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2023年中秋節(jié)晚會策劃書(模板20篇)
  • 時間:2023-10-31 00:35:18
  • 小編:JQ文豪
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2023-10-31 00:35:18    小編:JQ文豪

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中秋節(jié)晚會策劃書篇一

“佳節(jié)倍思親”中秋晚會

二、活動目的

以中秋節(jié)為契機,團結(jié)同學(xué),和睦相處,增進同學(xué)之間感情,讓大家盡快融入這個新的家庭。

三、活動時間

20xx年xx月xx日(中秋節(jié))19:30——21:00

四、活動地點

北區(qū)學(xué)生活動中心

五、活動人員

組織者:通信工程1001班班委

參與者:通信工程1001班全體同學(xué)

指導(dǎo)老師:冉拉老師

六、活動流程

1、前期宣傳:在班級范圍內(nèi)以短信形式互相告知晚會的舉行時間和地點。

2、節(jié)目征集:

(1)每位同學(xué)至少要參與一個節(jié)目的表演,每個寢室都要出一個節(jié)目。

(2)主持人的選定:由本班同學(xué)自我推薦后,再由班委決定人選(男女主持各一名)。

(3)申報節(jié)目者自備伴奏樂和配樂,下載到u盤。

(4)9月11日將安排統(tǒng)一的彩排。

3、節(jié)目篩選:認真對所報上來的節(jié)目進行篩選,確保晚會節(jié)目的形式多樣性,確保節(jié)目質(zhì)量,并安排相關(guān)人員積極進行道具和服裝的購買和租賃。在確定正式節(jié)目后,要設(shè)計制作好節(jié)目單。

4、晚會彩排:晚會正式舉行之前,組織節(jié)目進行彩排,并請老師對節(jié)目進行專業(yè)指導(dǎo)。彩排后,要對節(jié)目演出的問題進行分析,并有效的解決。

5、正式演出活動安排:

(1)《但愿人長久》音樂響起,由主持人進行開場白。(用時約10分鐘)

(2)按照之前節(jié)目篩選過后的節(jié)目單進行演出。(用時約40分鐘)

(3)猜謎游戲,搶凳子游戲穿插在節(jié)目中間。(用時約20分鐘)

(4)邀請大二、大三學(xué)長和我們一同度過,增加了家的氛圍。(用時約10分鐘)

(5)請冉拉老師對晚會做總結(jié)。最后請主持人宣布晚會結(jié)束。(用時約10分鐘)

七、經(jīng)費預(yù)算

1、月餅50塊,共計200元。

2、瓜子、花生,共計50元。

3、蘋果,共計50元。

總計:300元整

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中秋節(jié)晚會策劃書篇二

通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

中秋節(jié)前兩天

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動準備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導(dǎo)入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關(guān)于月球的小知識。

5、關(guān)于中秋的詩詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學(xué)生的.參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節(jié)晚會策劃書篇三

20xx年9月22日(中秋節(jié))18:00—21:00

xx晶晶家園中心廣場

xx望月

主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入xx就是回到了家。

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費群體

中秋晚會:600人

中秋酒會:400人

合計:1000人

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

l活動前的推廣措施:

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;

3、制作“xx晶晶家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

中秋晚會

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。

晚會內(nèi)容:

晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當(dāng)中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

1、現(xiàn)場制作月餅

由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦

由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當(dāng)場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。

3、月餅的味道家的味道20xx年中秋晚會策劃方案

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。

本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,進而達到共鳴!

4、詞語置換

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

本環(huán)節(jié)以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

l“xx望月”酒會

酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設(shè)置部分“望月”茶座,會場設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。

關(guān)于本次晚會節(jié)目的一些設(shè)想

晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象,所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著xx晶晶家園這個大家庭,因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個主題展開,所有節(jié)目也應(yīng)為這個主題服務(wù)。

晚會應(yīng)包含演藝團體的節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目及xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎等幾個部分。

演出團體的節(jié)目應(yīng)以格調(diào)高雅的民族類節(jié)目為主,可以包括一些民樂演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等,同時可以考慮邀請一些專業(yè)的播音人員來現(xiàn)場吟誦一些反映中秋的詩詞,考慮到各年齡段業(yè)主的需求,可適當(dāng)增加一些流行時尚的元素,但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛,不應(yīng)喧賓奪主。為實現(xiàn)宣傳xx品牌的目的,擬采用模特現(xiàn)場走秀的形式來展示,模特可以穿上印有xx集團開發(fā)的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現(xiàn)場展示,以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業(yè)模特,也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來展示。

xx企業(yè)所出的節(jié)目應(yīng)體現(xiàn)出企業(yè)的風(fēng)采、員工的風(fēng)貌,同時所選節(jié)目應(yīng)突出xx集團與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種人文關(guān)懷。

xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎是體現(xiàn)本次活動目的的一個重要載體,其作用是強化本次活動的意義和作用,同時也通過致詞表達xx人對所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。

本次晚會的一個目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來購買,但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的,然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業(yè)的獨到之處,只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤的好,才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識,使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為,將這一目的由宣傳變?yōu)闊o形,也就是“此處無聲勝有聲”,其效果才能達到最佳。

中秋節(jié)晚會策劃書篇四

迎中秋佳節(jié),促班級團結(jié)

傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)

xx大學(xué)呈xx區(qū)梨園

xx學(xué)院xx班班委,團支部

班長xxx,副班長xxx,團支書xxx

1.買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。

2.買月餅,水果,薯片,飲料等。

3.負責(zé)人做好一切就緒工作。

4.做好每個節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5.組織五個節(jié)目。(包括演唱,走秀等)

6.班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)

7.節(jié)目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。

8.活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

9.班長總結(jié)活動,結(jié)束!

1.班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)

2.盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

中秋節(jié)晚會策劃書篇五

一、中秋活動主題:

__公司---舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天

二、舉辦中秋晚會主要目地:

1、實現(xiàn)管理層與員工的互動,讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流

2.通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,讓員工更加的有自信

三、活動時間:

_年9月25 日 晚

四、活動地點

五、活動流程

19:00:開場秀

19:20:領(lǐng)導(dǎo)致辭

說明:此項活動旨在讓_公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個_公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

20:15 節(jié)目開始

20:15 節(jié)目1:相親相愛一家人

20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

20:50:抽獎與禮品的頒發(fā)

21:00 企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞

六、活動后宣傳

1、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《_企業(yè)公司》 主頁的優(yōu)勢。

七:中秋晚會布置

1、在設(shè)計跟布置上,整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān),在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

中秋節(jié)晚會策劃書篇六

――四年級主題大單元活動

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過中秋節(jié),但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題,帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動,組織學(xué)生調(diào)查,從而了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗 、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來 ,希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗社會生活。

1、活動時長: 2周

2、活動目標:

(1)認知目標:

?了解中秋節(jié)的由來 ;

?了解中秋節(jié)的習(xí)俗 ;

?了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識;

?了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

(2)能力目標

?在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。

?學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。 ?培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力、繪畫能力、寫作能力。 ?通過展示、朗讀等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生對綜合實踐活動的興趣。

(3)情感目標:

?中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學(xué)生走進中國的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。

1、把發(fā)展學(xué)生綜合能力作為根本目標

主題大單元活動,其根本目的在于通過拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,加強各項課程以及與生活的聯(lián)系,促進學(xué)生素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動,在開展學(xué)習(xí)交流成果的過程中,非常注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力,組織策劃的能力,口語交際的能力,書面表達的能力,積累語言、感悟語言的能力,合作能力,創(chuàng)新能力等。

2、突出了活動的自主性與實踐性

綜合性主題活動重在參與,重在體驗,注重在活動過程中獲得的樂趣,得到的體驗,習(xí)得的方法,形成的能力。因此,本設(shè)計讓學(xué)生學(xué)會搜集整理資料,設(shè)計制作圖畫等。

3、注重成果的交流展示與評價

綜合性主題活動非常重視組與組的交流,交流本身就是一種學(xué)習(xí)。將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來,并獲得別人的贊賞,則是學(xué)生的一種需要。為此,設(shè)計中既有制作,又有展覽,還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高了,并形成良性循環(huán)。

1、佳節(jié)思月――主題閱讀 (9月5日――9月10日)

活動內(nèi)容 :

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。 (班主任)

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事;(語文)

與月球或登月有關(guān)科技的知識等。(科學(xué))

整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,認識年月日。(數(shù)學(xué))

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動; (語文老師)

(4)匯總整理電子閱讀資料,發(fā)送到班級博客,內(nèi)容豐富翔實。(語文)

(5)開發(fā)語文課程,研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》(語文)

(6)學(xué)唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。(音樂)

2、佳節(jié)賞月――實踐活動 (9月11日――16日)

活動內(nèi)容:

(1) 四年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié),一起賞月,并為家人送上祝福。(班主任)

(2) 中秋征文活動,把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文,并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。(語文)

(3) 開展習(xí)俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄拍攝下來,回到班里進行交流。(班主任)

(4) 設(shè)計一款“月餅”。

外形:新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。

圖案:引人注意、有內(nèi)涵意義。

色澤:賞心悅目、增進食欲。 (美術(shù)、班主任)

(5) 用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的`祝福的話語,寄給自己最親近的人。(美術(shù)、班主任)

(6) 搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容,體味其中的意境。(語文)

(7) 辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報,展示在班級文化墻。(班主任)

(8) 根據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖。(美術(shù)、電腦、班主任)

(9) 開展中秋詩詞硬筆書法比賽。(語文)

(10)開展“快樂體驗”志愿者活動,少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。(班主任)

(11)我眼中的月亮攝影展。(美術(shù)、班主任)

(12)巧手制月餅。把月餅的配料表給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)比例制作月餅,理解百分比在生活中的運用。(數(shù)學(xué))

3、佳節(jié)憶月――交流展示、反思評價(9月17日左右)

綜合實踐活動課的評價標準應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標準,并突出學(xué)習(xí)過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)對學(xué)生進行評價。對學(xué)生的評價方式可以是學(xué)生的自我評價,也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師(包括校外輔導(dǎo)員)進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。

中秋節(jié)晚會策劃書篇七

大學(xué)中秋晚會策劃書、舉辦此次活動的目的與意義大三的同學(xué)剛剛走進新校區(qū),開始他們新的生活。走進了這一個大家庭,也許開始會有一些不適應(yīng),或許會感到寂寞。為了讓我們金融學(xué)院的學(xué)生感覺到家的溫暖,同學(xué)的熱情,學(xué)院的關(guān)懷,我們將在中秋節(jié)為學(xué)生舉辦一臺富有親情特色的文藝晚會。

大三的同學(xué)剛剛走進福建路校區(qū),開始他們新的生活,新的輔導(dǎo)員。走進了這一個大家庭,也許開始會有一些不適應(yīng),或許會感到寂寞。為了讓我們金融學(xué)院的學(xué)生感覺到家的溫暖,同學(xué)的熱情,學(xué)院的關(guān)懷,我們將在中秋節(jié)為學(xué)生舉辦一臺富有親情特色的文藝晚會。

晚會主要針對新輔導(dǎo)員,和新校區(qū)進行,大三的很多學(xué)生都會參加這一次的活動,這對他們來說是一次相互認識,相互了解的機會。在活動的準備過程中,他們可以互相增進感情,也可以體會到大學(xué)生活的豐富多彩。這也是他們進入新校區(qū)的第一次上臺活動,相信很多同學(xué)會因為這一次的活動而對自己更加有信心,更積極的參加以后的活動!

主辦單位:南京財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院

承辦單位:南京財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院團委

參加單位:南京財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院大三全體學(xué)生

時間:20xx年9月25號晚上(具體時間另定)

地點:南京財經(jīng)大學(xué)福建路校區(qū)三教602教室

(一) 1、 節(jié)目征集,由各演出節(jié)目負責(zé)人安排訓(xùn)練。

2、9月21號進行節(jié)目初步審查。

3、經(jīng)大家評定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練。要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強。

4、9月25號晚上正式演出。

(二)互動節(jié)目的安排

(1)主持人開場白,新輔導(dǎo)員講話。

(2)由我們金融學(xué)院的“十佳歌手”呂華等人演唱動聽歌曲。

(3)進入游戲狀態(tài),游戲介紹:

博餅的工具:

會餅一套,骰子一副(6個),大碗一個(有點深度,而且要瓷碗才好,才能讓骰子在碗里跳起來)

博餅的方法:

大致是這樣的:每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里(再強調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起來),眾人依次投骰子,看骰子的`點數(shù)得餅。

有1個“四點紅”的得一秀餅

有2個“四點紅”的得二舉餅

有4個相同點數(shù)的(紅四除外的都可以)得四進餅

有3個“四點紅”的得三紅餅

若骰子點數(shù)分別為1至6順序排列著的得對堂餅,再來,就是得狀元餅的情形,狀元有很多等級,狀元等級是從小到大排列,具體為:

若是有4個“四點紅”,則可取狀元餅,若2個人都出現(xiàn)4個“四點紅”,則比較另外兩個骰子點數(shù)的大小,點數(shù)大者為勝。

有5個相同點數(shù)的,俗稱“五子登科”,比起4個“四點紅”的狀元要大。

若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”,則稱為“狀元插金花”,僅次于6個骰子點數(shù)全部相同者。

特殊情形:

六個“四點紅”,稱“六g紅”,所有的餅全歸投者所有。

六個“六點黑”,稱“六g黑”,要關(guān)燈搶餅。

(4)游戲結(jié)束,領(lǐng)取獎品,發(fā)月餅,一起賞月,慶祝。

(5)由我們學(xué)院的劉愷同學(xué),為我們彈奏一曲《星情》

(6)活動進入進入高潮,由輔導(dǎo)員和劉愷合作一曲《月亮代表我的心》

(7)集體合唱一曲《水手》

(8)猜謎:

中秋歸來(打一詞牌名)

嫦娥下凡(打一花名)

中秋菊開(打一成語)

明月照我還(打一明代人名)

舉杯邀明月(打一禮貌用語)

寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術(shù)語)

華夏共賞中秋月(打一旅游用語)

中秋度蜜月(打一成語)

清風(fēng)拂面中秋夜(打一四字常用語)

一輪明月掛中天(打一四字股市術(shù)語)

舉頭望明月(打一中藥名)

中秋月餅(打一電腦名詞)

中秋別后重團圓(打一影片名)

中秋望月(打一《紅樓夢》詩名)

中秋過后又重陽(打一鄭板橋詩句)

又是一年中秋月(打一歷史名詞)

同心改革為祖國猜一字

一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

心已決斷不宜遲猜一字

休把旁人抬太高猜一字

十五的月亮猜成語

一輪明月掛中天猜股票術(shù)語

(9)輔導(dǎo)員結(jié)束語。

(10)主持人宣布活動結(jié)束。

1、由輔導(dǎo)員聯(lián)系借用的場地。

2、由外聯(lián)部負責(zé)借用的一些設(shè)備和材料。

3、各演出節(jié)目的負責(zé)人上交所需的伴奏材料,如cd等。

4、場地安排的負責(zé)人布置好場地。

5、活動當(dāng)日,由各班班長和班委帶到活動教室。

中秋節(jié)晚會策劃書篇八

20xx年9月22日(中秋節(jié))18:00―21:00

二、活動地點20xx年中秋晚會策劃方案

xx晶晶家園中心廣場

三、活動主題

xx望月

主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入xx就是回到了家。

四、活動目的

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費群體

五、活動預(yù)計參與人數(shù)

中秋晚會:600人

中秋酒會:400人

合計:1000人

六、活動宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?“

七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思

l活動前的推廣措施:

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;

3、制作“xx晶晶家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

l中秋晚會

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。

晚會內(nèi)容:

晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當(dāng)中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

1、現(xiàn)場制作月餅

由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦

由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當(dāng)場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的.感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。

3、月餅的味道家的味道20xx年中秋晚會策劃方案

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。

本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,進而達到共鳴!

4、詞語置換

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

本環(huán)節(jié)以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

l“xx望月”酒會

酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設(shè)置部分“望月”茶座,會場設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。

關(guān)于本次晚會節(jié)目的一些設(shè)想

晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象,所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著xx晶晶家園這個大家庭,因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個主題展開,所有節(jié)目也應(yīng)為這個主題服務(wù)。

晚會應(yīng)包含演藝團體的節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目及xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎等幾個個部分。

演出團體的節(jié)目應(yīng)以格調(diào)高雅的民族類節(jié)目為主,可以包括一些民樂演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等,同時可以考慮邀請一些專業(yè)的播音人員來現(xiàn)場吟誦一些反映中秋的詩詞,考慮到各年齡段業(yè)主的需求,可適當(dāng)增加一些流行時尚的元素,但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛,不應(yīng)喧賓奪主。為實現(xiàn)宣傳xx品牌的目的,擬采用模特現(xiàn)場走秀的形式來展示,模特可以穿上印有xx集團開發(fā)的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現(xiàn)場展示,以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業(yè)模特,也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來展示。

xx企業(yè)所出的節(jié)目應(yīng)體現(xiàn)出企業(yè)的風(fēng)采、員工的風(fēng)貌,同時所選節(jié)目應(yīng)突出xx集團與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種人文關(guān)懷。

xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎是體現(xiàn)本次活動目的的一個重要載體,其作用是強化本次活動的意義和作用,同時也通過致詞表達xx人對所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。

本次晚會的一個目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來購買,但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的,然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業(yè)的獨到之處,只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤的好,才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識,使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為,將這一目的由宣傳變?yōu)闊o形,也就是“此處無聲勝有聲”,其效果才能達到最佳。 一、活動目的:

中秋節(jié)是中國的第二傳統(tǒng),為給員工展現(xiàn)自我的舞臺,20xx年中秋晚會策劃方案實現(xiàn)員工與員工之間的互動,增進員工對公司的歸屬感,增強員工之間的凝聚力,宣傳公司良好的企業(yè)文化氛圍,在中秋來臨之際,倡議舉行中秋晚會,讓勝利人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象。

三、活動地點:公司廠內(nèi)

四、活動主題:“心向明月,情系益康”

五、活動組委會:

組長:生

六、活動形式:文藝節(jié)目加現(xiàn)場互動游戲

七、參加人員:廠全體人員

八、節(jié)目征集截止時間:20xx年9月13日

九、首次彩排時間:20xx年9月15日

十、末次走臺時間:20xx年9月20日

十一、活動內(nèi)容:

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭(祝福篇)

a、生 b、林 10分鐘

2、員工才藝表演(分享篇)

3、互動游戲(開心篇)參插在節(jié)目中間舉行

a、男女搭配默契游戲(4人參加)

c、點石成金(12人參加) 30分鐘

4、總結(jié)篇(頒獎)

晚會節(jié)目設(shè):一等獎,二等獎,三等獎,鼓勵獎:若干個 10分鐘

中秋節(jié)晚會策劃書篇九

xx學(xué)校建校已50年歷史,師資力量,教師團隊,領(lǐng)導(dǎo)管理團隊,都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標上,每年都有達到教育部門所下達的指標。而在這20xx年,這個做為中國轉(zhuǎn)折點的一年,一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團圓的日子里,迎來了我校又一個好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象,也塑造我國人的良好形象。

我型我秀 親情電院人——電院與你同行

1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己,把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認識我校的優(yōu)良傳統(tǒng),能更好的為自己找一個定位。

2、實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生之間的互動,讓學(xué)校成員之間加強了解。以促進改革我校的更好的發(fā)展。

3、有效的開展活動及節(jié)目,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。

目標公眾 全校師生,成員。邀請其他高校的學(xué)生會成員來參觀。(實現(xiàn)由學(xué)生會外聯(lián)部發(fā)出請柬,確保請柬的送到。)

20xx年 月 日

我校學(xué)生廣場上

節(jié)目征集:

1、各系推出一個節(jié)目,爭取落實到各班上,節(jié)目要多樣話,多元話。各系學(xué)生會要組織一個節(jié)目,節(jié)目任選,由各系文藝部長把通知下達下去。

2、本周五開始排練。20xx年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案20xx年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案。

3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

20xx中秋晚會活動現(xiàn)場。

1、開始時間18:30分。 到了指定時間,晚會如期開始。18:00各系各班需要準時入場,到指定的位置坐定,由學(xué)校護衛(wèi)隊師生維持現(xiàn)場秩序,以求安全第一。

2、由主持人宣布晚會開始,并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。

3、由主持人介紹嘉賓xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

5、游戲

同一首歌

邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,老師人數(shù)三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的學(xué)生上臺來用鼻聞,用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物,由院文藝部,生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果)

6、抽獎與禮品的頒發(fā)

7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21:40之前弄完,以免延誤學(xué)生進入寢室的時間。演出結(jié)束后,由主持人宣布退場,在學(xué)校護衛(wèi)隊的監(jiān)督下,做到各班有序退場。

1、聯(lián)絡(luò)院里學(xué)生會個部門,進行商討。對活動進行更仔細的安排。結(jié)果匯報給學(xué)工處處長由處長提出意見,使活動更完善。

2、把同志下發(fā)到各系學(xué)生會,由各系教師,學(xué)生會督促節(jié)目的排練。

3、建立統(tǒng)一的策劃小組,對會場各工作進行仔細的分工。

中秋節(jié)晚會策劃書篇十

一、活動主題:

迎新生慶中秋

二、活動背景:

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

四、活動內(nèi)容

1。各社團節(jié)目:葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

具體內(nèi)容:

五、活動流程

活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點一十結(jié)束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、活動時間

擬定于20__年9月27日星期日下午18:30點至下午20:30點

具體活動時間安排

1)開幕式18:30—18:50

2)前三個表演18:51—19:10

3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11—19:20

4)三個表演19:21—19:40

5)小游戲:我愛記歌詞19:41—20:00

6)三個表演20:01—20:20

7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時進行20:21—21:00

8)閉幕式21:01

七、活動地點

__大學(xué)學(xué)生會堂

八、活動對象

__大學(xué)全校師生

九、活動機構(gòu)組織:

冠名單位:(待定)

主辦單位:__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

承辦單位:__大學(xué)__協(xié)會

十、活動組委會(負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):

總顧問:__名譽顧問:(贊助商待定)

組委會主任:待定

組委會副主任:待定

執(zhí)行主任:待定

組委會成員:待定

策劃組:待定(學(xué)校社團)

宣傳組:待定(學(xué)校社團)

后勤組:待定(學(xué)校社團)

節(jié)目組:待定(學(xué)校社團)

十一、組委會工作職責(zé)

1)負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作

2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責(zé)本次活動的組織和實施工作

十二、資金預(yù)算

項目數(shù)量(套)單價(元)金額(元)

舞臺背景架

舞臺燈光

舞臺背景噴繪

舞臺地毯

現(xiàn)場音響

表演服裝

活動禮花

舞臺用氣球

宣傳橫幅

贊助商提供

宣傳海報傳單

贊助商提供

現(xiàn)場用礦泉水

活動邀請函

游戲所需用品

總計預(yù)算(元):

中秋節(jié)晚會策劃書篇十一

20xx“相聚惠峰,歡樂國慶、中秋”聯(lián)歡晚會

1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2. 實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓公司的各層工作者在共同的平臺下交流。

惠峰全體員工(含:總公司所有人員、業(yè)務(wù)員、各分公司銷售員、業(yè)務(wù)員)

20xx年09月14日晚 18:00

一樓生活區(qū)

二.20xx年中秋晚會現(xiàn)場

主干時間分配

1 開場白

由現(xiàn)場主持人上臺演講中秋節(jié)來源及祝福語。

2領(lǐng)導(dǎo)致辭

由現(xiàn)場主持人邀請總經(jīng)理、副總經(jīng)理上臺給惠峰員工致辭。

(接上一篇)演出

3 由各個部門選報的活動(參見演出節(jié)目附表)

4游戲

你是我的眼睛

明天會更好

7. 頻獎與獎品的發(fā)放

8. 由持人宣布晚會結(jié)束,祝福.

1. 在設(shè)計和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

2. 進廠大門口懸掛一對大燈籠,里面由電工接燈泡.

2. 中心背景有一面橙黃色布簾和細霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動的主題和惠峰的形象標志。

20xx年 9 月 12 日 至 9 月 13日

1) 活動方案的申報辦理

3) 活動場所的設(shè)計落實布置

4) 活動節(jié)目的征集和申報

5) 物資采購

20xx年 9 月 14日 晚上18:00分開始

1) 總策劃與安排

2). 現(xiàn)場主持人評委評分

5).活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)

6).現(xiàn)場攝像及現(xiàn)場制度

7) 現(xiàn)場cd音像的調(diào)試與播放

8).現(xiàn)場各節(jié)目人員的安排與落實

9).現(xiàn)場水果與飲料的調(diào)配與發(fā)放

10) 猜燈迷主持者

11) 燒烤食物負責(zé)者

12). 演出人員的化妝

13). 演出人員的服裝安排

14) 演出紀念獎品的發(fā)放

15 ). 演出過程中瑩光棒

16) 聯(lián)歡會參加人員紀念品的發(fā)放

17) 演出現(xiàn)場金色禮花及花瓣的散放

18). 演出現(xiàn)場給演員獻花

19). 大合唱領(lǐng)唱者

20) 前三名的獎品和獎金的發(fā)放

21) 舞臺的設(shè)計與布置4).活動全過程的迎賓

22). 現(xiàn)場的清理

1. 策劃書擬舉辦20xx惠峰中秋晚會活動提出的總體方案,活動總體思路確定后再進一步細化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。

2. 類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有15天的.時間,應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望各部門盡快排練節(jié)目?,F(xiàn)場負責(zé)名單人員統(tǒng)一于9月14日下午2點到公司開會宣布注意事項及分工安排細則。

中秋節(jié)晚會策劃書篇十二

活動安排:

時間:xx.9.21晚上7.30

地點:暫定

主持人:謝旭薇胡志鴻記錄:童榕,二:具體活動:

1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編演出人員:暫定(需要排練)

2.異省風(fēng)情:

叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

3.:歌曲串燒

謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4.國外風(fēng)情:

在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

5.搶凳子:

規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

7.對單詞:

最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實際時間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進行拍照留念)

8放孔明燈:

用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結(jié)束。

附:

道具孔明燈已經(jīng)訂購共25個

教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)

黑板報由童榕和嚴沈一負責(zé)

數(shù)碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。

中秋節(jié)晚會策劃書篇十三

一、活動背景:

新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的_級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,_級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。

二、活動目的:

增進_級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間:

20__年9月22日(農(nóng)歷十六)晚

(具體時間另行通知)

四、活動地點:

桃李鼎

五、活動對象:

_級心理學(xué)院學(xué)生

六、活動準備:

(一)人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)

(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動流程:

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的.內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹:

游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)

游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人對決。

若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

八、活動結(jié)束,全體撤離、清理場地

中秋節(jié)晚會策劃書篇十四

——四年級主題大單元活動

一、活動背景:

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過中秋節(jié),但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題,帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動,組織學(xué)生調(diào)查,從而了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來,希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗社會生活。

二、活動時長及活動目標:

1、活動時長:2周

2、活動目標:

(1)認知目標:

·了解中秋節(jié)的由來;

·了解中秋節(jié)的習(xí)俗;

·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識;

·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

(2)能力目標

·在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。

·學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力?!づ囵B(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?!ねㄟ^展示、朗讀等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生對綜合實踐活動的興趣。

(3)情感目標:

·中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學(xué)生走進中國的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。

三、活動的特點

1、把發(fā)展學(xué)生綜合能力作為根本目標

主題大單元活動,其根本目的在于通過拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,加強各項課程以及與生活的聯(lián)系,促進學(xué)生素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動,在開展學(xué)習(xí)交流成果的過程中,非常注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力,組織策劃的能力,口語交際的能力,書面表達的能力,積累語言、感悟語言的能力,合作能力,創(chuàng)新能力等。

2、突出了活動的自主性與實踐性

綜合性主題活動重在參與,重在體驗,注重在活動過程中獲得的樂趣,得到的體驗,習(xí)得的方法,形成的能力。因此,本設(shè)計讓學(xué)生學(xué)會搜集整理資料,設(shè)計制作圖畫等。

3、注重成果的交流展示與評價

綜合性主題活動非常重視組與組的交流,交流本身就是一種學(xué)習(xí)。將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來,并獲得別人的贊賞,則是學(xué)生的一種需要。為此,設(shè)計中既有制作,又有展覽,還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高了,并形成良性循環(huán)。

四、活動方案

1、佳節(jié)思月——主題閱讀(9月5日——9月10日)

活動內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(班主任)

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事;(語文)

與月球或登月有關(guān)科技的知識等。(科學(xué))

整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,認識年月日。(數(shù)學(xué))

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動;(語文老師)

(4)匯總整理電子閱讀資料,發(fā)送到班級博客,內(nèi)容豐富翔實。(語文)

(5)開發(fā)語文課程,研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》(語文)

(6)學(xué)唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。(音樂)

2、佳節(jié)賞月——實踐活動(9月11日——16日)

活動內(nèi)容:

(1)四年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié),一起賞月,并為家人送上祝福。(班主任)

(2)中秋征文活動,把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文,并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。(語文)

(3)開展習(xí)俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄拍攝下來,回到班里進行交流。(班主任)

(4)設(shè)計一款“月餅”。

外形:新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。

圖案:引人注意、有內(nèi)涵意義。

色澤:賞心悅目、增進食欲。(美術(shù)、班主任)

(5)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。(美術(shù)、班主任)

(6)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容,體味其中的意境。(語文)

(7)辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報,展示在班級文化墻。(班主任)

(8)根據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖。(美術(shù)、電腦、班主任)

(9)開展中秋詩詞硬筆書法比賽。(語文)

(10)開展“快樂體驗”志愿者活動,少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。(班主任)

(11)我眼中的月亮攝影展。(美術(shù)、班主任)

(12)巧手制月餅。把月餅的配料表給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)比例制作月餅,理解百分比在生活中的運用。(數(shù)學(xué))

3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(9月17日左右)

綜合實踐活動課的評價標準應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標準,并突出學(xué)習(xí)過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)對學(xué)生進行評價。對學(xué)生的評價方式可以是學(xué)生的自我評價,也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師(包括校外輔導(dǎo)員)進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié),為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。

中秋節(jié)晚會策劃書篇十五

活動背景 xx學(xué)校建校已50年歷史,師資力量,教師團隊,領(lǐng)導(dǎo)管理團隊,都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標上,每年都有達到教育部門所下達的指標。而在這20xx年,這個做為中國轉(zhuǎn)折點的一年,一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團圓的日子里,迎來了我校又一個好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象,也塑造我國人的良好形象。

活動主題 我型我秀 親情電院人——電院與你同行

活動目的

1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己,把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認識我校的優(yōu)良傳統(tǒng),能更好的為自己找一個定位。

2、實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生之間的互動,讓學(xué)校成員之間加強了解。以促進改革我校的更好的發(fā)展。

3、有效的開展活動及節(jié)目,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。

目標公眾 全校師生,成員。邀請其他高校的學(xué)生會成員來參觀。(實現(xiàn)由學(xué)生會外聯(lián)部發(fā)出請柬,確保請柬的送到。)

活動時間 20xx年 月 日

活動地點 我校學(xué)生廣場上

活動內(nèi)容:

節(jié)目征集:

1、各系推出一個節(jié)目,爭取落實到各班上,節(jié)目要多樣話,多元話。各系學(xué)生會要組織一個節(jié)目,節(jié)目任選,由各系文藝部長把通知下達下去。

2、本周五開始排練。2016年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案2016年學(xué)院中秋晚會活動方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動策劃方案。

3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

20xx中秋晚會活動現(xiàn)場。

1、開始時間18:30分。 到了指定時間,晚會如期開始。18:00各系各班需要準時入場,到指定的位置坐定,由學(xué)校護衛(wèi)隊師生維持現(xiàn)場秩序,以求安全第一。

2、由主持人宣布晚會開始,并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。

3、由主持人介紹嘉賓xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

5、游戲

同一首歌

邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,老師人數(shù)三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的學(xué)生上臺來用鼻聞,用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物,由院文藝部,生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果)

6、抽獎與禮品的頒發(fā)

7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21:40之前弄完,以免延誤學(xué)生進入寢室的時間。演出結(jié)束后,由主持人宣布退場,在學(xué)校護衛(wèi)隊的監(jiān)督下,做到各班有序退場。

實現(xiàn)活動方案的措施

1、聯(lián)絡(luò)院里學(xué)生會個部門,進行商討。對活動進行更仔細的安排。結(jié)果匯報給學(xué)工處處長由處長提出意見,使活動更完善。

2、把同志下發(fā)到各系學(xué)生會,由各系教師,學(xué)生會督促節(jié)目的排練。

1、主要活動場地,學(xué)院廣場。

2、場地布置要有心意,要能突出中秋佳節(jié)的主題。主背景方向設(shè)置在正對我校圖書館正門的朝向。

3、場地安排,關(guān)于各系各班的位置劃分,由院體育部劃分出來,領(lǐng)導(dǎo)坐在舞臺下方。其他高校的邀請來的學(xué)生會成員由院學(xué)生會外聯(lián)部接待,并且劃出指定就坐位置。學(xué)院學(xué)生靠后坐。各系各班在指定位置,由各班班長及團支部書記督促及帶領(lǐng)同學(xué)到場及就坐,并且提前半小時進場。

中秋節(jié)晚會策劃書篇十六

俗話說,月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,人們通常都會回到故鄉(xiāng)與家人團圓,但在今年的中秋節(jié)里,學(xué)院不少同學(xué)因為路途遙遠無法回家,不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團圓的氛圍,讓同學(xué)們感受到家的溫暖。

二、活動負責(zé)人

_x

三、活動對象

_級數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員以及60余名同學(xué)

四、活動時間

五、活動地點

學(xué)院草坪

六、活動流程

前期:自我介紹、才藝展示、集體唱歌

中期:真心話大冒險

后期:博餅、放孔明燈、輔導(dǎo)員總結(jié)

七、經(jīng)費預(yù)算

水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元(實際支出:水果52元+文具139.5元+糖果30元+臺燈22元=244.5元,總經(jīng)費300元,結(jié)余55.5元)

八、應(yīng)急措施

如果有同學(xué)身體出現(xiàn)不適,緊急送往校醫(yī)院。

如果遇到暴雨、臺風(fēng),各位負責(zé)人應(yīng)幫助疏散人員。

中秋節(jié)晚會策劃書篇十七

《花好月圓迎佳節(jié) 國泰民安慶華誕》

20xx年x月x日晚8:30分

官方大廳:時空音樂

金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際,以迎中秋、慶國慶為契機,通過豐富多彩的節(jié)目形式,回饋樂友對時空音樂一如既往的關(guān)愛和支持,全方位展示房間管理及樂友的風(fēng)采,突出時空音樂與廣大樂友的情誼,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中,使所有與會者真正體會到時空大家庭的溫馨情懷,共度佳節(jié)。

積極向上、和諧雅致、溫馨喜慶

以歡快、祥和、熱烈,大氣的抒情音樂為主旋律,適當(dāng)穿插輕松的歌曲、戲曲、朗誦等多種形式的節(jié)目。要求參加演出的演員播放曲子要配以精美的畫面,虛擬視頻或掛圖均可。

以《花好月圓迎佳節(jié)》為主題,通過春潮、江魂、花信、月色、夜情五個樂章,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界,醉賞花好月圓的良辰美景,共享“聽弦音而知雅韻、觀日月而得靈氣,高山空谷聽知音,澗溪流水洗心塵”的至尊快樂。整臺晚會配以精美的圖片,淡雅的詩詞文字,力求音、詩、畫完美地融為一體,讓朋友們在時空度過一個溫馨浪漫的夜晚。

本臺晚會特邀《音畫之友》論壇協(xié)辦,晚會宣傳圖片及五個樂章主圖片由論壇壇主小布朗先生、芷菁女士友情提供。

第一樂章: 春潮 激情篇

以新中國成立以來民富國強,萬象更新的音樂為主,表達盛世明月華光,萬家團圓共慶的歡樂之情。

第二樂章: 江魂 豪情篇

以國慶60華誕,為祖國自豪和驕傲的音樂為主,表達四海笙歌,普天同慶,盛世和諧的豪邁之情。

第三樂章: 花信 溫情篇

以表達友情的音樂為主,營造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。

第四樂章: 月圓 柔情篇

以贊美親情的音樂為主,表達賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。

第五樂章: 夜情 深情篇

愛情是人類亙古永恒的主題,謹以此章祝福大家愛情甜蜜,合家團圓,溫馨永伴。

1、要“新”。曲子要新,給大家耳目一新的享受。創(chuàng)意要新,要有自己的特色。

2、要“高”。曲子品質(zhì)要高,mp3的曲子位速不低于320,ape,碼率不低于700k。(其他格式參照上述格式位速,使用獨立聲卡播放的允許采用mp3192,ape 600位速)

3、要“雅”。選出的曲子要高雅,力避低俗。

4、本次晚會的賞析資料以詩詞與對聯(lián)為主。

5、報曲目模板

雨微 《祝福祖國》 小提琴

格式:ape,碼率:747k

麥時:4:40

專輯名稱 《祝你生日快樂》

報第二樂章,江魂,豪情篇

聯(lián)系人:思雨【時空音樂】

1、做好文案

2、根據(jù)文案,做好相關(guān)用圖

3、確定相關(guān)節(jié)目內(nèi)容

4、選定參演人員

5、公告

6、完成相關(guān)文本

7、進程中的要求

(1)、統(tǒng)一主題貼圖

(2)、統(tǒng)一貼發(fā)文字大小及字體

音樂會預(yù)計時長150分鐘。每麥帖放一曲音樂,看情況備一曲。不盡事宜,后補續(xù)。

晚會工作人員

【總監(jiān)制】:風(fēng)雅

【總導(dǎo)演】:簫劍

【總策劃】:花解語

【審 核】:山水

【執(zhí)行導(dǎo)演】:海洋

【監(jiān) 督】:綠云

【聯(lián) 絡(luò)】:簫劍

【主 持】:紫憶

【撰 稿】:晚會策劃組集體創(chuàng)作

【字 幕】:天韻,秋韻

【廣 播】:蘭蘭,小布朗(特邀),芷箐(特邀)

【片 花】:海 魂

【遞 麥】:小 小

【護 麥】:海航,蝶衣,鄉(xiāng)下

【協(xié) 調(diào)】: 飛天 淡泊

【秩 序】: 劍凌風(fēng) 風(fēng)塵

【督 察】: 天翼 樂蟲

【宣 傳】:時空音樂全體管理

晚會審曲小組:風(fēng)雅,山水,花解語,海洋,蕭劍,綠云,蘭蘭,蝶衣

【工作人員的職責(zé)】

【總監(jiān)制】

【總導(dǎo)演】

負責(zé)節(jié)目制作的編輯,晚會現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào),為各欄目的正常制作和晚會的正常進行服務(wù)。同時,對欄目創(chuàng)意、質(zhì)量等一系列問題負責(zé)。

【副導(dǎo)演】

【總策劃】

【監(jiān) 督】

【聯(lián) 絡(luò)】

【主 持】

負責(zé)根據(jù)晚會節(jié)目串詞的各個節(jié)目的報幕,并在報幕的解說中調(diào)動和渲染晚會氛圍

【片 花】

負責(zé)制作和配合播放每個演員所放曲子相符的視頻畫面。

【廣 播】

按節(jié)目單發(fā)布演出曲目廣播及演員介紹的賞析資料

【字 幕】:

負責(zé)晚會公屏文字的發(fā)布,包括會場提示、會場紀律、來賓臨時賀詞及其它有關(guān)的文字。

【協(xié) 調(diào)】

【督 察】

維持房間秩序,晚會開始關(guān)閉公聊,系統(tǒng)卡的時候關(guān)閉系統(tǒng)獻花

【遞 麥】

負責(zé)對參加演出人員報到麥序,承擔(dān)主麥有關(guān)工作,如:片花、音樂的播放。保證麥序有序進行。

【護 麥】

負責(zé)保證麥序的合理秩序,防止未安排節(jié)目的朋友上麥

【秩 序】

(沒有承擔(dān)節(jié)目和其它任務(wù)的管理)負責(zé)房間演出秩序的維護,對于有礙房間正常演出的聊友及時給予禁言、必要時踢出。

【迎 賓】

(沒有承擔(dān)節(jié)目和其它任務(wù)的管理)編輯好迎賓詞(編詞可兩個或三個,顏色用紅色)為來的聊友遞杯茶或咖啡。

(非迎賓的別點迎賓)

(晚會前半小時管理應(yīng)進入房間并主動換馬甲,對號入座,謝謝配合!

中秋節(jié)晚會策劃書篇十八

1、負責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員:各部門負責(zé)人

二、活動時間:9月8日至9月8日

三、活動目的: 借助中國的傳統(tǒng)

四、活動地點:昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園

五。、策劃主辦單位:冶金與能源學(xué)院冶金103班班委,團支部

六、活動負責(zé)人:班長趙路,副班長高美沙,團支書王康力

七、活動方案:

1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛

2、買月餅,水果,薯片,飲料等

3、 負責(zé)人做好一切就緒工作

4、做好每個節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5、組織五個節(jié)目(包括演唱,走秀等)

6、班級集體玩游戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)

7、節(jié)目與游戲穿插進行,爭取high翻全場

8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵

9、班長總結(jié)活動,結(jié)束!

八、活動備注:

1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)

2、盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)

中秋節(jié)晚會策劃書篇十九

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

1、各社團節(jié)目:葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

具體內(nèi)容:

活動前兩天(9月×日和9月×日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點一十結(jié)束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

擬定于20xx年9月×下午18:30點至下午20:30點

具體活動時間安排

8)閉幕式21:01

x大學(xué)學(xué)生會堂

x大學(xué)全校師生

冠名單位:(待定)

主辦單位:x大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

承辦單位:x大學(xué)x協(xié)會

總顧問:x名譽顧問:贊助商待定

組委會主任:待定

組委會副主任:待定

執(zhí)行主任:待定

組委會成員:待定

策劃組:待定(學(xué)校社團)

宣傳組:待定(學(xué)校社團)

后勤組:待定(學(xué)校社團)

節(jié)目組:待定(學(xué)校社團)

1)負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作

2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責(zé)本次活動的組織和實施工作

項目數(shù)量(套)單價(元)金額(元)

舞臺背景架

舞臺燈光

舞臺背景噴繪

舞臺地毯

現(xiàn)場音響

表演服裝

活動禮花

舞臺用氣球

宣傳橫幅

贊助商提供

宣傳海報傳單

贊助商提供

現(xiàn)場用礦泉水

活動邀請函

游戲所需用品

總計預(yù)算(元):

中秋節(jié)晚會策劃書篇二十

一、活動主題:

濃情中秋,心系教育

二、活動目的:

在校長和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的'互動,緩解日常工作中的壓力,增進學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。

三、活動時間:

暫定。

四、擬請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):

鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)、校長、書記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)。

五、活動地點:

學(xué)校綜合樓底樓會議室。

六、活動準備:

1、請柬、活動通知。(附件2)

2、青年教師準備簡短發(fā)言稿。

3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。

4、暖場音樂、活動中間配樂。

七、活動前期安排:

1、發(fā)言稿(3分鐘)自備。

2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請:發(fā)邀請函。李剛負責(zé):送出邀請函,上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。

3、會場布置,游戲準備。一年期教師負責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。

4、主持稿撰寫。徐蘊婷、蔣威負責(zé):主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫。

5、聚餐地點。翁海賢負責(zé)聯(lián)系預(yù)定。

6、禮品購買:

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀念品:暫計12人。

(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責(zé)。

7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負責(zé)。

八、活動議程:

暖場音樂:

(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹忠,致詞。

(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法。

(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性?

(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動機?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。

(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長對學(xué)校的認同度?

(三)互動游戲:

(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。

(四)聚餐。

九、活動預(yù)算:

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等,600元。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀念品:暫計12人,1000元。

(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元。

(4)現(xiàn)場糕點(水、水果、零食等)700元。

(5)聚餐:3000元。共計:5500元。

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