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2023年學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告(實(shí)用13篇)
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2023年學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告(實(shí)用13篇)
2023-10-21 12:48:04    小編:筆舞

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇一

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(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇二

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

2022意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判

2022意識形態(tài)工作總結(jié)

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇三

意識形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇,是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認(rèn)識。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識形態(tài)領(lǐng)域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報(bào)告學(xué)校意識形態(tài)工作研究情況如下

,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。
牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。
保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。
盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報(bào)如下:
學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。
牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。
保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。
盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報(bào)如下:

一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎道路、政治安全。分公司黨委工作要求,現(xiàn)將意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判情況匯報(bào)如下:

一、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,站領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓各部門的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)分公司關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。引領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入我站學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育。

三、下一步計(jì)劃

在今后工作中我站將從兩個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊。

(二)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我站將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,提高黨員的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報(bào)告如下:

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會(huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。
2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?;顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái),設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問題,化解矛盾。
2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課,及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個(gè)別青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會(huì)議,對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;

五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

六是良好習(xí)慣教育,特別是反對浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;

七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

2021年以來,我鎮(zhèn)按照上級部門的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結(jié)合當(dāng)前基層組織建設(shè)、疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、五地一產(chǎn)入市改革、愛國衛(wèi)生季、三治三零創(chuàng)建等工作實(shí)際,繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,繼續(xù)把意識形態(tài)工作擺在重要位置,用意識形態(tài)引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。現(xiàn)將上半年有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、意識形態(tài)工作開展總體情況

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任,由黨委書記牽頭,其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)鎮(zhèn)黨委全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識

二、存在的問題

我鎮(zhèn)對意識形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,并對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查,主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有:

(二)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。

(三)班子及成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。

(四)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。

三、原因分析

(一)不想抓。對習(xí)總書記記強(qiáng)調(diào)的意識形態(tài)工作是重中之重的理解不深,對新形勢下的意識形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握,導(dǎo)致對宣傳思想工作重視不夠。

(二)不屑抓。部分人任務(wù)宣傳思想文化工作是務(wù)虛工作,是看不見摸不著的軟任務(wù),往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要。

(三)不會(huì)抓。面對宣傳思想文化工作的新常態(tài),部分干部創(chuàng)新能力弱,新方法、新載體、新手段不多,導(dǎo)致想抓也不會(huì)抓。

四、形勢預(yù)判及對策

2021年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年,是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和“十三五”規(guī)劃收官之年,中國的一舉一動(dòng)都將備受國內(nèi)國際關(guān)注,我國意識形態(tài)領(lǐng)域面臨多元文化、各種社會(huì)思潮的沖擊,意識形態(tài)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)將更加激烈,更加尖銳。我鎮(zhèn)將全力以赴做好意識形態(tài)的工作,具體如下。

一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中心意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),讓全體干部在發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同向,通過培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的院風(fēng)。

二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化干部政治意識、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯(cuò)誤行為,強(qiáng)化責(zé)任意識。

三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度,教育干部自覺守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴(yán)守紀(jì)律的基層工作者;結(jié)合廉政教育,定期組織干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示,做到警鐘長鳴。

四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話,教育干部不在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息;嚴(yán)禁黨員干部在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅(jiān)持不信謠,不傳謠,不妄議,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。

五是狠抓意識形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前中心意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真謀劃,周密部署,細(xì)化量化工作任務(wù),補(bǔ)短板,提能力,切實(shí)把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。

今后,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會(huì)議,對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),努力打造一支“四有好老師”隊(duì)伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念,持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義法治教育,堅(jiān)定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度,提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個(gè)過程和學(xué)生日常行為的各個(gè)方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育:一是愛國主義教育,讓學(xué)生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會(huì)唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務(wù)的思想;四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習(xí)慣教育,特別是反對浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。


學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇四

思想政治工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作。不斷深化對思想政治工作規(guī)律性的認(rèn)識,是新時(shí)期的一個(gè)重要課題。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。


計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任,全力落實(shí)意識形態(tài)工作任務(wù)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)持黨管意識形態(tài)原則,支部委員會(huì)對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案,要求支部全體黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)各項(xiàng)工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計(jì)算機(jī)支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度,定期召開政治理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計(jì)算機(jī)支部定期召開意識形態(tài)研討會(huì),分析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題,以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實(shí),每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、部分黨員同各種錯(cuò)誤思潮作斗爭不夠自信
當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中,正確與錯(cuò)誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯(cuò)誤到言論,有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯(cuò)誤的思想,卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯(cuò)誤思想。
2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠
許多黨員老師,還以為只要做好本職工作,發(fā)揮好先鋒模范作用就行了,意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實(shí)際工作中,不夠重視意識形態(tài)工作。
3、意識形態(tài)工作方法落于俗套
當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作,還是采用的:發(fā)通知、開會(huì)、聽報(bào)告、看視頻等老一套方法,意識形態(tài)工作效果不顯著。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論自信
打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù),必須要有充分的理論自信,提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦。習(xí)總書記曾說:“當(dāng)今世界,要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”面對復(fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境,必須具有豐富的理論知識,才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識
要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,引導(dǎo)教研室老師在講臺(tái)上積極宣傳黨的政策方針,加強(qiáng)對學(xué)生思想政治的引領(lǐng),絕不給錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任,針對社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,主動(dòng)發(fā)聲。同時(shí),對先進(jìn)典型意識形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
3、創(chuàng)新意識形態(tài)工作方式
在互聯(lián)網(wǎng)那個(gè)+的背景下,除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外,更多精力要放在新型媒體上,要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體,搶占新興傳播陣地。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

上半年,我校根據(jù)上級黨委的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,始終把意識形態(tài)工作放在重要位置。根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將報(bào)告如下情況

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,落實(shí)班子意識形態(tài)工作主體責(zé)任,支部書記領(lǐng)導(dǎo),管理人員具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作結(jié)構(gòu),明確工作責(zé)任,落實(shí)責(zé)任,確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為學(xué)校全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署。
年初組織全體黨員干部工作人員召開意識形態(tài)工作專題會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書記意識形態(tài)工作的重要講話精神和中央、自治區(qū)、我市相關(guān)文件精神,安排2019年意識形態(tài)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作責(zé)任制。
(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。
以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),結(jié)合推進(jìn)兩學(xué)一干學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,將意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)把握干部員工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。一是制定黨員教育訓(xùn)練計(jì)劃,將學(xué)習(xí)納入三會(huì)一課。今年上半年,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識形態(tài)6次,教授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學(xué)習(xí)第一。三是建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,集中整理黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等,記錄黨員干部的學(xué)習(xí)歷史。

參照上級發(fā)行的相關(guān)文件,我分析研究意識形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn),逐一調(diào)查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)
(1)意識形態(tài)對話開展比較少。不能及時(shí)準(zhǔn)確把握黨員、大眾思想動(dòng)向和本領(lǐng)域輿論動(dòng)向。
(二)本公司管理的公共編號、微信號、qq工作組等輿論陣地的建設(shè)和管理不嚴(yán)格,可能出現(xiàn)發(fā)表、傳播不現(xiàn)實(shí)、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤發(fā)言的現(xiàn)象。
(3)愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警告教育少。
(四)班級和成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作的執(zhí)行還不夠,意識形態(tài)工作的一崗雙責(zé)任不能執(zhí)行。
(5)黨員干部8小時(shí)外監(jiān)督力度不足。
(六)本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不嚴(yán)格。
(七)本公司宗教信仰狀況信息掌握不全面。

一是掌握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),使全體黨員干部員工在學(xué)校發(fā)展道路上時(shí)刻充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同德,通過培養(yǎng)核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的校風(fēng)。
二是切實(shí)學(xué)習(xí)政治理論,重視正面引導(dǎo)構(gòu)筑思想防線。從強(qiáng)許多教育人員的政治意識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺抵制各種錯(cuò)誤行為,加強(qiáng)責(zé)任意識。
三是重視在紀(jì)律約束中規(guī)范行為。要加大規(guī)章制度的執(zhí)行和警告教育力度,教育許多教育人員自覺遵守紀(jì)律,自覺凈化工作圈生活圈娛樂圈,樹立黨員良好形象,結(jié)合遵守紀(jì)律的教育人員,定期組織教育人員觀看警告教育電影,參觀警告教育基地,反面典型和案例警告教育人員,警告警鐘長鳴。
四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認(rèn)真開展談話,教育學(xué)校全體員工不在qq、微信、微博、移動(dòng)手機(jī)方面等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)發(fā)有負(fù)面影響的信息,本校干部員工不得在網(wǎng)上發(fā)布負(fù)面言論和低級庸俗圖像視頻等網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息
五是嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真規(guī)劃,周密配置,細(xì)分量化工作任務(wù),補(bǔ)充短板,提高能力,切實(shí)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任。
今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。研究判斷發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取目的措施,整理抓住意識形態(tài)工作的構(gòu)想,提高憂患意識、政治意識,提高意識形態(tài)工作的自主意識和主體意識,進(jìn)一步建立意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識,在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作。現(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報(bào)告如下:

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會(huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。
2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日常活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái),設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問題,化解矛盾。
2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課,及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個(gè)別青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

意識形態(tài)工作是黨的極端重要工作,旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研究情況報(bào)告如下

我校重視意識形工作,認(rèn)真實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長為第一責(zé)任人,其他成員按工作分工,按一崗雙責(zé)要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責(zé)任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(1)根據(jù)上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑熱。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù),牢牢把握正確的政治方向,堅(jiān)持政治紀(jì)律和政治規(guī)則,堅(jiān)持組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)持黨中央權(quán)威,在思想上政治、行動(dòng)上保持黨中央高度一致。
(二)繼續(xù)抓住兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育和不忘初心記住使命的教育活動(dòng)。將思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃中,組織教師學(xué)習(xí),編寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得,學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,成為合格人民教師。

在今后的工作中,我校從以下方面進(jìn)行意識形態(tài)分析研究。
(一)加強(qiáng)核心意識和整齊意識。牢牢把握正確的政治方向,看黨中央,看習(xí)總書記,看黨的理論路線政策,看黨中央的各項(xiàng)決策配置,把意識形態(tài)工作納入教師審查。
(二)加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。吸收意識形態(tài)工作的先進(jìn)做法,補(bǔ)充短板,做創(chuàng)新工作。

報(bào)告
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。
(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的要求,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為導(dǎo)向,加強(qiáng)意識形態(tài)工作,加強(qiáng)了全體教師團(tuán)隊(duì)的思想意識。現(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)的工作情況報(bào)告如下。

一是牢固確立黨對學(xué)校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、發(fā)言權(quán),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則,以支部書記為領(lǐng)導(dǎo),支部委員為副領(lǐng)導(dǎo),各處室為成員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期分析意識形態(tài)領(lǐng)域的狀況,及時(shí)把握學(xué)生和教師隊(duì)伍的思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究判斷,及時(shí)教育,二是嚴(yán)格按照誰的主管負(fù)責(zé),追究責(zé)任,確立意識形態(tài)工作責(zé)任制定實(shí)施清單,明確責(zé)任分工,切實(shí)推進(jìn)意識形態(tài)工作責(zé)任制定實(shí)施

為進(jìn)一步深入執(zhí)行近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,加強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、感情認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀,牢牢樹立四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信,解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問題。支部書記進(jìn)行了黨課教育,做了以師德師風(fēng)為主題的指導(dǎo)報(bào)告。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動(dòng)的一些規(guī)定(試行)和全面實(shí)踐整體國家安全觀,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。三是通過主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、演講、升旗儀式等方式,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成愛祖國、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和諧的價(jià)值體系,成為中國特色社會(huì)主義奮斗一生的有用人才。

學(xué)校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),與教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)要求全體教師認(rèn)真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷,在全校學(xué)生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認(rèn)真對照要求,從資金使用管理、學(xué)校行為、師德師風(fēng)方面,深入教師中、教室,尋找侵害大眾利益的突出問題,進(jìn)行整改執(zhí)行。

堅(jiān)持正確的輿情導(dǎo)向,注重宣傳工作,積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,加強(qiáng)輿論收集研究和處理,宣傳正能量,及時(shí)宣傳學(xué)校工作,展示學(xué)校黨組織風(fēng)貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動(dòng)。在宣傳工作方面,我校宣傳室做了很多有效的工作,師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地,進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,使學(xué)生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育和指導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作,充分利用國旗下的演講、主題班會(huì)、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳,積極營造出有影響力、效果好的活動(dòng)氛圍。利用團(tuán)隊(duì)開展法制教育,提高學(xué)生識別黑能力,預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪,發(fā)表通報(bào)方式和通報(bào)電話,鼓勵(lì)許多師生積極通報(bào)危害校園和師生安全的黑惡勢力,弘揚(yáng)正能。四是通過家長的微信、學(xué)校的公共平臺(tái)等,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入街道,進(jìn)入家庭,深入人心,黑惡勢力在社會(huì)環(huán)境中沒有生存馀地,切實(shí)保障很多師生的安全,社會(huì)的安定有序,有效提高很多師生的幸福感,提高安全感。五是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用和管理,學(xué)校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能,加強(qiáng)學(xué)校微信群、班級群、公共平臺(tái)的監(jiān)督。
學(xué)校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果,但也有不足。學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還不夠,意識形態(tài)的工作責(zé)任還沒有實(shí)行。在今后的工作中,進(jìn)一步提高政治站位和政治意識,加強(qiáng)四個(gè)意識,實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制,結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作,創(chuàng)造風(fēng)清氣爽的政治生態(tài),推進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)入新的階段。

我辦高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管站室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

1、積極動(dòng)員部署,及時(shí)傳達(dá)上級黨委會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí),我辦全體干部職工對樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識形態(tài)工作的自信,切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識。

方案,強(qiáng)化黨員的黨性意識,宗旨意識和擔(dān)當(dāng)意識,結(jié)合個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際,交流心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí),黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。

3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》,黨紀(jì)黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本,引導(dǎo)干部職工勤政廉政,履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺(tái),扎實(shí)開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,做有信念,講規(guī)矩。有紀(jì)律,講道德。有品行,講奉獻(xiàn)。有作為,敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期特色社會(huì)主義的建設(shè)者和踐行者。

在今后工作中我辦將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

1、要加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識,牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時(shí)代先鋒模范看齊,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時(shí)干部考核,民主評議以及績效檢驗(yàn)之中。

2、不斷強(qiáng)化大局意識和擔(dān)當(dāng)意識,加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項(xiàng)工作全面開展,始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上,放在心上。

3、加強(qiáng)短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實(shí)際,不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補(bǔ)齊短版,以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個(gè)性問題

社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會(huì)議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動(dòng)意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會(huì)一課”工作。

3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

號召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。


學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇五

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,不斷深化對意識形態(tài)工作的規(guī)律性認(rèn)識是新時(shí)代的一項(xiàng)重大課題。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會(huì)議,對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;

五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

六是良好習(xí)慣教育,特別是反對浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;

七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地意識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)以人為本,推進(jìn)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),適應(yīng)國內(nèi)外形勢深刻發(fā)展變化的必然要求,也是進(jìn)一步深入開展反分裂斗爭的內(nèi)在需要。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)和反分裂斗爭再教育,使我更加深刻地認(rèn)識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

充分認(rèn)清加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性。

自治區(qū)黨委、政府在集中精力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),始終把維護(hù)祖國統(tǒng)一和維護(hù)全區(qū)政治和社會(huì)穩(wěn)定的工作擺在突出的位置,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”,團(tuán)結(jié)依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作,保持了新疆大局的穩(wěn)定。但是,“樹欲靜而風(fēng)不止”,無論過去和現(xiàn)在,國內(nèi)外敵對勢力總想在分裂新疆上打主意,從來沒有停止對新疆的滲透、分裂和顛覆活動(dòng)。特別是近幾年隨著國際斗爭形式的變化,國內(nèi)外民族分裂主義勢力相勾結(jié),妄圖把新疆從祖國大家庭中分離出去的陰謀活動(dòng)正在加緊進(jìn)行,我們維護(hù)新疆穩(wěn)定的工作面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的,我們必須從講政治的高度,從確保國家長治久安出發(fā),進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢,樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識、堅(jiān)定的陣地意識、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、牢固的大局意識,充分認(rèn)識反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性。我們始終面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖,自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任。

始終保持政治上的堅(jiān)定和敏感,用強(qiáng)大的思想武器筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ),直接關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長治久安,直接關(guān)系到祖國的統(tǒng)一。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的一系列重要論述,是科學(xué)的思想論和方法論,是我們改造世界觀的強(qiáng)大思想武器。深刻領(lǐng)會(huì)和掌握這些黨的基本理論、基本觀點(diǎn),運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題,樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,才能從思想上筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實(shí),始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,講民族團(tuán)結(jié)的話,做民族團(tuán)結(jié)的事,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。

高舉建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新優(yōu)勢,贏得新發(fā)展。我們應(yīng)做到政治上合格,不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。

牢記使命和責(zé)任,忠實(shí)履行好教師義務(wù),做意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的踐行者。

青少年是祖國的未來,學(xué)校是培養(yǎng)“四有”新人的場所,是社會(huì)主義的重要思想文化陣地,我們必須牢牢掌握,決不能絲毫松懈。要把各族青少年學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,要切實(shí)加強(qiáng)對廣大青少年學(xué)生的思想政治工作,廣泛深入地開展愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育,開展國情、區(qū)情、市情教育,真正把青少年一代培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)接班人。全體青少年學(xué)生要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想,人人都講民族團(tuán)結(jié)的話,人人都做民族團(tuán)結(jié)的事,自覺抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng),教師是科學(xué)文化知識的傳播者,必須無條件地履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育,進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育。

教育戰(zhàn)線是反對民族分裂主義的重要陣地,學(xué)校的穩(wěn)定不僅關(guān)系全區(qū)當(dāng)前的穩(wěn)定而且關(guān)系新疆的長治久安,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的培養(yǎng)教育和教師的思想政治工作,是維護(hù)新疆政治穩(wěn)定,奪取反分裂斗爭勝利的重要組成部分。

1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。

2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。

采取走出去,請進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾臁⒂^摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3.堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),取得了良好的效果。

4.加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動(dòng),活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng),通過全員的、互動(dòng)式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識,制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會(huì)研究部署工作,利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識,在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對疾病預(yù)防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng),學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。

在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。


學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇六

報(bào)告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想。下面是小編為大家整理的2023年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識,在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個(gè)性問題

社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會(huì)議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動(dòng)意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會(huì)一課”工作。

3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

號召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。


學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇七

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),***總書記多次強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以***總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識,在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

2023年意識形態(tài)分析

2023年意識形態(tài)工作

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇八

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報(bào)告如下:

一、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會(huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

三、加強(qiáng)思想引領(lǐng),深化理想信念教育

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

四、強(qiáng)化正面引導(dǎo),加強(qiáng)陣地建設(shè)

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。

2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?;顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái),設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

五、深入一線調(diào)查研究,及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問題,化解矛盾。

2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課,及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

六、定期進(jìn)行研判,及時(shí)開展工作

學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個(gè)別青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇九

意識形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇,是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認(rèn)識。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他要素的總和。意識形態(tài)不是人類大腦固有的,而是來自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報(bào)如下:

一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育工委要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:?

我校高度重視意識形工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,(書記)校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形工作中存在的實(shí)際問題,并以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。?

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。?
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。?

在今后工作中,我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。
(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。?
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。?
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。
(四)根據(jù)黨的教育宗旨學(xué)校為什么培養(yǎng)人,和培養(yǎng)什么樣的人服務(wù),作為我們教師站在三尺講臺(tái)的使命,做到“我”既我?guī)煟焕⒓议L學(xué)生,不愧為“我是一名教師”這個(gè)稱謂。
(五)牢牢把握好正確的政治方向、在意識形態(tài)上,一般教師向黨員看齊,黨員向優(yōu)先黨員看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,完成好一位教師的使命。

為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求,我院開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況匯報(bào)如下:

學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨委書記是第一責(zé)任人,黨委副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人,直接抓、親自抓,切實(shí)解決師生意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》,以及總書記在黨的新聞輿論座談會(huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨委書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“銅職大講堂”6期,不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報(bào)告、論壇的開辦,均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。2015年已開辦“師德大講堂”4期。學(xué)院工會(huì)將師德大講堂納入2016年突破性目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行安排部署。
2.制定了《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實(shí)施意見》印發(fā)全院,并對《實(shí)施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。
3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日?;顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來相繼開通了“銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委“青春尚德”手機(jī)微信平臺(tái),充分利用“兩微一端”開展大學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想,服務(wù)青年成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前,關(guān)注粉絲突破3000多人,閱讀點(diǎn)擊量日趨攀升,起到了很好的引領(lǐng)作用。

1、近年來,學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級領(lǐng)導(dǎo)“五個(gè)一”制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中層及科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)一”制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級、結(jié)對子活動(dòng)安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問題,化解矛盾。
2、院黨委書記、副書記堅(jiān)持定期到政治教研室,參加教研活動(dòng)和聽課,及時(shí)了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

1.學(xué)院建有銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng),各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定,教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。
2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心,負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情,及時(shí)監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作。及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
3.制定并實(shí)施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事,否則將實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。

院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評季考,以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為目標(biāo),連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,每學(xué)期開展德育論文評比活動(dòng)和職業(yè)能力研討活動(dòng),不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著,獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)1人次,三等獎(jiǎng)2人次;獲批省級輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目1項(xiàng);先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號;多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級一、
今后,我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨委責(zé)任主體,明確院系組織責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

在今后工作中,我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報(bào)如下:

一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。

2021年以來,我鎮(zhèn)按照上級部門的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結(jié)合當(dāng)前基層組織建設(shè)、疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、五地一產(chǎn)入市改革、愛國衛(wèi)生季、三治三零創(chuàng)建等工作實(shí)際,繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,繼續(xù)把意識形態(tài)工作擺在重要位置,用意識形態(tài)引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展?,F(xiàn)將上半年有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、意識形態(tài)工作開展總體情況

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任,由黨委書記牽頭,其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)鎮(zhèn)黨委全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)抓好干部思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。今年以來,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識形態(tài)6次,講授意識形態(tài)黨課1次。并建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,將黨員干部的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等集中收集整理,記錄黨員干部學(xué)習(xí)歷程。選拔我鎮(zhèn)宣講員,建立健全宣講員檔案庫并實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,通過集中宣講、典型宣講使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不知不覺浸入群眾心田。

二、存在的問題

我鎮(zhèn)對意識形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,并對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查,主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有:

(二)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。

(三)班子及成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。

(四)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。

三、原因分析

(一)不想抓。對習(xí)總書記記強(qiáng)調(diào)的意識形態(tài)工作是重中之重的理解不深,對新形勢下的意識形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握,導(dǎo)致對宣傳思想工作重視不夠。

(二)不屑抓。部分人任務(wù)宣傳思想文化工作是務(wù)虛工作,是看不見摸不著的軟任務(wù),往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要。

(三)不會(huì)抓。面對宣傳思想文化工作的新常態(tài),部分干部創(chuàng)新能力弱,新方法、新載體、新手段不多,導(dǎo)致想抓也不會(huì)抓。

四、形勢預(yù)判及對策

2021年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年,是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和“十三五”規(guī)劃收官之年,中國的一舉一動(dòng)都將備受國內(nèi)國際關(guān)注,我國意識形態(tài)領(lǐng)域面臨多元文化、各種社會(huì)思潮的沖擊,意識形態(tài)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)將更加激烈,更加尖銳。我鎮(zhèn)將全力以赴做好意識形態(tài)的工作,具體如下。

一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中心意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),讓全體干部在發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同向,通過培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的院風(fēng)。

二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化干部政治意識、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯(cuò)誤行為,強(qiáng)化責(zé)任意識。

三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度,教育干部自覺守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴(yán)守紀(jì)律的基層工作者;結(jié)合廉政教育,定期組織干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示,做到警鐘長鳴。

四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話,教育干部不在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息;嚴(yán)禁黨員干部在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅(jiān)持不信謠,不傳謠,不妄議,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。

五是狠抓意識形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前中心意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真謀劃,周密部署,細(xì)化量化工作任務(wù),補(bǔ)短板,提能力,切實(shí)把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。

今后,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

我校以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本校實(shí)際的意識形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

我校能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察山西重要講話精神,開展了“志做興晉貢獻(xiàn)人”等教育活動(dòng),讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察*重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對山西的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我校能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、市委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識形態(tài)領(lǐng)域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報(bào)告學(xué)校意識形態(tài)工作研究情況如下


我校重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真實(shí)行教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)任要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責(zé)任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓住網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)督,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審查。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或其他用途。定期公開學(xué)務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)和發(fā)言權(quán)。相繼在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳卡,同時(shí)加強(qiáng)年級組的工作組、黨員教育組,依靠這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代的社會(huì)主義思想、風(fēng)俗、環(huán)境整備、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)良的傳統(tǒng)文化傳播,倡導(dǎo)文明樹新風(fēng),杜絕陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評價(jià)等行動(dòng)。擴(kuò)大宣傳面,提高影響力。
保證意識形態(tài)陣地可以控制。學(xué)校設(shè)置信息專業(yè),負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿論管理,經(jīng)常關(guān)注教職員的網(wǎng)絡(luò)輿論,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作和上傳信息的審查、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研究輿論提供依據(jù)。


我支部以培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀為基礎(chǔ),以樹牢和踐行四個(gè)意識、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展符合我支部實(shí)際意識形態(tài)的工作,有力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)形態(tài)工作研究情況。

我支部深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要演講精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深入理解總書記視察重要演講中包含的新思想、新觀點(diǎn),正確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我部可嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委、縣委各項(xiàng)重大決策配置,深入理解,嚴(yán)格執(zhí)行,積極執(zhí)行,保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí),黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)有力。在我校,社會(huì)主義的核心價(jià)值觀進(jìn)入教材,進(jìn)入教室,進(jìn)入頭腦工作有序開展,強(qiáng)化少年兒童思想政治工作的教師德方面,嚴(yán)格遵循上級主管部門師德師風(fēng)評價(jià)要求,實(shí)行師德否決制的校園文化建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(1)共性問題。
教育改革的問題?,F(xiàn)在的學(xué)校教育改革,可以嚴(yán)格按照國家教育改革方針的要求,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是現(xiàn)在的大環(huán)境比如高考等大型國家考試,高中招生工作等還是以分?jǐn)?shù)高低為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在師資隊(duì)伍中依然存在,具有一定的影響力。分析原因主要是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期問題,國家要加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價(jià)體系,積極妥善做好教育指導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)造多樣化的發(fā)展空間,采取多種措施解決。
(2)個(gè)性問題。
社會(huì)思想意識狀況。目前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義繁殖蔓延。
社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)披露、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿情導(dǎo)向。但是,很多教師利用當(dāng)?shù)睾椭車l(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,制定歪曲事實(shí),妄議上司決定配置。
媒體結(jié)構(gòu)和輿論生態(tài)的變化。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體結(jié)構(gòu)已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)傾向于自由化,媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,媒體數(shù)量不斷增加,由于缺乏專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督難度增加,二是支部指導(dǎo)下媒體數(shù)量少,壟斷面不足,三是西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想受到侵蝕,一些教師信仰迷惑因此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在這些方面一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作,實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)加強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨建和學(xué)校工作的重要容忍,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和執(zhí)行計(jì)劃,加強(qiáng)責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),把意識形態(tài)工作作作為重要工作不懈。
(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主要是推進(jìn)、執(zhí)行、審計(jì)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)組織整個(gè)學(xué)校的意識形態(tài)工作。黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員根據(jù)自己的工作分工,根據(jù)一崗雙責(zé)任的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。
(3)結(jié)合三會(huì)一課制度,加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。
學(xué)校將黨員干部的意識形態(tài)教育滲透到黨支部的三會(huì)一課和兩學(xué)一課的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師認(rèn)真寫下學(xué)習(xí)筆記和體會(huì),在平時(shí)的工作中實(shí)踐四個(gè)意識,提高政治地位和政治自覺黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行集團(tuán)討論,全體黨員教師結(jié)合工作認(rèn)真體會(huì),以社會(huì)主義的核心價(jià)值觀為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不僅要完成自己的工作任務(wù),還要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先驅(qū)模式。
(四)聚集正能量,強(qiáng)調(diào)正面宣傳。
學(xué)校通過舉辦全體教職工大會(huì)的微信號公眾編號、qq工作組、懸掛等各種方法大力宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周升旗儀式等教育形式,有機(jī)結(jié)合宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)美德,形勢教育,與學(xué)校教育教育相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行公民基本道德規(guī)定和社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,主流意識形態(tài)在校園占主導(dǎo)地位,不斷提高其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
(五)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)放在師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)學(xué)習(xí),以先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師團(tuán)隊(duì)。通過學(xué)習(xí),正確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻含義,教職員認(rèn)識到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是口號,不是空洞的說教,而是上好課,為所有學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)。不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和控制,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
針對目前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用便捷的特點(diǎn),學(xué)校始終將校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿情安全工作置于同等重要位置,成立以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為教學(xué)服務(wù)的主陣地,也成為加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(1)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能發(fā)生的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了研究。
1、思想觀念、思想意識有偏差。
對意識形態(tài)工作的重要性意識不足,以意識形態(tài)工作為軟件任務(wù),有重業(yè)務(wù)輕思想工作的傾向,單方面認(rèn)為完成各業(yè)務(wù)工作是盡責(zé)任的。
2.工作機(jī)制不健全。
意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一配置,缺乏組織性和指導(dǎo)性,工作配置多,檢查執(zhí)行少,投入不足,存在管理不足的問題。
3、陣地建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
由于學(xué)校發(fā)展面臨的各種困難,現(xiàn)有的宣傳文化陣地等設(shè)施落后,無法充分發(fā)揮宣傳、指導(dǎo)和教育的作用。
(2)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?br/>1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)評價(jià)評價(jià)。
把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容忍,包括黨建工作責(zé)任制,包括領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理,包括業(yè)績目標(biāo)管理體系,完善審查工作機(jī)制,明確審查的容忍、方法和程序,推進(jìn)意識形態(tài)工作審查規(guī)范化。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)理論。
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列的重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的推進(jìn)效果,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓住三會(huì)一課工作。
3.加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍的建設(shè)。
嚴(yán)格約束黨員干部紀(jì)律,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違反黨中央和上級黨委精神的發(fā)言,決不允許參加各種違法組織和違法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)配合強(qiáng)大的工作力量,加強(qiáng)抓住意識形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿情引導(dǎo)。
呼吁全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,加深民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感謝教育、法治宣傳教育,創(chuàng)造特色校園文化。
用語言合適!

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報(bào)如下:

一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。


學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇十

意識形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇,是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認(rèn)識。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育工委要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:?

我校高度重視意識形工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,(書記)校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形工作中存在的實(shí)際問題,并以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。?

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。?
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。?

在今后工作中,我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。
(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。?
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。?
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。
(四)根據(jù)黨的教育宗旨學(xué)校為什么培養(yǎng)人,和培養(yǎng)什么樣的人服務(wù),作為我們教師站在三尺講臺(tái)的使命,做到“我”既我?guī)煟焕⒓议L學(xué)生,不愧為“我是一名教師”這個(gè)稱謂。
(五)牢牢把握好正確的政治方向、在意識形態(tài)上,一般教師向黨員看齊,黨員向優(yōu)先黨員看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,完成好一位教師的使命。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神,及時(shí)召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會(huì)議,對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報(bào)告如下:

我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),努力打造一支“四有好老師”隊(duì)伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念,持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義法治教育,堅(jiān)定廣大教師的理想信念;二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度,提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個(gè)過程和學(xué)生日常行為的各個(gè)方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育:一是愛國主義教育,讓學(xué)生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會(huì)唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務(wù)的思想;四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;五是熱愛勞動(dòng)教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;六是良好習(xí)慣教育,特別是反對浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時(shí),利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識形態(tài)領(lǐng)域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報(bào)告學(xué)校意識形態(tài)工作研究情況如下

,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。
牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。
保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。
盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報(bào)告如下:

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會(huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。
2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?;顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái),設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問題,化解矛盾。
2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課,及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個(gè)別青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

上半年,我學(xué)校按照上級黨委的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置。根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:?

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??
于年初組織全體黨員干部職工召開了意識形態(tài)工作專題會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹有關(guān)文件精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要講話精神和中央、自治區(qū)、及我市相關(guān)文件精神,并對2019年意識形態(tài)工作進(jìn)行了安排部署,進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任制。?
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識??
以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。一是制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃并將學(xué)習(xí)納入到“三會(huì)一課”中。今年上半年,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識形態(tài)6次,講授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學(xué)習(xí)第一位。三是建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,將黨員干部的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等集中收集整理,記錄黨員干部學(xué)習(xí)歷程。?

參照上級下發(fā)的相關(guān)文件,我校對意識形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,并對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查,主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有:?
(一)意識形態(tài)談心談話開展相對較少。不能及時(shí)、準(zhǔn)確地把握黨員、群眾思想動(dòng)態(tài)和本領(lǐng)域輿情動(dòng)向。?
(二)本單位管理的公眾號、微信、qq工作群等輿論陣地的建設(shè)與管理管控不嚴(yán),可能出現(xiàn)發(fā)布、傳播不實(shí)、甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤言論的現(xiàn)象?
(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?
(四)班子及成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。?
(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?
(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。
(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),讓全體黨員干部職工在學(xué)校發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同向,通過培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的校風(fēng)。?
二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化廣大教學(xué)人員政治意識、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯(cuò)誤行為,強(qiáng)化責(zé)任意識。?
三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度,教育廣大教學(xué)人員自覺守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴(yán)守紀(jì)律的教學(xué)工作者;結(jié)合廉政教育,定期組織教學(xué)人員觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示教育教學(xué)人員,做到警鐘長鳴。?
四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話,教育學(xué)校全體員工不在qq、微信、微博、移動(dòng)手機(jī)端等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息;嚴(yán)禁本學(xué)校干部職工在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅(jiān)持不信謠,不傳謠,不妄議,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。?
五是狠抓意識形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真謀劃,周密部署,細(xì)化量化工作任務(wù),補(bǔ)短板,提能力,切實(shí)把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。?
今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識形態(tài)領(lǐng)域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報(bào)告學(xué)校意識形態(tài)工作研究情況如下


我校重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真實(shí)行教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)任要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責(zé)任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓住網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)督,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審查。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或其他用途。定期公開學(xué)務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)和發(fā)言權(quán)。相繼在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳卡,同時(shí)加強(qiáng)年級組的工作組、黨員教育組,依靠這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代的社會(huì)主義思想、風(fēng)俗、環(huán)境整備、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)良的傳統(tǒng)文化傳播,倡導(dǎo)文明樹新風(fēng),杜絕陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評價(jià)等行動(dòng)。擴(kuò)大宣傳面,提高影響力。
保證意識形態(tài)陣地可以控制。學(xué)校設(shè)置信息專業(yè),負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿論管理,經(jīng)常關(guān)注教職員的網(wǎng)絡(luò)輿論,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作和上傳信息的審查、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研究輿論提供依據(jù)。


我支部以培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀為基礎(chǔ),以樹牢和踐行四個(gè)意識、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展符合我支部實(shí)際意識形態(tài)的工作,有力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)形態(tài)工作研究情況。

我支部深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要演講精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深入理解總書記視察重要演講中包含的新思想、新觀點(diǎn),正確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我部可嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委、縣委各項(xiàng)重大決策配置,深入理解,嚴(yán)格執(zhí)行,積極執(zhí)行,保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí),黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)有力。在我校,社會(huì)主義的核心價(jià)值觀進(jìn)入教材,進(jìn)入教室,進(jìn)入頭腦工作有序開展,強(qiáng)化少年兒童思想政治工作的教師德方面,嚴(yán)格遵循上級主管部門師德師風(fēng)評價(jià)要求,實(shí)行師德否決制的校園文化建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(1)共性問題。
教育改革的問題。現(xiàn)在的學(xué)校教育改革,可以嚴(yán)格按照國家教育改革方針的要求,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是現(xiàn)在的大環(huán)境比如高考等大型國家考試,高中招生工作等還是以分?jǐn)?shù)高低為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在師資隊(duì)伍中依然存在,具有一定的影響力。分析原因主要是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期問題,國家要加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價(jià)體系,積極妥善做好教育指導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)造多樣化的發(fā)展空間,采取多種措施解決。
(2)個(gè)性問題。
社會(huì)思想意識狀況。目前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義繁殖蔓延。
社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)披露、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿情導(dǎo)向。但是,很多教師利用當(dāng)?shù)睾椭車l(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,制定歪曲事實(shí),妄議上司決定配置。
媒體結(jié)構(gòu)和輿論生態(tài)的變化。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體結(jié)構(gòu)已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)傾向于自由化,媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,媒體數(shù)量不斷增加,由于缺乏專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督難度增加,二是支部指導(dǎo)下媒體數(shù)量少,壟斷面不足,三是西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想受到侵蝕,一些教師信仰迷惑因此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在這些方面一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作,實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)加強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨建和學(xué)校工作的重要容忍,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和執(zhí)行計(jì)劃,加強(qiáng)責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),把意識形態(tài)工作作作為重要工作不懈。
(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主要是推進(jìn)、執(zhí)行、審計(jì)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)組織整個(gè)學(xué)校的意識形態(tài)工作。黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員根據(jù)自己的工作分工,根據(jù)一崗雙責(zé)任的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。
(3)結(jié)合三會(huì)一課制度,加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。
學(xué)校將黨員干部的意識形態(tài)教育滲透到黨支部的三會(huì)一課和兩學(xué)一課的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師認(rèn)真寫下學(xué)習(xí)筆記和體會(huì),在平時(shí)的工作中實(shí)踐四個(gè)意識,提高政治地位和政治自覺黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行集團(tuán)討論,全體黨員教師結(jié)合工作認(rèn)真體會(huì),以社會(huì)主義的核心價(jià)值觀為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不僅要完成自己的工作任務(wù),還要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先驅(qū)模式。
(四)聚集正能量,強(qiáng)調(diào)正面宣傳。
學(xué)校通過舉辦全體教職工大會(huì)的微信號公眾編號、qq工作組、懸掛等各種方法大力宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周升旗儀式等教育形式,有機(jī)結(jié)合宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)美德,形勢教育,與學(xué)校教育教育相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行公民基本道德規(guī)定和社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,主流意識形態(tài)在校園占主導(dǎo)地位,不斷提高其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
(五)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)放在師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)學(xué)習(xí),以先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師團(tuán)隊(duì)。通過學(xué)習(xí),正確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻含義,教職員認(rèn)識到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是口號,不是空洞的說教,而是上好課,為所有學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)。不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和控制,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
針對目前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用便捷的特點(diǎn),學(xué)校始終將校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿情安全工作置于同等重要位置,成立以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為教學(xué)服務(wù)的主陣地,也成為加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(1)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能發(fā)生的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了研究。
1、思想觀念、思想意識有偏差。
對意識形態(tài)工作的重要性意識不足,以意識形態(tài)工作為軟件任務(wù),有重業(yè)務(wù)輕思想工作的傾向,單方面認(rèn)為完成各業(yè)務(wù)工作是盡責(zé)任的。
2.工作機(jī)制不健全。
意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一配置,缺乏組織性和指導(dǎo)性,工作配置多,檢查執(zhí)行少,投入不足,存在管理不足的問題。
3、陣地建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
由于學(xué)校發(fā)展面臨的各種困難,現(xiàn)有的宣傳文化陣地等設(shè)施落后,無法充分發(fā)揮宣傳、指導(dǎo)和教育的作用。
(2)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?br/>1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)評價(jià)評價(jià)。
把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容忍,包括黨建工作責(zé)任制,包括領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理,包括業(yè)績目標(biāo)管理體系,完善審查工作機(jī)制,明確審查的容忍、方法和程序,推進(jìn)意識形態(tài)工作審查規(guī)范化。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)理論。
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列的重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的推進(jìn)效果,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓住三會(huì)一課工作。
3.加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍的建設(shè)。
嚴(yán)格約束黨員干部紀(jì)律,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違反黨中央和上級黨委精神的發(fā)言,決不允許參加各種違法組織和違法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)配合強(qiáng)大的工作力量,加強(qiáng)抓住意識形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿情引導(dǎo)。
呼吁全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,加深民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感謝教育、法治宣傳教育,創(chuàng)造特色校園文化。
用語言合適!

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個(gè)性問題

社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會(huì)議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動(dòng)意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會(huì)一課”工作。

3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

2021年以來,我鎮(zhèn)按照上級部門的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確政治方向,結(jié)合當(dāng)前基層組織建設(shè)、疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、五地一產(chǎn)入市改革、愛國衛(wèi)生季、三治三零創(chuàng)建等工作實(shí)際,繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,繼續(xù)把意識形態(tài)工作擺在重要位置,用意識形態(tài)引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展。現(xiàn)將上半年有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、意識形態(tài)工作開展總體情況

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任,由黨委書記牽頭,其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)鎮(zhèn)黨委全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)抓好干部思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。今年以來,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識形態(tài)6次,講授意識形態(tài)黨課1次。并建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,將黨員干部的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等集中收集整理,記錄黨員干部學(xué)習(xí)歷程。選拔我鎮(zhèn)宣講員,建立健全宣講員檔案庫并實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,通過集中宣講、典型宣講使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不知不覺浸入群眾心田。

二、存在的問題

我鎮(zhèn)對意識形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,并對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查,主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有:

(二)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。

(三)班子及成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。

(四)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。

三、原因分析

(一)不想抓。對習(xí)總書記記強(qiáng)調(diào)的意識形態(tài)工作是重中之重的理解不深,對新形勢下的意識形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握,導(dǎo)致對宣傳思想工作重視不夠。

(二)不屑抓。部分人任務(wù)宣傳思想文化工作是務(wù)虛工作,是看不見摸不著的軟任務(wù),往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要。

(三)不會(huì)抓。面對宣傳思想文化工作的新常態(tài),部分干部創(chuàng)新能力弱,新方法、新載體、新手段不多,導(dǎo)致想抓也不會(huì)抓。

四、形勢預(yù)判及對策

2021年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年,是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和“十三五”規(guī)劃收官之年,中國的一舉一動(dòng)都將備受國內(nèi)國際關(guān)注,我國意識形態(tài)領(lǐng)域面臨多元文化、各種社會(huì)思潮的沖擊,意識形態(tài)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)將更加激烈,更加尖銳。我鎮(zhèn)將全力以赴做好意識形態(tài)的工作,具體如下。

一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中心意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),讓全體干部在發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同向,通過培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的院風(fēng)。

二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化干部政治意識、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯(cuò)誤行為,強(qiáng)化責(zé)任意識。

三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度,教育干部自覺守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴(yán)守紀(jì)律的基層工作者;結(jié)合廉政教育,定期組織干部觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示,做到警鐘長鳴。

四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話,教育干部不在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息;嚴(yán)禁黨員干部在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅(jiān)持不信謠,不傳謠,不妄議,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。

五是狠抓意識形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前中心意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真謀劃,周密部署,細(xì)化量化工作任務(wù),補(bǔ)短板,提能力,切實(shí)把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。

今后,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

在今后工作中,我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

意識形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎道路、政治安全。分公司黨委工作要求,現(xiàn)將意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判情況匯報(bào)如下:

一、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,站領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓各部門的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)分公司關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。引領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入我站學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育。

三、下一步計(jì)劃

在今后工作中我站將從兩個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊。

(二)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我站將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,提高黨員的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的任務(wù)來抓,牢牢把握正確的方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。


學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇十一

雖然報(bào)告不需要批準(zhǔn),但它是下級獲得上級支持和指導(dǎo)的橋梁同時(shí),上級也可以通過報(bào)告獲取信息和了解情況。該報(bào)告成為上級決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的依據(jù)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報(bào)告如下:

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會(huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。
2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?;顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái),設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問題,化解矛盾。
2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課,及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個(gè)別青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

第二篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

我辦高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管站室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

1、積極動(dòng)員部署,及時(shí)傳達(dá)上級黨委會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí),我辦全體干部職工對樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識形態(tài)工作的自信,切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識。

3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》,黨紀(jì)黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本,引導(dǎo)干部職工勤政廉政,履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺(tái),扎實(shí)開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高,培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,做有信念,講規(guī)矩。有紀(jì)律,講道德。有品行,講奉獻(xiàn)。有作為,敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期特色社會(huì)主義的建設(shè)者和踐行者。

在今后工作中我辦將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

1、要加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識,牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊,向時(shí)代先鋒模范看齊,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署,從政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管,并貫穿于平時(shí)干部考核,民主評議以及績效檢驗(yàn)之中。

2、不斷強(qiáng)化大局意識和擔(dān)當(dāng)意識,加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成以抓黨建促工作,以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項(xiàng)工作全面開展,始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上,放在心上。

3、加強(qiáng)短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實(shí)際,不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理,從方式方法上做足文章,補(bǔ)齊短版,以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。

第三篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

意識形態(tài)工作是黨的極端重要工作,旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研究情況報(bào)告如下

我校重視意識形工作,認(rèn)真實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長為第一責(zé)任人,其他成員按工作分工,按一崗雙責(zé)要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責(zé)任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(1)根據(jù)上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部暑熱。學(xué)校積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù),牢牢把握正確的政治方向,堅(jiān)持政治紀(jì)律和政治規(guī)則,堅(jiān)持組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)持黨中央權(quán)威,在思想上政治、行動(dòng)上保持黨中央高度一致。
(二)繼續(xù)抓住兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育和不忘初心記住使命的教育活動(dòng)。將思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃中,組織教師學(xué)習(xí),編寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得,學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,成為合格人民教師。

在今后的工作中,我校從以下方面進(jìn)行意識形態(tài)分析研究。
(一)加強(qiáng)核心意識和整齊意識。牢牢把握正確的政治方向,看黨中央,看習(xí)總書記,看黨的理論路線政策,看黨中央的各項(xiàng)決策配置,把意識形態(tài)工作納入教師審查。
(二)加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),真正落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。吸收意識形態(tài)工作的先進(jìn)做法,補(bǔ)充短板,做創(chuàng)新工作。

第四篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

第五篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識,在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

第六篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的要求,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為導(dǎo)向,加強(qiáng)意識形態(tài)工作,加強(qiáng)了全體教師團(tuán)隊(duì)的思想意識?,F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)的工作情況報(bào)告如下。

一是牢固確立黨對學(xué)校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、發(fā)言權(quán),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則,以支部書記為領(lǐng)導(dǎo),支部委員為副領(lǐng)導(dǎo),各處室為成員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期分析意識形態(tài)領(lǐng)域的狀況,及時(shí)把握學(xué)生和教師隊(duì)伍的思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究判斷,及時(shí)教育,二是嚴(yán)格按照誰的主管負(fù)責(zé),追究責(zé)任,確立意識形態(tài)工作責(zé)任制定實(shí)施清單,明確責(zé)任分工,切實(shí)推進(jìn)意識形態(tài)工作責(zé)任制定實(shí)施

為進(jìn)一步深入執(zhí)行近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,加強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、感情認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀,牢牢樹立四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信,解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問題。支部書記進(jìn)行了黨課教育,做了以師德師風(fēng)為主題的指導(dǎo)報(bào)告。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動(dòng)的一些規(guī)定(試行)和全面實(shí)踐整體國家安全觀,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。三是通過主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、演講、升旗儀式等方式,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成愛祖國、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和諧的價(jià)值體系,成為中國特色社會(huì)主義奮斗一生的有用人才。

學(xué)校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),與教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)要求全體教師認(rèn)真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷,在全校學(xué)生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認(rèn)真對照要求,從資金使用管理、學(xué)校行為、師德師風(fēng)方面,深入教師中、教室,尋找侵害大眾利益的突出問題,進(jìn)行整改執(zhí)行。

堅(jiān)持正確的輿情導(dǎo)向,注重宣傳工作,積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,加強(qiáng)輿論收集研究和處理,宣傳正能量,及時(shí)宣傳學(xué)校工作,展示學(xué)校黨組織風(fēng)貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動(dòng)。在宣傳工作方面,我校宣傳室做了很多有效的工作,師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地,進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,使學(xué)生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育和指導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作,充分利用國旗下的演講、主題班會(huì)、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳,積極營造出有影響力、效果好的活動(dòng)氛圍。利用團(tuán)隊(duì)開展法制教育,提高學(xué)生識別黑能力,預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪,發(fā)表通報(bào)方式和通報(bào)電話,鼓勵(lì)許多師生積極通報(bào)危害校園和師生安全的黑惡勢力,弘揚(yáng)正能。四是通過家長的微信、學(xué)校的公共平臺(tái)等,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入街道,進(jìn)入家庭,深入人心,黑惡勢力在社會(huì)環(huán)境中沒有生存馀地,切實(shí)保障很多師生的安全,社會(huì)的安定有序,有效提高很多師生的幸福感,提高安全感。五是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用和管理,學(xué)校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能,加強(qiáng)學(xué)校微信群、班級群、公共平臺(tái)的監(jiān)督。
學(xué)校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果,但也有不足。學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還不夠,意識形態(tài)的工作責(zé)任還沒有實(shí)行。在今后的工作中,進(jìn)一步提高政治站位和政治意識,加強(qiáng)四個(gè)意識,實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制,結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作,創(chuàng)造風(fēng)清氣爽的政治生態(tài),推進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)入新的階段。

第七篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告


計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任,全力落實(shí)意識形態(tài)工作任務(wù)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)持黨管意識形態(tài)原則,支部委員會(huì)對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案,要求支部全體黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)各項(xiàng)工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計(jì)算機(jī)支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度,定期召開政治理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計(jì)算機(jī)支部定期召開意識形態(tài)研討會(huì),分析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題,以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實(shí),每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、部分黨員同各種錯(cuò)誤思潮作斗爭不夠自信
當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中,正確與錯(cuò)誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯(cuò)誤到言論,有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯(cuò)誤的思想,卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯(cuò)誤思想。
2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠
許多黨員老師,還以為只要做好本職工作,發(fā)揮好先鋒模范作用就行了,意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實(shí)際工作中,不夠重視意識形態(tài)工作。
3、意識形態(tài)工作方法落于俗套
當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作,還是采用的:發(fā)通知、開會(huì)、聽報(bào)告、看視頻等老一套方法,意識形態(tài)工作效果不顯著。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論自信
打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù),必須要有充分的理論自信,提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦。習(xí)總書記曾說:“當(dāng)今世界,要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?!泵鎸?fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境,必須具有豐富的理論知識,才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識
要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,引導(dǎo)教研室老師在講臺(tái)上積極宣傳黨的政策方針,加強(qiáng)對學(xué)生思想政治的引領(lǐng),絕不給錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任,針對社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,主動(dòng)發(fā)聲。同時(shí),對先進(jìn)典型意識形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
3、創(chuàng)新意識形態(tài)工作方式
在互聯(lián)網(wǎng)那個(gè)+的背景下,除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外,更多精力要放在新型媒體上,要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體,搶占新興傳播陣地。

第八篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

第九篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

第十篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹牢和踐行“四個(gè)意識”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本支部實(shí)際的意識形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下:

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位,黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校,社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展,有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面,嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面,開展豐富多彩教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(一)共性問題

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題,需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價(jià)體系,積極妥善做好教育引導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,多策并舉,方能解決。

(二)個(gè)性問題

社會(huì)思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,編造歪曲事實(shí),妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化,自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體數(shù)量不斷增加,由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會(huì)議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵,使教職工認(rèn)識到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(一)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下:

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的容、方法和程序,推動(dòng)意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓好“三會(huì)一課”工作。

3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

號召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

第十一篇:2020年學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

上半年,我校根據(jù)上級黨委的要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,始終把意識形態(tài)工作放在重要位置。根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將報(bào)告如下情況

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,落實(shí)班子意識形態(tài)工作主體責(zé)任,支部書記領(lǐng)導(dǎo),管理人員具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作結(jié)構(gòu),明確工作責(zé)任,落實(shí)責(zé)任,確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為學(xué)校全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署。
年初組織全體黨員干部工作人員召開意識形態(tài)工作專題會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書記意識形態(tài)工作的重要講話精神和中央、自治區(qū)、我市相關(guān)文件精神,安排2019年意識形態(tài)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作責(zé)任制。
(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。
以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),結(jié)合推進(jìn)兩學(xué)一干學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,將意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)把握干部員工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。一是制定黨員教育訓(xùn)練計(jì)劃,將學(xué)習(xí)納入三會(huì)一課。今年上半年,組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識形態(tài)6次,教授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學(xué)習(xí)第一。三是建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,集中整理黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等,記錄黨員干部的學(xué)習(xí)歷史。

參照上級發(fā)行的相關(guān)文件,我分析研究意識形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn),逐一調(diào)查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)
(1)意識形態(tài)對話開展比較少。不能及時(shí)準(zhǔn)確把握黨員、大眾思想動(dòng)向和本領(lǐng)域輿論動(dòng)向。
(二)本公司管理的公共編號、微信號、qq工作組等輿論陣地的建設(shè)和管理不嚴(yán)格,可能出現(xiàn)發(fā)表、傳播不現(xiàn)實(shí)、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤發(fā)言的現(xiàn)象。
(3)愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警告教育少。
(四)班級和成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作的執(zhí)行還不夠,意識形態(tài)工作的一崗雙責(zé)任不能執(zhí)行。
(5)黨員干部8小時(shí)外監(jiān)督力度不足。
(六)本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不嚴(yán)格。
(七)本公司宗教信仰狀況信息掌握不全面。

一是掌握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),使全體黨員干部員工在學(xué)校發(fā)展道路上時(shí)刻充滿激情,弘揚(yáng)正氣,同心同德,通過培養(yǎng)核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的校風(fēng)。
二是切實(shí)學(xué)習(xí)政治理論,重視正面引導(dǎo)構(gòu)筑思想防線。從強(qiáng)許多教育人員的政治意識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺抵制各種錯(cuò)誤行為,加強(qiáng)責(zé)任意識。
三是重視在紀(jì)律約束中規(guī)范行為。要加大規(guī)章制度的執(zhí)行和警告教育力度,教育許多教育人員自覺遵守紀(jì)律,自覺凈化工作圈生活圈娛樂圈,樹立黨員良好形象,結(jié)合遵守紀(jì)律的教育人員,定期組織教育人員觀看警告教育電影,參觀警告教育基地,反面典型和案例警告教育人員,警告警鐘長鳴。
四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認(rèn)真開展談話,教育學(xué)校全體員工不在qq、微信、微博、移動(dòng)手機(jī)方面等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)發(fā)有負(fù)面影響的信息,本校干部員工不得在網(wǎng)上發(fā)布負(fù)面言論和低級庸俗圖像視頻等網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息
五是嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研究,認(rèn)真規(guī)劃,周密配置,細(xì)分量化工作任務(wù),補(bǔ)充短板,提高能力,切實(shí)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任。
今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。研究判斷發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取目的措施,整理抓住意識形態(tài)工作的構(gòu)想,提高憂患意識、政治意識,提高意識形態(tài)工作的自主意識和主體意識,進(jìn)一步建立意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。


學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇十二

針對校園意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判工作。

我校區(qū)從思想政治教育入手,多開展思想教育課程,增加了近代史等歷史課程,增強(qiáng)在校學(xué)生的國家榮譽(yù)感及愛國主義情懷:

1.充分利用教學(xué)活動(dòng),有計(jì)劃、有針對性地進(jìn)行黨的民族政策、宗教政策教育,開展思想政治學(xué)習(xí)課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治,提高思想政治覺悟,自覺抵制宗教滲透活動(dòng)、境外非政府組織向高校滲透、“三股勢力”向校園滲透等干擾,特別是旗幟鮮明地反對邪教。

2.宣傳依法治國理念,在講述我國憲法確定的基本政治制度和建設(shè)有中國特色的民主政治時(shí),突出學(xué)習(xí)解讀民族區(qū)域自治制度,講解其歷史的由來與發(fā)展及取得的偉大成就,介紹國際共運(yùn)史在這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3.宣傳一國兩制及統(tǒng)一祖國思想。在講述一國兩制統(tǒng)一祖國時(shí),講解兩個(gè)特別行政區(qū)的由來及現(xiàn)狀,堅(jiān)決反對藏獨(dú)、疆獨(dú)、臺(tái)獨(dú)及所謂的港獨(dú)。

4.對學(xué)生進(jìn)行公民權(quán)利及義務(wù)教育。在講述公民的權(quán)利和義務(wù)時(shí),強(qiáng)調(diào)如何正確對待自身權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,切實(shí)能維護(hù)好自身權(quán)利的同時(shí)也要切實(shí)履行個(gè)人對國家的義務(wù)。

5.正確宣傳宗教信仰。在教育處理宗教信仰問題上,簡介世界三大宗派基本情況,詳解黨和政府的方針政策和法律規(guī)定。明確宗教活動(dòng)必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)。在大是大非面前,要做出嚴(yán)肅抉擇。

6.增加國家近現(xiàn)代史課程,在整個(gè)思想教育教學(xué)過程中,充分重視引用史料和現(xiàn)實(shí)中的鮮活事例,就大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行生動(dòng)活潑,富有成效的教育。

7.并通過對全校學(xué)生政治情況及思想情況摸底排查,未發(fā)現(xiàn)師生有參加非法宗教活動(dòng)及其他非法活動(dòng)。

另外,校區(qū)組織安排大量思想及德育教育工作,近期組織的思想教育、德育教育情況匯報(bào)如下:

2.10月10日校區(qū)組織安排全校女生參加身心健康知識講座,加強(qiáng)學(xué)生青春期教育,正確引導(dǎo),防患于未然,以預(yù)防為主積極進(jìn)行健康教育。

3.11月7日,我校特別邀請?zhí)翖沙鏊L,我校特約法制校長王所長到校進(jìn)行法制講座主要為了營造和諧平安的校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們掌握法律知識,樹立法治意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,遠(yuǎn)離黑惡勢力。

4.11月布置了預(yù)防打架及高空拋物為主題的主題班會(huì),著重對學(xué)生加強(qiáng)打架及高空拋物的法制教育,特別強(qiáng)調(diào)了危害性,是同學(xué)們充分認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,從而從自身出發(fā)杜絕打架及高空拋物情況。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報(bào)告篇十三

【篇一】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的要求,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為導(dǎo)向,加強(qiáng)意識形態(tài)工作,加強(qiáng)了全體教師團(tuán)隊(duì)的思想意識。現(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)的工作情況報(bào)告如下。

一是牢固確立黨對學(xué)校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、發(fā)言權(quán),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則,以支部書記為領(lǐng)導(dǎo),支部委員為副領(lǐng)導(dǎo),各處室為成員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期分析意識形態(tài)領(lǐng)域的狀況,及時(shí)把握學(xué)生和教師隊(duì)伍的思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究判斷,及時(shí)教育,二是嚴(yán)格按照誰的主管負(fù)責(zé),追究責(zé)任,確立意識形態(tài)工作責(zé)任制定實(shí)施清單,明確責(zé)任分工,切實(shí)推進(jìn)意識形態(tài)工作責(zé)任制定實(shí)施

為進(jìn)一步深入執(zhí)行近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,加強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、感情認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀,牢牢樹立四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信,解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問題。支部書記進(jìn)行了黨課教育,做了以師德師風(fēng)為主題的指導(dǎo)報(bào)告。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動(dòng)的一些規(guī)定(試行)和全面實(shí)踐整體國家安全觀,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。三是通過主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、演講、升旗儀式等方式,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成愛祖國、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和諧的價(jià)值體系,成為中國特色社會(huì)主義奮斗一生的有用人才。

學(xué)校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),與教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)要求全體教師認(rèn)真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷,在全校學(xué)生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認(rèn)真對照要求,從資金使用管理、學(xué)校行為、師德師風(fēng)方面,深入教師中、教室,尋找侵害大眾利益的突出問題,進(jìn)行整改執(zhí)行。

堅(jiān)持正確的輿情導(dǎo)向,注重宣傳工作,積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,加強(qiáng)輿論收集研究和處理,宣傳正能量,及時(shí)宣傳學(xué)校工作,展示學(xué)校黨組織風(fēng)貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動(dòng)。在宣傳工作方面,我校宣傳室做了很多有效的工作,師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地,進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,使學(xué)生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育和指導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作,充分利用國旗下的演講、主題班會(huì)、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳,積極營造出有影響力、效果好的活動(dòng)氛圍。利用團(tuán)隊(duì)開展法制教育,提高學(xué)生識別黑能力,預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪,發(fā)表通報(bào)方式和通報(bào)電話,鼓勵(lì)許多師生積極通報(bào)危害校園和師生安全的黑惡勢力,弘揚(yáng)正能。四是通過家長的微信、學(xué)校的公共平臺(tái)等,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入街道,進(jìn)入家庭,深入人心,黑惡勢力在社會(huì)環(huán)境中沒有生存馀地,切實(shí)保障很多師生的安全,社會(huì)的安定有序,有效提高很多師生的幸福感,提高安全感。五是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用和管理,學(xué)校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能,加強(qiáng)學(xué)校微信群、班級群、公共平臺(tái)的監(jiān)督。
學(xué)校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果,但也有不足。學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還不夠,意識形態(tài)的工作責(zé)任還沒有實(shí)行。在今后的工作中,進(jìn)一步提高政治站位和政治意識,加強(qiáng)四個(gè)意識,實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制,結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作,創(chuàng)造風(fēng)清氣爽的政治生態(tài),推進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)入新的階段。

【篇二】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識形態(tài)領(lǐng)域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報(bào)告學(xué)校意識形態(tài)工作研究情況如下


我校重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真實(shí)行教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)任要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責(zé)任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓住網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)督,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審查。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或其他用途。定期公開學(xué)務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)和發(fā)言權(quán)。相繼在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳卡,同時(shí)加強(qiáng)年級組的工作組、黨員教育組,依靠這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代的社會(huì)主義思想、風(fēng)俗、環(huán)境整備、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)良的傳統(tǒng)文化傳播,倡導(dǎo)文明樹新風(fēng),杜絕陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評價(jià)等行動(dòng)。擴(kuò)大宣傳面,提高影響力。
保證意識形態(tài)陣地可以控制。學(xué)校設(shè)置信息專業(yè),負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿論管理,經(jīng)常關(guān)注教職員的網(wǎng)絡(luò)輿論,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作和上傳信息的審查、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研究輿論提供依據(jù)。


我支部以培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀為基礎(chǔ),以樹牢和踐行四個(gè)意識、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展符合我支部實(shí)際意識形態(tài)的工作,有力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)形態(tài)工作研究情況。

我支部深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要演講精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深入理解總書記視察重要演講中包含的新思想、新觀點(diǎn),正確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我部可嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委、縣委各項(xiàng)重大決策配置,深入理解,嚴(yán)格執(zhí)行,積極執(zhí)行,保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí),黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)有力。在我校,社會(huì)主義的核心價(jià)值觀進(jìn)入教材,進(jìn)入教室,進(jìn)入頭腦工作有序開展,強(qiáng)化少年兒童思想政治工作的教師德方面,嚴(yán)格遵循上級主管部門師德師風(fēng)評價(jià)要求,實(shí)行師德否決制的校園文化建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(1)共性問題。
教育改革的問題?,F(xiàn)在的學(xué)校教育改革,可以嚴(yán)格按照國家教育改革方針的要求,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是現(xiàn)在的大環(huán)境比如高考等大型國家考試,高中招生工作等還是以分?jǐn)?shù)高低為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在師資隊(duì)伍中依然存在,具有一定的影響力。分析原因主要是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期問題,國家要加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價(jià)體系,積極妥善做好教育指導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)造多樣化的發(fā)展空間,采取多種措施解決。
(2)個(gè)性問題。
社會(huì)思想意識狀況。目前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義繁殖蔓延。
社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)披露、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,牢牢把握當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿情導(dǎo)向。但是,很多教師利用當(dāng)?shù)睾椭車l(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,制定歪曲事實(shí),妄議上司決定配置。
媒體結(jié)構(gòu)和輿論生態(tài)的變化。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體結(jié)構(gòu)已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)傾向于自由化,媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,媒體數(shù)量不斷增加,由于缺乏專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督難度增加,二是支部指導(dǎo)下媒體數(shù)量少,壟斷面不足,三是西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想受到侵蝕,一些教師信仰迷惑因此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在這些方面一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作,實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)加強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨建和學(xué)校工作的重要容忍,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開支委會(huì)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和執(zhí)行計(jì)劃,加強(qiáng)責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),把意識形態(tài)工作作作為重要工作不懈。
(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主要是推進(jìn)、執(zhí)行、審計(jì)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)組織整個(gè)學(xué)校的意識形態(tài)工作。黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員根據(jù)自己的工作分工,根據(jù)一崗雙責(zé)任的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。
(3)結(jié)合三會(huì)一課制度,加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。
學(xué)校將黨員干部的意識形態(tài)教育滲透到黨支部的三會(huì)一課和兩學(xué)一課的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師認(rèn)真寫下學(xué)習(xí)筆記和體會(huì),在平時(shí)的工作中實(shí)踐四個(gè)意識,提高政治地位和政治自覺黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,課后進(jìn)行集團(tuán)討論,全體黨員教師結(jié)合工作認(rèn)真體會(huì),以社會(huì)主義的核心價(jià)值觀為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想,不僅要完成自己的工作任務(wù),還要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先驅(qū)模式。
(四)聚集正能量,強(qiáng)調(diào)正面宣傳。
學(xué)校通過舉辦全體教職工大會(huì)的微信號公眾編號、qq工作組、懸掛等各種方法大力宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,利用班會(huì)課、每周升旗儀式等教育形式,有機(jī)結(jié)合宣傳社會(huì)主義的核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)美德,形勢教育,與學(xué)校教育教育相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行公民基本道德規(guī)定和社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,主流意識形態(tài)在校園占主導(dǎo)地位,不斷提高其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
(五)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)放在師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)學(xué)習(xí),以先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師團(tuán)隊(duì)。通過學(xué)習(xí),正確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻含義,教職員認(rèn)識到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是口號,不是空洞的說教,而是上好課,為所有學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)。不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立良好的行業(yè)形象,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和控制,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
針對目前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用便捷的特點(diǎn),學(xué)校始終將校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿情安全工作置于同等重要位置,成立以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為教學(xué)服務(wù)的主陣地,也成為加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(1)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能發(fā)生的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了研究。
1、思想觀念、思想意識有偏差。
對意識形態(tài)工作的重要性意識不足,以意識形態(tài)工作為軟件任務(wù),有重業(yè)務(wù)輕思想工作的傾向,單方面認(rèn)為完成各業(yè)務(wù)工作是盡責(zé)任的。
2.工作機(jī)制不健全。
意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一配置,缺乏組織性和指導(dǎo)性,工作配置多,檢查執(zhí)行少,投入不足,存在管理不足的問題。
3、陣地建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
由于學(xué)校發(fā)展面臨的各種困難,現(xiàn)有的宣傳文化陣地等設(shè)施落后,無法充分發(fā)揮宣傳、指導(dǎo)和教育的作用。
(2)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?br/>1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)評價(jià)評價(jià)。
把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容忍,包括黨建工作責(zé)任制,包括領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理,包括業(yè)績目標(biāo)管理體系,完善審查工作機(jī)制,明確審查的容忍、方法和程序,推進(jìn)意識形態(tài)工作審查規(guī)范化。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)理論。
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列的重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的推進(jìn)效果,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓住三會(huì)一課工作。
3.加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍的建設(shè)。
嚴(yán)格約束黨員干部紀(jì)律,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違反黨中央和上級黨委精神的發(fā)言,決不允許參加各種違法組織和違法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)配合強(qiáng)大的工作力量,加強(qiáng)抓住意識形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿情引導(dǎo)。
呼吁全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,加深民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感謝教育、法治宣傳教育,創(chuàng)造特色校園文化。
用語言合適!

【篇三】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

【篇四】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作,及時(shí)調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會(huì)議,全面安排部署??

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識??

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?

(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?

今后,我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

【篇五】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚了黨心民心,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報(bào)如下:

一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí),只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時(shí)強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺(tái),大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng),開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng),推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識情況。

【篇六】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求,現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下:

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管各教師的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化教師的黨性意識,宗旨意識,結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,交流心得體會(huì),通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好校園文化的展示宣傳,真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)。

【篇七】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

針對校園意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判工作。

我校區(qū)從思想政治教育入手,多開展思想教育課程,增加了近代史等歷史課程,增強(qiáng)在校學(xué)生的國家榮譽(yù)感及愛國主義情懷:

1.充分利用教學(xué)活動(dòng),有計(jì)劃、有針對性地進(jìn)行黨的民族政策、宗教政策教育,開展思想政治學(xué)習(xí)課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治,提高思想政治覺悟,自覺抵制宗教滲透活動(dòng)、境外非政府組織向高校滲透、“三股勢力”向校園滲透等干擾,特別是旗幟鮮明地反對邪教。

2.宣傳依法治國理念,在講述我國憲法確定的基本政治制度和建設(shè)有中國特色的民主政治時(shí),突出學(xué)習(xí)解讀民族區(qū)域自治制度,講解其歷史的由來與發(fā)展及取得的偉大成就,介紹國際共運(yùn)史在這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3.宣傳一國兩制及統(tǒng)一祖國思想。在講述一國兩制統(tǒng)一祖國時(shí),講解兩個(gè)特別行政區(qū)的由來及現(xiàn)狀,堅(jiān)決反對藏獨(dú)、疆獨(dú)、臺(tái)獨(dú)及所謂的港獨(dú)。

4.對學(xué)生進(jìn)行公民權(quán)利及義務(wù)教育。在講述公民的權(quán)利和義務(wù)時(shí),強(qiáng)調(diào)如何正確對待自身權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,切實(shí)能維護(hù)好自身權(quán)利的同時(shí)也要切實(shí)履行個(gè)人對國家的義務(wù)。

5.正確宣傳宗教信仰。在教育處理宗教信仰問題上,簡介世界三大宗派基本情況,詳解黨和政府的方針政策和法律規(guī)定。明確宗教活動(dòng)必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)。在大是大非面前,要做出嚴(yán)肅抉擇。

6.增加國家近現(xiàn)代史課程,在整個(gè)思想教育教學(xué)過程中,充分重視引用史料和現(xiàn)實(shí)中的鮮活事例,就大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行生動(dòng)活潑,富有成效的教育。

7.并通過對全校學(xué)生政治情況及思想情況摸底排查,未發(fā)現(xiàn)師生有參加非法宗教活動(dòng)及其他非法活動(dòng)。

另外,校區(qū)組織安排大量思想及德育教育工作,近期組織的思想教育、德育教育情況匯報(bào)如下:

2.10月10日校區(qū)組織安排全校女生參加身心健康知識講座,加強(qiáng)學(xué)生青春期教育,正確引導(dǎo),防患于未然,以預(yù)防為主積極進(jìn)行健康教育。

3.11月7日,我校特別邀請?zhí)翖沙鏊L,我校特約法制校長王所長到校進(jìn)行法制講座主要為了營造和諧平安的校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們掌握法律知識,樹立法治意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,遠(yuǎn)離黑惡勢力。

4.11月布置了預(yù)防打架及高空拋物為主題的主題班會(huì),著重對學(xué)生加強(qiáng)打架及高空拋物的法制教育,特別強(qiáng)調(diào)了危害性,是同學(xué)們充分認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,從而從自身出發(fā)杜絕打架及高空拋物情況。

【篇八】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

會(huì)上,楊書記強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識形態(tài)工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循,增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)持底線思維,以更有力的領(lǐng)導(dǎo),更有力的舉措,加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求,做好學(xué)院意識形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作,切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓,不放手、不松手、不縮手,敢抓敢管、善抓善管,推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識,在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力,做好新時(shí)期意識形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體,加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導(dǎo)和管理,牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神,并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識形態(tài)工作要點(diǎn)》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。

【篇九】學(xué)校意識形態(tài)工作分析研判報(bào)告

意識形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎道路、政治安全。分公司黨委工作要求,現(xiàn)將意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判情況匯報(bào)如下:

一、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,站領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓各部門的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

(一)按照上級要求,及時(shí)傳達(dá)指示精神,加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)分公司關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。引領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入我站學(xué)習(xí)計(jì)劃中,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育。

三、下一步計(jì)劃

在今后工作中我站將從兩個(gè)方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊,向習(xí)總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊。

(二)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我站將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,提高黨員的思想高度,更好地履職盡責(zé)。


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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新合
心得體會(huì)是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。校園安全心得
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。電
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是我給大家整理的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面我?guī)?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧培訓(xùn)
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。暑期公司社會(huì)實(shí)踐
總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來的
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。幼兒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大家講一講優(yōu)秀
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有