演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

回憶演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人心中都會有幾件有趣的故事，當(dāng)然我也不例外，今天就讓我來告訴你，我有趣的童年故事吧!

記得有一次，我看了一本書，書上說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽铱戳藭竺娴慕忉?，是說你種什么就能收獲什么。我的心中不由的思索起來，有點(diǎn)不能理解什么意思，要不先去問問爸媽他們呢?我一邊高興地哼著小曲，一邊一蹦一跳地走著。我來到了爸媽的房間，然后好奇的問了這個(gè)我在書上看到的這個(gè)問題，然而爸媽卻說：“寶貝，你也長大了，有些問題，需要自己發(fā)現(xiàn)，不能像一本十萬個(gè)為什么，沒完沒了的問。”

我想了想也是，第二天，我親自試驗(yàn)了一下，我把我最喜歡吃的，富含不少營養(yǎng)成份的土豆，種到了土里，果然過了十天左右，露出了小小的綠色嫩芽，心里說不出的興奮，感覺很神奇。

于是，我又把我最喜愛吃的蛋糕也種了下去，可等了好多天也沒長出來，這下把我可急壞了，我輕手輕腳的把泥土一層一層地挖開，只見里面是空空如也，我憤怒到極點(diǎn)，竟然情不自禁地大哭起來。

媽媽看見了笑著問：“怎么了嗎?”我就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，哈哈大笑起來，然后告訴我為什么長不出，不過還是表揚(yáng)了我，希望我繼續(xù)保持求知若渴的想法。

聽了我的趣事，你們會不會覺得我的童年很有趣呢!在這里，我多么希望大家會像我一樣大膽地說出自己童年的趣事呀!

回憶演講稿篇二

“從前慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人?！币?yàn)槁跃?，而精致的生活更令人懷念。如果一切都能回到從前，并且停留在那個(gè)緩慢的年代，該有多好！

小時(shí)候，隨外公外婆生活在鄉(xiāng)村，城里難得一見的炊煙成了我心中最美的風(fēng)景，也成了親情的象征。無論是清晨，中午還是傍晚，裊裊而起的炊煙總是代表著家的召喚。

與同伴在田間玩耍，只要看到屋脊上的炊煙升起，我們就仿佛聞到了飯菜的香味，體會到了家人的關(guān)愛。難怪在古代詩歌中，炊煙會成為游子思鄉(xiāng)的情感載體。

如今，鄉(xiāng)村人口大為減少，且家家戶戶都用上了煤氣，炊煙已難覓蹤跡。然而，昔日農(nóng)舍上空炊煙裊裊的情景，我卻難以忘懷，我知道那當(dāng)中凝聚著的是最濃郁的鄉(xiāng)情。

從前，外公外婆家住在一座小小的四合院。

夏夜蟬鳴，燥熱的暑氣在庭院中那顆枇杷樹的濃陰中和外婆的蒲扇下化為烏有。如歸有光筆下亭亭如蓋的枇杷樹一樣，那可上了年紀(jì)的樹一直給家人予以庇護(hù)。就連貓狗也喜歡趴在樹根下納涼，聽乘涼的人們絮叨著溫情的.話語，看天上神秘閃爍的星辰。

而現(xiàn)在，家家戶戶都隱身于高樓大廈，鄰里之間甚至都互不相識。再沒有那一抬頭就仿佛可以觸摸到星星的小院落，自然也就沒有用溫情灌溉的形如巨傘的大樹了，看到鴿子籠一般的居民區(qū)，你都難以想象從前這里曾出現(xiàn)過深深庭院，亭亭枇杷......

小時(shí)候，日子是亙古不變的節(jié)奏，簡單、瑣碎，卻溫情脈脈。大把閑置時(shí)光，我喜歡坐在樹蔭下，陪著外婆聊她的童年，聽一些古老的童謠。從前的日子在故事中、歌聲里百轉(zhuǎn)千回，淡淡的如煙靄一般呈現(xiàn)在眼前。

我喜歡坐著外婆的自行車，陪著她去菜場買菜。我坐在車架上，她推著車，慢慢行走在鄉(xiāng)間的石板路上，伴著我們的總是悠閑地時(shí)光和各種鳥兒的合唱。外婆的目光不時(shí)地落在我的身上，柔柔的，像夏日夜晚的月光。

幾番風(fēng)雨，幾度春秋。轉(zhuǎn)眼我到了上學(xué)的年齡，在城里讀書。這種如詩如畫如歌的鄉(xiāng)村生活戛然而止。

這些年忙于求學(xué)，總是步履匆匆，顧不上路旁的風(fēng)景。我常常忘了經(jīng)歷過的事情，忘了走過的地方，忘了遇見過的人，卻依然清晰的記得鄉(xiāng)間的炊煙，院子里的枇杷樹，外婆的自行車和她那如水的目光......

那些慢悠悠的歲月，該被珍重對待，靜靜地放在心間。那些童年的記憶，是歲月釀出的最醇厚的酒，夠我啜飲一生。

回憶演講稿篇三

每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年的樂趣就像海邊的各種貝殼，隨著海水的陪伴閃閃發(fā)光，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在我手里還拿著最亮的貝殼，這是我童年最難忘的樂趣之一。

記得小時(shí)候我家院子里生我的時(shí)候種了一棵橘子樹。我曾經(jīng)用小刀在樹干上做記號，測量自己是否每天都長高?？粗鴻M線，真的很期待能快點(diǎn)長高。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己比馬克矮了。耶穌基督！我是在退步嗎？我心里好害怕，趕緊跑去問媽媽：‘媽媽，為什么我其他的朋友都長高了，為什么我變矮了？’媽媽忙著放下手中的工作，把我放在椅子上，問：‘你為什么這么說！’我從椅子上跳起來，拉著媽媽的手，把她拉到院子里，指著：”我每天都用刀把自己的身高刻在樹上，今天卻刻在了之前刻的水平線下面。我邊說邊指出樹上的兩條橫線。我媽媽聽了我的話，又看了看。

樹沉默了兩分鐘后，莫名其妙地笑了，笑得眼淚都出來了。我拍拍她，傻乎乎地看著她。我的頭說，‘傻瓜，不是你矮，是樹高。以后不要做這種傻事。我突然明白，我并不矮，但是樹很高。然后我就開心的去和雞玩了，真的不知道會對雞做什么傻事。

哈哈！是不是很有意思？我的童年是這樣的。有很多傻事，比如給雪娃娃洗澡，剃眉毛。也是那么多有趣的事，傻事組成了豐富多彩的童年，快樂的童年，懷舊的童年。雖然這段黃金時(shí)間在慢慢離我遠(yuǎn)去，但我并沒有那么傻。我相信童年的樂趣會成為我一生中最美好的回憶。

回憶演講稿篇四

同學(xué)們:

上午好!

非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。

請?jiān)试S我代表高三年級的全體教師，向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學(xué)校工作的家長們表示衷心的感謝。

各位同學(xué)，我們因一中之緣而相識，為共同的.理想而攜手。

三年，一千多個(gè)日夜，轉(zhuǎn)眼已去。

同學(xué)們的高中生活已經(jīng)劃上了一個(gè)完滿的句號。

在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得。

到大家。

信任的朋友，既為你們學(xué)有所成而高興，又為你們的離開而不舍。

城市因文化而文明，文化依城市而久遠(yuǎn)。

同學(xué)們，今天，你們是一中的莘莘學(xué)子，明日，大家就是一中的驕傲!

最后，祝愿同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境里，牢記校訓(xùn)，刻苦進(jìn)取，取得無愧于時(shí)代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!

謝謝大家。

回憶演講稿篇五

星星，耀眼。但是，小學(xué)生活是難忘的，它在我的生活中留下了不可磨滅的印記。

我永遠(yuǎn)不會忘記那一天。我媽第一次拉著我的小手進(jìn)母校大門的時(shí)候，我既興奮又驚訝。那時(shí)，高大的教學(xué)樓、翠綠的樹木和五顏六色的花朵整潔有序。笑成勝利的眼睛。母校給我的印象是整潔漂亮。我向往這樣的美好和幸福。雖然第一次認(rèn)識母校是必然的，但是母校的可愛和母校的慷慨充滿了我對知識的渴望，渴望幸?！，F(xiàn)在，我要和母校揮手告別了，我的不情愿總是時(shí)不時(shí)的涌上心頭。

老師對我也是那么刻骨銘心。一年級的時(shí)候，歐陽的認(rèn)真教學(xué)讓我打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利踏上了二年級；二年級的時(shí)候，歐陽耐心的教育讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)懂事的學(xué)生；三年級的時(shí)候，羅老師的關(guān)懷讓我從孤獨(dú)走向幸福。到了四年級，賴的精心培養(yǎng)讓我從中學(xué)走向了優(yōu)秀成績；五年級的時(shí)候，鐘老師的安慰和鼓勵(lì)讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)；六年了時(shí)候，鐘老師默默支持我從失敗走向成功……多么可敬的老師，因?yàn)槟?，我才有了今天的成績！無論我用多少詞，都無法表達(dá)我對你的感激。不管我用多少張紙，我都寫不出來對你的感激！

我們都播下了友誼和相互同意的種子。啊，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會忘記你們！

六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻仿佛昨日。親愛的母校，尊敬的老師，可愛的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是我記憶中燦爛的花朵，陪伴著我成長，越來越活潑！

簡評：積攢的情感，像紅色的熱巖流，在噴發(fā)中綻放如花！

回憶演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

潺潺的流水聲縈繞著我，曾經(jīng)產(chǎn)生的是如此滔滔不絕….

我5歲的時(shí)候，媽媽帶我去外婆家。我奶奶住在農(nóng)村。當(dāng)他們從一個(gè)村莊到另一個(gè)村莊時(shí)，有許多人騎馬。我很羨慕，想試試騎馬，但是馬太高了。我起不來。我正想起床的時(shí)候，看見奶奶在喂豬。我以為豬很小，很容易爬上去。看到奶奶喂豬，我就去豬圈。豬跑進(jìn)奶奶的花園，里面的黃瓜和柿子被豬踩壞了。我還被果樹的樹枝抓傷了手和肚子。這次，奶奶抓到了豬。把豬趕進(jìn)圈后，奶奶說我太調(diào)皮了，連豬都敢騎。

還有一次，我七歲的時(shí)候，剛學(xué)會騎自行車。那時(shí)候我騎得不是很好。我和媽媽騎自行車去廣場玩，那里有很多空間。我在那里騎自行車，騎得越來越快。突然看到一個(gè)大人從前面騎自行車。因?yàn)轵T得太快，車停不下來，就要撞上了。我媽在叫我，我想：打中了會受傷，騎行也不太好。我一轉(zhuǎn)身摔倒了怎么辦？我也不知道該怎么辦。然后我突然想起來：跳下車，一定沒事吧？我跳下車。我沒有受傷，但我的車撞到了那個(gè)人。

每當(dāng)我回憶起這些，總是？傻笑？慢慢笑，笑得那么甜，那么燦爛。仿佛所有過去的夢都生動再現(xiàn)。我繼續(xù)回想年輕時(shí)的詩意歲月和夢幻季節(jié).我覺得童年是一棵沒有年輪的樹，永遠(yuǎn)不會老去，永遠(yuǎn)不會消失。

回憶演講稿篇七

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

大家心里都有幾個(gè)有趣的故事，我也不例外。今天給大家講講我有趣的童年故事。

記得有一次，我看了一本書，里面說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽铱戳藭竺娴慕忉?，意思是種什么收獲什么。我心里不由得想。我不明白這是什么意思。要不我先問問父母？我一邊歡快地哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳地走著。我來到父母的房間，然后好奇地問了我在書上看到的這個(gè)問題，但是父母說：“寶貝，你長大了，有些問題需要自己去發(fā)現(xiàn)。不能像一本十萬為什么的'書，沒完沒了的問題。”

我也想過。第二天，我自己試驗(yàn)了一下。我在土壤里種了我最喜歡的土豆，它富含多種營養(yǎng)。果然，過了大概十天，小綠芽出現(xiàn)了，心里說不出的激動。感覺很神奇。

于是，我又種下了我最喜歡的蛋糕，可是等了好多天，還是沒有長出來，這讓我很著急。我輕輕一層一層把土挖出來，才看到里面是空的。我氣得忍不住哭了。

媽媽看到了，笑著問：“怎么了？”我跟我媽說了事情的經(jīng)過，她聽到后哈哈大笑，然后跟我說為什么長不出來，她卻夸我，希望我保持求知欲。

回憶演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

望天上云卷云舒，不禁想起心中的那段美好回憶。

曾幾何，我剛踏入初中的大門，我是孤獨(dú)的一個(gè)人，誰都不認(rèn)識，只好自己坐在教室的角落里。以前的老朋友沒一個(gè)和我在同一個(gè)班。慢慢地，我認(rèn)識了同桌，接著認(rèn)識全班人。就這樣，我在這個(gè)班呆了一個(gè)學(xué)期。期末考試結(jié)束后，我因成績優(yōu)異，被調(diào)到了另一個(gè)班級。

從我認(rèn)識他們兩以后，一段美好的時(shí)光就開始了。我們?nèi)齻€(gè)，很鐵，就像三角形一樣。做什么事都一起進(jìn)行，背書一起去，上廁所一起去，回家一起走，游戲一起玩。那時(shí)的我們可以稱為“連體嬰”了。

不曾忘記那一次。下雪了，整個(gè)城市披上了一件漂亮的銀裝。我們的歡樂時(shí)光便隨之開始。那天是星期一，我們幾乎沒上早上的課，老師爽快地讓我們欣賞雪景。由于我們這里處于亞熱帶，很少下雪，所以下雪對于我們來說很稀奇。我們立即飛奔到操場，歡快的時(shí)刻開始了！

我們脫下手套，拿起一把雪，捏成圓球，準(zhǔn)備好“彈藥”，就開始了“雪仗”。你扔過來，我扔過去，時(shí)間就這樣在手中溜走。我們?nèi)齻€(gè)玩得不亦樂乎，臉上掛滿了歡樂的笑容。我躲在墻后，剛一露頭，雪球就向這我飛過來?！鞍パ?！爆頭?！蔽壹傺b倒在地上，他們倆看到了，立即飛奔過來。他們蹲下來，搖動著我的身體。正在萬分緊張之際，我立即從地上抓起兩把雪，狠狠地砸了去?！昂们颍∫徊ㄆ恋姆磽簟?。我立即爬起來，他們意識到被我騙了，便向我追來，我也奔跑起來。

他們一邊追，一邊向我扔雪球，雖然我無力還擊，但我還是歡聲笑語。雖然我們的手已凍得通紅，但心中那份歡樂的熱血早已把身上的寒冷散去；雖然全身污垢，但換來的是快樂！

雪下了好幾天，“雪仗”也打了好幾天，雖以我的失敗而告終，但我從中得到了歡樂，這便是最大的受益之處。這段時(shí)光便是我心底那份美好的回憶。

看著庭前花開花落，一段美好的回憶就這樣流逝。但我卻封存著這一段記憶，我相信，總有一天，我會將它拾起，吹一吹灰塵，它必定會綻放光彩。

夏夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，螢火蟲的微光如一雙雙眼睛，閃耀在這夏天清涼的月夜里。我睡在涼椅上，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在那一段美好的回憶中沉醉、沉醉。