無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇一

1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

5.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

6.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

7.動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

8.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

9.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

10.面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

11.終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

12.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

13.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

14.面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

15.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

16.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

17.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

18.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!

19.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

20.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

21.離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心，離別是為了下一次的重逢;我會在地球的某一角落默默為你加油，永遠記得我們的約定，總有一天我們會實現(xiàn)!

22.并肩走過的日子就像紅棉花，雖然保留了原來的色姿，卻已經(jīng)飄落下來，丟掉了自己所有的記憶;親愛的朋友，別忘了我---一個曾和你一起笑過，哭過的朋友!讓我們一起牽手向明天!

23.多少今宵多少醉,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,古難全請君勿愁苦,他日必團圓!

24.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

25.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

27.我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

28.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

29.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

30.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

31.南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

32.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

33.親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

34.一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

35.面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

37.終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

38.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

39.認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

40.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

41.別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

42.我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

43.揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

44.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

45.我的朋友們，我們要暫時分別了;"珍重珍重"的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

46.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

47.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

48.動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

49.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

50.南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇二

山遙路遙情不遙，隔山隔水不隔心，再遠的距離，因心靈相吸而不再遙遠，再難的人生，因朋友相聚而精彩豐盈，愿你平安!“學業(yè)”可以畢業(yè)，“學習”卻不可以畢業(yè)，要有終身學習的“境界”;“青春”可以畢業(yè)，“夢想”卻不可以畢業(yè)，要有滿腔激情的“熱血”;“時光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時常惦記的“情結”。畢節(jié)季節(jié)，愿你順利多一些，好運多一些，如意多一些，開心快樂不停歇!

曾經(jīng)一起并肩奮斗，曾經(jīng)與你共同進退，曾經(jīng)與你吵鬧不休....那么多的曾經(jīng)都是我們快樂幸福的見證。畢業(yè)在即，分別在即，不愿與不舍都藏在心里，送你一句永遠快樂，一切順利。

還記得那年九月，年少無知的我們一起走進這座校園，帶著憧憬與向往，帶著欣喜與夢想，同年的我們?yōu)榱诵闹械睦硐氤蔀楹糜眩诜謩e的今天，我把傷感留在心里，預祝我們的未來一帆風順!

最心碎的是畢業(yè)的《離歌》，最難忘的是《同桌的你》，最留戀的是你《愛笑的眼睛》，最深刻的是一起寫過的《筆記》，最追憶的是《那些年》的光景。畢業(yè)了，希望《朋友別哭》，送上真心《祝?！?，《祝你一路順風》。

畢業(yè)啦，喜悅中有惆悵，揮別青青校園，揚起青春的風帆，踏上新的航程?；貞浽?jīng)的過往，咀嚼青澀的味道，回眸青春的舞臺，深深地道一聲：祝福你。

一聲珍重，道出難忘的師生情;一聲保重，道出同學厚誼深情;一聲再見，道出彼此的牽掛和思念;一句箴言，道出彼此祝福和惦念，畢業(yè)了，祝未來的路平平安安，光明一片。

張開翱翔的翅膀，追逐理想;蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上!愿：心如所想!快樂徜徉!

又是一年“畢業(yè)季”，同窗情緣“難再續(xù)”，感懷歲月“莫傷離”，各自天涯“多惦記”，滿載祝福“溫暖溢”，心中夢想“永不棄”，若干年后“再相聚”，期待彼此“好消息”!祝福你，畢業(yè)路途順利，學業(yè)再創(chuàng)佳績，生活幸福如意!

人在江湖，身不由己;人在婚姻，愛不由己;人在官場，話不由己;人在職場，事不由己;人在心中，祝福不由己：朋友，愿你開心!

思念不需要借口，回憶在心頭游走，懷舊不需要理由，感動在心頭漫游，言辭也許陳舊，情意不曾偏離，成功與否，都愿你安康!

一生中不可錯過的貴人：力挺你的人、嘮叨你的人、欣賞你的人、為你吃苦的人、和你分享的人、時刻不忘祝福你的人。愿你快樂。

三年同窗結友情，自此別后，應猶憶相逢。書聲相伴歲月同，嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別，不減情濃，愿君前程似花錦，一路順風多珍重!

緣分，將我們聚在一起;學業(yè)，將我們連在一起;快樂，將我們拴在一起;美好，將我們連在一起。如今畢業(yè)了，夢想讓我們各奔東西，就讓我真誠的對你說：朋友，祝你好運!你的明天定會無限精彩!

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇三

1、畢業(yè)了，流了淚之后，總在受了傷。死性不改，以為堅持了就是永遠。

2、畢業(yè)了，想笑就笑，想哭就哭。不要因為世界虛偽，也變得虛偽了。

3、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

4、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

5、若不是因為愛著你，怎會不經(jīng)意就嘆息。

6、其實有時候要想想，是真的愛的深，還是因為不甘心。

7、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。

8、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!

9、世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多

10、畢業(yè)了，我會想你們的，記住“海內存知己，天涯若比鄰”。不要讓失意占據(jù)你的心情，微笑著踏上人生，也祝福你們…。

11、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。畢業(yè)感言。

12、六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。

13、我只會對值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。

14.我不想說再見，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友。

15、還記得我們之間的約定嗎?十年之后，在母校見面

17、小學思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。

18、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

19、畢業(yè)了，滿足是最真實的財富。貪婪是最真實的貧窮。

20、原來愛情從來都沒有離開過，只是我記得你卻忘記了。

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇四

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。

愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。

一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國dd這，就是我們共同的心愿!

立志、勤學、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!

路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑洼洼，我們去填平dd人生之路，要用我們雙手去開拓!

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的`生活為何這般龍騰虎躍?d啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。dd愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

田青：

我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這并沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜。你的歌聲，悅耳動人；你的文筆，清晰流暢……這些我為你喝彩，也讓我對你深深地羨慕。在數(shù)學課上，總能聽見你滔滔不絕的回答，可是，在語文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意，這是為什么呢？希望以后在語文課上也能聽到你清脆的嗓音，行嗎？我相信不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

蔣歡。

可愛的侄女（洪丹丹）。

六年了，我們同窗已有六年了，這六年的點點滴滴，酸甜苦辣，

使我們長大了。我們像小鳥，長出了豐滿的羽翼，展開了想象的翅膀。平時，你的字跡清秀，工工整整，你的文章常常榮登范文之榜，這些，都讓我深感欽佩。在即將分離之際，小姨祝你：在中學里戰(zhàn)勝膽怯，挑戰(zhàn)自我，更好地展現(xiàn)自己，做一名優(yōu)秀的學生！

你的小姨徐昕。

六姐（沈思媛）：

姐，六個春秋即將飛逝，在短短的六個春秋里，姐你給我留下了很深刻的印象：上課時，總能看見一次又一次的舉手，真讓我贊嘆不已；當同學來找你尋求幫助時，我總能看見你笑容滿面地去幫助同學，總是樂此不疲，真讓我敬佩。姐，小弟希望你能夠越走越遠并且能夠每天以笑容出現(xiàn)在大家面前，這樣，我會為又你這個姐而感到驕傲和自豪的！姐，加油，小弟永遠支持你！?。?/p>

你的小弟錢佳駿。

沈以利：

歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活轉眼間就過去了。六年來，我們一起度過這段美好的歲月，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏，一起在綠草如茵的操場上盡情玩耍。在即將分離之際，愿你似一朵鮮花，為祖國大地添芬芳；愿你像太陽，放射出耀眼的光芒；愿你似一葉扁舟，早日到達成功的彼岸。

好朋友：吳穎婷。

文檔為doc格式。

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇五

1、我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

2、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

3、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

4、時刻匆匆過，我們在長大。畢業(yè)的時候，我衷心祝愿的老師們身體健康，天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優(yōu)秀，步步輝煌!

5、收獲行動，播種命運。

6、小事成就大事，細節(jié)成就完美。

7、小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不一樣的初中不一樣的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一齊學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一齊，記住我們要常聯(lián)系喔!

9、六年的生活阿!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許小學的生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。

10、六年的時光已悄然離去，但你我的友誼不變。記得兒時的你我都是那樣天真，認為我們可以永遠在一起，可如今我們卻要各奔東西了。不，不!是我錯了!我們的心會永遠在一起。不過你我的一個共病令我擔心——粗心，只要克服了它，我們就是最棒的!

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇六

1、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領堅韌的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。

2、老師，假如把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它磨它浸它洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

3、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

4、生命，從小溪的流淌中獲得；時代青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

5、四年，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的居然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有含糊。這才重新感嘆，時光荏苒。

6、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

7、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！

8、讓生命的書面，永恒記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！

9、當然，有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己“工欲善其事，必先利其器”。成功與否在于自己的把握。

10、在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永恒面帶微笑地站在你的身旁。

11、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

12、動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高完善的。此刻的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

13、你那時代青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

14、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

15、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

16、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

17、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)新的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

18、老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

19、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是時代青春的另一個注解，無怨無悔。

20、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇七

1、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

2、時光彷佛瞬時倒流到青蔥校園，天邊飛鳥有白色的羽翼，唇邊的微笑是薄荷味的香，操場上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代，愛自然就是永遠，誰不曾輕輕拉過另一只手，相信一直愛一直好，就能永遠不分開。

3、親愛的同學們，以后要好好的，珍重。

4、想說的很多?？墒沁@樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!

5、在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，著更好的宴會，更多的熱鬧。

6、年少輕狂的自以為是，甜蜜地瘋狂地敏感地脆弱地，單薄而無力地形容著。一個溫柔甜美而殘暴的魔鬼。而我們只能夠任憑著他恣意的聲線在心中留下止不住的傷悲。

7、在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。

8、這個夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。

9、我的思念隨著陽光升起，希望你踏著霞光而來，然而留給我的只有無盡的思念。

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇八

一、只要生命之樹長青，友誼的橋梁就永遠架在我們之間。也許歲月將往事褪色，也許空間將我們隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼。無論遠在天涯，隨風伴你的是彼此間的祝福；無論相隔萬里，隔不了的是我們之間的友誼。人世間最寬最藍的是天空，但比天空更寬更純的是胸懷。人世間最珍最惜的是時間，但比時間更需珍惜的是緣分。心情雪碧！

二、每個人心中都有一個夢想舞臺，你心有多大，舞臺就有多大。望你在以后道路上有一個寬闊的舞臺。

三、你是一個聰明的女孩，愿你能考進理想的中學。還有你想成為淑女，那還不簡單，不發(fā)脾氣，溫柔一點，要想成為高家的一份子，你可一定要忍耐！不要心急啊！這幾天，你和xxx競爭簡直太激烈了，連英語課舉手都要爭。哎！真搞不懂你們怎么稀飯上這個”娘娘腔“，也許是你我的眼光不同吧！加油！

四、學習的道路永無止境，愿你是個不懈的跋涉者！

五、我的理想早已成空，希望你的理想能夢想成功！

畢業(yè)季給同學的贈言勤奮篇九

4．恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹．。

5．三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁．。

6．甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德．。

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的。

教學。

在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

4、教師的春風，日日沐我心。

5、一位好老師，勝過萬卷書。

6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8、一日為師，終身為父。

9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

17、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

19、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

20、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

21、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

22、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

23、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

24、的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

25、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

26、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

27、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

28、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

29、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

30、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

31、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

32、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――。

老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

33、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》。