學(xué)生演講稿示范（實(shí)用18篇）

演講稿是為了向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書(shū)面材料。寫(xiě)演講稿時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。下面是一些演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，無(wú)論是學(xué)生代表發(fā)言、公司會(huì)議演講還是公眾演講，都有相應(yīng)的范文可供借鑒，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

學(xué)生演講稿示范篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是503班的趙##，現(xiàn)任503班副班長(zhǎng)兼生活委員。這次能被老師和同學(xué)們推薦為校十佳示范生，我感到非常高興。

回顧在**小學(xué)將近五年的學(xué)習(xí)生涯，我能認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在老師和家長(zhǎng)的教育下，我德、智、體全面發(fā)展。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，很多次都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

在學(xué)校里，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在行規(guī)方面更能嚴(yán)格要求自己，比如：與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，見(jiàn)到老師總能熱情地打招呼；平時(shí)下課從不大吵大鬧，做到文明休息；看到有人做不文明的動(dòng)作會(huì)上前勸阻；看到地上有紙屑能主動(dòng)撿起；認(rèn)真對(duì)待每天的廣播操和眼保健操等等。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作；課堂上，我專心聽(tīng)講，善于思考，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，碰到自己不能解答的難題就請(qǐng)教別人或自己上網(wǎng)查閱資料解決。我熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班集體，熱情幫助有困難的同學(xué)，熱心為班級(jí)服務(wù)，從不計(jì)較個(gè)人得失。做為班級(jí)小干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并以身作則，我熱心協(xié)助老師做好收發(fā)本子、為同學(xué)分飯、為同學(xué)整隊(duì)等日常班級(jí)工作，給班里的同學(xué)起到了榜樣示范作用?？梢哉f(shuō)，我是老師的好幫手，同學(xué)的知心好伙伴。

在家里我也是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、孝敬父母的好孩子。放學(xué)后能自覺(jué)做好家庭作業(yè)，整理好第二天的學(xué)習(xí)用品。按時(shí)作息，每天能做到早睡早起。關(guān)心父母，空余時(shí)間能積極為家庭做些力所能及的事。

社會(huì)上我同樣是個(gè)好公民。能遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，愛(ài)護(hù)公物，誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)慌話。

我知道身體是革命的本錢(qián)，所以我每天都要積極鍛煉身體，跳繩、踢鍵子、打乒乓球都是我的酷愛(ài)。在我堅(jiān)持不懈地努力下，我的`體質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)。我愛(ài)好廣泛，交友、看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等等。但我最大的愛(ài)好要數(shù)看書(shū)了。“閱讀就像美食一樣。吃了好吃的東西，就不斷想吃，讀了好的書(shū)，也會(huì)讓你不斷地去找好書(shū)讀?！遍喿x會(huì)帶給我喜悅感、新鮮感，所以我每天都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀。每到周末，更是我閱讀的好時(shí)光，我會(huì)不知不覺(jué)地在圖書(shū)館泡上一個(gè)下午，在書(shū)的海洋里盡情地遨游。告訴你們一個(gè)秘密：我還曾被平湖市圖書(shū)管評(píng)到過(guò)十佳“閱讀之星”呢。

由于我良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，我各科成績(jī)都很優(yōu)異。本學(xué)年我曾榮獲“音樂(lè)素養(yǎng)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)，“英語(yǔ)素養(yǎng)能力競(jìng)賽“二等獎(jiǎng)，“數(shù)學(xué)思維能力競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)，在“冬日陽(yáng)光 童年百花”寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)中榮獲活動(dòng)之星，“語(yǔ)文閱讀素養(yǎng)競(jìng)賽“二等獎(jiǎng)，在“校園詩(shī)詞大賽”在·中榮獲一等獎(jiǎng)，在“校園詩(shī)詞大賽”復(fù)賽中榮獲“校園詩(shī)詞小達(dá)人”,在平湖市青少年宮組織的網(wǎng)絡(luò)詩(shī)詞大賽中以第三名的好成績(jī)榮獲“網(wǎng)絡(luò)十佳小達(dá)人”。

成績(jī)只能代表過(guò)去，榮譽(yù)也只是暫時(shí)的，但良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣卻會(huì)讓我們受益終身。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們美好的明天，讓我們一起努力吧！謝謝大家的耐心聆聽(tīng)，希望你們能把寶貝的一票投給我，我會(huì)感激不盡的。

學(xué)生演講稿示范篇二

同學(xué)們：

大家好！

有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家！

學(xué)生演講稿示范篇三

我是一名大一學(xué)生，來(lái)到這所美麗的校園有一年的時(shí)間，一年的時(shí)間，卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生，作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來(lái)，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì)；一年來(lái)，我見(jiàn)識(shí)到了恪盡職守的老師，也體會(huì)到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真諦所在。今年我院被評(píng)為省示范學(xué)校。美麗的校園，敬業(yè)的老師，勤奮的學(xué)生，這就是我們充滿信心地迎接評(píng)估的希望所在。

首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好，就不是一名合格的學(xué)生，所以我們要把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好，專業(yè)技能練好，多去圖書(shū)館拓展視野，多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺(jué)做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)的進(jìn)行早晚自習(xí)，使用文明用語(yǔ)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，禮貌待人，熱情接物，注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間，“不集細(xì)流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以致千里”，用心做好每件小事，用心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無(wú)窮的力量，取得巨大的勝利。

具體還要做到：

一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。

1。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造和諧的校園氛圍；

2。堅(jiān)持不懈開(kāi)展師德教育，推進(jìn)精神文明建設(shè)；

二、以創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

1。組織多層次培訓(xùn)，實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程；

2。創(chuàng)新開(kāi)展特色活動(dòng)，實(shí)施學(xué)生形象工程；

三、以黨員教師作風(fēng)建設(shè)為抓手，維護(hù)人民教師的良好形象。

1。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型”創(chuàng)建活動(dòng)。

2。提高教師的工作作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做；今天能做，明天也能做的事，今天做；能做成做大的事，一定做大，而且一定要做好。

學(xué)校黨支部要求：每位黨員要理清工作思路，圍繞“我為創(chuàng)建添光彩，我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”以自身行動(dòng)引領(lǐng)全體教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做出新成績(jī)，作出新貢獻(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，身為學(xué)校的一員，創(chuàng)建工作我們沒(méi)有理由坐視不管，作為一名學(xué)生，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁(yè)，而在當(dāng)前，她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，再攀高峰！

讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌！

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尊敬的李副處長(zhǎng)、李主任、張副局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

早上好！

景東的初秋，依然溫馨可人；景東進(jìn)校全體教職工的心中，充滿著激情和期待。經(jīng)過(guò)兩天的緊張工作，云南省教育廳對(duì)我校進(jìn)行的創(chuàng)建云南省示范教師進(jìn)修學(xué)校檢查評(píng)估驗(yàn)收工作就要結(jié)束了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表景東教師進(jìn)修學(xué)校全體教職工，向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示最誠(chéng)摯的謝意！

這次的驗(yàn)收，是景東進(jìn)校發(fā)展史上一個(gè)嶄新的里程碑。它既是對(duì)昨天孜孜以求、艱苦創(chuàng)業(yè)的回顧，又是對(duì)今天夢(mèng)想花開(kāi)、碩果滿園的檢閱，更是對(duì)未來(lái)美好前景的展望與憧憬。兩天來(lái)，驗(yàn)收組的專家們不辭勞苦，耐心聽(tīng)取匯報(bào)，認(rèn)真查閱資料，深入一線課堂查看教學(xué)實(shí)施情況，傾聽(tīng)中小學(xué)教師及學(xué)校教職工意見(jiàn)，對(duì)我校的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、教育科研、培訓(xùn)工作、辦學(xué)效益等情況以及在創(chuàng)建云南省示范教師進(jìn)修學(xué)校檢查評(píng)估驗(yàn)收工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和研究，總結(jié)了特色，指出了不足，并對(duì)我校近幾年取得的成績(jī)給予了充分的肯定。專家們高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)事求是的態(tài)度，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǎ?xì)致忘我的敬業(yè)精神，博大包容的胸懷，如和煦的春風(fēng)溫暖著初秋的校園，并給每一個(gè)進(jìn)修學(xué)校教職工留下了難以忘懷的記憶。這不僅會(huì)激勵(lì)我們更加認(rèn)真扎實(shí)地做好省級(jí)示范校進(jìn)校的工作，而且對(duì)我們各項(xiàng)工作都會(huì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。各位專家：我們將銘記你們的教誨，保留這一份彌足珍貴的情誼。我們誠(chéng)懇地希望專家今后仍能繼續(xù)關(guān)注景東教師進(jìn)修學(xué)校，能與我校保持經(jīng)常的聯(lián)系和往來(lái)，給我校以更多的指導(dǎo)。你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力；你們的批評(píng)，將是我們改進(jìn)的良方；你們的建議，將是我們探索的起點(diǎn)；你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo)，我們更有信心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。感謝你們，各位專家！

我要代表學(xué)校衷心地感謝普洱市教育局、景東縣委、人大、政府、政協(xié)、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士對(duì)進(jìn)修學(xué)校的關(guān)心、重視和支持。正是你們的關(guān)心、重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，才有學(xué)校今天的跨越式發(fā)展。在景東進(jìn)修學(xué)校30年的發(fā)展過(guò)程中，各級(jí)各部門(mén)給予學(xué)校許多的關(guān)心和指導(dǎo)，幫助學(xué)校排憂解難，推動(dòng)著進(jìn)修學(xué)校向前發(fā)展，激勵(lì)著進(jìn)修學(xué)校全體教職工以百倍的信心，更昂揚(yáng)的斗志去攀登更高更險(xiǎn)的山峰，激勵(lì)著我們?yōu)榫皷|師訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我還要真誠(chéng)地感謝我的同事：感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同，感謝你們將個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校的前途緊密聯(lián)系在了一起，感謝你們?yōu)榱藶榱藢W(xué)校、景東的師資培訓(xùn)、為了景東的教育所做出的無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)，感謝你們幾年來(lái)對(duì)我的工作的支持配合、包容理解。景東進(jìn)校因擁有你們而卓越，因擁有你們而成功，因擁有你們而自豪！

成績(jī)說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)仍需開(kāi)拓。我們一定會(huì)對(duì)照本次專家所提出的整改建議，去完善我們的各項(xiàng)工作。作為一名教師進(jìn)修學(xué)校人，我們一定要志存高遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，去追求最美、最絢麗的教育理想；我們一定要腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，去續(xù)寫(xiě)最新、最燦爛的教師教育新篇章；我們一定要團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)景東教師進(jìn)修學(xué)校更加美好的明天！

最后，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們表示最衷心的感謝！

學(xué)生演講稿示范篇四

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題。

講演稿的標(biāo)題無(wú)固定格式，一般有四種類型。

1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》。

3)提出問(wèn)題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問(wèn)題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號(hào)，根據(jù)受聽(tīng)對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語(yǔ)渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。

正文由開(kāi)頭語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。

1)開(kāi)頭語(yǔ)。開(kāi)頭語(yǔ)的任務(wù)是吸引聽(tīng)眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問(wèn)候、感謝語(yǔ)開(kāi)始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問(wèn)題開(kāi)頭。

2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫(huà)面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說(shuō)服聽(tīng)眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語(yǔ)言表明觀點(diǎn)，以情感人，說(shuō)服聽(tīng)眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

科學(xué)的頌歌- 愛(ài)因斯坦

我親愛(ài)的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè)，精力充沛的青年人隊(duì)伍。

我將反復(fù)唱一首贊美歌，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果，贊美你們即將帶來(lái)的更大的進(jìn)步。事實(shí)上，你們是在應(yīng)用科學(xué)時(shí)代，也是在這樣一個(gè)應(yīng)用科學(xué)的國(guó)度。

如果說(shuō)我現(xiàn)在不合時(shí)節(jié)地說(shuō)話，那是錯(cuò)誤的!恰像有人認(rèn)為不開(kāi)化的印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富、生活不愉快一樣，但我不這么想。事實(shí)上，開(kāi)明國(guó)家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲，這具有深刻的意味。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動(dòng)，使生活變得安樂(lè)舒適，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡(jiǎn)單的答案就是：因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵](méi)有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù)，和平時(shí)期，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動(dòng)中解脫我們，它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時(shí)間給用在了漫長(zhǎng)單調(diào)的令人厭惡的.工作上，且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。

你們可能覺(jué)得我這個(gè)老頭兒唱的歌不中聽(tīng)，可是我這么說(shuō)具有一個(gè)良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。

為使你們的工作能夠賜福于人類，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對(duì)人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對(duì)尚未解決的巨大勞動(dòng)起源和商品分配的問(wèn)題的關(guān)心——為了我們思想意識(shí)的建立，將會(huì)給整個(gè)人類帶來(lái)幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)。

一、演講稿的含義

演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。演講稿的格式及范文。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。

演講的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開(kāi)頭，通常有以下幾種:

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。演講稿的格式及范文。比如宋慶齡的開(kāi)頭:我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。

運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜，很難吸引人。

比如恩格斯的開(kāi)頭:三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，。。。。。。——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

這個(gè)開(kāi)頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開(kāi)頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開(kāi)河，離題萬(wàn)里，更要防止套話、空話，敗壞聽(tīng)者的胃口。

寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭，可根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的興趣。這種問(wèn)題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽(tīng)眾去思考。

演講稿在開(kāi)頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫(xiě)好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

1)確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑，或旁證博引、剖析事理，或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如，或?qū)訉由钊?、或就事論事。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問(wèn)題說(shuō)透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。

2)認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長(zhǎng)，一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡(jiǎn)意賅、起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

一個(gè)成功的演講，不可能沒(méi)有高潮。要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一思想深刻、態(tài)度明確，最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈，演講者的愛(ài)惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語(yǔ)句精煉。

首先要注重思想感情的升華。必須在對(duì)某個(gè)問(wèn)題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽(tīng)眾也能逐漸領(lǐng)會(huì)演講者的思想觀點(diǎn)，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構(gòu)筑高潮。其次要注意語(yǔ)言的錘煉，使用排比反問(wèn)等句式增加氣勢(shì)、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

結(jié)尾時(shí)演講內(nèi)容的自然結(jié)尾，是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽(tīng)眾的印象，往往將代表整個(gè)演講給聽(tīng)眾的印象。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁、能夠使聽(tīng)眾精神振奮，并促使聽(tīng)眾不斷思考和回味。

寫(xiě)結(jié)尾時(shí)常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫(huà)蛇添足，要么就是套用陳詞濫調(diào)，更有些人在本來(lái)已經(jīng)講完后，又嘮叨幾句“我講的不好、請(qǐng)大家批評(píng)指正”之類的話，勢(shì)必讓人反感。

演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式，或?qū)φ麄€(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)，或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收尾，或者以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。

學(xué)生演講稿示范篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我叫**，是來(lái)自于***部門(mén)的組工干部，此時(shí)此刻，我懷著一顆激動(dòng)自豪的心情參加此次演講，首先，我借此次機(jī)會(huì)在這里祝大家新年快樂(lè)，龍年大吉!

作為一名組工干部，我時(shí)刻都謹(jǐn)記著自己所肩負(fù)著的是黨組織的重托。

所以，我一直堅(jiān)持做到做人要有準(zhǔn)則，做事要有原則，力求做到了黨性堅(jiān)定，品行端正，清正廉潔，公道正派，并且始終要把黨和人民的利益放在首位，特別是我在本年4月轉(zhuǎn)入組織部工作后，我對(duì)于自己便有著更高標(biāo)準(zhǔn)的要求：

一是我要求自己必須做到多聽(tīng)，多學(xué)，多看，并積極結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)努力提高自己的知識(shí)理論水平，這樣才能跟得上時(shí)代的變化，才能真正做到與時(shí)并進(jìn)。

二是我要求自己必須必須具備高尚的政治品格，這樣才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，才能做好黨交給我們的組織工作，才能當(dāng)好黨的建設(shè)這項(xiàng)新的偉大工程的“施工隊(duì)”。

三是我要求自己在工作作風(fēng)上一直堅(jiān)持做到嚴(yán)謹(jǐn)持中;在工作態(tài)度上堅(jiān)持做到表里如一;在工作質(zhì)量上堅(jiān)持做到一絲不茍。因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)時(shí)刻繃緊政治這根弦，時(shí)刻堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，并且積極提高政治敏銳性，這樣才能堅(jiān)持用鐵的紀(jì)律維護(hù)組工干部的良好形象。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份光，發(fā)一份熱。就如螢火蟲(chóng)一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光?！?/p>

這就是意味著作為組工干部的'我必須以講黨性、重品行、作表率的實(shí)際行動(dòng)發(fā)光發(fā)熱，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)組工干部星級(jí)示范崗，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的組工干部。我的演講完畢，謝謝大家!

近日，龍崗區(qū)橫崗街道建設(shè)大廈六樓禮堂里，來(lái)自該街道43個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位和社區(qū)的共計(jì)48名工作人員，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和本職崗位工作實(shí)際，競(jìng)相為創(chuàng)建“一星級(jí)”示范崗展示自己的風(fēng)采。

當(dāng)天演講后，48名參評(píng)人員當(dāng)中產(chǎn)生了38名“一星級(jí)”示范崗。龍崗區(qū)委書(shū)記馮現(xiàn)學(xué)指出：“‘星級(jí)示范崗’活動(dòng)能夠有效提升干部綜合素質(zhì)，有利于了解干部平時(shí)工作情況和思想狀況，有利于單位各部門(mén)工作交流，是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)干部的好方法，是推動(dòng)單位各項(xiàng)工作開(kāi)展、提升單位工作效能的好方法?！辈⒁笤谌垗忂M(jìn)行推廣。

學(xué)生演講稿示范篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。

快樂(lè)地長(zhǎng)成瀟灑青少年，我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸，還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑，吃飯時(shí)，好吃的菜總在我們眼前，穿衣方面，一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上，我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日，冒著霜寒，為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工，是他們叩破黎明，掃凈塵土，為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。

生活如此幸?？鞓?lè)，我們需要感恩的人太多，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn)，就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，將來(lái)用智慧去回報(bào)生命，回報(bào)社會(huì)!

學(xué)生演講稿示范篇七

我是xxx學(xué)生，來(lái)到這所美麗的校園有一年的時(shí)間，一年的時(shí)間，卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生，作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來(lái)，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì)；一年來(lái)，我見(jiàn)識(shí)到了恪盡職守的老師，也體會(huì)到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真諦所在。今年我院被評(píng)為省示范學(xué)校。美麗的校園，敬業(yè)的老師，勤奮的學(xué)生，這就是我們充滿信心地迎接評(píng)估的希望所在。

首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好，就不是一名合格的學(xué)生，所以我們要把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好，專業(yè)技能練好，多去圖書(shū)館拓展視野，多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺(jué)做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)的進(jìn)行早晚自習(xí)，使用文明用語(yǔ)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，禮貌待人，熱情接物，注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間，“不集細(xì)流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以致千里”，用心做好每件小事，用心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無(wú)窮的力量，取得巨大的勝利。

具體還要做到：

一、以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造和―諧的校園氛圍；

2、堅(jiān)持不懈開(kāi)展師德教育，推進(jìn)精神文明建設(shè)；

二、以創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

1、組織多層次培訓(xùn)，實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程；

2、創(chuàng)新開(kāi)展特色活動(dòng)，實(shí)施學(xué)生形象工程；

三、以教師作風(fēng)建設(shè)為抓手，維護(hù)人民教師的良好形象。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型”創(chuàng)建活動(dòng)。

2、提高教師的工作作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做；今天能做，明天也能做的事，今天做；能做成做大的事，一定做大，而且一定要做好。

親愛(ài)的同學(xué)們，身為學(xué)校的一員，創(chuàng)建工作我們沒(méi)有理由坐視不管，作為一名學(xué)生，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁(yè)而在當(dāng)前，她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，再攀高峰！

讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌！

學(xué)生演講稿示范篇八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我今天要講的是關(guān)于“吸煙有害健康”的內(nèi)容。大家都知道，人的生命是有限的，不是你想活多久就活多久的，所以，這么寶貴的生命我們?nèi)f萬(wàn)不能交給“煙魔”來(lái)做主!“飯后一支煙，賽過(guò)活神仙?！边@句上古留下來(lái)的話成了“煙魔”危害健康的理由，也是讓很多受害者被害的罪魁禍?zhǔn)?從醫(yī)學(xué)角度來(lái)分析飯后吸煙的害處，則是很明顯的事實(shí)。

我想，很多煙迷會(huì)說(shuō)，那么我不在飯后吸不就沒(méi)關(guān)系了嗎?請(qǐng)聽(tīng)從醫(yī)學(xué)界傳來(lái)的數(shù)據(jù)。吸煙的人，容易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人大4倍;死于心臟病的機(jī)率要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)，并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)——就是說(shuō)，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能。尼古丁能使心跳加快，血壓升高。而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時(shí)，其致死的機(jī)率比不吸煙者大很多。

我們也不要以為家人吸煙不會(huì)危害我們的生命，所以不需要?jiǎng)裾f(shuō)家人吸煙，可是你們難道不知道我們也在與此同時(shí)吸入二手煙那!二手煙也是會(huì)危害我們生命的，大家千萬(wàn)不要掉以輕心啊!

煙魔雖然是無(wú)形的，它也是有點(diǎn)的，只要大家不吸煙，就可以把煙魔趕走，重新掌握自己的生命!杜絕香煙，共建無(wú)煙校園，是你我的權(quán)利和責(zé)任。

學(xué)生演講稿示范篇九

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。

在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒牵覀冮_(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！

謝謝大家！

學(xué)生演講稿示范篇十

大家好！

我能夠翻開(kāi)唐宋詩(shī)詞，品讀平平仄仄的韻律，體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿，而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小，也不必辛苦的打著手語(yǔ)訴說(shuō)著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行，邁開(kāi)未知的步履。

我的人生，既是由無(wú)數(shù)的喜悅和勝利，構(gòu)成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際，崎嶇不平的小路，注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗(yàn)，但就算絆腳石再過(guò)堅(jiān)硬，顛簸的時(shí)間再長(zhǎng)，卻有著同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。

至今為止，我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子，還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾，挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)?？傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí)，但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師，把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí)，我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題，看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認(rèn)為比老師聰明得多，而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月，不知不覺(jué)中，發(fā)生了那件事。

那一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒(méi)有用心去做，自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂，我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問(wèn)題，又沒(méi)有認(rèn)真的訂正，結(jié)果不但訂正的還有問(wèn)題，而且還有幾題沒(méi)訂正，這還不是最重要的，我居然還忘了帶訂正，直到下午才補(bǔ)交起來(lái)。

到了自習(xí)課，老師評(píng)講試卷時(shí)，首先表?yè)P(yáng)了方法新穎，做的正確率高的同學(xué)，接著她拿起一張學(xué)案，當(dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲頃r(shí)，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍，告訴了我應(yīng)該如何訂正，把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍，糾正了我的錯(cuò)誤，還有做題的格式。

至始至終，她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子，她只是以“我們班隨便抽的一張卷子，沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò)，淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷，便開(kāi)始了細(xì)致，認(rèn)真的講解，她沒(méi)有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為，亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評(píng)，她只是用一個(gè)最溫暖的方式，回應(yīng)了我的尖銳的批判。

也許這也是在感恩中成長(zhǎng)，雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài)，但是在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘，也許陽(yáng)光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知，卻又如此的幸福，是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無(wú)盡的溫暖與無(wú)數(shù)的呵護(hù)。

學(xué)生演講稿示范篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是初三(4)沈安達(dá)，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園，做文明人。

同學(xué)們，為了自己，為了社會(huì)，為了在我國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中，讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生!

同學(xué)們，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡腵人。

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。

只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”，做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。

在爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落，如果我們每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。

學(xué)校的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧!

謝謝大家!

我是一名大一學(xué)生，來(lái)到這所美麗的校園有一年的時(shí)間，一年的時(shí)間，卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生，作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來(lái)，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì);一年來(lái)，我見(jiàn)識(shí)到了恪盡職守的老師，也體會(huì)到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真諦所在。今年我院被評(píng)為省示范學(xué)校。

美麗的校園，敬業(yè)的老師，勤奮的學(xué)生，這就是我們充滿信心地迎接評(píng)估的希望所在。

首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好，就不是一名合格的學(xué)生，所以我們要把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好，專業(yè)技能練好，多去圖書(shū)館拓展視野，多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺(jué)做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)的進(jìn)行早晚自習(xí)，使用文明用語(yǔ)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，禮貌待人，熱情接物，注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間，“不集細(xì)流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以致千里”，用心做好每件小事，用心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無(wú)窮的力量，取得巨大的勝利。

具體還要做到：

一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造和諧的校園氛圍;

2.堅(jiān)持不懈開(kāi)展師德教育，推進(jìn)精神文明建設(shè);

二、以創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

1.組織多層次培訓(xùn)，實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程;

2.創(chuàng)新開(kāi)展特色活動(dòng)，實(shí)施學(xué)生形象工程;

三、以黨員教師作風(fēng)建設(shè)為抓手，維護(hù)人民教師的良好形象。

1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型”創(chuàng)建活動(dòng)。

2. 提高教師的工作作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做;今天能做，明天也能做的事，今天做;能做成做大的事，一定做大，而且一定要做好。

學(xué)校黨支部要求：每位黨員要理清工作思路，圍繞“我為創(chuàng)建添光彩，我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”以自身行動(dòng)引領(lǐng)全體教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做出新成績(jī)，作出新貢獻(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，身為學(xué)校的一員，創(chuàng)建工作我們沒(méi)有理由坐視不管，作為一名學(xué)生，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁(yè) ，而在當(dāng)前，她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，再攀高峰!

讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌!

時(shí)間劃著痕跡，留下一串串忙碌的足跡。悄然之間，我們迎來(lái)“省師范幼兒園”的創(chuàng)建工作。創(chuàng)建工作是一個(gè)較細(xì)致的工作，也是我們對(duì)自身的一種檢驗(yàn)。然而，我也清楚地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建工作只是我們前進(jìn)路上重要的一步。

學(xué)生演講稿示范篇十二

同學(xué)們：

你們好!

今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，是您們給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。作為莘莘學(xué)子，我們含窗苦讀，對(duì)我們的未來(lái)，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。

在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)更加投身于社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時(shí)，我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。我們生活的世界充滿了愛(ài)，之所以這樣，是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都以誠(chéng)待人。孟子曾說(shuō)：“人之相識(shí)，貴在相知;人之相知，貴在知心?！蔽覀兦嗄陮W(xué)生不更應(yīng)該在社會(huì)中以誠(chéng)待人，作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動(dòng)固然是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)重要方面。

曾在一本中看到過(guò)這么一句話：“勤勞是人民的教育。”但遠(yuǎn)不止這些，“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會(huì)伸出友愛(ài)的援手;只要是我們力所能及的，我們都會(huì)全力以赴地去完成。對(duì)于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)肯定要抽出部分時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。但在這過(guò)程中，我們可以學(xué)會(huì)許多許多東西，了解到書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí)。日后，擁有這筆寶貴的財(cái)富，我們會(huì)受益匪淺。我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察周圍的小事，用心對(duì)待，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí)，作為“青年志愿者”，我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。

回想起幾十年前，開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)人民志愿軍，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求，怎能取得勝利，保家衛(wèi)國(guó)呢?可能與那些最可愛(ài)的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴(yán)于律己。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，這是我們每一個(gè)在校學(xué)生時(shí)刻所銘記的。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，我們不僅要勤奮刻苦;生活中，要懂得關(guān)心他人的疾苦，將他人的事當(dāng)作自己的事看待，懂得幫助他人。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人和事，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)青年志愿者所肩負(fù)的。我們正值青春年少，在這個(gè)充滿了色彩和夢(mèng)想的年齡階段，每一個(gè)人內(nèi)心都有著對(duì)未來(lái)的憧憬。學(xué)習(xí)中，相互競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕。生活中，相互關(guān)愛(ài)，彼此幫助。

眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，并擁有一顆愛(ài)心。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心，用我們的行動(dòng)努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)青年志愿者做出的，用我們的青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。

學(xué)生演講稿示范篇十三

近日，龍崗區(qū)橫崗街道建設(shè)大廈六樓禮堂里，來(lái)自該街道43個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位和社區(qū)的共計(jì)48名工作人員，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和本職崗位工作實(shí)際，競(jìng)相為創(chuàng)建“一星級(jí)”示范崗展示自己的風(fēng)采。

當(dāng)天演講后，48名參評(píng)人員當(dāng)中產(chǎn)生了38名“一星級(jí)”示范崗。龍崗區(qū)委書(shū)記馮現(xiàn)學(xué)指出：“‘星級(jí)示范崗’活動(dòng)能夠有效提升干部綜合素質(zhì)，有利于了解干部平時(shí)工作情況和思想狀況，有利于單位各部門(mén)工作交流，是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)干部的好方法，是推動(dòng)單位各項(xiàng)工作開(kāi)展、提升單位工作效能的好方法?！辈⒁笤谌垗忂M(jìn)行推廣。

學(xué)生演講稿示范篇十四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，我是班長(zhǎng)xx，很榮幸在這里代表“優(yōu)秀班干部”發(fā)言。我知道，沒(méi)有全班的支持和包容，更沒(méi)有老師的培養(yǎng)，我今天能站在這里。在此，我謹(jǐn)向您表示深深的謝意。你教會(huì)了我很多知識(shí)，也獲得了很多工作經(jīng)驗(yàn)。

我也知道自己還有很多不足，我會(huì)不斷的完善和提高自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，與大家和睦相處，做學(xué)生的知己和代言人，做老師的幫手，讓我們班成為一個(gè)熱情上進(jìn)的優(yōu)秀班。我比較清楚優(yōu)秀班干部要給學(xué)生做榜樣，以后我會(huì)做以下幾點(diǎn)：

第一，每一課都認(rèn)真學(xué)，勤于提問(wèn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

二、班委工作以高度的責(zé)任感、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)格的紀(jì)律，全心全意為全體學(xué)生服務(wù)。

第三，培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會(huì)積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng)，共同提高我們的綜合素質(zhì)。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，感謝你們對(duì)我們班干部工作的大力支持和配合。我們懇請(qǐng)您及時(shí)批評(píng)和糾正我們今后工作中的問(wèn)題，我們將不斷提高自己。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、教師的精心指導(dǎo)和學(xué)生的密切合作下，我們一定能夠順利完成所承擔(dān)的班級(jí)工作，并向?qū)W校、教師和學(xué)生提交一份滿意的答卷。

同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)快樂(lè)多彩的校園。讓我們的陽(yáng)光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們?cè)诰⒅械拿恳惶於歼^(guò)得更加多姿多彩！謝謝大家！

學(xué)生演講稿示范篇十五

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好！

近年來(lái)，中國(guó)的環(huán)境污染非常嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為每個(gè)人關(guān)注的問(wèn)題?！氨Ｗo(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任?！边@是我的環(huán)保小口號(hào)。

有人說(shuō)過(guò)，怎樣才能保護(hù)環(huán)境，減少?gòu)U物排放？生活垃圾中的一些物質(zhì)不易降解，嚴(yán)重侵蝕土地。垃圾分類，去除可回收和不可降解物質(zhì)，垃圾量減少50%以上。我認(rèn)為塑料袋是白色垃圾，因?yàn)樗芰洗镉泻芏嘤泻ξ镔|(zhì)，不容易分解。人們隨意把它們?nèi)拥酱蠼稚虾鸵巴?。那不是污染環(huán)境嗎？如果它被埋在土壤中，植物或作物將停止生長(zhǎng)。如果動(dòng)物吃了白色垃圾，它們可能會(huì)中毒甚至死亡。所以我們提倡購(gòu)物的時(shí)候不要用塑料袋，要帶環(huán)保袋，減少白色垃圾。

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)可回收垃圾?？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料。

廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但需要注意的是，紙巾和衛(wèi)生紙水溶性強(qiáng)，不能回收。

塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料飯盒及餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保溫瓶等。金屬物品:主要包括易拉罐、易拉罐、牙膏皮等。

布料:主要包括丟棄的.衣物、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。綜合治理和循環(huán)利用可以減少污染，節(jié)約資源。比如，每回收一噸廢紙，可以造紙850公斤，可以節(jié)約木材300公斤，比同等產(chǎn)量減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

二次原料；每回收一噸廢鋼鐵可提煉0.9噸鋼，節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少水污染和固體廢棄物97%。

我們必須保護(hù)環(huán)境和我們賴以生存的家園。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

學(xué)生演講稿示范篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我叫**，是來(lái)自于***部門(mén)的組工干部，此時(shí)此刻，我懷著一顆激動(dòng)自豪的心情參加此次演講，首先，我借此次機(jī)會(huì)在這里祝大家新年快樂(lè)，龍年大吉!

作為一名組工干部，我時(shí)刻都謹(jǐn)記著自己所肩負(fù)著的是黨組織的重托。

所以，我一直堅(jiān)持做到做人要有準(zhǔn)則，做事要有原則，力求做到了黨性堅(jiān)定，品行端正，清正廉潔，公道正派，并且始終要把黨和人民的利益放在首位，特別是我在本年4月轉(zhuǎn)入組織部工作后，我對(duì)于自己便有著更高標(biāo)準(zhǔn)的要求：

一是我要求自己必須做到多聽(tīng)，多學(xué)，多看，并積極結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)努力提高自己的知識(shí)理論水平，這樣才能跟得上時(shí)代的變化，才能真正做到與時(shí)并進(jìn)。

二是我要求自己必須必須具備高尚的政治品格，這樣才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，才能做好黨交給我們的組織工作，才能當(dāng)好黨的建設(shè)這項(xiàng)新的偉大工程的“施工隊(duì)”。

三是我要求自己在工作作風(fēng)上一直堅(jiān)持做到嚴(yán)謹(jǐn)持中;在工作態(tài)度上堅(jiān)持做到表里如一;在工作質(zhì)量上堅(jiān)持做到一絲不茍。因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)時(shí)刻繃緊政治這根弦，時(shí)刻堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，并且積極提高政治敏銳性，這樣才能堅(jiān)持用鐵的紀(jì)律維護(hù)組工干部的良好形象。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“能做事的.做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份光，發(fā)一份熱。就如螢火蟲(chóng)一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光?！?/p>

這就是意味著作為組工干部的我必須以講黨性、重品行、作表率的實(shí)際行動(dòng)發(fā)光發(fā)熱，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)組工干部星級(jí)示范崗，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的組工干部。我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生演講稿示范篇十七

失敗者失敗的原因迥異，但成功者卻都有個(gè)共同特點(diǎn)：他們珍惜時(shí)間。

最重要的是，他們?cè)谟邢薜纳铮煌５那袚Q角色，善用雞肋時(shí)間，可怕的是，他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來(lái)一點(diǎn)也不努力的感覺(jué)。

前些時(shí)間，我見(jiàn)了一個(gè)從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個(gè)職業(yè)。

被吞掉的時(shí)間。

她說(shuō)，一輩子太短，她想多切換一些角色，努力的活，讓一輩子沒(méi)什么遺憾。

記者，能讓她見(jiàn)到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人，和他們打交道，能看到并且感受他們不同的生活軌道。

她嘆了口氣，說(shuō)，現(xiàn)在，出來(lái)創(chuàng)業(yè)了，我要讓自己的生活更多樣，圈子更廣，看到更多的東西，生命也能隨之更寬闊起來(lái)。

其實(shí)我們身邊很多生活的強(qiáng)者，他們的時(shí)間都是按秒算，不用鬧鈴早上就自然起床，不用人催也不會(huì)泡在網(wǎng)游里浪費(fèi)時(shí)間。他們自律，他們奮進(jìn)，因?yàn)?，時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一切。

學(xué)生演講稿示范篇十八

競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)，有一分能耐說(shuō)一分能耐，不能為了自薦成功而說(shuō)大話，說(shuō)謊話。下面是本站小編為你整理的幾篇競(jìng)聘的精彩。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

今天，站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng)。我相信，只要我有工作能力，有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會(huì)給你精彩!

1995年8月我參加工作，先后任德育專干、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。xx年來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)第一線，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬，文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。xx年來(lái)，我盡忠職守，默默地為自己深愛(ài)著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。

特別是在任副校長(zhǎng)期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是xx年12月12日下午與宋校長(zhǎng)同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué)，時(shí)值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說(shuō)所有工作千頭萬(wàn)緒，一切從零開(kāi)始。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的。

工作方案。

在工作中，我能想校長(zhǎng)之所想，急校長(zhǎng)之所急，身先士卒，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并被銅山縣人們政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”，成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。

拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”所以，我也經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!”我始終認(rèn)為：世上沒(méi)有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長(zhǎng)一職。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力：

一、做像太陽(yáng)一樣的副校長(zhǎng)!

有句話是這樣說(shuō)的：“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

二、與學(xué)校榮辱與共，做校長(zhǎng)的得力助手。

樹(shù)立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭(zhēng)名不奪利，與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱，做校長(zhǎng)的得力助手。

三、以人為本，民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開(kāi)了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議，做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。

我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)，力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并為教師搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵(lì)，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請(qǐng)各位相信我，只要您給我一個(gè)舞臺(tái)，我便會(huì)用心去演繹，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!

謝謝大家!

假如我是人事處長(zhǎng)，我要按著人盡其才，才盡其用的原則，力革時(shí)弊，開(kāi)拓前進(jìn)，奏起我的用人“三部曲”。

第一部曲叫做招才有方。我當(dāng)了人事處長(zhǎng)后，首先燒它個(gè)“三把火”。第一把火，宣布我招才的七個(gè)原則：一不用胡子長(zhǎng)短衡量人的能力;二不以資歷深淺為錄用的依據(jù);三不把文憑視為水平;四不在黨與非黨上設(shè)卡;五不以檔案看人;六不因犯過(guò)措誤而把人看死;七不以有爭(zhēng)議而棄之不用。第二把火，確定我的招才觀。要敢于招進(jìn)那些有缺點(diǎn)，但個(gè)性突出，熱情實(shí)干，勇于探索，勤于鉆研的開(kāi)拓型人才。俗話說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。任何人不可能十全十美，沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)。能力往往和缺點(diǎn)連在一起，失誤也常常和成績(jī)結(jié)伴而行。關(guān)鍵是要棄其短，用其長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。因瑕掩瑜，棄之不用，大錯(cuò)特錯(cuò)。美國(guó)著名管理專家杜克在《有效的管理》一書(shū)中指出，淌要所用的人沒(méi)有短處，其結(jié)果最多只是一個(gè)平凡的組織。所謂樣樣都好，必然是一無(wú)是處。才干越高的人其缺點(diǎn)往往越明顯。有高峰必有深谷。誰(shuí)也不可能是十項(xiàng)全能。與人類現(xiàn)有的廣搏的知識(shí)、經(jīng)險(xiǎn)、能力的匯集總和相比，任何偉大的天才都不及格。第三把火，疏通招人渠道。打破方法單一、手續(xù)繁瑣的人才流通模式，實(shí)行“考試騁用制”?？荚嚪止P試和口試兩種。筆試不僅要考基礎(chǔ)理論，還要考現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，增加思考題的份量，主要看其思維的深度和廣度，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?？谠囍饕雌湔Z(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、社交能力?？谠囀前l(fā)現(xiàn)人才的途徑之一，不能不予以重視。與此同時(shí)，實(shí)行。

合同。

制、試用制、自薦制等。總之，要多途徑、多渠道、多方位、多層次地發(fā)現(xiàn)人才。這樣，能征善戰(zhàn)的“千里馬”就會(huì)不期而至，各有神通的“八仙”也會(huì)紛至沓來(lái)。

這一曲節(jié)奏要快，要響，決不拖泥帶水。也就是要盡快發(fā)現(xiàn)人才，網(wǎng)羅人才。

第二部曲叫做用才有道。招來(lái)“千里馬”和“八仙”之后，多余的人員怎么辦?我當(dāng)了人事處長(zhǎng)以后，下決心把機(jī)關(guān)人員削減三分之二，徹底改變?nèi)烁∮谑隆⑥k事拖沓的作風(fēng)。削減的人員，有培養(yǎng)前途的送到各級(jí)各類黨校、干校去學(xué)習(xí);沒(méi)有發(fā)展?jié)摿Γ珜泄ぷ髂芰Φ?，下基層幫助工作。該上的上，該下的下，該進(jìn)的進(jìn)，該出的出。上上下下，進(jìn)進(jìn)出出對(duì)事業(yè)大有益處。不過(guò)，這可能會(huì)有很大阻力。但我相信，只要得人心，順民意，阻力是會(huì)排除的。目前專業(yè)不對(duì)口，外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重。為此，專業(yè)人才一定要從事其專業(yè)，能統(tǒng)籌全局的，一定去抓全面工作。適其所能，才能在其位司其職，負(fù)其責(zé)。人少了，就要想法提高工作效率。因此，要著手建立一整套崗位責(zé)任制。責(zé)任制根據(jù)不同的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，采取不同形式，規(guī)定其工件的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)限、效率，做到職、責(zé)、權(quán)、利四者的結(jié)合。要堅(jiān)決消除“待業(yè)”現(xiàn)象。與責(zé)任制相適應(yīng)的是建立一套嚴(yán)密的考核制度。規(guī)定考核標(biāo)準(zhǔn)，建立考核檔案，記錄工作人員的成果。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)，該罰的罰，堅(jiān)決廢除大鍋飯，砸爛鐵飯碗，搬走鐵交椅。有人講“紅眼病”不好治，我看該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)，該罰的罰，就是治‘紅眼病”的靈丹妙藥。另外，我當(dāng)了人事處長(zhǎng)的話，堅(jiān)決貢徹執(zhí)行“退休制度”。到了退休年齡，自動(dòng)退下來(lái)，以保證干部隊(duì)伍的活力。對(duì)退下來(lái)的同志，要優(yōu)待。我初步考慮，每人先向上浮動(dòng)一級(jí)二資，其他待遇也向上升一格即現(xiàn)在是科級(jí)的退體后享受副處級(jí)待遇。然后騰出房子，成立老干部活動(dòng)室，再成立幾個(gè)協(xié)會(huì)，如釣魚(yú)協(xié)會(huì)，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等，要把這些協(xié)會(huì)辦得有極大的吸引力。使其他同志羨慕，到了退休年齡就高高興興地退下來(lái)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，給我這次難得的展示自我、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)遇和鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我市委辦公室舉行科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是推行干部人事制度改革、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。今天，我本著提高自己、鍛煉自己的宗旨，站在這里，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講，希望能得到大家的支持。

我參加市信息辦正科級(jí)秘書(shū)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要是基于以下三個(gè)方面的考慮：

一是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自己先后在市、縣信息辦工作，有著從事信息化工作的經(jīng)驗(yàn)和搞好信息化建設(shè)的強(qiáng)烈愿望，比較熟悉基層信息化工作實(shí)踐，也有一定的信息化理論知識(shí)。特別是調(diào)入市信息辦以來(lái)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)信息化理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力促進(jìn)自己從重技術(shù)學(xué)習(xí)向重理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變、從重實(shí)踐操作向重提出思路轉(zhuǎn)變。同時(shí)，在參加全市第一期信息化骨干培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)，并注意在工作實(shí)踐提高了自己的信息技術(shù)水平。

二是具有較強(qiáng)的工作能力。工作以來(lái)，自己經(jīng)過(guò)多個(gè)崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了自己辦文、辦會(huì)、辦事及綜合協(xié)調(diào)等多個(gè)方面的能力。先后從事過(guò)調(diào)研、文秘、督查及信息化等工作，都取得了一定的成績(jī)，曾被評(píng)為全國(guó)固定觀察點(diǎn)系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)查員、全市黨委系統(tǒng)督查工作先進(jìn)個(gè)人，撰寫(xiě)的調(diào)研文章曾在省級(jí)刊物上予以刊登。特別是在市委辦公室一年多的工作實(shí)踐，自己不斷加強(qiáng)與縣(區(qū))、部門(mén)信息化工作人員的協(xié)調(diào)溝通，相互之間建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。

三是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中，自己注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人，多年的辦公室工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格，默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，與人為善、樂(lè)于助人的協(xié)作意識(shí)。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功，我將在“深、實(shí)、嚴(yán)、新”四個(gè)字上下工夫，努力做到“學(xué)習(xí)求深、作風(fēng)求實(shí)、自律求嚴(yán)、工作求新”。

1、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑，向書(shū)本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，以學(xué)習(xí)促提高。一方面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識(shí)、信息化理論等業(yè)務(wù)知識(shí)，積極總結(jié)和探索信息化工作規(guī)律，全面把握信息化發(fā)展方向。

2、作風(fēng)上求實(shí)。堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事一直是我人生的。

座右銘。

作為市委辦公室的工作人員，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不斷提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng)，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。

3、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己，誠(chéng)實(shí)待人，工作上積極主動(dòng)，成績(jī)面前不爭(zhēng)先，困難面前不退縮，堅(jiān)持大處著眼，小處著手，在小事上見(jiàn)精神，在細(xì)節(jié)上下功夫，無(wú)論事情大小，都以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

4、工作上求新。信息化工作是一項(xiàng)全新的事業(yè)，當(dāng)前已成為覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措，但沒(méi)有現(xiàn)成的模式可以借鑒，沒(méi)有固定的發(fā)展思路可以遵循。因此，我將與同事們一起，把信息化發(fā)展趨勢(shì)與我市實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新信息化工作思路，努力推動(dòng)我市信息化工作再上新臺(tái)階。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競(jìng)爭(zhēng)上崗，無(wú)論失敗，我將以此為契機(jī)，尋找差距，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，一如既往地勤奮工作。

謝謝大家!