn)黨員,必須10分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是1個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強本身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽1樣,人們1看就知道你是1個共產(chǎn)黨員。

第3,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活1天就要堅持改造1天,努力使自己的思想緊跟情勢,與時俱進,保持純潔?!澳嫠兄郏贿M則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不出錯就好了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第4,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進1步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多前途子,轉(zhuǎn)變風格,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),不管遇到甚么困難,都要做到熱忱不退、風格不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤奮懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第1,創(chuàng)1流,成為大眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己1定要加強責任心,集中精力,加強探索研究,多展開調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有1個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改良民生,全面推動幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改良人民生活、促進人民福祉?!边@是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將捉住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格依照黨支部要求,在領(lǐng)導和大眾的幫助下,認真整改本身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作風格上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

對比入黨誓辭查找不足通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、風格及黨性作1深入的分析,以期到達找準問題、摸清關(guān)鍵、查找緣由、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

1、在黨性方面存在的1些問題?通過再學黨章,重溫入黨誓辭,對比黨章關(guān)于黨員的8條義務(wù)和關(guān)于黨員的6條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、風格、紀律等方面,還存在著1些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有1定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第1,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨。

性修養(yǎng)和鍛煉,是每個共產(chǎn)黨員人生的永久主題。對比黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,常常是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。特別是在完全、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下工夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、風格修養(yǎng)不夠。工作中,風格不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的風格做的不夠,有時不夠節(jié)儉、待人接物不夠謙虛。

第2,全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念不牢?工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想大眾之所想,急大眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”主旨的深入內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第3,業(yè)務(wù)研究不夠?工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習研究不夠,缺少1種強烈的敬業(yè)精神、開辟創(chuàng)新精神。

認為自己已有的1些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺少刻苦研究、堅持不懈、鍥而不舍的學習精神。學習缺少計劃性,學習比較盲目。自己沒有1整套學習業(yè)務(wù)知?識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺少創(chuàng)新精神,對已成為1種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,懼怕失敗。

第4,堅持學習不夠自覺?學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。特別是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學很多1點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少1點,乃至很少瀏覽,學習上存在實用主義的偏向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第5,展開批評與自我批評不夠?在工作中不能常常展開批評與自我批評。

2、產(chǎn)生這些問題的主要緣由?通過探討和學習,深入檢討,分析評議,對比黨員的先進性標準,剖析思想本源,我覺得我所存在的1系列問題,主要是以下這些因素釀成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了本身黨性的鍛煉?平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有掌控精神實質(zhì)。在建立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對主旨意識理解不深,公仆意識淡薄?全心全意為人民服務(wù),是我們黨的1貫主旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的本源在于,全心全意為人民服務(wù)的主旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作?平常工作中,滿足于1般性地教學任務(wù)。工作上滿足于1般化,交1件事辦1件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足?紀律是履行線路的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位?常常展開批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨?的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就能夠了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕展開批評影響團結(jié)。

3、下1步的努力方向?通過查擺問題,尋覓緣由,我找到了問題的本源。針對本身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

作用。

第2,牢固建立全心全意為人民服務(wù)的主旨?全心全意為人民服務(wù),是我們黨的1貫主旨。作為1名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?。

在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地弄好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第1手材料,反應(yīng)學生中存在的問題,提出對策建議?!?切為了大眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會拿出百分之百的熱忱對待每個學生,每位同事,做到建立黨員1面旗的良好形象。

第3,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平?現(xiàn)今的世界是知識更新的時期,是學習的時期,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸蛻?yīng)用文化藝術(shù)及1般知識所進行的努力學習,和所到達的1定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。1是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,?學習1系列重大決策,努力提高政策理論水平;2是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地研究業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活應(yīng)用公道的方法和措施,酷愛本職工作,干1行愛1行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。建立起良好的道德風范。為廣大師生做出榜樣,切實做好教書育人工作。

眾等方面的紀律和法律法規(guī)。重要的是要嚴格遵照黨的政治紀律,堅決做到“4個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持蘇醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對比入黨誓辭查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度1致,堅決保護中央的權(quán)威。時刻束縛自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第5,要扎實展開批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的3大良好風格之1,任什么時候候都不能丟。在今后的工作中,我要正確應(yīng)用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)欲望動身,積極展開批評與自我批評,既堅持原則,勇于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結(jié)和統(tǒng)1。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當榜樣,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的事跡,扎扎實實依照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,弄好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以1流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

對比入黨誓辭查找不足10月28日,市科技局召開對比黨章黨規(guī)找差距專題會,領(lǐng)導班子成員深入查擺問題,檢視不足,在工作中進1步整改落實。

局黨組書記、局長潘永其從理解入黨誓辭入手,與黨章黨規(guī)對應(yīng)領(lǐng)悟,逐字逐句理解,逐條逐段對比,不但入木三分地解讀了豐富的內(nèi)涵,更是以誓辭為鏡,剖析差距與不足,給廣大黨員同志上了1堂生動的黨課,建立不斷自我凈化、自我完善、自我提高的榜樣示范。

____總書記強調(diào):“入黨誓辭字數(shù)不多,記住其實不難,難的是畢生遵照。每一個黨員要牢記入黨誓辭,常常加以對比,堅定不移,畢生不渝”。通過學習,全局黨員干部將“入黨誓辭”這簡短的80個字,融入到《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新情勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》中來學,融入到發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用中來學,融入到全心全意為人民服務(wù)的黨員主旨中來學,充分認識“入黨誓辭”的精神內(nèi)涵,以重視問題的自覺,以對黨對人民的虔誠,全面查找本身存在的差距、不足,真正做到牢記誓言,遵照許諾,不忘初心,恪守使命。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇十三

通過民主生活會的大討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析,以期達到找準問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。

通過再學黨章,重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

第一,加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠,是最大的不足:

1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。

2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識,但在具體工作中,為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面,還做得不夠。

3、作風修養(yǎng)不夠。工作中,作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

第二,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢工作中,時刻為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,謹記不牢。

第三,業(yè)務(wù)鉆研不夠工作不夠細致,滿足于完成交辦的任務(wù),遇到困難,不善于思考,不善于創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)知識的學習鉆研不夠,缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。

認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以完成教學任務(wù),缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

第四,堅持學習不夠自覺學習抓得不緊,學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

第五,開展批評與自我批評不夠在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

通過探討和學習,深刻反省,分析評議,對照黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1、是放松了政治理論學習,放松了自身黨性的鍛煉平時政治理論學習,學得不深,抓得不緊,沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深,公仆意識淡薄全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。為同事服務(wù)的意識不很強。這些問題的根源在于,全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄,關(guān)心整體不夠。

3、是敬業(yè)精神不強,滿足于完成工作日常工作中,滿足于一般性地教學任務(wù)。工作上滿足于一般化,交一件事辦一件事,工作沒有創(chuàng)新,教學沒有新思路。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位經(jīng)常開展批評與自我批評,是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證,是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠,沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己??傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善,就可以了,而對批評與自我批評,認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結(jié)。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

第一,加強黨性修養(yǎng)鍛煉黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。我要像**x總書記所要求的那樣,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護學校的整體形象。從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

第二,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱浴?/p>

在學校中,我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入學生,了解掌握第一手材料,反映學生中存在的問題,提出對策建議。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三,要勤奮學習,努力提高服務(wù)中心工作的能力和水平當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,學習一系列重大決策,努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務(wù)學習。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

第四,要具有嚴明的組織紀律性黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn),是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上保持清醒的頭腦,自覺地同黨中央在(:對照入黨誓詞查找不足)政治上、思想上和組織上保持高度一致,堅決維護中央的權(quán)威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

第五,要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

總之,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學習、生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,真抓實干,搞好教育、教學工作,忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

對照入黨誓詞查找不足10月28日,市科技局召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會,領(lǐng)導班子成員深入查擺問題,檢視不足,在工作中進一步整改落實。

局黨組書記、局長潘永其從理解入黨誓詞入手,與黨章黨規(guī)對應(yīng)領(lǐng)悟,逐字逐句理解,逐條逐段對照,不僅鞭辟入里地解讀了豐富的內(nèi)涵,更是以誓詞為鏡,剖析差距與不足,給廣大黨員同志上了一堂生動的黨課,樹立不斷自我凈化、自我完善、自我提高的榜樣示范。

***總書記強調(diào):“入黨誓詞字數(shù)不多,記住并不難,難的是終身遵守。每個黨員要牢記入黨誓詞,經(jīng)常加以對照,堅定不移,終生不渝”。通過學習,全局黨員干部將“入黨誓詞”這簡短的80個字,融入到《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中來學,融入到發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用中來學,融入到全心全意為人民服務(wù)的黨員宗旨中來學,充分認識“入黨誓詞”的精神內(nèi)涵,以正視問題的自覺,以對黨對人民的忠誠,全面查找自身存在的差距、不足,真正做到牢記誓言,遵守承諾,不忘初心,恪守使命。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇十四

對比就是比較兩個不同的、對立的和相關(guān)的事物,或者同一事物的兩個不同的、對立的和相對的方面,使它們對立互補,從而更清楚地表達事物的特征,也稱為對比。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進性標準,按照社保所黨支部的要求,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進工作為根本目的,針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題,邊整改,邊完善,切實解決自身存在的突出問題,進一步增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,做新時期共產(chǎn)黨員的先進模范。

1、有時缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。

5、工作作風不夠深入。

1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,個人的黨性觀念再度提高,樹立良好的個人黨員形象,永葆共產(chǎn)黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統(tǒng)學習的良好習慣,全面提高自身素質(zhì),實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),把握理論精髓,不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當前,特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想,不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解,更加堅定自己的理想信念,使之變成自己的實際行動。

第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員?!肮伯a(chǎn)黨員”是光榮的,她在人民群眾中享有崇高的聲譽,因為她對人民負有巨大的責任,為人民的利益可以犧牲自己的一切,毫無保留地向黨負責,向人民負責。我是一名共產(chǎn)黨員,必須十分珍惜這個身份,要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設(shè),做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關(guān)鍵的時刻能站得出,在危難的關(guān)頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境,活一天就要堅持改造一天,努力使自己的思想緊跟形勢,與時俱進,保持純潔?!澳嫠兄?,不進則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想,要聯(lián)系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產(chǎn)階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”。

第四,增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務(wù),無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去,要爭第一,創(chuàng)一流,成為群眾學習的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作,自己一定要加強責任心,集中精力,加強探索鉆研,多開展調(diào)查研究,多組織相管人員活動,力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生,全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,不斷改善人民生活、增進人民福祉。”這是習總書記在講話中對我們黨員的要求,我將抓住這次共產(chǎn)黨員學習教育活動的機遇,嚴格按照黨支部要求,在領(lǐng)導和群眾的幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念,工作作風上都有明顯進步,在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

對照入黨時的承諾和誓言找一找自己當初的承諾哪些做到了,哪些沒做到,找一找自己的現(xiàn)在的責任心、使命感和精神狀態(tài)發(fā)生了哪些變化;對照政治合格共產(chǎn)黨員標準,看一看自己在政治上還有哪些差距和不足;對照“有靈魂、有本事、有責任、有品德”的“四有”質(zhì)監(jiān)人標準,看一看自己在履職盡責上還有哪些差距和不足。

1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,能夠擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,能夠履行黨員義務(wù),也能執(zhí)行黨的決定。嚴守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終生。反對一切歪理邪說,不搞封建迷信活動,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹三個代表重要思想,深刻領(lǐng)會三個代表重要思想的精神實質(zhì),身體力行地踐行三個代表并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及八嚴禁和十不準,做到令行禁止,依法、依規(guī)檢驗,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務(wù)于上級領(lǐng)導。

3.能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,服從黨組織分配,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。特別是在處理同志間的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,同舟共濟為共同搞好檢驗工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,注重維護好集體形象。

4.能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分內(nèi)的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好每一項工作。

回顧自己多年來的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

1、學習上對專業(yè)知識的學習不系統(tǒng),淺嘗輒止,理論知識不精,一知半解。

2、工作上存在推推動動、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的情況,工作沒有主動性、計劃性和前瞻性。自身業(yè)務(wù)能力不足,掌握的知識不能滿足崗位需要,推動基層開展工作的能力不足。

3、思想上要求不嚴,思想道德修養(yǎng)松懈,工作標準不高,工作作風不實。

4、有的時候沒有擔當能力,缺少主動學習、調(diào)查和思考的積極性,缺少擔當?shù)挠職?,怕?lián)L險,遇到矛盾就“上交”,碰到困難就“退縮”。

1、是群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。雖然經(jīng)常和受檢單位溝通,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關(guān)心對方想什么、急什么,沒能認真做到角色轉(zhuǎn)換。在工作上抓檢驗工作多,關(guān)心同志少,直接聽取檢驗員意見不及時,幫助科室人員解決實際困難不多,沒有能夠完全調(diào)動全體檢驗員的積極性和創(chuàng)造性。長期的檢驗工作使自己形成一種安于現(xiàn)狀,積極向上的進取心減弱,影響團隊整體提高。還有有時考慮問題不太全面,影響了同志關(guān)系和工作推進。

2、在加強理想信念、宗旨意識,加強黨性修養(yǎng),提升道德境界,追求高尚情操,自覺抵制歪風邪氣方面做得不好,個人認識、意志、信念、言行和習慣的修煉和涵養(yǎng)層次不夠,有時身邊的人講段子,開低級趣味玩笑,全然聞而不見。政治敏銳性不強,思想上沒有應(yīng)有的警覺性,政治理論功底不夠扎實,運用理論指導實際工作存在差距,有人妄加評論國家大事,沒有去及時制止。

3、在遵章守紀、愛崗敬業(yè)方面,在嚴格黨內(nèi)生活上,開展批評和自我批評不徹底、不到位;在勞動紀律上,遵守不夠自覺,沒有嚴格落實制度。

4、工作上有時存在主觀傾向性,考慮問題不夠全面,認為自己一直在檢驗一線工作,自己的成長經(jīng)歷是從檢驗一線一步一步鍛煉,遇到的事務(wù)較多,處理過棘手的問題也很多,積累了一些經(jīng)驗,有時總認為事情比較簡單,實現(xiàn)難度小,未能充分了解工作的薄弱程度,以及對難度大的檢驗工作困難程度,沒有充分認識到周圍環(huán)境對檢驗工作的影響,就事論事、簡單推進工作多,深挖深究工作比較薄弱,會給人一種武斷、急于求成的感覺,也逐漸產(chǎn)生出官僚主義,對一些批評顯得不重視。沒有把握好交流工作的技巧,在講側(cè)重、講方法,把握時機上做的不好,有時給工作帶來不便。

5、在忠誠黨的事業(yè)上,只認為踏實地工作,做好自己的每項工作就行,未樹立崇高的理想和遠大的志向,存在風格不高,度量不夠大。改進工作作風沒有上升到一定的的政治高度,求真務(wù)實的精神不夠。有時認為大家都很辛苦,要根據(jù)同志們的積極性、專業(yè)性來慢慢推進,造成工作進度不快。有時跟蹤力不夠,認為同志們基本素質(zhì)好,靠自覺就行了,督促檢查不緊,造成工作質(zhì)量受影響;有些工作,啟動快,落實慢。

6、抓工作狠勁不足。有些工作往往是領(lǐng)導催一下,就緊一下,無人催就松下來,缺乏盯住不放的狠勁。其次是重點不突出,實效不明顯,在實際工作中,重視宏觀多,關(guān)注細節(jié)不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

7、欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識,對新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),甚至有畏難顧慮想法,鉆研業(yè)務(wù)的精神少,破解難題的勁頭不足,怕觸及他人利益引火燒身收不了場,看到了問題,不敢謀劃,不勤動手,以往為了某項工作,學習到深夜,現(xiàn)在則認為用時再學也不遲,面上足夠應(yīng)付了就可以。其次是精力投入不夠,有懶惰思想,吃苦耐勞、奉獻的精神少了。檢驗崗位,責任重大,理應(yīng)只爭朝夕,殫精竭慮,但實際工作中精力投入不足,以往,加班加點是習慣,工作壓力不像以前大了,開始產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想,加快工作進度有了緩一緩的想法;能加快工作的事情,有時考慮大家的感受,照顧大家的情緒,雖然也提要求,但強勢管理的習慣沒了,多數(shù)是點到為止。有時精力分配不合理,整日忙于具體事務(wù),不能把時間集中到思考和研究問題上,解決突出矛盾上。在解決實際問題時,精力不集中,東一榔頭西一棒。

8、在工作中開展批評與自我批評做得不夠。思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。認識比較片面、模糊,講情面,老好人、不愿大膽管理;怕開展批評影響團結(jié),影響同志們的積極性。對同志的批評不夠大膽,拉不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現(xiàn)象。對黨的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念不夠濃。

9、勇于擔當精神滑坡,有怕事的想法,缺乏迎難而上的勇氣。不能經(jīng)常及時地向主管領(lǐng)導提出意見建議,怕問題提出來,任務(wù)又落到自己頭上,參謀助手作用發(fā)揮不夠。立足于領(lǐng)導交辦的和自己分管的事,處理好就夠了,對一些熱點難點問題不能主動介入,多一事不如少一事,有時還繞道走,等著領(lǐng)導安排;對一些不良現(xiàn)象和流言蜚語不能正面交鋒,怕得罪人。

按照局黨委組織生活會要求,圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導能力還不能適應(yīng)高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己年紀輕,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同上級領(lǐng)導及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴格要求自己,以史為鑒,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質(zhì)還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務(wù)實,大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識。貫徹黨中央關(guān)于推動矛盾糾紛源頭化解,扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求,以青年仲裁員志愿者活動為契機,加強勞動爭議源頭預(yù)防和前端化解,進一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護勞動關(guān)系和諧與社會穩(wěn)定中的重要作用,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

 根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向?,F(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱?。在公司,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對照檢查。

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領(lǐng)導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。

一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖?,一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務(wù),沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質(zhì)是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢е伦约簩h的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖?,在黨史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識不強,宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領(lǐng)導干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求,準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結(jié)合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

(三)主動擔當,務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務(wù),時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標看齊,推動作風深入轉(zhuǎn)變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結(jié)合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅持經(jīng)常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

第一、創(chuàng)新意識不夠強,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會的不夠深、不夠透,有些照抄照搬的現(xiàn)象。對一些不太符合現(xiàn)實情況的問題,總認為反正是上級的文件、規(guī)定,執(zhí)行就是了,不能夠積極建議。例如:有些個體審批事項,別的部門不再需要單位、村介紹信、公章,只要身份證就可以了,但我們還需要這些審報材料,自己也覺得不太合乎實際情況和社會發(fā)展的要求,但考慮到是文件上寫的、上級規(guī)定的,沒有積極主動的建議改革,從而造成了部分個體群眾辦證不方便。

第二、在學習上有時自覺性不強。對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解,只求能工作就可以了,特別是對微機技術(shù),不到中心來的時候,還不知道有這么多的道道,現(xiàn)在看來自己只不過是會了一點皮毛,和其它同志相比,相差甚遠,滿足于現(xiàn)狀的思想存在。對wto過去只是在電視、報紙上看、耳朵上聽,接軌的話說的不少,一些具體要求和實際內(nèi)容不了解,也不愿意了解,總認為和自己從事的工作不相干,那是上面的事、外經(jīng)的事,通過學習wto有關(guān)知識,明確認使到wto不僅和外經(jīng)工作有關(guān)系,同時也和自己的工作、學習、生活息息相關(guān)。如果不熟悉、不了解、不掌握,在工作、生活等方面,就要出錯、甚至誤事。

第三、黨性覺悟有時不太強,好人主義有時存在。雖然自己在中心窗口工作,但窗口和局里十三個交管所、四個科室有密不可分的業(yè)務(wù)關(guān)系。對一些問題有時自己能過去就過去,有時礙于情面,問題不太大的也不好意思去說、去講,時間長了給工作帶來一定影響。這主要是一個“私”字在腦子里作怪。為了永葆共產(chǎn)黨員先進性,徹底去掉思想根子、去掉不正確思想,更好的工作,自己制定以下措施:

(1)繼續(xù)認真學習以“三個代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育理論,深刻理解“三個代表”的重要思想,牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的信念。在工作、學習、生活中,處處、時時以黨員先進性標準來要求自己、檢查自己、對照自己、督促自己。

(2)牢固樹立正確的人生觀和價值觀,時刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的根本宗旨,要向雷鋒等同志那樣,全心全意的為人民服務(wù),在為人民服務(wù)中來體現(xiàn)自己的價值,在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的過程中來實現(xiàn)自己的境界,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,在本職工作中盡心盡力去工作,努力實踐永葆黨員先進性、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展的工作思路和目標。

(3)牢固樹立起與時俱進、爭創(chuàng)一流的思想。在新形勢下,多研究工作中出現(xiàn)的新問題,積極探討解決問題的新辦法,與時俱進。各方面要有超前意識,對中心和市局下達的各項任務(wù)、目標堅決認真的完成,爭創(chuàng)一流。

(4)堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)定、制度,積極認真的貫徹落實上級的各項政策和要求,自覺的服從領(lǐng)導的安排,聽從領(lǐng)導的指揮,做到令行禁止。在工作中堅持原則性。從各方面嚴格要求自己的行為,當好群眾的服務(wù)員,做一個群眾滿意的共產(chǎn)黨員。

以上主要是自己在這次教育活動中,通過學習、對照黨員先進性標準查找的不足。有些問題由于自己學習的不夠深和透,還沒有查找出來,請領(lǐng)導和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準確,也請領(lǐng)導和同志們加以幫助??傊?,通過這次活動,自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高,在今后工作中自己有決心有信心改正不足,在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性,更好的、更加自覺為人民群眾服好務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),為建設(shè)一流的審批中心、為全面建設(shè)小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

對照入黨誓詞查找不足剖析材料篇十五

對照檢查能夠使思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、內(nèi)部關(guān)系進一步和諧融洽。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

(一)思想方面。一是雖然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,能積極參加單位黨支部組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其余的學習是比較被動,政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻和精神實質(zhì)。二是政治意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。三是缺乏開放意識,缺乏創(chuàng)新意識,思想觀念落后于現(xiàn)代教育的發(fā)展。

(二)工作作風方面。一是工作效率不高,服務(wù)意識不強。工作方法死板不靈活,有的工作沒能在要求范圍內(nèi)完成,推遲一段時間才能完成,缺乏工作壓力和緊迫感。三是工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。工作思路不寬,工作中缺乏新的亮點。這一點我要向某某同志學習,工作中開動腦筋、多想辦法、大膽創(chuàng)新、勇于實踐。

(三)紀律作風方面。一是在貫徹執(zhí)行有些管理規(guī)章制度上,態(tài)度不是十分堅決。偶爾會出現(xiàn)上班遲到早退,工作時間辦私事。二是對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般教師,說話隨便,不太注意小節(jié)。這一點要向某某同志學習,每天羅靜同志早來晚走、嚴格遵守學校管理制度,率先垂范、兢兢業(yè)業(yè)。

(四)業(yè)務(wù)學習方面。一是自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。二是學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。三是學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止。在這一點上要向我們的支部書記某同志學習,每天堅持學習,對專業(yè)知識做到深度學習、系統(tǒng)學習,并把學習理論大膽應(yīng)用到學校的管理上,帶領(lǐng)92名13小教師和1300來個家庭在新教育理念下成長、進步。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

(二)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺,自己已經(jīng)意識到了,又不及時去彌補,安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

(四)工作中有依賴思想,有時會想反正有分管領(lǐng)導,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發(fā)揮自身作用,造成工作被動,導致了工作上不能達到十分的滿意。

通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì),進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

(二)進一步改進工作作風??朔麡O思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(三)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業(yè)務(wù),廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

(四)求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實際出發(fā),不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。

(五)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持教育者的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的教育事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前!

根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱?。在公司,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

根據(jù)學習安排,我作交流發(fā)言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現(xiàn)將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

通過重溫入黨誓詞,對照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.政治理論學習有待加強。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上功夫還不夠到位。

2.全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務(wù)的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深,踐行不到位。

3.項目發(fā)展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發(fā)展遇到難關(guān),思考和創(chuàng)新不夠。對新發(fā)展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關(guān)的就學得多一點,與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。

4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。

針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

2.牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松裱浴T诠?,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,高質(zhì)量地推動公司發(fā)展;要圍繞工作,加強調(diào)查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3.進一步解放思想。不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發(fā)揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發(fā)展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結(jié)愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

按照黨支部開展組織生活會的要求,我緊緊圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,鞏固深化去年主題教育成果,提升基層黨組織政治功能和組織力,弘揚偉大抗疫精神”主題,通過交心談心、聽取意見建議等形式,對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型,結(jié)合自身實際進行了黨性分析,現(xiàn)就個人在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面對自己進行剖析報告如下。

(一)對照合格黨員標準。作為一名黨員干部,我能夠立足崗位,按照合格黨員的標準來要求自己,能夠認真學習黨的基本理論,貫徹執(zhí)行黨的基本路線,自覺遵守黨的紀律和國家的法律,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺站在黨和人民的立場上看待個人的得失。但還存在四個方面的問題:

一是在學習上,還存在深度不夠的問題。比如,在平常的學習中,我只是在記憶的水平上停滯不前,并沒有多讀書、多分析時事去深層次的理解。

二是在政治意識上,還存在黨性不強的問題。面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象,有時是非觀念淡薄,正義感退化,對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有時在工作中缺乏斗志和激情,黨員作用發(fā)揮不積極,黨員義務(wù)的履行不主動。

三是在行動上,還存在缺乏開拓和主動精神。有時心浮氣躁,急于求成,平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;有時處理問題時思考得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。比如,對涉及群眾利益的“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ髯龅貌粔蚣氈?,沒有真正做到群眾的心坎上。

一是加強黨性修養(yǎng)不夠。一方面是學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。另一方面作風不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠,有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

二是為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢。工作中,為人民服務(wù)的公仆意識有點淡化,沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。

(三)對照身邊先進典型。

一是律己不嚴的問題。主要表現(xiàn)為有時把自己等同于一般群眾,艱苦樸素作風不夠,學習的自覺性不高,在學習中只是按時參加,實際效果不明顯。

二是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密。與群眾有效聯(lián)系、面對面與交流方面做的還不夠,不能及時了解群眾的所思所想所盼,不能及時幫助群眾解決困難。特別是在下基層調(diào)研時,還浮在表面,聽取干部意見多,聽取群眾意見少,沒有真正深入群眾中去了解情況。

一是理論學習有所放松。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不系統(tǒng)、不深入,思想建黨、理論建黨的觀念意識有待加強,對照“往深里走、往心里走、往實里走”要求還有差距,沒有把握精神實質(zhì)。

二是宗旨意識有所淡薄。在實際工作中,往往滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做。

三是進取精神有所弱化。雖然自己干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但有時工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。

政治方向、政治原則上同以習為核心的黨中央保持高度一致,真正把對表看齊的政治要求內(nèi)化于心,外化與行,以新思想引領(lǐng)新征程,以新姿態(tài)奮進新時代。

二是加強黨性修養(yǎng)鍛煉,強化宗旨意識。我要時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,做到“為民、務(wù)實、清廉”。在工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作共產(chǎn)黨員的表率。真正做到“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。我要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱?,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,增強抓落實的本領(lǐng),擔當作為、狠抓落實,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐勞,樂于奉獻,勤勤懇懇,快節(jié)奏,高效率,高質(zhì)量地工作。

以上對照檢查,問題查找還不到位,剖析分析還不透徹,整改辦法還不具體,請同志們提出批評意見,我將誠懇接受,逐一認領(lǐng),并保證在以后工作中認真整改。

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