一個良好的計劃可以提前預(yù)見問題和挑戰(zhàn)，并做出相應(yīng)的準備和應(yīng)對。一個好的計劃應(yīng)該適應(yīng)變化，并有應(yīng)急措施。以下是一些成功人士制定的計劃范例，可以幫助大家更好地理解和使用計劃。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇一

教師熟知活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，教育幼兒間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

注意幼兒不得食用不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時看護好幼兒，幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等）、不蒙頭睡覺。

對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，及時為幼兒曬被褥等。

嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

插座、電板盡可能放置在幼兒觸摸不到的地方，以防觸電；開關(guān)門窗是注意有無幼兒在附近，以防夾傷；注意幼兒遠離水、火、肥皂以及消毒物品；幼兒入廁時教師現(xiàn)場看護，教育幼兒不推、不擠，以防撞傷、碰傷。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

幼兒入園后清點人數(shù)，幼兒離園時要親自將幼兒教導(dǎo)家長手里，如是代接，事先與家長溝通，說明來接者的身份，并詢問幼兒是否認識，嚴禁幼兒與陌生人離開或擅自離園。

了解向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的`安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

熟知110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇二

一、指導(dǎo)思想：

提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想：

貫徹三從一大的訓(xùn)練原則，科學(xué)的進行系統(tǒng)訓(xùn)練，用心提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。

三、訓(xùn)練的基本任務(wù)。

資料要求及手段：制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養(yǎng)榮譽感、職責(zé)感，樹立為隊、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)。

四、作風(fēng)方面。

1.訓(xùn)練作風(fēng)方面：1、嚴格的組織紀律性2、嚴格的訓(xùn)練自覺性。

2.比賽作風(fēng)方面：1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)。

五、全面提高隊員的基本技術(shù)。

98—齡段(校足球隊一線)：

1、提高隊員的傳接球的速度。

2、提高隊員的防守潛力。

3、提高隊員運控球的保險系數(shù)。

4、提高隊員戰(zhàn)術(shù)，重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5、明確個人的攻守職能，進攻防守原則。

6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門潛力。

7、提高隊員的體能。20xx—20xx年齡段(校足球隊梯隊建設(shè))：

1、提高隊員運控球潛力。

2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

六、主要訓(xùn)練手段：

身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

技術(shù)訓(xùn)練手段：踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練，各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨訓(xùn)練)教學(xué)比賽。

七、具體措施。

1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2、培養(yǎng)榮譽感、職責(zé)感，樹立為學(xué)校、為球隊爭光的信念。

3、培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)和自我管理的潛力。

八、整個訓(xùn)練計劃分為三個部分：體能儲備期;訓(xùn)練期;比賽期。

1、體能儲備期從訓(xùn)練開始到比賽前期。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主。主要進行長跑和10米、20米、30米折返跑訓(xùn)練，以提升隊員們體能和反應(yīng)速度方面的不足，訓(xùn)練過程中穿插一些有球游戲，恢復(fù)隊員的球感和球性，并提高隊員對訓(xùn)練的興趣。

2、訓(xùn)練期貫穿整個學(xué)年，期間將以隊型演練，戰(zhàn)術(shù)演練為主。將會以隊內(nèi)分組比賽的形式進行各種演練。訓(xùn)練中，隊員務(wù)必要堅持貫徹平時的戰(zhàn)術(shù)要求，到達熟悉自己位置和主角，同隊友磨合的目的。期間每月打一至兩場比賽，豐富隊員們的比賽經(jīng)驗，提高實戰(zhàn)水平。透過刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽，在比賽中及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，狠抓隊員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí)，教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善、自我提高，為學(xué)校爭光，為球隊爭光，貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想。在今后的時間里，始終堅持刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏的精神。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇三

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以提高教師和學(xué)生的`責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，真抓實干，分級實施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標考核體系，切實提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì)，減少事故發(fā)生，結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實際，現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計劃。

全體教職工。

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料。

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，并對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護技能，應(yīng)對不法侵害，增強家長的安全意識。

2、落實責(zé)任、分級實施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計劃，自行組織對本校所有教職員工、學(xué)生、家長進行安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度，確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺帳制度，臺帳內(nèi)容包括：上級部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

4、認真督查，加強考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內(nèi)容。對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的，要給予批評教育。

組長：

副組長：

成員：

1、綜合知識培訓(xùn)。

2、公民安全知識。

3、事故危害與事故預(yù)防。

4、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。

5、生活安全常識。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇四

我校本班(一年級)于20xx年1月13日起為學(xué)生放寒假，為了切實做好學(xué)生人身安全的各項工作，堅決杜絕寒假期間學(xué)生發(fā)生安全事故，特與學(xué)生、學(xué)生家長簽定寒假安全責(zé)任書：

一、學(xué)生家長責(zé)任：家長是學(xué)生的法定監(jiān)護人，對學(xué)生寒假期間安全負全部責(zé)任，要加強對學(xué)生的全面教育及監(jiān)護，把學(xué)生寒假期間防交通事故、防溺水，防火、防觸電、防汛、防自然災(zāi)害以及網(wǎng)絡(luò)安全、文明度假、安全自救等作為教育防范重點，切實擔(dān)負起監(jiān)護人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

二、學(xué)生責(zé)任：提高安全防范意識，保證自身的生命和財產(chǎn)的安全，在寒假期間必須做到：

1.交通安全：要自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍嬉戲，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的機動車;不隨意橫穿公路，要走斑馬線;遵守公共秩序，排隊候車，文明乘車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠，乘車主動讓座，不在車廂內(nèi)大聲喧嘩等。

2.防溺水安全：嚴禁私自或與同學(xué)(朋友)結(jié)伴到水庫、河流、水坑、池塘等危險地帶玩耍、洗澡、釣魚、游泳(游玩)、戲水、劃船;如遇溺水事故，不得盲目施救，要呼救成人幫助。

3.用電安全：要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通家用電器;嚴禁亂動室內(nèi)外電線、燈頭、插座等用電設(shè)施設(shè)備，嚴禁在標有禁止、禁行、危險等標志的用電設(shè)施設(shè)備處玩耍、逗留、攀爬等。

4.防火安全：不玩火，不攜帶火種，不在山上或林間等易燃地方野炊、生火，不接觸易燃易爆物品，不燃放煙花、爆竹等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時撥打火警電話，不逞能上前撲火;要在家長的指導(dǎo)下小心、規(guī)范、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

5.飲食安全：要自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食衛(wèi)生習(xí)慣;不購買“三無”食品、過期食品、霉?fàn)€變質(zhì)食品;不隨便吃不認識的野果，蔬菜及瓜果要洗凈后才可食用，防止食物中毒。

6.防汛安全：要注意防雷、防雨，雷電天氣不使用鐵桿雨傘，不在大。

樹及高大建筑物變電設(shè)施下避雨，避免被雷電擊中;大雨天氣，不要外出，如遇洪水要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛;高溫天氣，長時間在野外要采取有效降溫措施等。

7.自然災(zāi)害安全：不到施工場地或危險樓房、危險地段、橋梁涵洞下水口、陡坡等事故多發(fā)地區(qū)游玩;要掌握野外防災(zāi)自救常識，不參加帶有危險性的戶外旅游活動，堅決杜絕到人跡罕至的地域或未向游人開放的區(qū)域旅游或探險。

8.網(wǎng)絡(luò)安全：要文明使用網(wǎng)絡(luò)，不輕信陌生人的網(wǎng)上邀請，不和網(wǎng)友私自外出見面、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失;禁止未成年人進網(wǎng)吧、錄像室、歌舞廳等娛樂場所;禁止玩暴力、恐怖、色情等網(wǎng)絡(luò)游戲及觀看內(nèi)容不健康的影視等。

9.文明度假：要愛護公共設(shè)施，不亂寫亂畫，不亂扔垃圾;要養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，不抽煙，不喝酒，不賭博，不擺闊氣亂花錢，不打架斗毆。

10.掌握安全自救常識：要利用閑暇之余，學(xué)習(xí)掌握一定的安全自救知識，防患于未然。要熟識報警電話(火警119、盜警110、急救120、交通事故122)。

尊敬的家長，為了孩子的健康成長，為了孩子的美好未來，希望您密切配合學(xué)校的工作，將安全工作落到實處，若寒假期間學(xué)生發(fā)生任何安全事故學(xué)校和學(xué)校教師不付任何責(zé)任。

學(xué)生家長(簽字)：

年級學(xué)生(簽字)：班主任(簽字)：

20xx年1月12日。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇五

為了確保學(xué)生在校期間的人身安全，健全學(xué)校教育、家庭教育、社會教育一體化的安全網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合我校實際，特制訂本學(xué)期安全責(zé)任狀：

1、學(xué)校、教師、家長、社會要牢固樹立“安全第一”的思想，把此項工作列入議事日程，切實抓好學(xué)校的安全工作。

2、學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，作為學(xué)生家長，有責(zé)任教育子女遵紀守法，對子女的安全負責(zé)，做到家校教育合一。

3、學(xué)生要自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，不做任何有損集體、他人的事，按時上學(xué)，放學(xué)要準時回家，不遲到、不早退、不曠課，有事必須請假，放學(xué)后不準在校園內(nèi)逗留，否則出現(xiàn)安全事故學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

4、嚴禁在校內(nèi)追逐打鬧，不做危險性游戲，不爬在樓道欄桿上向上或向下張望，上下樓梯靠右行，不推拉，集體活動時一切行動聽指揮。如有違反，造成傷害的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

5、學(xué)生之間違紀造成傷害的由肇事方負責(zé)，并承擔(dān)一切費用。

6、嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，因此造成后果的由教師本人負責(zé);但屬履行職責(zé)，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，學(xué)校教師不承擔(dān)責(zé)任。

7、上課期間，學(xué)生不得隨意外出，有事要履行請假手續(xù)，否則造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

8、學(xué)生在校外造成社會危害，由學(xué)生方負責(zé)經(jīng)濟賠償;觸犯法律的，由公安部門依法處理。

9、學(xué)生要嚴格遵守交通規(guī)則，上街走人行道，過馬路走斑馬線，不追車、不爬車。如不遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)事故的，由肇事方負責(zé);嚴禁學(xué)生駕駛摩托車;嚴禁在校園內(nèi)騎自行車、玩滑板車，否則出現(xiàn)事故的，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

10、嚴禁學(xué)生玩火和在教室內(nèi)點蠟燭、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器物，不準亂接亂拉電線線路，如出現(xiàn)不良后果，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

11、學(xué)生不準攀登高空和爬樹木，不準坐在走廊涼臺上，不到危險地段玩耍。不準在走廊欄桿上和窗臺上放置物品，不準在旗桿下玩耍。否則，造成后果的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

12、嚴禁學(xué)生到溝塘、河流等有水的地方玩耍、洗澡，造成意外事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

14、學(xué)生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，學(xué)校有責(zé)任積極配合家長向保險公司申請索賠。

15、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中以及在校外發(fā)生的事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

16、學(xué)校和教師不得組織學(xué)生參加救火、救溺水活動，家長和學(xué)校要對學(xué)生進行自我防范和應(yīng)變能力的教育;要記住火警電話“119”、匪警電話“110”、交通事故報警“122”、醫(yī)療急救“120”(沒事別亂打否則屬違法，要嚴肅處理)。

17、不吃“三無”產(chǎn)品(即無產(chǎn)家地址電話、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)和腐爛變質(zhì)的水果、食物。不到農(nóng)家田地和果園偷摘果實吃。否則，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

18、教師組織班級開展各項娛樂活動首先要考慮安全工作是否到位。否則就不準開展，不聽勸阻擅自開展造成不良后果，由該班教師負責(zé)。

19、師生在外遇到校外人員擾亂校園、沖擊校園的要及時報告班主任、值班老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及派出所。

20、不準坐無證或證件不全的車、船或農(nóng)用車、報廢車船，不聽勸阻擅自搭車，造成不良后果，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

21、本責(zé)任狀自雙方簽字后執(zhí)行，時效至本學(xué)期結(jié)束為止。

22、本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與學(xué)生家長各執(zhí)一份。

城關(guān)二小(蓋章)家長(簽字)：

班主任(簽字)：學(xué)生(簽字)：

x年9月2日。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇六

為了進一步強化學(xué)校安全工作，提高教師安全工作的責(zé)任心和使命感，明確職責(zé)，夯實責(zé)任，確保我校師生生命、財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，努力構(gòu)建平安校園、和諧校園，特與各教師簽定學(xué)年度安全及收費工作責(zé)任書。

一、責(zé)任目標。

1、各教師要高度重視學(xué)校安全工作，落實上級及學(xué)校的有關(guān)安全工作會議、文件精神，成立班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，夯實責(zé)任，建立健全班級安全管理制度。同時要充分利用班(隊)會、安全教育課時間，對學(xué)生廣泛開展安全常識教育活動及自護自救演練活動，通過板報、標語等形式擴大宣傳及教育的力度。

2、排除各類安全隱患。各教師要嚴格及時檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。

3、對學(xué)生加強“防火、防觸電、防摔傷、防中毒”等安全教育;對學(xué)生加強交通安全常識教育，嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、超載車、無證照車輛，嚴禁學(xué)生私自騎自行車、摩托車，嚴禁學(xué)生追車、扒車;嚴防各類交通安全事故的發(fā)生。

4、加強師生的食堂管理，嚴禁食用霉變食品、“三無”食品、劣質(zhì)有毒食品，食堂時刻要有人值班，嚴防投毒、食物中毒、傳染病等安全事故的發(fā)生。

5、引導(dǎo)學(xué)生開展各種有意義的無危險的課間課外活動，值周教師加強巡邏。

6、加強住宿生管理。各班主任要時時對校外住宿生進行安全教育，定時對其住所進行安全檢查;各宿管教師每晚嚴格查宿，確保住宿生安全。

7、各班要建立雨雪天家長接送制度,同時對學(xué)生加強“不要過危橋險河、發(fā)大水不要強行渡河、預(yù)防雷電擊”等安全常識教育,若遇惡劣天氣要靈活處理,嚴防各類安全事故的發(fā)生。

8、各班要加強對管制刀具的管理，嚴禁學(xué)生攜帶有刃刀具、鐵棍等，若發(fā)現(xiàn)立即沒收，定時對學(xué)生進行檢查。

9、嚴禁私自組織學(xué)生外出登山、旅游等活動，若確需外出必須制定相應(yīng)的安全預(yù)案并報上級審批，私自安排、組織的外出活動若發(fā)生安全事故當(dāng)事人負全部責(zé)任。

10、對學(xué)生采取科學(xué)的教育管理方式，加強對特殊生的安全管理，多與家長溝通，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭聯(lián)合教育體系，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生、羞辱、諷刺學(xué)生，對此當(dāng)事人負全部責(zé)任(各教師要與特殊生的家長簽訂安全責(zé)任書)。

11、各教師要及時處理學(xué)生因?qū)W習(xí)、生活、交往等同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾，嚴防事件惡化。

12、各教師要時時講安全、事事抓安全，把安全抓在手上放在心上，警鐘長鳴常抓不懈，積極主動的、創(chuàng)新性的、全面的加強安全管理(如本內(nèi)容未盡事項自己要想到做到)，嚴防各類安全事故發(fā)生。

二、收費工作：各教師嚴格執(zhí)行各項收費標準,嚴禁以任何形式超范圍收費收費，嚴禁以任何形式參與向?qū)W生推銷輔導(dǎo)用書，嚴禁以罰款形式管理學(xué)生，若發(fā)生當(dāng)事人負全部責(zé)任。

三、簽之日起生效，未盡事項由校委會商討決定。

教師簽：

校長簽：

__小學(xué)。

____年__月__日。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇七

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻公務(wù)員之提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點：危害安全的行為，及自救措施。

教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。

面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。

為了使我校教職員工掌握一定的安全知識和安全防范技能，提高應(yīng)對安全事故的能力。

我校力求全面系統(tǒng)地向教職工介紹安全常識，以更科學(xué)的知識教育學(xué)生，保護自身和家人、家產(chǎn)安全，保護學(xué)生和學(xué)校財產(chǎn)安全，營告定個和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，特制定本教職工安全教育培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想：

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為目標，堅持“以人為本、預(yù)防為主、重在治本”原則，著力解放思想、先行先試、持續(xù)運作，以創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！睘檩d體，鞏固提高平安校園建設(shè)成果，全面提升學(xué)校安全防范水平，提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力，保證學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，為福建教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和“_”教育規(guī)劃的實現(xiàn)，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

2、通過培訓(xùn)，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

3、進一步完善濘交安全教育與管理制度，推動學(xué)校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

二、工作措施：

3、學(xué)校緊持在重大節(jié)日、大型活動前進行安全工作會議，預(yù)先進行人員、時間安排;。

10、參會人員都必須認真聽講，作好會議記錄，相關(guān)部門將定期組織檢查;。

13、學(xué)校辦公室人員對每次安全工作會議作好詳細的全程記錄。

學(xué)校安全教育，應(yīng)從實際出發(fā)，根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內(nèi)容，利用學(xué)校教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。

一、對學(xué)生的教育。

(一)教育目標。

主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。

(二)教育內(nèi)容。

(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。

(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習(xí)慣，知道或火災(zāi)報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。

(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識，知道醫(yī)療急救電話。

(5)簡單的體育運動安全知識教育。

(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。

(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

(8)飲水衛(wèi)生知識。

(9)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。

(10)紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、對班主任及其他教職員工的培訓(xùn)。

(一)教育目標。

教育他們關(guān)心愛護學(xué)生，認真履行保護學(xué)生安全的職責(zé)，落實學(xué)校安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學(xué)生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應(yīng)急能力。

(二)教育內(nèi)容。

(1)責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人，班主任是主要責(zé)任人，其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。

(2)法制意識教育。

(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區(qū)搞活動，在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生，了解不同公共場所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險。

(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。

(6)保護學(xué)生在勞動、體育、競賽、軍訓(xùn)時人身安全的知識教育。

(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。

(8)愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。

(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。

三、實施途徑。

在實施中小學(xué)安全教育中，學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學(xué)生家長的支持，共同完成好教育任務(wù)。主要實施途徑有：

1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓(xùn)。

2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦?？?。

3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。

4、學(xué)校將按上級規(guī)定，每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn)，提高安全知識和技能教育。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇八

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師教育教學(xué)工作，以推進素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念，增強師德修養(yǎng)，提升專業(yè)素養(yǎng)和“新知識、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容，堅持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則，根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暑假放假安排的通知》精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎(chǔ)。

1、提高學(xué)校教干、教師整體素質(zhì)及組織實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法，提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。

2、進一步增強學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，增強可持續(xù)發(fā)展能力。

第一階段：7月26日至8月5日。

第二階段：8月28日至8月31日。

1、組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠程教育培訓(xùn)。

2、現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法。

3、新課程背景下如何提高課堂教學(xué)的有效性。

4、在校本培訓(xùn)、自己修養(yǎng)、師德培養(yǎng)等方面上提升教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（一）第一階段：

1、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專題培訓(xùn)。

組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠程教育培訓(xùn)。7月26日至8月5日為集中研修期間，參訓(xùn)教師憑個人身份證號碼和姓名的漢語拼音全拼（小寫）登錄“山東省教師教育網(wǎng)”參加網(wǎng)上研討、提交作業(yè)。指導(dǎo)教師（研修組長）在學(xué)科課程專家團隊指導(dǎo)下對研討內(nèi)容和學(xué)員作業(yè)進行評價、點評，組織學(xué)員互動研討。

2、自查反思方面：

緊抓學(xué)期結(jié)束的有利時機，進行自查、列擺教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革中遇到的已解或未解問題，人人反思自己教育教學(xué)工作中的得與失，形成書面材料，進行述職評議。

3、教科研活動方面：

（1）組織教師集體學(xué)習(xí)各科《新課程標準》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的書籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學(xué)模式等等，開展課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)大討論系列活動。

（2）組織教師觀看特級教師和名師的課堂實錄，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念和教學(xué)技巧以及調(diào)控課堂的能力，并寫心得體會，以教研組為單位進行個人體會交流，評選出優(yōu)秀個人。

（3）分初中、小學(xué)學(xué)段，以學(xué)科教研組為單位進行教材通研、教法學(xué)習(xí)，進行教法、學(xué)法大討論，找出新方法、新路子；并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)生和學(xué)校實際情況，集中備課，研討下一步校本教材的編訂方法和意見，評選出學(xué)科帶頭人。

4、教師個人發(fā)展方面：

（1）教師人人根據(jù)自己的實際，合理科學(xué)的安排制定出自己的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹立“終身學(xué)習(xí)”理念，做到早計劃、早行動、早受益。

（2）教師要制定出暑期讀書計劃，列出自學(xué)內(nèi)容，在構(gòu)建學(xué)校校園讀書文化上的基礎(chǔ)上，促進個人自主學(xué)習(xí)；在教師集中學(xué)習(xí)時間，共同讀書、交流，并記錄自己的讀書心得體會。

（3）開展讀書評比活動。評選優(yōu)秀讀書個人，優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得、教師博客。

5、信息技術(shù)和學(xué)科知識培訓(xùn)方面：

（1）網(wǎng)絡(luò)研修。充分利用學(xué)校設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理人員，重點開展以網(wǎng)絡(luò)研修為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：遠程教育設(shè)備的操作、訪問網(wǎng)頁、開辦博客、發(fā)表評論、參與論壇、收發(fā)電子郵件等。教會教師進行ppt制作，并教會教師制作簡單的flash設(shè)計。

（2）安排音體美教師進行相關(guān)學(xué)科知識培訓(xùn)，讓每一位教師弄懂吃透一項體育規(guī)則，學(xué)會欣賞一首音樂歌曲，學(xué)會品賞一幅圖畫。

（二）第二階段：

新學(xué)期教學(xué)準備：

（1）集體備課。學(xué)校要以教研組為單位，組織教師開展新學(xué)期全冊教材的集體備課，弄清教材內(nèi)容、知識體系和結(jié)構(gòu)，明確教學(xué)重點，并備好開學(xué)第一周的教案。

（2）制定教學(xué)計劃、班主任工作計劃、教研組計劃、學(xué)校工作計劃等等，為新學(xué)期的伊始早作籌劃。

1、集中培訓(xùn)與分散分類分層培訓(xùn)結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。

2、“走出去”與“請進來”相結(jié)合。

3、鎮(zhèn)級重點培訓(xùn)與校級全員培訓(xùn)相結(jié)合。

1、統(tǒng)一思想，提高認識。

讓廣大教師充分認識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中去，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念，深化新課程改革、增強課改實踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段，努力構(gòu)建促進學(xué)生健康成長、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地，校長是中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人，學(xué)校專門成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作，由專人具體操作實施，并提供業(yè)務(wù)支持。

3、制定計劃，強化落實。

校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式，學(xué)校專門制定了相應(yīng)的切實可行的教師學(xué)習(xí)計劃，為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障，確保教師暑期全員培訓(xùn)機制的落實，確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

4、制定規(guī)劃，學(xué)習(xí)提高。

學(xué)校要求教師要充分利用暑期全員培訓(xùn)的契機，認真總結(jié)與反思，對照自己設(shè)定的目標，切實制定好教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過暑期的研修完成1篇讀書心得，1篇教學(xué)反思，制定“減負增效”、打造“高效課堂”的新學(xué)期教學(xué)計劃，基本完成對新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。

1、每一位教師要高度重視校本培訓(xùn)工作，服從學(xué)校和鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排，積極參加各類形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動。

2、學(xué)校校長是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人，嚴格考核教師的培訓(xùn)考勤，并做好記載。教師有事須寫請假條報領(lǐng)導(dǎo)批準，一天事假內(nèi)的報校長批準，一天以上的報鎮(zhèn)中心校批準。

3、各位教師要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，認真做好學(xué)習(xí)筆記、寫心得體會。

4、教師不得無故遲到和缺席，遲到一次扣20元，缺勤一次扣50元。

5、培訓(xùn)講座的教師須提前做好準備，用ppt制作講話稿，講解清楚明了。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇九

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

通過學(xué)習(xí)，時刻公務(wù)員之提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。

危害安全的行為，及自救措施。

導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。

面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十

為進一步加強我局廣大黨員干部的思想政治教育，提高政治理論水平，根據(jù)市直機關(guān)工委(江直黨)文件要求，結(jié)合十二屆十一次全會和全市機關(guān)干部大會精神，根據(jù)我局實際，制訂黨員干部20--年度學(xué)習(xí)教育計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以理論和重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習(xí)貫徹十二屆十一次全會和全市機關(guān)干部大會精神，圍繞、市政府制定的“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”工作重點，緊扣“一高兩進”三步走戰(zhàn)略目標和“工業(yè)新城、旅游勝地、山水家園”的城市定位，牢牢把握做好城鄉(xiāng)規(guī)劃各項工作、建設(shè)和諧社會的主題，著力提高廣大黨員干部的政治理論水平和解決實際問題的能力，為加快江山經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供理論支持和思想保證。

二、學(xué)習(xí)重點。

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。

根據(jù)中央和省、統(tǒng)一部署，緊扣“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”目。

標，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，用先進理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，提升發(fā)展。針對當(dāng)前國內(nèi)和國際經(jīng)濟形勢的新變化，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會、中央經(jīng)濟工作會議、十二屆六次全會、全省經(jīng)濟工作會議、衢州五屆十一次全會、江山十二屆十一次全會和市機關(guān)干部大會精神，認真研究中央和省、市出臺的一系列調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的政策措施，把思想統(tǒng)一到推進轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展上來，統(tǒng)一到?jīng)Q策部署上來，不斷提升科學(xué)發(fā)展理念和克服困難的信心，為江山經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)，提供精神支撐。

(二)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。

深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系、理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，加深對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的領(lǐng)會和掌握，深刻理解中國特色社會主義理論體系是與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承又與時俱進的科學(xué)體系，深刻理解新中國成立60多年來的歷史進程和寶貴經(jīng)驗，學(xué)深學(xué)透中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)涵和根本要求，增強對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放的信心。

(三)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》。

繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章、維護黨章、遵守黨章作為一項重要任務(wù)抓緊抓好，從戰(zhàn)略高度認識黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則、是堅持從嚴治黨方針的根本依據(jù)、是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。緊密聯(lián)系建設(shè)中國特色社會主義的豐富實踐，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作的要求，緊密聯(lián)系黨的建設(shè)，認真學(xué)習(xí)黨章，以黨章來規(guī)范我局廣大黨員干部的行為。

(四)深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會精神。

于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，深刻領(lǐng)會黨的十七屆四中全會的歷史背景和重要意義，深刻領(lǐng)會加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、方針原則和總體要求，深刻領(lǐng)會推進新形勢下黨的建設(shè)的重大任務(wù)、重大舉措和重大安排。進一步認真調(diào)研，深入思考，積極探索我局黨建工作的新思路、新機制，努力把黨組織建設(shè)成為推進科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的堅強堡壘。

(五)我市經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題。

緊緊圍繞“五位一體”轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展體系，把分析形勢、堅定信心、形成合力、解決問題、推動發(fā)展作為一項重要內(nèi)容，重點圍繞“推動工業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、加快服務(wù)業(yè)提升發(fā)展、務(wù)實推進‘中國幸福鄉(xiāng)村’建設(shè)、提升城市對外影響力、加強社會公共管理、提高黨建科學(xué)化水平”等工作重點，深入分析和研究當(dāng)前我市經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，牢固樹立率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，爭先進位、提升跨越的緊迫感、責(zé)任感和使命感，深化改革創(chuàng)新，狠抓重點落實，不斷提高廣大黨員干部的操作執(zhí)行力，全力開創(chuàng)我市轉(zhuǎn)型升級科學(xué)發(fā)展新局面，為實現(xiàn)“一高兩進”三步走戰(zhàn)略目標奠定堅實基礎(chǔ)。

(六)當(dāng)代經(jīng)濟、政治、文化和社會新知識。

廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟政治文化社會等各領(lǐng)域發(fā)展的新進展、新知識、新成果，不斷提高社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)要求與方法。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

(二)完善制度，規(guī)范學(xué)習(xí)。進一步完善述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、督學(xué)機制，以增強黨員干部學(xué)習(xí)的主動性與自覺性。支部要確保每周一次的集中學(xué)習(xí)時間，嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度，做好學(xué)習(xí)情況記錄，確保到課率，對確有特殊情況不能到會的黨員干部，事后要進行補課。

(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，保證質(zhì)量。采取形式多樣的學(xué)習(xí)方法，邀請專家領(lǐng)導(dǎo)授課、黨員干部輪流上黨課、專題研討會、體會交流、知識競賽等形式，以提高黨員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時，要學(xué)用結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與解決實際問題、開展調(diào)查研究、解難題促發(fā)展等進行有機結(jié)合。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十一

學(xué)生安全教育是每一位教師的責(zé)任，教師要強化學(xué)生的安全意識，對學(xué)生安全工作要常抓不懈。教學(xué)過程中的安全是整個學(xué)校安全工作的重要組成部分，教師是教學(xué)過程中安全責(zé)任的直接責(zé)任人。為保證我校教學(xué)工作順利進行，本著預(yù)防為主，責(zé)任明確的原則，與全體教師簽訂教師工作安全責(zé)任書。

1.依法從教，以德從教，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3.各科教師要結(jié)合本學(xué)科特點，做好學(xué)生的安全教育，教給學(xué)生安全常識。

4.嚴格遵守學(xué)校作息時間，嚴禁脫離崗位，不得隨意提前或延后教學(xué)。

5.教師不得隨意讓學(xué)生離開課堂，學(xué)生無故曠課或中途逃學(xué)，任課教師要及時追查去向并告知學(xué)校及班主任。

6.課前檢查教室、桌凳、教具、電源等是否存在安全隱患，教學(xué)過程中所用教學(xué)儀器、電教設(shè)備等妥善放置，消除安全隱患。

7.體育教師課前應(yīng)檢查所用體育設(shè)施和用品的安全情況，按規(guī)定完成準備活動，強調(diào)活動中的安全事項及自我保護，詢問有無不適宜本節(jié)課活動的學(xué)生，全程監(jiān)控課堂活動。

8.實驗課教師嚴格按操作規(guī)范進行，講明操作規(guī)范和安全注意事項，全監(jiān)控學(xué)生實驗。

9.恰當(dāng)處理好課堂偶發(fā)事件，及時調(diào)控學(xué)生之間發(fā)生的矛盾沖突。

10.凡發(fā)生意外事故，該堂課的教師要進行妥善處理，并在第一時間報校有關(guān)部門。不得瞞報、遲報。若須及時疏散的，教師應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案組織指揮學(xué)生立即疏散。

11.對于學(xué)校組織的校內(nèi)外集體活動，參與活動的教師要切實完成好學(xué)校布置的安全任務(wù)。

12.在非教學(xué)時間，教師若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為的，應(yīng)及時制止并教育學(xué)生。

13.放學(xué)后，誰留學(xué)生誰負責(zé)學(xué)生在校的安全。

此安全責(zé)任書有效時間為年，雙方簽字后生效，如有事故發(fā)生，學(xué)校將進行責(zé)任追究。

學(xué)校(蓋章)：

學(xué)校責(zé)任人(簽字)：教師(簽字)：

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十二

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到小學(xué)生的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定，學(xué)習(xí)必須充分認識學(xué)校安全工作的重要性。下面是本站小編整理的學(xué)校教師安全培訓(xùn)計劃，希望對大家有所幫助!

安全教育是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容，通過安全教育，使干部、教師、學(xué)生掌握校園安全、交通安全等有關(guān)法規(guī)和安全方面的知識，樹立安全意識。

1、法規(guī)政策教育。

各類安全法規(guī)和政策是安全工作方針的具體體現(xiàn)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須采取各種措施加大宣傳力度，[第一范文]提高師生的政策水平，增強安全意識，達到零指標。

2、安全知識教育。

主要是《中小學(xué)生安全教育須知》一書的教育及其他有關(guān)資料教育。每學(xué)期至少一次大型的安全知識教育。

3、典型經(jīng)驗和事故的教訓(xùn)教育。

學(xué)校第一負責(zé)人根據(jù)上級的通報情況結(jié)合本校與兄弟單位的經(jīng)驗和教訓(xùn)，宣傳黨的政策，法規(guī)和。

規(guī)章制度。

使師生看得見摸的著說服力強。從事故教訓(xùn)中吸取有益的東西防止類似事故的發(fā)生。

4、經(jīng)常性安全教育。

每學(xué)期每月必須進行安全教育一次，全校性教育一次，開展紅領(lǐng)巾廣播站安全教育每周一次。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù)，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，真抓實干，分級實施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標考核體系，切實提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì)，減少事故發(fā)生，結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實際，現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計劃。

二、培訓(xùn)對象。

全體教職工。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料。

四、方法步驟。

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，并對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護技能，應(yīng)對不法侵害，增強家長的安全意識。

2、落實責(zé)任、分級實施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入校。

年度工作計劃。

自行組織對本校所有教職員工、學(xué)生、家長進行安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度，確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺帳制度，臺帳內(nèi)容包括：上級部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

4、認真督查，加強考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內(nèi)容。對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的，要給予批評教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長：副組長：成員：

六、具體安排。

1、綜合知識培訓(xùn)。

2、公民安全知識。

3、事故危害與事故預(yù)防。

4、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。

5、生活安全常識。

一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)、全面貫徹縣、鎮(zhèn)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，充分認識保障少年兒童的安全，是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求，結(jié)合本學(xué)校實際情況，特制定教師安全教育培訓(xùn)計劃。

二、工作目標。

1、進一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，推動學(xué)校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

2、嚴防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)。

三、工作措施。

1、加強培訓(xùn)，提高安全管理水平。

學(xué)校要抓好安全管理員、教師的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

(1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教師、學(xué)生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教師安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學(xué)性，使安全管理員、教師能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn)，要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀律的自覺性，增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力，提高學(xué)生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教師要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任，逐條細化，分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

2、注重整改，及時消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時，要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。

(1)提高警惕，預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

(2)加強交通安全管理，嚴格制止小學(xué)生騎車上下學(xué)，教育學(xué)生不騎機動車，學(xué)校與家長做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任。

協(xié)議書。

四、培訓(xùn)內(nèi)容安排。

1、交通安全知識培訓(xùn)。

4、五一假期安全知識培訓(xùn)。

五月：春季安全教育和疏散安全教育工作安排：

1、消化道疾病防治知識培訓(xùn)。

六月：自救教育和用電安全教育工作安排：

1、學(xué)會保護自己。

2、常用家電的安全使用知識培訓(xùn)。

3、觸電自救知識培訓(xùn)。

七月：交通安全再教育和防火教育工作安排：

1、乘車及自行車安全知識培訓(xùn)。

2、防暴知識培訓(xùn)。

3、簡易滅火方法培訓(xùn)。

4、怎樣預(yù)防火災(zāi)知識培訓(xùn)。

八月九月：暑假安全教育工作安排：

1、防溺水知識培訓(xùn)。

2、謹防玩游戲機和電腦上癮。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十三

我作為一名小學(xué)教師更應(yīng)不斷的加強學(xué)習(xí)，越來越多的年輕教師憑借自己實力也將脫穎而出。我覺得自己有了壓力和動力。尤其是通過這次學(xué)習(xí)，更感到自己在教學(xué)中的差距，來自全省的教學(xué)精英們帶給我們的不僅是知識的傳授，更是心靈的震撼?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出。”看似他們呈現(xiàn)給我們的都是精彩，其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動，行動了才會有收獲?！薄Ｋ詾檫m應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí)，為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。

二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。

新課程理念告訴我們，在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進，在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走，教師引導(dǎo)學(xué)生以準確簡練的語言，對課堂知識進行總結(jié)、評價、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作，承擔(dān)責(zé)任。

三、實踐了才會匯集成河。

莊子說過：“始生之物，其形必丑?！比魏螙|西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評課，其內(nèi)容自成體系，脈絡(luò)清晰自然，讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課，怎樣來評價，以什么樣的方法等等，非常具體。由此，我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實踐，不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作，隨著時間的推移，我們定會有所收獲。

四、魅力創(chuàng)造奇跡。

有一種力量它是無形的，但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時這些優(yōu)秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣，做事嚴謹認真，給我們豎起了榜樣。

總之，教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認識上的提高。學(xué)習(xí)是沒有止境的，學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)，教師也同樣如此，并且我們還肩負著教學(xué)的責(zé)任。相信在任校長的帶領(lǐng)下，我校在教育教學(xué)工作中會更上一個高度。通過“走出去、學(xué)得來”的方式，促進我們教師專業(yè)水平的發(fā)展，進一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

心得的總結(jié)對我來說是認識上提高。知道了不足才能對癥下藥。因此，我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會，它讓我有了心靈上的思考，讓我有了前行的目標和方向，相信自己在今后的工作中一定會更好。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十四

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。

3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。

4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第，健康第一。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十五

通過學(xué)習(xí)幾位教師的優(yōu)秀教案，我收獲較多，下面談?wù)勎业狞c滴體會：

一、無論新課改怎樣改，我們都必須抓住語文教學(xué)的“根”。即著重培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力，并且通過各種手段，訓(xùn)練扎實。老師在教學(xué)過程中，加強了識字教學(xué)，由字到詞，由詞到句再到段，扎扎實實的落實了字詞教學(xué)和正確流利、有感情的朗讀課文的教學(xué)目標。

二、讀悟式教學(xué)，形成了學(xué)生的讀書能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

1、重視了學(xué)生的朗讀教學(xué)，提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀。讓學(xué)生借助自己已有的知識、經(jīng)驗和閱讀技能去充分地朗讀教材;還有范讀、指導(dǎo)讀等，在讀中悟，悟中讀，解決一些淺顯的問題，找出自己疑惑的地方……利用閱讀拓展思維空間，提高了閱讀質(zhì)量，也加強了學(xué)生閱讀理解的能力。

2、老師注重培養(yǎng)了學(xué)生的理解能力、語感能力和思維能力。教師能在學(xué)生讀完課文后，留給學(xué)生自由發(fā)言的時間，說說自己讀懂了什么，感悟到了什么?學(xué)生不明白的問題都創(chuàng)設(shè)思考的空間和氣氛，給學(xué)生思考的機會，讓學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的思維能力和語言的表達能力。

三、教學(xué)時注重了學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

1、在學(xué)習(xí)中，學(xué)生做獲得知識的主人，主動的參與學(xué)習(xí)，積極的思考問題。讓學(xué)生互動交流，并發(fā)表了自己的意見，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、通過課外延伸來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。讓學(xué)生從中感受閱讀的樂趣。另外，鼓勵他們?nèi)ラ喿x其它的書籍，使得同學(xué)們對其它方面有更深的了解。學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得靈活，思維才會得到發(fā)展。

3、在“讀、練”環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?！白x、練”的本身就是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)活動，教師善于引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，對問題敢于求異創(chuàng)新，提出自己的獨立見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在學(xué)生“讀、練”的過程中，教師不光要求學(xué)生了解課文內(nèi)容，還要求學(xué)生注意課題與課文內(nèi)容的關(guān)系，鼓勵學(xué)生不明白的地方提出疑問，發(fā)表自己的意見。

四、課堂中有效評價。

1、教學(xué)是一種溝通的藝術(shù)。寬松、民主的評價氛圍是實施激勵性口頭評價的重要前提，也是一種藝術(shù)。

2、適時捕捉學(xué)生的閃光點。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，教師應(yīng)注意適時發(fā)現(xiàn)、捕捉學(xué)生的閃光點進行評價，把握時機進行對話交流評價，促進師生、生生心靈的溝通，隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自信心。我想這樣的激勵比任何的物質(zhì)的獎勵都有用，對學(xué)生來說這樣的話更使他們有成就感，更能激發(fā)他們的潛能，以便更好的學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)，我深切地感受到了語文教學(xué)的魅力所在，，要學(xué)習(xí)的地方太多了，在以后的學(xué)習(xí)中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，完善自己，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任小學(xué)語文教學(xué)。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十六

陽店三中，東臨壟海鐵路，西鄰310國道，生源分散，給學(xué)校管理工作帶來很大困難。冬季來臨，為保護學(xué)生人身安全，加強學(xué)生管理，在十六大精神鼓舞下，陽店三中教師在校黨委帶領(lǐng)下從11月25日起自覺組成護送隊，分村、分路，沿鐵路、公路，護送學(xué)生下晚自習(xí)回家，收到良好效果。學(xué)生說：“這下下自習(xí)回家就安全多了！”。

供稿人:張鵬。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十七

陽店三中召開法制教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）報告會。

為了增強學(xué)生的法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、用法，同時增強學(xué)生的安全意識、加強學(xué)生學(xué)校管理工作，12月3日下午，陽店三中全體師生召開法制教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）報告會。

出席大會的'有陽店鎮(zhèn)派出所李所長，等五位干警。會由政教主任李超民老師主持，張世宗副校長首先發(fā)言，他結(jié)合學(xué)校以及學(xué)生身邊發(fā)生的一些違法事件，號召同學(xué)們認真學(xué)習(xí)此報告，并預(yù)祝大會順利召開。

派出所的張贊召干警首先做了報告，他結(jié)合最近幾年青少年的犯罪實例，從法律角度分析了青少年犯罪的原因，剖析了青少年犯罪的特點，希望同學(xué)遵紀守法，珍惜青春年華。派出所李所長在會上也做了發(fā)言，他要求同學(xué)們要多學(xué)習(xí)法律知識，加強法制觀念，要有安全防范意識，防盜、防火、防電、防煤氣中毒。最后，李所長表示，加大執(zhí)法力度，打擊不法分子，為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

附：

會后，在學(xué)校政教處組織下，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師分配到各班與學(xué)生共同討論：

1、青少年為什么要學(xué)習(xí)法律知識？

2、什么是違法？什么是犯罪？

3、聽了法制教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）報告后，你有什么感受/。

4、結(jié)合自己行為，是否有違法行為/。

[1][2]。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十八

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。重視安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育，這樣才能使學(xué)校有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長。下面是本站小編整理的20xx學(xué)校教師安全培訓(xùn)計劃，希望對大家有所幫助!

一、教育培訓(xùn)目的。

為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領(lǐng)，方便教育學(xué)生，保護自身和家人、家產(chǎn)安全，保護學(xué)生和校生產(chǎn)安全，營造一個和諧、平安的學(xué)校，特制定本安全教育培訓(xùn)計劃。

二、教育培訓(xùn)方式。

鑒于大家都是具有一定文化水平的人，安全教育以自身學(xué)習(xí)、自身掌握為主。學(xué)校按照上級有關(guān)部門的要求，針對日常生活的必需，針對季節(jié)性問題，通過資料發(fā)放、圖片展覽等方式，對教工進行一定深度和廣度的教育。同時，又因為有些安全問題具有教強的專業(yè)性，因此，在條件許可的情況下，邀請有關(guān)的安全職能部門來校開設(shè)專題講座。

教育方式簡要概括為：自身學(xué)習(xí)、掌握為主，學(xué)校教育活動為輔，政府有關(guān)安全職能部門的講座為提高。

三、教育培訓(xùn)內(nèi)容。

1、主要法律法規(guī)：

2、其他法律法規(guī)：

詳細見國家、省、有關(guān)學(xué)校安全的規(guī)定。

3、上級教育行政主管部門文件：

詳細見上級有關(guān)文件內(nèi)容。

4、日常安全問題：

交通安全，食品安全，用電安全，用煤氣安全，游泳安全，網(wǎng)絡(luò)安全，預(yù)防自然災(zāi)害，實驗室用品安全等。

四、教育培訓(xùn)時間。

1、每學(xué)期開學(xué)前，教工自我學(xué)習(xí)。

2、學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前、結(jié)束前的大會，集中教育。

3、利用周。

工作計劃。

或其他形式，進行培訓(xùn)教育。

4、召開全校學(xué)校教工大會，教職工進行本崗位安全職責(zé)學(xué)習(xí)。

5、在條件許可情況下，政府職能安全部門來校開設(shè)專題講座。

五、教育培訓(xùn)資料來源。

1、國家及其地方政府所頒發(fā)的正式法律法規(guī)。

2、上級發(fā)放的有關(guān)安全文件。

3、報紙上有關(guān)安全的若干資料。

4、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)安全的若干資料。

5、政府職能部門所發(fā)放的有關(guān)安全工作資料。

一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)、全面貫徹縣、鎮(zhèn)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，充分認識保障少年兒童的安全，是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求，結(jié)合本學(xué)校實際情況，特制定教師安全教育培訓(xùn)計劃。

二、工作目標。

1、進一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，推動學(xué)校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

2、嚴防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)。

三、工作措施。

1、加強培訓(xùn)，提高安全管理水平。

學(xué)校要抓好安全管理員、教師的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

(1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教師、學(xué)生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教師安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學(xué)性，使安全管理員、教師能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn)，要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀律的自覺性，增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力，提高學(xué)生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教師要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任，逐條細化，分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

2、注重整改，及時消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時，要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。

(1)提高警惕，預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

(2)加強交通安全管理，嚴格制止小學(xué)生騎車上下學(xué)，教育學(xué)生不騎機動車，學(xué)校與家長做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任。

協(xié)議書。

四、培訓(xùn)內(nèi)容安排。

1、交通安全知識培訓(xùn)。

2、勞動安全知識培訓(xùn)。

3、游戲安全知識培訓(xùn)。

4、五一假期安全知識培訓(xùn)。

五月：春季安全教育和疏散安全教育工作安排：

1、消化道疾病防治知識培訓(xùn)。

2、疏散安全知識培訓(xùn)。

3、法制副校長安全講話。

六月：自救教育和用電安全教育工作安排：

1、學(xué)會保護自己。

2、常用家電的安全使用知識培訓(xùn)。

3、觸電自救知識培訓(xùn)。

七月：交通安全再教育和防火教育工作安排：

1、乘車及自行車安全知識培訓(xùn)。

2、防暴知識培訓(xùn)。

3、簡易滅火方法培訓(xùn)。

4、怎樣預(yù)防火災(zāi)知識培訓(xùn)。

八月九月：暑假安全教育工作安排：

1、防溺水知識培訓(xùn)。

2、謹防玩游戲機和電腦上癮。

3、暑假安全知識培訓(xùn)。

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

能力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻公務(wù)員之提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點：危害安全的行為，及自救措施。

教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。

面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。

教師學(xué)生安全培訓(xùn)計劃表篇十九

夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

xx月xx日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。

不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。

為了防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點。

1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的`監(jiān)護，不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。

5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。

6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行，嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避風(fēng)雨。