還記得那個(gè)周末,媽媽在早餐時(shí)詢問我,是否有想過去學(xué)一門樂器。我略微思考了片刻后,回答:有想過,可就是沒決定學(xué)什么。媽媽說:學(xué)鋼琴吧,先學(xué)會(huì)五線譜來吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天下午,媽媽帶我來到琴行,我掩不住內(nèi)心的喜悅,問到:媽媽,教我鋼琴的老師是誰呀?媽媽聽了,摸摸我的頭,笑道:哪有那么急呀!我立刻吐了吐舌頭,表示我的焦急。只聽行政老師說了一聲:陳老師,這是你的新學(xué)生。我頓時(shí)兩眼放光,我看了看那位老師,心里不禁暗爽,太好了,教我的是一位美女老師耶!
第一堂課至今還使我記憶猶新,老師先是教了我許多關(guān)于鋼琴的知識(shí),然后又對(duì)我說:每一個(gè)音樂家都是一個(gè)魔法師,每一首曲子都是一個(gè)魔法,你只有把這魔法學(xué)會(huì)了,你才能去創(chuàng)造魔法。因此每次我在練琴時(shí),我都會(huì)想到這句話。
漫漫琴路并不是一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)新譜子的時(shí)候,總會(huì)有一些困難,可這并不代表我會(huì)認(rèn)輸,我曾對(duì)媽媽說過,我選擇了學(xué)琴,我就會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)檫@句話,鋼琴成了我的伴侶。
如果說,那一張樂譜是一個(gè)魔法的話,那么樂譜中的音符就是一個(gè)個(gè)充滿魔法的小精靈,給我們樂趣;如果說,音符是充滿魔法的小精靈,那人的心靈就是需要魔法的地方。
我喜歡這樣的魔法,我希望讓這種魔法永遠(yuǎn)陪著我。
以上就是關(guān)于指尖的魔法的分享,更多六年級(jí)作文資訊,請(qǐng)關(guān)注美德網(wǎng)!
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