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高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ) 高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿(實(shí)用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-03 13:53:05
  • 小編:文軒
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高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ) 高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿實(shí)用 文件夾
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理的
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一
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演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是
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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方案策劃
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希
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方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小編
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我
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合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編幫大家
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)?/div>
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ) 高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講稿(實(shí)用9篇)
2023-11-03 13:53:05    小編:文軒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇一

距高考還有xx天,孩子們真努力啊!這個(gè)時(shí)候最忌諱的是浮躁和忙亂,“行百里者半九十”,就是這個(gè)道理,越到最后的沖刺階段,越要沉住氣,踏下心,才能尋找到開(kāi)啟成功的金鑰匙。

很喜歡一個(gè)故事。

孔子帶著一群學(xué)生在涼亭歇息,看到一個(gè)老人拿著涂有樹(shù)脂的竹竿在捉蟬,他的技巧非常好,百發(fā)百中,簡(jiǎn)直是出神入化。

孩子問(wèn)老人:“您捉蟬的本領(lǐng)真高明,有沒(méi)有什么秘訣?”

老人微笑說(shuō):“蟬是很機(jī)警的昆蟲(chóng),一有動(dòng)靜就會(huì)飛走。因此要先練習(xí)拿竹竿時(shí)能聞風(fēng)不動(dòng),甚至在竹竿上放兩粒彈珠也不會(huì)掉下來(lái),就可以開(kāi)始捉蟬了。如果練到放五粒彈珠而不掉下來(lái),捉蟬就像伸手拿東西一樣容易。所以我捉蟬的時(shí)候,專(zhuān)心一意,天地萬(wàn)物都不能擾亂我的注意力,眼睛看的只有蟬的翅膀,能夠練到這個(gè)地步,還怕捉不到蟬嗎?”

孔子聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身對(duì)學(xué)生說(shuō):“聽(tīng)明白了嗎?只有鍥而不舍,專(zhuān)心一意,才能把本領(lǐng)練到出神人化?!?/p>

當(dāng)今世界公認(rèn)的勵(lì)志大師拿破侖·希爾在總結(jié)卡耐基、洛克菲勒、哈里曼等大富翁的成功之路后總結(jié)說(shuō):他們都是在一把神奇的鑰匙幫助下,才成為大富翁的;我們?nèi)祟?lèi)以往所有的偉大天才,都是經(jīng)由它的神奇力量發(fā)展出來(lái)的;這種神奇的力量打開(kāi)通往財(cái)富、榮譽(yù)、健康、教育、發(fā)明之門(mén);它將使失敗者變?yōu)閯倮?使悲哀者變成快樂(lè)者……這把神奇之鑰是兩個(gè)字——專(zhuān)心。

專(zhuān)心,換句話(huà)說(shuō)就是控制人的注意力,鎖定目標(biāo)于一件事上。拿破侖·希爾深信,一個(gè)人只要集中注意力,就能調(diào)整自己的思想,使它能接受空間的所有思想波。這樣,整個(gè)世界都將成為一本公開(kāi)的書(shū)籍,供你隨意翻閱。聰明的人不能成功,乃是由于他們?nèi)鄙賵?jiān)韌的毅力;許多人不能成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲆患虑闀r(shí),頭腦還在想著另一件事情。在當(dāng)今信息時(shí)代,能夠靜下心來(lái)專(zhuān)注于你自己想要完成的第一要事的人并不多,因此,這些人成功的希望并不大。你專(zhuān)注及堅(jiān)持的意志夠不夠強(qiáng),這種態(tài)度是成功的重要因素,有才華或有能力的人不少,但肯專(zhuān)心一意,堅(jiān)持到底的卻非常少,也難怪成功總是屬于少數(shù)人。

希望同學(xué)們的心靜一些,再靜一些,這樣做了之后,你看看自己該有多大的變化!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行__屆高考__誓師大會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!在此我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的問(wèn)候!

高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過(guò)硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在,離__年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!

今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過(guò)的高三時(shí)光,我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強(qiáng)力爭(zhēng)先;我們的每一個(gè)同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭(zhēng),艱苦奮斗,篤學(xué)深思。是“追求卓越”的四高精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。在此我謹(jǐn)代表高三全體教師鄭重承諾:我們將精誠(chéng)合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導(dǎo),幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。我們將大愛(ài)盡責(zé),關(guān)心每一個(gè)同學(xué)!有你們的地方就有我們的身影,風(fēng)雨同舟,艱難共濟(jì)!“甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅”是我們的終極目標(biāo)。

作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,我們有理由、有信心相信自己一定能成功,因?yàn)槲覀冇袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是屬于我們的!

同學(xué)們,高考沖刺號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著光明,遠(yuǎn)航!100天的時(shí)間里,愿大家能做一個(gè)攀登者,面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。做一個(gè)跋涉者,面對(duì)最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。做一個(gè)戰(zhàn)斗者,面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開(kāi)得勝。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌。借一副對(duì)聯(lián)請(qǐng)同學(xué)們共勉:

十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠

橫批百日?qǐng)A夢(mèng)

最后,衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓四高,夢(mèng)圓__!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自文科補(bǔ)習(xí)班的xx,作為一名曾經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺(jué)既慚愧又激動(dòng)。慚愧的是,我第一次參加高考并沒(méi)取得滿(mǎn)意的成績(jī),但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),所以激動(dòng)中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)、細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說(shuō)這100天的拼搏決定了大家的未來(lái),但至少肯定,同學(xué)們的未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō),行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識(shí),披荊斬棘的人才能順利走下去。

同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺(jué)得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈?,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會(huì)浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)強(qiáng),淚水不會(huì)白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!

走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。

書(shū)山有路,效率方為徑;題海無(wú)涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極、無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得格外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探索,還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。拋開(kāi)對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見(jiàn),忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,我愿再次引用其中的一段話(huà)來(lái)激勵(lì)大家:

不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

當(dāng)我們站在高考門(mén)前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

我們需要?dú)馄?,沒(méi)有氣魄無(wú)以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒(méi)有細(xì)心無(wú)以成就一路上的攀登。

同學(xué)們,振奮起來(lái)吧,為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,青春無(wú)悔,只因我們、盡力而為!

謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇四

同學(xué)們:

今天離高考還有10天,這10天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),這10天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),10天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家,10可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的10天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。

從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。10天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿(mǎn)活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的`精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。

面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎?,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇五

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好!

和風(fēng)溫暖,陽(yáng)光明媚。我們終于迎來(lái)了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!響亮的號(hào)角已經(jīng)響起,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起我們將有100倍的信心參加高考競(jìng)爭(zhēng),全部精力參加高考復(fù)習(xí),以前所未有的毅力進(jìn)入決定性的戰(zhàn)斗,表達(dá)我們未來(lái)生活的新篇章,描繪每個(gè)學(xué)生未來(lái)生活的新藍(lán)圖。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道我們身后有多少熱切的熱切的目光在盯著我們:最讓我們心悸的是父母的目光。他們?cè)缙鹭澓?,?jié)衣縮食,臉上刻滿(mǎn)滄桑,雙手磨出老繭,彎腰駝背。他們是為了誰(shuí)?我們最想念的是兄弟姐妹的眼睛。他們滿(mǎn)懷憧憬,卻放棄了學(xué)業(yè),南下北奔波,歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣。他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的是鄰居和村民的眼睛。他們噓寒問(wèn)暖,言之切切切。我希望我們努力學(xué)習(xí),在未來(lái)取得成就。他們是為了誰(shuí)?最讓我們敬佩的是老師的.目光。他們忘記吃飯睡覺(jué),陪伴我們,身心疲憊。他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們未來(lái)的美好未來(lái),良好的工作,良好的生活。

戰(zhàn)斗意味著在這里xx天里,我們必須認(rèn)真研究錯(cuò)題,杜絕錯(cuò)誤,提高成績(jī)。

雖然不能說(shuō),這個(gè)xx天的奮斗將決定我們的未來(lái),但我的未來(lái)將完全確定xx天的拼搏更加絢麗多彩。

最后,祝同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的大學(xué)。

謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高三xx班的xx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。

我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對(duì)此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭(zhēng)的把學(xué)習(xí)搞上來(lái)。高三也是我們高中最后一個(gè)年級(jí),我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過(guò)程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對(duì)自己和這么多關(guān)愛(ài)我們的人,我們是沒(méi)有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。

大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來(lái)跟我們說(shuō)過(guò),但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說(shuō)說(shuō)就算的,不是不動(dòng)手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng),有無(wú)限的開(kāi)發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對(duì)不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的.,堅(jiān)持才是我們要做的。

高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)后悔。

謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,下面要進(jìn)行的是本次的班級(jí)演講。首先先請(qǐng)同學(xué)們思考一下人生是什么?

不管男生還是女生,左手還是右手,命運(yùn)線還是事業(yè)線還是智慧線,我們自己的命運(yùn)都在自己的.手里,我們的人生都在自己的規(guī)劃里。那么什么是人生呢?在我的腦海里,人生只是一個(gè)及其抽象的詞,想把他表達(dá)清楚只能說(shuō)是太困難了。我只能說(shuō)他像什么,人生就像是風(fēng)箏,而主角是牽著線頭的我;人生就像是一場(chǎng)游戲,而制定游戲規(guī)則的是我;人生就像是一場(chǎng)旅行,而背包客是我。沒(méi)錯(cuò),人生就是要有我,要有作為主角的我,如若沒(méi)有了我,我的人生還有意義嗎?我選擇高考只是因?yàn)槲蚁敫淖冏约航窈蟮纳罘绞?,高考只是一個(gè)人生的驛站,我只是旅行到了這里。而他又是及其重要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)驛站我就有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。是的,人生最重要的就是要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是活不下來(lái)的,我在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我活著就是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我期待在春暖花開(kāi)的時(shí)候,在面朝大海的時(shí)候,我能看見(jiàn)自己的夢(mèng)想開(kāi)花,我能聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的悅動(dòng),我能微笑著對(duì)我身邊的人說(shuō):“我感受到了天堂的溫暖。”

所以,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,高考這個(gè)驛站是我的必經(jīng)之站,縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著驕陽(yáng)開(kāi)出我最美的姿態(tài);縱使是凄風(fēng)暴雨,我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明;縱使是我要倒下了,我也要像胡楊一樣讓我的夢(mèng)想千年不朽!

微笑著面對(duì)我的驛站,頑強(qiáng)的面對(duì)我的高考,我不后悔至少我選擇了;我不害怕至少那是我的夢(mèng)想;我不屈服至少還有美好的希望。

我要像戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗,我要像舞者一樣去跳舞,我像自己一樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!、

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇八

大家上午好!

20xx年的寒窗苦讀,4300多個(gè)日夜企盼,此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!

同學(xué)們,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心,用勤奮鋪平成功的道路,用拼搏增強(qiáng)考學(xué)的實(shí)力!

在此,我想提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸:

第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題和改錯(cuò)時(shí)都別忘了回顧基礎(chǔ)。

第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的“殺手锏”。

第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。

那么,信心從哪里來(lái)呢?沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。

高考?jí)?,是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過(guò)堆砌成山的書(shū)籍,做完了成套成套的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑的淚水,現(xiàn)在一飛沖天的機(jī)會(huì)即將來(lái)臨了。

難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但誰(shuí)又是這一變化的決定者呢?是自己!

同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,那就再向前一點(diǎn)。記得有人說(shuō)過(guò):“什么是成功的路,就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路?!?/p>

古人云:“行百里者半九十”。這句話(huà)告訴你們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你們這最后的100天,決定勝負(fù)的100天啊!“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。記?。盒Φ阶詈蟛判Φ淖詈谩8獟仐墶氨^論”,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧“。何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明日的嬌艷之花。

在這一百天,你們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn)?,懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下,命運(yùn)就在你們自己的手中。

現(xiàn)在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣!

打好高考這一仗,是父母和老師的期盼,更是你們的渴盼,但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念,保持一種純凈的心境,輕松上陣,有條不紊,把生活盡量簡(jiǎn)單化,程序化。只要大家心中充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)信念;用好一切時(shí)間、集中一切精力、調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞、挖掘一切潛能;向著瞄準(zhǔn)的目標(biāo),加速、再加速;那么,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟、擋不住你的智慧、擋不住你的成功!

每個(gè)人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

請(qǐng)記?。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永不消,我們的執(zhí)著與追求永不改!

作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,我承諾:只要有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有老師的身影,有老師的吶喊助威!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!?/p>

我堅(jiān)信,接下來(lái)的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天!

最后,仿用一句詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的講話(huà):為有師生多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!

謝謝大家!

高考倒計(jì)時(shí)勵(lì)志演講高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)篇九

老師們同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自文科補(bǔ)習(xí)班的xxx,作為一名曾經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺(jué)既羞愧又激動(dòng)。羞愧的是,我第一次參加高考并沒(méi)取得滿(mǎn)足的成績(jī),但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),所以激動(dòng)中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)懷的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說(shuō)這100天的'拼搏決定了大家的未來(lái),但至少肯定,同學(xué)們的未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō),行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識(shí),披荊斬棘的人才干順利走下去。

同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?那時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺(jué)得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈?,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是堅(jiān)韌拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會(huì)浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)毅,淚水不會(huì)白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!

走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)毅。同學(xué)們,讓我們用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。

書(shū)山有路,效率方為徑;題海無(wú)涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度霌?dān)心的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪時(shí)代青春的風(fēng)景,書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得分外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探究,還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。拋開(kāi)對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見(jiàn),忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)明的驚喜。

三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,我愿再次引用其中的一段話(huà)來(lái)激勵(lì)大家:

不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

當(dāng)我們站在高考門(mén)前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

我們需要?dú)鈩?shì),沒(méi)有氣勢(shì)無(wú)以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒(méi)有細(xì)心無(wú)以成就一路上的攀登。

同學(xué)們,振奮起來(lái)吧,為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)代青春無(wú)悔,只因我們竭力而為!

謝謝大家!

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