演講稿的成功與否既取決于寫作的質(zhì)量，也取決于演講者的表達和演繹能力。在寫演講稿之前，可以進行一些背景資料的收集和預(yù)備性的文字組織。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考借鑒。希望大家可以從中獲得靈感和啟示。通過對優(yōu)秀演講稿的學(xué)習(xí)和參考，相信大家在寫作演講稿時會更有思路和把握，能夠做出出色的表現(xiàn)。現(xiàn)在讓我們一起來看看這些范文吧，相信一定會對你有所啟發(fā)。

教師寒假開學(xué)演講稿篇一

全體同學(xué)們：

大家好！愉快的寒假生活結(jié)束了，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。

我代表牛心頂學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師祝同學(xué)們新春愉快，學(xué)習(xí)進步！同時也通過你們向你們的父母表達新年的祝福，祝你們家庭和睦、平安吉祥！

為了使大家能盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求：

寒假剛剛過去，很多同學(xué)還沉浸于假日的輕松和春節(jié)的喜慶氣氛里。心還浮著，沒有靜下心來。與此同時緊張忙祿的學(xué)習(xí)生活就要開始了。各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；很多同學(xué)在寒假中都養(yǎng)成了睡懶覺的習(xí)慣，現(xiàn)在開學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時上學(xué)，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

要遵守學(xué)校安全工作的各項要求，不做違反安全規(guī)定的事。例如：教學(xué)樓內(nèi)要做到“四輕”，上下樓梯不準(zhǔn)奔跑推搡打鬧；課間操場活動注意安全，不做危險活動，現(xiàn)在樓前踴路有冰，走路要小，不準(zhǔn)在冰面滑冰；步行和騎自行車同學(xué)要遵守交通規(guī)則、注意交通安全；乘坐校車學(xué)生在等車、乘車、下車是都要服從管理，防范意外事故發(fā)生；要遵守學(xué)校的封閉管理制度，請假外出必須有班主任開具的假條；住宿生要服從舍務(wù)教師和領(lǐng)導(dǎo)的管理，遵守作息時間；平時還要注意食品安全、注意用電和消防安全；另外，現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，不要到水庫滑冰，防止發(fā)生破冰溺水事故。

認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行；要樹立遠大理想，正確的人生觀，積極參與學(xué)校組織的各項活動，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康和低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人；在校要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，在家要孝敬父母，學(xué)習(xí)之余參加力所能及的勞動，體量父母的難處，生活上不提無理和不切實際的要求；生活中要注重文明禮儀，不說臟話，與同學(xué)和睦相處，不斤斤計較，同學(xué)之間有矛盾找老師解決，絕不允許有打仗事件發(fā)生；同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，尤其是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達到共同提高的目的；在校期間不準(zhǔn)帶手機，有事可以找班主任與家長聯(lián)系；為身體健康和保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不準(zhǔn)將小食品等各種零食帶到學(xué)校，不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，更不準(zhǔn)吸煙；要學(xué)會自強自立，能做的事情自己做，不能事事都要父母和老師操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。

要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)好各科知識，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍；要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面；上課要遵守紀(jì)律，認真聽講，積極參與探究活動；還要認真完成課后作業(yè)。

對于即將在6月份參加中考的九年級同學(xué)來說，這學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期，本學(xué)期的學(xué)習(xí)是否有成效將決定你能否升入理想的高中。同學(xué)們，中考是人生中一個重要的命運的轉(zhuǎn)折點，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你們只有付出了，才會有收獲。相信你們在九年組老師的辛勤培育下，經(jīng)過你們不懈的努力，一定會在今年的中考中取得優(yōu)異的成績，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

同學(xué)們，開學(xué)啦！希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在新學(xué)期里，爭取取得更大的進步！

最后，祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成！祝全體老師工作順利，心想事成！

謝謝大家！

牛心頂學(xué)校成義鵬。

20xx年2月26日。

教師寒假開學(xué)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的20xx級新同學(xué)們：

大家晚上好，我是土木工程學(xué)院學(xué)生會副主席陳丹陽。很高興能有這次機會作為新生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表土木工程學(xué)院所有在校生向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

十年寒窗苦，終于在這個初秋我看到了你們欣喜的笑臉，看到了你們懵懂的眼神。20xx級新同學(xué)從四面八方趕來。從此我們將相聚在河北工業(yè)大學(xué)，你們將成長在土木工程學(xué)院。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，這個秋天你們的到來給百年河工注入的.新鮮的血液，增加了新的活力雖是秋天卻讓工大春意盎然。從此你們將成為新的土木人，你們也將在這里完成人生中重大的一次飛躍。

河北工業(yè)大學(xué)是一片求知博學(xué)，修身養(yǎng)性的凈土。是一座擴寬眼界，完善自我的神圣殿堂。這里有著勤慎公忠、勇毅專精的校訓(xùn)，有著工學(xué)并舉的辦學(xué)理念。在座的每一位都是優(yōu)秀的。只要你肯付出，只要你敢于追求夢想，這里就是你揚帆起航的地方。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們放下行囊環(huán)顧四周的時候，是否感到既新鮮又陌生？兩年前我也經(jīng)歷了這樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學(xué)生活的憧憬步入了這渴望已久的殿堂時光流逝轉(zhuǎn)眼間兩年的時光過去了。從懵懂到成熟，從彷徨到堅定信仰。土木學(xué)院給了我豐富的專業(yè)知識，給了我完善自我，提升自我的平臺。以前經(jīng)歷的每一幕在腦海中依然清晰，依舊燦爛。他們構(gòu)成了我對母校深刻的愛與記憶。記錄下大學(xué)兩年我成長的足跡。而今在衷心祝福新同學(xué)的同時我想說：在你們的成長旅途中我們會伸出熱情的雙手，給你們力量為你們加油。你們剛剛離開家鄉(xiāng)，離開了父母的呵護。從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會獨立，學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會獨自面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。學(xué)會理解與關(guān)愛，一句親切的問候一個會心的微笑，也許你便找到了陪伴你四年的忠實伙伴。只要你敞開心扉走到集體中去，你必將進入一個相親相愛的新家。

大學(xué)里的一切都是嶄新的，經(jīng)過短暫的調(diào)整，充滿熱情意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征程，人生猶如在海上航行，一個個目標(biāo)就是一座座燈塔。為了實現(xiàn)夢想，大學(xué)里你們需要奮斗。很多人覺得大學(xué)是片樂土，輕松自在。其實不然大學(xué)的生活并不是那般輕松自在，這里沒有師長的逼迫，但是這里需要你在諸多誘惑面前克制自己。讓自己真正的得到知識。這里你可以選擇每天無所事事，但是你會看到比你優(yōu)秀很多的人還在鍛煉，努力提高自己。大學(xué)就是這樣，你今天的選擇決定了你能否離夢想再近一步。同學(xué)們從現(xiàn)在開始努力吧，不要害怕痛苦與挫折。只有他們才能讓你成長。在母校1xx周年華誕之際我希望我們所有人一起努力。一起奮斗。河工給我們一個機會，我們將回報河工一個精彩。最后祝所有20xx級新同學(xué)都能擁有充實而愉快的大學(xué)生活，謝謝大家.

教師寒假開學(xué)演講稿篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自初二年級的xxx，今天我演講的題目是《寒假里的收獲》。

寒假匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我們又在一個春意盎然的季節(jié)里開始了新的一個學(xué)期，站在新學(xué)期回顧假期里的點點滴滴總有許多收獲珍藏在心中。

寒假雖然短暫，但我們卻過得非常充實，許多同學(xué)利用假期給自己充電，及時反思，不僅對一學(xué)期來的經(jīng)驗得失加以總結(jié)，改進學(xué)習(xí)方法，調(diào)適心理狀態(tài)，更以自己豐富而有意義的寒假生活為自己交上了一份精彩的寒假考卷。

在初一初二年級的.寒假德育作業(yè)中有一項就是要如何管好自己的壓歲錢，同學(xué)們精打細算、合理計劃，一改過去只重視壓歲錢數(shù)量，而不注重使用質(zhì)量的情況，許多同學(xué)都列出了十分詳細的支出清單，有拿壓歲錢買教輔資料的，有的同學(xué)建立了自己的教育基金，有的成立了愛心基金，幫助他人，有的同學(xué)在家長的幫助下開始學(xué)習(xí)理財，樹立科學(xué)理財和消費觀念。

我們還進行了當(dāng)好一天家和父母一起做年夜飯等等假期活動，這些讓我們體會到父母操持一個家庭的辛苦，感恩父母，這些凝聚在每個教室后黑板上“我的一家”的手抄小報上，飽含深情的字里行間，和爸爸媽媽包餃子的。場景，第一次做飯的手忙腳亂，一段段文字和一張張照片匯成了一個個家庭的和諧與溫暖。

經(jīng)過了一個假期，我們長大了，成熟了，我們要把假期里的收獲和感受落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)中去，同學(xué)們，校園里孕育著新的機遇，新的希望，新的挑戰(zhàn)，就讓我們從現(xiàn)在就開始，去收獲新學(xué)期屬于我們自己的成長和進步。

謝謝大家！

教師寒假開學(xué)演講稿篇四

親愛的小朋友：

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。

快樂的假期結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們明白嗎你們又長大了一歲，必須長高了，長結(jié)實了，老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了，那么，讓我們多學(xué)一些本領(lǐng)，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。

假期必須過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了你必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。

教師寒假開學(xué)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

據(jù)老師及督導(dǎo)隊員的調(diào)查了解，同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力；有的同學(xué)則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚的是，就在開學(xué)的前幾天，張秋悅、姚錦芬兩位同學(xué)到校整理衛(wèi)生、幫忙搬運課本，督導(dǎo)隊員們在放假期間輪流到校維護校園環(huán)境，等等。當(dāng)然，還有很多是同學(xué)們做了，但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學(xué)。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，老師希望能夠時常看到或聽到各種各樣的好人好事。

現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期開始的時候，老師要對同學(xué)們提出以下幾點要求：

松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言；做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學(xué)了，一切從頭開始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)修剪一下，頭發(fā)染色的同學(xué)要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和督導(dǎo)隊員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊員的標(biāo)志戴好她，只會讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優(yōu)秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。

對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。

小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

不做危險的游戲，不在校道騎車，過馬路時要處處留心，聽從小交—警及督導(dǎo)隊員的指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。

最后，老師要強調(diào)的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每天堅持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

針對以上的幾點要求，我們的督導(dǎo)隊員已經(jīng)從早上開始督導(dǎo)。另外，請全體督導(dǎo)隊員和小交—警在今天下午第二節(jié)課下課后，馬上到五年（1）班教室集中開會。

在這邊，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。

教師寒假開學(xué)演講稿篇六

同學(xué)們：

據(jù)我觀察，雖然開學(xué)一周了，有些同學(xué)還沉浸在假期的懶散之中，他們的論調(diào)是：才開學(xué)沒幾天，先調(diào)整調(diào)整，一切還來得及。同學(xué)們，殊不知：時不我待!

時間如白駒過隙，高一的同學(xué)：高中三年，已經(jīng)過了一個學(xué)期，你感覺到了嗎?高二的同學(xué)：想來似乎遙遠的高考，你有沒有算過，時間已只剩一年零三個月?高三的同學(xué)：去年高考還如在眼前，離再次沖鋒也只剩93天!

時間哪里去了?

同學(xué)們，現(xiàn)在，就是最關(guān)鍵的時刻，行動，是獲得成功的根本途徑。抓住當(dāng)下，才能抓住未來。人的一生，過去和未來都是虛的，只有當(dāng)下是實實在在的存在。如果你說，從明天開始努力，那你的成功將永遠在虛無的明天，而你實實在在的今天，將永遠暗淡無光!可是，人生恰恰是由無數(shù)個真實的今天組成的。所以，努力請從今天開始，從當(dāng)下開始。這就要求我們，制定計劃，馬上付諸行動。

(一)有計劃，是高效利用時間的保證。

學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深，由少到多，逐步深入的過程。只有訂好計劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。

“馬上”——就是現(xiàn)在，不是明天、后天、大后天。

時間往往不是一小時一小時浪費掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。人類對時間的意識和控制，隨著社會的進步而逐漸加強?，F(xiàn)代人計量時間的單位由時、刻、分、秒逐步精確到毫秒、毫微秒、微微秒。

著名的海軍上將納爾遜，曾發(fā)表過一項令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明：“我的成就歸功于一點：我一生中從未浪費過一分鐘。”軍事家蘇沃格夫也曾說：“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時來行動，而是用分鐘來行動的?！?/p>

“事情就怕加起來?！边@一古老的諺語也是說的這個道理。一切在事業(yè)上有成就的人，在他們的傳記里，常?？梢宰x到這樣一些句子：“利用每一分鐘來讀書?！?/p>

有一幅震撼人心的圖片，叫做《哈弗大學(xué)的凌晨四點》，畫面上，凌晨四點，哈弗的自習(xí)室和圖書館中已經(jīng)坐滿了刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，沒有人強制，也沒有人監(jiān)督，但每個人都那樣的勤奮刻苦，那樣的一絲不茍。哈弗圖書館的墻壁上掛著二十條管訓(xùn)，是這樣寫的：“1、此刻打盹，你將做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。2、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。3、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。4、勿將今日之事拖到明日。5、學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。6、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。10、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。11、誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。12、時間在流逝。13、今天流下的口水將變成明天的眼淚。14、像狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。15、如果今天不走，明天就要跑。18、今天過完就再也不會回來。19、即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁。20、不勞無獲?！?/p>

世界首富比爾蓋茨有條人生箴言“生活不分學(xué)期，你并沒有暑假可以休息，也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我，自己找時間做吧”。

(二)怎樣制定計劃：先主后次，先急后緩，有序推進。

學(xué)習(xí)無計劃、無主次，是浪費時間的重要因素。

半個世紀(jì)之前，曾發(fā)生過這樣一個故事：

一天，伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯史瓦對他的管理顧問李愛菲說：“請你告訴我怎樣才能在辦公時間內(nèi)做妥更多的事，我將支付給你足夠的顧問費?！?/p>

聽了查爾斯史瓦的話，李愛菲遞給他一張紙，并對他說：“寫下你明天必須做的最重要的各項工作，并按重要性的次序編排。當(dāng)你明天早上走進辦公室后，先從最重要的那一項做起，并不斷的做下去，直到做完該項工作為止。然后，你開始著手進行第二項重要的工作。即使你所進行的工作花掉了你全天的工作時間，也不必擔(dān)心。只要你手中的工作是最重要的，就堅持做下去。假如你按這種方法還完成不了重要的工作，那么，按其他方法也同樣完成不了……將上述的一切變成你每一天的工作習(xí)慣。如果這個建議有效，請你把它提供給你的部屬。這個建議試驗時間的長短，由你來決定。試驗后，請將你認為這個建議所值的金錢數(shù)額，用支票寄給我?！?/p>

幾個星期之后，查爾斯給李愛菲寄去了一張兩萬五千美元的支票，并附言說：“你給我上了極有價值的一課。”

查爾斯的朋友聽說此事后，問他：“為什么為一個如此簡單的觀念付出了那么大的代價?”查爾斯告訴他，經(jīng)過李愛菲的指點，他和他的屬下才開始養(yǎng)成“先做重要的事”的習(xí)慣。

伯利恒鋼鐵公司后來成為世界著名的獨立鋼鐵制造商。

(三)有了計劃，采取行動還不夠，要獲得最大的成功，我們還要有堅強的意志品質(zhì)和樂觀向上的精神，持之以恒，不拋棄，不放棄。

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。世界上精英薈萃的地方不乏雄鷹式的人物，他們看起來不需要太多的努力就能達到高峰。知名學(xué)府有很多同學(xué)后來可能很輕松地走出北大、清華進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要太多努力就有這樣或者那樣的才能，他們可能輕松成為歌唱家、鋼琴家、藝術(shù)家等等。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，還有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，我們知道的是：蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的!所以，只要我們有蝸牛的精神，只要我們在爬，就足以給自己的生命留下感動。

意志和毅力，不怕失敗、永不放棄的精神，才是人的一生中最強有力的武器。古今中外，大凡事業(yè)有成者，無不是在經(jīng)歷了無數(shù)坎坷和磨難后堅持不懈，跌到了再爬起來，永不言棄，最終走向成功。正如泰戈爾所說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”就像馬云和俞敏洪，都是經(jīng)過了三次高考才考上大學(xué)。

俞敏洪的蝸牛精神在北大流傳很響。剛進北大的時候，俞敏洪不會講普通話，全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹，他站起來自我介紹了一番，結(jié)果他們的班長站起來跟他說：“俞敏洪你能不能不講日語?”他后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，終于把普通話說好了。他們班分班的時候，五十個同學(xué)分成三個班，因為他的高考英語分數(shù)不錯，就被分到了a班，但是實際上他的英語水平很差，在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。一個月以后，他就被調(diào)到了c班。c班被稱作“語音語調(diào)及聽力障礙班”。他奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上他的同學(xué)。但是北大精英人才太多了，在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程，盡管他每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時，但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候他的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。用俞敏洪自己的話來說就是：“非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我?！边@導(dǎo)致的結(jié)果是，他在大學(xué)三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。迫不得已，休學(xué)一年，但在這一年中，他讀了八百多本書，寫了六百多首詩歌，其勤奮刻苦的精神不言而喻。一直到大學(xué)四年級畢業(yè)時，他的成績依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時他已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。他知道他在聰明上比不過他的同學(xué)，但是他有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在他們班的畢業(yè)典禮上他說了這么一段話：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年。如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”畢業(yè)之后，俞敏洪正是憑著這種堅強的毅力和不怕失敗的精神艱苦創(chuàng)業(yè)，最終創(chuàng)立了中國最大的私立教育機構(gòu)——新東方教育科技集團，成為全世界最富有的老師。

“從絕望中尋找希望”，這是新東方的校訓(xùn)，也是俞敏洪的成功之道。

可是在現(xiàn)實中，面對繁重的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)可能畏懼困難，煩躁不安，此時我們再看那六個字“不拋棄，不放棄”。不拋棄什么，不放棄什么?不拋棄我們的追求，不放棄我們的理想，不拋棄我們的執(zhí)著，不放棄我們的向往-----只要你不放棄，暫時的挫折和失敗都不怕，在失敗的灰燼中，總會長出另一個成功的種子。洛克菲勒在給兒子的信中這樣寫道：“每個人都有失去自信，懷疑自己能力的時候，尤其是在逆境中的時候。但真正懂得行動藝術(shù)的人，卻可以用堅強的毅力克服它，他們會告訴自己每個人都有失敗的時候，有失敗得很慘的時候，會告訴自己不論事前做了多少準(zhǔn)備、思考多久，真正著手做的時候，都有難免會犯錯誤?！彼裕晒]有秘訣，有過人的聰明智慧、特別的才藝當(dāng)然好。沒有也不要緊，只要肯積極行動，你就會穩(wěn)步走向成功!”

高三的同學(xué)，后天就要迎來第一次模擬考試，這次考試，正是你小試鋒芒的時刻，請同學(xué)們不僅做好知識的準(zhǔn)備，更要調(diào)整好心態(tài)，籌劃好戰(zhàn)術(shù)，像迎接高考一樣做好全面的準(zhǔn)備，讓這次考試真正成為高考的預(yù)演，完成它全方位檢驗的使命，幫我們查找問題，發(fā)現(xiàn)問題，把問題解決在高考之前，然后以全勝的姿態(tài)出現(xiàn)在6月的考場上。

同學(xué)們，實現(xiàn)理想的路上沒有閑暇，目標(biāo)就在前方，拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，千軍萬馬奔向前方，我們還在等什么?我們是圣都學(xué)子，有著圣都人鋼鐵般的意志，從現(xiàn)在，從此刻，請瞄準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地，不拋棄、不放棄，用我們青春的熱血，書寫屬于我們的輝煌!

教師寒假開學(xué)演講稿篇七

寒假要到了，我剛剛適應(yīng)的初中生活要放松一下了。清晨，我被母親的催促聲叫起，望著灰蒙蒙的沒有日出的天空，我揉搓著惺忪的睡眼，坐起身來，伸著懶腰感嘆道：“寒假來了”

寒假來了，不知不覺，短短的初中幾個月也過去了，總覺的事時間過得真快，好像自己沒有把握住什么似的。初中的作業(yè)量多了，寒假的節(jié)奏也該把握好了，于是，我用一個新的思維，初中生的思維，定出了我這個寒假的計劃：

1.作業(yè)篇。

作業(yè)要分期限、分順序完成。

寒假初，春節(jié)沒到的時候，我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁，這樣到了春節(jié)，我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次，老師留的語文隨筆是最頭疼的，也要在這個時期，完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備，還有一日好多節(jié)的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫，待到過完春節(jié)，我就可以去更遠的地方開闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫作才真實而輕松。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語報紙一起寫，科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多，基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了，我也要在這一時期籌備嘍!

春節(jié)后，應(yīng)該剩下兩周左右，這時按我的計劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半，剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想，還有假期生活的經(jīng)歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時我一定能輕松應(yīng)付。

2.娛樂篇。

寒假輕松過，娛樂少不了。

這個寒假，相對于小學(xué)的我，“壓縮”了不少，小學(xué)時，作業(yè)還沒現(xiàn)在這么多，一共就三科，“突擊”的話前兩周就做完了。要問剩下的時間?玩!可現(xiàn)在，玩，也不是日復(fù)一日的了，不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學(xué)累了，春節(jié)的喜慶也就來了，那時，還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂，我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經(jīng)驗來看，那是寒假最快樂的一部分了。春節(jié)過后，激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了，可那么多時間(兩周)怎么過呀，除了所剩無幾的作業(yè)，我想少不了一個重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

那應(yīng)該是春節(jié)過后了，遠方的山光水色正在吸引著我，我已經(jīng)等不及了，多想在那時，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧靜。更重要的是，我還有四篇語文隨筆呢!那時候，我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫生畫!

旅游的娛樂不會持續(xù)太長，到了最后幾天，我必須要調(diào)整心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來，那時，最好利用起來最后的閑暇時光，讀一本好書，在業(yè)余中感受寒假。

我的寒假，我希望它是知識的寶庫，是輕松的樂園，是美麗的圖畫。

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教師寒假開學(xué)演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天，到時候才會有滿意的收獲。

本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實科學(xué)發(fā)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，讓師生在情感交疊中和-諧發(fā)展，整體提高教學(xué)質(zhì)量，強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設(shè)，促教師專業(yè)化的發(fā)展，進一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，是我們界師生共同努力的結(jié)果，我們構(gòu)建出了一個和-諧、奮進界園。接下來的這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，上學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個文明的界中學(xué)生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此，我對全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出幾點希望與要求，與同學(xué)們共勉：

新學(xué)期我們每一個學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置，制定計劃，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，確定目標(biāo)。

1.深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，構(gòu)建多-維互動的課堂，著力打造界中的質(zhì)量品牌。變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民-主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

(1)充分了揮小組長的職能作用，小組長要對老師下達的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實處。課堂教學(xué)是一個多-維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進行鼓勵和表揚，反饋檢測成績以小組為單位來評價，每月班主任要評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進步最大的學(xué)生。使得每一個學(xué)習(xí)小組的成果得以認可，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，小組的集體榮譽感越來越強，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點到面得以提高。

(2)學(xué)生的獨立思考與組討論有機結(jié)合并安排恰當(dāng)。每位學(xué)生先要獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認真讀題、審題、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。

(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關(guān)的話題。在教師指定的時間內(nèi)進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。

(4)認真預(yù)習(xí)。

每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，在自學(xué)的過程中，可以看書，查資料，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論，在獨立學(xué)習(xí)和討論交流前提下，再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。

(5)課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人。

在課堂學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴，要合作學(xué)習(xí).樂于幫助同伴，多質(zhì)疑，勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維，敢于發(fā)自己的見解，大膽地探究，養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

課上、課后嚴(yán)禁抄襲別人的作業(yè)，盡量在規(guī)定的時間內(nèi)迅速獨立完成，當(dāng)獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請教。學(xué)習(xí)莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問，沒有過不了的坎。

認真做好學(xué)習(xí)筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預(yù)習(xí)筆記本、錯題本，過好周測關(guān)。對平時自己不會做的題或做錯的題要記載并做上標(biāo)記，要定期回頭“看一看”、“想一想”、做一做”。要注重一題多解，拓展、延伸。

2.確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計劃。

計劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)注重學(xué)科成績的平衡,學(xué)會自我調(diào)節(jié),立求更好、更優(yōu)、更快、更強。

3、牢牢樹立尊師愛生的思想，建立平等、互愛的師生關(guān)系，讓師生在情感交疊中和-諧發(fā)展，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。

4、增強安全意識，樹立良好的自我防護意識。

5、嚴(yán)格要求自己、堅定信心、堅韌不拔、勇于拼搏、永不言棄，堅信勤奮就能成功。(例：有位學(xué)生在作文中寫到：“我并不是一個很聰明的孩子，而我卻不服輸。有這樣一句話，“勤能補拙”，我對這句話深信不疑。每天，當(dāng)別人下課玩耍時，我在教室里研究上課作的筆記，在上自習(xí)課時，別人在睡覺，而我在做不懂的題目，每天別人是看完電視后做作業(yè)，而我卻不做完作業(yè)不吃飯。在放假的期間，我就把姐姐高年級的書來學(xué)，不懂的問題就請姐姐講解。在課外，我也拼命擠時間去看課外書，思考問題，這樣我養(yǎng)成了勤于動腦的習(xí)慣，成績也越來越好。同學(xué)們，我的學(xué)習(xí)方法就兩個字—勤奮，我相信，只要你們勤奮，下苦功，一定能成功”。

6、全方位地強化工作質(zhì)量意識，從工作、學(xué)習(xí)、生活的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為全面提高我校人文素質(zhì)，豐富學(xué)校的建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。

7、課外學(xué)習(xí)活動。

早自習(xí)：7：00鐘前要讀半小時的英語，學(xué)生帶讀完后，按老師指定的任務(wù)去讀，要讀出聲音。自習(xí)期間按老師指定的任務(wù)去預(yù)習(xí)，為新課的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

中自習(xí)：教室內(nèi)要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業(yè)、溫故所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)等活動，至少要保證半小時以上的休息時間，確保下午以良好的狀態(tài)進入學(xué)習(xí)。

晚自習(xí)：要認真加深鞏固本周所學(xué)的知識，真正落實周周清。

雙休日：要確保在家每天學(xué)習(xí)2小時，補習(xí)自已的薄弱學(xué)科、開展家庭科學(xué)實驗和社會實踐活動。

七年級的同學(xué)們：希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶纾赡邸⑶寮兊膊环皂g與頑強;。

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

八年級的同學(xué)們：希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步，為進入九年級打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。

九年級的同學(xué)們：春學(xué)期也將是一個收獲的季節(jié)，更是艱難奮進的關(guān)鍵時期。九年級學(xué)生將要接受中考的檢驗，為奪取勝利果實而奮斗。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆-綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍!中考再創(chuàng)新輝煌，為五里界中學(xué)譜寫出絢麗的樂章。

再次祝全校教職員工家庭幸福，祥和安康!祝同學(xué)們天天向上!祝界中的明天更加美好。

教師寒假開學(xué)演講稿篇九

親愛的同學(xué)們：

今天是正月16，也是開學(xué)日子。歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到了郯城一中。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

在過去的一個學(xué)期里，我們高一的全體同學(xué)積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了高一年級的輝煌，留給20xx年一個驕傲自豪的背影。家長老師以你們?yōu)楹馈?/p>

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。回到學(xué)校的親愛的你們，有什么打算呢?用什么樣的行動來裝點新的不平凡的一年呢?我知道每人心里一定攢足了勁。

俗話說，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本捧在我們的手心，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，所有這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

我想時間始終過的太快，我們永遠跟不上它的步調(diào)。所以三年也是會很快過去的，我希望同學(xué)們在新的學(xué)期對自己作出承諾。

比如:我希我望在未來無論是半年、一年還是三年都可以以今天的自己超越昨天的自己，明天的自己也可以突破今天的自己。

每一天都會有進步，我并不希望自己每一次都成為第一名，只希望每一次都可以在紙上的測試抑或人生的測試都做到問心無愧就好。

我想我既然已經(jīng)到了這個學(xué)校，我就會努力去學(xué)習(xí)不管是文化還是音樂體育專業(yè)。

現(xiàn)在的我可能不是最好的學(xué)生，但畢業(yè)時我要成為郯城一中最優(yōu)秀的學(xué)生。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

我承諾我會做到我承諾所作的事。

教師寒假開學(xué)演講稿篇十

親愛的同學(xué)們：

寒假將至，為了讓同學(xué)們度過一個“安全、健康、愉快”而又豐富多彩的假期生活，學(xué)校就防校園欺凌、防暴力入侵、交通安全、消防安全、遵紀(jì)守法等方面對同學(xué)們做幾點強調(diào)。希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，切實做到在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

同學(xué)們，當(dāng)我們橫穿馬路時，一定要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。聽從交通警察的指揮，遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及嚴(yán)格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則。同時，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。以免發(fā)生交通意外事故。

1.飲食要注意合理營養(yǎng)，切忌暴食暴飲。

2.飯后休息半小時再從事體育運動。

3.不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒，購買食品時應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。

4.預(yù)防各種呼吸道疾病。

新春佳節(jié)來臨，不論我們家長還是學(xué)生，都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們，煙花爆竹屬于易燃易爆之危險物品，在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生。還會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體，會嚴(yán)重影響和損害人體健康。20__年春節(jié)期間，全國因燃放煙花爆竹引發(fā)人身傷亡事故1681起，造成5人死亡、1857人受傷。造成燃放傷亡事故的原因主要是燃放者操作不當(dāng)和產(chǎn)品質(zhì)量不合格。在此我們倡議：為了我們的健康，為了藍天白云，春節(jié)期間不燃放或少燃放煙花爆竹，最大限度降低由燃放煙花爆竹造成的環(huán)境污染，讓武勝的天更藍、地更凈、城更幽。請同學(xué)們一定要嚴(yán)格自覺遵守消防安全法規(guī)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

1.不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時間，不要與網(wǎng)友見面，不進入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜進入的場所。

2.正確處理同學(xué)間的關(guān)系，交友要有選擇，生活要有規(guī)律，不要與社會閑散人員交往。

3.不與陌生人交往，以免被拐騙和受到傷害。

4.外出旅游要征得家長同意并最好由家長陪同，沒有家長的準(zhǔn)許，嚴(yán)禁在外留宿。

1.在家中要繼續(xù)以人身安全為主線，強化我們自己的安全意識。尤其要注意用眼衛(wèi)生，堅持體育鍛煉，遠離“黃”、“賭”、“毒”，注意冬季防凍、防燙傷、防止?fàn)t火取暖的一氧化碳中毒、防觸電等意外事故發(fā)生。提高自我保護能力。

2.在家中要堅持自主教育，自主學(xué)習(xí)，鞏固好我們已經(jīng)掌握的各類知識。

3.在家中要充分發(fā)揚主人翁精神，主動為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，在家中要堅持在學(xué)校里學(xué)到的感恩的禮儀教育，懂得真誠孝敬我們的`父母長輩。

據(jù)統(tǒng)計，20__年至20__年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學(xué)生所為。教育部部長表示，無論是來自于外部的，還是內(nèi)部的校園暴力，都應(yīng)當(dāng)堅決防范、堅決制止，盡最大努力使這種事情發(fā)生率降到最低。對于那些極端的欺凌事件，該加以追究刑事責(zé)任的，就應(yīng)當(dāng)執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究;國有國法，班有班規(guī)，凡是違反學(xué)校紀(jì)律，班級規(guī)定的，必然會受到嚴(yán)厲懲戒的，請同學(xué)們要友好相處，團結(jié)合作，不能以大欺小，以強凌弱。

1、全校師生聽到“防暴警報”，立即停止一切教育教學(xué)活動，進入防暴避險狀態(tài)。

2、圍堵組立即趕往犯罪現(xiàn)場，參與協(xié)助圍堵行動，爭取制服犯罪嫌疑人，至少應(yīng)盡量阻擋犯罪嫌疑人深入校園。

3、危機談判組立即趕往犯罪現(xiàn)場，與犯罪嫌疑人周旋，對其進行平穩(wěn)心理攻勢，謹防犯罪嫌疑人出現(xiàn)過激行為。

4、各班主任老師立即進入教室或?qū)Ｓ媒淌遥彤?dāng)時上課的任課教師一起負責(zé)保護本班學(xué)生。關(guān)上教室前、后門，并反鎖，并用桌椅頂住門。一名老師站在前門或后門旁，關(guān)注外面情況，如有其他學(xué)生需要就近進來避險，應(yīng)視情況放進來。組織學(xué)生在教室里安靜就座，不喧嘩，不慌亂。

5、當(dāng)時不上課的其他老師，就近進入教室或?qū)Ｓ媒淌?，協(xié)助班主任老師一起保護學(xué)生安全。

6、如果有受傷者，馬上組織人員搶救，教師撥打120急救電話。

7.協(xié)助警方保護好事故現(xiàn)場并進行取證工作。形成書面報告，及時向教育局報告。

最后預(yù)祝各位家長及同學(xué)：春節(jié)愉快!闔家歡樂!謝謝大家。

教師寒假開學(xué)演講稿篇十一

各位老師、同學(xué)：

大家上午好!

能有機會作為眾多學(xué)子中的學(xué)生代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天站在這里，我看到了許多熟悉的'面孔，與我曾經(jīng)的老師們同學(xué)們在假期結(jié)束后重逢，感到十分親切;還看到許多陌生的面孔，二中校園里迎來了一批具有豐富經(jīng)驗的老師們和新的同學(xué)們，令人無比振奮。因為有你們的加入，我們學(xué)校——二中教育集團總校將翻開嶄新的一頁。讓我們用熱烈的掌聲歡迎所有到來的新老師和同學(xué)們!

我在二中校園里學(xué)習(xí)了兩年，收獲頗多。在老師們的悉心教導(dǎo)下，不僅僅是我的成績得到了很大的提升，還提高了各方面的能力，收獲了許多做人的道理。感謝學(xué)校在過去的兩年里給予了我們大大小小活動的機會，為我們搭建展示才華與能力的平臺：我去朗誦過，去演講過，去參加漢字聽寫大賽，參加“12·9”素質(zhì)展示月的活動，在元旦聯(lián)歡會上表演，在學(xué)校合唱節(jié)上做指揮，在運動場上揮灑汗水，我取得了一些小小的成績竟被評上了“第x屆二中感動人物”。這一次又一次活動給了我歷練，一個又一個榮譽給了我自信與力量。老師們?nèi)缗笥寻阋龑?dǎo)我，關(guān)愛我，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒愕挠H密。在這樣溫馨而又充滿活力的校園里學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們都覺得很幸福。

今年是我們學(xué)校誕辰xx周年，也是在這個秋天迎來了二中教育集團總校的成立，標(biāo)志著具有悠久歷史的二中開始奏響新的樂章。作為二中人，我們?yōu)榇硕湴?。同時，我們也要讓二中教育集團因為我們而自豪。在今后的日子里，我們一定會團結(jié)奮斗、攜手共進，為我們共同的目標(biāo)而奮斗，為創(chuàng)造二中教育集團更好的明天而貢獻自己的力量!

最后，我要對初一、初二年級所有的學(xué)弟學(xué)妹們，衷心希望你們在南通二中教育集團總校這個溫馨的校園中度過你們輕松快樂、充實并有意義的學(xué)習(xí)時光。同時我也要把“拼搏”二字——送給我們初三所有的同學(xué)們：讓我們在初中生活的最后一年里踏實學(xué)習(xí)、努力拼搏，以最飽滿的姿態(tài)備戰(zhàn)中考!

謝謝大家!

教師寒假開學(xué)演講稿篇十二

同學(xué)們：

在學(xué)校也要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、愛護班集體、遵守紀(jì)律……。

我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己努力拼搏，辛勤的汗水換來的。把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?！才會有成功?/p>

我要把自己的喜悅、悲傷都化作前進的動力，不斷克服困難取得新進步。成功會給我?guī)硐矏?，要想成功必須?jīng)得住失敗，沒有失敗就不會有成功。成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕田，哪有收獲？沒有付出，哪有所得？我要珍惜寶貴的時光，不能讓時光白白的溜走。

我們每一個人都會有一種期盼，明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們！讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)奮力前進！成為一個各方面都優(yōu)秀的全能好學(xué)生。我們要盡自己最大的努力，一步一個腳印，走向成功！

謝謝大家！

教師寒假開學(xué)演講稿篇十三

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。

俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學(xué)習(xí)方面，人人都是要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更是要吸取教訓(xùn)，加倍的努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們要面臨畢業(yè)考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期期末考試中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!

同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華?！扒喑鲇谒{而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學(xué)校的最好回報。同學(xué)們，為了自己努力吧!我的演講完畢，謝謝大家!

教師寒假開學(xué)演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天，到時候才會有滿意的收獲。

本學(xué)期深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實科學(xué)發(fā)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學(xué)質(zhì)量，強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設(shè)，促教師專業(yè)化的發(fā)展，進一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

過去的一年我們?nèi)〉昧丝上驳?span>成績，是我們界中校師生共同努力的結(jié)果，我們構(gòu)建出了一個和諧、奮進界中校園。接下來的這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，上學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，就讓我們?nèi)w師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個文明的界中學(xué)生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此，我對全體學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出幾點希望與要求，與同學(xué)們共勉：

新學(xué)期我們每一個學(xué)生應(yīng)明確自己坐標(biāo)的位置，制定計劃，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，確定目標(biāo)。

1.深化“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，構(gòu)建多-維互動的課堂，著力打造界中的質(zhì)量品牌。變講堂為學(xué)堂(構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

(1)充分了揮小組長的職能作用，小組長要對老師下達的學(xué)習(xí)任務(wù)和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實處。課堂教學(xué)是一個多-維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進行鼓勵和表揚，反饋檢測成績以小組為單位來評價，每月班主任要評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，每學(xué)期中、期末教導(dǎo)處每班評出兩個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進步最大的學(xué)生。使得每一個學(xué)習(xí)小組的成果得以認可，使小組學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，小組的集體榮譽感越來越強，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績由點到面得以提高。

(2)學(xué)生的獨立思考與組討論有機結(jié)合并安排恰當(dāng)。每位學(xué)生先要獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認真讀題、審題、嚴(yán)密思考的好習(xí)慣。

(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關(guān)的話題。在教師指定的時間內(nèi)進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的.即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

教師寒假開學(xué)演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們和頑強拚搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和春天的祝福。祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長!

新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。新的學(xué)期，我希望全體同學(xué)做到以下幾點：

第一、希望你們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，但“無限風(fēng)光在險峰”，只有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

第二、希望你們成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。

第三、希望你們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備得到完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足做起。當(dāng)禮儀使者，愛護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的使者。

老師們、同學(xué)們：一年之際在于春，讓我們趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新業(yè)績，同心、同德、同行，共同鑄造新的輝煌!