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尊重生命的演講稿三分鐘 尊重生命演講稿(大全11篇)
  • 時間:2023-10-31 06:16:21
  • 小編:GZ才子
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尊重生命演講稿 尊重生命演講稿大全 文件夾
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尊重生命的演講稿三分鐘篇一

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生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同事帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時的彼此關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。

安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際工作中運(yùn)用自如是美,在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對突變更是美。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預(yù)防災(zāi)害蠢將災(zāi)害的桶央降到囂徽.貍庸;井而給社會帶來前進(jìn)的希望和力量,并能凈化人類的靈魂,增強(qiáng)人類的智能。

安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態(tài)。安全的情不僅僅體現(xiàn)為一種美好的自尊自戀情結(jié),亦體現(xiàn)為對他人個體生命的尊重,更體現(xiàn)為一個國家和政府對民眾的拳拳之心?!盀楣僖蝗危R环狡桨病笔乔?;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴(yán)于律己,是災(zāi)難面前的斗智斗勇,更是災(zāi)難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高。

安全是一種理。安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達(dá)。重視安全,尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現(xiàn)。安全文化的形成,要靠全社會的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化,進(jìn)入新世紀(jì)后,必將會創(chuàng)造出更為先進(jìn)的安全文化。

安全是一種法。安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。一個災(zāi)難重重、動蕩不安的社會無疑不是一個文明的有責(zé)任感的社會。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進(jìn)入2l世紀(jì),野蠻和愚昧早應(yīng)成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發(fā)展的根本利益。在今天,無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每一位公民都應(yīng)尊重他人和自己的生命,都必須承擔(dān)維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的'安全狀態(tài)的責(zé)任,否則就要受到法律的警誡與懲罰。

尊重生命的演講稿三分鐘篇二

人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當(dāng)回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。

是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報,也是對我們自己負(fù)責(zé)!

每一個生命是脆弱的,但每一個生命又是神奇的,面對生命,我們并不是一位匆匆的過客,而是真實地?fù)碛兴?。生命只有一次,人生不能再版,這就意味著生命無法重演,意味著失去的時光我們就再也要不回來。珍愛她,是因為我們的生命并不僅僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。

敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個宇宙,但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。

敬畏生命,就要充實人生?!叭嘶钪褪菫榱耸箘e人過得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報父母、報答社會,讓自己的生命因為奉獻(xiàn)而充滿光輝。

敬畏生命,要懂得珍愛自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛自己,請培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識,培養(yǎng)健康的心理、堅強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會拋錨。

敬畏生命,請呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們在生命的不斷成長中,享受生活的樂趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!

謝謝大家!

尊重生命的演講稿三分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天我演講的題目是《尊重生命》。在我開始演講前我先講兩個名詞解釋:

1·安全生產(chǎn)是在勞動生產(chǎn)過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國家財產(chǎn)及人民生命財產(chǎn)安全的前提下順利進(jìn)行。

由此可見,事故的發(fā)生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)同時存在且通過加害物體導(dǎo)致的,如果把人的不安全行為稱為“違章”,把物的不安全狀態(tài)稱為“隱患”,那么“違章”一旦遇到“隱患”,必然會導(dǎo)致事故的發(fā)生,但如果消除事故鏈中的任何一個因素,就能防止事故的發(fā)生。

作為燒成車間的一名兼職的安全員,下面我結(jié)合著燒成車間的具體工作談?wù)劅绍囬g的安全工作是如何開展的??偟膩碇v燒成車間的安全管理思路是沿著這樣兩條主線進(jìn)行的:

一、杜絕人的不安全行為。人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,也是生產(chǎn)過程中誘發(fā)安全事故的一個主要因素,人們往往在生產(chǎn)過程會出現(xiàn)這樣的心理:僥幸、麻痹、偷懶、逞能、莽撞、心急、煩躁、賭氣、自滿、好奇。

由于人的心理上的麻痹、大意、心急而導(dǎo)致發(fā)生的安全事故還少嗎?20xx年5月份,制成車間在一次定檢過程中,提升機(jī)專管員為了搶檢修進(jìn)度,在沒做任何安全防范措施的前提下、甚至安全帽帽帶都沒有拉下的情況下,就匆匆的爬上提升機(jī)機(jī)頭進(jìn)行檢修,結(jié)果導(dǎo)致從提升機(jī)機(jī)頭掉落到收塵殼體上,至今仍未醒過來,一個美滿的家庭就此畫上了一個終點(diǎn)號。還有一個例子我想大家也都聽說過:山東水泥廠一名職工為了圖省事,在陰雨天用電焊機(jī)打火來點(diǎn)煙而導(dǎo)致觸電身亡,如果他在多走幾步,多費(fèi)點(diǎn)力氣去找個職工借個打火機(jī)、如果他能去掉電焊機(jī)點(diǎn)煙可能不會傷人的僥幸心理,那結(jié)果將會是另一個局面。但是安全沒有那么多的如果,沒有那么多假設(shè),而我們能做的就是去要努力的克服這些不安全的心理因素,從根本上杜絕類似事故的發(fā)生。xx經(jīng)常給我們說的一點(diǎn)就是:管要朝著有效果的地方去管,干要朝著有成績的地方去干。既然作為一名兼職安全員,就要管到這些不安全心理的杜絕于消失。燒成車間通過安全培訓(xùn),閉卷考試,制度要求,嚴(yán)格考核一步一步的朝著這個方面邁進(jìn)。此外我還想說的一點(diǎn)就是要有正確的引導(dǎo),切實的安全不僅僅是責(zé)任還是道德,把為了職工安全考慮的心情給職工傳遞下去,要職工明白安全管理是為了他們的安全、家庭幸福著想。我跟大家打這么一個比喻,假設(shè)你的錢包丟了,里面有身份證、工資卡、現(xiàn)金等等,如果某個人幫你檢到了,你會怎么辦?我相信大部分人會拿出部分錢了酬謝別人或者是請人吃頓飯。而安全呢?當(dāng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)職工的不安全行為的時候,就是在挽救他們的生命,作為受益者的職工,他們是不是應(yīng)該交上安全的培訓(xùn)費(fèi)用呢?下面我在做一個假設(shè),或者有人在xxx爬上提升機(jī)機(jī)頭的時候給他說一聲把安全帽帽帶拉下,即使對他們處罰一個月的工資他們也不會有任何的怨言。

二、消除物的不安全狀態(tài),我用下面的一個具體案例給大家分享一下我的感想:燒成車間在處理預(yù)熱器堵塞的時候發(fā)生的一起安全事故,x年x月,預(yù)熱器2級堵塞,當(dāng)時在安排預(yù)熱器周圍的安全警戒工作后,預(yù)熱器各層人員都撤離后,車間考慮到預(yù)熱器內(nèi)部可能存有積料,車間安排由回轉(zhuǎn)窯巡檢工進(jìn)行放料,當(dāng)其打開檢修門后,內(nèi)部紅料瞬間涌出,因為當(dāng)時崗位巡檢工并不像現(xiàn)在配備這么好質(zhì)量的勞保鞋,結(jié)果xx的腳被灼傷。通過這么一個例子,反映我們安全工作的一個重點(diǎn)就是要努力消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的不安全因素,車間現(xiàn)在已經(jīng)開始對勞保護(hù)品的佩戴進(jìn)行嚴(yán)格考核,包括在開交接班會議的過程中,安全帽一律拉下帽帶,所有職工必須穿好勞保鞋。另外在x年x月份車間每10天組織工段長以上管理人員對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行的安全隱患大排除,并限期整改,此外車間每天下午碰頭會,各個工段一天至少一例的自查安全隱患要在會議上通報。

三、造成人身傷害事故之前,有多起輕傷和未遂事故是最普遍的,因此預(yù)防事故的著眼點(diǎn)不是傷害事故,更不是死亡事故,而是無傷害事故,即事故前兆。只有盡早盡多地發(fā)現(xiàn)事故前兆,并加以控制,未雨綢繆,防患于未然,才能最大限度地減少事故的發(fā)生。當(dāng)然,企業(yè)用于安全和勞動保護(hù)方面的投資,多數(shù)不能取得立竿見影的效果,但安全不存在“亡羊補(bǔ)牢”之說,更不存在“幸運(yùn)”之論。同志們,講安全沒有過頭,因為一個小小的隱患常常就是成千上萬元的損失;講安全也沒有終點(diǎn),因為一次小小的違章操作就會導(dǎo)致一個血淋淋的事故。

尊重生命的演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目叫做《敬畏生命善待動物

你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn):為什么身邊的動物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個值得人們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。讓我們一起“敬畏生命,善待動物”!這種現(xiàn)象就不會再有了。

我曾知道一個小故事,叫《媽媽的葡萄》,故事內(nèi)容是這樣的:山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍,小狐貍肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,“嗚——嗚——媽媽,肚子餓了?!焙倠寢屨f:“你等著,媽媽這就給你找好吃的?!?/p>

狐貍媽媽翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,終于來到了長著葡萄的村莊。

“對不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧?!焙倠寢屵@么說著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,家就在眼前,狐貍媽媽聽見小狐貍嗚嗚的哭聲了,可是它實在跑不動了,把葡萄放在一棵樹下,坐下來休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊:“嗚——嗚,有危險快逃呀!”

小狐貍聽見媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山里逃去。后來,小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐貍不知不覺的長大了。有一天,小狐貍來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)樹下長著一串葡萄,它嘗了一顆:“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話:“你等著,媽媽這就去給你找吃的。”于是,小狐貍放開嗓子,對不知在什么地方的媽媽喊道:“媽媽,謝謝您!”

讀完這個故事,我覺得人和動物一樣,都有不可缺少的母愛,它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命,真是感人啊!

同學(xué)們,我們要向那些好心人一樣,要關(guān)心、愛護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓,起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛心啊!

地球上如果沒有動物,那將是一個沒有活力的世界。保護(hù)動物就是保護(hù)我們的同類。動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的伙伴。

尊重生命的演講稿三分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天我演講的題目是《尊重生命》。在我開始演講前我先講兩個名詞解釋:

1.安全生產(chǎn)是在勞動生產(chǎn)過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國家財產(chǎn)及人民生命財產(chǎn)安全的前提下順利進(jìn)行。

由此可見,事故的發(fā)生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)同時存在且通過加害物體導(dǎo)致的,如果把人的不安全行為稱為“違章”,把物的不安全狀態(tài)稱為“隱患”,那么“違章”一旦遇到“隱患”,必然會導(dǎo)致事故的發(fā)生,但如果消除事故鏈中的任何一個因素,就能防止事故的發(fā)生。

作為燒成車間的一名兼職的安全員,下面我結(jié)合著燒成車間的具體工作談?wù)劅绍囬g的安全工作是如何開展的??偟膩碇v燒成車間的安全管理思路是沿著這樣兩條主線進(jìn)行的:

一、杜絕人的不安全行為。人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,也是生產(chǎn)過程中誘發(fā)安全事故的一個主要因素,人們往往在生產(chǎn)過程會出現(xiàn)這樣的心理:僥幸、麻痹、偷懶、逞能、莽撞、心急、煩躁、賭氣、自滿、好奇。

由于人的心理上的麻痹、大意、心急而導(dǎo)致發(fā)生的安全事故還少嗎?20xx年5月份,制成車間在一次定檢過程中,提升機(jī)專管員為了搶檢修進(jìn)度,在沒做任何安全防范措施的前提下、甚至安全帽帽帶都沒有拉下的情況下,就匆匆的爬上提升機(jī)機(jī)頭進(jìn)行檢修,結(jié)果導(dǎo)致從提升機(jī)機(jī)頭掉落到收塵殼體上,至今仍未醒過來,一個美滿的家庭就此畫上了一個終點(diǎn)號。還有一個例子我想大家也都聽說過:山東水泥廠一名職工為了圖省事,在陰雨天用電焊機(jī)打火來點(diǎn)煙而導(dǎo)致觸電身亡,如果他在多走幾步,多費(fèi)點(diǎn)力氣去找個職工借個打火機(jī)、如果他能去掉電焊機(jī)點(diǎn)煙可能不會傷人的僥幸心理,那結(jié)果將會是另一個局面。但是安全沒有那么多的如果,沒有那么多假設(shè),而我們能做的就是去要努力的克服這些不安全的心理因素,從根本上杜絕類似事故的發(fā)生。xx經(jīng)常給我們說的一點(diǎn)就是:管要朝著有效果的地方去管,干要朝著有成績的地方去干。既然作為一名兼職安全員,就要管到這些不安全心理的杜絕于消失。燒成車間通過安全培訓(xùn),閉卷考試,制度要求,嚴(yán)格考核一步一步的朝著這個方面邁進(jìn)。此外我還想說的一點(diǎn)就是要有正確的引導(dǎo),切實的安全不僅僅是責(zé)任還是道德,把為了職工安全考慮的心情給職工傳遞下去,要職工明白安全管理是為了他們的安全、家庭幸福著想。我跟大家打這么一個比喻,假設(shè)你的錢包丟了,里面有身份證、工資卡、現(xiàn)金等等,如果某個人幫你檢到了,你會怎么辦?我相信大部分人會拿出部分錢了酬謝別人或者是請人吃頓飯。而安全呢?當(dāng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)職工的不安全行為的時候,就是在挽救他們的生命,作為受益者的職工,他們是不是應(yīng)該交上安全的培訓(xùn)費(fèi)用呢?下面我在做一個假設(shè),或者有人在xxx爬上提升機(jī)機(jī)頭的時候給他說一聲把安全帽帽帶拉下,即使對他們處罰一個月的工資他們也不會有任何的怨言。

二、消除物的不安全狀態(tài),我用下面的一個具體案例給大家分享一下我的感想:燒成車間在處理預(yù)熱器堵塞的時候發(fā)生的一起安全事故,x年x月,預(yù)熱器2級堵塞,當(dāng)時在安排預(yù)熱器周圍的安全警戒工作后,預(yù)熱器各層人員都撤離后,車間考慮到預(yù)熱器內(nèi)部可能存有積料,車間安排由回轉(zhuǎn)窯巡檢工進(jìn)行放料,當(dāng)其打開檢修門后,內(nèi)部紅料瞬間涌出,因為當(dāng)時崗位巡檢工并不像現(xiàn)在配備這么好質(zhì)量的勞保鞋,結(jié)果xx的腳被灼傷。通過這么一個例子,反映我們安全工作的一個重點(diǎn)就是要努力消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的不安全因素,車間現(xiàn)在已經(jīng)開始對勞保護(hù)品的佩戴進(jìn)行嚴(yán)格考核,包括在開交接班會議的過程中,安全帽一律拉下帽帶,所有職工必須穿好勞保鞋。另外在x年x月份車間每10天組織工段長以上管理人員對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行的安全隱患大排除,并限期整改,此外車間每天下午碰頭會,各個工段一天至少一例的自查安全隱患要在會議上通報。

三、造成人身傷害事故之前,有多起輕傷和未遂事故是最普遍的,因此預(yù)防事故的著眼點(diǎn)不是傷害事故,更不是死亡事故,而是無傷害事故,即事故前兆。只有盡早盡多地發(fā)現(xiàn)事故前兆,并加以控制,未雨綢繆,防患于未然,才能最大限度地減少事故的發(fā)生。當(dāng)然,企業(yè)用于安全和勞動保護(hù)方面的投資,多數(shù)不能取得立竿見影的效果,但安全不存在“亡羊補(bǔ)牢”之說,更不存在“幸運(yùn)”之論。同志們,講安全沒有過頭,因為一個小小的隱患常常就是成千上萬元的損失;講安全也沒有終點(diǎn),因為一次小小的違章操作就會導(dǎo)致一個血淋淋的`事故。

尊重生命的演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

先給大家講這樣一個小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥?;貋砗螅⊥降艿胶舆呁嫠?,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒有說。到了夜晚,當(dāng)徒弟熟睡的時候,他找來一個石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個時候,他意識到了自己的錯誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個個鮮活的生命,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達(dá)到人與人、人與社會、人與自然和諧共進(jìn)。

在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說,一個人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國的一個社會學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個階層的精英,這似乎有違常理。于是他對這群人進(jìn)行了逐一的采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們在談到今天的成功時,都提到了一個共同的人,那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當(dāng)她聽到社會學(xué)家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時,老太太笑了,她只說了一句話:“因為我愛他們?!币粋€愛字,道出了教育的真諦,一個愛字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年,培養(yǎng)成了社會的精英。愛,創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛也意味著奉獻(xiàn),所以,在生活中,你今天的奉獻(xiàn)與付出,也許會為你的明天帶來意想不到的收獲。

有同學(xué)會質(zhì)問:老師,我只有奉獻(xiàn)付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會,真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時,曾說過一個這樣的故事。他的一個企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時,他們班有一個同學(xué),家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個,結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個印象,就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學(xué)們來說,你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。

什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體,生存為立,體立結(jié)合,是為生活?!吧笔亲晕业恼J(rèn)知,認(rèn)知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識,生存是一種能力,帶著獨(dú)一無二的意識和能力投入到生活,你才能做一個好公民。

于丹20歲的時候選古典文學(xué),真誠,那是生命。30歲的時候,選大眾傳播,真誠,那是的生存。40歲的時候在百家講壇,終于用博士時候?qū)W的新聞策略激活了碩士時候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢想,堅定不移、不計成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會,文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個細(xì)微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關(guān)乎天文,以查時變,關(guān)乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對于“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動,所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。

有很多富豪階層的價值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事,但關(guān)鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個起點(diǎn)做起,教育”開啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意,過多信任了發(fā)達(dá)的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因為你們出去有可能成為各種人,今天學(xué)校的各種人是以后社會的種子,這就是為什么說要有一顆心在。

有一個小故事,一個料事如神的老酋長,他對生活的預(yù)言從不會出錯。一個年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后,他胸有成竹地問老酋長:你說我手里面的小鳥是生是死?他想,老酋長要是說是活的,我手一緊就把它捏死,要是說死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說:“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案,不管面對什么樣的生活,讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”,你能說這句話的時候,你就同時擁有了最美好的未來。

尊重生命的演講稿三分鐘篇七

春來了,生機(jī)又回來了,冬天的冷寂已成了昨天,你現(xiàn)在所見的只不過是一個生靈的世界,真正的世界,嫩綠的草牙已破土而出了,鮮活鮮活的生命,回來了。淡薄的.晨露給它披上了點(diǎn)點(diǎn)露珠,它拼命地允吸著,它要長大!泡沫般的美麗,泡沫般的脆弱!一個學(xué)生走過碾碎了它的夢想。它不甘,它不服!它要活下來!它不屈于命運(yùn)的左右,它不屈,這就是它活下來的理由!終于,它又直起了身子,又一次,以行動,證明它,要活下來!

狂暴的風(fēng)雨來了,泛濫的雨水淹沒了它,兇猛的寒風(fēng)壓倒了它,但對命運(yùn)的左右,它還是不屈!兩個字,不屈!它再度撐起了腰干兒,勇敢地與命運(yùn)相爭,爭的是活下來的希望!

坎坷的生命中,它一直不屈,直到走到了盡頭,它安然地走了,給那些新生的小草,一個榜樣。

再見那草,才覺得,那不止是一片草,更是一片頑強(qiáng)的心,每個心里,都有一個活下來的理由,不屈的理由。

尊重生命的演講稿三分鐘篇八

人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當(dāng)回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。

是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報,也是對我們自己負(fù)責(zé)!

每一個生命是脆弱的,但每一個生命又是神奇的,面對生命,我們并不是一位匆匆的過客,而是真實地?fù)碛兴I挥幸淮?,人生不能再版,這就意味著生命無法重演,意味著失去的時光我們就再也要不回來。珍愛她,是因為我們的生命并不僅僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。

敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個宇宙,但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。

敬畏生命,就要充實人生?!叭嘶钪?,就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報父母、報答社會,讓自己的生命因為奉獻(xiàn)而充滿光輝。

敬畏生命,要懂得珍愛自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛自己,請培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識,培養(yǎng)健康的心理、堅強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會拋錨。

敬畏生命,請呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們在生命的不斷成長中,享受生活的樂趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!

謝謝大家!

尊重生命的演講稿三分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天我演講的題目是《尊重生命》。在我開始演講前我先講兩個名詞解釋:

1.安全生產(chǎn)是在勞動生產(chǎn)過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國家財產(chǎn)及人民生命財產(chǎn)安全的前提下順利進(jìn)行。

由此可見,事故的發(fā)生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)同時存在且通過加害物體導(dǎo)致的,如果把人的不安全行為稱為“違章”,把物的不安全狀態(tài)稱為“隱患”,那么“違章”一旦遇到“隱患”,必然會導(dǎo)致事故的發(fā)生,但如果消除事故鏈中的任何一個因素,就能防止事故的發(fā)生。

作為燒成車間的一名兼職的安全員,下面我結(jié)合著燒成車間的具體工作談?wù)劅绍囬g的安全工作是如何開展的??偟膩碇v燒成車間的安全管理思路是沿著這樣兩條主線進(jìn)行的:

一、杜絕人的不安全行為。人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,也是生產(chǎn)過程中誘發(fā)安全事故的一個主要因素,人們往往在生產(chǎn)過程會出現(xiàn)這樣的心理:僥幸、麻痹、偷懶、逞能、莽撞、心急、煩躁、賭氣、自滿、好奇。

由于人的心理上的麻痹、大意、心急而導(dǎo)致發(fā)生的安全事故還少嗎?2007年5月份,制成車間在一次定檢過程中,提升機(jī)專管員為了搶檢修進(jìn)度,在沒做任何安全防范措施的前提下、甚至安全帽帽帶都沒有拉下的情況下,就匆匆的爬上提升機(jī)機(jī)頭進(jìn)行檢修,結(jié)果導(dǎo)致從提升機(jī)機(jī)頭掉落到收塵殼體上,至今仍未醒過來,一個美滿的家庭就此畫上了一個終點(diǎn)號。還有一個例子我想大家也都聽說過:山東水泥廠一名職工為了圖省事,在陰雨天用電焊機(jī)打火來點(diǎn)煙而導(dǎo)致觸電身亡,如果他在多走幾步,多費(fèi)點(diǎn)力氣去找個職工借個打火機(jī)、如果他能去掉電焊機(jī)點(diǎn)煙可能不會傷人的僥幸心理,那結(jié)果將會是另一個局面。但是安全沒有那么多的如果,沒有那么多假設(shè),而我們能做的就是去要努力的克服這些不安全的心理因素,從根本上杜絕類似事故的發(fā)生。某某經(jīng)常給我們說的一點(diǎn)就是:管要朝著有效果的地方去管,干要朝著有成績的地方去干。既然作為一名兼職安全員,就要管到這些不安全心理的杜絕于消失。燒成車間通過安全培訓(xùn),閉卷考試,制度要求,嚴(yán)格考核一步一步的朝著這個方面邁進(jìn)。此外我還想說的一點(diǎn)就是要有正確的引導(dǎo),切實的安全不僅僅是責(zé)任還是道德,把為了職工安全考慮的心情給職工傳遞下去,要職工明白安全管理是為了他們的安全、家庭幸福著想。我跟大家打這么一個比喻,假設(shè)你的錢包丟了,里面有身份證、工資卡、現(xiàn)金等等,如果某個人幫你檢到了,你會怎么辦?我相信大部分人會拿出部分錢了酬謝別人或者是請人吃頓飯。而安全呢?當(dāng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)職工的不安全行為的時候,就是在挽救他們的生命,作為受益者的職工,他們是不是應(yīng)該交上安全的培訓(xùn)費(fèi)用呢?下面我在做一個假設(shè),或者有人在某某爬上提升機(jī)機(jī)頭的時候給他說一聲把安全帽帽帶拉下,即使對他們處罰一個月的工資他們也不會有任何的怨言。

二、消除物的不安全狀態(tài),我用下面的一個具體案例給大家分享一下我的感想:燒成車間在處理預(yù)熱器堵塞的時候發(fā)生的一起安全事故,某月某日預(yù)熱器2級堵塞,當(dāng)時在安排預(yù)熱器周圍的安全警戒工作后,預(yù)熱器各層人員都撤離后,車間考慮到預(yù)熱器內(nèi)部可能存有積料,車間安排由回轉(zhuǎn)窯巡檢工xx進(jìn)行放料,當(dāng)其打開檢修門后,內(nèi)部紅料瞬間涌出,因為當(dāng)時崗位巡檢工并不像現(xiàn)在配備這么好質(zhì)量的勞保鞋,結(jié)果xx的腳被灼傷。通過這么一個例子,反映我們安全工作的一個重點(diǎn)就是要努力消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的不安全因素,車間現(xiàn)在已經(jīng)開始對勞保護(hù)品的佩戴進(jìn)行嚴(yán)格考核,包括在開交接班會議的過程中,安全帽一律拉下帽帶,所有職工必須穿好勞保鞋。另外在x年x月份車間每10天組織工段長以上管理人員對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行的安全隱患大排除,并限期整改,此外車間每天下午碰頭會,各個工段一天至少一例的自查安全隱患要在會議上通報。

三、造成人身傷害事故之前,有多起輕傷和未遂事故是最普遍的,因此預(yù)防事故的著眼點(diǎn)不是傷害事故,更不是死亡事故,而是無傷害事故,即事故前兆。只有盡早盡多地發(fā)現(xiàn)事故前兆,并加以控制,未雨綢繆,防患于未然,才能最大限度地減少事故的發(fā)生。當(dāng)然,企業(yè)用于安全和勞動保護(hù)方面的投資,多數(shù)不能取得立竿見影的效果,但安全不存在“亡羊補(bǔ)牢”之說,更不存在“幸運(yùn)”之論。同志們,講安全沒有過頭,因為一個小小的隱患常常就是成千上萬元的損失;講安全也沒有終點(diǎn),因為一次小小的違章操作就會導(dǎo)致一個血淋淋的事故。

尊重生命、珍愛生命的演講稿

親愛的同學(xué)們:

興奮是因為能有這樣的一個機(jī)會,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻,但我希望我真誠的話語能喚醒同學(xué)們對交通安全法規(guī)的重視,對生命的珍愛。

先講一個故事吧。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本來有可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同學(xué)們!當(dāng)你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因為違章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭歷時兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。

不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路等等,這些非常簡單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因為這樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,讓我們快樂的玩耍,讓我們安全的駕車,讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛心,行動與努力共同撐起一片生命的晴空。

尊重生命演講稿800字范文投稿

對于生命價值演講稿300字

尊重生命作文八篇

尊重生命作文六篇

生命演講稿

尊重生命的演講稿三分鐘篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么?”作者把生命比作河流,寫出了它的洶涌澎湃,寫出了它的幽靜。它讓河流的'聲音,當(dāng)作生命里的話語。

“然而我不敢說來生,也不敢信來生!”作者把生命比作樹,讓樹那無私奉獻(xiàn)的精神貫穿了生命的靈魂,也寫出了樹對生命的渴望。

生命本來是一趟沒有意思的旅程,關(guān)鍵是你如何讓它賦予意義……我們在宇宙中,沒有努力,一切都沒有可能。經(jīng)歷的苦痛,永遠(yuǎn)比幸福更好,因為,他們能讓我們成長,能夠與迎接更大的困難。

這樣一首生命之詩,贊揚(yáng)了生命的美好,夸贊了生命的歷程。生命,就如這一切。就讓我們靠自己的努力來創(chuàng)造屬于自己的生命!

尊重生命的演講稿三分鐘篇十一

干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是,他們本不該屬于這個季節(jié)的,來的太早也太晚了些,大地的仁慈卻終究將其收容。

我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了熱愛的情感,在其死角是不見認(rèn)知的誤區(qū),蒙蔽了雙眼,將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及相愛的圣餐。

人與人的關(guān)系上演著沖突與和諧的故事,盡管人們對于化解沖突和追求和諧各有表述,但其往往都基于一個字;愛。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關(guān)系的,他提出的“仁”,本質(zhì)就是去愛人.佛教亦是如此,釋家超升的方法就是愛人。

愛人,體現(xiàn)在對他人的關(guān)懷,我們都存在著這種主觀意識,制止我們行為的客觀因素,考慮太多,失去也就多了,誰也不愿承認(rèn),卻是默認(rèn),也無須誰在此耿耿于懷,孜孜不倦的教誨和抱怨。

尊重生命,是起于至微的關(guān)懷,是主動追求和諧,更是人與人之間的關(guān)愛,“拿起愛,世界將不會變成一座墳?zāi)?。”這話決不是白朗寧在墓中告知世人的。

愛也需要欣賞,朱光潛先生說過:人有三種眼光,,一是科學(xué)眼光,見事物構(gòu)成。二是功利眼光,見事物功利,三是審美眼光,見事物和諧,世間萬物皆是造物主精心造就的,無一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心靈,于是我們在短暫的生命中永恒不斷的創(chuàng)造、提高自身的價值。

熱愛生命體現(xiàn)在珍惜時間,李清照感嘆“天地者,萬物之逆旅,光陰者白代之過客,”蘇東坡概言“哀吾生之須臾,羨長江之無窮?!庇谑俏议T在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實我們尊重的生命。

“我很無知,這是我唯一知道的一件事實。”這已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個人對他人本真的尊重欣賞和關(guān)懷。

尊重生命,學(xué)會關(guān)懷是需要行動來體驗的。在我們楊思校園中始終不缺乏對同學(xué)深深的關(guān)愛的感人事跡。我們有學(xué)生自發(fā)成立的“陽光愛心基金會”,利用各種方式募集救助同學(xué)的善款。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學(xué)師生捐款兩萬三千余元。我們?yōu)樯砘冀^癥的季祥龍同學(xué)師生捐款兩萬九千余元。我們可敬的老師們每學(xué)期捐出一天的工資作為學(xué)校的幫困基金。學(xué)校每學(xué)期平均拿出三萬多元的資金用于發(fā)放助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)。這一切都是為了我們學(xué)生的健康成長。關(guān)懷生命是需要行動的。

各位老師、同學(xué)們世間萬物無一不具有美的.特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,讓我們在行動中學(xué)會欣賞和關(guān)愛生命吧。

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