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家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案(專(zhuān)業(yè)20篇)
  • 時(shí)間:2024-03-16 08:48:02
  • 小編:文軒
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家長(zhǎng)專(zhuān)享線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案專(zhuān)業(yè) 文件夾
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方案的制定需要充分考慮各種因素和情況,確保能夠順利實(shí)施。編寫(xiě)方案時(shí),要考慮到各種相關(guān)的利益相關(guān)者的需求和利益。這里有一些方案樣本,可以供大家參考和借鑒。為家長(zhǎng)準(zhǔn)
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)有序的計(jì)劃和具體的執(zhí)行步驟。設(shè)置目標(biāo)時(shí)要具體明確,并且有時(shí)限,以增加計(jì)劃的操作性。以下是小編為大家收集的完美計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。管理人員
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案。要寫(xiě)好總結(jié),我們需要盡量簡(jiǎn)明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)研究和分析范文,可以提高
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)要圍繞主題進(jìn)行,避免跑題和贅述。范文中的例子和案例可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和價(jià)值。
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程。在總結(jié)中,我們要關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)節(jié)的平衡,使文章既有整體性又有具體性。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),能夠積極思考
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次完整回顧,有助于我們提高自己并迎接新的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注意避免簡(jiǎn)單照搬,要加入自己的思考和理解,展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特見(jiàn)解。在下列范文中,你可以發(fā)
一份精彩的總結(jié)能夠展示個(gè)人的思考能力、執(zhí)行力和成長(zhǎng)潛力。一篇優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式,如文字、圖表、圖片等,以增加信息的傳達(dá)效果。在這些總結(jié)范文中,我
計(jì)劃也可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)時(shí)間緊迫的情況,提前做好準(zhǔn)備,避免臨時(shí)抱佛腳。那么,如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo)是非常重要的,只有明確了想要達(dá)到的目標(biāo),
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們理順?biāo)悸?,加深?duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。心得體會(huì)要有一個(gè)明確的主題或要點(diǎn),以便更好地組織內(nèi)容。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家閱
演講稿需要具備邏輯性和條理性,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容充實(shí),能夠給聽(tīng)眾留下深刻的印象。借助修辭手法,如比喻、夸張、反問(wèn)等,可以提升演講稿的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以
演講稿的目的是通過(guò)清晰、有條理和引人入勝的語(yǔ)言來(lái)影響、教育、娛樂(lè)或鼓舞聽(tīng)眾。演講稿的內(nèi)容要具有吸引力和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。演講稿范文中的表達(dá)方式和
通過(guò)總結(jié),我們可以準(zhǔn)確地描述和分享我們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,幫助他人更好地理解和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)時(shí)可以參考他人的意見(jiàn)和建議,充分吸取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)
一份好的報(bào)告能夠?yàn)闆Q策者提供有效的參考和依據(jù)。在報(bào)告的方法部分,應(yīng)詳細(xì)描述研究或分析所采用的方法和步驟。小編為大家收集了一些經(jīng)典的報(bào)告模板,供您參考和學(xué)習(xí)。攝影
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免廢話(huà)和冗長(zhǎng)的描述。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望能夠給
提問(wèn)是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的模板和范文,以及借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,或許能給大家一些寫(xiě)作靈感。培訓(xùn)簡(jiǎn)
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓(xùn)。如何有效地管理時(shí)間,讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義?掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好
演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理,以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受。在寫(xiě)完演講稿后,進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言流暢和表達(dá)準(zhǔn)確。每個(gè)人都有自己的演講風(fēng)格和特點(diǎn),讓我們
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和觀(guān)察力,提高自我反思的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的心得體會(huì),希望能
演講稿是演講者與聽(tīng)眾互動(dòng)的起點(diǎn),通過(guò)它可以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注和參與。演講稿應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀(guān)點(diǎn),以保持內(nèi)容的一致性和連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范
無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是職場(chǎng)中,報(bào)告都是一種必不可少的溝通工具。在撰寫(xiě)報(bào)告前,我們要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研和閱讀,以便獲得全面的了解。報(bào)告是一種以文字或者圖表
在總結(jié)中,我們可以挖掘出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以便更好地發(fā)揮和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些范文和樣例,以便更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)
成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素?以下是一些通用的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。旅游導(dǎo)游的眼中風(fēng)景作文
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)清晰。在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)
健康是人類(lèi)最重要的財(cái)富,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合實(shí)際例子來(lái)具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況。總結(jié)是一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我
制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和安排自己的時(shí)間和資源。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)可能遇到的常見(jiàn)問(wèn)題和
方案的制定過(guò)程需要仔細(xì)思考和充分溝通,以獲得團(tuán)隊(duì)成員的共識(shí)和支持。制定方案時(shí)要考慮目標(biāo)的具體可行性和實(shí)際可操作性。每個(gè)方案范文都有其特點(diǎn)和亮點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)和借
讀后感是衡量一個(gè)人對(duì)文學(xué)作品理解程度和感受深度的重要標(biāo)志。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以用一些具體的實(shí)例或者故事來(lái)說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)和理解。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上很受歡迎的讀后感
總結(jié)是提高自身能力和解決問(wèn)題的有效手段??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些歸納和概括的方法,讓文章更具條理和可讀性。以下范文歸納總結(jié)了不同人的不同經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我們受益匪淺。學(xué)
計(jì)劃可以讓我們合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間,保持身心健康平衡。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和實(shí)際性。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考以下范例,以便更好地明確目標(biāo)和步驟。高三學(xué)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的成長(zhǎng)和發(fā)展目標(biāo)來(lái)進(jìn)行思考和總結(jié)。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷
感悟是對(duì)內(nèi)心深處的想法、情感和思考的準(zhǔn)確表達(dá)和理解。在撰寫(xiě)感悟時(shí),要注重文字的流暢性和連貫性,讓讀者能夠融入其中。感悟是人們?cè)谒伎肌Ⅲw驗(yàn)和觀(guān)察的基礎(chǔ)上得出的一種
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行深入思考,找到問(wèn)題所在并加以改進(jìn)。總結(jié)需要注重結(jié)構(gòu)的合理性,段落間的過(guò)渡要自然流暢。隨后,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)
報(bào)告在企業(yè)、學(xué)術(shù)、政府等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,它對(duì)于決策、評(píng)估和監(jiān)控等方面起著重要作用。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以逐步展開(kāi),分段來(lái)闡述相關(guān)內(nèi)容,以保證邏輯的連貫性。這些報(bào)告
總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化手段,使總結(jié)更加直觀(guān)易懂。掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧對(duì)于提高自己的表達(dá)能力和思維能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做所學(xué)的一個(gè)回顧,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并尋找改進(jìn)的方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣的控制,既要客觀(guān)公正地表達(dá)觀(guān)點(diǎn),又要積極向上地鼓勵(lì)和激勵(lì)。如果你正在寫(xiě)
報(bào)告需要提供準(zhǔn)確、權(quán)威和可信的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。最后,對(duì)報(bào)告進(jìn)行審校和修改,確保語(yǔ)法和格式的正確性。下面是為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀報(bào)告范文,供大家參考。這些范文包含了
總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。不拘泥于形式,要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語(yǔ)言表達(dá)。幼兒園春季招生工作指南篇一兩周半至
總結(jié)需要把握關(guān)鍵信息,對(duì)重要成果進(jìn)行歸納總結(jié)。總結(jié)的時(shí)候要多角度思考,多方面綜合考慮,確??偨Y(jié)的全面性和準(zhǔn)確性。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的模板,供大家參考和借鑒。幼兒
文學(xué)作品不僅能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),還能啟發(fā)人們的思考和感悟??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫(xiě)作技
通過(guò)演講稿撰寫(xiě),可以提前規(guī)劃好演講的內(nèi)容,避免遺漏重要信息。演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和修改,以確保語(yǔ)言的精準(zhǔn)和表達(dá)的準(zhǔn)確。帶有情感和真實(shí)故事的演講稿通常會(huì)更具感染
總結(jié)可以促使我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。總結(jié)要言之有物,內(nèi)容要具體、細(xì)致,避免空洞的官話(huà)和套話(huà)。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時(shí)也要注意邏輯嚴(yán)密和語(yǔ)言簡(jiǎn)練。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家
無(wú)論成功與否,總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷,它讓我們更加明確自己的方向。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色,展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希
總結(jié)是一種思辨和反思的過(guò)程,可以幫助我們深入思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。在寫(xiě)作時(shí),我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更加清晰地理解自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。總結(jié)應(yīng)該客觀(guān)真實(shí),準(zhǔn)確反映自己的學(xué)習(xí)或者工作情況。以下是一些關(guān)于如何寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)用建議和技巧,希望能
心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的記錄,也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的汲取。如何寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和探索的問(wèn)題。這里收集了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈
日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),供大家參考
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)。我們來(lái)看看下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。在總結(jié)過(guò)程中,我們可以回顧整個(gè)過(guò)程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的
總結(jié)是對(duì)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或者工作進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,避免廢話(huà)和重復(fù)。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,歡迎參閱和借鑒。
總結(jié)可以幫助我們回顧所取得的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找出解決方案。總結(jié)要突出重點(diǎn),避免泛泛而談,具體地描述自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃??偨Y(jié)范文中包含了各種各樣的
在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自己成長(zhǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來(lái)發(fā)展的展望。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
總結(jié)可以讓我們更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),為解決問(wèn)題提供參考。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行正面評(píng)價(jià),同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足之處。在這里,我們收集了一些優(yōu)秀的
在心得體會(huì)中,我們可以表達(dá)自己對(duì)某一事物的深入理解和領(lǐng)悟,從而加深對(duì)該事物的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),需要有清晰的思路,合理的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式,以保證文章的邏輯
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀(guān)、準(zhǔn)確地描述自己的觀(guān)點(diǎn)和實(shí)際情況。從這些總結(jié)范文中,我們可以了解到一些
在我們的生活中,制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。如何制定一個(gè)好的計(jì)劃?這需要我們先明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作的質(zhì)量和效果。制定計(jì)劃時(shí),需要考慮時(shí)間的合理安排和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。計(jì)劃范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供一些借鑒和參
總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和廢話(huà)??偨Y(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)可以給我們提
總結(jié)不僅僅是為了滿(mǎn)足形式,更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯的連貫性和條理性,避免內(nèi)容跳躍和重復(fù)??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們寫(xiě)好總結(jié)的動(dòng)力和信心,提高
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作和學(xué)習(xí)中取得的成果和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們要先明確總結(jié)的目的和主題。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)
總結(jié)是一種有益的反思和思考方式,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)明確的寫(xiě)作目標(biāo),以便更好地組織思路和內(nèi)容??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些
我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來(lái)支持你的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)范文中的案例和觀(guān)點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和
在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,反思自己的行為和思維方式,從而提升自我認(rèn)知和思維能力??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),避免過(guò)多的贅述??偨Y(jié)范文中的案例可
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)成果的概括和記錄。在總結(jié)中要注重論據(jù)和事實(shí)的支撐,避免空泛和主觀(guān)性較強(qiáng)的表述。掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧對(duì)于提高自己的表達(dá)能力和思維能力很有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望??偨Y(jié)不僅要注重事實(shí)的陳述,還要分析原因和找到問(wèn)題的根源。以下是小編為大家整理的讀書(shū)筆記范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。工
生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過(guò)客??偨Y(jié)要體現(xiàn)自身的思考和思想,不僅要簡(jiǎn)單地陳述事實(shí),還要表達(dá)個(gè)人的理解和認(rèn)識(shí)。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文,供大家參考和
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和思路??偨Y(jié)要有邏輯性,排列有條理,方便讀者理解。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地分析和評(píng)估工作和學(xué)習(xí)的成果。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度?接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)的秘訣,希望能給大家?guī)?lái)正能
合同的簽訂可以確保各方的權(quán)益得到保障,減少糾紛的發(fā)生。合同內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)雙方的利益和權(quán)利。在下文中,我們將介紹一些與合同糾紛處理相關(guān)的實(shí)用技巧。勞動(dòng)合同與聘用合
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,突出個(gè)人的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,或許能給我們帶來(lái)些許靈
在我們的學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是不可缺少的一部分,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決方法。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要先明確總結(jié)的目的和主題。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒別
總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧,同時(shí)也是對(duì)自己的反思和思考??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,我整理了一些常用的句式和表達(dá),
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)客觀(guān)、準(zhǔn)確、全面,以確保讀者對(duì)問(wèn)題有一個(gè)清晰的了解。在編寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和形式。請(qǐng)參考以下報(bào)告范文,以便
報(bào)告的語(yǔ)言需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明確,符合學(xué)術(shù)規(guī)范和讀者需求。在報(bào)告中,可以使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助材料來(lái)增強(qiáng)信息的可視化效果。我們可以從范文中學(xué)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作風(fēng)
報(bào)告是一種對(duì)特定話(huà)題進(jìn)行詳盡說(shuō)明和分析的書(shū)面陳述材料,它具有系統(tǒng)性和客觀(guān)性。報(bào)告的寫(xiě)作需要注重?cái)?shù)據(jù)和案例的分析和解讀,以提供有說(shuō)服力的證據(jù)和支持。報(bào)告是一種針對(duì)
報(bào)告的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、完整,避免使用模糊的詞匯和不確定的表達(dá)方式。要寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題、項(xiàng)目或事件進(jìn)行
報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括引言、正文和結(jié)論,每個(gè)部分都有其特定的功能和表達(dá)方式。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該客觀(guān)、真實(shí),不偏頗,基于有效的數(shù)據(jù)和事實(shí)。這些報(bào)告的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,易于理解和閱
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,提出改進(jìn)的建議和方案。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例,供大家參考。服務(wù)員的工作職責(zé)和
社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)也給人們的心理帶來(lái)了一些負(fù)面影響??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不
教案的編寫(xiě)是一項(xiàng)需要不斷改進(jìn)和完善的工作,教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)實(shí)踐不斷反思和調(diào)整。教案的編寫(xiě)應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教學(xué)效果。如果你需要一些教案的靈感,不妨
總結(jié)是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)項(xiàng)目等進(jìn)行回顧和反思的必要步驟。在總結(jié)時(shí),不僅要關(guān)注結(jié)果和過(guò)程,更要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,跟蹤并記錄自己的發(fā)展軌跡。4.小編整理了一些經(jīng)
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更清晰的認(rèn)識(shí),為未來(lái)的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能
編寫(xiě)教案需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的教學(xué)知識(shí)。在編寫(xiě)教案過(guò)程中,可以與其他教師進(jìn)行合作研討,共同提高教學(xué)質(zhì)量。探索教學(xué)的有效路徑,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程是教師們關(guān)注
總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理,方便應(yīng)用和推廣。提高自己的寫(xiě)作能力,需要不斷練習(xí)和積累??偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒,但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。在這里匯總了一些寫(xiě)作中常見(jiàn)的總結(jié)范文,希望對(duì)大
總結(jié)是一種思考和反思的方式,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大
在學(xué)習(xí)、工作和生活中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的一種有效方法??偨Y(jié)的寫(xiě)作中要注重實(shí)事求是,避免夸大或虛報(bào)成果,體現(xiàn)真實(shí)的情況和客觀(guān)的觀(guān)點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
總結(jié)是思考的結(jié)果,它可以讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行深入思考和反省。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,避免跑題和散漫。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感,提升寫(xiě)
總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過(guò)于生僻或夸張的詞語(yǔ),以免影響閱讀。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一份重要文件。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,并注意文法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不
報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,以達(dá)到全面而清晰的表達(dá)。在報(bào)告完成后,要進(jìn)行審校和修改,確保報(bào)告的格式和內(nèi)容無(wú)誤。在學(xué)習(xí)他人的報(bào)告范文時(shí),我
總結(jié)是一種思考的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨(dú)立思考。總結(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),也可以是對(duì)工
教案的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。教案的編寫(xiě)需要不斷反思和改進(jìn),提高教學(xué)效果和滿(mǎn)足學(xué)生需求。以下是小編為大家收集的教案范例,
總結(jié)過(guò)去一年的工作,為新的一年制定計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫(huà)蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更加精
總結(jié)是思考人生的機(jī)會(huì),是提高自身能力的必經(jīng)之路。其次,要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面、客觀(guān)的回顧和評(píng)估。精選的這些總結(jié)范文都具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,值得大
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并制定改進(jìn)計(jì)劃。最后,寫(xiě)總結(jié)時(shí)要進(jìn)行反復(fù)的修改和審校,確保表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、得體。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家
教師通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行授后教學(xué)自我總結(jié),可以逐漸增強(qiáng)教材處理能力和應(yīng)變能力,從而提高自己的教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提升。工作總結(jié)有助于教師遵循教學(xué)的科學(xué)性,善于“
總結(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧,是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。小
6.總結(jié)有助于提高學(xué)習(xí)和工作效率,使得我們能夠更好地利用時(shí)間和資源。總結(jié)的時(shí)候要注重量化和具體化,盡量用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)瀏覽下列總結(jié)范文,
家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案(專(zhuān)業(yè)20篇)
2024-03-16 08:48:02    小編:文軒

方案通常包括明確的目標(biāo)、可行的實(shí)施步驟和評(píng)估指標(biāo)。6) 方案的實(shí)施需要有一個(gè)明確的時(shí)間計(jì)劃和進(jìn)度安排。通過(guò)對(duì)不同方案的學(xué)習(xí)和參考,可以提高自己的方案設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新思維。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇一

繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開(kāi)展以情景閱讀為主題的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子的`閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂(lè)趣,提高他們的自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為家長(zhǎng)和孩子提供讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。

(1)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我園特色活動(dòng)情景閱讀,分享繪本教學(xué)的快樂(lè)。

(2)增進(jìn)親子關(guān)系及家長(zhǎng)和教師間的交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配。

合。

20xx年4月28日下午。

1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

各班教室。

上課教師:小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩。

游戲教師:小1班朱蘭俊朱蕓小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬。

3:20――4:10閱讀游戲活動(dòng):我喜歡吃親子體育活動(dòng):傳遞圖書(shū)漂流袋首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小2對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩大議程:

1、教學(xué)活動(dòng)繪本《神奇南瓜屋》。

2、閱讀游戲活動(dòng):我喜歡吃……。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇二

為貫徹xx市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全大排查大整治工作的通知》的有關(guān)要求,形成家校育人合力,按照《xx區(qū)教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作的通知》(xx教[20xx]3號(hào))精神要求,xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)將方案制定入下:

實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生家長(zhǎng)。

班主任及任課教師通過(guò)微信、電話(huà)、qq、釘釘?shù)染€(xiàn)上工具,采取一對(duì)一、一對(duì)小群體的形式進(jìn)行。

1、班主任做好每一位學(xué)生家長(zhǎng)的線(xiàn)上簽到工作。

2、教務(wù)處向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生期末考試成績(jī)。

3、班主任向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)狀況,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)精準(zhǔn)分析,共建共育,引導(dǎo)學(xué)生敢于面對(duì)人生挫折困難,時(shí)刻保持積極樂(lè)觀(guān)向上的精神狀態(tài),以美好的心態(tài)做最好的自己。

4、政教處向家長(zhǎng)公布本年度班級(jí)評(píng)優(yōu)狀況。

5、教務(wù)處向家長(zhǎng)公布放假時(shí)間:7月x日至8月31日。

6、級(jí)部主任向家長(zhǎng)公布假期作業(yè)布置情況。

7、學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)積極了解和溝通學(xué)生學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)掌握先進(jìn)教育理念和科學(xué)育人知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)耐心做好學(xué)生心理健康教育,努力營(yíng)造良好家校關(guān)系,優(yōu)化濃厚共同育人氛圍,確保學(xué)生身心健康和生命安全。

8、政教處、安全辦聯(lián)合向家長(zhǎng)公布關(guān)于假期安全的工作提醒。

1、學(xué)校6月29日召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)工作開(kāi)展進(jìn)行部署。

2、政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各級(jí)部工作進(jìn)展,指導(dǎo)班主任和任課教師如何線(xiàn)上與家長(zhǎng)對(duì)接。

3、學(xué)校動(dòng)員教師做好周密部署,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣講全區(qū)教育工作成績(jī)和學(xué)校的辦學(xué)理念以及辦學(xué)特色,介紹學(xué)校所做的安全、防疫、衛(wèi)生等工作,有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

4、班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)讓學(xué)生保持良好的作息習(xí)慣,重點(diǎn)做好暑假期間學(xué)生安全工作的宣傳教育,有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育價(jià)值觀(guān)念。

5、學(xué)校就交通安全、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)詐騙、疫情防控以及網(wǎng)絡(luò)游戲等和學(xué)生密切相關(guān)的安全工作進(jìn)行一一具體提醒,和家長(zhǎng)一起對(duì)學(xué)生的安全出現(xiàn)做好管控。

6、政教處匯總各級(jí)部家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)的意見(jiàn)建議,形成報(bào)告,上報(bào)教體局。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng);充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性;家園攜手,共抗疫情,共促幼兒健康全面發(fā)展。因此,我園結(jié)合實(shí)際開(kāi)展新學(xué)期“線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)”,落實(shí)非常時(shí)期家園共育的新舉措。

1、為增進(jìn)家園有效溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒的生活和學(xué)習(xí)。

2、配合幼兒園做好開(kāi)園前后各項(xiàng)防控工作,科學(xué)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),確保每位幼兒都有至少一名家長(zhǎng)參加。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全校教師統(tǒng)一園服。

4、制作會(huì)議ppt背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。

以班級(jí)為單位,利于釘釘群召開(kāi)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。

1、小班家長(zhǎng)會(huì)負(fù)責(zé)人:江。

活動(dòng)時(shí)間:周六上午(8:00——10:00)。

2、中班家長(zhǎng)會(huì)負(fù)責(zé)人:周。

活動(dòng)時(shí)間:周六下午(2:00——4:00)。

3、大班家長(zhǎng)會(huì)負(fù)責(zé)人:張。

活動(dòng)時(shí)間:周末上午(8:00——10:00)。

1、簽到環(huán)節(jié):

各班班主任在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前5分鐘,要在釘釘群通知家長(zhǎng)提前簽到。未簽到者配班教師及時(shí)電話(huà)通知。

2、致辭環(huán)節(jié):

教研組長(zhǎng)致歡迎詞并簡(jiǎn)單介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。

3、班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié):

(1)首先表達(dá)對(duì)孩子的想念,對(duì)家長(zhǎng)支持工作表示感謝。

(2)總結(jié)線(xiàn)上教學(xué)工作,對(duì)堅(jiān)持打卡的幼兒提出表?yè)P(yáng)。

(3)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。

(4)介紹新型冠狀病毒的防護(hù)小知識(shí)。

(5)介紹幼兒園的防疫工作(錯(cuò)峰入離園、體溫測(cè)量、班級(jí)消毒等),消除家長(zhǎng)顧慮。

(6)家長(zhǎng)需要配合的工作(及時(shí)關(guān)注釘釘群、遵守接送制度等)。

(7)家長(zhǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)。

(8)做好幼兒的收心計(jì)劃,調(diào)節(jié)作息規(guī)律。

(9)期待與孩子們的見(jiàn)面。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇四

為了增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的.教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn),使家長(zhǎng)針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育。

2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

1.場(chǎng)地:本班教室。

2.照相機(jī)。

各班教室。

一、介紹班級(jí)情況。

二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。

三、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合的工作:

1.督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,有事事先請(qǐng)假,不親自來(lái)打電話(huà)也可以的,我的電話(huà)號(hào)碼是xxx,事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條(并注明請(qǐng)假理由)。如果你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好,如請(qǐng)別人來(lái)接,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,告知老師。

2.幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

5.現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和同伴相處,請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理。

幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

6.根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),身體也在增長(zhǎng),不要給幼兒穿太小太短的衣服,因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來(lái),一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái),很容易受涼。

7.為了豐富幼兒的知識(shí),激發(fā)幼兒觀(guān)察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請(qǐng)協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

8.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評(píng)價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求,這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達(dá)到的。

9.如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng),老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見(jiàn),可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝!

活動(dòng)二:

親子活動(dòng):兔子跳圈。

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

活動(dòng)過(guò)程:

1.帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。

2.在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開(kāi)圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。

3.幼兒與家長(zhǎng)合作,每組兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到。

到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

餐前活動(dòng):

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒保持愉快的情緒,安靜進(jìn)餐。

2.教育幼兒要愛(ài)惜糧食,進(jìn)餐時(shí)盡量不掉米飯。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇五

為讓20xx年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有初步了解,對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活要求。結(jié)合疫情防控要求,現(xiàn)決定在7月16日晚上7:30召開(kāi)一年級(jí)新生線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。具體安排如下:

7月16日晚上7:30——9:30。

1、主持人致歡迎詞(7:30—7:35)。

2、校長(zhǎng)發(fā)言(7:35-8:40)。

3、優(yōu)秀班主任發(fā)言:8:40—9:25。

4、主持人致結(jié)束語(yǔ):9:25—9:30。

1、先關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)“xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)”。

2、準(zhǔn)備好筆記本。

3、在7月16日晚上7:20前掃描會(huì)議二維碼進(jìn)入線(xiàn)上會(huì)議室。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇六

1、及時(shí)關(guān)注權(quán)威媒體的疫情通報(bào)和班級(jí)群的相關(guān)消息,做到不造謠、不信謠、不傳謠。

2、特別強(qiáng)調(diào),居家學(xué)習(xí)期間,家長(zhǎng)不要帶孩子參加聚會(huì)活動(dòng)。做到不聚集,不扎堆。確需外出,要正確佩戴口罩,做好防護(hù)措施。

3、家長(zhǎng)要關(guān)注孩子體溫變化,按照要求做好體溫監(jiān)測(cè)工作。學(xué)生在家要記錄居家健康日記。(空表已經(jīng)發(fā)在班級(jí)群里。)復(fù)學(xué)當(dāng)天,一定會(huì)上交紙質(zhì)稿的,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。

4、家長(zhǎng)和學(xué)生,如有密接、次密接情況,請(qǐng)及時(shí)告知。(班級(jí)展開(kāi)排查,每日一報(bào))。

5、家長(zhǎng)、學(xué)生疫區(qū)返溧信息統(tǒng)計(jì)(每日一報(bào),見(jiàn)群里發(fā)布的中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域提醒,如有,務(wù)必填寫(xiě)群里的問(wèn)卷星,然后再私發(fā)信息給我。)。

6、努力成為孩子的表率,非必要不離溧。學(xué)生出溧陽(yáng)就要報(bào)備,群里有報(bào)備單電子稿,我收到報(bào)備表要上報(bào)給學(xué)校相關(guān)部門(mén)。

(請(qǐng)家長(zhǎng)把各種表格收藏一下,因?yàn)槿豪镄畔⑻啵芸炀捅桓采w了,以后難以尋找。)。

1、防疫安全:疫情期間,教育孩子應(yīng)盡量避免外出,確需外出,要正確佩戴口罩,做好防護(hù)措施。關(guān)注孩子體溫變化,按照要求做好體溫監(jiān)測(cè)工作。

2、消毒安全:由于疫情的存在,大多數(shù)家庭儲(chǔ)備了酒精、84消毒液等消毒物品,存放的位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源。嚴(yán)格按照使用說(shuō)明進(jìn)行消毒,做到消毒并保證安全。

3、消防用電安全:提醒家長(zhǎng)陪孩子學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)并進(jìn)行家庭消防安全排查。叮囑孩子不要觸碰帶電的物體,包括電線(xiàn)、插座等。電器使用完畢后,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。

4、飲食安全:教育孩子不要暴飲暴食,不食變質(zhì)、過(guò)期食物,避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。

5、網(wǎng)絡(luò)安全:特殊時(shí)期孩子上網(wǎng)時(shí)間加長(zhǎng),教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習(xí)外,不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),不癡迷游戲等。

6、心理安全:面對(duì)當(dāng)前疫情,教育孩子不傳謠、不信謠。幫孩子科普疫情相關(guān)知識(shí),用科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)看待疫情的產(chǎn)生與傳播,幫助孩子樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的信心。

7、運(yùn)動(dòng)安全:教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律,注意保暖,適度體育鍛煉,提高免疫力。

8、防詐安全:提醒孩子嚴(yán)防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙,拒絕任何形式的上門(mén)推銷(xiāo)和電話(huà)聯(lián)系推銷(xiāo)消毒物品,教育孩子獨(dú)自在家時(shí)不要隨意給陌生人開(kāi)門(mén)。

9、高空安全:提醒家長(zhǎng)不要在窗臺(tái)下和陽(yáng)臺(tái)上堆放可以攀爬的物品,叮囑孩子不要把頭和身體伸到窗戶(hù)外或是欄桿外,不要在飄窗或陽(yáng)臺(tái)玩耍。嚴(yán)禁高空拋物,危害公共安全。

注意安全學(xué)習(xí):結(jié)合常州市安全教育平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)資料,提高安全防護(hù)意識(shí)。

1、關(guān)注燕湖小學(xué)“居家學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表”。聽(tīng)課不停學(xué),學(xué)習(xí)有規(guī)律。當(dāng)然,家長(zhǎng)和孩子可以根據(jù)各家具體情況制定適合自己的學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表。合理作息,勞逸結(jié)合。

2、關(guān)注燕湖小學(xué)五年級(jí)“居家學(xué)習(xí)單”,每天完成怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù),做到心中有數(shù)。

3、科任老師會(huì)根據(jù)自己班級(jí)的情況,在群里上傳更好的學(xué)習(xí)資源。孩子跟著教學(xué)視頻學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)爭(zhēng)取兼顧管控。白天上班,建議就讓孩子晚上學(xué)。居家線(xiàn)上學(xué)習(xí),家長(zhǎng)提醒孩子學(xué)會(huì)使用暫停鍵,邊聽(tīng)邊思邊做筆記。作業(yè)先獨(dú)立完成,再對(duì)照老師的答案糾錯(cuò)與完善,然后通過(guò)小管家反饋,但不做硬性規(guī)定。反饋之后還要注意老師的評(píng)價(jià),如有問(wèn)題,二次訂正。

4、居家學(xué)習(xí),利用電子設(shè)備的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。學(xué)生可以把更多的時(shí)間用于閱讀書(shū)籍,動(dòng)手制作或居家運(yùn)動(dòng)。

5、三月份的每月十件事及手冊(cè)填寫(xiě),請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子居家學(xué)習(xí)期間完成,并積極準(zhǔn)備參賽作品。

6、家長(zhǎng)盡量抽空,多開(kāi)展親子活動(dòng):親子閱讀、親子居家鍛煉、親子戶(hù)外運(yùn)動(dòng)(例如散散步,空曠的地方放放風(fēng)箏,人少的地方打打球等。但要注意不聚集,即地點(diǎn)不選在人多的地方)。

疫情是暫時(shí)的,讓我們攜起手來(lái),為孩子們健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇七

結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì),學(xué)校決定統(tǒng)一組織召開(kāi)線(xiàn)上視頻家長(zhǎng)會(huì)。特制定如下實(shí)施方案:

20xx年11月1日(周一)晚上:07:30點(diǎn)——09:30點(diǎn)。三、四年級(jí)在這個(gè)時(shí)間段擇時(shí)召開(kāi)。班主任提前告知家長(zhǎng)和學(xué)生以及本班任課教師于會(huì)前10分鐘進(jìn)入線(xiàn)上直播間。

班主任根據(jù)各自的需要選擇流暢適用的平臺(tái)(如:丁丁平臺(tái)),并提前做好平臺(tái)系統(tǒng)調(diào)適,告知家長(zhǎng)使用方法。

班主任作為家長(zhǎng)會(huì)的主持人,召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)防疫工作和線(xiàn)上教育教學(xué)要求。所在班級(jí)全體家長(zhǎng)和學(xué)生以及任課教師參加會(huì)議。

1、疫情防控培訓(xùn)。嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控要求去執(zhí)行,落實(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生動(dòng)向,排查零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告。家長(zhǎng)和學(xué)生不準(zhǔn)離開(kāi)大武口,做好個(gè)人疫情防護(hù)工作。(以致家長(zhǎng)和學(xué)生的信內(nèi)容為主,進(jìn)行要求并適當(dāng)解讀)。

2、線(xiàn)上教學(xué)工作安排及要求。

1、班主任提前制作好家長(zhǎng)會(huì)課件,安排好任課教師發(fā)言順序和時(shí)間。

2、任課教師要針對(duì)不同班級(jí)準(zhǔn)備好課件或發(fā)言稿。

3、班主任把任課教師發(fā)言截圖和發(fā)言材料一并打包發(fā)班主任微信群。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇八

為了使廣大家長(zhǎng)和學(xué)生切實(shí)做好疫情防控期間開(kāi)學(xué)復(fù)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證全體學(xué)生開(kāi)學(xué)復(fù)課的安全、順暢和有序,我校擬在開(kāi)學(xué)復(fù)課前的恰當(dāng)時(shí)機(jī)召開(kāi)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),讓廣大家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)校疫情防控的整體要求和具體安排。方案如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1.定目標(biāo)。線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)目標(biāo)是使家長(zhǎng)及學(xué)生明確開(kāi)學(xué)時(shí)間,上下學(xué)注意的事項(xiàng),學(xué)生及家長(zhǎng)做好開(kāi)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2.定時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前一周內(nèi),確定線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)具體時(shí)間,并提醒家長(zhǎng)于會(huì)前15分鐘進(jìn)入線(xiàn)上侯會(huì)。

3.定平臺(tái)。結(jié)合我校實(shí)際,線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主要依托家校聯(lián)系群。

4.定人員。學(xué)校將對(duì)會(huì)議的內(nèi)容、形式做出統(tǒng)一要求,班主任主持本班的家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)要求。與會(huì)人員:所在班級(jí)的全體家長(zhǎng)和學(xué)生,級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)進(jìn)入各班級(jí)聽(tīng)課。

1.確定會(huì)議內(nèi)容。學(xué)校行政會(huì)議研究確定會(huì)議內(nèi)容:一是準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)教育主管部門(mén)確定的開(kāi)學(xué)日期;二是細(xì)致講解開(kāi)學(xué)復(fù)課前家長(zhǎng)需要做好的相關(guān)事項(xiàng);三是細(xì)致講解開(kāi)學(xué)復(fù)課前學(xué)生需要做好的相關(guān)事項(xiàng);四是播放學(xué)校的有關(guān)演練視頻,引導(dǎo)學(xué)生直觀(guān)了解復(fù)課后入校學(xué)習(xí)生活的相關(guān)事項(xiàng),明確開(kāi)學(xué)后面臨的諸多變化;五是開(kāi)展復(fù)學(xué)時(shí)的個(gè)人防護(hù)培訓(xùn);六是對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的`心理調(diào)適。

2.集體網(wǎng)絡(luò)教研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究備課內(nèi)容,分管政教的副校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任網(wǎng)絡(luò)教研,共同研討具體內(nèi)容、呈現(xiàn)形式及授課過(guò)程。

3.進(jìn)行精細(xì)備課。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,選擇孫紅艷、姜翠波、修寶華三位班主任提前備課,經(jīng)討論修改后形成定案,其他班主任在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。

4.形成課程資源。設(shè)計(jì)線(xiàn)上課程呈現(xiàn)形式,形成ppt演示文稿,融合視頻、圖片、文字等多種資源,以便直觀(guān)形象,達(dá)成會(huì)議效果。

1.骨干示范,樹(shù)立樣板。由8.1班的孫紅艷老師試講、修改、正式上課,樹(shù)立學(xué)校網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)的樣板。

2.群體跟進(jìn),規(guī)范上課。組織全體班主任進(jìn)入班主任qq工作群,觀(guān)摩孫紅艷老師的班會(huì),會(huì)后研討、修改各自的備課,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開(kāi)好所在班級(jí)的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。

3.調(diào)控過(guò)程,保證效果。會(huì)前查看家長(zhǎng)與學(xué)生到會(huì)情況,會(huì)中隨時(shí)觀(guān)察家長(zhǎng)與學(xué)生在線(xiàn)情況,適時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)交流,對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行準(zhǔn)確指導(dǎo)。對(duì)因故未能參會(huì)的家長(zhǎng)和學(xué)生,會(huì)后要及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)課”,確保把學(xué)校的有關(guān)要求傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)和學(xué)生。

1.互動(dòng)反饋。在線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行過(guò)程中,通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)交流,了解相關(guān)的意見(jiàn)與建議,并即時(shí)答復(fù)個(gè)性疑問(wèn)。

2.問(wèn)卷反饋。會(huì)后發(fā)放問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)和學(xué)生不明白或不理解的事項(xiàng),并進(jìn)行會(huì)議滿(mǎn)意度調(diào)查,深度梳理后解答共性疑問(wèn)。

3.整體總結(jié)。對(duì)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備、過(guò)程、效果以及家長(zhǎng)學(xué)生參與情況進(jìn)行全面的總結(jié),為保證開(kāi)學(xué)復(fù)課的安全、順暢和有序做好充分準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇九

為應(yīng)對(duì)持續(xù)發(fā)展的新型冠狀病毒感染肺炎疫情,保障我校廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)防疫指揮部要求,現(xiàn)制定我校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案。

1、學(xué)習(xí)時(shí)間安排:

2、學(xué)習(xí)方式。

學(xué)生通過(guò)手機(jī)、平板或電腦按時(shí)間表要求觀(guān)看課堂直播、知識(shí)膠囊,按時(shí)通過(guò)xxx平臺(tái)的廣播站或微信群接收學(xué)校老師下達(dá)的各種通知并認(rèn)真完成老師下發(fā)的自主學(xué)習(xí)、課后作業(yè)等各項(xiàng)任務(wù)。

1、活動(dòng)平臺(tái)。

學(xué)校學(xué)科老師使用希沃白板5的“云課堂”功能,進(jìn)行在線(xiàn)課堂直播。

(1)學(xué)校已經(jīng)提前讓班主任老師建立了各自的“xxx”群,學(xué)生主動(dòng)進(jìn)入。(“xxx”下載地址:xxx)。

(2)線(xiàn)上授課:學(xué)科老師或班主任將直播課堂二維碼或鏈接發(fā)到xxx群或班級(jí)家長(zhǎng)群里,學(xué)生先識(shí)別二維碼進(jìn)行報(bào)名,后按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前進(jìn)入課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

3、注意事項(xiàng)。

因?yàn)榇舜位顒?dòng)是線(xiàn)上直播學(xué)習(xí),希望各位家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注班級(jí)微信群內(nèi)的消息,以免耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。另外活動(dòng)會(huì)用到手機(jī),因?yàn)楹⒆幼钥啬芰^差,各位家長(zhǎng)一定要做好學(xué)習(xí)期間的全程有效監(jiān)管,防止孩子不認(rèn)真聽(tīng)課,以學(xué)習(xí)之名玩手機(jī)。

為了家長(zhǎng)和孩子安全,疫情期間一定要做好個(gè)人防護(hù),提醒如下:

1、非必要不得外出接觸外來(lái)人員,減少與他人的接觸;

2、做到勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、不聚餐、保持最少活動(dòng)范圍;

3、如果家長(zhǎng)是外地返鄉(xiāng)人員,務(wù)必做好“三日三檢”核酸檢測(cè),先自行隔離;

4、每天測(cè)體溫并報(bào)班主任。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十

父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長(zhǎng)的重要階段,家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時(shí)讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的教育情況,營(yíng)造寬松、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們一年級(jí)在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開(kāi)本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)!

20xx年9月17日(星期五)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

一一班(線(xiàn)上)一二班(線(xiàn)上)。

一三班(線(xiàn)上)一四班(線(xiàn)上)。

活動(dòng)執(zhí)行:一年級(jí)級(jí)老師。

(一)簽到(二)一年級(jí)級(jí)會(huì)議。

(一)年級(jí)老師于學(xué)期初討論會(huì)議的形式及主要內(nèi)容。

(二)派送邀請(qǐng)函告知家長(zhǎng)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)。

(三)以短信的形式給家長(zhǎng)發(fā)送線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)的溫馨提示。

(一)各班主任召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。

1、感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解及配合。

2、小結(jié)班級(jí)老師及幼兒發(fā)展的基本情況。

(二)教育教學(xué)內(nèi)容。

1、五大領(lǐng)域。

2、教育教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)。

(三)話(huà)題討論。

一一班:放手的愛(ài)——堅(jiān)信的力量。

一二班:如何培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)?

一三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍?

一四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個(gè)有意義的家庭環(huán)境?

(四)本學(xué)期活動(dòng)安排情況。

(五)需要家長(zhǎng)配合的工作。

(六)結(jié)束語(yǔ)。

(一)提醒家長(zhǎng),提前進(jìn)入線(xiàn)上簽到。

(二)會(huì)議過(guò)程中,積極參與分享環(huán)節(jié)。

(三)會(huì)議結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)拍照上傳。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十一

春暖花開(kāi),原本是孩子們返校開(kāi)啟新學(xué)期生活的季節(jié),卻因新冠疫情而延遲,為了更好地做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,了解幼兒、家長(zhǎng)在家的實(shí)際情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好疫情防控期間對(duì)幼兒家庭的健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷引導(dǎo),xx幼兒園將舉行了以“以愛(ài)相約,用心交流”為主題的家長(zhǎng)會(huì),隔空傳遞師愛(ài),為家園共育締結(jié)更堅(jiān)實(shí)的紐帶。

“以愛(ài)想約,用心交流”

1.為增進(jìn)家園有效溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒的生活和學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的溝通,表達(dá)對(duì)孩子的想念之情。

3.配合幼兒園做好開(kāi)園前后各項(xiàng)防控工作,科學(xué)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

4.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)培養(yǎng)孩子的自理能力和各種良好的行為習(xí)慣。

20xx年xx月xx日。

以班級(jí)為單位,利于釘釘群召開(kāi)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。

1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備。

2.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),確保每位幼兒都有至少一名家長(zhǎng)參加。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)教師穿統(tǒng)一園服。

4.制作會(huì)議ppt背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。

5.會(huì)前音樂(lè)準(zhǔn)備。

1.開(kāi)始之前播放音樂(lè)。

2.簽到環(huán)節(jié):

3.致辭環(huán)節(jié):

園長(zhǎng)致辭(視頻提前錄好)。

4.發(fā)言環(huán)節(jié):

(1)首先表達(dá)對(duì)孩子的想念,對(duì)家長(zhǎng)支持工作表示感謝。

(2)總結(jié)線(xiàn)上教學(xué)工作,對(duì)堅(jiān)持打卡的幼兒提出表?yè)P(yáng)。

(3)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。(重點(diǎn)是自理能力和良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng))。

(4)介紹新型冠狀病毒的防護(hù)小知識(shí)。

(5)介紹幼兒園的防疫工作(錯(cuò)峰入離園、體溫測(cè)量、班級(jí)消毒等),消除家長(zhǎng)賈慮。剪映視頻制作已合的工作(及時(shí)關(guān)注班級(jí)微信群)。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十二

活動(dòng)目的:

為讓20xx年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有初步了解,對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)后的.常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活要求。結(jié)合疫情防控要求,現(xiàn)決定在7月16日晚上7:30召開(kāi)一年級(jí)新生線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。具體安排如下:

7月16日晚上7:30——9:30。

1、主持人致歡迎詞(7:30—7:35)。

2、校長(zhǎng)發(fā)言(7:35-8:40)。

3、優(yōu)秀班主任發(fā)言:8:40—9:25。

4、主持人致結(jié)束語(yǔ):9:25—9:30。

1、先關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)“xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。

2、準(zhǔn)備好筆記本。

3、在7月16日晚上7:20前掃描會(huì)議二維碼進(jìn)入線(xiàn)上會(huì)議室。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十三

家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣。

養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺(jué)得,習(xí)慣好的孩子,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

1、提前告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)或困惑)。

2、會(huì)前發(fā)放學(xué)生的作業(yè)和期中試卷。

3、教師回顧半學(xué)期來(lái)在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失。

4、班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),

5、布置會(huì)場(chǎng)。

孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個(gè)非常大的飛躍,所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主,而到了小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),所以每位家長(zhǎng)都要在思想上和行動(dòng)上予以高度重視,讓我們一起幫助孩子順利渡過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期,盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。班級(jí)中有比較聰明、知識(shí)面廣的學(xué)生,也有知識(shí)面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的,差異較大。

一、學(xué)生開(kāi)學(xué)來(lái)的表現(xiàn)。

行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋。

表?yè)P(yáng)表現(xiàn)比較好的學(xué)生:(從上課聽(tīng)講、發(fā)言、書(shū)寫(xiě)、測(cè)驗(yàn)兩次,記事等方面)。

于晴、胡宗瑩、張?jiān)隆⒑麓髠?,徐韻盧晨旭,馬凱,靳林軒、陳昵羽。

上課常規(guī)做得不好的學(xué)生:主要坐不住,玩東西,不聽(tīng)講。

黃瀚濤、靳林軒,高見(jiàn)。

比較調(diào)皮的孩子:黃瀚濤、靳林軒,

二、家長(zhǎng)發(fā)言。

家長(zhǎng)自由發(fā)言:可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)或困惑)。

三、班主任提出在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。

(一)紀(jì)律方面。

(1)課間紀(jì)律是薄弱環(huán)節(jié),孩子磕著碰著、打鬧都發(fā)生在課間,教育孩子不打鬧,做到輕聲慢步。

(2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系。

(3)家長(zhǎng)們要培養(yǎng)他們的自理能力。子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加,各種危險(xiǎn)也會(huì)容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。

(二)衛(wèi)生方面。

1、剪指甲,洗澡,勤換衣服,作業(yè)本干凈,家中有孩子學(xué)習(xí)的桌子。

2、不要讓孩子把玩具、零食等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢(qián)。

(三)學(xué)習(xí)方面。

學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專(zhuān)心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。

1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品。

讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,每天整理好書(shū)包。削鉛筆,準(zhǔn)備多本本子,干凈的橡皮。

2、陪孩子學(xué)習(xí)。

一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有,所以回家寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)字的.時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)是否正確。同時(shí),要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專(zhuān)心致志地完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。另外,孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那,如果您可以在一旁看書(shū)、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。

3、做孩子的學(xué)習(xí)助手。

盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但知識(shí)量卻很大,比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但畢竟咱們的新教材,內(nèi)容多,課時(shí)少,所以回家時(shí)我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知。一年級(jí)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認(rèn)識(shí)或是有些題目不懂意思,家長(zhǎng)要耐心解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。

4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,所以回到家后要先讓孩子坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)教科書(shū)和作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,然后按照記事本上所布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成,然后自查打勾。希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè),聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀詞語(yǔ)、兒歌、課文,這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。

5、認(rèn)真填寫(xiě)行為習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè),督促孩子早日形成良好的習(xí)慣。

最后,送給家長(zhǎng)朋友們兩句話(huà),與大家一起共勉:

一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。

二、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。希望在教育孩子的道路上,我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家!

活動(dòng)后續(xù):

個(gè)別交流。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十四

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

1.修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

2.運(yùn)用"鯰魚(yú)效應(yīng)",激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校滿(mǎn)意。

3.貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)水平和整體素質(zhì)。

4.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新的教育觀(guān)念,形成家園同步一體的教育格局。

1.本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級(jí)園所復(fù)查;。

2.持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;。

3.進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;。

4.爭(zhēng)取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;。

5.接受市級(jí)文明園所的驗(yàn)收;。

7.開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;。

8.加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。

工作理念:言必行,行必果。

工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。

工作要求:對(duì)孩子耐心,細(xì)心;對(duì)家長(zhǎng)熱情,真誠(chéng)。

工作原則:愛(ài)校,愛(ài)園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。

五,總體思路與措施。

加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);。

深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;。

加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作;。

扎實(shí)實(shí)踐家訪(fǎng)工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)。

1.強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽(tīng)有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

2.根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì),借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

3.加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長(zhǎng),教研組長(zhǎng),班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。

4.督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

5.強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時(shí)間不接打電話(huà),不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

6.有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。每月對(duì)各類(lèi)人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,實(shí)行末位淘汰制,(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級(jí)待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級(jí)待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實(shí)地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面。

(二),深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購(gòu)買(mǎi)和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會(huì)收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),在"與時(shí)俱進(jìn)"的思想指引下,用專(zhuān)業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

2.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。

3.有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長(zhǎng)起來(lái),成為園內(nèi)的骨干教師。

(1),開(kāi)展"一幫一"師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),期末展示評(píng)比。

(2),針對(duì)教學(xué)難題,觀(guān)摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3),請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)青年教師進(jìn)行說(shuō),唱,跳,彈,畫(huà)等基本功的培訓(xùn)。

(4),多聽(tīng)青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。

(5),自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作。

讀書(shū)筆記。

和收集資料的習(xí)慣,定時(shí)檢查和交流分享。

(6),提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來(lái)后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書(shū)面和口頭的匯報(bào),或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(三),加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作。

1.把握蒙氏教育哲學(xué)思想,象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個(gè)孩子的生活,學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,滿(mǎn)意。

2.嚴(yán)格超周備課,提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境,按時(shí)按計(jì)劃組織小組教學(xué)和個(gè)人工作等活動(dòng);每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比考核工作,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

3.將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),樹(shù)立安全和自我保護(hù)意識(shí),塑造良好的個(gè)性品質(zhì)和健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4.為確保教科研活動(dòng)的質(zhì)量和效果,必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)的時(shí)間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),每周星期一上午召開(kāi)工作例會(huì),每周一中午進(jìn)行班級(jí)教研活動(dòng)。

5.將典型的教育教學(xué)問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題,用專(zhuān)題研討和現(xiàn)場(chǎng)研討等形式開(kāi)展教研活動(dòng),以中心發(fā)言人帶動(dòng)每一個(gè)參研人積極探討研究,切實(shí)解決問(wèn)題,幫助教師更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

6.將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究,開(kāi)展科研工作,在比較中各取所長(zhǎng),進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué),形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。

(四),扎實(shí)實(shí)踐家訪(fǎng)工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

1.以開(kāi)展好家訪(fǎng)工作為主,結(jié)合親子活動(dòng),家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),在與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中,努力營(yíng)造健康,文明,溫馨,快樂(lè)的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。

2.通過(guò)各種形式,廣泛收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡力滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求,對(duì)不能滿(mǎn)足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

3.通過(guò)有計(jì)劃地召開(kāi)家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì),辦板報(bào),宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)念,掌握正確的教育方法。

4.倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

(五),逐步豐富幼兒園設(shè)施。

1.通過(guò)每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

2.添置必需的生活用品,教玩具等。

3.本學(xué)期開(kāi)通網(wǎng)線(xiàn),使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

4.為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭(zhēng)取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十五

為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)校交流與合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任,增強(qiáng)共同教育的合力,幫助學(xué)生制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力實(shí)現(xiàn)與家長(zhǎng)的有效溝通,達(dá)到家校聯(lián)動(dòng)快樂(lè)成長(zhǎng)的目的。立足于提高教育教學(xué),立德樹(shù)人這兩個(gè)基本點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本次線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,具體安排如下:

云端相聚話(huà)成長(zhǎng)家校攜手向未來(lái)。

以班級(jí)為單位,借助qq直播、微信、釘釘、騰訊會(huì)議等平臺(tái)多樣化開(kāi)展活動(dòng),具體會(huì)議方式由班主任自主確定。

20xx年11月24日晚上,具體時(shí)間由班主任決定。

1、簽到。

各班班主任在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前5分鐘,要在班級(jí)微信群里通知家長(zhǎng)提前簽到。發(fā)現(xiàn)有未簽到者,任課教師協(xié)助班主任及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會(huì),家長(zhǎng)可以提前請(qǐng)假,并提醒觀(guān)看回放)。

2、班主任發(fā)言(班主任發(fā)言主要包括以下環(huán)節(jié))。

(1)首先表示對(duì)家長(zhǎng)支持學(xué)校工作的.感謝,簡(jiǎn)單介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。

(1)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,對(duì)配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)和認(rèn)真的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)。

(2)指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。

(3)家長(zhǎng)需要配合的工作(及時(shí)關(guān)注班級(jí)群、每天的健康數(shù)據(jù)填報(bào)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)等)。

3、任課教師發(fā)言。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、學(xué)生代表發(fā)言。

6、家長(zhǎng)提問(wèn),相關(guān)教師積極回答、交流。

7、班主任總結(jié)。

(以上流程僅供參考,班主任可適當(dāng)修改)。

1、各班班主任精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,會(huì)后統(tǒng)一打印上交教導(dǎo)處,電子版發(fā)給董慧。

2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),確保每位學(xué)生有至少一名家長(zhǎng)參加。

3、線(xiàn)上會(huì)議形式特殊,班主任要提前制作會(huì)議ppt,做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作,做好充分準(zhǔn)備。

4、家長(zhǎng)會(huì)時(shí),與家長(zhǎng)適度溝通。

5、班主任老師發(fā)言材料要從實(shí)際出發(fā),自己認(rèn)真準(zhǔn)備,以電子版為主,也可以手寫(xiě)后拍照。切忌網(wǎng)上整篇下載上交。

6、各班科任教師也要積極參與,協(xié)助班主任工作。

1、班主任發(fā)言材料。

2、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言稿(調(diào)整好格式,宋體,標(biāo)題二號(hào),正文四號(hào))。

3、家長(zhǎng)會(huì)ppt(以講義形式打?。?/p>

4、會(huì)議截圖(單張或拼圖都可以,電子版打包發(fā)送,紙質(zhì)版打印出來(lái))。

(以上所需材料,電子版和紙質(zhì)版各一份,全部上交教導(dǎo)處,班主任也可將資料留存一份到自己的班主任檔案)。

特殊時(shí)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作更加需要各位的密切配合,本次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,既是對(duì)本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)月學(xué)校工作的回顧與總結(jié),又是對(duì)今后工作的指引與導(dǎo)向,學(xué)校既需要家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,同時(shí)也需要取得家長(zhǎng)們的信任與支持。希望各位教師積極參與,精心準(zhǔn)備,力將這場(chǎng)特殊的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)實(shí),開(kāi)好。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十六

外縣市xxx年10月25日上午8:30——10:30。

本縣市xxx年10月26日上午8:30——10:30;

會(huì)議地點(diǎn):本班教室。

展示感恩溝通成長(zhǎng)。

1、讓家長(zhǎng)了解孩子進(jìn)入八年級(jí)以來(lái)在華泰的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等各方面的表現(xiàn)。

2、構(gòu)建家長(zhǎng)與孩子交流平臺(tái),讓孩子和家長(zhǎng)互相傾吐心聲,彼此心靈相通,幫助雙方構(gòu)建和諧幸福的親子關(guān)系。

3、就部分家長(zhǎng)與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導(dǎo),為家長(zhǎng)科學(xué)地教育孩子提供策略,為孩子更好地理解家長(zhǎng)給予引導(dǎo),最終促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。

1、做好課件,準(zhǔn)備好相關(guān)音樂(lè)、視頻和材料。

2、培訓(xùn)主持人,擬好串詞。

3、通知家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,提前幾天確認(rèn),對(duì)不能到會(huì)的家長(zhǎng)要一一電話(huà)聯(lián)系,確保參會(huì)率。

4、教室環(huán)境布置:前黑板寫(xiě)主題,后黑板寫(xiě)歡迎標(biāo)語(yǔ),側(cè)黑板制作與家長(zhǎng)會(huì)主題相呼應(yīng)的文字語(yǔ)錄。

5、會(huì)議服務(wù):準(zhǔn)備水杯和倒水的學(xué)生;準(zhǔn)備簽到表和負(fù)責(zé)簽名的學(xué)生;安排幾名同學(xué)在教室門(mén)口迎接;安排幾名同學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)就座。

6、安排學(xué)生擬寫(xiě)給父母的文章或信件,可以是自己的理想信念、煩惱迷茫、困惑不解、感恩情懷、意志決心等等。

7、安排部分家長(zhǎng)給自己的孩子寫(xiě)信,安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)準(zhǔn)備好關(guān)于家庭教育的發(fā)言稿。

8、安排好學(xué)生、老師、家長(zhǎng)發(fā)言人,材料要事先審閱。

9、對(duì)不能到會(huì)的家長(zhǎng)準(zhǔn)備電話(huà)錄音或在外地工作、生活的視頻。

10、學(xué)生學(xué)習(xí)況材料準(zhǔn)備;最得意的作業(yè)本、改錯(cuò)本和測(cè)試卷等。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十七

因疫情防控需要,原定于xx月xx日召開(kāi)的線(xiàn)下一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)改為線(xiàn)上,具體安排如下,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

召開(kāi)時(shí)間及進(jìn)群方式。

[召開(kāi)時(shí)間]。

20xx年xx月xx日下午3:00。

[進(jìn)群方式]。

查詢(xún)分班結(jié)果后,掃描對(duì)應(yīng)的班級(jí)二維碼,在驗(yàn)證信息內(nèi)填寫(xiě)孩子的姓名+孩子的身份證號(hào)碼進(jìn)群。

溫馨提示。

1、以上群均為qq群,請(qǐng)用qq掃碼或搜索群號(hào)進(jìn)群;

2、進(jìn)群后將個(gè)人備注改為“xxx爸爸”或“xxx媽媽”;

4、線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始后請(qǐng)家長(zhǎng)們不要在群中隨意發(fā)言,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)配合好班主任老師做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;如有疑問(wèn),請(qǐng)?jiān)跁?huì)后私信聯(lián)系班主任。

5、一年級(jí)新生xx月xx日早9:00從學(xué)校南門(mén)入校報(bào)到,請(qǐng)各位家長(zhǎng)綠色、文明出行,請(qǐng)勿隨意停車(chē)以免阻礙習(xí)友路、科學(xué)大道交通。

6、一年級(jí)新生報(bào)到10:30結(jié)束,屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定家長(zhǎng)待等區(qū)等待孩子放學(xué)。

分班查詢(xún)方式。

1、可通過(guò)電腦端或手機(jī)端進(jìn)行查詢(xún)。

電腦端查詢(xún)網(wǎng)址:

手機(jī)端查詢(xún):(請(qǐng)掃描下方二維碼)。

2、打開(kāi)查詢(xún)頁(yè)面后,輸入學(xué)生姓名和身份證號(hào)碼后六位即可查詢(xún)分班結(jié)果。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十八

為讓2022年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有初步了解,對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活要求。結(jié)合疫情防控要求,現(xiàn)決定在7月16日晚上7:30召開(kāi)一年級(jí)新生線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。具體安排如下:

7月16日晚上7:30——9:30。

1、主持人致歡迎詞(7:30—7:35)。

2、校長(zhǎng)發(fā)言(7:35-8:40)。

3、優(yōu)秀班主任發(fā)言:8:40—9:25。

4、主持人致結(jié)束語(yǔ):9:25—9:30。

1、先關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)“xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)”。

2、準(zhǔn)備好筆記本。

3、在7月16日晚上7:20前掃描會(huì)議二維碼進(jìn)入線(xiàn)上會(huì)議室。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇十九

各位一年級(jí)新生家長(zhǎng):

大家好!因疫情防控需要,原定于xx月xx日召開(kāi)的`線(xiàn)下一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)改為線(xiàn)上,具體安排如下,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

召開(kāi)時(shí)間及進(jìn)群方式。

召開(kāi)時(shí)間。

20xx年xx月xx日下午3:00。

進(jìn)群方式。

查詢(xún)分班結(jié)果后,掃描對(duì)應(yīng)的班級(jí)二維碼,在驗(yàn)證信息內(nèi)填寫(xiě)孩子的姓名+孩子的身份證號(hào)碼進(jìn)群。

溫馨提示。

1、以上群均為qq群,請(qǐng)用qq掃碼或搜索群號(hào)進(jìn)群;

2、進(jìn)群后將個(gè)人備注改為“xxx爸爸”或“xxx媽媽”;

4、線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始后請(qǐng)家長(zhǎng)們不要在群中隨意發(fā)言,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)配合好班主任老師做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;如有疑問(wèn),請(qǐng)?jiān)跁?huì)后私信聯(lián)系班主任。

5、一年級(jí)新生xx月xx日早9:00從學(xué)校南門(mén)入校報(bào)到,請(qǐng)各位家長(zhǎng)綠色、文明出行,請(qǐng)勿隨意停車(chē)以免阻礙習(xí)友路、科學(xué)大道交通。

6、一年級(jí)新生報(bào)到10:30結(jié)束,屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定家長(zhǎng)待等區(qū)等待孩子放學(xué)。

分班查詢(xún)方式。

1、可通過(guò)電腦端或手機(jī)端進(jìn)行查詢(xún)。

電腦端查詢(xún)網(wǎng)址:

手機(jī)端查詢(xún):(請(qǐng)掃描下方二維碼)。

2、打開(kāi)查詢(xún)頁(yè)面后,輸入學(xué)生姓名和身份證號(hào)碼后六位即可查詢(xún)分班結(jié)果。

家長(zhǎng)專(zhuān)享的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)方案篇二十

為讓2022年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有初步了解,對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活要求。結(jié)合疫情防控要求,現(xiàn)決定在7月16日晚上7:30召開(kāi)一年級(jí)新生線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。具體安排如下:

7月16日晚上7:30——9:30。

1、主持人致歡迎詞(7:30—7:35)。

2、校長(zhǎng)發(fā)言(7:35-8:40)。

3、優(yōu)秀班主任發(fā)言:8:40—9:25。

4、主持人致結(jié)束語(yǔ):9:25—9:30。

1、先關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)“xxxx區(qū)xxxx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)”。

2、準(zhǔn)備好筆記本。

3、在7月16日晚上7:20前掃描會(huì)議二維碼進(jìn)入線(xiàn)上會(huì)議室。

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