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最新學(xué)期個人總結(jié)(大全17篇)
  • 時間:2023-12-17 18:57:14
  • 小編:溫柔雨
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學(xué)期個人總結(jié)篇一

在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛的孩子,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼。

兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我力求尊重每個幼兒,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開朗的性格。在平時活動中,我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞;也會放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個孩子用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓他們在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

和班內(nèi)老師共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,順利做好幼小銜接的各項工作。開學(xué)初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒在園情況。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。在六一活動中,我班的節(jié)目《一雙小小手》《老師親,媽媽親》孩子們出色的表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定和贊賞。

有播種就會有收獲,有付出就會有回報。教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,為桃幼的明天獻出自己的一份力量。

學(xué)期個人總結(jié)篇二

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過去?;厥走@一學(xué)期,天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開,學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張。在這一學(xué)期中自我學(xué)到了很多東西,包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加明白了怎樣幫忙他人和請求他人幫忙,下頭從學(xué)習(xí)、生活及本事這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。

這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有解剖、營養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門異常難學(xué)的課,只要跟住教師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來就很簡便,并且從中能夠?qū)W到很多課外知識。營養(yǎng)對于我來說就不一樣了,它總是讓我沒有頭緒,對一些問題無從下手。環(huán)境嘛,相對來說要簡單一些,因為它涉及的問題與日常生活很接近,很容易理解。多聽聽教師講的在理解一下就能夠了。

與同學(xué)接觸越來越多,溝通越來越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每一天生活在一齊就是一家人,有歡樂一齊分享有困難大家?guī)兔ΑW屛腋惺艿搅耸裁词菧嘏?、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。

這一學(xué)期在班級擔(dān)任組織委員,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強了感情,并且能從多個角度研究問題。鍛煉了溝通本事和綜合本事,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。

這些就是我這一學(xué)期的收獲,雖說有些少可是對于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上明白了很多東西。在此祝愿同學(xué)們期末有個好成績、教師身體健康天天歡樂。假期愉快!

學(xué)期個人總結(jié)篇三

時間如白駒過隙,又一學(xué)期匆匆而過?;厥妆緦W(xué)期的工作,有付出有收獲,有成功喜悅,當(dāng)然也有很多不足,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我依舊擔(dān)任小三班的班主任一職。在開學(xué)初,我和鄭老師一起做好班級環(huán)境策劃,以及區(qū)域位置的調(diào)整,以孩子的角度去考慮每一個細(xì)節(jié),努力為幼兒營造溫馨舒適的環(huán)境。作為班主任我認(rèn)真仔細(xì)地做好班級文字資料的制定,如周計劃、育兒經(jīng)驗、月反饋等,每月及時更換,讓家長在第一時間得到消息,了解情況。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,以每天帶好合理、科學(xué)規(guī)范的半日活動來要求自己。時刻關(guān)注幼兒生活活動環(huán)節(jié),提醒孩子們多喝水,為孩子們每次便后都系好褲子,外出活動時為孩子們墊好吸汗巾,也因為我們的細(xì)心工作使得到期末結(jié)束時我們班出勤率接近全到,獲得家長們的好評。

在五月初,由于手口足病出現(xiàn),我們班有1位小朋友受到感染,2位小朋友有高燒、出診的情況。我們及時做好跟蹤了解工作,一天一通電話關(guān)注幼兒病情,更去幼兒家中探望,關(guān)注幼兒的心理情緒。班級內(nèi)和阿姨一起做好消毒工作,保證其他幼兒的安全,并加強幼兒洗手次數(shù),學(xué)習(xí)正確洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好衛(wèi)生工作。

在家長工作方面我秉承“一視同仁”原則對待每一位家長,和家長保持安全距離,不疏遠(yuǎn)不過分親近。有問題有需要我都盡量在第一時間答復(fù),及時幫助家長解決問題。經(jīng)常利用校訊通平臺給家長發(fā)溫馨提醒短信,如手足、皰疹性咽炎的傳染,如天氣變熱提醒家長為孩子勤洗澡勤換衣,每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字細(xì)心記錄孩子的活動情況,做到每周更新論壇,方便家長們了解孩子的在園情況。通過這些平臺與家長溝通,我們獲得了家長的信任和支持。

本學(xué)期里我同時還擔(dān)任著小班組年級組長的工作,作為一名教齡4年的老師我也承擔(dān)著較大的壓力。對年級組的工作我始終任勞任怨,積極做好領(lǐng)導(dǎo)給予的工作,本著用心做、盡責(zé)做,不推卸、不抱怨的原則積極完成。對于每次的學(xué)習(xí)我也積極寫好策劃案,有什么大活動我也和老師們一起商討策劃。當(dāng)然作為年級組長我的工作不僅僅如此,回顧這學(xué)期我還有很多不足的地方,對組內(nèi)的老師不夠關(guān)心,當(dāng)他們遇到困難時沒有及時了解給予和幫助,缺乏站在頂層看問題的能力,這是在下學(xué)期中我還需要繼續(xù)努力的地方。

通過這一學(xué)期的工作,我也學(xué)習(xí)到了很多,回顧學(xué)期初我為自己制定的目標(biāo),我真正做到了幾點。

本學(xué)期我努力做一名親切和藹的'老師,努力成為孩子們的朋友,而在工作中我有時克制不住自己的情緒,當(dāng)孩子們出現(xiàn)吵鬧、不聽話的情況,我就會用老師的身份進行責(zé)罵或者嚴(yán)厲批評,我想在下學(xué)期中我應(yīng)該改正這樣的教育方式,多看看教育方面的書籍,去有經(jīng)驗的老師地方取取經(jīng),結(jié)合自身的特色做一名真正獲得孩子們喜愛的老師。

三月份我在陳老師、啊鮑、黃老師等多位老師的幫助下參加區(qū)心理活動大賽,通過一次次的磨課、一次次的教案修改,一次次的教具更換,獲得了一等獎的好成績。這些收獲離不開老師們的幫助,特別要感謝的就是陳老師,她對我的鼓勵、鞭策、信任使我不斷的提升,進步。

由于我個人身體原因和結(jié)婚等諸多事宜,四月份我請假一月,不管是班級工作還是年級組的工作都脫落很多,為此也給組內(nèi)的老師們帶來很多麻煩,更辛苦鄭老師和黃老師替我收拾遺漏不足之處,我十分感謝她們同時也深感歉疚。

回首這學(xué)期,有值得自我肯定的地方,也有很多不足之處,希望在下學(xué)期里我將取本學(xué)期精華,去其糟粕,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),同時更要加強自身身體素質(zhì),有一個健康的好身體,以更好的狀態(tài)投入工作之中,努力成為團隊里積極向上的一份子,發(fā)揮自身的作用,為幼兒園的發(fā)展做貢獻。

學(xué)期個人總結(jié)篇四

期末總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了?;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,下面是學(xué)期個人總結(jié)800字,歡迎閱讀。

沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。

無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。

學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的??屯猓綍r在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。

除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。

不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。

但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實習(xí),而我有幸成為其中的一員。

作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。

廣交會期間解決很多困難,認(rèn)識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。

另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。

經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。

不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。

大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。

參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的'機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。

我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨立,學(xué)會了寬容、堅強和珍惜。

以下是我在20**~20**學(xué)年各方面的總結(jié):

宿舍四個人都為考研努力著,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。

對于專業(yè)課,都是我在大學(xué)三年里從未接觸過的,但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著,想想夏日炎炎,坐在教室里看書復(fù)習(xí),那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過的人才知道。

苦是表面的,在我看來,那是對自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑。

雖然結(jié)果并不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅持到底的心態(tài),在我求職時依然能給我很大動力。

雖然即將步入社會,但我仍會不斷學(xué)習(xí),爭取在自己的崗位上做到更好。

我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。

我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象,作為一名預(yù)備黨員,我更會嚴(yán)格要求自己,向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正。

在生活上,我能嚴(yán)于律己,寬以待人,和同學(xué)間能做到誠實守信,互幫互助。

宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,總是干凈整潔,不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍,也讓自己身心愉悅。

宿舍就像是一個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學(xué)的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的一家人。

在實踐工作上,我還是積極地參加班級或?qū)W院組織的活動,暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實踐了兩周,加強了我的團隊協(xié)作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實踐能力有了很大進步。

我會在今后的工作中,繼續(xù)加強鍛煉,更好地為社會、為祖國貢獻自己的一份力。

曾以為,畢業(yè)好遠(yuǎn),殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留戀,但我終會離開培養(yǎng)我成長的學(xué)校,踏入社會。

我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風(fēng)景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。

看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個學(xué)校的“老大”。

大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。

無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。

回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。

但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。

在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯的成績。

挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。

除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。

在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。

帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。

我也學(xué)會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。

這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。

回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。

覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。

從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。

突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。

我學(xué)到了很多。

我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。

然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

學(xué)期個人總結(jié)篇五

這個學(xué)期,我自我感覺的趨勢是:先差了一會兒,然后有所上升,緊接著陷入低谷,然后猛漲,最后小跌,總趨勢是上漲。

首先,第一次摸底考考差了是情有可原的,因為我因紅眼病缺席了軍訓(xùn),而且沒有復(fù)習(xí),根本就來不及適應(yīng),結(jié)果考差了。

我原諒自己。第一次月考(10月月考),我考了班級第21名,全年級214名。雖然有所進步,但我還是不滿意。因為只一次我是計劃考全班前20名。但我考了第21名。本來可以輕輕松松拿多二十多分的,但由于小學(xué)時的“強項”,一向引以為豪的數(shù)學(xué),竟考了不合格的分?jǐn)?shù)——71分。滿分120的才考71分,你說是不是應(yīng)該檢討一下了?你總不能說還怪軍訓(xùn)吧?軍訓(xùn)都結(jié)束了一個多月了吧?你總該適應(yīng)了吧?應(yīng)多問自己幾個問題來反思。例如:今天老師上課講的你都認(rèn)真聽了嗎?你都記牢了嗎?今天的作業(yè)你都做了嗎?會做了嗎?今天老師上課講的內(nèi)容,你都復(fù)習(xí)了嗎?等等。

好吧。第一次月考,不是很差,而是不滿意。但期中考試,成績更差了。在體育的包裝下,我才考了班級第24名,全年級299名。沒有體育,我只考了班級第24名,全年級301名。也就是說,我文化科只考了三百多名。這也太差了吧,也太沒臉見人了吧,作為一個重點班的學(xué)生,才考三百多名,真得反思一下了。這完全不能怪軍訓(xùn),完全不關(guān)軍訓(xùn)的事。只怪我上課沒有聽講,作業(yè)沒有認(rèn)真做,課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試沒有認(rèn)真檢查。

狀態(tài)低迷了很久,終于升上來了。第二次月考(12月月考),我考了班級第14名,全年級101名,年級名次上升了198名,很明顯有很大的進步。我當(dāng)場總結(jié)了一下:我的自我改革有很大的成效。我上課終于認(rèn)真起來了,終于肯認(rèn)真聽講了。當(dāng)然,我這次的目標(biāo)不會定得很高。我這次的目標(biāo)是:班級前20名,全年前200名,所以考到這個成績,已經(jīng)很滿意了。但還是得反思一下為什么這一次沖刺全級前100名失敗了?得從自己身上找原因。為什么朱凌浩他這次考了全級前100?因為他能夠靜下來,這樣才有可能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出最高水平。還是要多問自己幾個為什么。

盼望已久的期末終于到了。陳文清老師曾經(jīng)對我們說過:“期末考才是最關(guān)鍵的。月考考好了,但期末考考差了,還是沒用。但相反,如果月考考差了,但期末考考好了,那也不會否定你。”所以,從第二次月考以來,我一直都沒有間斷努力。生物和地理成績出來了,不是很理想,分別考了83分和89分。雖然不是很理想,但已經(jīng)夠了。還有五科的成績是個問號,希望這五個問號是五個理想的成績,是五張打滿紅勾的試卷!

學(xué)期個人總結(jié)篇六

從參加新教材培訓(xùn)到實施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求智××呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

期末將至,回顧本學(xué)期,加入社會實踐是對我的一大鍛煉,在這個部門中我學(xué)到了許多東西,接觸了許多從前從未接觸過的事物,例如如何去組織舉辦一個活動,這一切都讓我獲益良多。以下是我本學(xué)期的個人總結(jié):

(一)、自身思想得到啟發(fā),能力得到鍛煉,不足得到改善。

1、我部門活動豐富,是一個極好的鍛煉自己的平臺,加入后我成為了組織活動的參與者而不是旁觀者,雖然并非主力策劃舉辦者,但作為一個協(xié)助者來講,從中也懂得了活動舉辦的大致流程,了解了一個活動的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分,各方面都要考慮周全,一個極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個活動的效果。

2、在了解部門運作的基礎(chǔ)上,開始著手于主持一些小型會議和開展一些義工活動,在做足事前準(zhǔn)備的情況下,會議及活動進展較為順利,無出現(xiàn)大問題。通過自身的參與,更能從中得出經(jīng)驗,吸取錯誤教訓(xùn),也便在今后的實踐中改正錯誤,逐步完善。自身的能力也由此得到鍛煉與提升。

3、在我部門中與同事的友好共處讓我對溝通和信任由了新的理解,在人際交往這一方面能做到更多真誠,更多溝通。這也是成功合作的大前提,而在一個部門中合作是必不可少的工作方式,通過多次與部門同事的密切合作,我的合作能力也有所提高。

4、我部門不定期總有一些任務(wù)需要我協(xié)助完成,我從中養(yǎng)成了一個"有計劃,按計劃做事"的好習(xí)慣。在此之前,我并不太喜好給自己制定計劃,所以總不能達到最好的辦事效率。而為了更好的按時完成部門工作,在本學(xué)期中我總會給自己制定一個個短期的計劃,并嚴(yán)格按照計劃行事,確保所有任務(wù)不漏做、不延期完成。我將這一做法沿用至學(xué)習(xí)生活中,達到了出其不意的好效果。

5、學(xué)會了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情。養(yǎng)成了獨立思考、深入思考的好習(xí)慣。

(二)還需注意避免的方面。

1、在任何部門活動或是開會場合都要做到提前到達,絕不可以遲到,這是在本部門中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度。對于素質(zhì)拓展活動當(dāng)天的疏忽導(dǎo)致的遲到,我應(yīng)做出深刻檢討。

2、無論是開展什么活動,都要做好事前的溝通與了解,一定要做到有備無患。細(xì)節(jié)是最能以小見大的,所以要力求每個細(xì)節(jié)都盡善盡美。

3、在部門的工作上要做到積極主動,部門任務(wù)要盡快完成。

(三)、今后還需多加努力,吸取經(jīng)驗,用于實踐。

加入我系團總支社會實踐部對我來說的確是一個大挑戰(zhàn),但我熱衷于接受這個挑戰(zhàn)。通過一學(xué)期的了解和工作,我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,這是一件振奮人心的事,我深信在這個部門中我能學(xué)到的遠(yuǎn)不止現(xiàn)在看到的這么簡單的東西,并且一定會使我受益終身。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務(wù),為我部門增添更多色彩。

學(xué)期個人總結(jié)篇七

不知不覺地,一年又過去了。想起當(dāng)初那個稚氣未退的.小男孩,剛走進高中校門,經(jīng)過了一年的風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)長成現(xiàn)在堅強的我。

高一這一年,我不知天高地厚地廣交良友,為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好,但樂觀向上的態(tài)度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進步,可我還是努力的學(xué),希望能取得更好的成績。

我知道自己還是有很多不足的地方,需要改進。

每一次,在失敗中成長,在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年,在學(xué)習(xí)中,一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機器人一樣,每天重復(fù)著同樣的動作,絲毫不會厭煩。

青春悄悄溜走了,同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學(xué)會成熟,這才知道,我真的長大了。

高一,我學(xué)會了長大,懂得了一個人生活的真正意義。我們應(yīng)該感恩,感恩社會,感恩生活,感恩自己。

學(xué)期個人總結(jié)篇八

我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我我的20xx年做個年終總結(jié):

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。

學(xué)期個人總結(jié)篇九

大學(xué)一年即將過去,一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這一年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

一年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的.信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!

珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。

很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經(jīng)歷過、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛和團結(jié),更離不開班級的活躍和干部的用心良苦。

生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛,漸漸稀釋了對家的思念,對父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個角落里,你多付出了一些,便在我的內(nèi)心種下了感動和回報,更加親密無間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問,一枚愛的藥片,一張細(xì)微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛你,更愛這個集體。

課堂上、圖書館里、自習(xí)室內(nèi),你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點,在哲學(xué)的道路上漸行漸歡。各個學(xué)委付出的更多,每一個課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。

開學(xué)以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費心、貼心的提醒和萬全的計劃,其中的小活動讓我們感悟到團結(jié)、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比計劃的更完美更激動人心更值得更歡樂。

一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥善的安排,細(xì)心的提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學(xué)長指揮的指導(dǎo)點金,感受到時間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團結(jié),感受到登臺綻放的自豪。感受到太多請讓我仔細(xì)來回味。

團支部不僅參與組織了以上活動,而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立90周年的活動,一首首振奮人心斗志昂揚的紅歌,有力的節(jié)奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來,更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與堅強。

用愛浸潤生活,用愛灌注哲學(xué)。

學(xué)期個人總結(jié)篇十

大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學(xué)習(xí)的決心。

還記得剛進入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。

我相信我現(xiàn)在所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來的堅定支持。

還記得,我看過一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學(xué)習(xí)有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實,當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級英語學(xué)習(xí)中豐碩的果實,為學(xué)好專業(yè)打下實實在在的基礎(chǔ)。

親情,其實我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

親情,真溫暖,真好!

在大學(xué)里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學(xué)到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

學(xué)期個人總結(jié)篇十一

我加入團組織已有七年的時間了,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過大學(xué)的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念!。下面我將總結(jié)一下我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況。

我積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。并且,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這幾年來,我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責(zé)任的重大。入學(xué)以來,我積極向黨組織靠攏。在xx年x月提交入黨申請書,并且通過了黨課學(xué)習(xí),使我思想更加進步、堅定,同年x月成為入黨積極分子。

我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。因此,從進校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),具備了較強的計算機應(yīng)用能力。其次,上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題;課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè);認(rèn)真對待每一場考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),并經(jīng)常去圖書館積極閱讀有關(guān)書籍和資料,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。還經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,取長補短,達到共同進步的目的。值得欣喜的是,通過個人的努力學(xué)習(xí),多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來更快適應(yīng)激烈的社會競爭,我積極參加班級活動及各種社團活動并在20xx年x月份開始至今擔(dān)任diy協(xié)會組織部部長。同時,也時時尋找為同學(xué)服務(wù)的機會,積極參加班委的選舉,有幸成為班級學(xué)習(xí)委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己,力爭在學(xué)習(xí)上為同學(xué)做好表率作用。除此之外,盡量組織各種學(xué)習(xí)活動以活躍班級氣氛,增進學(xué)習(xí)氛圍,全力幫助有學(xué)習(xí)問題的同學(xué)解除困惑。而且力爭學(xué)校組織的所有有關(guān)學(xué)習(xí)的競賽我們班級都有人員參加,并且取得優(yōu)良成績。我取得的可能是些微不足道的`成績,但這與學(xué)校的重視、黨組織的關(guān)懷、老師的幫助、同學(xué)的支持是分不開的。

在生活上,盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。生活儉樸,為人正直。另外,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。

以上是我對大學(xué)期間各方面的個人總結(jié),以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然,人無完人,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。

學(xué)期個人總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)六年級的英語教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,針對四年級教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說英語,培養(yǎng)學(xué)生的語音語調(diào);四年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、提高課堂教學(xué)技能。

增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動的設(shè)計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知,實踐,參與,合作中實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗到成功的喜悅,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心學(xué)習(xí),取長補短。

在教學(xué)上,有疑必問。通過參加校、區(qū)市組織的各種互評聽評活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、堅持用英語組織課堂教學(xué)。

目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語的方式和場所,教師更應(yīng)該注重傳達知識和信息的形式,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:

1、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

2、用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明??傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

3、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

4、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運用能力的場所,鼓勵學(xué)生多講英語,在英語課上,除組織六年級學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進步。

學(xué)期個人總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又該結(jié)束了,總結(jié)這個學(xué)期我不禁感到愧疚。

這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績不如前幾學(xué)期了,雖然也考過第一名,但總結(jié)起來,卻是那么差。

半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數(shù)還有點小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學(xué)期。

期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因為我有驕傲思想,學(xué)習(xí)不努力,沒有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經(jīng)考過的九十幾分的成績找回來。

今后,我再也不會像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的`表揚和獎勵。

現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)??措娨暤膲拿 N蚁嘈?,今年,我的學(xué)習(xí)成績一定會有明顯提高。

學(xué)期個人總結(jié)篇十四

方面。我認(rèn)真對待每一堂課,精心備課、上課,向40分鐘的課堂要效益,課后進行總結(jié)、反思。及時、有效地批改作業(yè)并作好記錄,每一次測試后都仔細(xì)分析,對學(xué)生學(xué)業(yè)成績進行動態(tài)跟蹤。后進生是影響班級平均分的主要因素,因此我利用午休等時間對后進生進行有針對性的輔導(dǎo)。我開展了“一幫一”活動,讓基礎(chǔ)好的學(xué)生與后進生結(jié)對,不遺余力地轉(zhuǎn)化后20g學(xué)生。

班主任工作方面。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,聯(lián)系班級實際,我主要開展了以下幾項工作:

一、抓好常規(guī)管理與習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)真做好甲流防控工作;

二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力與才干;

三、加強與家長、科任教師的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與溝通;

四、配合學(xué)校工作,積極開展形式多樣的文體活動,班級參加學(xué)校組織的班容班貌布置、運動會、慶元旦投籃比賽并取得佳績。

另外我積極參加各類教研活動,認(rèn)真進行聽、評課。參加浙師大函授本科學(xué)習(xí),今年六月將取得畢業(yè)證書。利用閑暇時間,自修現(xiàn)代教育教學(xué)理念,了解課改的最新成果并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)。

雖然我在工作中取得了一定成績,但還有很多地方有待提高。如,個性比較鮮明,有畏難情緒等。我將不斷學(xué)習(xí),在工作中不斷完善自己,爭做一名優(yōu)秀教師。

學(xué)期個人總結(jié)篇十五

時間飛逝,一個學(xué)期眼看又要過去了。

回顧這短短的幾個月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學(xué)到了什么?”如果說上學(xué)期對我來說是適應(yīng)期的話,那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活,調(diào)整好自己的心態(tài);而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)。”

新的學(xué)期,科目比上學(xué)期增多了,自由的.時間也就少了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。

生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們系的見證,“流動紅旗”就是我們班努力的回報,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?!皥F結(jié)就是力量”最適合我們,4個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。

我總覺得能幫助別人是我的榮幸,每次的義工活動后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點辛苦對我來說并沒有什么,撿撿垃圾對學(xué)校的環(huán)境也是起美化作用的!

學(xué)習(xí)上,也沒有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺,上課時的思路變得很清晰。面對cad,困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強化”了一陣后,對講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機課,老師講的根本聽不懂,無從下手。也許是上機次數(shù)多了,對于常見的錯誤也能看懂,從而可以加以改正了,正常的晚自習(xí)除了看教科書,其實也可以看些別的。我總覺得我們的知識面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達到一個標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識水準(zhǔn)。為了擴充知識,看了本《圍城》和其他幾本小說。

機房重新開了幾個,我去了幾次覺得那很不錯,功能齊全,可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂,正好“勞逸結(jié)合”嘛!一年一度的春季運動會,讓我目睹了大學(xué)運動會的壯觀和氣派。我雖不具備運動員的條件,但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開幕式真的很不錯,當(dāng)時我就特羨慕那些運動員,我覺得成為一名運動員很光榮。雖然賽場上沒有我的份,可我還是準(zhǔn)時到場為運動員們加油,喝彩!雖然我不是天生的運動員,但是我也有運動細(xì)胞。我有很多愛好,如乒乓球,籃球,足球之類。這學(xué)期“學(xué)院規(guī)定我們建工系舉辦“建工杯”籃球賽,我體驗到了一種運動的快感,當(dāng)然還有最后成功的激動和喜悅的心情,還有我們系上學(xué)期迎新生籃球賽,雖然我們班未進入決賽,但快樂的心情并不少,對它的熱愛也沒有減少過。

每個學(xué)期的結(jié)束都會以考試落幕,這次也不例外。一周的所有課程著實把我們給難了一下,面對力學(xué),材料學(xué),想起來腦子好像就大了,但是我們作為學(xué)生,唯一的就是把他學(xué)會,學(xué)好,學(xué)硬!這學(xué)期就要結(jié)束了,學(xué)的東西也不少了,到了檢驗我們的時候了,我相信我會做好的。

這學(xué)期我唯一收獲大的就是在學(xué)生會工作,我學(xué)會了許許多多,學(xué)會了處事為人,作為公寓部部長,我想我相信我會做的更好,下學(xué)期以新的態(tài)度面對新的學(xué)期!

舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),加油!

學(xué)期個人總結(jié)篇十六

新年的到來同時也迎來了學(xué)期的結(jié)束,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期做以下總結(jié):

從本班幼兒的實際情況出發(fā),根據(jù)設(shè)計好的主題活動,精心安排好的每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。本學(xué)期我主要擔(dān)任語言、音樂、美術(shù)、健康、社會、科學(xué)等活動。在各個領(lǐng)域中我始終堅持面向全體,注重幼兒的個體差異。讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期;在活動中,通過談話、故事、圖片等形式對幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、走路輕、拿放小椅子也很輕。幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

(一)進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,“不愛吃的怎么辦?”“我們學(xué)著吃”!從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

(二)讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

努力學(xué)習(xí)各方面的理論知識,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示。而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間也已經(jīng)自考完了本科,正在著手準(zhǔn)備下學(xué)期的論文答辯,爭取在明年拿到本科畢業(yè)證。在技能技巧方面也依然從舞蹈、鋼琴、繪畫中做到持之永恒。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平能不斷地提高。

這個學(xué)期是我第一次帶班,也深感自己的責(zé)任重大。家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫在園觀察、晨間及下午離園接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

我在以上方面都有很多不足的地方,需要不斷地學(xué)習(xí),和孩子們共同進步。在今后我將努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。

“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子,用心了解孩子,才能更好的教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

學(xué)期個人總結(jié)篇十七

時間過得飛快,在大學(xué)新鮮感還沒有完全消失的時候,大一的第一學(xué)期已經(jīng)過去了。腦中還清晰記得開學(xué)報道時的情景,獨自一人拎著行李包來到了這個陌生而又好奇的大學(xué)。經(jīng)過了五個多月的大學(xué)生活,我已經(jīng)習(xí)慣并喜歡上了這種生活。在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達到我的預(yù)期目標(biāo)。

在大學(xué)之前,聽很多大人們說,苦讀三年高中,大學(xué)生活是非常輕松的。不知不覺,大多人印象中,大學(xué)是一個輕松娛樂,玩的地方。大一第一學(xué)期已經(jīng)走過了,我否認(rèn)了這一觀念。大學(xué)其實很忙,雖然不像高中那樣,學(xué)習(xí)壓力特別大,每天除了吃飯、睡覺的生活時間外,其余時間在看書、做題。但會有更多在書本上學(xué)不到的知識等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

在大學(xué)里,學(xué)習(xí)知識還是非常重要的,也許沒有高中時的那種壓迫感,但他系這我們的未來。在大一這一學(xué)期,可能受到過之前所聽說的大學(xué)生活觀念,下意識的我沒有太注重學(xué)習(xí)。對自己的要求不夠嚴(yán)格。剛剛進入大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,一切比較陌生,作息時間與高中有很大的區(qū)別,會有大課,上課時總是注意力不集中,導(dǎo)致有些學(xué)科的知識點沒能學(xué)好,課下還沒有好好復(fù)習(xí)。在英語的學(xué)習(xí)上,本來基礎(chǔ)就非常薄弱,還比較懶惰,沒有背單詞。在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,沒有更好的分配好時間上的問題。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要性,適應(yīng)了大學(xué)的時間,學(xué)會了怎樣合理安排學(xué)習(xí)工作生活時間。在下學(xué)期,我要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理分配好學(xué)習(xí)的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)!一定要取得優(yōu)異成績!

在大學(xué)的生活中,雖然我從未住過寢室,但很快適應(yīng)了寢室生活。與室友們共同生活、學(xué)習(xí)、娛樂。在寢室每天的生活中,不可能沒有小小的摩擦。有一次因為一點小事,我與室友發(fā)生了爭執(zhí),之后冷靜想了想,也就是一丁丁的小原因。在大學(xué)中,我變化最大的是學(xué)會了忍耐,寬容。凡事要先冷靜些。所以也與同學(xué)們相處也十分融洽,遇到困難互相幫助。在別人生活遇到問題時,我能夠去適當(dāng)調(diào)節(jié)。這也是作為生活委員的我必須要求自己做好這一點。

大學(xué)除了學(xué)習(xí),課余生活也是很豐富的。我是一個樂觀、開朗、外向的人。我對我的工作實力剛還是很有信心的。開學(xué)的時候,我在軍訓(xùn)第三天擔(dān)任了班級的負(fù)責(zé)人,剛進大學(xué),有些自以為是,有很多做的不盡人意的地方。當(dāng)時壓力挺大的,雖然有些忙亂,想著每次活動中與大家共同努力,贏得榮譽。聽說每年會有班級評比,我那時心中的目標(biāo)就是拿到那1000塊錢。不過在導(dǎo)助的幫助下,我比較順利的組織了我們網(wǎng)絡(luò)方塊隊的所有活動。開學(xué)后,我擔(dān)任了生活委員的工作,工作比較順利。但還是很遺憾的沒能擔(dān)任班長工作。同時我參加了學(xué)生會,經(jīng)過一學(xué)期的工作,自己的能力得到了一定的提升,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。下學(xué)期我會更加努力。

回顧這半年,身后踩下了一長串腳印,有大有小,有深有淺,有遺憾,又滿足。在之后的大學(xué)生活中,我仍然要更加努力,努力奮斗。使自己獲得更大的進步!

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