為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一

為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂(lè)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。

品食尚美食享快樂(lè)童年

12月0日下午(周五)1：0---16:00

由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊(duì)為單位，每中隊(duì)分為個(gè)小隊(duì)，每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動(dòng)，各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

低年級(jí)------“水果大比拼”

中年級(jí)------“餃子餛飩匯”

高年級(jí)------“春卷炸翻天”

在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊(duì)為單位，由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。

1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動(dòng)，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與，活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分工，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。

3、活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，提前分小隊(duì)，確定小隊(duì)長(zhǎng)，起好符合活動(dòng)主題、積極向上的小隊(duì)名，充分發(fā)揮小干部的作用。

4、“美食樂(lè)分享”環(huán)節(jié)，由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。

5、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二

喜迎元旦

古時(shí)候的春節(jié)是現(xiàn)在的元旦節(jié)的前身，在國(guó)外，元旦節(jié)意味著新的的一年到來(lái)。在這一天，人們都希望自己的霉運(yùn)跟著舊年離開，好運(yùn)能隨著新年到來(lái)。即便在舊的一年里霉事再多，我們都仍要回首過(guò)去，因?yàn)槟抢镉形覀兂砷L(zhǎng)的足跡，有我們難忘的回憶。

折紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術(shù)形式，甚至還有傳說(shuō)折紙是源于我們中國(guó)的，但在當(dāng)今的社會(huì)中，我們的這些民間藝術(shù)會(huì)被人認(rèn)為是誤人子弟，浪費(fèi)時(shí)間，所以想在新的一年的第一天，宣傳折紙和剪紙，讓這兩種民間藝術(shù)，能像書法一樣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

1，通過(guò)元旦節(jié)，縮短驛站與人民間的距離。

2，宣傳剪紙和折紙藝術(shù)，讓人們對(duì)這兩種民間藝術(shù)有新的定義。

20xx年1月1日上午9：00—11：30

花都區(qū)鳳凰廣場(chǎng)志愿驛站

青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心

盧家鏘，丘雪宜

社會(huì)人士

（一）前期準(zhǔn)備工作

1，場(chǎng)地的.布置

1）布置場(chǎng)地，粘帖主題海報(bào)，桌椅的位置擺放，流動(dòng)板的位置等。

2）人員的工作安排，制成品的位置擺放。

2，物資的準(zhǔn)備

大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球

3，人員的安排

視頻、歌曲、小故事的收集：

海報(bào)制作：

剪紙教導(dǎo)人：

折紙教導(dǎo)人：

會(huì)場(chǎng)布置：

現(xiàn)場(chǎng)維持：

看管西關(guān)小屋與吹汽球：

派發(fā)汽球與糖果：

照相與機(jī)動(dòng)：

（二）活動(dòng)具體流程

8：00從學(xué)校出發(fā)

8：45到達(dá)驛站

8：45—9：00現(xiàn)場(chǎng)的布置

9：00—11：30元旦節(jié)活動(dòng)，剪紙和折紙的教導(dǎo)

大紅紙

大白紙

卡紙

彩紙

糖果

剪刀

合計(jì)

1）前一天看天氣預(yù)報(bào)。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。

2）先在學(xué)校弄一些成品，然后到驛站展覽。

3）現(xiàn)場(chǎng)較為混亂，可以由會(huì)員或干事與路人玩游戲等。

4）也許來(lái)看的人比較少，可以把成品送給別人，吸引別人。

1.作為志愿者，必須要有禮貌，即使對(duì)方的話過(guò)于激烈，也需保持禮貌

2.明確分工，合理安排各個(gè)人員的工作

3.注意自身的形象，不能再活動(dòng)期間打鬧

4.所有干事和會(huì)員分成兩組學(xué)習(xí)折紙和剪紙，上網(wǎng)看視頻或圖書館。

5.成品必須漂亮，顏色鮮明。

6.提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，做好場(chǎng)地的布置工作。

7.必須聯(lián)系新聞協(xié)會(huì)的同學(xué)。

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶20xx元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

操場(chǎng)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：

2、主持人訓(xùn)練：

3、宣傳：

4、音樂(lè)：

5、會(huì)場(chǎng)布置：

6、后勤：

（一）學(xué)生節(jié)目：

（見(jiàn)附紙）

1、x校長(zhǎng)作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四

在新年到來(lái)之際，以“收獲快樂(lè)，祝福20xx”為主題，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛，放飛心情，展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的`祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。

20xx年12月31日下午

xx班教室

xx班老師、全體同學(xué)

1、每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，目前報(bào)名同學(xué)非常踴躍，大部分已經(jīng)準(zhǔn)備就訓(xùn)。

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

4、 學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

1、班主任致新年賀詞，宣布活動(dòng)開始（略）

2、主持人致辭

開場(chǎng)白

男：尊敬的各位老師

女：各位同學(xué)

合：下午好！

男：時(shí)光荏苒，

女：歲月如梭！

男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的凜冽

男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，

放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開！

女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

3、個(gè)人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）

4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí)，加入游戲

b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個(gè)氣球，互相踩踏，最后留下來(lái)的沒(méi)被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎(jiǎng)品。

c、搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎(jiǎng)品。

6、結(jié)束語(yǔ)

男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂(lè)章，

女：讓我們用行動(dòng)，

男：讓我們用真誠(chéng)，

女：讓我們用奉獻(xiàn)———

合：迎接充滿希望的20xx！

新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！

祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

大家新年好！

這是我們學(xué)校的元旦活動(dòng)方案，請(qǐng)大家看看，和孩子們一起準(zhǔn)備。由于剛上一年級(jí)，他們還小，可以家長(zhǎng)和孩子一起制作。

迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介會(huì)

制作、介紹、品嘗美食

動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感、體驗(yàn)生活、享受生活、感受中國(guó)飲食文化、踐行就餐禮。

全校師生

1.講述元旦來(lái)歷及意義。

2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂(lè)將愿望便簽放入愿望瓶中。

3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過(guò)程。

4.請(qǐng)老師品嘗美食。

5.小組為單位，相互介紹美食制作過(guò)程。

6.品嘗美食。

7.交流活動(dòng)感受。

8.教師點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)總結(jié)。

9.活動(dòng)結(jié)束。

1.制作小面點(diǎn)、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。

2.評(píng)選出最佳美食獎(jiǎng)3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。將獎(jiǎng)勵(lì)四彩綠龍娃卡一枚。

1.班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式。請(qǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備。

2.有重點(diǎn)的每個(gè)小組挑選1-2名同學(xué)制作課件（編輯自己制作美食過(guò)程的課件）

3.學(xué)生準(zhǔn)備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

4.其他準(zhǔn)備：下載課件，找好主持人；

1.活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年12月31日，八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開始，十點(diǎn)半結(jié)束放學(xué)。

2.一年級(jí)入隊(duì)儀式今天下午進(jìn)行。

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六

結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動(dòng)的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂(lè)生活”為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂(lè)的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂(lè)，同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。

參與美食節(jié)，享受快樂(lè)生活

20xx年12月31日中午

各班教室

全體師生

1、1、2年級(jí)的隊(duì)員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手;

3、4年級(jí)的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動(dòng)手。

5、6年級(jí)的隊(duì)員盡量自己動(dòng)手做菜，請(qǐng)父母協(xié)助指導(dǎo)。

教師親手制作拿手菜。

活動(dòng)當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間，和同學(xué)老師共同分享。

2、活動(dòng)當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統(tǒng)一安排(平時(shí)午餐回家的'同學(xué)餐具自帶)。

3、本次活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人為各班主任，請(qǐng)各班主任根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，合理安排，充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動(dòng)開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個(gè)班級(jí)，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

5、活動(dòng)結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。

各班負(fù)責(zé)人：各班班主任和配班教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動(dòng)的策劃，組織學(xué)生的活動(dòng)，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時(shí)作好調(diào)控。

行政負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：了解各班準(zhǔn)備情況，及時(shí)處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。

后勤負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：準(zhǔn)備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七

一、活動(dòng)目的：

值20__年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的`校園文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年12月27日下午2：00-4：00

三、活動(dòng)對(duì)象：__小學(xué)全體師生

四、活動(dòng)形式：

以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。

五、節(jié)目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級(jí)學(xué)生

2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級(jí)學(xué)生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：__、x等六年級(jí)學(xué)生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級(jí)學(xué)生

5、《校園幽默》小品表演者：__等五年級(jí)學(xué)生

6、《追光者》合唱表演者：__等四年級(jí)學(xué)生

7、《我會(huì)聽(tīng)話》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生

8、《跆拳道》表演表演者：__等等四年級(jí)學(xué)生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級(jí)全體學(xué)生

10、《中華少年》朗誦表演者：__、x等六年級(jí)學(xué)生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級(jí)學(xué)生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級(jí)全體學(xué)生

13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生

14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者：__、__等五年級(jí)學(xué)生

15、《成都》彈唱表演者：__老師

16、《我是一名老師》表演者：__小學(xué)老師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。

3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、活動(dòng)過(guò)程人員具體安排

總負(fù)責(zé)：

總指揮：

總策劃：

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：

器材調(diào)試：

安全保衛(wèi)：

后勤服務(wù)：

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八

畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷?一抹亮色，帶著節(jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

（一）參展項(xiàng)目：

1.美術(shù)作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。

2.書法作品：學(xué)生（一、二年級(jí)）鉛筆字，（三、四、五年級(jí)）鋼筆字，（六、七、八年級(jí)）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。

（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。

（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過(guò)期概不接受。

（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）評(píng)選結(jié)果:

1.教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。

2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。

3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。

（三）本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。

葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。

1、觀展時(shí)間：20xx年12月26日―30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時(shí)觀展。

2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。

3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。

xx學(xué)校畫室

學(xué)校元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九

即將過(guò)去的20xx是不平凡的一年，學(xué)校在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，通過(guò)全體教職的辛苦努力，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。20xx是我們?nèi)w同仁承載希望與夢(mèng)想的新的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，學(xué)校決定舉行20xx年元旦教職工系列活動(dòng)，共同期盼新年的到。希望全體教師積極而熱情地參與本次活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：

共分五項(xiàng)比賽：

1、帶球跑；

2、袋鼠跳；

3、拔河；

4、女子羽毛球雙打；、男子乒乓球雙打。

帶球跑（許xx）、袋鼠跳（鄒xx）、拔河（趙xx）、羽毛球（xx）、乒乓球（蔡xx）

1、2、項(xiàng)，將男女教師分成五個(gè)小組，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人抓鬮選出隊(duì)員；

3、4、項(xiàng)，根據(jù)報(bào)名情況由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組成比賽小組。

通知發(fā)出后，即可到比賽項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人處報(bào)名。項(xiàng)目組比賽可以利用余時(shí)間自行安排，比賽結(jié)束時(shí)間為12月2日前；拔河比賽學(xué)校另行通知比賽時(shí)間。

陳露王偉志

（1）、項(xiàng)目1、2、成績(jī)前2名組為獲獎(jiǎng)組

（2）、項(xiàng)目4、設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)名

（3）、未獲獎(jiǎng)組和個(gè)人均會(huì)獲得參與獎(jiǎng)

1、希望全體教師都能積極參加此次意義重大的活動(dòng)，因特殊原因不能參加的老師在學(xué)校微信群里向校辦提出申請(qǐng)并說(shuō)明理由。

2、未盡事宜，活動(dòng)組委會(huì)另行通知。